
閱讀伴我成長1
書香四溢,提書共暢杯,古有圣人“胸藏文墨徐若谷,腹有詩書氣自華”,今存世人“讀書使人修身養性。,增知廣見”。對于熱愛閱讀的人來說,閱讀的力量可以穿透靈魂,在書香筆墨中感悟世界。
我兒時的其中一個“小伙伴”,就是圖書,記憶中媽媽翻著一頁一頁的故事書,用溫暖的嗓音給我讀著書里一個又一個故事,在媽媽的聲音中,一幅幅神奇的畫面,在我眼前不斷的展開,我著迷的聽著,那一張張的書頁,仿佛是一雙潔白的手,給我捧出了五彩斑斕的世界,在這個世界中,我了解到我從來不知道的事情和知識。閱讀,打開了我對知識探索的窗,那窗邊攀滿了青青的藤蔓,開滿了星星點點的小花,伸向遠方,吸引著我,讓我走進各色的書中世界。
長大后,我上學了,閱讀成為了我習慣的事情,我已經不需要媽媽再為我解讀,一本本書,就是一把把鑰匙,能打開不同的大門,通往不同的山峰,每當我得到一本好書,那心情就好像是干涸的土地,迎來了一場甘霖一樣的欣喜。那一個個文字,就是一滴滴雨露,我貪婪的吸收著,享受著閱讀帶來的快樂。像曹文軒的《草房子》那20世紀60年代初江南水鄉動人動情的童年故事,不幸少年與厄運拼搏的悲愴與優雅,書里的詩情畫意又染著點點淡色的憂傷;《動物遠征隊》里動物們的家園在面臨毀滅時,那互助互愛,共渡難關的友情使我熱淚盈眶;《莫泊桑小說集》里描繪普法戰爭眾生相、可悲可憐的公務員群相,道貌岸然的上層人物和低層人民的對比,使人笑中含著苦澀和悲傷;《朝花夕拾》多角度的反映了魯迅先生的少年時期的生活,揭露了半封建半殖民地社會的種種丑惡,雖然都是在追憶往事,實則影射、譏諷當時的社會現實好的書,太多太多,像天上的星星,每一個都閃著獨一無二的光。
你要問我最愛的書是什么,那我就會神秘的一笑,是的,神秘的一笑,自然是有著秘密的書,那就是《福爾摩斯探案集》,當我第一次讀到這本書的時候,我深深地被書里福爾摩斯那超強的邏輯推理的能力所折服,一個個如迷宮一樣的案件,他總是能在層層的抽絲剝繭之后發現關鍵的缺口,從而擊潰犯罪者所布下的完美迷局。我屏息的看著,大氣也不敢喘,生怕忽略每一個細節,腦筋也隨著不斷的閱讀,飛快的轉著,使我仿佛置身于19世紀的霧都之中。這本書,讓我學會了,任何事情都不能看表面,而要認真仔細推敲,不能忽略任何看似無用的小小細節,比如在學習中,我計算方面就經常粗心大意,有的時候加號看成減號,3看成5,在經常發現犯此類錯誤之后,我就在想,如果是福爾摩斯如果也犯這種錯誤,那可就成不了神探了,后來我便認真仔細的讀題審題,這類的錯誤,也終于灰溜溜的離我而去了。
我愛所有的好書,就像所有的花兒都愛著陽光,每當我沉浸在閱讀的海洋里,那一頁頁紙,就是載著我的小舟;每當我沉浸在閱讀的海洋里,那一句句話,就是指路的水手;每當我沉浸在閱讀的海洋里,那一個個字,就是引航的明燈。讀書人是美麗的,美在人生;讀書人是豐富的,豐富在內涵。我與閱讀相互為伴,相信人生之路也必將開滿鮮花,陽光燦爛。
閱讀伴我成長2
少年讀書,如日出之陽;中年讀書,如日中之光;老年讀書,如炳燭之明。閱讀,伴我成長。
小時候,并不覺得閱讀有多大的好處。喜歡了,就去看;不喜歡了,就扔在一邊。直到現在我也未曾全部弄明白,閱讀的好處到底有多大。只知道,閱讀能讓我領悟到人生的真諦。每當我迷惑、彷徨時,閱讀猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向;當我悲傷痛苦時,閱讀如同一杯能治愈一切的圣水,讓我不再無法自拔;當我發怒生氣時,閱讀如同一支鎮定劑,讓我的怒氣消弭于無形。
從全是圖畫的小人書看起,到現在手中的名著,從小到大,我都暢游在書的海洋里。每天晚上做完作業,拿起一本書能一直看到眼皮合攏。有時在被窩里,還能看見里面一亮一亮的——那是我點著小夜燈在“秉燭讀書”呢!媽媽一進來,我就飛快的把書藏到枕頭下。如此這般反復幾次,就算是在大冬天也弄得我大汗淋漓。第二天醒來,發現書正被我壓在身下,而一旁的小夜燈已經耗盡了最后一絲電,光榮下崗了。不管是開心時、難過時、生氣時、無聊時,書都是我心靈的歸宿。沒有書,這個世界就沒愛了。
而在占了我百分之九十九時間的閱讀生涯中,我所喜歡的書也不在少數:《蘿鈴的魔力》告訴我真誠和友誼的真諦;《草房子》用樸實無華的語調在我心里種下一顆純真的種子;《星愿大陸》賜予我勇氣與熱情……其中,我最喜歡的一本書是張之路著作的《千雯之舞》,這是一部富有文化內涵的小說,把一個個中國漢字刻畫得栩栩如生;這是一部令人震撼的穿越小說,幾百年輪回的戀人、冤家在書中相遇。圍繞著人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動人曲折而又委婉的故事。看完幾遍,掩卷深思,每一次我總會有不同的收獲。
讀書吧!沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦!
閱讀伴我成長3
幾年前,一個小女孩捧著一本注音讀本,縮在墻角一字一句地讀著。幾年后,那個小女孩捧著一本外國名著,在同樣的地方一字一句地默念。她的讀書之路不需要他人見證,時間老人將一切銘記在心。
似是從凄婉的故事中回過神來,她將目光投向那一塵不染的紅木書架,唇邊揚起一道弧度。陳列在書架上的每一本圖書都是她的摯愛,每一本都是她窮盡自己的零花錢所換來的。時間風化了她的記憶,愛上閱讀?她已經忘記是何時了。但她想,必定是懵懂的童年,像影子中的植物悄然生長,直至遮天蔽日。點滴感受,酸甜苦辣,她,還銘記于心。
在她的日記本上,記錄著這樣的一段文字:書籍是耐心的教師,為我打開了一個更廣闊的世界。《紅樓夢》的嬉笑怒罵皆為兩行辛酸淚,《三國》的風起云涌終歸幾度夕陽紅;《悲慘世界》展現的是悲憫和滄桑,《簡·愛》教給我勇敢和堅強;冷峻而憂傷的月光是卡夫卡,酣暢淋漓的美酒是大仲馬;莊周的灑脫不羈,杜甫的憂國憂民;人世百態,悲歡離合,浮生若夢,盡收眼底,此時的閱讀對我來說,是精神的導師。
她明白,走過的路雖漫長,但對于前方未知的路來說,根本就是滄海一粟。只有她自己明白,一眼望不到頭的書路是必須一步一個腳印走下去的,在她的心頭只刻下了兩個字——無悔。她愿意用她的一生來實現她所珍愛的書夢。
我相信,在幾年后,那個小女孩還會捧著一本書,縮在墻角,靜靜徜徉在智慧之河。我相信,時間老人也會一直替她見證,直到她走完那一條漫漫書路……




