報告是一種公文格式，專指陳述調查本身或由調查得出的結論，反映工作中的基本情況、取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等。下面是小編精心整理的基層干部考察報告精選8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
基層干部考察報告1
1、政治素質高，組織觀念強。
該同志具有過硬的政治和理論素質。認真學習鄧小平理論，積極實踐"三個代表"重要思想，能夠密切聯系實際，靈活運用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論的立場，觀點和方法，觀察和處理問題，大事面前能冷靜，難事面前善思考，是非面前講原則，在思想上，行動上與黨中央保持高度一致。在工作中，識大體，顧大局，不計個人名利得失，能始終保持一顆平常心。能正確對待組織和個人，無論組織上安排他到哪個崗位，他都能很快適應工作，干一行，愛一行，鉆一行，精一行。
2、業務技術精，業績突出。
該同志參加工作多年，干過5個不同的技術，業務，管理工作，不同的工作歷練，培養了勤于思考，敢于創新，勇于實踐，超越自我的工作風格。熟悉縣級分公司綜合業務及技術，經營模式，市場策劃，產品營銷途徑和切入點，市場潛力，市場競爭環境，產品營銷渠道的流程協調，基層營銷組織工作等具體情況，在多年的工作中取得了較好的業績。業務拓展，基礎管理，客戶服務等各項工作同頻共振，協調發展，年年被評為先進個人。
3、善于獨立思考，勇于開拓創新，駕馭能力比較強。
對于重點工作他能夠及時提出富有見地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和關鍵環節，善于預見工作中可能出現的問題；講究工作方法，能夠協調和團結各方面的力量，共同完成工作；注重工作效率，對于比較復雜的工作能夠及時拿出科學合理的方案，組織有關方面盡快落實；在處理緊急和重大問題時，比較沉著冷靜，表現了較強的原則性和靈活性；善于聽取各方面的意見和建議，及時改進工作。敢抓敢管，敢于碰硬，敢于批評與自我批評。能高效率，快節奏的完成領導交辦的各項工作任務。并結合工作實際，適時展開調研，為領導決策服務。
4、為人謙虛真誠，處事公道正派。
該同志心胸寬容大度，工作作風干練，不計個人得失。待人誠懇，友善，能尊敬領導，團結同志，較好的處理與領導和同事的關系。辦事公道正派，責任不推諉，遇難不回避，身先士卒，為人表率，敢于承擔責任。同時性格開朗，作風民主，富有朝氣，善于在自己身邊營造一種活潑，寬松，進取的工作氛圍，善于調動各方面的積極因素，形成工作合力，推動工作順利進展。
1、工作要是干不好，就會跟自己過不去，自尋煩惱。
2、我的觀點總跟別人不太一樣，而且不喜歡被人牽著鼻子走。
3、犟得像頭牛，別人想說服我可不容易，除非能拿出令人信服的證據和事實。
4、不熟悉我的人開始都不太愿意跟我合作，以為我只會指揮不會做事，但熟悉我之后，就會常常向我討教思路了。
5、我比較怕別人說我的壞話，尤其是說我工作做得不好。
1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點，用
科學的發展觀
指導工作。嚴格，高標準地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求，業務上多培養，生活上要關心。培養年青干部的正氣，才氣，靈氣，銳氣。
2、加強后備干部的業務技能學習。引導和培養后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的教育理念，加強業務學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質，更好地適應各項工作的需要。創造機會外出學習。
4、注重培訓和鍛煉。做到"重點后備干部重點培養，優秀人才優先培養"，要把有發展潛力的年輕干部放在一定崗位上壓擔子，給臺階，多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質，增強技能，增長才干。
4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部不定期找后備干部談心，了解他們的思想，工作情況，肯定成績，指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重，自警，自省，自律，達到教育干部，解決問題的目的，幫助后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的能力。
基層干部考察報告2
20xx年，我局嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》，認真貫徹落實干部人事制度，強化對選拔任用干部的監督管理，在科級干部任用和調整中，嚴格實行民主推薦、民主測評、公開公示、組織考察、集體研究、任前談話等項程序和要求，切實把好選人用人關，有效地提高了選人用人質量，推動了干部監督工作的健康有序發展。20xx年，共選拔任用干部9名，其中，正科級領導干部2名，副科級領導干部7名。基本形成了一個以群眾公認為基礎、以德才表現為準則、以工作實績為尺度、以干事創業為導向的干部選任機制。
一、堅持標準，嚴格程序，確保質量
在干部選任工作中，我局始終堅持標準，嚴格程序，健全機制，擴大民主，把《條例》精神貫穿到干部選任工作全過程，取得了較好效果。
一是堅持標準和原則，把好素質關。我局遵照《條例》要求，堅持正確用人導向，充分體現公開、公平、公正。突出德才兼備，以德為先，注重政治標準;突出以績取人，注重群眾公認;突出公平公正，注重任人唯賢。通過競爭上崗、民主推薦等選拔方式，打破論資排輩的用人傳統。真正做到不遷就、不照顧，不拘一格選拔人才，讓有為者有位，有位者更有為。同時，注重導向性選人用人，把選拔干部的過程，變成激勵干部干事業、創業績、促發展的過程。
二是堅持充分發揚民主，把好推薦關。我局把競爭上崗、民主推薦作為選拔任用干部重要的、不可逾越的基礎環節，十分注意聽取群眾意見，嚴格執行有關的民主程序。每次提拔任用干部,都堅持采取競爭上崗、民主推薦、民主評議和個別座談等多種形式,盡量擴大群眾的參與程度。民主推薦過程中，堅持“以發展衡量實績、憑實績任用干部”的原則，把那些政治上靠得住、業務上有本事、作風上過得硬、群眾信得過的干部推薦上來，營造唯才是舉的用人環境，樹立了重政績、重公論的用人導向。
三是堅持客觀公正地評價干部，把好考察關。認真做好考察工作，慎重過好識人關。首先是提前制定考察工作方案，確定考察時間;其次是認真組織考察組;再次是不斷改進考察方法，提高識人察人的準確性，除把干部的黨性原則、思想品質、廉潔自律、開拓創新精神、組織領導能力和履行崗位職責情況作為考察的主要內容外，還把了解干部生活圈、社交圈中的情況作為考察內容之一，全面了解考察對象在德、能、勤、績、廉等方面的情況。考察中，采用個別談話、民主測評等方式，真正把好考察關，為黨組提供可靠有力的考察結論，考察結果由黨組會討論決定。
四是堅持集體討論決定，把好討論決定關。討論決定干部任免，或者決定提出推薦、提名的意見，我局都認真堅持了“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則。局黨組按照民主討論、集體決策的原則，充分發揚民主，不搞個人說了算，不臨時動議，嚴格按《條例》辦事，做到“五個不上會”，即沒有經過民主推薦、民主測評的不上會，沒有經過人事部門考察了解的不上會，班子成員有不同意見的不上會，對反映有問題沒查清的不上會，沒有征求局紀檢組意見的不上會。黨組會上逐一介紹擬任免對象的提名、推薦、考察和任免理由等情況，每位班子成員充分發表意見，反復討論，個個表態，最后形成任免決定。
五是堅持群眾監督，把好公示關。認真做好干部任前公示，努力把好選拔任用干部工作中的最后一道關口。我局擬提拔的干部，任用前一律在局政務公開欄和局域網上進行公示，接受群眾的監督。公示期間，設立了值班人員和電話，隨時接待干部群眾反應情況。
二、強化監督，完善機制，筑牢防線
選人用人工作中的監督，就是要防止選人用人上的不正之風和腐敗現象，提高選人用人公信度。
一是嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《廉政準則》，加強對干部選拔任用各個環節的監督，逐步建立健全事前防范、事中約束、事后懲戒相補充的監督機制。 強化民主推薦關的監督;強化組織考察關的監督;強化干部任免關的監督;強化干部公示關的監督;強化干部試用期的監督。通過監督，進一步擴大群眾的參與權、知情權和選擇權，用制度和機制遏制“潛規則”，不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利，為選賢任能營造風清氣正的良好氛圍。
二是堅持執行領導干部談話制度，把談話細化為工作談話、任免談話、警示談話和誡勉談話。我局每次對干部做出任免調整后，都由黨組書記與調整的干部進行任前談話。平時如發現個別干部在思想政治、道德品質、履行職責、工作作風、廉潔自律等方面存在問題，則有針對性地對其進行談話。
三是堅持領導干部定期培訓制度，通過安排領導干部參加有關公務員道德、干部政德修養、廉政教育、審計文化等內容的培訓，使領導干部始終牢記權力是人民給的，必須站在為黨的事業和人民利益服務的高度，正確對待職務升降和職位調整，正確地行使用人權力，常懷律己之心，常修從政之道，從思想上構筑堅固的黨規黨紀防線，防微杜漸，增強自制力，筑牢防腐防變之墻。
在干部任用工作中，我們雖然取得了一定的成效，但是在工作中還存在著對《條例》學習、掌握還不夠透徹，配套機制不夠健全，選拔范圍過窄等問題。今后，我們將按照《條例》的總體要求，從思想上找差距，從機制上求突破，從工作上找抓手，抓重點、抓關鍵，切實加大改革力度，努力形成人盡其才、充滿活力、符合審計發展需要的良好用人機制。
基層干部考察報告3
，男，漢族，*年**月出生，*人。xx年9月至xx年7月，于學習，全日制本科學歷;xx年7月參加工作工作至今，任政府辦公室科員。20xx年11月，加入中國共產黨。
一、政治立場堅定，與黨組織保持高度一致。高度重視思想政治建設，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大和xx屆歷次全會精神和等領導同志的一系列重要論述，牢固樹立和全面落實科學發展觀，始終保持高度的政治敏銳性、堅定性和鑒別力，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，堅決做到維護黨的團結統一。工作中，牢記服務宗旨，強化服務意識，開拓創新，求真務實，起到了黨員應有的模范帶頭作用。
二、扎實敬業，努力開創工作新局面。能夠很快進入角色，不怕苦、不怕累，虛心學習業務知識，積極協助主任開展工作，基本做到了目標明確、流程規范。通過努力學習，鉆研業務，不斷更新知識，提升思想政治覺悟和工作水平，及時保質保量完成領導交辦的各項工作，保證了辦公室工作的順利開展。工作實踐證明，該同志具備一定的組織和協調能力，得到領導和同志們的認可。
三、加強學習，不斷提升業務知識水平。十分注重學習，一直把學習作為解放思想、拓寬知識的有效途徑;把學習作為破除常規、創新工作的重要武器;把學習作為增強團結、多出成績的有效手段。通過學習提升現代知識素養;通過對國家政策、法規、文化、科技等知識的學習，使自己的理論素養、政策水平、管理能力得以提升，增強了提綱挈領、把握全局的能力。
四、作風嚴謹，嚴格遵守各項組織紀律。該同志在生活中，注重提高自身修養，努力做到生活正派、情趣健康，認真履行黨風廉政建設責任制，工作以來沒有出現違紀違法行為。
希望在今后的工作中，繼續學習理論和業務知識，不斷提高業務素質，不斷提高管理水平，為建設和發展做出更大的貢獻。
經辦公室主任辦公會議研究，擬任為縣政府辦公室。
基層干部考察報告4
同志考核材料
一、該同志思想政治素質好，與黨組織保持高度一致，堅決擁護黨的各項方針政策，始終能以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創新”的時代責任，立足本職工作，努力學習“三個代表”重要思想，堅持科學發展，善于思考和總結，并在實踐中綜合運用，政治立場堅定。
開展了行風評議、機關服務品牌創建、示范窗口評比等活動，提高了##服務群眾的水平。堅持管理和服務并重，始終堅持把群眾滿意作為群眾得實惠、真受益的落腳點，不斷思考、反省和改進自身的工作，正是由于在工作中對自己的嚴格要求，在對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹態度和好學好鉆的工作韌性，使得他建立了較高的威信，形成了良好的口碑。
三、在學習方面，該同志注重認真學習，提高修養。注重加強政治理論學習，系統掌握馬克思列寧主義，毛澤東思想，正確學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，做到理論聯系實際，理論指導實踐。積極加強業務學習，并積極運用到實踐中，使自己成為崗位的能手。
四、該同志在生活上不驕不躁，作風嚴謹，遵章守紀，廉潔自律。為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。嚴以律己，寬以待人，尊重領導，團結同志,熱心幫助其他有困難的職工，及時了解本單位人員的思想動態和工作想法，是同事們心目中的好同志。
總之，###在學習上做到了堅持不懈，與時俱進，政治思想成熟；工作上做到了腳踏實地，開拓創新，工作成績顯著；生活上做到了謙虛謹慎，嚴于律己，寬以待人，工作作風實。在多年的工作中，各方面都是經得起考驗的，是一位政治素養高、協調能力強，善協作、重實干的好干部。
年度至年度考核為考核為優秀。
該同志在后備干部民主推薦中，獲得 張推薦票，占收回 張有效票的100%，群眾公信度好。
xxx考察材料
xxx，男，xx年xx月出生，漢族，xx年xx月參加工作，xx年xx月加入中國共產黨，本科學歷。
一、政治堅強，具有較高的黨性修養和政策理論水平 該同志始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，積極踐行科學發展觀，認真貫徹執行黨的路線方針政策，自覺加強黨性鍛煉和理論修養，具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識，能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治方向、政治立場，有著很強的政治鑒別力和政治敏感性，都能夠旗幟鮮明、立場堅定地維護黨和國家的尊嚴和利益。
二、作風扎實，具有嚴謹認真的工作態度和強烈的敬業精神
任何工作都認真細致，精益求精，一絲不茍，保證了各項工作高標準、高質量、高效率。注重學習，學理論、學政策、學業務，與時俱進，不斷豐富知識結構，拓寬知識領域，提高知識水平。講究團結，尊重領導，熱情服務，公道正派，謙虛謹慎，以誠待人，在干部群眾中具有較高的威望。
三、業務精湛，具有較強的工作能力和組織協調能力 該同志堅信，只有扎實的理論基礎和較高的業務知識，才能更好地勝任本職工作，他堅持在繁忙的工作中，精心鉆研業務知識，努力提高自身職業素養，虛心向其他有經驗的同志學習，使他逐步成長為一名有過硬本領的業務骨干。作為黨委秘書，該同志能夠協調好領導與領導、領導與干部之間的各種工作關系，得到了領導和干部的一致好評。
四、清正廉潔，自覺地高標準遵守廉政方面的各項規定 該同志在廉潔自律方面堅持高標準，嚴格要求自己。認真學習黨風廉政建設方面的各項規章制度，堅持警鐘長鳴，自覺抵制拜金主義、享樂主義。在改造客觀世界的同時，不斷加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，艱苦奮斗，勤勤懇懇，任勞任怨，不為名、不圖利，耐得住工作的艱苦，守得住生活上的清苦。
五、在此次副科級后備干部推選過程中，該同志堅持不打招乎、不搞串聯，在參與推選的105票中，該同志得票數為42票，得票數排第二名。
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劉學科同志考察材料
劉學科，女，漢族，1973年10月出生，中共黨員，1995年 10月參加工作，先后在油氣集輸大隊老三聯、油氣集輸大隊機關，從事過原油的化驗、處理及外輸、注水、員工技術培訓、宣傳、黨建、紀檢監察、共青團等工作，經過多年的歷練，2003年8月到廠長辦公室擔任文書至今。該同志思想積極，要求進步，嚴格要求自己，工作中與同事團結互助，以身作則，勤勤懇懇，兢兢業業，待人和善，有禮貌，她本著工作優質高效的原則和目的，注重工作能力、工作態度、工作作風的自我加強和培養，以提高工作效果、工作效率、經過不斷努力，出色地完成了公文管理、接待等工作任務，受到了領導和群眾的一致好評。
輪-功” 邪教組織的活動，并能與其做堅決的斗爭。2015年她還積極參加了廠共產黨員先進行教育活動，思想政治素質有了很大提高。
另外，幾年來該同志一方面還加強文化課的學習，2000年到2002年，她通過周六周日等休息時間到興隆臺職工大學學習遼寧廣播電視大學的財務計算機專業，并于2002年7月取得了該專業的大專文憑。2004年12月又通過兩年的自學考試，取得了大慶石油學院的本科文憑。2015年，該同志經過努力學習考上了大連理工大學研究生班。另一方面，她還加強文書崗位知識、檔案管理知識、寫作知識和企業文化知識的學習，武裝自己的頭腦，使自己的業務知識水平有了很大提高。
二、求真務實，科學創新，注重實效，各項工作成績突出
劉學科同志曾從事黨、團、教育、宣傳，有豐富的基層工作經驗。目前從事著文書工作，在黨的“三個代表”重要思想的指導下，她善于從各項工作實際出發，在工作思路，工作方法等方面不斷創新，工作扎實有效。
時，面帶微笑，真誠熱情，文明禮貌，謙虛謹慎。對于不明來歷的人員來訪或來電，她也能耐心、巧妙、熱情地交談，應對，盡量做到不同來客滿意而歸。對于突然接到上級來客或檢查等通知，需要準備會議室接待的情況，她都能協同辦公室及其他成員，迅速行動，積極準備，按照要求的時間、狀況準備齊全。
文書主要是負責上級文件的傳閱、廠文件的登記編號等。她在負責上級文件的傳閱（黨務文件2004年4月份也轉到廠辦傳閱）時，做到及時登記處理，以便領導能盡快閱示，在領導做出批示后及時下發到有關單位或科室落實工作。同時，她還做好各種文件、廠榮譽牌匾的歸檔保存。對于局各處室的會議通知、檢查通知等都及時快速地傳達通報。2004年，她評為局先進保密工作者。
三、以身作則，甘于奉獻，深受群眾擁護，具有較強的 組織管理能力，
做到忙而不亂。她每天早來晚走，有時一天下來累得筋疲力盡，不過她從沒耽誤過一天工作，叫過一聲苦。她還顧全大局，發揚團結互助的精神熱心地幫助他人，2015年通訊員孩子生病休假期間，她就主動帶領辦公室其他成員把小白的活全部接過來，當成自己的事一樣去完成。1997、2001、2003、2015、2015年該同志被評為廠三八紅旗手和工會積極分子，廠評為雙文明先進個人，青年崗位能手等榮譽稱號。
幾年來，劉學科同志在平凡的崗位上默默地奉獻著自己的青春和力量，發揮著一名共產黨員的先鋒模范作用，為錦州采油廠更加輝煌的明天而堅持不懈地努力和奮斗著。
劉學科同志考察材料
廠機關二支部
二00七年三月二十六日
考察材料著重要做到“精、實、準”三個字。精，即以較短的篇幅來反映每個干部的主要情況，避免拖沓冗長（600字左右）；實，即反映的情況要符合實際，實事求是，避免人云亦云；準，即要準確地反映每個干部的特點，避免“千人一面”一個材料說誰都行。
1、主要包括以下內容：
（一）干部基本情況；
（二）德、能、勤、績、廉方面的現實表現和主要特點；
（三）存在的主要缺點和不足。
2、考察材料基本格式：
1.標題統一為：×××考察材料
2.基本情況：主要包括，姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、入黨時間、參加工作時間、學歷、學位、職稱、健康狀況等。
3.現任職務：即目前所擔任的職務。
4.總體評價：即以精練的語句高度概括干部的特點， 1
起到畫龍點睛的作用。
5.主要特點：既以寫實的方式，把考察了解到的內容，進行提煉、歸納，如實反映干部的德才表現。基本要求是：觀點要明確，論點要鮮明，事例、數字要準確。
（1）思想政治素質方面
（2）廉潔自律方面
保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，遵守市區委關于廉政建設的有關規定，嚴格要求的情況。
（3）事業心、責任感方面
扎扎實實地做好本職工作，不斷拓寬思路，開拓創新，使工作上檔次、上水平，努力開創工作新局面以及發現人才、培養干部、知人善任的情況。
2
（4）工作實績和組織領導能力方面
運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析、研究、解決實際問題的能力；組織協調、科學決策的能力；在完成任期目標和履行崗位職責過程中，采取的措施、發揮作用以及所取得的績效等等。
（5）工作作風方面
（6）主要不足：反映干部的缺點，要準確、具體，實事求是，要把存在的主要問題說清楚，在表述上要準確、具體、精練，有一是一，有二是二，不能用不準確和模棱兩可的語句。要以事實為依據襯托每一個觀點，對于一些實在不好歸納的問題，可以把事直接擺出來。
對干部的不足不能寫成希望，更不能與特點中肯定的相沖突。
（8）落款：統一為：
xxx（單位）考察組
200×年××月××日
層次清楚，中心突出。
3、考察材料基本樣式：
頁面設置：紙張：16開，頁邊距：左：3厘米、上、下、右：
2.5厘米，頁面：25字x20行
標題(黑體小二號)
正文（仿宋三號）
姓名，性別， 年 月生（ 歲），民族，籍貫， 年 月入黨， 年 月參加工作， 文化，學位，職稱，身體健康。
現任：和平區
簡歷：
1900.00---1901.01 天津市——；
2001.07在某學校某專業學習
2001.12---今 和平區——。
現實表現：（注：考察材料主要是圍繞這幾個方面撰寫，但不能完全按這些標題撰寫）
能夠認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹上級指示精神堅決。政治立場堅定，在思想上、行動上與上級保持一致。平時能夠鉆研理論，加強業務學習，工作中注意用理論指導實踐，不斷適應工作發展需要。
工作能力較強，業務比較熟悉，有一定的文字寫作能力，工作有思路。……
事業心較強，對工作認真負責。……
為人正直，作風正派，待人誠懇，工作中能夠尊重領導，搞好與有關同志的團結合作，在群眾中有一定的威信。
主要不足：
xx(單位)考察組 年 月 日
基層干部考察報告5
1、李東明同志1975年5月出生，2015年7月到我院工作，研究生學歷，講師。經過對該同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質高。該同志能夠積極參加教研室組織的各項活動，認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策。雖不是中共黨員，但思想進步，能夠主動幫助周圍的同事和學生；二、工作能力強，作風正派。李東明同志作為我院第一個正式引進的研究生，工作踏實認真，能夠充分發揮其高學歷的優勢；三、團結協作意識強。李東明同志能夠很好地處理與同事之間的關系，為人誠懇正派；四、不足之處是李東明同志在行政管理方面還不是很成熟，缺少魄力，建議李東明同志在今后的工作中能夠繼續加強行政管理方面的學習。
重要的作用，業務知識熟練；三、團結協作意識強。鄧小純同志能夠很好地處理與同事之間的關系，團結同事，與領導和同事之間關系和睦；四、作風正派。鄧小純同志為人樸實誠懇，平易近人，同事及學生對他的反映都很好。
3、姜晨輝同志1966年2月出生，1991年7月參加工作，本科學歷，副教授。經過對姜晨輝同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質高。姜晨輝同志能夠積極參加教研室組織的各項活動，認真學習和貫徹黨路線、方針、政策；二、工作能力強。姜晨輝同志具有副高職稱，業務能力相當不錯，工作認真細致；三、團結協作意識強。姜晨輝同志能夠團結教研室同志，能主動與同事進行溝通，熱心幫助年輕同志，深受同事們愛戴。四、不足之處是姜晨輝同志對行政管理工作的激情不夠，建議她在今后的崗位能夠努力提高管理方面的能力。
四、不足之處是廖承紅同志還缺少一些魄力，建議廖承紅同志在今后的工作中多投入一些精力，把護理系建設得更加有特色。
5、戴勇行同志1968年12月出生，研究生學歷，講師。經過對戴勇行同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質高。戴勇行同志能夠貫徹黨的路線、方針、政策，擁護中國共產黨的領導，遵守學校的各項規章制度，思想進步；二、工作能力較強。戴勇行同志工作認真負責，教學能力強，擔任了多學科的教學，他創辦的英語培訓班通過率較高；三、團結協作意識較強。戴勇行同志與同事之間的關系很融洽，經常與同事參與各項活動，能夠主動幫助同事。
6、平靜同志1978年7月出生，2004年4月參加工作，本科學歷，助教。經過對平靜同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質高。平靜同志在基礎部一直表現很好，部門組織的各項政治學習活動都能主動積極參加，是一個要求進步的年輕教師；二、工作能力強。平靜同志能夠積極配合教務處做好教學評估工作，思維活躍，工作主動性比較強，工作認真踏實；三、團結協作意識強。平靜同志與同事之間的關系較為融洽，能夠團結周圍群眾；四、不足之處是平靜同志還相當年輕，還不夠穩重，建議平靜同志在今后的工作當中能夠不斷進步，加強理論學習，要全心身地投入到工作中，同時還要兼顧到專業的鉆研。
二、工作能力強。王-剛同志能夠積極配合各部門組織好每年的田徑運動會，教學上能與學生較好地溝通，學生對其評價也很高；三、團結協作意識強。王-剛同志能夠積極配合教研室老師搞好學校的各項體育賽事，與同事之間關系比較和睦；四、不足之處是王-剛同志未涉及過行政管理工作，管理經驗欠缺，對學校的管理體系不了解，建議王-剛同志在今后的工作當中要提高行政管理方面的能力，加強理論學習，不斷地提高綜合知識。
8、饒澤昌同志1975年9月出生，1997年7月參加工作，中共黨員，本科學歷，講師。經過對饒澤昌同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質高。饒澤昌同志思想要求進步，2000年6月加入了中國共產黨，能夠積極參加各項政治理論學習，對問題也看得很深刻；二、工作能力強。饒澤昌同志工作認真踏實，備課很認真，經常與同事一起討論學術方面的問題，工作也很有激情，創新能力較好；三、建議饒澤昌同志在今后的工作中要加強與同事之間的團結協作與溝通，要繼續努力，不要驕傲。
風行，為人處理得當，工作扎實；三、團結協作意識強。鄧曉敏同志關心下屬，與同事相處得很融洽，能夠團結同事，該表揚的會表揚，該批評的會批評；四、不足之處是鄧曉敏同志性子比較急，建議鄧曉敏同志在今后的工作當中要更加細致耐心。
10、林少龍同志1968年3月出生，1991年7月參加工作，本科學歷，主管技師。經過對林少龍同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質較好。林少龍同志能夠遵守學校的各項規章制度，思想較為進步；二、工作能力較強。林少龍同志做事比較認真負責，在擔任圖書館副館長職務時，主持全面工作，各方面的能力較強；三、不足之處是林少龍同志有時工作方式欠佳，缺少一些管理藝術，建議林少龍同志在今后的工作當中要克服自己的不足之處，多聽取別人的意見，集思廣義。
11、鄧莘蕓同志1968年4月出生，1992年7月參加工作，農工民主黨，本科學歷，副教授。經過對鄧莘蕓同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素治較高。鄧莘蕓同志民主黨派人士，又是區人大代表，在思想政治素質方面是勿容置疑的，能夠擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的路線、方針、政策；二、工作能力強。鄧莘蕓同志在分管學生實習這方面工作做得相當不錯，工作作風比較麻利，工作主動積極、熱心；三、建議鄧莘蕓同志在今后的工作中為人處事要謙虛，要兼顧到全局。
思想政治素質高。吳小玲同志能夠認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策，能夠遵守學校的各項規章制度，思想進步；二、工作能力強。吳小玲同志工作認真、細致、踏實，在擔任教務處副處長職務時，分管實驗及科研，工作取得了不錯的成績；三、團結協作意識強。吳小玲同志與同事之間關系和睦，能夠積極主動與同事進行溝通。
二、工作能力強。曾冰同志在擔任社科部副主任時工作一直很認真，主動性較強，接受新的東西也很快；三、建議曾冰同志在今后的工作中能將社科部建設得更好，使社科類的課程能夠更適應社會的發展和學生就業的需要。
14、章志紅同志1979年5月出生，2003年2月參加工作，中共黨員，本科學歷，助教。經過對章志紅同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質高。章志紅同志作為一名黨員，能夠積極參加部門組織的政治理論學習，思想進步，能夠貫徹黨的路線、方針、政策，符合作為一名黨員的條件；二、工作能力較強。章志紅同志在從事紀委工作中，能夠將自己專業知識應用到紀委實際工作當中，深受領導贊揚；三、不足之處是章志紅同志在工作當中膽子還比較小，缺少魄力，建議章志紅同志在今后的紀檢工作當中應該膽子更大點，堅持原則，公平公正，把紀委監督工作做好。
結論：此次科級干部競聘公平公正，經過對以上14位同志的認
真考察，我們認為此次競聘上崗和提拔的科級干部將是促使我院飛速發展的中堅力量，這14位同志是值得我們信賴的，也是值得大力培養的。
組織考察小組成員簽名：
二00八年三月十三日
一、政治思想上，不斷加強自身的政治理論素養水平
自從教以來，我一直注重對黨和國家的政治理論學習，認真貫徹執行黨和國家的理論、政策、方針，認真貫徹執行黨在新時期關于教育的方針、政策，自覺遵守法律、法規，堅決服從學校的安排，在政治上與學校、黨中央保持一致。以科學的理論武裝自己的頭腦，并將科學的理論滲透運用于自己的教育教學實踐。任職以來，我先后自覺學習過“三個代表”重要思想、科學發展觀和構建和諧社會的理論。對于學校、上級部門組織的各級各類政治理論學習活動，我積極地參與，在學習中反思，在反思中提高，在提高中又進一步學習，漸次深化自己的政治理論素養。
理論的學習在有的人看來，或許是枯燥的，或許是乏味的，但是科學理論的力量是巨大的，它會為一個人的行為提供強大的理論支撐和思想動力。通過學習科學發展觀，我深切體會到，人本理念不僅是我們黨的.執政發展理念，更是廣大教育工作者在一線教學實踐中須一以貫之的教育理念。在教育教學中，只有以學生為本，我們的教育教學才能真正地符合學生的求知發展需求，才能真正地體現學生的教育成長規律。因而，在以后的學習工作中，我還會繼續加強自身的政治理論學習，成為科學理論的不斷推動者和忠誠實踐者。
二、師德師風上，切實踐行身正為范的師德品格
首先，愛崗敬業。我忠誠黨的教育事業，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。
第二，做到“三心”。 要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心”，無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是尤為關注，努力控制自己的情緒化行為、過激行為，耐心對待學生，善于從細微之處去尋找學生的閃光點，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。
第三，以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，都會給學生起到示范效應的作用，將會給學生帶來一生的影響。因此，凡是我要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。我一直認為，只有嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，學生才會把你當成良師益友，才會真正的親其師信其道。
范》的要求，履行一位人民教師應有的職責和使命，甘為人梯、樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人。
三、教育教學上，努力追求高效的課堂教學
一是加強學習。學習是文明傳承之途，個人成長之梯，政黨鞏固之基，國家興盛之要。學習對于從事傳道授業解惑的教師而言，其重要性和意義是更為突出、更加緊迫。在學習方式上，我借助網絡、書本等工具，不斷地深化自己的業務能力，拓展自己的視野，積淀自己的學識。在學習對象上，我既向本校有經驗的同行學習、向優秀的教師學習，也向洋思中學等走在教育前列的學校教師學習。在學習結果上，我力求將別人優秀的經驗、做法，轉化為自身的經驗、做法，實現對他人經驗、做法的創造性運用。
二是注重實踐。首先，在每一次課堂教學前，我都會精心準備。我認真鉆研教材、理解教材，研究學情，確定教學重難點，嘗試用不同地方式來開展教育教學，一切以學生中心，最大限度地實現課堂教學高效。其次，我做到充分發揮學生的主體作用。利用小組合作的形式，讓學生以一種主人翁的姿態去學習，通過他們的自主學習，激發他們的學習潛力和學習興趣，讓學生真正成為學習的主人。再次，注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課時提出的問題預先設計好。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。我也注意積極吸納當前先進的教育教學理念與方法。在結合實際的基礎上，在個人教育教學實踐中進行創造性的運用。
三是不斷反思，尋找差距。反思是一個人實現成長的必經之路。對于一名教師而言，更是如此。對于自己的每一次教學實踐活動，我都會進行反思，反思自己的失敗之處，反思自己的缺陷，從反思中找差距。例如一堂課學生表現不積極，參與熱情不高，我就會追問是自己給予學生學習探究的時間過少，還是問題設計過難、不合理，還或者是其它方面的原因？在反思中總結中，在總結中提升，力求使自己的課堂走向高效、走向學生喜愛的課堂。
四是追求創新。在教育改革如火如荼的今天，作為一名教育工作者，就必須大膽創新，在新課改的理念下，我們不能再用新瓶裝舊酒，穿新鞋走老路的辦法來從事教育教學。在這種教學思想的指引下，我也逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。
四、教務工作上，積極配合學校的各項工作任務
由于學校領導的重視，本人還擔任了學校的教務工作。教務工作是學校工作的重要組成部分，是學校工作的具體化，教務工作完成的好壞將直接對學校整體工作產生重大的影響。因此，自擔任教務工作以來，我以高效率、高標準要求自己，細心、及時、快捷地完成學校安排的每一項任務，絕不因自己的原因，導致學校各項工作無法順利開展進行。
五、生活作風上，時刻秉承寬容、誠懇、謙虛的原則
在生活作風上，我時常告誡自己要戒驕戒躁，秉承寬容、誠懇、謙虛的原則。
首先是做到寬容。寬容是一種美德，更是一個人品性修養的體現。我在日常生活中，從不為個人私利而與同事計較、發生沖突。而對于同事有時對自己的不理解做法、甚至情緒化表現，也不會對其反擊，以一顆寬容的心對待。我始終認為在一起共事是一輩子的緣份，因而，要善待他人，善待周遭的一切，也就是說要學會寬容。也只有寬容，一個團體、一個社會才會更加和諧美好。
其次是做到誠懇。不虛偽，不矯飾，同事之間、朋友之間，坦誠相待，以自己的誠心換取他人的認同，以自己的坦率爭取他人的支持和理解。
再次是做到謙虛。我始終保持一顆學習的心態，通過學習充實自己。對于他人的批評和意見，認真反思，不斷改正，不求做完美的自己，只求做更好的自己。
六、存在的問題
個人還存在一些問題需要改正，主要體現在以下幾個方面：
1、自己的經驗能力還要不斷提高、加強。作為青年教師，無論是在工作經驗上，還是在工作能力上，還有許多地方要提高、要完善、要加強。
2、工作還不夠細化，存在急躁的心態。教育教學工作是個講究細化的工作，要見微知著，不斷細化，這樣，才能做到實處、做出成效。本人在實際工作中有時為了更快地完成任務，存在急躁的心態。
3、在待人處事上，有情緒化的現象。在完成學校工作的過程中，有時同事沒有認真配合，我在語言上有情緒化的表現。
以上是本人自在湖口中學任職以來的各方面情況總結，敬請各位領導、各位同仁批評指正。
基層干部考察報告6
政治立場堅定，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，在大是大非問題上頭腦清醒，態度鮮明，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習實踐科學發展觀，有一定的政治理論水平。思想上、政治上與黨中央保持高度一致。堅決反對邪教“*”。(第一部分寫干部思想傾向、政治表現和貫徹黨的路線、方針、政策的情況。)
×年×月于×大學專業畢業。工作中，認真學習政策、法規和有關業務知識，不斷提高政治理論、政策水平和業務能力。工作兢兢業業，認真負責，按時完成組織交給的各項工作任務，取得了優秀的工作業績，在年度考核中多次被評為優秀等次。(第二部分寫干部學識水平、工作能力和工作成績。)
作風正派，團結同志，關心集體，為人誠實，待人謙和，愛崗敬業，廉潔自律，秉公辦事，群眾公認度高。(第三部分寫干部的工作作風、道德品質、組織紀律觀念、廉潔自律等情況。)
主要缺點和不足：(第四部分寫干部的主要缺點和不足。)
在××單位組織民主推薦，××人參加會議投票推薦，××人推薦其為職務人選，民主推薦成績為分(百分制)。經過聘任小組組織面試，成績為分(百分制)。通過組織考察，聘任小組位成員進行票決，××人同意提任職位正(副)科級干部。(第五部分寫民主推薦、面試、組織考察和聘任小組票決情況。)
考察組
考察人：
xx年x月x日
基層干部考察報告7
1、李東明同志1975年5月出生，2015年7月到我院工作，研究生學歷，講師。經過對該同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質高。該同志能夠積極參加教研室組織的各項活動，認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策。雖不是中共黨員，但思想進步，能夠主動幫助周圍的同事和學生；二、工作能力強，作風正派。李東明同志作為我院第一個正式引進的研究生，工作踏實認真，能夠充分發揮其高學歷的優勢；三、團結協作意識強。李東明同志能夠很好地處理與同事之間的關系，為人誠懇正派；四、不足之處是李東明同志在行政管理方面還不是很成熟，缺少魄力，建議李東明同志在今后的工作中能夠繼續加強行政管理方面的學習。
重要的作用，業務知識熟練；三、團結協作意識強。鄧小純同志能夠很好地處理與同事之間的關系，團結同事，與領導和同事之間關系和睦；四、作風正派。鄧小純同志為人樸實誠懇，平易近人，同事及學生對他的反映都很好。
3、姜晨輝同志1966年2月出生，1991年7月參加工作，本科學歷，副教授。經過對姜晨輝同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質高。姜晨輝同志能夠積極參加教研室組織的各項活動，認真學習和貫徹黨路線、方針、政策；二、工作能力強。姜晨輝同志具有副高職稱，業務能力相當不錯，工作認真細致；三、團結協作意識強。姜晨輝同志能夠團結教研室同志，能主動與同事進行溝通，熱心幫助年輕同志，深受同事們愛戴。四、不足之處是姜晨輝同志對行政管理工作的激情不夠，建議她在今后的崗位能夠努力提高管理方面的能力。
四、不足之處是廖承紅同志還缺少一些魄力，建議廖承紅同志在今后的工作中多投入一些精力，把護理系建設得更加有特色。
5、戴勇行同志1968年12月出生，1990年7月參加工作，研究生學歷，講師。經過對戴勇行同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質高。戴勇行同志能夠貫徹黨的路線、方針、政策，擁護中國共產黨的領導，遵守學校的各項規章制度，思想進步；二、工作能力較強。戴勇行同志工作認真負責，教學能力強，擔任了多學科的教學，他創辦的英語培訓班通過率較高；三、團結協作意識較強。戴勇行同志與同事之間的關系很融洽，經常與同事參與各項活動，能夠主動幫助同事。
6、平靜同志1978年7月出生，2004年4月參加工作，本科學歷，助教。經過對平靜同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質高。平靜同志在基礎部一直表現很好，部門組織的各項政治學習活動都能主動積極參加，是一個要求進步的年輕教師；二、工作能力強。平靜同志能夠積極配合教務處做好教學評估工作，思維活躍，工作主動性比較強，工作認真踏實；三、團結協作意識強。平靜同志與同事之間的關系較為融洽，能夠團結周圍群眾；四、不足之處是平靜同志還相當年輕，還不夠穩重，建議平靜同志在今后的工作當中能夠不斷進步，加強理論學習，要全心身地投入到工作中，同時還要兼顧到專業的鉆研。
二、工作能力強。王-剛同志能夠積極配合各部門組織好每年的田徑運動會，教學上能與學生較好地溝通，學生對其評價也很高；三、團結協作意識強。王-剛同志能夠積極配合教研室老師搞好學校的各項體育賽事，與同事之間關系比較和睦；四、不足之處是王-剛同志未涉及過行政管理工作，管理經驗欠缺，對學校的管理體系不了解，建議王-剛同志在今后的工作當中要提高行政管理方面的能力，加強理論學習，不斷地提高綜合知識。
8、饒澤昌同志1975年9月出生，1997年7月參加工作，中共黨員，本科學歷，講師。經過對饒澤昌同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質高。饒澤昌同志思想要求進步，2000年6月加入了中國共產黨，能夠積極參加各項政治理論學習，對問題也看得很深刻；二、工作能力強。饒澤昌同志工作認真踏實，備課很認真，經常與同事一起討論學術方面的問題，工作也很有激情，創新能力較好；三、建議饒澤昌同志在今后的工作中要加強與同事之間的團結協作與溝通，要繼續努力，不要驕傲。
風行，為人處理得當，工作扎實；三、團結協作意識強。鄧曉敏同志關心下屬，與同事相處得很融洽，能夠團結同事，該表揚的`會表揚，該批評的會批評；四、不足之處是鄧曉敏同志性子比較急，建議鄧曉敏同志在今后的工作當中要更加細致耐心。
10、林少龍同志1968年3月出生，1991年7月參加工作，本科學歷，主管技師。經過對林少龍同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質較好。林少龍同志能夠遵守學校的各項規章制度，思想較為進步；二、工作能力較強。林少龍同志做事比較認真負責，在擔任圖書館副館長職務時，主持全面工作，各方面的能力較強；三、不足之處是林少龍同志有時工作方式欠佳，缺少一些管理藝術，建議林少龍同志在今后的工作當中要克服自己的不足之處，多聽取別人的意見，集思廣義。
11、鄧莘蕓同志1968年4月出生，1992年7月參加工作，農工民主黨，本科學歷，副教授。經過對鄧莘蕓同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素治較高。鄧莘蕓同志民主黨派人士，又是區人大代表，在思想政治素質方面是勿容置疑的，能夠擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的路線、方針、政策；二、工作能力強。鄧莘蕓同志在分管學生實習這方面工作做得相當不錯，工作作風比較麻利，工作主動積極、熱心；三、建議鄧莘蕓同志在今后的工作中為人處事要謙虛，要兼顧到全局。
思想政治素質高。吳小玲同志能夠認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策，能夠遵守學校的各項規章制度，思想進步；二、工作能力強。吳小玲同志工作認真、細致、踏實，在擔任教務處副處長職務時，分管實驗及科研，工作取得了不錯的成績；三、團結協作意識強。吳小玲同志與同事之間關系和睦，能夠積極主動與同事進行溝通。
二、工作能力強。曾冰同志在擔任社科部副主任時工作一直很認真，主動性較強，接受新的東西也很快；三、建議曾冰同志在今后的工作中能將社科部建設得更好，使社科類的課程能夠更適應社會的發展和學生就業的需要。
14、章志紅同志1979年5月出生，2003年2月參加工作，中共黨員，本科學歷，助教。經過對章志紅同志的認真考察，我們意見如下：一、思想政治素質高。章志紅同志作為一名黨員，能夠積極參加部門組織的政治理論學習，思想進步，能夠貫徹黨的路線、方針、政策，符合作為一名黨員的條件；二、工作能力較強。章志紅同志在從事紀委工作中，能夠將自己專業知識應用到紀委實際工作當中，深受領導贊揚；三、不足之處是章志紅同志在工作當中膽子還比較小，缺少魄力，建議章志紅同志在今后的紀檢工作當中應該膽子更大點，堅持原則，公平公正，把紀委監督工作做好。
結論：此次科級干部競聘公平公正，經過對以上14位同志的認
真考察，我們認為此次競聘上崗和提拔的科級干部將是促使我院飛速發展的中堅力量，這14位同志是值得我們信賴的，也是值得大力培養的。
組織考察小組成員簽名：
二00八年三月十三日
一、基本情況
***，女，**年*月出生，*族，**市**區人，大學本科學歷，**學校**專業， **年**月參加工作，**年*月加入中國共產黨，**年*月任副科級領導職務，**年*月調入市**局工作。
二、德才表現、工作實績和主要特長
1、思想政治素質較好。思想上與黨中央保持一致，貫徹執行黨的路線方針政策，遵守各項規章制度和法律法規，作風正派。
2、自覺學習政策理論和業務知識，能較好地完成各項工作任務。協調能力強，負責的***工作完成出色。
3、工作積極主動，認真負責，踏實肯干。
4、團結同志，尊老愛幼，尊敬領導，遵守紀律，服從工作安排。
5、廉潔自律。在考察中沒有發現有違法違紀行為。
三、民意測評情況
通過發放民主測評表和個別談話兩種方式進行。
1、發放民主測評表*張，收回*張，優秀*票，稱職*票，基本稱職*票。
2、個別談話*人參加，同意任職*人，占**%。
四、考核結果建議
考察組認為：***工作能力強，品行兼優，符合擬任職位**科科長的任職條件。考察組建議，***可任市**局**科科長職務。
考察組成員：
二o一二年*月*日
基層干部考察報告8
干部考察近年來正在為從業績到民生作努力。下面是愛匯網小編為大家整理的干部考察報告的寫法,供大家閱讀!
該同志在**鄉工作多年，先后從事過司法、辦公室、團委、計生工作，知識面寬，閱歷和經驗比較豐富，多年來一直堅持學習不斷線，爭做學習型干部 堅持創意不減勁，爭做創新型干部 堅持工作不放松，爭做勤政型干部 堅持自律不動搖，爭做廉政型干部。近年來，多次被評為優秀公務員，優秀黨員，先后被上級業務部門授予“市新長征突擊手”、“市計生先進工作者”等榮譽稱號。
政治敏銳性強，思想素質高。能一以貫之地認真學習馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。學習知識面寬，對時政、法律、知識、英語、計算機等理論有一定研究，學習方式多，善于和敢于向書本學、向實踐學、向領導學、向同事學、向自己學，不斷豐富自己的閱歷，增進自己的知識，膽識和見識，學習形式活，能自覺參加組織活動集中學，擠壓業余時間自己學 讀書看報天天學，結合實際專題學。能運用所學理論和業務知識指導辦公室、團委、計生工作，起到了武裝思想，指導實踐的效果。
該同志有較強的事業心和工作責任感，工作潑辣干脆，處事果斷，勤于調查研究，敢于面對問題，勇于解決難題。從事計生工作，她能充分發揮黨的思想政治工作優勢，做通群眾工作，形成計生“大合唱” 有較強的組織協調、指導督查和調查研究能力，善于組織干部進村入戶宣傳法律法規，讓計生政策家喻戶曉 勤于深入家庭，講政策，作動員，曉事理，幫育齡婦女 能將分管工作融入全鄉經濟社會發展大局，自覺講政治，精業務，促工作，保大局。能有效組織開展管理服務工作，多年來堅持以理服人，以情感人，以績促人，以身帶人，開拓了計生工作新局面。有較強的親和及融通能力，能與同志打成一片，與工作扎成一堆，與群眾密切聯系，寓管理于服務之中。
該同志敬業精神強，工作有闖勁，有創新意識精神和能力。開展各項工作都有聲有色，成績顯著。為推進計生協會工作，她能結合上情，調研下情，在**村開展“三三制”試點，取得很大成績。市區分別在鄉村召開現場會推介經驗，目前在全鄉推廣的該工作有效的促進了全鄉計生工作。為更好地服務育齡婦女，她在全區首創“悄悄話室”，為育齡夫婦提供平臺，接受計生服務，融通夫婦感情，在群眾中反響強烈，這一創新引起市重視，**新聞、城區報道專題推介了這一創新做法。為深入開展婚育新風進萬家活動，她組織計生干部深入學習上級精神，研究全鄉實際，制定了“領導帶動、典型促動、部門拉動”思路，著力在新的套路、進的門路、活的思路上做文章，創新了該工作，一方面全鄉婚育新風進萬家活動有聲有色有味，獲得群眾贊譽，同時也引來省計生委關注，專題到鄉調研，將做法全省推廣。流動人口管理是難題，她積極爭取支持，在**村開展“流動人口綜合管理”試點，后在全鄉鋪開，引起廣泛關注。今年6月，省計生委主任施中傳、市計生委主任***，一道專程到**村調查研究，解剖經驗。開展優質服務是計生主題，她能融通管理和服務，以服務促管理。該項工作走在全區前列。今年7月還代表全區接受市優質服務專題調研。計生工作，難就難在做人的`工作難。她善于發揮“典型帶路”工作，發掘扶持出了全國優秀中心戶長***，帶出了一批優秀中心戶長，協會會長，一批計生專干，帶出了計生工作新成績。該同志能創新工作業態、工作方式、工作內容、工作形勢，連年將全鄉計生工作推出**。今年10月，市計生委綜合**計生工作，選點**檢查，非常滿意。全鄉常住人口、流動人口等管理工作均獲滿分，創新出成績。近年來，鄉計生工作年年被區評為先進，年年被市評為先進。全鄉婚育新風進萬家、計生協會工作連年被評為盛市先進單位。
該同志為人公道正派，作風深入扎實。能自覺加強黨性鍛煉，堅持“三嚴四自”，嚴格要求自己管理辦公室人員 能嚴格貫徹“八個堅持、八個反對”，自覺筑起防腐拒變大堤，嚴格廉潔自律。對全鄉各項規章制度，帶頭堅持，帶頭落實，帶領干部務實。能按照黨員標準，切實履行權利，認真服務義務，一直被全鄉評為優秀共產黨員。
一、主要德才表現
(一) 信念堅定，求真務實。
同志在政治思想上積極進取，嚴格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業、遵紀守法，有強烈心和責任感，認真踐行“三個代表”重要思想，堅持以科學發展觀統攬自己的所有工作，堅持政治學習，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的理論指導自己的實踐，注重自我修煉，培養高尚的道德情操，堅持以一顆仁愛之心、公正之心，平等地對待每一個學生，關心每一個學生的成長，給予學生進步向上的動力。始終襟懷坦白、公道正派、堅持原則、謙虛謹慎、克己奉公。
(二)工作兢兢業業，任勞任怨，成績突出。
該同志不務虛名，為人師表，廉潔從教，靜心教書，潛心育人，是一名受學生愛戴、讓人民滿意的優秀教育工作者。該同志任勞任怨、尊師重教、刻苦鉆研、勤勤懇懇、兢兢業業。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并能利用現代教育技術手段，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，所教學生分析、解決問題的能力都很強。積極參加教育小專題的研究，不斷深化學習新課程理念，學以致用。工作中也取得了一定成績，所任學科成績常獲學區同類同級科目教學質量第一名，2014年所教2名學生考入州民族，同年參研小課題《如何提高民族地區學生寫作水平研究》。
(三)廉潔奉公，恪守職業道德情操。
該同志堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良的思想意識，堅定立場，品行端正，實事求是，清正廉潔，忠誠黨的民族教育事業。
二、不足之處
理論學習力度不夠，沒能全身心地鉆研業務;開展工作不夠大膽，有待于進一步鍛煉。
三、考察情況
(一)民主推薦測評情況：2014年12月5日，召開了?..鄉中心校民主推薦測評會，會議應到29人，實到26人。同志得同意推薦票26票，占100%;民主測評行優秀票25票，占96.2%，合格票1票，占3.8%。
(二)個別談話情況：經民主測評后，考察組邀請了名教職工進行了個別談話，名教職工均同意提拔使用同志，占%。
四、考察組意見
建議提拔使用
考察組長：
成員：
考察組
2014年12月7日
