作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文， 以下是為大家整理的關于小學三年級作文300字:小實驗6篇 , 供大家參考選擇。
小學三年級作文300字:小實驗6篇
第一篇: 小學三年級作文300字:小實驗
看科學小實驗_300字今天，我在電視機前觀看湖南衛視的《快樂大本營》的《啊啊啊啊的科學小實驗》，那是大隊部布置的作業，平時我都不怎么看這種節目，今天可必須看一看啦！這是一種科學小實驗，能傳遞科學思維，解讀科學的奧秘！ 這一次是以吸盤的威力來研究。只見主持人拿出了一輛滑車板，上面吸住了小小的亞力刻板，在它的上面，用幾個吸盤，吸住了一個把手。啊？我坐在電視機前，一時時間還不明白這主持人在搞什么把戲，我不時摸摸頭，明明是拿吸盤的威力，拿這有什么用處？主持人請了一位姐姐和兩位叔叔，坐在滑車上，吸盤居然不動，恩？真是太厲害了，小小的吸盤的威力可真大，我不驚拍起了手。 一位黑衣人告訴了我們吸盤的原理，我聽了答案，終于知道為什么了。時間一分一秒的過去，很快就放完了，以后，我一定要多看這種科學小實驗，能讓我們科學更有長進。
第二篇: 小學三年級作文300字:小實驗
一個小實驗
余浩源 （三年級） 早上，我們來到小桔燈上課，老師說：“我們今天來上實驗課。” 老師拿出了一個杯子，接著往杯子里面放了一些豆子，老師說“讓我們往杯子里面倒一點水，把豆子泡著，直到豆子有點扁，就可以把水給倒了。” 很快放學了，老師讓我們把豆子帶回家繼續觀察，看誰的豆子最先發芽。 回家后，我每隔兩天就給豆子換水，每天放學第一件事，就是跑到房間里去看豆子發芽了沒有。 我等啊，盼啊，過了幾天，我終于發現豆子上面好像長出了一點綠色的嫩芽，于是我連忙把水倒掉，往豆子上面鋪了一條手帕。 晚上我做了個夢，夢見我的豆子上長出了如頭發般細長而濃密的綠芽，沒過幾天綠芽上面就結了一層層的黃豆，有一顆黃豆砸在了我的頭上，于是我馬上就醒了，我才發現原來這是一場夢。 我多希望我的豆子也能長出茂盛的嫩芽啊！
第三篇: 小學三年級作文300字:小實驗
小青蛙
周日，我和大伯去漁村釣魚，突然我和大伯看見一只青蛙在離我我不遠的荷葉上，于是，我和大伯輕輕的來到它的后面，大伯用手里的網一扣，小青蛙就被我們抓住了。 回到家，我找來一個大魚缸，加滿了水，里邊放了一個木架，又放了幾個小石頭。小心翼翼地把青蛙放在水中。每天我都在魚缸旁邊仔細觀察，我發現了一個奇怪問題，我居然沒發現它的耳朵，我就上網查資料，看看青蛙到底有沒有耳朵。網上說青蛙有耳朵，只是沒有耳廓罷了。 有一天放學回來，我又照例到魚缸旁看小青蛙，但小青蛙一動不動，我敲了敲魚缸它還是不動，我當時有點緊張，難道它死了，我把手伸進魚缸里把青蛙拿出來一看，它真的死了。我當時非常難過，我也很自責，我不該讓它沒有自由，如果我不把它捉回家來養著，它也不會死的。 ！ ，
第四篇: 小學三年級作文300字:小實驗
一次小實驗今天放學回后，媽媽帶我一起到菜場買菜，順便幫我買了半斤雞蛋，還買了兩包鹽，因為我要做一個有趣的小實驗。 回到家里，我迫不及待地拿出了兩個玻璃杯，把兩個杯里的水都裝滿，其中一杯是清水，另一杯清水加入兩勺鹽。然后我開始用筷子慢慢地攪拌著這杯有鹽的的水，等杯里的鹽融化了，我把雞蛋輕輕地放進有鹽的杯子里，另一個雞蛋放進沒有鹽的清水里，這時候，奇跡出現了，放鹽水杯的雞蛋居然浮了起來，而沒有放鹽的杯子雞蛋卻還是靜靜地沉在最底下。這是怎么回事呢！我查了電腦，原來鹽水密比水大，鹽子濃度與其密度成正比，當鹽水密度達到雞蛋密度時，雞蛋就會浮起來了。 做了這個實驗，使我明白了，當雞蛋放入有鹽的杯子里，雞蛋沒有浮力就會沉下去。我以后要經常動手做一些既好玩，又增長見識的小實驗，因為它不僅有趣，而且還能使我動手又動腦。
第五篇: 小學三年級作文300字:小實驗
一次小實驗
今天，老師給我們上了一節別開生面的作文課。 “叮鈴鈴”上課鈴聲響了。只見老師拿著一個透明的杯子，她往杯子里面倒滿清水，然后拿來一張紙，輕輕地蓋在杯子上。同學們看著很神秘，個個都伸長脖子，盯著老師手里的材料，生怕錯過每一個細節。隨后，老師輕輕地將杯子倒過來，紙沒有掉，杯子里的水一滴也沒有滴下來。同學們看得個個都目瞪口呆，還有的同學說：“好神奇啊！” 這次小實驗的結果，我百思不得其解，后來聽了老師的解釋，我恍然大悟。原來，水的表面張力使杯子和紙片完全閉合，杯里的水對紙片的壓力小于杯外大氣壓力。由于大氣壓力把紙片托住了，杯里的水當然不會漏出來。 通過這次實驗，使我認識到，我們的生活，處處有科學，只要我們仔細觀察，認真思考，就會發現許多奧秘的。
第六篇: 小學三年級作文300字:小實驗
一次奇妙的小實驗
今天，我在看《百科全書》的時候，看見了一個奇妙的小實驗介紹，上面說：“一只鐵棒可以把一張小紙片吸起來。”我想：一只鐵棒怎么可能把一張小紙片吸起來呢？為了解決這個問題，我決定自己親手來做一做。
我按書上的步驟，先拿來一只鐵棒和一張紙，然后把鐵棒在頭發上來回摩擦，因為我的力氣太大了，所以頭皮摩得有點痛，接著把鐵棒放在紙上，再慢慢往上提，最后我發現小紙片被鐵棒吸上來了。
我想：這個實驗是成功了，可是其中的原理是什么呢？又一個問題讓我煩惱，為了再一次解決問題，我打開了電腦，搜索了“會跳舞的紙片”實驗原理，電腦上立刻出現了幾個大字：“物體之間的摩擦可以產生靜電，進而可以吸住紙片或其它較輕的物品。”
我看著這個實驗原理，恍然大悟，自言自語的說：“原來這么簡單，我終于明白其中的原理了。”我很開心！
