疫情，漢語詞語，指疫病的發生和發展情況。較大范圍內出現的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征（SARS）、甲型H1N1流感及新型冠狀病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID-19）等， 以下是為大家整理的關于學校疫情防控應急預案11篇 , 供大家參考選擇。
學校疫情防控應急預案11篇
【篇一】學校疫情防控應急預案
小學防疫應急預案
一、工作目標
為了做好學校衛生防疫工作，提高防控水平與應對能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在學生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制定以下衛生疫情防控預案。
二、工作原則
統一領導、分級負責；依法防控、科學應對；預防為主、外度內防；加強宣教、人人參與；及時上報、責任到人。?
三、組織領導
學校成立校園疫情防控領導小組，校內一旦發現疫情,領導小組成員應該立即就位。由組長統一指揮，副組長、組員緊密配合,保證信息聯絡暢通，情況及時上報，人員救治及時。
組長： （第一責任人/法人代表/黨組織負責人）
主要職責：
1.負責對全校疫情防控工作進行指導、協調。
2.出現疫情后，及時聯系定點醫院。
副組長：
主要職責：
1.協助組長校長完成全校疫情防控工作。
2.疫情發生后，立即向疫情防控小組組長匯報情況
干 事：
組 員：各班班主任及科任教師
主要職責：
1.出現疫情后，及時上報并通知學生家長。
四、傳染病報告及應急處理流程
1、報告人
學校指定由校長負責疫情的報告工作，班主任負責本班的疫情報告工作。??
?2、報告流程
班主任認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。發現疫情及時報告給學校疫情報告人，學校疫情報告人將疫情報告給學區，及時向衛生防疫部門反映，在最短時間內采取措施控制疫情。
3、報告內容
疫情報告內容主要包括發現疫情的時間、地點、感染人數、主要癥狀等。同時要做好相關記錄。
4、疫情跟蹤及處理
在獲知傳染病疫情后，應詳細了解情況，在積極協助衛生等有關部門對師生進行救治的同時，主動配合有關部門進行調查，及時追蹤了解疫情的發生發展情況，并應將相關情況及時報告學區。
5、預警應急響應
在學校出現疫情，如有疫情擴散情況，應根據上級單位的決定及時實施停課。
四、現場處理
1、病例管理
列為醫學觀察病例者，對其進行14天醫學觀察（根據病情可以居家或指定醫院隔離）。疑似、臨床和確診病例應送至定點醫療機構進行為期至少14天的隔離治療，若14天結束后仍發熱，應繼續隔離至體溫正常。
2、密切接觸者管理
按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記，并對其進行14天醫學觀察，盡量減少外出活動，每日測量體溫和健康詢問，做好登記。對醫學觀察期間出現發熱或呼機道癥狀者，在采取有效防護條件下，應立即送定點醫療機構進行隔離治療。
3、消毒
出現新型冠狀病毒病例后，及時對可能污染場所的環境與物品進行嚴格消毒處理。?
五、獎勵與處罰
根據有關法律、法規和國家有關規定，學校將對在衛生防疫工作中做出突出貢獻的人員進行表彰與獎勵，對在疫情調查、控制、醫療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的責令其改正、通報批評、給予警告，對疫情進行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，造成疫情傳播或者其他嚴重后果的，追究主要負責人的責任，情節嚴重的依法給予開除的行政處分；構成犯罪的，依法提請司法部門追究其刑事責任。
【篇二】學校疫情防控應急預案
學校疫情防控應急預案
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》等法規，結合我校的具體情況，制定本預案。
一、工作目標
普及傳染性疾病防治知識，提高我校廣大師生的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情發生和蔓延。 ．
二、工作原則
學校傳染病防控工作遵循預防為主、常備不懈、堅持四早(早發現、早報告、早隔離、早治療)的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
三、傳染病防控工作領導機構和職責
組 長：
副 組 長：
成 員：
具體職責：
（一）負責對學校和幼兒園傳染病疫情等突發公共衛生事件
報告工作的督促與檢查；
（二）負責與衛生行政部門共同組織開展學校有關人員傳染病防控及傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作相關知識的培訓：(三)協助同級衛生行政部門制定學校傳染病疫情等突發公共衛生事件監測與報告工作相關要求或規范；
(四)加強與衛生行政部門的溝通，及時了解學校傳染病疫情等突發公共衛生事件相關信息；
四、學校職責
(一)負責建立、健全學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度、預案；
(二)指定校醫或保健教師負責本單位內傳染病疫情等突發公共衛生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作；
(三)協助疾病預防控制機構對本單位發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督促、檢查；
(四)負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；
(五)學校校長或者幼兒園主要領導是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人，并指定專人作為學校和幼兒園傳染病疫情等突發公共衛生事件報告人(以下簡稱學校疫情報告人)。
1、學校疫情報告人的設置要求
①首選校醫或保健教師；②工作要認真負責，責任心強；③了解傳染病防控相關知識；④必須為學校或者幼兒園的在編人員。
2、學校疫情報告人職責
①在校長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。②協助本單位建立、健全傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程；③定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查；④負責指導全校學生的晨檢工作。
五、傳染病疫情監測
學校建立由學生到教師、到學校疫情報告人、到學校(幼兒園)領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。學校和幼兒園應當建立學生晨檢、因病缺課病因追查與登記制度。學校(幼兒園)的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，做好記錄。
(一)晨檢
晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病人的早發現、早報告。班級要有晨檢記錄本，學校醫務室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。
(二)因病缺課
班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報告給學校疫情報告人，并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
(三)出現以下情況的學校應立即啟動應急預案
1、在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史；
2、當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時；
3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；
4、學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時。
六、應急措施
一旦學校發生群體性傳染病疫情，應采取以下應急措施：
1、疫情報告
①學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校醫務室或當地防保站報告。
②校醫(保健教師)或當地醫務人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度，指派學校疫情報告人2小時內向疾病預防控制機構、中心校逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任，直至依法追究刑事責任。
2、應急措施
①對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫務室)進行醫學觀察，不能確診的，應送當地醫療機構診治。
②經疾病預防控制機構、醫療機構確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。
③對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。
④對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校醫務人員指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。
⑤傳染病人在醫院接受治療時，未經學校和醫務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。
⑥暫時停止大規模的集體活動，必要時經請示教體局批準后全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進出。
⑦學校在接到當地政府、中心校和疾病預防控制機構有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發公共衛生事件應急預案》。應急預案啟動后，各級領導和全體教職員工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽從指揮。
⑧學校領導發現傳染病人后，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩定學生的情緒，安定人心，維護學校的穩定，樹立戰勝傳染病的信念。 l
七、善后處理
1、要積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，學校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。
2、執行國務院《突發公共衛生事件應急條例))。中心校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的學校和個人，給予表彰和獎勵；對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
3、疫情報告需要向外發布，必須得到行政部門及相關單位的同意。詳細的信息發布，要待上級部門核實情況后，以集體形式發布，不得主觀臆測，夸大其詞。
【篇三】學校疫情防控應急預案
某某學校疫情防控應急處置預案
一、 工作目標
(1) 落實好新型冠狀病毒肺炎的防控，確保廣大師生的安全
(2) 完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡，做到及時發現、及時報告、及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情傳播和蔓延
(3) 建立快速反應機制，及時采取有效防控措施對疑似病例應做到快速處置，切實落實“早發現、早診斷、早隔離、早治療”，嚴格落實醫學觀察時限
二、 應急處理指揮機構及其職責
（一）學校疫情防控應急工作領導小組
組 長：校 長（111）
職 責：全面負責學校疫情管理工作，學校疫情安全第一責任人。
副組長：111
職 責：具體負責學校疫情安全管理工作，學校疫情安全直接責任人。
成 員：111 各班班主任
職 責：協助組長、副組長全面負責學校疫情防控工作，為學校疫情安全具體責任人。
（二）健康觀察組
組 長：111
成 員：111
職 責：負責學校疫情隔離觀察的具體實施。組長負責人員的分派調度，科學組織，并身先士卒，始終堅持在第一線。其他成員按照安排，分工合作，緊密配合，對疑似人員進行隔離觀察，及時登記，確保疫情觀察準確及時。
（三）信息聯絡組
組 長：111
成 員：111
職 責：當學校有疑似病例發生后第一時間內向校長以及中心校及時報告情況，啟動日報告和零報告制度，落實每天檢查制度，對疑似發病學生及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。學校實行24小時值班制度，加強疫情通。
（四）后勤保障與消毒組
組 長：111
成 員：111
職 責：負責學校疫情救援以及各類經費物資的籌備工作，各種消毒器材、體溫計、口罩的發放，學校公共場所必的消毒措，保障疫情救援小組的一切供給和正常需求。
（五）交通運輸組
組 長：111
職 責：負責疫情發生后救援車輛調度，保障救援人員交通需求及各種疫情器材的運輸。
（六）值班值守組
組長：111
成員：111
職責：嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園，做好出入人員體溫、來去向登記，全面封鎖校園，嚴格把控。
（七）善后處置組
組 長：111
成 員：各班班主任
職 責：配合當地政府和相關部門要求做好各項處理措施，統計學校疫情情況，并按要求上報相關部門；妥善安置與疑似病例人員接觸過的師生，安撫學校師生，確保安全。
三、應急措施
（一）啟動預案
現場教職員工、學生通知學校信息報告人，信息報告人立即報告學校疫情安全應急工作領導小組，啟動應急預案。學校領導接到報告后，立即組織開展應急措施。
（二）組織救援
立即撥打“120”，集中和隔離患者。相關人員、學校安保人員到現場維持秩序，關閉校門，疏導急救通道，防止校外人員進出校園。
（三）停止活動
立即停止學校教育教學活動，接受隔離和觀察。
四、總結報告
善后處置工作結束后，學校疫情安全應急工作小組應總結分析應急防控的經驗，對疫情安全反映出的問題、存在的安全隱患及有關部門提出的整改意見進行整改，并完善應急預案。完成應急總結報告，報送中心校。
某某學校
2020年2月17日
【篇四】學校疫情防控應急預案
學校疫情防控應急預案
學校疫情防控應急預案
為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據、、、、、、、等法律法規和規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。
規定，突發公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。
一、工作原則
1、生命至上、主動搶險
突發疫情災害事件出現后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報告、及時處理
突發疫情災害事件出現后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。
4、預防為主、保護財產
宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測，發現病例，及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產，把事故損失減少到最低程度。
二、組織領導
1、有效開展突發疫情災害事件處理工作，學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現場指揮部。
2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據突發疫情災害發生情況，決定是否啟動本預案;核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。
3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組
總指揮：校長、書記(法人)
副總指揮：副校長(分管安全領導)
成 員： 中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安
由校長擔任救援總指揮，(副校級領導)任現場指揮。
搶險行動組組長：***
成員：***
疏散引導組：各班班主任
通訊聯絡組：辦公室
人員救護組：校醫
后勤保障組：總務處
4、職責范圍
搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;
通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;
人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮級以上醫院;
后勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。
三、預警預防
1、加強領導，廣泛宣傳
學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。
2、建立預警，信息收集
關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發現，及時報告，正確應對。
3、落實值班，及時報告
強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報，確保報告數據詳實、可靠。
4、建立隊伍，保障供給
建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調遣，準備處理突發事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。
5、安全自查，規范管理
學期始末，對學校進行拉網式安全自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現的問題，落實整改措施。開展愛國衛生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生，為學生提供安全衛生的學習和生活環境。
6、常抓不懈，養好習慣
(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動。
(3)飯前便后要洗手、正確洗手。
(4)加強鍛煉，保證休息，增強體質。
四、監測報告
(一)突發事件監測
建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校(年級-校醫)，學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
(二)突發事件報告
1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。
2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、發現疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。
五、處置流程
班級處置流程：
1、日檢：每早關注學生的健康狀況，統計出勤人數。
2、報告：一旦發現疑似病人，立即告知年級、校醫。
3、勸說：發現身體不適或發熱學生，必須勸其看病，在家休養。
4、記錄：及時統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。
5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。
6、家訪：積極做好患病學生的家訪工作，經常保持聯系。
7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動。
8、觀察：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀察了解。
學校處置流程：
學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案，并及時上報上級教育主管部門。
1、事故發生。學校保持鎮靜，沉著應對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。
3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場，聽取匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫院治療，并保護現場，監控險情，關注事態發展。
六、善后處理
1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣布。
2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
3、配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。
4、對在突發疫情災害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理!
****學校
【篇五】學校疫情防控應急預案
學校疫情防控輿情應急預案
為了我校疫情防控輿情應急處置水平，有效應對和快速化解突發情況危機，形成學校疫情防控輿情預警防范和監測引導機制，根據上級部署，結合我校工作實際，特制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于處置我校疫情防控突發事對學校帶來的影響。
二、工作原則
1.統一領導原則。將疫情防控輿情應對處置工作納入全校應急工作統籌安排，成立專門領導小組加強組織協調
2.預防為主原則。學校所有教師應做好疫情防控輿情突發的預防工作
3.協同一致原則。各負責人應充分發揮發揮職能作用，密切配合協同一致，處置好疫情防控輿情突發事件
三、組織機構和保障
1. 疫情防控輿情處置工作領導小組組成：
組長：XX
成員：XX
四、處置程序及辦法
(一) 研判預警
疫情防控輿情處置工作領導小組處對本校可能引發新型冠狀病毒感染問題，要及時搜集掌握有關真實信息，做好應對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。
(2) 快速反應
1.一旦發現體溫異常的人員立即將其轉移至隔離室，由校醫重測體溫，做好記錄。詢問 14 天內本人及共同居住人員有無疫情重點地區旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。由班主任通知家長按要求及時到定點醫院就醫并按照醫療機構指引處理。
2.相關人員離開隔離室后，立即組織消毒工作領導小組對該生曾所處環境和隔離室進行全面消毒。
3.由XX迅速組織人員排查組、體溫檢測組、醫療保障組對其密切接觸的我校人員進行登記排查。必要時送至隔離室做進一步觀察。
(三)動態跟蹤
學校由XX負責與接受隔離的教職工或學生家長聯系，掌握其健康狀況。適時采取應對處置措施，堅決防止疫情防控輿情危機發生。
(四)總結評估
在疫情防控輿情被消除或趨于平穩后，學校疫情防控輿情處置工作領導小組要根據輿情的發生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思，不斷健全完善工作機制，嚴防相關情況再次發生。
五、后續工作
(一)善后處置
學校疫情防控輿情領導小組指導做好突發事件的善后工作，盡快恢復正常的教育教學秩序，盡可能地減少損失和影響。
(二)總結分析
學校疫情防控輿情領導小組會同參與處置的相關人對突發事件處置工作進行全面總結，吸取經驗教訓，進一步修訂和完善預案。
對玩忽職守、造成嚴重損失的，要報公安機關依法給予責任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責任。
【篇六】學校疫情防控應急預案
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學校疫情防控應急處置預案
為有效預防和及時控制我校突發公共衛生事件造成的危害，消除各種隱患，維護正常的教育教學秩序和社會安定，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制定本預案。
一、指導思想認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》，將預防工作納入科學化、規范化管理軌道。技工院校中發生突發公共衛生事件時，各級人社部門和各級各類學校能結合學校工作實際，建立快速反應機制，提高快速反應和應急處理能力，采取有效措施控制疫情在學校的發生和發展。
二、基本原則統一指揮，分級負責，相互協同；預防為主，常抓不懈；反應迅速，措施果斷。
三、適用范圍1、發生鼠疫、霍亂等各類傳染病流行。
2、發現罕見的或已消滅的傳染病。
3、發現新發傳染病病例或疑似病例。
4、人數超過10人或出現死亡1例以上的飲用水、食物中毒事件。
5、短期內發生3人以上或出現死亡1例以上的各類中毒事件
6、有毒有害用品、生物毒素等引起的集體性急性中毒事件。
7、藥品引起的群體性反應或死亡事件。
8、預防接種的群體性反應或死亡事件。
9、放射性、有毒有害化學物質丟失、泄漏等事件。
10、嚴重威脅或危害師生員工健康的水、環境、食品污染事件。
11、群體性不明原因疾病。
12、自然災害引起的公共衛生事件。
13、上級政府或衛生行政主管部門臨時規定的其他公共衛生事件。
四、監測網絡建立起學校、班級二級突發事件防控監測網絡和預警信息報告體系。學校預防監測領導小組由校長（院長）任組長，主管衛生工作的副校長（副院長）任副組長，預防監測站設在校辦公室（值班室）。
學校按照當地衛生行政主管部門要求，按屬地管理原則建立健全突發事件預警監測機構。
五、防控預警信息報告體系學校突發事件預警監測機構，發現或接到突發事件應急預案適用范圍內各種情況報告后，必須在半小時內報到辦公室（值班室），學校必須在1小時內向屬地監測機構報告，同時向上級主管部門報告。學校以單位負責人為突發事件預警責任報告人。預警報告內容：
【篇七】學校疫情防控應急預案
學校防止新型冠狀病毒肺炎應急預案
為做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全，現制定本預案。
一、指導思想
以**區教體局的安排部署為指導。切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對學生 健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。
二、組織機構
成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組，統一指揮協調學校新型冠狀病毒肺炎防控工作。
領導小組組長：***
領導小組副組長：***
成員：**全體教師
三、工作原則
預防為主，防治結合；依法防控，科學應對；各班級分級負責，宣傳到位。
四、制定依據
**教育體育局關于印發《預防與控制新型冠狀病毒感染肺炎工作的應急預案》的通知、
五、職責分工
應急處置工作在領導小組統一領導下，由**校長牽頭，各班主任與學校分工合作，緊密配合，迅速、高效、有序開展。
（一）應急救援組
由**同志任組長，***、***、***等教師為組員，負責事學生生病后的現場協調、指揮、救援等工作。
（二）后勤保障組
由***同志任組長，***、***老師為組員。負責事前、事中和事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
（三）宣傳報告組
由***同志任組長，***、***老師為組員，負責宣傳，提高師生對傳染病的認知水平，增強自我防護知識，做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；盡量遠離人多且密閉的環境，做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類（動物）宰殺市場活動，發現傳染病可疑者立即報告。
（四）教育教學秩序維護組
由***同志任組長，各班班主任為組員，負責事故發生后教育教學秩序的恢復穩定等工作。
六、應急措施
（一）學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，如有疑似病例，指導小組人員應立即到達現場協助衛生部門開展有關工作。
（二）在2小時內以最快的通訊方式向衛生、區教體局報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。
（三）立即停止學校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。
（四）在上級各部門未達到前，學校可根據具體情況，盡可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。
（五）積極協助醫療衛生機構救治學生，協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛生措施的落實工作。
七、保障措施
（一）加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用微信群、QQ群等多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高廣大師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力；
（二）改善環境衛生和做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。
（三）嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。保持食堂環境衛生清潔，加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。
（四）年假開學后，立即啟動晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。通過“一問二看三摸四測五留驗六消毒”的方式對學生進行晨午檢。重點了解傳染病早期癥狀（如發熱、咳嗽、咳痰）等癥狀，發現有傳染病可疑癥狀者，應當及時向學校疫情報告責任人匯報，必要時將患者送屬地指定醫院就診，保證對傳染病病人做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。對因病缺勤學生要落實跟蹤隨訪，了解其發病時間、就診情況和診斷情況等，并做好登記和報告。
（五）學校發現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，及時上報。
【篇八】學校疫情防控應急預案
小學防疫應急預案
一、工作目標
為了做好學校衛生防疫工作，提高防控水平與應對能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在學生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制定以下衛生疫情防控預案。
二、工作原則
統一領導、分級負責；依法防控、科學應對；預防為主、外度內防；加強宣教、人人參與；及時上報、責任到人。?
三、組織領導
學校成立校園疫情防控領導小組，校內一旦發現疫情,領導小組成員應該立即就位。由組長統一指揮，副組長、組員緊密配合,保證信息聯絡暢通，情況及時上報，人員救治及時。
組長： （第一責任人/法人代表/黨組織負責人）
主要職責：
1.負責對全校疫情防控工作進行指導、協調。
2.出現疫情后，及時聯系定點醫院。
副組長：
主要職責：
1.協助組長校長完成全校疫情防控工作。
2.疫情發生后，立即向疫情防控小組組長匯報情況
干 事：
組 員：各班班主任及科任教師
主要職責：
1.出現疫情后，及時上報并通知學生家長。
四、傳染病報告及應急處理流程
1、報告人
學校指定由校長負責疫情的報告工作，班主任負責本班的疫情報告工作。??
?2、報告流程
班主任認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。發現疫情及時報告給學校疫情報告人，學校疫情報告人將疫情報告給學區，及時向衛生防疫部門反映，在最短時間內采取措施控制疫情。
3、報告內容
疫情報告內容主要包括發現疫情的時間、地點、感染人數、主要癥狀等。同時要做好相關記錄。
4、疫情跟蹤及處理
在獲知傳染病疫情后，應詳細了解情況，在積極協助衛生等有關部門對師生進行救治的同時，主動配合有關部門進行調查，及時追蹤了解疫情的發生發展情況，并應將相關情況及時報告學區。
5、預警應急響應
在學校出現疫情，如有疫情擴散情況，應根據上級單位的決定及時實施停課。
四、現場處理
1、病例管理
列為醫學觀察病例者，對其進行14天醫學觀察（根據病情可以居家或指定醫院隔離）。疑似、臨床和確診病例應送至定點醫療機構進行為期至少14天的隔離治療，若14天結束后仍發熱，應繼續隔離至體溫正常。
2、密切接觸者管理
按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記，并對其進行14天醫學觀察，盡量減少外出活動，每日測量體溫和健康詢問，做好登記。對醫學觀察期間出現發熱或呼機道癥狀者，在采取有效防護條件下，應立即送定點醫療機構進行隔離治療。
3、消毒
出現新型冠狀病毒病例后，及時對可能污染場所的環境與物品進行嚴格消毒處理。?
五、獎勵與處罰
根據有關法律、法規和國家有關規定，學校將對在衛生防疫工作中做出突出貢獻的人員進行表彰與獎勵，對在疫情調查、控制、醫療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的責令其改正、通報批評、給予警告，對疫情進行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，造成疫情傳播或者其他嚴重后果的，追究主要負責人的責任，情節嚴重的依法給予開除的行政處分；構成犯罪的，依法提請司法部門追究其刑事責任。
（學習的目的是增長知識，提高能力，相信一分耕耘一分收獲，努力就一定可以獲得應有的回報）
【篇九】學校疫情防控應急預案
學校關于新型冠狀病毒感染肺炎防控工作應急預案
根據中央、教育部及省、市防疫工作總體部署，為科學有序地做好我校新型冠狀病毒防控工作，提高新型冠狀病毒的防控和應對能力，有效防范疫情在學校大規模暴發，保障學生、教職員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，現結合我校實際情況，制定本方案。
一．指導思想 高度重視學校疫情防控工作，切實把思想和行動統一到習近平總書記的重要指示精神和黨中央、國務院部署上來，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二．工作原則 （一）預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
（二）聯防聯控。落實好市委、市衛健委防控疫情工作決策部署，加強與市衛健委、市教育局等部門協調，學校各科室密切配合，條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。
（三）及時處置。對發熱、咳嗽等感冒癥狀師生及時登記，引導到學校隔離觀察室觀察，同時報童游衛生部門，并專車接送到發熱門診就診，確保早診斷，早隔離，早治療。
三．組織管理 （一）學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組?長：xx 副組長：xx 成?員：xx
領導小組下設辦公室，負責領導小組日常工作及疫情防控工作的統籌協調。
（2）工作內容 1、在上級部門的指導下，根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案，嚴密監測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況，并適時做出預警；
2、指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情；
3、督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施；
4、學校出現新型冠狀病毒疫情時，第一時間上報市衛健委、市教育局，指導和配合做好疫情的處理；
5、研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過學校網站、家長群、學生群等網絡渠道發放假期安全提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作；
6、密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調整；
7、做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。
4．工作職責及要求
（一）工作職責 1、學校教職工：由辦公室負責掌控情況；
2、門衛保安：由保衛科負責掌控情況；
3、食堂、超市、飲用水：由總務科負責掌控情況；
4、學生：由學生科牽頭各班主任負責掌控情況（實習學生由教務科牽頭各班主任負責掌控情況）。
（二）工作要求 1、開展校園衛生整治專項行動 與疾控機構對接，全面開展校園環境衛生整治專項行動，徹底清除蚊蠅鼠等病媒生物孳生環境，特別是教室（試驗室）、食堂、運動場、圖書館、閱覽室等重點公共區域和場所，以及師生宿舍樓、校車、廁所（衛生間）、門衛值班室、廚柜等重點部位必須全面徹底進行消殺處理，確保不留死角，不留盲點。開學后，要嚴格落實校園衛生環境“一日一消殺、消殺無死角”，建好每日工作臺賬，相關負責人及工作人員必須簽字確認；
要求公共上課場所（如實驗室、電腦室）盡量做到上課使用一次消毒一次，廣大師生員工應主動配合學校衛生整治安排，加強個人衛生防疫，進出校園戴口罩、勤洗手、不隨地吐痰等。經消殺處理的教室、宿舍、食堂、運動場、圖書館、閱覽室、廁所（衛生間）等重點公共區域和場所，做到保持空氣流通，保持室內外環境衛生整潔。
2、學校食品、飲用水安全監管 開學前，嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，食堂從業人員的健康體檢和晨午檢工作統一納入師生員工日檢范圍；
食堂進貨嚴格落實索證索票，一律不得購買來源不明的家禽家畜或野生動物；
聯系市場監管部門，對食堂食品衛生安全工作進行指導驗收后方能開火。做好供水設施（二次供水設施、食堂蓄水池等）的清潔、消毒工作。
3、強化學校門禁管理制度 強化校園門衛管理職責，嚴格落實門禁管理和值班值守制度，確保安全防范工作有章可循、有跡可查。在疫情防控關鍵期嚴禁一切外來人員、外來車輛入校，嚴禁開展任何形式的進校活動。疫情穩控后進一步嚴格外來人員、外來車輛安全檢查和登記制度，完善內部人員、車輛出入證制度，防止發生因無關人員、來歷不明人員進入校園而發生疫情感染事件。
4、落實晨午檢和出勤情況報告制度 一是明確責任人。學校主要領導是學校第一責任人，分管領導是此項工作具體責任人，全校教職員工是本崗位直接責任人。晨檢午檢時間以外發現有可疑癥狀者全校師生職工人人有責任及時報告。提倡每位教職員工和每位家長為學生自備體溫計和防護口罩，落實每天早晚自測，發現體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛等異常，自覺做好隔離，并向學校或班主任報告。
二是學校要配齊配足晨午檢電子測溫儀、溫度計等有關醫療器械設備。晨午檢由各班班主任及校醫負責對每個學生和教職員工進行觀察、詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，了解師生健康情況后，當天由學校匯總及時上報市教育部門晨午檢信息。經晨午檢發現發熱病例，應立即送指定醫院進一步診療，嚴防疫情擴散蔓延，并電話通知其家長。
三是加強關注師生員工出勤情況。嚴格執行因病缺勤登記追蹤制度，指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，及時進行缺勤原因追蹤。如與疫情早期癥狀類似、疑似傳染病等情況時，及時報告學校疫情報告人。疫情報告人應及時進行排查，并在第一時間向市教育、衛生健康部門和疾控機構報告。
5、提前做好相關物資準備 學校提前做好相應的防疫物資、器材、經費等保障和技術、知識儲備，特別是學校醫務室要儲備一定數量的必要防護用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑（84消毒液、漂白粉、醫用酒精等）、體溫測量儀及體溫計，學校教室、宿舍、廁所（衛生間）等必須配備洗手液或肥皂。
6、加強協作聯動，及時報送信息 學校積極參與部門聯防聯控，密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，加強與衛生健康部門和疾控機構的密切聯系，獲取專業指導，不定期開展師生健康知識教育，嚴格落實疫情防擴散措施。一旦發現疫情癥狀的學生或教職員工，要第一時間啟動預案，第一時間上報當地政府、教育、衛健部門和疾控機構，配合做好送診及疫情處置各項工作，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，防控期間實行每日報告和零報告制度。對送醫診治的學生及教職員工的復學復課要嚴格把關，必須查驗由正規醫療機構醫生開具的病愈證明，手續完備符合復課條件的，方能允許其復學復課，學校醫務室記錄其復學復課時間并向市教育部門備案。
（三）工作分工 1、學校辦公室、網絡信息中心：負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實。負責每日公布校園疫情防控工作的情況，針對發現新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作；
需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
2、學生科：負責監督檢查各班級學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。疫情防控期間，通過多種形式，協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學生提高防范意識、了解防范知識，引導學生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；
嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發現可疑病例及時報告。
3、教務科：根據疫情發生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究教學安排和在臨床實習學生的教學安排做出相應調整。
4、總務科：負責落實防疫物資的儲備；
與疾控機構對接，全面開展校園環境衛生整治專項行動，部署和安排學校食源性疾病監測報告和飲用水衛生安全工作。
5、保衛科：加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；
堅持出入校門人員體溫檢測制度。
五．建立“日報告、零報告”制度 各科室，各班級每天下午4：30前對防控疫情工作情況，發熱師生篩查情況，及時向辦公室報告。辦公室每天下午5：30前向市教育局、市衛健委報告。
【篇十】學校疫情防控應急預案
學校疫情防控應急預案
為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。《國家突發公共衛生事件應急預案》規定，突發公共衛生事件分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）4級。
一、工作原則
1、生命至上、主動搶險突發疫情災害事件出現后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報告、及時處理突發疫情災害事件出現后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領導嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。
4、預防為主、保護財產宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛生水平；加強日常監測，發現病例，及時采取有效的預防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產，把事故損失減少到最低程度。
二、組織領導
1、有效開展突發疫情災害事件處理工作，學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現場指揮部。
2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據突發疫情災害發生情況，決定是否啟動本預案；核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。
3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組
總指揮：校長、書記（法人）
副總指揮：副校長（分管安全領導）
【篇十一】學校疫情防控應急預案
學校疫情防控應急預案
為保障全體師生員工身體健康安全，根據上級相關文件精神，特制定本預案。
一、組織機構
成立新型冠狀病毒肺炎的預防領導小組，明確各部門工作職責
組 長：***（全面負責學校預防工作）
副組長：***（協助負責學校預防工作并檢查各項措施具體落實情況）
*** （后勤保障）
***（衛生保障）
成 員：全體教師（具體落實）。
（1）制定工作預案，召開領導小組會議，對照本單位防控制度與硬件配置情況，發現不足，立即改正。
（2）認真做好“學校因病缺課缺勤隨訪”工作，上報率應做到100%；明確報告及應急處置程序，責任到人。
（3）結合衛生部門已公布的《人感染H7N9禽流感防治知識問答》等材料，通過課堂教育、廣播、校園網絡、板報等多種形式，積極向師生員工開展健康教育和防控知識普及宣傳，教育和引導師生員工養成良好的衛生習慣
二、防治措施
1、利用校園網、班會課和班級黑板報進行H7N9禽流感預防教育，培養學生良好的個人衛生習慣，尤其是注意飲食衛生、勤洗手。
2、每日進行“三檢”：即晨檢、午檢、晚檢工作。一旦發現有流感樣癥狀的師生員工，如發熱并伴有流涕、咽痛、咳嗽癥狀之一且排除其他疾病因素的師生員工，不應進入教室，已進入的應勸其立即離校前去醫療機構就診，并做好開窗通風和預防性消毒措施。如發現學生沒有來校上學，班主任要及時與家長聯系，了解學生具體原因。學生痊愈回校須通知家長開具醫院同意返校的通知單。
3、為確保學生飲食安全，小伙房要加強食堂衛生監管。
4、搞好班級環境衛生，保證教室開窗通風。課間關心學生的飲水衛生，杜絕互相借用杯子或飲用生水現象。
5、嚴格考勤記錄。根據三檢情況，加強對學生的管理，有疑似癥狀的要及時和家長、分管責任人取得聯系，及時送醫療單位就診。
6、落實預防宣傳教育工作，召開全校老師會議，加強有關預防H7N9禽流感的知識培訓。
7、下發《告家長書》，爭取家校配合，達到群防群控效果。
8、做好校園預防性消毒和疫情消毒。關心所教班級的環境，做到及時開窗通風。
9、門衛要嚴格執行門衛登記管理制度，嚴控外來人員進入學校。勸阻家長進入校園，家長接送孩子一律在校門口。
10、家長配合學校養成孩子良好個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，不喝生水，不吃生冷食物，防止病從口入。遇到孩子患病要及時就診并第一時間將診斷結果告知學校。
11、對教室、專用教室等場所措施如下：
（1）每天必須開窗和門，保持教室內空氣流通。
（2）課間期間要求學生到室外活動。
（3）學校衛生室負責按規定放學后消毒。
（4）停止開展集體性活動
（5）開展全校性掃除工作，保持環境整潔，清除學校死角。
（6）一旦發生H7N9禽流感疫情，其班級暫停學校專用室的使用。
（7）校園內如發現有死鳥告知學生不要觸碰，要及時報告后勤清除、消毒。
12、洗手措施
（1）總務處負責配備各教室、辦公室的消毒洗手液。
（2）班主任負責利用午會課時間講授正確洗手的方法。
（3）全體老師關心提醒學生洗手，尤其吃飯前、如廁后、勞動體育鍛煉后。
13、停課處置
（1）如果學校發生疑似H7N9禽流感情況，根據醫療機構的建議，經上級同意采取緊急停課。
（2）運用網絡和手機及時與家長聯系。
三、報告工作流程
1、班主任及任課老師對缺課缺勤師生員工進行認真登記并追查原因，及時上報學校領導小組。
2、經醫院診斷后，發現的傳染病疫情應于第一時間（2小時內）報告轄區疾病預防控制機構，同時報教育主管部門。
