作風是一個漢語詞匯，讀音為zuòfēng，是指在思想、工作和生活等方面表現出來的比較穩定的態度或行為風格；文藝家或作品的風格。 以下是為大家整理的關于履職用權方面存在的問題及整改措施的文章19篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
【篇一】履職用權方面存在的問題及整改措施
根據學習安排，我作交流發言。通過對照入黨誓詞自查反思，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析。
一、自身存在的一些問題
通過重溫入黨誓詞，對照黨章關于黨員的八條義務和關于黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面，還存在著一些問題和不足，與共產黨員的先進性標準還有一定差距，主要表現在以下幾個方面：
1.政治理論學習有待加強。主要是系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠；學習的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上功夫還不夠到位。
2.全心全意為人民服務的宗旨觀念還要加強。工作中，時刻為員工服務的公仆意識淡化。沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深，踐行不到位。
3.項目發展的思想需要進一步解放。工作思路和前瞻性不夠，項目發展遇到難關，思考和創新不夠。對新發展理念的學習鉆研不夠，尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯系不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯系實際、學以致用。
4.開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經常開展批評與自我批評。
二、下一步的努力方向
針對自身的問題和不足，在以后的工作、學習當中，我要努力在以下幾個方面加強整改。
1.加強政策理論學習。加強習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，學習黨的方針、政策，學習一系列重大決策部署，努力提高政策理論水平；
2.牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人生格言。在公司，要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，高質量地推動公司發展；要圍繞工作，加強調查研究，深入實際、深入運功，了解掌握第一手材料，反映公司存在的問題，提出對策建議，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3.進一步解放思想。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，時時刻刻發揮表率作用，自覺、刻苦地鉆研項目發展中遇到的各種問題，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。
4.要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，積極開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，通過批評與自我批評、交心談心，達到新的團結和統一。
【篇二】履職用權方面存在的問題及整改措施
一、問題清單
（一）理論學習方面。
主要是理論和業務知識學習缺乏深度，學習還不夠系統和全面，改革創新意識有所衰減，沒有真正把理想信念上升到更高的層次。如，對待日常政治理論學習只是停留在寫心得體會和作學習筆記上，沒有進行深層次的研學，對新形勢、新政策、新理論等方面的學習不夠透徹，運用還不夠自如。
（二）服務宗旨方面。
當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態度不夠和藹，沒有合理調整自己的情緒；深入基層調研不夠，對下級的工作指導和督促還不夠深入；工作標準不高，面對繁重的工作任務時，有時會疲于應付，忽視了工作的積極性、主動性，滿足于不出錯、過得去。如，在迎接中央環保督察工作中，處理有關工作不夠迅速到位，落實省政府整改現存環境問題
1和處置迎檢自查信訪問題的推進速度不快等。
（三）擔當作為方面。
工作中有時候會有畏難情緒，主動擔當意愿不足，偶爾會有不想“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的想法；對新常態下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多。如，帶領支隊查處環境違法企業時，存在處罰力度不夠、處罰額度就低不就高等問題。
（四）組織生活方面。
先鋒模范作用有所減退，沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義。如，開展批評和自我批評不到位，擔心傷和氣破壞團結，而流于形式，沒實際效果。在安排業務分管工作與組織活動計劃時偶爾存在輕黨建重業務的問題。
（五）精神不振方面。
不存在該方面問題。
二、存在問題原因分析
對擔當盡責、馬上就辦活動的內在要求，進行由此及彼、由表及里的歸納和分析，我覺得主要原因有以下幾點：
（一）理想信念不夠堅定。面對當前新形勢新要求，把更多精力放在查處污染物超標排放、偷拍偷放、違法排污這
2些“硬指標”上，忽視了政治理論學習這個“軟指標”，學習不夠系統，全面對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神深入學習深刻理解還有差距，精神“籬笆”扎得不牢。對于當前社會上一些不良風氣，只求自己不沾染，沒有大膽加以抵制。
（二）黨性錘煉不夠深刻。入黨多年，自認為黨性修養還是比較到位。作為環保部門的副職領導，認為推動地方環保事業的發展，改善環境質量就是重要職責，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章、黨規、黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，逐漸放松對主觀世界的持續改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”擰得不夠緊。
（三）宗旨意識不夠牢固。在推進工作中，把更多精力放在了抓分管工作，確保任務指標完成上。而對如何更好地服務群眾、更多地為群眾解決問題等方面考慮得不多、做得不好，特別是在處理保護環境與維護群眾利益的關系上，過分強調本職工作是第一要務，在維護群眾利益方面有所欠缺，對于群眾關心的環境、出行、居住等民生問題重視不夠，解決問題的力度不夠。深刻反思，還是群眾觀念樹得不牢，沒有時刻把群眾放在心上，沒有真正把群眾當親人，沒有時刻做到把群眾滿意作為衡量和檢驗工作的最高標準。
（四）紀律約束不夠嚴明。對執行黨的紀律的極端重要性認識不夠，對分管單位干部職工的政治紀律教育不嚴，按照黨員標準和黨員領導干部的條件來嚴格要求自己不夠，常
3態化抓作風紀律還有差距，還不到位。
三、下一步方向和主要整改措施
針對存在的上述問題和不足，下一步，我的主要整改措施是：
（一）是夯實理論基礎，努力提高履職能力。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣，不斷豐富自己的思想內涵和精神境界。認真學習黨的十八大屆六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神、中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神，學習黨的優良傳統，學習黨紀黨規，學習業務知識、法律知識、傳統文化知識，通過學習堅定理想信念，夯實理論基礎，錘煉良好作風，切實做到學以致用、以用促學，持續提高履職能力，增強履職實效。
（二）是加強作風建設，不斷增強宗旨意識。認真學習領會中央和省、市關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定精神和重要意義，牢固樹立群眾觀念和公仆意識，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀；始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，著力轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念；始終堅持正確政績觀，立足當前、著眼長遠，努力創造經得起實踐、歷史、人民檢驗的實績；堅持民主集中制，保證各項決策的科學民主，更好地推動科學發展、促進社會和諧；帶頭弘揚求真務實、真抓實干的優
4良作風。
（三）是增強管黨治黨意識，落實全面從嚴治黨責任。認真履行一崗雙責，進一步強化抓黨建工作力度；全面落實從嚴治黨政治責任，始終堅持嚴守信念不動搖，深入學習貫徹中央、省、市對全面從嚴治黨提出的新要求新部署；強化自我監督，加強黨內監督，接受社會監督，帶頭遵紀守法。
（四）是強化紀律意識，嚴格規范自身行為。按照加強黨風廉政建設精神和有關規定，認真履行黨風廉政建設責任制各項職責要求，努力加強自身建設；對照黨章黨規黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，養成遵規守紀的高度自覺；始終保持清醒的頭腦，嚴格執行廉潔自律有關規定，從生活中的點滴小事做起，帶頭嚴于律己，帶頭艱苦奮斗，管好管住工作圈、生活圈，自覺用黨紀國法規范和約束自己的言行；堅持道德高線，嚴守紀律底線，做真正忠誠、干凈、擔當的黨員干部。
【篇三】履職用權方面存在的問題及整改措施
樹牢“四個意識”，以深化理論武裝抓整改。把這次主題教育作為一次靈魂的再重塑、黨性的再鍛造、思想的再升華，堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹作為提升政治修養、政治能力、政治覺悟的根本，按照學懂弄通做實要求，運用“讀原著、學原文、悟原理”的基本方法，確實融入信仰學、結合工作學、帶著感情學，切實以理論武裝的步步深入確保政治上的清醒堅定。
按照區委、鎮委鎮政府關于召開專題組織生活會統一部署，結合“兩學一做”學習教育常態化制度化，對照“認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀”等三個方面內容，認真查找了存在的問題和不足，深刻剖析了產生問題的原因，自查分析如下：
一、存在的問題
(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
一是從嚴自律學習不夠。平時雖然經常學習一些有關習近平新時代特色社會主義思想方面的文章，但學習還不夠系統和全面，對習近平新時代特色社會主義思想還沒有真正做到“內化于心，外化于行”。二是學用結合不緊密。沒有切實做到用理論武裝頭腦，學習到的東西沒有應用到實際的工作中和生活中。
(二)樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。
一是工作落實不到位。在工作落實過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴，在重點工作的抓小、抓細、抓實上做的仍不夠。二是抓黨建工作第一責任人責任落實不到位。疏于對支委和黨員的教育，沒有讓支委和黨員認識到黨建工作的重要性。三是服務群眾熱情有所淡化。在患者多的時候不能夠耐心的向患者解釋相關的問題，偶有發脾氣、發牢騷的現象存在。
(三)履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀方面。
一是維護團結有所欠缺。有時工作中看到問題就直接講出來，沒有及時溝通，有時會傷害一些同志的感情，維護團結方面做得不夠好。二是在抓落實方面還需要下更大氣力。求真務實作風還需要進一步樹牢，“嚴、實、深、細”做工作的韌勁還不夠，有時對重點工作還局限于一般性的號召部署，在身體力行、跟蹤抓落實上做得還不夠。對作出的決策部署，有時跟蹤督促的不夠緊。
二、產生問題的原因
認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下幾點：
一是學習抓得還不夠緊。在一定程度上還存在著主動學習少、被動學習多，系統學習少、現用現學多的問題，有時滿足于完成“規定動作”，沒有真正做到把學習作為加強黨性修養、堅定理想信念、改造主觀世界的有效途徑，特別是學習領會十九大報告和習近平總書記系列重要講話精神的深入和系統性不夠，還要在學深悟透、融會貫通，用講話精神指導推動基層黨支部工作下更大的功夫。
二是黨性修養和鍛煉還需加強。黨的紀律意識和規矩意識的弦繃得還不夠緊，對待消極錯誤的現象有時存在與己無關的想法，沒能及時主動地進行抵制和斗爭。在嚴肅黨內政治生活方面缺少實際鍛煉，政治能力有待提高，黨性分析不夠經常主動，在虛心聽取和接受同志們和群眾的批評和建議方面還存在差距。
三是能力素質還有待進一步提升。對照十九大對安全生產工作提出的要求，我們在理念思路、能力素質、方法措施，等方面，與新形勢下抓好安全生產工作要求還不完全適應，進一步加強能力素質建設，注重培養專業能力、專業精神，適應新時代中國特色社會主義發展要求的能力的自覺性還需不斷增強。
三、努力方向和整改措施
此次組織生活會是“兩學一做”學習教育的一次深化，也是長期深入開展黨支部政治生活的良好開端。精神上又一次受到了深刻的思想洗禮，黨性和作風也得到了進一步錘煉。對查找出的問題，將采取有效措施認真加以整改。
(一)堅定不移嚴守黨的政治紀律和政治規矩，嚴肅黨內生活。發現觸犯政治紀律的苗頭性、傾向性問題要及時提醒和糾正，對陽奉陰違、拉幫結派等違反黨的紀律行為嚴肅查處。嚴格按照黨性原則處理黨內關系，嚴格執行民主集中制，討論研究工作鼓勵暢所欲言、集思廣益，作出決策后，要雷厲風行、一抓到底、不打折扣。
(二)始終如一加強黨性鍛煉，堅定理想信念。老老實實、原原本本學習習近平新時代特色社會主義理論體系把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，進一步牢固樹立“四個意識”，自覺把增強“四個意識”作為動態過程，內化于心，成為思想自覺，成為黨性觀念，成為紀律要求，成為實際行動。努力克服“干累了、歇口氣”的思想，進一步牢固樹立目標、振奮精神、敢于擔當，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，嚴格要求、恪守職責，面對新形勢、新問題，勇于化解難題，不松勁、不懈怠、不拖拉，盡心竭力完成組織交給的各項任務。
(三)一如既往提升紀律意識，嚴格廉潔自律。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”，對照黨章黨規黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，讓紀律成為自律，養成遵規守紀的高度自覺。做到自重、自省、自警、自勵，抵得住誘惑、經得住考驗，堂堂正正做人，清清白白為事，做黨性強、講操守、重品行、廉潔自律的表率，真正做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。
【篇四】履職用權方面存在的問題及整改措施
為扎實推進“兩學一做”常態化制度化，根據市委統一部署，我縣近期開展了“講重作”專題警示教育和“敢擔當、有作為”集中教育。通過“敢擔當、有作為”集中教育的學習研討，本人較為系統地學習了習近平總書記關于黨內政治生活、政治文化、政治生態的重要論述，理論素養得到提高;現對照反面案例及習總書記重要講話精神，結合民主生活會前征求的意見建議，深刻查找自身在不愿不敢不能擔當作為各方面存在的突出問題，集中從以下幾方面進行自我反思。
一、存在問題
本人緊密聯系思想、學習和工作實際，堅持把自己擺進去，通過自身查、同事找、群眾提，總結自身存在問題和不足主要有：
(一)愿擔當作為方面。作為縣委常委，在工作中，特別是對不是自己分管的工作，有時會局限于主要領導布置什么做什么，深入思考比較少。工作的積極性和創造性有所減退，主動去完成一項任務的激情漸漸流失，同時思想有固化現象，常常沿用老方法解決問題，工作中遇到難題時，思路不廣，方法不多。遇到涉及面廣、工作難度大的事情，慢慢產生“畏難”情緒，腦子里第一個念頭，不是怎么辦，而是交給誰辦，“我來辦”、“跟我上”的擔當精神逐漸消蝕，致使部分措施落實不到位。
(二)心存顧慮，畏首畏尾，不敢擔當作為方面。存在“好人主義”、一團和氣，有的事情可以一把手決策的，可以自己拍板的，也因過度謹慎，要召集班子成員研究討論后才做決定，有怕決策失誤，不敢大膽拍板的思想，致使有些工作節奏變慢，影響工作進度。面對全面深化改革任務，沒有先例的事不敢干，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神，習慣于等別的市縣有相關的經驗，才敢放手去做。
(三)能力不足，方法不多，不能擔當作為方面。對中央精神和上級重大決策部署學習不主動、不深入，對全面深化改革等方面的新政策新要求，特別是對當前巡視工作的最新要求研究不夠、理解不深，導致工作深不下去、有些局面難以打開。學習上注重實用主義，學習業務理論知識多，對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統，對自己感興趣的學的多，對不感興趣卻需領導干部掌握的知識往往泛泛而學，不能入腦入心。
黨內政治生活作用發揮不到位。
本人無組織函詢類問題，未受到問責處理。
二、存在問題的原因剖析
通過認真剖析，個人存在以上問題的主要原因有：
(一)政治站位不高。結合省、市、縣系列反面典型案件，反思自身暴露出的問題，歸根結底是政治意識不強、政治站位不高。思想是行動的先導，政治站位不高，思想認識不深，首先體現在業務工作的不擔當之上，把講政治、提高政治站位喊在了口號上，脫離了當前正在做的事情，沒有做到時時刻刻同黨中央對表，向黨中央看齊、向習近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊。
(二)理想信念有偏差。作為領導干部沒能始終堅定理想信念，思想上放松了標準，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題沒有從根本上解決好，經常自我對照反思不夠、自我磨礪不夠、思想自我改造不夠、提升道德境界不夠，沒有做到不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，沒有做到身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，為黨的事業鞠躬盡瘁、無私奉獻的自覺性不強，真心實意為人民造福、始終與群眾同甘共苦的公仆情懷不深。
(三)宗旨意識淡薄。黨風廉政建設和反腐敗工作的根本目的是維護人民群眾的利益，作為紀檢干部應牢固樹立宗旨意識，秉持立黨為公、執政為民理念，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運，把人民群眾的利益作為一切工作的出發點和落腳點，把解決損害人民群眾利益的突出問題作為黨風政風建設工作的重中之重。然而，在實際工作中，我沒有真正做到把群眾需要作為第一選擇、把群眾利益放在第一位置、把群眾滿意作為第一標準。這都反映出自己宗旨意識樹的不牢，“我是誰，為了誰，依靠誰”的問題還沒有從根本上得到解決。
四是責任意識減弱。工作安于現狀，熱情衰退，奮斗精神消減，標準質量不高。對干部紀律作風的新情況、新問題研究不深入，發現不及時，查處不嚴格。面對困難和問題，缺乏攻堅克難的勇氣，瞻前顧后、求穩怕亂，不求有功、但求無過，連續作戰的吃苦精神和勇創一流業績的工作激情明顯淡化。對干部中存在的不正之風，不愿較真碰硬，不想觸及矛盾。特別是在紀律審查工作中，缺少抓鐵有痕、踏石留印的毅力，缺少“壯士斷腕”、“刮骨療傷”的決心，缺乏敢于擔當的精神和無私無畏的正氣。
三、努力方向和改進措施
在今后工作中，我將以“釘釘子”的精神，從問題的根源抓起，努力解決自身存在的問題。
要把提高政治站位放在首位。共產黨員要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，排在首位的就是政治意識。作為黨的領導干部，要有更高的政治站位，必須進一步加強理論學習、加強思想政治建設。理論上透徹明白，政治上才會清醒堅定。任務越艱巨、事務越繁雜，越要加強理論學習，善用馬克思主義立場觀點方法分析問題、解決問題。還要深刻反思腐敗典型案例，引以為戒，把政治紀律和政治規矩擺在首要位置，嚴格執行組織生活制度，帶頭模范遵守黨內政治生活準則，自覺接受各方監督，真正把政治和紀檢業務有機結合起來。
【篇五】履職用權方面存在的問題及整改措施
按照鄉黨委要求，我村黨支部通過組織專題學習研究，針對存在的問題，對照基層組織“五個好”，黨支部重點圍繞“組織設置是否合理、作用發揮是否正常、活動效果是否實在、制度機制是否完善、工作保障是否到位”等五項內容，進行一次全面調查摸底，認真對照評價標準體系，逐項梳理支部存在的問題和不足，深入分析原因，并按照問題的重要性、緊迫性進行梳理、排序，確定了2個突出問題作為加強組織建設的重點項目：
一是學習型黨組織建設的力度不夠，學習形式不夠豐富，學習范圍還不太廣泛，學習深度還不夠深入。
二是黨員聯系群眾不夠，聯系制度不夠完善，聯系渠道不夠暢通，聯系效果不夠明顯。
針對存在的問題，黨支部認真分析明確整改目標、責任、措施，并形成具體整改方案。根據整改方案，采取切實可行措施，抓好整改落實。力爭一月有突破，兩月出效果，使黨支部的黨建工作在原有基礎上有新提高。
一、針對學習問題：
1、豐富學習形式。將建設學習型支部和學習型村結合起來。利用村級政治學習時間、業務學習時間和“三會一課”、學習交流活動進行系統培訓，制定系統學習培訓計劃。
2、拓展學習內容。一是強化政治理論和黨史業務學習，政治理論學習要緊密聯系國際、國內形勢和黨史工作的實
際，突出重點、有的放矢、注重實效。二是加強時事教育，利用報刊、網絡、宣傳欄等傳媒，組織黨員閱讀各類時事，引導黨員進一步增強政治意識和大局意識，通過時事學習，抓住不同事物之間的聯系，在不斷將知識綜合的過程中，提高黨員綜合分析問題的能力。三是加強業務學習，以村級教研為基礎，采取“請進來”和“走出去”的方式，通過定期開展“群眾論壇”、“致富交流”、學習培訓工程的實施等方式提高群眾自身素質。
3、深化示范引導。村領導、支委委員、帶頭學習，推進“三帶頭”活動，發揮學習示范作用，創設終身學習氛圍。
第一，帶頭學習。每月至少閱讀1本推薦書目。第二，帶頭上課。每年至少做一次時政報告或黨課宣講。
第三，帶頭寫作。每一季度至少撰寫1篇學習體會或理論文章。
4、完善學習制度。以黨支部為單位，以村支部書記與村主任為第一責任人，不斷完善學習型黨組織建設制度。
一是采取評比、表彰等措施，鼓勵先進，提高全體黨員的學習自覺性、主動性和創造性。
二是將全體黨員的學習情況作為年度考核、評先評優的依據，以激發大家的學習熱情。
三是加強學習陣地建設，充分利用各種媒介為建設學習型黨組織服務。
四是加強檢查公開學習情況。通過村黨員信息群、宣傳公開欄等方式，向全體黨員和全體群眾公示，并及時交流學習經驗，保證整改效果，進而建立長效機制。
二、針對聯系群眾問題：
（一）提高黨組織走群眾路線，加強聯系群眾工作的認識。充分認識到強化黨員聯系和服務群眾工作的重要性,堅持黨的深入實際和聯系群眾的優良傳統，把為群眾辦實事、辦好事作為加強黨的基層組織建設和作風建設的切入點和落腳點。
（二）村領導、干部到普通黨員明確責任、積極踐行聯系群眾。
1、村領導積極踐行黨員聯系群眾。
一是要求村級干部深入第一線，走組串戶，了解問題，解決問題。
二是落實值班制度，以值班為契機，及時了解面上的工作，深入到每個組，與群眾交談。每月不得少于二次。認真接待和聽取群眾的反映，誠懇待人，耐心解釋。在維護村級
規章制度的前提下，在各自的工作職責范圍內，力求解決實際問題。不得推諉、敷衍或許諾。
三是堅持村重大問題的研究、決策前，要根據不同情況，認真聽取群眾的意見和建議。
四要及時關心群眾的疾苦，工作期間，如遇特殊情況，要及時探望、和慰問，每個假期至少一次。
五是根據村工作的性質和具體情況，召開不同層次的座談會，每半年至少一次。
2、村干部積極踐行黨員聯系群眾。
一．是要求村干部堅持學習和管理工作，深入群眾。每位干部聯系一個群眾，
二．是深入了解分管范圍的情況，與群眾交談。認真聽取群眾的反映，誠懇待人，耐心解釋。在維護村規章制度的前提下，在各自的工作職責范圍內，力求解決實際問題。不得推諉、敷衍或許諾。對超出本人職權范圍的事情，要及時上報，不得延誤或隱瞞。
三．是要認真了解群眾的要求和建議，及時向村匯報。對村的決策和工作布置，要及時傳達落實，認真解釋和說明。
四．是要關心群眾的疾苦，如遇突發情況，要及時和村領導一同去探望和慰問。
五．是根據村支兩委工作的性質和實際情況，定期召開座談會，聽取群眾意見，每季度不得少于一次。
我村將嚴格按照鄉黨委的統一部署和安排，以學習型黨組織建設和黨員聯系群眾為重要抓手，結合村里實際，深入推進創先爭優，力爭在基層組織建設年活動中取得實效。
【篇六】履職用權方面存在的問題及整改措施
個人問題整改措施在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，作為一名教師，我要緊緊圍繞“學習教育、，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”這些個環節深入推進。今后，我進一步提高思想認識，轉變工作作風，針對自己在這次開展集中整治“庸懶散奢”問題專項治理工作中進行剖析：我結合自己的工作實際，認真落實，對思想、學習、工作、紀律等方面進行自我剖析，仔細查找自身存在的問題，剖析思想根源，通過認真學習領會“四治”專項活動有關精神，深刻領悟活動的內涵和要求，之后，我認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現象的認識和理解，提升個人整體素質和依法履職能力發現自身在一定程度上存在的問題，現將自己的整改措施匯報如下：
今后我將把創新發展、開拓進取、扎實有效作為教育教學工作的動力和目標，把轉變工作作風，提高工作能力做為重點，充分發揮自身作用，展示自身才能。在思想作風方面。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅定信念，牢記宗旨，不斷增強師德師風修養，與時俱進，開拓創新。在工作作風方面。愛崗敬業，教書育人，嚴謹治學，求實創新。
（一）以“學”求真。應該強化對學習重要性的認識，端正學習態度，樹立終身學習的觀念，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人，而使自己成為一個德才兼備的合格教師。
（二）以“勤”為榮。在教育教學工作中，如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，要逐步克服懶惰的不良習慣，要通過勤奮學習使自己增強自信心和責任心，增強愛崗敬業、為人師表的精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。
（三）以“實”為律。紀律渙散、作風散漫是日常工作特別是教育工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法執教的同時要注重工作態度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，對待同事就像對待自己的親人一樣，對待學生就像對待自己的孩子一樣，力求每項工作做到扎實有效。
【篇七】履職用權方面存在的問題及整改措施
中共中央辦公廳印發《關于在縣處級以上領導干部中開展‚三嚴三實?專題教育方案》(以下簡稱《方案》)，對2015年在縣處級以上領導干部中開展‚三嚴三實?專題教育作出安排。但是在嚴以修身的踐行上存在許許多多的問題，下面是小編為您整理的嚴以修身存在問題及整改措施，希望對您有幫助。
按照這次專題民主生活會的要求，我認真學習了習近平總書記關于‚三嚴三實?的重要論述和一系列重要講話精神，并結合自身思想和工作實際，進行了深刻地自我剖析。現將有關情況向大家匯報如下：
一、存在問題
我于20XX年1月經組織安排，調任***鎮工作。一年來，我積極轉變工作作風，迅速進入工作角色，恪盡職守，勤勉敬業，基本上完成了各項分管工作，同時也暴露出一些問題和不足。
一是理論學習不夠深入。主要表現在：理論學習的系統性不夠，上級要求學的就多學一點，不要求學的就少學一點，存在實用主義現象，沒有系統地學習理論知識，對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統;學習缺乏鉆研精神，學習針對性不強，重點精讀少，缺乏‚擠?勁和‚鉆?勁，對政治理論的實質精神理解不夠深刻;學用結合不緊，在理論聯系實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之平時工作繁忙，對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止，不求深入研究，使得自身知識結構不夠全面，理解運用不夠充分。
二是創新能力有待加強。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創新意識還不夠強，一方面求穩怕亂思想較重，習慣性的按照老習慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。另一方面工作缺乏創造性，‚不求有功，但求無過?。往往是按部就班，黨委安排什么就盡力干好什么，對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕‚違規?，怕越位，怕背包袱。創新的思路還不夠寬闊，層次還不高，如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。
三是工作作風仍需轉變。在工作中能夠保持心系群眾、服務人民的優良作風，堅持把群眾利益放在第一位，常年開門辦公，切實為群眾解決了一些實際問題。但由于日常事務煩瑣等客觀原因的制約，工作中還存在‚四多四少?現象：留在機關時間多，深入基層時間少;忙于事務時間多，深入基層檢查幫助少;對分管工作關注的多，對其它工作接觸的少;布置工作任務多，督促檢查少，工作成效不夠理想。對于部分工作，只求過得去、不求過得硬，只求完成任務、不求爭先創優，造成了一些工作效率低下，推進緩慢，成效不明顯。
四是廉潔自律尚需完善。能夠樹立廉潔自律意識，堅持自重、自省、自警、自勵，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些細節上還存在需要改進的地方，比如在接待上級領導和橫向溝通上，有時出現過超標準接待問題;有時因工作關系，也會接受一些吃喝宴請，下鄉時偶爾接受超標接待，雖然不是什么高消費，但影響也不好。現在看來這些現象都是對自己要求不嚴的表現。
二、原因剖析
對照黨員標準，對照先輩先進，剖析思想根源，回顧反思自己所存在的一系列問題，認真分析自身建設上存在問題的原因。一是對政治理論理解有偏差。把學習理論當作軟指標，沒有處理好工作與學習的關系，在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向，對中國特色社會主義理論體系的精神實質和精髓缺乏系統的理解。二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，沒有用發展的眼光看待改革中的新事物，對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備，進取意識不同程度地出現淡化，‚爭?和‚創?的意識不夠強烈。三是放松了對自己的嚴格要求，艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理，歸根結底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映，身為黨委副書記更應注重小節，時刻做到自重、自警、自省、自厲，才能杜絕問題的產生。
三、整改措施
下一步，我將以這次民主生活會為契機，針對自己存在的問題，認真反思，努力改進，全力推進各項工作落實。
一是加強理論學習，提高自身素質。加強政治理論學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質，做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平;加強業務知識的學習，結合我鎮實際，全面熟悉掌握各項業務知識，努力提高業務能力，提高為發展第一要務服務的水平，學會管理自己，學深管理單位，學精管理業務;廣泛學習經濟、法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識，不斷拓寬知識面，用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己，努力適應新的形勢，新的變化。
二是牢記黨的宗旨，爭創一流工作業績。牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想，樹立和實踐群眾觀念和群眾路線，把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。在工作中，認真落實深入基層、深入群眾的工作要求，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應不答應，擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題，只要符合群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。
三是不斷解放思想，樹立開拓創新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現在具體的工作中。要打破常規，開拓創新，面對新的形勢，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，圍繞如何推動全鎮經濟社會科學快速發展，及時向黨委提供科學有力、分析有據、價值重要的決策參考。切實增強發展意識、服務意識和責任意識，全面提高工作效能和整體水平。
四是自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，時刻以《黨章》從嚴要求自己，進一步規范自身從政行為，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派。堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態，自覺接受黨組織和群眾的監督，管住自己，守住小節，防微杜漸，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的黨員領導干部形象。
【篇八】履職用權方面存在的問題及整改措施
密切聯系群眾、深入細致地做好群眾工作是我們黨的優良傳統和政治優勢，但伴隨著社會急速發展，少數黨員干部脫離群眾的問題日漸突出，疏遠了黨群干群關系，損害了黨在群眾中的形象。以下所列脫離群眾表現當引起注意，并在教育實踐活動中加以糾正。
高高在上，其身不貼近群眾。個別黨員干部長期與群眾“保持距離”，在工作單位、工作范圍內多局限于辦公室，聯系基層多通過電話和書面匯報，很少深入基層一線，極少直接接觸群眾，難于了解群眾實際情況。特別有部分黨員領導干部，受形式主義和官僚主義思想影響，即使到了基層也高高在上，不肯或不能與群眾做深層次的交流談心，無法掌握群眾所思所想，黨群干群關系程式化，逐漸疏遠。
浮于表面，其心不牽念群眾。一些黨員干部在實際工作中只做表面文章，不求實效。有時為了追求立竿見影的效果，急功近利，并不從基層和群眾實際情況出發。有的干部雖然參加單位或黨組織的理論學習和組織活動，但多是蜻蜓點水，沒有理論聯系實際，實際工作更是紙上談兵，使自身工作與群眾實際脫節。還有些黨員干部雖然身處基層，但不與基層群眾同心同德，沒有帶真感情為群眾辦事，在心理和情感上脫離群眾。
作風不正，其言不親近群眾。部分黨員干部愛打官腔，善講空話、套話，但不會說“老百姓的話”，與群眾難以親近。還有些黨員干部在群眾中言語失范，說一些詆毀群眾、影響黨和政府形象的言論，降低了黨員干部在群眾中的公信力。如前段時間被曝光的承德市一鎮黨委書記邊接受宴請邊辱罵群眾的事件，正是其自身作風不正，導致其言語上傷害群眾感情，在社會上造成不良影響。
無所擔當，其行不服務群眾。當前，一些黨員干部責任意識淡薄，對工作馬虎應付，對失誤、疏忽不引以為戒，令群眾產生許多不滿。在處理一些群眾關注度高的問題時，一些黨員干部沒有擺正自身位置，有畏首畏尾、不敢負責的傾向，采取拖延、躲避等方法，導致矛盾越積越多，群眾意見越來越大。
追求私利，其事不造福群眾。一些黨員干部到了工作單位不是研究如何把崗位工作搞好，而是打著自己的小算盤，甚至利用手中職權謀取私利，在集體資金、資源和資產管理處置中，違規侵占、損害集體和群眾權益，影響黨群干群關系。
【篇九】履職用權方面存在的問題及整改措施
一、存在的主要問題
1、政治思想意識不夠強。表現在對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、*思想和*理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現在對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在有時有遲到早退的問題，工作著裝有時不規范，有時在工作時間處理一些私人事務，特別是父親患病治療期間，因為照顧父親部分影響了工作。
二、存在問題的主要原因
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。
二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場上考慮問題，經常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。
三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神，對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結構滯后的問題。
四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
三、整改措施
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、*關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養;其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高案件處理的規范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
四是要嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。
五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機關工作者。
【篇十】履職用權方面存在的問題及整改措施
“全心全意為人民服務”是我們黨的宗旨。人民群眾是黨的根基和力量，黨員增強宗旨意識，改進工作作風，主動到基層去、到群眾中去，加強調查研究，為群眾解決實際困難，增進與人民群眾的深厚感情是我們領導干部革命的宗旨意識。同時，干部作風關乎黨的形象，關乎人民群眾的切身利益。一直以來，中央和地方各級黨委、政府把干部作風建設作為干部隊伍建設的重中之重，出實招，下猛藥，保持了干部隊伍的總體純潔，實現了經濟社會又好又快發展。但是，還有少數干部政治素質不高，自我要求不嚴，為人民服務意識淡薄，對職責范圍內的事能推則推，甚至吃拿卡要，不給群眾好臉色;對職責范圍外的事不聞不問，一副事不關己、高高掛起的姿態。這些行為，嚴重敗壞了黨的形象，傷害了人民群眾的感情。
2013年是認真貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾“八項規定”和貴州省委“十項規定”關于加強作風建設的相關精神的關鍵之年，作為質監局的領導干部在工作中應結合工作實際，嚴格對照規定要求，認真做好各項工作。{領導干部強化宗旨意識密切服務群眾方面存在的問題及不足}.
把改進工作作風作為永恒主題，貫徹到實際工作的各個方面。
一、加強學習型機關建設
加強干部政治品德、職業道德、社會公德和廉潔自律教育，提高機關干部的政治素質、理論水平和創新工作能力，強化執政為民理念、公仆意識和奉獻精神。一是利用每周五召開例會時機，集中開展紀律教育活動。學習貫徹落實中央紀委二次全會、省紀委二次全會、國家質檢總局、省市局黨風廉政建設工作會、市紀委九屆三次全會及中央“八項規定”、省委“十項規定”市委市政府《關于改進作風、密切聯系群眾的實施細則》、“三大紀律”、“九個嚴禁”及“抓典型、轉作風、提效能、強服務”專項工作精神。二是每季度開展一次領導干部講黨課，干部職工討論學習、撰寫心得體會。三是設立道德講堂，通過在辦公樓道和會議室懸掛廉政橫幅和書畫，將黨風廉政工作融入日常工作中，推進廉政文化建設。同時把四項監督制度的落實與“踐行宗旨教育”活動以及學習型黨組織建設有機結合起來，這是對黨員整體素質的要求。而黨員干部在不斷學習中、不斷實踐中、不斷提高中，從感性到理性，從理性到感性，周而復始的過程，就是素質提高的過程、宗旨意“強化宗旨意識，做人民滿意公仆”活動
查擺問題及整改措施
在“強化宗旨意識，做人民滿意公仆”活動中，我嚴格按照學習安排，將學習貫穿活動始終，以鄧小理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹中央的一系列重大戰略思想，按照胡錦濤******提出的加強領導干部五個方面作風建設和樹立八個方面的良好風氣的要求，對照查擺問題提綱，緊密結合個人思想和工作實際，查擺問題如下：
一是每天忙于事務，系統學習的時間少;
二是深入基層解決問題的多，發揮副職作用的少;三是對干部職工批評的多，要求的多，關心的少;
四是工作方法有時粗暴簡單，批評干部不分場合，不考慮大家是否能接受;
五是干部使用的多，談心交流的少。
針對以上問題，特提出如下整改措施：
一、注重加強理論學習
以解決思想和工作上存在的實際問題為著力點，以改進自己的工作作風和工作方式為落角點，積極參加黨支部組織的各項政治學習，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣，在學習理論聯系實際、指導實踐上下功夫，學
習理論的自覺性上有新的提高。充分利用業余時間進行自學，在學習的系統性上下功夫，不僅學習理論知識，還要增加實用技術學習，爭取掌握一技之長。
二、自覺增強黨性修養
在學習中，重視提高個人的思想政治素質，加強黨性修養，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺以“三個代表”的標準要求自己，帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準，按照胡錦濤******提出的加強領導干部五個方面的作風建設和樹立八個方面的良好風氣的要求，認真履行自己的職責，進一步樹立了全心全意為人民服務的思想，認認真真做人，踏踏實實做事。
三、不斷改進工作作風
繼續發揚求真務實的作風，深入群眾，深入基層，傾聽基層干部職工的呼聲，了解和掌握了他們的利益要求和愿望，真實把握人民群眾的根本利益要求，更好地為人服務;增強工作透明度，多傾聽班子其他成員的意見，及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的部門對他的具體工作情況都給予了關心，定期與部門負責人談心;每月三次到村研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，進一步增強駕馭全局的能力。
四、推動全面工作開展
進一步建立健全機關的理論學習制度，最大限度調動廣大黨員的積極性主動性，踐行“三個代表”重要思想，發揮團隊協作
精神，從實施績效考核、轉變機關作風入手，提高依法行政水平，實現薄弱環節有突破，常規工作有創新，各項指標有落實。
五、加強自律奉獻方面
在日常工作中，始終堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則，自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己，經常做到自查、自省、自勵，正確行使人民賦予的權力，不搞以權謀私，不搞錢權交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公仆;想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的群眾，耐心解答他們的問題。
【篇十一】履職用權方面存在的問題及整改措施
一、檢視存在的問題
(一)對新時代中國特色社會主義思想學得不夠深入、不夠系統、不夠全面，對其科學內涵把握不到位，對其精神是指理解不透徹，用理論來指導實踐存在很大的差距。只知道原原本本讀，對原理深思熟悟不夠，不求甚解。沒有做到深入鉆研，在推進工作中只知道機械式地應用，照搬照套。
(二)對照黨章黨規準則方面。黨員義務履行到位還存在差距，例如，繳納黨費的主動性、自覺性不夠，有時還要等到黨小組長催繳時繳納黨費的現象，執行請示報告制度不到位，對自己分管的工作遇到的一些重大問題匯報不及時。批評與自我批評做得不到位，平時自我檢視煩死不夠，不能及時查找自身存在的問題。在民主生活上，對他人的批評存在明哲保身的思想，寧做老好人，不愿得罪人。
(三)擔當意識不夠，主動作為不夠，斗爭精神缺乏，服務意識不強。害怕擔風險，畏懼挑戰，缺乏堅忍不拔的意志，缺少攻堅克難的銳氣，不愿碰硬，怕擔責任，怕擔風險。
遇到棘手的工作就推諉扯皮，繞著走，不遠碰硬怕擔責任，缺少苦干實干的精神，缺少開拓進取的朝氣，缺少攻堅克難的銳氣。對工作應付了事，敷衍搪塞，對問題一推了事，對困難以躲為上，缺少攻堅可難的勇氣。
(四)作為中心工會主席，關心幫助職工不多，提升中心工會工作有待進一步加強。平時工會工作，就是一年搞兩次活：幫職工體體檢、婚喪之時送點慰問金等，但沒有經常與職工交心談心，了解職工家庭實際存在的困難。二是向上級工會領導和單位黨政主管領導匯報思想動態工作不夠，自達上工會主席后，還沒有向上級工作領導和黨政主要領導匯報過一次工作。總認為工會是群團組織，匯不匯就是那么回事，匯報過多認為是工作作秀，還沒有思想重視工會工作。
為職工辦實事，做好事，解難事，促進單位文化和職工文化建設，積極開展各類健康向上的文體活動，豐富職工業余文化生活，陶冶職工思想道德情操，經常向上級領導及單位主要黨政領導匯報工作，爭取領導對工會工作的支持。
(五)存在一定程度的官僚主義，主動作為還不夠，調研次數不多，對基層情況不了解，幫扶工作不夠扎實，扶貧幫扶工作有待進一步加強。到服務對象單位調研次數不多，對業主單位服務需求了解不夠，沒有經常深入單位調研，聽取他們的業務需求，主動作為還不夠，黨的宗旨就是全心全意為人民服務，為業主單位做好服務思想樹得不牢。
二、分析問題存在的根源
(一)在學習黨章規上思想細研不夠，自己在學習黨章黨規上認識不到位，經常是等到用了才突擊，不用了就束之高閣。
(二)落實黨章黨規不夠嚴格，對自身存在的問題，沒有深入查找原因，剖析病根，自我批評的自覺性和主動性不強，不能主動自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高，導致守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。
(三)自我革命的精神有所減弱
對自身存在的問題，不能深入查找原因，剖析病根，自我批評的自覺性和主動性不強，守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。
經常深入幫扶對象，與他們交心談心，聽取他們的意見，結合上級要求和工作實際激發他們自力更生，勤勞致富的內生動力，幫扶他們立志和技能的培訓，讓貧困戶“想干、敢干、能干、會干”，避免大包大攬。
(四)思想認識不到位，對扶貧工作政治意義認識高度不夠，認為只要幫扶對象達到脫貧標準就行了，幫扶實效差，對幫扶對象缺乏統籌管理，各吹各的號，各唱各的調，對幫扶對象效果參差不齊，幫扶效果沒有實現最大的。
三、努力方向和整改措施
(一)加強政治理論學習，嚴格遵守黨章黨規。
一是認真學習黨章黨規，把各項要求牢記于心，處理工作，切實把紅線劃出來，把黃線拉出來，把高壓線架起來，用黨章黨紀來規范和約束自己的一言一行。
二是進一步增強大局意識，擔當意識和宗旨意見，堅決落實黨章黨規各項要求，在執行上級決策部署時不搞變通，不打折扣，凡是都堅持按制度辦事、按程序辦、按規矩辦。
三是做好表率作用，帶頭落實黨章黨紀，嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神，從小事做起，從點滴做起，做遵守黨章黨規的模范表率，帶頭構建風清氣正的政治生態。
四是加強黨性修養，做一名講黨性，講政治，顧大局的共產黨員，時時處處體現黨員的先鋒帶頭作用。
五是堅定政治立場，、保持政治本色，堅定不移聽黨話，跟黨走，在行動上、思想上與當組織保持高度一致
六是增強政治敏銳性，對妄議中央的言論堅決制止，對不服從組織安排的行為堅決糾正。
七是堅定理想信念，強化宗旨意識，增強群眾觀念。
八是率先垂范，帶頭發揮黨員先鋒模范作用，要敢挑重任，攻堅克難。
(二)認真履職，做忠誠干凈，擔當的合格黨員
一是努力增強工作本領，不斷加強業務知識學習，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，不斷提高工作能力和業務本領成為工作中的**
二是敢于刀刃向內，經常對照自己進行大排查、大掃除，對發現的毛病、癥結，結合自身實際進行整改，做一個政治硬、思想硬，作風硬，業績硬的黨員干部。
三是深入學習好黨章黨規，嚴格要求自己，不碰紅線，不碰底線，嚴律自廉做事。
四是增強理論學習的自覺性，做到經常深入學、結合實踐學，結合形式發展學，真正把當的最新理論成果內化于心，外化于行。
提高學習教育針對性和實效性，在學懂，弄懂做實上當好示范，自覺主動學，及時跟進學，聯系實際學，篤信篤行學，學出堅定信仰，學出使命擔當，學以致用，身體力行，把學習成果落實到干部本職工作，推動事業發展上。
決不能把反腐敗當成不擔當、不作為的借口，把干凈和擔當、勤政和廉政統一起來，用于挑重擔子，啃硬骨頭。
把自己日常的實際工作，自覺同當的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，同黨中央決策部署對標對表，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場，明確政治態度，嚴守政治紀律，經常校正偏差，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。。
(三)牢固樹立清正廉潔意識，做嚴守黨的政治紀律和政治規矩的表率。
(一)在干事創業方面，擔當意識不強，對工作中遇到的一些難題，產生畏懼心態，不能主動去挑重擔，抓工作過于急躁，缺乏釘釘子精神，不能持之以恒地把決策部署抓到底，落到實處。
五是增強責任擔當，要在工作中勇敢重任，攻堅克難，用擔當的勇氣，務實的作風，推動各項決策部署落地生根。
(二)保持清正廉潔，從高嚴格要求自己，提醒自己做到清正廉潔，認真落實中央八項規定及其實施細則，力戒形式主義和官僚主義，管住自己，把住小節，守住底線，不碰紅線，清清白白做人，干干凈凈做實，擁抱共產黨員清正廉潔本色。
(三)加強政治理論學習，堅持吧學習貫徹新時代中國特色社會主義思想貫穿于工作始終，做到知行合一，把新思想融入到工作時間中去，持之以恒補精神之鈣，固思想之元，守為致之本，真正做到學懂、弄通做實的要求。
(四)是加強黨性修養，以黨章黨紀為準繩，規范約束自己的一言一行，聽黨話，跟黨走，不斷增強“四個意識”，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，嚴守黨的政治紀律，和政治規矩，保持政治本色，堅定政治立場，切實做到為當分憂，為國盡責，為民奉獻。
(五)是作為兩中心建制紀檢督察員，要以身作則，牢固樹立紀律規矩意識，在守紀律，講規矩上作表率，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在日常工作中從嚴執紀，克服不愿得罪人，做老好人的思想，認真履行監督執紀工作職責，加強監督檢查力度，敢抓敢管，在兩中心營造守紀律、講規矩的良好氛圍。
【篇十二】履職用權方面存在的問題及整改措施
一、存在的問題和不足
1、學習上不夠深入。缺乏主動性、自覺性，存在實用主義，要用什么才去學什么。與工作有需要才學，與工作關系不大的就不學。雖然自己深知學習的重要性，但是有時因為工作忙碌，缺乏“擠海綿擠時間”的意識，沒有系統地學習相關知識。而是上級要求學就學一點，不要求學就放一邊。之前在鎮工業辦公室，其中包含的業務性工作較為多，相對來說比較順手，因此內心比較容易接受此類工作。而對于領導安排的一些需要文字功底或涉及自己不擅長的工作時，缺乏足夠的理論知識，經常會表現出畏難情緒，工作往往是硬著頭皮上，只求完成，不求完美。
2、履行自己的職責方面，缺乏創新性。由于到基層工作時間不長，個人還處于成長階段，因此在工作中不免出現按前輩積累的現有經驗來行事，依葫畫瓢，甚至有時候無法理解實際工作的開展。在有些工作中我會處于被動狀態，只知要去做，而不知為何做，只滿足于工作的順利完成，這種盲目的工作態度讓我缺乏追求創新的動力。盡管有時主觀態度上比較積極，但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
3、宗旨觀念不夠牢固。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢，在“三服務”的認識上存在偏差，總認為為服務搞好了，工作就作好了。缺乏主動為上級服務和為下級服務的意識。特別是對來反映問題的基層群眾耐心細致的服務做的不夠。掌握下情還不夠透徹。
4、深入群眾調查研究少，缺乏親民性。雖然自己平常在基層一線工作，但更多的是處理辦公室工作，真正沉下去、坐下來、深入調查研究的時間不多，深入農村、深入農戶之中調查研究做得不夠，還沒有“沉到底”、“落實地”、“接地氣”。對于需要了解的村級事務，能通過網絡了解的就不打電話，能通過電話了解的就不下村，無形中減少了聯系群眾的機會。
二、今后努力的方向
1、加強理論學習，不斷提高自己政治理論修養。不僅要深入學習理論和業務知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。學習的時候要帶著目的，帶著方向學，與自己的本職工作結合起來一起學。如現在我在同樂村，做村委會牽頭人工作，對很多村委會的重點工作現在還不是很了解，很多時候也只是做一個簡單地傳話員工作，沒有很好地追蹤，去想辦法解決。在以后的學習中，我要在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題，當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念。
2、勇于創新，改變死板固定的工作狀態。努力培養自己戰略思維能力、敏銳的觀察力、深刻的領悟力，強化自己的全局意識、發展意識和創新意識。作為一名村干部，在村工作的時候要親切的了解群眾，傾聽群眾的呼聲，真正做到知實情，講實話，辦實事。在參加xxx的中心工作時，把自己當做自家人提意見，共同參與活動。在深入調研、掌握第一手資料的基礎上，提出符合實際、富于創新的建議和意見，為村級發展當好參謀、做好助手。
3、工作中要繼續培養強烈的工作責任感，爭先創新。作為一大學生村官，杜絕自己的工作做好了等下班的思想動態，要積極的參與辦公室的工作，關注我村日常工作態勢，要樹立長遠的觀點看問題，保持思考，堅持動手，積極參與活動。
【篇十三】履職用權方面存在的問題及整改措施
我校召開了肥城三中黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，會上周校長作了重要講話，會后老師們認真組織集中學習，開展專題討論，深入查擺在“庸懶散”、和“四風”方面，主要制訂了如下措施：
本著邊查邊改、先易后難、邊整邊改邊完善的思路，盡快解決突出問題，并從完善機制入手逐步克服和解決“四風”方面的問題。主要從三個方面入手：一是堅決克服形式主義，二是堅持摒除官僚主義，三是防止和杜絕享樂主義、奢靡之風。
第一，堅決克服形式主義。一要加強和深化政治理論學習。主要解決學習理論浮于表面，學習形式單一，學習不能有效聯系實際等問題。部門領導、支部委員要帶頭學，聯系實際學，充實學習內容，豐富學習形式，提高學習的實效性，促進全體同志的學習自覺性。二要努力消減各類形式性事務，增強工作實效。努力減少支部會議的數量，提高會議質量；減少文字工作的數量，達到提高文字工作質量，增強目的性和效果。對于能夠合并的會議盡量合并召開，對于能夠開短會的盡量召開短會，對于能夠合并的文字材料盡量合并，對于能夠言簡意賅的材料決不長篇大論。三要加強創新調研，提升創新水平。要聯系工作實際，加強創新調研工作，開闊干部的視野，增強創新思考、創新思路和創新方式。以創新尋突破，以創新求變革，以創新提升工作水平。大力鼓勵調查研究，分析實務、研究實務、創新實務，對調研成效突出的向推薦、評價、考核、晉升等傾斜。
第二，堅持摒除官僚主義。一要堅持群眾觀念。認真貫徹《關于加強群眾工作的實施意見》，牢固樹立立黨為公、執政為民宗旨，在履行工作職責中堅持以
人民群眾的需求為第一要務。第二，防止和杜絕享樂主義、奢靡之風。一要振奮精神，積極進取。二要嚴格工作標準，提高工作質量。要在逐步規范各有關工作標準的同時，從嚴要求，從嚴把關，提高工作效率和質量。對于能夠執行高限要求的盡量執行高限要求，對于具有長遠影響作用的工作，嚴格執行高限標準。三要整肅作風、嚴肅紀律。認真落實中央、市委有關紀律作風的各項要求，鞏固“慵懶散奢”專項治理的成果。堅持黨風廉政建設和業務工作“兩手抓、兩促進”，把廉政風險防空擺在突出重要位子，提高全體同志自律能力，確保廉政紀律落到實處。切實加強工作作風建設，以嚴謹的作風、嚴格的紀律，貫徹和完成黨委的各項工作部署。四要艱苦奮斗、厲行節約。堅持并謹記我黨艱苦奮斗的光榮傳統，要把這一光榮傳統貫徹到每一位同志尤其是領導干部的生活和工作中。堅決反對鋪張浪費，杜絕享樂主義和奢靡之風；堅決反對講排場、浮夸等不切實際、形式主義的浪費行為。堅持勤儉辦公、勤儉辦事、勤儉辦案、勤儉生活。
【篇十四】履職用權方面存在的問題及整改措施
一、存在的主要問題
1、政治思想意識不夠強。表現在對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、*思想和*理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現在對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在有時有遲到早退的問題，工作著裝有時不規范，有時在工作時間處理一些私人事務，特別是父親患病治療期間，因為照顧父親部分影響了工作。
二、存在問題的主要原因
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。
二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場上考慮問題，經常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。
三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神，對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結構滯后的問題。
四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
三、整改措施
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、*關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養;其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高案件處理的規范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
四是要嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。
五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機關工作者。
【篇十五】履職用權方面存在的問題及整改措施
按照省、市相關工作部署，近期，我單位對照形式主義官僚主義“10種表現”，緊密聯系工作實際，采取網上信箱、問卷調查、現地征詢等方式，系統開展對照查擺和問題梳理。現將自查情況匯報如下：一、查擺出的問題
(一)貫徹落實方面。
①有時貫徹上級重大決策、任務部署，悉心理解執行不夠，存在以會議落實、文件落實、表態落實傾向;
②貫徹落實缺少有效招法，存在“活動式”的思想誤區，習慣以活動牽引落實，把“活動頻繁”當作“工作活躍”;
③潛意識把抓重點工作，作為政績的評價標準，對每天必干的、關系民生的一些經常性、基礎性工作有所忽視;
④跟蹤督導不夠到位，重視任務部署的上篇文章，忽視貫徹落實的下篇文章，壓力傳導不夠、問效問責不夠，導致一些工作流于形式。
(二)對待問題方面。
①對身邊不正之風有時事不關己、高高掛起，聽之任之，不能旗幟鮮明批判斗爭;
②存在好人思想，不想得罪人、不愿得罪人，有時想大事化小、小事化了，本級不拿意見，把矛盾交給上級;
③批評與自我批評質量不高，有的不敢、不會、不愿開展批評，存在明知不對、少說為佳的庸俗哲學，組織生活辣味、火藥味不濃。
(三)調查研究方面。
①下基層調研有時走馬觀花、蜻蜓點水，到預定點位轉一轉、與指定人員談一談，發現不了問題、摸不準實情;
②有時單純為了任務而調研、為了課題而調研，問題查出了、原因搞透了、對策理清了，但僅停留在字面上，付諸行動有缺失。
③迎接上級檢查調研，存在“家丑不外揚”的心態，成績說足說透，問題輕描淡寫、一帶而過，怕說多了給單位造成負面影響。
(四)服務群眾方面。
①雖然門難進、臉難看、事難辦的傾向有明顯改觀，但對群眾反映的問題、辦理的事項，仍有推托。
一是打仗思想還不夠牢固。具體表現在：
①事業取向不夠端正，當“和平官”的思想仍然存在，職業當成是謀生途徑，缺少當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗這根弦;
②憂患意識不足，對當前局勢的復雜性缺少清醒認識，存在一時半會打不起來，輪不到也用不上等思想，弱化了抓備戰的緊迫感;
③職責意識缺失，總感覺身處后方，是二線單位，存在過日子享太平的思想，抓平時多、想打仗少;
④打贏信心不足，顧慮裝備、人員現狀，總認為平時救個災、搶個險還可以，但遂行戰時支援任務，能不能拉得上去、完成了任務，心里沒有底數。
二是工作指導還不夠聚焦。具體表現在：
①重平時輕戰時，側重于抓平時工作、經常性教育管理工作，對戰備物資配套、民兵訓練、應急演練等，關注不夠;
②重安全輕訓練，把安全工作看得過重，精力投入過多，一切以不出事為標準，存在不敢訓、不實訓的現象;
③重生活輕戰備，經費投向上，改善生活條件、添置文體器材等方面投入較多，完善訓練設施、更換訓練器材等方面投入較少;
④重形式輕內容，對迎檢、考核、驗收等看得見摸得著的工作比較上心，對補記錄、補筆記、補教案等形式上的東西強調比較多，對自身訓練等抓得不夠。三是指揮能力還有待提高。能打仗、打勝仗是軍隊根本價值所在，也是主題教育的實踐落點。把開展“和平積弊大起底大掃除”活動，作為扎實推進主題教育的有力抓手，有助于推動部隊把戰斗隊思想立起來、把戰斗力標準落下去，全面提高新時代備戰打仗能力。長期相對和平的環境，對軍隊是一種嚴峻考驗。在戰火硝煙暫時停歇、鼓角錚鳴看似遠去的時候，能不能依然想著戰爭、鉆研打仗、全力備戰，決定著軍隊的前途命運，也深刻影響著國家和民族的前途命運。一支軍隊的衰敗，大都是從滋生“和平積弊”。
【篇十六】履職用權方面存在的問題及整改措施
從理論形式來說，“課堂”式的統一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發揮。
相應整改措施：創新形式，豐富載體，提升理論學習效果。
在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網絡平臺，變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論；選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。
計劃整改完成時間：2012.6
2.存在的問題：入黨前后的教育脫節，疏于對黨員的教育和管理。
從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少嚴格的制度管理；沒有給每位黨員分配到一定的工作任務；缺少應有的監督機制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。
相應整改措施：建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。
(1).思想政治教育工作與保先教育相結合；
(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環節中去；
(3).加強民主評議，構建監督機制；
(4).促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育，發揮模范帶
頭作用。
計劃整改完成時間：2012.5
3.存在的問題：與群眾的聯系不夠密切，黨員與群眾之間的互動不夠多。
我黨的三大作風之一就是“密切聯系群眾”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯系外，在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發展。
相應整改措施：加強密切聯系群眾，邀請群眾參與到黨支部日常活動中。
除了在實踐活動中與群眾的聯系之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯系，發揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處于群眾的監督之中。
【篇十七】履職用權方面存在的問題及整改措施
加強干部政治品德、職業道德、社會公德和廉潔自律教育，提高機關干部的政治素質、理論水平和創新工作能力，強化執政為民理念、公仆意識和奉獻精神。
一是利用每周五召開例會時機，集中開展紀律教育活動。學習貫徹落實中央紀委二次全會、省紀委二次全會、國家質檢總局、省市局黨風廉政建設工作會、市紀委九屆三次全會及中央“八項規定”、省委“十項規定”市委市政府《關于改進作風、密切聯系群眾的實施細則》、“三大紀律”、“九個嚴禁”及“抓典型、轉作風、提效能、強服務”專項工作精神。
二是每季度開展一次領導干部講黨課，干部職工討論學習、撰寫心得體會。三是設立道德講堂，通過在辦公樓道和會議室懸掛廉政橫幅和書畫，將黨風廉政工作融入日常工作中，推進廉政文化建設。同時把四項監督制度的落實與“踐行宗旨教育”活動以及學習型黨組織建設有機結合起來，這是對黨員整體素質的要求。而黨員干部在不斷學習中、不斷實踐中、不斷提高中，從感性到理性，從理性到感性，周而復始的過程，就是素質提高的過程、宗旨意“強化宗旨意識，做人民滿意公仆”活動查擺問題及整改措施在“強化宗旨意識，做人民滿意公仆”活動中，我嚴格按照學習安排，將學習貫穿活動始終，以鄧小理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹中央的一系列重大戰略思想，按照胡錦濤總書記提出的加強領導干部五個方面作風建設和樹立八個方面的良好風氣的要求，對照查擺問題提綱，緊密結合個人思想和工作實際，查擺問題如下：
一是每天忙于事務，系統學習的時間少;
二是深入基層解決問題的多，發揮副職作用的少;
三是對干部職工批評的多，要求的多，關心的少;
四是工作方法有時粗暴簡單，批評干部不分場合，不考慮大家是否能接受;
五是干部使用的多，談心交流的少。
針對以上問題，特提出如下整改措施：
一、注重加強理論學習
以解決思想和工作上存在的實際問題為著力點，以改進自己的工作作風和工作方式為落角點，積極參加黨支部組織的各項政治學習，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣，在學習理論聯系實際、指導實踐上下功夫，學習理論的自覺性上有新的提高。充分利用業余時間進行自學，在學習的系統性上下功夫，不僅學習理論知識，還要增加實用技術學習，爭取掌握一技之長。
二、自覺增強黨性修養
在學習中，重視提高個人的思想政治素質，加強黨性修養，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺以“三個代表”的標準要求自己，帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準，按照胡錦濤總書記提出的加強領導干部五個方面的作風建設和樹立八個方面的良好風氣的要求，認真履行自己的職責，進一步樹立了全心全意為人民服務的思想，認認真真做人，踏踏實實做事。
三、不斷改進工作作風
繼續發揚求真務實的作風，深入群眾，深入基層，傾聽基層干部職工的呼聲，了解和掌握了他們的利益要求和愿望，真實把握人民群眾的根本利益要求，更好地為人服務;增強工作透明度，多傾聽班子其他成員的意見，及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的部門對他的具體工作情況都給予了關心，定期與部門負責人談心;每月三次到村研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，進一步增強駕馭全局的能力。
四、推動全面工作開展
進一步建立健全機關的理論學習制度，最大限度調動廣大黨員的積極性主動性，踐行“三個代表”重要思想，發揮團隊協作精神，從實施績效考核、轉變機關作風入手，提高依法行政水平，實現薄弱環節有突破，常規工作有創新，各項指標有落實。
五、加強自律奉獻方面
在日常工作中，始終堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則，自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己，經常做到自查、自省、自勵，正確行使人民賦予的權力，不搞以權謀私，不搞錢權交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公仆;想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的群眾，耐心解答他們的問題。
【篇十八】履職用權方面存在的問題及整改措施
一、存在的問題
工作作風上存在的問題主要是員工工作紀律不強、工作作風不實、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動力不大，工作要求不高，表現為典型的“動力缺乏癥”：一是對工作缺乏敬業的感情。對工作麻木不仁，冷淡厭煩，責任性不強，要求不高，得過且過，應付了事，馬馬虎虎，滿足于一般性常規工作任務的完成。工作紀律散漫，上班遲到早退，無所事事，隨心所欲，有的甚至在上班時間溜之大吉，玩麻將打撲克，有的干脆成伙結伴下去吃喝玩樂，胡搞亂來，敗壞了黨和干部的形象;二是對事業缺乏奮斗的熱情。習慣于按部就班，循規蹈矩，墨守成規，不是積極主動地找事做，而是消極被動地等事做，對工作沒有前瞻性，領導安排做啥就做啥，推一下動一下，不求有功但求無過，把工作崗位當作是度日養老的港灣;三是對追求缺乏執著的激情。普遍存在“冷漠病”和“戀舊病”，對事業沒有理想信念，對工作沒有目標追求，缺乏開拓創新精神和執著追求激情。工作上滿足于完成對付的日常工作，沒有向更高目標努力奮斗的動力，圖清閑，怕麻煩，因循守舊，固步自封，本位主義思想嚴重，事不關己，高高掛起。對工作推諉扯皮，拖拖拉拉，應付了事;四是對基層缺乏服務的真情。高高在上，脫離群眾，害怕觸及困難和矛盾，不愿深入基層下到一線，不愿調查研究，不愿幫基層和群眾解決實際問題，缺乏全局觀念和服務意識，衙門作風，效率低下，存在門難進、臉難看、事難辦。有的是把單位權力個人化，個人權力利益化，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，對基層缺乏服務的真情實意。
二、存在問題的原因
認為機關工作作風存在上述問題的主要原因有三：一是體制機制弊端。由于機關工作人員大都是行政事業編制的吃“皇糧”人員，吃的是大鍋飯，端的是鐵飯碗，坐的鐵交椅。工作上做多做少一個樣，工資上做好做壞一個數，認為“做不做一個數，好不好十五號”，甚至是做多了還會惹來麻煩、引來是非、招來矛盾，從而產生了對工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不負責任思想;二是管理考核疲軟。機關工作缺乏科學有效的管理激勵考核制度，沒有一套“獎優罰劣，褒勤貶懶”的獎懲考核體系，沒有形成“能者留，平者讓，庸者走”的機關人員流動制度。機關工作忙閑不均，苦樂不平，做事的人是少數，議論事的人是多數，工作上沒有緊迫感危機感，沒有目標追求，沒有精神寄托。有的機關人員在一個崗位十幾二十年不變，工作年年打不開局面，但仍然穩坐釣魚船，可謂是“鐵打的軍營不動的兵”，嚴重影響并挫傷了想干事者的積極性;三是主觀思想被動。有些人長期在機關工作，過慣了按部就班的、老調重彈的穩定日子，平時不注重加強學習和世界觀的改造，養成了懶惰拖拉的工作作風，組織觀念淡薄，組織紀律松懈，我行我素，拜金主義思想嚴重，過多地考慮計較個人得失。有的對工作心不在焉，人在曹營心在漢，上班時間擅離職守，拿國家的工資，做自己的生意，辦自己的產業，富自己的小家，影響了機關工作的秩序，敗壞了機關工作風氣。
三、幾點對策
1、突出關鍵點，從領導帶頭上加快作風轉變：
領導干部是加強作風建設的典范和表率，其作風的好壞直接影響著一個班子、一支隊伍、一個單位。因此，加強和改進作風建設，要善于發揮領導這個“龍頭”的導向作用、帶頭作用和示范作用，努力做解放思想、轉變觀念的典范，做勤奮好學、調查研究的典范，做求真務實、開拓創新的典范，做堅持黨性、堅持原則的典范，做勤儉節約、艱苦奮斗的典范，形成作風建設群眾看干部、干部看領導，基層看機關的局面。
2、強化支撐點，從運作機制上加快作風轉變
作風建設必須建立一個科學合理的長效機制，為其提供有力的支撐和保障。一是作風導向機制。狠抓思想作風、工作作風、領導作風、生活作風，倡導形成良好的文風、會風、政風和行業風氣，以此形成良好的作風導向。二是作風激勵機制。對作風建設好的單位和個人給予肯定表揚，對作風渙散單位和個人給予通報批評。通過扶正壓邪，達到抓兩頭促中間的效果。三是作風監督機制。建立由紀檢監察、組織人事等部門組成的作風建設監督機構，經常開展督查，通報督查情況，實行黃牌警告和誡免談話。四是作風考核機制。將作風建設納入干部考核和黨風廉政建設責任制考核范圍，實行一票否決，增強虛功實做的可操作性。
3、主攻結合點，從選人用人上加快作風轉變
把作風建設與選人用人有機地結合起來，要嚴把“入口”關，圍繞“加快發展，轉變作風”這個主題，用好的作風選人，選作風好的人，進一步嚴格干部選任標準，大膽選用善于謀劃發展的干部，善于抓落實的干部，能干實事業績突出的干部，群眾公認的干部，使用人導向和干事創業導向統一起來。通過創新用人標準，堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子，敞開各類優秀人才脫穎而出的路子。要加大干部“出口”力度，對作風不良、群眾反映大的干部，采取誡免談話、行政處分、黨紀追究等方式給予嚴肅處理，形成正氣上升、邪氣無存的良好用人導向。
4、立足根本點，從制度規范上加快作風轉變
作風建設存在問題的重要原因是制度不健全和落實不得力。要保證機關作風的根本好轉，就必須切實抓好制度的完善和落實。一是思想作風方面，實行思想匯報制度、個人事項申報制度和領導干部行為監督檢舉制度等;二是在學風方面，實行在崗業務學習考試制度、集中學習制度、心得體會交流制度;三是在工作作風方面，實行工作績效考核制度、工作首問制度、考勤考核查崗制度、工作失誤責任追究制度;四是在領導作風方面，實行重大事務集體討論制度、民主生活會議制度、談話誡免制度、外出報告制度;五是在生活作風方面，實行八小時以外監督舉報制度、黨風廉政建設責任制以及政務接待公布制度。把不斷完善制度、規范制度、落實制度作為作風建設的根本來抓，形成震懾力，推動作風建設步入正規化軌道，促進機關作風的根本好轉。
干部工作作風的好壞關乎黨的事業興衰成敗和民心向背。如果每一個干部能隨時隨地講黨性、重品行、作表率，時時刻刻權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不忘黨紀國法，就一定能以優良的黨風促政風帶民風。
當前，干部工作作風存在一些傾向性問題，部分干部權欲重、效率低、亂作為，只有“唱功”沒有“做功”。主要表現：一是得過且過不作為。隨著干部隊伍年輕化的步伐加快，近年來，年齡超過35歲的干部很少能得到提拔，部分干部由此感到仕途無望、心灰意冷，身在位而心不在位，工作上消極，存在“當一天和尚撞一天鐘”的思想。二是不擇手段亂作為。一些干部把黨和人民賦予的權力當作謀取小集團利益和個人私利的工具，他們有選擇性地做上級或群眾交給的工作，對于不能取得利益的事，愛理不理。對于有利益的事，搶著辦，爭著做，甚至不惜違反政策，不惜損害群眾利益。三是濫造政績假作為。一些干部不深入群眾調查研究，沒有真正地了解當前需要解決什么，群眾的困難是什么，為了急于向上級展示自己的能力，不管是否符合當地實際情況，是否違反群眾意愿，大上特上“政績工程”。這樣做的后果就是留下一個濫攤子，留給群眾一個壞樣子。四是疲于應付無作為。一些干部抱著“工作求穩、關系求活”的心態，對待工作謹小慎微，滿足于不出亂子。把“進步”的重點放在了處理關系上，講求左右逢源，上下溝通，成天忙碌于吃喝接待，斡旋于領導、同事之間。
【篇十九】履職用權方面存在的問題及整改措施
前不久，本人所在的第四黨支部在我校育英樓302召開了關于批評與自我批評民主生活會，會議在實事求是，態度誠懇的氛圍下進行著歷時2個半小時，到會的有學工處黨委辦公室王東東老師、第四黨支部黨支書武寧同志、25位正式黨員、13位預備黨員，黨員批評與自我批評范文。會議結束后，結合黨員內部和我自身存在的問題，進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺，對照黨員要求，發現自己還存在以下問題：
1)黨員意識淡薄、組織紀律觀念淡薄。有時因為自己的學習，只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領學生群眾前進的能力不強，沒有做到先鋒模范作用。
2)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。
3)對同學中不良現象視為不見，“老好人”現象嚴重。思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。
4)與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。
雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業務知識等，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學批評指正!
