黨課是中國共產黨組織的教育黨員和積極分子的課程。各級黨組織定期通過黨課向黨員和積極分子宣傳黨的路線、方針、政策；黨性、紀律和黨的基本知識都要教育。黨課是每個共產黨員的必修課，是嚴格黨的組織生活制度的重要方面。 以下是為大家整理的關于就全面貫徹新發展理念專題黨課講稿的文章3篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】就全面貫徹新發展理念專題黨課講稿
今年是中華人民共和國成立_周年，伴隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育工作逐步推進，各地掀起了新一輪的學習熱潮。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是習近平總書記為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，都具有十分重大的意義。
共產黨人的“初心”和“使命”就是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。作為山東基層服務崗位工作者，我們要深入學習理解“不忘初心、牢記使命”的，真正將“為人民服務”內化于心，外化于行動。
一是認真學習有收獲，思想政治受洗禮，服務意識再提高。對“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，首先我們要真正做到學懂、弄通、做實，杜絕形式主義敷衍了事，做到學有所獲;學習我黨艱苦奮斗的歷史，讓我們更加明白和理解先輩們開創事業的決心和熱情，讓身心都接受一次洗禮，自覺學習，增強黨性、提高政治覺悟、改進工作作風、推動工作成效，做到政治忠誠更加純粹，政治定力更加堅強，政治紀律更加嚴格;深刻理解把握“為人民服務”的重要性，認識到服務人民是共產黨人奮斗的源泉和動力，把為國家復興的歷史重擔扛起來走下去。
二是干事創業敢擔當，為民服務解難題，身體力行出實效。在貫徹執行黨中央決策部署、擔當作為狠抓落實上取得新成效，在機制體制要提供保障，著力激發干事創業的精氣神，在擔當作為狠抓落實上釘釘子;黨員干部要破除思想包袱，民生無小事，關注民聲，傾聽民意，解決民眾關注的問題，在發展當地經濟、群眾增收、醫療保障、教育公平、環境保護等事關民生的問題上大膽創新思路，敢于實踐，起到模范帶頭作用，在堅定不移踐行黨的宗旨、密切黨群干群關系上取得新成效，真正把好事辦到群眾心坎上，增強群眾獲得感、幸福感、安全感。
三是清正廉潔作表率，行事合規守法紀，德才兼備弘正氣。推進全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設任重道遠，既要堅持從制度上、法律上對違法違紀進行約束，把權力關進制度的籠子里，又要在干部思想覺悟和權利保障上下功夫，讓干部在“甩開膀子加油干”的時候沒有后顧之憂，不能讓廣大基層黨員干部流血流汗又流淚;服務工作中要嚴格按照標準制度、流程規范要求辦事，禁止一切“開小灶”、“走后門”、“找漏洞”、“打擦邊球”的違規行為，維護社會公平;領導干部更要以身作則，主動學習，增強個人能力，提高個人道德修養，事事表率，群眾優先、員工優先，嚴禁使用特權，保持清正廉潔的政治本色，塑造人人爭先、事事盡職盡責的良好工作氛圍，著力營造風清氣正、文明法治的政治生態。
【篇2】就全面貫徹新發展理念專題黨課講稿
同志們：
根據領導的指示要求和這次學習班安排，今天由我圍繞“黨員干部加強理論學習”這一主題與大家作個交流。應該說，我們機關對理論學習是重視的，一直抓得比較緊，各項制度落實也比較好，各級在這方面也都下了不少功夫、投入了不少精力。但是為什么對有些人就沒有起到作用，我們理論學習到底還存在哪些問題?這些天，我和辦公室的其他同志進行了一些探討，總的感到，無論是組織層面，還是個人層面，在抓理論學習上都還存在不小差距。從個人層面講，主要有以下三個方面表現：一是裝點門面。有的把理論學習當成一般性工作、一般性任務，圖圖形式、走走過場、裝裝樣子，抄一抄、背一背，其實內心并不想學，把學習當作“鍍金”，重“包裝”輕武裝，學用“兩張皮”。二是被動應付。有的對政治學習、理論武裝不感興趣，認為理論學習是空的、虛的，感覺離自己工作比較遠，學不學一個樣、學不學無所謂，把學習當成累贅和負擔，甚至有抵觸情緒。但迫于形勢和組織壓力，又不得不學，于是消極被動、應付差事，實際上并沒有入腦入心。三是淺嘗輒止。有的心浮氣躁、靜不下來，學不進去、鉆不進去，只滿足于了解基本概念，沒有掌握精髓要義，沒有轉化成科學的世界觀方法論。大家可能都注意到了一個現象，民主生活會對照檢查、干部考核個人述職的時候，講問題第一條往往都是理論學習方面有差距，總感覺講其他問題太尖銳，講理論學習不損面子、無傷大雅，仿佛成了光榮的“缺點”。存在以上問題，從根子上講，還是我們對理論學習的重要性認識不足，沒有真正從思想上擺上位、擺到位。在座的各位都是各單位主要領導、黨委支部書記，都是抓理論學習的第一責任人，今天借這個機會，從“為什么學、怎么學好”二個方面，談點認識和體會：
第一，講一講“為什么學”的問題
一是明辨是非的現實需要。《之江新語》中有一篇文章《小事小節是一面鏡子》里面有這樣一句話：“是非明于學習、境界升于自省”，講的就是明辨是非與理論學習的關系。當前，各種社會思潮交流交融交鋒，一些“雜音噪音”甚囂塵上，一些錯誤和消極的思想觀念也滲入了。在這個時候，黨員干部如果不加強理論學習，世界觀、人生觀、價值觀就容易發生偏差，導致信仰缺失、思想滑坡，背離黨的宗旨甚至走向違法亂紀的歧途。周永康、令計劃之流，沒能隨著職務的提升而提高思想覺悟和理論水平，搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派，在大是大非的問題上栽了跟頭。這些都應驗了一句話：“沒有理論的人容易被‘俘虜’。”因此，只有不斷加強理論學習，才能更加自覺地在思想上、政治上同黨中央保持一致，才能在大風大浪之中不動搖，在大是大非面前不糊涂，在關鍵時刻不迷向。從這個意義上講，理論學習不是一個簡單的興趣問題，而是一個嚴肅的政治問題。
二是修身做人的現實需要。人的行為是受思想支配的。思想主陣地正確的東西不去占領，就會蒙上灰塵、產生霉菌、長滿雜草。反思我們發生的系列腐敗問題，有組織管教缺位、執紀不嚴、監督不力等方面問題，更主要的是一些人“總開關”跳了閘，正確的“三觀”沒有立起來，以至于防線失守、道德淪喪、肆意妄為。實踐證明，思想腐敗問題不解決，各種出軌越界、跑冒滴漏就會屢禁不止，在所難免。我們看了很多貪官的《懺悔錄》，發現有一個基本規律，就是這些人都有一個苦難的童年、奮斗的青年、最后落得個悲慘的晚年，實在令人嘆息。現在回過頭來再想想，周總理說過的“活到老、學到老、改造到老”，確實意味深長。做人是一生一世的事，學習也是一生一世的事。黨員干部只有不斷用先進理論武裝頭腦，才能涵養人品官德、純凈心靈家園，把人生追求建立在科學認識、正確定位的理性基礎上，沖破迷茫、抵御誘惑，拒絕腐蝕，做到不為名所累、不為利所縛、不為權所動、不為欲所惑，堅守做人底線，永葆政治本色。
第二，講一講“怎么學好”的問題
一是勤于思考。著名作家巴爾扎克有句名言，一個思考的人，才真正是一個力量無邊的人。我們一些同志，學了不少，但想的不多，悟得更少，在學習上患了“消化不良癥”，這樣的學習就很難有效果。孔子說，“學而不思則罔，思而不學則殆。”這兩句話道出了學習和思考的關系。學是基礎，思是關鍵。思考是一個去粗存精、去偽存真，由表及里的過程。思考是把書本上有益的養分轉化為自己能力素質的過程，只有常思考、常總結，學習才能有收獲，思想才能進步，工作才能創新。如果只是機械地學習、被動的接受、簡單的背記，沒有思考，再好的理論也難以吸收和消化。黨員干部閱歷豐富，獨立思考能力強，必須帶著問題學習，養成邊學習邊思考的習慣，在學習理論的過程中，聯系實際，開動腦筋，對現實中的疑惑進行深入思考，力求把零散的東西變成系統的、感性的東西變成理性的，發現事物之間的聯系，總結出規律性的東西，形成自己獨立、科學的判斷。
二是注重交流。過去常講，讀書要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這是對的，因為學習的時候一定要靜，需要沉下心來潛心學習。但還有一句講學習的話：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。”我理解，這兩句話看似矛盾，其實并不矛盾，分別講的是學習的兩個環節。學習特別是理論學習第一個環節就是學的時候要靜，但是光靜還不行，還要轉化到動，第二個環節也就是要善于交流。在當今時代，對黨員干部來講，理論學習其實是一種重要的社會活動。就像我們打球有球友、登山有驢友、看戲有票友，理論學習也要有書友。古語講：“三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。”這里面講的就有相互交流、取長補短，從而達到自我提升的意思。有位哲學家也曾說過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果，交換之后，我們還是擁有一個蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換之后，我們就會擁有兩種思想。”因此，我們要在潛心學習的基礎上，不斷加強與自己身邊的領導、同事、專家的交流，共同鉆研，共同提高，達到“1+1﹥2”的學習效果。
今天就與大家交流這些。理論學習是篇“大文章”，講得不一定正確，不當之處請大家批評指正。謝謝大家!
【篇3】就全面貫徹新發展理念專題黨課講稿
創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，是以xxx為核心的黨中央全面總結國內外發展經驗、深刻分析新時代我國社會主要矛盾轉化和經濟發展階段變化以及未來發展機遇和挑戰基礎上提出的，是精準破解發展瓶頸和難題、塑造發展新優勢、引領新階段高質量發展的理論指導和實踐指南。今天，由我為大家上一堂黨課，就如何完整準確全面貫徹新發展理念，努力實現XX“十四五”高質量跨越發展良好開局，與大家共同學習交流。
一、要統一思想，在充分認識新發展理念的重要意義上下功夫
xxxxx指出，新發展理念是一個系統的理論體系，回答了關于發展的目的、動力、方式、路徑等一系列理論和實踐問題，闡明了我們黨關于發展的政治立場、價值導向、發展模式、發展道路等重大問題。當前，面對“十四五”開局起步的關鍵時期，完整準確全面貫徹新發展理念，回答好貫徹新發展理念過程中的根本問題，具有十分重要的現實意義。
（一）新發展理念是引領全面建設社會主義現代化的“新坐標”。新發展理念是在科學分析國內外大勢基礎上針對發展中的突出矛盾和主要問題而提出來的。當前國際局勢風云變幻，受新冠肺炎疫情疊加影響，全球經濟發展放緩，國際競爭趨于白熱化，貿易保護主義、逆全球化潮流凸顯。就國內發展形勢而言，經濟長期向好的基本面沒有變，但是在經濟快速發展過程中也積累了不少的矛盾與問題，其中最突出的是發展的不平衡不充分問題。看到問題并不難，難在于解決問題。面對業已發生深刻變化的國內外發展大勢，繼續沿襲以往的發展老路顯然行不通，我們黨審時度勢提出以新的發展理念引領新階段的發展。
（二）新發展理念是推動全面建設社會主義現代化的“指揮棒”。新發展理念自提出以來，在我國經濟建設實踐中發揮著越來越明顯的作用，指導我國經濟發展不斷由高速增長階段向高質量發展階段轉變，供給側結構性改革取得重大進展，經濟發展質量和效益顯著提升。這充分證明新發展理念具有很強的戰略性、綱領性、引領性，是指揮棒、紅綠燈，是我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現，是管全局、管根本、管長遠的導向。貫徹新發展理念，是新時代新階段繼續推動我國經濟高質量發展、推動全面建設社會主義現代化的必然選擇。
（三）新發展理念是確保全面建設社會主義現代化國家開好局、起好步的“助推器”。“十四五”時期是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的第一個五年。當前我國發展正處在轉變發展方式、調整經濟結構、轉換增長動力的攻堅期，“十四五”規劃的各項目標都是難啃的硬骨頭，都要付出巨大的努力。在新時代新階段，我們一定要從黨和國家事業發展全局的新高度深化對新發展理念的認識，把思想和行動統一到新發展理念上來，把新發展理念貫穿發展全過程和各領域，推動“十四五”時期經濟高質量發展，確保全面建設社會主義現代化XX開好局、起好步。
二、要突出重點，在準確把握新發展理念的維度路徑上下功夫
只有完整、準確、全面把握和貫徹新發展理念，才能把新發展理念貫穿發展全過程和各領域，這就要求我們按照xxxxx的部署把握好貫徹新發展理念的出發點和落腳點、著眼點和著力點。
（一）把握新發展理念，必須始終秉持根本宗旨。人民是我們黨執政的最深厚基礎和最大底氣。新發展理念彰顯了人民至上的根本政治立場。為人民謀幸福、為民族謀復興，這既是我們黨領導現代化建設的出發點和落腳點，也是新發展理念的“根”和“魂”。黨的十八大以來，以xxx為核心的黨中央把“人民對美好生活的向往”作為奮斗目標，提出“抓民生也是抓發展”的重要論斷，彰顯了堅持以人民為中心的發展思想和價值取向，其思想內核和實踐方向就是堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。創新發展是為了給人民群眾創造更高水平、更有質量的生活，增進人民福祉，促進人的全面發展；協調發展是為了自覺主動解決地區差距、城鄉差距、收入差距等問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感；綠色發展是為了讓良好生態環境成為人民生活質量的增長點；開放發展是為了讓人民群眾在更大范圍內、更高水平上分享經濟全球化的巨大紅利；共享發展是為了讓中國社會的發展朝著共同富裕的方向穩步前進、使全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展。只有從根本宗旨的維度把握新發展理念，才能樹立正確的發展觀、現代化觀。
（二）把握新發展理念，必須始終堅持問題導向。問題導向是我們黨一以貫之的務實品格。我國發展已經站在新的歷史起點上，我們要根據新發展階段的新要求，堅持問題導向。問題是實踐的起點、創新的起點，問題是發展的源泉和動力。發現問題、研究問題、解決問題的能力和水平，是檢驗我們執政能力和政治定力的晴雨表、試金石。新發展理念不僅著眼于解決為什么發展的問題，更致力于解決如何發展的問題。最重要的是聚焦進入新發展階段我們黨執政和國家發展面臨的重大理論和實踐問題，善于具體問題具體分析，透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，明確有效破解問題的主攻方向。因此，我們要更加精準地貫徹新發展理念，舉措要更加精準務實，通過創新發展激發動力，通過協調發展實現平衡，通過綠色發展修復和維系生態，通過開放發展推動合作、構建雙循環新發展格局，通過共享發展凝聚人心，切實解決好發展不平衡不充分的問題，真正實現高質量發展，且行穩致遠。
（三）把握新發展理念，必須始終保持憂患意識。“于安思危，于治憂亂。”“備豫不虞，為國常道。”隨著我國社會主要矛盾變化和國際力量對比深刻調整，考慮到未來一個時期外部環境中不穩定不確定因素較多，各種可以預見和難以預見的狂風暴雨、驚濤駭浪會迎面而來，我們必須增強機遇意識和風險意識，樹立憂患意識，堅持底線思維，隨時準備應對更加復雜更加困難的局勢，下先手棋，打主動仗，在危機中育先機，在變局中開新局。彩虹和風雨共生，機遇和挑戰并存，這是亙古不變的辯證法則。我們要遵循堅持系統觀念的原則，辯證處理政府與市場的關系，全面協調推動各領域工作和社會主義現代化建設；要統籌安全和發展，堅持政治安全、人民安全、國家利益至上有機統一，既要敢于斗爭，也要善于斗爭，立足自我，全力辦好自己的事情，全面做強自己，鍥而不舍實現我們的既定目標。越是接近目標，越是需要保持憂患意識，增強斗爭精神。所有這些，都是新發展理念在新發展階段的創造性堅持和創新性運用。
三、要提升能力，在全面貫徹新發展理念落實上下功夫
牢固樹立新發展理念，是新時代的趕考卷，是擺在每一位黨員領導干部面前嚴肅的必答題。答好這張考卷，XX高質量發展才能取得新成就、躍上新臺階。xxxxx指出，“統籌兼顧、綜合平衡，突出重點、帶動全局，有的時候要抓大放小、以大兼小，有的時候又要以小帶大、小中見大，形象地說，就是要十個指頭彈鋼琴。”在新征程上，只要我們努力提高統籌貫徹新發展理念的能力和水平，做到“十個指頭彈鋼琴”，就一定能彈奏出新的動人樂章。
（一）提高站位，堅強黨性是根本。貫徹新發展理念是關乎全局的系統性、深層次變革，必然涉及廣泛而深刻的利益和觀念調整，因而是一個偉大的社會革命。要想領導好這場偉大的社會革命，首先和根本環節都在于實現“自我革命”，從而以良好精神狀態攻堅克難、闖關奪隘。為此，就是要努力提高政治站位，以堅強的黨性和鐵的紀律作保證，從踐行“兩個維護”的高度實踐新發展理念，絕不允許說三道四，絕不允許陽奉陰違，絕不允許自作聰明，絕不允許推諉扯皮，真正在思想上、政治上和行動上與以xxx為核心的黨中央保持高度一致。
（二）加強學習，過硬本領是保證。新發展理念的提出本身就是一個偉大創新，無論是深入理解還是全面貫徹，都離不開科學的認識以及業務能力的培養。正如xxxxx指出的那樣，我們不能身子已經進入了新時代新階段，思想還停留在過去，看問題、作決策、抓工作還是老觀念、老辦法。為此，一是要結合系統地學習習近平新時代中國特色社會主義思想，對黨的__精神特別是關于“十四五”規劃和2035年遠景目標建議進行原原本本、逐條逐段地研讀，全面準確地領會和掌握其精神實質、目標要求。二是以系統觀念審視把握新發展理念。新發展理念是一個系統的理論體系，必須堅持系統觀念，做到齊頭并進、統一貫徹，不能單打獨斗、顧此失彼，不能偏執一方、畸輕畸重，也不能相互替代。三是要著眼各項實際工作的開展，刻苦學習各種新知識新技能新方法，切實提高自身業務素養和工作本領，做經濟社會管理的行家里手。
（三）重在執行，擔當作為最關鍵。社會主義是干出來的，幸福都是奮斗出來的。不干，連半點馬克思主義也沒有。政治問題要從政治上來解決。針對現實中貫徹新發展理念不擔當不作為亂作為等懶政怠政弊政的不良作風，面向“十四五”期間對于黨中央路線方針政策的全面落實，十九屆中紀委第五次全會特別強調，要以全面從嚴治黨的新成效為其提供堅強有力的監督保障。這就釋放了清晰的信號，即包括紀檢監察在內的黨的各項工作都會更加自覺地圍繞“中心任務”的落實而展開，從而必將為全黨完整、準確、全面地貫徹新發展理念，構建新發展格局，實現高質量發展，進而完成“第二個百年奮斗目標”，創設強大的體制及制度保障。
“非知之難，行之惟難。”同志們，貫徹落實好新發展理念，考驗著我們廣大黨員領導干部把黨中央決策部署落實落細落常的能力。我們相信，只要堅定不移貫徹落實好新發展理念，把新發展理念貫穿全過程和各領域，加快融入新發展格局，就一定能推動“十四五”時期高質量發展，確保全面建設社會主義現代化XX開好局、起好步。
今天的課就和大家分享到這里，謝謝大家。
