《一年級》是湖南衛視推出的一檔原創校園紀實節目，由湖南衛視節目制作中心制作。該節目已經制作三季。《一年級》包括：《一年級·小學季》、《一年級·大學季》、《一年級·畢業季》，主要講述了不同階段的一年級新生進入校園之后的生活故事，并由明星嘉賓擔任， 以下是為大家整理的關于一年級工作計劃5篇 , 供大家參考選擇。
一年級工作計劃5篇
【篇1】一年級工作計劃
一年級中隊工作計劃
一總體目標繼續以學校的重要思想為指導，認真學習貫徹新課程精神，從學校工作和學生思想實際出發，加強學生的素質培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規范，要求有嚴密的學習計劃和嚴謹的學習態度。二工作要點1、營造向上氛圍在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《小學生日常行為規范》，并繼續開展各項常規檢查評比活動，切實抓好班風班貌建設。（1）制定班級公約、班風，給自己班級營造平等、和諧、進取的班級氛圍。（2）布置教室環境。（3）讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。2、培養班干部的能力本學期要把班干部充分調動起來，特別是晨讀時間，讓班長全面負責，晨讀表現好的學生由班長發送小禮物，從中樹立班干部在同學們中的威信，讓學生們知道老師不在時班干部就是他們的小老師。及時召開班干部會議，共同討論一學期的班隊主題，由班干部自己設計班隊活動，充分展現自己，讓他們團結協助，各負具責，學會自己管理自己，培養班干部的組織能力、協調能力。3、樹立榜樣，感染學生。許多歷史上的偉大人物和科學家在電視上、書本上都成層出不窮，在教學中以這些人物為榜樣去影響學生的思想品德。榜樣的力量是無窮的，對這些模仿力及強的學生，這些人物對他們來說具有巨大的感染力和說服力。4、做好補差工作無論何人，有所進步，就希望得到大家的認同。對于后進生，我絕不吝嗇肯定的語言，做到及時了解及時鼓勵，并主動協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。5、良好班風的形成（1）繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。（2）繼續做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關系。附：各月活動安排二月份：1、參加開學典禮2、布置教室三月份：1、以“學習雷鋒”為主辦板報2、參加春游活動3、評選班級之星四月份：1、參加學校組織的緬懷先烈系列活動2、開展讀書活動3、召開半期家長會4、評選班級之星五月份：1、積極籌備慶“六一”文娛活動2、以“勞動創造一切”為主的板報3、開展“學會感恩”主題教育活動；繼續開展“養成好習慣，成就我一生”中隊主題活動4、評選班級之星六月份：1、開展藝術節活動2、做好本期結束工作3、評選班級之星七月份：1、參加學校組織的紀念建黨建軍活動2、制定假期活動計劃，進行假期生活指導3、寫好各方面總結
【篇2】一年級工作計劃
一年級家訪工作計劃
彭雪楓小學：張小紅
?? 一、家訪主題“激發興趣，自主識字”
?? 家訪是班主任的重要工作內容之一，是學校和家庭，教師和家長聯系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質得到健康全面的發展。很多家長只注重孩子的學習成績，而忽略了學習過程。要想使孩子能在快樂中學習，應該建立家庭與學校之間的聯系。只在學校了解學生是遠遠不夠的，必須也要了解學生在家的表現，這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳科學的教育方法等等，幫助教師完成教學工作中不足的同時，也提高了家長的認知能力，低年級學生最主要的任務就在于識字與寫字。因此教師必須在進行家訪的同時，教授傳達如何激發學生自主學習識字的興趣。結合本班實際，特制訂本學期家訪工作計劃如下。
??二、班級學生家庭情況分析
?? 本班有學生79人。據了解家庭父母在外地工作，學生由老人帶的有3到4人；班級學生在家庭情況和身體狀況上比較復雜。通過與家長的溝通，發現家長學歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學生，導致學生不良的行為習慣，對家長輔導的依賴；還有一部分家長對孩子的學習比較上心，但是缺乏正確的方法，導致學生出現厭學的情況。這就是本班學生家庭教育的基本狀況。
??
三、家訪目的要求???1、了解學生的家庭教育情況，了解學生在家的表現。
2、了解學生家長教育孩子的方式方法。???3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。 ?4、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。???5、家訪時不可與家長發生爭吵和沖突，態度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。???6、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。???7、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結經驗教訓。
四、家訪工作的方法：
1、 推心置腹，相互理解。
2、 注意信息反饋。
???3、 持續性與重點性相結合。
五、 家訪應注意的問題。
??? 1、要全面了解學生。
??? 2、要提前預約。
??? 3、要注意家訪時間的選擇
??? 4、不宜在學生出現問題時才去家訪。
??? 5、家訪后，注意對學生的督導，以鞏固家訪效果。
???六、家訪重點????? 1、落后生，查找落后的原因及在家表現。????? 2、優等生，了解在家表現及家庭教育情況。????? 3、問題生，隨機家訪。????七、家訪時間安排
?? ?家訪一般不占用教學時間（特殊情況除外），主要安排在雙休日，一天可訪問3—5人。
【篇3】一年級工作計劃
小學一年級少先隊工作計劃
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。發揮少先隊團隊育人、實踐育人的優勢，結合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續開展“養成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質，為實現全面建設小康社會的宏偉目標培養合格的建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
（1）、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》；
（2）、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；
（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；
（5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
（6）、結合“十、一”等各種節日，進行愛國教育；
（7）、“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
（1）、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動；
（2）、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
3）、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動；
（5）、鼓勵學生努力學習，發展個性教育；
3、體育、美育、勞育衛生教育
（1）、布置美化教室，按月更換優秀作業，出班報；
（2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加假日活動；
（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
（4）、要求學生認真上好各專業課；
（5）、培養勞動技能，在家做力所能及的家務；
（6）、開展“擁抱自然，保護環境”的活動。
三、各月份的工作安排
九月份
1.做好開學的各項工作，如：上報中午就餐學生、乘車學生名單等。
2.舉行集體入學禮；
3.參觀校園、隊室；
4.激發喜歡校園、喜歡老師，喜歡小學生活的內心感受。。
5.慶祝“教師節”。
4.初期家訪。
十月份
1.認識國旗、國徽，會唱國歌，了解國慶的含義和來歷，認識祖國的版圖，了解家鄉在祖國的地理位置；
2.知道中國共產黨是新中國締造者和領導核心；
3.知道中國夢，知道全國人民都要為實現中國夢而努力。
十一、十二月份
1.學會使用文明禮貌用語；
2.學會文明禮儀基本規范，尊敬師長，禮貌待人；
3.認識本中隊的小伙伴，學會友好相處，手拉手交朋友。
一月份
1.做好家長會工作
2..準備復習迎考。3..寫好操行評語。 5評選各類優生。 6寒假工作安排
【篇4】一年級工作計劃
2017-2018學年一（2）班
班隊工作計劃
梅源
一個好班主任就是一個好班集體。如果把每個孩子比作一顆小星星，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為此，特制定本學期班隊工作計劃如下：
一、指導思想：認真貫徹黨的教育方針，在學校和少先大隊部的指導下，以建立良好的班風、學風為主線，以狠抓學生的良好習慣為重點，一切從學生的實際出發，通過一系列活動，在行動中求發展，從細微之處抓實效，深化班級特色，促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。
二、學生現狀分析：本班共有49名學生。每個孩子都活潑可愛，他們好奇心強，求知欲強，但是由于剛踏入小學，年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作；衛生也不能很好地保持，很多行為習慣有待進一步培養，常規教育任務艱巨。
三、工作思路：
1. 樹立一種意識：以人為本，以學生為主體，讓德育因行動而精彩。
2. 抓住兩條主線：學生良好行為習慣的養成教育；培養良好的班集體。
3. 突出兩個重點：通過常規管理促養成教育；通過豐富活動培養多種能力。
四 、工作目標
第一：建立完善的班級管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養積極分子，組建班委會，和老師共同抓好班級日常管理。
第二：狠抓學生良好習慣的養成教育。好習慣成就大未來，好習慣的養成是學生成才的關鍵。
第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養學生團結協作的精神，形成集體凝聚力。用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，開好主題班會。
第四：養成良好的衛生習慣。班級衛生實行責任到位制，每天小結，進行獎懲；個人衛生實行監督。
五、具體措施
（一）常規教育方面 為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，在日常生活中能有序地引導，從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。因此，決定從以下幾點入手：
【篇5】一年級工作計劃
一年級班隊工作計劃一、指導思想
本學期，我們班將樹立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃，重視學生行為規范教育和生存教育。讓德育因行動而精彩，在行動中求發展。進一步加強常規管理，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。二、工作目標：
抓好常規管理，培養學生良好的行為習慣，形成良好的班風、學風。三、具體措施
1、注重每天的日常管理工作，培養學生良好的行為習慣。
2、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。3、加強小干部的培養。
4、開展“感恩的心”為主題的感恩教育活動。四、各月工作安排九月份：
1、制訂班級工作計劃。
2、抓好日常管理工作，培養學生良好的行為習慣。
3、召開家長會。
4、開展“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育活動。
