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                  五年級作文:有點傷心了范文三篇

                  時間:2015-03-06 思想宣傳 點擊:

                  作文(composition)是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文, 以下是為大家整理的關于五年級作文:有點傷心了3篇 , 供大家參考選擇。

                  五年級作文:有點傷心了3篇

                  第一篇: 五年級作文:有點傷心了

                  最近有點傷心

                  最近我有點傷心,有兩個原因。
                  第一個原因,是最近我跟三個女孩鬧了點矛盾。
                  第一個女孩是我最好的朋友。一天放學,我和朋友們要一起出去玩,我邀請了她,她卻一直和一個大哥哥玩,理都不理我。要知道,她可是我最好的朋友,當時我就感到有點傷心。
                  第二個女孩是我的妹妹,前幾天我和她吵架了。那天媽媽問我們想怎么吃雞蛋,我說吃煎蛋,而妹妹想吃蒸蛋。我們倆誰也不肯讓步,一直吵來吵去,媽媽叫我們不要爭,結果妹妹聽成了“不要蒸”,直說媽媽偏心。最后媽媽做了我喜歡的煎蛋,可好吃了,妹妹卻要因此和我絕交。
                  第三個是我的姐姐。她一天到晚打游戲,還喜歡拉我和她一起打,哪怕我想出去玩,不想打游戲。最后我受不了了,告訴了她,姐姐一聽,眉毛皺了起來,說:“小不點弟弟,我不和你玩了!”
                  讓我更傷心的是第二個原因——我數學才考了八十五分。期末考試結束后,我回到家一交成績單,就挨了媽媽一頓臭罵。老師和同學們都說:“平時的‘數學大王’怎么才考了八十五分!”聽到這話,我更傷心了!唉!老天爺啊,你為什么要這么對我?
                  這就是我最近的傷心事。

                  第二篇: 五年級作文:有點傷心了

                  那天,我真傷心

                  那是一個下著蒙蒙細雨的天,而我的心情,也像天氣一樣,因為這天,我代表學校參加區級國際象棋比賽。
                    開門不一定會紅,一上來就連輸兩場,幸好在第三場力挽狂瀾,拿下一分。第四場比賽我很幸運,輪空一回,兵不血刃拿下一分。
                    第五場才是重點戲,開局時我并不順,被他連傷兩兵。我中場抽將拿下一車。他又反擊。我們殺得不亦樂乎。
                    在第32回合終于有了轉機,我棄象兵,牽制戰術吃兵后。他的王翼完全暴露出來。我后車全力壓上,連吃兩子后殺將。
                    雖然我第三、四、五場全勝。可五戰三勝的成績還是讓我沒有出線的資格。我傷心極了。
                    回到家,我淚流滿面,媽媽安慰我說:“你一直沒有去學,五戰三勝已經很好了。下次學一下,明年再努力吧”。
                    話是這么說,但我永遠忘不了這一天,我真的好傷心……

                  第三篇: 五年級作文:有點傷心了

                  他傷心了五年級作文400字1

                    一個風和日麗的午后,他靜靜地在教室里游蕩著。

                    “小偷!不準碰我筆!”一位同學大聲沖他喊道。沒錯,你可能早已猜到,這是一場誤會,但深深刺痛了他的心。

                    他呆若木雞地站在原地,眼眶中的淚水不停地在打轉,沒想到幫助別人反而受誤會。他雙肩抖動,兩腿發麻,戰戰赫赫的,原本炯炯有神的眼睛變得暗淡無光,圓溜溜的.臉拉得又長又尖,嘴唇嘟得老高,仿佛一個乒乓球都能放得住,臉蛋上是一滴滴豆大的眼淚。

                    他有氣無力地走到一個小腳落蹲了下來,雙膝并攏,緊緊地抱著頭,使勁地扯自己頭發,狠狠地咬住自己嘴唇。

                    “嗚嗚嗚……”他越來越越傷心,哭聲也越來越大,眼淚“嘩啦啦”“嘩啦啦”像下雨一樣。

                    過了一會兒,那哭聲籠蓋了整個教室的喧鬧聲,久久回蕩在大家的耳旁徘徊,有很多的同學都去安慰他,可最終都被他無情地推開了。

                    “對不起,我不應該誤會你。”那名同學紅著臉,低著頭,彎下腰,伸手扶起他。“不要碰我,不要碰我。”他嘶聲力竭地大聲喊著。一揮手,猛地一把把他甩開了。整個人蜷縮在一起,又雙手緊緊抱著頭,哭得更厲害了,那聲音如同雷聲般刺耳,漸漸的,漸漸的……

                    直到下午上課鈴聲響起,才停止哭泣,這次,他真的傷心了。

                    他傷心了五年級作文400字2

                    天陰沉沉,不時還吹過一陣陣寒風,雨淅淅瀝瀝地下著……她的心里也是如此,她傷心了。

                    她是我的好朋友小語,她很喜歡運動。前不久老師公布了一個消息,說要選班里兩位同學去參加跑步比賽,至于選誰,就要到本周五的跑步小測試上去決定了。今天就是周五了,努力練習許久了的她,信心滿滿地參加了測試,結果與第二名失之交臂,她傷心極了。

                    回到教室里,我看見她正趴在課桌上哭泣,我便走過去遞給她一張紙,她抬起抬起頭時,我看見一滴滴豆大的淚珠從她的臉上滑落,她眼眶泛紅,雙眼呆滯地看著我,一邊用微抖的手接過紙,擦著淚水,一邊強顏歡笑著說:“我,我沒事,只是覺得自己練習那么久才得了第三名,有些不甘而已……”說著她的淚水又流了出來,她趕忙用手遮住說:“我真的沒事,你不用管我……”

                    放學了,她也沒有讓我和她一起走,而是像丟了魂似的,自己走了,消失在了細雨中,我是她的好朋友,我知道她傷心了,傷心極了。

                    他傷心了五年級作文400字3

                    “嗚……嗚……”,一陣哭泣聲從鄰居家傳出,只見許軍臉上滿是淚水跑了出來。

                    奇怪,他平時和我一起玩時很少哭,今天怎么會大哭起來呢?我很好奇,連忙隨他來到院外。

                    外面還下著小雨,他淋著雨跑到外面的墻角邊,坐在一把椅子上。只見他坐著一動不動,淚水也不斷地從他的眼睛流下來。看著他傷心的樣子,我的鼻子也酸酸的,眼淚也快流了出來。

                    我走過去坐在他旁邊,輕輕的問:“你怎么了?”他低著頭沒有回答,他的兩眼有些紅腫,盡管他在克制自己,但淚水還是從眼角不斷涌出。

                    我又問:“有什么事兒嗎?”他抽噎著回答:“沒有……,這……不關你的事兒。”我想逗他開心,可是他絲毫不為所動。我心想:他應該是碰到特別傷心的事兒了吧,要不然怎么會哭的這么傷心呢,而且怎么都停不下來。

                    經過我的再三詢問下,他終于帶著哭聲說明了原因:“我表妹今天來到我家,她看到我的機器人非要拿走,我當然不愿意,可媽媽說我是大哥哥,就應該讓著妹妹。最終,還是被拿走了。”看到機器人被搶走了,許軍傷心的摔門而出。

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