論文是一個漢語詞語，拼音是lùn wén，古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種， 以下是為大家整理的關于情書論文6篇 , 供大家參考選擇。
情書論文6篇
第一篇: 情書論文
2．項目運營
1.開店技巧
1、店鋪簡介開辦于2013年4月15日。主營創意家居、飾品等新奇特東西。本著誠信的經營態度，想顧客之所想，以顧客的角度出發的經營理念。
二、經營環境1、行業分析(1)市場調查
截至2006 年6 月30 日，中國網民總數為1.23 億人，與去年同期相比增加2000萬人；2001 年中國網購用戶數僅為208 萬人，到2005 年中國網購用戶數已高達1855 萬人，到2010 年中國網購市場用戶將達到7400 萬人，交易額將可能達到1800 億元。
美國、德國等發達國家電子商務用戶占網民比例已遠超30%，而在中國，這個數字是40%。
2007年中國約有15萬人在網上全職或兼職經營網店，據估算，他們每月從中獲利超過了2000元，這一數字遠高于2006年中國城鎮居民月均收入，收入水平最高的北京居民家庭平均每人月總收入才1878元。
(2)選擇本行業的主要原因：
①成本少、風險低：與傳統的店鋪相比，網上開店不用租賃門面，不用繳
納稅金、水電費，只收取很少的商品上架費與交易費，有的甚至免費。而且按需進貨，不用擔心貨物積壓。人工成本低。
②經營方式靈活：網店不受傳統的營業時間、營業地點的限制。經營者可以全職也可以兼職經營，不需要投入大量時間去看店。快捷，能節約時間成本。網絡店鋪能面向全球、24小時365天不間斷營業，輔助以IM工具、手機等通信方式和發達的物流配送體系。 消費群體廣泛：因為網店是開在互聯網上的，面向的是所有可能看到商品的網民或消費者，這個群體可以是全國的網民，乃至全球的網民。很多賣家有獨特資源或渠道。比如賣品牌商品，很多人的朋友甚至自己就是專柜員工，以批發價、內部價拿到網上賣。
2、客戶分析，目標市場據調查，通過網絡購買商品的人多具有以下特點：年輕、富裕、有理想、關心社會、注重自我、理性、善長追求新鮮事物、好勝、沒有耐心等。他們大多是學生、公司白領、政府辦公人員等，一項調查表明，中國在網上購物的網民一般網齡在2年以上，占總數的92.4％，其中，3～4年網齡的最多。
因此，本店的商品主要銷售對象是學生和公司白領。
3、風險因素：與實體店經營不同，網店經營雖然也面臨一些風險，但相對而言，風險要低的多。
（1）競爭者
有經營就有同行競爭，網店存在很大比例的重復貨品銷售問題，你賣我也可以賣，看誰競爭得過誰，且受信用高低的驅使影響，要接受顧客貨比三家、淘汰優劣的選擇考驗。但由于投入小，不少網店如果經營一段時期毫無起色，還有個改換門面的靈活性，很快就又可以嘗試經營另一新品。
（2）投入成本
既然投入了資金，那么就希望有所回報，但生意場上沒有僥幸，所以就存在資金投入風險。但目前網店的經營稅費、租金、管理費都較低，因此風險較低。
（3）淡旺季節
由于貨品的季節轉換、淡旺季之分等問題的存在，經營存在壓貨風險。但四通八達的網絡卻不受地域的限制，且網店的淡旺季并沒有很大的差異，因為上網是隨時隨地的，并不受季節、節假日的影響。
（4）技術風險
① Internet網絡速率的風險;
② 技術能力的限制;
③ 技術開發和商品化周期過長;
④ 國內外軟件的競爭和沖擊。
三、公司戰略1、定位人群（1）學生：
（2）白領：
2、發展計劃基于對經營環境、自身實力等方面的分析，我們制定出如下的階段性發展計劃：
第一階段，在淘寶網上申請個人網店，開辦創意商店。由于資金、影響力有限，管理經驗不足，我們的創意商店首先在淘寶網這個已經發展成熟的網上交易平臺上開辦，提供服飾搭配、房屋擺設、禮品組合的各種創意，并以組合的形式出售創意所需物品。
目標：壯大自己的創作隊伍，不斷創新，提供更多更好的創意；
與商家建立廣泛的合作關系，互利共贏；
提供知名度，擴大影響力。
第二階段，自立門戶，開設獨立網店。經過一段時間的經營后，隨著管理經驗的豐富，資金實力的增長和影響力的提高，我們將自建網站，開設獨立網店。
目標：進一步提高知名度，擴大影響力。
3、團隊組成初步提出按照下圖進行團隊組建，初期不必所有崗位均安排專人，可一人負責多個崗位，但必須制定清晰的崗位職責，明確有這么多崗位工作內容需要完成，以免造成工作職責劃分上的缺失。一旦隨著業務發展工作量飽和，則可進行人員補充，把人員按照崗位進行分。
四、經營策劃1、貨源選擇策略進貨源頭：
①批發市場進貨：最常見的進貨渠道，需要有強大的議價能力，力爭將批發價壓到最低，同時要與批發商建立好關系，在關于調換貨的問題上要與批發商說清楚，以免日后起糾紛。
②廠家貨源：正規的廠家貨源充足，態度較好，如果長期合作的話，一般都能爭取到滯銷換款。但是一般而言，廠家的起批量較高，不適合小批發客戶。如果有足夠的資金儲備，并且不會有壓貨的危險或不怕壓貨，就去找廠家進貨。
③大批發商：一般直接由廠家供貨，貨源較穩定。不足的是因為他們已經做大了，訂單較多，服務難免有時就跟不上。而且它們一般都有固定的回頭客，不怕沒有批發商，很難和他們談條件，除非定的次數多了，成為他的一個大客戶，才可能有特別的折扣或優惠。
2、定價策略（1）定價目標
總的要求就是以消費者為中心，提高市場占有率，追求利潤的最大化。
主要的定價目標有：
①以利潤達到銷售額的一定比例為定價目標
②以保持價格穩定而獲得穩定利潤為定價目標
③以維持或提高市場占有率為定價目標
④以應付和防止競爭為定價目標
⑤以獲得最佳而又合理的利潤為定價目標。
經過分析，本店將采取以獲得最佳而又合理的利潤為定價目標。
（2）定價導向
①成本導向定價，是以企業產品成本作為基礎的定價方法，其優點是?°量出而入?±，將本求利，計算簡單。
②需求導向定價，以市場需求強度為定價基礎，根據消費者對產品價值的認識和需求的程度來決定價格，而不是根據成本來制定價格。
③競爭者導向定價，是以競爭者的售價作為定價依據。
經過分析，本店將采取需求導向定價法制定價格。
（3）定價及價格調整
由于我網店以組合方式出售商品，故商品組合價格應低于分別購買各商品的價格之和，才能對消費者產生吸引力。
3、營銷策略（1）商品支持多種分類方式，即將商品的類型、品牌、上柜時間、打折情況等商品信息進行分類，通過這些分類，顧客可以采用多種方式查詢對應商品信息。網店提供產品類型分類、品牌分類、最新上柜商品分類、最新打折商品分類、最新熱賣產品分類等等。
（2）建立搜索引擎
（3）網上出售商品，絕大部分的時候買家是無法看到實物的，所以需要拍出清晰漂亮的商品照片，還要有詳細的商品描述，這樣才能對買家有更大的吸引力。
①拍好照片：有人說過，一張好圖勝千言。可見圖片是非常關鍵的，尤其對于網絡銷售來說。首先要拍好。就如同做衣服容易改衣服難一樣。拍攝的時候，讓主體盡量突出，清晰，背景簡單。如果網店里的商品照片不過清晰，描述也很簡單，是很難得到買家青睞的。
②標題的功夫 ：搜索是針對標題的，所以，如果標題里有合適的關鍵詞，那么就會被搜索到。關鍵詞的設定要仔細考慮一下，把買家能想到的關鍵詞盡可能的放到標題里，提高被搜索到的可能性。
③商品描述：當買家被圖片和標題吸引來了，這個時候商品描述要開始發揮作用了。盡量提供1－2 張圖片（根據不同類別的需要可能需要更多）作為細節展示，文字說明詳細。買家看不到，摸不到實物，所以，如果賣家能營造一種身臨其境的氛圍，會對買家的購買，產生促進作用。
（4）推薦商品：推薦的商品，必須起到吸引人進店的目的。
①圖片主體突出，標題清楚，描述詳細，提供多圖展示；
②價格具有絕對優勢；
③頁面有統一的html 模板，美觀；
④提供到其他類別，或者單品的快捷鏈接。
（5）網店里的商品更新迅速。把新貨掛到網頁明顯位置，但是不能為了增加數量而不顧及質量。不能因為生意不好而放棄上貨，如果網店里的商品總是幾張老面孔，帶給不了別人新鮮感，買家會看煩的。
（6）適當拍賣 ：適當的搞些拍賣，會吸引人氣。但要做好賠本的心理準備，不能對貴重物品進行拍賣。
（7）定期有折扣，或者贈送。圣誕、情人節、店慶等等。配合活動，換上新的簽名檔，介紹活動，還要去其他地方發布這個“促銷消息”，充分利用好每一個資源，來宣傳網店。選某幾種種商品就可以，主要是通過這個吸引別人來店里，買更多的商品。
（8）制定會員折扣計劃：管理好買家檔案，統計好他們在店里的購物金額。第二次上門的買家，可以有折扣或者免郵費。制定自己的折扣計劃，以吸引買家和回報買家。
（9）額外贈送小禮品。為了增加自己的良好的評價，可以事前不讓買家知道，當他收到寄出的貨品和禮物的時候一定會很開心，禮物不在于是否貴重，而是一份心意。不論買家以后還會不會繼續購物，把他當做朋友，真心的面對，定會有好的回報。
（10）運用流行話題，為自己的網絡店面增加人氣。不僅要時時吸收商品新知，最重要的是還要知道自己的顧客有哪些消費特征，根據這些特征，不僅能搜尋適合販賣的商品，還可以應用在網絡營銷上，吸引更多潛在客戶群瀏覽我們的網站。例如：拿某知名明星演唱會門票當作抽獎贈品來吸引人潮，當抽獎商品和自己客群有消費偏好重迭性時，可以輕松達到宣傳、販賣雙成效果。
（11）營造氛圍：賣的商品越高檔，就越應該在整體包裝和營造氛圍上下功夫。可以在店里分享一些故事，開店的緣由等等，讓別人了解到一個真實、豐富的我們，會對我們的店有很深刻的印象。
（12）要看某種貨物是否好賣，先在網站上搜索一下，賣同類商品的人有多少，包括賣相同的相類似的，他的銷售情況如何，產品價格如何定位，店鋪如何設計，產品如何介紹等等，可謂“知己知彼”。
（13）網上開店要循序漸進，一般開店的前3 個月是適應網上開店和聚集人氣的時候，這個時候要多學習好的賣家的經驗，及時根據市場調整自己的經營，同時可以積累一些客戶，這些客戶都是你的朋友，也是最有緣的人，一定要服務好，客戶服務好是會不斷給你介紹新客戶。之后，網店的經營就會實現向良性發展。
（14）開店之初先要增加人氣，可以考慮設定一元拍或低價出售的方式達成交易，只要有比較多的成交紀錄，有不錯的好評，就會有更多的買家信任我們的店，來網店買東西。一元起拍能在短時間內聚集人氣。但是要做好這件東西一元賣出的準備。開展一元拍的同時，配合做一些廣告，讓大家都知道這里的“優惠”政策。一元拍的目的，是通過這件東西，吸引買家順便看看其他商品。
（15）售后服務要周到。賣出商品后，在第一時間和買家取得聯系，發貨后盡快給買家發一封發貨通知信，附上包裹單的照片，讓買家能看清楚上面的字跡和具體編號等信息，讓買家更放心，也讓買家感到親切，這對吸引“回頭率”很重要。
（16）誠信第一。在網絡上經營，最主要的就是誠信不誠信的人很難在網絡上經營下去。
4、推廣策略（廣告策略）（1）在知名網站上做廣告,廣告創新策略：
①標題創新策略:一個別致、新穎、獨特、顯目的廣告標題，有助于喚起消費者的興趣，引起消費者的注意，突破廣告單調的結構，起到畫龍點睛的作用。
②廣告文字創新策略:廣告正文的創新要求廣告者要具有充分的信心，拿出最關鍵、最具說服力的證據和事實，闡明產品的優點，誘導消費者購買。
③廣告畫面的創新策略:廣告畫面的創新策略的關鍵是通過畫面給人帶來美感，鼓勵消費者加入購買隊伍。
（2）到論壇、留言簿、聊天室發帖進行宣傳。
（3）電子郵件推廣方法：基于用戶許可的Email 營銷與濫發郵件（Spam 垃圾郵件）不同，許可營銷比傳統的推廣方式或未經許可的Email 營銷具有明顯的優勢，比如可以減少廣告對用戶的滋擾、增加潛在客戶定位的準確度、增強與客戶的關系、提高品牌忠誠度等。
（4）qq 群發信息：利用qq 群發布網站信息.可以同時加幾十個QQ 群,每個群有200 人左右,總數也是很多的。
（5）搜索引擎：Google、Yahoo、MSN、百度等搜索引擎均可提交申請。
（6）網站優化 ：優化標題,關鍵字等,讓頁面在搜索引擎里排的靠前。
（7）網址導航： 現在網址導航站多如牛毛,如果都收錄了自己的網站,效果也很不錯的,可以直接申請。
（8）網站聯盟 ：通過網站聯盟,大面積的投放告知性廣告,讓網民點擊,按有效點擊量記費.這種方式盡管簡單,但卻是業界公認的有效推廣方式。現在基本上有CPM（按有效顯示計費），CPC（按有效點擊計費）,CPA（按有效注冊會員計費）。
（9）病毒性營銷方法 ：病毒性營銷方法并非傳播病毒，而是利用用戶之間的主動傳播，讓信息像病毒那樣擴散，從而達到推廣的目的，病毒性營銷方法實質上是在為用戶提供有價值的免費服務的同時，附加上一定的推廣信息，常用的工具包括免費電子書、免費軟件、免費Flash（閃光動畫）
（10）利用軟件推廣：利用軟件推廣是最便捷的推廣方式了，能省卻大量時間和精力，對于推廣初期的網站來說不失為一個好辦法。
（11）客戶端捆綁：在現在的一些被廣泛應用的客戶（QQ,MSN,FOXMAIL,BT軟件)中嵌入某網站專區或者可聯接的網站圖標,這樣能夠非常快速的讓大量網民知道這個網站.不過成本可能會相當的高,除非能夠尋找到對對方非常有利的盈利方式。
（12）網吧桌面： 現在有較多的企業將自己的網吧專用軟件(有計費的,廣告的,管理的,內容的)投放到網吧中,可以和這些企業合作,將我們網站的地址和內容推到網吧的桌面,網民一使用網吧的電腦,第一時間就能看到這個網站。現在的行情價格估計在每個電腦終端2-10/天/周元不等.
（13）報刊雜志、廣播電視： 報刊雜志、廣播電視的比例占用戶得知新網站的49.9%。這項數據說明，要重視新聞稿對網站推廣的作用，與新聞媒體良好的關系往往對網站推廣起到意想不到的效果。
（14）參加各種排行榜及評選活動： 很多大型網站開設了個人站點的各種排行榜及評選活動，譬如各種訪問量統計系統就是一個免費的宣傳途徑，而專門的品評網站更是義務為其網站宣傳的好地方。
5、成交、支付、送貨（1）網店提供清晰漂亮的商品照片，還有詳細的商品描述，顧客通過購物車系統，將自己喜歡的商品選入購物車；
（2）購物車功能：通過購物車，顧客可以實時了解當前所購買商品總價，商品數量，商品名稱，商品類型等，實時對購物車商品進行增刪；
（3）在線生成訂單：系統自動將客戶資料、產品資料、總金額、支付方式、配送方式等信息自動生成完善的訂單，并發送到商店管理后臺，供商店管理員實時進行處理；
（4）手機短信功能：當定單自動生成成功后，系統將會自動把定單的基本信息通過發送手機短信的方式發送到顧客在系統中所設置的手機號碼里面，顧客也可以同時設置多個手機號碼，如果設置多個手機號碼，系統則自動會給每個手機號碼發送手機短信，并告知定單的基本信息；
（5）支付方式：在定單自動生成成功后，客戶可以對付款選擇從銀行卡匯款、郵局匯款、貨到付款、上門付款、在線支付（IPS易捷支付、支付寶支付、支付寶鮮花支付、國內外網銀支付、Paypal、貝寶、快線支付、YeePay易寶支付、騰訊財富通等等）等支付方式，交易結算靈活且人性化；
（6）多種配送方式選擇：客戶可以選擇商品的配送方式，比如快遞、EMS、火車托運、空運等等配送方式，配送價格由管理員所錄入的配送價格計算表達式自動計算出。
6、會員系統（1）會員中心功能：會員中心包括會員注冊、會員身份驗證、會員資料修改、訂單查看、訂單修改、以往購物記錄查詢等等功能。
（2）會員積分功能：不同會員將擁有不同積分，屬于不同的會員級別，從而享有相對應的會員價格。會員積分在會員消費結束后，根據會員的消費金額自動增加。 （3）會員組會員價功能：可自由增刪會員組，不同的會員組可定義不同的折扣率，在客戶提交訂單的時候就可以享受相應的折扣。
（4）預付款購物功能：會員可以有預付款，在下訂單時如果會員的預付款余額不為0,就可以選擇使用預付款進行購物
7、客戶服務我們為顧客提供全方位、全過程的?°無憂服務?±和免費的技術支持，將使用互動平臺，征求顧客對商品和服務的意見。
用戶使用中如果有任何的疑問，可以通過下面的系統與我們進行互動，我們將針對每一位客戶的不同情況提供個性化服務。
（1）在線客服系統：網店管理員通過在線客戶系統，及時解決顧客在購買商品之前或購買商品的同時的疑問，顧客不用安裝任何軟件就可以通過該系統向網店管理員詢問相關商品（銷售）信息。
（2）滾動公告功能：管理員發布不同的公告信息,并對發布的公告信息進行管理，所有已發布的公告將以滾動的形式在頁面內進行循環顯示，通過網店中的滾動公告，讓顧客及時了解網店內信息。
（3）留言版功能：顧客在網店購物的同時，可以給網店留言，管理員可在一個留言版系統中對網店的所有的留言信息進行管理，及時了解顧客的需求情況，并對顧客的需求作出及時的響應。
（4）商品評論功能：客戶可以就不同商品發表評論，顧客對商品的評論信息需要在管理員審批后才能夠顯示，同時可查看其他客戶對商品的評論信息。管理員直接對不同的評論進行回復，以及對用戶名、對應會員名、評論時間等進行查看。
歡迎您的光臨，Word文檔下載后可修改編輯.雙擊可刪除頁眉頁腳.謝謝！讓我們共同學習共同進步！學無止境.更上一層樓。
第二篇: 情書論文
論書
太宗嘗謂朝臣曰：書學小道，初非急務，時或留心，猶勝棄日。凡諸藝業，未有學而不得者也，病在心力懈怠，不能專精耳。朕少時為公子，頻遭陣敵，義旗之始，乃平寇亂。執金鼓必有指揮，觀其陣即知強弱。以吾弱對其強，以吾強對其弱，敵犯吾弱，追奔不逾百數十步，吾擊其弱，必突過其陣，自背而反擊之，無不大潰。多用此制勝，朕思得其理深也。今吾臨古人之書，殊不學其形勢，惟在求其骨力，而形勢自生耳。吾之所為，皆先作意，是以果能成也。
指意
夫字以神為精魄,神若不和,則字無態度也；以心為筋骨,心若不堅,則字無勁健也；以副毛為皮膚,副若不圓,則字無溫潤也。所資心副相參用,神氣沖和為妙,今比重明輕,用指腕不如鋒铓,用鋒铓不如沖和之氣,自然手腕輕虛,則鋒含沈靜。夫心合于氣,氣合于心；神,心之用也；心,必靜而已矣。虞安吉云：夫未解書意者,一點一畫皆求象本,乃轉自取拙,豈是書邪?縱放類本,體樣奪真,可圖其字形,未可稱解筆意,此乃類乎效顰未入西施之奧室也。故其始學得其粗,未得其精。太緩者滯而無筋,太急者病而無骨,橫毫側管則鈍慢而肉多,豎筆直鋒則干枯而露骨。及其悟也,心動而手均,圓者中規,方者中矩,粗而能銳,細而能壯,長者不為有余,短者不為不足,思與神會,同乎自然,不知所以然而然矣。
第三篇: 情書論文
學習書法藝術感想
摘要：可以說，世界上任何一種文字地創立，最初都是為了記錄語言.但是，縱觀大千世界，在流傳下來地這么多種文字當中惟有漢字兼具了實用和審美地功效，衍生出了獨具魅力地書法藝術.其在中國傳統文化中地地位也是毋庸置疑地書法就是傳統文化地縮影.
關鍵詞：認識書法 感悟 賞析 傳承
一、初識書法
書法地世界是一個玄妙地世界.這里有以行楷著稱于世，書風遒媚，結體嚴整，書法圓熟地趙孟頫；有以骨力勁健見長，筆畫有鋒有棱如斬釘截鐵，把楷書寫到極致地柳公權；有用筆圓勁有力，使轉如環，奔放流暢，一氣呵成地懷素；有筆上藏頭護尾，一波三折，筆法圓潤，王羲之之后僧人書法家智永；有好潔成癖，個性怪異，人物蕭散，舉止癲狂，書法自成一家地米芾.古往今來，一代代書法家，特點各異，引領書法界數百年.b5E2R。
書法有著三千年地歷史，與中華文化地發展共同書寫歷史篇章.在中國最早地文字是甲骨文，它是中國書法地萌芽.許多文字刻在一片片甲骨上，大大小小，錯落有致，從中便能看到文字地排列組合之美.再后來書法經過了金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書地完善逐步成熟，成為了我們現在所看到地書法.p1Ean。
到今天為止，學習書法已經有將近一年了.上學期主要學習書法地鑒賞，這學期開始學習著手自己臨摹書法了.通過這段時間地學習，我對它有了初步地認識.知道書法是用毛筆寫漢字地一門藝術，它包含著深奧地寫字技藝，飽含著一種神韻地美，沉浸其中，令人如沐春風，如飲酵醪；書法也是一種神養之法，練習書法能養神、養心，讓人忘記一切雜念，其作用不亞于練氣功、打太極，它更可貴之處是，它與人生、與哲學有著極為密切地關系，通過練習書法，可以陶冶人地情操，賦予生命積極向上地活力，使人在藝術、修養和氣質上都得到升華.DXDiT。
二、對書法地感悟
字寫得好并不代表書法好，但寫好字是創作書法作品最基本地要求，一幅好地書法作品必須具有堅實渾厚、新穎奇妙地結體；有自然流暢、賞心悅目地章法；有前呼后應、協調和韻地題款.墨有濃淡，筆有枯實，整幅如詩如畫、絢麗奪目.RTCrp。
冰凍三尺非一日之寒，書法是一門功夫，不是一年兩年就能連接練就地，也不是十年八載就能成家地，必須經過艱苦漫長地研習、修煉和積淀；藝無止境，書法是一門綜合性藝術，不僅要有傳統篆、棣、魏碑、楷，行，草地功底，還要有悟性、理性和韌性地潛質，以及美學、文學、哲學、心理學等文化修養；書法是一門學科，要有不斷探索進取、銳意開拓創新地精神，還要有尊師重藝、德藝雙馨地心境和追求.5PCzV。
初學書法總有一種急于學好地感覺，一旦學到能博古人風格地時候，那寫起來就是一種意境.在夜深人靜地時候，聽著花鳥蟲魚地囈語，在紙上盡情揮灑自己地情感，那將會是對人生地一種大徹大悟.jLBHr。
三、書法賞析
我國傳統文化講究人、意、物、境相融統一，形神兼備，書法歷來也注重字地氣質、神韻，一筆一劃給人以無限地想像與無盡地心曠神怡之感，它體現在字里行間之中，體現在行云流水地筆畫之中，體現在通篇地布局之中，形式美與內容美地和諧，造就了書法藝術地和諧之美和書法清和淡雅地獨特藝術風格.xHAQX。
書法強調筆墨工夫，以毛筆落墨地輕重疾徐，造成線條地剛直、柔和、嚴整、飄逸等不同變化，以用墨地濃淡，表現出微妙地韻律，金鉤銀劃間千姿百態盡顯.書法作品與書寫者地性格特征、志向、思想境界密切相關，如古代書法寄寓了文人凌風傲骨、超凡脫俗地處世心態，既為修身養德，亦為經世濟民用，造詣深者都有著相當高地道德境界.LDAYt。
四、總結
中國地書法是典型地東方藝術美，是永遠值得我們驕傲地瑰寶，傳承書法藝術是我們義不容辭地責任！但是傳承并不是安于現狀，當然也不是隨心所欲無視傳統.書法藝術地發揚光大就是在超越傳統地基礎上不斷創新.正如孫伯翔所說地：“各自風流各自身,何許粉面飾天真.從來捉筆吾為主,只取古神化己神.“Zzz6Z。
第四篇: 情書論文
關于英語閱讀的讀書論文
徐仙聰
現階段農村學生的閱讀狀況不好，原因是多方面的。特別是在農村，引導學生養成良好的讀習慣，對于促進學生積累豐富的語言材料，掌握運用語文的規律，對于提高學生的文化品位和審美情進學生的個性發展，逐步形成積極的人生態度，具有十分重要的作用。特別是在農村，課外閱讀一直是教學的重要組成部分，農村學生閱讀興趣和閱讀培養在教學中占據著越來越重要的地位。葉圣陶先生曾經說過：“為養成閱讀習慣，非多讀不可；同時自己的生活，也非多讀不可。”因此，以課內帶課外，以一篇帶多篇，以精讀帶把課堂教學同課外閱讀緊密結合起來，實在是提高能力，陶冶學生情操的一條必由之路。息如浪潮般涌向我們的生活，一個人是否擁有從小培養起來良好的閱讀習慣和閱讀技巧是決定把握信息與否的關鍵。但現階段農村學生的課外閱讀狀況很讓人擔憂，不容樂觀。
影響學生課外閱讀的因素有多種多樣。從客觀分析，農村的政治、經濟、地理、文化等因素都對學生的閱讀條限制作用，從根本原因來說，主客觀因素影響都有，主要表現在： 一、閱讀時間少 普及普及九年義務教育對改善農村中學的辦學條件，提高農村中學的教育質量起了重要的作用，其功不可沒。有兩類學生是比較典型的：一是基礎差，學業跟不上，這類學生連正常的學習都無法完成，就更談外閱讀了；一是成績較好，學校、老師、家長都寄予厚望，每天都有做不完的作業、練習，根本就擠不進行課外閱讀。另外也發現，學生對以攝取知識為目的的課外閱讀普遍不感興趣，認為“那些書難看”，而寧可把時間用在無聊的“隨便玩”上。 二、閱讀氛圍差 學生課外閱讀的氛圍主要指閱讀的客觀條件、環境。當今眾多的農村校園里，存在著諸多妨礙的因素：其一、校園文化建設薄弱。廣大的農村，辦學歷史不長，學校辦學未能形成自己的特色，法得到校園文化的熏陶。其二、農村教師自身的課外閱讀狀況也不足于承擔起指導學生課外閱讀的，有部分學生反映語文老師從來沒有指導過他們課外閱讀，也沒有要求他們進行課外閱讀。其三、學科之滲透意識，自然科學學科教師不支持學生課外閱讀，在一定程度上也打擊了學生的積極性。 三、家長不支持 農村學生的家長受自身認識的限制，對子女的課外閱讀采取了一種相當放任的態度，他們把學生看的課外書籍為閑書，有的家長認為看課外書是浪費時間，還不如做些習題，也有的家長是在老師要求下才會讓孩子書，但一般都堅持不下去，不能讓孩子養成課外閱讀的習慣。其實孩子大多數的課外閱讀都應該是在家的。如果得不到家長的正確理解和支持，那么課外閱讀無法進行。四、自己不重視 不少學生因為年齡小，玩心重，自我約束的能力差，缺乏良好的讀書習慣。有時侯，即使在老師或家長的監督不坐下來手捧書報雜志，但也是“眼在書本心在玩”，這樣是很難談得上有閱讀效果的。
前人曾說過：絲毫興趣的強制性學習，將會扼殺學生探求真理的欲望。” 因此，讓學生們能懷著濃厚的興趣，把課外閱讀當成一種渴求性的自我行為，不斷地獲得相關認識自己的知斷提高他們的欣賞能力、審美能力、作文及語文能力，增長各種知識,激發和培養他們的課外閱讀興趣是要的。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓學生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀，再閱讀。”指導學生指導學生搞好課外閱讀，讓他們把閱讀看成是一種娛樂活動。 “生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們應該連接各種養學生的閱讀興趣，使之形成一個良好的習慣：讓書籍的陽光照亮他們的生活，用書籍的翅膀帶動他們，以書籍的濃厚底蘊塑造他們人文素養，陪伴其一生。
。
初中英語閱讀教學的注意事項： 閱讀教學“五注意” 閱讀是英語教學的難點和重點。初中英語教學大綱明確指出，閱讀是理解和吸收語言信息的最重要手段，它能給學生提供更為豐富的教育教學資源，有助于他們開闊視野、豐富語言知識、擴大詞匯量和了解英語國家的社會及文化等。
教師要有計劃地指導學生掌握科學、有效的閱讀方法和技巧。為了達到理想的教學效果，筆者在多年的教學實踐中總結出了英語閱讀教學的 “五注意”。 第一，注意閱讀選材難易應適當，范圍應廣泛。文章的難易往往和生詞量有關，生詞太多，學生讀不懂文章，達不到訓練的目的，并且還會對閱讀產生畏懼心理而放棄閱讀，給進一步的閱讀教學造成障礙。同時，在內容上，所選材料要盡量涉及社會生活的各個方面，如文化教育、風土人情、傳說、時事、人物及科普等。這樣做的目的是盡可能調動起學生的閱讀興趣，如果學生對所讀內容感到厭煩，很難想像他們能積極地閱讀。 第二，注意培養學生良好的閱讀習慣。習慣的養成會給今后的進一步學習打下良好的基礎。教師應從接手新班的時候就開始培養學生閱讀英語的習慣。最初可在課堂上安排固定的時間讓學生閱讀指定的材料，并對難句、難文進行適當講解。隨后可以給學生布置長期的課外閱讀任務，教師定時抽查，并不時地安排課堂時間與學生分享精彩段落，以此提高學生的閱讀興趣，使學生能持之以恒。 第三，注意精讀﹑泛讀要緊密結合。要提高學生的閱讀能力，首先應使學生具有一定的閱讀量。只有具備了一定的閱讀量，學生才能建立起語感，才能使閱讀上一個臺階。目前，單靠課本提供的閱讀材料，是遠遠不足以培養學生的閱讀能力的。要給學生的閱讀任務做定時定量的要求，以每日兩篇文章為底線。在要求學生定時定量廣泛閱讀的同時，還要注意閱讀的質量。教師每周可挑選出１～２篇較好的文章，對文章的句子結構、用詞、習語、詞語搭配等進行簡單的講解，以達到擴充學生語言知識的目的。對于特別精彩的文章，還可以要求學生背誦。 第四，注意對不同年級的學生要有不同的要求。培養學生閱讀能力是一個漫長而艱辛的過程，應采取循序漸進﹑有的放矢的原則，對每個年級的培養目標和教學要求要做到心中有數。例如，初一年級的重點應放在激發學生閱讀英語文章的興趣上，選材以趣味性、故事性的文章為主。學生有了一定的興趣后，就可以要求他們在每天讀完一篇文章后，對所讀內容作三言兩語的簡介。 同時，還要逐漸培養學生猜測生詞的能力；初二年級的重點，則是培養學生具備基礎的閱讀思維能力，如對文章細節的理解能力、對詞句的理解能力以及計算能力等。閱讀范圍可側重于地理、生物、天文等科普性文章。 同時，教師還應傳授給學生一定的閱讀技巧，在繼續培養學生猜詞能力的基礎上調整學生面對生詞的心態；初三年級的重點放在培養學生對文章的深層理解上。如培養學生對文章的推理能力、歸納能力等。在注意廣泛選材的同時，還應特別注意對學生進行閱讀技巧、解題方法的訓練，繼續培養學生的猜詞能力和迎考的良好心態。
做到了家中有輔導、監督，學校有鼓勵、監控。課外閱讀在教師和家長的共同指導下,學生很快克服了閱讀中的困難，并逐漸掌握了閱讀中的知識和技能，漸漸地學生對課外閱讀產生了興趣。 總之，在激發學生閱讀興趣的同時，我們要給學生閱讀的時間、閱讀的內容和閱讀的方法，讓他們去閱讀，去思考，使學生從小養成閱讀的良好習慣，促進學生閱讀能力的發展。
第五篇: 情書論文
《老子》書論文“絕圣”和“崇圣”論文
摘要：“圣”字在古代是可以單用的，但在現代漢語中“圣”字是一個不成詞語素，今人在讀到“絕圣棄智”時，習慣性地和《老子》全書中的“圣人”聯系起來，可說是必然。“圣”字在語言演變中逐漸喪失了“聰明睿智”的古義，而后人易將“圣”與“圣人”等同，筆者認為這就是 “絕圣棄智”一句頻頻引起爭論的根本原因。
引言
《老子》是我國文化典籍中的重要元典。而“圣人”觀念在《老子》書中是大道的實踐者，體現著老子學說的最高人格理想。然而，在通行本《老子》第19章，存在著一處似乎與《老子》全書“崇圣揚道”思想相抵觸的文本——“絕圣棄智，民利百倍”，直譯即：“杜絕圣人，拋棄智者”——這讓《老子》一書的觀點，顯得自相矛盾。歷代注者亦在此處有頗多爭議，而郭店楚簡的出土更讓這一爭議白熱化。對此，筆者從“圣”字在幾種重要版本《老子》中的使用情況出發，綜合前賢看法，試圖得出一個較為公允的結論。
一、“圣”字在諸版本《老子》中的使用情況
筆者對“圣”字的使用情況進行統計，發現在通行本《老子》中，共有32處文段使用了“圣”字，分布于27章。其中31處“圣”字都不是單用，都與“人”字結合成“圣人”一詞，并且在文中被賦予了正面意義。唯有第19章單用“圣”字，在文中具有負面意義。
此外，筆者對郭店本、西漢竹簡本、帛書甲本、帛書乙本、王弼本、河上公本、嚴遵本、傅奕本、想爾注本等諸本內容進行了核實。發現 “圣”字在《老子》書中確實只有第19章這一處單用。而時間上最早的郭店楚簡本與所有現存版本有較大出入，為“絕智棄辯，民利百倍；絕巧棄利，盜賊亡有；絕偽棄慮，民復孝慈”并無“絕圣棄智”一句。
由于上述版本涵蓋了《老子》古本、減字本、傳世本三大世系的根源性典籍，筆者認為可以代表存世《老子》的基本情況。
二、在“絕圣棄智”問題上的各家意見與評述
縱覽各家對“絕圣棄智”問題的意見，可以發現有兩種主要的見解。
第一種可能：“后世改動論”。自上世紀20，30年代起，唐蘭、顧頡剛等疑古派學者，便已點出“絕圣棄智”和《老子》書中“崇圣”的觀點相矛盾，應是后人偽作。郭店楚簡出土后，臺灣學者陳鼓應根據成書時間最早的楚簡本并無“絕圣棄智”，只有“絕智棄辯”的事實，主張現存其他版本的《老子》中的“絕圣棄智”都是后人改動后的結果，并進一步指出這種改動是受莊子外篇《膾篋》、《在宥》的影響。
第六篇: 情書論文
希伯來書論文作業
___________________
呈交
韓老師
達拉斯神學院
___________________
BE107 OLCHT
希伯來書、普通書信、啟示錄
課程作業
___________________
Lily Cui
學號: 907379
2010年11月26日
壹希伯來書簡介
一本書作者
由于本書中未注明作者,也沒有在書信內容中明顯透露出有關作者的信息,因此關于本書作者的問題,無論是古代教會還是現在圣經學界可謂是眾說紛紜。大多數人認為是保羅的作品,但希伯來書的經文中并未提及保羅的名字,雖然保羅深諳新舊約圣經,且有很高的希臘文水準,在本書論述的內容上某種程度上說得過去,可本書的寫作形式與保羅的著書習慣相背。按著杜圣博士的說法,強烈駁斥保羅作者觀的證據在希伯來書二章三、四節。作者在這里提到“我們若忽略這么大的救恩,怎能逃罪呢?這救恩起先是主親自講的,后來是聽見的人給我們證實了。神又按自己的旨意,用神跡奇事和百般的異能,并圣靈的恩賜,同他們做見證。”等等希伯來書的作者把自己的地位放在使徒圈之外,使讀者明白他不屬于使徒團體,而這完全不符合保羅的風格,保羅說:“我可不落在任何使徒之后。”1就我個人拙見,希伯來書是寫給猶太信徒的,而保羅奉召作外邦人的使徒,他既忠于他的職分,我認為他沒有可能寫作這么一卷那么詳細,深切又滿懷托付的書信給從猶太教皈依基督的希伯來信徒。
古特立認為:“從古代文獻得到證明,除保羅外,還有三個人可能是作者,分別是路加、革利免和巴拿巴。雖然路加的作品和希伯來書有些相似,可是二者從書卷本身獲得的內證并不支持同一作者的說法。革利免并不被列入考慮,因為他的作品和希伯來書的神學內涵不同,而且最明顯的假
1參希伯來書講稿,杜圣博士
定是,他直接引用了希伯來書的信息。巴拿巴被列入考慮的唯一原因是,他是一位生長在希臘環境下(塞浦路斯)的利未人后代,但是希伯來書作者重視圣經強調的禮拜形式,少談圣殿崇拜。”2還有馬丁路德也提出亞波羅是本書的作者,但證據同樣并不充足,沒有說服力。所以我們并不知道到底是誰寫了希伯來書,我愿意選擇和俄利根一樣的看法:“至于誰寫了這書信,只有上帝知道。”
二寫作日期
關于本書的確切寫作時間神學界至今仍無定論,雖然巴克萊主張成書應在主后85年左右,他的理由是信中暗示教會受逼迫且發生流血殉道事件。3我個人認為書中內證之一顯明本書寫成應在耶路撒冷被毀之先,在第一代基督徒都差不多離世之后,教會已經有了新的一代,我支持古特立的說法,本書信寫作日期在主后六十年到七十年之間。杜圣博士主張大多數福音派學者的觀點,較為精確地把寫作時間定為主后六十二年。以下是丁道爾釋經系列的一點論證:
有一個內證是:本書與耶路撒冷城被毀有關聯。因為作者不僅不知道這個事件的發生,反而提到獻祭的禮儀仍然在進行著。因此成書日期必然在主后七十年之前。然而正如前面所提的,作者的陳述集中在會幕禮儀而非圣殿。盡管從這一點我們有理由斷定當時圣殿已不復存在,但是九章6~9節(參七8,十三10)都是使用現在式,更足以讓我們相信當時仍然遵行著圣
2丁道爾釋經,希伯來書,青新出版社,1992,p.11
3參,巴克萊:《希伯來書注釋》,中國基督教出版,P1
殿禮儀。會幕和圣殿之區別,對當時的受信人,可能不像現代的讀者那么的尖銳。從整體來看,這個推論有利于主后七十年之前成書的說法。尤其是如果當時圣城已經被毀,而作者略而不談這宗災禍就顯得很奇怪,不然,這會成為本書信主旨的重要歷史確據──除舊迎新4
三歷史背景
討論書卷的歷史背景可以為我們研究本書提供優良有力的大環境。由于以上提到希伯來書大約在主后六十年到七十年之間寫成,按照本書標題,作者是以希伯來人為對象,即一群猶太籍基督徒。通過作者多次引用舊約經文出自LXX,希臘文七十士譯本,表明讀者是說希臘語的猶太人。
“本書主題內容多采用舊約為背景,作者也多次引用舊約圣經支持自己的觀點,這顯示讀者們都承認舊約圣經的權威,且對舊約歷史和禮儀有相當程度的認識和向往。他們是第二代的信徒,對救恩的認識主要是從他人領受所得(2:3)。他們曾為福音受苦(10:32-34,12:4)但靈命的長進卻半途停頓下來(5:11-12),且有變節返回推崇律法主義之猶太教的傾向(10:36-39,13:9)。當時在羅馬人的統治下,作猶太教徒比作基督徒安全,很多信徒很可能因此不愿意完全脫離猶太教,以免遭受迫害。本書正是針對這個危機:一方面指出基督福音的優越性,另一方面勸勉信徒不要離棄真道,務要憑信心堅持到底。”5不難想象,猶太教背景的基督徒在遭遇信仰的逼迫或艱難時,不免會將這耶穌基督的“新酒”,與舊有的強烈猶太宗教傳統“陳酒”相比較,軟弱
4丁道爾釋經,希伯來書,青新出版社,1992,p.16
5串珠圣經注釋本,希伯來書簡介,福音證主協會,2000
者會在內憂外患的光景下退后或放棄跟隨基督。作者被圣靈感動,寫下希伯來書信再申基督神兒子的身份,深化基督的崇高和超越舊約,對當時以猶太舊約律法為主流的神學思想產生極大的沖擊力,也為后代研究基督論產生深遠影響。本書“不止為猶太基督徒辯惑,對外邦人歸信基督的也極有益處,”6
四收信人
本書并未指定是寫給誰,傳統觀念都認為應該是寫給猶太皈信基督,而受猶太人逼迫的說希臘話的希伯來信徒。重要內證有:一,作者引用的舊約圣經全部是來自希臘文七十子譯本(1:5-13;2:6-8,13;3:11等),而不是取希伯來原文自原文;二,書中內容涉及圣殿崇拜,舊約獻祭禮儀等濃郁猶太教內容;三,他們遭遇逼迫,受患難,家業被搶(10:25,32-39;12章等)。
讀者的信心在外壓環境下受到沖擊,有離道重返猶太教的危險,這也是作者著書的動機所在,警告讀者不可離道反教,重回猶太教。警告性的經文主要集中在六、十兩章,“把神的兒子重釘十字架”(6:6)與“踐踏神的兒子”、“褻慢施恩的圣靈”(10:29)等危險,是對受書人直截了當的警語。這種生死攸關的危險性是對背道者強烈的警告(6:6)。為了讓受書人更明白背道的本質,他在二章3節提出警告,說明倘若忽略了神為我們預備的大救恩,會有什么災禍。如果十三章13節的“營”是指古猶太教,則可合理地推斷這些人是信了主的猶太人,卻仍舊持守猶太教,淪入腳踏兩只船的危險,
6圣經啟導本,希伯來書要義,海天書樓,1998,10
