黨支部的工作職責是密切聯系黨員，經常了解黨員的意見建議，尊重黨員的合理化建議，維護黨員的正當權利和合法利益，豐富黨員的物質文化生活。以下是小編整理的樣板黨支部申報材料(錦集5篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
樣板黨支部申報材料篇1
銀行黨支部高度重視黨建工作，始終堅持以黨建引領業務發展的指導綱領，從思想建設、組織建設、制度建設和反腐倡廉建設四個方面全面落實黨建工作目標責任書。通過多措并舉，將理論與實踐有機結合，將網點的黨建工作提高到一個新高度，亦幫助和指導網點的經營業績取得新的突破，現就具體情況匯報如下：
一是定期開展集中性學習，按期組織黨員參加黨員大會，通過集中學習和討論黨章黨規，全面把握黨章黨規的各項內容和規定，增強黨章黨規意識，把思想和行動統一起來;集中學習習近平總書記系列重要講話，深入研究蘊含其中的豐富內涵、精神實質和精髓要義，掌握其中關于黨建組織工作的新觀點、新任務和新要求，通過交流學習心得、接受黨性教育、進行專題研討等方式，不斷強化理論武裝效果;就上半年以來“兩學一做”學習內容，組織黨員撰寫學習心得，總結學習成果;組織黨員集中學習和討論我行的《員工違規行為處理規定(2017年版)》，牢牢把握“學規定、守紀律、防風險、保安全、促發展”這一主題，對處理規定的總則和修訂內容對照表進行了重點學習，確保各黨員重點了解和掌握新修訂規定的主要內容，熟知各自崗位行為規范和職責，牢固樹立制度觀念，增強依法合規、風險防范和自我保護意識，提高遵規守紀、規范操作、恪盡職守的自覺性，有效防范和消除違規違紀行為和案件事故隱患，促進網點合規經營和穩健發展;認真組織黨員參加“學規定、守紀律、防風險、保安全、促發展”教育活動知識測驗，通過習題測試，黨員們對學習內容有了更深層次的理解和掌握。
二是加強反腐倡廉教育。實時了解掌握網點黨員的.思想動態，認真落實廉潔談話制度;教導黨員要帶頭厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，自覺抵制享樂主義與奢靡之風。要求黨員時刻以身作則，不斷強化廉潔自律，形成了風清氣正的良好工作氛圍。網點組織黨員學習《在全行范圍內開展違規公款購買消費高檔白酒問題集中排查整治工作要求》，并自行開展排查工作，以此次集中排查為契機，對各黨員重申紀律規定，嚴明紀律要求，嚴防違規公款吃喝送禮等“四風”問題反彈切實落實中央八項規定精神和杜絕“四風”問題。網點組織黨員學習《違反中央八項規定精神和“四風”問題專項整治工作方案》，緊扣風險點和薄弱環節，通過“問責一個，警示一片”的處理方式，對各黨員形成有力威懾，推動營造網點風清氣正的政治生態和經營環境。網點認真學習了《做好干部員工節慶期間廉潔自律重點提示工作》，對各黨員進行了“節慶期間廉潔自律重點提示”，堅決杜絕違反中央八項規定精神和“四風”問題的事件發生。
三是結合業務工作，做到邊學邊查邊改。通過理論聯系實際，確保“兩學一做”學習教育取得實效。網點以“兩個加強、兩個遏制”回頭看自查問題的整改與問責工作的落實為契機，深入查找問題不足，分類列出問題清單。要對照存在的問題，從思想認識上、工作部署上、措施落實上深刻剖析、深挖根源，切實抓好整改落實。網點組織員工集中學習《北京市分行防范和處置非法集資風險穩健做法實施細則》，通過對法律、法規、制度的學習和案例教育，并通過組織開展自查活動，使黨員了解了非法集資風險形勢及危害，知曉其風險特征及表現形式，也明確我行任務及風險處置方法，起到了警示作用。
四是積極響應號召，開展“戴黨徽、亮承諾”系列活動。網點號召黨員學黨章、講話要學深悟透，知行合一;網點全體黨員全部佩戴黨徽上崗，并通過崗位牌亮出各自服務承諾，自覺不斷創先爭優、爭當表率，自覺接受群眾監督。帶動網點形成了一種銳意進取的精神、攻堅克難的勇氣、勤奮工作的干勁，在推動網點提質增效、改革發展過程中發揮了強有力的作用。同時，網點積極開展黨員讀書教育活動，要求各黨員向網點積極推薦優秀圖書，如介紹黨性修養、宣傳正能量等系列書籍。同時，推薦當月由推薦人向支部上報一篇讀后感，并在支部微信群、融e聯支部黨建群等平臺與全體黨員共享學習。
網點通過黨建引領業務發展，確保了在上半年的業務方面取得了不俗的成績。截止上半年末，網點中間業務收入完成續時任務的100%，儲蓄存款時點增加2500萬元，個人金融資產凈增5750萬元，賬戶交易新增動戶160戶、外幣儲蓄存款凈增407萬美元、信用卡凈增客戶數368戶。
良好的業績離不開黨建的指導，將繼續堅持不懈地加強黨建工作、增強黨員干部的主觀意識，為網點在今后的發展中繼續保駕護航。
樣板黨支部申報材料篇2
“一個黨員，一盞燈;一個黨員，一面旗幟”進入XX年以來，我xx洗煤廠二車間黨支部不斷探索實現安全生產的新路子，圍繞“安全生產責任落實年”、“安全生產基層基礎年”等專項活動方案要求，充分發揮黨員示范崗的模范帶頭作用，樹起一面旗幟，帶動一方力量，確保一方平安，全車間上下一盤棋，強力構建安全思想防線，同舟共濟，為質量標準化月和安全生產努力奮斗。
一、黨支部基本情況
我車間黨支部自成立以來不斷發展壯大，現有黨員x人，x個黨員示范崗。
二、車間黨支部建設
我車間成立以來，在兩級公司黨委和廠黨委的親切關懷和正確領導下，車間黨支部統一思想、提高認識、理清思路、突出重點、總攬全局，努力調動一切積極因素，有針對性地開展黨支部工作，認真按照公司黨委 “一年打基礎，二年上臺階，三年創水平”的工作要求，全面加強我車間黨組織建設、黨員隊伍建設、職工隊伍建設、廉政文化建設和安全文化建設，不斷提高車間黨支部的凝聚力、戰斗力和號召力，有效促進了我車間的建設發展;積極開展文明和諧單位創建活動，扎實推進車間安全生產綜合治理，為車間建設、和諧發展提供了良好環境。
(一)、加強領導班子建設，不斷提高領導水平
車間黨支部成立以來，把學習作為提高車間領導班子整體素質的一項基礎性工作來抓，制定了學習制度，規劃安排了學習內容。先后組織學習了黨的十七大報告部分內容、科學發展觀、山西焦煤“32255”發展思路和工作部署通過學習增強了各級領導干部工作的緊迫感、責任感，增強了工作的積極性、主動性、創造性，增強了克服困難、創業奉獻的意識，為我車間建設發展各項工作順利開展奠定了堅實的思想基礎。
(二)、加強干部隊伍建設，轉變作風、提高服務意識
高度重視政治理論和業務知識學習。把政治理論和業務知識學習作為提高管理干部理論水平、業務能力和整體素質的一項重要措施，一以貫之，長抓不懈。通過提高了各級管理人員的責任意識和工作水平，促進各項工作順利開展。
(三)、加強黨組織建設、充分發揮黨組織、黨員在建設發展中的表率作用
堅持貫徹“黨要管黨，從嚴治黨”的方針，抓好支部的自身建設。在支部建設方面，根據我車間發展情況，今年上半年我支部對調入我車間工作的黨員及時進行組織關系接轉，并開展了正常的組織生活;上半年按照黨員發展標準，發展了多名預備黨員，保證了黨員發展質量，使黨組織建設不斷加強。
三、黨員示范崗活動
在車間黨支部的帶領下，我車間以 “共產黨員示范崗”活動為契機，在全車間營造“黨員人人樹旗幟、個個做模范，時時作表率，處處當先鋒”的濃厚氛圍，以弘揚典型，樹立典范，在模范的力量感召下，激勵廣大員工，人人愿奉獻自我，開拓創新，為集團的發展壯大貢獻自己的力量。
1、我車間黨支部班子成員根據安全生產崗位多、人員分布廣、安全管理難度大等特點，建立了兩個“黨員示范崗”，劃分了“黨員安全責任區”，明確了黨員干部在安全生產工作中的責任、權力和義務，進一步增強了黨員干部的責任心，取得了顯著成效。
2、黨員示范崗的建立和扎實運行，不僅提升了黨員干部整體駕馭安全生產的綜合能力，而且充分發揮了傳、幫、帶作用，全面帶動了廣大干部員工細心排查各類不安全生產隱患，深入開展“質量標準化”、“安全生產”建設等活動，增強全員自主保護和相互保護意識，廣大黨員干部把教育引導員工自覺遵章守紀，關愛生命、關愛家庭幸福當成自己肩負的重任強力營造和諧安全生產氛圍。
3、在黨員示范崗的感召下，我二車間安全生產環境有了質的變遷，由“要我安全”變為“我要安全”，“安全就是為了我”的企業核心理念更加深入人心。目前，全車間干部員工正以飽滿的熱情，上標準崗、干標準活，以創建安全生產“三無崗位”、“最佳崗位”為重點的各種活動正在蓬勃開展，黨員示范崗的作用越來越突出，全車間上下同心同德，共同編織安全生產網。
我們xx洗煤廠二車間黨支部在兩級公司黨委和廠黨委的正確領導和大力支持下，加上日積月累的工作經驗，團結拼搏、開拓創新、扎實工作，切實做好我車間黨支部黨支部的各項工作，為霍州煤電公司各項建設做出應有的貢獻，積極推進和諧霍煤建設，以飽滿的精神風貌、優良的工作作風和優異的成績向公司黨委獻一份厚禮。
樣板黨支部申報材料篇3
? xx第二學校系x地區教育局xx教育分局直屬的九年一貫制學校，現有教職工90人，教學班28個，學生1154人;學校黨支部下設五個黨小組，有31名黨員。
建校以來，學校一直實行黨支部領導下的校長負責制。在黨支部的領導下，學校堅持貫徹黨的教育方針，提出了建設一主兩翼(以落實素質教育、構建和諧校園為主，以推進知識產權教育和踐行洋思教學理念為兩翼)特色品牌學校發展目標，全體教職工不斷踐行沒有教不好的學生的教育理念，使學校得到了長足的發展。近年來學校先后榮獲自治區知識產權教育示范學校自治區紅領巾示范學校xx地區德育示范校xx地區校務公開先進單位xx地區模范職工之家。被命名為團中央中國少年兒童新聞出版總社青少年文學寫作基地，連續兩年被評為 特色黨支部和黨建目標責任管理先進單位。
一、精心打造核心團隊，努力創建四好班子
為了打造核心團隊，圍繞四好班子的創建要求，黨支部積極開展以政治素質好、工作業績好、團結協作好、作風形象好為主要內容的四好班子創建活動。
一是加強理論學習，促進學校健康發展。為了建設一支知識化的管理團隊，打造知識型領導班子，在黨支部的帶領下成立了由中層以上管理人員為主的火車頭學習小組，堅持每周一次學習，班子成員輪流主講，書記、校長帶頭作專題輔導報告。俗話說：火車跑的快全靠車頭帶，黨支部在注重打造學習型領導班子的同時，也注重創建學習型黨組織的建設，經常組織黨員教師召開讀書座談會，并及時配備學習書籍，如：蘇霍姆林斯基《給教師的100條建議》《要結果不要理由》《第五項修煉》等，在火車頭學習小組的帶領下，學校的學習氛圍越來越濃，黨員素質得到了提升，學習也促進了和諧支部的建設。
二是積極營造民主氛圍，促團結和諧。學校領導班子認真貫徹執行民主集中制原則，政治上自覺同黨中央保持高度一致，講民主，講團結，堅持重大決策、重大事項安排、重大問題均通過黨政聯席會集體研究決定。以科學發展觀為指導，提出了以人為本，制度管理的學校管理理念，堅持教代會制度，重大決策召開教代會，反復征求群眾意見，充分聽取群眾的意見和建議并按照有關規定進行公示。每年八月學校都要召開教職工代表大會，學校重要的制度都由教代會審議通過執行。
三是強化自律意識，促廉潔從政。學校黨支部特別重視落實中央和上級黨委關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭文件精神的學習落實。積極推進廉潔文化五進活動，規定學校領導廉潔從政四個一：認真參加每季度一次反腐倡廉警示教育，不斷提高敬廉崇潔意識;每年度召開一次以廉潔從政、率先垂范為主題的民主生活會;每年度領導班子成員在教代會上做一次述職述廉報告;每年每人寫一份廉潔自律承諾書，在校園網公示，自覺接受社會、群眾監督。
多年來班子成員心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，增強了凝聚力，形成了一個堅強的領導集體。黨支部書記任職六年來六次被評為教育分局、地區教育系統優秀黨支部書記和地區優秀黨務工作者，其他兩位校領導也有一人多次被評為教育分局優秀教育工作者，有一人被評為地區百名名師、地區教育系統優秀黨員和自治區青年崗位能手，領導班子被評為教育分局四好班子。
二、著力打造先鋒團隊，不斷提高黨員素質
黨支部始終緊緊圍繞中央四個長效機制中關于加強黨員經常性教育工作的規定，不斷提高全體黨員素質，使之真正在教育教學中起到先鋒模范作用，影響和帶動教職工促進學校發展。為此著力打造了以全體黨員為主體的先鋒團隊。
一是認真抓好實踐活動，努力完成黨員承諾。每學期黨支部把實踐承諾和實現承諾，作為強化黨員管理和加強黨支部建設的重點來抓。一抓黨員公開承諾活動。對此項活動黨支部高度重視，要求全體黨員實事求是，不能唱高調、也不能低于黨員標準，要強化責任意識，把每項承諾切切實實落實到位，真正把黨的先進性突出來，并把此項活動作為重點內容進行評議。二抓走進家庭，合育新人為主題的黨員結對共育承諾活動。黨支部要求全體黨員每學期幫扶一名學生，為構建和諧校園貢獻自己的一份力，每半年黨支部采取跟蹤詢問、座談交流等形式推進此項工作。三抓黨員亮身份承諾活動。為了加強黨員的自律意識，真正起到先鋒模范作用，黨支部給每個黨員制作下發了黨員標牌，表明身份。
二是認真開展學習先進事跡、爭當時代先鋒、樹立黨員形象為主題的黨員教育月活動。每年黨員教育月，黨支部都要組織黨員認真學習，把向英模學習作為學習的重點，這些年我們先后學習了任長霞、災區十大英雄教師、姜英、胡曼、王英等英雄人物的事跡。另外，黨支部還通過黨課和形勢教育等多種形式豐富學習內容，激發黨員學習興趣，如《黨員干部要主動加強個人思想作風建設》、《不平靜的南沙》、《從建國六十周年的輝煌成就看新疆、xx發展變化》等講座進一步增強了全體黨員的黨性觀念，轉變了工作作風,起到了良好的教育作用。在教育月活動中，學校黨支部還充分利用黨員集中學習的機會，組織黨員學習十七大知識及新黨章，積極開展紀念黨的生日知識競賽活動，每次活動都取得了很好的效果。
三是開展以講黨性、樹形象、重品行為主題的民主生活會。每年黨支部都把是否完成黨員承諾作為重要的評議內容，每位黨員按照評議的要求和黨員承諾，對自身進行深刻剖析，總結自己的優點和所取得的進步，查找缺點和不足，提出今后努力的方向和整改的措施。同時為了更好的開展每年民主評議黨員活動工作，加強監督，確保民主評議黨員工作更細化、更規范、更貼實際，每次評議，黨支部都要召開群眾評議黨員滿意度測評大會。群眾對黨員滿意度每次都能達到98%以上，黨員得到了老師們的認可。
在黨員的影響下要求入黨的人不斷增加，入黨積極分子和黨員占全校教職工的50%。以和諧為核心的特色支部建設推動了學校整體發展。
三、全力打造學校的主體團隊，矢志不渝創建特色品牌學校
學高為師、身正為范不但是學校教師的座右銘，也是學校黨政領導達成的共識。學校一直堅持師德和業務兩手抓，努力爭取實現把每一個教師打造成德藝雙馨的教師，從而提高學校的綜合競爭力。
特別是創先爭優活動伊始，學校黨支部明確提出創建特色品牌學校等六大具體目標任務，營造了濃郁的創先爭優輿論氛圍，做到了黨建帶工建、團建(隊建)，個個爭優，校風帶教風、學風、班風，風風好轉，學校品牌建設得到了長足發展。
黨支部開展書記上黨課、校長做講座，黨員示范課，領導深入教學一線上課、聽課、評課等序列活動。同時帶領群團組織在教職工中開展四創四爭(創建先進班子，爭當優秀管理者;創建先進班組，爭當優秀教師;創建先進班級，爭當星級班主任;創建模范職工小家，爭當模范教職工)活動。
學校把創先爭優活動緊緊融入教育教學，狠抓職業道德建設，細化教師職業道德考核制度，開展了千名學生及家長評我滿意的老師職業道德十佳教師和星級班主任評選活動。制定了教師創先爭優六大工作標準和三個三教學工作要求，努力提高全體教師的三種能力(課堂教學的能力，設計練習的能力，調動學生學習積極性的能力)。開展苦練教學技能，爭創一流業績的系列競賽活動，綜合各項比賽成績有10人被評為校級教學能手及學科帶頭人。圍繞此項活動，學校還舉行了專題培訓13次，參與活動和培訓教師達720多人次。
通過打造以上三支隊伍，學校發展成果顯著，聲譽不斷提升。20XX年9月學校自主編寫的《走進知識產權初級版》試點教材在全疆推廣使用。
學校黨支部始終把民族團結教育作為重點內容，與xx市一校和xx市了義希望學校結成民族團結友誼校，共同開展了 三愛主題主題隊會，被中國《德育報》頭版報道。20XX年開展了一月一主題的民族團結教育專題講座和我身邊民族團結先進人物事跡報告會等五項主題教育活動，受教育師生達6656人次。
學校黨支部時刻把辦人民滿意義務教育作為最高目標，把服務學生和家長作為自己的宗旨，堅持開展親民為民愛民活動。為了解決開發區、石油基地一條街農民工子女上學難的問題，學校騰地方、想辦法解決教室不夠的問題，每年主動接受農民工子女400多人，累計為農民工解決了2400多個孩子上學難的問題，并為家庭困難學生減免書本費、捐款捐物，贈送校服;為提高辦事的效率，黨支部還積極爭取經費更換教師辦公桌、教室及辦公室門、改裝樓道照明燈、更新微機室及電腦、粉刷教室、維修多年教室滲漏、改善體育場所、增定報刊雜志，為師生創設了良好的工作和學習環境。
開展創先爭優活動以來，學校先后作為地區教育系統和xx地區創先爭優示范觀摩點，xx地區四套班子領導和60多個單位領導來校視察，地委書記對學校辦學情況和創先爭優活動給予了充分肯定和高度評價。學校先后接待50多所學校、300多人次來校觀摩交流，為推動地區教育發展和創先爭優活動的深入開展發揮了很好的示范引領作用。學校被xx地委、行署評為xx地區教育系統先進集體，并先后榮獲xx地區文明單位、教育分局廉政文化好學校、特色黨支部和黨建目標責任管理先進單位等榮譽，創先爭優活動取得豐碩成果，學校品牌建設得到了推進。
樣板黨支部申報材料篇4
XX黨支部，共有黨員X人，其中正式黨員X人，預備黨員X人。黨支部在上級黨、團組織的領導下，從嚴要求，從實際出發，認真履行黨章規定的職責，形成了健康、有序、規范的支部發展狀態。在20XX年本黨支部主要做了以上幾方面的工作：
一、注重黨員思想道德修養和政治素質的培養
黨支部深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹黨的路線方針政策和上級黨組織的決議。支委會有黨支部書記、副書記、組織委員和宣傳委員各一名，在工作中團結協作，求真務實，能起到良好的表率作用，有較強的凝聚力和戰斗力。支部自成立伊始就開始不斷加強黨員思想素質的培養，全體黨員形成自覺學習，自我提升的良好習慣。黨支部組織"兩會精神學習報告會"、"雷鋒精神學習思辨會"、"創先爭優思辨會"和"迎接建黨九十周年"等一系列活動，促進支部黨員對黨的基本理論和黨的路線方針政策的深入學習，并力求將政治理論和實踐緊密聯系在一起，做到理論聯系實際。通過各項學習活動，支部黨員能夠時刻保持政治上清醒和堅定，并能堅持將所學專業知識和理論將結合，既用理論改造客觀世界同時又用理論指導改造主觀世界，不斷增強黨性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、注重黨員意識和服務意識的培養
支部黨員素質優良，有較強的黨員意識，支部黨員在較好地完成了學習和科研任務的同時，積極參加社會實踐和志愿服務活動，將所學化為所用，努力提高為人民服務的水平。支部部分黨員加入法律咨詢中心，為全校師生提供法律咨詢服務，并與法律咨詢中心成員一道進行普法宣傳活動、開展小學生普法講座，另有多名黨員參與XX市知識產權志愿活動，表現突出，充分發揮了先鋒模范作用，影響帶動廣大學生勤奮學習、積極奉獻、努力成才。
三、實行規范化、制度化管理，推進支部的組織建設
黨支部組織機構完整，組織生活嚴格規范，黨員民主參與、民主選舉、民主監督渠道通暢。支部實行支部委員負責制，交叉專業劃分黨小組，定期開展學習思辨活動，結合X學學科特點，通過小組分角色的辯論激發黨員學習黨的知識的興趣。支部嚴格執行"推優入黨"制度，充分發揮團組織的作用，做好"推優"考察工作。在"推優入黨"過程中的確定重點培養對象、確定年度發展計劃、確定發展對象等各個階段能做到充分發揚民主，尊重民主選舉結果，嚴格公示制度，加強信息反饋。同時加強對積極分子的培養考察，認真聽取培養人和黨支部的推薦考察意見，使校黨委能夠了解真實情況，提高發展質量，也促進了上級黨、團組織工作開展。按照校黨委的規章制度，XX黨支部通過實行規范化、制度化管理，學生黨組織建設一直處于一個健康、有序、規范、良性的發展狀態。截至目前，已向黨組織輸送X名黨員。另有X名積極分子正在進行培養考察，其中X人已通過黨課結業考試。
四、加強黨支部建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用
黨支部充分履行工作職責，成為引領XX班學生刻苦學習、團結進步、健康成長的核心，黨支部在學生中有較高威信和良好形象，得到同學們的擁護和支持。支部成員將優秀黨員作為自己的榜樣，并通過學習黨史等方式加強自身黨員意識，在同學中起到了良好的模范帶頭作用。在全體黨員的努力下，XX班集體的凝聚力也不斷增強。
今后支部將緊跟上級黨團組織的步伐，在學習和工作中再接再厲，爭先創優，不斷創新，爭取取得更好的成績，將支部打造成富于創造力、凝聚力和戰斗力的優秀黨支部。
樣板黨支部申報材料篇5
中國共產黨xx市第一中學委員會，現有黨員229人，分高一、高二、高三、行政、離退休、擷秀六個支部。近年來，學校黨委帶領全體黨員和教職工認真學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀，以黨的路線方針政策為指導，以深入開展“創先爭優”活動為抓手不斷促進學校黨風、教風、學風、校風的優化和提升，努力加強黨組織建設，充分發揮組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在黨的教育方針政策引領和全體黨員、師生的共同努力下，很好地完成了上級交給的各項任務。
一、加強理論學習，提高黨員干部和教師的思想境界
理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提，學校黨委創新思維，開拓性地開展了理論學習活動，以創先爭優活動引導全體黨員的思想建設，在全校師生中掀起學習“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的教育方針、法律法規的高潮。學校黨委分別對黨員干部、教職工、在校學生三個層面提出不同的學習要求，黨群共建，讓創先爭優活動深入人心：對學習內容、方法、步驟和時間進行統一安排，堅持每月一次理論中心組學習，每學期初下發學習計劃，學期末進行考核。堅持學用結合，讓理論學習成為黨員干部思想建設的有力保障，教師職業道德建設學生思想品德建設的的堅實基礎。
黨委結合學校發展實際，創造性落實國家、省、市教育工作會議精神;理論聯系實際，把學習成果轉化為工作實績，自覺實施素質教育。以“充滿激情，辦理想的教育;擔當使命，辦負責任的教育”的信念，努力培育“和諧世界的創造者”，從組織建設上保證了學校各項工作的健康有序發展，保證了學校教育教學質量的穩步提升。
二、強化組織建設，發揮共產黨員的模范帶頭作用
(一)、加強領導班子建設，提高黨員干部隊伍素質
領導班子成員不斷提高理論修養和道德修養，不斷增強“一班人”和整個干部隊伍的事業心、責任感，形成了“堅持解放思想、實事求是、與時俱進，深入扎實”的工作作風，以良好的自身形象為全體干部教職工作好表率，不斷提高凝聚力、感召力。
黨委大力實施“五個一”工程，全力打造一支政治素質好、業務水平高、充滿創新活力的黨員、干部隊伍。在日常工作中堅持對黨員進行黨風、黨紀，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業教育，不斷完善保持共產黨員先進性的長效機制。黨委把完成和落實“創先爭優活動”的各項目標、要求，融入到教育教學的常規工作中來，及時將先進性教育的成果轉化為優化學校管理、提高辦學質量的巨大力量。廣大黨員、干部普遍能夠立足崗位,較好的發揮先鋒模范帶頭作用。校黨委堅持認真貫徹《黨政領導干部選撥任用工作條例》，深化干部選撥任用制度改革，嚴格按照規范聘用和管理干部，切實做到明確責任，加強監督，嚴格考核。
(二)著力抓好教師隊伍建設。
加強黨的作風建設，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。校黨委注重發揮教師隊伍中共產黨員的先鋒模范作用，堅持以師德建設為核心，不斷完善保持共產黨員先進性的長效機制，不斷把創先爭優活動引向深入。要求全體黨員在教育教學各個方面發揮共產黨員的先鋒模范作用，以黨員自身優秀的品質，帶動周圍師生，從而有力的促進了形成良好教風、學風、校風的進一步優化。把先進性教育的成果轉化為優化教育教學管理、提高教育教學質量的巨大力量，把師德創先爭優轉化為崗位爭先比優的新動力，是我校當前黨的建設的出發點、著力點和突出亮點。
堅持黨群共建，時刻把師德建設放在首位，引導教師恪盡職守，關愛學生，嚴謹篤學，樂于奉獻，大愛寫人生，奉獻育新人;同時也注重加強教師的業務培訓，鼓勵和引導教師走專業化發展的道路，不斷提高自身專業素養和育人水平，真正做到“學為人師、行為世范”，真正成為學生健康成長的指導者和引路人。
(三)培養學生黨員，帶動良好學風形成
我校堅持“讓學生、教師、學校和諧發展”為辦學宗旨，把為國家培養德才兼備的高層次人才當做學校的重要任務。學校黨委高度重視在優秀學生中培養、發展黨員，并形成了一套行之有效的辦法，取得了顯著的成績。主要做法是“高一重培訓，高二重培養，高三重發展”，即高一進行黨的知識教育;高二年級始確定培養對象，重點培養，由支部組織黨員干部和教師與學生中的入黨積極結成對子，負責對學生的培養與考察。到高三，條件成熟的同學做為發展對象被吸收成為預備黨員，由于年齡、名額等因素暫時不能發展的同學則做為發展對象向高校積極推薦。近幾年，我校每年都有20名左右的優秀青年學生被發展為預備黨員。
黨員干部及教師率先垂范關心學生入黨積極分子的成長，及時指出他們的優點和不足，鼓勵他們不斷磨礪自己，并加強對他們黨的知識的學習和進行黨的理想宗旨教育、紀律教育，促進他們在服務集體，帶動同學進步中，在擔當責任，立志成才，主動發展中不斷成熟，從而有力帶動了優秀學生群體形成和良好學風的進一步優化。
三、創新工作機制，完善黨的制度建設
校黨委特別重視機制制度建設，以思想政治工作的實效性做為目標，不斷創新工作機制：近年來相繼制定了《xx一中黨委關于加強黨員作風建設的若干規定》、《關于加強干部作風建設的若干規定》、《黨員學習制度》、《黨政工聯席會制度》、《黨組織工作制度》十幾項系列規章制度，保證了學校黨組織的各項工作的順利進行。學校黨委每學期都對黨員進行滿意度測評，了解群眾心目中的黨員形象，并將測評結果作為評價基層支部、黨員和改進黨組織、黨員工作及作風的重要依據;2012年初，學校建設了網絡民主測評系統，更是在工作手段和方式上有了很大改進，也增強了對基層黨組織和黨員個人評價的客觀性。
四、嚴格黨風廉政建設，確保廉潔從政、廉潔從教落到實處
黨委注重通過加大制度建設力度保證廉政目標和要求落到實處。嚴格履行“一崗雙責”，狠抓班子和全體黨員干部的黨風廉政建設，積極開展反腐倡廉教育。要求黨員干部堅決執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和省委貫徹落實《實施意見》，確實將廉潔自律當做立身行事的準則，為人師表的自主要求，不斷鞏固社會主義核心價值觀。
校黨委制訂相關規章制度，黨員干部帶頭遵守，從嚴教育和要求全體教師，堅決杜絕以權謀私、以教謀私，堅決杜絕有償家教，時刻做到自重、自省、自警、自勵。學校班子成員更是以身作則，以廉潔高效的良好形象，在全校師生中發揮了表率作用;廣大黨員干部、教師普遍能夠自覺遵守黨風廉政建設責任制、師德師風建設責任制，勤勤懇懇工作、清清白白做人，受到了廣大學生、家長及社會各方面的廣泛好評。
近年來，在黨委的領導下，全校黨員和教職員工積極踐行創先爭優活動，加強師德建設，成效顯著：教學質量持續提升，高考成績繼續保持全市第一，全省前列優勢;擷秀初中升學水平再創新高，位列市區前茅。我校集體、個人也獲得國家、省市多項表彰：相繼被授予“全國文明單位”、江蘇省拔尖創新人才建設基地、江蘇省平安學校、省國際交流先進學校等榮譽稱號，并蟬聯“xx市教育局直屬學校學年度目標管理綜合督導考核優秀”獎第一名。張安義同志被評為第二批省“人民教育家培養工程培養對象”，馬芹同志被評為xx市“優秀共產黨員”，郭軍英、陳美蘭老師被評為教授級高級教師稱號，郭軍英、姜竹梅老師還分別被授予“xx市十大女杰”、xx市巾幗建功先進工作者榮譽稱號，王昉和胡偉老師分別獲得xx市師德先進個人、學生最喜歡老師榮譽，另外多項集體和個人課題被確立為省級科研課題，30多位老師分別在省市級各項評優課上榮獲一、二等獎。這些成績的取得是上級各黨組織關心支持的結果，是全體師生繼承發揚了學校百年積淀的優良校風、教風和學風的結果，是全體黨員干部和廣大教職工積極踐行師德創先爭優活動相關要求的結果。
今后我們將發揚優點，克服不足，圍繞我校“十三五”發展規劃的發展目標，以飽滿的精神，團結協作、艱苦奮斗，開拓創新、不斷進取，迎接新機遇、新挑戰，努力辦人民滿意的教育。
