民主生活會制度作為群眾路線教育實踐活動重要環節，是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成發展起來的。為了廉政建設防止腐敗避免腐敗現象。以下是為大家整理的紀檢主題教育民主生活會談心談話建議(合集3篇),歡迎品鑒!
第1篇: 紀檢主題教育民主生活會談心談話建議
(1)、加強黨的組織建設，要注意從戰斗在信合第一線的職工中發展黨員，而且要注意發展黨員的質量，做到成熟一個發展一個，以避免盲目發展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律，對違規違紀人員決不姑息。
(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進經驗了解不充分，對基層經驗和做法宣傳力度不夠。
(3)、對入黨積極分子進行考察應全面，不要只考察他們的政治思想素質，還要考察他們的道德素質與工作表現。
(4)、對黨員教育應形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。
(四)、對經營發展狀況的意見和建議
(1)、應加強各部門之間的協調溝通，提高各部門的工作質量。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環節，加強管理和引導。
(2)、領導層對職工教育及管理應重視，特別是中層干部的現場管理十分重要，要培訓他們，讓他們學會管理。
(3)、在職稱崗位設置上，能否不限制聘用名額，經考核合格成熟一個就聘用一個，這樣可以調動廣大信合員工的敬業精神和積極性。
(4)、在管理上應多從人性化方面考慮。希望上級領導安排各項工作指標和計劃要合理化，多考慮一下基層社的實際情況。
(5)、應加強對基層管理干部的監管力度，應要求財務費用等每月上墻公開，特別是基層管理干部如主任、會計、農貸人員的加班費和誤餐費等，應加強群眾監督，提高透明度。應要求財務帳目透明化，預防領導犯錯誤。
(6)、工會是職工之家，不應只收費，要為職工說話辦實事，應常常下去慰問職工，為職工解決一些實際困難，讓職工在信用社工作。
第2篇: 紀檢主題教育民主生活會談心談話建議
**同志在開展學習實踐科學發展觀活動以來，除加強自身學習與實踐，還組織帶領本支部全體黨員及入黨申請人積極參加各項學習實踐活動。作為一名具有一定領導責任的基層黨員，他自覺地把學習科學發展觀的過程變成自我教育、自我提高、-自我完善和增強黨性的過程，以科學發展觀為指導，帶領支部成員認真貫徹黨的各項方針政策，進一步加強員工的政治思想工作，充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用，全力踐行科學發展觀，解決了很多工作中的實際問題，有效地促進公司三個文明建設方面取得顯著成效。
按照學習實踐科學發展觀的要求，本著“縱向找不足、橫向找差距”的原則，**同志對自身工作中存在的問題進行了認真、細致、全面的分析查找，深入查找不符合科學發展的工作思路和工作方式等方面存在的問題，認真分析在思想、能力、工作和作風等方面存在的差距和不足。
同志們對××同志實事求是、中懇地進行了評議。認為××同志政治合格，業務過硬、工作兢兢業業、克已奉公，能夠積極地理解和執行黨的路線、方針、政策，和黨中央保持高度一致，密切聯系群眾，關心群眾疾苦，堅決執行公司黨組的決議，嚴守黨紀；在本次學習初中科學發展觀活動中，深入學習、積極討論、認真剖析、落實整改、務求實效，科學發展意識得到增強，科學管理能力得以提高，為公司各項經營工作的順利開展立下了汗馬功勞。
他的不足之處在深入基層時間較少，沒有更多地為基層員工解決生活和工作中的實際問題；其次是帶領全體黨員同志開展支部生活較少。
第3篇: 紀檢主題教育民主生活會談心談話建議
(1)、個別領導要克服官僚主義，不能從表面上學習“三個代表”重要思想，要具體落實到實處，多維護職工的利益。
(2)、個別領導架子大，與職工溝通少，不了解職工，職工對領導不認識。
(3)、個別領導包括一些中層干部，工作方法簡單，缺乏領導風范和藝術。
(4)、年輕領導的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷，有些工作要遵照相關的法律、法規手續辦事。
(5)、建議領導要克服職位變了對職工的態度也變了的作風，要做到為職工群眾熱心服務的觀念不能變，對待職工的態度要滿腔熱情，不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認為職工待遇提高了不好管理，希望轉變觀念。
