教師，以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照法律法規和行業規范，在規定的時間節點內。 以下是為大家整理的關于發展對象的自傳怎么寫的文章12篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
【篇1】發展對象的自傳怎么寫
本人XX，性別X，漢族人，籍貫XX，出生于一個普通的農民家庭。XX年XX月XX日加入共青團組織，并于XX年XX月XX日遞交了入黨申請書。此刻就讀于現就讀于XXX。
我的父母親都是群眾，他們并不是黨員，但他們思想上十分上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。父親告訴我：今日的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
那時，我的性格比較外向，總喜歡表現自我，上課總是進取舉手回答教師提出的每個問題。課下進取參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀交際本事和組織本事似乎早已被教師所認可，并讓我擔任了班長的職務。
在小學一年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。在學校我充分地享受著甜美的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字，而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
初級中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自我曾付出的努力，我更加應當嚴格要求自我：學習上，一絲不茍;生活中，和同學們打成一片，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同提高;工作上，認真負責。我的表現也得到了同學們和教師的認可，在初中二年級最終盼來了期待已久的入團宣誓，正式加入了中國共產主義青年團。
共青團員是青年學生中的先進分子，成為了共青團員就要更加嚴格的要求自我，為周圍的人樹立一個榜樣，用自我的行動來證明自我的先進性，同時還要盡力幫忙周圍的同學，讓大家共同提高。從此我時時處處嚴格要求自我，在各方面起模范帶頭作用。
我自覺理解馬克思列寧主義思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅僅豐富了同學們的業余文化生活，并且使全班同學緊密地團結在一齊，共同提高。
在團的影響下，我學會了關注身邊一切關乎中國這個偉大的團體的一切，在此期間，神舟系列飛船成功著陸，讓我看到了中國共產黨這個神圣的組織所具有的特殊的領導魄力，并為之所吸引，將日后成為其中的一員作為奮斗的方向。
在這所國家示范性中學里為自我留下了一段受益終生的寶貴經歷。在沒有父母的陪伴下來到一個全新的環境學習和生活，我感受到了很大的壓力，但這種壓力也是我不斷學習和提高的動力所在，應對一個個出色的同學，我僅有不斷的充實自我和提高自我。
平時，我會注意端正自我的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯系實際，培養自我的自學本事以及分析、解決問題的本事。
此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治，了解黨和國家方針政策的最近動態，進取響應黨和國家的號召。作為班級的一員，我努力為班級服務，配合教師完成各項工作，不但自我能夠主動完成學習任務，更盡力去幫忙學習上和生活上有困難的同學。
在高中時，雖然學習生活十分緊張，但我作為一名要求提高的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自我的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一齊參加了一些關于黨的教育和學習活動，也利用課余時間閱讀一些書籍，從而加深了自我對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐漸樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
學校經常性組織大家觀看了先進人物報告會，如電影《焦裕祿》、感動中國人物頒獎典禮等。其中令我印象最深的是，看完電影《焦裕祿》之后，心境久久不能平靜，焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已崇高品質深深震撼了我。正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的向往。這更加堅定了我加入中國共產黨的決心。
經過高中三年的努力學習，我考入了XX。九月，在我邁入學校的那一刻，我明白我將在這美麗的學校里開始我人生嶄新的一章。在進入大學后，在學習上，我并沒有因為高考的結束而懈怠，繼續踏踏實實的努力學習課程，保證課上按時出勤，認真完成教師布置的作業，對于不明白的問題及時和教師進行討論。在大一學年我榮獲了XX。
工作中，在班級里大一時候擔任過XX。在學生組織擔任過XX。一向以來，我進取配合教師完各項活動，并和其他班委一齊帶領我班取得了多項優異成績，并且高標準的要求自我。
在思想上我要求進取上進，認真學習黨的理論知識，入學后不久，我就懷著十分激動的心境，向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用正式黨員的標準來嚴格要求自我。因為我深深懂得，人僅有樹立正確的人生觀、世界觀，樹立遠大夢想，無止境地追求，才會使生活變得更有意義。與此同時，我努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東的思想，鄧小平理論黨章等黨的理論知識，使自我對黨的認識逐漸清晰起來。
在XX我理解了學院的黨校培訓，并順利結業。經過學習諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨之間的距離。這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東的思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我行動指南的政黨，領導人民通往人類最完美的社會——共產主義，于是我對黨組織更加向往。經過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了更加深刻的了解，我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途必須是光明的。
僅有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中國。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。所以，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也更是有了較大的飛躍。
十七大新黨章中明確寫道：“共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
黨的夢想和最終目標是實現共產主義。”這樣表述黨的性質，切合我們黨的歷史發展和現實狀況，貼合時代要求，有利于最廣泛地調動廣大黨員的進取性、主動性和創造性，團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義。大會要求全黨同志深刻認識社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程，堅持馬克思列寧主義的基本原理同中國的實踐相結合，滿懷信心地走自我的路，建設中國特色社會主義。
為了能夠盡快向黨組織靠攏，早日成為一名真正的共產黨員，我深刻的分析了自我的優點和不足。優點方面，首先，個人夢想和目標明確，能自覺地堅持社會主義方向，認真學習馬克思主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想，并從中汲取力量，在思想上信仰馬列主義，并堅決擁護共產黨的領導;其次，作為班委、入黨進取分子，我能夠進取
參加到班級和學校的各項活動中去，團結同學，響應黨和學校的號召，有很強的團體榮譽感和職責感，在保證自我學習和工作成績的同時能夠主動為班級創造良好的學習氛圍。而不足之處，則是在學習知識的過程中缺少舉一反三的本事，對所學到的知識不能十分好的進行實際應用，與此同時，在組織大型活動本事方面欠佳，社會經驗尚不夠豐富。今后無論是在學習還是工作中，我都會繼續堅持優點，努力彌補自我的不足，以更好的提高自身素質為廣大同學們服務。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨是為了更直接的理解黨的領導，為共產主義事業奮斗終生!
作為新一代的大學生，我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命，加強愛國主義，團體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，同時要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，做一名德智體全面發展的好學生，努力成為祖國未來的的建設者和接班人!我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自我的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
【篇2】發展對象的自傳怎么寫
1982年8月我剛滿七歲就上了長春育新小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步。從小學到初中的學校教育，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和國情。
初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，1983年我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從小學一年級起就當上了班長，一干就是六年。
在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。1988年我進入吉林省實驗中學初中部學習，我又被選為班長，一年下學期我光榮地加入了中國共產主義青年團。
從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。
在全學年六個班中各方面成績總是第一，多次受到學校的表彰，我本人也多次被評為優秀學生干部、三好學生等。1991年我考入了長春幣第十一高級中學，從此告別了天真爛漫的童年、少年，成長為青年了。
高中三年中我歷任班長、校學生會主席等職，在我的周圍有了更加廣闊的天地，思想漸漸地走向成熟。我系統地學習了中國共產黨史、《黨章》，對中國共產黨有了更進一步的了解，真正明白了中國共產黨的性質和她在中國革命和建設中的偉大歷史作用。
1994年，我以優異的成績考東北財經大學，這是我一生中最大的轉折點。一入大學，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實地開展工作，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。
作為學生，要以學為主，雖然工作較多，但我沒有放松學習。由于我的努力，分別獲一、二等獎學金和優秀學生干部等榮譽稱號。
我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。黨的十一屆三中全會以來，我國的經濟發展取得了舉世矚目的成就。
在鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論指導下，我國的改革開放和經濟建設向縱深發展。我們肩負著建設21世紀新中國的重任，因此我要加倍努力地去學習和工作，為共產主文早日實現貢獻自己的力量。
我深知用共產黨員的標準衡量，還有很大差距。如：工作方法簡單，處理問題不夠冷靜，影響同學之間的團結等……但我立志為實現偉大的理想去努力、去追求，爭取早日加入黨組織。
【篇3】發展對象的自傳怎么寫
敬愛的黨組織：
本人楊xx，性別男，漢族，20xx年6月出生于浙江省溫州市。溫州是個沿海城市，是個商業為主導經濟的城市，而眾多的企業中又以中小型企業居多。這里的海充滿著商業的氣息。海，遠望是藍的，但是水卻不顯得那么清澈，雖然說不上美麗，但也有一股古老的神秘的氣息。也許是由于甌越文化的傳承發展吧，使這一個充滿現代化氣息的城市帶上了些耐人尋味的味道。而我很榮幸地降臨于這么一個城市坐落在海邊的一個小鎮。生在海邊，吃在海邊，成長在海邊，讓我對這片算不上美麗但又深深吸引著我的海寄予了深厚的感情。
雖然在幼童時期也不免有些打鬧，但凡小孩子嘛，本來就有好動的天性，況且我從小在海邊長大，骨子里就有海浪般無拘無束的爽朗性格。由于父母對教育的重視和老師的諄諄教導，小學我就養成了主動學習和勤于思考的習慣。當然勤于思考的結果便是勤于發問，但長輩們忙于許多的工作事務，總是不會有很多時間來擔任解惑者的角色的，所以我打小就自己買一些世界之謎，百科全書之類的科普書籍來看。小學的問答式學習和老師的精彩授課，在讓我學到基礎知道和開拓眼界的同時，也讓我體會到知識的趣味和奇妙之處。因此，我在小學就參加數學競賽，這個光榮傳統也一直延續到了高中，只是到后來變成了物理競賽。
我于20xx年9月在永中中學開始了初中生活。也許是性格使然，又或者可以說是父母教導有方吧，從小時候開始我就比較自覺。這讓我在初中的時候就養成了合理安排學習生活的習慣，同時做到了學習娛樂兩不誤。介于我在學習和班級工作上的優良表現，我很榮幸的成為了一名共青團員。
從那時開始，我接受共青團的教育和培養，也是從那時開始，我漸漸樹立起全心全意為人民服務的信念。成為一名合格或者說優秀的共青團員是不容易的，這也給了我學習和工作上的巨大鼓舞。于是，我比以前更加努力更加認真地學習，同時幫助周圍的同學共同努力。初中三年，我的成績在班上一直是名列前茅，擔任了班上的生活委員，憑借我為班級和同學服務的積極表現，多次被評為“三好學生”。
此致
敬禮！
自傳人：
20xx年xx月xx日
【篇4】發展對象的自傳怎么寫
敬愛的黨組織：
我叫xxx，男，漢族人，出生在xx市的一個干部家庭中。吉林大學軍需科技學院2006級農林經濟管理班學生，現擔任本班級團支部書記，學院學生會部部長。
我父母都是中國共產黨黨員，我是在黨的教育下成長起來的。父親長期從事黨的紀律檢查工作，經常教育我要熱愛黨，熱愛自己的國家，要做對國家和社會有用的人，一名共產黨員不能為了一己私利就背叛了黨、背叛了人民。他常說，他希望自己的孩子寧可生活清苦，但決不能有“牢獄之苦”。母親曾經從事銀行會計工作，現工作于xx市銀行業監督管理局，她正直正派的人品、謙虛謹慎的生活作風和嚴謹細致的工作作風從小就深深地感染著我。
就在這樣一個既普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，并且經常盡自己的努力去幫助應該幫助的同學。99年6月小學畢業，我以優異的成績考入了xx市第二十五中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于20xx年12月9日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！
此致
敬禮！
自傳人：我愛學位網
2022年4月15日
個人自傳怎么寫
敬愛的黨組織：
本人志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，忠誠于黨，努力工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
在黨的正確領導下，團結全國人民，為社會主義現代化建設發展奮斗努力。我從小深受黨的教育，從小樹立對革命先輩的執著追求，并志愿加入了中國共產黨。為了這個遠大理想，我一向努力到這天，入黨的熱情有增無減。
這天，我鄭重地遞交我的入黨申請。平時，我會定期提交思想報告，同身邊黨員做交流思想，以使自己更快成長起來。在不斷學習，工作和斗爭的漫長道路上，我灑下了無數汗水，耕耘出了自己豐碩的工作成果。全心全意為人民服務就是我想入黨的唯一動機。
作為一名基層干警，我一向在自己的工作崗位上努力工作，踏實做事。我永遠記得自己作為一名警察的職責。我認為一名共產黨員只有認真做好自己的工作，才能在群眾當中樹立良好的模范作用。為此我努力工作，用心參加學習實踐，在單位領導與同事的共同幫忙下，我在工作上取得了相當的成績。
去年，我還被評為“全市十佳公安干警。”為了更好地學習，提高自己的業務素質，更好地服務于人民，渴望得到更多的鍛煉。我經常做批評、自我批評，我深知自身仍然存在一些不足。比如：理論學習不多，理論知識不能靈活運用，工作期間有事存在情緒化。但我會盡我所能，努力學習，用心參與鍛煉，不斷完善發展自身素質。
在黨組織關心和幫忙下，我認真學習，努力工作，政治思想覺悟和整體素質有了長足的進步，已貼合基本黨員的標準，我在此申請入黨。
如果組織批準我的申請，我不會驕傲，我將繼續努力，為早日成為一名優秀的共產黨員而努力。如果黨組織不能批準我的此次申請。我不會氣餒，將繼續爭取，透過不斷努力，爭取早日加入中國共產黨。
我志愿加入中國共產黨，終身為共產主義事業而奮斗！
此致
敬禮！
自傳人：我愛文學網
2022年4月15日
【篇5】發展對象的自傳怎么寫
敬愛的黨組織：
本人自小學至中學，在學習和生活中嚴格要求自己，認真做一個合格的共青團員，工作勤奮積極，爭當先進，學習優異，多次獲得各類獎項。
升入大學以來，從學習環境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入到黨組織中來。為了規范自己的行為，指正思想的航向，我爭取做到以下幾點：
一、思想上嚴格要求自己，在平時多學有關黨的理論知識，多研究實事，時刻與黨中央保持一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨。
二、努力學習文化知識，對于所學的每一種都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，爭取每一科都達到優，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。
三、積極參加校、班的各項活動，不論從組織到參加上，都盡量發揮自己的特長，兼顧校、班的利益，真正起到先鋒模范作用。
四、在平時的日常生活中，時刻保持與同學的良好關系，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節儉，發揚黨員的優良傳統。
我將努力做到以上四點，并隨時向身邊的優秀同學看齊，向優秀黨員看齊，始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
此致
敬禮！
自傳人：我愛文學網
2022年4月15日
【篇6】發展對象的自傳怎么寫
本人姓x，名xx，字羽弓，正常的中國式面貌，只是兩耳頗有志向，大至招風，似象。
現年十三，天命之，使其人早入一年學堂，正趕上了最后一批幸運兒。于是十分珍惜課上的一分一秒，雙眼與大腦緊緊跟住老師不放，一碰撞出火花就舉手發表，倒是大方。隨著加分政策的進一步完善與推行，組內戰友們的熱情顯著提高，我再有火花時，灑在戰友們這些好材料上，立即燃燒起象征“舉手”“加分”之意的火苗，現今越來越旺。
自幼學琴、吹笛、開嗓。至今已有兩者“畢業”，只留有一笛，今年也走到高峰，準備退場。習得此三者之技，修身養性不知，起碼可以解悶。見琴就彈，聽歌便唱，一不小心唱出了名堂。經師者引導，我竟把《我和我的祖國》在全校的百日誓師大會上唱響，九班的旗幟在三中藝術史上飄揚。
此人亦懶，不愛背文，偏好學理。“物理學家”不妄想，“屋子里的學生”還算稱得上。每至年級大考，兩眼總是放光，滿分的欲望支配著大腦。“盡人事，聽天命”，結果總不太理想。動心，忍性，現在也不敢目的性太強。
借助發達的鐵路網，我與父母三人用七年閑暇之時，欣賞了祖國大半江山的壯美風光，既放松了身心，又為語文、地理、生物、歷史打下基礎。“讀萬卷書，行萬里路”的思想十分有效，走南闖北多時也理解了什么叫“故鄉”。若往后再有十年，定要賞盡世界的芳華美貌。
【篇7】發展對象的自傳怎么寫
我叫xxx，男，漢族，籍貫是xx省x市xx縣xx鎮xx村，xx7年x月出生，獨生子女，中共黨員，碩士研究生，現在xxx小學任教。我的父親、母親都是農民，為人忠厚老實。我的特長是乒乓球和排球，愛好體育運動。
1994年9月-1999年7月我在xx小學念書。在就讀期間加入了中國少年先鋒隊，并擔任少先中隊的中隊委。在小學時期，學習刻苦，成績一直不錯。另外，在生活中團結同學，熱心助人，擔任班里的體育委員，體育成績較好，多次代表學校參加鎮上的運動會，并取得較好名次。
1999年9月-2003年7月我在xx中學念初中，初中期間，由于比較貪玩，讀書有些松懈，學習成績不穩定，處于班里中上水平。在初一上學期加入中國共產主義青年團，成為一名共青團員。初三、初四的時候，開始用功讀書，學習成績逐漸提高，中考時考入xx中學。在初中多次獲校“三好學生”稱號。
2003年9月-2006年7月就讀于xx中學。高一期間，擔任班里的歷史課代表，高二分文理科，選擇了理科，成為一名理科生。隨著數理化難度的加深，學習上逐漸吃力起來，成績處于班里中游水平。高三為了升學，成為一名理轉體生，自此與體育結下了不解之緣。由于鍛煉時間較短，體育成績不是很好，在高考時體育成績成了短板，填報志愿時選擇了省內二類本科院校——xx大學。
2006年9月-2010年7月就讀于xx大學體育系社會體育專業。大學期間，我學習認真刻苦，成績連續四年在班內排名第一，連續四年獲得學校一等獎學金，并于2008年獲得國家勵志獎學金。在校期間，思想積極向上，于2008年參加了黨課學習，成為了一名入黨積極分子。在生活中，我團結同學，熱心班級事務，樂于助人，積極參與各種社會實踐，在各類活動中個人能力得到了很大的提升。在校期間，多次榮獲“優秀學生”稱號，大四畢業榮獲“優秀畢業生”稱號。
2010年9月-2013年7月就讀于曲阜師范大學，成為體育科學學院的一名研究生，我的專業是體育教育訓練學，研究生期間認真自律，團結同學，熱心助人。學習成績優異，發表多篇學術論文，歷年均獲學院獎學金，并于2013年獲得“研究生國家勵志獎學金”。在校期間，積極參與各類活動，多次參加校運動會，院迎新杯比賽并均獲較好成績。在校期間，認真學習黨的理論知識，思想上積極向黨組織靠攏，并于2013年被發展為中共預備黨員。
2013年9月至今就職于xx小學。研究生畢業后，參加2013年xx縣教師招聘考試，以當年第四名的成績考取了xx小學，成為了一名體育教師，試用期一年。時光飛逝，轉眼間2013-2014學年已經結束，這是我走上教育崗位的第一個學年，回顧這一年的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。現就這一學年來的體育教學、訓練工作，總結如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐
一年來我自覺加強政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟水平。忠誠于黨的教育事業，嚴格遵守學校的各項規章制度，積極地完成領導安排的各項工作。黨員預備考察期間由于表現優秀，我于2014年7月如期轉正,成為一名正式的中共黨員。
作為一名教師，尤其是一名年青 教師，只有不斷充電，不斷學習，才能盡快適應學校的教育教學工作。一學年來，我積極參加各類學習，認真對待并積極參與每個學習提高的機會，通過體育組內的教學教研、同課異構講課、聽市縣優質課等系列教研活動，記好聽課記錄、學習心得和教學反思，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，學習他人在教育教學中好的經驗、方法，移植到自己的教學中去，努力提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
二、盡心盡職，干好本職工作
（一）教學工作
備課是上好課的基礎和前提。本學年我任教的班級為一、三、五三個年級，不論從教材、體育與健康課程標準要求還是學生身心發展方面都有很大差異。因此在備課過程中我認真學習《體育與健康課程標準》和教材，針對各年級學生的身心發育特點認真做好備課。
在課堂教學和學生管理方面，下學期比上學期要有所好轉，但教學語言不夠生動，學生管理方式單一的問題仍然很突出。通過向同事請教和自己摸索，課堂紀律有明顯好轉，但如何調動課堂氣氛、如何使語言更加幽默生動依然是我的短板，是我需要不斷努力的方向。
（二）訓練工作
完成教學工作之余我還分管學校乒乓球隊的訓練工作，經過向老教師請教和自己努力，基本保證了訓練的計劃性和系統性，做到了學生出勤有記錄、訓練有計劃，階段有小結。在訓練時間上，能夠保證每天下午從課外活動開始一直到教師離校時間結束。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我做了不少工作,支持了我的訓練工作。正是因為在學校領導和各位同仁的理解和支持下，才能很好的完成訓練任務。
三、成績有得有失，任重道遠。
一年來，在學校領導的重視和支持下，在同事的幫助和自己的努力下，取得了一定的成績。在2013年xx縣“愛書人”杯微課程設計與創作大賽中我制作的微課程《前滾翻》獲得二等獎；另外，在2014年xx縣體育教師基本功比賽中獲三等獎。學校乒乓球隊在2014年xx縣中小學生乒乓球比賽中獲得女子團體第三名，男子團體第六名；在2014年xx市中小學生乒乓球比賽中獲得女子團體第八名的成績。成績的獲得是對自己這一年工作的一個肯定和小結，也是激勵我下一階段繼續努力的動力。
一年以來，在學校領導和廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧這一年來的工作，發現問題仍有不少，如工作的計劃性不強，工作中不夠細心，在今后的工作中我要戒驕戒躁，一如既往、謙虛踏實，在干好分內工作的前提下，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
教師的學習生活是緊張又充滿挑戰的，在這樣一個和諧的環境中，有這么多有經驗、有閱歷的同事們助力，我一定會倍加努力，讓自己變得更優秀，期待在以后的日子里一起為建設一小這個和諧的大家庭貢獻自己的力量！
【篇8】發展對象的自傳怎么寫
本人,性別女,漢族人,于1986年3月5日出生于河南省滎陽市的一個普通農民家庭.今年大專畢業.
父母都是普通的農民,生活樸素,但卻有著傳統中國農民的善良與勤勞.而且非常重視對子女的教育:我弟現為一名高三學生,妹中專畢業后在外打工.就在這樣一個貧窮而又溫暖的五口之家,我健康、快樂的成長.這也讓我從小就養成了艱苦樸素,不怕吃苦,勇于奮斗的性格.
1993年8月,我七歲上小學.臨學前,母親教育我,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來得,我應該好好學習,不辜負黨對我的培育.我牢記母親的話,上小學后,學習上努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟不怕累.最終在小學三年級光榮的加入了中國少先隊.從此,我每天都戴著鮮艷的紅領巾去上學,我知道自己是公產主義接班人,肩負著光榮而又重大的歷史使命.我學習更加努力.另外.母親對我要求也很嚴格,從小就教育我:學習是自己的事,我們家不是很富裕,考上什么樣的學校就上什么樣的學校,就靠自己的個人能力了.這讓我養成了獨立,一切靠自己努力的個性.雖然小升初我只上了一個普通中學,但我從不氣餒,也不怨天尤人,而是更加努力的學習.
1999年8月,我進入三中學習.雖然這只是一所普通中學,但我在這里過的很愉快、很充實.在學習上,我多次被評為三好學生,我也積極的參加學校和班級活動.這是一所寄宿學校,由于我獨立生活能力強,我被任命為寢室長,協助老師負責同學們的生活.艱苦的生活磨練了我的意志和體質,我還有幸參加了較體育隊,代表學校去參加鎮上的運動會.2000年5月4日,我在初二的時候加入了中國共青團,這不僅僅是一種榮譽,更是一種責任和義務.就這樣伴隨著責任和義務我的初中生活結束了.2002年8月,我進入了三高繼續學習,十六歲的我對生活充滿了無比的希望,在高中三年,不管是在學習上還是在集體生活中,我仍是積極努力.此時正是三個代表思想的春風吹遍神州大地.這也讓我充分認識到了黨的先進性,對我們黨的理解進一步加深了.
經過高考的歷練,2005年9月我考入了新鄉師范高等專科學校政史系.在三年的大學期間,我深刻地感受到了自己知識的貧乏,能力的缺少,就在課外到圖書館充電,提高自己的知識儲備.在大二的時候就常見到同學遞入黨申請書,也曾參加過幾次入黨積極分子征求群眾意見的班會,我對那些已經加入共產黨的同學真是羨慕不已.同時我又深深感受到自己和他們之間的差距,他們或是學習優秀,或是工作能力強,而自己成績平平.因此,我懷著向往與害怕失敗的矛盾心情,遲遲未能把入黨申請書遞交到黨組織.后來在同學和老師的鼓勵下,我才鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書.即使我現在還不能說是優秀,可能還不夠一個黨員的標準,也可以通過努力,嚴格要求自己,積極要求進步.
我們80后的一代青年雖然沒有經歷過由舊中國到新中國的歷程,雖然沒有經歷十年浩劫的動蕩,但是我們是跨越改革的一代人,親眼目睹了香港、澳門的回歸盛世.在我的思想里,深刻的感受到了這期間中國經濟的騰飛,老百姓生活質量的提高,并且期待和祝福者奧運會的勝利舉行.而這些都是在黨的領導下取得的成就.
回顧自己的這二十年,不論是少年還是青年時期,我都是在黨的培養下學習、生活、成長的.從開始對黨有樸素的情感到今天對黨有了深刻的認識,都是黨組織培養教育的結果.我決不辜負黨對我的培養,一定要加倍努力學習、工作,把自己有限的力量用于建設祖國、建設家鄉中去。
【篇9】發展對象的自傳怎么寫
XXX，女（男），X族，XX省XX人，XXXX年XX月XX日出生，XXXX年XX月加入中國青年團，是XX大學XX學院XX系XX班一名應屆畢業生，專業是XX。我是一個性格開朗、認真負責、沉著穩重、善于思考、自學能力強、易于接受新事物的人。在校期間，思想進步、刻苦努力、勤奮好學、學習成績優異。XXXX年獲得系二等獎學金。我的基礎知識扎實、實踐操作技能強、專業知識過硬，是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業生。大學生活給了我很多啟示，我所經歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。
我的父母都是XX，從小他們就教導我要品學兼優，學習對于一個學生很重要，但是做人更重要的。父母讓我銘記踏踏實實走路、坦坦蕩蕩做人這句話，也成了我日后的座右銘。
XXXX年XX月XX日是一個讓我難忘的日子，我進入XX市XX小學，開始了我人生中的學生生涯。在老師的培養教育下，我學會了東方紅、太陽升的優美旋律，漸漸懂得了沒有共產黨、就沒有新中國這一有口皆知的話語。通過閱讀、等老一輩革命家童年生活的文章，培養好學上進的情趣。漸漸地，在我幼小心靈里萌發了對黨對祖國對人民無比熱愛的樸素而熾烈的情感，開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養和教育下，光榮加入了中國少先隊。在小學五年中，我一直擔任班長的職務。五年后，我送走了少年時代，迎來了青年時代。小小的我從那時明白了什么是職責，什么是奉獻。
經過了五年的努力學習，我升入了初中，XXXX年XX月XX日在XX市第XX中學開始了我的初中生活。隨著年齡的增長和知識的積累，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須自覺靠近團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，我于初二時加入了中國共青團，并始終擔任班級團支書記一職直到初中畢業。
XXXX年XX月XX日，我在XX市XX高中開始我的高中生涯。高中的學習是緊張的，三年一晃就過去了；高中的生活是單調的，容不得太多的插曲；高中更像是個十字路口，人們選擇的方向各不相同。在高中的時候總是覺得被老師管得很煩，現在想來，被老師管著也是一種幸福，起碼老師是愛你的，是想讓你朝著好的方向發展的。高中的三年里，我認真學習，以輕松的心態參加了高考。
XXXX年XX月，我收到了XX省XX大學的錄取通知書。告別了父母、朋友和深愛的家鄉，我于XXXX年XX月來到了XX學校，以全新的姿態開始了自己的大學生活。在我剛考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅途。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
一、政治思想方面
我注重提高自己的政治修養，注重改造自己的世界觀、人生觀，正確樹立自己的價值觀。學習刻苦努力，工作認真負責，積極肯干，服從安排，尊師愛友，團結同學，具有較強的工作事業心和高度負責的政治責任感。在校期間，學習成績優秀，社會實踐能力突出，得到了學校領導以及同學的一致贊譽。
二、學習生活情況
在學習上，我虛心好問，刻苦努力，勤奮好學，基本理論扎實，學習成績在班級名列前茅。大一期間就已通過國家四級秘書職業資格證。熟練掌握辦公軟件操作，熟悉公文寫作。為人踏實，積極肯干，有較強的組織能力和工作能力，在學校組織的各項社會實踐活動中，都表現突出。
在生活上，我生活樸素，勤儉節約，自主能力較強。在校期間，連續兩年參加學校組織的勤工儉學活動，并于課余積極接受兼職鍛煉。通過各項活動的鍛煉，既為家庭減輕了生活負擔，也充分鍛煉了自己吃苦耐勞、獨立自主的能力。在與人相處方面，我謙虛熱忱，樂于助人，尊敬師長，關心同學，與同學互敬互愛，共同進步。具有敏學好問、刻苦努力、默默奉獻、埋頭苦干的實干精神。
“工欲善其事，必先利其器”。大學三年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
如今，我已經成從新生成為了一名畢業生，一步步走來，有時感覺很忙很累，但我相信付出與回報是成正比的。大學生活使我提高了自學能力和對新事物的接受能力，工作的同時，自己的閱歷在慢慢增加，能力在慢慢提高，綜合素質也有明顯的提高，對于集體和團隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比，過程中的那些忙和累已經微不足道了。
馬上就要離開大學校園了，心中有絲絲不舍，但是人總是要前進的。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，但是我不會屈于任何事的，我會繼續努力學習其他知識，“敢于創新，勇于開拓”是我執著的追求。大學培養的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今后的工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高自己的工作能力。每個人都應該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標，然后再帶著滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏。我會把畢業當做對過去的一個結束，更會把它當成是未來的開始。作為即將踏入社會征途的泱泱學子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我會用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰！
【篇10】發展對象的自傳怎么寫
x年后，xx年xx月我通過大學的招聘會，來到了湖xx公司實習工作。在公司我從事的是質檢員的工作，初來公司時什么都不懂，不能把書本上的知識和實踐聯系起來。但通過公司和部門領導、師傅們的耐心培訓和幫助，通過幾個月的實際操作，我基本上掌握了公司質檢工作的重點，并能單獨操作。在這段時間里，我學到的不僅僅是專業知識，更是一種自身的堅強、為人處事的鍛煉和良好的職場氛圍。
作為一名質檢員，要好好學習公司產品質量的控制及檢驗的準確性，避免因工作中的失誤而造成重大的損失。這些工作對于我都是一種鍛煉，從中我體會到對于工作的態度就是認真、負責，對于工作千萬不能有一絲懈怠。幾個月的實習經驗也讓我知道了必須以高度的責任感和事業心，做好每一件事，不管大事、小事。認真負責的態度和嚴謹細致的作風，才是在這個社會生存下去的真諦。
xx年x月，xx市面向全省提供了一個公開、公正、公平的招聘機關事業單位工作人員的機會。為了給自己一個全新的挑戰，我報名參加了考試，并很幸運的考入了xx局。xx年xx月，我正式開始了在xx局為期一年的實習工作。雖然工作性質發生了變化，從一名普通的應屆畢業實習員工到政府機關工作人員。但我仍以飽滿的熱情投入到新的工作中，踏實肯干、勤勞務實。作為一名機關工作人員，我要肩負起時代賦予我們的歷史使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷轉變思想觀念，積極做好本職工作。另一方面要努力學習專業文化知識，掌握和提高業務技術，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為一名德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。
進入xx局，既是機遇也是挑戰。從選擇xx事業的那一刻起，為群眾排憂解難、為改善全區人民的生活環境就是我的追求。作為一名xx工作者，日常的工作使我明白了，任何一項工作想要做到全面，除了細心耐心責任心外，更與平時的積累分不開。總結經驗的同時，更需要這些經驗去指導自己的具體工作。認真準備工作當中的每一項，是做好每一個環節的關鍵。只有每一個環節都嚴格要求，才會呈現出最全面的報告和精準的結論。
總結自己這一年來的工作學習情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。作為剛踏出校園的畢業生，我身上還有許多不成熟的地方，比如工作經驗上存在著一定的欠缺，靈活變通、為人處事的能力還有待提高。在新的一年里，在即將成為一名正式員工之際，我必將繼續加強學習，嚴格要求自己，謙虛主動地向領導和同事請教為人處事之道，并不斷提高自己的業務水平，認真反思和總結，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為環保事業發展和壯大做出自己應有的貢獻。
在以后的工作中，我會繼續發揚的自己的優點，保持虛心誠懇的學習態度，保質保量的做好自己的本職工作，并利用自己的空閑時間努力專研，從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量。
我們每個人這一輩子的生活中所經歷的波折，就像一篇永遠也寫不完的長篇小說。未來的路還有很長，我們要做的能做的還有很多，只有靠自己不斷的努力去創造，奮斗不息，才能讓明天更精彩，才能真正找到屬于自己的美好未來。
【篇11】發展對象的自傳怎么寫
本人xx，性別男，漢族人，于19xx年x月xx日出生在湖南xx的一個干部小家庭。系xx大學xx系xx專業XX級的學生。
我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名工人，我是在黨的教育下成長起來的。母親仁慈寬容，教給我很多生活上的常識、做人的道理;父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。
我的小學、初中都在離家極近的學校里就讀，在那里受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。小學畢業后我順利升入初中并擔任了一年班長。升入初中后，我在努力學習的同進也積極要求上進，在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識。在初中二年級終于迎來了期待已久的入團宣誓!這是我們那一屆第一批被發展的團員之一。當父親得知這個喜訊后表揚我是個黨的好孩子，并且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己，之后被評為優秀團員和三好學生。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。xx年x月我以優異的成績通過學校賽選保送進入xx中的高中部繼續學習，十三歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(初中到高中)我成績優異，擔任班上的文娛委員，課代表，多次被評為"三好學生"，"文藝積極份子"，并在團組織的各種活動中獲獎。在高中的三年里，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我上初中時的班主任是一位老黨員，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。XX年我考入大學后，在努力學習、獲得更豐富知識的同時，也承擔了一些社會工作，接受了更多的鍛煉。一年級，我擔任了體育委員，和我們班的足球隊一起積極訓練，并在一場場預賽中不斷進步發展，最后竟戲劇般的在決賽中以點球勝出，記得當時我們都興奮的抱在一起哭了。我的組織能力也在不知不覺中有了提高。
不斷地學習鍛煉，我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列，成為她中間的一員。從小，父母就言傳身教，教導我好好學習，天天向上，踏踏實實地做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長，我也必須盡全力去回報他們。我的母親還在平時給我講解黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是進步的人所組成的，要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍，發揮自己的一份作用。在父母的贊許鼓勵下，我加入了共青團，隨著年紀的增長，知識的豐富，思想的成熟，尤其在進人大學后，參加了馬列學習小組，對黨的認識逐漸清晰：這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，另外我還在課后翻閱《文選》，對黨有了較系統全面的認識。
通過學習，我懂得了理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終生!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人。
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單，影響了同志之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。
【篇12】發展對象的自傳怎么寫
我叫xx，性別x，x族人，于xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。xxxx年x月x日加入共青團組織，并于大一遞交了入黨申請書。現在就讀于xx。
19xx年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了小學。那時，我的性格比較外向，總喜歡表現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里，并讓我擔任了班內學習委員的職務，并且第一批加入了中國少年先鋒隊。常聽老師說：“少先隊是共青團的后備隊，我們要為共產主義事業而奮斗終身。”共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
20xx年9月，我以優異的成績考入遼寧省XX市第XX中學。升入初中后，隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。于是在思想和行為上，我繼續以團員的高標準來要求自己，努力學習，認真參加學校的各種活動，積極響應團組織的號召。在自己的不懈努力之下，剛入學便擔任了班長職務，并成為升入初中后第一批光榮地加入中國共產主義青年團的學生。從此，我更加刻苦的學習政治理論和科學文化知識，學習成績一直在班級名列前茅，身為班干部，我總是嚴格要求自己，并積極配合其它班委的工作。我在同學中威信較高，由于同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學校的評優過程中，更是連續兩年被評為班級“優秀三好學生”，得到了老師和同學們的廣泛好評。
在那萬眾期盼的中考中，我穩定發揮，以優異成績考入了xx高中。畢業的時候，汶川地震了。人民警察蔣小娟在地震災民庇護所義務為一些急需哺乳的地震災區孤兒喂奶，卻“狠心”把自己才6個月大、同樣需要母乳喂養的孩子交給父母照料等等，還有很多共產黨員的感人事跡相信大家都不會忘記，他們深深的感動了我。他們始終把人民的利益放在第一位，真正做到了不惜犧牲個人的一切，全心全意為人民服務。共產黨的偉大精神震撼了我，讓我對加入黨組織的愿望更加迫切了。
20xx年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在XXXX年美麗的金秋，我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習中，我刻苦努力，積極向上，端正態度，樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中，鍛煉自己，磨礪自己，響應國家的號召，接受黨和人民的考驗。在學習文化知識的同時，我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書。通過大二下半年黨校的學習，我第一次理性而深刻的了解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閱歷，讓我結識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。
只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想，而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。
我的父母親都是xx職工。他們并不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在xx工作，他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務。母親在xx擔任xx職務，她性格善良，為人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細算，成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我，而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。
