紀律教育是干部群眾宣傳紀律的性質、紀律與自由的關系、如何遵守紀律及其重要性的教育。紀律是人與人之間交往的一種形式,是人們共同遵守的一種規則,是保證人們進行各種社會活動的一種手段。 以下是為大家整理的關于“知敬畏存戒懼守底線”專題紀律教育剖析材料的文章3篇 ,歡迎品鑒!

第一篇: “知敬畏存戒懼守底線”專題紀律教育剖析材料
7月16日,我局班子成員召開了以“知敬畏、存戒懼、守底線”為主題的專題民主生活會。會前,按照民主生活會的要求,我認真學習了“兩準則四條例”、《習近平關于全面從嚴治黨的論述摘編》,深入領會了“六大紀律”和中央八項規定的具體要求。本人對照要求認真查擺問題,形成了對照材料、問題清單和問題整改清單,按照“知敬畏、存戒懼、守底線”紀律教育活動的要求,制訂如下整改方案:
一.整改目的
通過整改促學習,使自身對紀律教育活動的目的和意義有比較深刻的認識。通過撰寫對照檢查材料、自我剖析、自我反思,對自身存在的缺點和不足、存在的諸方面的突出問題有了更清醒的認識,歸納總結并制訂改措施,以求能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。
二.存在的突出問題、整改措施及整改時限
1.政治紀律方面:學習力度不夠,不徹底。有時黨建方面學習只流于表面,沒有沉下心去學習,去領悟。
整改措施:加強政治理論學習,以深厚的政治理論和堅定的理想信念鋪就黨性修養的基石。不但要自己學,還要引領單位全體干職工學。不但要學大的方針政策,也要學具體的制度規范,徹底掌握新形勢下的新標準、新要求;要進一步堅定維護集中權威的勇氣。
2.組織紀律方面:有時候對自己要求不太嚴,偶有遲到現象,對下屬要求也不太嚴,有疏于管理的現象,未能完全按照制定的制度落實到位。
整改措施:建立健全規章制度,用制度管人、辦事,不再充當“老好人”,對干職工出現的不良現象,及時進行指正與批評。
3.廉潔紀律方面:工作這么多年來,一直都是勤勤懇懇做事,清清白白做人,沒有發生過“吃、拿、卡、要”等現象。
整改措施:繼續堅持“堂堂正正做人、明明白白做事”的干事原則,并要進一步嚴明財經紀律,完善機關管理制度的相關內容。要求全體干職工報銷差旅、招待等費用時做到不超標準、票據規范、手續齊全。
4.群眾紀律方面:帶頭并要求檔案室人員熱情服務好查檔群眾,盡心為群眾做好每一件事,雖然取得了一些效果,但是離目標還有距離,也因為工作繁雜及辦公室頻繁搬遷原因,有時候也沒有及時深入群眾之中。
整改措施:進一步改進工作作風,增強宗旨服務意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗精神,進一步深入基層。擬定于9月份對全市所有鄉鎮進行大走訪、大調研,切實了解人民群眾對檔案的需求及對檔案事業發展的建議。
5.工作紀律方面:有時候由于人手不夠,有些工作安排僅作了簡單的安排,沒有去進行細分,沒有去跟蹤落實。雖然自己努力學習檔案專業知識,確保自己在檔案知識方面不落伍,但是沒有要求干職工進行學習,導致對新頒布的法律法規不熟悉,甚至不知曉,導致檔案工作落后于其他兄弟市縣。
整改措施:繼續認真做好本職工作,積極帶領干職工學習,增強干職工的集體榮譽感,聚力學習“干在一線、干到一起、干出一流”的實干精神,彰顯檔案人的擔當與作為。
6.生活紀律方面:自覺遵守在八小時以外的規章制度,但是對干職工沒做過多要求,沒有進行監督。
整改措施:生活中,工作上都要更多地走進干職工中,要千方百計給年輕同志多一些業務和人生規劃方面的建議和指導。要多關注干職工的生活,了解他們的難處,多幫他們解決問題,消除后顧之憂。
7.中央八項規定落實方面:基本上自己認真執行規定,但是對干職工教育有不到位的地方。
整改措施:繼續加強學習,深入領會“六大紀律”和中央八項規定的具體要求,嚴厲規范自己和干職工公務接待的標準和程序問題,加強整改并常抓不懈。
第二篇: “知敬畏存戒懼守底線”專題紀律教育剖析材料
深入貫徹落實黨的十九大、十九屆中央紀委二次全會、省紀委十一屆三次全會和集團公司第一次黨代會、集團紀委一屆二次全體(擴大)會議等重要會議精神,進一步提高全體黨員的黨性修養,樹牢“四個意識”,做到“四個服從”和“五個必須”,切實增強全員紀律規矩意識,推動全面從嚴治黨向縱深發展,為建設魅力山鋼提供紀律保證,結合“兩學一做”學習教育常態化制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,開展本次專題紀律教育活動。
主要學習內容
黨的十九大、十九屆三中全會、中央紀委和省紀委全會精神、《中國共產黨章程》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨務公開條例(試行)》、《巡視利劍》(電視專題片及同名圖書)、《不忘初心,繼續前進》(電視專題片及同名圖書)、集團公司第一次黨代會和紀委一屆二次全會精神、《山東鋼鐵集團有限公司職工違規違紀處理暫行規定》、《山東鋼鐵集團有限公司違規經營投資損失責任追究暫行辦法》、山鋼紀委《關于建立干部容錯免責機制的實施辦法(試行)》等。
公司將結合實際開展以下活動:
(一)開展“熟讀黨的紀律”專題學習。以各黨總支(支部)為基本單元,采用“三會一課”等各種形式、多種方式,開展“讀黨章”活動和“熟讀黨的紀律”專題學習,要求每名黨員每月通過集體學習、自學等方式讀黨章準則條例原文不低于8小時。通過學習黨章、準則、條例,全面準確理解黨的紀律的基本內涵和核心要義,逐條逐款掌握和牢記黨的紀律具體規定,學通弄懂紀律規矩底線,實現全體黨員受教育率100%。
(二)開展“紀律規矩在我心中”大討論。以各黨總支(支部)為基本單元,充分利用“三會一課”、批評和自我批評或其他形式方式,開展“紀律規矩在我心中”大討論,每個支部(總支)在活動期間至少組織兩次專題討論活動,確保黨員有效參與率100%。以事例查擺辨析相關紀律條款和對應處分,剖析原因,深挖和防范身邊的違規違紀風險。
(三)開展“紀律充電寶”網絡教育。公司在“金嶺之家”微信平臺設立紀律教育專欄,定時更新紀律教育內容,引導、幫助廣大黨員隨時關注、隨時學習,使廣大黨員養成隨時接受紀律教育的習慣。
(四)開展“警鐘長鳴震懾常在”警示教育。公司紀委利用自辦案件、集團公司《曝光臺》通報案例、上級紀委通報案例和警示教育基地或場所,大力開展警示教育,在活動期間各黨總支(支部)要確保所屬的每名黨員至少接受兩次集中警示教育,及時將監督執紀問責成果轉化為教育資源,以案釋紀,以案明紀,形成震懾,筑牢紀律防線。
(五)開展“紀律微考堂”網絡答題和知識競賽。在公司范圍內,結合集團公司要求,以《厚道山鋼》和《山東省職工網上學習系統》為載體,10月份組織開展一次“紀律微考堂”網絡答題,組織開展一次“紀律知識競賽”,以考促學、以學促廉,確保全體黨員受測試率100%、測試合格率100%。
(六)開展“知敬畏存戒懼守底線做守紀黨員”專題紀律教育征文。在公司范圍內,9月份開展一次專題征文活動,各黨總支(支部)組織廣大黨員撰寫優秀經驗成果和學習體會,公司紀委將評選、推介一批優秀征文和成果向上級部門報送,進一步鞏固教育效果。
(七)開展“強落實嚴問責”紀律教育監督檢查。結合集團公司“落實年”和集團公司紀委“問責年”,公司紀委開展“強落實嚴問責”專項紀律執行情況監督檢查,走訪各二級單位,找準紀律教育薄弱環節,確保紀律教育落到實處、真有效果,堅決杜絕走形式和弄虛作假行為。
(八)實行紀檢監察工作領導聯系點制度。公司黨委領導班子成員至少在基層中選擇一個黨組織作為紀檢監察工作聯系點,全面指導督促其紀檢監察工作和“知敬畏存戒懼守底線”專題紀律教育活動開展情況,活動中至少到聯系點開展專項調研、指導工作或授課一次。
(九)開展“書記廉潔課堂”活動。在公司黨委、紀委、各黨支部(總支)中開展“書記廉潔課堂”活動,黨委書記、紀委書記、黨支部(總支)書記通過黨員大會、專題講座、微課堂等多種形式講廉潔黨課。該活動納入公司黨風廉政建設責任制檢查體系。
第三篇: “知敬畏存戒懼守底線”專題紀律教育剖析材料
“不忘初心、牢記使命”主題教育活動四項總要求的第三項是“找差距”。這要求黨員干部對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,認真觀察和尋找自己身上的不足和欠缺。著眼于政治規矩的嚴格遵守和內心深處黨性修養的增強,找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距。
“敬畏”是中國傳統典籍中常用的一個概念,今天中國共產黨人強調的敬畏對象與古代對個人的敬畏有所區別。習近平總書記指出:“各級領導干部要牢固樹立正確權力觀,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀,做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權,永葆共產黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。”這三種敬畏對象的提出深刻反映了中國共產黨人的政治原則和黨性要求,為黨員干部行使權力提出了重大前提條件。之所以敬畏人民,因為人民是歷史的創造者,是決定黨和國家前途命運的根本力量。中國共產黨來源于人民,植根于人民,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。之所以敬畏組織,因為這是團結廣大黨員和實現政治目標的載體,擁有巨大的政治能量和光輝的歷史成就。作為一名成員,當然要對寄托自己政治生命、實現自己政治理想的組織充滿敬畏。之所以敬畏法紀,因為法律是維護社會公正、制裁罪惡的主要工具和強制力量;紀律是維護黨的整體利益、懲處各類錯誤尤其是政治錯誤的主要標準和關鍵力量。
黨員干部在知敬畏上找差距,首先應該“反觀自照”對人民、對組織、對法紀有沒有敬畏之心。極少數領導干部不自覺地把群眾當作烏合之眾,把組織和法紀視作可有可無、可輕可重,這意味著已經到了不知敬畏的地步,到了必須“棒喝”的時刻了。其次,即使對人民、對組織、對法紀存在敬畏之心,還要評估一下這種敬畏是否深厚綿長。如果自我感覺淺薄寡淡,或時斷時續,這就意味著與一個合格黨員的標準存在差距。此時必須深深反思自己對人民、對組織、對法紀的認識是否正確,是否與習近平新時代中國特色社會主義思想相符合。對于黨員干部來說,如果能夠自覺地在知敬畏上找差距,說明其黨性修養還是存在的。反之,如果連敬畏之心都沒有了,則意味著其政治生命面臨著相當大的危險。
戒懼指的是警戒恐懼,其對象往往是規矩和原則。“存戒懼”著重強調對黨的紀律的嚴格遵守,強調外在的準則應該內化于黨員的內心之中。黨員干部在“存戒懼”上找差距,首先要測試自己對于黨的紀律的了解程度,看一下是否全面、準確和深刻;其次是觀察自己對于紀律“懼”的程度,也就是對于紀律尊重和謹慎的程度。通過這兩個方面,黨員干部可以看到自己與中央要求、與黨章黨規的差距。
底線指的是人們能夠接受、容忍的最后邊界,這往往關聯著組織和社會個體的根本原則。底線思維成為共產黨人的重要思維方式之一,干部廉潔自律的關鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線,就能守住黨和人民交給自己的政治責任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價值觀。黨員干部在守底線上找差距,就是看一看在這四個方面有否違背基本規范的地方:一是看一下自己的內心是否存在突破四種底線的思想,在四種底線面前是否有如履薄冰、如臨深淵的警覺;二是看一下自己的行為是否存在突破四種底線的做法,如果真有突破,要評估一下“走了多遠”“可否回頭”。
從思想本質上說,知敬畏、存戒懼、守底線解決的是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,是通過“知”“存”“守”的功夫把中國共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀內化于心的問題。從主要內容上來說,知敬畏、存戒懼、守底線解決的是法律、道德和黨紀這些規范內化于心的問題。在知敬畏、存戒懼、守底線上找差距要解決的實際是“三觀”上的差距,即作為一名黨員干部應該把自己的思想同習近平新時代中國特色社會主義思想對標,看一看在世界觀、人生觀、價值觀上是否存在不足的地方;在知敬畏、存戒懼、守底線上找差距要解決的實際上是對社會規范的違背問題,即作為一名黨員干部在思想上和行動上是否有過違紀違法或背德的問題。此處的關鍵是黨員干部對于共產黨人的“心學”這門必修課修得如何的問題,即黨性教育和黨性修養在自己身上達到什么程度、有效還是失效的問題。
在知敬畏、存戒懼、守底線上找差距主要是黨員干部個人針對自身情況自覺進行的一種反思和“診斷”,也是“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的重要環節和必要內容。除了極少數違紀違法涉及組織處理司法處理外,絕大部分黨員干部都是在自己思想深處進行“自我斗爭”和“自我革命”,通過這些“革命”提高黨性修養、消除差距。在此有四點需要把握好:第一,部分黨員干部身上存在一些差距和不足是正常的,具有一定的必然性。這些差距和不足在多數時候或一般情況下對于正常工作的影響是不大的或不明顯的,但并非沒有影響。因此,對于黨員干部黨性修養、心性修養上的差距應該辯證全面客觀地看待。第二,差距的縮短、不足的消除主要通過自身努力達到。干部的黨性修養、道德水平,不會隨著黨齡工齡的增長而自然提高,也不會隨著職務的升遷而自然提高,必須強化自我修煉、自我約束、自我改造。第三,實踐對縮短差距、消除不足可以起到關鍵的推動作用。把黨組織各方面的要求落實在日常工作和生活之中,把理想信念落實到實踐的點點滴滴之中,這是黨性修養真正得以提高的關鍵環節。第四,人民是縮短差距、消除不足的最大助緣。習近平總書記指出:“干部要把人民放在心中最高位置。同人民風雨同舟、血脈相通、生死與共,是我們黨戰勝一切困難和風險的根本保證。”如果能夠這樣對待人民,在同廣大人民群眾方方面面結合的過程中同時也就提升了自己的黨性修養和政治站位,消除了自己的政治短視和意志薄弱,消除了自己的敬畏、戒懼之心不足。因此,真正走到人民之中可以極大地推動黨員干部縮短差距、消除不足。




