作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文， 以下是為大家整理的關于遇見作文4篇 , 供大家參考選擇。
遇見作文4篇
第1篇: 遇見作文
第4次作文《遇見》寫作指導
【作文原題】 題一：精彩的瞬間、美好的永恒，點亮了我們生命的星空。還記得嗎?那無數次的遇見：曾經遇見的那個人、那到景、那本書、那句話…… 請以“遇見”為題，寫一篇文章。 要求： ①寫出真情實感; ②除詩歌、戲劇外，文體不限; ③不少于600字;
【思路導引】
這是一道命題作文,要求以“你”為主人公,寫一篇記敘文。首先,要先確定寫作對象,“你”是一個具體的人,可以是熟悉的人,也可以是陌生人,甚至是歷史人物、名著人物、影視劇中的人物,等等。接著就要思考,“我遇見你”時發生了哪些事, 這些事對“我”產生了怎樣的影響, 給“我”帶來了什么收獲??帶著這個問題去思考, 就容易選材布篇了。
從立意上看,本次作文可圍繞“愛”和“成長”兩大主題來構思,將這兩個方向具體化。比如,“我”遇到了一位善解人意的老師,他不僅性格和藹,而且樂于助人,幫“我”克服了自卑心理,并提高了學習成績。這就是師之愛。行文時, 集中一兩件事寫“你”以及“你們”之間的故事, 通過人物刻畫和細節描寫來突出中心思想。比如, “我”在旅途中遇到了一位好心的叔叔。當汽車在半路拋錨時,“你”出現了,幫“我”和媽媽換好輪胎,并對旅行提出了合理化的建議。這是陌生人的愛。行文時,可采用對比手法,前面的幾個路人都冷漠對之,唯有這位叔叔主動上前幫忙,而且十分熱心,讓“我”感到了溫暖。比如,“我”在閱讀中遇到了自己崇拜的人物,像李白、杜甫、岳飛、諸葛亮、文天祥等,這些人物的身上都閃現著奪目的光芒。行文時,可集中寫一個歷史人物,也可以點帶面,通過幾個人物來反映一個主題,像愛國、忠誠等。比如,“我”在電視熒屏上遇到了觸動心扉的“你”,使精神受到鼓舞,使情操得到陶冶。“你”是一個平凡的工人,卻在“挑戰吉尼斯”的舞臺上大放異彩;“你”是一個普通的職員,卻通過努力成了“草根明星”;“你”是一種珍貴的動物,卻遭到了人類的迫害??這里的“你” 是一種泛指,同學們可結合自身經歷加以確定,選好切入點,寫出“我遇見了你”后非同一般的感受??
【佳作示例一】
遇見
捧一書,品一茶,穿梭時空,我遇見了你??
汨羅江畔
汨羅江水滔滔,江畔邊,我望著你那孤寂的背影。屈原,那飄動的長發是你剪不斷的愁思。面對滔滔江水,你 發出了“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的感慨。我,懂你的苦。楚國衰敗,你只想用那微薄之力拯救自己的 祖國,無奈佞臣當道,楚王無能,只留你在江畔暗自神傷。剎那間,在你那悲憤的字里行間,我遇見了你,我讀到 了你的抱負、情懷與無奈。江畔,你終離我而去,我問你,屈原,如何再讓我遇見你?你長袖一揮,道:明日,我 們于《離騷》再見??
雙溪岸邊
雙溪,流水潺潺,我遇見了你,李清照。你那芳華容貌隨風去了哪兒,只剩下你這惆悵的背影?我多想再看看 你“倚門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫;我多想再看看你“才下眉頭,卻上心頭”的純潔真誠;我多想再看看你 “驚起一灘鷗鷺”的無憂無慮??我留戀于你的詞句之間,你卻悲了,愁了,苦了。只剩“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚 戚”,只剩“簾卷西風,人比黃花瘦”,只剩“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”了??易安,我多想變成你,代 替你受明誠相思之苦,受汝舟侮辱之苦。末了,你遠了,我問你,易安,如何讓我再遇見你?你輕撥船槳,道:明 日,我們于《醉花陰》再見??
觀園溪上
花飄,淚流,在觀園溪上,我遇見了你,黛玉。你深知這地上的落花的愁, 蹙眉,親手將滿地哀愁葬掉。我知 你心,我也在想,為何父親要將你送至這里,若是能重來過,你能成為那自由的鳥兒嗎?我望著你,心中酸楚。任你不羈，想脫掉世俗的枷鎖，無奈“堪憐詠絮才”“玉帶林中掛”，你還是落得這般下場。漸漸地，你走遠了。我問你，黛玉，我們何時再能相見？你抖了抖塵土，道：明日，我們于《紅樓夢》再相敘。
如何再讓我遇見你，屈原，清照，黛玉？我知道，在書中的字里行間等你。穿梭時空長廊，我讀懂了你，恍然間竟分不清我和你。你的經歷，我知；你的苦痛，我懂。我竟不知不覺間成了歷史煙云的使者，讀千年之滄桑。
一人，一茶，一書，我遇見了你！
遇見
人生就像一趟列車，這路途中會有許多站口，來來往往的人群會在這里上車或是下車，不知道是否會有人陪我們走到人生的盡頭。
——題記
能遇見你們，我很幸運。
家?溫暖的港灣
從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始。。。我遇見了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼，讓我看見了美麗，看見了神奇;是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創造奇跡……在我得意時，警告我的是你;在我快樂時，笑的最燦爛的是你;在我退縮時，支持我的是你;在我努力時，鼓勵我的是你……這個家，因你們而溫暖。
在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會下車，我知道，你們將會一直陪伴著我，直到永遠……
爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運。
師?辛勤的園丁
從第一步邁入教室開始，從第一次遨游在知識的海洋開始……我遇見了您，我的老師。在課堂上，您風味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下，您和我們聊學習，聊生活……那時，我們不再只是師生，在尊重的基礎上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風的吹拂，雨點的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長。
在這趟列車上，您陪我走了很長的路，雖然在某個時候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會忘了您，我的老師。
老師，能遇見你，我很幸運。
……
列車在繼續前行，可能許多乘客已經下車。我不知道，待你們再次上車時，我還能想起我們曾經相識過嗎?但是，我會一直帶著你們的期望，伴著列車，前進再前進。我相信，在遠方，我會遇見最精彩的自己。
遇見醉鬼
夜深了，我慢慢地從校門口走出來。我步履沉重，只因中考將至，而我卻沒有信心。忽然間，我遇見了一個醉鬼??
他不是別人，正是來接我的父親。他憨憨一笑，說：“我喝了點酒，沒騎車來，我們走回去吧？”聞著他身上的酒精味，我慍怒，冷冷地回應：“哦。”
我們走在一條長巷中，“醉鬼”絮絮叨叨地說起話來。“兒子，我知道中考來了，你有些緊張，但不用擔心，你是有實力的，爸爸媽媽相信你！不用自己給自己太大壓力。”他一邊說，雙手一邊胡亂比畫著，“就算你這次沒考好，也沒什么大不了的。你要知道，我們永遠相信你！”我聽了心中微微有些觸動，卻倔強地想：這個醉鬼，只會胡說八道
才走了沒多久，醉鬼酒已氣喘吁吁，雙臉發紅。我扶著他，無意中看見他頭上的銀絲，心中不由得有些發酸。正好路過一青石板凳，便讓他坐一會。他正彎下腰準備坐下，忽然間停下，好像意識到了什么，立馬站起來，叫嚷道：“我不坐，永遠也不要停下來，要向前沖！”說著便踉踉蹌蹌地拉著我前行。我有些驚訝，旋即便想到了什么：他這是在告訴我，永遠也不要被挫折難倒，不要停 下，要勇往直前嗎？我雙目微紅，心中叫道： “你這個醉鬼，真是的??” 好不容易轉出了長巷，走到了馬路上。
我已隱隱約約地能看出家的方向了。忽然一輛車子急馳而來，與我擦身而過，嚇得我膽戰心驚，憤怒極了。
“醉鬼” 威嚴地吼道： “走到這里面來！ ”然后自己站在了靠在路中間的一邊，才又繼續 前行。一路上，他緊牽著我的手，我眼眶只覺微微一熱。“醉鬼”卻若無其事， 以他那踉蹌的步伐，把我帶向家的方向。
路燈下，是我們漸拉漸長的影子?? “醉鬼”雖然醉了，但他還在鼓勵我； “醉鬼”雖然醉了，但他仍然以身作 則給我作榜樣； “醉鬼”雖然醉了，但他仍然想著保護我。“醉鬼”的愛永駐我 心間。
那天晚上，我遇見了一個“醉鬼” ， “醉鬼”不醉，其愛醉人！ 遇見白蛇 我走在長長的歷史長河中，在無盡的歲月中。
遇見頑強的生命
渺小的生命兮，頑強的飛翔；過眼的色彩兮，永恒的啟發。
自然之大，包羅萬象，容納萬千生命。其中，不乏渺小卻頑強的生命在須臾間予人鼓勵，予人啟發。遇見頑強的生命，笑迎未知的未來。
小雨初霽的早晨，太陽尚未冉冉升起，天邊泛起淡淡的魚肚白。路兩旁的草木皆披上露衣，閃爍著晶瑩的亮光，在水汽氤氳中顯得青蔥動人，但卻有一絲涼意縈繞，像是為接下來的陰霾悲哀。我緩緩地走在路上，腳像被綁上了鉛塊般艱難抬起，又徘徊著踏下。望著通往學校的方向，捫心自問：“對于明天的中考我真的能行嗎？能自信地踏進考場嗎？”周圍無息的環境，正陪上躊躇的我，猶豫、困惑。
繼續向前走，我的腳步不小心踩到一株小草，雨珠簌簌落下，小草立即垂下了頭。這是預示著我中考會失利嗎？悲傷一下子涌了上來，使我感到窒息。我黯然傷神。倏地，遠處躍動的白點進入我的視線。是紙在飄嗎？——不，紙沒有這么輕盈，也不會在空中舞動。我疑惑地走上前，想要看出個究竟。
走近了才發現——是一只白色蝴蝶在空中飛翔、舞動。這只白色的蝴蝶的翼端點綴著幾個清晰的黑點，與白色相互襯托，更顯得精致、可愛。它自由自在地穿梭于青蔥的草叢中，一些露珠落在它的翼上，被振落后滴到地上化作塵埃。我的腦中忽地閃過一個畫面：一條小蟲歷經爬行、積累力量，化作了繭。繭又經過千倍的痛苦的折磨最后破繭成蝶。蝴蝶翩翩起舞，恣情地飛翔，飛到空中俯瞰蕓蕓眾生，享受成功的喜悅，彰顯出頑強的生命力與活力。
也許它曾經歷風吹雨打，但它依然扇動翅膀重新飛翔；也許它曾經歷日光暴曬，但它仍然扇動翅膀頑強地飛翔。我看著在空中自由飛翔的蝴蝶，幡然醒悟：人又何嘗不是如此？在經歷了風雨后才會頑強前行，在經歷了挫折之后才會頑強站起。如此，在經歷了一切后，擁有了頑強的意志之后，才會堅信：黑暗過后依然是黎明，陰霾過后依然是晴空，大沙淘盡方得金，無論未來如何，依舊懷揣著頑強，直達希望的原野！在無可推測的未來，在布滿荊棘的未來，唯有選擇堅定、頑強！
生命因為頑強才具備最絢爛、最引人迷醉的色彩，如它，像我，像每一個人。曾遇見頑強的生命，予我啟發，予我對生命的期盼，予我對頑強的擁有。
第2篇: 遇見作文
高三作文：遇見遇見
我遇見誰會有怎樣的對白 我等的人，他在多遠的未來 我聽見風，來自地鐵和人海 我愛的人，他在多遠的未來 這是怎樣的一個女孩？堅強、勇敢、頑固、另類、神情冷漠、特立獨行。 三月末的一個早晨，她出現，她說：“我叫遇見。”然后，仿佛沉寂了許久的天空，忽然電閃雷鳴，轟隆隆地，雨點一點一滴落下。 想起遇見，腦袋里總出現那么一幅畫面：熙熙攘攘的大街上，那么多的人，那么多的車，兩個女孩子，坐在馬路邊，低著頭，像個得不到玩具的小孩，淚水放肆的在臉上橫行，連滴落地時的聲音也聽得一清二楚，因為，心也在痛痛的哭著。即使是喧鬧的聲音，也掩蓋不了。即使是全世界的嘈雜，也掩蓋不了。 有時真的很無奈。比如上班快遲到匆匆跑去車站才發現末班車剛剛開走。比如今天的早餐只有牛奶面包而沒有自己想吃的小米粥。比如想買一件衣服卻因帶不夠錢只能在心里微微嘆氣。 于是，遇見開始了緩慢而又冗長的敘述，就像夏天的味道。故事開始了，細小的灰塵在話語間震動起來，輕舞飛揚。 原來，遇見就是這樣成長。孤單、寂寞，卻又堅強。連哭都是毫無聲息的。 閉上眼睛，想像著遇見站在田野里等待的姿勢。她應該是株倔強的葵花，生長在田野里，昂著頭，等著太陽的出現。但是她要等的那個太陽，像被山藏了起來，怎么也不肯出現。于是，她的姿勢慢慢充化，化成一種等待戈多的茫然。 哎呀呀，我在唱歌，你聽到了么？ 啊啊啊，誰在唱歌，我聽到了。 風忽然從遙遠的地方吹來，傳來一陣令人心醉的歌聲。 該怎么樣去形容那種歌聲呢？ “像是突然夜色中騰起了千萬只飛鳥，在看不見的黑暗中有力地扇動著翅膀。并不是很清亮的嗓音可是卻很高亢嘹亮，像是帶著朝陽般的生命力朝著蒼穹生長。” 這個用整個生命唱歌的女孩，擁有生命力的聲音。 “如同朝著太陽拔節的麥子一樣的高音，如同深深峽谷一樣低沉的吟唱，然后回旋，泉水，蒸汽，山脈，滄海，世界回歸黑暗，而聲音重新勾勒天地運行。” 什么都替代不了。 什么都形容不了。 只有讓自己，沉溺在那樣的歌聲中。那樣的歌聲，即使是再堅硬的土地，也會開出一朵兩朵三朵堅忍的花。花的旁邊，華麗的燕尾蝶翩翩起舞，吟起那美妙的歌伴奏。 總有一天，你會在CD架上看到我的CD出現在銷量冠軍的位置上。 ——那條未知的路，漫長的充滿了煎熬和憂傷。但是，只有這么一個小小的火把，在心里慢慢燃燒。是的，總有一天。眼前似乎又出現遇見的模樣：桀驁不馴，卻又勇敢堅定。 她要讓每一個哭泣的人都會因為聽到她的歌聲而變得勇敢，并且可以繼續以后艱難而漫長的路。 她要讓善良的人們在經歷黑暗和丑惡的人性的時候，可以在她的歌聲里找到溫暖和勇氣。 在她這樣的描述的時候，有誰看見她眼里跳動的光芒？ 但又是誰，澆滅了她眼里跳動的光芒？ 在那個《光芒舞臺》結束時，她所有的希望都破滅了，只留下破碎的眼淚，震撼的哭聲從胸腔噴涌而出。 我的心揪得緊緊的，“求你，求你不要這么殘忍。”但，現實只是現實，我只是個旁觀者，只能隔岸火，無力回天。 黃鶯，從此失去了美妙的歌喉。 只空嘆：奈若何！ 錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。 莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。 滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。 此情可待成追憶，只是當時已惘然。 那個說讓我做你男朋友的男孩，那個露出孩子氣酒窩的男孩，那個說要好好照顧她的男孩，在那條人來人往的馬路上，開成一朵最艷麗的西蓮花。 如果可以，我愿意等你。即使十年百年一千年，甚至永遠。 如果可以，我不會離開你。即使可以去劍橋環游世界。 只是，什么都沒留下。 終究，任性地弄丟了幸福。 段橋，橋斷。橋，真的斷了。 遇見，這個任性的小孩，停止了奔跑。再次回到淺川——那個香樟飄香味道的地方。 不喜歡結局，遇見和青男在一起，仿佛是主人重新拿起丟棄多年鐵銹斑斑的曼劍。只是，這樣又有什么不好？ 欲說還休，欲說還休，天涼好個秋。 所有的一切，都恢復了原先的安靜。 日子，云淡風輕。 我們都是好孩子，異想天開的孩子 相信愛，可以讓人愛 我們都是好孩子，最最天真的孩子 遇見遇見，在那本安靜的書中。 這個女孩，牽著立夏的手，穿過一片又一片的黑暗，握緊小小的友誼，手心滿滿是感動。 這個女孩，牽著段橋的手，穿越困難重重的沼澤地，手心滿滿是幸福。 這個女孩，牽著青田的手，穿越不斷變幻的風景，手心滿滿是美好。 牽手，牽手。 牽著的手，像是牽著整個世界。 遇見遇見，生命中所有的勇敢與美好，翩然而至。 我遇見誰會有怎樣的對白 我等的人他在多遠的未來 我聽見風來自地鐵和人海 我愛的人他在多遠的未來
第3篇: 遇見作文
遇見花開遇見你作文【篇一：遇見花開遇見你】
13億人海之中。能遇見便是緣分。記得那天陽光正好微風不燥。遇見花開遇見你。
我們相識在十二年前的幼兒園。從此我們每天在一起。一直從幼兒園到小學，從小學到初中，甚至還有一直走下去，很久很久……
因為你體質不是很好。所以你總是生病。直到那一次你被診斷出貧血。你卻像變了一個人。原來那個為學習拼搏的你變得懶惰，因此我開始討厭你，討厭那像小孩一樣的你……
盡管如此，我還是堅持每天和你在一起。但那一次我卻深深的感受到，其實，我并不討厭你。這是我對你了解不深。盡管我們相識12年。
突然一天你的病情發作。聽到這個消息，我的心顫抖了一下。我拿起書包就沖到了樓下。邁下樓梯，擠到了人群之中，只見你坐在凳子上哭泣。
“你怎么了？”我朝著她吼去。“我、我喘不上氣來，我的手麻。”她抽泣的說。只見她的臉和嘴唇都發白，用鼻子和嘴緊促的呼吸。情急之下，我拿起她的手，用手去搓她那沒有半點紅色的手。想盡力緩解她的麻木。只見她還是沒有好轉。她還是在那里抽泣。看到她哭我的心里邊也不是個滋味。只好先穩定下她的情緒。“你別哭了，哭更容易喘不上氣來”我皺著眉頭跟她說。安靜了幾分鐘后。她又不知不覺的哭了起來。“想哭？憋回去。你這樣哭不是會變得更加難受嗎？”我朝她吼去。她看我急了，只好忍住。大約十分鐘，左右我便問道：“好了沒有？”你咽了一口氣，站起來紅著眼圈笑著對我說。“好了，我們走吧，我沒事了。”和你在回家的路上，你挽著我的胳膊。我卻依然清晰的聽到你的喘息。但最終你沒有停下腳步，一直堅持走到家。似乎又看見了以前那個戰勝困難的她。
走到你的家門前。你對我說。“我的眼鏡還紅嗎？我不想被我媽媽知道我我哭。我怕、我怕她心疼。”你臉上漸漸的布滿了紅色的光澤。“沒事，快回家吧。”只見你盡力裝出很開心的樣子邁進了家門。
從那之后。我明白了，我所討厭的那個你，只是因為我對你的了解不夠深。從此我們倆的友誼變得更加牢固，堅強。
世界這么大能遇見便是緣分，遇見花開遇見你。
【篇二：遇見花開遇見你】
人生步履匆匆，在擦過春夏秋冬的肩膀時，生活中的點點滴滴也穿梭于心靈的縫隙，繪進靈魂的深處，我生活中最寶貴的，也許就是在那年花開時遇見你。
九月的天空像是被莫奈手中的畫筆涂上了顏色，蔚藍，靜謐，迎風撲來的是那沁人心脾的梔子花香，我漫步在田家小路，卻被一塊擾人心情的香蕉皮打破了寧靜，我竟然被它給滑到了，風停住了他遠行的腳步，太陽也遮住了她耀眼的眼睛，我尷尬的蹲在人群中，忍著疼痛嘗試慢慢地站起。
我緩慢地抬起頭來一看，你出現在了我的面前，只見你身穿一身整潔的運動服，扎著一干凈利落的馬尾辮，迅速地跑到我的面前，關切的問道：“怎么樣，沒事吧。”我用極其顫抖的聲音回答說：“腳，腳疼……”你連忙扶起我向醫院走去，在路上，你盡力把我的重量放在你身上，到了醫院，一頓簡單的包扎后使我的疼痛感消失也許多，之后一番簡單的自我介紹后，我們就算是認識了。
在時光的不斷飛逝中，我們又進入了一個新的學年，幸運的是我又遇見了你，不幸的是緊張繁忙的學習生活壓得我喘不過氣，一次月考后，我面對著那滿是紅叉的試卷和那點可憐的分數，心中積壓的情緒再也控制不住了，我趴在桌子上暗暗抽涕，眼淚從桌子上滑了下來，掉在了地上，碎了。
這時你卻慢慢的走過來，輕輕地坐到座位上，用溫暖的手拍了拍我的背，小聲的說：“沒關系的，一次月考算什么呀，只要找到自己的不足就可以了。”我心想：“你怎么會知道我為什么哭？”或許，我們之間真的不需要語言，一個眼神。一個動作也許就足夠了。我微微的抬起頭，你用略帶暖意的手給我擦干了眼淚，然后拿起試卷給我講解，在你的細心幫助下，我不僅把試卷上的問題弄明白了，還把一系列的問題也搞懂了。
下課鈴聲“叮叮”的敲響了，我告別了課前那個無助迷茫的我，重新迎來了一個自信堅強的自己，我走在回家的路上，路邊的梔子花開得是那么嬌艷，花香是那么的濃……
而現在我喜歡在溫暖的日子里，看著花開，數著花開，記著花開。等到那花兒開時，身邊一切仿佛都花香四溢，而我的心里，則充滿了甜蜜的幸福。這一切，只因有你！
【篇三：遇見花開遇見你作文】
那年夏天，陽光正好。屋前的紫藤架上爬滿了翠綠的藤蔓，一串串紫藤花如風鈴般在空中搖曳，陽剛下深深淺淺的紫色中點綴著星光，漂亮極了。我在這最美的景色年華，以最美好的姿態遇見你。
那天，我正躺在紫藤下乘涼，濃郁的綠色，使我感到獨屬于它的清爽。微風拂過，淺淺的紫藤花瓣帶著陣陣清香，把我帶進這夢幻的紫藤世界。溫暖的陽光透過稠密的枝葉灑落下來，變成點點金色的光暈，我伸出手，透過指間的縫隙凝望著紫藤花開，思緒漸漸飄蕩，飄進這夢幻的世界，漸漸沉醉，沉醉……
“小妹妹，你知道劉祎菲家在哪里嗎？”你清亮爽朗的聲音穿進我的夢境，把我從夢中拉出來了。我睜開迷蒙的雙眼，用手揉了揉眼睛，怒氣沖沖地說：“喂，你沒看見我在睡覺嗎？你不知道擾人清夢是不道德的！嗯？”我轉向你。當時你似乎被我的彪悍語氣嚇到了，嘴微張著，眼睛里閃過尷尬的光芒，一臉窘迫。我最先注意到你那如黑珍珠般的的大眼睛，黑白分明，即使是單眼皮也擋不住你眼里狡黠的光芒，讓人一看就知道是個活潑的女孩。你敲了下自己的頭，吐了吐舌頭，不好意思的說：‘“對不起啊，打擾了你的清夢。不過你能告訴我劉祎菲家在哪嗎？”我當時也很不好意思，紅霞悄悄地爬上了我的臉頰，我撇過頭：“我原諒你了，你找劉祎菲家做什么？有事嗎？”“我媽媽說她的閨蜜家有個比我小的妹妹，今天特來拜訪，我就纏著媽媽來了。“她不見得就比你小，你看起來不比她大啊。”“你果真認識她，能告訴我她家在哪兒嗎？”“我為什么要告訴你，我又不認識你。”我“無情”說。“誰說我們不認識，現在不就認識了嗎？我是劉雨涵。”你主動拉過我的手牽著，紅霞又一次悄然爬上了我的臉頰，我回握你，別扭的說到：“你找的劉祎菲就是我。”你激動的給了我個玩具熊。這一年這一天，在這花開的季節，我們初相遇。
接著，你帶我一起玩耍。我們一起拍皮球，跳方磚，扔沙包……你把我以前沒玩過的游戲，一一帶我玩了個遍。我在這小小的天地間，盡情玩耍，肆意歡笑，我覺得這是我一生中最有意義的一天。
然而快樂的時光總是短暫的，我們還沒有好好相處，天色卻已暗。
又一次，你纏著你的媽媽，又來我家，和我玩了一天。第三天，第四天，第五天……你每天都來找我玩，帶我冒險，帶我尋寶，帶我玩耍，帶我調皮搗蛋。我從一個文靜的乖寶寶變成一個上墻爬屋的“瘋丫頭”，對此你功不可沒。但不可否認，和你在一起“瘋”的日子是我心里最美好的日子。我想當時我跟你在一起，一定每時每刻都在洋溢著快樂。
后來，你搬家了。
聽到這個消息，淚打濕了我的眼眶，打濕了我的心。你違背了我們之間的誓言，你陪我走過了一段路程，但終究與我轉身告別。
歲月流轉，往事如煙，我們已分離多年，當我再一次站在紫藤樹下，望著紫藤花開，我猛然的想起你，想起我們幼時天真的誓言。在這個花開的季節，我用一朵花開的時間等待我們再次的相遇。
第4篇: 遇見作文
遇見你，遇見美好 細細聆聽指尖翻動書頁的聲音，尋找歲月留下的痕跡。遇見你是我一生中最美好的事情。
——題記
第六頁
那時的我懵懵懂懂，第一次遇見了你。你是一本本神奇的童話故事書，帶領我走向成長的道路。那時最愛做的事情，就是在外婆的膝下，聽她給我講述那一個個古老動聽的故事，這個時候，吵鬧的孩子也會變得安靜，就像外婆腳邊的那只大花貓。就那樣靜靜地坐著，坐深了年歲，坐深了夢。
那一年，我六歲，與書初識。
第十頁
那時的我感到迷茫，每天與作業打交道，不知道到底什么是每日念叨著的“未來”。那一年，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他是位生命的強者，他是一個有著鋼鐵般堅強意志的人，他就是保爾柯察金。面對生命中的磨難、徘徊在生與死的邊緣，他何時想過放棄？保爾是一位敢于向挫折挑戰的人，他是一位不向困難屈服的人！而我呢？是否也應該像他那樣，活出精彩、不讓生命留下遺憾呢？我不會那么迷茫了。
那一年，我十歲，與書為友。
第十二頁
如今的我似乎感到有些叛逆：老師的教誨聽不見，父母苦口婆心教導聽不見，朋友好心相勸聽不見。那一次，我看了朱自清先生的《背影》。我的心猛然一震：那不就是我的父親嗎！我似乎在文中看到父親的縮影，那位偉大的父親不正在我的身邊嗎？我下定決心，不讓父母失望，要做一個讓他們引以為豪的人！
這一年，我十二歲，與書前行。
謝謝上天讓我遇見你的那一天，遇見你，遇見美好。是你讓我體驗學習的快樂，是你讓我懂得人生的價值，是你，讓我在成長的旅途中不再迷茫。哦，書，朋友，我想捧起一杯佳釀與你共飲，可曾想，卻先醉了自己！
