提案是一個組織或協會為向社會提出建議或建議社會成員一起做某事而寫的書面文章。 以下是為大家整理的關于宣傳預防溺水的倡議書的文章15篇 ,歡迎品鑒!

宣傳預防溺水的倡議書篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
近日氣溫逐漸升高,同學們接近溝塘的機會也在逐步增多,溺水的危險又悄悄地靠近了大家。每年春夏季時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水、池塘所吞噬,令人痛心,而這每一起溺水傷亡事故的發生都意味著一個家庭的破碎。針對這一情況,為增強同學們的安全防患意識,杜絕類似事件的發生,學校特開展防溺水專題教育活動,向全校同學發出以下倡議:
1.對自己的生命負責。寶貴的生命對于每一個人而言都只有一次。一個又一個因私自到沙溪河邊、水庫邊、建筑工地中的小水塘游玩、嬉戲,不慎溺水身亡的事例,給我們敲響了一次又一次的警鐘。我們應當引以為戒,珍惜一生唯有的一次生命。
2.對自己的安全負責。“安全無小事,生命重如山”,我們一定要牢固樹立安全意識,嚴格遵守校紀校規,放學后及時回家,雙休日、節假日,不去河邊、水庫、溝塘、建筑工地游玩戲水、游泳,嚴防溺水事故的發生。
3.對學校對家庭負責。有事外出要跟大人商量,不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳、戲水,不到有危險的地域玩耍,不攀高、不冒險。
4.對自己同伴負責。要善于學習和掌握安全常識,同學之間互相關心愛護,在危險時刻保持鎮靜,及時呼救,并學會正確向“110“報警。
同學們,安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都立即行動起來,珍愛生命,謹防溺水,遠離危險,平安成長!讓我們的校園更加和諧,讓我們的生命更加精彩!
宣傳預防溺水的倡議書篇2
同學們:
世間什么最寶貴!當然是人的生命。有了生命才能繼續我們的學業,有了生命才能去實現我們的理想,有了生命才能去創造我們美好的未來,有了生命我們還要去實現偉大的”中國夢“,所以我們一定要愛護自己,珍惜生命。
暑天到了,有水的地方是大家最喜歡去的地方之一,但也是潛在危險、最容易奪去我們生命的地方之一。同學們!如果我們想從水中得到快樂,前提就是要保證生命安全,因此我特向全校師生發出以下倡議:
一、牢固樹立安全意識,加強自我保護意識,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
二、須在有家人的陪同下,到安全、正規的游泳池游泳。事先應掌握好一些游泳的基本知識,并在游泳前做好相應的準備活動,以防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校的各種規章制度,堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、各班要充分發揮班干部的帶頭作用、學生之間的相互監督作用,對于那些違反紀律,私自外出游泳的行為,我們要堅決抵制并勸阻,并及時向老師和家長報告。
六、一旦發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救。
同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
宣傳預防溺水的倡議書篇3
敬愛的老師,親愛的同學們
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的.河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應六月份為“安全生產月”,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生發出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
宣傳預防溺水的倡議書篇4
親愛的`老師、同學們:
大家好!
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。有節假日到河邊玩耍時不慎落水溺死的,有上下學途中失足落水身亡的,還有到池塘水庫游泳時溺水身亡的。為切實提高加強對學生防溺水安全教育重要性的認識,加強安全教育和預防,采取有效措施,堅決減少和避免學生溺水傷亡事故的發生,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校師生發出以下倡議:
樹立安全意識,加強自我保護,不參與危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳;嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水;嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍;嚴禁私自到河邊看漲大水;嚴禁自行下河救人。
老師們,同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
謝謝大家!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
宣傳預防溺水的倡議書篇5
同學們:
世間什么最寶貴!當然是人的生命。有了生命才能繼續我們的學業,有了生命才能去實現我們的理想,有了生命才能去創造我們美好的未來,有了生命我們還要去實現偉大的”中國夢“,所以我們一定要愛護自己,珍惜生命。
暑天到了,有水的地方是大家最喜歡去的地方之一,但也是潛在危險、最容易奪去我們生命的地方之一。同學們!如果我們想從水中得到快樂,前提就是要保證生命安全,因此我特向全校師生發出以下倡議:
一、牢固樹立安全意識,加強自我保護意識,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
二、須在有家人的陪同下,到安全、正規的游泳池游泳。事先應掌握好一些游泳的基本知識,并在游泳前做好相應的準備活動,以防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校的各種規章制度,堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、各班要充分發揮班干部的帶頭作用、學生之間的相互監督作用,對于那些違反紀律,私自外出游泳的行為,我們要堅決抵制并勸阻,并及時向老師和家長報告。
六、一旦發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救。
同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
倡議人:___
時間:____年__月__日
宣傳預防溺水的倡議書篇6
各位家長(或監護人):
暑期來臨,xx中小學生迎來暑假,青少年涉水游泳等行為日益增多,溺水事故進入高發期,溺亡也已成為青少年意外死亡的頭號殺手。每一個幼小生命的逝去,留下的是破碎的家庭和無盡的悲痛。為進一步做好青少年防溺水安全工作,xx鎮中心學校發出如下倡議:
如果您是家長(或監護人),請落實監護責任,加強安全教育,把孩子的安全放在首位。教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或監護人陪伴下游泳;不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。
如果您是未成年學生或青少年朋友,請牢固樹立安全意識,自覺做到“六不”,積極參加防溺水教育,掌握相關的防溺水知識和一定的自救技能。當發現身邊同學或朋友有違反“六不”的行為或想法時,要及時進行勸阻并告訴家長和老師。如果同伴已經溺水,不要盲目施救,要及時呼救和報警。
如果您是游泳場館經營業主,請落實安全防范措施,配備足量安全救護人員和救生設施設備,做好各項應急準備。
如果您發現有青少年在沒有家長或監護人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請您一定要制止。如果您發現有人不慎溺水,請確保自身安全的前提下方可進行施救。
防溺水特別是防止青少年意外溺水需要全社會各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障青少年平安健康成長而努力。
xx中心學校
20xx年x月x日
宣傳預防溺水的倡議書篇7
親愛的`老師、同學們:
大家好!
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。有節假日到河邊玩耍時不慎落水溺死的,有上下學途中失足落水身亡的,還有到池塘水庫游泳時溺水身亡的。為切實提高加強對學生防溺水安全教育重要性的認識,加強安全教育和預防,采取有效措施,堅決減少和避免學生溺水傷亡事故的發生,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校師生發出以下倡議:
樹立安全意識,加強自我保護,不參與危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳;嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水;嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍;嚴禁私自到河邊看漲大水;嚴禁自行下河救人。
老師們,同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
謝謝大家!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
宣傳預防溺水的倡議書篇8
現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?
人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。
一、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:
1、未經家長老師同意不去。
2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會游泳。
2、游泳時間過長,疲勞過度。
3、在水中突發病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。
溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
宣傳預防溺水的倡議書篇9
各位家長,社會各界人士:
學生的健康成長關系到家庭的幸福、關系到祖國的未來。多年來,溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。溺水事故大多數發生在校外、節假日或暑假期間。溺水事故的發生,給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。目前,夏天到來,汛期又至,防溺水工作又到了關鍵時期。
盡管教育部門加強了對學生防溺水的教育和監管,但我市近期還是連續發生了多起中小學生溺水事故,溺亡學生人數達到了往年全年溺亡總數的一半。為切實做好我市中小學生防溺水安全工作,建立“以人為本、教管并重、社會聯動、齊抓共管”的工作機制,特向全社會發出以下倡議:
一、倡議廣大家長增強責任意識,加強對孩子的教育和校外監管。
第一,教育孩子不擅自在未經家長許可或帶領的情況下私自、與同學結伴游泳或嬉水,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下學的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水,不到設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。
第二,教育孩子在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要逃離或者貿然下水施救,要采取呼救及報警等措施,盡快把情況報告給成年人。
第三,要教會孩子基本的應急自救、求助、報警方法。
第四,親自帶孩子游泳時,要密切關注孩子的活動情況。
第五,平時要經常與學校和老師保持聯系,就孩子的安全監管做到無縫對接。
二、倡議相關部門加強對易發事故水域的監管。
第一,在危險水域周邊要采取各種防護措施。
第二,設立警示牌對欲下水游泳的學生進行提醒和阻止。
第三,同時設立警示牌提醒成年人關注在水域附近活動的學生,及早預防事故發生。
三、倡議社會各界人士都來參與預防學生溺水的工作。
第一,發現危險水域安全隱患及時報告管理部門。
第二,發現學生到危險水域游泳要及時阻止并及時聯系相關人員。
第三,發現學生遇到危險要及時采取營救措施。
讓我們大家一起聯動,齊抓共管,共筑學生夏季溺水防護網,確保祖國的花朵們健康成長!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
宣傳預防溺水的倡議書篇10
親愛的同學們:
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們應該保持積極的生活態度,熱愛生活,珍惜生命。我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障生命安全和財產安全。創建安全和諧校園環境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。親愛的同學們,為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,“青年馬克思主義者培養工程”第一期培訓班全體成員號召大家堅決做到:
1、團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。
我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的大學生。關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素和隱患,要及時向輔導員老師或有關部門報告。
2、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,注意防盜。
若在寢室樓內發現可疑人員,及時向樓管阿姨匯報。不要在宿舍里存放過多現金。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
3、加強交通安全意識,防止安全事故發生。
外出時注意交通安全,不要在機動車道上行走,遵守交通規章制度,不要走偏遠道路,要保持一定的警惕性,盡量結伴而行,防止意外發生。
4、各種大型集體活動要由組織單位統一組織申報,嚴禁以任何形式、任何借口私自組織集體活動,注意人身安全。
5、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重,防止被騙。
6、不要擅自到江河、湖泊游泳,到游泳場所游泳時要遵守各項安全規章制度,認真學習基本的游泳自救方法,防止溺水。
同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從我做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!
倡議人:共贏教育網
時間:2021年xx月xx日
宣傳預防溺水的倡議書篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時間過得飛快,轉瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發生溺水事故的高峰期,奪走了無數青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感嘆。
短片通過一件件事例,讓我們學會了如何預防溺水。同學的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向對方炫耀,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發生后,許多同學采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔……
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯想到我自己,雖然我肯定不會和同學結伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中,首先,一定要調整好心態,不能手足無措的掙扎,這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。
當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業醫護人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
宣傳預防溺水的倡議書篇12
親愛的同學們:
為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發生,我們要做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,正確評估自身的游泳水平,不到那些陌生危險的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、必須在有家長陪伴的前提下,到安全正規有救生員值崗的游泳場所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,并充分做好熱身活動,到安全的水域下水,防止溺水事件的發生;
三、即使在游泳池,也不要依賴充氣浮具,并聽從救生員的管理,嚴禁在游泳池邊追逐打鬧,推搡他人,跳水潛泳等危險動作;
四、學會相關游泳防溺水知識,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,請勿下水,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材,進行施救,同時千萬不要忘記向成人求助;
五、預防溺水的最好方法是到正規的游泳場所參加游泳培訓,盡早學會游泳,掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們,我們是國家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時光,努力學習,不斷提高自身各方面的素質,讓我們攜起手來,“學習游泳促健康,掌握知識防溺水”,杜絕悲劇的發生。
宣傳預防溺水的倡議書篇13
同學們:
世間什么最寶貴!當然是人的生命。有了生命才能繼續我們的學業,有了生命才能去實現我們的理想,有了生命才能去創造我們美好的未來,有了生命我們還要去實現偉大的”中國夢“,所以我們一定要愛護自己,珍惜生命。
暑天到了,有水的地方是大家最喜歡去的地方之一,但也是潛在危險、最容易奪去我們生命的地方之一。同學們!如果我們想從水中得到快樂,前提就是要保證生命安全,因此我特向全校師生發出以下倡議:
一、牢固樹立安全意識,加強自我保護意識,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
二、須在有家人的陪同下,到安全、正規的游泳池游泳。事先應掌握好一些游泳的基本知識,并在游泳前做好相應的準備活動,以防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校的各種規章制度,堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、各班要充分發揮班干部的帶頭作用、學生之間的相互監督作用,對于那些違反紀律,私自外出游泳的行為,我們要堅決抵制并勸阻,并及時向老師和家長報告。
六、一旦發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救。
同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
倡議人:___
時間:____年__月__日
宣傳預防溺水的倡議書篇14
親愛的同學們:
你們好!
隨著夏季天氣變熱,一些學生私自到河邊、水溝、壩塘游泳、戲水、捉魚摸蝦的現象時有發生,近期國內已發生多起中小學生溺水身亡事故,教訓深刻!溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手,暑期將至,中小學生發生溺水事故又進入高發期。為積極響應各級主管部門以“嚴防溺水”為主題的安全教育活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕“溺水”悲劇的再次發生,讓全體同學度過一個平安、愉快的暑假,我們特向全校同學發出如下倡議:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的假期校外培訓活動,尤其是游泳培訓班,嚴防意外事故發生。
二、嚴格牢記教育部關于加強防溺水安全教育的六個要求,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
同學們:我們是國家和民族的未來和希望!安全至上,生命至上!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學都立即行動起來,珍愛生命,預防溺水,遠離危險,平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!
倡議人:
日期:
宣傳預防溺水的倡議書篇15
大家上午好!
夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題。水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分預備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。_小學防溺水_天專項教育活動,從今天開始正式啟動。
學校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生。在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學校已給每位同學分發了一份《致中小學生家長的一封信》,希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚么呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心聽下去一定會有收獲的。
一、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳;
5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時調劑方向,確保安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀態,假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。
腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:
(1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。




