延續是指從原文出發，遵循原文的思想，延伸原文。在續寫之前，先閱讀原文，對情節心中有數，對人物有準確把握，對全文的目的也有透徹的理解。 以下是為大家整理的關于夏天到了瞌睡蟲王國續寫300字的文章3篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 夏天到了瞌睡蟲王國續寫300字
黃堅與
剛來到昆蟲博物館時，瞌睡蟲看到了美麗的蝴蝶小姐。他熱情的打了個招呼，可蝴蝶小姐一點動靜都沒有。瞌睡蟲心想，蝴蝶小姐怎么比我們瞌睡蟲睡的還沉？
這時，一群小學生走過來過來，發現了瞌睡蟲。
小學生們發現瞌睡蟲長得好奇怪，棕色的身子瘦長瘦長的、扁扁的，像片柳樹葉子，背上好多閃閃亮的小點點，像一顆顆小星星。一個小學生小聲囔囔著說，這瞌睡蟲怎么還能動呢？
小學生們覺得瞌睡蟲好特別，覺得它們身上的小點點太神奇了，紛紛聚過來看瞌睡蟲。瞌睡蟲看到自己這么受小學生們的喜愛，笑得合不攏嘴，開始翩翩起舞。
看！會跳舞的瞌睡蟲！小學生們齊聲歡叫起來。跳起舞來的瞌睡蟲，好美啊！這時，管理員來了，也發現了在跳舞的瞌睡蟲，非常驚訝，趕緊告訴了館長。館長聽了趕緊下令把屋子四周的窗戶打開，瞌睡蟲飛了出去。
就這樣，瞌睡蟲又恢復了自由。
第二篇: 夏天到了瞌睡蟲王國續寫300字
瞌睡蟲又來到小區里尋找朋友，他想看看人們的生活。一進小區就看到了噴泉在歡快地噴著水，剛想湊過去看看，噴泉驟然停止了噴水。瞌睡蟲滑了好幾下水，水都毫無反應。瞌睡蟲往小又往小區里面飛。飛著飛著就遇到了一群正在玩捉迷藏的小朋友，剛到一個小朋友旁邊，那個小朋友就直接睡了過去。巧合的是這個人是負責找朋友的人。過了好久，其他小朋友發現一直沒有動靜，于是就跑了出來。瞌睡蟲剛想過去告訴他們這是怎么回事，他們就都睡著了。瞌睡蟲又飛到了一戶人家里，想看看他們是怎么生活的。正好，另一只瞌睡蟲也到了那戶人的家里。兩個人剛想舉起觸角打招呼，還沒來得及沒說話，就都睡了過去。過了一會兒那棟房子的主人過來了，發現了那兩只瞌睡蟲，于是就把他們送到了昆蟲博物館。
第三篇: 夏天到了瞌睡蟲王國續寫300字
安思齊
瞌睡蟲們繼續前行，突然碰的一聲，一個小瞌睡蟲腦袋撞出了一個包，抬頭一看，原來撞到了一個長鉛筆的黃瓜藤上，這些鉛筆不停的哭。瞌睡蟲問：“你們怎么了，為什么哭？”，鉛筆說：我們國家換了一個國王，是個魔術師，但魔術師很惡毒，把一切變得亂七八糟的，把我們扎在了黃瓜藤上，還殺了很多老百姓。”瞌睡蟲說：“好的，讓我來幫助你們。”
瞌睡蟲們飛向王宮，用睡覺手電筒一照，守衛們就睡著了。瞌睡蟲又拿出一個小袋子，里面有個特殊的粉末字符：睡著永不醒，悄悄的放到了作文https://Www.ZuoWEn8.Com/國王的杯子里。國王喝后昏睡了過去。咚的一聲，大家都變回了原來的樣子，一切恢復了原樣。
鉛筆們得救了，大家都很感激瞌睡蟲們。瞌睡蟲們開心地繼續它們的旅程……
