黨課是中國共產黨為教育黨員和積極分子而組織的一門課。各級黨組織定期通過黨課向黨員和積極分子宣傳黨的路線、方針、政策開展黨性黨紀黨的基本知識教育。黨課是每個共產黨員的必修課，是嚴格執行黨的組織生活制度的重要方面。 以下是為大家整理的關于聽黨史學習教育黨課的文章17篇 ,歡迎品鑒！
【篇一】聽黨史學習教育黨課
為深入開展“四史”學習教育，引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。12月11日中午，中心黨支部副書記許龍為全體黨員作“四史”學習教育專題黨課。
副書記許龍以時間長軸，帶領廣大黨員共同回顧了我中心的發展歷程，從歷史中汲取智慧和力量。許書記強調，醫院的發展史也是新中國史、社會主義發展史的縮影，學好“四史”是每一位黨員的必修課，透過院史學“四史”，號召各位黨員要將國家發展、衛生事業發展和個人發展相結合，立足崗位，認真學習，努力工作，繼續為中心衛生事業的發展貢獻力量。
回顧歷史，展望未來，通過此次專題黨課學習，讓大家更加深刻地認識到作為一名黨員干部所擔負的使命和責任。全院黨員干部將更加堅定理想信念，在今后的工作中更好地發揮模范帶頭作用，奮力推動醫院各項中心工作在新時期實現新發展。
【篇二】聽黨史學習教育黨課
同志們：
今年是中國共產黨成立一百周年。中央對開展黨史學習教育作出了部署。根據中央要求，本次學習教育要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行四個方面。下面我就圍繞這四個方面和大家進行交流。
一、學史明理，做群眾的帶頭人
習近平總書記指出，一個民族要走在時代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引，要求教育引導全黨從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量。近代以來，面對西方的堅船利炮，為改變落后挨打的悲慘境地，中國的仁人志士開始尋求救國良方，這一過程是痛苦而漫長的。正如毛澤東指出的：“從1840年的鴉片戰爭到1919年的五四運動的前夜，共計70多年中，中國人沒有什么思想武器可以抵御帝國主義。舊的頑固的封建主義的思想武器打了敗仗了，抵不住，宣告破產了。不得已，中國人被迫從帝國主義的老家即西方資產階級革命時代的武器庫中學來了進化論、天賦人權論和資產階級共和國等思想武器和政治方案，組織過政黨，舉行過革命，以為可以外御列強，內建民國。但是，這些東西也和封建主義的思想武器一樣，軟弱得很，又是抵不住了，敗下陣來，宣告破產了。”五四運動時期的一批先進的中國人，經過思想的反復探求比較后，接受了馬克思主義，獲得了強大的思想武器，為黨和人民事業發展提供了科學理論指導，“從此以后，中國改換了方向”。那么，說馬克思主義是強大的思想武器，這種思想偉力到底存在于什么地方，或者說馬克思主義和以往各種思想的最大不同體現在什么地方，我想，最主要的一點在于馬克思主義的人民性。
在馬克思主義之前，社會上占主導地位的理論都是為統治階級服務的，執政者最多能認識到自己和老百姓的關系是“水能載舟,亦能覆舟”的關系，反正不是我在上，就是你推翻我，因此也就不能使整個民族凝結成一個堅強的整體。這和共產黨主張的“老百姓是水，共產黨是魚”這樣一種相融、共生的關系有很大的不同。李鴻章、袁世凱、康有為、孫中山等變革者都有一個通病：基本上是力圖依托少數精英完成對社會的改造，都沒有把喚醒民眾、動員民眾、組織民眾，作為變革和革命的重點，在他們眼中民眾只是改造的對象，而不是推動變革和革命的動力，最終只能導致變革和革命一再失敗。比如說抗日戰爭，長期以來都有日本“三個月滅亡中國”之說，其實日本方面的正式文件并沒有此說法，只有日軍參謀本部《在華北使用武力時對華戰爭指導綱要》中有這樣的一句：“判定兩個月解決駐扎北平一帶的宋哲元29軍，三個月擊敗國民黨中央軍”。根據他們的邏輯，擊敗國民黨中央軍就相當于征服中國了。而國民黨方面的邏輯何嘗不是這樣，“廬山講話”剛過十幾天，蔣介石邀請他的“智囊”——胡適、梅貽琦、張伯苓等吃飯，告知他們決定抗戰。胡適問：能支撐多長時間?蔣介石回答：6個月。為什么是6個月，因為當時據兵工署統計，庫存彈藥只夠20個師3個月的使用量。因此在蔣看來，6個月是國民政府的極限了，他說這句話時也根本沒有把人民的力量考慮在內。
我們說馬克思主義偉大、馬克思主義深刻改變了中國，原因就在于馬克思主義第一次站在人民的立場，揭示了人民為什么是自己的主人、社會的主人、歷史發展的主人，為人民探求自身自由解放的道路指明了奮斗方向。我們黨取得革命、建設、改革等一系列偉大勝利的原因之一也在于喚醒教育、組織發動了廣大民眾。毛澤東是中國歷史上第一個深刻認識到民眾力量的人，他說：“群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的”。他在《論持久戰》中講：“戰爭偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中。”“日本敢于欺負我們，主要的原因在于中國民眾的無組織狀態。”毛澤東看破了中國的問題，不是裝備差，不是國力弱，最根本的是無組織。所以中國共產黨最大的抓手就是一定要把民眾組織起來。全面抗戰使得中國共產黨的動員能力獲得了極大提升，為動員各階層民眾開辟了全新的廣闊空間。當時，各地的“戰地動員委員會”“民眾動員委員會”紛紛建立，還有各種工作團、訓練班，廣泛動員民眾參軍支前。共產黨在這一歷史進程中獲得了最為強勢的基層組織動員能力，而國民黨則基本不會這一套。共產黨在抗日戰爭中展現的最大能量，就是把人民教育得有覺悟，把人民組織得有力量，從而在整個抗戰過程中起到了中流砥柱的作用。
我們黨是馬克思主義政黨，作為黨員首先要把馬克思主義基本原理學習好，把馬克思主義中國化的理論成果領悟透，學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想，不能一知半解，更不能囫圇吞棗。在紅軍時期，張學良多次對蔣介石說：“共產黨您‘剿’不完”“我們打不過他”。原因是什么呢?張學良說：“共產黨有目的，他相信共產主義，所以他能成功”“甚至于每一個兵，完全是一個思想——共產主義”，國民黨雖然一直高唱信仰三民主義，“那三民主義，真正的三民主義到底是怎么回事?我可以說多數人不知道。背總理遺囑，就在那兒背，他的真正徹底的意思在什么地方?誰也沒有深刻地研究。”就像“中國的老太婆子，整天嘟嘟囔囔‘阿彌陀佛’，你問她‘阿彌陀佛’什么意思，她不知道。”希望我們在座的黨員干部都能加強學習，真正掌握好、運用好馬克思主義這個“傳家寶”，不要當整天阿彌陀佛的“老太婆”。同時還要把黨的理論和主張向廣大群眾宣傳好，充分地把群眾的積極性調動起來，把大家的力量凝聚起來。
二、學史增信，做群眾的主心骨
習近平總書記指出，信仰信念任何時候都至關重要。在新時代，堅定信仰信念，最重要的就是要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。從總書記的這句話中，我們可以學習到，學史增信的“信”，一是指信仰信念，二是指我們在為信仰信念奮斗時，所必須堅定的自信。
對共產主義的信仰是共產黨人的政治靈魂，必勝的信念是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。無論是革命、建設還是改革，都不可避免地要經歷低潮和挫折。在大浪淘沙之中，只有信念堅定的人，才能堅持到最后，被歷史賦予重任，迎來最后的勝利。八一南昌起義后，主力部隊南下作戰失敗，領導者分散突圍了，只剩下朱德率領的承擔殿后掩護任務的800人，并且這800人還不是朱德自己帶出來的兵，是從葉挺所屬的部隊中分出來的。當時就有人說，主力都沒了，我們還留這干什么?散伙算了!隊伍面臨一哄而散之勢。此時，朱德站在一土坎子上對剩下的人講：“大革命失敗了，我們的起義隊伍失敗了，但我們還是要革命的。”“1927年的中國革命好比1905年的俄國革命，俄國在1905年革命失敗后是黑暗的，但黑暗是暫時的，到了1917年，革命終于成功了，中國革命現在失敗了也是黑暗的，但黑暗也是暫時的，中國革命也會有個1917年的，只要保存實力，革命就有辦法，你們應該相信這一點。”后來那些留下來的老同志回憶，其實臺下官兵沒有幾個人知道俄國的1905年是怎么回事，但大家都從朱德身上感受到了信念的力量。陳毅后來回憶說：“朱總司令在最黑暗的日子里，在群眾情緒低到零度、灰心喪氣的時候，指出了光明的前途，增加了群眾的革命信念，這是總司令的偉大。”可以說當時的800人是一支丟了魂的隊伍，是朱老總的堅定信念重新給了這支隊伍一個魂，為中國革命保存下了火種。后來指揮遼沈戰役的林彪，指揮淮海戰役的陳毅、粟裕都在這支隊伍當中。我們海南的革命也一樣，23年紅旗不倒離不開堅定的信念。1932年7月，國民黨反對派對瓊崖紅軍進行大規模的軍事“圍剿”，瓊崖紅軍獨立師解體，各級黨組織和政權均遭到嚴重破壞，并且與上級黨組織、黨中央失去了聯系，馮白居帶領瓊崖黨政機關干部和紅軍指戰員共100多人轉戰母瑞山，瓊崖革命進入了空前艱苦的時期。這時，部分同志心情沉重，信心不強。馮白駒便鼓勵大家說：“革命的道路是曲折的，但前途是光明的，只要我們堅定信心，堅持到底，就一定能夠取得勝利”。這100多名同志在8個多月的艱難歲月里，沒有一個人逃跑，沒有一個人叛變，始終緊握著革命紅旗，一直堅持到最后成功突圍。
我們要怎樣做到學史增信，就是要在遇到困難時，多和黨史中這種極為艱難的時刻比一比。我相信只要一對比，我們工作中的各種問題就不算什么大不了的問題了，我們就能堅定信心克服困難。習近平總書記今年在參觀湘江戰役紀念館時說，“困難再大，想想紅軍長征，想想湘江血戰”，也正是這個意思。
我們說要堅定信仰信念，那么靠什么來堅定信仰信念呢?靠的是我們自身的底氣。我們的底氣來自什么地方呢?來自于三個偉大飛躍，這也是“四個自信”的基礎，因為我們的道路、理論、制度、文化是經受了實踐檢驗的，是被一個個勝利證明過的。第一大飛躍，是黨團結帶領人民實現了中華民族從東亞病夫到站起來的偉大飛躍。我們為什么說抗美援朝是共和國的立國之戰?為什么要紀念抗美援朝?全面的分析不在這里講了，這里只給大家列舉兩段話。第一段話是日本京都大學一位教授說的，他說：“1949年，你們的主席毛澤東講，中國人民從此站起來了，我們周圍的日本人沒有一個相信。看看你們那部糟糕透頂的歷史，幾千個、一兩萬個外國入侵者長驅直入你們的首都，你們就割地賠款，現在毛澤東一句話就站起來了?誰相信啊?但是1950年你們出兵朝鮮把我嚇了一跳，你們竟敢對美國出兵，你們不但出兵，而且竟然把美國從北面壓到南面去了，我這才覺得中國人真的跟過去不一樣了”。第二段話是新加坡前總理李光耀說的，他說：“朝鮮戰爭后作為亞洲人的我，在英國時腰桿才直了些，朝鮮戰爭前我在歐洲旅行，人們常對華人持歧視態度，可是中華人民共和國出兵朝鮮并接連獲勝后，西歐海關人員一見華人，都肅然起敬，從此我也開始認真地學習漢語”。第二大飛躍，是黨團結帶領人民實現了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。中國在改革開放以前的人均GDP只有156美元，落后于同時期撒哈拉以南非洲國家的490美元，是世界上最為貧窮的國家之一。在短短40多年的時間里，我們減貧人口是7.7億，占全世界減貧的70%。困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題，歷史性地畫上了句號。2020年我國經濟總量突破了100萬億，占世界經濟比重的17%左右，穩居世界第二，人均國內生產總值已經突破了一萬美元。今年以來，世界各大智庫，各知名的智庫，都在預測中國在什么時候經濟總量超過美國，按照中美兩國的現狀來看，中國總有一天要超過美國，這是早晚的問題。第三大飛躍，是黨團結帶領人民迎來了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。前兩個飛躍，我們的表述是實現了。第三個飛躍是迎來了，就是說還沒實現，我們正在為之努力奮斗。這里也不給大家展開講了，僅分享一些自己的體會：如果說站起來體現在民族獨立、國家安全方面，富起來體現在物質、經濟方面，那么強起來則更體現在精神方面。習近平總書記在參加今年全國政協聯組會時說過這樣一句話：“70后、80后、90后、00后，他們走出去看世界之前，中國已經可以平視這個世界了，也不像我們當年那么‘土’了……”。“平視世界”就是一種精神上的氣質，這種自信的底氣在于祖國的強大。前不久，中美高層戰略對話時楊潔篪的一句：“美國人沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套”，在網上引起了兩幅圖片對比的刷屏，一副是120年前簽訂《辛丑條約》的照片，一副是本次中美對話的照片。為什么“中國人不吃這一套”這句話在國內引起這么大的反響?不僅是政府層面的宣傳，在民間層面甚至有人將這句話印在了T恤、手提袋等日常用品上，原因就在于國人的揚眉吐氣。楊潔篪說這句話時并沒有底稿，而是在美國開場白后的臨場的、隨機的發言，當面對超級大國無理指責時立即進行反擊，這就是中國人的志氣、骨氣和底氣。而這種談判桌上的底氣，從來都是來自于談判桌外的實力。
三、學史崇德，做群眾崇敬的人
學史崇德，就是要從紅色精神譜系中立心鑄魂，從英雄人物和時代楷模身上體悟道德風范，做到明大德、守公德、嚴私德。
明大德就是要堅持對黨的絕對忠誠。百年輝煌成就的取得，根本在于全黨服從中央、維護和擁戴核心。紅軍長征不僅面臨外部的危險，也面臨著內部的危機，其中張國燾分裂中央就是最為嚴峻的一次。1935年6月，中央紅軍強渡大渡河后與張國燾率領的紅四方面軍會師，此時中央紅軍只有不到3萬人，而四方面軍有8萬人左右，這一力量對比助長了張國燾的野心。8月，黨中央政治局在毛兒蓋開會，決定部隊分左、右兩路軍過草地北上甘南。然而，率領左路軍的張國燾，進行分裂黨和紅軍的活動，拒絕執行黨中央的北上方針，并企圖危害黨中央。此時，葉劍英及時帶著張國燾發出的“密電”，冒著極大危險，跑到黨中央駐地報告了毛澤東，使黨中央能夠率領中央機關和中央紅軍迅速脫離險境。對此，毛澤東一直念念不忘，贊揚葉劍英“諸葛一生唯謹慎，呂端大事不糊涂”。有一次，他摸著自己的腦袋，風趣地對人說：“葉劍英同志在關鍵的時候是立了大功的。如果沒有他，就沒有這個了。他救了黨，救了紅軍，救了我們這些人。”學史崇德，就是要學習在大事上“不糊涂”的優秀品質，以高度的政治自覺堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
守公德就是要正確地處理公私關系。每名黨員都是組織中的一員，在個人利益與組織利益發生沖突時，是否能夠出于公心進行正確取舍，不僅考驗著黨性，同時也體現著個人的修養和品德。在這一點上，周恩來為我們做出了表率。1928年，朱、毛紅軍在井岡山會師后建立了紅四軍，根據中央指示，紅四軍前委要組織軍委，由此產生了前委、軍委之爭。當時，前委書記毛澤東主張取消臨時軍委，軍長朱德卻贊成設立軍委，雙方各有一些人支持并且爭執不下，一直未有結果。甚至有人認為前委管得太多了，權力太集中，指責毛澤東是“書記專政”“家長制”。在這種情況下，紅四軍決定召開“七大”解決矛盾，會議由陳毅主持，他采取“各打五十大板”的作法，并未徹底解決矛盾。毛澤東在紅四軍“七大”上落選前委書記，此后離開紅四軍養病去了。陳毅在“七大”上當選了前委書記，后來他到上海中央匯報紅四軍工作，提出的建議是要么朱、毛都離開，要么毛走朱留，兩條建議都是毛澤東走。當時周恩來是中央的實際領導者，根據政治局的決定負責召集會議專門研究紅四軍內部的矛盾問題。這里先介紹一下幾位矛盾當事人和周恩來的關系：陳毅和周恩來是老熟人，同在法國勤工儉學，南昌起義時陳毅的職務、后來任黨代表都是由周恩來直接分配的;朱德和周恩來的關系更不一般，周恩來是朱德的入黨介紹人，南昌起義時又是朱德的直接領導;相反，毛澤東當時不僅沒有和周恩來深度接觸過，并且曾經用非常激烈的言辭給中央寫信，批評周恩來親自起草的中央“二月來信”。大家設身處地想一想，如果自己處于當時周恩來的位置，會怎么處理?然而周恩來卻從工作實際出發肯定了毛澤東的主張，而且讓陳毅請回毛澤東。這之后才有了著名的“古田會議”。周恩來在處理紅四軍內部矛盾時，沒有摻入私情、根據個人親疏而有所偏頗，純粹是為了黨的利益而做出取舍，彰顯了高尚的個人品格。對我們村里的黨員干部來說，出以公心、公平待人、辦事公道也很重要。有些事雖然不大，但是對某一戶、某個農民來說，卻是貼心連肉的大事。如果農村黨員干部能夠秉公處事，辦事就會十分簡單和順利，群眾也服氣;如果私心作怪，優親厚友，公事和親情糾纏在一起，不僅辦不好事情，群眾也不買會你的帳。現在很多事并不是老百姓難纏，非得要斤斤計較，其實群眾看重的是公平，只要村干部能做到“一碗水端平”，村里的糾紛就自然會少很多。
嚴私德就是要克己奉公、干凈干事。今天給大家講一個“腰纏萬貫討米人”的故事。故事的主人公叫劉啟耀，曾任江西省蘇維埃政府主席。中央紅軍主力長征后，劉啟耀留在蘇區堅持游擊斗爭。江西省委書記曾山將一個褡褳交給他保管，里面裝有金條、首飾和銀元，是中共江西省委的活動經費。在一次率部突圍時，劉啟耀重傷昏迷，戰友穿上他的衣服，把敵人引開，最后壯烈犧牲。敵人根據衣服中的證件判定死者是劉啟耀，在報刊上大肆吹噓，一時間我黨也認為劉啟耀已經犧牲。然而劉啟要藏于山洞中，傷愈后和組織失去了聯系。此時的他完全可以隱姓埋名，依靠保管的巨款過上富足生活，但他卻選擇分文不動，下山找黨，一邊乞討，一邊暗中打聽黨組織消息，秘密聯絡失散的蘇區干部和紅軍戰士，組織成立了中共江西臨時省委，直到這時，劉啟耀才將保管的經費拿出，交由臨時省委支配。這就是古人所說的“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，充分體現了共產黨員的崇高品德。習近平總書記曾多次講到：“當干部就不要想發財，想發財就不要當干部。”這是非常樸實簡單的道理。當然對于農村黨員干部來說，可以帶領大家靠勤勞致富、靠能力致富、靠智慧致富，但不要做那些違法亂紀的事情。村官可以說是官小權大，“上邊千條線，下面一根針”，村干部掌握著“千條線”資源，一定要謹慎用權，秉公辦事，切不可以權謀私、損公肥私。我覺得下面三句話很有啟發作用，希望大家常想一想，引以為戒。第一句話“天下沒有免費的午餐”。就是世界上沒有不需要回報的事情。品嘗了別人給你提供的免費的午餐，就會給你帶來諸多的麻煩，最后會讓你品嘗苦果。第二句話“吃人家的嘴軟拿人家的手短”。一個人如果拿別人的錢財，自然成了缺鈣人，變成了軟骨頭，甚至會讓人隨意擺布。第三句話“手莫伸，伸手必被捉”。1954年2月陳毅同志寫下了《七古·手莫伸》。詩中寫道：“手莫伸，伸手必被捉。黨和人民在監督，萬目睽睽難逃脫。”
四、學史力行，做群眾的服務員
黨史學習不僅在于知，更在于行。學史力行是明理、增信、崇德的歸宿與落腳點，是開展黨史學習教育的關鍵環節。學習黨史應當同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，立足崗位為人民服務。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。淮海戰役意義重大，國共雙方都極為重視。然而共產黨為什么能取勝?在前線用小車為解放軍運送糧食、傷員、炮彈的民工就有六七十萬。國民黨將領杜聿明講，國軍從徐州出來，走到哪個村子，都是老百姓全部跑光、糧食全部被埋、水井全部被封的局面，又如何能不敗?解放海南之前，解放軍進攻金門島失利，登島的8900多人一個都沒回來。因此承擔解放海南任務的官兵存在較大顧慮。然而毛澤東卻依然在1950年初致電四野前委，要求“爭取于春夏兩季內解決海南島問題”，并且特別指出“海南島與金門島情況不同的地方，一是有馮白駒配合，二是敵軍戰斗力較差”。毛澤東做出戰略決策的依據是什么?首要的就是有馮白駒的配合。但是只靠馮白駒一個人行嗎?馮白駒在這里是一個代表，是“海南人民的一面旗幟”。為了迎接渡海大軍，全瓊僅用一個月的時間就組織起6萬多人的支前隊伍，籌集糧食5萬多石。渡海作戰發起前，島內各級支前委員會在400多名船工的協助下，千方百計沖破國民黨軍隊的封鎖，分批將征集到的170多艘木帆船駛到雷州半島交給解放軍。由于渡海大軍多是北方人，不會駕船并且暈船，廣大船工不怕敵機掃射轟炸，幫助解放軍進行海練，并且有一部分船工參加了渡海作戰。所以總書記講，江山就是人民，人民就是江山。共產黨打江山、守江山，守的是人民的心。我們通常講的“槍桿子里面出政權”，只是指策略層面。然而蔣介石的槍桿子不多嗎?國民黨的失敗，根本上在于失去民心。
革命戰爭年代，環境那么惡劣，跟著共產黨走隨時都有被敵人殺害的可能，為什么老黨員們還要堅持入黨，為什么人民群眾還那么擁護共產黨。其實，原因也不復雜，就是因為我們共產黨始終代表老百姓的利益，為了他們的翻身解放，為了他們能過上好日子甘愿流血犧牲。毛主席說過：“一切群眾的實際生活問題，都是我們應當注意的問題，假如我們對這些問題注意了，解決了，滿足了群眾的需要，群眾就會真正圍繞在我們的周圍，熱烈地擁護我們。”如今已不是革命戰爭年代，國家是以經濟建設為中心，但是群眾路線這個法寶卻始終不能丟。農村黨員雖然能力有大小，情況條件也不一樣，但都應該盡己所能，在聯系服務群眾上有所作為。常言說，以人心換人心，你對群眾好，群眾就對你好，你敬群眾一尺，群眾就敬你一丈。共產黨要想始終得到群眾擁護，必須時刻把群眾的冷暖放在心上，吃苦在前、享受在后，真心實意為人民群眾謀利。其中當干部的責任更重，不僅要解決群眾“急難愁盼”的具體問題，還要想方設法帶領群眾發家致富。怎么樣帶領大家致富呢?首先要學好政策、用好政策。農村干部要在村里發揮引領作用，只有明方向、知動向，才能引領好、引領對。隨著自貿港建設的推進、農村改革的不斷深化，一系列新部署、新要求、新政策、新導向將會逐漸傳達下來，關于土地改革的、關于基層組織建設的、關于現代農業發展的等等，了解掌握政策至關重要。不學政策、不懂政策，怎么把政策落實好?文件看似枯燥無味，實際卻有真金白銀。給大家舉個例子，魯冠球大家可能都知道，改革開放初期的風云人物，70年代末期創建了萬向集團。曾經有領導到他的企業里去視察，問他你要什么?要政策要貸款要項目?魯冠球說，我不要政策也不要項目也不要資金，我要看文件。他希望給他一個看紅頭文件的特權。我們這樣的一個國家，這樣的一個體制，企業家離開黨的領導、離開政策就是盲人騎瞎馬，看文件可以讓自己方向更明晰。老話講“識時務者為俊杰”，意思就是認清時代潮流形勢，才能干成事情，才能成為成功者。這就是為什么很多成功的企業家經常看新聞、讀報紙、研究政策。做企業的尚且如此，作為一名黨員，一名干部，一定要有這種意識，從政策里了解掌握大局，從政策里觀察發展導向，從政策里獲取海量信息，從政策里提取工作重點，避免“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”。所以，作為農村黨員干部既要富“口袋”，也要注重富“腦袋”。
面對這么多基層的黨員干部，最后我想以“耿飚之問”結束今天的黨課。耿飚曾任中央軍委常委、秘書長，國務院副總理。習近平總書記曾給他當過秘書。抗戰時期，耿飚作為八路軍385旅參謀長、副旅長率部駐守甘肅慶陽，和當地群眾結下深厚的革命情誼。1991年，已從領導崗位退下來的耿飚決定赴革命老區，看望曾經血脈相連并肩戰斗過的隴東人民。“耿旅長回來了”的消息，很快傳播開來，大家奔走相告。當晚，耿飚所住的縣招待所門口人聲鼎沸，老百姓從四面八方趕來看望他，但也有一部分群眾是來找他告狀的，怎么勸也不愿離去……看到這種情景，耿飚心情十分沉重。在離開慶陽那天早晨，耿飚接見了縣里主要領導。耿飚并沒有就老百姓反映的問題批評任何人，只是現場給大家講述了一段故事，他說：“50年前，我們385旅在這里駐防時，部隊的一個戰士犯了嚴重錯誤。旅部決定按紀律將該戰士槍斃。當我們在操場上準備執行紀律時，來了一大群老百姓替那個戰士求情。我堅決要執行紀律。誰知竟連受害者的父母都跪倒在地向我求情，緊接著一操場的群眾全都跪倒，哭著請求饒了這個戰士，讓他戴罪立功。怎么勸他們也不起來。最后，我們流著淚接受了群眾的請求。”講到此處，耿飚話鋒一轉，問道：“現在我要問問今天在座的你們這些人，不管哪一個，如果做錯了事，老百姓還會不會替你們求情?”這時，全場鴉雀無聲。今天講這個故事，不是說有誰犯了錯誤，而是說我們黨員干部要時長想一想，捫心自問一下，如今我們和群眾的關系經得起“耿飚之問”嗎?
【篇三】聽黨史學習教育黨課
黨史學習教育要把握三個關鍵詞
學習內容上要深入。開展黨史學習教育，究竟要如何學，要從哪些方面學，不能眉毛胡子一把抓，不能面面俱到，而是要把握重點。《通知》明確了兩個方面的深入學習，首先要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，要在鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的基礎上，激勵全黨全國各族人民滿懷信心邁進全面建設社會主義現代化國家新征程，也就是說我們把開展黨史學習教育與持續推進“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來，要通過黨史學習教育，堅定初心使命意識。其次要深入學習領會習近平總書記關于黨史的重要論述，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。為了更好推進黨史學習教育，中央層面最近接連出版了一系列學習讀本，從習近平同志《論中國共產黨歷史》，到《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，再到《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等，要原原本本地全面深入地學習，做到深入淺出，真學真用，活學活用，學以致用。
學習體會要深刻有力。開展黨史學習教育不僅僅是了解和熟悉我們黨的百年歷程，不僅僅是懂得我們黨的重要歷史，而是要在黨史學習教育中有所認識，有所感悟，有所領會，要從波瀾壯闊的黨的百年歷史中深刻把握歷史規律，深刻把握黨的執政規律，要善于從黨史學習教育中汲取智慧與力量。要深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，為啥曾經四分五裂的中國能夠實現開天辟地、改天換地、翻天覆地的歷史巨變，關鍵就在于我們有一個全心全意為人民服務的黨。要深刻領悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，一百年來，我們黨始終與人民心連心、同呼吸、共命運。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。要深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。通過黨史學習，我們要深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學習成效要突出務實。學習歷史是為了更好走向未來。要突出問題導向，要結合改革發展中的現實問題去學懂弄通做實，要突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，學與悟是手段，辦實事與開新局的目的，既要學得扎實，也要做出實效，不能學用脫節，不能存在兩張皮，而是要通過黨史學習教育，增強開創工作新局面的能力水平，要讓人民群眾享受到更多的獲得感與幸福感。要突出重點，既要面向全體黨員開展黨史學習教育，要突出以縣處級以上領導干部為重點開展學習教育實踐，領導干部要先學一步，深學一步，要作出表率，要起好帶頭作用。要突出學風，要發揚馬克思主義優良學風，把握正確導向，加強督促指導，營造濃厚輿論氛圍，確保黨史學習教育取得扎實成效。
【篇四】聽黨史學習教育黨課
光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過100年的風風雨雨。在黨的100歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，的是感激。
在這激情萬丈的日子里，我腦海里的記憶大門，正緩緩向我打開。1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開了數百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產主義的偉大旗幟，點燃了神洲大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的領導人——中國共產黨。悠悠長夜下終于亮起了一顆耀眼的啟明星，它照亮了黎明前的黑暗，指引著前進的方向。
在那災難深重，血雨腥風的漫漫長夜，是“七一”的晨曦撥開華夏大地重重迷霧，激勵著華夏兒女，為了民族的自由獨立，拋頭顱、灑熱血，將共產主義信念的火種撒向大地，把理想的火炬照亮強國之路，萬里河山因此而挺拔俊秀，雄渾壯麗;歷史的長河因此而波瀾壯闊，豪情萬丈。在戰爭年代里的每一天，都會為每時每刻發生在戰士身上的故事感動著。董存瑞、黃繼光、張思德、劉胡蘭每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷，都給我們留下了感人肺腑的故事。為了中國人民的事業，為了共產主義事業，他們無怨無悔地奮勇向前。我以我們的祖國有這樣的英雄而感到驕傲，我以生在這樣英雄的國度而自豪。
和平年代里的雷鋒留給我們做人的真言：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”他對同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天般的火熱。“雷鋒精神”鼓舞著幾輩人，教育了幾代人。
強國之路在探索的腳步聲中不斷延伸，富強的夢想一天天實現。申奧、申博成功、加入世貿……中華大地喜事連連，照亮了華夏兒女的愛國之心。
紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經濟蓬勃發展，人民安居樂業，國際地位空前居高，中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現代化的宏偉目標邁進。九十年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國共產黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
“沒有中國共產黨，就沒有新中國。”用歷史驗證中國共產黨的偉大歷程，我們要銘記黨，擁護黨，所謂黨民一心，對黨就像對我們的親人。
【篇五】聽黨史學習教育黨課
歷史是最好的教科書。日前，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話，強調“在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要”，在廣大黨員干部中產生強烈反響。我們該如何貫徹呢？總結近日的學習體會，我們學習黨史要緊緊圍繞“簡”“新”“實”三個方面下功夫，明其要、得其法、務其實，必會能夠應對當前復雜形勢，亦可做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
第一，學習黨史首需“簡”，明其精要，心里透亮，做到“大道至簡，學史明理”。政治方向是第一位的。怎么才能達到學習黨史的目的？習近平總書記強調，旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。這就為我們如何學習黨史指明了根本方向，無不是時刻把握正確的政治方向貫穿始終，時時處處把旗幟鮮明地反對歷史虛無主義銘記在心，見之于行，決不能有任何迷糊和動搖。特別是身處基層一線的我們，學習黨史，就要進一步端正立場，煉就一雙政治慧眼，時時刻刻加強思想引導和理論辨析，更好地正本清源、固本培元，就能夠把復雜的理論和浩如煙海的史料，心無旁騖地“簡”化去學，精要去悟，用初心去明。如此，我們定會“無畏浮云遮望眼”，自然功成，并在學習黨史中錘煉本領，最大限度地增強政治歷練和黨性錘煉。
第二，學習黨史重必“新”，得其方法，與時俱進，做到“學史增信，學史崇德”。創新是一個國家和民族發展進步的靈魂。我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。比如，黨領導新民主主義革命，創建紅軍和根據地，建國初期的社會主義改造，還是改革開放、開創中國特色社會主義道路……都是直面復雜形勢和艱巨任務，在危機中育先機、于變局中開新局。還有，偉大領袖毛澤東、改革開放的總設計師鄧小平無不是緊密結合每個歷史時期所呈現的特點、掌握中國化的馬克思主義科學方法、引領創新發展的“典范”。我們普通的共產黨員學習黨史，就要干凈徹底摒棄“官僚主義”、形式主義”的影響，堅持創新以得法，把新字融入學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行中，時時緊盯每個歷史時期呈現的新特點，處處注重領悟每個歷史階段的新方法，取法于偉大領袖的最可貴思維品質，自然事半功倍，在學習黨史中錘煉過硬素質，呵護初心和使命，堅持做到以昂揚姿態投入全面建設社會主義現代化國家新征程。
第三，學習黨史根得“實”，行為得實，切合實際，做到“人民至上，學史力行”。“江山就是人民，人民就是江山”。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史和實踐反復證明，黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，最根本就是堅持人民至上，把解決實際問題作為打開工作局面的突破口。當今世界正經歷百年未有之大變局，外部環境激增更多不穩定性不確定性。常態化抗疫、“六穩”工作、“六保”任務……都是需要通過學黨史、悟思想、來不斷辦實事，解難題。可以說，我們黨的一百年，就是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，更是創造輝煌開辟未來的一百年。當前，在學習黨史中一個最為重要的任務，就是用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧，努力做到想干事、能干事、干成事，把自己所負責領域的人民群眾的所思所盼、所急所難，實事求是地列入實干“清單”，緊緊圍繞“學史力行”這一落腳點，不斷用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志，不斷通過化解難題創造優異成績迎接建黨一百周年。
眺望前方的奮進路。我們必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，這是守護初心和使命的內在要求，如此，一“簡”、再“新”、又“實”，全體黨員必將進一步堅定理想信念，鼓舞斗志，學悟到的是中國化的馬克思主義科學理論，掌握的是擔當使命的科學方法，錘煉的是優良作風和過硬本領，從一點一滴做起，堅持把“學黨史”當大事做，努力做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，進而全力投身全面建設社會主義現代化國家的新征程，不負我們這一偉大的新時代！
【篇六】聽黨史學習教育黨課
中國共產黨百年歷史，可以劃分為四個歷史時期，即從1921年7月中國共產黨建立至1949年10月中華人民共和國成立的新民主主義革命時期；從1949年10月至1978年12月黨的十一屆三中全會召開的社會主義革命和建設時期；從1978年12月至2012年11月黨的十八大召開的改革開放和社會主義現代化建設新時期；從2012年11月至今的中國特色社會主義新時代。
歷史已經明確地告訴我們，中國共產黨領導人民取得了新民主主義革命的勝利。我國社會主義道路雖然經歷過一些曲折，但仍然取得了很大的成就，積累了豐富的經驗和教訓。改革開放時期，我國取得了舉世矚目的巨大成就。在祖國的每個角落，我們都能夠強烈地感受到改革開放帶來的豐碩成果。
中國共產黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放時期的一些經驗，對我們繼續推進中國特色社會主義新時代有很大幫助，是對我們黨內同志的啟發、借鑒、學習的歷史保障。雖然它是過去式，但實際上永遠不會過時。
一、堅定不移走自己的路
一百年來中國共產黨的事業為什么會這么輝煌？很重要一點就是我們堅持走自己的路。新民主主義革命時期，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人經過艱苦探索，走出了一條武裝斗爭、土地革命、農村革命根據地建設“三位一體”的農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。在改革開放的偉大實踐和接力探索中,中國共產黨成功地開創了一條有中國特色的社會主義道路，并逐漸形成了中國特色社會主義理論體系。這條基本經驗的形成非常不容易，可以說我們黨是付出了巨大代價的。這就是為什么我們要更加珍惜這條道路的原因。
旗幟問題、道路問題、方向問題至關緊要。如果在方向問題上出現偏離，就會犯顛覆性錯誤。建黨之初，我們黨內的同志理論水平不高，對中國革命問題的認識有限，再加上共產國際的影響，所以在黨內出現一些錯誤，其中最嚴重、最突出的就是黨內教條主義。在教條主義的“指導”下，我們吃了很多虧，付出了巨大的代價，走了很多彎路。
這種情況的轉折點是遵義會議。從遵義會議開始，我們黨開始獨立自主地運用馬克思列寧主義基本原理解決自己的路線、方針和政策方面的問題。
中國特色社會主義進入了新時代之后，習近平總書記提出，“堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”。這句話傳達了什么？就是我們黨歷史上堅定不移走自己道路的繼承。今天我們更要有這樣一種自信，世界文明我們要學習，但是不能照搬照抄。我們中國共產黨有自己的道路、理論、制度、文化，所以只要堅定不移地樹立“四個自信”，沿著我們自己探索出來的中國特色社會主義道路干下去，中華民族偉大復興的目標就一定能夠實現。
二、堅持思想建黨、理論強黨
這是在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，在黨的歷史的基礎上，總結出來的一條基本經驗。近年來，我特別重視從理論史的角度帶著大家學習黨的歷史。過去我們學習黨的歷史，基本是從黨的創立開始，講述一個一個的事件、一次一次的戰役，最后把一百年的歷史串起來。但是這其中我們一定不能忽視：在我們黨所做的這些事的更高層面，是什么在發揮作用？思想、理論。
可以說，我們黨一百年的歷史就是思想建黨、理論強黨的歷史。我們什么時期思想建黨做得好，理論構建、創新創造就得以成功，強大的戰斗力就得以體現，理論強黨就成為現實。
革命導師馬克思指出，“批判的武器當然不能代替武器的批判，物質的力量只能用物質力量來摧毀；但是理論一經群眾掌握,也會變成物質力量。”思想政治工作好像看不見摸不著，甚至一些人對理論存在不正確的認識，但群眾如果沒有經過思想發動，沒有給予理論的教育引導，就不可能支持你。為什么我們黨的事業能夠取得這么大的成績？就是因為我們能夠得到最廣大人民群眾的擁護和支持。
社會主義建設時期，王進喜率領鉆井隊學習“兩論”。這些石油工人旗幟鮮明地將“兩論”作為思想武器和行動指南，用辯證唯物主義觀點去分析、研究、解決開發建設中的一系列問題。依靠“兩論”統一石油會戰隊伍的思想意志，成功地幫我國甩掉了“貧油國”的帽子。所以這就是我們黨為什么不斷地強調思想建黨、理論強黨，不斷地推動馬克思主義中國化這一偉大事業，進行黨的理論創新和創造的艱巨工作。
黨的十八大以來，習近平總書記多次強調學習理論的重要性。中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上，習近平總書記講到，毛澤東同志曾經提出，“如果我們黨有一百個至二百個系統地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志，就會大大提高我們黨的戰斗力量。”這個任務，今天依然很現實地擺在我們黨面前。
也就是說，對于我們今天黨內的干部來講，提高理論水平，提高理論修養，仍然是一個非常迫切而重要的任務。事實告訴我們，正是因為黨的十八大以來，全黨同志努力學習習近平新時代中國特色社會主義思想，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨同志。所以我們黨的戰斗力得以體現，脫貧攻堅的任務得以完成。大家在理論的武裝下，自覺地響應黨的號召，有錢出錢，有力出力，有智慧出智慧，方方面面齊心協力，共同完成了人類歷史上的一項偉大而艱巨的任務。
習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話中指出：“理論上不徹底，就難以服人。”也就是說，如果理論徹底就可以服人，就可以調動全黨同志的積極性。所以為了進一步提高全黨同志的理論水平，習近平總書記在2013年全國宣傳思想工作會議上特別強調：“新干部、年輕干部尤其要抓好理論學習，通過堅持不懈學習，學會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題，堅定理想信念。”
三、牢記為人民服務的宗旨
全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，中國共產黨自成立之日起，就確立了為人民服務的初心。我們搞革命、搞建設、搞改革為誰？為人民。正因為我們的目標非常崇高，立場非常堅定，所以黨的事業雖然遭受過挫折，但始終打不垮、打不爛、打不散。
1934年1月，在沙洲壩舉行的第二次全國工農兵代表大會上，毛澤東同志指出：“真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。這是真正的銅墻鐵壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。”全心全意為人民服務的宗旨體現在我們黨的路線方針政策中十分重要，如果對這個問題認識不到位，就可能會使黨的事業遭受挫折。
習近平總書記在慶祝中國共產黨成立九十五周年大會上的講話中闡述道，“人民立場是中國共產黨的根本政治立場”。2021年2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話中提出，“江山就是人民，人民就是江山”。這句話進一步生動地闡述了中國共產黨人民立場的觀點。
可以說，中國共產黨一百年的歷史，就是黨領導人民過上好日子、實現中華民族偉大復興的歷史。人民群眾的支持，也是黨的事業為什么能夠成功的原因。
從歷史的總結來看，人民立場是我們中國共產黨能夠取得革命勝利、建設成功和改革開放輝煌成就的重要基本經驗。
四、紀律嚴明是黨的優良傳統
習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上的講話中指出，“紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢”。下面，我們來看看中國共產黨是如何加強紀律建設的。
一大黨綱第十四條規定：黨員除非迫于法律，不經黨的特許，不得擔任政府官員或國會議員。士兵、警察和職員不受此限。為什么？實際上就是讓當時的黨員不能去謀求可以使一家人過上體面日子的工作崗位，因為那樣可能會使人逐漸放棄自己的原則。這就是中國共產黨人潔身自好的要求表現。雖然這條紀律就當時的歷史來說有可以討論的地方，但是一個黨剛剛誕生就能提出這樣嚴以律己的、潔身自好的要求，我認為是非常了不起的。也正因如此，中國共產黨的好品質、好精神、好作風經住了歷史的大浪淘沙。
五、要有堅定的理想信念
關于理想信念，有些人覺得是一個空洞的概念，是一個虛無縹緲的東西。其實不然，任何一個有思維能力的人，實際上都有信仰。正如丹麥哲學家索倫﹒克爾凱郭爾所說：“你怎樣信仰，你就怎樣生活。”中國共產黨人是一個特殊的群體，他們有著崇高的信仰。他們始終不渝、百折不撓，不論風吹雨打，不怕千難萬險，堅定不移為實現既定目標而奮斗，帶領中國人民為實現中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗、穩健前行。
六、要有勇于擔當的品質
“共產黨員跟我沖”“是共產黨員的站到前面來”這些都是在困難時期、危險時刻共產黨人鏗鏘聲音。無論是革命戰爭年代，還是今天改革開放的新時代，每有危險，黨員干部就會率先垂范、以身作則，挺身走在前面。
革命戰爭年代，這種事情尤其多。比如紅五軍團第三十四師從長征開始就是全軍的總后衛。在當時的艱苦情況下，擔任后衛就意味著犧牲，把生的希望留給戰友，把死的危險留給自己。
七、要有相忍為黨的修養
講團結、顧大局是中國共產黨的優良傳統，相忍為黨是中國共產黨人的高尚情操。事實上，我們黨也始終在自覺踐行大局意識。可以說，中國共產黨一百年的歷史就是一部團結的歷史，在這一百年中，我們黨有過坎坎坷坷，有過黨內斗爭，甚至在有一些時候執行了錯誤組織路線。但在個人受到打擊迫害的情況下，我們那些優秀的共產黨員，能夠堅定的做到顧全大局、相忍為黨。周恩來同志在這個方面無疑是一個典范，毛澤東同志也是如此。
在江西中央蘇區時期，以王明為代表的“左”傾教條主義排擠打擊毛澤東同志，剝奪他對紅軍的指揮權。但是毛澤東同志顧全大局，少數服從多數，在允許的范圍內盡力為黨工作。可以說，毛澤東同志這一時期的處境非常的艱難。但是他仍然保持著共產黨員的優秀品質。
八、要有熱愛學習的精神
熱愛學習是中華民族的優良傳統。中國共產黨歷來非常重視學習，宏觀來看，比如我們前幾年提出的要建設學習型政黨，就體現了我們黨熱愛學習、善于學習的好品質；微觀來看，比如王進喜同志，他以“識字搬山”的意志克服意想不到的困難，刻苦學習，帶領工人們以創造性的勞動，創出一個又一個優異的成績。還比如雷鋒同志、陳永貴同志，都是很了不起的。
土地革命戰爭時期,為加強馬克思主義思想理論教育，著力培養各方面的干部和專門人才，中國共產黨在中央根據地主要創辦了馬克思共產主義學校；延安時期在有相對穩定的后方之后，我們黨就開始大辦干部培訓學校，比如中共中央黨校和中國人民抗日軍事政治大學。我們的八路軍、新四軍到哪里抗大分校就建到哪里，所以當時流傳著這樣一句話，“抗大抗大，越抗越大”。此外，還有延安大學等。在戰火連綿的歲月里，我們黨培養了大批的黨政軍方面的人才，使黨的干部的文化水平、理論水平大大提高。
黨的十八大以來，在全黨熱愛學習、善于學習蔚然成風的大背景下，我們很多紅色景點、擁有紅色資源的地方都辦起了干部學校。比如說李大釗干部學院、焦裕祿干部學院、楊靖宇干部學院、鐵人學院、三五九旅干部學院、大別山干部學院、紅旗渠干部學院、馬爾康長征干部學院、愚公移山干部學院、沂蒙干部學院、梁家河干部學院、紅船干部學院、西柏坡干部學院、古田干部學院、百色干部學院、金寨干部學院、瑞金干部學院、太行干部學院、照金干部學院、右玉干部學院等，為我們全黨的學習提供了很好的陣地和平臺。同時，我認為通過辦干部學校，對于地方工作的提升，地方形象的宣傳，也發揮了非常好的作用。
【篇七】聽黨史學習教育黨課
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。當前，在全黨開展中共黨史學習教育，正當其時、意義重大，必將進一步激勵廣大黨員干部不忘初心、牢記使命，在新時代建功立業。
“明鏡所以照形，古事所以知今。”黨史雖成久，但歷久彌新，一部中國共產黨黨史，是一部與困難和矛盾斗爭的歷史，記錄著中華民族的苦難輝煌與滄桑巨變。我們只有全面系統地學黨史、層層深入地悟黨史、知行合一地踐黨史，才能夠更加科學準確地總結歷史經驗、把握歷史規律，才能夠從黨史中汲取精神養分，進一步堅定“四個自信”，增強開拓進取的勇氣和力量。在新的歷史起點上，開展黨史學習教育，就是要深入開采蘊含在其中的思想“富礦”，讓黨史重放光彩。
全面系統“學”。黨史中積淀著寶貴的思想資源、斗爭智慧，為新時代堅定信仰信念信心提供了豐厚營養。要原汁原味、原原本本地系統研讀黨史，以學黨史來啟迪思想、啟發思維，不斷強化危中尋機、化危為機的本領，提升準確識變、科學應變、主動求變的能力;
要把黨史的不同階段貫通起來一體學，循著黨領導全國各族人民從勝利一步步走向勝利的奮斗足跡，細細品讀黨史波瀾壯闊的生動畫卷，在學習黨史中強化黨性修養、堅定奮斗意志，著力擦亮初心底色，背起行囊再出發。
層層深入“悟”。黨史學習，基礎在學、關鍵在悟。要緊扣歷史維度悟黨史，不能把黨史的各個歷史時期孤立開來看，更不能把黨史與歷史割裂開來學，而是要把黨史放在整個歷史發展的大潮流、大趨勢中來思考和認識，著力從學黨史悟黨史中讀懂歷史的分量，涵養以歷史視角看問題的能力素養;
要緊貼初心使命悟黨史，堅持以黨的初心使命為切入點來研讀黨史，深刻感受黨史的歷史厚重與精髓要義，感應黨始終以人民為中心所釋放出來的強大磁場，切實從本質上把黨史悟深悟通悟透。
知行合一“踐”。學習黨史貴在踐于行。學黨史不能為了學而學，而是要知行合一地用于指導實踐、推動工作。作為黨員干部，就要從黨史中不斷汲取實踐智慧，把黨史作為“指路明燈”，深入總結過往的經驗和教訓，增強對前進道路上風險和挑戰的前瞻性思考和預見性研判，做到以史為鑒、拜史為師，走穩走實前行之路;
要把黨史內化于心、外化于行，在黨史學習中增強實踐定力和實踐能力，做到敢于實踐、善于實踐，確保在大事難事面前有靜氣、顯擔當、敢攻堅，著力在實踐中提升黨史學習的深度厚度。
【篇八】聽黨史學習教育黨課
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課，不是無的放矢，而有明確的目標指向。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情。
歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的。黨的精神建設與黨共同發展，融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發展史，貫穿于革命、建設、改革的歷史進程中，并成為一種獨特政治優勢。
人無精神不立，國無精神不強。物質可以變成精神，精神可以變成物質。精神力量之所以偉大，是因為它能夠轉化為推動社會發展的物質力量。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發黨員領導干部的歷史擔當、情懷、責任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，這正是“四史”學習教育的精髓所在。
“四史”學習教育要把握正確方向、創新內容形式，充分發揮紅色資源優勢，靈活運用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。我們要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發，更好增進人民群眾福祉。
【篇九】聽黨史學習教育黨課
2021年“七一”將迎來中國共產黨第99個生日，全國各地為慶祝建黨99周年開展了豐富多彩的活動，可能是一次內涵豐富的主題黨日，讓人參與其中，錘煉黨性；
可能是一次別具特色的“七一慰問”，讓人感受到組織溫暖，從而砥礪初心；
可能是一次印象深刻的批評與自我批評，讓人“正正衣冠”，整裝而行。而一場內容新穎的關于黨史的黨課活動，會讓人沉浸其中，受益匪淺。學習感悟黨史、加強理論修養是牢記初心和使命的重要途徑。作為肩負黨和國家建設重任，承擔為民服務之責的新時代青年干部，要通過對光榮黨史的學習認知，銘記輝煌歷史，傳承紅色基因，汲取新時代的精神力量，做一朵敢于奔涌的青年“后浪”。
汲取前行之力，要銘記先烈們曾用生命播下的“星星之火”，砥礪初心。1929年5月，共產黨員劉淠西、朱體仁在安徽省第一次發動諸佛庵民團起義，拉開了六霍起義的序幕。1930年4月12日，紅軍攻克霍山縣城，成立了安徽省第一個縣級蘇維埃政府。霍山縣紅色文化底蘊雄厚，黨史輝煌，我鎮諸佛庵更是紅色重鎮。時任中共安慶中心縣委書記的烈士劉淠西，劉淠西鎮定地寫下“告獄中難友書”和“告群眾書”，他對難友們說：“斃我的時候，我是堅決不下跪的。”難友們感動得流下了眼淚，淠西安慰他們說：“不要難過，革命者流血不流淚，記住吧，一個共產黨員，活著就要為黨工作，給人們以革命的影響。”1932年2月，劉淠西在安慶北門外碟子塘被敵殺害，英勇就義，時年28歲。在刑場上，劉淠西實現了自己的諾言，面對反動派的槍口站立著，告別了事業，告別了世界。
汲取前行之力，要傳承先烈們曾用青春彰顯的“拳拳之心”，拼搏奮進。在歷經苦難曲折的革命斗爭中，霍山人民前仆后繼，拋頭顱，灑熱血。在整個新民主主義革命時期就有5萬多優秀兒女獻出了寶貴的生命，占當時全縣人口的四分之一。“銘記輝煌歷史、傳承紅色基因”，歷數近代以來發生在霍山縣的紅色革命歷史大事件，講述舒傳賢、劉淠西、查茂德等革命先烈的英勇事跡，讓人沉浸在知識的海洋中，感受霍山紅色基因在大別山精神中的具象體現。在新時代沒有硝煙的戰場上，眾多“90后”“95后”甚至是“00后”繼成烈士遺志，不畏艱險，沖鋒在前，在戰疫一線，“后浪”們用自己的方式奏響了扣人心弦的新時代青春之歌。正是因為有了醫護人員、公安干警、基層一線工作者、志愿者等無數中華兒女同舟共濟、守望相助的家國情懷，才有了如今新增病例低位運行的積極向好態勢。
汲取前行之力，要踐行先烈們曾用畢生詮釋的“殷殷之情”，堅持“人民至上”。在即將走向刑場，到了生命的最后一刻，革命先烈寫下的《告難友書》中依然沒有兒女情長、家庭瑣事，更沒有貪生怕死、追悔莫及，有的只是對于革命工作的最后交代和對于國家前途和人民未來的思考與擔心。“將心比心為民心，一枝一葉總關情”，先烈們用畢生追求“人民至上”的“殷殷之情”，我們這一代“后浪”也要初心不改，以飽滿自信的精神狀態踐行入黨時的錚錚誓言。習近平總書記曾指出，我們仍處于并將長期處于社會主義初級階段，實現中國夢、創造全體人民更加美好的生活，任重而道遠，需要我們每一個人繼續付出辛勤勞動和艱苦努力。在現今這個和平年代，大學畢業生到基層工作，他們是黨政領導干部后備人選，應當具備扎實生根的毅力，牢牢堅守初心和使命。曾經落后的小鄉村，將會在所有“后浪”的努力下煥發新光彩，點亮新希望。
芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。“后浪”萌新唯有汲取革命先烈們的精神力量，砥礪初心、拼搏奮進，才能書寫一份無愧于時代、無愧于人民的光彩熠熠的歷史答卷。
【篇十】聽黨史學習教育黨課
同志們：
為大力推進黨史教育活動的開展，嚴格落實好上黨課的要求，今天，我就進一步抓好黨風廉政建設，談一些個人的學習體會和認識，和大家一起討論，供大家在實際工作中參考。
我們黨歷來高度重視黨風廉政建設和反腐敗斗爭。毛澤東同志早在全國革命勝利前夕就向全黨提出了“兩個務必”的要求，即“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”，提醒我們不要被敵人的腐朽思想所侵蝕，永葆共產黨人的本色。“兩個務必”是我們黨在長期革命實踐中形成的優良作風，影響和培育了一代又一代共產黨人。這些深刻的論斷，從戰略和全局的高度進一步闡明了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。當前社會，各種思想相互激蕩，各種誘惑相互交織，作為領導干部如何做到廉潔自律、把握好自己？我認為必須苦練“三種功夫”。
一、首先要練好思想上的“內功”
思想是行動的先導。思想滑坡是最危險的滑坡，信念動搖是最根本的動搖。領導干部只有牢記黨的宗旨，牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，才能從根本上構建預防腐敗的防火墻。我認為在思想上：
一要看境界。思想防線牢不牢，要看思想境界高不高。境界是一種修養，一種情操，它來源于堅持不懈的學習。領導干部只有樹立終身學習的觀念，把學習當成一種政治責任，當成一種人生修養，當成一種自覺追求，多一些學習思考，多一些調查研究，不因條件變好、地位升高、權力增大、事務繁雜而疏懶學習、放棄學習，才能不斷夯實廉政思想基礎。二要克欲望。古人云：邪生于無禁，欲生于無度。欲望是人最大的敵人。領導干部也有七情六欲。隨著手中的權力越來越大，掌握的資源越來越多，經受的誘惑也越來越大，思想的“雜質”往往會越來越多，一些領導干部也因此經不起“糖衣炮彈”攻擊而“翻身落馬”。三要防微杜漸。微就是小。態度決定一切，能否把自己打造成腐敗的“絕緣體”，取決于對小事、小節的思想態度。“不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德。”小節一松，大節難保。溫家寶總理在一次記者招待會上講，“形勢稍好，尤須兢慎”。這是在告誡我們，在任何時候都要保持頭腦冷靜，特別是在好的形勢下，更要小心謹慎，時刻做到“慎思、慎微、慎言、慎始”。領導干部要慎思。
二、要有守住廉潔自律的“防功”
時代不同，廉政的內涵也不盡相同，在現代社會要求領導干部一塵不染，已不合時宜。但有一點是共同的，必須嚴格在紀律和法律的范圍內活動，這是領導干部由量變走向質變的“臨界點”，是廉潔自律的底線。一旦沖破，損害的則是黨的凝聚力、政府的執行力和民眾的向心力，自己則滑向墮落的深淵。因此領導干部必須要堅守這條底線，不濫權、不貪財。
一是用權而不濫權，防止政治上“失道”。吳官正同志說過：“權力既是好東西，也是壞東西，把權力用于為人民服務時就是好東西，用于搞腐敗就是壞東西。”權力是把“雙刃劍”，用得好可以為黨和人民更好地干工作；一旦成為謀私的工具，不但貽誤黨的事業，而且也葬送了自己。對于每位黨員干部來說，職務和權力意味著什么？不是名譽，不是地位，不是利益，而是一種責任，權利越大，責任也越大。二是謀利而不貪財，警惕經濟上“失足”。黨員干部要以人民利益至高無上為基本準則，全心全意為人民謀福利，心系群眾，把最大多數群眾是否贊成、是否受益作為決策、辦事的根本依據，自覺做最大多數人利益的忠實代表。金錢是一柄雙刃劍，過分看重，就會成為金錢的奴隸。君子愛財，取之有道。要堅持“富貴不能淫”的謀利取向，不貪不占不索不要，賺錢不越軌、有錢不奢侈。現在，一些領導干部奉行“當官不發財，請我也不來”的理論，為官一任，貪財貪物，斂富一方，結果貪小失大，亡身破家，教訓實為深刻。
三、要有劃清公與私的“硬功”
黨員干部特別是領導干部要做到廉潔自律，首先要做到公私分明，大公無私。可現實中，很多領導干部因為“情感資本”而不自覺地混淆公私，逾越公私界線，無形中埋下腐敗的“導火索”；更有一些掌握了豐富公共資源的領導干部，被一些別有用心的人用“感情關系”攻破廉政的堡壘，走上違法犯罪之路而追悔莫及。領導干部要正確處理好個人的情感，劃清公私界線。
一要正確對待親情。親情因素對領導干部廉潔從政的行為影響不可忽視。每一名干部都有親情，這是人之常情。但親情再深亦應有度，家庭利益、親人利益再高，也決不能超越法律和道德的范疇。一個領導干部只要他手中有權，他及其家人都存在著拒腐防變的考驗。當別有用心的人對領導干部本人的正面進攻不奏效時，就可能迂回從領導干部的家庭成員身上尋找突破口。二要正確對待友情。黨員領導干部同樣需要友情，但對待友情須謹慎，防止被人鉆空子。交了好的朋友，可以互相促進、互相理解、互相支持；交了壞的朋友，則無異于“引狼入室”。有的干部重個人感情，重朋友關系，重江湖義氣，在他們眼里，原則要服從義氣，卻不知有多少人被“朋友”送進牢房。三要正確對待“恩情”。滴水之恩，當以涌泉相報，是中國人的傳統美德,也就是說人要知道報恩。可如今一些領導干部不感國家、組織、人民之恩，把組織之培養當作私情，將自己的提拔重用歸功于某個人的“關照”。一旦有權在手，便對知遇之恩、提攜之恩、厚待之恩思恩還情，也不分恩之正邪，法否可容。損公肥私，循私枉法，導致公權私恩化。
在這里，我再提兩點建議：
一是要從嚴剖析自己。黨員干部隨著職務的變動，地位上升，權力增大，所聽到的恭維聲、贊揚聲就會逐漸增多，而聽到的批評聲將越來越少。加上環境比較復雜，監督不夠有力，如果不能保持清醒的頭腦，不經常剖析自己，想一想自己的弱點、缺點和錯誤，聽不得批評意見，久而久之，就會沾沾自喜，得意忘形，忘記自己了自己的職責，忘記了當初入黨的誓詞，最終走上以權謀私、貪污受賄的違法犯罪道路。
二是要嚴于自律。貪婪是腐敗者通向地獄之門的鑰匙，自律是有志者得以自保的利閘。我們千千萬萬要有自我保護意識，這不僅是對黨的事業負責，同樣也是對自己的家庭及妻兒老小負責。如何做到自律，不同的人做法會有不同。一個人要做到自律，最重要的是知道自己“不能做什么”。人知道自己能干什么，能做什么，這很關鍵，是找到事業支點的必需；但更重要的是知道自己不能干什么，不能做什么。如果不知道自己“不能做什么，危險隨時會降臨”。無論在何時何地、何種情況下，我們都要清楚自己不能做什么，不能干什么，這是自律落到實處的基礎。按照《黨章》和憲法、法律的規定，自律可以歸納為“六個守住、六個不能”：要守住善，不能干傷害百姓的事。要守住正，不能干歪門邪道的事。要守住規，不能干違背制度的事。要守住誠，不能干背義失信的事。要守住實，不能干弄虛作假的事。
【篇十一】聽黨史學習教育黨課
同志們：
按照開展中共黨史學習教育的有關要求，今天由我為大家上一堂黨史學習教育專題黨課。大家都是知道今年2月1日，習近平總書記在同各民主黨派中央、全國工商聯負責人和無黨派人士代表共迎新春佳節時指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。要求，要結合慶祝中國共產黨成立100周年，全面回顧同中國共產黨團結合作的奮斗歷程，發揚光榮傳統，堅守合作初心，加強自身建設。按照中央要求，我們及時開展了黨史學習教育活動，將黨史學習教育作為黨員、干部教育培訓重點任務，引導各級黨員干部在回顧和重溫黨的光輝歷史中不忘初心、牢記使命走好新時代的長征路。下面，結合開展黨史學習教育活動，我圍繞“為什么”“學什么”“怎么學”三個方面和大家交流學習黨史的必要性和重要性，希望能夠給大家提供借鑒。
一、“為什么”要學習黨史，也就是開展黨史教育的重要性。2013年6月25日，習近平總書記在中共中央政治局第七次集體學習時強調，歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。中華民族5000多年的文明史，中國人民近代以來170多年的斗爭史，中國共產黨90多年的奮斗史，中華人民共和國60多年的發展史，都是人民書寫的歷史。歷史總是向前發展的，我們總結和吸取歷史教訓，目的是以史為鑒、更好前進。一是開展黨史學習教育，是激勵全黨不忘初心、牢記使命的必然要求。學習黨史我們就會知道，中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。在九十多年波瀾壯闊的歷史進程中，無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經千難萬險，付出巨大犧牲，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。從客觀現實來看，全面了解黨所走過的奮斗歷程，準確把握黨的歷史發展，對于我們進一步深刻認識初心使命，更加堅定理想信念至關重要。二是開展黨史學習教育，有利于以史為鑒、更好前進。認真學習黨史，厘清歷史脈絡，認清歷史事實，回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，能夠深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的必由之路，是創造人民美好生活的必由之路。中國共產黨是經歷革命、建設、改革長期考驗，在異常復雜環境中團結帶領我國各族人民創造了偉大奇跡的黨。歷史和現實充分證明，中國共產黨始終是人民公仆、時代先鋒、民族脊梁，堅持和完善黨的領導就是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在。只有深讀深悟黨史，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，才能讓廣大黨員干部深刻地牢記初心使命，時刻保持清醒頭腦，做到永遠在路上。三是開展黨史學習教育，有利于認真踐行、不負使命。中國共產黨成立近100年來，無論革命、建設還是改革，無論順利還是曲折，我們黨始終在奮斗中克服艱難曲折，靠奮斗創造未來;千千萬萬共產黨員也在不懈奮斗中堅守著初心和使命。一部中共黨史，就是一部中國共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。要從黨史中激發責任之心，發揚“天下興亡，匹夫有責”的優良傳統，為民族之大我承擔責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。要從黨史中激發擔當之心，深刻認識一代人有一代人的擔當，立足新征程新使命，接好時代的“接力棒”，走好當代人的長征路。要從黨史中激發為民之心，始終堅持以人民為中心的發展思想，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，把貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展與創造人民高品質生活緊密結合起來。
二、學習黨史“學什么”,也就是開展黨史教育的主要內容。2013年3月1日，習近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話指出，要了解我們黨和國家事業的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要，對開創未來也十分必要，因為歷史是最好的教科書。一是要深刻感悟共產黨人的初心和使命，落實新時代黨的建設總要求，實事求是、堅持真理，科學應變、主動求變，咬定目標、勇往直前，走好新時代的長征路。翻閱中國共產黨近100年的歷史，是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的拼搏史，就是一部全心全意為民服務的奮斗史。從嘉興南湖承載革命火種的小船，到劈波斬浪領航復興偉業的“中國號”巨輪，中國共產黨譜寫了執政14億人口大國的氣吞山河的壯麗史詩。中國共產黨的歷史，是我們黨、國家和民族的寶貴精神財富，是中國共產黨人的教科書。作為黨員干部，就應自覺把學習黨史作為“必修課”，在學習黨史、借鑒黨史中汲取成長營養、獲取奮進力量，不斷堅定理想信念，恪守為民初心，擔當時代重任。二是要深入學習黨的創新理論，加強黨史學習教育，同時學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。旗幟鮮明講政治，是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產黨人的根本屬性和本質特征，是我們黨取得一個又一個勝利的保證。要在學好黨史中不斷提高政治判斷力。我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理：政治上的主動是最有利的主動，政治上的被動是最危險的被動。在黨的歷史上，政治方向、政治路線一旦出現問題，形勢就會變得復雜，局勢也會隨之艱難，黨的前途命運則可能出現危險局面。歷史經驗和現實面臨的任務告訴我們，全黨上下只有繃緊政治意識這根弦，自覺站穩政治立場，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，從政治高度看問題、辦事情，保持清醒的政治頭腦以及敏銳的政治觀察力和政治判斷力，才能真正做到服從大局、圍繞核心、自覺看齊。要在學好黨史中不斷提高政治領悟力。面對黨和國家事業發展新要求，重溫黨和人民共同走過的光輝歷程，堅定崇高的精神信仰，獲取繼往開來的強大動力，汲取革命前輩的智慧，練就“觀察事物的敏銳眼光，判斷時事的深刻洞見，處理人際關系的練達胸襟以及知行合一的行動能力”，是我們學習黨史的落腳點。我們要在黨史學習中堅定信仰、獲得力量、汲取智慧，做到在重大問題和關鍵環節上頭腦特別清醒、眼睛特別明亮，善于從一般事務中發現政治問題，善于從傾向性、苗頭性問題中發現政治端倪，善于從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯，堅持政治立場不移、政治方向不偏。要在學好黨史中不斷提高政治執行力。中國共產黨成立近百年來，從小到大、從弱到強，攻堅克難，一路成長，成為當今世界第一大黨。回望歷史，不難發現，在中國這樣的大國，只有具備崇高信仰、嚴明紀律、自我犧牲精神、敢于且善于戰勝各種風險挑戰的中國共產黨，才能領導中國，才能帶領中國人民持續前進。黨的十九屆五中全會擘畫了“十四五”和全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖，擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務更艱巨、挑戰更嚴峻、工作更偉大，這需要全黨站在歷史和現實交會的高度，牢固樹立“四個意識”，自覺堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，為實現第二個百年奮斗目標努力前行。三是要把造福人民作為最重要的政績，堅決反對和克服形式主義、官僚主義。我們黨歷來反對形式主義官僚主義。早在民主革命時期，毛澤東同志就明確指出：“形式主義是一種幼稚的、低級的、不動腦子的東西”“要把官僚主義這個極壞的家伙拋到糞缸里去”。黨的十八大以來，習近平總書記就堅決整治形式主義、官僚主義發表了一系列重要講話，強調糾正“四風”不能止步，作風建設永遠在路上。經過一段時期的教育治理，作風有明顯好轉，但依然存在一些突出問題。這說明，反對形式主義官僚主義依然任重道遠，需要作出艱苦努力。這要求我們通過學習黨史，引導黨員干部堅定理想信念，始終堅持以人民為中心的根本立場，恪守全心全意為人民服務的宗旨，從思想上徹底消除形式主義、官僚主義滋生的土壤。四是要一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，不斷凈化政治生態，營造風清氣正的發展環境。早在1932年的江西瑞金，中央蘇區政府就專門設置了檢舉木箱。黨的十八大以來，中央堅持不懈“打虎”“拍蠅”“獵狐”，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，抓鐵有痕、踏石留印、成效顯著。在新形勢下，我們黨員干部應把黨史作為最好的營養劑，努力修好黨史這門必修課。要知敬畏、存戒懼、守底線，經常攬鏡自照、每日三省。要嚴在第一次，常存“白袍點墨”之戒，在從政伊始，就扣好人生的第一粒扣子。要嚴在關鍵處，嚴守中央八項規定及實施細則，保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺，把“嚴”的基因薪火相傳。要嚴在細微處，常懷“堤潰蟻穴”之思，樹牢進步靠組織、溫暖靠家庭、消費靠工資的意識，從一包煙、一瓶酒、一盒茶做起，管好自己的手，做到干干凈凈做人、清清白白做事。
三、學習黨史 “怎么學”，也就是開展黨史教育的方法。2015年7月30日，習近平總書記在中共中央政治局第二十五次集體學習時強調，要堅持用唯物史觀來認識和記述歷史，把歷史結論建立在翔實準確的史料支撐和深入細致的研究分析的基礎之上。要堅持正確方向、把握正確導向，準確把握中國人民抗日戰爭的歷史進程、主流、本質，正確評價重大事件、重要黨派、重要人物。為我們揭示了黨史教育的方法。一是要真學、篤學。“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”正如習近平總書記所言，只有多學習黨史，學好黨史、學深黨史，才能深刻理解中國共產黨是一個什么樣的黨，深刻領悟中國共產黨為什么能，深刻領會中國共產黨為什么出發、走向哪里。只有理解和回答好這些問題，在真學、篤學黨史中尋根守魂，才能真正補足精神之鈣，堅定共產主義信念，胸懷共產主義崇高理想，堅定不移走中國特色社會主義發展道路，在走好新時代長征路上行穩致遠。二是要學深、學新。學習黨史，貴在學新、難在走心。我們黨是一個不斷發展壯大、不斷成長奮進的黨。這一過程，黨的理論、黨的歷程也在不斷更新和發展，需要經常學、反復學、比較學，掌握新知識、學出新氣象。要從黨史學習中吸取成功經驗，總結失敗教訓，不斷推陳出新，對標新要求，掌握新方法，走好新道路。要從經常學習中常學、常思、常省，對標初心使命，查一查、捋一捋自身存在的差距和不足，不斷改造提升自己，使自己真正成為合格黨員。通過在黨史學習中豐厚知識、提升能力，厚植人民至上情懷，永葆共產黨人政治本色。三是要學常、學實。學習和總結歷史，借鑒和運用歷史經驗，是我們黨做好工作的一個重要方法。面對新形勢，迎接新挑戰，開啟新局面，就要把黨史作為“必修課”學在日常、學在實處，始終做到實實在在學、結合實際學，并內化于心、外化于行，真正做到學而信、學而思、學而行，切實把紅色基因浸入骨髓、融入靈魂，保持和發揚黨的優良傳統，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，在真學真用、真知真行中汲取寶貴經驗，練就擔當的寬肩膀，提高成事的真本領，積極做好“六穩”工作，落實好“六保”任務，以劈波斬浪的勇氣、迎難而上的銳氣、向難而行的膽氣，不辱使命擔當，不負偉大夢想，書寫新時代新征程壯美華章。
同志們，學史者不愚，知史者不慌，用史者不亂。百年黨史，既是固根涵源的營養液、攬鏡自照的清醒劑，更是鑒往知來的航標燈。2021年是“十四五”開局之年，也是全面建設社會主義現代化國家新征程開啟之年。從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量，堅守初心、勇擔使命，攻堅克難、砥礪奮進，凝聚一切可以凝聚的智慧，團結一切可以團結的力量，就一定能戰勝一切困難，贏得一切挑戰，抓住一切機遇，在全面建設社會主義現代化國家新征程上開好局、起好步。
我就講這么多，謝謝大家。
【篇十二】聽黨史學習教育黨課
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。知史愛黨、知史愛國，才能不忘初心、牢記使命。黨員干部要從學習黨史、新中國史中弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，從歷史源頭上追尋我們黨的初心使命，更好推動主題教育深入開展。
古語講“以史為鏡、可以知興替”。歷史是最好的教科書，是最好的營養劑。從1921年到2020年的98年，是我們黨艱苦卓絕、風雨兼程的奮斗史，從1949年到2020年的70載，是我們新中國昂揚向上、闊步前進的發展史。幾十年來，中國共產黨人始終把“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”作為初心和使命，矢志不渝、拼搏奮斗，創造了燦爛業績、造就了偉大輝煌，新時期下，學好黨史國史，更顯得尤為重要。
學黨史國史，做到對黨忠誠。從革命先烈李大釗到抗日名將左權，從鐵人王進喜到時代楷模張富清，一代又一代共產黨人在艱苦卓絕的考驗中不變色、不變質、不變心，始終以忠誠之心詮釋著一名黨員的初心和使命。當前，面對各種思潮的沖擊，面對形形色色的誘惑，我們更要從黨的奮斗歷程中、國家的歷史巨變中、革命先烈的精神財富中汲取力量，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，進一步樹立聽黨話、跟黨走的信念，努力做好新時代的優秀黨員干部。
學黨史國史、積極為民服務。共產黨的歷史就是一部為民服務、為民解憂的奮斗史。新時期下，作為黨員干部，要以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，深刻認識到為民服務是黨員初心，更是責任操守，要堅持以人民為中心，把人民群眾放在心中至高位置，認真傾聽群眾呼聲、反映群眾訴求，解決群眾困惑，以“千方百計謀發展”“千錘百煉贏信任”的態度投入到具體工作中，敢于擔當、勇于作為，努力當好為解憂、為民紓困的“服務員”。
學黨史國史、堅持廉潔自律。學史用史，就要學出一顆戒懼之心。1956年9月，朱德在黨的八大上發言時曾說，共產主義者應當是沒有私心的人。守初心、擔使命，就是要始終保持“如履薄冰，如臨深淵”的謹慎態度，自覺用黨的紀律和規矩規范言行，始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止，努力以嚴格的作風建設凈化黨風政風，樹好樹優自身形象，全力助推工作取得新進展、事業取得新輝煌。
關鍵詞：初心使命
【篇十三】聽黨史學習教育黨課
歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。按照局黨委的安排，今天由我為大家上一次黨課，結合我近期對黨史、新中國史的學習，想同大家分享以下幾點體會。
一、做到"五個深刻認識"，認真學習黨史、新中國史。
一是深刻認識中國共產黨是什么、干什么。我們學習黨史、新中國史，就是要領悟和思考我們黨一路走來，指引我們前行、上下求索的是什么;無數共產黨人前仆后繼、流血犧牲，為的、靠的是什么。概括地說，答案就是中國共產黨的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想;就是中國共產黨人的初心和使命，即為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。
二是深刻認識為了誰、依靠誰、我是誰。我們學習黨史、新中國史，就是要弄明白我們黨怎樣在密切聯系群眾中成長、發展、壯大，怎樣靠宣傳群眾、組織群眾、依靠群眾起家并從勝利走向勝利;思考為什么群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，為什么黨的執政地位是歷史和人民的選擇，其深刻道理在哪里。
三是深刻認識黨和人民長期奮斗取得的根本成就是什么、為什么。我們學習黨史、新中國史，就是要弄明白我們黨在推進革命、建設、改革進程中，是怎樣經過反復比較和總結，歷史地選擇了馬克思主義、社會主義道路，怎樣把馬克思主義基本原理與中國實際和時代特征結合起來，獨立自主走自己的路，迎來了中國特色社會主義從創立、發展到完善的偉大飛躍，進而深刻理解中國特色社會主義的取得既有其歷史必然性和科學真理性，也歷經艱辛，需要倍加珍惜、永不動搖。深刻認識了這些，"四個自信"就會無比堅定。
四是深刻認識對黨忠誠是什么、怎么做。我們學習黨史、新中國史，就是要從典型人物和感人事例中獲得深刻認識∶正是因為千千萬萬黨員干部對黨絕對忠誠，黨才有凝聚力、戰斗力，才能經受住各種考驗、戰勝各種困難，才能不斷發展壯大;進而深刻理解，新時代黨員干部對黨忠誠最關鍵的要求，就是樹牢"四個意識"、堅定"四個自信"、做到"兩個維護"，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，始終在思想上政治上行動上自覺同以同志為核心的黨中央保持高度一致。
五是深刻認識當代中國共產黨人的使命是什么、該以怎樣的精神狀態承擔起這樣的使命。我們學習黨史、新中國史，就是要認真思考，我們這代中國共產黨人該怎樣把我們這一棒跑好，為下一代人跑出一個好成績。這就需要我們以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔當，把該擔當的歷史責任擔當起來，把新時代堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好，把踐行中國特色社會主義共同理想和堅定共產主義遠大理想統一起來，一步一個腳印向著美好未來和最高理想前進。
二、突出"三個汲取"，認真領會黨史、新中國史的重要意義。
一是在知史中汲取愛黨愛國的力量。98年的黨史，70年的新中國史，是中國共產黨和中國人民用鮮血、淚水和汗水寫就的，充滿苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進的現實基礎。我們只有深入了解這段歷史，才能更深地愛黨愛國。
二是在知史中汲取立國、興國的力量。"欲知大道，必先為史。"黨史、國史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。學習歷史，是為了更好地認識今天，開創更好的明天。一個先進的執政黨，最難得的是能自覺地做到以史鑒今、以史資政，努力為現實社會政治服務，在承繼歷史中實現與時俱進，在放眼未來中實現開拓創新，不斷提高執政能力和領導水平，不斷提高拒腐防變和抗御風險的能力。學習黨史、新中國史，既可以從中明晰黨和國家事業未來的發展方向，更有助于增強廣大黨員干部的歷史意識，培養歷史思維、歷史眼光，自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事。
三是在知史中汲取智慧擔當的力量。通過學習黨史和新中國史，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念;進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定"四個自信";進一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質內涵，發揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任;進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發展壯大，增強"四個意識"、堅定"四個自信"、做到"兩個維護"，始終在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。
三、堅持"四個結合"，認真學好黨史、新中國史。
一要把學習黨史新中國史與傳承黨的革命傳統優良作風結合起來。
二是要持續體悟革命傳統。信念堅定、紀律嚴明、組織嚴密、實事求是、統一戰線、"兩個務必"等都是中國共產黨在革命年代形成的優良傳統。學習黨史、新中國史，不僅要重溫歷史上的重要會議、重要事件、重要人物，體悟革命傳統的孕育，延續黨的優良作風，還要結合新的時代條件和實踐要求，把革命傳統、優良作風熔鑄于黨的建設新的偉大工程，接力推進中國特色社會主義偉大事業向前發展。
三是持續弘揚黨的三大作風。黨的三大作風包括理論和實踐相結合的作風、和人民群眾緊密地聯系在一起的作風以及自我批評的作風，是毛澤東1945年4月在黨的第七次全國代表大會上總結黨的建設基本經驗時提出的，它們也是黨革命時期形成的優良傳統。進入新時代，我們必須堅持從中國的實際出發，堅持中國仍然處在社會主義初級階段、仍然是發展中國家的國情，以此為據制定路線方針政策。
四要把學習黨史新中國史與為人民守初心為民族擔使命結合起來。
五是正確認識我們黨99年的奮斗史、新中國70多年的發展史是一部為人民謀幸福的歷史。為人民謀幸福是中國共產黨創建時就立下的錚錚誓言。在黨的一大上，中國共產黨就把進行社會革命作為根本政治目的。1925年12月5日，毛澤東在《政治周報》發刊詞中寫道∶"為什么要革命?為了使中華民族得到解放，為了實現人民的統治，為了使人民得到經濟的幸福"。革命勝利后，中國共產黨在探索社會主義建設過程中不懈努力，盡快提高了人民生活水平。改革開放以來，我們黨通過實行家庭聯產承包責任制等，使得人民擺脫貧困奔向小康，當前全面建成小康社會勝利在望。在黨的堅強領導下，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
六是真正認清我們黨99年的奮斗史、新中國70多年的發展史是一部為民族謀復興的歷史。為民族謀復興是中國共產黨一直肩負的歷史使命。總書記指出，中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。回顧中國近代史、黨的歷史，爭取民族獨立、人民解放，實現國家富強、人民富裕，是近代以來中國人民必須完成的兩大歷史任務，也是中國共產黨為之奮斗的歷史使命。中國共產黨把馬克思主義基本原理與中國實際緊密結合，成功找到新民主主義革命道路、社會主義改造道路和中國特色社會主義道路，中華民族復興迎來光明前景。新時代學好黨史、新中國史，就是要讓歷史之光照進現實，啟迪心靈，讓我們汲取黨建的經驗，汲取治病救人的良方，汲取治國理政的智慧，汲取走向未來的力量，進一步堅定理想信念，為人民守好初心、為民族擔起使命。
三要把學習黨史新中國史與提高中國共產黨的執政本領結合起來。
黨史、新中國史蘊含著共產黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧，學習黨史、新中國史可以使人養成歷史思維、具備歷史眼光，為解決前進道路上的困難挑戰、提高黨的執政本領提供歷史滋養。中國共產黨一路走來，屢屢化險為夷、化危為機，累積了大量攻堅克難的辦法，有豐富的事例可供后人參考，也即黨史、新中國史中蘊含著豐富的治黨治國治軍智慧。比如黨的建設方面，始終強調從嚴治黨馳而不息反腐敗，把堅定理想信念作為思想建設的首要任務，把黨的作風建設放在關乎黨的生命的高度等。比如治國理政方面，強調堅持黨的領導地位，始終把人民利益放在第一位，正確處理好改革發展穩定的關系等。再比如治軍方面，堅持黨指揮槍，強調從嚴治軍等。把黨的歷史上形成的大智慧傳承下去，要求我們每一名黨員干部學好黨史、新中國史，從黨史、新中國史中汲取滋養，再結合新的實際不斷發揚光大，就一定可以提高執政本領。
學好黨史、新中國史，不僅要明了共產黨的理論創新史，還要培養歷史眼光。學懂弄通新時代中國特色社會主義思想的一個重要途徑，就要善于從歷史高度來理解和把握總書記的重要講話精神。新時代中國特色社會主義思想不僅源自黨領導革命建設改革的生動實踐，而且是對我們黨奮斗史、實踐史的最新總結。這一創新理論是在吸收了黨的歷史經驗、新中國成立以來治國理政智慧的基礎上創立的，有很厚重的歷史底蘊。在學習中既要把握其理論邏輯和實踐邏輯，還要用心體會內在的歷史邏輯，把歷史邏輯與理論邏輯、實踐邏輯貫通，才能真正做到學懂弄通。
【篇十四】聽黨史學習教育黨課
2021年2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發表重要講話。2021年在全黨開展中共黨史學習教育的“動員令”已經吹響，廣大黨員干部聞令而動、接力前行。學懂弄通做實中共黨史這門“必修課”，對于黨員干部特別是領導干部而言責任重大、影響深遠，并且在新時代“趕考”路上彰顯著非凡的意義。“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。”讓中共黨史為打破思想桎梏“掌舵”，為奮進前行道路“提燈”，教育引導廣大黨員干部在“趕考”路上揚帆破浪、蹄疾步穩。
統一“大滌蕩”思想和“傳幫帶”行動，接續接力黨的偉大事業。中共黨史的發展文脈綿密厚重，積蓄著先輩們“革命理想高于天”的強勁動能，滿載著實現偉大飛躍“團結就是力量”的家國情懷，在讀史知史中確保思想和行動相統一，時刻彰顯著黨員干部苦干實干的“精氣神”，時刻考驗著黨員干部為民造福的凝聚力戰斗力。各級黨組織要科學有效制定“四史”學習教育的“任務書”“時間表”，及時開好學史讀史“動員會”，旗幟領航圍繞黨內思想教育、黨內政治生活、作風建設等開展各項工作，把黨員思想政治建設擺在突出位置，始終樹立黨的優良傳統“風向標”，在全局全域內一以貫之、原原本本傳遞好黨的聲音。廣大黨員干部要從革命、建設、改革、復興的百年歷程中深刻領悟為黨和人民的事業奮斗終生的智慧和心血，從讀史知史中更加珍惜一代代共產黨人鑄造“百年風華”的艱辛與不易，用歷史思維、歷史眼光、歷史擔當不斷深化對干事創業的認知，時刻用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐，用紅色精神消除疑慮、滌蕩心靈。同時要學會從歷史“百科全書”中找準新的歷史定位，強化“政治三力”，積極調動一切可以團結的力量，從百年歷程中汲取經驗教訓和斗爭智慧，以奮斗者、搏擊者、奉獻者的昂揚姿態不斷踐行“來時路、腳下路、未來路”的辯證統一。
貫通“體驗式”教學和“精準化”吸收，鑄魂賦能干部教育培訓。習近平總書記以講政治“開篇”，以中共黨史“開課”，科學擘畫了加強黨的組織建設新愿景，系統回答了黨史“為何學、學什么、怎么學”等重大問題，為干部教育培訓提出了總體要求、指明了前進方向。一方面，用“一條紅線”貫穿解決好“教”的問題，各職能部門要堅持黨建領航，聚焦主責主業，發揮“以史鑒今、資政育人”綜合優勢，把干部教育和干部監督結合起來，緊盯“把握全面+突出重點”“思想統一+行為規范”開展學習教育。同時要培厚革命紀念館、紅色故事會、經典著作電影電視劇“紅色沃土”，充分利用電視、網絡、公眾號等載體搭建互動“橋梁”，多主題多形式開展“黨史天天讀”“知前路、走前列”“我想對黨說”等活動，讓黨史學習更接地氣、入腦入心，讓黨員干部能夠擁有更多的學習體驗、生活體驗、干事體驗。另一方面，要分級分步、對標對表解決好“學”的問題，強化“以史為師、以史為鑒、以史為達”的政治自覺，深入踐行“三個擺進去”，細照篤行總目標總要求，及時“補課”“銷號”，在自我歸納和總結中筑牢信仰、砥礪初心，在講好黨風家風故事中增長智慧、增進動能，在結合民生實際中把“關口”陣地前移，科學識變應變、求新求變，不斷增強貼近群眾、深入群眾、贏得群眾的組織能力和斗爭本領，以更加優異的成績慶祝建黨100周年。
推動“內燃式”轉化和“拉網式”拓展，守住守牢人民歷史記憶。創業難，守業更難，在新時代的“趕考”路上必將是荊棘與鮮花同在、風雨與彩虹共存，“守業史”中閃耀著革命先輩“開天辟地”的熠熠初心，不斷給予廣大黨員干部以思想行動“燈塔”指引，鼓舞其始終踐行“心連心、同呼吸、共命運”的人民期盼，共同譜寫“最好的守業是創業”的光明前景。要在“學研查改”中主動轉化拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，廣泛運用到“四史”學習教育中去，時刻自查自糾永葆自我革命的勇氣，自警自勵增強自我凈化的本領，自重自省創造自我提升的面貌，不斷激發黨員干部“不破不立”的內生動力。要從“涉險灘”“闖難關”的歷史進程中不斷汲取斗爭經驗，時刻保持清醒認知，不落“歷史周期律”窠臼，用新思維新方法啃“硬骨頭”，勇于持之以恒“守”，敢于動真碰硬“創”，在傳承和創新中始終靠前站位、奮勇爭先。要緊緊依靠人民群眾來評判黨史學習教育“答卷”，激勵黨員干部把理論學習成果真正融入到為民辦事、為民造福的擔當作為中，在賡續傳承紅色精神中奮力托舉民族復興的時代大任，接住歷史“接力棒”走好創業守業路，在不斷奮進、不斷奉獻中鐫刻記憶、丈量民情、贏得民心。
“這門功課不僅必修，而且必須修好”，中共黨史學習教育給予廣大黨員干部以強大的內心洗禮和行動指引，相信在“必修”和“必須修好”的廣泛實踐中，定能在“憂黨、為黨、強黨”的政治理想和自覺行動中克服危機、戰勝困難。
【篇十五】聽黨史學習教育黨課
同志們，大家上午好。
今年是中國共產黨成立100周年，為了從黨的百年歷史中，汲取繼續前進的智慧和力量，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，激勵全黨全國各族人民，滿懷信心邁進全面建設社會主義現代化國家新征程。黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，這是以習近平同志為核心的黨中央做出的一項重大決策。2月20日，黨中央召開黨史學習教育動員大會，習近平總書記發表重要講話，講話立足中國共產黨，立足兩個100年奮斗目標，歷史交匯的關鍵節點，站在統籌中華民族偉大復興的戰略全局，和世界百年未有之大變局的時代高度，深刻闡述了開展黨史學習的重大意義、重點內容和工作要求。對新時代學習黨的歷史，弘揚黨的傳統，開啟新的征程，創造新的偉業，作出了重要部署。講話高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，是開宗明義，催人奮進的開學第一課，是知史鑒今、觀照未來的歷史教育課，是砥礪初心，牢記使命的黨性教育課，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。黨中央印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對于這一次學習教育提出了明確的要求，要求概括起來說，就是學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，也就是四個學。要達到的目的是四句話十二個字，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。黨史的基本功能是以史鑒今，資政育人。
學習黨史不是為了學習而學習，學習黨史是要從黨的歷史中汲取智慧和力量，黨史學習教育四個學的要求，我個人的學習體會是我們要從黨史的學習中汲取思想的力量，從黨史的學習中汲取信仰的力量，從黨史的學習中汲取道德的力量，從當時的學習中汲取實踐的力量。總體來說就是汲取四個力量，思想的力量、信仰的力量、道德的力量、實踐的力量，從而統一全黨的思想、意志、行動，凝聚全國各族人民磅礴的力量，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，為實現第二個百年奮斗目標，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。下面圍繞黨史學習，我講四個問題。第一個問題講，深入學習領會《習近平總書記關于黨的歷史的重要論述》,充分認識開展黨史學習教育的重大意義。第二個問題講，認真研讀黨史基本著作，全面了解中國共產黨百年奮斗的光輝歷程和歷史性貢獻。第三個問題講，深刻把握黨史學習教育的重點。第四個問題講，開展黨史學習教育，要學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，增強四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護。
下面我先講第一個問題，深入學習領會習近平總書記關于黨的歷史的重要論述，充分認識開展黨史學習教育的重大意義。
黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。我們黨歷來高度重視黨史的學習和教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志，明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風，堅定信念，凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗，啟迪智慧，砥礪品格。黨的“十八大”以來，習近平總書記高度重視黨史的學習，圍繞黨的歷史發表了一系列重要講話，也作出了一系列重要指示和批示。他的這些重要講話和指示批示，系統地回顧了我們黨，團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結了我們黨在各個歷史時期創造的理論成果，積累的寶貴經驗，鑄就的偉大精神，深刻闡明了我們黨為中華民族作出的偉大貢獻，為解決人類問題提供的中國智慧和中國方案，展望黨和人民事業發展的光明前景。總書記近年來關于黨的歷史的重要論述，我們做一個概括，大致有九個方面。
第一，習近平總書記指出，我們黨已經發展成為一個走過百年光輝歷程，在最大的社會主義國家執政70多年，擁有9100多萬黨員的世界上最大的馬克思主義執政黨。中國共產黨勵志中華民族千秋偉業，百年恰是風華正茂，要始終站在時代潮流的最前列，站在攻堅克難的最前沿，站在最廣大人民之中，永遠立于不敗之地。這段話實際上是在今年春節前春節團拜會上，總書記在幾個場合下強調的思想。習總書記說我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。現在我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這一目標，一切向前走，都不能忘記走過的路。走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記我們為什么出發。我們要永遠保持建黨時的中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
第二，習近平總書記指出歷史是最好的老師。我們黨的歷史是中國近現代以來，歷史最為可歌可泣的篇章，歷史在人民探索和奮斗中造就了中國共產黨。我們黨團結帶領人民，又造就了歷史悠久的中華文明新的輝煌。習總書記說一百年來，中國人民和中華民族走過的歷程，是中國共產黨和中國人民用鮮血、汗水、淚水寫就的，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進的現實基礎。歷史告訴我們，歷史和人民選擇了中國共產黨領導中華民族偉大復興的事業是正確的，必須長期堅持，永不動搖。中國共產黨領導中國人民開辟的中國特色社會主義道路是正確的，必須長期堅持，永不動搖。中國共產黨和中國人民扎根中國大地，吸納人類文明優秀成果，獨立自主實現國家發展的戰略是正確的，必須長期堅持，永不動搖。
第三，習近平總書記指出，學習黨的歷史是堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續向前推進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。他這是對我們黨員領導干部強調的，我們在學校里、大學里學習，我們有選修課，有必修課，總書記在這里講的黨史、國史的學習是必修課，而且不僅必修，你一定要修好。習總書記說重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的啟示。要了解我們黨和國家事業的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件、重要會議、重要人物，這對正確認識黨情、國情十分必要，對開創未來也十分必要。道路決定命運，找到中國特色社會主義這條正確的道路多么不容易，我們必須堅定不移地走下去。要加強黨史學習和教育，努力從黨走過的奮勇激蕩的歷史中，從黨開創和不斷推進的偉大事業中，從黨全心全意為人民服務的根本宗旨和長期實踐中，深化對黨的信賴，堅定對黨的領導的信念，對中國特色社會主義的信心。
第四，習近平總書記指出，中國革命歷史是最好的營養劑，重溫這部偉大歷史，能夠受到黨的初心使命、性質宗旨、理想信念的生動教育，必須銘記光輝歷史，傳承紅色基因。習總書記說革命理想高于天，沒有一大批具有堅定共產主義理想的中華兒女，就沒有中國共產黨，也就沒有新中國，更沒有今天我國的發展進步，要把我國發展得更好，離不開理想信念的力量。對我們共產黨人來說，光榮傳統不能丟，丟了就丟了魂，紅色基因不能變，變了就變了質。我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動教材，黨員干部要自覺地接受紅色傳統教育，常學常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念。
第五，習近平總書記指出，學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，廣大黨員要以學習黨的歷史為重點，做到知史愛黨、知史愛國。在學習領悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命。習總書記說，我們的歷史視野中要有5000多年的中華文明史，要有500多年世界社會主義史，要有中國人民近代以來180多年的斗爭史，要有中國共產黨100年的奮斗史，要有中華人民共和國70多年的發展史，要有改革開放40多年的實踐史，要有新時代中國特色社會主義取得的歷史性成就，發生的歷史性變革，要通過深入具體的縱橫比較，把一些道理想明白，搞清楚，自覺做共產主義遠大理想，和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，堅定不移為國家富強、民族振興、人民幸福而奮斗。
第六，習近平總書記指出，我們黨的歷史，就是我們黨與人民心心相印，與人民同甘共苦，與人民團結奮斗的歷史。一定要一塊過，一塊干，始終保持同人民群眾的血肉聯系。在這一次黨史學習教育動員大會上的講話中，習近平總書記說了兩句話，這兩句話以前是沒說過的，這一次我記得是第一次說，他說了兩句什么話呢？他說我們黨和人民群眾要有鹽同咸，無鹽同淡。很通俗的大白話，很接地氣，但他的思想內涵很深刻，很形象，很生動。習近平總書記指出，我們黨之所以能夠由小變大，由弱變強，根本原因是始終堅持和踐行為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，始終保持同人民群眾的血肉聯系，這是黨戰勝一切困難和風險的根本保證。從石庫門到天安門，從信業路到復興路，我們黨100年來所付出的一切努力，進行的一切斗爭，做出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復興。正是由于始終堅守了初心和使命，我們黨才能在極端困難中發展壯大，才能在瀕臨絕境中突出重圍，才能在困頓逆境中依然奮起。一個人也好，一個政黨也好，最難得的就是歷經滄桑而出行不改，飽經風霜而本色依舊。任何時候我們都要不忘初心，牢記使命，都不能忘了人民根永遠做人民的勤務員。
第七，習近平總書記指出，全面宣傳黨的歷史，充分發揮黨的歷史，以史鑒今資政育人的作用，是黨和國家工作大局中一項十分重要的工作。習總書記說，黨的歷史是弘揚社會主義核心價值觀，開展革命傳統教育和愛國主義教育的生動教材，也是黨的建設的寶貴資源。要把黨的歷史研究好、宣傳好，把紅色資源挖掘好、應用好。為加強黨的建設和推進改革發展穩定，凝聚正能量。要講好中華民族的故事，中國共產黨的故事，中華人民共和國的故事，中國特色社會主義的故事，改革開放的故事，特別要講好新時代的故事，引導人民群眾永遠聽黨話，跟黨走。
第八，習近平總書記指出，回顧歷史不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，為回避今天所面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗，把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。這一段話是習近平總書記在慶祝中國共產黨95周年大會的講話中講的。總書記還特別指出，學習歷史是為了更好地走向未來，了解歷史才能看得遠，理解歷史才能走得更遠。只有科學把握歷史規律，按歷史規律辦事，我們才能無往而不勝。我們黨領導人民進行的百年奮斗，不僅取得了舉世矚目的偉大實踐成果，而且積累了治黨治國的豐富經驗。要通過學習黨的歷史，認識和把握革命建設改革各個歷史時期所創造的豐富經驗，獲得的思想的啟迪，知識的武裝，提高工作本領，站在歷史的深厚基礎上，更加堅定的走向未來。
第九，習近平總書記指出，要樹立正確的黨史觀，要堅持用唯物史觀來認識歷史，堅持實事求是的思想路線，分清主流和支流，堅持真理，修正錯誤，發揚經驗，吸取教訓。習總書記說，唯物史觀是我們共產黨人認識把握歷史的根本方法。如果歷史觀錯誤，不僅達不到學習教育的目的，反倒會南轅北轍，走入誤區。國內外敵對勢力往往就是拿歷史來做文章，竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事，根本的目的就是要搞亂人心，煽動推翻中國共產黨的領導和我國社會主義制度，對夸大黨史上的失誤和曲折，肆意抹黑、歪曲黨的歷史，攻擊黨的領導，將黨史事件同現實問題刻意勾連，惡意炒作等錯誤傾向，要引起高度警惕，要樹立正確黨史觀。堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央的有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價，黨的歷史的重大事件、重要會議、重要人物。要實事求是的看待黨史上的一些重大問題，既不能因為成就而回避失誤和曲折，也不能因為探索中的失誤和曲折而否定成就。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引領和理論辨析，澄清對黨史上一些重大歷史問題的模糊認識和片面理解，更好的正本清源，固本培元。習近平總書記關于黨的歷史的重要論述，不僅體現了我們黨對于黨的歷史認識的一貫立場和態度，而且體現了我們黨對黨的歷史認識的最新成果。我們要認真學習領會習近平總書記關于黨的歷史的重要論述，充分認識開展黨史學習教育的重大意義，提高思想認識，增強學習教育的行動自覺。這是我講的第一個問題。
下面我講第二個問題，認真研讀黨史基本著作，全面了解中國共產黨百年奮斗的光輝歷程和歷史性成就。
如何正確的了解和把握黨的百年歷史呢？歷史是由人物、事件所構成的，這是歷史的基本要素。時間、空間是歷史存在的基本形式，所以我們講歷史一定要有時間、有地點。我們黨的百年歷史，它的內容十分的豐富，也非常的宏大。我們經常用這么一個名詞或者概念來形容，波瀾壯闊。要搞好黨史學習教育，就要認真的研讀黨史的基本著作。在這一次黨史學習教育中，按照總書記的要求，按照中央的文件，按照黨史學習教育領導小組辦公室的方案，我們要認真學習好習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，要學習好《習近平總書記論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》，這四本書是這次學習教育指定的學習材料。《習近平總書記論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》，深入的總結了黨在各個歷史時期創造的理論成果，積累的寶貴經驗，鑄就的偉大精神，可以說是有史有論，史論結合的典范。《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，緊跟時代發展的步伐，聚焦理論熱點、難點問題，回應干部群眾的關切，內容是通俗易懂。《中國共產黨簡史》不到30萬字，28萬多字，有所取舍。詳略得當，既客觀敘述了歷史的本然，又真實講述了歷史的所以然。所以這四本書是我們在這次學習教育活動當中要學好的四本書，四本書有血有肉，有股有肱，是一個有機的整體，需要相互參照，相互印證，互為補充，我們把它貫通起來，進行學習。下面我就根據《習近平總書記關于黨的歷史的重要論述》和《中國共產黨簡史》敘述的歷史脈絡，對我們黨的100年的光輝歷程和偉大歷史貢獻做一個概述。
一是經過頑強奮斗，黨團結帶領人民實現了中華民族從東亞病夫到站起來的偉大飛躍。近代以后，由于西方列強的入侵和封建統治的腐敗，中國逐漸成為半殖民地半封建的社會，中華民族遭受了前所未有的苦難。在我們黨成立之前，為了改變國家的境遇和民族的命運，中國人民的反抗斗爭一直沒有間斷。有胡繩同志曾經主編過一本書，叫《從鴉片戰爭到五四運動》，寫我們中國共產黨成立之前的這80多年，中國人民反抗斗爭的這一段歷史。那個書還是影響挺大，大家反應非常好的。中國人民的反抗斗爭從來沒有間斷過，可是一次次地都失敗了，無數仁人志士為此而報終天之恨。但是歷史前進的腳步永不停歇，嶄新的革命形勢總會在歷史運動的規律中踴躍出來。這個轉折是有一個重大的歷史事件發生，這是世界上重大的歷史事件的發生，中國也發生了一件重大的歷史事件。世界上這一個重大的歷史事件就是十月革命的發生，中國歷史事件的發生是五四運動，前后他們差個兩年的時間。那么十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。五四運動之后，1921年建立在用先進理論武裝起來的中國共產黨，登上了引領中華民族改變命運，走向復興的歷史舞臺。在新民主主義革命時期，面對帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思主義的基本原理同中國的革命實際相結合，創立了毛澤東思想。我們黨團結帶領全國各族人民進行了28年浴血奮戰，成功開辟了農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路，打敗了日本帝國主義，推翻了國民黨的反動統治，完成了新民主主義革命，最終建立了中華人民共和國。新中國的建立，他具有這樣的歷史意義，什么意義？他徹底結束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史，徹底結束了舊中國一盤散沙的局面，徹底廢除了列強強加給中國的不平等條約和帝國主義在中國的一切特權，實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。在社會主義革命和建設時期，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，團結帶領全國各族人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進社會主義建設，完成中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前途和制度基礎，為開創中國特色社會主義提供了寶貴經驗、理論準備、物質基礎，這是第一個偉大飛躍。我這個地方用三個偉大飛躍，這三個偉大飛躍是習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年講話里面，來高度總結概括出來的。我認為來用這樣三個偉大飛躍來講這段歷史，我認為非常的準確，也非常的形象，也非常的全面。
二是經過頑強奮斗，黨團結帶領人民實現了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。黨的十一屆三中全會后，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，團結帶領全國各族人民，深刻總結我國社會主義建設正反兩方面經驗，借鑒世界社會主義歷史經驗，創立鄧小平理論，以巨大的政治勇氣和理論勇氣，科學評價毛澤東同志和毛澤東思想，徹底否定以階級斗爭為綱的錯誤理論和實踐，作出了把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的歷史性決策，深刻揭示了社會主義本質，確立了社會主義初級階段的基本路線，明確提出了走自己的路，建設中國特色社會主義，科學回答了建設中國特色社會主義的一系列基本問題，制定了21世紀中葉分三步走，基本實現社會主義現代化的發展戰略，分階段有步驟的推進各方面的體制改革，勇敢的打開對外開放的大門，提出了一國兩制。的構想來促進祖國的和平統一，成功的開創了中國特色社會主義。黨的”十三屆四中全會“以后，以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人，團結帶領全國各族人民，堅持黨的基本理論和基本路線，加深了對什么是社會主義，怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨，怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國的寶貴經驗，形成了“三個代表”的重要思想。在國內外形勢十分復雜，世界社會主義出現嚴重曲折的嚴峻考驗面前，捍衛了中國特色社會主義。確立了社會主義市場經濟體制的改革目標和基本框架，確立了社會主義初級階段的基本經濟制度和分配制度，開創全面改革開放新局面，推進黨的建設新的偉大工程，成功把中國特色社會主義推向21世紀。黨的“十六大”以后，以胡錦濤同志為主要代表的中國共產黨人，團結帶領全國各族人民，在全面建設小康社會的進程中，推進實踐創新、理論創新、制度創新。深刻認識和回答了新形勢下實現什么樣的發展，怎樣發展的重大問題，形成了科學發展觀，抓住重要戰略機遇期。聚精會神搞建設，一心一意謀發展，強調堅持以人為本，全面協調可持續發展。提出構建社會主義和諧社會，著力保障和改善民生，促進社會公平正義，推動構建和諧世界，推進黨的執政能力建設和先進性建設，成功在新的形勢下堅持和發展了中國特色社會主義，這是第二個飛躍。
三是經過頑強奮斗，黨團結帶領人民迎來了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。前兩個飛躍，我們的表述是實現了。第三個飛躍是迎來了，就是說還沒實現，我們正在為之努力奮斗。黨的“十八大”以來，以習近平同志為主要代表的中國共產黨人，團結帶領全國各族人民，從理論和實踐結合上系統地回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義，怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大的時代課題，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，統籌偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想。堅持以人民為中心的發展思想，堅持穩中求進的工作總基調，堅持完善發展中國特色社會主義制度，加強黨的全面領導，推進國家治理體系和治理能力現代化，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業取得了歷史性成就，發生了歷史性變革，全面建成小康社會，取得了偉大歷史性成就，中華民族偉大復興向前邁出了新的一大步。我國經濟實力躍上了新臺階，經濟總量在2020年突破了100萬億，占世界經濟比重的17％左右，穩居世界第二。人均國內生產總值已經突破了一萬美元。那么今年以來，世界各大智庫，各知名的智庫，都在預測中國在什么時候經濟總量超過美國，按照中美兩國的現狀來看，中國總有一天要超過美國，這是早晚的問題。最近參考消息發了一篇文章，這篇文章說美國在1895年超過英國，成為世界第一大經濟體以后，在第二次世界大戰，美國在世界的經濟總量的占比達到了最高峰。那么100多年來，他這篇文章說的觀點，我們聽一聽來想一想，他說100多年以來，世界上還沒有一個國家形成了趕超美國的時候對美國造成的實質性的威脅。他說當年冷戰的時候，冷戰時期蘇、美兩國爭霸，蘇聯經濟總量最高的時候他說僅僅達到美國的四成，但是這是他的一個說事情，但我也看到過另外一個材料說曾經達到過美國的五成，他說后來蘇聯就解體了。那么日本在上一個世紀七八十年代，經濟高速發展的時候，有一個階段曾經達到美國經濟總量的七成，后來美國對日本采取了遏制打壓的措施和手段，由于種種原因，日本經濟停滯不前了。那么現在他的觀點就是說，中國是真正的今天造成了對美國的威脅，要趕超美國對美國的威脅。現在是2020年，中國經濟總量按照100萬億人民幣折算成美元，大致是14.73萬億美元，2020年就去年，美國是20.93萬億美元，中國已經達到美國的70.4％。因此中國經濟總量什么時候要超過美國，智庫們就紛紛地預測，包括一些世界的經濟組織也進行預測，預測大致有三種。第一種比較積極的說法說2028年，中國將超過美國。中間的說法說是2030年，保守的說法是到2032年。我們國內的一個權威的機構的智庫，它的預測是2032年。當然這個智庫的名字我就不點了。全面深化改革取得了重大突破，中國特色社會主義制度更加完善，民主法制建設邁出重大步伐，國家治理體系和治理能力，現代化的水平明顯提高，人民生活水平顯著提高，高等教育進入了普及化的階段。高等教育有三個概念，第一個概念我們早期在改革開放之初，我們的高等教育是叫精英教育，后面我們又邁入了叫大眾化階段。現在又邁入又一個概念，叫普及化階段。現在是我們進入普及化階段了，當時它有個比例的說法。城鎮新增就業取得新成效，建設世界上規模最大的社會保障體系，基本醫療保險覆蓋超過了13億人，基本養老保險覆蓋超過了10億人。生態環境保護發生歷史性、全局性變化，國防和軍隊改革取得歷史性突破。新時代中國特色大國外交展現新氣象，實現新作為。全面從嚴治黨不斷地向縱深推進，反腐敗斗爭取得壓倒性勝利。反腐敗的事情，我感到“十八大”以來給大家感受很深的一件事，全面從嚴治黨，反腐敗取得的成效。前一段時期我看到中央黨校學習時報刊登的一個訪談。最近中央黨校的學習時報開始刊發習近平在浙江的系列訪談。去年他推出的是習近平在福建的訪談，在第35期也是習近平在福建訪談的最后一期，他采訪的是福建電視臺的一個記者，記者叫孫永明。他曾經在1998年跟隨時任福建省委副書記的習近平同志，一塊到西藏去接送援藏的干部。當時把第一批的到期了要接回來，第二批的要進藏就送進去。他作為隨行的記者跟著習近平同志到西藏，后來就把他作為一個訪談對象進行采訪。當采訪組問到他，問他說黨的“十八大”以來，我們哪個國家發生了全方位根本性的歷史性變化，取得了舉世矚目的成就，你作為一位資深的媒體人，請您談談對現在時政熱點的看法。孫永明記者回答說，他說首先是反腐敗斗爭取得重大成果，振奮人心。他說作為一個老百姓來看中國的這段歷史，他也就是個記者，他把他作為一個老百姓。我認為習近平總書記是一個創造奇跡的人，之前社會上曾對反腐敗有過爭議，有人提出了一個尖銳的問題，你共產黨敢給自己開刀嗎？習近平總書記明確提出，我們黨要自我革命，做到刀刃向內，自己給自己開刀。孫永明說腐敗是世界的通病，縱觀古今中外，有幾個政黨敢把自己的問題毫不避諱地袒露出來。所謂的西方民主其實就是相互之間開刀，在野黨和執政黨相互開刀來解決問題。以習近平同志為核心的黨中央，能夠做到堂堂正正地把黨內的毒瘤割掉，對腐敗始終保持零容忍，這在一定的程度上講，挽救了中國共產黨，挽救了中國。孫永明同志講的這段話，我認為講得很深刻，講得很好。特別是習近平總書記帶領全黨全國各族人民，聚焦脫貧攻堅，全面建成小康社會的重中之重，以前所未有的決心和力度推進脫貧攻堅。現行標準下的9899萬農村貧困人口全部脫貧，近一個億。中國改革開放以來，我們減貧人口是7.7億，占全世界減貧的70％。困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題，歷史性的畫上了句號。這些偉大成就的取得，充分展示了中國共產黨的領導水平和執政水平，充分體現了中國特色社會主義制度和國家治理體系的顯著優勢和強大生命力，充分彰顯了習近平新時代中國特色社會主義思想的科學價值和實踐偉力。黨的“十八大”以來，在以習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，我們黨團結帶領全國各族人民披荊斬棘，攻堅克難，勇于進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，成功應對前進道路上的各種風險挑戰。以習近平同志為核心的黨中央，科學把握國際國內形勢發生的深刻復雜變化，堅持底線思維，增強憂患意識，統籌發展和安全兩件大事，把防范化解重大風險擺在更加突出的位置，有效的化解了經濟、科技、社會、網絡、外交等領域的風險挑戰。在中美經貿摩擦、釣魚島主權爭議、中印邊境沖突，南海主權和權益維護，以及涉港、涉臺、涉疆、涉藏、人權等一系列重大問題上，敢于做真，善于做真，有力地維護了我國主權安全發展利益。特別是在剛剛過去的極不尋常的2020年，新冠肺炎疫情突如其來，洪澇災害多地發生，經濟發展備受沖擊，外部環境風高浪急，來自政治、經濟、文化、軍事、社會、國際自然等領域的挑戰紛至沓來。我當時看到一個報道，那么講到2020年大年初一的那一天，中央政治局召開會議，研究應對疫情問題。習總書記說了一段話，我當時看完以后給我留下很深的印象，他說今天是大年初一，本來應該讓大家過個年，放松一下，但是現在疫情很緊急，我昨天晚上是夜不能寐，讓大家來開會研究這個問題。我看了報道給我印象很深，非常的感動，可能這在我們新中國歷史上，改革開放以來的歷史上可能是第一次，在泰山壓頂的危機時刻，以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚，審時度勢，準確研判，精心部署，果斷采取行動，帶領全黨、全國、全軍眾志成城，迎難而上，進行了一場場進行動魄的艱巨斗爭，經受了一次次驚濤駭浪的嚴峻考驗。在這極不尋常的年份，創造了極不尋常的輝煌，交出了一份人民滿意、世界矚目，足以載入史冊的答卷。斗爭異常艱辛，成績來之不易，根本在于以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，在于習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引，這是我講的簡要通過三個飛躍，把我們黨的100年歷史做了一個梳理。
下面第四小點，我想簡單的說一下，我們黨團結帶領中國人民100年來取得的最根本的成就是什么？我想做一個簡要的概括。100年來，我們黨團結帶領人民取得的根本成就，奮斗創造，通過奮斗創造積累，取得的根本成就就是創立堅持和發展了中國特色社會主義，或者一句話，100年來，我們黨和人民取得的根本成就。就是奮斗創造積累了中國特色社會主義。中國特色社會主義是由中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，中國特色社會主義文化構成的。所以我們強調四個自信，就是道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，他的目的就在這里，他的要求就在這里，他的意義就在這里，不要把我們黨帶領人民100年創造的這樣一個最根本的成就把它丟失了，要把它堅持住，這是千辛萬苦得來的，這是要給中國人民和中華民族帶來福祉的，這是中國共產黨人為之奮斗的奮還要繼續奮斗的。下面我講第三個問題。
三、深刻把握開展黨史學習教育的重點
學習歷史是為了更好的走向未來，要立足新起點，新征程，把握新時代中國共產黨肩負的歷史使命，中國發展的歷史方位，深刻汲取歷史經驗，全面掌握實踐要求，勇于擔當，善于作為，不斷開創全面建設社會主義現代化國家新局面，書寫中華民族偉大復興新篇章。按照黨中央的通知精神，按照總書記講話的要求，我們要準確把握黨史學習教育的重點，那么這個重點概括的說六個進一步。
第一，通過學習教育，要進一步的感悟思想威力，增強用黨的創新理論武裝全黨的政治自覺。我們黨的歷史一部不斷的推進馬克思主義中國化的歷史，一部不斷的推進理論創新，進行理論創造的歷史，思想就是力量。一個民族要站在時代的前列，就一刻也不能沒有理論的思維，一刻不能沒有思想的指引，在近代中國最危急的時刻，中國共產黨人找到了馬克思列寧主義，并堅持把馬克思列寧主義同中國的實際相結合。用馬克思主義真理的力量，激活了中華民族歷經幾千年創造的偉大文明。這一次中宣部組織編寫的《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，我看到把習近平新時代中國特色社會主義思想，他的重點在第一個問題做了闡述，闡述的時候我也注意到了，在前面講到我們通常講的馬克思主義與中國的實際相結合，推進馬克思主義中國化的創造。后面又給增加了一句話，與中國傳統文化的優秀精華相結合，與馬克思主義與中國的實際相結合，還有一個和中國傳統文化的優秀精華相結合。我看有這個內容的表達，我認為這樣可能更完整。我們黨以唯物辯證的科學精神，無所畏的博大胸懷，領導推動了中國革命建設，不斷地堅持真理，修正錯誤，無論是處于順境還是逆境，我們黨從來沒有動搖過對馬克思主義的信仰。實踐證明馬克思主義是我們認識世界、把握規律、追求真理、改造世界的強大思想武器，是我們黨和國家必須始終遵循的指導思想。理論的生命力在于創新，馬克思主義深刻改變了中國，中國也極大的豐富了馬克思主義，它是一個雙向的互動關系。100年來我們黨堅持解放思想和實事求是相統一，培元固本和守正創新相統一，不斷地開辟馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想。毛澤東同志是馬克思主義中國化的第一人，他為推進馬克思主義中國化作出了偉大的貢獻。但是看我們黨的歷史，開始很多人不接受他，不認可他。我最近看了當時共產國際派來的軍事顧問，第五次反圍剿失敗的指揮，他有重要的責任，就是李德，他的真名叫奧托·布勞恩。后來他回國以后寫了一本書叫《中國紀事》，在這個書里面他講到，他說當時把我派到中國的中央的蘇區，中國同志給我起了個名字叫李德，什么意思？就是一個姓李的德國人，同時還給我起了一個筆名叫華夫，華就是中華的華，夫，丈夫的夫，華夫，如果我們看書看到華夫指的就是他。華夫是什么意思？中國同志說中國男人，華就中華，夫就是丈夫，中國男人。他在他的書里面我注意到，對王明等人他用的一個詞，他說他們是馬列主義者，馬列主義知識分子。對毛澤東他也用了一個詞，一直到后來他都不認可，他說毛澤東是小資產階級的民族主義者。那么恰恰我們今天看，王明這些人完全是一個教條主義者，只能照搬教條，然后把馬克思主義背的一套一套的，不會用。毛澤東同志恰恰把馬克思主義的基本原理和中國的實際相結合，進行了新的理論創造，給中國取得了我們的革命的勝利。我們黨的這一系列的理論的創新和創造，為黨和人民事業的發展提供了科學的理論指導，為增進全黨全國各族人民團結統一提供了堅實的思想基礎。我們要從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻地改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義即一脈相承、又與時俱進的理論品質。特別是要結合黨的”十八大“以來，黨和國家事業發生的歷史性變革，取得的歷史性成就的進程。我們來深刻的學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持不懈用黨的創新理論的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。推動馬克思主義不斷發展，是中國共產黨人的神圣職責。總書記指出，實踐發展永無止境，我們認識真理，進行理論創新就永無止境。我們要堅持以馬克思主義觀察時代、解讀時代、引領時代，用鮮活豐富的當代中國實踐來推動馬克思主義發展，用寬廣視野吸收人類創造的一切優秀文明成果。堅持在改革中守正創新，不斷超越自我。在開放中博采眾長，不斷完善自己。不斷地深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，不斷豐富和發展二十一世紀的馬克思主義，這是第一個進一步。
第二個進一步，要通過學習教育，要進一步地把握歷史發展規律和大勢，始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動。歷史發展是有規律的，但人在其中不是完全消極、被動的，只要把握住歷史發展的規律和大勢，抓住歷史變革的時機，順勢而為，奮發有為，我們就能更好的前進。在100年的奮斗中，我們黨始終以馬克思主義的基本原理分析把握歷史大勢，正確的認識中國和世界的關系，善于抓住和用好各種歷史機遇。我們黨的誕生就是順應了世界發展大勢的結果。十月革命的勝利，社會主義的興起，就是當時的世界大勢，我們黨從這個世界大勢中產生，走在了時代的前列。抗日戰爭時期，我們黨從世界反法西斯戰爭和中國人民抗日戰爭救亡的強烈愿望的大勢出發，促成了抗日民族統一戰線，并最終團結帶領人民贏得了抗日戰爭的偉大勝利。中華人民共和國的成立和鞏固，也是順應了時代大潮的產物。那個時候社會主義的發展壯大，亞非拉民族解放運動風起云涌，出現了東風壓倒西風的氣象。毛澤東主席1957年第二次訪蘇的時候，參加蘇聯世界共產黨大會的時候，慶祝十月革命，在那一次講話里面，他就提出了現在是東風壓倒西風，做出了改革開放的重大決策，也是基于我們黨對時代潮流的深刻洞察。當時世界經濟科技發展很快，我國發展從國際上的先進水平差距明顯拉大。鄧小平同志說，我們要趕上時代，這是我們改革要達到的目標，達到的目的。我們黨對世界大勢作出的科學判斷，下決心實現黨和國家工作中心的轉移，一往無前，下決心拉開了改革開放的歷史大幕，或者說義無反顧地拉開了改革開放的歷史大幕。雖有智慧，不如乘勢，要巡懷中華民族偉大復興的戰略全局和世界百年未有之大變局，樹立大黨史觀，從歷史的長河，時代的大潮，全球風云中分析演變機理，探索歷史規律，提出應用的戰略策略，增強工作的系統性、預見性、創造性。要深刻認識我國社會主要矛盾發展變化帶來的新特征、新要求，深刻認識錯綜復雜的國際環境帶來的新矛盾、新挑戰，增強機遇意識、風險意識，立足社會主義初級階段的基本國情，立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，保持戰略定力，樹立底線思維，準確試變，科學應變，主動求變，善于在危機中預先機，在辯機中開新局。抓住機遇、應對挑戰、趨利避害、奮勇前進。
第三個進一步，通過學習教育，要進一步深化對黨的性質宗旨的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色。我們黨來自于人民，黨的根基和血脈在人民。群眾路線是我們黨的生命線和根本的工作路線，人民立場是我們黨的根本政治立場，為人民而生，因人民而興，始終同人民在一起，為人民的利益而奮斗，是我們黨立黨、興黨、強黨的根本出發點和落腳點。我們黨的百年歷史就是一部艱辛踐行初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。大革命失敗后，30多萬犧牲的革命者，大部分是跟隨我們黨鬧革命的人民群眾。紅軍時期人民群眾就是黨和人民軍隊的銅墻鐵臂。抗日戰爭時期，我們黨廣泛的發動群眾，使日本侵略者陷入了人民戰爭的汪洋大海。淮海戰役勝利是靠老百姓用小推車推出來的，這最早是陳毅同志，他總結概括提煉的。渡江戰役勝利是靠老百姓小船劃出來的，是習總書記去地方調研以后，總書記最后又把它用了陳毅的那一句話，總書記概括了這一句話，非常形象，非常生動。社會主義革命和建設的成就是人民群眾干出來的，改革開放的歷史偉劇是億萬人民群眾主演的歷史充分的證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。反之，我們將一事無成，甚至會走向衰敗，走向失敗。江山就是人民，人民就是江山，這兩句話它最早的出處它出自于習仲勛同志講的，在1999年新中國成立50周年，要舉行慶典活動，黨中央就決定了邀請老同志參加活動，尤其是十一那一天的閱兵和群眾的游行，讓他們要登天安門城樓。習仲勛同志從黨和國家的領導崗位上退下來以后，他常年住在深圳，因為大家知道，他對廣東改革開放，深圳搞經濟特區，他是有功勞的。他對廣東深圳是有感情的。所以他退下來以后，他多年住在深圳。為了參加五十年國慶活動，他回到了北京。10月1日這一天，他在天安門城樓上觀看了閱兵和群眾游行。晚上天安門廣場是要放焰火，還要搞群眾的聯歡。這一年“十一”的晚上，那天的氣溫下降，氣溫不高，后來活動領導小組辦公室就通知，老同志們說晚上的活動自愿，也可以參加，也可以不參加。但是那天晚上，習仲勛同志不顧年事已高，身體有病，晚上穿著一個風衣，又登上了天安門城樓，又來參加這個活動。他看著群眾的聯歡，看著夜空中釋放的焰火，想著白天的閱兵和群眾的游行，心情很不平靜，可能是心潮起伏，浮想聯翩。他可能想得很多，脫口就給站在他身邊的中央領導同志就說了這兩句話，江山就是人民，人民就是江山，說得多么好。這是對我們黨的歷史，黨和人民血肉不可分割的這種關系，高度的概括和總結，可以說成為名言。我們原中央黨史研究室在收集整理一些材料的時候，我講的這一段，是根據他的秘書后來寫的一篇回憶的文章，記述當時跟在身邊，習仲勛同志說的這兩句話，我想在這里把它的出處告訴大家。我們從中得到很深刻的歷史啟示，我們也受到了深刻的思想教育。我們黨的章程開宗明義指出，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨章也明確規定，黨堅持全心全意為人民服務。在任何時候都要把群眾的利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系。這就要求我們必須堅持尊重社會發展規律，和尊重人民歷史主體地位的一致性，為崇高理想奮斗，和為最廣大人民謀利益的一致性。完成黨的各項工作，和實現人民利益的一致性，永不脫離群眾，與群眾有福同享，有難同當。我們要深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民，一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多、更公平地惠及全體人民，推動共同富裕，取得更為明顯的實質進展。把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。
第四個進一步就是第四，通過學習教育，要進一步的總結黨的歷史經驗，不斷的提高應對風險挑戰的能力水平。我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷的總結經驗，提高本領，不斷提高應對風險應急挑戰化險為夷的能力水平。黨的經驗不是從天上掉下來的，也不是從書本上抄來的，而是我們黨在歷盡艱險，飽經風霜之后的長期摸索中積累下來的，包含著成敗和得失，凝聚著獻血和汗水，充滿著智慧和勇毅。當前我國發展面臨著前所未有的風險挑戰，既有國內的，也有國外的，既有政治、經濟、文化、社會等領域的，也有來自自然界的，既有傳統的，也有非傳統的，我們經常說的兩種風險就是黑天鵝、灰犀牛。它也會不期而至的。我們要更好的應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，我們必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。當年毛澤東同志在總結革命斗爭經驗的時候，他把統一戰線、武裝斗爭、黨的建設概括為三大法寶。這三個法寶對我們取得新民主主義革命的勝利發揮了重要的作用。我們要抓住建黨100年的重要節點，從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，總結應用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，做好應對的準備，不斷的增強斗爭的意識，豐富斗爭經驗，提升斗爭本領，不斷提高治國理政的能力和水平。從最壞處著眼，做最充分的準備，朝好的方向努力，爭取最好的結果。這也就是習總書記強調的底線思維。堡壘最容易從內部攻破，從某種意義上講，自我們黨成立以來，我們黨面臨的最大風險是內部變質、變色、變味。三是馬克思主義政黨的政治本色，背離黨的宗旨，而失去最廣大人民的支持和擁護。黨的百年歷史也是我們黨不斷的保持黨的先進性純潔性，不斷的防范被瓦解、被腐化的危險的歷史。我們要通過總結歷史經驗教訓，著眼于解決黨的建設的現實問題，不斷的提高黨的領導水平和執政水平，增強去腐防變抵御風險的能力，確保我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中，始終走在時代前列。在應對國內外各種風險挑戰中，始終成為全國人民的主心骨。在堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程中，成為我們中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
第五個進一步，通過學習教育要進一步的發揚革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚精神。人生天地間，長路有險夷。世界上沒有哪個黨像我們這樣，遭遇過如此多的艱難險阻，經歷過如此多的深思考驗，付出過如此多的慘烈犧牲。當年中央紅軍長征越過敵人第四道封鎖線的時候，發生了湘江戰役。湘江戰役這一戰打得是很慘烈的，這一戰一打完，中央紅軍從出發時的8.6萬人，銳減到這3萬人，當時紅軍將士的鮮血染紅了湘江。當地的老百姓有這樣一個說法，叫三年不喝湘江水，十年不食湘江魚。據不完全統計，從1921年到1949年，犧牲的全國有名可查的革命烈士，就達370多萬人。100年來，在應對各種困難挑戰中，我們黨錘煉了不畏強敵，不懼風險，敢于斗爭，勇于勝利的風骨和品質，這是我們黨最鮮明的特質和特點。在100年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏，不懈奮斗。涌現了一大批視死若歸的革命烈士，一大批頑強奮斗的英雄人物，一大批忘我奉獻的先進模范。在這里我有選擇地講一講革命烈士楊靖宇。楊靖宇是東北抗日連的領導人，抗日英雄，黨中央把他派到東北去的，他的真名叫馬尚德，是河南確山人。1940年2月23日為與日偽軍作戰的時候，犧牲的時候35歲。當時在冰天雪地的深山老林里面，已經與敵人周旋了5晝夜，沒有吃的。身邊跟著一個老鄉勸降，說你投降了吧，投降我們可能就能保命了。楊靖宇擲地有聲地說了一句話，老鄉，都投降了，還有中國嗎？對楊靖宇的英勇頑強，日軍迫感惶惑不解，他被重重的包圍之后，那么給他切斷了他的食物的來源。日偽軍就說他這么多天，他靠什么在這冰天雪地里在維持他的生命，后來決定對他的尸體進行解剖。那么解剖后一看，腸胃里面沒有一粒糧食，沒有一點糧食的東西，見到的只是沒有消化的草根、樹皮和棉絮。在場的日本人大為吃驚，都吃驚了。那么楊靖宇犧牲35歲。那么這里我講一講英雄人物郭永懷，這是在社會主義革命和建設時期的一個科學家，他是兩彈一星元勛中唯一的一個，被授予稱號的時候，他同時是一名烈士，革命烈士。他是在1968年，他當年，郭永懷、楊振寧、鄧稼先，他們三個都是在西南聯大的同學一起到了美國，都是學有所成的。他和錢學森是同時在美國著名物理學家，叫馮卡門的弟子，在他的下面學。后來錢學森先回國以后又寫信動員他回來，那么郭永懷是對我們的兩彈一星他都有貢獻的一個科學家。在1968年12月5日，他在西部靶場，現在的青海湖北案的211研制基地，進行實驗，獲得了一些重要數據，連夜就他趕到蘭州，西寧當時還沒有飛機，趕到蘭州，坐飛機回到北京，那么飛機到北京在降落的時候，飛機就滑出了跑道，飛機就墜毀了。工作人員在清理現場的時候，就看到有兩具燒焦的尸體是抱在一起，掰不開，后來使勁掰，掰開了，然后實際中間是加了一個公文的皮包，皮包里面是絕密的那些實驗的數據資料，掉在地下，他的警衛員叫穆東方，因為他是一個從事的工作是很保密的，所以要給他派一個警衛來保護他。在這種情況下，他為了保護資料，他和他的警衛抱在一起，他們的尸體被燒焦了，但是這一套實驗的數據保存下來了。當時我看到一個材料，他逝世的出事的消息，報告給周恩來總理以后，周恩來總理是失聲痛哭，不是說很難過的掉了眼淚，是哭出聲來了。當年從事兩彈事業的這些人，他們還在喊兩句口號。今天我想我們看了以后都是很感動的，聽了以后都是很感動的。他們講兩句什么話呢？干驚天動地事，做隱姓埋名人。科學家王干，后來他把名字就改叫王金。2009年中央常委李長忠同志到青海去考察工作，然后我陪同他去參觀青海湖北岸的原子城展覽館，當時歐陽主任是給了很大的支持，當時歐陽淞主任和曾慶紅同志到青海考察的時候，后來決定要把這個搞成一個紀念的展館，后來慢慢地立項做起來的。李長忠同志我陪著他看，看到最后，是兩彈一星的那些有功勞的元勛們給他們放了每人一個照片、一個簡歷，他看看突然他發現，他說這是我的老師，當時在哈爾濱軍工大學的，他是一個留校的年輕老師，后來聽說他參軍了，入伍了，再也不知道他干什么去了，他原來是干了這件事情了？后來馬上問我們和他能不能聯系上，我們馬上聯系，說這個人在北京，后來他給秘書說回北京要去看他這個老師。這是我現場陪同李長忠同志以后，現場我看到的。幾十年過去了，我估計這個老師是肯定知道他，看報紙、看電視都知道他，但是他不知道他老師幾十年去干什么了。就是干驚天動地事，做隱姓埋名人。這里我再講一講先進模范王進喜，王進喜是一名石油工人，大慶油田發現以后，中央決定搞石油大會戰，從各地的石油工人選調到大慶去會戰。王進喜是從玉門的油田到了大慶，他曾經率領他的鉆井隊打出了大慶的第一口油田，并且創造了年進尺10萬米的世界紀錄。世界紀錄，同志們，在我們那樣一個技術落后的條件下、手段落后的條件下。特別是有一張照片，我想我一說你們大家都有印象、都有記憶。出現了一個井的井噴，要用水泥和沙子合起來以后，攪拌起來以后要去堵那個井噴的眼。沒有攪拌機，他跳到池子里面，帶頭跳進去，用身子進行攪拌，因此他得了一個鐵人的稱號，而且也鑄就了鐵人精神。他說了這樣的話，寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田。石油工人一聲吼，地球也要抖三抖，鐵人精神給全國人民帶來了難忘的印象、記憶和感動，他只活到了47歲就因病去世。我再講一講一個先進模范雷鋒，雖然雷鋒我們家喻戶曉，但雷鋒對一些年輕的同志來講，可能是遙遠了，可能對他的事跡不是那么清楚。雷鋒是一名解放軍的汽車辦的戰士，他因公殉職的時候只有22歲，他是持續不斷地大量的為人民群眾做好事，解難事，他在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡和業績。他說過這樣兩句話，他說人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我要做一個小小的永不生銹的螺絲釘，把我放在哪里我就閃光，發揮它應有的作用。所以人民群眾對他的評價是雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們黨在一百年中，先后形成了紅船精神、井岡山精神、蘇區精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、兩彈一星精神、特區精神、抗洪精神、抗震救災精神、載人航天精神、抗疫精神，最近總書記又說了兩個探月精神。在中共中央國務院舉行的脫貧攻堅表彰總結大會上，總書記又概括了脫貧攻堅精神，講到我們脫貧攻堅以來，為脫貧攻堅犧牲的同志就有1800多人。現在我們中央黨史文獻研究院在中宣部的指導下，我們承擔一個課題，正在開展中國共產黨精神譜系的研究。現在課題組他們梳理了我們黨在各個時期、各個地方、各個領域提出的各種精神，當然剛才小輝部長在會前他也講，這些精神可能要分個層次，可能要做個數據分個層次。這些精神目前梳理完，大大小小的有91種，習近平總書記他提到過的大概有40多種，總書記對這個精神的內涵進行了闡釋的有20多種。在習近平總書記《論中國共產黨歷史》這一個書里面，我們就選編和集納了有關總書記闡述的精神。尤其是有一個精神，可能有的同志熟悉，有的不熟悉，就是王杰精神。王杰精神是習總書記到王杰的連隊，和戰士們座談的時候，總書記和他們在講，怎么去發揚革命精神，傳承紅色基因。王杰精神的內涵是什么？我們也收到這個書里面了，王杰精神可能有的同志熟悉，有的不太熟悉。這些精神構筑起了中國共產黨人的“精神譜系”。我們黨之所以歷經百年而風華正茂，飽經磨難而生生不息，就是憑著那么一股革命家拼命的強大精神，這些寶貴的精神財富，跨越時空，歷久彌新，集中體現了黨的堅定信念、根本宗旨、優良作風，凝聚著中國共產黨人，艱苦奮斗，犧牲奉獻，開拓進取的偉大品格，深深融入了我們黨、我們國家、我們民族、我們人民的血脈之中，為我們立黨、興黨、強黨提供了豐厚的滋養。同時我們也要清醒的看到，我們黨長期執政，黨員干部中，容易出現承平日久，精神懈怠的心態，有的覺得現在已經可以好好地喘口氣，歇歇腳，做做安穩官，太平官了。有的覺得船到碼頭車到站，不思進取，懶政、庸政混日子。有的為了個人，打算的多了，患得患失，不敢擔當，卻貪圖名利享受。有的習慣上，愿意當傳聲筒，中轉站，遇到矛盾困難繞著走，把難題往上交，缺乏攻堅克難的銳氣和斗志。習近平總書記反復強調，要發揚將革命進行到底的精神，強調要發揚老一輩革命家，宜將群勇追窮寇，不可沽名學霸王的革命精神。發揚共產黨人為有犧牲多壯志，敢教日月換新天的奮斗精神。要大力發揚紅色的傳統，傳承紅色基因，賡續共產黨人的精神血脈，始終保持革命者的大無畏的奮斗精神，鼓起邁進新征程，奮進新時代的精氣神。第六個進一步，通過學習教育，要進一步增強黨的團結和集中統一，確保全黨步調一致向前進。黨的歷史，新中國發展的歷史都告訴我們，要治理好我們大黨，治理和我們大國，保證黨的團結和集中統一至關重要，維護黨中央的權威，至關重要，這是我們黨能夠成為百年大黨，創造世紀偉業的關鍵所在。實踐證明，只要全黨團結成一塊堅硬的鋼鐵，就能夠把全國各族人民團結起來，形成萬眾一心，無堅不摧的磅礴力量，戰勝一些強大的敵人，一些艱難險阻。保證全黨服從中央，維護黨中央的權威和集中統一領導，是黨的政治建設的首要任務，必須常抓不懈。在黨的歷史上，遵義會議是一次具有偉大轉折意義的重要會議。這一次會議是在紅軍第五次反圍剿失敗，長征初期遭到嚴重受挫的歷史關頭召開的。但是這一次會議確立了毛澤東同志在黨中央和紅軍的領導地位，開始確立了以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位，開始形成了以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體。開啟了我們黨獨立自主解決中國革命實際問題的新階段。在最危急的關頭挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。我們黨新民主主義革命時期的歷史是28年，這28年，正好以遵義會議的召開為界標或者是為界限，可以劃分為一個前14年，后14年。前14年我們看一看，我們黨沒有形成成熟的黨的領導集體，沒有黨中央的領導核心，也沒有我們黨創立的完整的理論體系，所以我們就遭受了兩次大的挫折。民主革命時期我們是兩次大的挫折，這兩次大的挫折都是在這前14年出現的。一次是大革命的失敗，一次就是第五次反圍剿的失敗。從主觀上找原因，當然它有主觀原因，有客觀原因。主觀上找原因是我們黨犯了“右”的錯誤、“左”的錯誤。后14年我們看一看，為啥遵義會議具有這樣重要的意義？兩個歷史決議給了它那樣的評價呢？你看一看遵義會議召開之后，我們黨確立了毛澤東同志在黨和紅軍的領導地位以后，我們黨的成熟的領導就從這里開始，逐漸到形成了以后，情況就大不一樣了。我們黨逐漸成熟了，形成了以毛澤東同志為核心的黨的第一代領導集體，創立了馬克思主義中國化的第一個理論成果，毛澤東思想。我們黨就先后取得了長征的勝利，領導了全民族抗日戰爭的勝利，解放戰爭的勝利，最后取得新民主主義革命的勝利，建立中華人民共和國。所以我說遵義會議在黨的歷史民主革命歷史時期的28年的這是非常重要的。但是這個會議，你看一看，我們黨就是歷史轉折的會議有兩個，一個是遵義會議，一個是黨的十一屆三中全會。按照這個會議的層級，我們黨的最高的會議的層級是代表，領導機構是代全國代表大會，但是這兩個會你看十一屆三中全會，前面開了一個中央工作會議，取得的成果是以十一屆三中全會把它確認，因為全國代表大會閉幕以后，他的權利就轉移到中央全會了。那么中央全會要是不能召開，閉會了以后，它的權力就到了政治局了。遵義會議是召開的一次擴大的政治局的會議，這兩個會雖然你看層級不高，但是在中國歷史上這兩個會議可是具有重大意義的會議，影響極其重大，對我們黨，對我們的國家，對我們的民族和人民，從歷史上來看，我們黨也不是開了遵義會議后一下子就解決了問題，問題也不是那么簡單。遵義會議后，全黨真正深刻認識到維護黨中央的權威和集中統一領導，它的重大意義并成為自覺的行動，還經歷了一個過程。長征途中，在我們黨最需要團結的時候，張國燾挾兵自重，另立中央，公然走上了分裂黨和紅軍的道路。所以后來有些同志問毛澤東，你認為哪個時候是你最難的時候，他其中就講到了長征，就是說張國燾要分裂，這個時候是他比較艱難的，黑暗的時候，他用黑暗的日子來形容。抗戰初期，王明在黨內拉幫結派，我行我素，不聽黨中央的指揮，再次從反面教育了全黨。延安時期為了解決黨內存在的思想分歧，宗派主義等問題，我們黨開展了大規模的整風運動，使全黨達到了空前的團結和統一，為奪取抗戰勝利和全國解放奠定了強大的思想政治基礎。黨的十八大以來，我們全力推進黨的政治建設，健全維護黨中央權威和集中統一領導的各項制度，黨的團結統一更加鞏固。同時我們要看到現在仍有一些黨員干部政治意識不強，政治敏銳性不高，不善于從政治上觀察和處理問題，正如習近平總書記指出的那樣，一些黨員干部，對國之大者不關心，對政治要求、政治規矩、政治紀律不上心，對各種問題的政治危害性不走心，對貫徹落實黨中央的大政方針不用心，將政治還沒有從外部的要求轉化為內在的主動。我們要從黨史中汲取正反兩方面的歷史經驗，堅定不移的向黨中央看齊，不斷的提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上、行動上、政治上、行動上，同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使。
下面我講第四個問題，也是最后一個問題。
四、開展黨史學習教育，要學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，增強四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護
堅持以科學理論引領，用科學理論武裝，是馬克思主義政黨永葆先進性純潔性的根本保證，也是我們黨的政治優勢。我們黨成立以來，無論是新民主主義革命時期的古田會議，延安整風，還是新中國成立以來，特別是改革開放以來的歷次黨內集中教育活動，思想教育理論武裝都是貫穿其中的，都是其中的重要內容。那么都是要通過理論的學習和武裝帶來黨的凝聚力戰斗力的提升，帶來引領黨和人民事業的，回顧黨的奮斗歷程我們可以發現，中國共產黨之所以能夠歷經艱難困苦而不斷的發展壯大，很重要的一個原因就是我們黨始終重視思想建黨，理論強黨，使黨始終保持統一的思想，堅定的意志，協調的行動，強大的戰斗力。
理論創新每前進一步，理論的武裝就要跟進一步。習近平新時代中國特色社會主義思想，是新時代中國共產黨的思想旗幟，是國家政治生活和社會生活的根本指針，是引領中國影響世界的當代中國馬克思主義，21世紀馬克思主義，習近平總書記是習近平新時代中國特色社會主義思想的主要創立者。在領導全黨全國各族人民推進黨和國家事業的實踐中，習近平總書記以馬克思主義政治家、思想家、戰略家的非凡理論勇氣，卓越政治智慧，強烈使命擔當，以我將無我，不負人民的赤子情懷。應時代之變，立時代潮頭，發時代先聲，提出了一系列具有開創性意義的新理念、新思想、新戰略，為習近平新時代中國特色社會主義思想的創立發揮了決定性作用，做出了決定性貢獻。習近平新時代中國特色社會主義思想是在新的時代背景和實踐條件下創立并不斷發展的，也正是由于這一思想實踐為例的充分彰顯，引領中國特色社會主義實現新發展，推動中華民族偉大復興。實現大跨越，今天站在兩個100年的歷史交匯點上，統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，更好的推進全面建設社會主義現代化國家，向第二個百年奮斗目標進軍，必須靠科學的理論，統一思想，統一意志，統一行動。我們要堅持學思用貫通，知信行統一，不斷用黨的創新理論武裝全黨教育人民，推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心，落地生根，切實筑牢全體人民團結奮斗的共同思想基礎。要繼續在學懂上下功夫，堅持讀原著、學原文、悟原理，結合黨的“十八大”以來，黨和國家事業取得的歷史性成就，發生的歷史性變革進程，深刻領會把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，深刻認識體悟這一思想。
秉持人民至上，彰顯歷史自覺，堅持實事求是，突出問題導向，強化戰略思維，發揚斗爭精神，是堅持應用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范，做到知其言更知其意，做到知其然，更知其所以然，要繼續在弄通上下功夫，堅持把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，從學習馬克思主義的基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，結合起來，同新時代進行偉大斗爭，建設偉大工程，推進偉大事業，實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，準確把握這一思想的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯，深入領會這一思想的歷史地位和重大意義。不斷地增進政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，不斷地提高政治判斷力，政治領悟力、政治執行力。切實增強四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護。始終在思想上、政治上、行動上，同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要繼續在做實上下功夫，堅持把黨史學習、理論學習，從總結經驗、關照現實，推動工作結合起來，把學習的成效轉化為工作的動力和實效。要引導廣大黨員加深對黨的歷史的理解和把握，加深對黨理論的理解和認識，建于3知行合一，切實提高把握大局大勢，應對風險挑戰，推進實際工作的能力和水平。我們要更加自覺地以這一思想為指導，不忘初心，牢記使命，不斷提升信心和斗志，凝聚智慧和力量，為全面建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈的奮斗。我們要強化問題導向、實踐導向、需求導向，把學習教育同解決實際問題結合起來，開展好我為群眾辦實事的實踐活動，切實解決基層的困難事，群眾的煩心事，既要立足當前，也要解決群眾急難籌盼的具體問題，又要著眼長遠完善解決民生問題的體制機制，不斷的增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。同志們，征途漫漫，惟有奮斗，百年只是序章，未來必將可期，站在歷史和未來的交匯點上，新的偉大征程正在我們的面前展開，讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以更加堅定的決心，更加昂揚的姿態開啟新征程，奮進新時代，以優異的成績慶祝建黨100周年。
我就講到這里，謝謝大家。
【篇十六】聽黨史學習教育黨課
4月6日，在全市上下深入開展黨史學習教育之際，省委常委、市委書記、市委黨史學習教育領導小組組長羅清宇主持黨史學習教育專題黨課，邀請省關工委常務副主任、省委黨史辦公室原主任張鐵鎖作輔導。
在兩個多小時的黨課中，張鐵鎖深刻領會把握習近平總書記關于黨的歷史的重要論述，圍繞新民主主義革命時期中國共產黨在山西的光輝歷程這一主題，用豐富翔實的黨史資料，結合自身理論研究和革命遺存勘察實踐，就新民主主義革命時期山西的歷史地位與重大貢獻、黨同山西人民的血肉聯系、開國領袖與將帥的山西情結、新時期發揚革命傳統并爭取更大光榮等進行了深入講解和輔導，使廣大黨員干部在回望黨團結帶領山西人民浴血奮戰的輝煌歲月中，受到了一次深刻的黨性教育和思想洗禮。
羅清宇強調，在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央作出的一項重大決策。全市各級各部門要用好黨史“教科書”，學好黨史“必修課”，從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經驗、優良傳統中深刻領悟中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等道理，弄清楚其中的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。要在學黨史中堅定理想信念。深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，強化黨性錘煉，堅守精神追求，堅決聽黨話、跟黨走，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，以永不懈怠的精神狀態朝著第二個百年奮斗目標奮勇前進。要在悟思想中體會真理偉力。深刻感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，特別要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，進一步學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國的馬克思主義、21世紀的馬克思主義，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。要在辦實事中回應民生關切。深刻認識為人民利益而奮斗是我們黨立黨興黨強黨的根本出發點和落腳點，牢固樹立以人民為中心的發展思想，把為民造福作為最重要的政績，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，在辦好事、辦實事中彰顯人民情懷。要在開新局中激發奮進力量。堅持把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，牢記習近平總書記殷切囑托，傳承紅色基因，賡續精神血脈，立足新發展階段、踐行新發展理念、搶抓構建新發展格局機遇，全面貫徹省委“四為四高兩同步”總體思路和要求，以黨史學習教育激發出的精氣神，在率先轉型發展蹚新路中作出省會貢獻，確保“十四五”開好局、起好步，以優異成績慶祝中國共產黨百年華誕。
專題黨課以電視電話會形式舉行。市委常委，市人大常委會、市政府、市政協負責同志，市法院、市檢察院主要負責同志，山西綜改示范區負責同志，市委工作部門、市委直屬事業單位主要負責同志，大專院校主要負責同志，市委黨史學習教育領導小組辦公室及巡回指導組負責同志在主會場參加。市政府工作部門、市政府直屬事業單位主要負責同志，省屬機構、群團組織、市管企業等主要負責同志在市分會場參加。各縣（市、區）設分會場。
【篇十七】聽黨史學習教育黨課
近日，黨史學習教育動員大會在北京召開，習近平同志在會上指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
曾國藩先生在道光二十二年十二月二十日致諸弟的信中說了這么一段名言：“蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。”中國共產黨的歷史是中國近現代以來最為可歌可泣的篇章，是一部豐富生動的“教科書”，在即將迎來我黨建黨百年之際，以曾國藩老先生的“讀書三要”，認真研讀好黨史這本“教科書”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，對于守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利具有重要意義。
以初心如磬的意志研讀，提高政治判斷力。“江山就是人民，人民就是江山。”黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史。百年前，一艘承載著中國共產黨人初心使命的革命“紅船”在浙江嘉興南湖揚帆啟航，載著人民的重托、民族的希望，在國家獨立、民族解放、人民幸福的航線中劈波斬浪。從建黨到新中國成立，從改革開放到黨的十八大以來的日月換新，我們從昔日的溫飽不足、一窮二白到如今的五谷滿倉、致富奔康;
從昨天的茅檐瓦舍、窮鄉僻壤到今天的高樓林立、路通八方;
從“一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”，到成為世界第一大工業國，“嫦娥攬月”“蛟龍入海”“北斗組網”“高鐵飛馳”……一個又一個的歷史性成就的出現，根本原因就在于我們黨始終堅守了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。進入新時代，邁向新征程，還有一道道的“婁山關”“臘子口”要闖，還有層層“雪山”、茫茫“草原”要跨，面對種種風險挑戰，我們要始終恪守為民初心，在對黨史的全面學、系統學、深入學中傳承和弘揚先輩們崇高為民的情懷，站穩一切為了人民的政治立場，始終把人民放在心中最高的位置，總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，不斷增強明辨是非、抵御風險和迎接挑戰的能力，在大風大浪中提高斗爭本領、積累政治經驗，不斷推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，朝著滿足人民對美好生活向往的這個奮斗目標不斷向前進。
以信仰如炬的心識研讀，提高政治領悟力。“欲知大道，必先為史。”黨的百年歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。這部厚重的教科書，記載了馬克思主義如何深刻改變中國、改變世界，記載了我黨在不斷推進馬克思主義中國化進程中產生的一個個創新理論、一個個歷史性成就，也記載了在一代又一代共產黨人高舉馬克思主義偉大旗幟頑強拼搏、不懈奮斗中構筑的精神族譜。面對世界百年未有之大變局，我們要抓住建黨百年這個關鍵節點，牢固樹立大歷史觀，心懷“國之大者”，結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的歷程，高舉中國化馬克思主義的“探索火炬”，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，深刻學習領悟新時代黨的創新理論，深入把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性，系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量。在深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識中，不斷增強工作的系統性、預見性、創造性，做到準確識變、科學應變、主動求變，結合當地實際，創造性地把上級的部署要求與本職工作有機結合，在實踐檢驗中不斷調整工作思路、規范工作流程、明確工作職責。
以自我革新的恒心研讀，提高政治執行力。“勇于自我革命，從嚴管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格。”黨的百年歷史，是我們黨不斷保持黨的先進性和純潔性、不斷防范被瓦解、被腐化的危險的歷史。從延安整風運動到“不忘初心、牢記使命”主題教育，再到今天在全黨開展黨史學習教育，無不彰顯著中國共產黨不斷進行自我革命的政治決心與勇氣，也正是在一次次的自我革命中，我們黨克服了精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的“四大危險”，不斷達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。學習歷史是為了更好地走向未來，從戰火紛飛的革命年代，有“努力到死、奮斗到死”的方志敏、“舍身炸碉堡”的董存瑞等無數革命英雄為新中國的“站起來”浴血奮戰;
到大刀闊斧的建設時期，有“鐵人”王進喜、“兩彈元勛”鄧稼先等無數仁人志士為新中國的“富起來”矢志奮斗;
再到日新月異的發展時代，有“敢醫敢言”鐘南山、“我心歸處是敦煌”的樊錦詩等人民先鋒為新中國的“強起來”砥礪奮進……在建黨百年這一個總結經驗、提高本領的重要節點，我們要堅持把這些視死如歸的革命烈士、頑強奮斗的英雄人物、忘我奉獻的先進人物作為找差距的明鏡，對表對標，深入查找在理想信念、對黨忠誠、為民服務、擔當作為、為政清廉方面的差距，切實承擔起歷史和時代賦予我們的使命，做好在貫徹執行黨中央決策部署上起而行之的“帶頭人”，立場堅定、態度堅決地與貫徹落實黨的理論和路線方針政策中的“攔路虎”作斗爭，以一以貫之的恒心一抓到底、抓好落實，提高政治執行力，確保黨和人民的各項事業方向不偏、道路不偏，始終保持我黨的先進性和純潔性，永葆黨的生機活力。
