談話，漢語詞語，拼音是tánhuà，意思是指指彼此的對談。 以下是為大家整理的關于黨組織派人談話情況的文章12篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
【篇1】黨組織派人談話情況
蘇:你的入黨動機是什么?這跟你選擇政治這個專業有什么聯系嗎?
張：我89年入學，那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特殊喜愛看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特殊想加入中國共產黨，還記得小學加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了，中國的現實狀況常使我覺得我應該承擔起一份‘責任’。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。有人說*是黑暗的年代，沒有人權可言。但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。而此刻才是真正的權力喪失的年代……
蘇：我很欣賞你的‘責任’感。有人說做大事而非做大官是一種人生態度，這是我接觸政治專業的青年學生的感受。不過，我并不同意你的后面一點。民主并不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數人的權利的同時也不傷害少數人的權利，所以*中的民主并不是真正的民主……
張：此刻的權利保障的確不夠完善。比如城鄉間的權力享受的差距就很大。農村孩子的受教育權經常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環境的原因。此刻我們村的小孩很多都失學成了小混混，什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農村的孩子高出一個平臺了。這樣下去，城鄉差距只會越來越大……
蘇：這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和知識面。不過農村孩子也有先天的堅韌踏實勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己……
張：我的確太高估環境的力量，忽視了人的主觀能動性。
蘇：你以后會考公務員嗎?或者說會不會在政途繼續走下去?
張：我會試一試。假如考不上我會創業。此刻的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老板。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇……
蘇：據說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!
本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養人有較為清晰自主的想法。
本次談話較為理想。
第一，被培養人和培養人就各自感愛好的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的了解與友誼;
第二，端正了被培養人的世界觀與人生觀。使被培養人熟悉到中國民主進程是前進行與蜿蜒性的統一，同時也熟悉到人的主觀能動的重要性;
第三，由于時間有限，最后一個問題，即未來道路的選擇問題上，并未深入下去，此話題將在以后的談話中進一步深入。
【篇2】黨組織派人談話情況
受xx學院黨總支的指派，xx-x年x月x日與xx-x同志進行了談話。談話主要內容是了解其對黨的熟悉入黨動機思想覺悟和對黨的基本理論基本知識掌握情況，以及對待入黨的態度和決心等，并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯系自己的思想實際，態度誠懇。通過談話，了解到該同志積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，在政治思想行動上能夠同黨中央保持一致。
在談到對黨的熟悉時，他認為，中國人民的革命史證明，惟獨共-產-黨才干救中國，沒有共-產-黨就沒有新中國。特殊是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共-產-黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強盛起來。該同志能認真學習馬列主義毛澤東思想鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，對共-產主義的信念堅定，多次表示愿為實現共-產主義的社會制度‘奮斗’平生。
在談到入黨動機和入黨態度時，他說：“我堅信我們黨的事業一定會勝利，共-產主義一定會實現。因此，我決心加入中國共-產-黨，這是我人生的追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業‘奮斗’終身，為了黨和人民的利益，我愿獻出一切，直至生命。”該同志能正確處理個人利益和整體利益的矛盾，成績較好，持續兩年榮獲學校一等獎學金。直系親屬和主要社會關系的政治歷史及現實表現清晰。該同志的主要缺點是處理問題有時不夠冷靜，過于主觀和自信。
通過談話和批閱其入黨材料，我認為該同志對黨的熟悉正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業‘奮斗’終身的決心。思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和‘奉獻’精神。基本具備了共-產-黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，手續齊全。
【篇3】黨組織派人談話情況
蘇:你的入黨動機是什么?這跟你選擇政治這個專業有什么聯系嗎?
張:我89年入學，那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特別喜歡看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特別想加入中國共產黨，還記得小學加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了，中國的現實狀況常使我覺得我應該承擔起一份責任。我感覺中國最需要的，是推進*與法制。有人說*是黑暗的年代，沒有人權可言。但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。而現在才是真正的權力喪失的年代……
蘇:我很欣賞你的責任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態度，這是我接觸政治專業的青年學生的感受。不過，我并不同意你的后面一點。*并不是暴民作主。有句話概括得好:*是在保障多數人的權利的同時也不損害少數人的權利，所以*中的*并不是真正的*……
張:現在的權利保障確實不夠完善。比如城鄉間的權力享受的差距就很大。農村孩子的受教育權常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環境的原因。現在我們村的小孩很多都失學成了小混混，什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農村的孩子高出一個平臺了。這樣下去，城鄉差距只會越來越大……
蘇:這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和
知識面。不過農村孩子也有先天的堅韌、踏實、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己……
張:我確實太高估環境的力量，忽視了人的主觀能動性。
蘇:你以后會考公務員嗎?或者說會不會在政途繼續走下去?
張:我會試一試。如果考不上我會創業。現在的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老板。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇……
蘇:據說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!
本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養人有較為清晰自主的想法。
本次談話較為理想。
第一，被培養人和培養人就各自感興趣的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的了解與友誼;
第二，端正了被培養人的世界觀與人生觀。使被培養人認識到中國*進程是前進行與曲折性的統一，同時也認識到人的主觀能動的重要性;
第三，由于時間有限，最后一個問題，即未來道路的選擇問題上，并未深入下去，此話題將在以后的談話中進一步深入。
【篇4】黨組織派人談話情況
根據縣委組織部印發《關于印發<關于建立領導干部全覆蓋談心談話工作制度的實施意見>的通知》文件要求，為進一步密切黨組織與干部之間的聯系，加強領導班子和干部隊伍思想政治建設，在領導班子中開展了廣泛的談心談話活動。通過談心談話活動，進一步激發了我局領導班子成員之間凝心聚力、共謀發展的工作熱情，形成了團結協作、和諧共事的良好氛圍。現將我局領導干部全覆蓋談心談話工作開展情況總結匯報如下：
一、主要做法
（一）加強領導，周密部署。我局黨支部書記高度重視談心談話工作，為使談心談話各項工作真正落到實處，制定了《關于開展領導干部談心談話活動的工作計劃》，統一思想認識，明確方法內容。形成黨支部書記親自抓、親自談，分管領導具體負責，相關股室具體落實活動制度，真正做到“分級負責，全面覆蓋”的談心談話原則。
（二）結合工作，明確內容。按照縣委要求，結合本局工作實際，談心談話側重于向談心對象轉達組織的關心問候，了解談話對象的個人思想、工作、學習、生活動態，對談話對象生活中的實際困難，及時提供必要的幫助；緊扣談話對象工作崗位職責分工，肯定成績，查找不足，提出希望建議。今年，我局共開展個人談心談話活動6人次，共3人參加，向談話對象提出意見建議3條，形成談心談話檔案1個，切實把談心談話工作落到實處。
二、取得成效
一是通過談心談話，促進了班子成員之間，領導和中層干部之間的相互溝通，彼此敞開思想，坦誠相待，談心交心，進一步凝聚人心，增進團結，加深感情，確實達到了調動積極性，激發工作熱情，強化協調配合的目的，營造了風清氣正、和諧共事的良好工作氛圍，為工作發展起到積極作用。二是通過談心談話工作，進一步掌握了領導班子成員的思想動態和工作意愿，為進一步做好組織人事工作提供了第一手資料。三是領導班子與干部進行交心談心，體現了黨對干部的關心愛護，以此為契機，幫助干部看到取得的成績、存在的不足，使干部精神更加振奮，方向更加堅定，目標更加明確。
三、下一步措施
一是將談心談話常態化開展，不斷鞏固談心談話成果，及時研究談心談話中反映的問題和困難，制定措施、落實責任。
二是改進學習和教育方法，不斷加強思想政治建設，進一步提高黨員干部思想認識，堅定理想信念。
【篇5】黨組織派人談話情況
受xx學院黨總支的指派，xx-x年x月x日與xx-x同志進行了談話。談話主要內容是了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況，以及對待入黨的態度和決心等，并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯系自己的思想實際，態度誠懇。通過談話，了解到該同志積極擁護黨的xx屆xx全會以來的路線方針政策，在政治思想行動上能夠同黨中央保持一致。
在談到對黨的認識時，他認為，中國人民的革命史證明，只有共-產-黨才能救中國，沒有共-產-黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共-產-黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強大起來。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，對共-產主義的信念堅定，多次表示愿為實現共-產主義的社會制度奮斗終生。
在談到入黨動機和入黨態度時，他說：“我堅信我們黨的事業一定會勝利，共-產主義一定會實現。因此，我決心加入中國共-產-黨，這是我人生的追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻出一切，直至生命。”該同志能正確處理個人利益和整體利益的矛盾，成績較好，連續兩年榮獲學校一等獎學金。直系親屬和主要社會關系的政治歷史及現實表現清楚。該同志的主要缺點是處理問題有時不夠冷靜，過于主觀和自信。
通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮斗終身的決心。思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和奉獻精神。基本具備了共-產-黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，手續齊全。
【篇6】黨組織派人談話情況
一、單位在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和對本行業本系統重要論述方面
*月*日下午，對**名人員進行了談話聽取意見工作。**堅持高起點謀劃、高標準推進、高質量落實，專門成立主題教育領導小組及其辦公室，謀劃教育安排，把握工作節奏，統籌活動開展。班子成員充分發揮“關鍵少數”作用，既加強宏觀領導，又注重具體指導，壓實責任、分工負責，從自身嚴起、從自身抓起，既當好實踐者，又當好推動者，形成集中學習、個人自學與分組交流相結合的有效模式，使*上下形成合力，學習效果明顯。
存在差距和薄弱環節：一是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不夠系統深透，推動學習往深里走、往實里走、往心里走的方法措施不多；二是學用結合的關系沒有處理好，存在就理論談理論、學用脫節等現象，需要再深入學習，真正把理論學習和業務工作結合好；三是學習針對性不強，系統性不夠，調查研究不夠精準。
二、單位在推動中央和省、市委重大決策部署落實方面
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，**牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一根本任務，緊緊圍繞“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求和具體目標，全面踐行“講政治、顧大局、謀發展、重自強”總體工作要求，以“*****”為總抓手，聚焦*主業，大力加強自身建設，充分發揮單位職能，隊伍思想政治建設有了新進步，創新工作有了新提升，業務工作有了新發展。
存在的問題：一是工作中在服務民營經濟發展的長效機制還需健全完善，對民營經濟、民營企業的關愛、支持不夠深入。二是公益訴訟的廣度、深度還需進一步拓展，人民群眾對公益訴訟職能不了解，情況反映或舉報渠道不夠順暢。三是對于領導班子建設，還需進一步注重意識形態建設，“頭雁效應”不明顯，履職成效不顯著，擔當作為有待進一步加強。整改落實效率不高，立行立改效率還不夠，進展不明顯。
三、單位在推進主題教育還需要注意的問題和意見建議方面
在主題教育推進過程中，存在這以下幾個方面的問題：一是在學習教育上，還沒有完全靜下心、深進去，學習習慣還沒有完全形成，在學思用貫通、知信行統一上還有較大差距。二是在成果轉化上，有的沒有把初心使命實化為具體行動，沒有把學習收獲轉化為思路方法，沒有把調研成果細化為工作措施等，教育和工作“兩張皮”的問題還在一定程度存在。三是在問題整改上，雖然建立了清單臺帳，制定了整改措施，解決了一些突出問題，但一些深層次的、機制層面的問題，還需要緊盯不放、持續整改。
【篇7】黨組織派人談話情況
談話時間：20**年10月11日
談話地點：軟件學院黨團
談話提綱
(2)談話是黨組織對入黨申請人教育、培養和考察的重要環節(入黨的幾個階段和基本程序介紹)
2.申請人入黨的原因，對待入黨的態度和決心以及在學習、生活、工作等方面存在的優勢和不足
3.對當前的熱點問題或重大事件，擇一談談看法(考察其對時事的關心程度及政治立場)
4.黨員的基本條件。可采用啟發式問答(考察其對黨的基本知識的掌握程度，加深其認識理解)
5.希望和要求。
陳**：xx同志，我受**學院20**級本科生黨支部委托，今天找你來談話，首先，我先向你介紹下入黨的幾個階段(遞交入黨申請書—團組織推優—確定入黨積極分子—參加黨訓班學習以及考核—確定發展對象—接收預備黨員—轉正)，然后我想了解你對黨的認識程度和入黨動機，希望你實事求是的回答。問：請談一下你申請入黨的原因。答：中國共產黨是個偉大的黨，是中國工人階級先鋒隊。“沒有共產黨就沒有新中國”，我能夠深刻的感受到從小到大生活質量的提高，中國在國際上的地位，然而這些都是由于中共的偉大領導。所以從小我就對中國共產黨懷著無比憧憬的情感。以身作則，能為黨為國家默默奉獻，才是我人生的一大目標。問：談談你入黨的態度及決心。答：加入中國共產黨是我一直以來的夢想。所以，我會以黨員的標準嚴格要求自己。鑒定中國共產黨的理念，牢記黨的宗旨和各項規章制度。自覺加強學習黨的理論知識，并且努力付諸實踐。在學校，我認真學習專業知識，因為我堅信連學習都克服不了怎能入黨。努力提高自身素質完善自我，時刻為加入黨做好準備。問：談談你對自身的認識。答：我是一個熱情，積極向上的人。在學習上，我認真學習，課后也能保證自覺復習與預習。在生活上，勤儉節約，有著良好的生活習慣。在生活上，與同學相處良好，樂于助人，為他人著想。問：你對今年7月習近平訪韓有什么看法?答：自從中韓建交22年以來，在中共領導下兩個關系迅速發展。中韓兩過地緣相近，人緣相親，文緣相通，并且建立了戰略合作伙伴關系。互利互助，互為留學生來源國。在這種條件下，對我國的發展也有很大的促進作用。在此基礎上，我國會與更多的國家處于良好的合作關系，在國際上的地位也會越來越高。問：你認為身為一個共產黨員應該具備什么
樣的基本條件?答：我認為身為中國共產黨員，必須要有比一般群眾更高的共產主義覺悟。必須以全心全意為人民服務為宗旨，堅持黨和人民的利益高于一切的原則。做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前享受在后，真正的為人民服務鞠躬盡瘁，死而后已。堅持中國共產黨的領導，實事求是，講實話，辦實事，求實效。反對形式主義，官僚主義，反對任何濫用職權，謀求私利的不正之風。陳**：謝謝你的積極配合，希望你能在接下去的學習生活中努力完善自己，更上一層樓!XX：好的，謝謝您，我會再接再厲的!
談話人簽名：
【篇8】黨組織派人談話情況
蘇:你的入黨動機是什么?這跟你選擇政治這個專業有什么聯系嗎?
張：我89年入學，那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特別喜歡看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特別想加入中國共產黨，還記得小學加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了，中國的現實狀況常使我覺得我應該承擔起一份責任。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。有人說*是黑暗的年代，沒有人權可言。但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。而現在才是真正的權力喪失的年代……
蘇：我很欣賞你的責任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態度，這是我接觸政治專業的青年學生的感受。不過，我并不同意你的后面一點。民主并不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數人的權利的同時也不損害少數人的權利，所以*中的民主并不是真正的民主……
張：現在的權利保障確實不夠完善。比如城鄉間的權力享受的差距就很大。農村孩子的受教育權常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環境的原因。現在我們村的小孩很多都失學成了小混混，什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農村的孩子高出一個平臺了。這樣下去，城鄉差距只會越來越大……
蘇：這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和知識面。不過農村孩子也有先天的堅韌、踏實、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己……
張：我確實太高估環境的力量，忽視了人的主觀能動性。
蘇：你以后會考公務員嗎?或者說會不會在政途繼續走下去?
張：我會試一試。如果考不上我會創業。現在的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老板。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇……
蘇：據說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!
本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養人有較為清晰自主的想法。
本次談話較為理想。
第一，被培養人和培養人就各自感興趣的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的了解與友誼;
第二，端正了被培養人的世界觀與人生觀。使被培養人認識到中國民主進程是前進行與曲折性的統一，同時也認識到人的主觀能動的重要性;
第三，由于時間有限，最后一個問題，即未來道路的選擇問題上，并未深入下去，此話題將在以后的談話中進一步深入。
【篇9】黨組織派人談話情況
一、為什么要加入中國共產黨（動機）？為什么說中國共產黨是偉大光榮正確的黨？ 答：因為（黨的性質）中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。作為一名大學生，我有一顆全心全意為人民服務的思想，愿意為實現共產主義和中國特色社會主義而奮斗終身。
二、“三個代表”的內容是什么？ 答：始終代表中國先進生產力的發展要求；黨要始終代表中國先進文化的前進方向；始終代表中國最廣大人民的根本利益。
三、黨的立國之本是什么？（四項基本原則）
答：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這四項基本原則，是黨的立國之本。
四、黨的建設必須堅決實現哪四項基本要求？ 答：黨的建設必須堅決實現以下四項基本要求：
第一，堅持黨的基本路線。
第二，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。
第三，堅持全心全意為人民服務。。
第四，堅持民主集中制。
五、黨的領導主要集中在哪些方面？ 答：黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。
六、中國共產黨員的基本要求是什么？ 答：1、中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。
2、中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。
3、中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。
七、你打算以后怎樣發揮先鋒模范作用？ 答：作為一名大學生，我認為首先要努力學習科學文化知識，用理論指導實踐，在實踐中發揮自身的價值。其次自覺遵守國家法規和學校的各項規章制度。還有就是有良好的道德品質，有較高的綜合素質，關心他人，團結他人。爭取在工作、學習、生活中起到先鋒模范作用。
八、預備黨員預備期有多長？預備期從什么時候算起？延長預備期最長期限有多長？黨員的黨齡從什么時候算起？ 答：預備黨員的預備期為一年，一年后由黨組織討論決定是否轉正或延長預備期。預備期可以再延長一年。預備期從支部大會通過他為預備黨員之日算起。黨員的黨齡從預備期滿轉正為正式黨員之日算起。黨員如果沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。
九、黨的紀律處分有哪幾種？ 答：一）警告；
（二）嚴重警告；
（三）撤銷黨內職務；
（四）留黨察看；
（五）開除黨籍。
十、黨的三大作風是什么？ 答：三大優良作風是指理論與實際相結合的作風、與人民群眾緊密地聯系在一起的作風以及批評與自我批評的作風。
十一、申請入黨有哪些條件？ 答：年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他革命分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。
十二、科學發展觀的基本內涵是什么？ 答：堅持以人為本，是科學發展觀的核心內容；促進全面發展，是科學發展觀的重要目的；保持協調發展，是科學發展觀的基本原則；實現可持續發展，是科學發展觀重要體現；實行統籌兼顧，是科學發展觀的總體要求。科學發展觀的提出，是我們黨對現代化建設指導思想的重大發展。
十三、黨的十三屆四中全會通過什么決議？ 答：會議著眼推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程，科學分析時代特征，深刻把握基本規律，研究黨建重點。提出“提高黨的建設的科學化水平”，是一個新的說法。強調要建設馬克思主義學習型政黨。黨內民主以基層為重點漸進式改革。把民主與團結聯系在一起，是在新的形勢下新的思路。干部素質提出新要求。如何以堅強的黨性保障作風建設。黨加強自身建設的六條基本經驗。四個“著眼于”：新形勢下加強和改進黨的建設的立足點。
四項要求。四個“大興”。堅決反對腐敗。
十四、入黨誓詞？ 答：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
十五、黨的民主集中制”的基本內容是什么？ 答：1）黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級服從上級，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
（2）黨的各級領導機關，除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產生。
（3）黨的最高領導機關，是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。黨的地方各級領導機關，是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。黨的各級委員會向同級的代表大會報告工作。
（4）黨的上級組織要經常聽取下級組織和黨員群眾的意見，及時解決他們提出的問題。黨的下級組織既要向上級組織請示和報告工作，又要獨立負責地解決自己職責范圍內的問題。上下級組織之間要互通情報、互相支持和互相監督。
（5）黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要由黨的委員會民主討論，作出決定。
（6）黨禁止任何形式的個人崇拜。要保證黨的領導人的活動處于黨和人民的監督之下，同時維護一切代表黨和人民利益的領導人的威信。
十六、黨員的義務是什么？
答：共產黨員必須履行以下八項義務：
（1）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學，文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
（2）貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
（3）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
（4）自覺遵守黨的紀律和國家的法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
（5）維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
（6）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗作斗爭。
（7）密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
（8）發楊社會主義新風尚，提倡共產主義首選，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危急的時候挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
十七、黨員的權利有哪些？ 答：1）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。
（2）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。
（3）對黨的工作提出建議和倡議。
（4）在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。
（5）行使表決權、選舉權，有被選舉權。
（6）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。
（7）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
（8）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利
【篇10】黨組織派人談話情況
蘇:你的入黨動機是什么?這跟你選擇政治這個專業有什么聯系嗎?
張：我89年入學，那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特殊喜愛看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特殊想加入中國共產黨，還記得小學加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了，中國的現實狀況常使我覺得我應該承擔起一份‘責任’。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。有人說*是黑暗的年代，沒有人權可言。但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。而此刻才是真正的權力喪失的年代……
蘇：我很欣賞你的‘責任’感。有人說做大事而非做大官是一種人生態度，這是我接觸政治專業的青年學生的感受。不過，我并不同意你的后面一點。民主并不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數人的權利的同時也不傷害少數人的權利，所以*中的民主并不是真正的民主……
張：此刻的權利保障的確不夠完善。比如城鄉間的權力享受的差距就很大。農村孩子的受教育權經常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環境的原因。此刻我們村的小孩很多都失學成了小混混，什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農村的孩子高出一個平臺了。這樣下去，城鄉差距只會越來越大……
蘇：這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和知識面。不過農村孩子也有先天的堅韌踏實勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己……
張：我的確太高估環境的力量，忽視了人的主觀能動性。
蘇：你以后會考公務員嗎?或者說會不會在政途繼續走下去?
張：我會試一試。假如考不上我會創業。此刻的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老板。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇……
蘇：據說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!
本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養人有較為清晰自主的想法。
本次談話較為理想。
第一，被培養人和培養人就各自感愛好的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的了解與友誼;
第二，端正了被培養人的世界觀與人生觀。使被培養人熟悉到中國民主進程是前進行與蜿蜒性的統一，同時也熟悉到人的主觀能動的重要性;
第三，由于時間有限，最后一個問題，即未來道路的選擇問題上，并未深入下去，此話題將在以后的談話中進一步深入。
【篇11】黨組織派人談話情況
時間：20**年6月20日
地點：辦公室
支持人：書記
記錄人：XX
會議主題：黨風廉政建設民主生活會
參會人員：黨支部全體黨員
會議資料：
一，書記在會上講話并強調在實際工作中加強黨風廉政建設，要認真貫徹落實《廉政準則》，就自我在工作中的廉潔自律及工作作風等情景進行了回顧和反思，并認真剖析自身的不足之處。
(1)、廉潔自律情景
首先，加強學習是領導干部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才干的重要途徑，是拒腐防變的思想道德基礎。一要加強學習，提高黨性修養。認真學習科學發展觀以及黨的十八大、十八屆四中全會精神和十八屆中央紀委第五次全會精神。學習貫徹《廉政準則》，準確把握、全面領會《廉政準則》的指導思想、基本精神和主要資料，切實提高學習貫徹《廉政準則》的自覺性和堅定性。經過加強黨性修養和作風養成，堅定夢想信念，牢記宗旨觀念，樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀。堅持原則、秉公辦事，堅持共產黨員的本色。二是加強法律法規知識的學習。認真學習《黨員干部廉政從業若干準則》、《廉政準則》等廉政規定，嚴格按照紀律要求，規范自我的言行，用法律法規指導各項工作，做到廉潔自律，不犯規，不越位，不踩線。
其次，認真落實黨風廉政建設職責制。按照“先做人，再做事”的原則，加強自身修養，嚴于律己，清正廉潔。凡是在落實《廉政準則》規定的領導干部從政行為“八大禁止”和“52不準”及相關黨風廉政規定方面，做到嚴格要求，自覺維護，并落實到實際工作和生活之中，尤其在執法工作中，自覺做到廉潔自律，公正公平，嚴格執法，不利用職務之便在工作中以權謀私，收受禮物。
在抓好自已黨風廉政建設職責制落實的同時，經常進行檢查監督自我及身邊工作人員是否違反關的規定，在行動上做到有令則行，有禁則止。進一步強化自我的廉政職責，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺遵守關于廉潔從政的各項規定，經得住考驗，守得住原則。
(2)、存在的問題和不足。
一是工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的本事欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中，思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準，對問題的確定缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局，處理復雜事件的本事還不強。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決，對涉及到的一些"老大難"問題，解決、推動、協調的本事不強，與相關單位和部門的協調不夠到位。
二.在認真聽取書記的講話后寧局長在會上發言并對廣大黨員提出要求：
1、堅持勤奮學習，強化學習意識。加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維。把學習實踐科學發展觀，作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自我做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質本事。
2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。堅持科學的發展觀，樹立正確的政績觀，以求真務實的工作作風來創造業績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入群眾，把"立黨為公、執政為民"落實到實際行動中去;二是真心實意服務。應對困難無助的群眾，堅持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃本事、協調本事、落實本事。
3、堅持廉潔奉公，提高自身修養，做黨員的表率。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自我。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，時刻反省自我，勇于正視錯誤;二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自我的行為。從小節做起，嚴于律己，自覺堅持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺理解群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。
三，書記在最終總結發言說，在今后的日常工作和生活中，我們要認真學習法律法規，嚴格要求自我，時刻對照自我的所作所為，有沒有與《廉政準則》“八大方面”“52個不準”存在不相符的地方，有沒有把“52個不準”當作自我的法制準線。時刻堅持清醒的頭腦，堅決管住自我的手和腳，耐得住寂寞，經得起考驗，以普通人的思想心態對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。
【篇12】黨組織派人談話情況
談話時間:xx年12月15日
談話地點:機關辦公樓三樓會議室
培養人:xx
入黨積極分子:xx
xx:為什么說“實踐科學發展觀應堅持以經濟建設為中心”談一談你的認識。
xx:馬克思主義認為，生產力的發展，是人類社會發展的最終決定力量。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。初級階段就是不發達階段。社會主義初級階段的主要矛盾，始終是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾，根本任務是發展社會生產力。我們黨執政興國的第一要務是發展，也就是要發展經濟。僅有不斷解放和發展生產力，才能為社會全面提高和人的全面發展供給物質基礎。
所以，以經濟建設為中心任何時候都不能動搖、不能放松。堅持以經濟建設為中心，必須以高度的歷史職責感和緊迫感，抓住機遇加快經濟發展，并堅持較快的發展速度。我們講的經濟較快發展，是建立在優化結構、提高質量和效益的基礎上的發展，實現速度、結構、質量、效益相統一。為此，發展經濟必須堅持走科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮的新型工業化道路。
xx:實踐科學發展觀，應堅持如何發展談一談你的認識。
xx:實踐科學發展觀，一是應當堅持經濟、社會協調發展;二是應當堅持城鄉協調發展;二是應當堅持區域協調發展;四是應當堅持可持續發展;五是應當堅持改革開放;六是應當堅持以人為本。
