【篇一】鋼琴比賽的主持詞
開場白:
尊敬的各位領導、各位老師
親愛的同學們、朋友們
大家，下午好!
難忘的2020年即將過去，時光的年輪又留下了一道深深的印記
回望過去，過去的一年有太多的感動與精彩的記憶。
沐浴著冬日里溫暖的陽光，美好的20--年如約而至
展望未來，未來的一年有更多的夢想與憧憬。
讓我們伴隨著新年的鐘聲，
讓我們伴隨著新春的腳步，
用幸福的笑臉，用感恩的心情
用美妙的旋律，用靈巧的雙手
拉開五堰小學2020年新春鋼琴匯報演出的帷幕。
1、剛才為大家演奏開場曲的是我校六年級二班張耀龍同學，演奏的曲目是《翻身的日子》。
他音樂素質較高，已經獲得了全國音樂考級鋼琴十級證書，多次榮獲十堰市鋼琴比賽一等獎。
2、感謝張耀龍同學的精彩演奏。
接下來為大家演奏的是四年級二班肖楚昱同學。他年齡不大，琴藝高超，曾在十堰市鋼琴比賽中獲得一等獎。他演奏的曲目是《歡樂的牧童》。
3、感謝肖楚昱同學的嫻熟演奏。
提到鋼琴曲人們自然而然會想得莫扎特、貝多芬等名字。著名音樂家莫扎特在重病彌留期間，創作了一首鋼琴曲《安魂曲》，曲風浪漫純凈，充滿了對理想天國的向往，深得琴童們的喜愛。我校六年級二班陳果兒同學憑借此曲多次在市級鋼琴比賽中獲得一等獎。接下來請大家欣賞陳果兒同學演奏《安魂曲》。
4、多年來，我校藝術教育科學規范，成果顯著，涌現了一批藝術小人才,他們多次在各級各類比賽中獲得優異成績，四六班李天皓同學就是其中一個。
下面請李天皓同學為大家演奏《夢中的婚禮》
5、鋼琴曲獨奏曲《北風吹》是根據芭蕾舞劇《白毛女》選段改編，她以深刻的思想內涵、鮮明的人物形象、濃郁的民族風格、優美動聽的旋律，收到廣大聽眾的歡迎和喜愛。
接下來請大家欣賞四二班吳彥錚同學演奏的《北風吹》。
6、感謝吳彥錚同學的精彩演奏。
說起電影《紅孩子》，很多同學不熟悉。聽到“準備著，為共產主義事業而奮斗!時刻準備著!”。同學們都知道這是中國少年先鋒隊的誓詞。中國少年先鋒隊的誓詞就來源于電影《紅孩子》主題曲《共產主義兒童團歌》。下面請五六班李瑜龍同學為大家演奏《共產主義兒童團歌》，請欣賞。
7、童年的生活充滿幻想，漂亮的紙片，閃亮的瞬間，紛飛的夢想，藍藍的天，白白的云，甜蜜的回憶灑在美麗的校園。
下面請六三班陳君宜同學為大家演奏《童年的回憶》，請欣賞。
8、下雨時我是雨飄下來，不驚擾你的發呆。
風吹時我是風吹過來，不讓你感到孤單。玫瑰花瓣，鋪成愛的紅色地毯，接下來，請六二班楊依依同學為大家演奏《童年的回憶》，請欣賞。
9、今天的表演者全部都是我們五堰小學的同學
，其中有很多低年級的小同學，他們這學期參加公益藝術培訓班學習，練習鋼琴的時間僅僅幾個月，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣。今天他們也要掀開蓋頭，展示自己的進步。下面請三三班田子琪同學為大家演奏《掀起你的蓋頭來》，請欣賞。
10、“叮叮當,叮叮當,新年的鐘聲已經敲響，叮叮當,叮叮當,我們的心情多么歡暢.”下面請二五班蔡昱涵和一5班陸紫涵小朋友為我們帶來鋼琴四手聯彈《鈴兒響叮當》。
11、古有夸父逐日求光明，今有彩云追月美心情。
下面請六2班李帛陽同學為我們演奏《彩云追月》，請欣賞。
12、下面為大家演奏的是二1班肖煜晨同學，他帶來的曲目是《拜樂九十一條》，掌聲有請。
13、下面請二3班楊薏萌同學為大家演奏《班卓琴手》，請欣賞。
14、接下來為大家表演的是一2班張瑞小朋友，她為大家帶來的曲目是《楊基歌》，掌聲鼓勵。
15、“叮叮當,叮叮當,
鈴兒響叮當.我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.”下面請一1班張藝軒小朋友為我們帶來鋼琴演奏《鈴兒響叮當》。
16、下面為我們演奏的是一2班王皓宇小朋友學琴才兩個月，他給我們帶來的曲目是《楊基歌》，大家掌聲鼓勵。
17、下面由三3班王安心同學為我們帶來一首鋼琴練習曲，請欣賞。
18、接下來為大家表演的是二1班萬書涵小朋友，她為大家帶來的曲目是《拜爾練習曲61條》，掌聲鼓勵。
19、下面請一2班任方圓小朋友為大家表演鋼琴練習曲，請欣賞。
20、六4班的李天嬌同學是我們學校少先隊大隊長，她不僅學習成績好，組織能力強，而且多才多藝，熱愛音樂的她練習鋼琴已有五年。
《summer》這首曲子是日本著名鋼琴家久石讓創作的，輕快活潑，清新自然，以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節奏征服了廣大聽眾。下面就讓我們欣賞由李天嬌帶來的《summer》
結束語：
時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍。
多想讓時光停駐，優美的曲調我們還沒有聽夠
音樂會的時間是有限的，但音樂的空間是無限的。
讓我們將參加音樂會的熱情轉化為學習的動力。
用自己靈巧的雙手彈奏出心中的歡歌。
用自己勤勞的汗水培育出生命中更加璀璨的藝術之花!
20--年迎新春音樂會到此結束
讓我們相約明年新春再相會
【篇二】鋼琴比賽的主持詞
尊敬的領導、老師，親愛的同學以及現場所有的觀眾朋友們：
大家晚上好！歡迎大家光臨xx音樂舞蹈學院，這里即將開始的是xx鋼琴獨奏音樂會。現在請大家將隨身攜帶的通訊設備關閉或調至靜音狀態，另外曲目進行時請大家不要在音樂廳內隨意走動或出入。
俗話說，一份耕耘，一份收獲，在音樂的學習道路上更是如此。歷經四個春夏秋冬，今天的xx在恩師的精心栽培和指導下，已經在這個迷人的初夏季節含苞欲放，今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴，與美麗相約，與藝術對話！
第一首：
今晚xx將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。
巴赫創作以復調手法為主，構思嚴密，感情內在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀以來意大利和法國等國音樂之大成，是巴洛克音樂發展的頂峰。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的發展產生了極其深遠的影響，為世界古典音樂樹立了豐碑，巴赫被稱為“西方音樂之父”。
《十二平均律》下冊a小調前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現。在巴洛克時期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個小節，精心地將各聲部按不同曲調和音響組合起來，從而表現了圣經中耶穌受難的“真實的”戲劇過程，主題的四個重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者xx，（掌聲結束，xx就坐）請欣賞。
第二首：
常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信各位已經在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維希·范·貝多芬是維也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創作構思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實鮮明，它的音樂既內容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現了他那個時代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。
【篇三】鋼琴比賽的主持詞
尊敬的各位老師，家長，親愛的同學們：
大家晚上好!深秋的寒意已不經意間悄悄襲來，但我們火熱的激情將在這個浪漫的夜晚，相聚在縱橫5i音樂會所，舉辦“浪漫與激情”，理查德與爵士鋼琴曲比賽。相信所有的選手會在激烈的角逐中找到自信，樹立恒心的!
首先，我向大家介紹一下本次比賽的評委老師，他們是：
縱橫藝校鋼琴教師孫婷婷，孫老師畢業于燕山大學藝術學院鋼琴表演專業，自幼學習鋼琴，基本功扎實，教學嚴謹。
縱橫藝校鋼琴教師盧珊，畢業于燕山大學藝術學院鋼琴表演專業，
除了本校兩位鋼琴教師外，我們還特邀了位家長評委，他們是
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長們的光臨!
下面請盧珊老師公布比賽規則：
一、評分標準：
1、參賽學院準備充分，彈奏曲目流暢、沒有停、頓、斷。(3分)
2、參賽學院彈奏曲目表現完整(包括速度、力度、表情)，句法呼吸清晰準確。(6分)
3、臺風自然大方。(1分)
二、比賽評分：采取10分制，最高分為9.99分，最低分8.01分。小數點后必須保留兩位數，第二位不得為0。評審結果以去掉一個最高分、去掉一個最低分后，取平均分。
三、比賽獎項：
方案一：比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、特殊進步獎2名，最佳表演獎2名、最佳重視獎2名，周考核獎1名，參與獎1名。
方案二：最佳表演獎2名、最佳進步獎4名，最佳重視將4名，最佳參與獎4名。
(主持人)好，謝謝盧老師。
比賽環節
下面我宣布比賽現在開始，有情1號選手：上場，他彈奏的曲目是
我們有情縱橫藝校鋼琴學院劉家源和劉瀟涵同學為我們演奏四首聯彈曲目《努力工作》。(如果和分未結束，問問下面的同學們有沒有自告奮勇上臺演奏)
(謝謝劉家源和劉瀟涵同學的精彩表演)
我們用熱烈的掌聲歡迎縱橫藝校校長，于雪松老師上臺演講!
頒獎
好，謝謝于老師的精彩講座，讓我們拭目以待的時刻終于到來了，有情為我們揭曉本次比賽結果!
方案一：
()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽周考核獎的選手是：
(主持人)有請為獲獎選手頒獎!(頒完獎)感謝----,請獲獎選手退場。
()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳參與獎的選手是：
(主持人)有請為獲獎選手頒獎!
()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳重視獎的選手是：
(主持人)有請為獲獎選手頒獎!
()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳表演獎的選手是：
(主持人)有請為獲獎選手頒獎!
()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽特殊進步獎的選手是：
(主持人)有請為獲獎選手頒獎!
()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽三等獎的選手是：
(主持人)有請為獲獎選手頒獎!
()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽二等獎的選手是：
(主持人)有請為獲獎選手頒獎!
()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽一等獎的選手是：
(主持人)有請為獲獎選手頒獎!
方案二：
()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳參與獎的選手是：若干
(主持人)有請為獲獎選手頒獎!
()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳重視的選手是：4名
(主持人)有請為獲獎選手頒獎!
()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳進步獎的選手是：4名
(頒獎期間要說的)
孩子一點一滴的進步我們都看在眼里，孩子需要我們的鼓勵，我們不要吝嗇我們的贊揚與褒獎，讓我們拭目以待我們的孩子們取得更大的進步!)
(主持人)有請為獲獎選手頒獎!
()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳表演獎的選手是：2名
主持人)有請為獲獎選手頒獎!
謝謝各位頒獎嘉賓，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀，讓我們樹立競爭意識，在下一次活動中群雄爭先、誓拔頭籌!
我宣布縱橫藝校鋼琴教學中心“比比誰最棒”鋼琴練習曲比賽到此結束。晚安。
