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                  個人與集體的名人素材范文(通用4篇)

                  時間:2023-01-12 模板范例 點擊:

                  氣節是一個漢語詞語,指堅持正義,指人的志氣和節操。 以下是為大家整理的關于個人與集體的名人素材的文章4篇 , 歡迎大家前來參考查閱!

                  第一篇: 個人與集體的名人素材

                  名人逆境中成功的事例篇1

                    艾柯卡是美國汽車業超級巨星,他那譽滿汽車行業的推銷術為福特公司創造了上百億的美元。可是1978年7月13日,艾柯卡在毫無思想準備的情況下被嫉賢的老板開除了。老板把他趕到一個倉庫中的小房間,還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前,艾柯卡沒有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受擔任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職,他以卓越的管理才能,使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年,他就為公司賺取了24億美元的利潤,比這家公司前60年的利潤之和還要多!頑強的精神、超群的才智、輝煌的成就,使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄。

                    順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒有第二次的成功,至多不過一推銷巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。

                  名人逆境中成功的事例篇2

                    對于大多數人來說,一只手的生活簡直難以想象,但有些人僅用一只手也能創造更精彩的人生。這里說的不是楊過,而是現實中真實存在的人。他叫扎克·霍斯金。這個17歲少年,出生時沒有左小臂,但他沒有放棄籃球夢想,如今他能在美國中學聯賽中砍下31分。如今,他已經成了美國新一代的勵志偶像,根據最新統計,在Youtube視頻分享網站上,關于他打球的勵志視頻點擊量超過326萬人次。

                    天生沒有左前臂,籃球、棒球、沖浪樣樣在行

                    身高超過1米8,長得白凈帥氣,如果忽視他肢體的殘疾,家境不錯的霍斯金絕對算得上高富帥的代言人。然而,天生沒有左手的他,曾讓父母傷心欲絕。

                    “有時候,不是所有事情都會有原因。我們不得不接受它,這就是生活。”霍斯金的父母鮑勃和斯蒂芬妮這樣說,“對于自己的身體,他沒得選擇,因為這是與生俱來的,但是他可以選擇自己面對生活的方式。”

                    這種方式就是體育。很小的時候,霍斯金就對各種運動著迷:最早喜歡足球,后來還迷上了棒球、籃球、沖浪……只要感興趣的,霍斯金都會去嘗試。“所有的運動都離不開手。我知道自己的劣勢,我只能多嘗試幾遍。別人用一次,我就兩次三次,直到掌握了為止。”霍斯金說。

                    還好上天是公平的,霍斯金雖然沒有左手,但上天卻給了他超乎常人的運動天賦。6歲那年,在和小伙伴們玩游戲的時候,他的敏捷和迅速,讓他從來沒有被抓住過。11歲那年,他已是校籃球隊主力,曾在一場比賽中創造31分奇跡。

                    校隊核心場均12分,看了他的比賽你會驚為天人

                    15歲時,他成為一名高中生,也正是這個平臺,他慢慢成名。2011年的8月,霍斯金進入佐治亞州米爾頓高中,他并不想被區別對待,索性用幽默和坦然面對別人的疑問。“有成千上萬次被問及我怎么沒有手臂的問題,后來我索性很嚴肅地告訴他們:在我很小的時候,我被鯊魚襲擊,手臂被咬掉了。”當看到同學一臉吃驚的表情,霍斯金會哈哈大笑,再告訴他們真正的原因。

                    很快,霍斯金融入了大家庭。在球場上,他也用實力證明了自己,并迅速成為學校的明星球員。剛剛結束的這個賽季,他場均砍下12分,三分球命中率高達60%,而運球、做假動作、上籃、投射,霍金斯都表現得不輸場上其他球員,甚至成為校隊中最好的兩個球員之一。

                    “他是卓越的,”米爾頓主帥范·基斯說。“他的比賽你會驚為天人,而當你知道他克服了多大的困難后,會更加佩服他。這幾乎是超現實的。”

                    當然,霍斯金的成功并不是偶然,隊友菲爾頓就經常看到霍斯金在訓練結束后單獨加練的場景:“他真的是一名偉大的球員,因為學校籃球館會在固定時間熄燈,所以他經常在黑暗里練習投籃,這也就不難理解他投籃為什么那么準了。”

                    真正讓霍斯金成名的,是2012年11月16日和基督學院的比賽,他一人投進7個三分球,幫助球隊獲得勝利。有人把他該場比賽的視頻放上網站,霍斯金一夜躥紅。短短3天,就有1萬人收看這段視頻,如今的點擊量更是超過326萬。

                    “我經常跟自己說,每個人都有自己的夢想,而實現夢想最重要的,是不要給自己找借口。”霍斯金說。

                  第二篇: 個人與集體的名人素材

                    1、莊子的思索

                    遙遠的戰國時期,亂世的烽煙中走出了智慧深刻的先哲——莊子。深沉的思索與平和的胸懷展開了汪洋肆恣、光怪陸離的想象,也造就了淡泊空靈的哲學境界。拋卻塵世功利的羈絆,莊子完全走進了自己豐富的內心世界,走進了心神合一的逍遙之境,給后世留下了一個御風而去的身影。

                    2、梭羅的世界

                    瓦爾登湖畔,曾經接納了一個心潮澎湃的思想者,梭羅舍棄了文明社會,在瓦爾登湖邊搭建了一間簡陋的木屋,過著一種近乎原始的生活。

                    與世無爭的心境使他獲得了精神的自由和愉悅。他借這種極端的行為,警示愚昧無知地沉溺于爭名奪利的世人——生活的真諦并不只在世俗所謂的“成功”之中。

                    “我絕沒有鼓吹悲觀頹廢的意思,我只愿像報曉的雄雞,立于棲木之上,引頸高歌,喚醒世人。”梭羅的一生沒有建立什么豐功偉績,但是他找到了許多人終生不得的人生真義——獨特的人生價值與精神自由之間的和諧。

                    3、畫中的和諧

                    丁紹光是著名的旅美畫家,他的畫以和諧為主題,成就巨大。他覺得從哲學、文藝發展以及人類歷史的角度看,和諧是重要的,這也是現在的世界所欠缺的。丁紹光也曾畫過反映內心沖突的畫,但那是在年輕時候,到國外后,他覺得世界缺少和諧,所以從此以和諧為主題作畫。

                    他會選擇一些永恒性的題材,如母愛父愛、人性、人與自然的愛,這些本身不受空間、民族、時間的局限,而且還帶有中國色彩。這些都是在不同人、不同民族之間可以得到共鳴的,是人類共同的想法,這樣的藝術更可能永存。

                    4、孔融讓梨

                    孔融,字文舉,東漢時期山東曲阜人,是孔子的第二十世孫,高祖父孔尚當過鉅鹿太守,父親是泰山都尉孔宙。孔融別傳記載:孔融四歲的時候,和哥哥吃梨,總是拿小的吃。有人問他為什么這么做。他回答說:“小孩子食量小,按道理應該拿小的。”

                    5、六尺巷

                    “千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇”。這首“讓墻詩”就出自六尺巷的一段歷史典故。史料記載:張文端公居宅旁有隙地,與吳氏鄰,吳氏越用之。家人馳書于都,公批書于后寄歸。家人得書,遂撤讓三尺,故六尺巷遂以為名焉。

                  第三篇: 個人與集體的名人素材

                    傳統文化代代相傳

                    今天一起床就看論語日歷:2月14日,星期六,7月9日第一天,西方情人節。換上昨天選的唐裝背心,我媽給我做了個唐裝的發型。為什么?因為今天,我們蘋果團隊的八位同學將在我們家開展一場“傳統文化代代相傳”的團隊活動,感受中國傳統文化的魅力。

                    首先,我媽說,我們的第一個任務是讓客廳看起來像中國人。于是我找到了一串串裝飾用的彩色槍,三只羊開泰國的照片,五顏六色的亮片蝴蝶,滿屋的祝福卡片,還有我寫的書法作品《仁是我的本分》《祝福》等。想到同學們平時都是在一個有濃厚國學氛圍的教室里讀《論語》,我就拿出了胡老師寒假期間被挑戰背誦的《論語》,還有我最喜歡的一套書《中國最美的童話》,還有一本古書《唐詩三百首》,父親小時候:和現代書不同的是,里面有繁體字,從右到左翻頁,中華書局出的,九月新出一版,整個客廳頓時喜氣洋洋!

                    爸爸去奶奶家接我阿泰。93歲的阿泰教我們的隊員做粽子,這是我們活動的亮點。媽媽小時候寒假會和奶奶一起洗棕樹葉包粽子。我以前從來沒有包過粽子。今天也可以體驗一下媽媽小時候的寒假生活。泰今天穿了一件花棉襖,她告訴我這是一件舊緞子棉襖,叫絲錦。哈哈,阿泰真好看!所有的學生都準時到達我們家,他們都打扮成標準的中國嬰兒。母親們說,看著阿泰和我們的八個中國寶寶,我真的有一種以前有一個大家庭慶祝新年的感覺。阿泰教我們包紅豆紅棗粽子,她卻左手拿起一片葉子,右手折成一角,放在紅豆糯米和紅棗里,用葉子蓋住米飯,一片一片折起來。抖掉棉紗后,她把粽子捆起來,包了一個粽子。看完之后發現不難,就開始做了。雖然我也在餃子上扎了五朵花,但是我包的餃子會漏米。我問阿泰我的餃子是不是壞了。阿泰看完,笑著說:“餃子沒壞,是你沒疊好。”我看著旁邊的呂玉軒。她已經成功包裝了一個。我仔細琢磨她的成功,和我自己的粽子比。看了一遍又一遍,終于發現了自己的不足。我真的沒把粽子葉子翻好,以至于米成了漏網之魚!最后,我包了三個粽子,而趙獲得了第一名。他甚至包了七個粽子!不僅是孩子,還有幾個媽媽正興致勃勃地學習包粽子。

                    我們還邀請了一群男孩和女孩回答關于我們中國傳統節日的問題,并交流了寒假學習《郭雪》第六冊、閱讀《論語》、閱讀唐詩、猜謎和書寫書法的經驗。最后,我們八個人學會了包餃子給父母吃。我們包的餃子有大有小,但是我爸媽說從來沒吃過這么好吃的餃子。湯圓真的為我們蘋果團隊的這次活動畫上了圓滿的句號!

                  第四篇: 個人與集體的名人素材

                    尋找傳統文化

                    今天是我們推出假日團隊的日子,也是我們探尋杭州傳統文化的日子。

                    首先我們去了一個南宋御街的新作坊,開始學習杭州方言。我父親是一名志愿教師。他讀一句,我們跟著讀一句。比如《貪戀胚胎》《蔥花》《油冬兒》《口水滴》...

                    然后,我們開始制作陶器。一開始我們看著大叔做的。他說他應該把粘土放在磨盤中間,粘在上面,不要讓它旋轉得太快,否則它會把粘土飛幾米遠。終于到了自己動手的時候了。我拿了一大塊粘土坐下開始做。我先把泥土打濕,然后讓它粘在磨盤上,但是不小心把磨盤弄飛了,我就趕緊把它止住了。結果停車不是好事!克萊飛了出去,正好打在我肚子上,我痛得哭了。后來,我的手和身體都沾滿了泥土,我幾乎成了一個泥人,可以在火里烤了。然而,制作一個杯子需要很多過程。現在是粘土坯,需要烘干上色上釉最后燒成杯。此工藝與南宋官窯相同。據說宋朝的經濟占世界經濟的80%,我真的為他們感到驕傲!

                    最后,我們在杭州博物館了解了很多杭州的老基礎,然后我發現杭州充滿了傳統文化。

                    去鍛煉

                    晚飯后,我們一家人去鍛煉。我們來到了天鵝湖,那里有很多人,很多老人,叔叔,阿姨和孩子。大部分是孩子,在廣場上開心的笑著,跑著,跳著,玩的很開心。

                    我們來到健身中心,我選擇了一個人少的地方開始鍛煉。首先,我選擇了“人工跑步機”。跑步機上有一個扶手,底面有一個傾斜的輪子。當你站在上面時,你必須抓住扶手,否則你會摔倒。我抓住扶手拼命跑。跑了一會兒,覺得很累,才發現衣服都濕透了。我拿起旁邊的水杯喝了一大杯水,啊!喝水真舒服。我又覺得充滿了力量。休息了一會兒,我來到了一輛“自行車”的裝備前,看起來像自行車,只是它沒有輪子,所以坐在上面很舒服,就像騎自行車一樣。雖然我累了,但我能感受到騎自行車的樂趣。然后換了很多不同的健身器材,真的玩的很開心。

                    運動結束后,天已經很黑了,但這時,很多人來到廣場,一些人在跳舞,一些人在練習唱歌,一些人在踢羽毛球,一些孩子在玩沙子。因為很晚了,我們太累了,不能回家。

                  熱門標簽: 個人與集體議論文素材 群體作文素材
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