社會主義和資本主義都是人類進步的社會歷史產物。它們的性質根本對立，但在當代同處于人類社會發展過程中的第二大形態，具有共同的“社會存在”——“以物的依賴性為基礎的人的獨立性”。 以下是為大家整理的關于三全育人典型學校培育方案的文章6篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
第一篇: 三全育人典型學校培育方案
為進一步鞏固提升培育貧困村創業致富帶頭人工作成果，更好地發揮引領帶動貧困戶穩定增收脫貧的作用，按照省農業農村廳省財政廳《關于下發2021年中央財政農業生產發展項目實施方案（指南）的通知》省《關于進一步加強貧困村創業致富帶頭人培訓工作的通知》《中共市委組織部關于印發<2021年全市脫貧攻堅教育培訓方案>得通知》市扶貧辦《關于進一步做好培育貧困村創業致富帶頭人工作的通知》市農業農村局《關于印發<市農業農村局2021年貧困村創業致富帶頭人培育方案>的通知》有關文件要求。市農業農村局決定開展貧困村創業致富帶頭人培訓工作，制定如下培育方案。
一培訓目標
圍繞20xx年20xx年已培育過的94名貧困村創業致富帶頭人，以進一步提升創業和帶貧能力為目標，健全培訓機制，完善培訓體系，大力開展貧困村創業致富帶頭人培訓工作，市農業農村局承擔全市94名貧困村創業致富帶頭人2021年再培訓工作，對其進行專業生產型和技能培訓型培訓，每人培訓經費1200元，確保2021年10月1日之前對全市94名貧困村創業致富帶頭人再重新培訓一次，切實培養一批政治思想強創業意識強帶動能力強的致富帶頭人。
二培育時間和名額分配
市貧困村創業致富帶頭人培訓工作要在今年10月1日前完成，共培訓94人。
三主要任務
（一）健全培訓機制。市農業農村局要充分結合高素質農民培育職業技能提升行動等工作，將貧困村創業致富帶頭人培訓納入培訓計劃，制定實施方案，選擇培訓機構，科學設置培訓內容，建立形式多樣的創業帶貧能力提升機制。
（二）強化培訓內容。市農業農村局結合本地脫貧攻堅任務扶貧產業，構建多層次模塊化的培訓課程體系。根據貧困村創業致富帶頭人不同創業階段的特點和需求，有針對性組織培訓。要充分利用各類創業培訓資源，采取互動式教學模式，開展創業實訓觀摩游學創業指導等創業與技能培訓。培訓內容要注重與村域鎮域縣域扶貧產業發展相結合，以致富帶頭人實際需求為導向。鼓勵嘗試利用互聯網開展微課慕課翻轉課堂等“互聯網”創業培訓模式。
（三）選優培訓機構。我市依托市畜牧局職工教育學校和具備條件的實訓基地，對貧困村創業致富帶頭人提供切實有效的系統化培訓。
（四）優化師資隊伍。市農業農村局要優化師資庫，選擇教學能力強鄉村創業培訓經驗豐富的師資承擔培訓任務，完善創業師資庫登記考核進出機制。在省級師資庫中根據專業課程選擇師資，師資從庫內選擇率應達到90%以上。
（五）選好實訓基地。可根據我市產業特點和培訓內容確定實訓基地，也可依托省級實訓基地開展實訓工作。要選擇管理技術和管理理念較為先進的實訓基地。
四保障措施
（一）抓實組織領導。高度重視貧困村創業致富帶頭人培訓工作，切實加強組織領導，完善工作機制，制定培訓方案，落實職責分工，確保高質量完成培訓任務。
（二）加強資金保障。省扶貧辦等八部門已經明確補貼支出渠道，所需資金可從職業技能提升行動資金就業補助資金東西部扶貧協作財政援助資金和扶貧資產收益等相關資金中合理安排，按規定辦理補貼資金申領，落實培訓補貼政策，符合職業技能提升行動資金專賬列支條件的可優先從中列支。市農業農村部門積極與市扶貧辦市財政局溝通協調，落實培訓資金。
（三）注重總結宣傳。要充分利用廣播電視報刊等傳統媒體以及網絡微信微博等新媒體，加大宣傳力度。著力樹標桿立典型講經驗推模式，積極營造有利于貧困村創業致富帶頭人發展的良好氛圍。
（四）加強工作調度。我市農業農村部門明確具體責任人，分別于每月30日前，將培訓進展情況分別報省農業技術培訓中心市扶貧辦和市農業農村局。12月25日前報送貧困村創業致富帶頭人培訓工作總結2021年度。
第二篇: 三全育人典型學校培育方案
為認真貫徹精準扶貧、精準脫貧的基本方略，進一步帶動建檔立卡貧困戶加快增收脫貧步伐，根據《關于組織實施扶貧創業致富帶頭人培訓工程的通知》（國開辦司發〔20xx〕98號）和省、市相關精神，結合我鄉實際，特制定培訓方案如下:
一、目標任務
為貧困村培養具有高度責任感、較強創業能力，適應扶貧開發和新農村建設需要，立足當地創業發展并帶領村民共同致富的創業致富帶頭人。20xx-20xx年，為每個貧困村平均培養5-7名扶貧創業致富帶頭人，全鄉累計培養30人以上，每人帶動7戶以上貧困戶，實現貧困人口增收脫貧。
二、組織領導
鄉脫貧辦負責此項工作的組織、協調。
三、培訓對象
1、對象條件。培訓對象符合以下條件可以報名參加：一是思想素質好，有帶動貧困戶增收脫貧的責任心；二是有一定的創業能力和創業基礎而且帶動能力較強；三是貧困村有創業帶富愿望，年齡在25-50歲之間，具有初中以上文化程度，村兩委干部、農民專業合作社負責人、種養殖大戶及有創業經歷的人員。
2、選定程序。一是個人報名，申請人向村委會提出申請并做出帶動承諾。二是貧困村推薦，駐村工作隊（第一書記）和村兩委會推薦候選人。三是鄉審定，鄉政府根據申請情況、結合當地產業發展實際，最終確定培訓對象。
四、經費保障
培訓經費和工作經費的具體標準由鄉政府根據年度培訓計劃安排經費。
五、有關要求
1、要明確責任分工。培訓工程由鄉脫貧辦負責實施。鄉政府選定示范基地，開展示范培訓。各村要摸清培訓需求，選好培訓對象，按計劃落實精準培養、跟蹤服務和帶動增收工作。駐村工作隊(第一書記)要與村兩委一起篩選推薦好培訓對象，指導培訓對象選好創業項目，幫助他們解決創業過程中遇到的實際困難，與包戶干部一起督促創業帶頭人履行帶動貧困戶增收脫貧的承諾。
2、要貫徹精準培訓。要按照創業方向、創業階段，分層次、分專業有針對性地組織培訓對象進行免費培訓。采取分階段合理安排集中培訓，實行學分制管理，對理論學習、實習課程和創業設計等學習情況給予科學評價。在創業過程中，結合帶動需求，對參與創業的貧困戶適時組織創業適用技術培訓。
3、要大造宣傳氛圍。要利用各類新聞媒體，通過宣傳扶貧創業優惠政策和先進典型事跡、舉辦扶貧創業競賽、表彰先進等活動，努力營造良好社會氛圍，引導更多社會力量關注、參與和支持培訓工程。
4、要加強信息服務。利用現有各類服務平臺提供信息服務，通過互聯網和移動互聯網終端，實現在線扶貧資訊發布、培訓管理、村民信息互遞、幫扶互動交流、創業適用技術指導、創業進程和扶貧帶動情況跟蹤等功能，在各類參與人群之間搭起點對點的信息溝通渠道，促進扶持政策到戶、創業信息上門、培訓管理入網、跟蹤服務到人；對培訓對象參加培訓、跟蹤輔導、政策扶持、創業情況、帶動效果等全程跟蹤管理。
第三篇: 三全育人典型學校培育方案
培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業、鞏固全黨全國人民團結奮斗共同思想基礎、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務。根上級相關文件精神，為深入推進培育和踐行社會主義核心價值觀工作扎實開展，經街道黨委研究，特制定如下實施方案。
一、指導思想
緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”國家層面的價值目標，圍繞“自由、平等、公正、法制”社會層面的價值取向，圍繞“愛國、敬業、誠信、友善”公民層面的價值準則，深入推進中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，以“加快科學發展、實現強街富民，建設美麗大橋”為根本目標，以繼承弘揚中華優秀傳統文化為立足點，以“崇德向善在家庭”主題活動、“明禮知恥在校園”讀書活動、“志愿者服務”等活動為載體，開展進機關促服務、進村（社區）促穩定、進學校促成長、進企業促誠信、進家庭促幸福的“五進五促”宣傳教育活動，推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作。
二、主要內容
（一）示范帶動，積極發揮重點群體的帶頭作用。
1、加強黨員干部學習教育。將社會主義核心價值觀納入街道、村（居）委黨員干部職工的學習培訓中，利用集中學習、講黨課、專家輔導等形式，廣泛學習習近平同志系列講話，開展中國特色社會主義和中國夢教育，組織好《黨政干部經典必讀》、《中華優秀傳統文化簡明讀本》、《中華優秀傳統文化故事選編》等書目的學習，引導干部群眾自覺做社會主義核心價值觀的踐行者、守護者、建設者。
2、拓展村（居）委“文化講壇”。增加優秀傳統文化和社會主義核心價值觀的內容，用“天下興亡、匹夫有責”、“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”等傳統美德，培育愛國情懷；用“自強不息”、“天道酬勤”等傳統美德，培育敬業精神；用“誠者，天之道也”、“人而無信、不知其可也”等傳統美德，培育誠信意識；用“百善孝為先”、“己所不欲，勿施于人”、“儉以養德”等傳統美德，培育友善品格。
3、發揮社會公眾人物示范帶動作用。以村（居）委為主陣地，引領人大代表、政協委員、企業家和其他社會知名人士，自覺做社會主義核心價值觀的倡導者和踐行者，用自己的積極言行向社會公眾傳遞正能量。落實黨員聯系群眾制度，組織在職黨員亮牌上崗，入戶走訪，主動服務，夯實基層基礎，引領社會文明新風尚。
（二）加強宣傳，在全社會營造“明禮知恥”的濃厚氛圍。
1、多形式進行宣傳。以村（居）委為單位，用好用足標語條幅、公益廣告、板報櫥窗，開辟“踐行價值觀”、“我們的價值觀”等專題專欄，深入闡釋社會主義核心價值觀的內涵，大力宣傳培育和踐行社會主義核心價值觀的好經驗、好做法，深刻揭露背離社會主義核心價值觀的錯誤言行和丑惡現象，形成有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍。
2、提升農村文化。圍繞社會主義核心價值觀“24字”精神內涵，依托街道文體協會及大橋街道文工團等文藝團隊，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，組織編排一系列群眾喜聞樂見的文藝節目在各村（居）委進行巡回演出，用形象生動的文藝形式向廣大干部群眾宣傳社會主義核心價值觀，用潛移默化的方式影響和教育廣大居民群眾。
3、抓好節日文化。充分利用“講文明樹新風”公益廣告和“圖說我們的價值觀”，面向機關全體干部群眾開展誠信、孝敬、勤儉和禮儀教育，既利用好春節、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日，又利用好“七一”、“八一”、“十一”和抗日戰爭勝利紀念日、國家公祭日等重要活動，在全街道特別是青少年中廣泛開展愛國主義教育，大力傳承和弘揚優秀傳統文化、優良美德，使社會主義核心價值觀教育實踐一年到頭有聲音、有氣勢。
（三）以人為本，深化拓展道德實踐活動。
1、打造文明服務品牌。圍繞踐行社會主義核心價值觀，以“為群眾辦好事，讓群眾好辦事”為主題，全面開展創建活動，因地制宜，因時制宜，有針對性推出服務項目，創新服務舉措，在親民、便民、惠民狠下功夫，爭取在全市打造2個叫得響的服務品牌。
2、和諧居民鄰里關系。以“鄰里情、鄰里和、鄰里助”主題，舉辦村（居）委“十佳鄰居”活動。在有條件的村（居）委，建立村（居）委網站、手機短信平臺搭建群眾溝通交流、道德評議平臺，引導人們崇德向善的價值取向。
3、開展“道德文化墻”建設。要廣泛開展道德模范、身邊好人、最美人物評選表彰和學習宣傳活動，善于用講故事的方式宣傳他們的感人事跡和高尚品質，引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，用普通百姓的生動形象扮靚美麗大橋。立足村社區，以學雷鋒精神為魂、以志愿服務組織為體，開展關愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難群眾等志愿服務，營造我為人人、人人為我的社會氛圍。
（四）創新載體，深化拓展系列特色活動。
1、深入推進中國夢和中國特色社會主義教育活動。結合中國夢宣傳教育，挑選我街道優秀黨員干部、成功創業人士、道德模范典型組成“中國夢•趕考行•排頭兵”宣講團，在各村（居）委、學校進行巡回宣講，教育引導廣大干部群眾做立正確的價值取向和道德遵循。
2、拓展“日行一善”活動。積極倡導“互助、誠信、敬業、勤儉、孝敬”之風，在14個村（居）委建立“日行一善”記錄臺帳，設為民辦實事排行榜。同時，積極開展“道德模范幫扶行動”和“為奉獻者奉獻”活動，號召街道黨員干部群眾和志愿者利用節假日到道德模范家中慰問，并為他們提供一些力所能及的服務，幫助解決他們在生活和工作中遇到的一些困難。
3、推進志愿服務制度化、規范化。積極吸引成功人士、愛心人士、社會義工等社會力量加入志愿服務行列，以“志愿者在行動”為主題，在企業、村（居）委、學校開展“學習雷鋒敬業奉獻”活動，在窗口單位開展“學習雷鋒優質服務”活動；在村（居）委開展“鄰里守望”學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化。
三、工作要求
1、加強組織領導。街道成立了由主要領導掛帥的領導小組，下設辦公室，全面負責培育和踐行社會主義核心價值觀工作的組織推進。各村（居）委、學校要做到規定動作措施明確、操作性強，自選動作切實可行、彰顯特色。
2、強化責任考核。街道把培育和踐行社會主義核心價值觀工作納入村（居）委年底考核范圍，掛點領導、蹲點干部為第一責任人，各村（居）委負責人為直接責任人，要切實抓好此項工作的組織實施。
3、加大宣傳力度。活動辦公室要創新宣傳載體，暢通宣傳渠道，提升宣傳質量，積極宣傳推介基層的經驗做法和典型成果，從深度和廣度上打造宣傳強勢，各村（居）委也要結合各自實際，利用多種形式和各種資源，進行全面宣傳。
第四篇: 三全育人典型學校培育方案
為深入貫徹落實中央、市委關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見，根據《北京市中小學培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》和中共密云縣委教育工作委員會關于印發《培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》的通知等文件精神及要求，結合我校教育實際和學生情況，特制定《密云縣職業學校培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》，具體內容如下：
一、指導思想
以黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神為指導，緊緊圍繞立德樹人根本任務，實現中華民族偉大復興“中國夢”遠大目標和“三個倡導”基本內容，堅持育人為本、德育為先，將宣傳教育、示范引領、實踐養成有機結合，把培育和踐行社會主義核心價值觀作為教育改革發展的基礎工程，融入到教育、管理、服務全過程，倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善，激勵廣大師生進一步堅定理想信念，明確努力方向，教育引導廣大教師時刻牢記教書育人的使命，努力培養企業歡迎的人，社會需要的人，為“美麗密云”建設提供精神動力、智力支撐和人才保證，為區域經濟發展提供適宜的勞動者，為中國特色社會主義建設培養合格的建設者和可靠接班人。
二、工作目標
全面貫徹黨的教育方針，以實現中華民族偉大復興的“中國夢”為根本目標，以開展中華優秀傳統文化教育、師德師風教育、習慣養成教育、生態文明教育、心理健康教育等主題為切入點，以“美麗職校生”為抓手，引導廣大師生充分認識和把握社會主義核心價值觀的基本內容和實踐要求，牢記國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢，在學習中收獲知識，在實訓中練就技能，達到在價值內涵上認知，在思想感情上認同，在學習生活中踐行，使之融入到廣大師生的思想意識之中，內化為精神追求，外化為自覺行動，推進社會主義核心價值觀的培育與踐行。
三、具體任務
（一）人人知曉，記住要求
1.加強宣傳教育，牢記24字內容
通過校園電視臺、電子大屏幕、橫幅、廣播等多種方式宣傳社會主義核心價值觀，讓每名學生牢記社會主義核心價值觀三個層面24字內容。要在校園櫥窗和教室黑板報上展示社會主義核心價值觀基本內容和習總書記講話內容，如“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”、“實現中華民族的偉大復興，是近代以來中國人民最偉大的夢想，我們稱之為中國夢，基本內涵是國家富強、民族振興、人民幸福”、“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民做出奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。”、“為每個青少年播種夢想、點燃夢想、讓更多的青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量”、“中國夢是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。”、“中國夢是我們的，更是你們青年一代的，中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。”
2.落實課堂主渠道，加強思想引導
《心理健康》課圍繞認識自己、樹立信心、人際交往、合理情緒、意志品質養成、生涯規劃等內容開展心理健康教育活動，使學生學會學習和生活，正確認識自我，提高自主自助和自我教育能力，增強調控情緒、承受挫折、環境適應能力，培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。
認真研究《職業生涯規劃》新教材，突出社會主義核心價值觀的宣傳教育，引導學生樹立遠大目標，合理規劃人生，為自己的青春夢想、為中國夢的實現奠定堅實基礎；
3.開展豐富活動，加深內容理解
（1）各班要召開以“我的中國夢”、“用社會主義核心價值觀引領我們健康成長”為主題的班會，讓學生深入理解“中國夢”、“社會主義核心價值觀”的深刻內涵，教育引導學生愛黨愛國、愛北京、愛密云；講誠信、懂感恩、重友善。
（2）指導學生會堅持學習《弟子規》、太極拳；繼續落實三百（百首名詩、百首名曲、百首名畫）工程學習活動；依托體育節、藝術節、音樂節舉辦經典誦讀、演講比賽、民族藝術進校園等活動；以清明節、端午節、中秋節和春節等傳統節日為契機，通過國旗下講話等多種形式對學生進行愛國主義教育，傳承中華民族優秀文化。
（3）各藝術類社團要在活動設計和曲目編排上盡量靠近中國夢，引導學生為中國夢的實現貢獻自己的微薄之力。通過新年聯歡會、詩歌朗誦比賽、征文演講等活動豐富學生業余生活，活躍校園文化氛圍，引導學生培養高雅情趣和藝術修養，提高自身綜合素質，促進個人、學校和諧發展。
（4）學習《密云縣職業學校國旗下講話》、《各專業學生職業素養讀本》等校本教材，邀請企業領導和專家為學生做職業素養講座，讓學生了解企業用人需求，確定自己的發展目標和努力方向。
（5）依托校園電視臺，每周日晚自習期間組織全體住宿生收看優秀的影視作品，傳遞正能量。
（6）通過開展業余黨校、每日“升國旗、奏唱國歌、向國旗敬禮”儀式等教育豐富團員青年培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐平臺。
（二）心有榜樣，典型引路 1.開展“美麗職校生”評選活動
制定“美麗職校生”評比標準，在第一學期末按班級總數的5%進行評選，樹立學生典型，發揮榜樣引領作用引導更多學生文明有禮、遵規守紀，努力提高自身素質。
2.開展向身邊的榜樣學習活動
電視臺要堅持每期的“校園之星”欄目，廣泛宣傳在學習、生活、社團、志愿服務等方面的優秀學生。各班也要通過“班級之星”評選等活動樹立優秀學生典型，激勵學生發揮特長，心有榜樣，健康成長。各專業室要定期組織優秀畢業生報告，用身邊的故事和人物，教育學生認清上學如上班，上課如上崗的形勢，幫助學生樹立自信，走向成功。
（三）知行統一，小事做起 1.遵規守紀，自我約束
組織學生學習《學生手冊》、《青少年成長四字訣》，通過心理講座、法制報告等方式進一步加強安全、法制教育和禁毒教育，引導學生遵紀守法、遵守規則，引導學生崇德向善，崇尚文明，培育美好心靈，建設和諧校園。
2.強化鍛煉，養成習慣
嚴格落實《密云縣職業學校學生基礎量化積分考核方案》，從政治態度、道德風尚、集體觀念、學習態度和成績、勞動表現、衛生習慣、遵規守紀、儀容儀表、團結互助等十個方面嚴格管理學生，通過檢查和評選活動，教育學生“愛學習、愛勞動、愛班級、愛學校、愛密云、愛祖國”，養成節水、節電、節糧的好習慣，培養學生勞動意識、節約意識、合作意識、效率意識，教育學生講誠信、懂感恩、重友善，養成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和文明行為習慣，為美麗北京、綠色密云做出貢獻。
3.志愿服務，傳遞正能量
積極落實《中小學開展志愿服務指導意見》，指導學生做好志愿者實名注冊工作;組織各支部立足學校實際，主動開展志愿服務項目，以“相互關愛、服務社會”為主題，圍繞“環境保護、扶危濟困、鄰里互助”等方面內容，開展多種形式的志愿服務,做到每個班都有一個服務項目，人人都能參與到服務中去；進一步完善寒暑假期學生社會實踐制度，鼓勵、引導學生積極參加校內外以及社區、企事業單位的志愿服務活動；期末組織好志愿服務項目評價，并將志愿服務情況納入學生綜合素質評價。通過強化志愿服務理念、開展多種多樣的志愿服務活動，提高學生志愿服務意識和能力，形成人人為我、我為人人的良好風氣，讓社會主義核心價值觀植根于人們心中，融入日常生活。
（四）加強引導，接受幫助 1.發揮心理社團的作用，關愛和幫助每一個學生，對有心理困擾或心理問題的學生，進行科學有效的心理輔導，及時給予必要的危機干預，提高其心理健康水平，促進學生健康成長。圍繞認識自己、樹立信心、人際交往、合理情緒、意志品質養成、生涯規劃等內容開展心理健康教育活動，使學生學會學習和生活，正確認識自我，提高自主自助和自我教育能力，增強調控情緒、承受挫折、環境適應能力，培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。
2.組織班主任、任課教師每學年對學生家庭普訪一次；每學期至少舉辦一次家長學校講座、召開一次家長會，讓家長了解學校教育現狀和實業就業推薦標準，為廣大學生家長提供科學的家庭教育方法指導；每學年至少要組織一次優秀家長評選表彰活動，每班限報1人（20人以上班級可報2人）至專業室，專業室審核上報學校，在學校教育教學表彰會或家長會接受表彰。
3.落實黨員(各專業室教師黨員)幫扶制度，落實育人為本的工作方針，為每一名需要幫助的學生安排一名黨員擔任成長導師，通過談心交流、書信溝通、家訪等方式對學生進行思想指導、學習輔導、行為引導和心理疏導。 4.與縣教委關心下一代工作委員會和企事業文明共建單位密切協作，發揮其教育作用，確定適合本校學生實際的報告內容，促進學生健康成長。
四、工作安排及要求
（一）強化組織領導 1.成立專門領導小組組長：黨總支書記校長
副組長：工會主席教學副校長實習實訓副校長團委書記成員：各部門主任各專業室主任
形成黨政負總責，黨政工團齊抓共管，把培育和踐行社會主義核心價值觀的任務，納入議事日程，擺上工作的重要位置，做到高起點統籌謀劃，各處室、專業室狠抓工作落實，注重工作創新，確保培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動扎實有效推進。
2.加強輿論導向，營造濃厚氛圍
要切實做好宣傳發動工作，充分利用校內的板報、廣播、電視臺等途徑加強社會主義核心價值觀的宣傳；通過《職業生涯規劃》等德育課程和班會、團會等各種教育渠道融入社會主義核心價值觀；認真總結實踐成果，安排專人負責社會主義核心價值觀教育實踐活動資料的收集、整理、報送工作，促進培育和踐行社會主義核心價值觀教育的常態化、制度化。
3.強化責任落實，力求取得實效 各部門認真履行培育和踐行社會主義核心價值觀的重要職責，政教處、團委積極組織各項主題教育，做到重點突出、注重實效；教務處要將“核心價值觀”納入學校教育教學活動中去，做到課表有安排，教學內容有要求，教育活動有落實；分管德育和教學的領導要履職、擔責，加強監督和評價，各專業室要認真落實工作，確保社會主義核心價值觀教育覆蓋到各項教育教學工作和管理工作之中。
第五篇: 三全育人典型學校培育方案
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，始終保持法院工作正確發展方向，推進高素質過硬法官隊伍建設，促進審判事業科學發展，根據《最高人民法院關于在人民法院工作中培育和踐行社會主義核心價值觀的若干意見》和《任城區培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》的部署和要求，結合我院工作實際，就2016年和今后一個時期培育和踐行社會主義核心價值觀，特制定本實施方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大和三中、四中會議精神及習近平同志重要講話精神，緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系這一主題，緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢這一目標，緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內容，使社會主義核心價值觀融入法官干警的工作生活和精神世界，努力為人民法院維護社會大局穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業提供強大的精神動力，為全區社會經濟發展大局和諧穩定做出積極的貢獻。
二、主要目標
深刻理解社會主義核心價值觀基本內涵和基本要求，廣泛傳播“三個倡導”，明確國家、社會、個人的價值取向，切實將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。要把職業能力建設融入培育和弘揚社會主義核心價值觀之中，通過審判工作、教育培訓、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養成等方式，進一步增強法官干警對社會主義核心價值觀的理解和認同，切實把培育和弘揚社會主義核心價值觀貫穿于各項審判工作之中，不斷把培育和踐行社會主義核心價值觀引向深入，努力建設一支信念堅定、執法為民、敢于擔當、清正廉潔的法官隊伍，增強人民法院服務和保障全面深化改革的前瞻性、針對性和有效性，為建設法治、文明、和諧的新任城提供有力的司法保障。
三、內容措施
（一）加強理論學習，切實將培育和踐行社會主義核心價值觀作為法官隊伍思想政治建設的重要內容
1、開展思想理論教育。結合學習貫徹黨的十八大和歷屆全會精神、習近平總書記系列重要講話和對法院工作重要指示精神，結合深化黨的群眾路線教育和“三嚴三實”專題教育實踐活動及今年即將開展的“兩學一做”專題教育活動，持續深入開展社會主義核心價值觀思想理論教育，用社會主義核心價值觀引領全院法官干警，進一步堅定理想信念，筑牢共同的思想理論基礎。
2、不斷豐富學習形式。通過開辦讀書會、創建文化論壇、舉辦專題講座、推出理論文章、編寫讀本讀物、開展座談研討等多種形式，深入研究和準確把握社會主義核心價值觀的豐富內涵、理論基礎和實踐要求，引導全院干警不斷提升價值判斷力和道德責任感，真正用社會主義核心價值觀武裝干警頭腦、指導法院各項工作實踐。
（二）加強教育培訓，切實將培育和踐行社會主義核心價值納入教育培訓總體規劃
1、推行學習教育進課堂模式。將核心價值觀教育納入黨組中心組學習計劃，并作為法院各類干警教育培訓的必修課程。積極參加上級法院對領導班子、審判執行工作一線業務骨干、司法輔助人員和新進人員進行的專門培訓，引導全院干警將核心價值觀貫穿于工作和生活的始終，做到思想自覺和行動自覺。
2、創建初任法官和新進人員培養機制。推行“師傅帶徒弟”的法官職業導師制度，注重對初任法官和崗位新進人員的培養，對年輕干警進行全方位的傳、幫、帶、教；實現年輕干警培養成才的良性循環。
3、創建高層次法官人才培養機制。通過走出去、請進來，鼓勵和支持參與審判理論課題研究，有針對性的加強優秀法官、辦案能手、“三零”法官等審判業務骨干的教育培訓，將高層次人才選拔充實到關鍵崗位，重點投入、重點培養、重點使用。
4、創建干警分類定向培養機制。按照綜合管理類、審判業務類、司法警察類、司法技術類等崗位需求，結合干警自身特點，制定不同的培養方案，全力培養一批“專家型”、“學者型”、“復合型”人才，最大限度地發揮現有人才資源的整體效能。
5、創新干警教育培訓模式。根據法官培訓的特點和需求，加大培訓方式改革力度。積極開展案例研討評析、庭審觀摩點評、技能演練交流、業務競賽等為主要形式的實戰式練兵活動，切實提高對干警參與培訓的針對性。全面開展“法官論壇”、“在線學習”，為廣大干警搭建跨部門相互交流學習的互動平臺。定期開展精品案例、優秀法律文書、優秀辦案經驗評審，作為評價干警職業能力的重要依據和參考。
（三）重在實踐養成，切實將培育和踐行社會主義核心價值觀落實到履行職責中
1、發揮審判職能，在維護社會穩定中踐行核心價值觀。一是切實加強“平安任城”建設，積極參加“打霸除惡、清障護航”百日會戰，嚴厲打擊暴力恐怖、霸惡勢力、盜搶騙、黃賭毒以及危害食品藥品安全、環境污染等各類犯罪活動，為全區發展創造良好的治安環境。二是及時打擊非法吸收公眾存款、集資詐騙、違法放貸等危害金融秩序和人民群眾切身利益的犯罪活動，指導政府部門加大對非融資類投資、擔保公司的審核把關和監管力度，防范涉眾型侵財案件的發生，化解金融領域的風險。三是積極適應經濟發展新常態，審慎審理涉及民間借貸、房地產買賣、股權轉讓、企業破產清算等案件，特別要高度重視中小微企業因資金鏈斷裂引發的涉訴案件，盡可能幫助企業渡過難關、發展生產，為促進經濟企穩回升和供給側結構性改革提供司法服務。四是依法妥善審理農村土地制度改革、城市建設、拆遷改造、環境保護等案件，促進基礎設施建設，推進全區協調、和諧、綠色發展。
2、維護群眾權益，在司法為民中踐行核心價值觀。牢固樹立為民理念，認真踐行為民宗旨，努力讓人民群眾在共享發展成果中有更多的獲得感。一是推進訴訟服務中心“升級”建設，進一步發揮12368服務熱線和律師服務平臺的作用，從立案、審判、執行各個環節為群眾提供司法服務，積極應對群眾對訴訟服務的新期待。二是強化立案登記制度實施，探索電話、網絡預約立案、上門立案、巡回立案等服務措施，保障當事人訴權。三是落實訴訟費用緩減免制度，加大司法救助力度，確保困難群眾打得起官司。四是妥善審理就業、住房、教育、醫療、社會保障等民生案件，依法維護人民群眾的合法權益。五是切實加大執行力度，建立規范高效的執行指揮體系，促進社會誠信體系建設，確保勝訴當事人的合法權益。六是充分發揮人民法庭駐在鎮街、貼近群眾的特點，在直接立案、協助送達、巡回開庭、強化調解等方面落實便民利民措施，最大限度減輕群眾訴累。
3、加強審判管理，在執法辦案中踐行核心價值觀。大力加強審判管理，完善審判質量評估體系，健全案件評查和錯案追究機制，探索建立符合法院工作特點的考核辦法，切實提高審判質量，促進司法公正。一是規范院、庭長辦案制度，健全院庭長審判管理和監督機制，實行院庭長辦案常態化，發揮示范引領作用。二是建立專業審判團隊，探索法官工作室、小額速裁庭等審判模式，努力提高審判效率，壓縮辦案周期，實現快審快結。三是深入推進輕刑案件快速辦理程序改革，嚴格落實民商事案件繁簡分流、小額速裁、訴訟證明規則、庭審全程錄音錄像等機制。四是嚴格落實均衡結案，實現新收案件及時辦結、舊存案件快速清理，堅決杜絕超審限案件的發生，確保全年結收比達到100%以上。五是建立發改案件逐案分析制度，嚴格實行瑕疵問責通報和錯案責任追究，切實做到實體公正、程序公正，努力使每一起案件都經得起歷史和法律的檢驗，讓人民群眾在每一個案件中都感受到公平正義。
4、堅持創新發展，在推進司法改革中踐行核心價值觀。全面落實上級法院決策部署，積極穩妥推進司法改革。一是建立法官職業保障體系和人財物的省級統一管理，做好法官員額制的遴選和司法輔助人員、行政人員的分類管理，強化職業保障措施，確保依法獨立行使審判權。二是深化司法責任制改革，建立以主審法官和合議庭為主體的審判責任制，實行辦案質量終身負責制和錯案追究制，不參加合議庭的院庭長不再簽發，切實做到“讓審理者裁判，由裁判者負責”。三是積極推進以庭審為中心的訴訟制度改革，充分發揮庭審在查明事實、認定證據、保護訴權、公正裁判中的決定性作用。四是設立送達中心破解“送達難”，鞏固立案登記制改革成果，擴大民商事案件簡易程序適用率，推行裁判文書簡化改革，拓展新的訴訟擔保方式，探索引入保險擔保機制，提高審判質效。五是深入推進人民陪審員制度改革，健全隨機抽取、均衡參審和退出機制，不斷擴大司法民主。六是大力推進司法公開“三大平臺”的應用，全面實現生效裁判文書網上公開，構建開放、動態、透明、便民的陽光司法機制。
（四）堅持司法公開，把握正確的培育和弘揚核心價值觀的宣傳輿論導向
1、堅持“陽光審判”。創新法院開放日活動形式，選擇適當時機，選好活動主題，突出專題特色，邀請社會各界和群眾代表走進審判法庭，通過法律咨詢、審判宣傳、實地參觀等形式，讓廣大群眾進一步了解法院審判工作，監督法院審判工作，支持法院審判工作，努力實現陽光審務、業務宣傳、便民利民等多重工作效果，確保審判執行權在陽光下正確運行。
2、強化司法公開。依托信息化手段，大力推進司法公開，堅持以公開促公正，確保公開透明陽光司法，努力打造公信法院。繼續加強審判流程、裁判文書、執行信息三大公開平臺建設，完善多媒體庭審直播功能，開通向當事人發送審判執行流程節點的短信平臺。發揮官方網站和微博作用，繼續堅持法院開放日活動，積極應對網絡輿情，適時召開新聞發布會，努力實現司法公開的常態化、多樣化和制度化。
3、用好法庭基地。發揮各類審判法庭宣傳文化陣地和教育基地的作用，寓教于文、寓教于樂，建設社會主義核心價值觀教育大課堂。依托各人民法庭“禮讓調解室”、“和諧調解室”、青少年法治教育基地、法院榮譽室等設施，組織開展豐富多彩的社會主義核心價值觀教育實踐活動。充分運用道德講堂、百姓宣講團等，用身邊事教育身邊人。
4、突出宣傳重點。充分運用現代媒體的優勢和資源，把深入持久地開展社會主義核心價值觀教育實踐作為法院宣傳和輿論引導的重要內容，堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，牢牢把握正確輿論導向，把社會主義核心價值觀貫穿到日常宣傳、主題宣傳、熱點引導和輿論監督中，弘揚主旋律，傳遞好聲音，匯聚正能量，積極搭建與廣大群眾聯系的新平臺。
（五）推進精神文明建設，切實營造學習宣傳社會主義核心價值觀的濃厚氛圍
1、堅持文化培育。堅持以文化人、以文育人，汲取中華優秀傳統文化豐富營養，珍視革命文化、紅色文化寶貴資源，充分運用文化產品、文化服務和文化活動，大力傳播社會主義核心價值觀，讓干警在文化熏陶中受到教育、得到提高。
2、弘揚法治精神。堅持弘揚社會主義法治精神，增強全社會的憲法意識和法治信仰，扎牢法治“籬笆”，運用法治的力量樹立正義的道德天平。要通過嚴格、公正司法引導各類主體遵守經濟、社會秩序和法律規則，促進全社會形成尊法、學法、用法、守法、信法的良好風尚。要嚴肅制裁各類破壞法律規則的行為，用活生生的案例培養講規則、守規則、信規則和按規則辦事的社會習慣，切實樹立法律的尊嚴和權威。要為公眾旁聽法院審判、了解法院工作、參與司法活動、接受法治教育創造機會和條件，使公民走進法院、旁聽審判、參與司法成為法治社會的一道亮麗風景。要通過公開統計數據、直播庭審活動、公布裁判文書、發布典型案例等方式大力宣傳社會主義法治成就。深入實施普法規劃，堅持法制教育和法制實踐相結合，大力培育社會主義法治文化，弘社會主義法治精神，促進“法治任城”建設。
3、開展主題教育。緊扣“三個倡導”的核心要求，在全體法官干警中唱響“人民法官無上榮光”的旋律，通過舉辦座談會、報告會、演講比賽、開展創先爭優活動等主題教育活動，大力宣傳、弘揚法官干警模范踐行社會主義核心價值觀，體現民族精神和時代精神，政治過硬、業務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬的模范人物，營造學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍，提升全院干警的精神境界和思想認識，充分展示人民法官的優秀品質，擴大法官職業的社會影響力，樹立人民法官良好形象，增強職業的吸引力、凝聚力和競爭力。
4、豐富文體活動。深入研究新形勢下法院文化建設的新情況、新特點，積極鼓勵法院文藝作品創作和法院文化理論研究，發揮法院文化的引導、約束、凝聚、激勵的作用。通過開展體育比賽、書畫攝影作品展等各類群眾性文化體育活動，豐富干警精神文化生活，陶冶情操，砥礪品質，增進對社會主義核心價值觀的感情認同、理論認同和政治認同，增強法院文化自信和價值觀自信。
5、狠抓廉政文化建設。堅持“文化引領、神圣使命、公信立院、聽黨指揮、鍛造隊伍、廉潔司法”主題，深入挖掘法院文化特點，弘揚“公正、廉潔、為民”和“忠誠、干凈、擔當”的司法核心價值觀。充分利用樓梯、走廊、大廳等場所，精心制作圖文并茂、內容豐富、設計精美的宣傳主題展板，加強對干警的精神塑造和價值引導。引領干警堅定理想信念，堅持職業操守，珍惜司法榮譽，恪守清正廉潔，以司法廉潔保障司法公正，樹立司法權威，提高司法公信，促進政治清明，凈化社會風氣，引領社會風尚，在全院形成“黨風純正、院風清明、作風嚴謹”的良好氛圍。
四、工作要求
（一）加強領導，精心組織。各部門要充分認識開展社會主義核心價值觀學習教育活動的重要性和緊迫性，把這項工作擺上重要議事日程，作為當前和今后精神文明建設的一項主要工作，高度重視，明確任務，落實責任。要精心組織活動，確保活動順利開展、取得實效。為加強對活動的組織領導，確保活動取得實效，黨組研究決定成立開展踐行社會主義核心價值觀教育活動領導小組，由院黨組書記、院長卞玉杰任組長，黨組副書記朱玉娥、黨組副書記、副院長王建玲為副組長，其余班子成員和各部門負責人為成員。領導小組下設辦公室在政治處，負責日常活動的具體工作。活動領導小組負責對活動的安排部署、組織實施和檢查指導，對活動中遇到的新情況、新問題進行研究。各部門負責人是本部門的第一責任人，要把活動納入部門日常工作中去，及時完成部署的各項活動任務。
（二）統籌規劃，合理安排。廣泛宣傳和普及社會主義核心價值觀前提是學習，重點在實踐。各部門要結合工作實際，統籌安排好日常工作與本次活動的關系，要把踐行社會主義核心價值觀教育活動與全區中心工作結合起來，與法院審判工作結合起來，與“作風建設教育促進月”活動結合起來，與即將開展的“兩學一做”專題教育活動緊密結合起來，統籌兼顧，相互促進。
（三）加強宣傳，營造氛圍。要充分發揮報紙、廣播、電視和網絡等現代媒體的作用，大力宣傳開展活動的重要意義，宣傳活動中的好思路、好做法和涌現的先進典型，激發廣大干警的參與熱情，為活動的順利開展營造良好的輿論環境。
（四）大膽創新，務求實效。各部門要在認真完成規定活動的基礎上，結合實際，精心設計富有特色的活動載體，增強工作的針對性和實效性，不斷豐富活動內容，使每名干警深刻理解社會主義核心價值觀基本內涵和基本要求，不斷提升職業能力，確保活動收到實效。
第六篇: 三全育人典型學校培育方案
貧困村創業致富帶頭人(以下簡稱致富帶頭人)培訓工程是對在貧困村從事創業活動和有創業意向的人員進行創業意識、創業能力、扶貧帶動能力等方面的培訓,由他們吸納和帶動建檔立卡貧困戶增收脫貧的專項扶貧工作,培育致富帶頭人,是實現貧困群眾穩定增收脫貧的重要舉措。根據省市縣相關文件要求,結合我鎮實際,制定本實施方案。
一、明確標準程序,選好選準致富帶頭人
(一)選擇條件。致富帶頭人基本條件是,愛黨愛國、遵紀守法、品行端正、個人信用記錄良好、具有領辦村級產業項目實力和能力、有意愿履行帶動貧困人口脫貧致富社會責任的本土人才。
(二)選擇范圍。主要從目前已在貧困村創業人員中選擇,包括“村兩委”成員、村級后備干部、農村黨員、小微企業主、農民專業合作社負責人、家庭農場主、種養業大戶和農業產業化企業負責人;在外創辦企業、務工有意愿回村創業的本土入才;企事業單位愿意回貧困村創業的人員。
(三)選擇程序。致富帶頭人選擇,要按照自下而上、公開公示程序進行。基本程序是由本人申請、村兩委推薦、貧困村第一書記和駐村工作隊長考察，報鎮政府審核后,確定為致富帶頭人。
(四)培養數量。致富帶頭人培養規模,根據鎮脫貧攻堅領導小組研究確定,原則上每個貧困村培養3-5名致富帶頭人。
二、 加大培訓力度,提升致富帶頭人帶貧能力
(一)科學謀劃培訓工作。把致富帶頭人培訓納入貧困村扶貧培訓計劃,根據實際需求和可行性,制定培訓計劃,明確日標任務、時間節點,保障培訓經費,積極動員社會力量參與,助力培育工程。
(二)精心設里培訓內容。堅持貼近貧困村實際、貼近主導產業、 貼近市場需求,并結合本地區產業發展和致富帶頭人的現實需求,按照創業方向、創業階段,分層次、分專業有針對性地設置培訓內容,注重扶貧責任、創業激情、創業理念、創業能力(市場考察對接、創業設計、創業實習及實操訓練等)、扶貧政策和創業政策等課程安排。
(三)不斷完善培訓方式。采取“請進來”和“走出去”相結合,“基地”和“導師”相結合,以集中授課、專題輔導、實踐操作、觀摩交流、跟蹤服務等為主要形式,使培訓更加貼近農村工作實際;注重深入總結致富帶頭人帶貧益貧典型案例,采取案例教學或經驗交流等形式,促進相互學習借鑒,提高致富帶頭人帶貧益貧責任和創業能力。
三、制定政策措施,激發致富帶頭人帶貧動力
(一)制定扶貧獎補制度。以《固始縣人民辦公室關于印發固始縣2017年產業扶貧“以獎代補”實施辦法(試行)的通知》(固政辦〔2017〕38號)獎勵辦法為基礎,鼓勵致富帶頭人在貧困村創辦產業項目,積極吸納貧困人口穩定就業增收,動員貧困群眾積板參與到創業項目建設中,實現扶貧同扶志、扶智有機結合。縣內企業帶動貧困戶5戶以上,被帶動的貧困戶當年收入達到1萬以上的,每帶動1人就業獎勵企業1000元。
(二)健全資產收益扶貧制度。貧困戶通過土地經營權入股的形式,在脫貧攻堅期內,在不改變用途的情況下,各村利用財政專項扶貧資金和其他涉農資金投入設施農業、養殖、光伏、鄉村旅游、農田小型水利設施、農產品加工和倉儲物流等項目形成的資產,具備條件的可以用于資產收益扶資。財政投入的資產收益扶貧項目賦予村集體股權,收益主要通過開展公益崗位扶貧、獎勵補助扶貧等方式,激勵貧困人口勞動致富，光榮脫貧。
(三)完善落實金融扶持政策。各金融機構要針對致富帶頭人領辦創辦項目的特點,創新金融產品和服務,在依法合規、風險可控、商業自愿的前提下,重點加大對帶動能力強、發展前景好的創業項目的支持力度。堅持“企貸企還，戶貸戶還”，貧困戶貸款嚴格按“5萬以下、三年以內、免擔保免抵押、執行基準利率標準”，縣財政予以全額貼息。帶貧企業貸款可以按所帶動貧困戶多少及有關規定放貸額度,貸款利率原則上按人民銀行同期基準利率執行,也可適當上浮,但上浮幅度不得超過基準利率的10%,縣財政按2%貼息。
(四)支持企事業單位人員回村創辦狀貧項目。鼓勵支持符合條件的企事業單位人員回流到貧困村領辦創辦扶貧項目。積極探索回村創業人員離崗后保留人事關系保留基本待遇的辦法。
四、強化組織實施,確保致富帶頭人培育任務落到實處
(一)加強組織領導。各村要把培育致富帶頭人作為打好脫貧攻堅戰的重要內容，擺上重要日程，納入本地脫貧攻堅的總體規劃，黨支部書記要親自抓，確保各項工作運行高效。
(二)明確目標責任。鎮村兩級要摸清培訓需求,選好培訓對象和培訓網點,組建扶貧創業志愿者(導師)隊伍,培訓到人、服務到村、帶動到戶,按計劃落實精準培養、跟蹤服務和帶動增收工作。駐村工作隊(第一書記)要與村兩委一起篩選推薦好培訓對象,指導培訓對象選好創業項目,幫助他們解決創業過程中遇到的實際困難,與包戶幫扶責任人量起督促創業帶頭人履行帶動貧困戶增收脫貧承諾。
(三)加強工作統籌。要加強對致富帶頭人培育工作的指導,注重引導致富帶頭人積極承擔社會責任,確保取得實效。要積極探索促進貧困村黨組織帶頭人和致富帶頭人兩支隊伍有機融合方式方法,既要把村黨組織帶頭人和有致富能力的黨員培養成致富帶頭人,又要把優秀致富帶頭人發展成黨員、培養成村“兩委”帶頭人,切實做到以黨建促脫貧，以脫貧促黨建；要結合農村實用技術培訓,加大對致富帶頭人培訓力度;注重發揮中國社會扶貧網作用,為項目拓展市場和創業資源整合提供服務。
(四)強化監督考核。鎮黨委、政府將把各村培育致富帶頭人工作績效納入考核評估范圍,年底對致富帶頭人的培育數量、帶動貧困戶數量和增收脫貧效果等進行全面考核評估,形成正確的價值導向,引導更多社會力量參與脫資攻堅,加強對優秀致富帶頭人的典型選樹,對帶貧益貧成效顯著的給子表彰。同時,要加大督查問責力度,對騙取套取扶資培訓資金等突出問題,依據有關規定,嚴肅查處并對有關責任人予以問責。
非貧困村創業致富帶頭人培育、培訓工作參照貧困村實施方案執行。
