黨課是中國共產黨組織的教育黨員和積極分子的課程。各級黨組織定期通過黨課向黨員和積極分子宣傳黨的路線、方針、政策；黨性、紀律和黨的基本知識都要教育。 以下是為大家整理的關于黨課會議記錄的文章4篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 黨課會議記錄
會議內容：新時期共產黨員的先進性
(一)什么是共產黨員的先進性。
新時期共產黨員的先進性概括地講，就是共產黨員始終走在群眾的前列，同時又走在時代前列的本質特性。黨員先進性的基本內涵是由黨的性質、綱領和宗旨決定的。其基本要求有以下三條：一是具有堅定的理想信念，二是誠心誠意為人民謀利益，三是自覺地在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模范作用。不同時期共產黨員的先進性都應該體現這些基本要求。
(二)廣大共產黨員應當從以下幾個方面進行努力：一是發揚求真務實的精神。二是堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗。三是自覺遵守和維護黨的紀律。四是始終保持清正廉潔。
(三)內容總結
對于共產黨員來說，根本的就是要樹立為提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命而努力的自覺性、責任感和使命感。黨員要充分認識到，黨奪取政權不容易，長期執掌好政權更不容易，必須自覺地珍惜黨的執政地位，珍惜手中的權力，把自己的命運同黨聯系在一起，真切地為黨操心，為黨奮斗。
(四)如何在日常工作中體現黨員的先進性。
在日常的工作中體現出黨員的先進性有以下幾個方面：
1、必須要有愛國愛黨的堅定理想信念，并且在工作中能帶著高度責任感的去做好自己的本職工作。
2、在工作中，服從領導對工作的安排，熱愛自己的工作，發揮黨員先鋒模范作用，把為群眾服務的各項工作做好。
3、努力學習先進的理論知識，積累實踐經驗，有工作上進心，爭當崗位能手。樂于學習，樂于助人，樂于分享，促進自身與他人的共同發展。
4、在實際工作中堅持“質量第一，安全第一”的原則，做到精益求精，確保質量。
5、堅守職業道德，在集體中形成融洽的氛圍，并且要大力的發揚團隊合作精神，讓集體中的每個人，鍛煉自己，成就自己，通過共同努力、通力合作使集體得到更大的發展。
第二篇: 黨課會議記錄
會議時間：
主持人：
記錄人：
參加人員：
主要內容：
黨史回顧
1、“五四”運動五四運動是中國新民主主義革命的開端，是徹底地反帝反封建的愛國民主運動。
2、中國共產黨第一次全國代表大會1921年7月23日至31日，中國共產黨在上海召開第一次全國代表大會，大會討論了政治形勢、黨的基本任務、黨的組織原則和組織機構等問題，通過了《中國共產黨的第一個綱領》和《中國共產黨的第一個決議》。第一次全國代表大會的召開，宣告了中國共產黨的成立。
3、中國共產黨第二次全國代表大會大會討論了中國社會的政治、經濟情況和當前的革命任務，通過了關于國內形勢和黨的任務、關于民主聯合陣線、關于加入共產國際等決議和黨的章程。闡明了中國革命的性質、對象和動力，制定了黨的最高綱領和最低綱領，這是黨1年月會議地點：授課人： 第一次明確提出了徹底反帝反封建的民主革命綱領。
4、中國共產黨第三次全國代表大會中國共產黨于1923年6月在廣州召開三大。統一戰線政策的制定
5、中國共產黨第四次全國代表大會1925年1月11日至22日，中國共產黨第四次全國代表大會在上海召開，重新規定了中國共產黨同國民黨合作以及關于工人運動、農民運動等方面的一些方針、只講對群眾運動的領導權，而完全忽略了對政權和武裝力量的領導權。提出了農民是革命同盟軍的問題，但沒有提出土地革命這一解決農民問題的根本思想。
第三篇: 黨課會議記錄
會議時間：2016年5月3日
會議地點：二公教a111
會議主持人：
會議參加人：
會議記錄人：
缺席人員及原因：無
會議內容：
首先由團支書發言，為全體團員講述了中國共產黨的光輝歷程，他回顧了我黨95年來的光輝歷程，最終發現了中國共產黨在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是始終代表著中國先進生產力的發展要求,始終代表著中國先進文化的前進方向，始終代表著中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
然后，團支書對一些黨史的重要時間點進行了提問，同學們非常踴躍，而且回答的都很正確，進一步調動了團員們學習黨史的積極性。
最后團支書呼吁同學們要緊跟黨走，他是這樣說的：“青年大學生只有把自己的命運同祖國的命運聯系在一起，青春才能折射出光芒。讓我們進一步了解黨、熱愛黨，永遠跟黨走，在全面建設小康社會的征程中譜寫出更加輝煌的青春華章!”
通過這場研討會，同學們知道了國家的利益與人民的利益緊密地聯系在一起。只有學好專業知識，提高專業技能，我們才能更好地盡自己努力為國家的發展做出自己的貢獻。
第四篇: 黨課會議記錄
時間：
地點：
主持人：
會議內容：
一、王樂生書記傳達學校“兩學一做”學習教育工作座談會精神：
校黨委書記薛允洲從以下五個方面對學校“兩學一做”學習教育作了全面動員和具體部署，對需要掌握的重點問題進行了進一步明確、安排，對學校各級黨組織和廣大黨員、干部提出了明確要求：
第一，深刻領會開展“兩學一做”學習教育的重大意義和總體要求。
第二，準確把握“兩學一做”學習教育要著力解決的問題。
第三，切實明確“兩學一做”學習教育的內容。
第四，突出抓好“兩學一做”學習教育工作措施落實。
第五，扎實推動“兩學一做”學習教育深入開展。
王亞軍校長在總結講話中強調，全校各級黨組織、全體黨員和黨員領導干部，要把開展好“兩學一做”學習教育作為當前和今后一個時期的首要政治任務，切實增強責任感和使命感，把活動抓緊抓實，確保“兩學一做”學習教育扎實開展、取得實效;要把開展好“兩學一做”學習教育與抓好學校改革發展穩定緊密銜接，通過“兩學一做”學習教育，進一步加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設，教育引導全校黨員做到以知促行、知行合一，立足崗位奉獻、勇于擔當作為，不斷強化基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員師生的先鋒模范作用，為實現學校“十三五”奮斗目標凝心聚力，共同推動學校的快速發展、特色發展、內涵發展、和諧發展。
二、王樂生書記就“兩學一做”學習教育過程中的重點問題進行了進一步的明確：
開展“兩學一做”學習教育，要把問題導向貫穿學習教育全過程，帶著問題學，針對問題改。要對照中央、省委要求，立足自身實際，認真調研梳理黨員隊伍、黨的組織生活、黨員和黨員領導干部教育管理、基層黨組織建設中存在的突出問題。要在著力解決好中央、省委明確的黨員隊伍中存在的“理想信念模糊動搖”、“黨的意識淡化”、“宗旨觀念淡薄”、“精神不振”、“道德行為不端”五個方面突出問題的基礎上，參照學校黨委列出的教職工黨員、學生黨員、處級以上黨員領導干部、各黨總支和黨支部還要注意查找解決的問題，對號分析，結合自身實際，進一步深挖細找本部門、本單位的黨員隊伍、黨員領導干部、黨建工作存在的具體問題。通過擺現象、查根源、定措施，列出問題清單，制定整改臺賬，明確整改目標、整改措施、責任人和完成時限。
要突出抓好“兩學一做”學習教育工作措施落實。按照中央、省委的要求，這次“兩學一做”學習教育確定了七項工作措施。一是抓實學習討論。二是講好高質量的黨課。三是開好專題組織生活會。四是認真開展民主評議黨員。五是立足崗位作奉獻。六是落實完善各項制度。七是建設過硬支部。
三、各支部要積極樹立先優典型，樹立“模范就在身邊”的意識觀念。
這段自己發揮一下吧。。。我也沒記住。。。
四、各支部要落實“三會一課”制度，整理黨員名冊，按時交納黨費，盡黨員義務。
