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                  黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模范作用11篇

                  時間:2022-09-11 思想宣傳 點擊:

                  黨課是中國共產黨組織的教育黨員和積極分子的課程。各級黨組織定期通過黨課向黨員和積極分子宣傳黨的路線、方針、政策黨性、紀律和黨的基本知識都要教育。黨課是每個共產黨員的必修課,是嚴格黨的組織生活制度的重要方面。 以下是為大家整理的關于黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模范作用的文章11篇 ,歡迎品鑒!

                  【篇一】黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模范作用

                    發揮黨員先鋒模范作用是學校黨支部非常重要的一項工作,習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上強調,共產黨員“要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心”,“不忘初心,繼續前進”。我校黨支部在這項工作中進行了初步探索,取得了一些成績。
                    一、創建“和合”黨建品牌
                    2017年7月,由于布局調整,太師莊中學、巨各莊中學的高中教師和學生,調整到新農村中學。為促進三校融合,學校黨支部創建了以“融合、合作、知行合一”為主要內容的“和合”黨建品牌,發揮學校黨員教師的先鋒模范作用,推動工作的開展。
                    二、以黨建為統領,發揮黨員的先鋒模范作用
                    1.積極融合,打造和諧教師團隊
                    (1)五個融合,實現全面對接
                    “和合”黨建品牌,圍繞“五融合”開展活動。組織融合、教師融合、理念融合、文化融合、目標融合,滲透到學校工作的方方面面,有力保障了黨員先鋒模范作用的發揮。
                    尤其是“三做到”的教師融合,要求在職的全體黨員要發揮先鋒模范作用,一是做到言行與黨支部的要求完全一致,不利于團結的話堅決不說,不利于團結的事堅決不做;二是做到每名黨員聯系一名群眾,解決群眾的困難,做好群眾的思想工作;三是做到處處做榜樣,人人爭先鋒,學校的各項活動,黨員要走在前列。“三做到”的開展,促進了學校、教師、學生的融合。
                    (2)網絡信箱,實現貼心溝通
                    學校組建之初,教師與教師之間,教師與學校之間需要溝通的問題較多,為此,學校黨支部主動搭建溝通橋梁,在組建“新中家園”教師微信群、“群英會”干部微信群、“和合黨建”黨員微信群三個微信群之外,還在“OA”辦公系統中,建立“教師心聲信箱”,五位支委每周每人值守一天,記錄情況,反饋意見。重大問題,支委會討論研究,及時回復。“教師心聲信箱”在溝通教師思想上發揮了很大的作用。
                    (3)干部先行,實現民主管理
                    為了讓廣大教師感受到學校大家庭的溫暖,學校黨員干部開展“送溫暖”活動,一年多來慰問教職工五十多人次;支委成員、黨小組長開展談心談話三百多人次。為實現民主管理,支部和工會聯合組織開展“民主管理周”活動,對打造和諧的教師團隊發揮了巨大作用。
                    2.善于合作,服務學校中心工作
                    為了實現教師間的和諧合作,促進學校工作的開展,學校黨支部從三個層面開展活動,發揮黨員的先鋒模范作用,服務學校的中心工作。
                    (1)黨支部,引領學校工作的開展
                    學校黨支部以“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”為工作思路,積極組織全校黨員圍繞學校中心工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用。先后開展了“堅定理想信念,筑牢精神家園”主題教育月活動、“我奉獻、我行動”主題黨日活動、“新時代新擔當新作為”主題教育等。
                    (2)黨小組,推動年級工作的開展
                    學校年級組工作任務重,事務繁多,如何在減輕年級組長的負擔的同時,又能發揮黨員的先鋒模范作用?支委會經過研究,最后得出解決問題的一個辦法:在年級組設立黨小組,黨小組協助、配合年級組工作,形成黨政雙線推進,聚成合力,增強年級組的凝聚力,共同推進年級各項工作的開展。
                    (3)黨員教師,促進部門工作的開展
                    黨員教師,在各自崗位引領示范,發揮著重要作用。
                    學校開展評選“星級教師”和“十大服務標兵”活動,絕大多數都是共產黨員。學校舉辦的評優課、展示課、節日課程等活動,黨員積極參與,參與比例高達80%。
                    導師帶教、合學成長共同體、黨支部和團委統領的“青年營”等工作,黨員在各部門工作中發揮巨大作用
                    3.知行合一,黨員教師行動在前
                    學校組建后,遇到問題或困難很多,是黨員首先站出來,為學校分憂解難,彰顯黨員的本色。
                    (1)帶頭做志愿,解決學校困難
                    本學期,有30多名走讀生中午在校用餐。餐后需要老師對學生進行管理。學校黨支部主動承擔了這項工作,在“和合黨建”發出倡議,征集志愿者,黨員報名,支部公示報名情況,這次活動有22人報名, 10名學校干部全部自愿參加,發揮了示范引領作用。
                    高一高二有15名學生周日返校,需要增加晚自習管理人員。周五放學,因校門口道路狹窄,過往車輛頻繁,導致秩序混亂,需要增加值班人員等等,學校黨支部主動承擔任務,黨員積極參與,黨員們的這一舉動,讓廣大群眾交口稱贊。
                    (2)帶頭獻愛心,心系困難學生
                    我校家庭困難生較多,為此學校黨支部開展了扶貧助困捐款活動,第一期我們共捐款近四千元,寒假后支委委員和班主任一起,購置年貨、學習用品等,到學生家看望,這項舉措,既讓這些貧困生的孩子體會到學校大家庭的溫暖,又激發了他們學習的積極性。
                    (3) 帶頭作家訪,走進學生家庭
                    放假前,學校黨支部都要開展黨員家訪活動,學校領導干部積極參與,黨員帶動教師,每年都能實現對每個學生普訪一次的計劃。家訪活動深受家長稱贊,取得良好社會效果。
                    三、做好黨員評價,激勵黨員發揮作用
                    黨員先鋒模范作用發揮得好,得益于學校黨支部激勵機制。
                    1.加強學習,提高黨員覺悟。
                    學校黨支部非常重視黨員的學習與培訓,大力推進“兩學一做”學習教育工作常態化制度化。深入學習貫徹落實十九大精神,學校黨支部開展了一系列行之有效的活動,上學期黨支部開展了“堅定理想信念,筑牢精神家園”主題教育,本學期圍繞“新時代、新擔當、新作為”主題教育積極推進制度建設、課程建設、文化建設。為增強活動的實效性,每次活動的組織都按照“學習—研討—實踐”的過程,將活動逐步引向深入。
                    2.完善評價機制,激勵黨員進步。
                    黨內評優評先,我支部從三個方面進行考量:
                    (1)量化積分方案,由黨小組長負責記錄,反映黨員參加黨內活動情況;
                    (2)群眾評價。每學期末,組內群眾對組內黨員表現進行評價,反映黨員在群眾中的表現。
                    (3)自身表現。每個黨員都要填寫“黨員作用發揮工作清單”,這張表格反映了黨員先鋒模范作用發揮情況。
                    綜合上述三方面的情況,黨小組長、年級組長、部門主任負責推選,支委成員討論確定優秀黨員人選。
                    3.榜樣示范,引領黨員成長。
                    我支部十分重視榜樣的引領作用,充分利用櫥窗、校報、樓道大屏、微信群、微信公眾號等宣傳榜樣人物,學校黨支部近半年來宣傳了優秀共產黨員、黨員好故事、新時代新擔當新作為主題教育典型人物等方面的事跡,榜樣人物的宣傳,營造了積極向上的輿論氛圍,使大家學有標桿,促進了各項工作的開展。
                    教育布局調整一年多來,在黨支部“和合”黨建的引領下,黨員真正發揮了先鋒模范作用,學校呈現出和諧奮進的良好文化氛圍,教育教學成績喜人:學校先后榮獲了教學質量優秀單位、素質教育綜合評價優秀單位、安全工作先進單位等榮譽。實踐證明:發揮黨員的先鋒模范作用,有力的促進學校各方面工作的開展。

                  【篇二】黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模范作用

                    根據石洞鎮黨委有關文件的指示精神,形成素質高、奮發的共產黨員隊伍,使共產黨員真正發揮先驅模范的領導作用,著眼于我們黨和國家建設社會主義、奔小康的總體要求。肩負著黨和人民的重任,真正體現了共產黨員先驅模范的領導作用,是新形勢下黨員干部提出的新的更高要求。黨員干部只有在工作上下功夫,多做貢獻,才能實現黨和人民交往的重任。

                    在工作上下功夫,要整理工作思路。工作思路是人們對工作方法和工作目標的理性思考。工作思路清晰,工作方向明確,目標標準,步伐穩定。

                    但是,正確的工作構想并不容易得到。它來自對上級文件指示精神的深刻把握,來自實踐經驗和教訓的科學總結,來自本村情況的全面把握。這就要求,首先要深刻理解上情。要認真學習上級的一系列文件指示精神,深刻理解其精神本質,正確理解和運用相關政策規定。只有這樣,工作方向才不會有偏差。實踐證明,制定工作思路離不開對實際情況的深刻理解和正確把握。深入實際,深入大眾,切實做好調查研究,掌握大量、真實的具體情況,把握其重點、要點,作為確定工作思路的基礎,才是辯證、科學。此外,我們還需要了解外遇。虛心學習別人的經驗,切實吸取別人的錯誤教訓,認真參考,可以不走彎路。這樣,情況掌握多,把握全部,經過分析和綜合,制定的工作構想具有科學性、先進性、規范性和指導性,可以將上司的原則規定變成可操作的具體措施,實現上情和下情的有機結合。

                    在工作中做出更多貢獻,為打造美麗豐水竭盡全力,向建國七十五周年獻禮,為實現豐水村整個村落脫貧攻堅奮斗。要實現這一點,必須在思想風格上下功夫,發揚艱苦奮斗的優秀傳統。艱苦奮斗作為一種精神永恒,它集中體現了共產黨人對黨的事業、對難、對物質生活的根本態度。

                    艱苦奮斗是黨員干部必須具備的基本政治素質,也是我們密切黨與大眾聯系的法寶。我們只有不斷發揚艱苦奮斗的傳統和本色,保持與人民群眾的血肉聯系,才能始終代表人民群眾的根本利益,得到人民群眾的支持,經受住任何風險和考驗。只要我們努力奮斗,有奮發的精神狀態,有承受壓力的良好心理素質,有堅持不懈、不怕困難、迎接困難的毅力,有犧牲獻身的精神,就不會在困難面前慌張,有怨天憂人,克服困難要牢牢樹立艱苦奮斗的思想,自覺抵制拜金主義、快樂主義和極端個人主義等腐敗思想的侵蝕,擔心天下的憂慮,擔心天下的快樂,痛苦前進,享受后進,與大眾一起痛苦,使大眾克服困難。與人民群眾共同致富,共同創造美好生活。

                    在工作上下功夫,就要求真正務實。干事業的過程是實踐過程,是發現問題、解決問題的過程。解決了多少問題,取得了多少效果,事業取得了多少進步。如果沒有解決任何問題,即使勢頭再大,也只能是空的。踏踏實實的工作,勤奮的做法,實際的業績,應該是所有黨員的自覺追求。追求現實,簡單來說,就是考慮問題、工作、工作都要從實際出發,牢固有效,不要虛名,不要浮躁。

                    為了追求現實,必須一心一意地尋求民利。盈利決定人心,人心決定成敗。人民群眾總是通過自己生活水平的提高、精神文化需求的滿足,特別是物質利益的實現程度,判斷黨的路線方針政策,衡量村委級的政績,評價黨員干部的做法。作為共產黨員,要切實根據大眾的意見和建議作為黨的大眾工作的第一信號,根據大眾的實際困難和需求,采取千方百計的想法,切實為大眾工作,實現事實,維持最大的人民大眾的根本利益。要把釋放思想與實事求是統一起,把高漲的工作熱情與嚴謹的科學態度結合起來,堅持一切從實際出發,尊重實際,尊重客觀規律,不擺花架,不做表面文章,不做形式主義,時刻牢記共產黨員的職責。

                  【篇三】黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模范作用

                    黨員教師既是共產黨員,又是人民教師,黨員模范帶頭作用的發揮,對于推動教師隊伍建設和提高教學水平起著至關重要的作用。黨員教師應該充分認識到發揮模范帶頭作用的重要性,以強烈的責任感、使命感,積極投身到教育事業中,把黨和國家對教育的要求落實到實際行動中。近段日子,認真閱讀了中辦印發的《意見》,深有感觸,結合新時期黨員教師如何發揮模范帶頭作用,談一點個人看法。

                    一、要在師德師風上發揮模范作用

                    提高教師的道德修養是人才培養基礎。黨員教師加強自身師德建設,為教育事業的改革和發展貢獻自己聰明才智。“德高為師、身正為范”。高尚的職業道德情操是教師職業的第一要素。發揚奉獻的優良作風。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”是對教師奉獻精神的寫照。

                    二、要在教育教學育人中發揮模范作用

                    教書育人,責任重大,“育人”是教師工作的重中之重。黨員教師應樹立傳授知識與能力培養并重、教書和育人并重的教育觀念,將科學育人貫穿到整個教育教學過程中。一是要提高自身知識素養。教師只有自身知識豐厚,才能吸引學生的求知欲,帶領學生在知識的海洋中暢游;二是要因材施教精心育人。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”不斷探究科學的方法傳道授業解惑。

                    三、要在教育改革發展中發揮模范作用

                    在深化教育改革的新形勢下,黨員教師應該帶頭投身教學改革,轉變教育觀念,科學合理設計,精心安排組織,爭做教育教學的學習者、創造者、引導者,積極推動教學改革的深入開展。不僅要不斷創新教育理念,還要不斷增強服務意識。

                    總之,在新形勢下,黨員教師要在振興教育過程中充分發揮模范帶頭作用,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。

                  【篇四】黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模范作用

                    黨員與群眾的區別,最重要的就表現在黨員的先鋒模范作用上。《黨章》指出:“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”,共產黨員要在“生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。”黨員是社會優秀分子的代表,教師是人類靈魂的工程師,無論是黨員的榮譽還是教師的稱號,都無時無刻不在激勵著我們積極探索、努力工作。作為一名黨員教師,應該如何發揮先鋒模范作用呢?以下是我一些淺顯的認識:

                    一、要學好馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。

                    用黨的理論武裝自己的頭腦絕不是一句可有可無的空話,而是我們黨的領導和推進社會主義現代化實踐得出的結論,是把我們的事業全面推向二十一世紀的需要。通過學習黨的理論,解答面臨的各種問題,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能為我們保持良好的精神狀態提供永恒的動力和不竭的源泉。一名合格的黨員教師想要保持先進性,就必須時刻注意學習,全面提高自身素質。

                    只有不斷學習,不斷提高,才能緊跟時代步伐;做到與時俱進,才能適應教學改革和發展的需要,才能時刻保持共產黨員的先進性。黨員教師作為知識群體中的先進分子,應當通過理論學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高政治理論素質。

                    二、提高技能,提高業務素質。

                    提高專業技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。當今時代是知識經濟的時代,知識的更新速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在未來社會中,無論從事哪種職業,都將存在終身學習的需要,作為共產黨員,不求新知,就會知識老化,就會缺乏做好本職工作的專業知識和本領,就無法適應新形勢新任務的要求,就無法提高為人民服務的本領,就無法體現共產黨員的先鋒作用。

                    作為“傳道、授業、解惑”的教師,特別是黨員教師更要不斷學習,順應人類社會的潮流發展要求,及時轉變觀念,要從“教書匠”的角色中掙脫出來,轉變成為“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師,要從“教師”轉變成為“教育家”,從“教育家”轉變成為“教育藝術家”,要把教師工作由“教書”轉變成為“育人”,要使學生“學會知識”轉變成為使學生“會學知識”,要使學生“接受”轉變成為使學生“創造”,真正的落實“以人為本”的教育。

                    在課程改革的今天,我們面臨的第一挑戰,教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,迫切地學習新技術,不斷地提升自身素質。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準繩,這種準繩,對于不同的時代、不同的職責而言,不能一概而論,但我認為,無論時代如何發展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起,樹立民族意識、社會意識、責任意識,這樣個人才不會迷失方向。而今天,我們要認真學習“三個代表”重要思想,理解和把握其深刻內涵,并貫徹到教學工作中去。

                    黨員教師不僅要成為“學習型”、“研究型”、“專家型”教育工作者,而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教師教學質量的關鍵。黨員教師僅僅提高教師的學術水平是遠遠不夠的,還必須具有較高的科研能力。因為,提高教學水平離不開教科研;探索素質教育的教學方法離不開教科研;培養新世紀和高科技時代需要的人才途徑離不開教科研;保障學生潛力的持續發展,教師素質的持續提高,管理機制的持續優化,教育質量的持續增長離不開教科研;實現充滿生命活力的學校辦學目標離不開教科研;總結教育教學經驗、開展教育實驗、探索教育規律、推動學校發展離不開教科研;培養學生的科研意識離不開教科研;自身教育教學的追求和發展同樣離不開教科研。

                    因此,黨員教師必須成為學科帶頭人,成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才能完成好祖國和社會賦予教師的光榮而崇高的使命,才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應該站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新技術革命引發的新挑戰。

                    三、立足本職工作,發揮模范帶頭作用。

                    黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須能夠創造出一流的工作業績。共產黨員努力工作,出色完成工作任務,不僅是切實履行崗位職責的需要,也是保持先進性、發揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發揮得怎么樣,先進性體現得如何,最經常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上,用工作業績來衡量,工作業績是評價先進性唯一的指標。因此,黨員教師更應立足本職崗位,埋頭苦干,把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來,把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來,把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來,走在教育改革、課程改革的最前沿,走在優秀教師的最前列。

                    在實踐工作中,我認識到:黨員教師對于教育事業的“愛”必須是忠誠的,發自內心的,理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性“愛”最終要把它真正落實到具體的教學實踐中,才更有可貴之處。在實際工作中,作為黨員教師,要堅持把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖,善于愛學生,才能受到學生的歡迎和愛戴,才能激發他們的學習熱情和興趣。我在工作中總是用心去發現每一個孩子的閃光點,鼓勵每個孩子參與班級管理,在班里,事事都有人做,人人都有事做,每個人都是班級這個大家庭不可缺少的一分子。在班里每個學生都是一顆明星,他是進步星,他是勞動星,她是書法星,他是節儉星,他是禮貌星„許多家長都驚奇的說,“我都沒發現我的孩子身上還有這么多優點呢!”

                    我常常這樣想:“我不敢說我班里的每一個孩子都是優秀的,但我敢肯定的說,每一個孩子都是快樂的、積極的、向上的。”這是這種認真鉆研的工作作風影響了我周圍的同事,使大家共同鉆研,共同學習,共同進步,我也深深的認識到:待人以德、愛生以情、敬業以精,真愛自己的職業,真愛每一位學生,在教育這塊神圣的苗圃里,用自己的實際行動實踐入黨誓言――為黨的教育事業奮斗終身!選擇教師職業,就如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。要做到這一點,應該遵守職業道德,遵守法紀、愛崗敬業,努力鉆研業務,積極進取,教書育人,為人師表,工作兢兢業業,積極、主動承擔教學和多項科研工作,不斷提高學術水平和自身素質,按質、按量、按時完成了承擔的各項工作任務。只有做好本職工作,力爭取得優異的成績,才能更好的發揮黨員的先鋒模范作用。

                    四、團結協作,正視榮譽

                    團結協作是教師職業道德的又一個方面,是教師對待其所屬的勞動集體的基本態度。教師的勞動是一種群體性和個體性相結合的勞動,學生的成長主要是教師集體勞動的結果。因此,為了搞好教育工作,不僅要求教師要正確處理好與學生之間的關系,還要正確處理與教師集體之間的關系。只有團結一致的教師集體,才能保證教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地進行,才能使教師集體給學生集體以良好的道德影響。

                    團結協作就要求教師要發揚集體主義精神,用集體主義原則來調節教師個人與集體、個人與其他教師的關系團結協作還要求教師要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成績,虛心向優秀教師學習等。教師要學會合作與分享,黨員同志更要成為團結協作的典范。

                    吃苦在前,享樂在后,是中國共產黨的優良傳統,是共產黨員的本色。黨員教師在不僅要做好本職工作,還要做到有報酬的工作認真做,沒報酬的工作樂于做,自己的工作精于做,臨時工作爭著做,面對利益、面對榮譽、要講風格、要講奉獻,樹立正確的榮譽觀。

                    總之,平凡孕育著崇高,涓涓細流匯成江海。在教育戰線上,我們每位共產黨員都要站在維護黨的先進性的高度,著力塑造自己的先進形象。只有這樣,才能充分的揮黨的先鋒模范作用,才能不斷提高全黨的威望,永葆黨的青春活力。

                  【篇五】黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模范作用

                    一、加強思想鍛煉,在思想上永葆黨員先進性

                    思想是行動的先導。黨員教師作為教師隊伍中的模范帶頭人,其言行不僅潛移默化地教育影響著學生,還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此,黨員教師保持政治上的清醒和堅定,不斷加強黨性修養、思想修養和道德修養,不斷鍛煉先進思想,用先進的思想和科學的理論武裝頭腦。要從思想上保持對教育事業的執著和熱愛,用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師,成為愛崗敬業、無私奉獻的一面旗幟。要比非黨員教師少一些功利心,多一些進取心和實事求是的態度,樹立起一種“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的奉獻精神,把學生素質的提高作為畢生奮斗目標,永葆共產黨人的高風亮節。

                    二、加強師德錘煉,在形象上永葆黨員先進性

                    一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的重要性。教育工作是一種需要堅定信念和強烈責任感的工作,有了對教育事業的獻身精神,才會在工作中執著追求、用自己的真誠去換取學生的真誠,用自己的正直去構筑學生的正直,用自己的純

                    潔去塑造學生的純潔,用自己人性的美好去描繪學生人性的美好,用自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。黨員教師更應關愛學生。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職,是每個教師必備的道德素質,是教師職業理想的體現。理想是人的內在動力,是人體內的動機,教師的理想是他們勤奮工作,努力探索的源泉和動力。黨員教師更應如此。

                    三、加強實踐鍛煉,在行動上永葆黨員先進性

                    教育工作無小事。教育工作是一項時代性、政策性、科學性很強的工作。在教育形勢不斷發展變化的今天,新情況、新問題層出不窮,新知識、新理論大量涌現,黨員教師要在教育工作中保持先進性,必須具備實現先進性的能力和實際行動。

                    1.帶頭做“學習型”黨員。黨員教師作為知識群體中的先進分子,應當通過學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高業務能力,提高適應信息化時代的復合本領。首先應該刻苦鉆研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂于學、勤于教、善于思,成為終生學習、有效學習的一面旗幟,不斷有新的發現,找到新的教學方法,從而進一步提高教學質量。

                    2.帶頭做“改革型”黨員。當前,要樹立“一切為了學生”的思想,以學生發展為主體目標,從“教書匠”向“教研型教師”轉變,積極穩妥的推進這場教育改革。要掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。要加強對計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀等現代教育理論的學習,在教育的理論與方法上走在其它教師的前面,做教育改革的先鋒。

                    3.帶頭做“師表型”黨員。教育事業是黨的事業,是造就未來的事業,作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。凡要求學生做到的自己應首先做到,凡要求教師做到的黨員教師更應首先做到,凡規定學生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。同時要站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學生的美好人格,用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛移默化的感染。

                    四、提高教育質量是堅持先進性的具體體現

                    教學工作是學校中心工作,學校黨建工作必須緊緊圍繞辦學改革發展的中心工作,才能更好地發揮黨組織的作用,才能使黨建工作富有生命力和現實性,在"圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學"的工作思路中,創出黨建特色,發揮和體現黨員的作用:(1)要求黨員著眼全局,立足崗位,帶頭學習與實踐,充分發揮黨員的教書育人、管理育人、服務育人中的模范帶頭作用。(2)實際工作顯身手。全校凡在學校急、新、難工作上總有共產黨員的身影。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。

                    五、嚴守紀律,維護團結,構建和諧校園

                    黨員教師要堅決支持和大力配合學校黨支部堅持黨的民主集中制,充分發揚黨內民主,嚴格黨的紀律。黨的紀律嚴明了,黨內團結增強了,我們就能更好地維護國家和社會的安定團結。不怕基礎差,就怕內部搞你我他,眾人齊力、萬眾一心,團結協作,各司其職,各盡所能是黨的事業成敗的關鍵。黨員教師要有大局觀念,整體觀念,“牽一發而動全身”,無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學校造成損失。身為黨員教師要堅持民主集中制,做到個人服從組織,少數服從多數、下級服從上級,齊心協力地把各項工作完成好。一個支部就是一座堡壘。一個黨員就要守住一個陣地,不僅自身在團結協作上要求大同存小異,以人民利益、以黨的事業為重,更要團結和帶動周圍的教職工積極投身到學校的改革和發展中去,充分發揮好團結協作上的凝聚作用。大事和工作講原則,小事講風格和民主。

                    六、艱苦奮斗,謙虛謹慎

                    自力更生、艱苦奮斗是黨的優良傳統和作風,是共產黨人學習、工作和生活的風范。黨員教師要做到在思想品德上向高標準看齊,不慕虛榮,不尚浮華;學習工作謙虛謹慎,刻苦扎實,促進學校優良教風學風的形成。隨著社會生活水平逐漸提高,消費觀念和消費方式也不斷變化,黨員教師要從大局出發。

                  【篇六】黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模范作用

                    各位黨員同志們:

                    大家好!

                    今天xx村全體黨員齊聚一堂,在這里隆重召開紀念建黨99周年大會。根據蘑菇氣鎮黨委要求,為全面加強新形勢下群眾教育管理引導工作,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,普遍提高村民綜合素質,推動全村經濟社會和諧發展,堅持以黨的十九大會議精神為指導,充分發揮基層黨組織和全體黨員的先鋒模范帶動作用,圍繞黨員素質提升,促進各項事業協同發展等內容為全村黨員上黨課,黨課的題目為:“群眾教育引導工作,黨員如何發揮作用”。

                    一、回顧過去,黨的功績卓著輝煌

                    中國共產黨的99年,是開辟民族振興道路的71年;歷史和現實的實踐證明,中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨。

                    二、共產黨員要不斷提升自己的精神境界,用行動感知群眾

                    一個黨員做到與群眾不一樣,體現在“平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”,關鍵在于要從支持配合黨組織的各項工作的點點滴滴做起,不斷錘煉自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準,是黨員成就事業的基石,也是我們黨員成為群眾的旗手和“標桿”的條件。每一名黨員都應當牢記自己的政治身份,自覺加強黨性修養提升精神境界,更要積極參與村工作中去,特別是重大工作的推進,如美好鄉村建設、農村環境衛生整治、生態旅游的打造、階段性重點工作,用實際行動感知周圍群眾,用實際行動影響群眾,從而推動工作順利前行。

                    三、共產黨員要講奉獻,要彰顯大局意識

                    吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻,是對共產黨員的基本要求,是共產黨員道德品質中最本質的特征。黨員不同于群眾,應當奉獻不為索取。

                    四、共產黨員要有覺悟,要自覺接受黨的教育和紀律約束

                    共產黨員要有紀律。自覺參加黨組織的活動,自覺接受黨組織的教育,自覺服從黨的紀律約束,這是黨員有沒有覺悟的實際體現。過去戰爭年代是這樣,現在和平年代仍然必須堅持。“治國必先治黨,治黨務必從嚴”。黨的堅強紀律和組織優勢,是我們黨克敵制勝的法寶,任何時候都不允許拋棄。在新的歷史條件下,廣大共產黨員必須嚴格執行黨章規定,遵守黨的紀律,自覺接受黨組織的教育和監督,真正做到違反黨紀的話不說,違反黨紀的事不做。堅定不移的貫徹執行好黨的各項決議,堅決抵制和打擊各種涉黑勢力、邪教組織、破壞社會穩定、極端群體性越級上訪團等違法社會活動,用行動保障社會主義安定團結,促進xx村和諧發展。

                    人們常說,“群眾看黨員,黨員看干部”。看什么,既要看他的思想覺悟,也要看他的日常表現和工作業績。村工作成效明顯不明顯,黨員是關鍵。

                    五、發揮黨員自身能量,正確引導群眾

                    一名黨員的作用,對于黨和人民的事業來說,就像一臺機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小,作用卻不可低估。這句話深刻闡明了共產黨員發揮作用對黨和集體事業發展的重要意義。

                    黨員要時時刻刻發揮表率作用,正確引導群眾,做好群眾工作。特別是對待公益事業建設和民生工程推進上,黨員同志都應當自覺成為群眾的榜樣,在各個方面都要起示范帶頭作用:

                    要做到主動維護村容整潔、公共設施管護監督各項機制的落實,整體形成求上進謀發展、講文明樹新風、講衛生育美德的良好氛圍。我們黨是在人民群眾中孕育和成長起來的,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,才有取之不盡的力量源泉。“聯系群眾魚得水,脫離群眾樹斷根”。每位黨員都要牢固樹立虛心向人民群眾學習的觀點、竭誠為最廣大人民群眾謀利益的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點、為人民謀利益是共產黨人全部活動的出發點和最終歸宿的觀點,堅持在任何時候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘。教育引導群眾,要體現在服務群眾、團結群眾上,要積極投身黨員志愿服務等公益性事業上來,主要做好留守兒童、留守老人、五保戶、殘疾人等弱勢群體的愛心幫扶工作。在群眾有困難需要黨員幫助的時候,黨員應當伸出援助之手,力所能及地給予幫助。當群眾思想有困惑的時候,黨員應當主動進行關心,幫助他們解開疙瘩。當群眾有牢騷和怨氣的時候,黨員應當正面疏導,幫助他們理順情緒。群眾是講感情的,只要我們的黨員真正對群眾以誠相待,真心實意地關心和幫助群眾,群眾定會尊敬和擁護我們。黨員干部要時刻牢記群眾利益無小事的道理,心里裝著群眾,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,充滿感情、竭盡全力地為群眾辦實事、解難事、做好事。要始終牢固樹立正確的人生觀,切實做到為民、務實、清廉,樹立在群眾心目中的良好形象,促進xx村各項事業整體發展,以一流的工作業績向黨的99歲生日獻禮。

                  【篇七】黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模范作用

                    黨員的模范作用,是黨的先進性的具體體現,是我們黨戰斗力的源泉、取得勝利的堅強保證。發揮先鋒模范作用,是對每個黨員的基本要求,是保持黨的先進性的基礎。下面結合實際,就發揮黨員先鋒模范作用、在本職崗位上爭創一流業績這一課題,談一下認識和體會。

                    一、深刻認識發揮黨員先鋒模范作用的極端重要性

                    基于發揮黨員先鋒模范作用的極端重要性,我們黨在不同的歷史時期對發揮黨員先鋒模范作用,都提出了具體的要求。那么,我們黨為什么把發揮黨員先鋒作用提到如此重要的地位呢?

                    (一)共產黨員發揮先鋒模范作用是黨的光榮傳統。回首九十幾年的風雨歷程,我們一代又一代的模范共產黨們用星星之火燃起民族復興的火炬、前赴后繼,中國共產黨人始終站在時代前列、發揮著先鋒模范的作用,如革命初期的李大釗、楊靖宇、董存瑞以及現代的雷鋒、李向群,這些大家有可能感到有點久遠,那我們就說說我們身邊的先進典型,優秀共產黨員掃雷英雄杜富國,一句“你退后,讓我來”,充分體現了一名共產黨員的模范作用;

                    他們是我們黨光榮傳統的直接體現,使我們黨始終保持先進的本色,使我們黨永遠立于不敗之地。可以說,沒有共產黨的先鋒模范作用的發揮,就沒有新中國的今天。

                    (二)身先士卒是發揮先鋒模范的具體體現。我們黨在短短90幾年的時間里,推翻了壓在人民頭上的“三座大山”,取得了新民主主義革命的勝利;開啟了改革開放的進程,徹底改變了中國的面貌。這些驚人的成績,絕不是一帆風順取得了,而是無數共產黨人身先士卒、摸爬滾打,發動和帶領人民群眾一點一滴鑄就的。

                    在困難面前,人們之所以要看黨員怎么做,就是因為他們把黨員看成社會的先進份子,看作是自己行動的楷模。黨員的一舉一動,直接影響到群眾的行動。因此,作為一名黨員時刻不能放松對自己的要求,把自己等同于一般群眾,而是要在困難面前挺身而出,做群眾的楷模,自覺的發揮先鋒模范作用,充分體現了共產黨的先進性。

                    (三)與時俱進是共產黨員發揮先鋒模范作用的迫切需要。當前,我國發展面臨著許多新情況、新問題和新挑戰,國際環境發生重大變化,各種矛盾錯綜復雜,各種思想相互激蕩,國內形勢也發生了重大變化,各種新問題層出不窮。在新的歷史條件下,我們如何實現中國夢,關鍵在于共產黨員能否發揮先鋒模范作用,能否在形勢和任務上,取得思想上的高度一致。

                    廣大黨員只有與時俱進、不斷學習新知識、獲得新技能、開拓新思路、投入新實踐、盡快提高素質,提高我們黨員知識素質,技術素質、理論素質、政治素質、道德素質和駕馭能力,才能提高競爭力,才能充分發揮先鋒模范作用,國家才有希望,民族才有前途,人民才有幸福,才能肩負起歷史賦予的責任和使命。

                    (四)嚴以律己是發揮先鋒模范作用的有效途徑。改革開放以來,黨的思想、組織、作風建設不斷得到加強,廣大黨員在各自的崗位上發揮先鋒模范作用,為國家發展做出了積極貢獻。但是隨著社會主義市場經濟的發展,黨員干部面臨著越來越多的“糖衣炮彈”。一些黨員淡忘了初心,忘記了全心全意為人民服務的宗旨,他們不僅嚴重的損害了黨在人民群眾的形象,影響了黨的先進性,而且削弱了黨組織的凝聚力和戰斗力。這些問題于在新時期共產黨員發揮先鋒模范作用是格格不入的。

                    二、不斷增強發揮黨員先鋒模范作用的自覺性。

                    當前國際、國內形勢不容樂觀,作為一名共產黨員,一定要認清形勢,時可做好“敢打必勝”的思想準備。

                    要堅決打擊民族分裂勢力,維護祖國統一。同一切民族分裂勢力和破壞民族團結的行為作斗爭,是我們肩負的重要使命。改革開放以來,國內極少數民族分裂分子在國際敵對勢力的慫恿和支持下,不斷策劃和進行分裂祖國的活動,不斷策動暴力恐怖事件,有時甚至發展成為一定范圍內的騷亂。我們始終站在反對民族分裂斗爭的第一線,堅決打擊一切分裂祖國的活動。所以我們全體黨員要清醒認識反分裂斗爭的長期性和艱巨性,時刻保持警惕,做好戰斗準備,一旦有分裂勢力制造事端,就要站在一線,堅決予以打擊,全力維護祖國的團結統一以及領土完整。

                    (三)要無私奉獻。無私奉獻是共產黨員的本質特征。章明確規定,共產黨員必須堅持人民利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻,決不能謀求任何私利和特權。革命戰爭年代,無數共產黨員拋頭顱灑熱血,奉獻的是最珍貴的青春與生命。到了和平發展時期,因為特殊情況需要犧牲和奉獻的事情仍然可能發生,這就更需要共產黨員當好“無私奉獻”的先鋒模范。

                    說到這里,大家就不約而同的想到了“雷鋒”同志。有一次,雷鋒腹疼到團部衛生連開了些藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍每年有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。這種無私奉獻精神,不只在于危難關頭,也體現在日常工作和生活中。在實現中國夢的道路上,每一位黨員都要正確認識處理好個人利益與無私奉獻間的辯證關系,倡導一種無私奉獻的精神,倡導一種顧全大局、樂于奉獻的精神,倡導一種對待利益矛盾、甘于舍棄的精神,倡導一種身體力行、從我做起的精神,從而當好“無私奉獻”的先鋒模范。

                    三、如何提高黨員先鋒的積極性

                    黨員是構成黨的組織的細胞,黨對于各項事業的領導作用要通過每一個黨員的模范作用來體現。在新的歷史條件下,提高黨員先鋒模范的積極性,我認為要做到以下幾個方面:

                    一要堅定理想信念。理想是一個人對未來的向往、寄托和追求。理想一旦形成,就會成為支配人體活動的精神力量。沒有理想,就沒有靈魂,就沒有前進的動力和方向。

                    崇高的理想信念,是共產黨人前赴后繼、奮斗不息的精神支柱,也是共產黨保持先進性的根本要求。只有樹立了堅定正確的理想信念,才能由崇高的思想境界和道德情操,才能有遠大的志向和明確的奮斗目標,才能保持旺盛的革命意志和獻身精神。

                    堅定理想信念,首要前提是加強理論武裝。一個人有什么樣的世界觀和方法論,就會有什么樣的人生態度和價值取向,就會有什么樣的理想信念和人生追求,共產黨人崇高的理想信念來源于馬克思主義理論武裝,來源于在這一科學理論指導下對人類社會發展規律的正確把握。只有把理論學習搞好了,思想認識和精神境界提高了,崇高的理想信念才有堅持的根基。因此,理論武裝極為重要,必須擺在首位。

                    堅定理想信念,關鍵是要加強黨性修養。黨性是黨員的靈魂,是黨員素質的根本,決定著黨員的風貌,反映著黨員的形象,關系著黨的興衰成敗。黨性越強,理想信念就越堅定,先進性就越鮮明。加強黨性修養,就是按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使自己的思想境界不斷升華。

                    堅定理想信念,必須立足于當前的本職崗位。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。沒有遠大理想,就不是合格黨員;離不開本職崗位而談遠大理想,也不是合格黨員。我們的強國事業,需要一代又一代追夢人持續不斷的努力奮斗。為了最終實現這一理想目標,我們黨員必須堅守在自身的崗位上,為強國事業貢獻出自己的一份薄力。

                    二要增強責任意識。責任是一種職責,是與身份地位相對應的義務。它是恪盡職守、完成使命的動力之源。強烈的責任感、使命感,是共產黨員先進性的重要內容。

                    我們黨處于執政地位,必須要強調責任。一個人申請入黨,不能把升官發財當做最終目的,而應該作為黨的一員履行執政職責,努力做到為黨盡心、為國盡力、為民盡責。從這一意思上講,共產黨員的職責,往往要同風險和犧牲聯系在一起。

                    增強責任,必須做好本職工作。責任總是于崗位聯系在一起的,一個人處在什么崗位,就有什么樣的首要的、基本的、具體的責任。這就是所謂的職責,有職必然有責。一名黨員的作用,對于黨的事業來說,就像一臺機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小,作用卻不可低估。我們每一名共產黨員,都應該經常思想這樣一個問題:作為黨員,我應該為黨、為人民做點什么?許多黨員和領導干部深有體會的說,共產黨員應該自覺把自己的理想和奮斗同黨和強國事業緊密聯系起來,同國家的發展和民族的前途緊密聯系起來,愛崗敬業,干一行、愛一行、鉆一行、精一行、努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,努力創造無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的工作業績。

                    三要提高工作能力。能力是本領和才干,是實現理想、落實責任,塑造形象的條件和保障。一個共產黨員能不能發揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領,是否創造一流的工作業績。回顧我們黨90多年的改革、建設、改革歷程,正是因為高度重視能力建設,才保持了持久的創造力、凝聚力、戰斗力。

                    四要樹立良好形象。形象是對一個人的言行做出的整體評價,也是一個人內在品質和綜合素質的外在表現,包括他的世界觀、人生觀、價值觀,他的理想信念、思想作風、知識能力、心里氣質等等。樹立形象,必須發揚黨的優良傳統和作風,永遠保持共產黨員的政治本色。黨的優良傳統和作風,是在革命、建設、改革的長期實踐中,經過反復錘煉鍛造出來的精神品質,是黨的事業不斷取得成功的重要法寶,是對黨員隊伍良好形象的高度概括。靠作風正、形象好贏得民心、凝聚力量,已經成為我們黨的一條基本經驗。我們處在新的時代、新的環境中,但是黨的基本經驗不能丟,黨的優良傳統和作風不能忘。作為共產黨員,無論在實際工作中,還是在日常生活中,一言一行、一舉一動,都要發揚黨的優良傳統和作風,務必牢記謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,務必牢記艱苦奮斗的作風。

                    同志們,我們是新時代的黨員,讓我們永遠秉承共產黨員的優良傳統,時刻不忘黨員特殊身份,牢記入黨的初心使命,以自身的實際行動,發揮黨員的先鋒模范作用。

                  【篇八】黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模范作用

                    1.學校是人才培養的搖籃,擔負著培養社會主義建設者和接班人的歷史使命。人們常說,國家興衰,人才為本;人才培養,教育為本。我國改革和建設的實踐充分證明,發展教育,辦好學校,是直接關系人民群眾切身利益,滿足人民群眾學習需求的重要基礎;是提高勞動者素質,把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源的重要途徑;是發展先進的科學文化,加強社會主義精神文明建設,提高全民族思想道德水平,促進經濟社會協調發展的重大舉措。作為黨員教師,我們就是要進一步加強師德師風建設,積極倡導熱愛教育、充滿愛心、師德高尚、師能精湛、學生愛戴、群眾滿意的師德風尚,進一步規范教師的從教行為。

                    2.發揮黨員表率作用的必要性。老百姓認為,學校是知識分子比較集中的地方,學校的主體是知識分子。他們是精神財富的創造者,是精神文明的傳播者,是社會物質生產的智力支持者和信息服務者。而黨員是這支知識分子隊伍中的精英,是辦好學校的中堅,我們的思想狀況如何,能否發揮先鋒模范作用,對于堅定不移地貫徹黨的教育方針,建設和傳播社會主義精神文明,推動教育事業發展等,具有十分重要的意義。

                    3.學校加強黨員教育的做法。近些年來,我們學校著眼于做好“教書育人、管理育人、服務育人”工作,結合“黨員先進性教育活動”,提出對教職工黨員要加強全心全意為人民服務教育、社會主義理想信念教育、師德師風教育以及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德意識教育等;要求教職工黨員以培養“四有”學生為目標,以“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”為著眼點,經常深入學生班級,密切聯系學生,關心愛護學生,為學生的健康成長、成才創造條件,真正做到“三全”、“三愛”、“三讓”,努力成為黨性強、師德好、業務精的先鋒,在廣大教師中充分體現共產黨員的先鋒模范作用。“三全”即全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教學質量;“三愛”即愛教育事業、愛學校、愛學生;“三讓”即讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。可以說,這些做法都是值得肯定的。從目前國內外教育主流和學校黨員的思想狀況看,我們黨員應深刻理解“黨員表率作用”、“學校和諧發展”的要求,才能成為推進學校和諧發展的先行者和主力軍。

                    促進學校和諧

                    (一)什么是和諧?

                    何謂和諧?安順謂和,協調為諧。從社會學角度看,和諧直接表現為各方面的利益關系得到妥善協調,使社會共同體處于融洽狀態;和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內心的和諧和國家社會內部的和諧等方面。

                    (二)什么是學校和諧發展?

                    學校和諧發展是一種學校教育生態的平衡、協調有序的發展狀態。就內部環境來說,體現為教育主體與教育對象之間和諧相處,共同成長;學校管理、育人環境適宜師生發展。就外部環境來說,表現為學校與家庭、社區和諧相處,關系融洽密切。

                    (三)如何推進學校和諧發展?

                    社會倡導“和諧發展”,校園也呼喚“和諧發展”,但和諧發展并非振臂一呼就能一蹴而就。學校的和諧發展,需要社會和諧發展的大環境,但作為教育工作者——黨員教師,我們不能坐等大環境的改善,千里之行,始于足下,人人都從自身做起,充分發揮表率作用,學校才能又好又快發展。共產黨員在辦人民滿意的學校中應該做些什么?我認為應從以下幾個方面努力,即:樹立“三個意識”,培養“四個要有”,做到“五堅持五反對”和“七個努力”。

                    “三個意識”:一是樹立全局意識,從培養一代人才和教育的可持續發展思考工作。二是樹立服務意識,使自己的工作真正做到“三貼近”。即:貼近社會,貼近家長,貼近學生。三是樹立創先意識,做好本職工作,在工作中發揮共產黨員的先鋒模范作用。

                    “四個要有”:

                    第一,要有共生的理念。和諧一定是關系的和諧,包括人與自然、人與社會、人與自身的關系。和諧不同于對抗,也并不意味著同一,而是以差異與多元為前提的。和諧社會承認社會的不同主體和要素可以而且應該和平共處地存在,即共生。共生意味著所有成員能夠在相互協作中共同增進利益,社會的成果要惠及每一個社會成員。

                    第二,要有寬容的心態。一方面我們要尋求問題的積極解決;另一方面我們需要有一種寬容的心態。寬容可以是對人的寬容,一類人對另一類人的寬容,也可以是對一些事情,乃至對這個時代、社會的寬容,是和諧社會所需要的美德。

                    第三,要有感恩的意識。每一個人的人生成長和事業成就都離不開天地的養育、社會的保障、家庭的關愛、師生的幫助。飲水思源,對那些讓我們今天一切成為可能的先輩、祖國、政黨、父母、親戚朋友,甚至是對那些隨緣而遇的陌生人和默默無聞的大自然,要學會心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能讓人總覺得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才會珍視自己擁有的一切,才會發自內心地去回報社會。

                    第四,要有審美的情趣。和諧社會要求我們應該有超功利的審美尺度,應該以審美的眼光來重新打量和發現身邊的世界。一旦擁有了審美的情趣,就會發現自然不僅僅是資源和財富,它更是人類詩意的家園;社會不僅僅是名利場,它亦是人們共同完成的無以倫比的藝術品;人與人的關系也不僅僅是“物的依賴關系”,人最需要的就是人本身。這樣的社會人們收獲的就不是浮躁、倦怠和郁悶,而是公開、舒暢與愉悅。

                    “五堅持五反對”:

                    一是堅持全面貫徹教育方針,德智體美勞全面協調發展的教育原則,反對重智輕德,構建和諧教育體系。

                    二是堅持有教無類的德育思想,反對不教而誅,構建和諧人本核心。從教育內部而言,學校教育要追求教育公平平等與機會均等。從個人層面來看,教師要尊重學生個體差異,堅持以人為本,推崇人人可教的思想,那些所謂“抓兩頭放中間”,“抓尖子,促中層,放尾巴”的做法是不可取的。

                    三是堅持言傳身教的德育方法,反對控制性說服和灌輸,達到和諧教育效果。車爾尼雪夫斯基指出:“把學生造成一種什么樣的人,自己就應該是這種人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

                    四是堅持文明執教的教育理念,反對體罰學生,構建和諧師生關系。師生之間雖有長幼之分,知識多寡之別,但在人格上是完全平等的。我們要摒棄那種“警察與小偷”、“法官與罪犯”式的師生關系,全面關心、體貼、愛護學生,構建新課程背景下的“嚴父+慈母+良醫+益友”的新型師生關系,友情執教,依法執教,切不可辱罵、歧視學生,做文明之師,尊嚴之師,仁愛之師。

                    五是堅持為人師表,嚴于律己的道德準則,反對言行脫節,打造教師立體形象。在思想作風上要實事求是,表里如一,切忌弄虛作假、裝腔作勢;在工作作風上,要認真嚴謹,講求效率,切忌馬馬虎虎,拖拉推諉;在待人處世上,要光明正大,誠實守信,切忌兩面三刀,虛情假意;在生活作風上,要端莊穩重,親切大方,切忌不拘小節、舉止輕浮,全方面打造更完美、更和諧的教師立體形象。

                    “七個努力”:

                    第一,黨員領導干部首先要努力做教育公平的推動者,認真推動教育熱點、難點問題的解決。

                    第二,黨員要努力做和諧社會、和諧校園的維護者,努力構建和諧教育、和諧社會。

                    第三,黨員要努力做教育均衡發展的促進者,努力推進教育均衡發展。

                    第四,黨員要努力做教育亂收費的制止者,堅決制止違規收費。

                    第五,黨員要努力做教育改革的實踐者,努力提高自己專業水平。

                    第六,黨員要努力做貧困家庭學生的關愛者,努力做到不放棄每一位學生。

                    第七,黨員要努力做全面實施素質教育的推動者和實踐者。

                    同志們,和諧凝聚力量,和諧成就偉業。當前,以“師德師能”為主題,促進教育良性和諧均衡發展的活動正在深入開展,我們共產黨員應在活動的實踐中加強自身修養,進一步提高自己的思想境界和業務素質,使教育事業的發展惠及更廣大的人民群眾,讓學生滿意,家長滿意,社會滿意。以實際行動來慶祝建黨xx周年。

                  【篇九】黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模范作用

                     共產黨員的先鋒模范作用,是共產黨員在革命、建設和改革實踐中,為實現黨的綱領所起的帶頭作用和表率作用,是共產黨員先進性的集中體現。中國共產黨黨章規定“黨員必須貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。下面,我就圍繞貫徹落實十七大精神,如何發揮黨員先鋒模范作用給在座的黨員上一次黨課。

                      一、加強對黨員先鋒模范作用重要性的認識

                      胡錦濤同志指出:一名黨員的作用,對于黨和人民的事業來說,就像一臺機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小,作用卻不可低估。這句話非常生動形象,深刻闡明了共產黨員發揮先鋒模范作用對黨和人民事業的重要意義。回顧歷史,xx年來,我們黨的勝利,都是靠廣大黨員模范地實踐馬克思主義科學理論,貫徹執行黨的正確路線、方針、政策取得的;我們黨遇到的困難,更是靠廣大黨員充分發揮先鋒模范作用才得到克服的。展望未來,我們黨肩負著領導全國人民全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的莊嚴使命。我們既面臨著難得的戰略機遇,又面對著種種困難的嚴峻挑戰。新形勢、新目標、新任務對廣大黨員發揮先鋒模范作用提出了新要求。

                      從總體上看,廣大黨員保持了先進性,發揮了先鋒模范作用;但也必須清醒地看到,部分黨員發揮先鋒模范作用還不夠,有的黨員在一定程度上失去了先進性。在這種情況下,我們要緊緊圍繞發揮黨員先鋒模范作用,大力開展學習討論、專題輔導、“三會一課”和“解放思想,謀劃發展”等主題實踐活動,增強黨員的三種意識:一要增強宗旨意識。黨的宗旨是全心全意為人民服務。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,這是我們黨的根本工作路線。只有牢固樹立群眾觀點,貫徹群眾路線,深入群眾、深入基層,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,為群眾辦實事、辦好事,才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持。幾年來,我們黨支部通過實行“互動式”服務來提高科研工作水平,保證了科研工作各個環節暢通無阻。在局級科研項目“十萬立浮頂油罐施工配套技術”研究過程中,由于儲油庫附近沒有足夠的淡水和淡水管線,同時,根據大連地區大型儲罐建設慣例及周邊大型儲罐工程試水經驗,共產黨員孫衛松同志發揮技術專長,多次設計方案,經與建設單位及設計單位協商后,最終采用海水作為試驗介質進行儲罐充水試壓,僅此一項就可為施工單位節約費用300萬元,此項技術還獲得了局科技進步一等獎。目前,海水試壓技術已應用在大連國家石油儲備基地工程,先后有20多臺油罐順利完成了試壓。二要增強創新意識。對每一位共產黨員來說,創新是一種思想,一種必須具備的與時俱進、引領潮流的思想。我們應該通過不斷創新來發揮共產黨員的先鋒模范作用,以創新成果來始終保持我們黨的先進性,實現我院的跨越式發展。在局重大項目《油田集輸系統管道、儲罐大修配套技術研究》攻關過程中,我們任命黨員劉玉玲同志為技術攻關小組組長,充分激發黨員的進取意識和創新意識。為了按期高標準完成科研任務,她大膽采取集成創新的辦法,帶領項目組成員通過方案改革,反復試驗,不斷完善改進了管道修舊施工工藝和機具,在較短的時間內取得了4項技術突破。三要增強責任意識。廣大黨員要認真貫徹執行上級黨委的各項工作部署,認清自身在促進企業和諧發展中肩負的責任,立足本職,恪盡職守,廉潔自律,為加快我院發展貢獻力量。安裝公司在昆鋼大紅山鐵礦精礦礦漿輸送管道工程項目中遇到了管道跨越兩山之間,懸索橋無橋面的施工技術難題,嚴重影響了施工進度。我們黨支部王笑月同志把解決企業發展難題作為第一職責,全力克服身體不便和妻子長期住院等實際困難,多次深入到大昆山管道施工現場,并針對特殊地理環境造成的各種難題,采用施工工作索高空發送新技術,成功地解決了在無橋面情況下安裝管道的施工難題,為施工單位圓滿完成任務提供了技術保障。

                      二、著力解決發揮黨員先鋒模范作用所面臨的幾個問題

                      在社會主義市場經濟的新形勢下,黨組織對廣大黨員的要求標準更高了,黨員同志們肩負的推進企業發展改革穩定的責任和擔子更重了。同時,伴隨著商品經濟大潮在社會上滋生的享樂主義、極端個人主義等思潮對黨員保持先進性帶來了極大的沖擊,這無疑是對黨員隊伍的嚴峻挑戰和考驗。在這種高標準要求和嚴峻考驗面前,我們黨員隊伍如何永葆先鋒隊本色,充分發揮先鋒模范作用,其根本是要解決以下三個方面的問題:

                      一是增強黨性問題。我理解,中國共產黨的黨性就是先進性。“一個核心”、“兩個先鋒隊”、“三個代表”,都是體現“先進性”要求的。由此可見,黨性是黨員素質的根本內涵,具不具備黨性,是黨員與普通群眾的重要區別。我們黨在不同的歷史時期,面對不同的歷史任務,黨性所要求的內容也不同。解放前,黨的任務是武裝斗爭,共產黨面臨的考驗是生與死,苦與樂,黨性要求是“一不怕苦,二不怕死”的無產階級的生死觀。建國后,黨的任務是社會主義建設,考驗的是金錢、地位和權力,黨性要求是抵制資產階級糖衣炮彈的襲擊,全心全意為人民服務;改革開放后的任務是經濟建設,考驗的是兩個方面,一方面是政治的:馬克思主義信仰、社會主義信念、現代化信心、共產黨信任,另一方面是作風的:權、錢、色,黨性要求的是做學習實踐“三個代表”的模范,解放思想實事求是的模范,艱苦奮斗無私奉獻的模范,堅持民主集中制的模范,腳踏實地勤奮工作的模范,反腐倡廉清正廉潔的模范。雖然,在不同的時代,黨性要求有著不同的內容,但是黨性的一些基本原則是始終如一的:這就是要堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;要堅持共產主義信念;要堅持全心全意為人民服務的宗旨。當前,有的黨員不重視或放松了黨性修養的鍛煉,實質上也就是主觀上放松了對保持先進性的不懈追求,放松了對發揮先鋒模范作用的自我要求。因此,不解決增強黨員黨性問題,就很難從根本上解決黨員充分發揮先鋒模范作用問題。廣大黨員要深入學習《黨章》、學習“管理局新時期五大標兵”,學習在“5.12特大地震”以來抗震救災中涌現的可歌可泣的事跡,以先進人物為鏡子,不斷提高個人黨性修養,立足崗位,在各項工作中爭先鋒、做模范。

                      二是強化黨員意識問題。增強黨員意識,就要堅定理想信念。理想是行動的先導,堅定的共產主義理想形成后,會沉淀為黨員的思想內核,成為黨員發揮先鋒模范作用的力量源泉。黨員只有保持思想的純潔,才能像鄭培民、牛玉儒等優秀黨員那樣立黨為公、執政為民,成為全黨和全民學習的楷模。增強黨員意識,就要強化角色意識,“亮化”形象。共產黨員始終不要忘記自己是一名共產黨員。在現實生活中,一些黨員角色意識出現淡化、模糊或錯位,功利思想抬頭,得失意識增強,為民理念扭曲,有實惠時伸手,有任務時甩手,有困難時縮手,影響了黨在群眾中的形象。黨員要強化角色意識,就要從自身做起,從點滴做起,自覺塑造和維護黨員的良好形象。增強黨員意識,就要投身工作實踐,“強化”作用。黨的先進性既體現在黨的綱領上,更體現在不同崗位上黨員的工作實踐之中。黨員要強化帶頭作用,在工作、學習和生活等各方面都身先士卒,以自己的出色言行,為群眾樹立榜樣;要強化骨干作用,勇于擔負起各項工作重任,克服困難,完成任務,成為受群眾愛戴的力量核心和中堅;要強化橋梁作用,真正成為黨組織密切聯系群眾的紐帶,為群眾排憂解難,做廣大群眾的貼心人。只有我們每名黨員牢固樹立起強烈的黨員意識,才能從心靈深處筑牢發揮先鋒模范作用的思想根基。

                      三是突出“雙帶”作用問題。黨員不僅要成為立足崗位完成本職工作任務的模范,還要成為團結帶領身邊群眾完成各項工作任務的模范,黨員在這兩方面都應當充分發揮先鋒模范作用。現在的實際狀況是,大部分黨員在以身作則方面做得比較好,在團結、帶動群眾積極主動、創造性地開展工作方面做得還不夠,與新時代對黨員提出的新要求相比還不同程度地存在差距。在如何更好地發揮黨員“雙帶”作用問題上,我們黨支部采取搭建“黨員責任區”、“黨員示范崗”、“黨員先鋒工程”平臺等形式,激勵黨員做敬業創業的先鋒,做關心群眾的模范,做凝聚職工爭創佳績的紐帶。局重大科研項目“厚壁容器筒體窄間隙焊與數字探傷技術研究”攻關過程中,項目組遇到了厚壁壓力容器焊接參數和焊接工藝難以確定的困難。黨員劉慶忠同志圍繞這一難題積極查閱相關資料,并經常深入金屬廠預制現場,爬到6米高的容器上調整焊接參數,檢查焊縫成型情況。同時,帶領姜靜威、梁一鳴等技術人員進行反復試驗,查找解決辦法,最終,經過近10天的努力,攻克了這道技術難關。在此次攻關過程中,黨員劉慶忠忘我工作,刻苦攻關的精神,深深感染了姜靜威同志,他決心要以劉慶忠為榜樣,努力工作,全力提升自己的素質和能力,目前,他已向黨組織遞交了入黨申請書,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

                      三、爭做“四個”表率,發揮黨員先鋒模范作用

                      黨員發揮先鋒模范作用,就是要在平時工作中能看出來,在發展改革穩定關鍵時能站出來,在企業、群眾危難時能豁出來,在自身利益和榮譽面前能讓出來。黨員要善于以革命先烈為鏡,以先進人物為鏡,對照“鏡子”,檢查自己,始終保持先進分子的本色,在以下四個方面做表率。一是要做學習理論和知識技能的表率。黨員要發揮先鋒模范作用,首先必須不斷更新和掌握最新的理論和實踐知識,豐厚自己的文化素養,努力掌握更多的工作技能,只有這樣才能適應時代的發展、適應工作的需要,為社會、為人民做出更大的貢獻,成為勤奮學習、善于思考的模范。二是要做振奮精神、狠抓落實的表率。黨員要增強憂患意識,樹立進取意識,按照黨支部的各項工作部署,積極主動開展工作,形成一心一意謀發展,聚精會神干事業的氛圍。三是要做務實高效、勤政為民的表率。要保持與職工的緊密聯系,經常到職工群眾中去調查研究,了解職工群眾關心的熱點、難點問題,真心實意為職工群眾辦實事好事。四是要做艱苦奮斗、無私奉獻的表率。作為一名黨員在精神狀態上要有不畏艱難、百折不撓的意志;在對待工作上要求真務實、扎實苦干,廉潔奉公、勤儉辦事;在同職工的關系和態度上,要同甘共苦,全心全意為職工謀利益。始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,敢字當頭,扎實工作,創造性地完成黨章賦予的使命和上級部門的工作部署。

                      總之,在新形勢、新任務下,黨員發揮先鋒模范作用必須增強先進性,強化責任感和使命感,把著眼點、著力點放到具體工作實踐中,努力爭做學習標兵、崗位能手、業務骨干、工作先鋒和創新的典范,成為各自工作崗位上的一面旗幟。

                      今天的黨課就上到這里,謝謝大家!

                  【篇十】黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模范作用

                    同志們,大家好!

                    今天,組織全站黨員集中上黨課,題目是“如何充分發揮共產黨員的先鋒模范作用”。

                    下面開始上課。本課主要講三項內容:第一項內容,什么是黨員的先鋒模范作用;第二項內容,為什么要發揮黨員的先鋒模范作用;第三項內容,作為一名黨員,發揮先鋒模范作用應該如何去做。

                    第一項內容,什么是黨員的先鋒模范作用

                    根據黨章相關規定,我們對什么是黨員的先鋒模范作用可以給出這樣的定義:所謂黨員的先鋒模范作用是指黨員在人民群眾中應該產生的影響,即在生產、工作、學習和一切社會活動中,通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用,影響和帶動周圍的群眾共同實現黨的綱領和路線的行動。具體來說,集中表現在以下三個方面:

                    一是帶頭作用。所謂帶頭作用是指共產黨員應處處以身作則,在各項工作和活動中走在群眾的前面,處處給群眾做出表率,成為群眾學習的榜樣,影響和帶動人民群眾為實現黨的目標和任務而共同奮斗。榜樣的力量是無窮的,只要共產黨員帶了頭,就會在群眾中產生巨大的示范作用,群眾就會對黨員產生一種信任感、向心力。這樣,黨員就能真正成為群眾心目中的帶頭人。

                    二是骨干作用。所謂骨干作用是指共產黨員在各項工作中應當成為群眾的核心和中堅分子。對于群眾在工作、生活中的困難,要主動熱情地幫助解決;對群眾提出的各種問題,要正確地給以解釋和回答;當群眾的正當權益受到損害時,要敢于挺身而出,保護群眾的利益。真正做到,無論在何時、何地,在生產、工作、學習和社會生活中都表現出對黨的事業的自信心和責任心,表現出堅定性、積極性、主動性和創造性,以此形成強大的感召力和凝聚力,把廣大群眾爭取和團結在自己的周圍,并進而緊緊吸引和團結到黨的周圍,沿著黨所指引的方向前進。

                    三是橋梁作用。所謂橋梁作用是指共產黨員是黨和人民群眾保持密切聯系的中介,要成為黨組織與人民群眾相聯系的紐帶。一方面,要經常向群眾宣傳、解釋黨的路線、方針、政策和主張,使群眾真正理解它的意義、做法以及同自己切身利益的關系,從而自覺地為實現黨所提出的各項任務而奮斗;另一方面,還要時刻注意群眾的情緒,及時地、如實地向黨組織反映群眾對黨和政府工作的意見,以便黨組織能夠經常聽到群眾的呼聲,更好地改進工作,從而保證自己的決策能正確地代表群眾的利益,進一步鞏固和發展黨同人民群眾的密切聯系。黨員要以自己的模范的工作把黨的指示和精神變為群眾的自覺行動,又把群眾的利益和愿望轉化為黨的政策和決策。

                    第二項內容,為什么黨員要發揮先鋒模范作用

                    黨章在黨員必須履行的八項義務的第二項中規定:黨員必須貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。對此,我們可以從三個方面來理解。

                    (一)黨員的先鋒模范作用是黨的性質和宗旨的具體體現。

                    黨的章程總綱是這樣表述的:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊”,“代表中國先進生產力的發展方向,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益,”黨的宗旨是全心全意為人民服務。“黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益。黨在任何時候任何情況下都把群眾的利益放在第一位”。既然我們黨是先鋒隊、“三個代表”,把群眾的利益放在第一位,那么發揮先鋒模范作用便是題中應有之意了。從我們黨的歷史來看,在戰爭年代,為了爭取民族獨立和自由解放,黨要求廣大黨員總是沖鋒在前,退卻在后,拋頭顱、灑熱血,英勇戰斗、不怕犧牲;在社會主義建設年代,為了改變舊中國一窮二白的面貌,讓中華民族自立于世界民族之林,黨要求廣大黨員總是吃苦在前、享受在后,舍小家、顧大家,自力更生、艱苦奮斗;在改革開放時期,為了解放生產力發展生產力,促進經濟建設快速發展,黨要求黨員總是奉獻在前、名利在后,爭先進、創一流,與時俱進,開拓創新;在新的歷史時期,為適應新形勢新任務需要,習近平同志對黨員又提出了新的要求,“共產黨員要努力成為堅定理想信念的先鋒模范,成為牢記黨的根本宗旨的先鋒模范,成為創造一流業績的模范,成為實踐社會主義核心價值體系的先鋒模范。”這些都是深刻體現了黨的性質和宗旨。這是縣委書記的榜樣。焦裕祿原蘭考縣委書記,1964年因肝癌病逝。1962年冬,焦裕祿來到蘭考擔任縣委書記,當時,蘭考遭遇嚴重的災荒,全縣的糧食產量下降到歷史的最低水平。在除“三害”的斗爭中,(所謂三害就是沙害、水害、堿害)為了取得經驗,焦裕祿同志親自率領干部、群眾進行了小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗。然后以點帶面,全面鋪開,總結出了整治三害的具體策略,探索出了大規模栽種泡桐的辦法。據報道,現在泡桐經濟已成為蘭考的特色,蘭考經濟發展還得益于當年焦書記當年經驗。焦裕祿嚴于律己,他說:新干部不參加勞動,就不能明確樹立階級觀點、群眾觀點;老干部長期不參加勞動思想就要起變化,要變顏色。他身體力行,無論工作多忙,總是堅持參加集體生產勞動,始終保持勞動人民的本色。他經常開襟解懷,卷起褲腿和群眾一起干活,群眾身上有多少泥,他身上就有多少泥。他經常和群眾一起翻地、封沙丘、種泡桐、挖河渠……,就在縣委決定他住院治療的前幾天,他還揮舞鐵掀在紅廟公社葡萄架大隊,和群眾一起勞動。因此,他經常要求下鄉的干部一要帶毛主席著作,二要帶勞動工具和行李。他在蘭考擔任縣委書記時所表現出來的親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神,被后人稱之為焦裕祿精神。2014年3月18日,習近平在聽取河南省蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動情況匯報時的講話時強調,要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。習總書記為什么如此盛贊焦裕祿,就是因為焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操,正是黨的性質和宗旨的集中體現。2009年9月10日,在中央宣傳部、中央組織部等11個部門聯合組織的評選活動中,焦裕祿被評為100位新中國成立以來感動中國人物。

                    (二)黨員的先鋒模范作用是我黨的優良傳統和制勝法寶。上個世紀二十年代中,國共合作進行北伐。北伐戰爭時期,有支著名的鐵軍——國民革命軍第四軍,這是一支國民黨的軍隊,這支部隊之所以成為鐵軍,就是因為有一個以共產黨員為骨干的葉挺獨立團,這個團是北伐的先鋒,一路浴血拼殺、斬關奪隘,從廣東韶關一直打到湖北武昌,為四軍贏得了鐵軍稱號。而獨立團之所以所向無敵,正是因為有大批共產黨員舍生忘死、不怕犧牲,在戰斗中起到了先鋒模范作用。這個人叫曹淵(1902-1926),安徽壽縣人。1924年5月報考黃埔軍校,被錄取為黃埔軍校第一期學生,同年加入中國共產黨。從黃埔軍校畢業后,被派往黃埔軍校教導團學兵連任黨代表,后參加國民革命軍第一次和第二次東征。1926年3月中山艦事件后,受黨組織派遣到葉挺獨立團任第一營營長。北伐戰爭爆發后,曹淵率部參加了著名的汀泗橋、賀勝橋等戰役。在戰斗中,曹淵身先士卒,英勇機智,受到聶榮臻、葉挺等人的表揚和軍部傳令嘉獎。1926年9月,北伐軍攻打武昌,葉挺獨立團以第一營作為敢死隊攻城,曹淵率戰士攀登攻城時,不幸犧牲,年僅24歲。周恩來贊揚他為謀國家之獨立,人民之解放而英勇犧牲了,這是非常光榮的。葉挺稱他是模范的革命軍人,且是我最好的同志。曹淵一生雖然短暫,卻為革命事業建立了不朽的功勛。也許有人會問,一個小小的營長犧牲為什么會這么大的影響?這是因為曹淵出身黃浦一期,當時在黨內就是為數不多的軍事骨干,還有一個原因就是當時軍官都是寶,營級干部犧牲的并不多。當時北伐軍軍官待遇也是不錯的,遠遠高于當時社會平均生活水平,所謂“三金”(金牙、金戒指、金絲眼鏡)、“五皮”(皮鞋、皮掛包、皮鞭、皮武裝帶、皮綁腿)和四菜一湯,這樣的待遇在當時是很高大上的。國民黨軍官戰場上總是喊“給我上!“,所以很少犧牲,而共產黨軍官喊的是”跟我上!“,所以犧牲的比較多。所以曹淵,一個營長的犧牲影響非常大。當時很多國民黨軍的將領,對共產黨員是有恨有愛。恨的是他們跟自己并不是一路人,愛的是他們實在是太能打了,沒有他們部隊就很難打勝仗。眾所周知的二萬五千里長征,共產黨員要么是沖在最前頭、要么是擋在最后頭,總是把生的希望讓給別人,把死亡的危險留給自己。長征之所以能夠勝利,共產黨員的先鋒模范作用起到了十分重要的作用。長征勝利后,黨員數量由極盛時期的8萬多人下降到僅兩萬多人,也說明了這一點。中國革命的勝利是共產黨人前仆后繼,用鮮血和生命換來的,尤其革命的初期,一大批黨的高級領導人倒在血泊之中。比如,黨的創始人李大釗、秋收起義的總指揮盧德銘、黨中央負責人瞿秋白、主要領導人惲代英等等。1927年4月初,全國黨員數量是5.7萬,4月后,時隔一個月時間,就只剩下1萬多了。這是因為,蔣介石在上海發動了“4.12”反革命政變,大肆屠殺共產黨員。當時提出的口號是“寧可錯殺三千,也不放過一個”。另據1945年黨的“七大”時的初步統計:北伐戰爭、土地革命戰爭及抗日戰爭時期,在戰場上犧牲了76萬多人,其中共產黨員32萬多人,占將近一半。而當時在軍隊里的共產黨員最多只占1/3,這說明共產黨員是不怕犧牲、沖鋒在前的。這里還不包括在刑場上犧牲的黨員。

                    (三)黨員的先鋒模范作用是新的形勢任務對全體黨員提出的現實要求。我們黨已經走過了90多年的光輝歷程。在革命、建設、改革的偉大實踐中,我們黨適應不同歷史時期的客觀要求,致力于解決不同歷史時期的重要課題,帶領中國人民不斷從勝利走向勝利。這一波瀾壯闊的歷史進程,本身就是一部廣大黨員充分發揮先鋒模范作用、不斷具體地歷史地保持和發展黨的先進性的輝煌史詩。經過90多年的發展,我們黨已經從一個領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨,成為一個領導人民掌握著全國政權并長期執政的黨;已經從一個在受到外部封鎖的狀態下領導國家建設的黨,成為在全國改革開放條件下,領導國家建設的黨。隨著黨和國家事業的發展,黨的隊伍發生了很大變化,新黨員數量大幅度增加,干部隊伍新老交替不斷進行。這既給黨的事業注入了新的活力,同時也使教育和管理黨員干部的任務比以往任何時候都更為艱巨,特別是在改革開放不斷深化、社會主義市場經濟不斷發展、多樣化的社會發展趨勢日益明顯的情況下,提高黨員素質和保持黨員模范帶頭作用,面臨著許多新的問題和挑戰。這些問題和挑戰,歸納起來有這樣幾個方面。一是理想信念淡化,不能適應經受執政考驗的需要。一些黨員面對社會主義事業遇到的暫時挫折和國內改革進程中出現的諸多矛盾問題,盲目悲觀失望,甚至信念動搖,喪失了精神支柱,迷失了政治方向,在原則問題和大是大非面前喪失了應有的黨性原則。這種行為和情緒影響了群眾,拉大了黨群距離。二是價值取向異化,不能適應發展社會主義市場經濟的需要。一些黨員干部把市場經濟的等價交換原則引入非商品領域,引入價值觀,引入黨和國家的政治生活,過分強調實現個人價值,強調社會對“個人”的回報,不關心群眾疾苦,不是吃苦在前、享受在后,而是挖空心思,撈取個人好處,甚至大肆進行權力“尋租”,喪失了無私奉獻的精神境界,忘記了全心全意為人民服務的宗旨,嚴重敗壞了黨的形象,損害了人民利益和黨群關系。三是革命意志退化,不能適應與時俱進的黨的事業的需要。一些黨員面對黨的事業蓬勃發展、國家建設的蒸蒸日上和人民生活水平的不斷提高,熟視無睹,思想麻木,死氣沉沉,不思進取,不遵守黨的政治紀律、組織紀律,不按時交納黨費、無故不參加黨的組織生活,對錯誤的東西不斗爭,把自己混同于普通老百姓,滿足于一人之樂、一家之暖,在工作和社會生活中起不到先鋒模范作用。四是思想行為腐化,不能適應改革開放的需要。面對西方敵對勢力“西化”、“分化”的圖謀,個別黨員干部缺乏足夠的政治敏銳性和鑒別力,經受不住“燈紅酒綠”的誘惑,崇尚資本主義的人生觀,滋生了拜金主義、享受主義和極端個人主義的思想,有的甚至腐化墮落,嚴重違法犯罪,走到了人民的對立面上。五是知識結構老化,不能適應飛速發展的時代需要。一些黨員干部面對日新月異的科技進步和勢不可擋的全球化趨勢,缺乏應有的心理準備和知識積累,缺乏駕馭知識經濟所必需的實際本領和進行國際商業運作而必需的“前衛”能力,已有知識和技能的快速折舊和知識更新的嚴重滯后,導致在工作中思路不活、方法不新、效率不高、業績不好。應該說,黨的十八大以來,黨內持續開展反腐敗斗爭,查處了一大批黨員領導干部違紀違法問題,糾治“四風”工作不斷深入,取得了明顯成效。但從目前黨建的形勢下,還是不容樂觀的。我們看到,媒體不時曝出官員被查處的新聞,通報的案件越來越多,下馬的官員級別越來越高。這個問題,一方面反映的是反腐敗斗爭的成果,它解決的是存量問題;但另一方面,也有一些也是增量。中央以十八大劃了條線,十八大之前,主動交代問題以后不再出現問題的可以不追究,但十八以后仍然不收斂不收手的,那就決不姑息。從內部通報看,各級巡視組在巡視中發現黨員干部作風方面存在問題線索仍然很多。就在前段時間,省委巡視組剛剛進駐某一個地級市,當天就發現政府一個機關工作時間有四名黨員干部在辦公樓里打麻將。在這個持續高壓的態勢下,一些人仍然我行我素,破壞了黨的風氣,損壞了黨的形象,損害了黨在群眾中的威信。而這些負面影響就需要我們更多的好黨員好干部花費幾倍、十幾倍甚至成百上千倍的努力才能挽回和消除。因此,在新的形勢任務面前,黨中央持續開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實踐活動,以此來重塑黨的形象,重新建立起黨和人民群眾的血肉聯系,進而鞏固黨的執政基礎,發展黨的事業。

                    第三項內容,發揮黨員的先鋒模范作用,我們應該怎么做

                    剛才我們談了共產黨員無論何時何處在何條件下都要發揮先鋒模范作用,這是對每一名黨員的基本要求。那么作為公安系統的一名黨員,在實際工作中,我們應該如何去做才能體現先鋒模范作用,從而為公安工作的發展作出更大的貢獻呢?在這里,有幾點不成熟的想法與大家分享一下。

                    (一)堅定理想信念,靠得住。理想信念是思想和行動的“總開關”,理想信念的滑坡是致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖,近幾年來落馬的一些貪腐官員,在自己的懺悔錄中,第一條都無一例外地寫到了不重視理論學習,沒有注意改造自己的世界觀,以致于在錯誤的道路上越滑越遠。有的人還建議,要求黨組織狠抓政治理論學習和思想教育。也許有人會說,這些是領導干部的事,一般人也犯不了這樣大的錯誤,在我們隊伍里,至少也是縣級以上的才有這個資格。其實不然,普通黨員由于理想信念缺失,最后違法犯罪的也不鮮見。前幾年部隊發生的一起案件,一名班長退伍后,被境外間諜組織收買,然后回到老部隊企圖通過老鄉戰友竊取軍事機密,結果被抓獲。這名班長曾經也是一名黨員,軍事素質很好,是連隊的骨干。但退伍后失去了組織的教育和管理,慢慢陷入拜金主義的泥沼,從而被人拉下了水。從這個案件看,堅持理念信念不動搖對于我們年輕黨員、普通黨員來說也是十分重要的。這是對所有黨員的要求,不論級別高低、位置在哪。所以共產黨員要堅定理想信念,模范執行黨的路線、方針、政策和決議,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為黨員,這是黨員修養的根本,也是我們成長成才的根本。

                    (二)提高道德品質,行得正。一個國家,如果沒有國民素質的提高和道德的力量,絕不可能成為一個真正強大的國家,一個受有尊敬的國家。2012年11月8日中共十八大報告,明確提出“三個倡導”,即“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”。社會主義價值觀是社會主義核心價值體系的內核,體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。黨的十八大以來,中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。習近平總書記多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統美德進行集體學習。中辦下發《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署,為加強社會主義核心價值觀教育實踐指明了努力方向,提供了重要遵循。24字核心價值觀分為國家、社會和公民個人三個層面,特別是“愛國、敬業、誠信、友善”是我們公民個人追求的目標也是踐行的準則。學習踐行社會主義核心價值觀,是全社會一項基礎性的精神和道德工程,十分的重要。所以共產黨員必須以高度的政治責任感高度的政治自覺性積極行動起來,在學習踐行活動中充分發揮好先鋒模范作用。

                    (三)做好平常小事,看得見。在上個世紀六十年代初,撫順的一個部隊出了一個雷鋒,這就是一個在平常小事發揮黨員先鋒模范作用的典范。雷鋒是湖南人,1940年出生,在鞍鋼當過工人,1960年參軍,部隊是個工兵團現在工程防化旅,同年11月他加入中國共產黨。1962年8月15日,雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。雷鋒的犧牲后獲得了很大的衰榮,當時黨和國家的主要領導人都給雷鋒題詞,他被稱為“偉大的共產主義戰士”。其實縱觀雷鋒的一生,并沒有做什么驚天動地的大事,卻都是一些細小的事,但雷鋒日記和雷鋒精神卻激勵了中國一代又一代人,這是為什么呢?當年毛澤東主席看了雷鋒的日記后曾批示了一句話,說“此人懂一點哲學”。雷鋒文化不高,當時是高小畢業,也就是相當于現在的初中文化,在當時全民文化程度普遍較低的情況下,雖然算小有文化的人,但說他懂哲學,這個評價應該是相當高的。雷鋒日記中有這樣一句話,“人的生命是有限的,而為人民服務是無限,我要把有限的生投入到無限的為人民服務當中去”。我們細讀這句話,感到它確實具有哲學的道理。簡單的理解,首先是有限與無限的關系問題,具有辯證法思想,其次是對人生的價值認識也具有一般人難以企及的高度。還比如“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,而不做壞事。“有人說,如果擱在今天,雷鋒在微信群里發這些東西,一定有很多粉絲。其實,盡管當年沒有微信,但通過書信,雷鋒的粉絲也不少,其中包括青春少女。而今天,他的粉絲更多了。我們看到,雷鋒已經去世65年了,但雷鋒的名字仍然為很多人記得,雷鋒是個孤兒,但懷念他的人卻有很多很多,撫順有兩個雷鋒紀念館,每年來參觀的絡繹不絕,很多是全家一起來,夫婦倆帶著小孩子,這說明雷鋒紀念館已經成為一個精神的圣地。雷鋒只是個普遍的中國士兵,職務也不過是個班長,但他的畫像卻掛在了美國的西點軍校。雷鋒在短暫的一生中做的都是一些普通人都可能做到的小事,然而正是這些小事,折射出身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神。”正是我們民族精神的最好寫照。我們向雷鋒學習什么?我覺得很重要的一點就是要做好平常的每一件小事。

                    (四)甘于默默奉獻,吃得虧。日常生活中,我們往往都不大喜歡那種斤斤計較、吃不得一點虧的人,而輪到自己吃虧的時候,又很是不舒服。俗話說,吃虧是福,也是不無道理的。現實中,往往有很多人甘于吃虧奉獻,贏得了大多數的理解和尊重,這豈不是福么?這里還有一個心態問題,不把吃虧當吃虧的人,心態好,幸福感強,這不也是福么?當然,這都是對普通人而言的。對于共產黨員來說,無私奉獻是黨性的要求,是黨員修養的一個重要內容,也是一種人生價值的追求。我們要繼承和發揚無私奉獻精神,吃得虧,受得苦,老老實實做人,干干凈凈做事,不做無原則之事,不戀身外之財物,在困難和挫折面前,不言苦、不言累、不言悔;在物質利益和各種好處面前,不撈、不爭、不搶。

                    (五)挺身關鍵時刻,站得出。戰爭年代,每當戰斗進行了緊要關頭,往往會一批黨員主動站出去承擔最危險的任務,國民黨軍叫敢死隊,我軍叫突擊隊。那么在和平建設時期,也會有一些緊急關頭、非常時期、特殊情況,比如重大突發事件、自然災害等發生后,共產黨員要能夠挺身而出。這種時刻,一個黨員如果縮手縮腳、畏首害怕,甚至拔腿后撤,那么,黨員的先鋒模范作用不僅無從談起,還會有辱黨員的稱號。像2008年汶川地震中的一個姓范的老師,在地震發生的第一時間,丟下自己的學生只顧逃命,后來被網友譏笑為“范跑跑“,當然他不是黨員,但他是一名教師,他所辱沒的是教師的榮譽。我相信我們的黨員個個都是好樣,平時小事能夠看得出來,到了關鍵時刻也一定能夠站得出來。

                  【篇十一】黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模范作用

                    黨員的模范作用是黨的先進性具體表現,是我們黨戰斗力的源泉,取得勝利的強有力保證。發揮先鋒模范作用,是每個黨員的基本要求,是保持黨的先進性的基礎。結合實際情況,發揮黨員先驅模范作用,在自己的職場創造一流業績的課題,談認識和體驗。

                    一、深刻認識發揮黨員先鋒模范作用的極端重要性。

                    基于發揮黨員先鋒模范作用的極端重要性,我黨在不同歷史時期對發揮黨員先鋒模范作用,都提出了具體要求。那么,我們黨為什么要把發揮黨員先鋒作用提到如此重要的地位呢?

                    (一)共產黨員發揮先驅模范作用是黨的光榮傳統。回顧九十多年的風雨歷史,我們一代又一代的模范共產黨們用星星之火燃起民族復興的火炬,前進后繼,中國共產黨人始終站在時代的前列,發揮著先驅模范的作用,如革命初期的李大釗、楊靖宇、董存瑞、現代雷鋒、李向群,這些人都有可能感到有點遠,我們周圍的先進模范,優秀的共產黨員掃雷英雄杜富國

                    他們是我們黨榮耀傳統的直接體現,讓我們黨始終保持先進的本色,讓我們黨永遠立于不敗之地。可以說,沒有共產黨范作用,就沒有新中國的今天。

                    (二)先鋒是發揮先鋒模范的具體表現。我黨在短短的90多年里,推翻了壓在人民頭上的三座山,取得了新民主主義革命的勝利,開辟了改革開放的過程,徹底改變了中國的面貌。這些驚人的成績,決不是一帆風順地取得的,而是無數共產黨人身先驅、摸爬滾打,引導人民群眾一點一點地鑄造。

                    在困難面前,人們之所以要看黨員怎么做,是因為他們把黨員看作是社會的先進份子,看作是自己行動的典范。黨員的一舉一動直接影響大眾的行動。因此,作為黨員,不能隨時放松對自己的要求自己和普通大眾一樣,在困難面前挺身而出,做大眾的榜樣,自覺地發揮先驅的榜樣作用,充分體現了共產黨的先進性。

                    (3)與時俱進是共產黨員發揮先驅模范作用的迫切需要。目前,我國發展面臨諸多新形勢、新問題和新挑戰,國際環境發生重大變化,各種矛盾錯綜復雜,各種思想相互激動,國內形勢也發生重大變化,各種新問題層出不窮。在新的歷史條件下,我們如何實現中國夢,關鍵在于共產黨員能否發揮先鋒模范作用,能否在形勢和任務上,達到思想高度一致。

                    廣大黨員與時俱進,不斷學習新知識,獲得新技能,開拓新思路,投入新實踐,盡快提高素質,提高我們黨員的知識素質,技術素質、理論素質、政治素質、道德素質和控制能力,提高競爭力,充分發揮先驅模范作用,國家有希望,民族有前途,人民有幸福,承擔歷史賦予的責任和使命。

                    (四)嚴以律己是發揮先驅模范作用的有效途徑。改革開放以來,黨的思想、組織和作風建設不斷加強,廣大黨員在各自崗位上發揮了先鋒模范作用,為國家發展做出了積極貢獻。但隨著社會主義市場經濟的發展,黨員干部面臨著越來越多的糖衣炮彈。有些黨員忘記了初心,忘記了全心全意為人民服務的宗旨,他們不僅嚴重損害了黨在人民群眾的形象,還影響了黨的先進性,削弱了黨組織的團結力和戰斗力。這些問題在新時期共產黨員發揮先驅模范作用是不合格的。

                    二、不斷增強發揮黨員先鋒模范作用的自覺性。

                    目前的國際、國內形勢不樂觀,作為共產黨員,必須認識形勢,做好必勝的思想準備。

                    要堅決打擊民族分裂勢力,維護祖國統一。同樣的民族分裂勢力和破壞民族團結的行為作斗爭,是我們肩負的重要使命。改革開放以來,國內極少數民族分裂分子在國際敵對勢力的鼓勵和支持下,不斷策劃和進行分裂祖國的活動,不斷策劃暴力恐怖事件,有時甚至發展成一定范圍內的騷亂。我們始終站在反對民族裂變斗爭的一線,堅決打擊所有裂變祖國的活動。因此,我們所有黨員都應該清楚地認識到反分裂斗爭的長期性和艱巨性,始終保持警惕,做好戰斗準備,一旦有分裂勢力的制造事件,就要站在第一線,堅決打擊,全力維持祖國的團結統一和領土的完整性。

                    (三)無私奉獻。無私奉獻是共產黨員的本質特征。章明確規定,共產黨員應堅持人民利益高于一切,個人利益服從黨和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,做出更多貢獻,決不能謀求任何私利和特權。革命戰爭時代,無數共產黨員拋棄頭腦流血,獻上最珍貴的青春和生命。到了和平發展的時期,特殊情況需要犧牲和獻身的事情還有可能發生,共產黨員需要成為無私獻身的先驅模范。

                    說到這里,每個人都想到了雷鋒同志。有一次,雷鋒腹痛團部衛生開藥回來,看到本溪路小學的大樓正在施工,推車幫助搬磚。市二建公司敲鑼發感謝信時,部隊領導知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,廠里有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐給公社,遼陽地區遭遇水災時,他又把100元寄給遼陽市委。雷鋒入伍每年有六元津貼,用于做好事。自己的襪子補充了,平時不能喝蒸汽水。這種無私奉獻精神不僅在危難時期,也體現在日常工作和生活中。在實現中國夢想的道路上,每個黨員都要正確認識到處理個人利益和無私奉獻之間的辯證關系,提倡無私奉獻的精神,提倡顧全局、樂于奉獻的精神,提倡處理利益矛盾、放棄的精神,提倡身體力量,從我開始的精神

                    三、如何提高黨員先鋒的積極性。

                    黨員是構成黨組織的細胞,黨對各項事業的領導作用必須通過各黨員的模范作用來表現。在新的歷史條件下,提高黨員先驅模范的積極性,我認為要實現以下幾點

                    必須堅定理想的信念。理想是一個人對未來的憧憬、寄托和追求。理想一旦形成,就會成為支配人體活動的精神力量。沒有理想,就沒有靈魂,就沒有前進的動力和方向。

                    崇高的理想信念是共產黨人繼承、奮斗的精神支柱,也是共產黨保持先進性的根本要求。只有樹立堅定正確的理想信念,才能從崇高的思想境界和道德情操,有遠大的志向和明確的奮斗目標,才能保持旺盛的革命意志和獻身精神。

                    堅定理想信念,首要前提是加強理論武裝。一個人有什么樣的世界觀和方法論,有什么樣的人生態度和價值取向,有什么樣的理想信念和人生追求,共產黨人崇高的理想信念來源于馬克思主義理論的武裝,在這個科學理論的指導下正確把握人類社會發展規律。只有搞好理論學習,提高思想認識和精神境界,崇高的理想信念才有堅持的基礎。因此,理論武裝極其重要,必須放在首位。

                    堅定理想信念,重要的是加強黨性修養。黨性是黨員的靈魂,是黨員素質的根本,決定了黨員的風采,反映了黨員的形象,關系到黨的興衰成敗。黨性越強,理想信念越堅定,先進性越鮮明。加強黨性修養,就是按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善,不斷升華自己的思想境界。

                    堅定理想信念,要立足當前本職崗位。理想信念是思想認識問題,也是實踐問題。沒有遠大的理想,就不是合格的黨員,離不開自己的職場,談論遠大的理想,也不是合格的黨員。我們的強國事業,需要一代又一代的追夢者不斷努力奮斗。為了最終實現這個理想目標,我們黨員必須堅持自己的崗位,為強國事業做出貢獻。

                    第二,增強責任意識。責任是職責,是對應身份地位的義務。這是履行職、完成使命的動力之源。強烈的責任感、使命感是共產黨員先進性的重要內容。

                    我黨處于執政地位,要突出責任。一個人申請入黨,不能把晉升官發財作為最終目的,而是作為黨的一員履行執政責任,努力為黨盡心、為國、為民盡責。從這個意思開始。

                  講,共產黨員的職責,往往要同風險和犧牲聯系在一起。

                    增強責任,必須做好本職工作。責任總是于崗位聯系在一起的,一個人處在什么崗位,就有什么樣的首要的、基本的、具體的責任。這就是所謂的職責,有職必然有責。一名黨員的作用,對于黨的事業來說,就像一臺機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小,作用卻不可低估。我們每一名共產黨員,都應該經常思想這樣一個問題:作為黨員,我應該為黨、為人民做點什么?許多黨員和領導干部深有體會的說,共產黨員應該自覺把自己的理想和奮斗同黨和強國事業緊密聯系起來,同國家的發展和民族的前途緊密聯系起來,愛崗敬業,干一行、愛一行、鉆一行、精一行、努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,努力創造無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的工作業績。

                    三要提高工作能力。能力是本領和才干,是實現理想、落實責任,塑造形象的條件和保障。一個共產黨員能不能發揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領,是否創造一流的工作業績。回顧我們黨90多年的改革、建設、改革歷程,正是因為高度重視能力建設,才保持了持久的創造力、凝聚力、戰斗力。

                    四要樹立良好形象。形象是對一個人的言行做出的整體評價,也是一個人內在品質和綜合素質的外在表現,包括他的世界觀、人生觀、價值觀,他的理想信念、思想作風、知識能力、心里氣質等等。樹立形象,必須發揚黨的優良傳統和作風,永遠保持共產黨員的政治本色。黨的優良傳統和作風,是在革命、建設、改革的長期實踐中,經過反復錘煉鍛造出來的精神品質,是黨的事業不斷取得成功的重要法寶,是對黨員隊伍良好形象的高度概括。靠作風正、形象好贏得民心、凝聚力量,已經成為我們黨的一條基本經驗。我們處在新的時代、新的環境中,但是黨的基本經驗不能丟,黨的優良傳統和作風不能忘。作為共產黨員,無論在實際工作中,還是在日常生活中,一言一行、一舉一動,都要發揚黨的優良傳統和作風,務必牢記謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,務必牢記艱苦奮斗的作風。

                    同志們,我們是新時代的黨員,讓我們永遠秉承共產黨員的優良傳統,時刻不忘黨員特殊身份,牢記入黨的初心使命,以自身的實際行動,發揮黨員的先鋒模范作用。

                  熱門標簽: 支部書記講黨課 發揮黨員先鋒模范作用
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