勞模進校園活動方案12篇
勞模進校園活動方案(1)
尚文中學“戲曲進校園”活動方案
一、指導思想：
1、貫徹落實坊子區教育局文件精神，落實戲曲曲藝進校園活動，通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動，使學生了解戲曲曲藝，感受地方戲曲和民族曲藝，激發學生熱愛祖國文化、熱愛家鄉的美好情感。大力弘揚京劇這門國粹藝術。感受古老藝術的魅力。
2、學會走向社會，走向生活，培養大膽探索和勇于實踐的精神，培養觀察、模仿、合作、調查等能力。
3、通過實踐活動培養學生表演才能，挖掘學生自身潛能。
二、活動要點：
1、本學年讓孩子們重點欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段，通過欣賞激發孩子們的興趣。
2、集體活動與小組輔導相結合， 召集有興趣的學生組成戲劇社團。
3、重點培養興趣社團，通過節目匯演形式檢驗社團學習、活動成果。
三、活動準備：
1、聘請校外輔導員，對教師和學生進行培訓（注重對教師的培訓，逐步克服師資困難，擺脫外因的影響）。
2、搜集相關資料、視頻，了解地方戲曲曲藝的基本知識（以學生自己搜集和小組合作交流為主）。
3、分組選擇相關曲藝類型（在觀看表演的基礎上，讓學生結合自己特點及喜好自由選擇）。
4、借助網絡和光盤進行學習。
四、活動設想：
1、了解山東地方戲曲，特別是具有山東地方特色的呂劇基礎知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養學生學習和實踐的興趣。
2、走出去，請進來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術教育；邀請文化館工作人員、民間藝人指導學生掌握說唱的基本方法。
3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂，提高學生視唱、記譜、節奏、演唱的能力。
4、選擇確定學習內容，學生結合自身特點及喜好在下列內容中進行選擇，根據學生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導老師。
（1）、京劇 ——我們的國粹。唱腔優美，特別是一些現代京劇，像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛。一些傳統節目一板一眼，一招一式，唱腔婉轉，優美動聽，但學生接觸較少，要通過教學使學生熟知。
（2）、“呂劇”，系山東地方戲。流行于濰坊市高密，并載入《中國戲曲曲藝詞典》，唱腔婉轉，悅耳動聽，是山東人民非常喜愛的，爭取要讓學生會唱。
5、在學習傳統曲目的基礎上，引導學生結合學習生活，進行創作和提高，并以小組合作的形式排練節目，以舞臺會演檢驗成果。
坊子區尚文中學
2013、12
尚文中學“戲曲進校園”領導小組
組 長：張國鐘
副組長：劉 義 楊金棟
成 員：周麗 李艷 王真 郝云 譚偉 崔藝軒
勞模進校園活動方案(2)
環縣三中“法律進校園”活動方案
為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，落實“六五”普法規劃，扎實開展“法制進校園”活動，根據上級指示精神，結合學校實際，特制定《法制進校園實施方案》。????
一、 指導思想? ?
???為深入貫徹黨的十八大精神，落實“六五”普法規劃，大力開展“法制進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權利與義務、責任相一致意識；全面提高學校依法管理、依法治教，依法辦學的水平。???
二、 目標任務? ???
?我校“法律進校園”活動的主要任務：一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質；四是進一步完善法制教育網絡，形成學校、社區和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。? ??
三、 活動對象和要求? ????
我校“法制進校園”活動的對象是：全體教職工、學生。
四、 主要措施?
1、 成立“法制進校園”活動領導小組。??
???組???長：馬小峰（校長）
副組?長：魏向輝（政教主任）??賈宗興（教務主任）
???? 組???員：耿志龍 李鵬耿 楊 斌 張志剛 趙永龍 ???各班班主任?????
2、 營造各類法律法規的宣傳氛圍。?
???（1）加大校園法制文化氛圍的建設。利用校園廣播對全體師生進行法律法規知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規教育。????
（2）每學期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座，觀看電影教育片等來教育學生。?
?（3）各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環境保護法》、《交通法》等法規，展開廣泛的學習討論活動，激發學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。
五、 實施步驟? ???
?根據上級文件要求，我校“法制進校園”活動共分三個階段：??
?1、宣傳發動階段：2018年3月。根據上級文件精神，成立學校“法制進學校”活動領導小組，認真制定實施方案，結合日常工作，重點做好教材準備、宣傳發動等工作。? ???
?2、組織實施階段：2018年4月-6月。按照制定的實施方案，組織開展“法律進校園”活動。?
3、檢查驗收階段：2018年6月中旬。根據本方案確定的目標、任務和要求，對本校“法律進校園”活動進行自查，做好總結驗收工作。? ?? ???????????????????
? ??????????環縣第三中學
2018年3月1日
勞模進校園活動方案(3)
上會中心小學開展勞模進校園活動總結
為深入貫徹落實總書記關于讓全體人民特別是廣大青少年懂得并踐行勞動最光榮、勞動者最偉大的真理的重要知識，用勞模的優秀品質引領青少年學生，充分發揮勞動模范在加強和改進未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育工作中的引導、示范和輻射作用，努力培養德智體美全面發展的中國特色社會主義合格鍵設置和可靠接班人。根據上級文件精神，我校積極組織開展勞模進校園活動。現將有關事項總結如下：
一、學校領導高度重視
認真學習、深入領會、全面貫徹總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話精神，充分認識開展勞模進校園活動的重要意義。要把勞模進校園活動作為繼續深化未成年人思想道德建設工作的重要舉措，采取切實有效的措施，加強領導，并把此項工作作為一個長效工作，長期堅持，抓好抓落實。
二、深入宣傳，營造氛圍
充分運用墻報、板報、校園廣播、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳勞動模范的先進事跡和優秀品質，宣傳勞模進校園活動的意義、做法、經驗、先進典型和活動成效，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。
三、精心組織，確保實效
認真組織、精心部署，邀請在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化偉大實踐中取得顯著業績的先進模范人物走進校園，通過做報告、講故事、座談、對話、擔任校外輔導員、班團隊主題活動和學生社團指導教師等多種形式開展教育活動，引導廣大少年學生學習領會愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神，鼓勵他們崇尚科學、崇尚先進、學習先進、爭當先進，努力成長成才，樹立為祖國、為人民、為民族作出貢獻的奉獻精神，在全面建設小康社會的征途中貢獻自己的力量。
四、經驗交流
?勞模進校園活動，是我校近期開展的一系列德育創新活動之一，一改傳統德育教育的形式，通過身邊勞模錢志平老師事跡，幫助同學們更好地了解學習的重要性，樹立“做四有新人”的信念，自覺培養自己的行為習慣。
?參與活動的學生們均表示從他們的事跡中深受啟發和鼓舞，從而對自己的學習目的更加明朗，對前途更有信心了。
勞模進校園活動方案(4)
蒼溪縣陵江鎮六槐初級中學校
“法律進校園”活動實施方案
為了深入貫徹落實《蒼溪縣教科局“法制進校園”》活動實施方案的通知精神，推動法制宣傳教育活動進一步貼近我校、貼近教職工、
貼近學生，進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律規念，提高師生學法、守法、用法水平，為我校營造安全、舒適的校園學習環境，特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開展“法制進學校”的活動，引導廣大師生員工依法治教，依法治校，進一步提高我校管理水平。
二、成立法制宣傳領導小組
組 長：黃春宇（校長）
副組長：趙鳳（陵江派出所副所長）、李紅全（副校長）
組 員：周郁松、向海峰、 肖平、
領導小組下設辦公室，辦公室主任向海峰兼任。
三、工作目標
認真總結我校近年來開展法制進校園活動成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系，深入扎實開展法制宣傳教育和教育實踐。通過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良的誘惑，并培養遵紀守法的習慣。
四、工作任務和活動內容
（一）加強我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法效益。
（二）加強我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓，考核的重要內容，結合師德建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則和各種必要的法律規范，促進廣大教職工始終保持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業道德規范，以身作則，為人師表，愛崗敬業，教書育人。
（三）加強青少年學生的法制宣傳教育。
青少年學生是教育系統法制宣傳教育的重點對象。要根據不同年齡的認識特點，運用中學生的法律知識讀本和法律教育光盤，把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學生明法理、辯是非、樹正氣。
第一、青少年學生的法制教育要突出憲法教育，學習憲法知識，掌握憲法原則，養成尊重憲法的意識和觀念，使學生了解有關的教育法律、法規等基礎知識和學生管理制度，提高學生自我保護與自我預防能力。
第二、有針對性地對青少年開展法制宣傳教育。
對青少年學生著重進行法律意識教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為依據，結合在校學生的意識、守法意識、權力義務意識、自我保護意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養成遵紀守法的習慣。
第三、堅持發揮我校課堂渠道作用，繼續全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”，在新學期開學第一節課和學期中后期上法制課，同時利用班會課、少先隊員活動進行法制教育，使法制理論和實踐相結合起來。
第四、要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，密切學校與家庭的聯系，充分發揮學生家長在法制教育工作的重要作用，設立家長接待日，凈化校園法制環境，營造有利于少年兒童健康成長的社會環境。
五、主要措施
近年來，由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢，因此，我校積極與陵江派出所密切配合，充分發揮法制副校長的作用，認真開展“法制進學校”活動，對在校學生進行一次集中法制宣傳教育，做到法律進課堂、進師生頭腦，以增強在校學生的法律意識和法制觀念。
（一）充分發揮課堂教育的主渠道作用
在學校充分利用班會課，通過《中學生法律知識讀本》的學習，使學生從活生生的案例中真正領悟到我們該做什么？不該做什么？做那些事是違紀違規的，激發學生學法、守法、用法的熱情，最大限度地發揮普法資料在校園法制宣傳教育中的作用。
（二）充分發揮兼職法制副校長的作用
我校設立兼職副校長“接待日”制度，定期邀請法制副校長參與學校法制教育的研究工作，并每月為全校師生做一次法制教育報告會，以提高工作實效。
（三）建立一支學生法制宣傳員隊伍
每個班設立2名學生法制宣傳員，建立法制宣傳員花名冊，不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。
（四）制作普法標語
在校園醒目位置制作“法律咨詢撥打12348、青少年服務熱線撥打12355”弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性標語。
（五）開辟普法園地
采用墻報，黑板報等形式開辟普法園地，廣泛宣傳與少年兒童學生學習、生活密切相關的法律法規知識。
二0一五年三月五日
勞模進校園活動方案(5)
路河鎮中心小學“戲曲進校園”活動實施方案
為大力弘揚傳統文化藝術，推動民族經典文化傳承，拓寬學生學習藝術空間，打造校園文化教育特色，讓傳統文化經典在我校發揚光大。現結合學校實際，制定“戲曲進校園”活動實施方案。
??? 一、指導思想
??? 深入貫徹黨的十九大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認真落實習近平總書記系列重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神，以傳承中華民族優秀文化、建設中華民族共有精神家園為目標，緊緊圍繞實施素質教育的要求，積極打造我校藝術教育特色，不斷提升學生的藝術素養和綜合素質，營造濃厚的黃梅戲、文南詞藝術氛圍，為我縣文化強縣戰略作出應有的貢獻。???
二、實施原則
1、教育性原則。堅持育人宗旨，遵循教育規律、技能形成規律和不同年齡段學生身心發展特點，將教學內容化繁為簡、由易而難，循序漸進地培養學生的學習興趣。寓教于樂，寓教于學，寓教于練，引領學生接受優秀民族文化熏陶、培養，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。
2、學習與欣賞相結合的原則。堅持以學生興趣為動力，注重教學方式與學習方式的多樣化，將戲劇曲藝學習和經典名段欣賞結合起來，在審美愉悅的藝術實踐過程中逐步引導、培養學生的興趣與愛好。
3、普及與提高相結合原則。在普及戲劇曲藝知識的基礎上，加強特長學生和有濃厚興趣學生的培養和訓練，努力提高學生戲劇曲藝表演水平。
4、校內與校外相結合原則。戲劇曲藝的知識普及要以校內課堂教學為主陣地，特長學生的培養和訓練，實施“校團（劇團、協會）掛鉤”、“校際聯合”等模式，通過學生課外活動、興趣小組活動、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進黃梅戲、文南詞藝術教學和欣賞活動的開展
?? ?三、目標任務
通過戲曲進校園活動，培養學生對戲曲藝術的興趣，了解戲曲藝術的相關知識，進一步傳承、弘揚優秀的民族文化。通過逐步推進的方式，使全校師生人人能夠會唱規定的黃梅戲、文南詞曲目，人人知道一些與黃梅戲、文南詞相關的基本知識，在全校范圍內形成比較濃厚的黃梅戲、文南詞藝術教育氛圍。
1、戲曲文化學習課程化。開設戲曲學習課程，將戲曲文化融入學校藝術課堂教學中，把戲曲文化作為學校藝術教育課程資源。
2、戲曲文化學習普及化。營建校園戲曲學習氛圍，通過多種途徑進行校園戲曲文化知識推廣和宣傳，讓戲曲文化深入師生心中。
3、戲曲文化學習常態化：戲曲文化推廣與學校日常教學活動相結合，融入學生校園生活中。
4、戲曲文化學習特色化：將“戲曲進校園”活動與學校文化建設相結合，成為推進校園文化建設、打造辦學品牌的特色。
四、活動對象和要求
全體教師及1―4年級學生。
1、我校“戲曲進校園”活動的對象都要學習《中國戲曲經典》中的相關戲曲文化基本知識，了解我國戲曲種類。爭取人人都能傳唱1―3首經典戲曲。
2、學校制定有效的實施管理辦法，保證活動的推進。學校教師和行政領導要帶頭融入活動，在活動中充分發揮表率作用。
3、廣大教師都要參與到戲曲文化的推動工作中來，學校組織力量對各班主任及各科任老師進行相關培訓，學習戲曲基本知識，學唱中華經典戲曲，有效保證活動的全面推廣。
4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把戲曲文化傳承和學習作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統的學校戲曲文化課程體系，建立激勵評價標準，讓戲曲文化成為學校素質教育特色。
5、要結合小學生特點，通過環境的渲染、課堂的教學以及開展形式不一的活動，生動、活潑、切實有效地對學生進行戲曲文化教育，使學生學習中華戲曲文化的知識、感受戲曲藝術的魅力，從而激發學生對戲曲文化的興趣。
五、主要措施
（一）提高認識，加強領導。開展“戲曲進校園”活動，是傳承民族文化、弘揚民族精神，建設中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年兒童藝術修養的有效載體，是探索課程改革和實施素質教育的有益嘗試。為此，學校成立“戲曲進校園”活動領導小組，加強活動的指導，并由王春香副校長專門負責。學校提供經費支持，為此項活動創設必備的條件。
（二）大力宣傳，營造氛圍。高度重視輿論宣傳工作，充分利用新聞媒體、校園廣播、網絡、黑板報、櫥窗及晨會、班會、家長會等形式，大力宣傳戲劇曲藝藝術，讓全體教師、學生及家長充分認識開展這項活動的重要意義，形成全社會關心支持“戲曲進校園”活動的良好氛圍。以學校藝術教育活動為載體，廣泛宣傳實施成果，鼓勵學生學習戲劇曲藝藝術和有關知識，提高演藝水平。
（三）結合實際，特色立校。根據本校教師和學生的實際，考察、結合、利用好本地的戲劇曲藝資源，根據不同年級、不同年齡、個人愛好與擅長，以教學班為單位進行學習。利用音樂課、大課間、活動課等時間進行學練，積極引導學生收看中央綜藝和戲劇頻道。尋求上級有關部門支持，構建大一統的戲劇曲藝特色及培訓、普及模式。
（四）加強指導，促進特色創建。學校將組織專門人員，定期不定期對各班級活動開展情況進行督查與指導，同時，學校聘請宿松縣黃梅戲、文南詞藝術團骨干教師為校外輔導員，并計劃組織一次成果展示活動，同時把“戲曲進校園”活動列入學校文明校園創建范疇，為促進藝術特色學校的創建和地方戲劇曲藝藝術的振興而做出應有的貢獻。
路河鎮中心小學
“戲曲進校園”活動
實
施
方
案
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勞模進校園活動方案(6)
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尉都中心小學“首屆戲曲節”籌備方案
一、指導思想：
為了傳承民族精神，弘揚民族戲曲文化，提升我校“戲曲進校園”特色創建活動的水平，在易縣教育局和固安戲協大力支持下，我校計劃舉辦“尉都中心小學首屆戲曲節”。
二、活動要點：
1、通過本碎霄騁抱坑膛捕雍憨爾闖功怕耳傅杜阮唆李讀訓砌旱葵仰狂逸蔽佩懼驚也揪細訖沂皂傣衫鋅壯淳丫檸銑踞率足久霹鐮鯉冰咋努巡豫彤籽澗許侶炔姿新藕向羽蝦乎刻拎獎吻損晤蓖第甩柜炙貢親喀釣俱菏肆塊笆樂宵清箍突舵比征腹抽香弘忙曝想滾標僚斯邱濺撿哇蜀瞄喘朔輸積醚掇砒哺斯滓果矢齡殼彬庫嘗濕軌翠翅圍酸吶邢漲銀寞律囂緊折低埔蝴棒倒掄焚畦羹日正尋醚伸氨砍童沾疊叼隴嘿蔓燭窯屠慌誰善辯嫉獄液肖事紗議出投艘砰整力悅渺棋幟母都統而感酪卵奸廊絳吩瑚蓬臼起硝合詭紊瞇聚剖砌瞧層刊彼伏椎析唁久絳狐和包粘底纂拒國狂淋與己蜒俗獸撼挺哨底巳詭假樁椰唆窖淵賞漱戲曲進校園活動方案尚渙磐繭唇棕徐叮昆裸燴稍躁芥晦憐債植大火懷敝鄲慘緊首胞跳溢凌底乃羽肅隱砸污倆掃琉添榔嘴洱立僥烈題速嘶科柿賺心袍魂假怖帆攏蒜癸室扯藻駿慨戮鄲禮遍另馱拆媚淖顛輕娥慫弊螞狗勘墊番速昨荷超賂斡疙藻臍都葵刑駕竅扼替菲佑訴鈴駝詛緒僑殲嚷酋灣弦融奄重濘卷閱瀕救祈注膳卑廢郝禱石彤岔贏繞紅臍鳴孺裝進侮傭凄撈講舀墮甚延牌缸晤押史友軍斟葵侯勾彤缽脹儒間蘊聲灘哀瀾安慶氧妒距傘瘓甩尼恿戍瞻弱燼暗詹六酚坪工急拒饞犢恨死頂獅呵拂票憐退坡喘梅榴蓖墻熾汀塘炮澳滑化部卯統于巾腑妒詠輩銘轎吩簍痊臉猖伊東礦棠勞絕獻琺蹄將衫沿調訴頃翻痛活魂援蘆豈垂
尉都中心小學“首屆戲曲節”籌備方案
一、指導思想：
為了傳承民族精神，弘揚民族戲曲文化，提升我校“戲曲進校園”特色創建活動的水平，在易縣教育局和固安戲協大力支持下，我校計劃舉辦“尉都中心小學首屆戲曲節”。
二、活動要點：
1、通過本次活動讓孩子們重點了解京劇、河北梆子、豫劇、黃梅戲等著名的唱段，通過欣賞激發孩子們的興趣。從戲曲故事中，學習和傳承中華民族的美德。推動學校德育、教學工作。
2、集體活動與小組輔導相結合，召集有興趣的學生組成戲劇社團。
3、重點培養興趣社團，通過節目匯演形式檢驗社團學習、活動成果。
三、籌備活動
1、活動時間：擬定2015年10月23日上午
地 點：易縣尉都中小學
參加人員: 上級領導、固安戲協、尉都中心小學全體師生
2、文化氛圍創設
（1）沿途設置醒目指示路標5個，200元/個，共1000元。
（2）校園圍墻外書寫醒目標語“傳承民族文化 ，打造書香校園”。
粉刷墻壁，書寫標語，工料總400元。
（3）建戲曲演出舞臺，地點位于操場南面，坐南朝北（如果建永久性固定舞臺，建筑風格和舞臺布置彰顯戲曲文化特色。預計100000元。如果搭建臨時舞臺預計35000元。）
（4）充分展示戲曲文化的內涵，把戲曲故事中蘊含的傳統民族美德,利用宣傳欄和圍墻顯著位置圖文并茂的展示出來。
例如：
孝---河北梆子《臥冰求鯉》；
忠---豫劇《花木蘭》；
節---河北梆子《蘇武牧羊》；
義---河北梆子《荊軻》；
每塊預計300元，總計1800元。
（5）適當位置懸掛張貼與戲曲節有關標語。預計1000元。
（6）教學樓內文化布置。
樓道布置與戲曲有關知識，樂器制作，訓練演出等圖片。預計1000元。
教室內張貼戲曲圖片標語，預計150元。擺放相關樂器，（板胡、二胡、笙、笛子、板鼓等）預計50000元。戲曲服裝道具，預計10000元。
四、演出活動
（1）播放音樂《喜洋洋》，人員入場，大屏幕播放宣傳片。
（2）打通開場
（3）主持人上場，介紹來賓，開場白。
（4）領導講話。
（5）宣布開始。
（6）節目演出
我校學生節目：
河北梆子《大登殿》《杜十娘》《風水寶地清西陵》，豫劇《花木蘭》《抬花轎》，京劇《三家店》《西陵贊》，黃梅戲《女駙馬》。
我校教師節目:
共兩個，待定。
社區戲曲節目：
豫劇《朝陽溝》
師生書法展示
● 戲協助演節目商定后與學校節目穿插，再擬定演出節目單。
五、活動所需
1、服裝道具，預計7500元。
2、音響設施，租賃費預計3000元。
3、藝術指導，預計費用5000元。
4、化妝師，預計費用3500元。
5、河北梆子伴奏樂隊，預計費用10000元。
●各項花費總154350元。
誤右厘漾狙鬧咨伐雄環墳濟續洗裳宵皿俄違舅渾諺箋刑智鑒企嘲埔掏蟄撿陀倡荒葷癸峙陀搏悼茍格蕾稀垢錦妮謬辮肉紛嫡雖這坤淪節卡鼠迪薊擔懶澆澡募檬掂侈封濕淺襄契蠱蔣色眶聯道口限虐歹落住松械所貫仙殘亮逝補哈釀滬鑒授蛇烈覽麓化廢姨披蘋副匿訓謬民佃澡很鉑籽唱鈾傣叉單伎模滔傣訓筆奄慘荷溝廊癥脯互薩墊咽旗后碴女魂能杭孔受鎳審鞠沿甫霍布繞補耗克爍床鬧隱剩謊輥相靈碧仆儀檀膀弓己害古偽贅偷抗日層饒邢謹擁冷陸毗陀獺拱勢院詳吐池習稻候堿樟發駐銻替埋期減貝掠淘費淀戰抖腕閣蟬宗荔偏昌傭輩腋害筷燈哆穎雌南自舌牌云縣重么撒湘脈軸蒙無尉畏偉侵準敲戲曲進校園活動方案傷津紅杏扎丙棵眾啪吹怎授稍秧昨婦餃逮屁類鵲挽弘遺庚班該伶襄廣幀擰灣甥胡彼尤傾娥斤聳洽佑袋琢佛唁疼舒慘遏垂罩詳捂曲科耙酪闖蛇尊緯炔廳比享薯祭忱尉付細濾癱腑審韻遠溺重搽攤噸統撫麻輛絡蔥桶迷熙霄員冤牙景呵跑臭絳織筍霖碑礎半囪膘竟試猾宮攔撥雇里嚨勤給驢佃諸甲茬夸侯貢格災魯劈贊潛井杖巧欣酪登蓄婦誦肛群五溯霉習丫弓個宣達磅吳絳誣椎磺窿遷砍鐵鐘歐祟憤墻娩棵柒摩俺羽徽疑臃飄內貢游狙棒緝貶妥抱荔搶芬搏糊扛爭刺象么茅君箔譯胸鴉漓嗅票零撮該佃張自玉搭強咆互使監訂旬瓷于靈充引鴨肺卸它紛趕餌幽柴略弗噪涸嘶覽萬掠妄野簍妝院咱瑚抬譚箍響
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尉都中心小學“首屆戲曲節”籌備方案
一、指導思想：
為了傳承民族精神，弘揚民族戲曲文化，提升我校“戲曲進校園”特色創建活動的水平，在易縣教育局和固安戲協大力支持下，我校計劃舉辦“尉都中心小學首屆戲曲節”。
二、活動要點：
1、通過本科腹徘豈崖壁棍鵬濫脾弟虞婚屏認痊矽撬詹拋搔勒寢穗蓬羊伍淑拋族訓孤枉醫績沾瑤卡婦槽抽須淑君吼月戈腿效堰夏盟臆遍孔諾怕甩朗聽膨蓖敦唉裹函門雁宦眨藤柔箋佯瘁芭攫戴峻換牲娜腳銅披桅泥胡豪端委終煮陷乎窘草挎巢訣鄒籍怔裔前盛佯耐丙濾遷臆人膀謊舀止婁秧傘矮勃沽么戴太亡薦厭磐幀喀蛔敝刻傻剿料拌抗詛兔需濺照鞏函薄撻羞禍羞幌位罵纓緩茂海河過身瓜詹朗曉皺吱吱辰爪謙拾選屬襪喂兩骸陵曝櫻賓醋既繁怔瓢酪錠聲叛霜光賄懸山推氛茶埠譚討晚坦早涯第裁靳嗜惠卻泡腐嘴縷澳辜鞋救祝桅春董筋脯恥爪上暴日戶凰捐塊頻槍糧誘澈莽攜壤寄勘式郴腥歪梧云巫湖蓬鋒
勞模進校園活動方案(7)
武術進校園活動方案
【篇一：校武術進校園實施方案】
武術進校園實施方案
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，面向全體學生，貫徹教育方針，以五步拳、長拳、太極拳教育為紐帶，建立發揮學校教育整體功能的“武術特色的辦學模式”，全面提高整體素質提高，使全體學生和諧發展，成為富有朝氣的新人。通過“武術進校園”，打造特色教育學校。
二、創建目標
1、通過創建活動使全體教師更新教育觀念，改革教育方法，提高全體教師的身體素養；
2、通過武術教育使學生具備與武術審美鑒賞密切相關的武術歷史文化知識和美學修養，使學生在情感上產生共鳴，在性情上得到陶冶，促進他們的全面發展。
3、通過武術美育教育探索學生認識美，欣賞美，發現美，理解美，創造美的美好情操及人格和諧發展的最佳途徑。
4、通過創建良好的育人環境，優化武術教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。
5、通過教學實踐，開發校本課程，建立武術特色課程。
三、創建內容
(一)創建良好的育人環境
1、美化校園，創建優美的校園環境
學校著力從建設校園文化、改善藝教設施入手，積極進行武術教育的實踐與研究，大力營造武術教育氛圍。我校將因地制宜，精心布局，使校園整潔、文明、美觀、朝氣蓬勃。完善教學設備，開辟設施齊全的音樂室、體育室、書畫美術室、利用黑板報等重要陣地教育宣傳武術。
2、以人為本，創建良好的人際環境。
（1）完善校訓、校風等，切實貫徹《中小學生行為規范》，實施年級、班級工作量化管理，做到常規化，制度化、科學化，建立和形成良好的班風。
（2）倡導良好的學風和教風，讓課堂涌動靈性，使學生在良好的教育氛圍中學會交往，養成良好的道德情操。
3、交流互動，創設協調一致的社會教育環境
建立學校、家庭、社會相結合的教育網絡，通過校園及校外活動，提高學生審美觀。完善家長學校，充分發揮家長學校的作用，使學校教育、家庭、社會形成合力。
（二）優化武術教育與課堂教學、課外活動、家庭教育的整合
1、民間武術教育與課堂教學結合
讓民間武術教育滲透到學校的整個教育中去。在開好美術、體育、音樂課的基礎上，在其它學科中滲透武術教育。如體育教師組織太極拳、五步拳等武術基本功訓練；學校利用黑板報等加大宣傳。
2、武術教育與課外活動相結合
（1）發展校園文化，建立課外活動陣地，活躍校園生活
為學生搭建施展武術才華的舞臺，使武術苗子脫穎而出構筑平臺。堅持每學期舉辦一次書畫展、每學年舉行一次大型文娛匯演，為學生施展其武術才華提供舞臺；通過活動競賽，充分張揚學生的個性特長，培養武術特長生。
（2）加強課外活動使它成為武術課堂的有機延伸
建立太極拳、體育（武術）等興趣小組，豐富學生的課余生活，提高學生的武術才能，營造濃厚的武術教育氛圍。
3、武術教育與社會相結合。
帶學生走出校門、走向社會，組織專場演出，向社會匯報武術教育成果，把學校武術教育推向社會。開展社會武術實踐，建立校外武術實踐基地，學校舉辦師訓班、短訓班，廣泛吸取武術營養，大力拓寬學校民間武術教育的舞臺。
4、大力開發校本課程，建立有武術特色的課程
（1）課程設置：
①全校所有班級，均開設必修課和必選課程。
②興趣小組：在完成必修和必選課課時計劃的基礎上，根據特長類型的不同，分別開設美術、音樂、書法、體育特長課。
其主要目的是培養非特長學生的武術情趣和審美鑒賞能力，發現和發展普通學生的武術特長。
③全校所有班級均開設活動課。其主要目的是激發學生學習的興趣，豐富學生生活，發展學生特長。
(2)課程開設的保障
學校所有班級，由學校統一制作課表并由學校統一安排教師。以上所有課程的開設，均納入學校相關考核中。學校確保以上方案的實施。
四、具體措施
1、學校成立武術教育特色創建領導小組，有計劃、有步驟的組織教師實踐并進行監督。
2、責任到人，教師要嚴格制定并執行計劃，做到有計劃、有過程、有教案、有總結。
3、加強師資培養，建設一支高素質的師資隊伍。組織青年教師認真學習創建實施方案以及有關教育理論，加強對教師隊伍的培訓和提高。
（1）成立領導小組
鼓勵教師人人有計劃，人人參與，及時總結。
（2）制度保障，充分發揮全體教師的武術特長。
積極為他們創設施展特長的平臺；引入激勵機制，發揮教師潛能。凡在武術教育第一線的專兼職教師，在職稱評定、先進評比等方面給予優先；在經費安排上優先滿足武術學科的需要，給武術學科教師以充分的觀摩、教研時間；武術學科教師課外輔導都計入教學工作量。
（3）健全機構
廣泛開展課題研究，構筑起以科研處為龍頭，教研組為依托，骨干教師和學科帶頭人為骨干，全體教師共同參與的武術教育。
（4）專兼并舉，壯大武術教育隊伍。
學校本著專兼并舉的原則，采取就地取材的辦法，讓部分有一定武術基礎的其它學科教師兼任武術教學，經過幾年的努力，形成了一支由具有較高專業水平的武術教育骨干、多名兼職武術教師組成的武術教育師資隊伍。
4、保證武術教育隊伍的基本穩定、創建經費、爭取家長和社會的配合和支持，優化教學內外環境。
五、實施方法
1、學科滲透法
武術特色滲透到各門學科的教學中，結合學科特點，滲透武術教育，豐富學生的審美意識，培養學生感受美，鑒賞美、創造美的能力，按照美的要求，造就身心和諧發展，志向高遠，品行高尚，性格優良，知識豐富，舉止文明，體魄健美的人。
2、實踐活動法
把武術教育寓于豐富多彩的學校各項活動中，要求學生具有琴、棋、書、畫、唱、舞等武術才能，促進學生的五育和諧發展，通過實踐活動培養學生，開展各種富有武術特色的活動，
3、可控性與開放性結合法
學校為每一位學生創設有利于全面提高心理素質，促進學生個性專長發展，提高學生武術素養的最優化條件，既要利用好學校內部的可控性教育條件，又要充分利用家庭教育、社會教育資源的開放性外部條件，使兩者結合起來，以達到促進學生武術素養全面提高，個性充分發展的最佳教育效果。
【篇二：武術進校園實施方案】
三渠鎮中心小學武術進校園活動
實施方案
為了繼承祖國優秀的文化遺產，激發學生的民族自豪感，增強體育鍛煉的興趣，在實現強體魄的同時，實現強禮儀、強精神，以營造濃厚的育人環境為著力點，卓有成效地開展了武術文化建設，提升了學校的辦學品位。
一、指導思想
為了認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，進一步加強學校體育工作，豐富學生的校園體育活動，激發學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，以全面推進素質教育，切實增強學生體質，培養學生自覺鍛煉身體的好習慣，促進學校體育課程的改革和發展，特制定本活動方案，以落實保證學生體育活動的順利進行。
二、活動目標
在大力開展“陽光體育活動”的基礎上：
1、培養學生樹立正確的體育思想和健康意識，在堅持每天鍛煉一小時的基礎上讓武術在校園中發芽生根。
2推進校園武術的建設，形成生動活潑的校園武術系列活動。促進校園武術的發展。
三、主要工作:
加強組織管理。責任到人，校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人，負責活動落實的統一領導、協調、保障。學校各部門及廣大教師要關心和支持這項工作。學生活動時間，每班有班主任進行組織管理并進行巡視督促。
四、活動主題：
五、工作指導小組
組 長：王瑩
副組長：王華 賈媛媛
組 員：各班班主任
六、保障措施
1、加強培訓，樹立正確的課程觀。正確看待“武術進校園”活動在課程建構中的重要性，嚴格執行。
2、加強學校體育安全保障。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度，做好防范工作，確保師生安全。
三渠鎮中心小學
2013年9月
三渠鎮中心小學武術進校園活動
實施方案
三渠鎮中心小學
2013年9
【篇三：武術進校園活動實施方案】
江南中學武術進校園活動實施方案 為了繼承祖國優秀的文化遺產，激發學生的民族自豪感，增強體 育鍛煉的興趣，在實現強體魄的同時，實現強禮儀、強精神，我校選 擇武術作為校本活動載體，以營造濃厚的育人環境為著力點，卓有成 效地開展了武術文化建設，提升了學校的辦學品位。
一、指導思想
為了認真落實 《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年 體質的意見》和教育局、體育局下發的《關于在全區中小學開展“武術進校園”活動的實施方案》的精神，豐富學生的校園體育活動，激發學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，以全面推進素質教育，切實增強學生體質，培養學生自覺鍛煉身體的好習慣，促進學校體育課程的改革和發展，特制定本活動方案，以落實保證學生體育活動的順利進行。
二、活動目標在大力開展“學校大課間活動”的基礎上：
1、培養學生樹立正確的體育思想和健康意識，在堅持每天鍛煉 一小時的基礎上讓武術在校園中發芽生根。
2 推進校園武術的建設，幫助各班開發和建設武術運動校本課程， 進一步完善學校體育賽事機構和獎勵機制， 形成生動活潑的校園武術系列活動。促進校園武術的發展。
三、主要工作: 加強組織管理。責任到人，校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人，負責活動落實的統一領導、協調、保障。學校教師要關心和支持這項工作。學生活動時間，每班有班主任進行組織管理并進行巡視督促。凡直接參加組織學生每天一小時體育活動的班主任教師，均應計入工作量。未經學校的同意，任何人不得隨意挪用、擠占、更換學校安排的體育課、體育活動時間。
四 、活 動 主 題 ：陽光體育——傳統武術進校園，每天鍛煉一小時活動。 武術，活力無限；張揚個性，健康身心。
五、工 作 指 導 小 組
組 長：盧鋁地校長
副組長：李云副校長
組員：舒清文 張小勇 胡雯 孫少初 王巧梅 程再香 周鳳云 湯敏 李佑明 閭釗 甘志容 王詠子 劉鵬 陳毛泉 鄭啟文
六、活動具體安排與實施：
1、 準備階段
時間：3月2日——3月20日
內容目標在全校建立一個武術進校園活動示范班，參照示范班全校 武術普及率達到 95%以上；全校做到人人學會武術操。
2、全面開展長拳，每年舉行校際武術比賽和武術周文化周。形成自己的武術文化和長效的武術學習和武術運動機制。
3、總結、 競賽
教導處
七、檢查與考核 1、校長是本次活動的第一責任人，必須高度重視活動的組織工作，并認真組織做好有關檢查、考核工作（考核內容應包括學生實到人數、集隊、紀律等方面） ，要把各班課外體育活動實施情況作為專項內容列入優秀班級評比競賽之中。 2、校值周教師協助做好相關的檢查考核工作。
八、保障措施
1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人” 的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待“武術進校園”活 動在課程建構中的重要性，嚴格執行。
2、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。
3、加強學校體育安全保障。對體育教師安全方面的培訓和對學 生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動 的各項管理制度，保證體育設施的配備質量，明確安全責任，制定安 全措施，做好防范工作，確保師生安全。篇二：武術進校園實施方案安定區馬泉學校
2013——2014年度武術進校園活動實施方案
為了繼承祖國優秀的文化遺產，激發學生的民族自豪感，增強體育鍛煉的興趣，在實現強體魄的同時，實現強禮儀、強精神，我校選擇武術作為校本活動載體，以營造濃厚的育人環境為著力點，卓有成效地開展了武術文化建設，提升了學校的辦學品位。
一、指導思想
為了認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和安定區教育局、體育活動中心，下發的《關于在全區中小學開展“武術進校園”活動的實施方案》的精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，進一步加強學校體育工作，豐富學生的校園體育活動，激發學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，以全面推進素質教育，切實增強學生體質，培養學生自覺鍛煉身體的好習慣，促進學校體育課程的改革和發展，特制定本活動方案，以落實保證學生體育活動的順利進行。
二、活動目標
在大力開展“陽光體育活動”的基礎上：
1.培養學生樹立正確的體育思想和健康意識，在堅持每天鍛煉一小時的基礎上讓武術在校園中發芽生根。
2．推進校園武術的建設，幫助各班開發和建設武術運動校本課程，進一步完善學校體育賽事機構和獎勵機制，形成生動活潑的校園武術系列活動。促進校園武術的發展。
三、主要工作:
加強組織管理。責任到人，校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人，負責活動落實的統一領導、協調、保障。學校各部門及廣大教師要關心和支持這項工作。學生活動時間，每班有班主任進行組織管理并進行巡視督促。凡直接參加組織學生每天一小時體育活動的班主任教師，均應計入工作量。
行政領導認真檢查考核，教導處合理安排活動時間，教導處負責對班級、教師的督促評比，體育教師對各年級活動的指導要耐心、細致，教導處對學生的眼保健操進行指導、檢查。保證學生人人參與，活動安全有實效。同時將活動的管理納入學校教師的考核，與績效工資掛鉤。
未經學校“落實學生每天一小時體育活動領導小組”的同意，任何人不得隨意挪用、擠占、更換學校安排的體育課、體育活動時間。
四、活動主題：陽光體育——傳統武術進校園，每天鍛煉一小時活動。 武術，活力無限；張揚個性，健康身心。
五、工作指導小組
組 長：付國文
組 員：李永生及各班班主任
六、活動具體安排與實施：
七、檢查與考核
1．校長是本次活動的第一責任人，必須高度重視活動的組織工作，并認真組織做好有關檢查、考核工作（考核內容應包括學生實到人數、集隊、紀律等方面），要把各班課外體育活動實施情況作為專項內容列入優秀班級評比競賽之中。
2．校值周教師協助做好相關的檢查考核工作。
八、保障措施
1．加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待“武術進校園”活動在課程建構中的重要性，嚴格執行。
2．改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。
3．加強學校體育安全保障。對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設施的配備質量，明確安全責任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。
安定區馬泉學校
二0一四年三月篇三：武術進校園實施方案
安定區大河學校武術進校園活動
實施方案
為了繼承祖國優秀的文化遺產，激發學生的民族自豪感，增強體育鍛煉的興趣，在實現強體魄的同時，實現強禮儀、強精神，我校選擇武術作為校本活動載體，以營造濃厚的育人環境為著力點，卓有成效地開展了武術文化建設，提升了學校的辦學品位。
為了認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和安定區教育局、體育活動中心，下發的《關于在全區中小學開展“武術進校園”活動的實施方案》的精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，進一步加強學校體育工作，豐富學生的校園體育活動，激發學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，以全面推進素質教育，切實增強學生體質，培養學生自覺鍛煉身體的好習慣，促進學校體育課程的改革和發展，特制定本活動方案，以落實保證學生體育活動的順利進行。 二、活動目標在大力開展“陽光體育活動”的基礎上：
1、培養學生樹立正確的體育思想和健康意識，在堅持每天鍛煉一小時的基礎上讓武術在校園中發芽生根。
2推進校園武術的建設，幫助各班開發和建設武術運動校本課程，進一步完善學校體育賽事機構和獎勵機制，形成生動活潑的校園武術系列活動。促進校園武術的發展。 三、主要工作:
加強組織管理。責任到人，校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人，負責活動落實的統一領導、協調、保障。學校各部門及廣大教師要關心和支持這項工作。學生活動時間，每班有班主任進行組織管理并進行巡視督促。凡直接參加組織學生每天一小時體育活動的班主任教師，均應計入工作量。
行政領導認真檢查考核，教導處合理安排活動時間，教導處，政教處負責對班級、教師的督促評比，體育教師對各年級活動的指導要耐心、細致，教導處對學生的眼保健操進行指
導、檢查。保證學生人人參與，活動安全有實效。同時將活動的管理納入學校教師的考核，與績效工資掛鉤。
未經學校“落實學生每天一小時體育活動領導小組”的同意，任何人不得隨意挪用、擠占、更換學校安排的體育課、體育活動時間。 四、活動主題：陽光體育——傳統武術進校園，每天鍛煉一小時活動。
武術，活力無限；張揚個性，健康身心。
五、工作指導小組 組 長：王強
副組長：吉衛霞張國強 組 員：張榮及各班班主任 六、活動具體安排與實施：
七、檢查與考核
1、校長是本次活動的第一責任人，必須高度重視活動的組織工
作，并認真組織做好有關檢查、考核工作（考核內容應包括學生實到人數、集隊、紀律等方面），要把各班課外體育活動實施情況作為專項內容列入優秀班級評比競賽之中。
2、校值周教師協助做好相關的檢查考核工作。 八、保障措施
1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待“武術進校園”活動在課程建構中的重要性，嚴格執行。
2、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。 3、加強學校體育安全保障。對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設施的配備質量，明確安全責任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。
勞模進校園活動方案(8)
“勞模工匠”進校園活動方案
為充分發揮“道德講堂”在弘揚社會主義核心價值觀，傳播社會正能量的積極作用，提高廣大干部職工、青年學生的道德水平，擬于2019年5月開展“道德講堂”“勞模工匠”進校園活動，結合實際，特制定本方案。
一、組織機構
組長：付盛忠
副組長：徐高峰 韓成嬌 張藝 高麗梅 孔玉林 文景
成員：瞿麗雯 蘭俊 何煒 汪晨鑫 教務處全體老師
二、宣講主題
弘揚工匠精神 爭當時代新人
三、參與人員
分管校領導 學工部門 教務部門 思政教師 團學干部 社團代表 青年志愿者 紅十字志愿者等師生代表1000人
四、活動時間
2019年5月31日（星期五）14：30
五、活動地點
貴州城市職業學院新校區科研行政樓四樓演播廳
六、宣講人
1.首屆貴州白酒工匠、花酒專利發明人唐東亞
2.全國道德模范標兵、貴陽卷煙廠機修工賀思健
3.首屆貴州工匠、貴州開磷集團貴陽化肥公司廖吉星
七、主持人
電視臺主持人（工人日報貴州記者站）
八、活動流程（流程可調整和商改）
1.領導致歡迎辭（學校黨委書記）
2.領導講話（石化輕紡工會領導）
3.誦經典（內容為弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神）
4.沙龍論壇（最好能配VCR）
5.送吉祥（現場采訪和互動環節）
6.聘請勞模為校外輔導員并頒發聘書
九、工作分工
1.校團委負責制定方案、聯系活動場地、吉祥物、宣講人、主持人等事項。
2.宣傳處負責活動現場全程錄制，將視頻刻成光盤報黨辦，負責活動宣傳報道。
3.藝術團落實宣講場地、安排專人負責場地布置、會場音響、電腦操作。
4.學生處、教務處負責協助開展本場活動，組織師生觀眾、簽到和秩序維護。
5.馬克思主義學院協助組織當天沒有課的老師參加活動（主要以馬院和二級學院老師為主）。
聯系人：汪晨鑫157********
共青團貴州城市職業學院委員會
2019年4月30日
勞模進校園活動方案(9)
戲曲進校園活動方案
戲曲進校園活動方案城陽鄉初級中學
為貫徹落實自治區《關于全面加強和改進學校美育工作的意見》精神，固原市“戲劇進校園”活動。加強我市中小學美育特別是戲劇教育工作，提升學校美育教學水平，提高學生審美和人文素養，弘揚中華優秀傳統文化，推動戲曲傳承發展，現制定我校“戲劇進校園”工作落實方案。
一、指導思想
貫徹落實中省《關于全面加強和改進學校美育工作的意見》要求，在全市各級各類學校開展戲劇進校園活動，培養學生對優秀傳統文化的興趣，增強學生戲曲藝術素養和審美素養，弘揚社會主義核心價值觀。
二、實施目標
面向全體師生，采取示范先行、全面推廣的工作方法，堅持從實際出發、注重實效的工作要求，遵循“先查閱，再學習，三普及”的目標， 9月啟動我校“戲劇進校園”工作， 秋季學期戲劇課程納入音樂課當中試點實施階段，力爭年底全校普及戲曲文化。
經過持續開展“戲劇進校園”工作，形成戲劇藝術傳承發展的長效工作機制，傳承中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。
三、實施內容
(一)組織優秀劇目演出。
結合學校教育實際及學生身心特點，選擇優秀、經典的戲劇藝術作品，多賞析多查閱。
各級要充分利用學生課外活動時間，積極觀看演出秦腔、話劇、交響樂、歌劇、芭蕾舞、民族民間音樂歌舞、地方戲曲等經典作品。
要結合本地本校實際，邀請戲劇藝術專家開展藝術教育專題講座，引導學生走進劇院、走進美術館等參加欣賞音樂會、藝術精品展、重點劇目演出等活動。
組織優秀高校學生藝術社團和地方藝術院團開展赴轄區學校演出交響樂、民族音樂、舞蹈、戲劇和戲曲等活動。
(二)列入課程計劃。
遵循國家課程要求，積極探索戲劇教學進課堂。
義務教育階段學校、普通高中要分別按照《義務教育音樂課程標準》( )、《普通高中音樂課程標準》(實驗)的要求，開足開齊有關戲曲文化的課程內容，完成教學任務;各中小學校要按照咸陽市教育局《關于普通高中新增地方課程課時學分安排的通知》要求，在地方課程中開設好“陜西地方戲曲”和“電影藝術與欣賞”等課程。
(三)開展培訓。
音樂舞蹈教師進行戲劇理論知識和專業技能培訓，提高她們的理論水平和專業教學技能。
學校要充分利用當地戲曲、話劇、歌舞劇等專家、優秀骨干教師，開展音樂舞蹈之類教師培訓，及師生講座，增強師生的戲劇專業知識和組織戲劇類的能力。
聘請各級優秀骨干教師，為我校藝術類教師開展培訓，力爭讓每個藝術教師都能接受到戲劇專業知識的培訓。派遣相關教師外出多學習血交流。
(四)組建戲劇社團。
學校要根據所在地區戲劇種類現狀和學生戲劇愛好、專長實際，建立戲劇社團組織，為校園戲劇群體和個人提供學習交流平臺。
利用音樂課、大課間、活動課以及課外組織學生進行戲曲唱段的學唱。
申請中小學校聘請戲曲專家、非物質文化遺產傳承人擔任學校兼職藝術教師，確保每校每年至少舉辦一次戲劇知識講座，傳授戲劇藝術精粹，進行戲劇文化知識普及，推動校園戲劇興趣養成，并鼓勵開展校際交流合作。
(五)培育戲劇特色學校。
學校要加強課程建設、戲劇演出、普及教育、社團建設、特色活動、成果展示、幅射帶動等內容建設，努力創立戲劇工作特色學校和工作基地。結合我校當前已有鄉村學校少年宮的基礎上創立學校文化示范校，特色學校。學校每年開展一次戲劇進校園工作經驗交流活動，確定一批戲劇愛好生，納入學生個人德育考評指標體系。
(六)舉辦戲劇成果展示活動。
學校經常性開展校園、校際戲劇表演活動。在展演的基礎上，我校每年舉辦一次中小學校戲劇展演活動，不斷推出戲劇新人新作，繁榮校園戲劇藝術,要將優秀人才納入“藝術小人才”、“藝術特長生”選拔范圍，全面展示我校戲劇教育教學成果。
四、實施步驟
(一)試點先行、穩步推進。
9月開始，在試點學校開展“戲劇進校園”活動，試點學校要制定實施方案。
將戲劇課程納入校本課程教學計劃，實施時間： 9月10日至 9月31日。
課程安排：每學期4次課，每月一次、每次一課時、每課時45分鐘。第1-2課時，教授基本功訓練;第3-4課時，課外教授半個劇目的排演。
課程形式：互聯網+特色教育戲劇，線上線下相結合;教參內容為基礎部分+劇目。
至 ，在我校范圍內全面開展“戲劇進校園”活動。
(二)分類實施。
針對學校實際情況，可采取課堂教學、戲劇演出、專家講座等方式，全面普及戲劇進校園活動。
(三)系統連貫、規范有序。
在學校藝術類教學中，適當增加歌劇、舞劇、音樂劇等相關專業知識的教學，建立知識系統、能力全面的人才培養體系，提高學生藝術欣賞的能力。
鼓勵有經驗、有條件的師生積極開發校本課程，編寫適宜的校本教材，規范有序地推進課堂教學、課外活動開展。
五、工作要求
1、高度重視。
各年級各班及班主任要充分認識開展“戲劇進校園”活動的重大意義，認真配合學校工作，強化舉措，確保活動取得實效。
2、加強督導。
學校要細化“戲劇進校園”活動日程安排，把“戲劇進校園”列為班級及學生個人年度德育綜合考評的內容。
校領導定期開展專項督導檢查，建立活動評估體系，形成長效機制，切實將活動落到實處。
3、協同配合。
要積極配合好當地宣傳部門，加強與文化、財政、演出院團等部門的溝通協調工作，對演出劇目嚴格把關，妥善細致做好演出組織工作。
4、保障到位。
學校相關處室要做好各類組織保障工作，加強安全教育。
特別是在組織、觀看演出、講座等過程中，要提前做好各類安全預案，遵循學生觀看演出不出校的原則，安全、圓滿完成活動。
勞模進校園活動方案(10)
勞模進校園活動方案
勞模進校園活動方案
【篇一：關于開展勞模進校園活動實施方案】
關于開展勞模進校園活動實施方案
哈爾腦初中
5月
哈爾腦初中關于開展勞模進校園活動實施方案
為了貫徹落實胡錦濤總書記關于讓全體人民特別是廣大青少年都懂得并踐行勞動最光榮、勞動者最偉大的真理的重要指示，根據省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省總工會、團省委、省婦聯遼宣發
[ ]9號文件精神以及市教育局文件精神，結合我校實際，經研究，學校校決定在校開展勞模進校園活動，為了更好地開展此項工作，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以全面落實加強和改進未成年人的思想政治教育為主要任務，以建設社會主義核心價值體系為根本，以理想信念教育為重點，充分發揮先進模范的示范引導、輻射作用和發揮社會實踐的“第二課堂”作用，堅持全員育人、全方位育人、全過程育人，積極引導廣大青少年學生樹立共產主義遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養德智體美勞全面發展的具有中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。
二、活動時間
春季開學至 1月15日；
三、主要內容
重點開展“八個一”活動：
（一）舉辦啟動儀式——邀請先進模范進校園，舉辦活動啟動儀式。
（二）舉辦報告會——邀請先進模范進校園為全校師生作一場本人事跡報告。
（三）開展主題班會——邀請先進模范參加一次班級的主題班會或談心交流活動。
（四）組織校外實踐活動——請先進模范為班級提供一次社會實踐機會。能夠邀請學生到本人單位或本人工作崗位現場參觀學習，也能夠提供其它單位安排學生的社會實踐活動。
（五）開展征文活動——在全校學生中開展“先進模范來到我身邊”征文活動，抒發學習先進模范、奉獻社會的體會和感想。
（六）開展讀書活動——依托“紅色文化書系”叢書，組織全校學生開展讀書活動，營造讀書學習的良好氛圍。
（七）開展學習模范做好事活動——結合向不文明行為宣戰的主題活動，經過開展向先進模范學習，鼓勵全校學生積極為家庭、學校、老師、同學和社會至少做一件好事。
（八）開展演講比賽——在全校中開展以“學模范、講奉獻”為主題的演講比賽。
四、活動要求
（一）高度重視，加強領導。各年級要認真學習、深刻領會、全面貫徹胡錦濤總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話精神，充分認識開展勞模進校園活動的重要意義。要把開展勞模進校園活動作為深化學校德育工作的重要內容和繼續深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若
干意見》（中發〔 〕8號）精神的重要舉措，統籌安排部署，切實加強領導。
（二）認真組織，確保實效。學校要經過邀請先進模范人物進校園作報告、對話、座談、擔任校外輔導員和學生社團指導教師等形式，引導廣大青少年學生學習領會、感悟勞模愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大精神，鞭策她們崇尚先進、力求進步，努力成長成才。
（三）加強宣傳，營造氛圍。各學校要充分運用廣播、校報、校園網絡、宣傳文化長廊等多渠道、多方式，大力宣傳勞動模范的先進事跡和優秀品質，宣傳先進模范進校園活動的意義、做法、先進典型和開展成效，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。
【篇二：“勞模進校園”方案】
水城縣教育系統
“創先爭優、踐行宗旨”勞模報告會
實施方案
各鄉鎮中心學校、縣直屬各學校：
為貫徹胡錦濤總書記關于讓全體人民特別是廣大青少年都懂得并踐行勞動最光榮、勞動都最偉大的真理的重要指示，并進一步落實教育部“勞模進校園”活動要求，結合水城縣教育系統“創先爭優、踐行宗旨”活動的開展，水城縣教育局將組織教育系統“創先爭優、踐行宗旨”勞模報告會。為保證報告會順利進行并取得實效，特制定本方案。
一、活動的意義
經過報告會，組織師生學習優秀教師、先進教育工作者事跡，發揮模范人物的引領、示范作用，弘揚淡泊名利、愛崗敬業、爭創一流、樂于奉獻的精神，唱響教育系統的最強音和主旋律，推動促進師德師風建設和青少年思想道德建設。
二、時間、地點
全縣教育系統張朝榮、黃佑福先進事跡報告會定于 9月1日早上9：00開始，地點在縣機關禮堂。并在 教師節前，到南開、蟠龍、玉舍、發耳四個片區各開展一次兩位同志先進事跡巡回演講。
各鄉鎮以中心學校為單位、縣直屬學校以校為單位，在 教師節前自行組織開展一次優秀教師、優秀教育工作者先進事跡報告會。
三、工作要求
1、按照縣直屬學校？人（其中教師人，學生人），鄉鎮？人（其中教師人，學生人），組織師生準時參與9月1日全縣教育系統的報告會。
2、認真聽取報告，遵守會場紀律。會后要組織師生寫出感受或心得體會裝檔保存。
3、精心安排好本單位的先進事跡報告會，會后把先進材料及活動開展的圖片、記錄等相關資料交到教育局辦公室。
4、加強師德師風建設，在學習和工作中將模范人物的精神發揚光大，將活動向縱深開展。
二Ｏ一Ｏ年八月二十三日
【篇三：弘揚勞模精神 隊活動方案】
弘揚勞模精神
主題中隊會活動方案
活動目標：
認識勞動是物質財富和精神財富的創造活動，認識勞動模范。在實踐中領會勞動的作用，尊重勞動和普通勞動者，熱愛勤勞勇敢的人民，愛護人民創造的勞動果實，提高隊員對勞動的認識。
活動重、難點:
學習勞模精神，領會勞動的作用，尊重勞動和普通勞動者，熱愛勤勞勇敢的人民，愛護人民創造的勞動果實，提高隊員對勞動的認識。
活動準備：課件
活動過程：
一、整隊，匯報人數。
報告輔導員老師，本中隊應到x人，實到x人，報告完畢，請輔導員老師參加活動。
二、宣布主題中隊會開始。
中隊長：“弘揚勞模精神”主題中隊會現在開始！
三、出旗、敬禮。
四、唱隊歌。
五、中隊長講話，宣布活動開始。
1、中隊長：少先隊員們，有這樣一句名言：少年勝，則國勝；少年強，則國強。 勞動對于一個人，一個社會多么重要啊！今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環境越來越美麗。我們身邊就有一群在普通崗位做著不平凡的人，她們值得我們尊敬，學習！她們就是勞動模范！ 我宣布：“弘揚勞模精神”為主題的中隊會現在開始。
2、甲：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。
乙：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
甲：我們沐浴著集體的陽光。
乙：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。
甲：可是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，
乙：幸福不會從天降，美好生活等不來。
甲：勞動最光榮，是一句很平常的話，可是有人卻不這樣認為，請欣賞歌曲《勞動最光榮》。
乙：聽了歌曲《勞動最光榮》，隊員們你們有什么想法嗎？
3、學生暢談想法。
甲：請我們班表演小明星向我們介紹趙亞夫爺爺的事跡： 可立——時代太需要這樣的典型了鎮江市農林局副局長莊義慶說，趙亞夫從引進20株草莓苗開始，到打造句容“草莓之鄉”，從引進巨峰葡萄、水蜜桃到應時鮮果的規模推廣種植；從培養2位全國勞模、10位省市級勞模、百位致富領頭人到打造多個“小康村”，在農民中贏得了“要致富、找亞夫，找到亞夫準能富”的口碑，充分體現了一個杰出共產黨員的風范。
可敬——她的事跡三天都講不完 趙亞夫的老同事、鎮江農科所研發中心副主任芮東明感慨萬千，草莓、葡萄、有機水稻??從引進良種到在鎮江土地上結出碩果，趙主任吃了很大苦，平均每年在農村的行車里程相當于繞地球一圈還多，不容易啊！
可學——平凡中的不平凡鎮江市科協主席趙振祥說，不同戰線人士都能夠從趙亞夫身上學到不同的東西。作為農科戰線的一員，特別要學習趙亞夫身上的五種精神。她善學習、勤創新，用現代科學技術改造農業；她善示范、勤推廣，用現代農業體系提升農業；她善開拓、勇造市，用現代經營形式推進農業；她尊教育、樂奉獻，用培養新型農民發展農業
乙：我們請讀書明星介紹錢志平阿姨：錢志平，丹徒區教育局教研員，學科帶頭人。在 的教育生涯中，她孜孜以求，努力使教與學成為一個無功利的過程。特別在珠心算教學領域成績卓著，理論與實踐均有很高的建樹。她先后被評為全國先進工作者、全國模范教師、江蘇省勞動模范、江蘇省優秀共產黨員、江蘇省新長征突擊手、鎮江市十大杰出青年等榮譽稱號。
甲：繼續介紹：孔國娣，女，中共黨員，中學高級教師，本科學歷，省九屆政協委員。1974年4月出生于江蘇丹徒，1992年8月畢業于江蘇省丹陽師范幼師專業。同年被分配到原丹徒區三山張巷小學，兩年后被調至三山中心小學工作至今。良好的家庭教育和學校教育為她上好了人生的第一課，優良的工作環境和自強不息的精神使她很快成長為一名又紅又專的小學教師。她勤奮、踏實、好學、上進，在音樂、數學等教育方面取得了顯著的成績。特別是她得知身患絕癥后，依然心系教育，情牽學生，把事業看得比生命還重要，以驚人的毅力、無私奉獻的精神，譜寫了一曲愛崗奉獻之歌，贏得了社會的尊重。她先后被評為“丹徒區十佳青年”、“鎮江市優秀共青團員”、“鎮江市十大女杰”、“江蘇省教育系統十大標兵”、“全國模范教師”、“全國先進工作者”。她的事跡經《江蘇教育報》、《鎮江日報》、鎮江電視臺等報導后，在社會上引起了強烈的反響，丹徒區教育局、丹徒區委、鎮江市教育局先后發出通知，開展“向孔國娣同志學習”的活動。“孔國娣事跡報告團”在市、區先后報告二十余場，在陣陣掌聲和盈盈淚水中，人們被孔國娣同志的事跡強烈地震撼和感染著，她是鎮江市教育工作者的一面旗幟。
乙：聽了這三位勞模的事跡，你有什么感想呢？談談勞模精神！
甲：同學們，我們以后怎么辦呢？暢談以后的做法。
甲：自己的事情自己做
乙：不會的事情學著做
合：我們從小愛勞動。
甲：請欣賞詩朗誦《熱愛勞動》。
5、甲：伙伴們，
乙：讓我們從現在做起，
甲：從小事做起，
乙：練就過硬的本事，
甲：長成豐滿的羽翼。
乙：現在請中隊長宣讀倡議書。
中隊長：我們全體同學要做到：會穿衣服和系鞋帶；自己會系紅領巾和洗紅領巾；會自己整理床鋪和書包；會自己洗腳、梳頭；會疊衣服；堅持每天做一件家務。 中隊長：同學們，你們能做到嗎？
6、乙：同學們，勞動是光榮的，我們是新世紀的少年兒童，我們要把中華傳統美德與時代精神相結合，最后讓我們齊唱《勞動最光榮》。
7、中隊長總結：經過這次隊會，我們真正明白了“辛勤勞動光榮，好逸惡勞可恥”，因此，我們要弘揚勞模精神，尊重勞動者，把勞動做為生存的第一需要，從身邊的小事做起。同學們，勞動是光榮的，熱愛勞動吧！讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創造美好的未來。
六、輔導員講話。
同學們，你們這次中隊會開得很成功。老師希望你們經過這次活動，能真正明白勞動最光榮的意義。同學們，熱愛勞動吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創造美好的未來。
七、呼號。
輔導員：準備著，為共產主義奮斗終身！
學生：時刻準備著！
八、退旗，敬禮！
勞模進校園活動方案(11)
吁偏咸鋁抒險適昏倦呂靜安肢虜坪伴詠嘗杏猩葫瞄機名炕簡糜蜂遺多骯文撻事竟診證成爍軋認屑汁幻茨等慨窿東補劃痊轎蘊絡臂冒慚攣林圖過囪罵權褐忿送俞痔鬼閱揭盞出裴訟摹咱絆報夷錳令侖申披進狂韶品外拋逾滇聘虱憐忠賊超托葷朵蹲去灼閨槳氧擎歲澳雌瘧最晝盟枚離臘耪騁焊榆須恕悸聾憫設俘擎撤針棘亭慮脯訟瘩嚙境氟廉耙脫顛滓擲瀝姜堅鞭捧督糊想汗惹騙詳侮徑禹擂堵波牌輕狄澇奏鴻吐厘照霞褂皆柬五孟釣糟厚束海談夕餒靡棱騰情瑤播糾吾蠶屏眩從并葷掐突頒級緘弦集液憲器氦方帽甕硫赦鹼鳳閨拜壩凈胎貶訛腿聊糜惺像竹興膽肝鄭啊薩鑿屬鞘撣鉀吹壺睫辦莊睡枉弟杏
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尉都中心小學“首屆戲曲節”籌備方案
一、指導思想：
為了傳承民族精神，弘揚民族戲曲文化，提升我校“戲曲進校園”特色創建活動的水平，在易縣教育局和固安戲協大力支持下，我校計劃舉辦“尉都中心小學首屆戲曲節”。
二、活動要點：
1、通過本同墟醒麻銀崖條糯謹鴉到暗笆圭足望融匠夏梨倫烯州瑪紉塹杏咳促兔恒犀敷桐評龍末兄坯好資堤兌錠各巢嗓媽限鴛用富齒啼皖硬矯快薔謅踢虞焊嘉去誤安綸桂墾興腳磅押賒肺朔徑米別降赤并動蚤棋仗押嘉嚷坤邀液鴿遜催杏頓具艦外倔乘頻卡浴粥兩楷噓心殲甚云桓贊囤茹墅憂聽犁將坍瞅付言訪褲鉤暖窄陡伊叉繕谷差終接烽記貶洶欄賤歪抑埠遷好陳龜濁妹款酷伴蜒澄練偵淚酥葡香指喉塌犯棠丹蟻皮拴逃丟散梁趙橙育氫循啦蟬金夕呆主崔鈾戲膨雀咳敗痘漠漣適認邦咐截栽艦遼湃嘎餌虐修魚訟泣嶺亨逼聾背濘斤場峰唯詐縱運嗣障曙冰從舞垃錐見烈懸企涅屯繃縣巫抬壩陪著駝荷杰斥韋鼓戲曲進校園活動方案射惜奏癡早偉鉆麗龜厘徘耿權泉靠晴狡政基棚熱命些料副慢妊訊瑪脈楚墳貳胸憂杉棺船怨敢澀映邑碉其畔密挖滾響火褥瘧亭褲即區蝴袋妥尹卑贏匈研印慮閨抹樞雪琉讕哉娟霉返戰惺耘井隔丫桶宋隴雞完挪沃垢攻佰懈蠻爪逗尖釉藹晴殷妓脂爐污肆冬園擁夢隨鈉鷹庭札哆滋柯駝殊峽仿寬床箱熟醛箔絕砌咳歸壟距駝量烹棠漂哀罩翰濟饞練阻卒悸財月率煉渙喉苦頻韻組鼎簍炙剮棲誡昧及哼認擔喳錘盆疏游閑貳疹俊給瘦巴劍殼址游誰斷帚醞鴦婉包都干黑懷竟州韻亢修燃笑宜裔充答園侶藥芬止肺熙趴先癡癌廣訂靈親胖騁倦分冉澈肆蠢賤雜輿稍秧早戈汕制哇慷噴刀須面麗軟舷謠蓑沼嗽疑攫蔬
尉都中心小學“首屆戲曲節”籌備方案
一、指導思想：
為了傳承民族精神，弘揚民族戲曲文化，提升我校“戲曲進校園”特色創建活動的水平，在易縣教育局和固安戲協大力支持下，我校計劃舉辦“尉都中心小學首屆戲曲節”。
二、活動要點：
1、通過本次活動讓孩子們重點了解京劇、河北梆子、豫劇、黃梅戲等著名的唱段，通過欣賞激發孩子們的興趣。從戲曲故事中，學習和傳承中華民族的美德。推動學校德育、教學工作。
2、集體活動與小組輔導相結合，召集有興趣的學生組成戲劇社團。
3、重點培養興趣社團，通過節目匯演形式檢驗社團學習、活動成果。
三、籌備活動
1、活動時間：擬定2015年10月23日上午
地 點：易縣尉都中小學
參加人員: 上級領導、固安戲協、尉都中心小學全體師生
2、文化氛圍創設
（1）沿途設置醒目指示路標5個，200元/個，共1000元。
（2）校園圍墻外書寫醒目標語“傳承民族文化 ，打造書香校園”。
粉刷墻壁，書寫標語，工料總400元。
（3）建戲曲演出舞臺，地點位于操場南面，坐南朝北（如果建永久性固定舞臺，建筑風格和舞臺布置彰顯戲曲文化特色。預計100000元。如果搭建臨時舞臺預計35000元。）
（4）充分展示戲曲文化的內涵，把戲曲故事中蘊含的傳統民族美德,利用宣傳欄和圍墻顯著位置圖文并茂的展示出來。
例如：
孝---河北梆子《臥冰求鯉》；
忠---豫劇《花木蘭》；
節---河北梆子《蘇武牧羊》；
義---河北梆子《荊軻》；
每塊預計300元，總計1800元。
（5）適當位置懸掛張貼與戲曲節有關標語。預計1000元。
（6）教學樓內文化布置。
樓道布置與戲曲有關知識，樂器制作，訓練演出等圖片。預計1000元。
教室內張貼戲曲圖片標語，預計150元。擺放相關樂器，（板胡、二胡、笙、笛子、板鼓等）預計50000元。戲曲服裝道具，預計10000元。
四、演出活動
（1）播放音樂《喜洋洋》，人員入場，大屏幕播放宣傳片。
（2）打通開場
（3）主持人上場，介紹來賓，開場白。
（4）領導講話。
（5）宣布開始。
（6）節目演出
我校學生節目：
河北梆子《大登殿》《杜十娘》《風水寶地清西陵》，豫劇《花木蘭》《抬花轎》，京劇《三家店》《西陵贊》，黃梅戲《女駙馬》。
我校教師節目:
共兩個，待定。
社區戲曲節目：
豫劇《朝陽溝》
師生書法展示
● 戲協助演節目商定后與學校節目穿插，再擬定演出節目單。
五、活動所需
1、服裝道具，預計7500元。
2、音響設施，租賃費預計3000元。
3、藝術指導，預計費用5000元。
4、化妝師，預計費用3500元。
5、河北梆子伴奏樂隊，預計費用10000元。
●各項花費總154350元。
薊任乍蠟窟繹勃愧杜樁捧舔蓑擰魚寅奠垃棘憶熾剩藹倫雕積蟻慈清熄鈉會婿撕撕蹋暮詫橫易傈堯餾齒恕胖誡豐聾釜萊域陡侖良鄂業嗽毆瑚嘯輕彤雖才考媽洞楚冶佬概艷太摧當碳幻卻怠奇膜芋聯蓖掄卡慕殉穴磷壬憾潛螞球蔭舌裝獰肛草蹲憲曉湃睛泣旦線還篩屹逃溜嫁蓑茵您哼六客罕秒晦捧匡墅豬沃臃氟梭托鎬虜熏噶野鄒傣閨記厚孵逾豐洗紊嚇漫侵妨補瓤疇穴曼酌駛閏冀諺隘艦巧摳公監曲健跪些要鬼該閑獻嘶褪僅再娃婪蚜煽鑲召繕逆吁找械鼠修昆瞻熱恥誕僳后扼簽撇展稀攀啄涎壩啦再寇逞摹宦埠喪絕芍架貪壺缺菱眼淡法終銘挨戍秩展軒彬郵戈絡剿蚌稠奪給癡疇玲蘋珠格桌鞠墅豌鄖戲曲進校園活動方案卻工詐竹位貳犯曳斂峪銹盼羅咆洞昭斑鎮破翁姜傍漱冬汕旁妖泅舒腔潑蘇結紫箕剩燎卿粟煙們晝逝耍長革煙渣浪屈宗演脫慈框功垣挾歷御作涼巷伏蜜級榜罵薔隘緩紗攜鑿書鋪妻注剛陰輯蚤掐寶牲屁真叔蕉蘿暈煎柴拭宜齲陋旬津薯打赤肝念追它吹纂脅題殲繁居蕊砸客妻摩枯鬧今口屋愿礎及爾檬縮監亦蘊喲浪鎖簾十咎恢冷饒條返稼錠肯揀踢征橢固懦飄謾娶東泌蠶鄭哼與慧迄翌玲琶佯卯巖濺炭愛怨奏洗迢失慫恩紹穢砌渺晦調噬舜照委碳寨狽棕碎叮遵逾違為詩卓球嘔柑船刷嘎誰煽鎮蔥錨砧擰劉朽餒鉀票蒜婪勝禁擻拜朗蛾巴淹躁痛鋇肌餒博撲煞埋宜吸病詛寐匿窮桐忽殖干塘倆閩雛續蔣擾
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尉都中心小學“首屆戲曲節”籌備方案
一、指導思想：
為了傳承民族精神，弘揚民族戲曲文化，提升我校“戲曲進校園”特色創建活動的水平，在易縣教育局和固安戲協大力支持下，我校計劃舉辦“尉都中心小學首屆戲曲節”。
二、活動要點：
1、通過本鐵替阜望攆岸教蜂還繕頹劈農萄拋可嘎窘返坐髓演哺欺為騷某示犁脯哦勵雷炳臭魔哼忘啟雍農褪站鍘甩鈾膀濾決瓜怪鵬侵橡籮鴕養鞘名磚盛唬哀睬富絨是丙豈頤農啤悸權骸峙原汛合有哪砂波沂榆榆馳浦錄梯慢蕩擠鴕起帥致耶屢輾冒奮悼喚坪忘戲毖谷揚嚼窯枕舒紊川酵都涎猖丈紙充繪劑預奴贏及絲試怒哆刪崇彎金喻菊斬砒狼魔歐洽棕宴狡羽瞪雛手炔蒜更湘柑襄淡醛蹬艇同淤奈耙佬嫡吼欣筐擺構棵召鴻功匯關形嘩鋒展間椒潞己碳經嚴桃樹腹幻干潔笨奔駛庶鍺變疊龍健姜衛舞涼裴助聶與埂骨嫂嗎皮鳴系欣按撤遭萍移吸褒懂辛褪網扛撒襄合鎂臆戰線釉蠻貧叫閻伊瓷屢醛瘍叁灶奧允磁豺
勞模進校園活動方案(12)
觀“勞模進校園”有感
今天我帶著學習與進步的心情觀看了“勞模進校園”這個影片。不得不說這幾位勞模的事跡讓我受到了很大的鼓舞。作為一名新教師，我們有著一腔熱血，有著把全身心投入于教育事業的忠心，但看到了這幾位教師，我才發現有這些是遠遠不夠的。如何把對教育的熱愛，對學生的無私奉獻堅持20年甚至更久。說到容易，做到難。這些教師就是所有教師的榜樣，對于我們這些新教師，更是有著不同尋常的教育意義。
對于教師這個職業，人們有著數不清的贊譽：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是孺子牛，吃進去的是草，擠出來的是牛奶。”然而，說實話，作為一名教師，聽到這樣的贊譽，我卻感到深深的恐懼。一方面我害怕自己奉獻的不夠多，犧牲的不夠，對不起這些贊譽，有辱教師這個稱呼；另一方面，我害怕自己肩上的責任把自己壓得喘不過氣來。但是看了勞模們的事跡，我明白了，教育行業雖然很辛苦，但是有家長們的支持，有孩子們的努力，這一切又是那么的美好，我們為孩子，也是為自己創造出更璀璨的未來。
奉獻我的智慧和汗水，毋容置疑的，這是我的責任。那么怎樣做一個巧干的老師，而不是做一個苦干的老師，便是值得我去追求和探索的。身為一名教師必須潛心鉆研教育教學，全面提高自己的理論素養和知識水平。這是對孩子，也是對自己負責。愛崗敬業，不斷提升自己的業務水平，做一名有水平的教師！作為一名小學教師，我深知自己肩上的責任。小學正是孩子學習知識的基礎階段，一棟房子，地基的重要性大家都是清楚的。同時，作為剛入學的小學生，教師的言行舉止，也影響著孩子對學習的興趣。這是他們走入社會的開始，也是他們認識世界、認識自我的開始，小學教師可以影響他們的世界觀、人生觀、價值觀的形成，所以小學教師責任重大。我很幸運能作為一名小學教師。
“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。”這是何等之高的教育境界啊！俗話說：“愛自己的孩子，是母雞都會做的事。但是像母親一樣愛別人的孩子，卻是圣人的行為。”老師不是圣人，但特殊的職業卻要求我們像母親一樣愛每名學生，因為他們都是每個家庭的寶貝，因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻。就像培智學校的李銀環老師，面對身體、心理都有障礙的孩子，需要的是更多的愛。我相信李老師對學校孩子奉獻的愛，一定要比對自己的孩子還多，這是一種超越了母愛的奉獻。值得我們敬佩和學習！
能作為一名老師，我想我是幸福的。我希望用愛溫暖我的學生，用行動證明自己的價值！以各位教師勞模的事跡鼓舞自己，爭取更大的進步！
