心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結， 以下是為大家整理的關于平易近人心得體會5篇 , 供大家參考選擇。
平易近人心得體會5篇
第一篇: 平易近人心得體會
讀《平易近人——習近平的語言力量》有感
讀《平易近人——習近平的語言力量》有感 農行深圳寶安支行肖強 黨的十八大召開以來，習近平總書記發表了一系列重要講話，這些講話風格清新質樸、內涵深刻，是老百姓喜聞樂見的真心話、大實話，這也讓"習式語言"風靡網絡。 近期拜讀了《平易近人——習近平的語言力量》一書，深深地感受到了習總書記語言的力量，那種不遜于千軍萬馬的力量。 此書摘錄了習總書記系列重要講話中的部分形象生動、言簡意賅的用語，書中類似生動深刻的"習大大語錄",被分別收入成"開篇"、"形象比喻篇"、"俗文俚語篇"、"詩文引用篇"4個部分，并對其語源、語義、理論價值以及社會反響等，進行了簡明扼要的闡釋，是一本新穎的、可讀性強的、"接地氣"的讀本，一本讓我進一步領略中央治國理政的內涵思想和讀懂中國的讀本。 習總書記在他的系列重要講話中，常用打比方、講故事的方式闡述深刻的道理，用大白話、大實話等俗文俚語釋疑解惑，用中國優秀文化傳統元素來提綱挈領、縱橫捭闔。 習總書記的語言，平實中蘊含著大智慧，更有一種透徹、直指人心的力量。 閱讀完此書，我陷入掩卷暇思之中、沉浸在語言美詞句佳之中、沉思在總書記治國理政偉大實踐之中。 正如習總書記在講話中引用"學者非必為仕，而仕者必為學"這一儒家思想來強調領導干部加強學習的重要性，短短一句話卻道出了領導干部學習關乎黨和國家發展的真諦。 在如今這個知識經濟時代，科技發展日新月異，知識更新速度前所未有，不但"外行"很難領導"內行",即使是"內行"也需要終身學習方可跟上時代步伐，如果僅滿足于原有的知識積累，將很快被時代所淘汰。 作為農業銀行的干部員工，在我們無法成為新時代的締造者時，我們只能通過學習新時代的新知識、新思維才能更好地適應這個時代，服務于這個時代。 習總書記的話語中也不乏詩文的引用，更準確地說應該是引經據典篇。 因為習總書記所引用的是古代議論文和典故而非詩歌。 而國學經典所體現的并非文采而是哲學。 能流傳至今的國學經典定有其能支撐其流傳至今的智慧之所在，有其仍能指導當今的客觀規律之所在。 正如書中提到"治大國，若烹小鮮。 "對于我們來說，在處理具體事務中無論處理多大的事情都是可以在客觀規律中尋找到答案。 所以，我們不僅要跟著習總書記學歷史，也要跟著總書記學哲學，用更大的世界觀去洞悉世界，"大學之道，在明德，在親民，在止于至善"有了更大的世界觀、歷史觀就會更容易地洞察到事物的本質，也就不再總是用自己短淺的目光去衡量世界并因而煩惱不已，耗費過多的精力。 也就會有更多的精力去務實，去學習，去自我革新。 書中亦提到"茍日新，日日新，又日新。 "我們處在一個時代的變革期，農業銀行的改革與發展，這更加迫切地要求我們不斷革新自我。 不僅要堅持不懈地學習，更要根據所學的知識不斷創新工作方法，與時俱進，把理論應用實踐。 《平易近人——習近平的語言力量》一書為我們展現了總書記豐富多彩的語言以及駕馭語言的精湛藝術。 從"學而不思則罔，思而不學則殆"的儒家思想到"黨面臨的‘趕考’遠未結束"的古語文字到"打鐵還需自身硬"的俗語語言，習總書記的語言匯集了中華傳統文化；從"為民服務不能一陣風"的連接群眾到"海納百川，有容乃大"的連接社會到"宰相必起于州部，猛將必發于卒伍"的連接基層，習總書記的語言時刻連接著地氣；從"浩渺行無極，揚帆但信風"的外交智慧到"鞋子合不合腳，自己穿了才知道"的國家智慧到"人心就是力量"的群眾智慧，習總書記的語言更蘊含了豐富的智慧。 當然，高超使用語言的藝術，不是天生的，也不是伴同優良的思想作風自然獲得的，它必須刻苦的學習，經過長期的積累才能獲得。 語言的使用體現文風、黨風、政風問題，必須提高自身修養，培育全心全意為人民服務的思想品德，為人民辦實事的情懷，再加上認真學習群眾的語言才能形成優良的、實事求是的文風。 習總書記犀利而又易懂的語言、形象而又深刻的比喻、平實而又真誠的風格蘊含著思想性、實踐性、時代性、創新性、大眾性的引領力量，我們應深刻的認識到，語言的力量來自對時代的深刻理解和準確把握。 作為一名現代商業銀行的干部員工，我們應有過硬的業務本領，找準自己的立足點。 我們需要的是習總書記說的"問道有回聲，承諾必辦結"的領導干部。 作為一名農行的干部員工，我們更應有深厚的修養，我們更要做像習總書記說的"上得廳堂下得廚房，受得起吹捧經得住屈辱"的干部。 習總書記高瞻遠矚、集思廣益，統籌大局，用廣大人民群眾喜聞樂見的話語講透了馬克思主義的深刻哲理，用富有民族性、時代性的平易近人的生活語言，豐富發展了馬克思主義，實現了社會主義意識形態同人們日常實際生活的"無縫"對接，得到了廣大人民群眾的由衷"點贊",為馬克思主義中國化、時代化、大眾化樹立了出了里程碑式的典范，同時也向世界展示了中國風格、中國氣派的馬克思主義。 我讀著習總書記說過的話，字里行間都給人一種油然而生的信心，而信心是動力的源泉。 我堅信中國在習總書記的引領下，我們定能創造出屬于我們這個時代的輝煌。 我們作為農行人要為實現中國夢，實現中華民族的偉大復興，農行夢而奮勇拼搏。 如今，新時代的新事物承載于信息之上，以其強大的衍射能力充斥于我們生活環境的每個角落，無時無刻不強有力地沖擊著我們的思維觀念，大而雜的信息讓我們目不暇接。 如果我們缺乏正確的方向引導，就很容易被混雜其中的垃圾信息誤導。 不畏浮云遮望眼。 時刻不忘加以修身，加以養德，才能欲窮千里目，更上一層樓，在正確的航向上揚帆遠航。 作者簡介 肖強，農行深圳寶安支行員工，熱愛閱讀，喜歡在空閑之余，左手端一杯香茗，右手捧一本好書，品茗品書，茶香書香，享受在文字間游走，在篇章中思索的樂趣。
第二篇: 平易近人心得體會
《平易近人——習近平的語言力量》
黨的十八大召開以來，習近平總書記發表了一系列重要講話，風格清新質樸、內涵深刻，是老百姓喜聞樂見的真心話、大實話，習近平重要講話中富有特色的引文引言，并對其語源、語義、思想意蘊、倫理價值以及社會反響等進行了扼要闡釋，是一本學習習近平系列重要講話精神的通俗理論讀本。語言的力量來自哪里？毫無疑問，語言的力量來自講話者的思想力、文化力、邏輯力、抓地力和感染力。這些“力”猶如一根根鋼絲，擰合在一起成為鋼纜，剛勁有力，張弛有度，擲地有聲。被分別收入“開篇”、“形象比喻篇”、“俗文俚語篇”、“詩文引用篇”4個部分將“高大上”施政理念轉化為“接地氣”的語言。
“中國夢”是全書的開篇詞條。實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力。
形象比喻篇抓早抓小，有病馬上治——懲治腐敗，發現問題要及時處理，樹立起正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀，提高自我修養和辨別是非的能力，增強自律意識，夯實拒腐防變的思想基礎。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句古語，黨員干部，尤其是領導干部一定要牢牢記住。
俗文俚語篇沒有比人更高的山沒有比腳更長的路——鍥而不舍地繼續推進改革。敢于對世界作出如此承諾，充分展現了中國領導人和中國人民堅韌不拔的勇氣和堅定不移的決心。唯有自信的人，才會有執著于自己所選擇道路的勇氣，才會有“愚公移山”的精神，才會在面對無數困難和挑戰時，絕不選擇逃避，而是選擇堅守。“世上無難事，只要肯登攀。”巴厘島堅定的中國聲音，再次傳遞這樣的信念：再高的山、再長的路，只要我們鍥而不舍前進，就有實現目標的那一天。人民群眾是歷史的創造者，黨和政府的路線、方針、政策好不好，執行得到不到位，人民群眾是最有發言權的。
詩文引用篇 茍日新，日日新，又日新——中華民族創新精神的寫照在挑戰與機遇并存的當今世界，創新的重要性毋庸置疑，它是推動社會進步的強大力量。21世紀中國的迅猛發展，創新無疑扮演了重要角色。習近平引用“茍日新，日日新，又日新”，不僅指出中華民族是一個自古以來就擁有創新精神的民族，中華民族有偉大的創造能力；更強調當代中國需要繼續創新，以適應時代發展的重要性。如果一個領導干部，既對民族傳統文化的繼承和發揚、對本土文化的創新和發展有獨立的思考，又具有與世界上不同文化平等對話的勇氣和底氣，那他就能夠真正具有世界眼光和天下情懷，就能在激烈的國際競爭環境中立于不敗之地。
讀者心聲習近平總書記的講話總是令人耳目一新，引經據典，感覺句句都點在穴位上。我覺得閱讀《平易近人——習近平的語言力量》，對我有三個方面的幫助。第一增加了研讀講話的新視角，我們在領會講話精神的同時，也要學習總書記的語言藝術。這本書對相關詞句出處的追根溯源，也有利于對講話精神的準確把握。第二增加了群眾語言的新詞匯，基層工作直接面對人民群眾，要善于運用群眾語言來做群眾工作。總書記許多講話，平實中蘊含了大智慧，質樸中積聚了正能量，樸實無華的語言最能揭示深刻的道理。第三增加了讀書學習的新動力，日理萬機的總書記都能博覽群書，從書中汲取力量之源，我們普通黨員干部更加要努力讀書學習。
第三篇: 平易近人心得體會
平易近人的故事
【典故】平易近民，民必歸之。 《史記·魯周公世家》
【釋義】對人和藹可親，沒有架子，使人容易接近。也指文字淺顯，容易了解。
【用法】作謂語、賓語；指人或文章等
【近義詞】和藹可親、平易近民
【反義詞】咄咄逼人、盛氣凌人
【成語故事】西周武王的弟弟周公被封為魯公，他沒有去曲阜，而讓兒子伯禽前去治理。姜子牙分到齊地，五個月就回京向周公匯報施政情況，而伯禽三年后才回京匯報政績。周公感慨政令不簡約易行，百姓就不會對它親近，平易近人才行得通
【成語示列】凡昌黎（韓愈）與東野（孟郊）聯句，必字字爭勝，與他人聯句，則平易近人。 清·趙翼《甌北詩話》卷三
第四篇: 平易近人心得體會
平易近人
將“高大上”施政理念轉化為“接地氣”的語言
語言的力量，不遜于千軍萬馬。在當今中國，習近平總書記所提出的“打老虎，拍蒼蠅”、“把權力關進制度的籠子”等理念，婦孺皆知。“敢啃硬骨頭，敢于涉險灘”、“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”……習近平總書記的“習式語言”已經成為全民能誦的經典語錄。
“習式語言”究竟有哪些特色？習近平語言有哪些風格？習近平的語言具有哪四種力量？習近平的語言力量從哪里來？
在上海交通大學出版社出版發行的新書《平易近人—習近平的語言力量》中，就通過70個理念關鍵詞，解析總書記講話如何做到親切平實又啟發思考的“奧秘”。
昨日在北京舉行的座談會上，教育部社會科學司司長張東剛說，習近平總書記通過他的特有的風格，將“高大上”施政理念轉化為“接地氣”的語言。
《平易近人》主編陳錫喜教授接受華西都市報記者采訪時說：“習近平總書記用老百姓懂的語言，來表達他的治國理政思維，沒有‘不著邊際’或‘懸在空中’，極大地鼓舞了干部群眾。”
語言這東西，有種神奇的力量。習近平總書記在他的系列重要講話中，常用打比方、講故事的方式闡述深刻的道理，用大白話、大實話等俗文俚語來釋疑解惑，用中國優秀文化傳統元素來提綱挈領、縱橫捭闔。總之，習近平總書記的語言，平實中蘊含著大智慧，更有一種透徹、直指人心的力量。
——選自《平易近人—習近平的語言力量》“出版說明”
3種風格 平實的語言中蘊含著大智慧
“當習近平剛提出‘中國夢’時，人們把它翻譯成‘China Dream’；但現在人們把它翻譯成‘Chinese Dream’，說明我們開始突出中國夢是‘中國人’的夢，甚至注意到每一個具體的‘個人夢’的價值。”
“中國夢”是《平易近人》全書的開篇詞條，在解讀中引用習近平的話說：“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”
“中國夢”是習近平在2012年11月29日參觀《復興之路》展覽時的一個用語，現在已經成為網絡上的高頻詞匯之一。
《平易近人》一書主編陳錫喜教授介紹說，《平易近人》以此時間節點，輯錄了自中共十八大以來至2014年5月，習近平總書記在各種場合發表的重要講話中富有特色的引文引言，共70個詞條，對其語源、語義、理論價值以及社會反響等，進行簡明扼要的闡釋。
如今習近平總書記常用打比方、講故事的方式闡述深刻的道理，用大白話、大實話等俗文俚語來釋疑解惑，用中國優秀文化傳統元素來提綱挈領、縱橫捭闔的語言風格，受到普通老百姓的“點贊”。諸如“打老虎，拍蒼蠅”、“把權力關進制度的籠子”等句子更是傳誦不斷，婦孺皆知。
陳錫喜說，在《平易近人—習近平的語言力量》書中，這些生動深刻的“習大大語錄”，被分別收入“開篇”、“形象比喻篇”、“俗文俚語篇”、“詩文引用篇”4個部分。
其中開篇1條，形象比喻25條，俗文俚語20條，詩文引用24條。
書中這70條“關鍵詞”成為解讀習式語言風格的一把鑰匙。
70詞條 把握總書記治國理政總體思路
那么為何選擇這70個詞條，標準是什么？
在接受華西都市報記者提問時，陳錫喜說，在編纂過程中，閱讀了自黨的十八大以來至2014年5月期間，習總書記所有的講話，在這些言論中選擇能夠直接體現習近平總書記治國理政戰略和個人風格的語言，是老百姓一看就明白的。
對于書中的體例四部的劃分以及書名的確定，編纂者介紹說是經過多次討論后逐漸形成完善和確定的。
此后國家相關部委在審讀批復后，又對該書詞條的選擇、體例的完善、編寫的規范等方面提出了意見。
據悉該書出版不到兩個月，已經再版四次，實際銷售近20萬冊。
陳錫喜說，獲得好評首先因為書名取得好。因為它巧妙地將總書記的名字嵌入在其中。其次，編排較得當。開篇是“中國夢”，本身是一個比喻，而主體部分的三篇，分別是形象比喻篇、俗文俚語篇和詩文引用篇，基本能涵蓋習近平語言風格的全貌；而每篇引文的排列，又按中宣部所編《習近平總書記系列重要講話讀本》的框架，使讀者在讀完全書后，不僅能讀懂習近平每一引文的意思，而且能從中把握習近平治國理政的總體思路。
4 種力量
首先體現在習總書記“直面問題和困難的勇氣”上
陳錫喜說，《平易近人》受追捧，根本的原因在于習近平治國理政的魄力和語言風格的魅力相結合產生的對讀者的吸引力。
據了解，這本書最初副題是“習近平的語言風格”在經過幾次討論后改為“習近平的語言力量”。
對此，圖書的編纂團隊成員解釋說：“我們不是具體研究語言的，用力量更能表達這本書的意圖。”
陳錫喜說：“習近平的講話，用人們喜聞樂見的話語來抓住廣大干部群眾最關注的問題，也就抓住了事物的根本，體現了理論的徹底性，從而具有震撼人心的語言力量。”
體現4種力量：以人為本、執政為民
陳錫喜說，這一力量首先體現在習近平直面問題和困難的勇氣上；其次，“這一力量還體現在習近平治國理政的‘戰略思維’中。”此外，陳錫喜梳理習近平總書記的語錄后發現，這一力量還體現在他對中華優秀傳統文化“基因”的傳承上。
“習近平對中國獨特的文化傳統、歷史命運和基本國情的闡述，使干部群眾對堅持中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，更有了底氣。”陳錫喜說。對于“習式語言”所展現的力量，陳錫喜認為，還體現在習近平寬闊的世界視野上。
講好中國故事：傳播好中國聲音
陳錫喜說，習近平大量使用“積土為石，積水為海”、“海納百川，有容乃大”、“浩渺行無極，揚帆但信風”等詩文，來表達他在面對國際風云變幻中堅持走和平發展道路的“定力”。
記者統計發現，在詩文引用部分，其中很大部分是出現在有關外事的活動上。
陳錫喜認為，在對外交流中，習近平自覺承擔起對外傳播中國傳統文化的這個責任，通過這些古典詩文來表達他治國理政的理念。
記者統計發現，在24條詩文引用詞條中，引用老子和莊子文句最多，達到4條。
在2013年3月19日，習近平在接受金磚國家媒體聯合采訪時提到的“治大國如烹小鮮”就語出老子《道德經》，這句話里根在1982年的國情咨文也曾引用。
書中解讀說，據不完全統計，迄今為止《老子》是目前世界上除《圣經》外，翻譯最多流傳最廣的經典著作。許多外國領導人都喜歡老子的名句。
“習近平善于運用讓世界聽得懂的中國話語，講好中國故事，傳播好中國聲音，從而增強中國在國際上的話語權。”陳錫喜說。專家解析
語言的力量從哪里來？
習近平的語言，富有穿透力的力量從哪里來？
教育部國家語委咨詢委員、語用所研究員李行健接受華西都市報記者采訪時說，高超使用語言的藝術，不是天生的，必需經過刻苦的學習和長期的積累才能獲得。“總書記的語言體現了他學習語言下過苦功。”
李行健認為，習近平首先是向人民群眾學習語言。習近平上山下鄉當知青，有長期與農民生活的經歷，有參軍入伍，到地方當基層干部等豐富經歷，能與群眾打成一片，熟悉群眾的語言，所以他能用大白話，群眾理解的話來表達他的治國理念等深刻思想。
“其次是學習我們母語豐富多彩的表達方式。”李行健說，習總書記講話中，形象的比喻，拉家常式的互動交流，鏗鏘簡潔的句式，有聲有色的排比手法等，都體現了他熟練地掌握了祖國語言的各種不同表達方式，如用打老虎拍蒼蠅比喻反腐，用“踏石留印，抓鐵有痕”形容抓工作的狠勁等。
“習總書記的語言與時俱進也表現突出，他不斷吸收大眾語言中的新鮮詞語。”李行健說，“他在新年賀詞中使用‘點贊’‘蠻拼的’表達對人民群眾和廣大干部的感激之情就是很好的說明。”眾說全書
“習式語言”再造官方話語體系
昨日在北京舉行的《平易近人》的出版座談會上，與會人士均表示，習近平總書記的語言風格，是對官方話語體系刷新和再造，他善于用講故事、舉事例、擺事實、拉家常的語言風格，充滿了語言魅力，許多語錄一經傳播就變成熱詞。
教育部副部長李衛紅說，黨的十八大以來，習近平總書記發表了一系列重要講話，在文風上作出了表率和垂范。新年前夕，又發表了2015年新年賀詞，像老百姓嘮家常一樣，表達了對全國人民和世界的祝福。
教育部國家語委咨詢委員、語用所研究員李行健接受華西都市報記者采訪時表示，好文風是好黨風的體現。
李行健以近來哈爾濱大火后，當地公安局發布的585字通報為例說，這篇通報被大家認為是不良文風的新典型，全篇充滿空話、廢話。
實際上，對于語言的作用，習總書記在任浙江省委書記時就有一段表述，他在教育不會說話的干部時說：說話，既是一種思想觀點和力量水平的展現，也是一種領導藝術和技巧的反映，同時也是一個人立場、態度、方法和感情的表達。
“他這是告訴我們，說話不是一個簡單的問題，它是一個人綜合素質的體現。”李行建說，“文風問題也是黨風、政風的大問題，糾正文風也是掃除各種歪風邪氣的重要舉措，學習習近平總書記的語言藝術，可以給我們很多有益的啟示。”
記者了解到，目前上海交通大學已經啟動英文版的翻譯工作，同時已經著手開始編輯《平易近人》第二輯，將習近平總書記在2014年5月份之后的新觀點、新表述，如“點贊”“蠻拼的”等，繼續輯錄。
70個關鍵詞你知道哪些？
（摘錄）
開篇
中國夢——民族復興和人民幸福的共同期盼
形象比喻篇
敢啃硬骨頭，敢于涉險灘——改革要勇于沖破觀念障礙和利益藩籬
蹄疾而步穩——全面深化改革的辯證思維
把權力關進制度的籠子——健全權力制約與監督體系
中華民族的“根”和“魂”——傳承和弘揚中華民族優秀文化傳統
擰緊“總開關”——理想信念的核心問題
核心價值觀像空氣一樣無處不在——形成培育、弘揚核心價值觀的氛圍
中國人的飯碗要端在自己手里——保障糧食安全和社會穩定
做“蛋糕”與分“蛋糕”——兼顧經濟發展和社會公平
死水一潭與暗流洶涌——切實保障社會發展的活力與有序
遏制城市“攤大餅”式發展——城市建設要科學規劃
綠水青山與金山銀山——生態與經濟的相互支撐與轉化
“壓艙石”與“助推器”——共同維護世界的和平與穩定
防止出現“意大利面碗”現象——亞太地區要構建更緊密伙伴關系
“鈣”與“軟骨病”——信仰迷茫、精神迷失的危害
踏石留印，抓鐵有痕——抓作風建設要有狠勁和韌勁
打“老虎”，拍“蒼蠅”——堅決查處不正之風和腐敗問題
照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病——群眾路線教育實踐活動的總要求
“接地氣”與“充充電”——領導干部要深入基層，向群眾學習
俗文俚語篇
鞋子合不合腳，自己穿了才知道——堅定道路自信、理論自信和制度自信
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路——鍥而不舍地繼續推進改革
開弓沒有回頭箭——堅定不移地實現改革目標
小康不小康，關鍵看老鄉——大力促進農民增加收入
舌尖上的安全——全力以赴保障食品安全
基礎不牢，地動山搖——提高基層服務和管理能力
路遙知馬力，日久見人心——加強與拉美國家的合作與互信
打鐵還需自身硬——不斷加強黨的自身建設
門難進、臉難看、事難辦——決不能讓群眾為難
作秀——對待群眾決不能虛情假意
人心就是力量——群眾路線是黨的生命線
手莫伸，伸手必被捉——保持反腐敗的高壓態勢
詩文引用篇
既不妄自菲薄，也不妄自尊大——對中國經驗的自信和自覺（《出師表 后漢書》）
茍日新，日日新，又日新——中華民族創新精神的寫照（《大學》）
治大國如烹小鮮——了解國情，科學施政（《道德經》）
兄弟同心，其利斷金——兩岸同胞攜手共圓中國夢（《易經》）
積土為山，積水為海——中非攜手共圓“夢”（《荀子》）
水之積也不厚，則其負大舟也無力——讓友誼之海載起中墨合作之舟（《莊子逍遙游》）
合抱之木，生于毫末——夯實中國與東盟友誼的社會土壤（《道德經》）
海納百川，有容乃大——讓各種文明在相互影響中融合共進（林則徐 原出《莊子》《尚書》）
浩渺行無極，揚帆但信風——亞太伙伴有共同的發展空間（唐詩《送樸山人歸新羅》）
物必先腐，而后蟲生——清除腐敗滋生的土壤（《荀子》）
政之所興在順民心，政之所廢在逆民心——為人民服務是黨的根本宗旨（《管子》）
第五篇: 平易近人心得體會
《平易近人》觀后感
讀了這本書后，讓我心里感覺很充實。這種充實不僅是表現在時間上，還表現在思想上。當然，讀完一本書總會有那么一兩個篇章會給人留下深刻印象，這本書里給我留下深刻印象的篇章倒沒有，但有一句話，我還是印象挺深刻的，那句話是這樣說的：夢想是人們期望達到的一種高度、一種目標，是人們凝聚力量、不懈奮斗的動力。中國夢是當前中國建設道路中最火熱的一個詞，夢想每個人都有，夢想有大有小。為什么會有夢想的存在？那是因為人們都對未來充滿了期望與美好憧憬，是對未來的渴望與要求。
我讀的是軍事卷，強軍夢同樣也是當代中國建設道路，綠色軍營中的一個熱詞。強軍夢，是中國夢的堅強保證。深刻認識軍隊的重要地位和重大作用，人民軍隊再出發。從嚴治軍是建設強大軍隊的鐵律，古語說的好：慈不掌兵。的確，如果一個國家軍隊稀稀拉拉、松松垮垮，就不成其為軍隊。就打不了仗，打不了勝仗。當代軍隊的訓練要求是什么？是要培養一支革命英雄人民軍隊。要能打仗，打勝仗！要為捍衛國家主權，守護國土完整時刻準備著。當代軍隊要追上世界前流軍隊的步伐，要建設屬于中國的世界一流軍隊。一個人活在自己的世界那是不行的，這個社會講究的是合作，要在合作中發展，在發展中進步。綠色軍營當然要注重這些問題，小小的細節能決定一件事務的成敗與否。這個觀點我相信大家都是毋庸置疑的。
作為一個當代的大學生，端正自己的心性、思想那是很重要的。我們要學習軍人那樣的剛強正直、無所畏懼的氣質和品性，要勇于擔當，無論遇到多么強大的敵人和困難，都一往無前、英勇奮斗。每個人所處的環境不同，性格、品性當然也就不同。就拿我來說吧，我是一個很內向的人，但我又特別想和大家一起融入大集體，但這是很矛盾的。所以每次看著同學們在一起玩的時候，我都特別想走到他們的陣營里去。我沒有軍人那樣的品質、心性,甚至就在今天我因為忘記交團員檔案被助班罵，我感到生氣。我覺得我做的是不對的，生而為人，每個人都有第一次，我覺得我沒有尊重助班的工作，她也是第一次做助班，我又有什么資格讓她替我在輔導員面前受氣，挨罵呢？但我有我的態度與姿態。人的一生都是在學習。學習能夠使一個人不斷的成長，慢慢長大吧，不急不慢的那種。但我還是想對因為我而被罰的人說聲：對不起！
孔子說過這樣一句話：三人行，必有我師焉。我們的周圍都是學習的場所。從師，不一定是要有著高深學問的人，每一個人都有每一個人的長處。而他們的長處就恰恰是我們要學習的。一個不起眼的農夫，他的身上的處事學問可能比在理論界獲得一定聲望的大師還要高深，所以切不可以貌取人。綠色軍營里同樣也是，戰友與戰友之間要互相學習，共同進步，要學其長處，補其短板。要在共同進步的道路中一個人的優秀不代表全軍隊的優秀。你們是一個集體，是一個家……說到這里，讓我想起了我的班級，我的班級現在最缺的就是合作、競爭和集體榮譽感。每個人有每個人的性格特點，這當然是好的，因為即使你生活的很平凡，但你到底還是限量版，但人是會變的，會隨著環境的改變而改變，作為軟件2班的一份子，我們是不是得為班級而改變了？一個班級就像一支軍隊一樣，如果他稀稀拉拉，拖拖拉拉，那么這個班級就會猶如一盤散沙，禁不起風浪。
同學們，我們可以在平日里的生活里放松一下，但在做正事的時候是決不允許有松散的情況出現的，因為那樣的班級是很危險的。一步錯，步步錯。就像一個王朝一樣，等待的只有滅亡。提起你們的精神，端正你們的心性、姿態，展現出你們最好的一面吧。
