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                  中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施范文十九篇

                  時間:2023-04-03 模板范例 點擊:
                  強化問題意識,持續抓好問題整改。堅持整改目標不變、整改勁頭不松、整改力度不減,對已完成的整改任務,適時組織“回頭看”,防止問題反彈;對還沒有完全徹底解決的問題,嚴格按照整改方案,加強督促檢查,確保按時整改到位;對需要較長時間整改的事項。以下是小編整理的中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施范文十九篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

                  【篇1】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    近幾年來,經過“三個代表”重要思想、黨員先進性學習教育活動,在改進黨員干部隊伍黨性黨風黨紀和加強干部管理方面做了大量的工作,收到了一定的成效,廣大黨員干部的黨性黨風黨紀和作風發生了明顯變化,人民群眾還是比較滿意的。但對照科學發展觀要求,還存在著一些問題亟待研究和解決。

                    一、存在問題

                    1、少數

                    黨員干部宗旨意識不強,服務不到位。責任意識、敬業意識不強,服務水平不高。少數黨員干部擺不正與人民群眾的位置,工作中脫離群眾,對基層群眾的疾苦關心不夠,很少到基層調研、解決問題,個別黨員干部宗旨意識、服務意識淡漠,工作方法簡單。

                    2、少數黨員干部重工作輕學習,工作中墨守成規,爭先開拓精神不夠強。疏于學習,忽視理論素養、知識水平、業務本領和領導能力的提高,對黨的路線、方針、政策缺乏全面深刻地了解,特別是對市場經濟知識、wto知識、科技知識、現代管理知識和法律法規知識知之甚少;有的理論學習與實際相脫節,沒有從知與行、學與用的結合上加深對理論知識的理解,造成理論學習與實踐脫節。

                    3、少數黨員干部先鋒模范作用不夠好,在群眾中的威信不夠高,事業心、上進心不夠強。

                    4、少數黨員干部坐在辦公室的時間多,深入基層抓落實的機會少,開展調查研究不夠,為基層服務意識不夠強;

                    5、少數黨員工作上存在本位主義,團隊精神不夠。主動配合的意識不夠強。

                    二、對策及建議

                    (一)加強教育引導,增強黨員干部轉變黨性黨風黨紀的自覺性。

                    一是要健全黨員干部教育培訓責任機制。建立培訓責任體系,有規劃、有組織、分層次地抓好基層黨員干部的教育培訓。要突出教育的針對性,緊密結合基層黨員干部的特點,重點抓好黨的宗旨教育。通過教育,使廣大干部牢固樹立全心全意為人民服務的思想,使基層黨員干部樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,牢固確立“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的觀念,真正從思想上親民、從感情上愛民、從行動上幫民,做到“民有所呼,我有所應”,“民有所求,我有所為”,用自己的實際行動密切黨和政府同人民群眾的血肉聯系。

                    二要加強新知識學習.廣大黨員干部特別是領導干部必須進一步端正學習態度,進一步增強學習的緊迫感,積極開展創建學習型機關活動,牢固樹立以學為本、終身學習的思想,勤于學習,善于學習,在學習和工作中不斷提高自身素質。要按照“缺什么補什么、存在什么問題就改什么問題”的原則,有計劃、有步驟地安排好黨員干部的培訓和鍛煉,不斷提高干部綜合素質和實際工作能力。減少應酬,珍惜時間,刻苦學習,廣泛吸納各方面的知識,不斷提高政治業務素質,做到學以立德、學以增智、學以致用。要把勤奮學習與投身實踐結合起來,養成深入基層的好習慣,養成調查研究的好習慣,養成了解社情民意的好習慣,在實踐中增知識、長才干,不斷增強準確把握和貫徹落實科學發展觀和黨的路線方針政策的能力,依法行政的能力,學習領會先進科技知識的能力,科學決策、民主管理的能力,綜合協調、處置突發事件的能力等,提高干事業、謀發展和為人民服務的本領,為實現經濟社會各項事業又好又快發展而努力奮斗。

                    三要注重教育實效。對基層黨員干部教育,在內容上要抓思想灌輸,做到政治思想教育與法律政策教育有機結合。對涉及方針政策和廉潔從政方面的問題,要經常提醒,常打招呼。如在節日期間向領導干部發送一條廉潔自律方面的規定,充分利用手機短信或廉政賀卡加強黨風廉政教育。要把反腐倡廉教育貫穿于領導干部的培養、選拔、管理、使用等各個方面,堅持教育與管理、自律與他律相結合,督促領導干部加強黨性修養,廉潔自律,反對和防止腐化墮落,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”。把反腐倡廉教育面向全社會,把思想教育、紀律教育與社會公德、職業道德、家庭美德教育和法制教育結合起來,相互促進,相得益彰。在方式上要抓示范引導,求新圖變。要把黨性黨風黨紀建設納入到基層支部的創建活動中去,充分運用黨員領導干部的示范引導、先進典型的示范引導和爭先創優的激勵引導,營造為民、務實、清廉的濃厚氛圍,促進領導干部廉潔自律。要在時效上抓警示教育,注意教育的超前性、防范性。針對黨性黨風黨紀中帶有普遍性、規律性的問題,加強事前防范。要注意運用發生在基層黨員干部身邊的違紀違法案件,定期召開座談會、觀看警示教育片等方式方法對黨員干部進行警示教育,增強教育的實效。

                    (二)加強制度建設,建立防范機制。

                    要認真學習貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系2012-2020年工作規劃》精神,結合本單位本部門的實際制定出適應本單位本部門特點的規章制度。當前,城鎮、農村正發生著深刻變化,各項法規制度建設,尤其是黨風黨紀方面的制度建設需要進一步加強。要從管理機制入手,區別不同情況,積極疏通干部“能上又有下”的渠道。①實行末位淘汰制。對工作和重大項目以及本部門、本鄉鎮確定的中心工作,制定出具體的量化標準和考核指標,確定具體的責任人,把責任、任務、時限、要求細化、量化到每一個人頭上,在規定的時間內進行考核和評議,依

                    據考核結果,進行組織處理。對工作不力或因失職、瀆職,造成工作處于末位,并帶來一定失誤或損失的,予以停職檢查或就地免職。②實行待崗制。對工作實績較差、群眾反映有問題、被紀檢監察部門立案審查或因其它原因不宜繼續擔任某一職務的干部,實行免職待崗,待崗期限為一年。待崗期滿后,再視情況作出妥善處理。③實行競爭上崗制。按照公開、平等、競爭、擇優的原則,縣上拿出一些副科級崗位,縣級部門、鄉鎮也可以拿出一些重要職位進行公開選拔、競爭上崗,真正體現優勝劣汰。④實行談話誡勉制。對民意測驗基本稱職以上得票率達不到60%或不稱職票超過30%的干部,由有關上級領導與其談話,明確指出存在的問題,進行批評教育,并提出要求,責令其限期整改。對經誡勉教育仍不改者,進行降職或免職處理。⑤實行引咎辭職制。對問題比較突出,在群眾中影響較差、或因瀆職、失職造成失誤或損失,但又難以給予黨紀、政紀處分的干部,要求其提交辭職申請,主動引咎辭職。⑥推行交流輪崗制。對掌握人、財、物等重點部門、重點崗位的領導和一般干部,進行適當的輪崗交流,可以在部門之間、鄉鎮之間橫向交流,也可以在部門與鄉鎮之間縱向交流。總之,要通過多渠道、多形式,促進黨員干部黨性黨風黨紀的轉變。

                    (三)加強督促檢查,建立懲處機制。

                    對黨員干部實施有效監督,是防止執政黨腐化變質的重要保證,而這種監督必須是“鐵面無私”的。因此,加強監督制約,確保基層黨員、干部不犯或少犯錯誤,是加強黨性黨風黨紀建設的重要環節。要把權力的科學配置與對干部的有效監督結合起來,把事前、事中、事后監督結合起來,把黨內監督與黨外監督結合起來,形成監督合力,對權力進行全方位監督。

                    一是建立科學有效的監督評價制度,完善考核評價體系。①要建立以任期目標為主要內容的實績考核指標體系。以崗位分類為基礎,從定性和定量兩方面入手,制定相應的崗位職責規范,明確領導干部在任期內或一定階段內的工作目標、實現目標的要求以及具體的獎懲措施。對能夠量化的,進行量化評估;對難以量化的,采取定性民主評議來確定。做到硬化指標,強化責任,剛化考核。②要改進考核方法。堅持階段考核與年度考核、單項考核與全面考核、重大事項及時考核與定期通報相結合的辦法,全面考察掌握干部的工作實績。③要強化對考核結果的運用。對經考核政績突出者,該提的提,該升的升,有的甚至可以破格使用。對考核后認定的不勝任者,要兌現結果,該降的降,該調的調。

                    二是建立一支能力強、業務精、作風正,敢于同不良風氣作斗爭的監督員隊伍。監督是一門科學,屬于管理科學之范疇,必須由一支具有浩然正氣、懂業務的同志來做這項工作,才能保證監督而不至于游離于管理之外。并不斷地通過學習培訓,改善專兼職紀檢監察干部知識結構,提高專兼職紀檢監察干部政治思想素質和業務素質。

                    三是拓寬群眾監督的渠道,加強民主監督和管理。要切實加強黨內監督和社會監督,支持和保證人大監督、政府專門機關監督、司法監督和政協的民主監督。要不斷深化黨務、政務、廠務、村務、校務公開,以調動黨員群眾支持和參與反腐倡廉的積極性。通過一定的渠道,采取一定的形式讓廣大群眾參與對黨政機關及其工作人員的工作作風進行的各種監督,是一種最為科學有效的黨風黨紀監督評價機制,是其他監督形式不能取代的。四是在督查的形式上,要實行“五結合、五為主”的辦法.即:明查與暗訪相結合,以暗訪為主;抽查與全面檢查相結合,以抽查為主;聽取匯報與走訪群眾相結合,以走訪群眾為主;查資料與看現場相結合,以看現場為主;查先進與促后進相結合,以促后進為主;多角度、全方位地檢查了解活動取得的效果和存在的薄弱環節,特別是對一些重大問題,要重點督查,跟蹤查促,直到問題解決、工作改進為止。

                    加強基層黨員干部黨性黨風黨紀建設,只有通過建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系,強化立黨為公、執政為民的觀念,樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀,堅定“群眾利益無小事”的政治立場和政治態度,才能從根本上糾正和解決損害群眾利益的突出問題,實現、維護和發展好人民群眾的根本利益。

                  【篇2】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    存在的主要問題和不足:

                    (一)業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到新時期人事工作的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。比如對法律法規的學習還很膚淺,一些新的業務技能還沒有完全掌握。同時,我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留于一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動認真。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

                    (二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務,但不可能全心全意,更不會是最高的價值標準和人生追求,認為自己雖然是一名共產黨員,但能力有限,職位有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會轟轟烈烈。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合,存在的私心雜念也就不能及時清除。因此,在工作生活中雖然與同事們有一定感情,但不善于與同事溝通、交流。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。

                    (三)工作作風不夠扎實,開拓創新意識不夠。本人是領導安排什么工作就干什么,臨時性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;在處理領導與同志們的關系方面,為顧及面子往往自我批評多一些,忽視對同志的批評,存在“老好人”思想;埋頭干工作多,主動向領導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業務較少。

                  【篇3】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    2021年,水利局黨風廉政建設工作按照區、州、縣紀委會議精神和黨風廉政建設工作要求,全面貫徹落實黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的戰略方針,認真落實黨風廉政責任制,加強黨風廉政教育,加大制度建設落實力度,不斷規范領導干部的從政行為,認真解決關系群眾切身利益的突出問題,使黨風廉政建設工作扎實推進,現總結如下:

                    一、認真落實黨風廉政建設工作領導責任制

                    水利局全面落實黨風廉政建設責任制,層層簽訂責任書,制定并認真落實20XX年黨風廉政建設和反腐敗工作任務的分解意見,形成“一把手”對反腐倡廉工作負總責,班子成員按分工各負其責的責任體系,并按照“誰主管、誰負責”的原則,把黨風廉政建設和糾風工作融于水利各項工作一起研究部署、一起督促檢查、一起考核驗收、一起總結講評,對不認真落實黨風廉政建設和糾風工作領導責任制,損害群眾利益的不正之風長期得不到有效治理,嚴格按照規定追究領導責任。在水利工程建設中,切實加強水利工程廉政建設,實行“雙簽制”即由水利工程勘察設計單位、建設單位、監理單位聯合簽訂廉政責任書,由業主單位和施工單位簽訂水利工程招標投標(采購、施工)廉政合同,對甲乙雙方共同責任、甲方責任、乙方責任、監督單位責任以及違約責任以責任書的形式予以明確;嚴格要求工程設計變更程序,嚴禁任何一方隨意變更設計,以增加工程量及投入。不斷加強陣地建設,做到“四個設立”,在局辦公樓門處設立“三務”公開欄,及時公開黨務、政務和財務工作,增強工作的透明度,接受群眾的監督;設立廉情舉報箱,對群眾舉報的情況,及時開展事實調查,對存在的問題及違紀人員,根據違紀事實,依據相關的規定給予處理;設立落實黨風廉政建設責任制監督臺,明確職責、虛心接受群眾的監督;設立政務景氣監測點,及時向縣監察部門反映水利工作中取得成效、總結的經驗和存在的問題。

                    二、繼續加強黨風廉政教育、不斷提高黨員干部拒腐防變能力

                    充分發揮教育在黨風廉政建設和反腐倡廉工作中的基礎性作用,努力開展全方位黨風廉政教育,一是加強政治理論學習,堅持黨組中心組學習和周五干部職工集中學習,組織黨員干部認真學習黨和國家的法紀條規;學習中央關于反腐倡廉的一系列重要論述,并組織黨員干部開展討論,提高思想認識。二是積極開展貫穿全年的“迎奧運、講文明、樹新風文明禮儀在機關”主題教育實踐活動,加強黨員、干部職工的社會公德、職業道德和家庭美德教育。三是認真開展第十個黨風廉政教育月活動,組織水利系統全體干部職工認真學習《工作規劃》,通過組織黨員干部集中學習,知識問答、黨政班子成員公開述廉評廉、主要領導上黨課、作形勢報告及黨風廉政建設調研論文評比等各項活動,進一步增強黨員干部的廉潔從政意識和拒腐防變能力。四是組織開展示范教育和警示教育,組織干部職工學習先進人物的典型事跡,用一批勤政廉政先進典型進行示范教育,使廣大黨員學有榜樣,趕有目標,同時利用近年來查處的典型違法違紀案件開展警示教育,通過觀看電視專題、違紀人員現身說法,警鐘長鳴,效果明顯。五是加強對領導干部家屬和身邊工作人員廉政教育,在慶祝三八婦女節同時召開黨員干部的家屬子女家庭助廉座談會、不斷教育黨員、干部的家屬子女當好“廉內助”,共筑家庭廉政防線。六是加強機關廉政文化建設,做到“五個一”,即專門設立一個宣傳教育室,墻壁上張掛宣傳畫、設立廉政書柜,提供黨員干部自學教材,利用VCD播放先進事跡和警示教育片,促使黨員干部在工作空余讀書、看報,學習;并在各黨支部隊伍中抽調5人,組成一支廉政文化宣傳員隊伍、做好宣傳教育室值班工作、及時補充學習資料、深入基層站所做好講解員工作,并做好廉政宣傳工作;建立廉政文化宣傳欄,堅持不懈地進行宣傳;征集廉政文化原創作品,開展學習評比活動,利用群眾喜聞樂見的作品,促使黨員干部清廉從政。堅持開展廉政警言每周一提示活動、時時刻刻提醒黨員干部;堅持定期不定期組織內容豐富、形式多樣、健康向上的文化活動,通過廉政文化有效載體,幫助機關黨員干部牢固樹立“為民、務實、清廉”的道德觀,筑牢思想道德防線,通過形式多樣的宣傳教育,切實增強黨員廉潔勤政意識,提高黨員干部拒腐防變的能力。

                    三、不斷規范領導干部的從政行為、促進領導干部廉潔從政

                    以領導干部特別是主要領導為重點,加大權力運行的制約和監督,不斷規范領導干部的從政行為。一是嚴格要求各基層黨組織和黨員干部認真執行黨的紀律特別是黨的政治紀律,自覺同黨中央保持高度一致,堅決反對有令不行、有禁不止,保證政令暢通。二是堅持民主集中制,促進水利決策的科學化、民主化。教育廣大黨員干部發揚艱苦奮斗精神,強化勤儉節約意識。并要求各單位認真執行中央有關厲行節約、反對鋪張浪費的規定,三是要以人民群眾最關心、最現實的利益為重點,促進各項工作任務全面落實。四是加強對人、才、物管理、使用,凡重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用等重要問題,都必須經集體討論作出決定。五是認真開展述職述廉、民主評議、誡勉談話及黨員領導干部報告個人有關事項等活動,進一步加強領導干部任期、離任經濟責任審計工作,加大對重點專項資金和重大投資項目的審計監督力度,水利工程決算嚴格按照水利部《中央水利基本建設前期工作項目竣工財務決算編制辦法》進行,確保資金安全有效。六是加大水利工程監督管理,切實保證水利工程建設中工程、資金和干部三個安全。切實加強對前期工作、建設管理、質量安全、竣工驗收等各個環節的有序管理,今年為保證病險水庫除險加固、飲水安全工程、灌區改造等工程保質保量按期完成,成立了由縣長任組長除險加固水庫工程建設領導小組,水利局組建項目部,明確工作職責,并實行項目負責人向項目法人、項目法人向行政局、行政局向政府層層負責、層層簽定責任書,建立健全由業主負責、監理控制、設計、施工保證和政府質量監督相結合的水利工程質量管理體系,實行工程質量領導責任制和終身負責制。七是加強水利工程廉政建設,單位責任以及違約責任以責任書的形式予以明確。八是加強取水許可和水資源費征收管理,加強水資源費征收和建設項目水資源論證的管理,加強對防汛抗旱經費的管理。九是加強對反腐倡廉和廉潔從政規定執行情況的督查。

                    四、加強制度建設工作全面落實政務公開制度

                    水利局按照2021年“制度建設年”和“完善機制年”活動要求,認真開展制度建設年活動,一是認真對現有的制度進行全面的、系統的清理和歸類,結合工作實際制定和完善各項工作制度,通過整理,保留制度10條,廢止制度1條,修訂制度5條,新建制度4條。二是組織干部職工認真學習各項制度,三是狠抓各項制度的落實,徹底改變“重建立、輕落實”現象,通過完善制度、創新制度、落實制度,加強對權力運行的制約和監督,形成用制度規范行為、按制度辦事、靠制度管人的長效機制,認真解決領導干部廉潔從政方面存在的突出問題。20XX年6月份,新戶水管站因配水失職,造成群眾上訪事件,水利局認真開展調查,并根據《水利系統行風建設責任追究制度》,對新戶水管站站長給予免職處理,相關責任人員給予經濟處罰,并調離邊遠鄉鎮水管站工作。

                    為切實增強工作的透明度,加強水利行業作風建設,加大從源頭上治理供水領域商業賄賂工作力度,水利局全面落實政務公開制度,通過公開欄、電子政務等形式全面公開黨務、政務和財務工作,接受群眾的監督,為使“544321”工程落到實處,大力規范基層站所政務公開,進一步增強供水透明度,促進節約用水,切實減輕農牧民負擔,將政務公開工作納入到全縣水利管理單位年度綜合目標考核當中,進一步規范和完善供水到戶各項制度,要求各基層站所設立水利管理服務公開欄、意見箱,開通投訴熱線,不斷鞏固供水到戶五統一、四到戶、四清楚、三公開、兩合理、一監督工作。同時將年度工作目標、各項規費收繳標準、水利各類規費收費標準、批文、法律依據、服務承諾做到常年公開;配水季節水量、水價、水費每輪期公開一次。截止目前,全縣各基層站共設立公示欄43個,意見箱12個,開通投訴電話13部,有效的提高了為民服務的透明度,不斷深化基層站所黨風廉政建設,加強基層黨員干部廉潔自律。

                    五、加強政風行風建設,切實糾正損害群眾利益的不正之風

                    2021年,根據州、縣糾風工作要求,水利局確定三項專項治理重點:一是繼續抓好“供水到戶”工作,進一步提高水利管理服務水平。二是繼續加強整頓水利工程建筑市場,從源頭上防止腐敗現象發生。今年我縣水利工程建設項目多、任務重,全面落實項目法人制、招標投標制、工程監理制、合同管理制、竣工驗收制和工程質量終身負責制六項制度,切實提高水利工程建設質量。三是繼續加大水利資金監管力度,確保水利工程質量安全和干部安全。嚴格水利工程建設資金管理入手,加強水利工程建設決算審計工作;組織開展全縣范圍內行風政風征求意見活動和民主評議行風政風活動,認真梳理征求到意見建議,并對存在的問題進行整改;加強水利干部職工政治業務培訓,20XX年我縣共投入5萬余元,組織干部職工參加國家、區、州、縣水利部門舉辦各類病險水庫除險加固專業技術、水利工程質量檢測、水利工程技術檔案管理及政治理論等培訓班10期,培訓干部100人次。通過學習培訓不斷提高干部職工政治業務綜合素質,確保“工程安全、資金安全、干部安全”、“工程優良、干部優秀”。

                    六、高度重視信訪工作,確保社會穩定

                    今年,我縣旱情十分嚴重,全年總來水量3282萬立方,比近五年平均4772.4萬立方減少不31%,由于降水量十分稀少,農村灌溉用水水量無法保證,農村供水由于去年冬季氣候異常寒冷,大部分管道凍裂破損,供水運行不正常,今年干旱又造成個別水源干涸,致使供水不足,群眾對此非常關注,反映也比較多,水利局認真做好信訪接待工作,在做群眾思想工作的同時,積極爭取農村安全飲水項目立項,認真完成國投項目白楊河鄉飲水安全、三鄉兩場安全飲水工程建設任務,同時縣政府給予大力支持,加大財政投入力度,累計投入130萬元,分別對大石頭鄉、博斯坦鄉、白楊河鄉、雀仁鄉、英格堡鄉的自來水管道進行維修;對春秋草場缺水地方人畜飲水水源地進行建設;對博斯坦鄉阿克卓勒自來水工程進行了改擴建;對東城沙吾倫定居點自來水工程進行了維修擴建,確保了農牧民群眾飲水安全。

                    七、進一步優化投資與發展環境、不斷提高機關行政效能建設

                    水利局把優化投資與發展環境作為促進水利事業發展的首要措施和工作重點,增強責任感、緊迫感,把支持和參與優化投資與發展環境工作作為水利系統每個干部的自覺行動,努力營造良好的社會氛圍。同時教育廣大黨員干部誠信為人、守法立業,努力營造廉潔高效、公平公正、規范守信、健康向上的投資與發展環境,認真開展優化投資與發展環境自查工作,廣泛征求群眾意見建議,進行集中整治,進一步轉變思想觀念、提高思想認識、創優服務質量,切實轉變機關工作作風,不斷推進機關效能建設。20XX年認真做好全縣水資源綜合評價,優化配置水資源,全面完成自治縣芨芨湖工業園區地下水資源開發利用可行性研究,選優設計方案,完成三眼供水井的勘察、設計工作,為自治縣投資與發展做出應有貢獻。

                  【篇4】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    200_年,我局的黨風廉政建設和反腐敗工作在縣委、縣紀委的領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力實踐“三個代表”重要思想,按照中央、省委、市委和我縣第十次黨代會確定的黨風廉政建設和反腐敗工作的總體部署,緊密結合水利部門工作特點,以從源頭上預防和治理腐敗、切實糾正行業不正之風、優化經濟發展軟環境為工作重點,全面深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭,為推動我縣水利事業實現跨越式發展、爭創“三個一流”提供了堅強有力的政治保證和紀律保證。現結合實際,將有關情況總結如下:

                    一、加強學習,提高素質,筑牢黨員干部思想道德防線

                    黨員干部隊伍思想素質的高低,不僅直接關系到黨風廉政建設的成敗,而且直接影響到黨的長期執政和國家的長治久安。“治國必先治黨,治黨務必從嚴。”站在這一認識高度,局黨組在200_年里以“內強素質,外樹形象”為主線,從抓好黨員干部的思想學習教育入手,以“四好”、“三貼心”、“雙爭”、“黨員先鋒工程”等一系列黨建活動為載體,借“黨員干部集中教育整頓”為契機,大力夯實黨員干部的思想基礎。一是首先抓好領導班子的理論學習。全年組織黨政領導班子成員重點學習了“三個代表”重要思想、黨的十六大文獻、胡錦濤同志關于“兩個務必”的講話、我縣爭創“三個一流”的思想理論和行動綱要,組織領導班子成員圍繞“參加革命為什么,現在應該干什么,將來身后留什么”展開大討論,幫助領導干部樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,要求領導班子成員思想上始終與黨保持高度一致,嚴守黨的紀律,與時俱進提高執政領導水平和拒腐防變能力,在思想、工作、作風上率先垂范,做好表率。二是加強黨員干部隊伍的學習教育。局黨組堅持利用每周一次的職工政治學習來加強機關黨員干部思想政治教育,組織黨員干部學習黨紀政紀條規,學習先進人物優秀事跡,學習反面典型案件。局黨組書記、局長__明確要求機關黨員干部要做到“三洗”:洗腦(去除頭腦中存在的消極腐朽思想);洗手(洗凈雙手,不該拿的東西堅決不拿);洗腳(管住雙腳,不該去的地方堅決不去)。由于學習教育注重于靈魂的觸動、思想的轉變,著眼于理論的運用和對實際問題的理性思考,收到了很好的效果。全系統黨員干部一方面思想上更加警惕,行動上更加謹慎,真正做到不該要的堅決不要,不該辦的堅決不辦,廉潔自律意識和拒腐防變能力普遍得到增強;另一方面,隨著對黨的根本宗旨和各項方針政策理解的深入,工作作風、服務態度、工作方法進一步轉變,“首問負責制”、“限時辦理制”已成為了機關黨員干部的自覺行為。

                    二、突出重點,強化監督,提高黨員干部廉潔執政能力

                    為了從源頭上預防和治理腐敗,我局今年突出抓好四項工作。一是認真抓好黨員干部集中教育整頓。我們嚴格依照縣委“強班子、建隊伍、嚴紀律、促跨越”的整體思路,從加強教育、健全制度、嚴格管理、強化監督入手,密切結合水利部門工作特點,加強針對性強力整改,收到了明顯成效,我局黨員干部隊伍作風呈現出了喜人的轉變,為民服務意識大為增強。如在今年7月中旬,全縣普降暴雨、汛情嚴重,局領導和防洪辦工作人員兩天內分組跑遍全縣63個鄉鎮,檢查受災情況,落實防汛措施,組織受災區迅速開展救災工作,盡快恢復生產,保持社會穩定。二是全面加強執法隊伍建設。今年為水政監察大隊購置了制服和執法車輛;要求隊員必須熟知水利部門的各項相關法律法規,并通過執法上崗考試,取得執法上崗證后方能上崗;在執法過程中,必須嚴格遵守執法程序,文明執法,杜絕“以罰代法”、“以權代法”、“執法犯法”和亂收費、亂罰款、亂攤派等行為發生。三是認真開展行政執法檢查。由局紀檢組牽頭,水政監察大隊和其他相關股室配合,以農村人飲解困、集雨節灌和農網改造等工程為重點,進行監督檢查。局紀檢組參與工程規劃、設計、招投標、施工、驗收的全過程,監督工程質量、進度,及資金和材料的管理使用。對于重大工程項目,還專門邀請縣紀委、縣監察局到場監督。全年接到群眾來信來訪案件9起,對每一起來信來訪,局黨組都極為重視,安排紀檢人員深入實地、深入群眾,搞調查走訪,收集真實情況,并及時上報下傳,給群眾一個明白,還干部一個清白。四是切實糾正行業不正之風。全年以優化經濟發展軟環境為目標,結合部門實際,進一步完善規范政務公開,機關大力推行限時辦理制、首問負責制、責任追究制和領導信訪接待日等制度,極大地轉變了工作作風,提高了辦事效率。電力公司在完成二期農網改造工程后,又開始投入城網改造的前期工作,通過完善政務公開、加強職工教育、堅持承諾服務、實行首問負責制、推行便民服務卡、設立崗位牌、建設文明窗口等工作,徹底改變了以往服務意識差,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題。城鄉供水公司切實加強供水管理,組建搶修隊,實行24小時值班制,保證隨叫隨到,隨到隨修。

                    三、加強領導,落實責任,推動黨風廉政建設向縱深發展

                    根據省、市、縣確定的黨風廉政建設總體部署及要求,我局今年以深化黨政“一把手”工程為重點,切實加強對黨風廉政建設的領導力度。各級黨政“一把手”首先做到了“六個親自,”即:親自部署本單位反腐倡廉工作,親自簽訂黨風廉政建設責任書,親自聽取黨風廉政建設的重要情況匯報,親自掛帥參加黨風廉政建設工作調研和考評,親自過問大要案查處,親自出面對領導干部進行廉政談話。其次,把黨風廉政建設指標和任務層層分解,認真貫徹執行黨風廉政建設責任制,努力形成“一把手”負總責,各級分管領導各負其責,紀檢組牽頭,各基層單位協助的良好格局。各級黨政“一把手”堅持定期不定期聽取紀檢工作匯報,召開專題會研究布置黨風廉政建設工作,做到開會必講黨風廉政,時刻不忘黨風廉政,警鐘長鳴,防微杜漸。第三,著力優化經濟發展軟環境,牢固樹立“優化經濟發展軟環境也是解放生產力”的觀念。局紀檢組堅持把治理經濟發展軟環境作為為經濟服務的“一號工程”,切實加大對優化經濟發展軟環境工作的監督力度,經常開展明查暗訪,發現問題立即進行制止和糾正;對有嚴重違紀行為的,無論涉及到誰,都堅持一查到底。如電力公司嚴肅處理清河供電所一職工利用職權向用戶索要錢財200元一事,并以此事為典型教材,加大對全司廣大干部職工的職業道德教育力度。第四,加快干部人事制度改革步伐,堅持任人為賢。我局今年認真按照干部“四化”標準和德才兼備原則來積極培養和選拔優秀中青年干部、知識分子。如對新組建的城鄉供水公司領導班子成員進行調整充實,對5個流域站的站長實行競爭上崗,并結合實際對13個分站長進行了調整和重新任命,全年共新提拔各級干部8人,培養后備正科級干部1人,副科級干部3人。在干部選拔任用過程中,堅持集體研究決定,嚴格執行紀檢部門參與干部考察工作和向紀檢監察機關征求擬提拔任用領導干部黨風廉政情況的規定,真正選拔那些思想素質好、工作能力強、業績突出、群眾公認的優秀人才,杜絕在干部選拔任用中拉關系、搞勾兌、跑官要官等不正之風,增強了選人用人的透明度,落實了群眾對選拔任用干部的知情權、參與權和監督權。

                    一年來,我局在黨風廉政建設上雖然做了大量工作,取得了一定成績,但和上級黨組織的要求相比、和人民群眾根除腐敗的強烈要求相比,還存在著一定的差距。反腐倡廉在我國還是一項長期的戰略任務,貫穿于改革開放的整個過程之中,我們決心繼續堅持標本廉治、綜合治理、重在治本的黨風廉政建設工作方針,在新的一年里,針對我們水利部門容易產生腐敗現象的關鍵部位和薄弱環節,注重從體制、機制和制度上進行創新,從源頭上預防和治理腐敗,逐步將腐敗現象減少到最低限度,把我局的黨風廉政建設推向一個新的臺階。

                  【篇5】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師黨風廉政建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環境,我校一直非常重視教師師德師風建設。按照市教育局的要求,充分利用校園主陣地開展廉政文化宣傳教育活動,營造濃厚的校園廉政文化氛圍,提高校園文化品位,增強師生尚廉崇潔意識,齊心共建和諧校園、廉潔校園。結合我校實際情況,特報告我校廉政建設整改報告:

                    一、指導思想

                    通過開展廉政文化進校園活動,弘揚孝德文化,從小培養學生敬廉崇潔的道德情操,幫助學生樹立正確的孝德觀、世界觀、人生觀和價值觀。增強全體教師廉潔從教的意識,提高廣大師生的道德素養。

                    二、活動主題

                    廉潔從教、敬廉崇潔、誠信守法。

                    三、活動原則

                    根據我校學生的年齡特點,主要采取正面引導的原則、循序漸進的原則。活動內容要貼近學生、貼近實際、從小處入手、小事做起。

                    四、具體措施

                    1.成立領導組織。為了使廉政進校園活動深入的開展,我校成立領導組織,確保活動開展達到預期的效果.

                    組長:潘愛民

                    副組長:趙培陸、程偉

                    組員:余華國、李維、李閃閃、馬志華、余錦萍、吳曉菊、鄭紅珍,李建軍、朱中云、葉修堂、龔豐時,各班班主任

                    下設辦公室:政教處負責人:呂柳燕

                    2.制定實施方案。為了使廉政文化進校園活動有實效性,學校制定實施方案,從指導思想、活動主題、活動原則和具體措施幾方面進行詳細的規劃,這樣使活動有所遵循.

                    3.加強理論學習。通過學習《中小學教師職業道德規范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規,用法規政策來規范教師的行為。

                    4.開展多種活動。為了使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到學校的各個領域。我校從“學校、教職工和學生”入手,三個層面開展活動。

                    1)學校:一是在學校開展以“奉獻崗位、為人師表、廉潔從教”為主題的師德師風教育活動,召開動員大會,促進教職工廉潔從教、依法依規執教,進一步筑牢思想道德防線,提高拒腐防變的能力。二是編輯廉潔讀本,作為師生學習的教材。

                    2)教職工:在全體教職工中開展“廉潔從教、從我做起”為主題的“五個一”教育活動。即“進行一次‘廉潔從教、從我做起’國旗下講話、觀看一部廉政微電影片和警示教育片、寫一份‘廉潔從教、從我做起’反腐倡廉心得、簽訂一份“廉潔從教、立德樹人”倡議書、進行一次‘廉潔從教、從我做起’知識競賽、通過開展“五個一”活動,促進全校教師依法執教,敬業愛崗,廉潔從教,提高教師的自我修養.

                    3)全體學生:在學生中開展“從我做起、敬廉崇潔”為主題的“四個一”教育活動,即“繪制一份‘從我做起,孝德在心間’手抄報、召開一次‘從我做起,孝德在心間’的班會、出一期‘從我做起,孝德在心間’板報、開展一次‘從我做起,孝德在心間’征文比賽”。通過開展“四個一”活動,把“廉政文化進校園”教育活動,融入到學生的學習生活中,讓學生在活動參與過程中接受廉政教育,懂得做人要講孝道。

                    學校將把廉政文化建設作為一項長期的重要工作來抓,創新載體,注重效果,增強廉政文化的吸引力和感染力,真抓實干,注重實效,不搞形式主義,真正與學習活動結合起來,堅定不移的把“廉政文化進校園”工作做好,做實。

                    五、活動安排

                    四月份:

                    1.制訂學校“廉政文化進校園”活動方案,召開動員大會,做好宣傳動員工作。

                    2.組織學習有關教育政策、法律法規知識方面的內容。

                    3.簽訂一份“廉潔從教、立德樹人”倡議書

                    4.對學生進行一次法紀教育

                    5.進行一次“廉潔從教、從我做起”國旗下講話

                    五月份:

                    1.學校組織教師“四個一”活動

                    2.繪制一份“從我做起,孝德在心間”手抄報

                    六月份:

                    1.召開一次“從我做起,孝德在心間”的班會

                    2.觀看一部廉政微電影片和警示教育片

                    3.編輯廉潔讀本

                    九月份:

                    1.出一期“從我做起,孝德在心間”板報

                    2.上交一份“廉潔從教、從我做起”反腐倡廉心得

                    十月份:

                    開展一次“從我做起,孝德在心間”征文比賽”

                    十一月份:

                    出好“從我做起,孝德在心間”黑板報

                    十二月份

                    1.材料歸檔

                    2.對活動進行總結

                  【篇6】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    根據公司黨委組織部下發的《****黨的建設工作規劃反思階段具體實施方案》有關要求,現就黨支部黨建工作中存在的問題及整改措施報告如下:

                    一、存在問題

                    (一)嚴格落實“三會一課”制度有待提高

                    按照“三會一課”制度要求,每月應至少召開1次支部委員會,每月至少召開1次黨小組會,每季度至少召開1次黨員大會,每季度組織黨員上1次黨課,黨支部書記每年至少給黨員講1次黨課。對照上述標準,我支部均能按照公司黨委要求定期召開支部黨員大會,但存在支部委員會及黨小組會議召開頻度不夠的問題。

                    (二)活動形式相對比較單一,學習效果不太理想

                    一是工作主動性不夠,工作方式單一。我支部“三會一課”主動性還不強,存在“等待上面安排”的思想。特別是在組織學習上,更多的是執行上級黨組織的安排和要求,僅僅以傳達上級文件和學習政治理論為主,理論原文學習不夠,學習時間偏少,開展專題研討不多,存在過眼不過心的問題,學習效果還有待進一步加強。二是內容枯燥,比較死板,缺乏生動活潑的氛圍。在學習貫徹“三會一課”制度上,規定內容做的翔實,自選動作很少,和廣大青年黨員的期待有一定差距的問題。

                    (三)談心談話制度落實不到位

                    支委班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常,對黨員的工作生活主動關心不夠,不能及時發現黨員的思想動態和實際困難,不能針對性地加強對黨員的教育、管理、監督,沒有把思想政治工作落實到實際工作中去。

                    (四)黨建材料記錄保存不規范

                    支部“三會一課”個別會議記錄不全、不規范,預備黨員、入黨積極分子思想匯報、談心談話記錄收集不全。

                    二、整改措施

                    針對上述存在問題,黨支部將重點從以下幾個方面努力,認真加以整改解決。

                    (一)強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起,認真落實“三會一課”,增強組織生活嚴肅性。一方面重點抓支委班子建設,帶頭落實黨內政治生活的各項要求,著力發揮支委班子領頭雁作用,加強支委班子黨務工作培訓力度,不斷提高支委班子履職能力,切實開好支委會,謀劃支部黨建工作。另一方面要切實發揮好黨小組主陣地作用,制定完善黨小組活動計劃,認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度,支委班子成員帶頭參加所在黨小組活動,推動小組活動常態化。

                    (二)創新黨支部工作的方式方法。新時代新形勢下,盡可能豐富理論學習的形式,充分運用“兩微一端”等新媒體,謀劃好政治生活載體。同時堅持繼承與創新相結合,積極探索主題黨日、黨員活動日等創新做法,增強組織生活時代性。

                    (三)履職盡責,突出黨支部的思想政治功能,不折不扣地落實談心談話制度,及時掌握黨員思想、工作動態,切實做到關心人、理解人和愛護人,調動黨員的積極性,增強支部黨員的凝聚力、戰斗力,引導黨員發揮先鋒模范作用。

                    (四)加強黨務臺賬檔案建設,建立黨支部基礎工作臺賬,確保全程紀實、過程留痕、有跡可查。對黨員名冊、“三會一課”記錄、黨員黨費繳納登記、黨支部工作計劃總結等檔案臺賬確保及時收集、分類歸檔,支部學習教育、組織生活開展情況以及其他相關工作記錄內容完備、要素齊全、格式規范。

                  【篇7】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    一、20_年工作情況

                    20_年,我局認真貫徹落實中紀委五次全會、省紀委六次全會以及全市黨風廉政建設工作會議精神,適應我市&ldquo;構建大水利、謀劃大發展&rdquo;新的治水思路,堅持以&ldquo;三重一建&rdquo;為抓手,即圍繞&ldquo;重點水利工程、重要水利崗位、重大水利事項&rdquo;,進一步建立完善紀檢監察制度,著力打造水利行業紀檢監察工作新亮點。

                    1、抓好《廉政準則》的學習貫徹。局黨委對照《廉政準則》八個禁止的要求,結合水利行業實際從執行政治紀律、組織紀律、財經紀律,依法行政,遵守水利工程廉潔自律規定,落實黨風廉政建設責任制等八個方面作出了勤政廉政承諾,并在廉政宣傳櫥窗向社會公示。同時,系統黨員干部也針對各自崗位的特點作出了勤政廉政承諾,局已將120人的勤政廉政承諾匯編成冊。在全面完成規定學習任務的基礎上,重點開展了兩個活動:一是開展了《踐行勤廉承諾,促進水利發展》主題教育活動,通過開展&ldquo;簽訂一份勤廉承諾,組織一次專題學習,舉辦一次輔導報告,撰寫一篇體會文章,開展一次電教月活動,進行一次知識測試&rdquo;六個一活動,深化《廉政準則》的學習貫徹。二是開展&ldquo;學習勤廉標兵,爭當勤廉表率&rdquo;的活動。專門召開了黨風廉政建設報告會,邀請省勤廉標兵作先進事跡報告,就加強黨風和反腐倡廉制度建設作專題輔導,組織局機關全體人員和局屬單位班子成員撰寫體會文章,開展學習中我們堅持與學習我市&ldquo;十佳勤廉標兵&rdquo;的先進事跡相結合,要求水利系統黨員干部做好三個表率,即學習貫徹的表率、廉潔從政的表率、促進發展的表率。

                    2、抓好水利工程監督檢查。在水利工程建設上始終堅持兩手抓,即一手抓項目爭取和項目管理,為水利事業發展提供支撐,一手抓黨風廉政建設,通過建設一批工程,鍛煉和培養一批干部。在具體的工程建設過程中,實行雙合同制,即同時簽訂工程合同和廉政合同,切實加強紀檢監察工作。在截污導流工程建設中,市紀委、監察局參與紀檢監察工作組,對工程建設實行全過程監督。在主城區景觀提升工程中,一方面選派精干人員組建建設處,另一方面專門成立安全效能監察科,對各有關建設處的黨風廉政、效能、安全工作進行全面的跟蹤監督。圍繞&ldquo;四個關鍵&rdquo;開展水利工程建設領域突出問題專項治理工作,即抓住關鍵步驟、選準關鍵項目、圍繞關鍵內容、解決關鍵問題,組織督查5次,發放通報2期,發現和整改問題37項,總結推廣了花河泵站的管理經驗。

                    3、抓好內控制度建設。今年是我局的&ldquo;管理規范年&rdquo;,我們認真貫徹市紀委《部門權力內控機制建設基本規范》,對工程建設管理、干部人事管理、財務審計管理進一步制定了風險控制規范。同時,對我局21項內部管理制度進行了重新修訂完善,進一步提高規范管理水平。

                    4、抓好預防職務犯罪工作。繼續加大創新工作力度,一方面抓好檢企共同預防職務犯罪成果鞏固,根據檢企領導小組的工作職責要求,積極穩妥地處理好水建公司20_年之前的虧損項目,對20_年以后發生的虧損項目及時處置。加大對水建公司在建工程項目監管的力度,特別是加強對合同金額較大工程項目的監督檢查,借助中介審計機構參與監督,探索監管工程項目的新路徑,力爭取得較好經濟效益。另一方面在抓好對企業監管的同時,將預防職務犯罪工作向局機關處室、局屬單位及水利重點工程建設管理拓展延伸。邀請司法部門的同志對預防職務犯罪作專題輔導教育,重點對機關處室、局屬單位主要負責人的從政行為和執行政治紀律等方面開展監督,對局屬單位涉及專用設備采購、房屋維修、獎金福利以及車輛購置維修方面的重大經費開支、重大資金投入、執行預算安排和政府采購的情況進行監管,以推動內控制度的落實。近期,專門研究制定了《重點水利工程開展預防職務犯罪工作的實施辦法》,進一步加強水利工程黨風廉政建設。

                    5、抓好作風效能建設。局專門研究制定了《重大事項重點工程重要崗位督查工作暫行辦法》,進一步整合系統組織、人力資源,優化督查方式,加大督查力度,進一步加強機關作風建設,提升機關效能。嚴格執行公務用車、接待等方面的規定,大力推行節約型機關建設,提高經費使用效益。認真開展基層站所行風評議活動,專門下發了評議工作實施方案,近期正在組織調研。高度重視做好信訪穩定工作,嚴格按照市紀委確立的有關程序認真做好查處和化解工作,目前全系統保持了較好穩定形勢。

                    (二)明年工作打算

                    20_年黨風廉政建設,堅持以&ldquo;三重一建&rdquo;為抓手,以落實黨風廉政建設責任制為重點,扎實推進水利行業紀檢監察工作,促進水利事業健康展。

                    1、打造具有水文化特色的廉政文化品牌。積極創建廉政文化建設示范點,結合水文化特有的內涵和特色,精心設計水利系統的廉政文化。

                    2、打造具有水利行業特色的優質廉潔工程品牌。深化水利工程建設領域專項治理工作,充分發揮先進典型的示范引導作用,進一步建立健全監督檢查制度,努力形成一批實在管用的有效做法,建設優質廉潔工程。

                    3、打造共同預防職務犯罪品牌。進一步與市檢察院加強協調和研究,在市直水利系統各領域廣泛開展預防職務犯罪工作,不斷總結經驗,形成特色和品牌。

                    (三)&ldquo;十一五&rdquo;紀檢監察工作主要成效

                    &ldquo;十一五&rdquo;期間,市水利局黨委高度重視黨風廉政建設,取得了三個方面的明顯成效。

                    一是體系建設有特色。認真貫徹落實中央《工作規劃》、省委《實施辦法》以及市委《實施意見》,結合水利工作實際,積極構建具有水利行業特色的懲防體系。在教育方面,始終堅持發揮好&ldquo;三個作用&rdquo;,即黨委中心組的帶動作用,紀委的協調作用,黨支部的組織實施作用,區分四個層次,即中層正職、工程建設人員、財務管理人員、規費征收人員,不斷提高教育的針對性和有效性。在水利重點工程監督方面,積極推行紀檢監察派駐制。20_年,局黨委又制定了《水利重大事項重點工程重要崗位監督檢查工作暫行辦法》,進一步整合了資源,優化了工作機制。同時,還對局機關21項內部管理制度進行了修訂完善,促進了機關各項事務的規范運行。

                    二是創新工作有亮點。局高度重視做好黨風廉政建設的創新工作,20_年聯合市檢察院在水建公司創造性地開展了檢企共同預防職務犯罪工作,這對于加強國有控股企業監管、實現國有資產保值增值發揮了積極作用。此項工作被市委、市政府辦公室表彰為20_年度創新優勝項目。20_年市水利局對預防職務犯罪工作又進行了拓展和延伸,逐步延伸到局屬事業單位。六月份又會同市檢察院聯合下了《關于在水利工程建設領域共同開展預防職務犯罪工作的實施辦法》,并向7個工程建設處派出了安全效能監察組,對于建設優質廉潔工程起到了積極的推動作用。

                    三是服務發展有成效。通過加強黨風廉政建設,既有力地推動了淮安水利又好又快發展,又有效地保證了干部隊伍的廉潔自律,真正做到了既干事,又干凈。近年來,水利系統風正氣順,干部隊伍廉潔自律,行業形象不斷提升,為水利事業的健康發展提供了保證。

                    四、&ldquo;十二五&rdquo;紀檢監察工作規劃

                    (一)加強懲治和預防腐敗體系建設的指導思想和組織保證。

                    1、指導思想:以黨的十七屆五中全會精神為指導,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,堅持以&ldquo;三重一建&rdquo;為抓手,緊緊圍繞&ldquo;構建大水利,服務大發展&rdquo;新的治水思路,扎實開展懲治和預防腐敗工作,為淮安水利又好又快發展提供堅強保證。

                    2、組織保證:堅持黨委統一領導,紀檢監察組織協調,認真落實黨風廉政建設責任制,嚴格考核,嚴格責任追究,確保黨風廉政建設的組織保證。

                    (二)建立健全反腐倡廉的長效機制。

                    1、健全教育機制。充分發揮黨委中心組的示范帶頭作用,認真落實反腐倡廉的教育制度。大力開展廉政文化建設,創建省、市廉政文化建設示范點。積極開展針對水利行業特點的反腐倡廉教育,著重樹立和宣揚水利行業的先進勤廉典型。

                    2、健全監督機制。切實加強水利重大事項重點工程重要崗位督查工作,針對水利行業特點,注重創新探索,制定&ldquo;三重&rdquo;督查工作框架圖,形成具有水利行業特色的懲防體系。不斷鞏固和拓展共同預防職務犯罪工作,形成新的水利紀檢監察工作品牌。

                    3、健全懲處機制。重視紀檢監察信訪查處工作,做到有信必查,違紀必究,切實維護紀檢監察工作的嚴肅性。

                    (三)不斷取得反腐倡廉工作新成效。

                    1、建設優質廉潔水利工程。通過加強水利工程監督檢查,確保實現&ldquo;工程安全、干部安全、資金安全、生產安全&rdquo;,建設一批讓人民群眾滿意的優質廉潔水利工程。

                    2、打造優秀廉潔水利隊伍。通過加強教育,加強權力內控機制建設,促使各職人員樹立正確的權力觀,確保公正用權,真正打造一支素質優、品質優的優秀廉潔水利隊伍。

                    3、樹立優良廉潔水利行風。通過加強機關作風和基層站所作風建設,通過黨務公開、政務公開,努力實現行政提速,效能提升,服務提優,樹立優良的水利行風和形象。

                  【篇8】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                     黨風廉政建設是教師隊伍建設的重要組成部分,廉政建設工作做得好壞,直接關系到教育在人民群眾中的形象,關系到教師職能作用的發揮。由于種種原因,中小學校的黨風廉政建設責任制的落實情況不盡人意。如有的中小學校領導重視教育教學工作,忽視廉政建設;有的中小學校的廉政建設責任制流于形式,落實不到位;還有的缺乏相應的考核和責任追究機制等等。

                    一、千溪中學的黨風廉政建設總的形勢較好

                     近年來,各校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,先后組織開展了“黨員先進性教育”、“社會主義法治理念教育”、“社會主義榮辱觀教育”、“大學習、大討論”活動和“學習實踐科學發展觀”以及“爭先創優”活動等一系列主題教育活動,黨風廉政建設和反腐敗工作始終保持健康有序、向縱深發展的良好態勢,為教育的改革發展注入新的活力。

                    (一)加強領導,把黨風廉政建設放在重要位置。

                    黨風廉政建設是教育工作的重要組成部分,對廣大工作人員提高拒腐防變能力,強化廉潔自律意識,服務發展大局具有潛移默化的促進作用。為此,局黨委高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作,將其作為教育的一項重要工作。形成黨組統一領導,一把手負總責,分管領導具體負責,黨組領導和部門負責人直接負責,紀檢監察組織協調,部門密切配合,一級抓一級,人人參與,齊抓共管,層層抓落實的長效機制。做到年初有部署,年中有檢查,半年有分析,年終有考評,將黨風廉政建設納入教育系統年度崗位目標責任的工作格局。

                    (二)深挖內涵,濃化黨風廉政建設氛圍。

                    抓專題學習教育,營造黨風廉政建設氛圍。近年來,全縣教育系統結合開展作風紀律整改、黨員先進性教育、社會主義法治理念教育、社會主義榮辱觀教育、“大學習、大討論”活動和“學習實踐科發展觀”等專題學習教育活動,對教師進行全面系統的理想信念教育。通過學習教育對照查擺存在的問題,制定整改措施,引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、利益觀,把好正確的權力觀、地位觀和利益觀,堅定正確的政治方向,堅持廉潔自律,遵紀守法,依法辦事。通過潛移默化的廉政教育活動,全面提高教師的職業道德素質和廉潔自律意識,教師隊伍整體素質得到明顯提升。

                    (三)突出重點,教育行為得到進一步規范。

                    結合開展主題教育活動,黨風廉政建設和反腐工作,從重點崗位、重點人員入手,著力查找和解決執法行為中的突出問題。一是通過建章立制,約束執法行為。針對違規違紀易發多發環節和群眾反映強烈的問題,制定相應的規章和措施,做到有章可循、違規必究。二是加大違規違紀查出力度,對群眾舉報違紀違規執法行為,做到有舉必查,查實必處。增強了教師的自律意識,教育行為得到進一步規范,人民群眾滿意度逐年提升。三是領導干部廉潔自律,較好地發揮了引領示范作用。學校領導能夠自覺遵守國家法律法規、遵守黨的廉政紀律,以身作則、依法辦事,正確行使黨和人民賦予的權力,不斷提高教育的透明度,自覺接受人大、政協和社會各界的監督,在“做負責的教育人”方面起到了表率和帶頭作用。全體教育工作著認真貫徹“全縣教育系統黨風廉政建設的要求”和“干部教師的若干規定”的要求,大力弘揚求真務實作風,發揚艱苦奮斗精神,嚴格執行“十二條禁令”,自覺糾正“亂收、亂補、亂訂”等違紀違規行為,收到了較好成效。三、中小學校黨風廉政建設存在的主要問題及原因

                    在歷史急劇轉型期,人們的信仰、信念受到經濟利益觀念的沖擊發生變化,容易滋生腐敗行為。教育系統一部分工作人員經不起考驗,思想信念、教育理念、個人價值觀在一定程度上發生了改變。這些問題雖然只是發生在極少數教育工作者身上,但其后果和損失難以估量。當前,中小學校黨風廉政建設和反腐敗工作仍存在以下主要問題。

                    (一)“為大局服務,辦人民滿意教育”理念有待進一步加強。

                    受利益關系、分配方式、生活方式和區域差異的影響,相互攀比、追求個人利益最大化、價值觀嚴重錯位。有的教師不顧社會反響和教育的形象,巧立名目給學生補課、亂訂資料給社會造成新的不穩定因素,甚至導致涉法涉訴信訪;還有些學校不顧學生的健康成長,包囊教師的私欲,克扣學生伙食的現象依然存在;產生上述問題的原因就是服務發展大局、服務人民群眾、辦人民滿意教育的理念沒有入心入腦,沒有落實到具體的行動上。連年的主題教育活動和平常的黨風廉政教育,在個別工作人員中只流于形式,走了過場,沒有觸及其靈魂。

                    (二)監督職能作用還未能得到充分發揮。

                    一是由于體制和機制上的不健全和完善,學校的監督職能相對弱化,在一定程度上削弱了監督工作的效果。二是學校領導思想認識不夠,學校領導和校長對教師的不作為,克扣伙食見之認之,有些還進行包庇,導致上級監察內容不全面,處理不及時,違紀違法問題得不到有效遏制。三是學校內部紀檢監察制度操作性不強,紀檢監察力量薄弱,監督措施還不夠有力,制約機制還不夠健全,不能有效發揮監督作用。

                    〔三〕、部分學校干部工作漂浮,工作不盡人意。上級安排的工作和督辦的任務總是不能如數如質的完成。至有些領導全年都不曾深入課堂聽上一節課,每天在單位工作不到幾小時,車來車去,上走讀班現象嚴重。還有個別干部利用職務之便“索、拿、卡、要”,極度敗壞教育干部的形象。

                    四、適應形勢發展需要,中小學校的黨風廉政建設應采取以下幾項對策

                    (一)進一步強化職業道德、法紀廉政教育。一個人的職業價值取向,道德水準和精神追求,決定著其生存價值和行為取向,所有走上犯罪道路的人,都是思想認識和道德水準出了問題。沒有正確的人生觀、價值觀和利益觀,不滿生活現狀,不思工作進取,就會滑向深淵。因此,加強職業道德、法紀廉政教育,做好深入細致的思想政治工作,是筑牢拒腐防變思想道德防線的重要前提。胡錦濤總書記指出:“進一步加大預防腐敗的工作力度,必須繼續在加強教育上下功夫,使領導干部自覺拒腐防變,帶頭廉潔自律。”要針對當前中小學校教師的思想狀況,把握好新形勢下思想政治工作的規律和特點,不斷豐富教育內容,創新教育方式,保證教育覆蓋面,使教育真正入耳入腦入心,切實提高針對性和實效性。要加強理想信念教育和宗旨教育,使全體教育工作者牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學發展觀;要不斷加強預防職務犯罪教育,使全體教育工作者知法守法;要不斷加強教師職業道德教育,重點抓好先進典型示范教育和反面典型案例警示教育;要抓住逢年過節、婚喪喜慶、群眾有意見、社會有反映的時機,有的放矢地開展反腐倡廉教育,使全體教育干部樹立"以廉為榮、以貪為恥"的思想,進一步增強法紀觀念、廉政意識,筑牢拒腐防變的思想道德底線。

                    (二)加快制度創新和機制完善。隨著經濟形勢的不斷發展,腐敗的手段、方式花樣翻新,必須認真研究新形勢下腐敗現象發生的特點和規律,針對權力運行的薄弱環節和腐敗多發易發的部位,推進從源頭上預防和懲治腐敗的制度改革和創新。要進一步健全民主決策制度,完善集體領導和個人分工負責制、班子議事規則,增強決策的民主性和透明度,防止“暗箱操作”和個人說了算;努力深化干部人事制度改革,健全民主、公開、競爭、擇優的選人用人機制,保證優秀人才脫穎而出,保證把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的干部選拔到領導崗位上來,為推動教育事業的發展提供堅強的組織保證;要完善財物管理制度,進一步改進經費支出審批辦法,認真落實“收支兩條線”規定,加強大宗物品采購和工程招投標的管理,努力形成按制度辦事、靠制度管人的機制。

                    (三)強化監督制約力度。沒有監督的權力容易滋生腐敗。因此,必須把科學配置權力和有效監督結合起來,改進監督方式,加大監督力度,強化過程監督,形成嚴密的監督網絡。要不斷完善黨組民主生活會制度、領導干部重大事項報告制度、勤廉公示制度、談話和誡勉制度;紀檢監察部門要積極發揮職能作用,切實履行監督職責,要大膽監督,敢于監督;要主動接受地方黨委和人大、政協的監督,依靠他們支持,構建內外監督平臺,形成嚴密的監督網絡;要進一步推進黨務公開和責任制,實行文明和陽光操作;要在構建糾、評、建機制和建立黨風廉政監督員等監督制度的基礎上,加大信訪和輿論監督力度,把權力置于嚴密的監督之下,不斷增強權力行使的公開透明度,創造人民群眾能夠監督、方便監督、敢于監督的條件,切實增強監督實效。

                    (四)加大案件查處力度。預防和懲治是反腐倡廉工作相輔相成、相互促進的兩項重要工作,進行有效預防本身就要求實行嚴肅懲治,而實行嚴肅懲治又有利于有效預防。懲治有力,才能增強教育的說服力、制度的約束力和監督的威懾力。一方面,要以解決人民群眾反映的突出問題為重點,嚴肅查處教育不廉、違規等行為,堅決防止和糾正損害群眾利益的不正之風;另一方面,嚴格責任追究,加大責任追究力度,不僅要堅決查處違紀、違法案件,而且要嚴肅追究疏于管理、失職瀆職的領導干部責任,真正從源頭上鏟除滋生腐敗的土壤,努力把教育系統的黨風廉政建設工作提升到一個新的水平。

                    (五)黨風廉政建設要激勵和制約同步。針對教育工作實際,要不斷健全和完善黨風廉政建設考核和責任追究制度,要做到激勵和制約同步,使其獲得與責任和貢獻相符合。激勵必須與考核制約同步,不能只講報酬,不講奉獻,只講增加收入,不講貢獻與責任。激勵要到位,考核要嚴格,最大限度調動教育工作者的積極性。對年度目標任務完成好,黨委、政府和人民群眾評價好的同志給予相應的廉政工作獎勵;對那些由于違法違規等人為因素給國家、集體和人民群眾造成重大損失的、給教育造成嚴重影響、黨委、政府評價低、人民群眾反映強烈的人,不僅要扣其所得,還應依法追究其責任。只有這樣,黨風廉政建設和反腐敗工作才能有序推進,健康發展。

                    總之,在“抓管理、帶隊伍、強審判”的總體工作思路指引下,通過全院同志的共同努力,我院較好地完成了黨風廉政建設責任制各項工作目標,兩年來全院沒有發生一起違法違紀案件,無一人受到黨紀政紀處分。我們雖然在廉政建設方面做了一點工作,但是與上級的要求自知還存在差距。廉政建設是一項經常性的工作,必須常抓不懈。在下步的工作中,我們決心在縣委和縣委政法委的領導下,在人大和上級法院的監督指導下,更加嚴格要求自己,要求全院干警。從自身做起,在以身作則的同時,狠抓全院干警隊伍廉政建設,努力造就一支過硬的法官隊伍,充分發揮審判職能,為我縣全面實現小康社會的目標提供更加優質的法律服務,做出自己應有的貢獻!

                  【篇9】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面:

                    一是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,習近平新時期社會主義思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,習近平新時期社會主義思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握習近平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化、教條化。致使理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名黨員干部的政治素質、理論修養和工作水平。自己學習的自覺性不高,主動性不強,滿足于一知半解,在系統學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠。正是因為這樣,才使自己在思想修養上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

                    二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務,是對一名人事干部的根本要求。具體到自己身上,就應當始終保持高度的敬業精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

                    三是工作方法簡單,創新意識不夠。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢,創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

                    通過開展“黨風廉政建設”活動,使我進一步認識了自己在日常工作中所所存在的一些問題,增強了我的忠誠意識、法紀意識、保密意識和責任意識,樹立了忠誠可靠、甘愿奉獻、真抓實干的良好作風,為今后工作的有序開展奠定了基礎。

                  【篇10】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    黨風廉政建設要注意把好“度”的問題。“度”用現代哲學語言表述有三層含義:一是表示事物量變引起質變的臨界點;二是表示真理和謬誤二者一步之差的臨界線;三是表示事物正負螺旋效應相互轉變的臨界面。綜合以上三層含義,“度”所包含的內容主要是方向正確、方法得當和方圓有序,而這三個方面正是黨風廉政建設有力、有方、有效的基本要素。據此,筆者就新形勢新要求,從五個方面談談黨風廉政建設如何把好“度”的問題。

                    一、加大力度——戰略上定好位,策略上細選擇,方法上巧把握

                    一是在戰略定位上,要圍繞第一要務抓廉政建設,抓好廉政建設服務第一要務。做好黨風廉政建設工作,必須緊緊圍繞第一要務,積極履行職能,增強為第一要務服務的觀念,提高為第一要務服務的本領。要沖破一切妨礙發展的思想觀念,跳出原來的工作框框,不斷進行重新審視、重新定位、重新整合;要理風廉政建設為發展服務的工作思路,把精力和重點放在著力優化經濟發展環境上來,放在著力為發展保駕護航上來,使黨風廉政建設服務第一要務賦予新內容;要增強為大局服務的自覺性,開闊思路,增強大局意識、發展意識和服務意識,在履行職能中提高服務水平。

                    二是在策略選擇上,要堅持治標與治本相結合,重在治本。面對新形勢,黨風廉政建設必須調整策略,從治標與治本相割裂向標本兼治轉變,從治標為主向治本為主轉變,注重從源頭上解決腐敗問題。要采取綜合治理的辦法,針對權、錢、人等重點領域、重要崗位、重要環節,適時建立健全監督約束機制,使黨風廉政建設納入法制化、規范化軌道。以治本為主,并不意味著治標就不重要,可以不要,相反,要全面理解和把握治標與治本的辯證統一關系,不可擇其一。嚴懲腐敗分子,遏制腐敗現象,恰恰是做好治本工作的重要前提,是群眾評價反腐倡廉工作成效的重要標志,任何把治標與治本割裂開來,甚至對立起來的認識和做法,都是形而上學的。

                    三是在方法把握上,要選準突破口,從群眾反映的熱點、難點問題下手,突出重點,攻克難點。要著力解決和糾正部門和行業不正之風,把農民負擔、企業負擔、“三亂”現象等群眾反映的熱點難點問題和其他一些與老百姓息息相關的問題作為黨風廉政建設的突破口,加大力度,綜合治理,以實實在在的成效來端正黨風政風,樹立黨和政府的良好形象,樹立黨員干部廉政勤政的良好形象。

                    二、正視難度——增強危機感,樹立責任心,提高創新力

                    1、審時度勢,增強危機感。隨著經濟體制改革的逐步深入,特別是計劃經濟向市場經濟轉型的重要時期,黨風廉政建設涉及的領域越來越廣泛,涉及的新情況、新問題層出不窮。要適應新形勢新任務變化的需要,切實做好新時期的反腐倡廉工作,就必須樹立起強烈的危機意識,鐵心硬手抓工作,一心一意搞建設。

                    2、胸懷大局,樹立責任心。同志指出:“胸無全局者,不足以謀一域。無論負責哪一級、哪一個部門工作,都要時刻胸懷全黨全國工作的大局,堅持以大局為重”。這就要求我們要把黨風廉政建設放在國際國內大背景和全黨全國工作大局中去思考、去研究、去把握。胸懷大局,落到實際工作中,就是要樹立強烈的責任意識。黨風廉政建設是黨和國家的重要工作,是加強社會主義政治文明的內在要求,也是改善投資發展環境的客觀需要。實踐證明,加強黨風廉政建設,是實現富民強市、加快發展的有力保障。因此,各級黨政機關都要進一步認清加強黨風廉政建設的重要性、艱巨性和緊迫性,進一步認清加強黨風廉政建設的重要意義,切實增強抓好廉政建設的責任感和自覺性。

                    3、與時俱進,提高創新力。“創新是一個民族的靈魂",也是黨風廉政建設能否不斷取得新成效、不斷奪取新勝利的關鍵。加強黨風廉政建設,必須進一步解放思想,實事求是,與時俱進,不斷在實踐中探索前進,做到永不自滿、永不懈怠。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義教條式的理解中解放出來;要始終堅持創新,用發展著的馬克思主義指導黨風廉政建設的實踐;要深化改革,創新體制,建立新機制,不斷拓寬領域,進一步優化環境,促進黨風廉政建設邁上一個新臺階。要針對“制度真空”、“管理真空”問題,精心設計改革框架和制度框架,創新綜合治理機制,同時,不斷增加腐敗的預期成本和未來風險,從源頭上使腐敗成為“高風險、低效益"的活動。

                    三、拓展廣度——顯隱結合,大小并重,前后兼抓

                    新形勢下黨風廉政建設面臨的問題之多、之新、之廣是計劃經濟體制時期所無法比擬的,這就要求新形勢下加強黨風廉政建設的當務之急是要拓展廣度。

                    一是既抓“顯”的,又抓“隱”的。“隱",《禮記,中庸篇》稱“莫見乎隱,莫見乎微,故君子慎其獨也",意思是講不要因為沒人看見,就放縱自己。一般來說,人們處于監督之下往往能夠循規蹈矩,但在沒有監督的時候,則容易放縱自己,甚至出現越軌。“要想人不知,除非己莫為”。黨員干部講慎獨,就要在“隱”上加強“自克”,無論在何時何地何種情況下,都要一絲不茍地按照道德、法律法規、黨規政紀來規范行為,堅守自己一塵不染的思想陣地,自己管好自己,努力在那些不為人知的事情上做到固本守節、清正廉明。在操作上,一方面盡量做到時間全天侯。要從上班在崗八小時以內,拓展到下班離崗。盡可能要求和保證每一位黨員干部內外一致,時刻嚴格要求已,始終繃緊“廉政”之弦。另一方面盡量做到空間全方位。要管好黨員干部的工作圈,又要管好生活圈、社交圈,使管理監督無所不在,始終相隨,避免“兩面人”現象產生。

                    二是既抓大的,又抓小的。俗話說:“防微杜漸”,意即凡事要從小處著手,從小事著眼,從小處加以提防。老子曾說過:“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”。在社會主義市場經濟條件下,一些黨員干部理想信念淡化,黨性觀念淡薄,追求“金錢”和“實惠”,為了一點蠅頭小利而營茍且之事,墮落成腐敗分子。當初這些人并不是貪得無厭的,往往是在小事情上打開缺口,由看不慣到看得慣,由不敢于到跟著干,由貪小便宜到索賄受賄,因為事小而放松警惕,因為事小而馬馬虎虎,不以惡小為恥,反而為之有加。胡長清、成克杰的犯罪軌跡,就充分說明了這一點。因此,加強黨風廉政建設,就必須在“微”上下功夫,明白“疾小不加理、侵淫將遍身”的道理,不以惡小而為之,不以善小而不為。

                    三是既抓事后,又抓事前。加強黨風廉政建設,不僅要認真抓好事后懲處,更重要的是做好事前、事中的預防和監督,針對問題的動機和制度的缺陷,采取預防性措施,做到關口前移,源頭治理,未雨綢繆。要建立健全對干部的廉政談話教育,對有不廉潔行為或違紀違法苗頭的干部進行提醒或幫助教育,對有群眾反映的干部進行誡勉談話教育,對受處分后的干部進行回訪教育等,做到教育在先,規范在先,預防在先。要堅持在黨委統一領導下,充分發揮組織協調作用,把組織監督、法律監督、社會監督和新聞輿論監督等有機地結合起來,形成合力,提高實效,最大限度地做好黨風廉政工作。

                    四、增強亮度——人格做榜樣,素質增才干,實干得人心。

                        從歷史經驗和時代要求看,增強亮度的核心在于廉政建設主體,要充分發揮三種別具一格的力量,來增加廉政建設的“亮度”。

                    第一種為人格的力量。“高尚是高尚者的墓志銘,卑鄙是卑鄙者的通行證”。人格最可貴的是表里如一、言行如一、始終如一、說到做到;己所不欲,勿施于人;己之所欲,先示于人。新形勢下加強黨風廉政建設,首先要求黨員干部要繼承黨的優良傳統,在人格上做高尚的人,純粹的人,上不愧黨,下不愧民,一級做給一級看,一級帶著一級干。

                    第二種為本領的力量。我們要過河,就要解決船和橋,要切實加強黨風廉政建設,就要掌握硬本領,提高自身素質。一方面,要通過開展行之有效的學習教育活動,不斷提高廣大黨員干部思想政治素質,不斷增強其拒腐防交的能力。另一方面,要不斷適應新形勢新任務的要求,加強學習,建設一支政治堅強、公正清廉、紀律嚴明、業務精通、作風優良的高素質執紀執法隊伍,牢牢掌握工作的主動權。

                    第三種為事實的力量。事實勝于雄辯。加強黨風廉政建設,不能停留在口頭上,而應落實在行動中,用老百姓看得見,摸得著的事實來說話。這就要求我們要把廉政與勤政優政有機結合起來,使廉政建設的成果體現在勤政、優政上,體現在實實在在的成效上。

                    五、強化制度——著眼“四用”,把握“四化",做到“三結合”

                    歷史和現實都告訴我們,沒有必要的制度,無章可循,或是事倍功半,或是勞而無功;有了必要制度,也非萬事大吉,既可能有章不循,又可能墨守成規。基于這樣的認識,我們在加強黨風廉政制度建設方面,應著眼于“四用”,即有用、易用、能用、實用;緊緊把握“四化”,即在深化上多動腦筋,增強制度的系統性;在細化上狠下功夫,增強制度的可操作性;在強化上化力氣,增強制度的嚴肅性;在實化上定措施,增強制度的實效性。在具體實踐中,主要做到“三結合”。

                    一是把思想教育與制度建設有機結合。抓好黨風廉政建設一靠教育,二靠制度,教育是基礎,制度是保障。在具體操作中,要強化制度,就必須與加強宣傳教育結合起來,充分發揮教育的基礎性作用。在內容上,要大力開展理想信念教育,思想政治教育、紀律作風教育、道德法制教育和廉潔從政教育。當前,要突出抓好“兩個務必”教育,促使廣大黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權利觀。在對象上,突出抓好“一把手”的教育,發揮其典型示范作用。在方法上,采取各種行之有效的辦法,如典型教育、警示教育等,同時不斷創新教育方法,著力提高教育的針對性和實效性。

                    二是完善制度與健全法制相結合。長期以來,在抓黨風廉政建設過程中,我們習慣于運用各種各樣的政策文件實施管理、開展工作,這既有其靈活性、實效性的一面,又有其缺乏有效制約性的一面。在依法治國的今天,做好新形勢黨風廉政建設工作,要按照十六大提出的建立結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制的要求,既不斷完善各項制度,又必須建立健全法律,把能由立法解決的問題,盡可能地上升為法律文件,盡量減少制度性政策出臺。同時,狠抓制度和法律的落實工作,既從制度上促廉,又從法律懲戒上促廉。

                    三是制度管干部與制度管領導相結合。各級領導干部是黨風廉政建設的實踐者,是黨和政府形象的直接體現者,也是制度管理的對象。在強化制度的實踐中,必須始終堅持制度管干部與制度管領導有機結合,特別要突出抓好制度管領導這一環節,以領導示范作用帶動廣大黨員干部,不斷增強制度的有效性。落實到具體工作中,要重點抓好領導責任制的落實,不斷強化黨政主要負責人黨風廉政建設第一責任人意識,對職責范圍內的工作切實負起責任來。要進一步加強考核,加大責任追究力度,強化監督檢查,規范從政行為,確保各項工作任務落到實處。作為一名黨員領導干部,保持先進性,更要按照上述“五度”的要求,加強自身建設和黨性鍛煉,嚴格遵守黨風廉政建設的各項要求,清正廉潔,艱苦奮斗,以自己的模范帶頭作用影響、帶動廣大黨員,從而不斷推進黨風廉政建設,促進中國特色社會主義事業的建設。

                  【篇11】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    為認真貫徹落實區教育局基層黨建工作會議暨黨組織負責人述職評議會精神,扎實做好學校黨建工作存在問題整改工作,推進學校黨建工作再上新臺階,現制定如下整改方案。

                    一、目標要求

                    以十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神為指導,以鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,加強黨組織的思想、組織、作風和制度建設為目標,切實解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題,振奮精神,求真務實,創新發展,充分發揮黨組織的核心堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷增強學校科學發展的凝聚力和黨組織的戰斗力,促進學校教學質量的提高和各項工作健康有序開展。

                    二、存在問題及整改措施

                    (一)對黨的基層組織建設具體工作抓得不夠深不夠細。

                    整改措施:

                    1.修定完善學校政治理論學習制度,按學期制定學習計劃,按時印發學習資料,明確學習內容、學習時間。要求黨員教師每周周五下午集中學習1小時,每月學習不少于8學時,做好學習筆記,強化黨員的思想政治、理想信念、宗旨意識。

                    2.建立學校黨建QQ群,使我校黨建工作能“上通下達”,發揮黨員教師先鋒模范作用,切實提高工作效率。

                    3.設立黨員學習讀書角,豐富黨員教師活動形式,促進黨員之間交流學習。

                    (二)學校黨風廉政建設工作中存在著一手硬、一手軟的現象。

                    整改措施:

                    1.借助每月最后一周的組織生活會開展領導班子與黨員、黨員之間、領導班子成員之間的談心談話活動。認真聽取黨員教師對學校基層組織建設工作的意見建議,切實處理和解決好師生反映強烈的熱點、難點問題。要求做到談心談話有記錄、意見建議有歸類。

                    2.通過設置意見箱、公布監督電話等形式,建立黨組織與教師群眾溝通的長效機制,主動接受師生監督。每學期定期召開家長會,廣泛征求意見,梳理匯總計入整改臺賬,要求做到有記載、有反饋、有整改。

                    3.按計劃開展好每月一次的“道德講堂”活動,建立和完善工作監督機制,將師德考核納入黨員定格量化標準與績效考核方案,嚴格考核,以此加強黨員干部的黨性修養和師德師風建設。

                    (三)黨員領導干部的責任意識不夠強,在工作中缺乏苦干實干魄力,創新意識淡薄。

                    整改措施:

                    1.認真實施學校“雙聯幫扶”活動。由黨支部、教導處協調安排學校領導每人聯系幫扶一個班級,黨員教師每人幫扶2名學困生,其他教師幫扶1名學困生,全面開展幫扶指導工作,建立黨員幫扶長效機制。

                    2.黨支部主要領導要發揮先鋒模范作用,每人包一個教研組,每月至少參加一次教學研討活動,每學期聽課不少于30節。

                    3.黨支部要減少“以會議貫徹會議、以會議落實工作任務”的形式會議,增強“謀事要實、創業要實、做人要實”的責任感,集思廣益,科學決策,把解決熱點難點問題和教育教學工作結合起來,安心教學務實黨建,切實提高教學質量。

                    三、保障措施

                    (一)堅持領導帶頭,強化協調配合。

                    學校黨建工作存在問題整改工作實行集體領導、分工負責,黨支部書記對整改工作負總責,支部委員根據分管工作具體抓好各項整改任務責任的落實。領導班子成員要身體力行,及時協調解決整改工作中存在的問題,跟蹤檢查整改任務落實情況,統籌兼顧,合力攻關。

                    (二)堅持問題導向,細化措施要求。

                  【篇12】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    學校工作作風建設存在的問題及整改措施為了認真貫徹落實全縣教育系統作風整頓會議精神,著力解決我校干部思想作風方面存在的問題,切實轉變干部思想作風,我校認真查找出學校工作作風建設方面存在的一些問題,并提出了相應的整改措施。

                    一:存在問題:

                    (1)在思想作風上,思想還不夠解放,觀念轉變上還有欠缺。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義,抵制不夠。

                    (2)在工作作風上,工作作風不實。有的人思想觀念上存在浮躁,工作熱情不高,敬業精神不強。作風拖拉懶散、渾渾噩噩。有的人工作標準不高,要求不嚴,不求有功,但求無過。

                    (3)在學風建設上,學習風氣不正。個別教師政治上不求上進,業務上不求長進。因循守舊,安于現狀,不謀發展,創新意識不強。

                    (4)在生活作風上,有時對自己要求不夠嚴格,有時來客陪吃陪喝。在遵守紀律方面,學校開會時,有遲到、接電話等違反紀律現象。

                    (5)在領導作風上,在處理具體問題上缺少靈活與方法,領導藝術功底較差,遇到一些難事、急事經常犯急躁情緒,缺少“彈鋼琴”的藝術。平時喜歡直來直去,有話說到當面,有時批評人不講情面、不顧場合,傷及一些人的自尊。

                    二:制定措施

                    針對出現的問題,我們制定了以下措施:

                    (1)、召開會議,認真學習,夯實理論根基。

                    我校于4月8日專門召開作風整頓會議,認真學習中央、省、市、縣及教育局的相關規定,并要求撰寫心得體會。同時要求全體教職工自我剖析,查找不足并擬定整改措施。還要求常常“洗腦充電”學好理論,增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、認真學習黨的基本理論知識,學習“十八大”會議精神,尤其要學深、學透“三個代表”重要思想,堅持用科學的理論武裝頭腦,并在實踐中加強黨性修養鍛煉,不斷增強政治敏銳性和鑒別力。要以學立德、以學明智、以學促行,做一名“學習型”教師。

                    (2)、求真務實,改進工作作風。

                    自覺加強黨性修養,自覺地以“三個代表”的標準要求自己,指導和規范自己的言行,履行好自己的職責,認認真真做人,踏踏實實做事,更好地為教師服務。堅持在實踐中鍛煉自己,在工作中,努力做到迎難而上,排難而進,積極工作。

                    (3)、善謀實干,提升工作水平。

                    要堅持“科學發展觀”理念,堅持群眾觀點,走群眾路線。本著對學校和教師高度負責的精神,盡心盡責地履行好自己的職責,抓好各項工作的落實。

                    (4)、規范財務管理,樹立節儉觀念。

                    大手大腳、鋪張浪費、生活奢侈,不僅損害了學校的經濟利益,也極大地損害了干部的形象和教育的整體形象。要解決這個問題,一是要規范招待行為,控制招待開支:能敬一支煙的就敬一支煙,能在食堂就餐的就在食堂就餐;二是嚴禁亂發補助,嚴禁用學校公用經費發放個人津補貼:二是要切實落實財務公開制度,每年要通過財務清理專班進行財務清理,并向全體教職員工公布。要規范財務管理,實行財務審批“一支筆”,面對一次開支數額較大的,要集體研究后報上級部門批準。堅決做到:按時上下班;同城不吃飯;午間不飲酒;工作日不打牌、不做與工作無關的事;不公車私用、公款送禮;不亂發亂支等。

                    總的說來,干部思想作風建設方面的問題已經影響到我們辦人民滿意教育的重要工作,通過扎實有效的整改工作,切實解決好自己在思想、組織、作風以及工作中存在的突出問題,使這次作風整頓活動成為人生的一個“加油站”,達到自己在思想上有明顯進步、政治上有明顯提高、紀律上有明顯增強、作風上有明顯改進,真正把真抓實干體現在行動上,落實到工作中。

                  【篇13】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    根據《關于轉發<關于召開黨史學習教育專題組織生活會有關問題的答復>的通知》(凌學組發[2021]xx號)要求,按照教育局黨組統一安排,聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題,在專題組織生活會召開前,認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會和慶祝中國共產黨成立100周年上的重要講話精神,以及黨中央指定的4本學習材料,積極開展談心談話,打牢思想基礎,盤點收獲、檢視問題、深刻剖析,現將個人檢視剖析情況匯報如下。

                    一、在黨史學習教育中的主要收獲及心得體會

                    1.在學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。中國特色社會主義是歷史發展的必然結果,中國特色社會主義道路是當代中國大踏步趕上時代、引領時代發展的康莊大道,我們必須倍加珍惜,毫不動搖堅持、與時俱進發展。正如習近平總書記強調的:“新的征程上,我們必須堅持黨的基本理論、基本路線、基本方略,統籌推進‘五位一體’總體布局、協調推進‘四個全面’戰略布局,全面深化改革開放,立足新發展階段,完整、準確、全面貫徹新發展理念,構建新發展格局,推動高質量發展,推進科技自立自強,保證人民當家作主,堅持依法治國,堅持社會主義核心價值體系,堅持在發展中保障和改善民生,堅持人與自然和諧共生,協同推進人民富裕、國家強盛、中國美麗。”隨著新時代堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐不斷向前,我們的道路必將越走越寬廣,我們的制度必將越來越成熟!

                    歷史長河滾滾向前,時代號角催人奮進。中國特色社會主義,既是我們必須不斷推進的偉大事業,又是我們開辟未來的根本保證。堅定不移走中國特色社會主義這條唯一正確的道路,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不斷有所發現、有所發明、有所創造、有所前進,我們就一定能使中國特色社會主義永遠充滿蓬勃生機活力,在新的偉大征程上創造新的歷史偉業。

                    2.在學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料方面。自黨史學習教育開展以來,我認真研讀了《中國共產黨簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、等四部著作,

                    風雨百年,青史可鑒。我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中,黨和人民事業的每一次歷史性跨越,無不伴隨著理論創新的重大突破。一百年來,我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一,把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,不斷開辟馬克思主義新境界,產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,產生了習近平新時代中國特色社會主義思想,為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。思想是行動的先導。開展黨史學習教育,就是要找到中國共產黨為什么“能”的思想密碼,從黨史中汲取思想滋養,始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,始終立時代之潮頭、發思想之先聲、明歷史之大勢,用思想的力量推動實踐的創新,不斷開創事業發展新局面。

                    歷史是最好的教科書,也是最好的營養劑。一路走來,我們黨之所以能不負歷史和人民的重托,闖過重重險關,不斷把事業推向前進,關鍵就在于堅持理論與實踐相結合,不斷用科學理論指導偉大實踐。開展黨史學習教育,學習共產黨人不斷推進馬克思主義中國化的歷史,要從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。

                    3.在開展“我為群眾辦實事、爭作貢獻促振興”實踐活動方面。今年,本人承諾為群眾辦實事事項為加強學生養成教育、落實《懲戒實施細則》,目前進展程度為養成教育三年目標的第一個目標,計劃下步采取學習調研、問卷調查措施,在2021年12月前完成承諾事

                    二、存在主要問題

                    對照黨史學習教育目標要求,本人存在的差距和不足。

                    1.在堅定理想信念方面。對黨史學習的意義理解不深,不透;用黨史學習教育成果轉化為內在的實踐行動方面有差距。

                    2.在增強歷史自覺方面。沒有把黨史學習教育與中華民族偉大復興有機地聯系起來。沒有把黨史學習教育與我校教育發展實際聯系起來學習。

                    3.在弘揚優良傳統方面。沒有把黨史學習教育與自我黨性修養結合起來。沒有把黨史學習教育與自我道德修養結合起來。一。二

                    4.在加強黨性錘煉方面。沒有把黨史學習教育與牛營子中學的發展目標聯系起來。沒有把黨史學習與一線教育實際工作聯系起來學習。學用結合不到位。

                    5.在日常工作中,作為黨員干部的我,雖然發揮了先鋒模范帶頭作用,但還存在一定的不足,

                    三、整改措施

                    針對以上存在的不足,結合自己的工作實際,重點在以下三個方面加以改進提高。

                    (一)堅持以史為鑒,映照初心。

                    1、習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話。是對全體黨員正當其時的精神洗禮。是黨永葆青春活力的必然要求。深刻闡明了在建黨百年之際。在兩個100年奮斗目標的歷史交匯節點。集中開展黨史學習教育的重大政治意識。歷史意義和實踐意義。只有做到學識崇德,學史明理,才能真正入腦入心。學識征信,才能堅定不移。學識力行,才能務實,務求實效。開展專題黨史學習。學史明理學識增信學識崇德,學史勵行。從黨的百年偉大奮斗歷程中,汲取立足新階段奮進新征程的智慧和力量。學識崇德是黨史學習教育的目標要求之一。要從黨的百年歷史中汲取力量。講學時,承德內化于心,外化于行,立政德明大德守公德嚴私德。

                    2、把握要求,立足實際。迅速部署,細化安排。制定科學學習計劃。組織專項專題學習。通過多種形式內容豐富的黨史學習資料。領悟,感受黨史為新時代奮進帶來的力量。推動黨史學習教育走深走實。

                    3、認真學習領會習近平總書記重要講話精神。切實增強四個意識。堅定四個自信。做到兩個維護。提高思想認識和政治站位。把黨史學習教育與學習貫徹習近平新時代中國特色社會思想相結合。高度重視,精心組織,牢牢把握黨史學習教育的重點和工作要求,確保學習教育見成效

                    (二)堅持學習與實踐相結合。

                    1、注重融入日常。抓在經常抓好個人自學和集體學習。確保取得扎實成效。

                    2、通過結合。參加黨組織黨性黨紀教育組織生活會專題研討交流等一系列特色鮮明卓有成效的學習。用好主題黨日,三會一課等載體,努力將學習與牛營子中學教育教學工作結合起來。不斷推動黨史學習教育取得實效。

                    3、緊密結合我校工作實際,扎實開展我為群眾辦實事實踐活動,確保責任到位措施到位,下大力氣解決。學生急難愁盼問題,以工作實績檢驗黨史學習教育的成效。

                    (三)做到知識愛黨明史報國。

                    全身心投入黨史學習教育,以黨史學習教育為契機。增強黨員黨性意識和榮譽感。從黨史中深刻理解中國共產黨為什么能。馬克思主義為什么行?中國特色社會主義為什么好?尋找理論滋養精神支柱。堅定對馬克思主義信仰,對中國特色社會主義和共產主義的信念。對黨和人民的忠誠,做到學有所思,學有所悟,學有所得。堅持把學習習近平新時代中國特色社會思想作為首要政治任務。堅決貫徹習近平總書記重要指示批示精神。一。行動體現忠誠,以成效落實責任,強化政治判斷力政治領悟力和政治執行力,不斷增強四個意識。堅定四個自信,做到兩個維護。把黨史學習教育作為常態化開展,不忘初心,牢記使命主題教育的重要內容。深入學習。革命先輩為建立新中國為實現中華民族偉大復興的拼搏奮斗歷程和犧牲奉獻精神,深入學習習近平總書記我將無我不負人民的家國情懷,扎實開展我為群眾辦實事兒的實踐活動,持續深化支部聯系企業,黨員服務群眾活動,強化初心使命,矢志報國為民。

                  【篇14】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    為深入貫徹落實中共黃岡市委《關于貫徹落實中央和省委精神推進全面從嚴治黨的實施意見》,全面推進我局從嚴治黨工作,現制定本實施方案。

                    一、目標要求

                    緊緊圍繞中心工作,堅持依規治黨與依法治安相結合,以管好黨組領導班子和黨員隊伍為重點,充分發揮黨員干部的主體作用,擴大群眾參與面,切實做到對黨員干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督,全面改進作風、嚴明黨的紀律、嚴肅黨內政治生活,不斷鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,推動全面從嚴治黨要求具體化、制度化、常態化,著力營造干部清正、政府清廉、政治清明的從政環境,為推動黃岡經濟社會跨越發展貢獻力量。

                    二、方法步驟

                    按照市委的相關要求,我局開展從嚴治黨工作從20XX年2月至20XX年12月,共分三個階段實施,具體步驟如下:

                    (一)宣傳發動階段(20XX年2月--20XX年3月)

                    1、深入學習,提高認識。成立市安監局從嚴治黨工作領導小組,并組建工作專班。認真組織機關黨員干部開展黨的、十八屆三中、四中全會,中紀委十八屆三次、四次全會精神,系列重要講話精神等內容的學習,明確要求,統一思想,提高認識,切實增強從嚴治黨的思想和行動自覺。

                    2、深入調研,查找問題。黨組各成員要帶頭深入調研、廣泛座談,聽取群眾意見,通過上級點、自己找、群眾提等方式認真查找在機關政治生活、作風建設、執行紀律等方面存在的突出問題,至少要查找出3個以上的突出問題,建立臺賬,明確整改責任人和責任專班,做到邊學邊查邊改。

                    3、制定方案,動員部署。要結合安全監管實際,針對查找出來的問題,制定切實可行的實施方案,明確工作目標、要求、具體舉措和整改時限,接受群眾監督,實施方案報市委推進全面從嚴治黨工作領導小組辦公室審核后,在市委推進全面從嚴治黨工作督導組的指導下進行動員和部署。

                    4、公開承諾,狠抓落實。對查找出的突出問題,明確整改意見,并向群眾和社會作出公開承諾。承諾的內容要具體,整改落實情況要接受黨員群眾的監督和評議。同時及時向市委推進全面從嚴治黨工作領導小組辦公室報送工作中的好經驗和好做法。

                    (二)全面推進階段(20XX年4月-20XX年10月)

                    1、扎實開展理想信念教育。要強化黨性教育,通過開展上黨課、學黨章、知黨情,不斷增強黨員干部的黨員意識和黨性觀念,對黨絕對忠誠,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。要深入開展“三嚴三實”專題教育活動,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,引導黨員干部嚴格自律。要經常性的開展法治教育,引導黨員干部運用法治思維和法治方式開展工作。要加強革命傳統教育,引導黨員干部繼承黨的優良傳統,弘揚黃岡革命老區精神。

                    2、從嚴落實管黨治黨責任。明確黨組織主要負責人和班子成員管黨治黨職責,黨組書記要認真履行管黨治黨第一責任,堅持“書記抓、抓書記”;班子成員對分管領域管黨治黨負有領導責任,做到“具體抓、抓具體”,制定出臺黃岡市安監局從嚴管黨治黨責任清單。

                    3、從嚴加強和改進黨的作風。持之以恒落實中央“八項規定”、省委“六條意見”和市委“八簡兩風”要求,認真落實安監系統“十五不準”規定,推進作風建設常態化。注重厲行節約,嚴格“三公”經費管理,加大對黨員干部違規違紀等問題的處理力度。切實提高機關黨員干部服務群眾意識,不斷深化“三聯三民”、“三帶三全”活動,黨組各成員要帶頭深入基層和企業,開展蹲點調研,深入了解服務對象所思、所盼、所難,并形成有針對性的幫扶措施。要廣泛開展黨員示范崗活動,號召機關全體黨員干部立足崗位做好服務,以優質、高效的工作贏得服務對象的好評,確保服務群眾“零障礙”。

                    4、從嚴選拔管理監督干部。始終堅持“兩用兩反對”用人導向,認真落實好干部標準,嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,發揮黨組織在干部選拔任用工作中的領導和把關作用。不折不扣落實從嚴管理干部規定,健全完善干部作風、廉潔問題提醒、函詢和誡勉制度。認真執行領導干部重大事項報告制度,建立完善抽查核實聯系工作機制。嚴格落實黨政“一把手”不直接分管干部人事、財務、工程項目、物資采購、行政審批制度。建立經常性談心談話機制,通過個別座談、集體座談、隨機交流等形式組織機關黨員干部與干部群眾開展交心談心活動。

                    5、從嚴遵守政治紀律和政治規矩。始終把嚴守政治紀律、嚴明政治規矩放到更重要的位置來抓,堅決維護中央權威,確保政令暢通。組織開展安監系統“嚴紀律,守規矩”專題學習活動,有計劃地開展集中學習、自學、專題討論等活動,把紀律和規矩內化于心、外化于形,作為推進依法治安的強大精神動力。要充分發揮紀檢監察機關執紀、問責、把關作用,運用督辦約談、問責追究、執紀查處、通報曝光等辦法,加強對執行政治紀律和政治規矩情況的監督。對違反“四個服從”原則、“五個必須”要求和“十個嚴禁”規定的,按照干部管理權限給予組織處理,構成違紀的依照有關規定給予紀律處分,涉嫌犯罪的移送司法機關處理。

                    6、從嚴夯實黨的組織基礎。切實抓好基層黨建“3536”工作實施,鞏固和提升基層黨組織“五個基本”建設,發揮基層黨組織戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用、黨員干部在推進改革發展穩定中的中流砥柱作用。不斷加強學習型黨組織建設,充分利用黨員活動日、“三會一課”、中心組學習等時間開展學習,積極引導黨員干部學政策、學理論、學業務,提升思想水平和工作能力,并保障學習教育常態化。切實加強機關黨員隊伍建設,嚴把黨員入口,始終把政治標準放在首位,提高黨員發展質量,不斷增強黨組織戰斗力。積極開展黨建活動創新,把黨員活動與時代特點、與國情市情、與機關文化建設、與部門行業特點、與黨慶國慶等相結合,精心選擇主題,不斷創新載體,通過重溫入黨誓詞、知識競賽、專題研討、文體比賽等活動豐富黨員生活,增強黨組織的凝聚力和號召力。

                    7、從嚴落實制度治黨。以釘釘子精神,狠抓機關各項規章制度落實執行。進一步完善黨組議事決策規則、重大事項民主決策制度等,推動議事決策的科學化、民主化、規范化,不斷增強領導班子領導科學發展的能力和水平。運行機關日常管理制度、黨組中心組學習制度、黨員學習教育制度、民主生活會制度、黨員組織生活會制度、談心談話制度、領導聯系基層工作制度、接待群眾來信來訪制度等,以制度規定來嚴格規范和約束干部職工的言行,強化制度規定執行力。

                    8、從嚴問責追究。認真落實從嚴治黨要求,做到從嚴落實、從嚴監督、從嚴問責,堅決執行“十個一律”。對在從嚴治黨工作中出現的領導不重視、人員不到位、措施不得力的責任人進行嚴格追責問責;對違紀違規的黨員干部從嚴從快查處并進行通報曝光,始終保持正風肅紀的高壓態勢,以從嚴治黨的實際效果取信于民。

                    (三)總結提高階段(20XX年11月-20XX年12月底)

                    1、完善機制。對開展從嚴治黨工作中行之有效的做法用制度固定下來,并積極總結、完善、提升,形成獨特的從嚴治黨的常態化機制。

                    2、及時總結。對開展從嚴治黨工作要進行系統梳理,認真總結經驗,集中展示成果,查找不足,研究制定改進措施。

                    3、開展回頭看。對照從嚴治黨的要求,逐項對開展的工作進行“回頭看”,及時發現問題,查找差距。對“回頭看”查擺出來的問題,納入班子整改落實的重要內容,提出具體的整改措施,確保整治效果。

                    三、組織領導

                    (一)強化組織領導。局機關成立從嚴治黨工作領導小組及其辦公室,具體負責綜合協調和監督檢查,負責抓好從嚴治黨各項工作的落實。

                    (二)加強檢查督辦。局從嚴治黨工作領導小組要全面加強對機關各科室、局屬二級單位開展從嚴治黨工作的指導和督辦,及時傳達要求、溝通信息,發現問題、督促解決,對檢查督辦情況及時進行通報。

                    (三)抓好統籌兼顧。在全面推進從嚴治黨工作的同時,處理好中心工作與安全監管工作的關系,把從嚴治黨工作與具體的業務工作結合起來,做到兩手抓、兩促進,以從嚴治黨的實際成效促進黃岡經濟社會科學發展、安全發展。

                  【篇15】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    一、黨建方面的整改措施

                    1、搞好政治理論學習。以科學發展觀為主要學習內容,使全體黨員通過學習在思想理論上不斷有新成效,在親身實踐上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。

                    2、定期召開領導班子成員會。敞開思想,聯系工作,結合存在的問題,積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評。

                    4、主動接受職工的監督。定期召開黨員干部座談會,廣泛征求意見,座談會要有詳細記錄。公布黨支部監督電話,設立意見箱,對征求到的群眾職工意見,要做到條條意見有記載,個個問題有回復,件件事情有著落,項項工作有改進。

                    5、根據黨支部教育培養入黨積極分子的工作計劃,有計劃地對入黨積極分子進行梳理、排隊,要注重培養教育的“過程”。根據黨支部發展黨員計劃,抓緊做好黨支部的“納新”工作。做到程序規范、手續完備、成熟一個、發展一個。

                    7、定期召開民主生活會。充分發揚黨內民主,認真開展批評和自我批評。有重點的進行專題討論,敞開思想,積極獻計獻策。積極組織黨員活動,充分調動黨員積極性,提高黨支部的凝聚力、戰斗力。

                    二、施工生產方面的整改措施

                    1、外雇勞務人員管理難,是多方面因素所致,既有部分勞務人員的素質不高,也有項目基層管理人員與勞務人員交流不多,有時產生誤會,造成較難管理的局面。施工現場負責人應按照既定的責任目標和分工,抓好落實,積極消除矛盾,及時發現隱患根源,杜絕發生群體性打架斗毆事件。同時加強現場工程物資、設備的管理,督促工地看守人員加強防火防盜工作,避免工程材料失盜現象的發生。

                    2、做好工程計量、變更計量工作,及早上報業主。搞好與業主之間的關系,盡快獲得已完成工程量工程款,緩解資金緊張的壓力。

                    3、當前建筑行業施工環境差,是普遍面臨的問題,主要通過當地政府、相關的職能部門,對干擾正常施工的不法分子以打擊,同時加強多方聯系,調動一切可以動用的力量,全方位為工程施工創造一個良好的環境。4、開展以安全為主題的教育培訓活動。通過發放“安全”宣傳單,舉辦“施工安全注意事項”講座,觀看“安全施工”教育片等方式,強化外雇勞務人員的安全意識,減少安全事故的發生。

                    三、日常生活方面的整改措施

                    1、由辦公室牽頭安排,工程部具體負責實施,按乒乓球臺標準尺寸制作一塊鋼筋混凝土板作為臺面,用鋼筋焊制的支架搭建成簡易實用的球臺。用鋼管焊制兩個立柱中間掛上羽毛球網。這些新建的體育設施加上原有的籃球架,能夠滿足職工的娛樂健的要求。

                    2、由辦公室到郵局訂閱工程建設、新聞、娛樂方面有影響力的雜志和報紙,放置的各辦公室,便于職工瀏覽、研讀。

                  【篇16】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師黨風廉政建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環境,我校一直非常重視教師師德師風建設。按照市教育局的要求,充分利用校園主陣地開展廉政文化宣傳教育活動,營造濃厚的校園廉政文化氛圍,提高校園文化品位,增強師生尚廉崇潔意識,齊心共建和諧校園、廉潔校園。結合我校實際情況,特報告我校廉政建設整改報告:

                    一、指導思想

                    通過開展廉政文化進校園活動,弘揚孝德文化,從小培養學生敬廉崇潔的道德情操,幫助學生樹立正確的孝德觀、世界觀、人生觀和價值觀。增強全體教師廉潔從教的意識,提高廣大師生的道德素養。

                    二、活動主題

                    廉潔從教、敬廉崇潔、誠信守法。

                    三、活動原則

                    根據我校學生的年齡特點,主要采取正面引導的原則、循序漸進的原則。活動內容要貼近學生、貼近實際、從小處入手、小事做起。

                    四、具體措施

                    1.成立領導組織。為了使廉政進校園活動深入的開展,我校成立領導組織,確保活動開展達到預期的效果.

                    組長:-

                    副組長:-

                    組員:-

                    下設辦公室:政教處負責人:-

                    2.制定實施方案。為了使廉政文化進校園活動有實效性,學校制定實施方案,從指導思想、活動主題、活動原則和具體措施幾方面進行詳細的規劃,這樣使活動有所遵循.

                    3.加強理論學習。通過學習《中小學教師職業道德規范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規,用法規政策來規范教師的行為。

                    4.開展多種活動。為了使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到學校的各個領域。我校從“學校、教職工和學生”入手,三個層面開展活動。

                    1)學校:一是在學校開展以“奉獻崗位、為人師表、廉潔從教”為主題的師德師風教育活動,召開動員大會,促進教職工廉潔從教、依法依規執教,進一步筑牢思想道德防線,提高拒腐防變的能力。二是編輯廉潔讀本,作為師生學習的教材。

                    2)教職工:在全體教職工中開展“廉潔從教、從我做起”為主題的“五個一”教育活動。即“進行一次‘廉潔從教、從我做起’國旗下講話、觀看一部廉政微電影片和警示教育片、寫一份‘廉潔從教、從我做起’反腐倡廉心得、簽訂一份“廉潔從教、立德樹人”倡議書、進行一次‘廉潔從教、從我做起’知識競賽、通過開展“五個一”活動,促進全校教師依法執教,敬業愛崗,廉潔從教,提高教師的自我修養.

                    3)全體學生:在學生中開展“從我做起、敬廉崇潔”為主題的“四個一”教育活動,即“繪制一份‘從我做起,孝德在心間’手抄報、召開一次‘從我做起,孝德在心間’的班會、出一期‘從我做起,孝德在心間’板報、開展一次‘從我做起,孝德在心間’征文比賽”。通過開展“四個一”活動,把“廉政文化進校園”教育活動,融入到學生的學習生活中,讓學生在活動參與過程中接受廉政教育,懂得做人要講孝道。

                    學校將把廉政文化建設作為一項長期的重要工作來抓,創新載體,注重效果,增強廉政文化的吸引力和感染力,真抓實干,注重實效,不搞形式主義,真正與學習活動結合起來,堅定不移的把“廉政文化進校園”工作做好,做實。

                    五、活動安排

                    四月份:

                    1.制訂學校“廉政文化進校園”活動方案,召開動員大會,做好宣傳動員工作。

                    2.組織學習有關教育政策、法律法規知識方面的內容。

                    3.簽訂一份“廉潔從教、立德樹人”倡議書

                    4.對學生進行一次法紀教育

                    5.進行一次“廉潔從教、從我做起”國旗下講話

                    五月份:

                    1.學校組織教師“四個一”活動

                    2.繪制一份“從我做起,孝德在心間”手抄報

                    六月份:

                    1.召開一次“從我做起,孝德在心間”的班會

                    2.觀看一部廉政微電影片和警示教育片

                    3.編輯廉潔讀本

                    九月份:

                    1.出一期“從我做起,孝德在心間”板報

                    2.上交一份“廉潔從教、從我做起”反腐倡廉心得

                    十月份:

                    開展一次“從我做起,孝德在心間”征文比賽”

                    十一月份:

                    出好“從我做起,孝德在心間”黑板報

                    十二月份

                    1.材料歸檔

                    2.對活動進行總結

                  【篇17】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    20XX年,黨支部在縣委和教育局黨委的正確指導下,結合學校教育教學工作實際,認真按時完成了黨建工作各項工作任務,為進一發揮黨建工作在學校管理中的教育優勢,促進黨員隊伍、教師隊伍的建設起到了積極的作用。對照《縣教育局20XX年黨建工作目標管理責任書》,現將自評情況匯報如下。

                    一、基本情況

                    黨支部,xxx同志任支部書記,xxx任支部副書記,2名副校長任支部委員,專門設立了黨支部辦公室,由xxx同志具體處理日常事務,黨組織機構健全,責任明確。現有在職教師173人.截至到20XX年11月底,全校共有中共黨員80人,占教職工總數的46.2%。其中,正式黨員76人,預備黨員4人;男黨員30人,女黨員50人。

                    二、自評情況:

                    黨支部根據《縣教育局黨委20XX年黨建工作目標管理責任書》考評細則為標準,經過仔細認真的自查自評,得分為99分,現匯報如下:

                    1.組織領導

                    學校黨支部高度重視黨建工作,支部委員分工明確,書記“一把手”負總責,支部委員密切配合、分工協作,認真扎實地抓好學校黨建工作,遵守與局黨委簽訂“黨建責任書”的承諾,黨支部書記與黨員簽訂了“目標管理責任書”。支部委員精誠團結,共同致力于學校黨建工作,在工作中主動將上級精神與本校實際情況有機結合起來,努力探索新形勢下學校黨建工作的新情況新問題。積極履行黨組織領導下的校長負責制,建立健全了領導班子成員包年級組制度和工作安排。認真慣徹落實《甘南州中小學服務型黨組織建設工作規范》。認真制訂學校黨建工作計劃,做到了年初有計劃、過程有檢查、有落實、年終有總結,及時高效完成上級布置的各項工作。根據學校實際,召開支委員會議,專題研究黨建工作,分別研究實施黨建工作責任書、行風建設、師德教育、評選優秀黨員、討論發展工作、研究工會、團委工作、討論領導干部廉潔自律等內容。

                    2.班子建設

                    學校黨政形成了一個團結協作、務實開拓的堅強戰斗集體和領導核心。平時,學校班子成員注重自身政治素質和業務素質的提高,率先學習黨和國家的有關文件,理解和體會精神實質,撰寫學習體會,進行交流以提高政治覺悟,把握工作的主動性。認真開展黨建工作示范校創建工作。校黨支部堅持把黨組組織建設和群團組織建設一起抓,把群團建設納入黨建范疇,做到“以黨的建設帶動群團建設,以群團建設促進黨的建設”,引導群團組織按照各自章程開展活動,為黨組織發揮作用提供了良好的群眾基礎和外部環境。校黨支部成立了人才工作領導小組,科學、量才的安排班主任、課程,發揮每位教職工的最大潛能。

                    3.隊伍建設

                    黨支部對組織發展工作有計劃和安排,年內研究入黨積極分子隊伍建設問題3次,上了2次黨課,分上下半年舉辦了2期入黨積極分子培訓,有46入黨積極分子花名冊,基本情況登記清楚。有黨員80名,占教職工總數的46.7%。認真制訂了黨員發展規劃,入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施,建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發展“推薦制”,發展黨員“公示制”,入黨轉正“表決制”。20XX年,4名預備黨員按期轉正,3名教師吸收為中共預備黨員。入黨、轉正程序規范,手續完整,材料齊全,記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。黨員名冊齊全,去向清楚,黨員組織關系轉接規范。

                    4.制度建設

                    校黨支部進一步健全了“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、定期研究發展入黨對象制度、民主監督制度、黨日活動制度、黨風廉政建設制度、學習制度、黨員教育培訓制度等29項黨建管理制度。通過健全各項規章制度,促進黨建工作的規范化、制度化和科學化,使全體黨員、領導干部的工作有章可循,有制可依。修訂和完善了《黨支部工作制度》,進一步規范了黨員教育管理工作。在制度建設上,扎實推進制度的立、改、廢工作。全面梳理了各項制度,修訂、完善了《小學制度匯編》、《黨支部工作制度》、完善更新了《學校管理制度》,新建了《領導班子調研制度》、《教職工外出培訓、學習管理辦法(試行)》《厲行節約反對浪費的制度》《公務接待制度》突出制度的制約性,全面落實用制度規范行為,以制度管權管事管人。以作風建設制度化、規范化以及管理科學化,進一步推動作風建設。堅持“三會一課”制度,按時召開支委員會、黨員大會、支部組織生活會,舉行了2次黨課講座。堅持民主評議黨員制度,結合群眾路線教育實踐活動,認真開展了專題民主生活會評議,組織生活會對黨員、對黨支部工作進行客觀公正、實事求是的民主評議。堅持集中學習簽到制度,保證集中學習在時間、人員、內容上的落實。集中學習18次,學習了42篇文章。堅持三重一大落實制度,學校的重大事情、重大決策都先由支委會和行政會議討論,教代會審議、通過。堅持黨政領導干部聽課制度,每位黨政班子成員堅持推門聽課、新教師匯報課、調研課、觀摩課、與任課教師相互交流,為教師作出榜樣。

                    5.學習教育實踐

                    結合黨的群眾路線教育實踐活動,制定了詳細的學習計劃,通過自學、集中學習、專題輔導和討論交流等多種方式,集中學習18次,撰寫了2篇心得體會文章,記寫學習筆記2萬字。隆重召開慶祝建黨93周年暨表彰大會,表彰了8名優秀共產黨員。

                    6.群眾路線教育實踐活動

                    校黨支部遵照縣委、教育局黨委的安排部署,黨支部按照黨中央的統一部署,在縣委、教育局黨委的正確領導和縣委第十一督導組的指導幫助下,深入開展了以解決“四風”問題為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。及時召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,認真完成了學習教育、征求意見,查擺問題、批評幫助和整改落實、建章立制三個環節的各項教育任務。按時召開了領導班子專題民主生活會、組織生活、總結大會,組織了3次專題輔導,1次專題討論,18次集中學習,組織黨員教師觀看了專題視頻講座。撰寫了2篇心得體會文章。記寫學習筆記2萬多字。

                    7.黨員教育培訓

                    定期召開專題研討會、支委會、黨員大會,認真做好黨員信息梳理和統計工作。按照發展黨員工作要求,加強對發展對象的培養教育和考察,嚴格黨員發展程序,切實把政治思想好,業務能力強,作風正派的同志吸收到黨組織中來。一年來,三位同志上報局黨委待批預備黨員。4名同志按期轉為中共正式黨員,上報局黨委待批復。校黨支部分上下半年舉辦了2期入黨積極分子培訓,培訓黨員和入黨積極分子160多人次,加強了對入黨積極分子的教育、培訓,提高了入黨積極分子的政治思想素質。嚴格落實雙管三評。校黨支部與黨員教師簽定了“雙管三評”目標責任書,廣大黨員教師對照責任書具體要求,在工作中逐項落實。堅持政治理論學習,采取以上黨課、培訓、集中學習、自學相結合的方式,學習了黨的十八大、中央“八項規定”、“六項禁令”、省委“雙十條”規定、廉潔從教行為規范“十不準”、社會主義核心價值觀、中小學教師職業道德規范等重要思想,理想信念、宗旨觀念、法律法規等知識。校黨支部書記楊虎成作了“樹立核心價值觀要在修德上下功夫”黨課和“堅守道德底線,保持清正廉潔”廉政黨課,制作了題為“弘揚清正廉潔之風,辦人民滿意學校”的固定宣傳牌。堅持面向廣大黨員,服從服務于學校中心工作,舉辦教師基本功競賽活動,黨員教師上示范課、觀摩課、公開課、入黨積極分子匯報課,調動教師崗位練兵的積極性和熱情,激勵廣大教師在教學技能上爭優。舉辦教職工排球賽、跳繩比賽、踢毽子比賽,豐富教職工校園文化生活,培養健康情趣,激發教職工團結、拼搏、互助的向心力。

                    8.調查研究

                    一年來,向教育局黨委報送黨建工作信息18期,調研報告1篇,專題研究黨建工作10次。

                    三、存在的問題及今后黨建工作目標。

                    雖然,我們的黨建工作取得一定的成效,但對照上級黨委高標準、高要求仍有差距:

                    1.學校黨建要創新,要與時俱進,方法仍不多,力度還不夠大。

                    2.不是所有黨員先鋒模范作用都體現得很好。

                    3.要繼續加大在優秀青年教師中發展黨員的步伐。

                    黨組織是人民的主心骨,黨員是群眾的領路人。在以后的工作中我們將努力做到“五好”、“五帶頭”,我們將牢記宗旨增強服務意識,緊扣中心狠抓教育教學。本著講實際,重實情,求實效的原則,在工作上“爭先”,在方法上“創新”,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。

                  【篇18】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    根據街道2018年度落實黨風廉政建設責任制情況考核結果及存在問題,街道黨工委高度重視,對整改通知書中所提出的問題結合街道實際逐條進行分析,認真做出檢查,制定整改方案。根據街道安排,本人根據整改通知書,虛心聽取批評意見,堅持聚焦“四風”問題,對照四面鏡子,對照“三嚴三實”標準,結合談心談話、專題民主生活會上大家提的意見和建議,本著即知即改、立行立改的原則,制定如下整改措施。

                    一、強化政治意識,樹牢責任觀念。增強落實黨委主體責任的意識,牢固樹立“抓好黨風廉政建設是本職、抓不好黨風廉政建設是不稱職、不抓黨風廉政建設是嚴重失職”的責任意識。強化務實意識,推進責任落實。深入貫徹落實中央和省、市委、區委的工作要求,采取直接到工作現場的方式,加強對各科室和村居的指導和檢查力度,建立健全作風建設長效機制,推動街道黨風政風明顯好轉。強化示范意識,當好責任表率。在制度落實方面,結合本街道的實際情況,制定出符合本街道切實可行的操作辦法,切實做到一級做給一級看,一級帶著一級干,充分發揮表率作用。

                    二、強化監督檢查,嚴抓全面從嚴治黨。在接下來的的工作中我將加大對黨務、政務公開的透明度,加大對“三重一大”事項的公開程度和范圍。堅持問題導向,找準定位,補齊措施,完善黨內日常監督體系,特別是在黨風廉政建設方面,通過全方位、全方面、全覆蓋的監督方式,加強對機關干部的日常監督管理,充分利用好提醒函詢誡勉組織措施,廣泛開展經常性談心談話,通過有原則、近距離地接觸了解干部,真正掌握干部的思想動態。創新機制和手段,從日常事、具體事抓起,把對機關干部的管理和監督納入黨組織經常性的工作中,做到機關干部的權力行使到哪里、活動延伸到哪里,黨組織的監督就實行到哪里。對發現干部身上苗頭性、傾向性問題要及時提醒、教育,有針對性地消化解決,必要的時候通過提醒、函詢、誡勉等方式,避免小毛病演化成大問題,讓干部“不生病”“少生病”“治愈病”。

                    三、強化壓力傳導,開展廉政教育。層層傳導壓力,壓緊壓實責任,關鍵看行動,根本在擔當。對于街道主要領導干部而言,落實中央八項規定精神,抓好作風建設,是分內之事、應盡之責,我時刻記在心上、扛在肩上、抓在手上,傳導壓力、持續用力,推動管黨治黨責任落實到位。我將進一步增強領導干部責任意識,落實主體責任,履行“一崗雙責”一以貫之推動全面從嚴治黨向縱深發展。不畏艱難,迎難而上,準確把握新時期黨風廉政建設的新趨勢、新動向,對黨風廉政廉政建設工作要抓深、抓實、抓細,對自己分管部門的黨員干部敢管、敢抓。強化學習教育,帶頭學習黨的十九大精神和習近平講話精神,采取集體理論學習和到實地、到現場的方式對街道機關干部開展黨風廉政建設主題教育,做到有層次性、有針對性,真正發揮預防腐敗的作用。

                    四、勇于自我革命,著力破除“四風”積弊。解決形式主義、官僚主義等“四風”問題的主體責任在于各級黨組織及其主要負責人,其中,領導干部是關鍵因素。在接下來的工作中我將切實擔起領導責任和政治責任,發揮黨組織牽頭抓總作用,聚焦習近平總書記在重要批示中指出的形式主義、官僚主義具體表現,從指導工作、印發文件、召開會議、公開政務、監管審批、調查研究等各個具體環節抓起,緊抓不放、一抓到底,用小切口推動大轉變,以實際行動加快推進“一次辦好”改革服務。要堅持原則、敢于較真,把紀律和規矩挺在前面,對熱衷于搞形式主義、官僚主義的黨員干部及時“紅臉出汗”,對構成違紀、需要追究黨紀政紀責任的黨員干部該調整崗位的調整崗位,該免職的免職,該處分的處分,以嚴肅問責倒逼黨員干部轉作風改作風。

                  【篇19】中小學校黨風廉政建設存在主要問題及整改措施

                    一、存在問題和不足

                    在學習實踐中,過于自信,覺的自己是普通黨員,不是領導干部,在黨風廉政建設方面沒有任何問題,一切腐敗的東西都離自己很遠,沒有必要學習這些制度。總是淺嘗輒止、一知半解。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。

                    二、整改措施

                    (一)、嚴格執行廉潔自律規定,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕

                    一是加強理論學習,不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統,正確對待地位、名利、權力,在思想上筑起反腐廉政的長城,自覺執行廉潔自律的各項規定,少琢磨組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到老老實實做人,踏踏實實做事。

                    (二)堅持廉潔自律,自覺抵制各種腐敗思想的侵蝕

                    作為藥監系統工作人員,我認真遵守機關管理制度,注意從思想源頭上下功夫,按照黨風廉政的有關要求,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,嚴格按照規定和制度辦事。一是在工作中,我始終按照工作權限和工作程序履行職責,不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇地做好各項工作。二是堅持嚴以律己,不搞以權謀私,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。

                    在勤政廉政方面,本人雖然取得了一些成績,但對照黨和廣大人民群眾的期望,還有一定的差距,存在一些問題:因此,在今后的工作中,我一定會嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準則》要求為準繩,克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

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