《 經驗交流 》創刊于1949年，是軍隊政工刊物。以下是小編收集整理的主題教育督導組經驗交流范文四篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題教育督導組經驗交流1
不忘初心，當初懷著滿腔熱情只身投入師范院校，接受師范專業教育。懷著對教育的無限夢想，投入到一線教學工作。有過迷惘，有過彷徨。但是，當初的理想一直在前方指引。
不忘初心，方得始終。這是中國共產黨人的初心和使命，就是為人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。作為人民教師更要始終堅守這一初心，不忘使命。一直朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
新時代的教育工作者，生長并生活在一個和平的時代。但是，作為一名中國人，我要有抱負，有職責，有擔當，我不能就此停止求索的步伐。時代的舞臺依然需要我們擁抱理想，堅守信仰，奉獻社會。于是，我們奔跑在追夢的路上。現代的社會發展，交替更迭太快，有時候我們都會跟不上社會進步的步伐。但是，這些并不是我們忘記出發的目的，拋卻當初信仰的原因，我們是一個中國人，要做的就是信守我們的信仰，抓住時代進步時保留下來的傳統精神。
要有不變的初心，就是要立足崗位、默默奉獻，在堅持中動人、在平凡中偉大。無論是革命年代的、劉胡蘭，還是建設時期的焦裕祿、雷鋒;無論是改革開放時期的孔繁森、徐洪剛，還是新時代的廖俊波、郭明義;無論是課本里、電視上的榜樣，還是身邊的楷模，都是在平凡中用他們的實際行動詮釋誓言、彰顯初心。
看起來夢想很簡單，差不多都要實現了。但是我們也會發現，當夢想變得越來越現實的時候，關于純真的夢幻已經越來越模糊，而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會轉成這個樣貌?時代在變，夢想也隨著改變，我們對夢想的要求也越來越高。努力的讓自己變得更優秀。一直保持不忘初心，牢記使命這個真理，早日實現中華民族偉大復興這個遠大理想。
主題教育督導組經驗交流2
“不忘初心、牢記使命”主題教育的紅船如火地播下了中國革命的火種，孕育了中國共產黨永恒的初心和使命。講好中國故事，解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題，激勵人們堅定不移跟黨走，為實現美好生活而奮斗。
要真學真做真干。我們黨作為百年大黨，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是以習近平同志為核心的黨中央統攬黨和國家事業發展全局作出的重大部署，就是一次擦亮初心、蕩滌塵埃、激揚動力、重整行裝再出發的動員令。在實現中華民族偉大復興的奮斗征程上，全黨同志須臾不能忘記為什么出發、為誰出發，時時刻刻為黨的崇高使命頑強奮斗、永遠奮斗。
要切實取得實效。充分認識開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義，自覺把思想和行動統一到中央決策部署上來。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平總書記為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。我們要深入學習習近平總書記重要講話精神，牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
要履職盡責敢擔當。要深刻領悟習近平總書記關于以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心的重要論述。要把堅守初心、牢記使命、踐行使命，當作共產黨員永恒課題，時刻牢記共產黨員這個第一身份，時刻牢記為黨工作這個第一職責。要學習張富清等先進典型的優秀品格，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，把初心使命融入血脈、鑄入靈魂，用實際行動踐行黨員使命，用責任擔當詮釋入黨誓言。
主題教育督導組經驗交流3
習近平總書記報告中指出：“不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。
“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，就是貫徹黨的精神的重要舉措。
我們基層黨支部以及黨員干部作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的組織者和實踐者;那么，怎么去組織和實踐主題教育活動，是我個人經常思考的問題，下面我就自己以及我們支部的工作寫一下幾點體會。
一是強化理論學習，不斷提高自身政治思想水平：自己要不斷加強黨的理論知識的學習，才能帶領基層黨員開展好各項工作。今年上半年，我個人通過“學習強國”平臺，及時收聽、收看、學習、貫徹、執行黨中央的決策、部署，力爭在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
二是做好表率，帶領基層黨員共同進步：作為一名基層黨組織書記，打鐵還需自身硬，不但要自己做好表率作用，還要帶領基層黨員共同進步。去年，黨支部深入學習研討項目榮辱觀;今年上半年，“學習強國”采取個人學習和集體討論的方式開展，干部職工的思想覺悟有了明顯提升。
三是幫扶群眾，及時幫助困難職工、組織開展愛心傳遞：經過走訪、談話，支部了解到項目現有兩名困難職工，項目部給予必要的物質和精神支持，同時把公司黨委、工會的愛心及時傳遞給困難職工，解決兩名同志的后顧之憂;黨支部還積極參與西安兒童村、貴州扶貧點的募捐活動，傳遞一片愛心。
四是腳踏實地做事，干部職工有了新擔當、新作為：我們項目臨近收尾，項目人員不斷減少，但是工作點多面廣，任務依然繁重;工程部僅一名同志，上上下下、里里外外的忙碌，沒有怨言，勇于擔當;項目一名職工，主動請纓，分擔任務，為項目其他人員做好榜樣;目前，絕大多數職工身兼數職、任勞任怨，體現著每個人的擔當與作為。
五是潔身自好，做廉潔奉公的基層干部：項目自進場以來，始終如一的貫徹落實黨風廉政建設各項制度，干部職工潔身自好、一身正氣，做到了不受吃請、不受財物;“做陽光事，掙陽光錢”的思想已經深入人心。
習總書記指出：中國特色社會主義進入了新時代!新時代就要有新氣象、新風貌;黨員干部要有新擔當、新作為。在持續深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動中，項目黨支部雖然沒有轟轟烈烈的大事跡，但是點滴之間的新擔當、新作為，不斷積累，不斷推動基層工作的開展。
主題教育督導組經驗交流4
在新中國成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，正當其時，意義重大。我們黨作為百年大黨，如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠得到人民擁護和支持，如何實現長期執政，是我們必須回答好、解決好的一個根本性問題。黨的初心和使命是黨的性質宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現。正因如此，我們更要開展好“不忘初心，牢記使命”主題活動，創新工作模式，提升教育效果，難題頑疾，真正使我們的黨夠始終立于不敗之地。通過推動主題教育活動的開展，我鎮取得了一定的成果，但同時也發現了一些問題。具體情況如下：
一是政治意識認識不夠深入，開展重視程度不足。基層開展黨建活動最根本的問題是一些鄉村基層干部和黨員對黨的政治信念不足，對于主題教育活動存在著敷衍了事和簡單應付的心態。同時在當今的經濟大環境下，農村地區也受到市場經濟思潮的影響，部分干部群眾往往自己利益最大化的角度出發，存在著只顧自己“一畝三分地”不管他人“瓦上霜”的利己主義心態，對于主題教育的宗旨意識和服務意識缺乏發自內心的認可和認同。部分干部對黨的理論知識漠然視之，甚至出現“不信馬列信鬼神”的情況，出現問題到處求神問廟，而不是努力提升自身知識水平和工作能力。一些干部對“三會一課”不以為然，卻對一些迷信活動信誓旦旦。這種情況必須引起我們的警惕和注意。
二是人才流失嚴重，難以有效開展活動。隨著鄉村青壯勞動力外出打工，青年學子外出求學。村莊逐漸出現空心化、老齡化的情況，從而使得開展工作的“鄉村精英”出現斷層，這種人才困境進一步削弱了黨在基層的領導力，使得黨建工作無從下手，主題教育工作難以推進，嚴重影響了主題教育活動開展的效果。同時受眾群體和教育主體多為村干部，再加之老齡化等問題，因此普遍存在著接收知識的能力差，學習能力不足和基礎薄弱的情況，對于新知識新理念理解不夠深入，學習不夠徹底，難以與自身實際相結合。
三是活動形式缺乏新意,缺乏有效考核方式。目前主題教育活動主要形式比較單一，特色不鮮明，拘泥于開大會、讀規章、念文件、記筆記，習慣走“老路”，沒有緊跟時代發展的潮流，造成學習沒興趣，開展沒干勁的情況，使得活動開展實效性不夠。在理論學習深度上，部分黨員入腦入心不夠，學思踐悟不足;作用發揮力度上，支部建設難題還不夠，與業務工作的融合促進還不充分;活動開展廣度上，工作覆蓋面和影響力還有進步空間。同時，考核評價重量不重質，單純以開展次數作為評價依據。造成鄉村開展工作疲于應付。
針對這些情況，我們必須轉變思路，在工作中創新思維，才能更好地把工作開展好，真正讓主題教育入腦也入心，進而落在實處，落在行動上。
