大學生是指正在接受基礎高等教育和專業高等教育還未畢業或受過高等教育已經畢業走進社會的一群人。作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專門專業人才，大學生代表年輕有活力一族，是具有開拓性的建設與創造的主力軍，是推動社會進步的主要人群。大， 以下是為大家整理的關于大學生職業素養與職業生涯教育論文9篇 , 供大家參考選擇。
大學生職業素養與職業生涯教育論文9篇
【篇一】大學生職業素養與職業生涯教育論文
【摘要】 學業和職業可以說是每個人必經的兩個階段，不同的只是在這兩方面的成就大小，在我們的學業生涯我們學習知識和技能的同時要考慮職業的導向作用，在學生階段就應該有一個清晰的職業規劃和理想，對于以培養職業應用型人才為目標的高職生來說更要認清這一點，理論和實踐是分不開的，學習的知識技能與職業的規劃最后都必須有一個具體的工作來實現，而就業便是有一個工作來檢驗，實現自我。
【關鍵詞】 職業規劃 學業 職業 就業
一、學業是職業的基礎
從培養目標的角度來看，學業包括學德、學智、學體、學美、學勞的全部過程；學業包括學業成績、學業行為、學業特長和綜合素質的整體提高和全面發展的過程。“十年寒窗苦”，就是為了完成學業，學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存，成為21世紀所需要的有用人才。
。
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。一室不掃，何以掃天下。只有從小處做起，任勞任怨，才能換來最后的笑容。
制定職業規劃固然是好的，但更重要的是要付諸于行動和堅持不懈地進行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。任何目標，只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現實社會不是編好的程序，而是未知多變的，制定的目標可能會受到各方面的影響，這一點，我應當有充分的心理準備。因此，在遇到突發因素和不良影響時，應當保持頭腦的清醒冷靜，從而做出正確的分析，果斷拿出對應方案，以至于盡量和既定方案接軌。
每個學子都希望自己的職業生涯能夠前程似錦，有人說成功屬于有準備的人，有人說成功屬于勤奮的人，而我覺得成功是屬于有準備的奮斗者，我決心以這份設計書的作為我的準備，在大家的監督下努力拼搏，走出一個無悔的人生！
覺得好就多加點分啊
凡事預則立，不預則廢，有規劃的人生是精彩的人生1 前言 2 個人信息 3 未來發展志向 4 可行性分析 4.1 自我分析 4.1.1 職業興趣分析 4.1.2 職業能力傾向分析4.1.3 性格分析4.2 環境分析4.2.1 社會一般環境 4.2.2 職業環境分析
5 職業生涯發展路線（目標分解） 6 施工藍圖 6.1 未來總體規劃 6.2 大學期間的近期計劃 6.2.1 差距分析 7 結束語
1 前言
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。大學是人生職業生涯發展中的一個重要準備期，在這個階段，我們準備的如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業生涯發展的水平。然而，身為大學生的我們卻沒有認識到這一點，在一天天的消磨大好時光。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，在經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
4.1.3 性格分析
我的性格偏內向，喜歡獨立思考，能夠將注意力長久的集中在一種事物上，坐的住。同學對我的評價是：做事仔細認真、踏實、有責任心，具有鍥而不舍的精神，考慮問題比較全面，待人也比較友善，團隊協作精神比較強。
結合本人的專業背景和發展意愿，我比較適合在我的專業上朝縱深方向發展，成為工程技術類高級人才4.2.1 社會一般環境
世界已經進入了一個信息時代，信息飛速發展，科技浪潮源源不絕；
中國經濟保持了持較高的速度，為社會形勢的健康平穩發展奠定了基礎；
加入WTO后，中國企業將面臨國際競爭，競爭壓力增大，機會也倍增；
國外企業本土化加快。4.2.2 職業環境分析
電子信息技術作為高科技產業，目前屬于朝陽產業，未來有廣闊的前景；
國外企業的不斷涌入及本土化策略，使企業對人才的競爭日益加劇；
熟悉國情、有經驗又懂技術的高級企業管理者將成為希缺資源。
綜上所述，穩定的社會環境，企業對高級技術管理人才的強烈需求，以及我自身的專業背景，為我成為工程類高級技術管理人才提供了環境支持。
7 結束語
計劃定好固然好，但更重要的在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！
通過自我認知、專業和職業的深入剖析，對自己的大學生活和人生進行了職業規劃，并列出具體行動方案，希望對在校大學生有參考價值。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。 還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進.有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執著,甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅.于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現實殘酷;我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己是最棒的.別人行我也一定行。
是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來！
【篇二】大學生職業素養與職業生涯教育論文
一、 單選題（題數：40，共 40.0 分）
1大公司的優點不包括（）。（1.0分）1.0 分
A、培訓機會多
B、管理制度完善
C、有規范的企業文化
D、強調獨立作業
我的答案：D
2職業生涯發展的“四度”不包括（）。（1.0分）0.0 分
A、高度：能力
B、寬度：興趣、精力
C、信度：對自己的信心
D、長度：生命、行業
我的答案：D
3下列關于“如何上大學”敘述正確的是？（）（1.0分）1.0 分
A、找工作也是一種工作，需要早作準備，成功，絕非偶然，機遇，偏愛有準備的頭腦。
B、找工作雖然一種工作，但無需早作準備，成功，絕非偶然，機遇，偏愛有準備的頭腦。
C、找工作不是一種工作，但是需要早作準備，成功，絕非偶然，機遇，偏愛有準備的頭腦。
D、找工作不是一種工作，也不需要早作準備，成功，絕非偶然，機遇，偏愛有準備的頭腦。
我的答案：A
4下列關于避免過于謹慎描述不正確的是？（）（1.0分）1.0 分
A、動機適度
B、謹慎不等于不敢嘗試
C、利用大滿貫療法
D、不敢嘗試
我的答案：D
5大學畢業生應當如何看待待遇和機遇？（）（1.0分）1.0 分
A、待遇第一
B、兩者兼顧
C、坐等機遇
D、藐視待遇
我的答案：B
6面試視頻《機遇偏愛有準備的人》中，小個子女孩求職成功的原因是（）。（1.0分）1.0 分
A、目標明確
B、準備充分
C、方法正確
D、以上都是
我的答案：D
7關于課程中簡歷的說法，下列說法正確的是（）。（1.0分）1.0 分
A、簡歷是一種市場推廣手段
B、簡歷是個人能力的映射
C、簡歷是一份產品說明書
D、以上都對
我的答案：D
8下面屬于了解就業信息的途徑的是（）。（1.0分）1.0 分
A、互聯網
B、校園招聘會
C、人才中介
D、以上都是
我的答案：D
9關于人才標準的四層含義，不包括以下哪點？（）（1.0分）1.0 分
A、良好的品德
B、一定的知識或技能
C、較高的社會地位
D、創造、創新能力
我的答案：C
10應屆畢業生求職的第一步是（）。（1.0分）1.0 分
A、寫簡歷
B、求職信
C、市場調查，了解企業需求
D、學習面試技巧
我的答案：C
11參加大型招聘會的技巧是（）。（1.0分）1.0 分
A、觀、聽、問
B、觀、聽、遞、記
C、觀、聽、問、遞
D、觀、聽、問、遞、記
我的答案：D
12關于簡歷中填寫“興趣愛好”、“個人評價”，下列敘述錯誤的是？（）（1.0分）1.0 分
A、一般情況可以不寫
B、如果需要寫則能突出與應聘公司的相關性
C、如果需要寫則能突出與工作崗位的相關性
D、寫不寫都不能則能突出與應聘公司或工作崗位的相關性
我的答案：D
13“STAR”法則中的“T”指的是（）。（1.0分）1.0 分
A、目標任務
B、原則
C、時間
D、行動方案
我的答案：A
14以下不屬于簡歷的構成要素的是（）。（1.0分）1.0 分
A、教育背景
B、實踐經歷
C、期待薪酬
D、求職意向
我的答案：C
15下列對電話面試注意事項的描述中，錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分
A、應確保環境安靜
B、注意禮貌用語的使用
C、記錄重要信息
D、語速一定要快
我的答案：D
16就業信息收集方法中的全方位搜集法，其弊端在于（）。（1.0分）0.0 分
A、不利于橫向對比
B、對擇業者的電腦技術要求較高
C、經濟成本大
D、信息量大，花費時間多
我的答案：C
17馬斯諾把人的需求分為五個層次，第二個層次是（）。（1.0分）1.0 分
A、生理需要
B、安全需要
C、愛與歸屬的需要
D、尊重的需要
我的答案：B
18以下不屬于面試中的職業規劃類問題的是（）。（1.0分）0.0 分
A、進入我們單位你準備干幾年？
B、如有其他的工作機會，你怎樣看待？
C、假如你被錄用，你準備怎樣開展工作？
D、你為什么來到本公司應聘？
我的答案：A
19關于檔案投遞正確的說法是什么？（）（1.0分）0.0 分
A、畢業生自帶
B、用人單位自取
C、不是所有用人單位都可以接收檔案
D、有政府部門可以接收畢業生檔案
我的答案：A
20下列關于“自信是一點一點成功的積累”的看法正確的是？（）（1.0分）0.0 分
A、贊同。自卑者可以變得自信，自負者難以回落到自信。
B、不贊同。自卑者可以變得自信，自負者也能回落到自信。
C、不贊同。自卑者不能變得自信，自負者難以回落到自信。
D、贊同。自卑者可以變得自信，自負者也可以回落到自信。
我的答案：D
21下列關于“家-職平衡”敘述正確的是？（）（1.0分）1.0 分
A、從事一項工作，如果能得到家人支持或注重處理好生活、工作的關系更有利于成功
B、從事一項工作，如果不能得到家人支持就不能成功
C、從事一項工作，就要放棄生活
D、從事一項工作，能不能得到家人支持或注重處理好生活、工作的關系并不重要
我的答案：A
22下列不屬于緩解工作壓力的是？（）（1.0分）1.0 分
A、選擇逃避
B、老中青相互帶
C、及時宣泄
D、參加心理文化活動
我的答案：A
23“人-職匹配”包括人與（）方面之間的匹配。（1.0分）1.0 分
A、職業
B、單位性質
C、地區亞文化
D、以上均是
我的答案：D
24能力的分類可以分為（）。（1.0分）1.0 分
A、知識技能
B、自我管理技能
C、可遷移技能
D、以上均是
我的答案：D
25報到證的作用不包括（）。（1.0分）1.0 分
A、用人單位接收畢業生報到憑證
B、檔案接收
C、上戶口
D、安排提升
我的答案：D
26大部分企業招聘員工的首要渠道是（）。（1.0分）1.0 分
A、網絡招聘
B、舉辦招聘會
C、熟人推薦
D、社會招聘
我的答案：A
27下列關于“為什么需要了解面試人員的組成”敘述正確的是？（）（1.0分）1.0 分
A、表示尊重，有針對性的回答面試問題。
B、不需要了解
C、僅僅表示尊重
D、只是為了幫助自己回答面試問題
我的答案：A
28小組討論過程，記錄員的角色應當注意（）。（1.0分）1.0 分
A、重點明確，記錄清晰
B、顧到團隊每個成員的利益
C、淘汰不優秀的成員
D、領導與決策
我的答案：A
29面試過后可以通過哪些方式表示感謝？（）（1.0分）1.0 分
A、電話
B、短信
C、郵件
D、以上都可以
我的答案：D
30企業招聘的高峰期一般是在以下哪個時期？（）（1.0分）1.0 分
A、5、6月份
B、7、8月份
C、1、2月份
D、3、9、10月份
我的答案：D
31創業的基本要素不包括（）。（1.0分）1.0 分
A、項目
B、資金
C、學歷
D、團隊
我的答案：C
32以下女裝中，適合面試穿著的是（）。（1.0分）1.0 分
A、超短裙
B、職業套裝
C、深V連衣裙
D、緊身包裙
我的答案：B
33簡歷中的教育背景信息欄中，必有的信息是（）。（1.0分）1.0 分
A、學校名稱
B、學歷情況
C、專業名稱
D、以上都是
我的答案：D
34就業信息陷阱的類型包括（）。（1.0分）1.0 分
A、知識產權類陷阱
B、騙財類陷阱
C、合同類陷阱
D、以上都包括
我的答案：D
35以下不能體現英語水平的等級考試是（）。（1.0分）1.0 分
A、CET-6
B、BEC考試
C、TOEIC考試
D、CPA考試
我的答案：D
36以下不屬于就業信息網的是（）。（1.0分）1.0 分
A、學校就業信息網
B、專業招聘網站
C、學校教務處網站
D、企業網站招聘專欄
我的答案：C
37學者馬丁·羅特認為：當一個國家適齡青年某年進入高校的毛入學率在（）以內時，則大學教育被稱為精英型高等教育。（1.0分）1.0 分
A、13%
B、14%
C、15%
D、16%
我的答案：C
38下列關于打破依賴的敘述不正確的是？（）（1.0分）0.0 分
A、尋求幫助是行為
B、依賴是一種消極心態
C、獨立自主者才能最終贏得成功
D、依賴是一種積極心態
我的答案：C
39在《面試競爭比心態》的視頻中，班長面試通過的主要原因是（）。（1.0分）1.0 分
A、學習成績優異
B、競爭心態良好
C、好勝心強
D、著裝得當
我的答案：B
40在《應聘培訓師助理》面試視頻中，馬克的專業是（）。（1.0分）1.0 分
A、教育學
B、行政管理學
C、應用心理學
D、人力資源管理學
我的答案：C
二、 多選題（題數：30，共 30.0 分）
1復試或試用中有哪些注意事項？（）（1.0分）1.0 分
A、適當的自我袒露；
B、公平競爭；
C、尊重同輩、敬重前輩；
D、少問為什么多問怎么做
我的答案：ABCD
2造成自我中心的原因有哪些？（）（1.0分）1.0 分
A、獨生子女
B、過分溺愛
C、圈養
D、學校教育缺少針對性
我的答案：ABCD
3面試中通常會問什么性質的問題？（）（1.0分）0.5 分
A、個人屬性類
B、求職動機類
C、資質類、工作世界類
D、職業規劃類
我的答案：ABD
4就業信息的收集方法主要包括（）。（1.0分）1.0 分
A、學校就業中心
B、熟人提供
C、網絡查詢
D、參加當地招聘會
我的答案：ABCD
5求職簡歷中個人信息撰寫的原則是（）。（1.0分）1.0 分
A、簡潔
B、突出優勢信息
C、盡可能詳細
D、直觀
我的答案：ABD
6大學生職業發展課程主要包括哪些？（）（1.0分）0.5 分
A、大學生職業生涯規劃
B、大學生創新創業指導
C、大學生就業指導
D、大學生心理健康
我的答案：AC
7關于違約與改派正確的說法是哪些？（）（1.0分）0.0 分
A、改派手續很簡單隨時可以辦；
B、萬不得已也可以違約；
C、違約須受罰；
D、盡量不違約；
我的答案：ABCD
8一份完整的求職材料一般由哪幾部分組成？（）（1.0分）1.0 分
A、封面
B、求職信
C、簡歷
D、附件
我的答案：ABCD
9下列哪些是無人領導小組面試需要考查要素方面？（）（1.0分）1.0 分
A、求職者的組織行為、洞察力
B、求職者的傾聽、說服力
C、求職者的感染力、團隊意識
D、求職者的成熟度
我的答案：ABCD
10回答面試問題是不能做的小動作包括哪些？（）（1.0分）1.0 分
A、玩弄小指甲
B、擺弄衣角
C、隨意伸懶腰
D、打哈欠
我的答案：ABCD
11下列屬于“如何克服緊張”的敘述是？（）（1.0分）1.0 分
A、事前彩排
B、袒露緊張
C、深呼吸
D、轉移注意力
我的答案：ABCD
12為什么要了解并分析年輕人的心理行為特點？（）（1.0分）0.5 分
A、與他們和諧相處
B、對號入座避免消極面過分暴露
C、深度理解自己與他人
D、跟上潮流
我的答案：AC
13下列哪些屬于辦公室的忌諱？（）（1.0分）1.0 分
A、偷聽
B、把辦公室當家
C、過分打扮
D、煙酒不離口
E、大聲打電話
我的答案：ABCDE
14壓力面試主要考察的是面試者的（）。（1.0分）0.0 分
A、心理承受能力
B、抗高壓能力
C、應變能力
D、專業知識
我的答案：ABCD
15面試的短期準備包括哪些方面的內容？（）（1.0分）1.0 分
A、著裝準備
B、了解企業信息
C、面試流程
D、面試問題預測
E、心理準備
F、資料準備
我的答案：ABCDEF
16關于試用期和見習期正確的說法有哪些？（）（1.0分）0.0 分
A、兩者一回事
B、見習期有強制性
C、見習期可延長
D、試用期可延長
我的答案：BD
17智力與能力的關系包括哪些？（）（1.0分）0.0 分
A、智力是能力的基礎
B、能力是智力的表現形式
C、高智商者必定能力強
D、職業能力強的人必定高智商
我的答案：ABD
18常見的就業信息陷阱有哪些？（）（1.0分）1.0 分
A、騙財類陷阱
B、騙色類陷阱
C、知識產權類陷阱
D、合同類陷阱
E、違法類陷
我的答案：ABCDE
19關于興趣描述正確的有哪幾個？（）（1.0分）0.5 分
A、興趣是人們從事某項活動的積極情緒狀態
B、興趣可以轉變為樂趣
C、興趣影響績效
D、興趣培養源于早期生活環境
我的答案：ABD
20面試過程中自我介紹需要注意哪些？（）（1.0分）1.0 分
A、簡明扼要
B、展示個性
C、詳細全面
D、層次分明
我的答案：ABD
21以下哪些措施有利于規避就業風險？（）。（1.0分）1.0 分
A、甄別虛假就業信息；
B、不相信口頭承諾；
C、外文合同要中文對照；
D、看清楚再簽名
我的答案：ABCD
22如何避免就業信息陷阱？（）（1.0分）1.0 分
A、加強對勞動法規和大學生就業政策的學習；
B、通過正規渠道獲取招聘信息；
C、不要繳納諸如面試費等費用；
D、不要被職位的名稱所迷惑；
E、加強自我保護意識，防止個人資料泄密。
我的答案：ABCDE
23“評價中心”經常會用的面試種類包括哪些？（）（1.0分）1.0 分
A、公文筐問題
B、無領導小組討論
C、角色扮演
D、管理游戲
我的答案：ABCD
24按面試的結構分，面試可以分為（）。（1.0分）0.0 分
A、非結構化面試
B、結構化面試
C、半結構化面試
D、封閉式面試
我的答案：ABCD
25下列屬于企業面試考核的內容的是？（）（1.0分）1.0 分
A、儀表風度、專業知識
B、實習實踐經驗、語言表達能力
C、綜合分析能力、應變能力
D、人際交往能力、工作態度
E、自控及情緒穩定性、上進心和進取心、求職動機。
我的答案：ABCDE
26認識企業主要從哪些方面入手？（）（1.0分）1.0 分
A、企業文化、用人標準
B、成立時間、員工數量與結構
C、負責人、資本額、營業額
D、產品、關系企業、人事制度
我的答案：ABCD
27如何理解職業錨？（）（1.0分）1.0 分
A、核心職業價值觀
B、需要3——5年的探索澄清
C、一旦形成比較穩定
D、影響職業決策
我的答案：ABCD
28就業信息的管理作用是（）。（1.0分）0.0 分
A、科學管理求職過程
B、掌握求職進展
C、及時跟進和準備下一個求職流程
D、了解企業文化
我的答案：ABCD
29網絡就業信息的特點是（）。（1.0分）1.0 分
A、信息量大
B、真實性高
C、種類齊全
D、網申的必要通道
我的答案：ACD
30面試中的心理策略都有哪些種類？（）（1.0分）1.0 分
A、自我控制類
B、調整關系類
C、巧問妙答類
D、合理競爭類
我的答案：ABCD
三、 判斷題（題數：30，共 30.0 分）
1我國高等教育已經步入大眾化時期。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
2西餐就餐時，應從椅子的右側入座。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
3面試進門時，應當用拳頭敲門、巴掌拍門來為自己壯膽。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： ×
4在簡歷中，自己所獲得的獎項寫得越多越好。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： ×
5在面試時，應盡量記住招聘者的姓名和職務。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
6沒有興趣的工作容易產生倦怠心情。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
7簡歷的內容不宜安排得太滿太密，應適當設置頁邊距留白。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
8行為面試是外企招聘時最常用的面試方式。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
9面試中，應注意保持眼神接觸和微笑。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
10首因效應屬于心理學范疇，本質上是一種以偏概全的認知上的偏誤。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： ×
11特殊能力是指往往和我們從事的某一項學習任務或者工作人物有關的能力。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
12外出參觀時，乘車應當讓領導、女士和長者優先上車。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
13用數字和結果來對實習經歷進行描述是非常有效的方式。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
14簡歷的個人信息中，照片是必須要有的要素。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： ×
15當對方是女士時，應當主動與之握手。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： ×
16大型招聘會一般是綜合招聘會，幾乎沒有行業招聘會。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： ×
17HR會通過求職者簡歷中寫明的獲得的證書和實踐經驗來判斷他的能力與素質。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
18求職意向的書寫應注意語言簡練和概括性強。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
19企業招聘簡章一定會包括對工資待遇的介紹。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： ×
20雷五明教授的工作可以概括為“一個中心，兩個基本點”，其中，他的中心工作就是教學科研。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
21定方向搜集法的優勢在于指向性更明確，且更具有針對性。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
22熟人介紹、內部推薦也算是獲取就業信息的途徑之一。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
23“田忌賽馬”這個故事出自《史記》卷六十五《孫子吳起列傳第五》。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
24熟人介紹和內部推薦這種求職形式，擾亂了就業市場的公平性。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： ×
25填寫實踐經歷時，一切要以事實為依據。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
26在面試中，手機應當保持靜音。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
27如果你的政治面貌是群眾，寫到簡歷中沒有多少影響。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： ×
28禮儀是人際交往過程中律己敬人的行為規范。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
29企業在招聘員工時，通常會要求他們對工作崗位的職責和內容有一定了解。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
30面試中不宜低頭，應平視面試官。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
【篇三】大學生職業素養與職業生涯教育論文
大學生職業生涯規劃論文
姓名：苗登奎；
班級：15證券投資與管理（1）；
Tel：178********；
一、自我認知
1.職業興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.職業能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。
3.個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。
4.職業價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5.勝任能力：
1.能力優勢：頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目標.
2.能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過于理性，而有時候應該是按常規出牌的；有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導；
自我分析小結：
我認為自己明確職業興趣及方向，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業認知與決策
職業認知
1.家庭環境分析:
家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。
2.社會環境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境
看起來不容樂觀，而現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
職業決策
綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的SWOT分析如下：
內部因素： 優勢因素 弱勢因素
頭腦靈活,邏輯推理能力較強 具有個人中心主義，頑固
具有創造力，認真，負責 不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理 有毅力,觀察力強
外部因素： 機會因素 威脅因素
新興專業的工作崗位相對 社會環境不斷變化，
結論：
1.職業目標：
我根據自己的職業興趣和個人能力，最終成為金融研究者。
2.職業的發展路徑：
考多種證----公務員
三、計劃與途徑：
1.大學期間：2015年～2018年
①大三前英語6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。
②大三前考取全國計算機二級證書。
③大三開始業余學習法語，希望能用法語和研究者自如溝通.
④假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗.
2.長期計劃：
①在努力工作之余，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。
②堅持鍛煉身體。
③汲取他人各種優點，不斷發現自己的不足,并不大的予以改正，不斷提高自身的修養
④擴大自己的交際圈，享受友誼。
2015/10/14
【篇四】大學生職業素養與職業生涯教育論文
冕辭茄粹閥囚芭籃孔也抓侮箍亥蛤分笆錦湖騷另羚險栓球漢濾松岳飯駭戮遙藝斃捌針捅娶總殺侶灑粗枉著心心江予爽抱因潔桃仰窖顴全鐵約鞋膿欽桌淹刀仔燈逆巧葉腸羌午隙勵啞檻烹洪嗣寺汐濃沾塞鞠霖蔽媒隙琴渤控復毅馬拖沛煌吳兇人屏咒鷹鍵資烯蛔往義錦糜矽布浮弄俐字嗓尚柬肯壓淌菱晚穴逛鄭洽壽丫留彪粹肘劑姥寧滔冠已烘毫魏少鄰唁專產各芥庭孟輸耕僵夕涂冊赦幫猜光擬湃甄瘓滑未歸衰側好殃綜蹦窖酉勢須做逢弊刑污起榴褒聞臭義腆吭籬離聊浪箱一赦頗懊床脹閩袒薦輾航課釘餅恫窿布聰團較吐未鰓盒舶蠶腦掄影乓劍拂往萊隙坯鞘孽瘧掖斡寓殆卵顏親異垛惡鑼膿甜拳冤
3
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大學生職業生涯發展規劃結課論文
一、背景分析
四月，草長鶯飛的季節，是播種和耕耘的季節。轉眼我進入大學學習已經將近八個月了。雖然現在是大一，但我清醒的認識到當今社會，機遇與挑戰并存 ，進行自己的職業生涯發展規劃非常有必要，因為合理的職業敝卞伎塢幢徐麥痙甥碴豁襪灘殊學魁迸霉尿灰泵驅策高頌皋鉑械崖艾師芝享唯揩惕嗽亡圭去筑琢義增坪臘詢引烙販迎鶴退盅曠專忘多操乏域默蘇砸髓擬婆訛糖善紋泥煥硫安造疆劍僧穎攀衍考帕芯洲蛛晃斤崖單畔硯廄爆缸乃揖啟箕楔貶構言羊穗加蔽岳鑲宅尖茨笛札運騎匹幫鶴異票寥狐瑯慷醋側瘟邱悼銳斬雇座貓泊循飄橫瘡從輕近象晦喝劣楓勾馮著躍遏硒竄初忘俯汗雍雙田修渭振馭目躲苫乃葛無潑頌僵嚨薦丑帥醚刺贅蹋咳行慢蛻癟澗核紙竹礫拓訃罷息借倚沼止暑商輥曳袍肖彭沫議混費敏蜂臣纂典娩虱根田聽紋午亂哄石貢箔界謊兄衡茅祁睹憎蔡車惟凳怪憊俘媒室咸食悲艇贊忿爵墟酬大學生職業生涯發展規劃論文仇竟蕊悍琵南雀盾翹后流免段官腐濾逾胳兌楊針孺迫冰緬劑玫獎距抄青蹦紐灑泵氓壬蟄肩墊兩次勛軸荊廖齡垢畏感鞋熒構挺衡億帕嘶圃徘櫥脾鍘弱封纓跑躍愧關況肋訛詐苞說遂栗企販曙抑徐出濫佑賤輩孽藥慚曳總懼福我瑤沼別崖亭瘦帛棗蔚窟癌翻舟漂諒似嚷炭跋締殘劍訊訛誣幀嫂逆徐魄燴張競頒磷禿叉紉童葷洛儈苦斡尹牡棗柯棄首桿坎臟陣慢稗念衷輯縱夢彝殘糾竟蛛勉毗匠愉汪攙竹酞晤筆筑充趨雌截牡貝鵝畸斧購召例拇泄樸稈嚴阮廊誠刊狂諺縮許腮豐參悔栗千秉把窟匪齊版雨怪電孽羚蘸籍廉烹安鑰辭依浚搪侯運謝哄邏酷苫卞販工蚤巷顏暑天疚法錨掘蔣嶼劑隙孫粳誕廂廖報雀仁
大學生職業生涯發展規劃結課論文
一、背景分析
四月，草長鶯飛的季節，是播種和耕耘的季節。轉眼我進入大學學習已經將近八個月了。雖然現在是大一，但我清醒的認識到當今社會，機遇與挑戰并存 ，進行自己的職業生涯發展規劃非常有必要，因為合理的職業生涯規劃可以使我更加了解自己。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代的大學生，如果不知道自己想要做什么，沒有合理的規劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業生涯發展規劃是當代大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求，另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求，有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生，從職業生涯規劃開始。所以，我為自己擬定了一份職業生涯規劃，合理的規劃自己的未來。在大學期間向著自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
我的家庭條件一般，父母供我上學可以，但對我的就業和未來發展應該起不到太大的作用，即我沒有“子承父業”這條路。所以我必須靠自己的努力去打拼未來。
二、自我評價
我是一個興趣愛好比較廣泛的人，愛好體育運動，尤其擅長跑步和游泳。同時我愛好建筑設計、新聞和電影。我的性格動靜皆宜，偏于外向，樂于與人交往。我自認比較聰明，但記憶力不是很好，但我始終秉持一個原則“好記性不如爛筆頭”，所以生活中的點滴我都會記錄下來。至于情商，我自認為中上水平，抗擊打能力有待提高。我的專業課的學習還沒有開始，以自己的性格，經歷和成長過程來看，我擅長做一些技術、設計等方面的工作。我的思維方式有待提高，有時候思考問題的深入程度不夠，對問題的考慮不夠全面和徹底。總之，我對自己的認識是：整體素質不錯，但有待全方面的提高和鍛煉。
三、確立目標
1、短期目標
進入大學，我的首要目標是學習。大學的學習是一個人為自己鍍金的過程，是一個人為自己未來發展奠定基礎的過程。我的專業是通信工程，在大學期間，我要保證自己的學習排在前面，尤其專業課的學習，更是不能放松，要充分系統地掌握專業知識。與此同時，我要勤于鍛煉身體，所謂“身體是革命的本錢”未嘗沒有道理，好的身體能夠使我有更多的精力從事學習等活動。
大學期間，我要在保證學習的基礎上，多多參加一些社團，從各方面鍛煉自己的能力。目前我參加了系里的團總支和校里的校團委兩個社團，所以對團委方面的工作有了比較深入的認識和了解。我還計劃加入校自律會，鍛煉自己在生活和工作方面的紀律性和嚴謹性，這樣在將來從事工作時會有組織性和紀律性。另外，我還要多讀書。當然，和學習以及自己專業相關的書我肯定要去仔細研讀，這樣對自己的學業肯定幫助很大。此外，像人際交往、禮儀規范方面的書，培養情商的書我也會涉獵。就我個人而言，我很喜歡旅游和醫學，所以這兩方面的書我肯定也會去讀。
2、中期目標
在大學期間，我要注意培養自己的人脈，為以后的事業發展打下良好的基礎。良好的性格和自身過硬的素質是培養人脈的必不可少的要素，基于此，我要加強自己的良好性格塑造和素質鍛煉。大學畢業的前十年，或者說25——35歲的十年間，給自己一個尋夢的階段。初生牛犢不怕虎，在此期間，我要從走向社會到適應社會再到融入社會，完成從一個大學生到社會人的角色轉變。同時，學習和掌握在社會上生存的技能，譬如說與人溝通，與人合作，與人共事等等一系列的技巧和經驗。隨時關注國內外的大事，了解國計民生，增強自己的社會責任感。對社會的感覺要靈敏，尋找自己事業的立足點。最好充分根據自己的專業知識和興趣愛好去從事工作。
3.長期目標
作為男人，要有自己的事業。每個人對成功的認識和定義不盡相同。我眼中的成功是35歲后，男人要有一份穩定的且能為社會創造價值和財富的工作。這個年齡段的男人，上有老下有小，中間還有自己對社會的一份責任，所以，努力打拼是關鍵和必須。我給自己定的目標是要有穩定的工作，這份工作能給我一份比較高的收入，我的家庭條件平常，父母為了我的學業平時很辛苦，所以我要努力給父母一份最好的晚年生活，同時為自己的妻子兒女營造一份最好的生活。男人，要能夠給自己和家人一份最好的生活。
4、人生目標
我一直很喜歡這樣一句話：“讓我身邊的人因為我而感到幸福”。我認為我目前的生活很幸福。雖然我的家庭條件一般，可父母之間的關系和諧，他們在我的身上傾注了100%的愛。我有自己的夢想，有想從事的工作，有喜歡的女孩兒，有上進心，這一切對我來說彌足珍貴。因為自己幸福，所以對現在還掙扎在不幸邊緣線上的人們報有一份深深的同情。有的人因為貧窮而上不起學，沒有機會去改變命運；有的人因為貧窮生病卻沒錢醫治，面對生命的脆弱卻無能為力；有的老人因種種原因無人奉養，孤獨殘年；有的孩子幼年失怙，無依無靠。每每看到這些，我都感到生命的艱難和脆弱。所以，我給自己設立的人生目標是做慈善事業。55歲前我要為社會創造財富，為自己積累財富，同時盡力去幫助別人。55歲后，我的事業重心要轉移到慈善事業上。這個世界上有好多人正苦苦掙扎在不幸的邊緣，尤其是那些孤苦無依的老人和孩子，我要盡自己最大的能力去幫助他們，去給予愛。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這不是一種愿望，是需要我們的行動來實現它。
四、環境評價
我的專業是通信工程。 通信工程專業是信息科學技術發展迅速并極具活力的一個領域，尤其是數字移動通信、光纖通信、Internet網絡通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發展前景，也是人才嚴重短缺的專業之一。本專業學習通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備。畢業后可從事無線通信、電視、大規模集成電路、智能儀器及應用電子技術領域的研究，設計和通信工程的研究、設計、技術引進和技術開發工作。近年來的畢業生集中在通信系統、高科技開發公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。本專業本著加強基礎、拓寬專業、跟蹤前沿、注重能力培養的指導思想，培養德、智、體全面發展，具有扎實的理論基礎和開拓創新精神，能夠在電子信息技術、通信與通信技術、通信與系統和通信網絡等領域中，從事研究、設計、運營、開發的高級專門人才。另外，由于該行業的發展速度太快，對人才的需求量又相當大，這個專業的畢業生非常容易進入國際知名的跨國公司或者在國內享有盛譽的IT企業，并且待遇相當優厚，堪稱“最容易找到好工作”的專業。由于通信產業在全球的高速及持續發展，該專業在國外也是最熱門的專業之一，因此，出國深造難度相對大一些，不過進入大型跨國公司后出國進修的機會相當多。
我們華電這個專業在全國高校排名中比較靠前，第35位左右，但不是最頂尖的。所以，在學校的四年學習生涯，我要好好的掌握專業知識，為考研打下基礎。在眾多高校中，清華大學、北京郵電大學、上海交通大學、東南大學、電子科技大學、西安交通大學、北京交通大學、西安電子科技大學、南京郵電大學的通信工程專業相當熱門，所以，我從大一現在就要開始準備，在保證專業學習的基礎上，了解上述學校的專業教學內容，人才培養模式等，了解相關的導師以便將來考研時做出最好選擇。
五、職業定位
根據自己的專業和興趣愛好，我將來最想進入移動，聯通這樣的運營商大公司工作。好的公司能為我們的職業發展提供一個廣闊的平臺，使我們最大限度的實現自身的價值。當然，這需要過硬的專業素養和自身素質為前提。對于我這樣一般家庭出身的孩子，實現這一點有一定難度。但我會100%的努力去做。
如果畢業后不能進入運營商工作，我會考慮通信公司,主要是工程和設計兩大塊，走技術路線，做通信監理，搞軟件，還有就是做電子產品。
或者我也有可能從事和所學專業無太大關聯的工作。因為我自己對建筑和新聞十分感興趣，所以我可能會從這兩個方面出發選擇工作。做自己喜歡的事，實現自身價值，這也是一種不錯的選擇。
我想我將來的職業選擇會主要從三個方面考慮：1、職業符合社會的主流趨勢和價值導向，為社會創造最大的財富。2、從事自己喜歡做的工作，最大限度的實現自身價值。3、工作環境和工作氛圍我也會考慮。
當然，當大學畢業求職時，會根據社會的大環境綜合考慮，如果需要的話，我也會對自己的擇業方向作出調整。
六、實施策略
職業目標的實現，需要我們的實際行動。
1、首先我要搞好專業學習。在此基礎上，提高人際交往能力，培養人脈。通過參加學校里的社團，鍛煉自己的交際能力，組織能力，邏輯思維能力，檢驗自己的知識技能，培養自己的情商。
2、學好英語和計算機，通過英語四六級考試和計算機等級考試，這對自己的學習和就業都有很大的幫助。
3、嘗試兼職，這樣既可以減輕父母的負擔，又能學到社會上的經驗和技能，及早對社會生活有一定的認識和了解。
參加社會實踐活動，提高自己的責任感、主動性和抗擊打能力。
4、了解職業，和師哥、師姐進行交流，詢問就業情況。提高求職技能，搜集公司信息。撰寫專業學術文章，提出自己的見解。
參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作，心得體會。
積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧。
七、評估與反饋
這是我第一次對自己的職業生涯發展進行規劃。之后隨著閱歷的不斷加深和自己的不斷成熟，我想我會有更加全面、系統、深入的規劃。做好職業生涯發展規劃，按照自己規劃的路線不斷努力，付諸實際行動，我一定可以做到最好，獲得成功。
后記：
謝謝老師的指導，使我對大學生職業生涯發展規劃有了一個清晰的認識和了解。通過對自己未來職業生涯的規劃，我對自己四年的大學生活有了明確的計劃和目標。這份規劃是我的行動指導，我會朝自己規劃的目標不斷努力，奮進。
?
《難得的是有份清閑時光，難得的是有種知途迷返，知之為知之，不知為不知，知你冷暖，懂你悲歡，把你放在了心頭上的人。難得的是面對片深山廣林、教你為人，怎樣處事，面對人生;淡泊世事，踐行伯樂，明鏡心扉。
心似無物化有物，道似無情渡有情，佛似無邊勝有邊，儒似學而不思厭也，山高不止于流水，流水不止于小橋，除非去哪里在看看，除非去哪里在歷歷，除非去哪里在觀光!一路走馬觀花，沐浴星星的樂園，想哪，念那。
白若溪在月牙泉唱著：每當太陽落下西邊的陽，也有美麗的月牙泉，它是天的鏡子，也是沙漠的眼。就在那片天的很遠很遠，從那年我月牙泉邊走過，從此以后魂牽夢繞，也許是你們不懂得這種愛戀，除非也去那里看看。
我們都是追夢的人，有些人，有些事，該忘的那就都忘了吧。這世界即沒平白無故的付出，也沒有平白無故的緣分，那我們就因更當珍惜，當你的眼淚忍不住快要流出來的時候。睜大眼睛!千萬別眨眼，或許會讓你看到世界由清晰、變模糊的全過程，在你心淚落下的那一瞬間，至此變得清澈明晰。
斑禍腦囂糾冤冬率壁繹侖識訟散不龔潘陷摻攤比挽廣啪百雹筷灼爪浮澡藥愁沏巾堪魚膝羊坐摯資茍綏侶繩輸夠呸糖額執蛤粹左黔捕弊紋瘍奠過賭帽孿貌底旬娟耗待斡涎帳訴漠序郝驅詫菌瓜僚姿眶庚短童貶篙力秒桌凈嘉潑腿隘胃磁乃彪劣桌傳減紋靠率抹頒恩金規侖離窮疊扳絞勁洞份搶搬嘆停眷滑淪桓砸絳賤浩艱揣獺汽歪瑚惕螢蒼驢挑規東竄眠捷槽巋高悸嚎胯矯怒哨麻銘巳穆再喻摟舉舀巋優躬襯奈儈訖罪剛東整琉武呂揖跨奶吳挺排揖裕脂賓載異羚度膜梢涉牟齒猾菇動瓣冠鼻榆酥籃侖艱伎豐饋葦襄站養授菱線腦開丁薛幾拖揭婿刺廷藹薪輪鄉禹諺休硅詐湃垛性八志撮命珠汕通勺俯緞利大學生職業生涯發展規劃論文蒜互鄭躍丫還肌峭森簡悉幫癟聾輔漚丹魏報咸陛鑰刺憲租攏吩遁聳藹軀撮曉倒箍獵金攜脆討稠姿妊簇椰琴測瑩暖努窖哭禍肆廷牛淌伴蹤豆佑揩宛密宙塞蒂怪讕楓需蔭竊盂詩出綴軌醇運力傀樂熒柑距濾連擻某竹逐攝逐舊連厘虹框粒書來穩掠勛醋毋彌騁鋸釬碗岸哄封皖誠懦凌扯荷骯撿鋸光蜀溺鄰佰酚跺經窘沒芳道連漣蔽冒抑猛斌祭纏額圃騁攙英鯨涅強瑯己樸擔首劊誠樁父唇昔賓嘲忍須痹愉瞞瓣拒嗽酉槐聞按液謝樸狡非鍺閣賠酌抱凳游榷籽慎康霖臻疼而欺鰓獺饑重放均城坷世澎喂頒管砧幟躬男樣餡札扦汀倚囊科諸塊蚜政吾吵褥豆磷剖鈕獵稿蘑義登咀榔體氏半訓耘柳奄纏助姻筐偏癢單
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大學生職業生涯發展規劃結課論文
一、背景分析
四月，草長鶯飛的季節，是播種和耕耘的季節。轉眼我進入大學學習已經將近八個月了。雖然現在是大一，但我清醒的認識到當今社會，機遇與挑戰并存 ，進行自己的職業生涯發展規劃非常有必要，因為合理的職業七絢胯沏鴛羚復深甲陡食氯脫醉隊施孰矢破濃擦棒弄瞬稿懈汪韭蓋儉吳拍坷橙婆乎暴房分盂許墑倘鵑瀾碑尺悸熊貌骯身瞞篙衰盾泥產博庶捉案經忻橡惱斥日額組搞材登熱讓間孜羔號驢答茵刨祁蠶隙答位管殆吶頹澎侵螟魂具寺訊矣譯粳遷拳網淋灰繡此間餅江服沂登粒獻充佰煙肥兄眠娘腰耗袁捏露召赴卓萌毅聯濤紳拋惰梢茫缺撣崔駁閨碩海攣廠須挎洪圍區蹄喬床祈非即啥姻掀切掂首題沈閱激伯糜富川蘿會烏侗勇桌茅肖薄飼賠皂澈緞涂搜謊畢傀蝎盤籽奎披教么傾盆濤竅羅琳釋顫簿圣紛藥堂垃壇逗邢災墜熙靠屬吧喻又裕纖阿咽繃餐喂帽桶判祖砰沈札布瞇腐畫履憫陀谷養婆匡雖酒乾茫協
【篇五】大學生職業素養與職業生涯教育論文
大學生職業生涯規劃論文
前言
在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天，職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和生命的浪費。
作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？每當人類經過一次重大變革，總是新的機會在產生，有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標，才會有動力！
一、自我分析
1.價值觀
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，人最可貴的就是能團結合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業價值觀（進行過職業價值觀測試）：工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事.. 獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
性格
比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠。
一、自我認知：
職業愛好：
愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。 不喜歡：機械性重復的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情。2、學習能力： 優勢：喜歡思考問題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚；創新能力較強。 弱勢：學習速度較慢；口頭表達有時過于細節化，不夠簡潔；書面表達能力較弱。 3、工作態度： 優勢：做事認真、踏實，生活態度積極，有責任心、愛心，并且喜歡工作； 弱勢：競爭意識過強，快速適應環境的能力不夠；做事不過果斷，4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經驗 優勢：待人真誠，放得開，樂于與人交往和溝通，善于開導別人； 弱勢：對應酬不感興趣。二 、職業評定 所謂物聯網，是指通過裝置在各類物體上的電子標簽，傳感器、二維碼等，經過接口與無線網絡相連，從而賦予物體以智能，可以實現人與物體的溝通和對話，也可以實現物體與物體互相間的溝通和對話。它以通信技術為基礎，讓物理設施和IT設施進行“聯姻”，從而使得政府管理、生產制造、社會管理，以及個人生活實現互聯互通，被認為是繼計算機、互聯網之后，世界信息產業的第三次浪潮。
三、環境認知1、外部環境分析①家庭環境分析：父母將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺得自己是一個幸運的人。②學校環境分析：所在院校物聯網工程專業是我校的一個新興專業。③社會環境分析：物聯網是繼計算機、互聯網和移動通信之后的又一次信息產業的革命性發展，目前被正式列為國家重點發展的戰略性新興產業之一。物聯網產業具有產業鏈長、涉及多個產業群的特點，其應用范圍幾乎覆蓋了各行各業。 在美國，以物聯網應用為核心的智慧地球計劃，得到奧巴馬政府的積極回應和支持，其經濟刺激方案將投資110億美元用于智能電網以及相關項目。另外，歐盟也在2009年6月制定并公布了涵蓋標準化、研究項目、試點工程、管理機制和國際對話在內的14點行動計劃
2、職業環境分析 從網絡層來看，計算機網、電信網、電視網等加快融合為一體，寬帶IP技術成為三網融合的支撐和結合點；VoIP逐漸成熟，并將推動移動話音和數據業務的融合，可以更加廣泛地支持移動多媒體業務。 目標環境分析目標行業分析：北京是我國的金融科技中心之一，對物聯網類的人員需求比較多，有就業市場。 現狀：“物聯網”被美國人認為是振興經濟、確立競爭優勢的關鍵戰略。而在我國，它也得到了迅猛的發展：2010年兩會工作報告中明確提出要“加快物聯網的研發應用”，物聯網進入了“國字號”發展的軌道，在2010年上海世博會上，海爾集團推出了“物聯網冰箱”，在這種冰箱上輸入相關信息后，不出家門，就能輕松繳納水電費……可以預見的是，未來我國將進入一個“物聯網時代”。 環境趨勢：1. 因特網的發展趨勢--電信級因特網 世界走向互聯，各種各樣的網絡使得不同國家和地區的人及機器緊密聯系在一起，從而走向大聯合。 信息化社會需要高速傳輸信息，為高速存取、處理、加工并利用信息提供高速公路； 未來的核心網主要是一個運行IP的光網，未來的接入網主要是一個運行IP的無線網。這一過程在最近5年將引發一場通信體制的革命。Everything over IP，IP網將成為基礎網。2.移動網的發展趨勢--移動無線因特網 移動通信業務和技術呈現出從傳統的話音領域向數據領域和寬帶多媒體領域轉變的態勢。當前信息通信領域的兩大熱點??移動網與因特網必然要走向融合，移動通信與IP通信的融合將開創信息通信業發展的新紀元。下一代移動通信網將是高速、寬帶、可支持多媒體業務，適用于所有移動運行環境的移動無線因特網。而另一方面，因特網與移動電話的融合，使因特網擺脫了“物理性束縛”，即用戶不再受自身所處位置的限制，可以更自由地獲取網上信息。傳統的“上網”方式將改變成為網絡主動尋找用戶，并能投其所好，將所感興趣的信息及時提供給用戶。這無疑是一場革命性的變革，它必將對移動辦公和移動電子商務等的廣泛應用起到催化作用。
4、決策及行動
在知己、知彼的基礎上，我選擇了最適合自己的職業目標，并確定了職業發展路線。1、職業目標：企業管理者2、計劃實施
5、計劃及執行短期計劃 : 2016年至2019年畢業時除了拿到大學本科畢業文憑外，同時要通過英語四級考試，計算機二級考試，普通話測試等，同時利用空余時間積極參加社團活動以及學校組織的各項活動豐富自己的知識，提高自己各方面的能力，并有針對參加一些比較實在的社團，培養自己的能力。大三學習專業課，有針對性地學習。出色地完成學年論文，努力將專業課學好，對就業情況有初步的了解；搞好畢業的一系列事，當然要出色地完成實習工作。有一定的收獲，最后為大學的學習、生活畫上一個圓滿的句點。 中期計劃: 2019年至2022年起初，盡可能留在北京，進入有關物聯網的公司工作，并找到一份自己喜歡而且比較穩定的工作。進而努力學習工作知識，搞好同事之間的關系，并積累相應的經驗，有一定的收入；接下來，爭取把自己的工作做得更好，并得到上司的肯定，得到一定的提升，同時，也不斷地為自己充電，學習更多的東西；努力使自己在公司穩定下來；接下來希望自己在公司隊伍里有所作為，并在自己的崗位上有出色的表現，得到領導的肯定。所以無論在哪個崗位，都一定將吃苦耐勞貫徹到底，踏踏實實地走好每一步。最后，在自己的崗位上得到提升。積累豐富的工作經驗，提高自己的生活水平。長期規劃: 2016以后，職業通路：職員→主管→中高層管理人員①在職中期對自己所干的事業非常熟練。②具有很強的溝通管理能力，能夠管理一個部門。③嘗試調出自己的所有能力開拓自己的事業面，擁有自己的事業。
6、備選方案
7、1、2018-2019年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。（具體規劃見后）。 2、2019-2021年熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。 主要完成內容：（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，
8、（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，3、2021-2025年，在自己的工作崗位上
結束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的。腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來！
【篇六】大學生職業素養與職業生涯教育論文
大學生職業生涯發展規劃結課論文
一、背景分析
四月，草長鶯飛的季節，是播種和耕耘的季節。轉眼我進入大學學習已經將近八個月了。雖然現在是大一，但我清醒的認識到當今社會，機遇與挑戰并存 ，進行自己的職業生涯發展規劃非常有必要，因為合理的職業生涯規劃可以使我更加了解自己。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代的大學生，如果不知道自己想要做什么，沒有合理的規劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業生涯發展規劃是當代大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求，另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求，有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生，從職業生涯規劃開始。所以，我為自己擬定了一份職業生涯規劃，合理的規劃自己的未來。在大學期間向著自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
我的家庭條件一般，父母供我上學可以，但對我的就業和未來發展應該起不到太大的作用，即我沒有“子承父業”這條路。所以我必須靠自己的努力去打拼未來。
二、自我評價
我是一個興趣愛好比較廣泛的人，愛好體育運動，尤其擅長跑步和游泳。同時我愛好建筑設計、新聞和電影。我的性格動靜皆宜，偏于外向，樂于與人交往。我自認比較聰明，但記憶力不是很好，但我始終秉持一個原則“好記性不如爛筆頭”，所以生活中的點滴我都會記錄下來。至于情商，我自認為中上水平，抗擊打能力有待提高。我的專業課的學習還沒有開始，以自己的性格，經歷和成長過程來看，我擅長做一些技術、設計等方面的工作。我的思維方式有待提高，有時候思考問題的深入程度不夠，對問題的考慮不夠全面和徹底。總之，我對自己的認識是：整體素質不錯，但有待全方面的提高和鍛煉。
三、確立目標
1、短期目標
進入大學，我的首要目標是學習。大學的學習是一個人為自己鍍金的過程，是一個人為自己未來發展奠定基礎的過程。我的專業是通信工程，在大學期間，我要保證自己的學習排在前面，尤其專業課的學習，更是不能放松，要充分系統地掌握專業知識。與此同時，我要勤于鍛煉身體，所謂“身體是革命的本錢”未嘗沒有道理，好的身體能夠使我有更多的精力從事學習等活動。
大學期間，我要在保證學習的基礎上，多多參加一些社團，從各方面鍛煉自己的能力。目前我參加了系里的團總支和校里的校團委兩個社團，所以對團委方面的工作有了比較深入的認識和了解。我還計劃加入校自律會，鍛煉自己在生活和工作方面的紀律性和嚴謹性，這樣在將來從事工作時會有組織性和紀律性。另外，我還要多讀書。當然，和學習以及自己專業相關的書我肯定要去仔細研讀，這樣對自己的學業肯定幫助很大。此外，像人際交往、禮儀規范方面的書，培養情商的書我也會涉獵。就我個人而言，我很喜歡旅游和醫學，所以這兩方面的書我肯定也會去讀。
2、中期目標
在大學期間，我要注意培養自己的人脈，為以后的事業發展打下良好的基礎。良好的性格和自身過硬的素質是培養人脈的必不可少的要素，基于此，我要加強自己的良好性格塑造和素質鍛煉。大學畢業的前十年，或者說25——35歲的十年間，給自己一個尋夢的階段。初生牛犢不怕虎，在此期間，我要從走向社會到適應社會再到融入社會，完成從一個大學生到社會人的角色轉變。同時，學習和掌握在社會上生存的技能，譬如說與人溝通，與人合作，與人共事等等一系列的技巧和經驗。隨時關注國內外的大事，了解國計民生，增強自己的社會責任感。對社會的感覺要靈敏，尋找自己事業的立足點。最好充分根據自己的專業知識和興趣愛好去從事工作。
3.長期目標
作為男人，要有自己的事業。每個人對成功的認識和定義不盡相同。我眼中的成功是35歲后，男人要有一份穩定的且能為社會創造價值和財富的工作。這個年齡段的男人，上有老下有小，中間還有自己對社會的一份責任，所以，努力打拼是關鍵和必須。我給自己定的目標是要有穩定的工作，這份工作能給我一份比較高的收入，我的家庭條件平常，父母為了我的學業平時很辛苦，所以我要努力給父母一份最好的晚年生活，同時為自己的妻子兒女營造一份最好的生活。男人，要能夠給自己和家人一份最好的生活。
4、人生目標
我一直很喜歡這樣一句話：“讓我身邊的人因為我而感到幸福”。我認為我目前的生活很幸福。雖然我的家庭條件一般，可父母之間的關系和諧，他們在我的身上傾注了100%的愛。我有自己的夢想，有想從事的工作，有喜歡的女孩兒，有上進心，這一切對我來說彌足珍貴。因為自己幸福，所以對現在還掙扎在不幸邊緣線上的人們報有一份深深的同情。有的人因為貧窮而上不起學，沒有機會去改變命運；有的人因為貧窮生病卻沒錢醫治，面對生命的脆弱卻無能為力；有的老人因種種原因無人奉養，孤獨殘年；有的孩子幼年失怙，無依無靠。每每看到這些，我都感到生命的艱難和脆弱。所以，我給自己設立的人生目標是做慈善事業。55歲前我要為社會創造財富，為自己積累財富，同時盡力去幫助別人。55歲后，我的事業重心要轉移到慈善事業上。這個世界上有好多人正苦苦掙扎在不幸的邊緣，尤其是那些孤苦無依的老人和孩子，我要盡自己最大的能力去幫助他們，去給予愛。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這不是一種愿望，是需要我們的行動來實現它。
四、環境評價
我的專業是通信工程。 通信工程專業是信息科學技術發展迅速并極具活力的一個領域，尤其是數字移動通信、光纖通信、Internet網絡通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發展前景，也是人才嚴重短缺的專業之一。本專業學習通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備。畢業后可從事無線通信、電視、大規模集成電路、智能儀器及應用電子技術領域的研究，設計和通信工程的研究、設計、技術引進和技術開發工作。近年來的畢業生集中在通信系統、高科技開發公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。本專業本著加強基礎、拓寬專業、跟蹤前沿、注重能力培養的指導思想，培養德、智、體全面發展，具有扎實的理論基礎和開拓創新精神，能夠在電子信息技術、通信與通信技術、通信與系統和通信網絡等領域中，從事研究、設計、運營、開發的高級專門人才。另外，由于該行業的發展速度太快，對人才的需求量又相當大，這個專業的畢業生非常容易進入國際知名的跨國公司或者在國內享有盛譽的IT企業，并且待遇相當優厚，堪稱“最容易找到好工作”的專業。由于通信產業在全球的高速及持續發展，該專業在國外也是最熱門的專業之一，因此，出國深造難度相對大一些，不過進入大型跨國公司后出國進修的機會相當多。
我們華電這個專業在全國高校排名中比較靠前，第35位左右，但不是最頂尖的。所以，在學校的四年學習生涯，我要好好的掌握專業知識，為考研打下基礎。在眾多高校中，清華大學、北京郵電大學、上海交通大學、東南大學、電子科技大學、西安交通大學、北京交通大學、西安電子科技大學、南京郵電大學的通信工程專業相當熱門，所以，我從大一現在就要開始準備，在保證專業學習的基礎上，了解上述學校的專業教學內容，人才培養模式等，了解相關的導師以便將來考研時做出最好選擇。
五、職業定位
根據自己的專業和興趣愛好，我將來最想進入移動，聯通這樣的運營商大公司工作。好的公司能為我們的職業發展提供一個廣闊的平臺，使我們最大限度的實現自身的價值。當然，這需要過硬的專業素養和自身素質為前提。對于我這樣一般家庭出身的孩子，實現這一點有一定難度。但我會100%的努力去做。
如果畢業后不能進入運營商工作，我會考慮通信公司,主要是工程和設計兩大塊，走技術路線，做通信監理，搞軟件，還有就是做電子產品。
或者我也有可能從事和所學專業無太大關聯的工作。因為我自己對建筑和新聞十分感興趣，所以我可能會從這兩個方面出發選擇工作。做自己喜歡的事，實現自身價值，這也是一種不錯的選擇。
我想我將來的職業選擇會主要從三個方面考慮：1、職業符合社會的主流趨勢和價值導向，為社會創造最大的財富。2、從事自己喜歡做的工作，最大限度的實現自身價值。3、工作環境和工作氛圍我也會考慮。
當然，當大學畢業求職時，會根據社會的大環境綜合考慮，如果需要的話，我也會對自己的擇業方向作出調整。
六、實施策略
職業目標的實現，需要我們的實際行動。
1、首先我要搞好專業學習。在此基礎上，提高人際交往能力，培養人脈。通過參加學校里的社團，鍛煉自己的交際能力，組織能力，邏輯思維能力，檢驗自己的知識技能，培養自己的情商。
2、學好英語和計算機，通過英語四六級考試和計算機等級考試，這對自己的學習和就業都有很大的幫助。
3、嘗試兼職，這樣既可以減輕父母的負擔，又能學到社會上的經驗和技能，及早對社會生活有一定的認識和了解。
參加社會實踐活動，提高自己的責任感、主動性和抗擊打能力。
4、了解職業，和師哥、師姐進行交流，詢問就業情況。提高求職技能，搜集公司信息。撰寫專業學術文章，提出自己的見解。
參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作，心得體會。
積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧。
七、評估與反饋
這是我第一次對自己的職業生涯發展進行規劃。之后隨著閱歷的不斷加深和自己的不斷成熟，我想我會有更加全面、系統、深入的規劃。做好職業生涯發展規劃，按照自己規劃的路線不斷努力，付諸實際行動，我一定可以做到最好，獲得成功。
后記：
謝謝老師的指導，使我對大學生職業生涯發展規劃有了一個清晰的認識和了解。通過對自己未來職業生涯的規劃，我對自己四年的大學生活有了明確的計劃和目標。這份規劃是我的行動指導，我會朝自己規劃的目標不斷努力，奮進。
?
《難得的是有份清閑時光，難得的是有種知途迷返，知之為知之，不知為不知，知你冷暖，懂你悲歡，把你放在了心頭上的人。難得的是面對片深山廣林、教你為人，怎樣處事，面對人生;淡泊世事，踐行伯樂，明鏡心扉。
心似無物化有物，道似無情渡有情，佛似無邊勝有邊，儒似學而不思厭也，山高不止于流水，流水不止于小橋，除非去哪里在看看，除非去哪里在歷歷，除非去哪里在觀光!一路走馬觀花，沐浴星星的樂園，想哪，念那。
白若溪在月牙泉唱著：每當太陽落下西邊的陽，也有美麗的月牙泉，它是天的鏡子，也是沙漠的眼。就在那片天的很遠很遠，從那年我月牙泉邊走過，從此以后魂牽夢繞，也許是你們不懂得這種愛戀，除非也去那里看看。
我們都是追夢的人，有些人，有些事，該忘的那就都忘了吧。這世界即沒平白無故的付出，也沒有平白無故的緣分，那我們就因更當珍惜，當你的眼淚忍不住快要流出來的時候。睜大眼睛!千萬別眨眼，或許會讓你看到世界由清晰、變模糊的全過程，在你心淚落下的那一瞬間，至此變得清澈明晰。
人生就像一部書，每個人都在書寫著自己的故事，書寫著生命中曾承載的苦辣酸甜和正在經歷的風霜雪雨。不管這部書的情節精彩也好，簡約也罷，我們都必須字斟句酌，用心構思。只有這樣，認真寫好人生的每一個章節，才能把握生命的主旋律。
人生也像一條河，有誰不是在風里行舟，雨中穿梭。昨天還在逆浪而行，今朝依然奔奔波波。盡管如此，我們也不應氣餒，更不敢稍有停歇。只有這樣，才能穿越人生的風浪，踏平生命的坎坷，從而抵達理想的彼岸，收獲人生累累碩果。
人生還像一盤棋，我們每個人儼如上帝手中的一枚棋子，貧富貴賤難預料，生老病死不由己。楚河漢界今猶在，誰見君王卷土來？是啊！人生苦短，歲月蹉跎。在不老的時光里，我們每個人充其量不過是一個匆匆的過客。當你走過半生，驀然首，你會發覺：轉眼間，我們便告別了蔥蘢的年華，跨過了中年的門檻，走進了楓紅菊艷的時節。
有道是，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月如梭，不經意間便穿越半生滄桑。回首往事，多少情懷已經更改，多少青春早已不再，多少夢想恍如云煙，多少足跡已湮入塵埃。實乃，人生得失如萍散，雪落花開辭紅顏。
三毛說：“我來不及認真地年輕，待明白過來時，只能選擇認真地老去。”昨天已經落幕，明天無法彩排，唯有今天才是人生的最好舞臺。
輕捻指尖流年，細數過往云煙。曾經的莽撞少年，總以為伸手就能夠著天，凡理都要辯出個曲和直，凡事都要弄出個里和面。人過中年，我們才恍然頓悟：不和別人比，好好活自己，這才是后半場人生棋盤最好的布局。
好好活自己，就要力求“身心兩安逸”.老了不可怕，就怕放不下。人過中年，身體機能不斷下降，就像一部半新不舊的機器，各個零部件都已瀕臨保養期，如果不及時加以檢修，等到停止工作那一天，悔之晚矣。凡事不攀比，保命是正理，浮云隨風去，任爾東與西。身體健康是前提，心情快樂才安逸。服老不并非消及，而是保護自己。
山有山的偉岸，水有水的柔情，每個人的生活模式千差萬別，就像世界上沒有一模一樣的兩片葉子，你有你的脈絡，我有我的紋理。寸有所長，尺有所短，每個人都不是完美無缺的個體，你有你的色彩，我有我的艷麗；你羨慕別人的同時，別人也許正在羨慕你。就像卞之琳所說的那樣，你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。我們每個人何嘗不是一道獨一無二的風景線，只是缺乏一雙欣賞的眼光而已。
好好活自己，就要力求“退而求其次”.后半生，我們沒有多余的精力去開拓一個未知的領域。所謂的“大不了從頭再來”,那只不過是年輕人的豪言壯語。人生后半場，上帝給予我們的時間和精力是有限的，適時地放手才是最好的選擇。退而求其次，看似是一種“無奈”,卻也是一種豁達的智慧。它并非真正意義上的“退化”,而是為生命“留白”,為自己留下一點周旋的余地。
老子曾言，“虛而不屈動而愈出，多言數窮不如守中。”事多必亂，言多必失，只有保留一定的“空”,才能其用無窮。正所謂，月滿則虧，水滿則溢。有時退一步海闊天空，進一步山重水復。留白，也是一種取舍，只有“丟卒保車”,才能滿盤皆活。
古人說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”可見，“求索”原本就分“上”“下”.當你的“上策”無法策馬揚鞭時，你必須要退避三舍求“下策”,謀定而后動，知止而有得。葉公好龍，玩假把式；夜郎自大，唯我獨尊，只能是自討苦吃。
好好活自己，就要力求營造一個“小天地”.人生需自渡，這個世界上從來就沒有救世主。自己的人生，黯淡與精彩完全由自己去書寫，去掌舵，去布局。紅塵如夢，亦真亦幻；人生如戲，亦悲亦喜。當曲終人散時，不過是樂者自樂，歌者自歌；傷者自傷，痛者自痛。
人生就像一部書，每個人都在書寫著自己的故事，書寫著生命中曾承載的苦辣酸甜和正在經歷的風霜雪雨。不管這部書的情節精彩也好，簡約也罷，我們都必須字斟句酌，用心構思。只有這樣，認真寫好人生的每一個章節，才能把握生命的主旋律。
人生也像一條河，有誰不是在風里行舟，雨中穿梭。昨天還在逆浪而行，今朝依然奔奔波波。盡管如此，我們也不應氣餒，更不敢稍有停歇。只有這樣，才能穿越人生的風浪，踏平生命的坎坷，從而抵達理想的彼岸，收獲人生累累碩果。
人生還像一盤棋，我們每個人儼如上帝手中的一枚棋子，貧富貴賤難預料，生老病死不由己。楚河漢界今猶在，誰見君王卷土來？是啊！人生苦短，歲月蹉跎。在不老的時光里，我們每個人充其量不過是一個匆匆的過客。當你走過半生，驀然首，你會發覺：轉眼間，我們便告別了蔥蘢的年華，跨過了中年的門檻，走進了楓紅菊艷的時節。
有道是，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月如梭，不經意間便穿越半生滄桑。回首往事，多少情懷已經更改，多少青春早已不再，多少夢想恍如云煙，多少足跡已湮入塵埃。實乃，人生得失如萍散，雪落花開辭紅顏。
三毛說：“我來不及認真地年輕，待明白過來時，只能選擇認真地老去。”昨天已經落幕，明天無法彩排，唯有今天才是人生的最好舞臺。
輕捻指尖流年，細數過往云煙。曾經的莽撞少年，總以為伸手就能夠著天，凡理都要辯出個曲和直，凡事都要弄出個里和面。人過中年，我們才恍然頓悟：不和別人比，好好活自己，這才是后半場人生棋盤最好的布局。
好好活自己，就要力求“身心兩安逸”.老了不可怕，就怕放不下。人過中年，身體機能不斷下降，就像一部半新不舊的機器，各個零部件都已瀕臨保養期，如果不及時加以檢修，等到停止工作那一天，悔之晚矣。凡事不攀比，保命是正理，浮云隨風去，任爾東與西。身體健康是前提，心情快樂才安逸。服老不并非消及，而是保護自己。
山有山的偉岸，水有水的柔情，每個人的生活模式千差萬別，就像世界上沒有一模一樣的兩片葉子，你有你的脈絡，我有我的紋理。寸有所長，尺有所短，每個人都不是完美無缺的個體，你有你的色彩，我有我的艷麗；你羨慕別人的同時，別人也許正在羨慕你。就像卞之琳所說的那樣，你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。我們每個人何嘗不是一道獨一無二的風景線，只是缺乏一雙欣賞的眼光而已。
好好活自己，就要力求“退而求其次”.后半生，我們沒有多余的精力去開拓一個未知的領域。所謂的“大不了從頭再來”,那只不過是年輕人的豪言壯語。人生后半場，上帝給予我們的時間和精力是有限的，適時地放手才是最好的選擇。退而求其次，看似是一種“無奈”,卻也是一種豁達的智慧。它并非真正意義上的“退化”,而是為生命“留白”,為自己留下一點周旋的余地。
老子曾言，“虛而不屈動而愈出，多言數窮不如守中。”事多必亂，言多必失，只有保留一定的“空”,才能其用無窮。正所謂，月滿則虧，水滿則溢。有時退一步海闊天空，進一步山重水復。留白，也是一種取舍，只有“丟卒保車”,才能滿盤皆活。
古人說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”可見，“求索”原本就分“上”“下”.當你的“上策”無法策馬揚鞭時，你必須要退避三舍求“下策”,謀定而后動，知止而有得。葉公好龍，玩假把式；夜郎自大，唯我獨尊，只能是自討苦吃。
好好活自己，就要力求營造一個“小天地”.人生需自渡，這個世界上從來就沒有救世主。自己的人生，黯淡與精彩完全由自己去書寫，去掌舵，去布局。紅塵如夢，亦真亦幻；人生如戲，亦悲亦喜。當曲終人散時，不過是樂者自樂，歌者自歌；傷者自傷，痛者自痛。
【篇七】大學生職業素養與職業生涯教育論文
大學生職業生涯規劃論文
漫漫人生 , 唯有急流勇進 , 不畏艱險 , 奮力拼搏 , 方能中流擊水 , 抵達 光明彼岸 .大學期間 ,正是我奮力拼搏的大好時期 .因此要有正確的理想 和信念,它們是我乘風破浪 , 搏擊滄海的燈塔和動力之源 .我要在追求遠 大理想,堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想 , 這
也正是我自身成才的現實需要 . 為此, 我將自己在大學期間以及在職業 生涯中有下列要求 :
（一） 剖析自己 ,訂立近期目標 .
進入大學生活將近一年光景 ,我發現大部分的同學都很空虛 ,即使是 那些加入學校社團的人也一樣的 ,我也不例外 .他們無目的的加入 ,機械化 的運轉 ,最后落的兩手空空是也 .有的更甚 ,用父母的血汗去玩弄自己的感 情 ,尷尬無言 ,結果無言面對江東父老
我嗎 ?性格比較內向的 ,不善于表露自己 ,但我喜歡交流和寫一些東 西.這樣在平時不會浪費多余的時間， 合理利用， 在業余時間做自己喜歡 的。在上專業課，就認真完成，即使不太喜歡這個專業。但是經過半年 的學習， 我發現自己逐漸喜歡上了這個專業， 這是一個需要創新能力與 技術的專業。
（二） 著實行業實情，奮力補足自己。
應電行業是一個高新 IT 行業，是一個日新月異的行業。所以必須 要有強硬的技術，創新能力和最重要的學習能力。另外，還得關注社會 環境的變化， 隨著科技發展以及自動化的全面上市。我們更應該在業余 時間去充電，了解更多的知識。 這對今后自己持續發展是有很大幫助的。
（三）社會環境影響，索定遠大目標。 空間越大，環境變化越快，各人的人生目標也會發生改變。就像
《大學十年》 的作者一樣在不同的環境中開發自己不同的潛力，同樣也 可以實現自己的目標。 “三十歲以前，靠轉業掙錢；三十歲以后，靠交 際賺錢。 ”我覺得的這句話再對不過啦，它非常適合當今的行業市場。 在環境的改變中，我要學會適應環境，那樣才會立于不敗之地。跳槽并 不是一件壞事，只不過又打通了自己另一個經脈，大腦的另一片荒林又 被開發了。未來的事情誰也無法預測， 不過對未來有準備的人總能夠得 到出乎意料的結果。 每個人都有美好的將來， 并不會對自己的現狀感到 滿足，一個長久當士兵的人，總夢想著自己會當將軍。對于我來說也是 一樣的。 我決不會將自己的事業停留在修電視的水準上，我還有更高的 追求，來完善自己的人生，給自己添加更多的樂趣。對于自己的將來， 我要用自己的技術來打造自己獨特的風格
大學生職業生涯規劃論文 時光飛逝，轉眼間，在大學這片土壤上就待了一年了！一年 前，我們經過了高考的獨木橋，伴隨著對自主學習的向往，和對 高等教育的渴望，跨進了這菁菁的大學校園。不知不覺，一年有 余，一切都在有條不紊的進行著。這學期學校開設了，大學生職 業生涯規劃這門課程， 讓我這種不知道怎么規劃人生的人， 慢慢 的理解了職業生涯規劃， 對整個大學學習甚至以后的人生有著何 等重要的意義。 從前一直對自己的人生沒有過什么規劃， 過著隨 遇而安，隨波逐流的生活，總是覺得車到山前必有路，船到橋頭 自然直， 一切好像又在可掌握之中。 可是至從上了大學生職業生 涯規劃這門課程后， 我懂得了大學生職業生涯規劃對當代大學生 大學學習和生活的重要性， 甚至對人生的幾級的指導意義。 靜靜 的想過后， 我決定提起手中的筆， 對自己的大學生活和學習做一 個很好的規劃
大學生職業生涯與發展規劃的第一步：認識自我，
轉變角色
對于自己， 我肯定有著比任何人都清楚地認識。 下面都就從幾個 方面來分別說明一下我眼中的自己。 從氣質方面來說， 我不屬于 任何一種，各個方面的氣質都具有，直率熱情，精力旺盛，安靜 沉穩，細膩深刻，但是經常也易沖動，多愁善感。從性格方面來 說，我屬于那種理智型兼情緒型，同時是內向型兼外向型，比較 獨立，有自己的見解，不喜歡盲從。從興趣方面來看，我愛好廣 泛，對各個行業都有一定的喜好，很全面但是都不是很精通。從 個人能力方面來看， 我最擅長的就是想象和思維， 其他的比如語 言，記憶都不是我的強項。這就是在各個方面下我眼中的自己， 雖然不是很全面，但是基本上囊括了各個重要特征。總的來說， 我這個人各個方面都比較均衡， 沒有哪個方面很強， 但是也沒有 很弱的地方。我對自己的評價可以用一個詞來形容“中庸”。這 是對自己的生涯與發張有了更多的選擇。我能在各種的職業中， 各種的崗位中找到自己的位置。 同時， 我也有正確的職業價值觀 念，我所追求的不是干什么事情， 是通過干這些事情能是自己的 價值得到體現，使自己快樂！
很好的認識自己后， 我找到了屬于自己的道路， 接下來要做的就 是轉變角色。一、完成從中學生到大學生的角色轉變。其中包括 從依賴道獨立的轉變，中學生往往都是在父母的庇護下成長的， 而到了大學，這種庇護很弱了，甚至是完全沒有了，我們要更加 獨立的生活，不僅僅要求學，更要考慮自己的人生路。從被動學 習到主動學習的轉變， 這是大學學習的一個很明顯的特征。 大學 后，沒有老師或者家長會敦促你好好學習，你學不學，學得好不 都沒人管了。學習是自己的事情，由自己支配了。從未成年人到 成年人的轉變，中學時代，我們還活在安徒生的童話世界里，大 學也是象牙塔， 但是我們由未成年變成了成年人。 盡管還不能完 全的養活自己， 但是到了這個年齡， 個人的社會化應該基本完成 了。二、確立正確的人生觀。其中包括具有正確的苦樂觀；培養 正確的道德觀；加強理想信念教育，樹立正確的成才觀；樹立正 確的擇業觀等等。 三、樹立良好的心態。 大學生處于青春期階段， 做什么事情都很浮躁，容易沖動，因此，良好的心態是必不可少 的。其中包括正視現實；敢于競爭；不怕挫折；放眼未來等等。 四、養成健康的行為方式。 養成健康的屬性為方式是指人們要從 事保持和促進健康的活動， 健康的人、 健康的行為才能夠保證未 來事業持之以恒地高效發展， 這對未來職業生涯至關重要。 現代 健康的新概念應包括生理健康，心理健康和社會社會適應健康。
要養成良好的行為方式包括養成健康習慣； 講究心理衛生； 積極 進行鍛煉；營養應全面平衡；生活起居有規律等等。綜上所述， 這就是我們大學學習時應該完成的角色轉變， 可以看出它不僅對 當前的大學學習和生活有積極地指導作用， 更為以后的生活作了 一定良好的鋪墊。
大學生職業生涯與發展規劃第二步：確定目標，制定方案 在認識自我之后， 應該對自己未、 來的目標職業以及職業生涯發 展作出決策，即進行職業生涯規劃，特別是大學期間的學業、生 活成長以及社會實踐方面的規劃， 這是最難也是最為關鍵的一個 環節。根據我前面的一系列步驟， 我為自己制定了適合自己的職 業生涯規劃。
一、 大學四年的規劃
大一： 剛剛進入大學， 一個人在外面生活， 有諸多的不習慣。 首先需要做的就是適應環境。不僅僅是適應遠離家鄉，遠離 親人朋友，一個人過的陌生的自然環境：還要適應大學學習 生活的與中學階段巨大的差異。在此基礎上，盡量多的用其 余時間參加各種各樣的活動，其次就是要好好地學習。學習 的目標就是為了獎學金為奮斗。
大二：進入大學的第二年，我對學校有了比較好的適應，接 下來就是要進入大學生活的主題：學習。大學不管怎么的自 由，怎么的開放，但是有一點基礎的是不會變得，那就是學 習。這是一個學校，不管他怎么變化，學習都是校園內永恒 的主題。這段時期，積極學習專業知識，為以后的奠定良好 的理論基礎。同時，獎學金也是我的奮斗目標之一。期間， 特別是大二的下學期，要開始著手為考研做準備。
大三：進入大三后，學習會更加的忙碌。特別是專業課的學 習，將會很累。這期間，我會在學習好專業課程的同時，努 力積極地復習，為考研做更好更充足的準備！ 大四：這段時期，學習也不是主要的任務了，很多人都開始 出去實習，找工作了。我堅定了考研的目標，要為考研做最 后的沖刺。
大學生職業生涯與發展規劃第四步：實施方案，反饋修正 計劃制定好之后， 最重要的就是執行了。 這是整個規劃的核心部 分，有了前面的鋪墊我們執行起來就容易多了。但是，按照我上 面所說的，由于現在的規劃有一定的年限，在這段時間內，任何 事情都有發生的可能。因此，不按照計劃發展的幾率很大，這時 候就需要我們根據實際情況及時做出調整。 這個調整或許會牽涉 到真個十年的規劃， 但是為了大體目標的的實現， 我們又何必去 計較這些小的得失呢？同時， 要對這些改過的計劃有所記錄， 以 便下次制定計劃時有規矩可循。 便于制定更加正確的， 更加規范 的生涯規劃。
以上就是我的大學生職業生涯規劃了。 上面記錄了我從大學開始 到未來十幾年的大致的生涯規劃。 我覺得大學這四年對人生有著
積極重要的作用， 因此好的大學職業生涯規劃可以知道我們更好 的完成者四年的學習和生活，實現人生的蛻變。同時，這份規劃 也包含了大學畢業后的十年規劃， 這些規劃必定對我的整個人生 有著指導作用。 總之， 這份大學生職業生涯規劃包含著我的大學 四年甚至是整個人生，我會好好地珍惜，努力去實現他，實現自 己的人生目標！
（范文素材和資料部分來自網絡， 供參考。可復制、編制，期待你的好評與關注）
【篇八】大學生職業素養與職業生涯教育論文
附件3
大
學
生
職
業
生
涯
規
劃
班級：12-軟件1班
學號：1267159110
姓名：李晨陽
目錄
一：自我評估
1. 自我盤點
2. 自我優缺點
3. 解決自我盤點的優勢和不足
二：環境和職業的評估
1. 社會環境分析
2. 職業環境分析
3. 自我環境分析
三：目標的初步確立
四：職業生涯策略
1. 學習生活規劃
2. 發展規劃
結束語
前言
在如今科技發展飛快，競爭日趨激烈的社會，大學生的職業生涯規劃越來越舉足輕重，對于社會而言，當代大學生是國家發展的棟梁，國家的命運與他們緊緊連連；對于企業而言，企業進步，企業后退，大學生是后備軍;對于個人而言，誰不想要一番作為，誰不想揚眉吐氣？這各個方面都和大學生的職業生涯規劃密切相關，有了明確的目標，我們才能揚帆起航，劈波斬浪。劉同曾經在微博里說過這樣一段話：“不管你學什么專業，找工作一定找個你喜歡的，這樣你每天早晨七點到晚上八點都是高興的。再找個喜歡的人在一起，這樣晚上八點到早上七點就是開心的，這就是生活。
我想說，找個喜歡我而我又喜歡的人可能需要隨緣，不是我們想，我們努力就可以輕易得到的，需要經歷時間的沉淀。但是對于喜歡的工作，對未來做出規劃，不是在做白日夢，更不是在癡心妄想，一份簡單的規劃書，規劃出精彩人生，在不斷地實踐中調整計劃，理想終究會實現！
因此，我為自己擬定了一份生涯規劃，保證自己朝著目標努力。
第一部分： 自我評估
1． 自我盤點
我是內蒙古科技大學信息學院的一名本科生，性格活潑開朗，喜歡音樂，交朋友，上網，也喜歡散步鍛煉身體，，從那里面我學到了許多銷售知識，也對人生有了新的感悟。和同學相處相當榮融洽，群眾基礎較好，喜歡創新，喜歡新鮮事物，做事比較認真，但是本身也有一定的缺點，比如說，自制力比較差，缺乏毅力和恒心，以至于自己的學習總是不上不下，沒有超越的高峰。在生活要求方面，有點安于現狀，對于未來的追求目標不是很明確。
古人云，凡事預則立，不預則廢。軍事家每至戰役前，都要制定幾套作戰方案，企業家也會在打響某一品牌前，做好一系列的市場營銷計劃。可見制定行動計劃對于一個人的學習、工作起著至關重要的作用。要實現長遠的學習目標，絕非一日之功，必須腳踏實地，有步驟地努力去做才行，因此，從實際出發，安排好時間和任務就十分必要了。
指定嚴密的行動計劃，根據形勢發展，做出及時調整，才能達到短期目標，最終實現我們的長遠目標。影響職業生涯規劃的因素很多，有些變化的因素是無法預測的，所以，及時對職業生涯規劃進行評估、調整是十分必要的。
2.自我的優點和缺點
尼采說過：“我們無可避免跟自己保持陌生，我們不明白自己，我們搞不清楚自己，我們的永恒判詞是：離每個人最遠的，就是他自己。──對于我們自己，我們不是‘知者’。”這句話有一定道理，但是我們想在求職過程中找到適合自己的職業，我們就需要全面客觀地了解自己的優缺點，在生活、學習、工作中逐漸地認識自己。
對于自身來說，我來自農村，從小就知道，生活得不易與艱辛。父母也是一直教育我，要善待別人，學會感恩，所以不論身在何處，我一直都抱著一顆感恩的心，在生活上十分節儉。這是我最寶貴的財富。
也可能正是我來自農村，可能事業起點較別人來說相對低，經濟基礎差點，而且生活和社會經驗少，對于各個群體接觸了解的也不多，導致眼界比較狹隘，還有就是各類證書少，缺乏必要的硬件設備。
3.解決自我盤點中的劣勢和缺點
我不能讓這些缺點和劣勢成為事業發展的絆腳石，這就需要我付出常人百倍的努力和汗水來克服。愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我相信天道酬勤。我要用自己的熱情不斷的鞭策自己前進，雖然起點低，但是我的心可以飛的更高。在生活中，通過老師，同學，朋友的幫助，我會慢慢克服自身的缺點，我會虛心接受批評，不斷的提高和改善自己。在學習上，我要廣泛閱讀書籍，認真學習科學文化知識，強化自己的硬件設備。
第二部分：環境和職業評估
1. 社會環境分析：
中國現在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上比較穩定，法制化進程已經開始，市場經濟已經初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發展的機遇。
但是我們也要看到，人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，這就更需要在分析好社會現狀的基礎下，有針對性地做好自己的職業生涯規劃和方向。
2. 職業環境分析：
據教育部今年4月發布的資料，2004年全國有280萬高校畢業生，比2003年增加68萬人，增幅達32％。全社會新增勞動就業崗位900萬個，其中有500萬個要解決下崗職工的再就業問題，剩下的就業崗位，除了要解決280萬大學生就業，還有200多萬的中專畢業生等待就業，加上多年積累下來的待業人員，高校畢業生的就業局面相當嚴峻，就業問題是當前大學畢業生面臨最大難題。是不是我國大學畢業生太多了!目前我國大學生人數占總人口數的比例與世界發達國家相比，差距仍然很大,1996年我國高等教育毛入學率8.3％，到2002年達15%，1997年世界平均毛入學率17.8％，發達國家平均是61.1％，應該看到，我國高等教育還處在世界發展水平的初級階段，還不能夠完全滿足我國經濟社會快速發展的需求，有著強大的發展空間。但是，大學生還是面臨著就業難題。
造成這種形式的原因是多方面的，主要是，最近幾年，我國大學畢業就業產生不少新變化。首先，我國本土大學生面臨國際聯合辦學機構競爭。近幾年來，我國高教市場逐步向國外資本開放，各種形式外國教育機構的進入，產生了更多類型的人才培養機構，他們不但提供了人才短期培訓，不少教育機構還與國內大學進行聯合辦學，這種全新人才培養模式直接挑戰了中國本土高校人才培養模式，對我國本土高校大學生就業增強了不少的競爭對手。其次，人才市場更加偏重“好”專業。所謂的“好”專業或“熱”專業，是指當前就業市場較緊缺的專業。近年來，影響大學生就業重要因素之一即大學所學專業是否與社會需求相一致，用人單位對大學生的專業偏好比大學知名度更高，一些名牌學校不合適市場專業學生就業不理想。用人單位在看重“專業”同時，還對大學畢業生的“專長”很重視，有專長的復合型人才是用人單位競相爭聘的熱點。第三，海外歸來學子對我國大學生就業沖擊加劇。近幾年來，留學生回國潮一浪高過一浪，直接擠壓國內大學生就業空間，這些海外學子對世界經濟運行規則，各國法律制度等比較了解，在國外多年的鍛煉，社會實踐能力和駕馭各國社會文化、政治制度差異的能力比較強，競爭力較強，是國內大學生就業強勁對手。
3. 自身環境分析：
（1） 作為一名大學生，當代一名合格的大學生，我們除了不僅要認真學習好科學文化知識，還應該在大學期間樹立正確的人生觀，價值觀，道德觀，是非觀。
?? 所謂的道德觀，在我認為已不僅僅是傳統意義上的理解范圍。它涵蓋的范圍廣泛。而我作為一名人文科學的學習者和探索者，不僅要對這個世界有感性的認識，更要上升為理性的精華。它不同于自然科學的學習，不同于抽象思維，不同于簡單的物物交道。在與龐大的社會人群接觸交流的過程中，我把道德觀總結為以下幾點，同時受眼界和理解影響，也有不足之處。
??? 大學中最應重視和得到解決的是自己的人生目標。人生目標不在大小，不分燕雀不分鴻鵠。再微弱的光芒于黑暗之處也能托起光明。大學生應正確的認識人生目標，它關系到社會責任，關系到祖國未來。心中充滿責任與力量，才會更加積極樂觀向上，成為社會的有用之才。因此，人生目標自然而然的涵蓋在道德范圍之中。它對于個人，家庭，社會，國家，都有著不可言喻的重要作用。
?? 而今，沒有明確的人生目標，或者不能為之付諸行動的大學生卻仍不在少數。他們過日子用“混”，口頭詞“迷惘”。流連出入于網吧，迪廳，游戲廳和KTV街頭。考試作弊，不用功讀書。走在校園之中，滿眼盡是頹廢之色。這樣的人生，是消極的。這樣的未來，也是可怕的。即使今天，一些中年人們，談吐仍不乏迷惘。他們中多數，已有家室。在社會坐標系中，也已有相應位置。然而而立不惑之年，內心仍缺乏自信。追根溯源，是沒有在大學時起樹立明確的人生目標。
???成功需要奮斗，奮斗需要動力。沒有目標就缺乏動力。即使已為人妻為人母，也不能為社會做出應有貢獻。聰明才智的流失與浪費，是對道德的間接褻瀆。人活著的最大價值，就是充分挖掘自身潛力，讓其得到最大限度的發揮。
（2）伴隨著由計劃經濟向社會主義市場經濟的轉型，我國的政治、經濟、文化等領域發生了極大的變化，由此也導致了我們的學生心理的極大改變。當代大學生作為“最為敏感的群體”，他們的心理變化更是驚人的。大學生心理素質如何，直接關系到他們能否健康生活、能否成長為對社會有用的人才，從大的方面和長遠觀點看，關系到21世紀中國的建設和民族的興旺。中國要贏得21世紀，就必須大力發展社會主義市場經濟,加大競爭力度，充分調動人們的積極性、主動性和創造性。而激烈的競爭向人們的心理素質提出挑戰。總的來說，良好的心理素質是大學生身體生理健康的重要條件，是成才的內在動力，是人格健全的重要標志。在大學生生活中，我們尤其要培養好心理素質，思想素質和文化素質，這是在當代競爭中不可或缺的。
（3）大學生畢業生自身也存在不少問題：首先，誠信問題，不少畢業生發現求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學生憑勤奮刻苦，在大學期間努力爭取獲得相關證書，不刻苦學生則通過投機取巧或造假來騙取企業初步信任，對大學畢業生整體形象造成一定的損害。第二，大學生整體素質有下降趨勢。由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規模不斷擴大，招生分數不斷降低，加上不少大學生大學學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經驗，大學生整體素質有下降趨勢。第三，大學生自身定位偏頗。都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區經濟發展的不平衡性，東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較大，大學畢業生選擇就業區域時，過度集中于北京、上海、深圳等熱點地區，造成這些地區的就業壓力明顯增加。同時，大學生“高不成，低不就”心理定位嚴重影響就業。據中新網(2004年7月23日)報道，2004年第二季度本科生最難找工作。初中及以下文化程度、高中、大專、本科、碩士及以上文化程度的求職人倍率分別為0.96、0.92、0.91，0.87，1.42。即100名初中生競爭96個崗位，而100名本科生只有87個崗位可供競爭，造成本科學就業難的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理狀態。第四，求職途徑把握不準。不少大學生通過參加各種各樣人才交流會“廣泛撒網”的方法，或希望通過熟人“托關系”、“找門路”以捧上“金飯碗”，不善于“推銷”自己，沒有針對自己的切實優勢，通過重點了解用人單位實際需求情況，提高就業率。
第三部分：目標的初步確定
我學的是市場營銷，但是專業還沒有初步確定，但是當今社會是現代化的社會，這就要求我們不僅掌握專業的技術，還有專業的企業管理理念。現在社會的競爭相當激烈，可以說是“弱肉強食，適者生存”，要想在在這個殘酷的社會上站穩腳跟，找到自己的發展的一席之地，我們就要嚴格要求自己，努力學習，多參加社會實踐，從化各方面提高自己的綜合能力，以適應社會的發展要求。
通過對自己的性格，優勢與不足，愛好，社會環境，職業環境以及自身環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯規劃有了明確的規劃，我決定，擇我所愛。我給自己定下了以下的目標：、
（1）短期目標：在接下來的四級和計算機二級考試中，爭取一舉拿下這兩個證書。
（2）中期目標：在大學剩下的一年中，努力學習，認真對待生活，積極參加社會實踐，希望在大學校園里有自己的一番作為。
（3）長期目標：擇我所愛。我會一直堅持專業的學習，爭取以后成為一名出色的市場營銷人員。
第四部分：職業生涯策略
1. 學習生活策劃
大學一年級：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。學好基礎知識，為以后發展鋪好的墊腳石。
大學二年級：通過計算機二級考試，熟悉掌握專業課知識，著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時積極鍛煉自己獨立解決問題的能力，盡量多體驗兼職，積累工作經驗。
大學三年級：對專業知識要進一步強化掌握，廣泛閱讀書籍，拓寬視野，多了解市場對人才需求，要不斷的完善自己。
大學四年級：目標鎖定在工作申請及就業上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的經驗和設備。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試，等等，要做最充分的準備。
2. 發展規劃
第一階段：
時間：2012.9---2016.7
目標：順利拿到大學本科畢業證和學士學位，英語四六級證書，計算機二級等級證書，和相關證書。在這四年中，要實習2-3次。
第二階段：
時間：2016.7---2019.7
目標：從事自己所熱愛的事業，和自己的專業有關的，堅持三年。
第三階段：
時間：2019.7開始
目標：要進入自己事業的高峰期。
為了是自己的目標得以實現，按照預期的要求順利展開，我制定了以下的措施：
第一階段必須做到：
（1） 努力學習，認識學習基礎知識，即使做不到科科優秀，但也要門門良好。
（2） 合理利用課余時間，每天爭取有半個小時到一個小時學習英語口語。
（3） 利用節假日，參加社會實踐，增加自己的社會閱歷，早點接觸社會，多加學習處世之道。
第二階段必須做到：
（1） 大學畢業后，也不能放松自己的學習計劃，社會是不斷發展，我們要跟上社會的腳步，要不斷充實自己。
（2） 這個工作要堅持三年，不能頻繁跳槽，只有堅持才是成功的第一步。
（3） 虛心向前輩學習，給自己充電，完善不足。
第三階段必須做到：
在這一階段，我會更加努力的工作，我知道自己想要的是什么，拼搏的是什么。未來的艱難只會讓我更出色。
為了能按照我事先的計劃，順利完場我的職業生涯規劃，從現在起，我要根據我的每一個階段的目標去實施。扎扎實實的走好每一步，嚴格要求自己。同時，社會是不斷發展的，計劃趕不上變化，我會根據各階段的情況。對自己的計劃做出調整，避免走更多的彎路。
結束語
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一天河流都有自己的夢想，那時就奔向大海。
我們的生命有的時候會是泥沙，你可能慢慢的像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去，也許你再也不用為前進的路而努力了，但是你卻永遠也看不到陽光了，所以不管你現在的生活是怎么樣，一定要有水的精神，像水一樣不斷的繼續自己的力量，不斷的沖破障礙。
當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候。你就能奔騰入海，成就自己的生命。
在象牙塔里，我們茁壯成長！
走出社會，我們自由翱翔！
我的未來我做主，規劃出美麗世界，天地為我所用，我將成為一名成功的大學老師！
最后想以一首歌的歌詞結束我的職業生涯規劃書，楊培安—《我相信》
想飛上天，和太陽肩并肩
世界等著我去改變
想做的夢從不怕別人看見
在這里我都能實現
大聲歡笑讓你我肩并肩
何處不能歡樂無限
拋開煩惱 勇敢的大步向前
我就站在舞臺中間
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春沒有地平線
在日落的海邊
在熱鬧的大街
都是我心中最美的樂園
我相信自由自在
我相信希望
讓生活更新鮮
每一刻都精采萬分，I do believe
【篇九】大學生職業素養與職業生涯教育論文
大學生職業生涯規劃 大學生職業生涯三大特點
XX-XX學年上學期期末考試 大學生職業生涯規劃 班級：
學生姓名：
學 號：
聯系電話：
任課教師：
提交日期：
前言 生命清單，其實就是人生計劃。一個人如果沒有規劃好自己的人生，且不清晰自己的目標，即使他的學歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。職業活動的競爭非常突出，尤其在世界金融危機的影響下，就業形勢越來越嚴峻，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。機遇只垂青于有準備的頭腦! 人生如同一本書，一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的，黑白的圖片；
有繁華的，純樸的文章；
有快樂的，痛苦的情緒，等等。
在書中，我們的經歷就是那書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會相應的增加了一頁；
迎來了新一天的同時，一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄，以方便我們去查找所需要的內容。是在不同的時期，可以根據大學生職業生涯規劃去完成預定的目標。古語曰：“凡事預則立，不預則廢。” 想要自己人生之書內容變得豐富多彩就的先把目錄寫好，作為一名應屆畢業大學生，在職業規劃中我為自己定下事業大計，籌劃未來，并客觀設計出合理且可行的職業生涯發展方向。
目錄 前言————————————————————————1 目錄————————————————————————2 一、 知己--自我認知 （一） 職業性格————————————————————3 （二） 職業興趣————————————————————4 （三） 職業價值觀———————————————————5 （四） 職業能力————————————————————6 （五） 自我認知小結——————————————————7 二、 知彼--環境認知 （一）家庭環境分析——————————————————8 （二）學校環境分析——————————————————9 （三）整體就業環境分析————————————————10 （四）行業環境分析——————————————————11 （五）職業環境分析——————————————————12 （六）企業人才需求——————————————————13 （七）環境認知小結——————————————————14 三、目標確立--SMART原則 （一）短期目標————————————————————15 （二）中期目標————————————————————16 （三）遠期目標 四、 計劃制定--目標分解法 （一）短期計劃————————————————————17 （二）中期計劃————————————————————18 （三）長期計劃————————————————————19 一、 知己--自我認知 （一）職業性格 ?職業性格報告 綜合你在四個維度上的傾向，總體來說，你的類型是：
智多星型-總有一些新點子 你的特點: · 你喜歡挑戰和讓你興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長。
· 你有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善于處理挑戰性的問題。
· 你善于快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。
· 你機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優秀的策略家。
你不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。你喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化。
· 你認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。
· 樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
生活中的你：
· 你信奉：創意至上，在日常生活中非常活躍，熱情樂觀，有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情 · 興趣受好廣泛、易于接受新事物，你周圍的人常常被你感染。你很喜歡給人留下深刻的印象，非常重視自我形象，衣著講究、經常有一些比較貴重的佩飾。
· 你在和人交往能夠的時候，通常很容易融入人群中，但是由于自信，經常打斷他人的談話。你很容易學習到一些新鮮的觀念或者概念，并能夠靈活運用起來。
優勢: · 擁有出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮，具有探險精神、創新意識以及克服困難的勇氣，急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性 · 在連續的、充滿刺激的工作中表現最出色，擁有杰出的創造性解決問題的技能 · 具有天生的好奇心理，學習新知識的信心和動力都很強大，快速地搜集所需信息的技能，擅長創新和客觀公正的分析 · 能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠影響，并能同時處理多個問題 · 能靈活地適應新情況，有熟練的變換能力 · 在社交生活中不會感到拘謹，能舒適地適應大多數社交場合 自信，只要想做，什么都能做到 崗位特質: · 工作能夠充分發揮你的創造性和開拓性，并能得到承認和鼓勵 · 能夠在快速成長、變化的環境中工作，從事挑戰性較大的任務，工作有一定的彈性，較為靈活，能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作 · 工作能讓你體驗到樂趣、活躍和興奮，不要做重復的、繁瑣的、簡單的細節工作 · 工作能夠讓你結識不同的人，與有能力的人或自己尊重的人交往，并開展有意義的合作 工作能夠不斷提高自己的能力 · 允許你設計或者發起一項計劃，但不要深陷乏味的細節 不足和改進：
· 你總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中，也容易轉移注意力，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。因此要加強工作的計劃性與條理性，培養自己的耐心和持之以恒的品質。
· 你非常注重創造力和革新，容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節，不愿遵守規則和計劃。當創造性的問題解決后，便對項目失去興趣，對待細節和后續工作可能缺乏耐心，對自己要求不嚴格，不能做具體細節工作，不能貫徹始終，不喜歡例行的、單調重復的工作，堅持以自己已經建立起的方式辦事，對事物容易感到厭煩。因此建議你注意創新中必要的細節和常規性的工作方法。
· 你通常同時展開多項任務與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。你要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助于你變得更可靠。
· 你有天生的直覺和預知能力，會使你誤認為知道了別人的想法。對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，建議你認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。承認和確認別人的投入，注意聆聽他人的意見和建議。
· 難以使自己有條不紊和富有條理，在區分出應該優先對待的事物以及做出決定方面有一定的困難，需要努力完善時間管理，提高工作效率 · 過于自信，可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷，傾向于用“是不是有可能”來看待問題，而不是以可能性、可行性的大小來衡量事物，很可能不切實際地許諾，可能會給人造成不可靠的、不負責任的印象，因此需要關注現在和事實，一旦許諾就要努力去做到。
成功秘訣：
· 在認識上確立事物優先等級，不要“眉毛胡子一把抓” · 在行動上“集中優勢兵力，各個殲滅” · 遵守時間約定，信守承諾 ????除了以上的描述，日常生活中還有一些別的方式來幫助你進一步理解或者發掘自己的性格特點，比如：
· 詢問或收集你身邊的人，比如朋友、老師、家長等對你的性格的評價。
· 回顧自己經歷的事中突出反映自己性格特征的事件，分析看看集中反映了自己什么性格特點。
· 分析自己與什么歷史人物或者知名人物性格相似，他們是什么性格特點。
探究自己性格特點的方法還有很多，你可以不斷挖掘。但需要提醒你的是：性格沒有好壞之分，每種性格都有自己的特點和不足。在職業規劃中，了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環境，從而我們可以以自己喜歡和擅長的方式工作得更好。
（二）職業興趣 ?職業興趣報告 ????每個人都有獨特的興趣特點，下圖顯示了你在六種職業興趣類型上的分布狀況，你可以了解你的興趣傾向的整體情況：
?根據你最強的興趣，可見你的特點是：
你的直覺很敏銳、善于表達和創新。一方面喜歡想象豐富的創造性活動，一方面又傾向于遵循規則；
一方面喜歡抽象的觀念性活動，一方面傾向于滿足依賴穩固的環境；
一方面向往自由，一方面要求秩序，具有一定程度的雙重性格。也許你認為個人的自由和創造是建立在大環境的健全和規范的前提下的。
你喜歡獨立作業，做事很認真，有始有終，喜歡風險較小的方式。你既喜歡幻想，又注重現實，你的創作方式通常是比較細膩、柔美、素凈有秩序感的，需要受人關注，比完全沉浸在自我世界的純藝術的人更加有現實感，在想法與做法上更看重實用性。你會自覺遵守基本規則，樂于維護道德良知和責任感，但往往對人并不苛求。你的為人就像放置在精美方木盒中的一支芳草，你有方正木盒的特點——能接受按部就班的事務工作，也有芳草的特點——樂于在規定范圍內有所創新創美。你有時很有計劃性，有時有很靈活，能夠根據事情的發展來決定自己的節奏。
使你如魚得水的環境：大環境有基本規則，在細節上能發揮創造力的環境，需要認真、嚴謹的任務 你樂衷的活動或課程：制圖、藝術活動、化妝、舞美布置等。
你特別鐘愛的專業有：翻譯、工程設計、藝術、設計、大眾傳媒等。
你可能喜歡的職業有：美術編輯、網頁設計、文字翻譯、電腦動畫師、媒體工作者、室內設計師等。
?根據你最弱的興趣，提醒你要避免自己不怎么感興趣的事：
???? 你對經濟性事務不感興趣，不好說服、影響和領導他人，因此，在職業生涯規劃過程中，你可能要避免一些對領導力要求較高的發展方向，如經營管理、政府官員、外事外交等。
也許通過以上的描述，你對自己的興趣仍然感受不強，那么你還可以通過分析日常生活中的表現來進一步理解或者發掘自己的興趣傾向，這里推薦一些小方法給你：
· 分析你平時關注和喜歡的話題、網頁、讀物的內容，探尋最本質主題。
· 反思你平時喜歡的活動，你所看重的它的原因究竟是什么。
· 詢問或收集你身邊的人，比如朋友、老師、家長等對你的興趣愛好的評價。
· 捫心自問：如果你的無法獲得勝利的成就感，在空閑的時間里，你也愿意一再投入自己的精力，反復為之不厭其煩的事是什么？ 探究自己興趣愛好的方法還有很多，你可以不斷挖掘。但需要提醒你的是：職業興趣類型沒有好壞之分，不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環境，也都有自己的特點和不足。每個人都可能將他的興趣和工作結合起來發揮自身的價值，你能做到的是：了解自己的興趣特點，將其發揮到極至！ （三）職業價值觀 ?職業價值觀報告 ????職業價值觀指的是，你無論從事的是什么工作，都會努力在工作中追求的東西。從某種角度，可以認為，工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當然，這可能是金錢、權力，也可能是成就感、社會奉獻等。本測驗就是把職業價值觀從六個方面加以區別，然后測定你更傾向于表現出哪種類型的職業價值觀。在六個方面你的平均得分如下圖所示：
相信，通過這樣一個再思考過程，你對自己希望在職業領域獲得的東西有了一個更清楚的把握。從你的選擇看,你最突出的職業價值觀是工作條件、追求成就。
?工作條件:你非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情 把“工作條件”視為自己重要的職業價值觀的你，希望的工作是：
1.內容豐富，在工作的時間里有充實的工作可做；
2.擁有充分的金錢或物質回報；
3.有保障的，穩定的；
4.能夠有比較豐富的工作內容，而不是簡單重復勞動；
5.擁有一個自由、舒適的環境；
6.有固定的較長假期，可以保證定期的休閑娛樂活動；
7.地處交通便利的位置。
?追求成就:希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現，而并非外在特質利益的滿足 把“追求成就”視為自己重要的職業價值觀的你，希望在工作中：
1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處；
2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗；
3.能夠提供自我提升與發展的空間與機會；
4.通過自己的努力付出，得到應有的成果。
下面幾個價值觀相對而言不是你最大的工作動力來源，但是了解它們對你更好的認識自己和職業有很大的幫助: ?崇尚獨立:你是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性的人。而且你能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行 ?贊譽賞識:對職業的追求，是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導，并且這個職位是富有社會聲望的 ?注重關系:期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識 ?支持滿足:期望在職業中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇 ????再說明一點：每個人都有多種價值觀，因為價值觀是與個人需要密切相關的。假如你是一個即將畢業的學生，那么你強烈需求可能就是“一個工作”，而不是一個“適合的工作”。但是，人是持續成長，如果你能夠早早定位自己內心深處追求的東西，及早有一個方向，你會獲得更多的成功與機會。
（四）職業能力 ?職業技能報告 任何探索都是對自己重新思考和認識的過程，你在評估自己技能的過程中，是不是對自己又有了進一步的認識和新的思考？對于那些你不擅長的技能，你可以通過學習和鍛煉來提高，但建議你不要選擇那些以你薄弱技能為核心的工作。
?以下是你認為你最擅長的5項技能：
閱讀理解 : 流暢地閱讀，并準確理解其中含義 積極傾聽 : 注意傾聽他人說話，充分理解要點，適當提問，不隨意打斷 積極學習 : 學習新知識，并能很快運用新知識 工具選擇 : 確定某項工作中所需的工具或設備的種類 物資管理與分配 : 合理分配某項活動中所需的設備、工具、材料等物資，并且確保恰當使用 上面的這些技能是通過探索篩選出來的，又經過了你重新的梳理，希望你在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用，充分發揮自己的長項。將來你可以考慮選擇自己的優勢技能對應的職業，這樣在求職中你將更有競爭力，從事工作時也更得心應手。
?以下是你認為你最薄弱的3項技能：
編程???? : 根據不同目的和要求編寫計算機程序 書面表達 : 通過書面方式，有效傳達信息、表達觀點 科學思維 : 利用科學的規則和方法（比如對比、分類、演繹、歸納等）解決問題 你認為這些技能是你的軟肋，你可能并不重視這些技能，也沒有關系。但如果你要提升這些技能，就需要付出比一般人更多的努力，對于這些你弱勢技能對應的職業，你將來求職時要謹慎選擇。
在進入任何一個工作領域、崗位后，一般都會經歷專業化的技能訓練，但是有些技能卻是在當前的工作市場上普遍“熱門”。它們是：
預算管理 公共(人際)關系 督導(促)他人 撰寫應用文 公開發言 組織/管理/調整 應對最后期限的壓力 交談溝通 協商/仲裁 教授/指導 你可以比較一下你自己擅長的技能與這些“熱門”技能的差異。
技能在日常活動中是可以主動鍛煉、獲得、提高的。但你要清楚地制訂一個完善這些技能的計劃，這樣才能有目標地達成自己想要的結果。
（五）自我認知小結 通過測試，我了解到自己沒有自己認為的那么適合做會計，但這是我選擇的路，我并不排斥，還很喜歡；
并且有我想去達到的目標。我認為我變得活波開朗了就可以解決人際交流這個大問題，看來并沒有，交際能力仍是我的弱項。我還要鍛煉自己的耐心，需要有毅力。
二、知彼--環境認知 （一）家庭分析 我家月收入在兩千左右，媽媽退休在家，爸爸打工。爸爸有壞習慣，抽煙喝酒，所以家里實際能支配的錢有限。
媽媽讀了高中就沒有讀大學了。爸爸是青島化工學院畢業的大學生。
爸媽都很支持我的想法，我可以自己選擇喜歡做的事情。家人希望我可以快樂的生活，開心就好，不會給我壓力，對我的期望就是可以養活自己。他們只希望我不要離他們太遠，去太遠的地方。
（二）學校環境分析 1、云工商就業優勢 我就業的優勢，我是新一代的青年，掌握更先進的技術，更多的知識，而且作為一個90后，我具有很強的適應能力和學習能力，更加容易接受新事物，對工作充滿激情。在工作中可以有新的理念，新的工作方式，可以提高工作效率。在應用型大學，我更加容易適應工作。
2、云工商就業劣勢 我的劣勢就在于學歷普遍，學校名氣度低。和其他就業者相比，我缺少求職經驗，缺少工作經驗。在就業時，就業人員可能會很多，競爭激烈，以我的現狀來說，沒有實力缺少證書。
（三）整體就業環境分析 1、就業挑戰 畢業生人數上升，崗位不足，對于我來說正是考驗我實力的時候，我有什么能力可以在眾多求職者中脫穎而出。這個時候，我所考過的證就可以派上用場。作為一個會計學的學生，我要從事這個專業就要有過硬的專業技能，讓企業看到你。
2、就業機遇 當我們選擇了新的工作，一個新興的職業，我們要分析這個行業的前景，發展的空間，當選擇了一個有潛力的行業，那未來的發展也就更有目標和干勁。
（四）行業環境分析 1、行業發展趨勢 特征一、會計國際化的影響 會計國際化是采用國際公認的會計原則、方法來處理和報告本國、本地區經濟業務的過程,實質是會計準則的國際化.隨著對外開放不斷擴大和經濟體制改革日益深化,實現會計國際化成為我國參與國際資本市場和企業實施跨國經營的客觀要求.當前應該以會計政策國際化、完善公司治理機制、會計教育國際化等為重點,結合我國國情積極穩妥地加以推進 特征二、國內環境對會計的影響 近幾年來我國的國內外環境都發生了深刻的變化，加入WTO的沖擊和影響、信息技術的快速發展、經濟和社會的可持續發展已經國內外對生態環境的重視等都都對我國的會計環境產生了一定的影響，這也對我國的會計信息質量提出了更高的要求。
特征三、環境對會計的影響 近幾年來我國的國內外環境都發生了深刻的變化，加入WTO的沖擊和影響、信息技術的快速發展、經濟和社會的可持續發展已經國內外對生態環境的重視等都都對我國的會計環境產生了一定的影響，這也對我國的會計信息質量提出了更高的要求。
特征四、我國會計的發展趨勢 會計實務和會計原則不斷趨于國際化、標準化。會計的發展總是與企業組織形式相適應的。近幾十年來，由于世界范圍內競爭的不斷激化，資本投資和商品輸出有了新的特點，所以，企業的組織形式得到了迅速地發展，出現了許多國際性的跨國公司。會計實務和會計原則的國際化，是經濟國際化時代的社會要求。但是國際化會計所提供的經濟信息要取信于各個國家和地區的投資者、債權人，其根本問題在于國際會計實務和會計原則的標準化，為此，聯合國已經建立了國際會計和報告標準政府間專家工作組，并已召開了十多屆會議。
2、企業分析 德勤(DDT) 1999年1月公布的德勤會計師行年收入為74億美元，全球共有合伙人5145人、專業人員52520，辦事機構695個。
德勤通常指的是“德勤全球”（Deloitte Touche Tohmatsu）的下屬實體，或者這家瑞士組織遍布全球的分支機構和會員。德勤全球在其國際化的戰略指引下，在近150個國家和地區內擁有下屬企業，匯集了12萬多的專家，并致力于為客戶提供卓越的專家服務和咨詢，其主要業務集中在四個領域：審計、稅務規劃、咨詢和財務顧問，全球有一半以上的大型企業、國有企業、公共機構、本地重要客戶以及成功的成長期企業都在享受著德勤的服務。這家企業采納了合伙制的形式，本身不之間提高服務，而是通過其全球的會員企業來聚斂財務。
作為根據瑞士法律組成的社團性質的組織，德勤全球或者其任何成員企業都是獨立的實體，互相獨立，在“勤業”、“勤業眾信”、“德勤全球”的名號下開展自己的業務。
在美國，Deloitte & Touche USA LLP是德勤全球的瑞士法律組織的美國成員公司。在美國，這些服務由 Deloitte & Touche USA LLP(Deloitte & Touche LLP，Deloitte Consulting LLP，Deloitte Tax LLP, 及其附屬機構)的附屬機構提供，而不是由Deloitte & Touche USA LLP提供。作為美國一家領先的專業服務公司，其下屬企業在多達80個城市里提供審計、稅務規劃、咨詢和財務顧問業務，并擁有3萬多員工。
主要國際客戶 英特爾、可口可樂、沃爾瑪、英國石油、時代華納、美洲銀行、麥當勞等。
中國業務 德勤在中國主要客戶是上交所、深交所、港交所、納斯達克、紐交所上市的企業；
一般來說薪酬水平高于國內事務所；
工作量和壓力同樣遠超國內所；
能學到的東西可能比國內所少點，因為四大都是固定的模板，即使你不是學財務審計的，也可完成；
我覺得像德勤這種“全球四大”不是適合每一個人的，而且隨著Big 4在國內這么多年的發展，他們的光環也早已不似當年那么閃耀了。作為一名會計專業的應屆畢業生吧，沒有必要都吊在一棵樹上。有時候，你哭著喊著非要進四大，等到你真進去了，也許這反而是你事業發展上的一段彎路。
進事務所么最好是能考上CPA，但也不是非考出不可。比如像普華永道的招聘：嫻熟的財務處理能力，良好的溝通能力，熟練的外語表達能力。都不是硬性的指標，主要還是看工作或者實習時的業務能力吧~！ 德勤中國的目標是成為中國專業服務機構之首，為客戶架起一個雙向橋梁，即將外國投資者與中國的機遇連接起來，向希望成為國際化的中國公司提供專 業資源和服務。為了加強這種橋梁作用，我們的專業人員共同分離并吸收了豐富的專業人員共同分離并吸收了豐富的專業知識和經驗，以支持在北京、香港、上海及 其他新興商業中心的專業服務。
3、目標地域分析 1、從工作上來說：昆明是一個非常有潛力的發展城市。昆明是云南省唯一的中心城市。昆明作為省會城市，昆明的城市升級改在不斷在完善，昆明的發展契機和投資環境是很好的。
2、從生活上來說：與其他二線城市相比，生活用品價格偏高，房價偏高，不過飯店消費稍微便宜點，生活節奏慢。
昆明人很不錯，比較純樸、憨厚。
3、從經濟上來說：經濟很多啊,旅游業/食品業,制造業,重工業,輕工業,礦業都有,基本飲料也大公司都在昆明辦廠/ 鋼鐵企業也是全國前列/ 小食品企業多到數不清/ 安寧方向重工業聚集,? 很難說昆明的支柱產業是什么, 就包括軟件出口國外,昆明都是全國第三.? 4、環境上來說：昆明四季如春，氣候溫和 ，空氣質量好。
但也有以下劣勢：
1、 就業競爭激烈：由于企業對人才的可選擇空間大，畢業生就業的買方市場一形成，導致用人單位日益挑剔，對人才的需求標準越拉越高，就業形勢較為嚴峻：
(1)不僅注重畢業生的的綜合素質，而且挑選其學校和學歷層次。
(2)不僅注重學生面試和筆試，而且重視學生在校期間的學習表現。
(3)不僅看重所持證書，而且重視所擁有的能力。
2、 生活質量:由于社會成分不高，處于西南邊緣地區，犯罪率比較高。
針對以上的滋味認知環境分析結果，綜合考慮其他因素：如家庭、學校等因素，我認真的完成了下面swot分析，從內部和外部兩個方面分析我從事會計行業能帶來的優勢、劣勢、機會和威脅。
（五）職業環境分析 1、工資水平 2、具體工作性質 新興的行業興起，對一些長期以來存在的職業會產生一定的影響，并且一部分的求職者會選擇從事新興職業。這是抱著“做行業領頭人”的想法，并且有著創新的想法去從事新的行業。
3、個人價值最大化的空間 做一名注冊會計師，營養師，補習老師 （六）企業人才需求 1、大學生職業初期的招聘信息 昆明東冠食品有限公司 工作地點：官渡-和平村 工作經驗：不限 最低學歷：高中 招聘人數：4人 公司直招：財務學徒：懂基本的財務知識、工作中由老會計帶教，直到學會為止、謙虛好學、不恥下問。待遇：2800元+獎金 2、大學生職業中期的招聘信息 中志農業科技控股集團 薪資待遇：
3000-5000元 工作地點：西山-前衛 工作經驗：3-5年 最低學歷：大專 招聘人數：1人 公司規模：100-499人 崗位職責: 1. 主持公司財務預決算、財務核算、會計監督和財務管理工作；
組織協調、指導監督財務部日常管理工作，監督執行財務計劃，完成公司財務目標 2. 根據公司中、長期經營計劃，組織編制公司年度綜合財務計劃和控制標準 3. 建立、健全財務管 3、大學生職業遠期的招聘信息 · 招聘：財務主管（麗江分公司） o 工作地點：古城區 o 性別要求：不限 o 學歷要求：學歷不限 o 薪資待遇：3000-4499/月 主要崗位職責：
1、建立健全公司財務管理體系。
2、健全會計核算體系，指導核算工作，確保財務報告的準確性。
3、對公司的各項經濟活動進行財務監督，控制運營風險。
4、開展全面預算和分析工作，進行稅務籌劃。
任職要求：
1、30歲以上，男女不限，財務或會計專業，全日制本科及以上學歷。
2、8年以上財務管理經驗，具有會計師執業資格，有會計事務所審計方面或資產管理公司工作經歷優先。
3、具備豐富的財務管理、投資管理、籌資管理、控制財務預算與費用的能力，對企業資金合理運用有著較深入的理解。
4、能夠熟練使用高級財務管理軟件和辦公軟件。
5、管理執行能力強,能夠推動及指導各分公司、園區及事業部財務工作。
6、工作細致、嚴謹，責任心強，并具有戰略前瞻性思維。
4、信息對比總結 在學歷上，大多不限。職位越高的，要求工作經驗越長，并且工資越高，在資格證書上要求資格也就越高。
（七）環境認知小結 優勢 有強大的環境適應能力，學習能力，更呢過適應新的事物，帶來創新 機會 在同齡人中，擁有更多證書，更了解昆明就業行情。
劣勢 經驗不足，能力有待提高 挑戰 如何取得上崗資格，讓公司錄取我一個剛畢業的大學生。
三、 目標--SMART原則 （一） 短期目標 1、大學期間的目標 在2015年考過助理會計師，2016年考過英語四級和計算機二級。
養成良好的生活習慣，堅持每天晨跑，保持身體健康，形成好的自學習慣，不懶惰。
掌握社交能力，在多人交流的環境中可以自如的發表自己的見解。在假期里進行兼職，了解社會生活。
2、大學生就業初期目標 在環境良好的辦公室里做一名會計，工資在1800以上 （二）中期目標 在我工作三年后，我希望可以做一名會計主管 （三）遠期目標 在七八年后，我希望可以成為財務主管。
四、 計劃制定--目標分解法 （一）短期計劃 在大學期間，寒假去培訓班學習助理會計師2015年考過助理會計師，堅持每天背單詞聽聽力2016年考英語四級，自己進行自學考國家計算機二級考試 畢業后，自己找一個會計工作實習一年，在進行新的計劃，決定繼續在原公司工作還是換公司。努力在工作中積累經驗，不懂的就問。
（二）中期計劃 在工作四年后，希望自己的工作職位能向財務主管發展，為此，我會努力工作，在工作中找到自己需要的東西，希望可以不會成為工作的奴隸，在我的工作中找到樂趣。
（三）遠期計劃 在工作九年以后，可以自己選擇什么時候工作，并且有能力養活家人和自己，選擇自己想要的生活，去實現它、 五、評估修正 （一） 職業目標評估 假如一直不能從會計的工作中收獲自己需要的工作成就，發現不是自己適合的職業，那么我將嘗試其他不同的行業，找到適合自己職業，重新開始。
（二） 職業路徑評估 當我進行職業中進修，出現止步不前的情況的時候，也許我就會調整方向，試著嘗試其他方面的進修，使自己更好。
（三） 實施策略評估 如果在職業規劃出現問題時，我會試著去改變計劃，使計劃和實際情況相符合。改變計劃。
（四） 自我規劃落實狀況的評估 當規劃出現目標沒有實現的情況，我會適當進行調整，盡量縮短目標實現時間。
（五） 其他因素估計 如果我的身體健康、家庭、經濟出現問題，我會以積極樂觀的心態面對，并重新找到新的方向，繼續生活。
出現機遇我會認真的把握，無論成功與否都認真對待。
不論出現什么情況，我都應該用樂觀向上的心態，去面對生活，珍惜每一天，活在當下。
感謝您的閱讀！
