抗擊，讀音為kàngjī，是漢語詞匯，解釋為指抵抗反擊。 以下是為大家整理的關于禁毒手抄報內容的文章12篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
第1篇: 禁毒手抄報內容
一、關于新冠肺炎相關問答
1.什么是新型冠狀病毒？
此次流行的冠狀病毒為一種新發現的冠狀病毒，國際病毒分類委員會命名為SARS-Cov-2。因為人群缺少對新型病毒株的免疫力，所以人群普遍易感。
2.新冠肺炎由什么引起？
由SARS-Cov-2冠狀病毒引起，WHO將SARS-Cov-2感染導致的疾病命名為COVID-19，其中多數感染可以導致肺炎，就稱之為新型冠狀病毒肺炎/新冠肺炎。
3.新型冠狀病毒病原學特點是什么？
冠狀病毒為不分節段的單股正鏈RNA病毒，由于病毒包膜上有向四周伸出的突起，形如花冠而得名。
該病毒對紫外線和熱敏感，56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒，氯己定不能有效滅活病毒。
4.新型冠狀病毒的傳染源是什么？
目前所見傳染源主要是新型冠狀病毒感染的患者。無癥狀感染者也可能成為傳染源。
5.新型冠狀病毒的傳播途徑是什么？
經呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。在相對封閉的環境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經氣溶膠傳播的可能。由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒，應注意糞便及尿對環境污染造成氣溶膠或接觸傳播。
6.新型冠狀病毒的易感人群是什么？
人群普遍易感。
7.什么是飛沫傳播？
飛沫：一般認為直徑＞5um的含水顆粒，飛沫可以通過一定的距離（一般為1米）進入易感的黏膜表面。
飛沫的產生：
（1）咳嗽、打噴嚏或說話；
（2）實施呼吸道侵入性操作，如：吸痰或氣管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的過程中和心肺復蘇等。
8.什么是接觸傳播？
直接接觸：病原體通過黏膜或皮膚的直接接觸傳播。
（1）血液或帶血體液經黏膜或破損的皮膚進入人體；
（2）直接接觸含某種病原體的分泌物引起傳播。
9.什么是氣溶膠傳播？
氣溶膠傳播是指飛沫在空氣懸浮過程中失去水分而剩下的蛋白質和病原體組成的核，形成飛沫核，可以通過氣溶膠的形式漂浮至遠處，造成遠距離的傳播。
10.什么是密切接觸者？
與病例（觀察和確診病例）發病后有如下接觸情形之一者：
（1）病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員；
（2）診療、護理、探視病例時未采取有效防護措施的醫護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員；
（3）病例同病室的其他患者及陪護人員；
（4）與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員；
（5）現場調查人員調查后經評估認為符合條件的人員。
11.新冠肺炎患者有什么臨床表現？
基于目前的流行病學調查，潛伏期1至14天，多為3至7天。以發熱、干咳、乏力為主要表現。少數患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。部分兒童及新生兒病例癥狀可不典型，表現為嘔吐、腹瀉等消化道癥狀或僅表現為精神弱、呼吸急促。輕型患者僅表現為低熱、輕微乏力等，無肺炎表現。從目前收治的病例情況看，多數患者預后良好，少數患者病情危重。老年人和有慢性
基礎疾病者預后較差。兒童病例癥狀相對較輕。
12.在臨床上怎樣識別觀察新冠肺炎病例？
疑似病例：
結合下述流行病學史和臨床表現綜合分析：
1.流行病學史：發病前14天內有武漢市及周邊地區，或其他有病例報告社區的旅行史或居住史；發病前14天內與新型冠狀病毒感染者（核酸檢測陽性者）有接觸史；發病前14天內曾接觸過來自武漢市及周邊地區，或來自有病例報告社區的發熱或有呼吸道癥狀的患者；聚集性發病（2周內在小范圍如家庭、辦公室、學校班級等場所，出現2例及以上發熱或呼吸道癥狀的病例）。
2.臨床表現：發熱或呼吸道癥狀；具有新型冠狀病毒肺炎影像學特征；發病早期白細胞總數正常或降低，淋巴細胞計數正常或減少。
有流行病學史中的任何一條，且符合臨床表現中任意2條。無明確流行病學史的，符合臨床表現中的3條。
確診病例：
疑似病例同時具備病原學或血清學證據之一者：實時熒光RT-PCR檢測新型冠狀病毒核酸陽性；病毒基因測序，與已知的新型冠狀病毒高度同源；血清新型冠狀病毒特異性IgM抗體和IgG抗體陽性（血清新型冠狀病毒特異性IgG抗體由陰性轉為陽性或恢復期較急性期4倍及以上升高）。
13.新冠肺炎的臨床分型有哪些？
分為輕型、普通型、重型和危重型。
14.新冠肺炎如何鑒別診斷？
新型冠狀病毒感染輕型表現需與其他病毒引起的上呼吸道感染相鑒別；新冠肺炎主要與流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒等其他已知病毒性肺炎及肺炎支原體感染鑒別；還要與非感染性疾病，如血管炎、皮肌炎和機化性肺炎等鑒別。
15.新冠肺炎有哪些防控措施？
（1）標準預防措施；
（2）空氣傳播預防措施；
（3）接觸和飛沫預防措施：勤洗手，出門戴口罩；
（4）房間通風換氣；
（5）清潔、消毒：新型冠狀病毒對熱敏感，56℃熱水浸泡30分鐘、75%酒精、含氯消毒劑，氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。
二、防護小常識
1.洗手在預防呼吸道傳播疾病中有什么作用？
正確洗手是預防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一。國家疾病預防與控制中心、WHO及美國CDC等權威機構均推薦用肥皂和清水（流水）充分洗手。
2.七步洗手法的口訣和要領
（1）內：手掌相對揉搓；
（2）外：手心揉搓手背；
（3）夾：掌心相對，手指交叉揉搓；
（4）弓：弓起手指，雙手互握，揉搓骨頭突出部位；
（5）大：一只手握住另一只手的拇指轉動揉搓；
（6）立：五指并攏，將指尖立于另一掌心處，旋轉揉搓；
（7）腕：一只手握住另一只手的腕部，并旋轉揉搓。
3.哪些時刻需要洗手？
（1）傳遞文件前后；
（2）在咳嗽或打噴嚏后；
（3）在制備食品之前、期間和之后；
（4）吃飯前；
（5）上廁所后；
（6）手臟時；
（7）在接觸他人后；
（8）接觸過動物之后；
（9）外出回來后。
4.旅途在外沒有清水，不方便洗手，怎么辦？
可以使用含酒精消毒產品清潔雙手。人冠狀病毒不耐酸不耐堿，并且對有機溶劑和消毒劑敏感。75%酒精可滅活病毒，所以達到一定濃度的含酒精消毒產品可以作為肥皂和流水洗手的替代方案。
5.如何正確使用口罩？
（1）不管是一次性口罩，還是醫用口罩，都是有正反面的。就拿一次性口罩來說，大部分顏色深的是正面，正面應該朝外，具體請閱讀口罩包裝上的說明書；
（2）注意帶有金屬條的部分應該在口罩的上方，不要戴反了。分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先將手洗干凈，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上；
（3）將口罩佩戴完畢后，需要用雙手壓緊鼻梁兩側的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，最好覆蓋住鼻子和嘴巴。
6.口罩使用注意事項
（1）在新冠肺炎流行期間，非醫療高風險的一般工作人員建議佩戴一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩，并可適當延長口罩使用時間，反復多次使用。口罩專人專用，人員間不能交叉使用。口罩佩戴前按規程洗手，佩戴時避免接觸口罩內側。口罩臟污、變形、損壞、有異味時需及時更換。
（2）口罩被呼吸道/鼻腔分泌物，以及其他體液污染要立即更換。
（3）如需再次使用的口罩，可懸掛在潔凈、干燥通風處，或將其放置在清潔、透氣的紙袋中。口罩需單獨存放，避免彼此接觸，并標識口罩使用人員。
（4）醫用標準防護口罩不能清洗，也不可使用消毒劑、加熱等方法進行消毒。
7.特殊人群如何佩戴口罩？
（1）孕婦佩戴防護口罩，應注意結合自身條件，選擇舒適性比較好的產品；
（2）老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后會造成不適感，甚至會加重原有病情，應尋求醫生的專業指導；
（3）兒童處在生長發育階段，臉型小，選擇兒童防護口罩。
三、面對特殊情況的處置
1.被患者血液、體液、分泌物污染時應如何處理？
當出現如下情況時，需及時消毒處理：
（1）皮膚若被污染物污染時：應立即清除污染物，然后用一次性吸水材料蘸取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒劑和過氧化氫消毒劑擦拭消毒3分鐘以上，使用清水清洗干凈；
（2）黏膜若被污染物污染時：應用大量生理鹽水沖洗；
（3）衣物若被污染物污染時：按患者衣物處理，若無肉眼可見污染物的可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，然后按常規清洗，貴重衣物可選用環氧乙烷滅菌方法進行消毒處理。
2.新冠肺炎流行期間，發熱人群應如何管理？
（1）不符合本次流行病學史，僅有發熱，體溫低于37.3℃，建議嚴格居家隔離，多喝溫開水，檢測體溫1至2天，無好轉，到門診、急診就診，外出時戴口罩；
（2）不符合本次流行病學史，發熱高于37.3℃，有咽痛咳嗽，應到門診、急診就診，聽從醫生安排；
（3）符合本次流行病學史的發熱病人，應佩戴醫用外科口罩或N95口罩，在路上和醫院時盡可能遠離其他人，到發熱門診掛號就診，聽從醫生安排。
3.疫情來臨時，面對恐慌，我們如何應對？
（1）保持生活的穩定性。維持正常規律健康的生活作息非常重要。
（2）接納并覺察。生活中總會有很多力所不及的事情，接納自己，停止對自己的責備。
（3）給自己列出一個愉悅反應事件清單，寫下那些會讓自己快樂的事，比如：和好朋友通個電話、泡個熱水澡、做有氧運動、和家人一起游戲、完成擱置已久的計劃……
（4）放下手機、停止對疫情的過度關注，去做愉悅反應清單里的事情。
（5）當出現應激反應時（如睡不著覺、吃不下飯、記憶力下降、注意力不好集中、身體沒有力氣、精力不佳，或者看到網絡上介紹的新冠肺炎的癥狀，由于心理暗示，也會感到咽干咽痛、胸悶、頭昏等），及時尋求專業幫助。
（6）新型冠狀病毒肺炎確診患者（住院治療的重癥及以上患者）、疫情防控一線醫護人員、疾控人員和管理人員，應尋求專業評估及干預。
第2篇: 禁毒手抄報內容
正確洗手的`方式
第一步，擠上洗手液或涂抹肥皂，掌心相對，手指并攏，相互揉搓；
第二步，掌心對手背，沿指縫相互揉搓，兩手交替進行；
第三步，掌心相對，手掌交叉，相互揉搓，將指縫重點揉搓；
第四步，一只手握住另一只手的大拇指揉搓，兩只手交換進行，大拇指一定要重點清洗；
第五步，將五個手指尖放在另一只手掌心揉搓，交換進行；
第六步，清洗40—60秒后，用清水沖洗干凈，擦干即可。
第3篇: 禁毒手抄報內容
我盼星星、盼月亮，終于盼來了期待已久的寒假，因為我們一家可以出去北京旅行了。可是，突然我聽見新聞上說，武漢出現了新型冠狀病毒，因為這個病毒的形狀很像“皇冠”，所以叫冠狀病毒。這是一種新病毒，具有很強的傳播性，通過人的飛沫、觸摸就能傳染，所以很多人都被傳染了，醫學專家們提醒大家待在家里不要出門。一聽完，我就問媽媽：“媽媽這個病是不是很嚴重?會不會死?我們是不是要取消北京的行程呢?”媽媽很耐心地回答說：“是的'，現在待在家里最安全也等于是為國家做貢獻了。”
第二天我們準備去超市買一些生活必備用品，剛走進超市門口就看見了墻上寫著：“公共場所不戴口罩，不許進入超市里”，貨架上消毒液都被搶光了，我們買好了日用品也匆匆回家了，準備過起足不出戶的生活。
在家里每天看著新聞里確診人數、疑似人數和的不斷增加，我的心情像過山車一樣此起彼伏。我整天待在家里也沒閑著，不是寫作業就是看書，預習下學期的內容。受疫情的影響，我們開學時間也延長了，所以我要好好的利用這個時間。希望疫情快點結束，希望大家都能度過這次難關，武漢加油!中國加油!白衣天使們加油!祝“逆行者們”平安歸來!
第4篇: 禁毒手抄報內容
一、堅持科學佩戴口罩
養成隨身攜帶口罩的好習慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫院就診、有發熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫療衛生、公共服務等高風險暴露人員，應正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
二、保持社交安全距離
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離。客流較多時，有序排隊等候，避免人員擁擠。
三、保持良好個人衛生
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻。咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內。
四、保持室內良好通風
居室和辦公場所要保持良好通風，避免空氣污濁。冬季使用空調前應進行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風。
五、注意飲食安全衛生
到正規的超市或市場選購生鮮產品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關注海關食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應保持手衛生。
六、自覺堅持安全出行
杜絕帶病上班上學。有發熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規定，如戴口罩、測體溫等。
第5篇: 禁毒手抄報內容
1、戴口罩講衛生打噴嚏捂口鼻噴嚏后慎揉眼
2、有癥狀早就醫不恐慌不傳謠
3、科學就醫：如有不適，盡快就醫，沉著冷靜，謹遵醫囑!
4、武漢回來別亂跑，傳染肺炎不得了
5、希望大家都少出門，出門記得戴口罩
6、少吃一頓飯親情不會淡
7、少出門少聚集勤洗手勤通風
8、勤快洗手：消毒殺菌，病毒趕走!
9、帶病回村，不孝子孫!
10、抗擊疫情人人有責
11、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!
12、有發熱癥狀患者請及時到醫療機構發熱門診就診
13、年過年不串門，串門只串自家門!
14、比戴口罩：科學丟棄，不傳病毒!
15、見屏如面：網絡拜年也是團圓!
16、拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!
17、抗擊肺炎，眾志成城
18、拒絕野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓牢記!
19、堅決打贏肺炎疫情防控仗
20、請減少到人群密集場所活動
21、戴口罩勤洗手不給病毒有可乘之機
22、拜年就是害人，聚餐就是送死!
23、減少串門：關系不因距離疏離，問候到，心意到!
24、重視自身健康務必做好自我防護
25、注意防護不恐慌不傳謠
26、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段
第6篇: 禁毒手抄報內容
秋季是流感、肺炎、麻疹、水痘、腮腺炎、流腦、風疹等呼吸道傳染病的高發季節。由于兒童各個系統發育不完善，抵抗力低下，對疾病往往防不勝防。
1.流感
主要癥狀：癥狀是起病很急，除了很明顯的咳嗽、打噴嚏、流鼻涕外，還伴有劇烈的頭痛，幼兒怕冷、發熱、咽喉痛、全身酸痛無力、眼結膜充血。有的以胃腸道癥狀為主，會出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等情況。有的以肺炎癥狀為主，發病1-2天后會出現咳嗽、氣喘等癥狀。部分患兒有明顯的精神癥狀，如嗜睡、抽風等。如果治療不及時，幼兒身體的.免疫力下降，還會引發中耳炎、支氣管炎等并發癥。
2.腮腺炎
主要癥狀：發病急，同時有發燒、怕冷、頭痛、食欲不振等癥狀。除上述一般癥狀外，腮腺炎最大的特點是口腔周圍的6個唾液腺腫大。腮腺大以耳垂為中心，向周圍擴散，邊緣不清楚。張口或者咀嚼時感到腮腺部位疼痛，尤其吃硬的或酸的食物時，疼痛會加劇，腫脹會在4-5天消退。
3.麻疹
主要癥狀：麻疹發病初期，癥狀和患感冒差不多，有發燒、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流淚等現象。發病2-3天后，口腔黏膜會有改變，口腔內兩側臼齒旁的頰黏膜上，可以看到灰白色針尖大小的小點，周圍有紅暈，這種麻疹黏膜斑是麻疹所特有的癥狀，是早期診斷的重要依據。發病3-4天后，開始出皮疹。皮疹會按照耳后、頸部至面部、軀干、四肢，最后到手心、腳心的順序出現。出疹一般持續3-5天，這期間孩子持續高燒，常伴有嘔吐、腹瀉等癥狀。疹子出齊后，孩子體溫開始下降，并逐漸恢復正常，癥狀也隨之減輕。
預防：
1.要隨時關注天氣預報，隨著氣溫的變化增減衣服，避免淋雨、受涼。
2.要經常開窗通風，保證室內空氣流通，減少室內外溫差。
3.要勤洗手，養成良好的衛生習慣。
4.要加強體育鍛煉，特別是戶外鍛煉，增強身體的抵抗力。
5.膳食要合理，以保證身體得到足夠的營養。
6.要多喝溫開水或茶水，保持鼻黏膜和咽喉部的濕潤。
7.要調整好作息時間，保證睡眠充足，防止身體過度疲勞。
第7篇: 禁毒手抄報內容
1、因為有你，我離健康更近了;因為有你，我離家人更近了;因為有你，我離春天更近了、致敬我們可愛敬愛的白衣天使，正因為有了你們，我們對病魔更加有堅定的信心和態度。在這個特殊的日子里，祝你們身體健康，祝我們祖國更加繁榮昌盛、我愛你中國!
2、臉上布滿勒痕，寫滿疲憊，這是治愈的力量，向你們致敬。白衣天使!
3、致敬白衣天使，你們都是最棒的，值得每一個人用心去銘記，中華人民一條心，終會迎來百花齊放的春天，終有一天，可以一起去武漢賞櫻花，相信那天不會遠!
4、我不啼哭，不哀嘆，不悔恨，金光的落葉堆滿心間，我已不再是青春年少!致敬~白衣天使們!
5、哪有什么歲月靜好，只是有你們在負重前行。致敬奮斗在戰疫第一線的英雄們，致敬白衣天使和在前線的人民子弟兵，祝你們平安，武漢加油!中國加油!
6、致敬白衣天使、致敬逆行者、致敬在這場戰“疫”中的無私奉獻者，更致敬為此獻出生命的英雄。
7、出現呼吸道感染癥狀及時就醫。
8、吃維生素C、抗生素不能預防新型冠狀病毒感染的肺炎。
第8篇: 禁毒手抄報內容
秋季是流感、肺炎、麻疹、水痘、腮腺炎、流腦、風疹等呼吸道傳染病的高發季節。由于兒童各個系統發育不完善，抵抗力低下，對疾病往往防不勝防。
1.流感
主要癥狀：癥狀是起病很急，除了很明顯的咳嗽、打噴嚏、流鼻涕外，還伴有劇烈的頭痛，幼兒怕冷、發熱、咽喉痛、全身酸痛無力、眼結膜充血。有的以胃腸道癥狀為主，會出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等情況。有的以肺炎癥狀為主，發病1-2天后會出現咳嗽、氣喘等癥狀。部分患兒有明顯的精神癥狀，如嗜睡、抽風等。如果治療不及時，幼兒身體的.免疫力下降，還會引發中耳炎、支氣管炎等并發癥。
2.腮腺炎
主要癥狀：發病急，同時有發燒、怕冷、頭痛、食欲不振等癥狀。除上述一般癥狀外，腮腺炎最大的特點是口腔周圍的6個唾液腺腫大。腮腺大以耳垂為中心，向周圍擴散，邊緣不清楚。張口或者咀嚼時感到腮腺部位疼痛，尤其吃硬的或酸的食物時，疼痛會加劇，腫脹會在4-5天消退。
3.麻疹
主要癥狀：麻疹發病初期，癥狀和患感冒差不多，有發燒、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流淚等現象。發病2-3天后，口腔黏膜會有改變，口腔內兩側臼齒旁的頰黏膜上，可以看到灰白色針尖大小的小點，周圍有紅暈，這種麻疹黏膜斑是麻疹所特有的癥狀，是早期診斷的重要依據。發病3-4天后，開始出皮疹。皮疹會按照耳后、頸部至面部、軀干、四肢，最后到手心、腳心的順序出現。出疹一般持續3-5天，這期間孩子持續高燒，常伴有嘔吐、腹瀉等癥狀。疹子出齊后，孩子體溫開始下降，并逐漸恢復正常，癥狀也隨之減輕。
預防：
1.要隨時關注天氣預報，隨著氣溫的變化增減衣服，避免淋雨、受涼。
2.要經常開窗通風，保證室內空氣流通，減少室內外溫差。
3.要勤洗手，養成良好的衛生習慣。
4.要加強體育鍛煉，特別是戶外鍛煉，增強身體的抵抗力。
5.膳食要合理，以保證身體得到足夠的營養。
6.要多喝溫開水或茶水，保持鼻黏膜和咽喉部的濕潤。
7.要調整好作息時間，保證睡眠充足，防止身體過度疲勞。
第9篇: 禁毒手抄報內容
1、拒絕人群聚集，不圖一時熱鬧，但求平安健康。
2、戴口罩，測體溫，少聚集，勤洗手，勤消毒，勤通風。
3、戴口罩，可防病毒人傳人，勤洗手，減少病毒進家門。
4、少扎堆，戴口罩，多運動，保營養，常洗手，勤通風，心態好，不信謠。
5、戴好口罩：預防千萬條，口罩第一條!
6、消毒殺菌，絕殺病毒!
7、拒食野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓牢記!
8、勤洗手，講衛生，遠野味，避聚集，明醫理，勿忌醫。
9、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療!
10、疫點返鄉回到家、居家觀察14天、出現癥狀要報告!
11、戴口罩，講衛生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，莫揉眼
12、有癥狀、早就醫，不恐慌、不傳謠
13、出門戴過的口罩，要科學丟棄，不讓其傳播病毒
14、拒絕野味，病從口入，教訓要牢記
15、勤快洗手，消毒殺菌，病毒趕走
16、不要吃野味，家禽畜肉蒸煮要熟透!
17、接觸家畜和家禽，個人防護要到位!
18、少出門、少聚集，勤洗手、勤通風
19、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集!
20、戴口罩、勤洗手，不給病毒有可乘之機
21、有發熱癥狀患者，請及時到醫療機構發熱門診就診
22、如有不適，盡快就醫，沉著冷靜，謹遵醫囑
第10篇: 禁毒手抄報內容
1、拒絕人群聚集，不圖一時熱鬧，但求平安健康。
2、戴口罩，測體溫，少聚集，勤洗手，勤消毒，勤通風。
3、戴口罩，可防病毒人傳人，勤洗手，減少病毒進家門。
4、少扎堆，戴口罩，多運動，保營養，常洗手，勤通風，心態好，不信謠。
5、戴好口罩：預防千萬條，口罩第一條!
6、消毒殺菌，絕殺病毒!
7、拒食野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓牢記!
8、勤洗手，講衛生，遠野味，避聚集，明醫理，勿忌醫。
9、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療!
10、疫點返鄉回到家、居家觀察14天、出現癥狀要報告!
11、戴口罩，講衛生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，莫揉眼
12、有癥狀、早就醫，不恐慌、不傳謠
13、出門戴過的口罩，要科學丟棄，不讓其傳播病毒
14、拒絕野味，病從口入，教訓要牢記
15、勤快洗手，消毒殺菌，病毒趕走
16、不要吃野味，家禽畜肉蒸煮要熟透!
17、接觸家畜和家禽，個人防護要到位!
18、少出門、少聚集，勤洗手、勤通風
19、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集!
20、戴口罩、勤洗手，不給病毒有可乘之機
第11篇: 禁毒手抄報內容
學校為了預防疾病，保護學生的身體健康，特制定了以下的應急預案。
一、預防措施：
1.學校有效開展預防傳染病的衛生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
2.學校有計劃地建設和改造公共衛生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。
3.學校配備設立專門的衛生室和校醫，承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。
4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。
5.供水單位供應的飲用水要符合國家規定的衛生標準。
6.學校食堂符合食品衛生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
7.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。
8.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校校醫或學校領導報告。醫療保健人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向當地衛生防疫機構報告疫情。衛生防疫機構發現傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應
當立即報告當地衛生行政部門，由當地衛生行政部門立即報告當地政府，同時報告上級衛生行政部門和國務院衛生行政部門。
9.學校有關主管人員和校醫，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、應急措施：
1.在學校發現甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據醫學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協助治療單位采取強制隔離治療措施。
2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據病情，采取必要的治療和控制傳播措施。
3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫學觀察。
4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。
5.傳染病暴發、流行時，當地政府應當立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑;必要時，報經上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。
三、監督和責任：
1.學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。
2.校醫要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。
3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。
4.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
第12篇: 禁毒手抄報內容
1、個人防護三要素：戴口罩、勤洗手、多通風！
2、疫情就是命令，防控就是責任！
3、加強聯防聯控，做好協同防范
4、眾志成城，堅決打贏疫情防控阻擊戰！
5、疫情面前，科學應對，不造謠、不信謠、不傳謠
6、發朋友圈保持理智和冷靜，網絡不是法外之地
7、做好群眾工作，穩定情緒，增強信心，堅決打贏疫情防控這場硬仗。
8、不參與社會活動，家中不待客、不走親訪友！
9、新冠肺炎不可怕，可防可控莫驚慌。
10、拜年不串門，見面不握手，一個電話、微信全問候
11、出門戴口罩，人多處別去湊熱鬧。
12、洗手勤開窗，講究衛生防疾病。
13、家庭保持通風好，多消毒來勤洗手
14、不戴口罩滿街走，勝似糞池自由泳！
15、不聚餐是為了以后還能吃飯，不串門是為了以后還有親人。
16、出來聚會的是無恥之輩，一起打麻將的`是亡命之徒。
17、發燒不說的人，都是潛伏在人民群眾中的階級敵人。
18、一人傳染全家倒，財產全跟親戚跑！
19、依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全。
20、加強聯防聯控，構筑群防群治抵御疫情嚴密防線。
21、眾志成城，齊心協力，防控疫情。
22、科學防控疫情，文明實踐隨行。
23、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
24、拒野味、不聚會，親友情、網上敘，少出行、莫大意。
25、早發現、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。
26、復工復學要注意，觀察兩周看體溫，如有癥狀早報告，盡快就醫別遲疑。
27、做好自我防護就是關愛他人，遵守文明行為就是奉獻社會。
28、重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。
29、講衛生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
30、弘揚垃圾分類新風尚，做好防疫廢棄物回收處理。
