作文是經過人們的思想思考和語言組織，通過文字表達主題意義的一種敘事方式。作文分為小學作文、中學作文和大學作文論文。寫作體裁包括：敘事性、說明文、實用性和議論文。 以下是為大家整理的關于草莓小學生作文的文章5篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 草莓小學生作文
姥姥家養了一棵草莓。我查字典知道：草莓是草本植物，匍匐莖，葉是長柄的，花是白色的，花托是紅色的，肉質、多汁、味道酸甜。
每天我都細心地觀察草莓。我看到草莓的葉子成圓形，葉子邊的形狀很像鋸齒，葉片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的，花瓣兒是圓形的。剛結的草莓又小又青，不好吃;熟了的草莓是紅色的，像一個小燈籠，好吃極了!
草莓不像那些高貴的花草那樣高雅，也沒有一些花草那樣好看，但我還是很喜歡它，因為它每天都給我帶來了無限的樂趣。
第2篇: 草莓小學生作文
草莓產于南方味道非常甜美，汁味酸溜，果肉細膩。我特別喜歡吃。
一個草莓約五六十克重。它的樣子很像人的臉蛋，也很像人的舌頭，上寬下窄。遠看草莓顏色呈淡紅，在光的照耀下顯得光澤圓潤，好似一個臉蛋通紅的娃娃戴著一頂青綠色的帽子。近看草莓就大不一樣了。它的顏色呈鮮紅色，顯得格外耀眼。有無數個“小芝麻”鑲嵌在外面。
用刀切開草莓那鮮嫩的果肉，外圈呈紅色，內圈呈白色，中間呈紅到白色的漸變色，果肉散發著一股甘甜的芳香，讓你忍不住想咬上一口。草莓有豐富的維生素和果肉纖維，營養又好吃。它的口感甜而不膩，糯而爽口。如果你咬上一口草莓那鮮嫩的果肉，那甜滋滋的口味真是清香爽口，直沁肺腑，白吃不厭哪!
第3篇: 草莓小學生作文
又是一個陽光普照的星期天，空氣格外清新，我望著天空，突然產生了回老家看看的想法，當我把這個念頭和媽媽一說，咱們倆便一拍即合。媽媽一路上風馳電掣，似乎比我還焦急，我則興致勃勃地坐在后座上。觀賞著沿途美麗的大自然風光，路邊不時看見幾片草莓地，那嬌艷可人的草莓在綠葉間忽隱忽現，我口水都快飄出來了。
一下車我就興沖沖地問開了：“外婆，你有沒有種草莓啊?”“種了點地，外婆知道有你這饞貓呢!”外婆樂呵呵地說。“那草莓地在哪兒呢?”說著我朝四下里看著。“嗯，你跟我來吧!”外婆邊說邊拿了一個菜籃子遞給了我，帶我來到了一片長滿草莓葉子的田地前，我疑惑地問道：“都是草啊，哪有草莓嘛!”外婆笑著說：“看你急的，蹲下去看哪!”我小心翼翼地下了田，彎下腰，拔開草葉，果然看到一個紅艷艷的草莓露了出來，我順手把它了摘了下來輕輕地放進籃子里。我不禁佩服起勤勞的外婆還有種草莓這樣的能耐，接著，我再翻翻草，哈哈，一個有桃子那么大的草莓像在睡覺似的靜靜地躺在草叢中，我趕緊又把它摘了下來，生怕它會飛走了似的。這時我直起腰看看遠處有一大團草高高地隆起，我跑過去掀起草葉一看，啊!草底下竟然長了一個畸形草莓，下面是一個橢圓形的身子，上面還“長了”一個小小的草莓，怪不得體積這么大，估計是爺爺背孫子呢!這樣的稀世珍寶我怎能輕易將它放過呢，當然還是美滋滋的收入囊中了!
夕陽漸漸西沉，我差不多摘了三四十個草莓，外婆見了我摘下的草莓夸道：“不錯不錯，比我摘的還多呢!”
這次摘草莓既是一次快樂的體驗，又是一次意外的收獲，它讓我明白了有勞動才有收獲，有收獲才有快樂。
第4篇: 草莓小學生作文
草莓是我最喜歡吃的水果之一。
草莓長著一對小葉子，好像雞心上帶著一頂綠冠。草莓遍身長滿了一粒粒像芝麻一樣的綠籽，綠籽上還有一根又小又細的黑刺，不仔細看是看不出來的。把草莓放進嘴里后，輕輕的吃一口，綠籽從舌尖滑過，給人有一種細膩的感覺。
熟透的草莓成深紅色，好像一顆紅油亮的瑪瑙。輕輕地咬開草莓，就可以看見那紅色的果肉露出來，一絲一絲的，像一盆紅色的朱頂紅。草莓滲出淺紅的可口的汁水，粘在舌頭上，味道好極了!
我非常的喜歡吃草莓。有兩個原因，一是媽媽說：“草莓是水果之王，吃了可以滋潤皮膚。”二是因為草莓好吃，又可口又香甜。
大家喜不喜歡吃草莓呢?
第5篇: 草莓小學生作文
一到草莓基地，映入眼簾的就是一個個透明的大棚，我們跟隨老師走進了棚中。一到里面，一股淡淡的清香撲鼻而來。放眼望去，在綠油油的葉子中夾雜著星星點點的紅色，猶如紅寶石般閃亮。走進草莓一看，他就像孩子紅撲撲的臉蛋，躲在自己的“避陽傘”下，悠閑地休息著，可愛極了!
“開始摘草莓了!”隨著老師的一聲令下，我們朝著大棚蜂擁而至。被人群走過的地方，草莓已是所剩無幾。我小心翼翼地撥開綠葉，希望能找到一個小草莓。啊，找到了!我就像發現新大陸似的，心情激動不已!我繼續認真找著，不一會兒就找到了許多草莓。
此時的我已是汗流浹背，再看看其他同學，他們都認真地摘著草莓，我可不能落下了。我擦擦汗，可是，一種想吃草莓的欲望猶然而生，并愈發強烈。于是，我不管三七二十一，抓起一個草莓就往嘴里塞。啊!涼絲絲，酸溜溜的，真是太好吃了!
太陽快要下山了，我看著袋子里裝得滿滿的草莓，非常的高興。覺得這次摘草莓不僅收獲了許多個草莓，還收獲了許多份快樂。
