組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。 以下是為大家整理的關于組織生活會制度的文章15篇 ,歡迎品鑒！
【篇一】組織生活會制度
根據__黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會和組織生活會的通知》要求，___黨支部結合實際，制定專題組織生活會方案如下：
一、會議主題
以“_____”為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“履行黨員義務、發揮模范作用”為根本，對照黨章，嚴肅認真的開展批評與自我批評和民主評議黨員工作，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，進一步增強黨員發揮先鋒模范作用的自覺性。
二、參會人員
區委督導組成員，黨支部全體黨員，群眾代表。
三、時間地點
時間：擬定于__月__日，下午__。
地點：____會議室
四、會議議程
專題組織生活會由__黨支部書記主持，具體議程如下：
1.支部書記簡要介紹專題組織生活會準備情況;
2.支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見;
3.支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見;
4.黨員依次開展批評與自我批評(首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議);
5.發放民主測評表，對黨員進行民主測評;
6.督導組組長對組織生活會情況進行點評;
7.上級黨組織負責同志講話;
8.支部書記對專題組織生活會情況進行小結。
五、會前準備
1.集中學習教育。在前段學習基礎上，組織黨員進一步深入學習《黨章》和關于教育實踐活動一系列重要指示精神以及《_____》，讓廣大黨員進一步搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法;同時，緊密聯系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事，與己無關、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
2.開展談心談話。通過發放征求意見表、個別談話、上門走訪、集體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見的基礎上，開展談心談話活動，廣泛深入地進行思想交流。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對困難黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。為了確保專題組織生活會質量，要做到征求意見充分、談心談話深入、問題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。
3.撰寫對照檢查材料。黨支部要結合____工作特點和服務群眾情況，重點要按照“四查四看”(查黨性意識強不強，看政治核心作用是否明顯;查作用發揮夠不夠，看服務發展是否到位;查自我要求嚴不嚴，看班子建設是否有力;查組織制度全不全，看教育管理黨員是否有效)的要求查找不足。同時，要認真匯總梳理征求到的意見建議，并召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，進行對照檢查，找準找實存在的突出問題、存在問題的根源，明確努力方向。支部書記重點圍繞學習抓得緊不緊，擔當意識強不強，創新意識夠不夠，投入精力足不足，聯系服務職工群眾夠不夠、履行工作職責到不到位等六個方面查找問題，特別是在帶頭參與_____，在生產上、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用方面查找不足。黨員要重點圍繞履行黨員義務和發揮先鋒模范作用方面進行對照檢查，主要從理想信念，宗旨意識，服務能力，紀律觀念，接受黨組織教育管理，參加黨組織活動，繳納黨費，履行黨員義務，帶領職工群眾的作用等九個方面查找問題，特別查找在帶頭學習黨的知識和業務知識，提高為人民群眾服務的本領，密切聯系會員，向會員宣傳黨的主張，遇事同__商量等方面的不足。黨支部班子和支部書記要根據查找出的問題，撰寫簡要對照檢查材料，對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施。每名黨員要根據對照檢查情況，準備好自我評價和對其他黨員評議的發言內容。
六、會議要求
1.批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，具體要做到“三個堅持”：堅持坦誠相見，克服“怕”的思想;堅持直奔主題，避免“繞”的現象;堅持實事求是，防止“空”的問題。黨支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。通過批評，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
2.黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員和黨員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。
3.民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。重點從是否按期交納黨費，是否履行黨員義務，是否遵守黨的紀律，是否按時參加組織生活，是否及時完成黨組織交給的任務，是否在工作、學習和社會生活中發揮作用等六個方面開展評議。民主測評采取發放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評。參加評議和民主測評的人員包括全體黨員、協會會員代表、協會服務站點負責人。
4.黨支部要根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰;對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正。
5.黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監督。同時，結合“雙承諾”活動，黨支部班子成員和黨員要認真認領個人存在的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
【篇二】組織生活會制度
**公司黨委一直以來對各黨支部實行包保聯系制度，由專職黨務工作人員與**個黨支部進行聯系、包保，進一步加強對基層黨建工作的指導，這其中就包括對組織生活制度的落實情況進行跟蹤指導和監督，現將組織生活制度落實情況匯報如下：
1.“三會一課”開展情況。各黨支部把“三會一課”作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要抓手，緊抓常抓持續抓，確保“三會一課”制度落實規范化、常態化、科學化。一是定期召開，落實到位。各黨支部按照公司黨委任務要求，結合支部具體工作實際，堅持做到每月召開一次支部委員會，每季度召開一次黨員大會，并根據黨建工作需要隨時召開。黨課定期進行，確保每年1-2次，黨員必須自覺參加黨課學習，無特殊情況，不得請假或缺席。二是注重質量，創新形式。根據工作實際、黨員思想特點和現實形勢的發展變化，不斷豐富創新“三會一課”的內容。堅持把“三會一課”內容同黨員實際需求和業務工作相融合，大力提高黨員綜合素質。在將政治理論學習、法律法規學習、黨員民主評議等納入“三會一課”內容的同時，還利用座談會、談心會等形式來開展“三會一課”，不斷地提高”三會一課“的質量，全方位提高黨員素質。
2.組織生活會開展情況。會前，各黨支部組織黨員緊扣主題認真學習，組織黨員圍繞重點檢視問題查找差距不足，采取多種方式開展談心談話，相互提醒、交流提高。會上，黨支部書記代表黨支部委員會述職，報告2019年黨支部委員會工作情況、主題教育開展情況，剖析檢視存在的問題，并在深入分析根源的情況下，提出切實可行的整改措施。支部黨員逐一剖析檢視，堅持“團結—批評—團結”，堅持實事求是、出于公心，嚴肅認真地進行批評與自我批評。
3.主題黨日開展情況。各黨支部能夠嚴格落實主題黨日制度，每月固定一天組織活動，活動形式主要有學習、共建、聯系服務。強化保障抓效果，各黨支部把“主題黨日”活動作為一項重要任務擺上議事日程，及時研究部署，精心組織實施,根據不同領域黨員的特點，確保活動主題切合工作實際。各黨支部書記每月對“支部主題黨日”活動方案進行審定，黨員領導干部主動參加指導所在支部“主題黨日”活動，通過領導帶頭、示范帶動，力促“主題黨日”活動抓實見效。創新形式抓參與，各黨支部不斷創新活動內容和形式，確保黨員參與全覆蓋。在認真做到“規定動作不走樣”的基礎上，積極做好“自選動作有創新”。
4.過政治生日情況。各黨支部能夠集中為黨員過政治生日，在“政治生日”會上，通過重溫一次入黨誓詞、暢談一次感想、作出一番寄語、開展一次集中學習，讓黨員感受到來自黨組織的溫暖關懷，喚醒黨員入黨初心，強化使命擔當，激發干事創業熱情，堅定黨員干部履職盡責信心，增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為公司高質量發展作出更大貢獻。
今后，公司所屬黨支部能夠嚴肅認真地落實黨內生活各項制度，做到了黨內生活正常化、常態化，使組織生活成為黨組織對黨員進行教育、管理、監督和黨員進行黨性鍛煉的平臺，促進了公司黨建整體水平的提升。
【篇三】組織生活會制度
按照縣委組織部、縣直機關工委的要求，根據縣科技局黨員在思想、紀律、作風建設方面的實際情況，特制定《__縣科學技術局黨組織生活會實施方案》。如下：
一、會議主題：
以習近平總書記系列重要講話精神為指導，全體黨員嚴格對照“三嚴三實”精神，嚴肅深刻開展批評和自我批評。在對其他黨員進行批評的同時，認真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴不實的突出問題，客觀分析原因，明確今后整改方向。
二、參加范圍：科技局全體黨員
三、會議時間：20__年12月底
四、會前準備
1、組織全體黨員認真學習縣委《“三嚴三實”專題教育實施方案》、《廉政準則》、《中國共產黨紀律處分條列》等黨紀法規和文件精神。
2、廣泛征求意見，重點征求對黨支部、黨員在對照“三嚴三實”方面存在的突出問題。
3、開展交心談心。支部委員分別同每個黨員進行交心談心，互相幫助，增進了解，加強團結。
4、認真分析和梳理，反饋意見。對征求到的意見逐條梳理分析歸納，并將結果反饋到本人。
5、黨員撰寫黨性分析材料。每個黨員認真檢查反思自身存在的問題，自己動手撰寫黨性材料，列出問題清單和整改措施，然后報分管領導審核把關。
6、上報會議方案。
五、會議議程
1、黨支部書記主持會議，通報征求會議準備和征求意見情況，明確組織生活會主題、要求和程序。并代表支部和個人開展自我批評，然后每位黨員發言開展批評。
2、其他黨員依次發言，開展批評和自我批評。
3、支部書記在會議最后進行總結，明確整改努力方向。
4、上級黨組織領導點評。
5、支部書記代表黨支部作表態發言。
6、民主評議黨員。對全體黨員從履行黨員義務、立足崗位發揮作用、按期繳納黨費等方面開展評議。并將結果上報上級黨組織。
六、通報和歸檔工作
1、專題組織生活會后一定時期內向上級黨組織書面匯報會議情況，向全體黨員通報會議情況。
2、按規定要求做好會議資料的歸檔工作。
【篇四】組織生活會制度
第一條 黨的組織生活是開展黨內日常活動的基本載體，是加強黨員經常性教育的重要手段，是對黨員實行管理監督的有效途徑。為進一步規范我校黨的組織生活，建立黨員經常性教育和思想政治工作長效機制，根據黨章和上級黨組織有關規定，結合學校實際，制定本實施細則。
第二條 黨的組織生活以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞提高黨的執政能力、增強黨的意識、保持黨的先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，落實組織責任，豐富學習內容，保證組織生活質量，不斷提高黨員素質，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。
第三條 開展黨的組織生活，應堅持黨性原則，注重黨性教育，增強思想性;堅持圍繞中心、服務大局，突出針對性;堅持發揚民主，認真開展批評與自我批評，強化嚴肅性;堅持創新形式，充實內容，確保實效性。
第四條 黨組織生活的主要內容
(一)學習黨的章程和相關理論知識，學習黨的方針、政策，不斷提高黨員的政治理論水平，增強黨性修養。
(二)傳達黨中央和上級黨組織的決定、決議和有關文件，組織學習討論，領會精神實質，圍繞學校和本單位、本部門中心工作，討論貫徹執行的計劃和措施，提出意見及建議。
(三)聽取黨員思想匯報，檢查黨員工作、學習以及完成黨組織交辦任務的情況。
(四)組織民主評議黨員，引導黨員本著“團結——批評——團結”的方針，正確開展批評與自我批評，進而達到弄清思想、分清是非、團結同志、共同提高的目的。
(五)討論發展黨員工作計劃，制訂培養、教育和考察入黨積極分子的具體措施，討論發展新黨員和預備黨員轉正。
(六)開展主題教育活動，如組織黨員上黨課，觀看電子音像教材，聽取先進典型事跡介紹、黨的優良傳統等專題報告，參觀革命歷史紀念地，組織考察、訪問等等。通過形象化教育活動，使黨員受到生動、深刻的思想政治教育。
(七)開展“創先爭優”活動，評選先進集體和優秀個人。
(八)查找黨支部和黨員在黨風黨紀、師德師風、班風學風等方面存在的問題，提出整改措施。對犯有錯誤、違法違紀黨員，進行批評教育，并按有關規定提出處理意見。
(九)分析群眾的思想情緒，關心群眾生活，及時反映群眾意見和要求。
第五條 支部黨員大會是黨組織生活的主要形式，其規范如下：
(一)將時間、地點、內容、議程、要求等事項，提前通知支部全體黨員，并做好會前準備工作。
(二)支部大會一般由支部書記主持，也可由支部委員主持。開會前，主持人須報告黨員出缺席情況。
(三)主持人要認真掌握中心議題，組織黨員進行學習討論。討論要結合思想、工作和學習實際，深入領會，統一認識。
(四)支部大會通過決議時，必須有支部五分之四以上有表決權的正式黨員出席，并由到會半數以上有表決權的正式黨員贊同，決議方能有效。若支部大會通過接收預備黨員或預備黨員能否轉正的決議時，到會有表決權的正式黨員超過支部有表決權的正式黨員的半數出席即可，贊成票數超過應到會有表決權正式黨員的半數，決議有效。因故不能到會的黨員正式向支部提出書面意見的，應統計在票數內。
(五)黨支部要指定專人做好會議記錄。對會議時間、地點、出缺席情況、主要議題、黨員發言要點、討論中提出的不同意見、會上作出的決議等內容詳細記錄。記錄本要妥善保管，注意歸檔，以便查閱。
第六條 專題組織生活會
專題組織生活會是民主評議黨員的有效形式，按支部每年召開一次，一般在年底進行。
專題組織生活會有四項主要程序：一是由主持人介紹召開專題組織生活會的意義、辦法、程序和要求;二是由每個黨員進行黨性分析、開展自我批評;三是其他黨員對其進行評議，開展批評，幫助提高;四是對黨員進行民主測評。民主評議每名黨員應包括三個基本步驟：黨員個人發言、其他黨員對其進行評議、被評議黨員表明態度。
專題組織生活會之前須作好充分準備。要組織黨員對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求，從思想、學習、工作、紀律和作風等方面查找問題，從世界觀、人生觀和價值觀上分析原因，撰寫黨性分析材料。因故不能參加專題組織生活的同志，須向支部書記請假，并委托其他黨員代其宣讀黨性分析材料。會后，黨支部負責整理記錄，統計測評結果，綜合分析評議情況，通報黨員本人。
黨員領導干部應參加雙重組織生活：一是以普通黨員身份參加所在黨支部、黨小組的組織生活，特別是要帶頭參加專題組織生活會，二是參加定期召開的領導班子民主生活會。
第七條 黨組織生活的監督檢查
(一)黨委組織部要對全校黨組織生活進行不定期檢查，對黨支部會議記錄進行抽查，檢查結果納入二級黨組織黨建工作年終考評的指標體系。
(二)各二級黨組織負責本單位組織生活檢查和黨支部會議記錄抽查，每學期綜合檢查兩次以上。檢查結果須詳細記錄，并納入黨支部工作年終考評的指標體系。
(三)各二級黨組織對組織生活檢查不合格的黨支部，要及時進行整頓;對會議記錄不認真、不規范的黨支部，要責令其整改。
(四)各黨支部對無故缺席組織生活或參加組織生活不認真的黨員，應予批評教育;每學期無故缺席三次以上的，應予通報批評;連續六個月無故不參加組織生活的，按黨章規定，視為自行脫黨。
第八條 黨組織生活的保障措施
(一)確保活動時間。黨組織生活每兩周進行一次，一般安排在雙周星期四下午，一次組織生活時間一般掌握在2個小時左右，各相關單位原則上不應在雙周四下午排課。離退休各黨支部可根據實際情況適當減少活動次數。
(二)保證活動經費。學校黨委每年按黨員人數，為各二級黨組織劃撥黨務活動費。各二級黨組織和單位應給予配套安排。
(三)提供活動場地。各二級黨組織要為黨支部提供相對固定的活動場地，如黨員活動室等。
(四)制定活動計劃。黨委組織部負責全校每學期黨組織生活指導性計劃，各二級黨組織結合本單位實際，分別按教職工黨員、學生黨員的不同特點，作出詳細計劃安排，書面送黨委組織部備案。
(五)加強制度建設。各二級黨組織要健全黨的組織生活制度，包括請假、會議紀律、組織生活巡檢、重要事項表決等制度。要不斷完善配套措施，并監督檢查支部落實情況。
(六)落實工作責任。黨委組織部按照部門職責要求，負責全校組織生活的總體安排和檢查;各二級黨組織書記、黨支部書記為本單位黨組織生活的第一責任人，在組織黨員學習前，各二級黨組織書記、黨支部書記要首先帶頭學習，領會精神，有條件的二級黨組織書記、黨支部書記可在一定范圍內召開專題講座;二級黨組織委員、黨支部委員要積極協助書記抓好組織生活計劃的制定、落實和監督檢查;全體黨員是所在黨支部組織生活的主體，應按支部計劃和有關制度要求，積極參加黨組織生活。
(七)創新活動形式。各二級黨組織要加強分類指導，黨支部支委會要認真研究組織生活形式，適當組織適合教職工黨員、學生黨員和離退休教職工黨員各自特點的活動，例如開展聯合組織生活、知識競賽、專題研討，組織學術報告會，聽取專題報告，組織參觀革命歷史紀念地等等。圍繞主題銳意創新，做到戶內與戶外結合，集中學習與分散自學并重，思想性與趣味性協調統一。
第九條 本實施細則由黨委組織部負責解釋。
第十條 本實施細則自印發之日起施行。
【篇五】組織生活會制度
為了深入學習貫徹十九大會議精神，鞏固拓展“兩學一做”專題教育成果，進一步強化紀檢監察干部隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面的意識，保持發展黨的先進性和純潔性。按照委局機關安排部署要求，結合我黨支部工作實際，現將開展組織生活會制定如下方案：
一、會議主題
以學習黨的十九大會議精神為主題，認真貫徹《黨章》要求和《中國共產黨廉潔自律準則》、《新形勢下中國共產黨黨內監督條例》、《內蒙古自治區紀檢監察干部八條禁令》等規章制度，深入學習十九大會議精神特別是“全面從嚴治黨”方面的重要指示，嚴肅認真開展批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤，立規執紀，抓好整改，確保組織生活會開出高質量、取得好效果，努力推動形成積極向上、風清氣正的政治生態。
二、召開時間
定于20__年2月8日，會期半天。
三、會議地點
一樓會議室
四、參會人員
縣紀委第一黨支部全體黨員成員，積極分子列席.
五、程序步驟
(一)會前準備工作
1、精心制定會議方案。20__年12月29日，按照上級要求，結合第一黨支部實際，制定會議方案，對學習研討、征求意見、談心談話、撰寫提綱、開展批評、整改落實等會前、會中、會后各關節工作，作出周密安排，明確會議主體，召開時間、參會人員、召開方式和相關要求。
2、深化學習研討成果。20__年_月_日，采取個人自學和集中學習的方式，繼續組織領導干部深入學習黨的十九大會議精神特別是“全面從嚴治黨”的新思想新觀點新要求，學習黨紀條規，學習上級關于加強作風建設、營造良好從政環境的要求，以及自治區紀委書記劉奇凡同志提出的“紀檢監察干部八項禁令”要求，牢固樹立“四個意識”，準確把握黨員干部基本要求。第一黨支部全體黨員要對參加專題學習研討情況進行回顧梳理，重點掌握十九大會議精神核心要義、認清當前從嚴治黨新要求、強化黨員干部行為規范，查缺補漏，鞏固成果，打牢開好專題民主生活會的思想基礎。
3、廣泛征求意見建議。20__年_月_日，在邊學邊查的基礎上，緊扣會議主體，進一步發揚民主、開門訥諫。通過采取召開座談會、個別訪談、發現征求意見表等多種方式，廣泛征求意見，并分別向領導班子和黨員干部本人反饋。
4、深入開展談心談話。20__年_月_日，支部每個成員必談，支部書記與支部成員必談。談心談話要聚焦問題，要談遵規守矩上的差距與不足，談自身和對方自身問題的具體表現，談改進提高的意見建議以及擬在會上提出的批評意見。支部班子成員至少要給每位成員提出1條以上的有內容、有質量的批評意見。談心談話要安排充足時間，充分交流交心，真正通過談心談話，談透問題，溝通思想，消除隔閡，形成共識。彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞開談，把矛盾和問題解決在民主生活會錢，為開展批評和自我批評打好基礎。
5、認真撰寫發言提綱。20__年_月_日，在查找問題的基礎上，按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料并形成發言提綱。對查找的問題，從理想信念、黨性修養、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面，進行黨性分析，深入剖析根源，認清問題實質，提出整改的具體措施。要發揮正反典型鏡鑒作用，對照先進典型的精神境界，反省立根固本的差距，檢視黨性鍛煉的不足，汲取_、徐才厚、令計劃等反面典型的深刻教訓，認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。支部班子成員的發言提綱中，可對個人需要報告的事項進行說明。對照檢查材料和發言提綱要開門見山、直奔主題，重點突出，內容是在，不談成績，只講問題，防止寫成工作總結或述職報告。
(二)召開專題組織生活會(20__年_月_日)
專題組織生活會由黨支部主要負責同志主持。組織生活會上，黨支部主要負責同志先通報上年度組織生活會整改方案落實情況和本年度征求意見情況。然后，采取“先班子、后個人，先開展自我批評，再逐一開展批評，一個一個過”的方式，黨支部主要負責同志首先代表領導班子作對照檢查，隨后，由黨支部主要負責同志帶頭，班子成員逐一作對照檢查，開展批評與自我批評，進行積極健康的思想斗爭。
1、自我批評要敢于剖析自己。要聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當，突出政治紀律和政治規矩，聯系思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，聯系黨的十九大精神貫徹學習情況，回應干部群眾意見和上級點明的問題，把自身存在的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體。自我批評要襟懷坦白、見人見事，不能遮遮掩掩、泛泛而談。
2、相互批評要坦誠相見。每名班子成員都要本著對組織、對同志、對事業高度負責的精神，直截了當開展批評，指出具體問題，提出改進建議。相互批評要有的放矢，切中要害，用整合說話，防止不痛不癢、蜻蜓點水，不搞無原則紛爭。對批評意見要正確對待，虛心接受，形成互動交流的良好氛圍，達到團結批評團結的目的。
(三)會后有關事宜
1、盡力整改清單。支部班子成員要結合組織生活會開展批評情況，對查擺出來的問題進行再梳理，將未整改到位的“四風”問題納入整改內容，形成整改清單。要聚焦具體問題，細化整改措施，建立整改臺賬，做到整改和整改效果可檢查、可監督。問題整改要分類施策，可以馬上解決的，要立行立改，需要一段時間加以解決的，要制定持續改進的具體措施，規定完成時限;需要組織協調解決的，要明確牽頭部門、責任人。要建立整改跟蹤監督機制，對整改清單兌現情況要采取適當方式在一定范圍內公開、接受黨員群眾監督。
2、開展專項整改。對黨員群眾反映強烈的突出問題，要集中力量，開展治理。要把不作為、亂作為等損害群眾利益問題作為專項整治重要內容，逐項排查，明確責任，強化措施，針對頂風違紀、徇私枉法的，堅決予以查處。
3。強化立規執紀。根據查擺問題情況，結合支部實際，基尼一步完善制度規定。要嚴格黨內政治生活制度，嚴肅政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。要強化制度的剛性約束，堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外，切實加強對遵紀守規情況的日常監督和定期檢查，嚴肅查處踩“紅線”、越“底線”的違規違紀行為，推動制度常態化、長效化，每一位領導干部講制度內化于心、外化于行。
【篇六】組織生活會制度
根據教科局委下發《關于提高黨支部組織生活會、民主評議黨員和“三會一課”質量開展自查》的要求，對支部組織生活會、民主評議黨員和“三會一課”制度執行情況進行了一次專項檢查。
一、取得成效自查主要通過對組織生活會、民主評議黨員和“三會一課”制度建設情況、落實情況及相關材料展開。檢查發現，支部都能做到定期召開黨員大會、支部委員會，按時上好黨課，科學合理安排組織生活會和民主評議黨員。年初根據上級黨委要求及學校教育教學工作實際情況，認真制定支部工作計劃，并經支部委員會表決通過后開始執行。根據計劃認真準備，學習的內容與時俱進，黨員(含預備黨員)自覺參加黨員大會和黨課學習，組織生活會、民主評議黨員和“三會一課”臺賬資料齊全，包括會議簽到、會議記錄、發言稿等并按時上傳至黨員教育微信公眾號進行考核。
(一)落實好支部大會
一直以來,我支部根據上級黨組織的指示和本單位的實際工作需要，確定支部大會的議題，突出中心，做到心中有數。會上，充分發揚民主，努力做到人人發言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統一的意見。在充分討論的基礎上，集中多數者的意見，提請大會表決，按照少數服從多數的原則形成決議。同時，尊重少數人的意見，對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題，留待下次會議繼續討論。形成會議決議后，在規定的時限內按照會議要求落實好決議內容。
(二)開好黨小組會
黨小組圍繞黨支部近期的中心工作，結合小組實際，結合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員。會上，圍繞中心議題，大家暢所欲言，各抒己見，開展批評和自我批評。會議結束前，小組長歸納小結，形成結論，經多數黨員同意后做出決定。
(三)堅持黨課制度，落實黨課教育
支部在課前認真進行調查研究，在熟悉課題內容、掌握基本觀點的基礎上，聯系實際，歸納提煉，寫出詳細的講課提綱或講義，做到胸有成竹，言之有物。課上，講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑，切實做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點，使大家提高一次認識、接受一次教育。同時，根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化，充實新的內容，豐富講課的內容，提高講課的質量。
(四)落實好組織生活會
支部黨員認真開展批評和自我批評，對于自身存在的問題，不避重就輕，實事求是，認識問題深刻，分析原因科學，整改措施到位。對于其他同志存在的問題，能夠客觀公正的給與批評，只對事、不對人，不講個人情面，不搞好人主義，真心實意的幫助同志改正，促進同志進步。被批評者虛心接受他人批評，不變臉，能夠做到有則改之無則加勉，整體氛圍和諧融洽。
二、不足之處
(一)開展形式不夠靈活。
組織生活的組織策劃和內容安排上與黨員干部的實際需求和自身工作實際存在一些差距，仍然局限于學習文件，不能更好的結合教師教學實際開展深入學習。
(二)文本資料雖然完整但也存在一些不規范的地方。
有的會議原始記錄要素不全、記錄太過簡略，不能很好的反應會議過程和會議作出的決定。
三、整改措施
(一)注重質量，不斷改進內容和形式。
堅持組織生活制度要注意不斷改進內容和形式，切實提高質量，避免流于形式。除了傳統的會議模式之外，還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課”，比如座談會、談心會、定期培訓，不斷地提高“三會一課”的質量。新冠疫情期間如不能實地面對面的組織生活，可以利用網絡進行相關生活的開展，不因疫情打破原有的工作計劃。
(二)定期自查，確保“三會一課”制度。為確保“三會一課”及相關制度不走過場，不搞形式化，保證黨員的經常性教育能夠持之有效地進行，領導小組將繼續對支部落實“三會一課”及相關組織生活情況進行自查。及時發現組織生活過程中的創新和存在問題，創新點繼續保持深化，問題及時解決，確保支部組織生活取得實效。
【篇七】組織生活會制度
20xx年，我始終堅持理論學習，不斷用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論武裝頭腦，堅持黨的路線方針政策和國家的法律、法規，認真學習，做好工作。現將今年的情況匯報如下：
一、思想政治學習方面。能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論，深刻領會黨的政策，不斷加強自身黨性修養，實事求是，堅持原則，遵紀守法，未出現違紀違規行為。特別是通過前一階段學習黨的十七屆五中全會精神以來，通過學習胡錦濤的講話，使自己在思想政治水平方面有了更進一步的提高，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
二、工作開展方面。認真工作，充分利用外出黨員的模范帶頭作用，發揮黨員的積極性，積極投身到社會主義事業的建設中，支持村各項事業的順利開展。
利用適當時機，向周邊的群眾宣講省情、市情、縣情，以提高家鄉的知名度。我主要采取聊天的形式來介紹我省的地理位置，經濟發展，大致情況，特別是昭君文化及旅游資源等等，從而讓外地人越來越了解我們家鄉的人文地理，經濟發展的概況。
關心身邊的人和事，幫助那些需要幫助的老鄉。我積極向老鄉宣傳家鄉的各項政策，幫助他們了解家鄉的發展變化，團結他們一起在外闖天下，支持家鄉發展。同時，在生活上、工作上給他們一些力所能及的幫助。
三、存在問題方面。一是理論學習還不夠，尤其是對黨的各種政策、知識學習不夠，不能從大局上分析問題、解決問題。二是與村黨組織聯系較少。今后，我將進一步加強理論學習，充分發揮外出黨員的信息優勢，組織更多的人員外出務工。
目前，我們國家面臨新的歷史時期，黨的十七屆六中全會閉幕不久，我國第十二個國民經濟發展五年計劃即將實施，全國上下實踐科學發展觀、深入推進改革開放，出現了經濟社會又好又快發展的新局面。我作為農村的一名流動黨員，無論是思想上、行動上，都要同黨組織上保持步調一致，對照先進找差距，努力做一名合格黨員，在黨和社會需要的時候，盡力多做些的好事實事。
【篇八】組織生活會制度
為加強溝通，促進交流，融洽黨員、黨群關系，增進黨組織的團結和諧，制訂本制度。
一、黨支部結合召開組織生活會、開展民主評議黨員等活動，每年組織黨員開展談心活動，使談心活動經常化、制度化。
二、談心內容主要圍繞黨員干部的思想、工作、學習、生活情況，開展批評和自我批評，提出意見和建議，加強溝通，促進交流。
三、談心對象主要分為四個方面：支委會成員與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間的談心。
四、談心活動要普遍開展。黨員要主動與困難群眾、離退休職工、對自己有意見的人和先進模范談心交心，通過談心活動找差距、明責任、定方向、增動力。每位黨員每年主動發起談心不少于1人次。
五、支部書記要充分發揮表率作用，帶頭開展談心活動，每年與黨員、群眾談心不少于1次，。
六、談心雙方要端正態度，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增強團結，找準問題，形成共識。
七、談心活動要突出一個“真”字，即講真話，動真情，亮真心。同時要做到五個必談：一是工作成績相對突出的必談，及時告誡提醒，保持清醒頭腦，發揚成績、再接再厲；二是工作有失誤和相對落后的必談，幫助分析原因，制定措施，振作精神，積極改進；三是工作生活困難的必談，幫助解決困難和問題，使其感受到大家庭的溫暖，增強黨組織的凝聚力；四是有矛盾磨擦的必談，消除成見，溝通思想，增進團結；五是存在苗頭性、傾向性問題的必談，指出問題癥結，進行教育引導，防止矛盾擴大化。
【篇九】組織生活會制度
按照黨內規定，一般于每年年底前，召開支委會專題組織生活會，嚴肅認真開展批評和自我批評。全體黨員要對支委會的工作、作風等進行評議。黨支部全體黨員參加，由黨支部書記主持。主要環節有：
1.對照檢查。支委會及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、作風、紀律等方面存在的問題。支委會要梳理形成簡要對照檢查材料，支部委員要形成書面發言提綱。
2.征求意見。通過個別訪談、集體座談、電話聯系等多種方式，廣泛征求黨員和群眾的意見。支委會認真匯總梳理征求到的意見建議，召開會議一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。對支部委員個人存在的問題，支委會應原汁原味地進行反饋。
3.談心交心。支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員之間要相互談心，黨員彼此之間也要談心，把問題談開，把思想談透。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。
4.開展批評。支委會要嚴肅認真地開展批評和自我批評，支部書記要樹標桿，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想又增進團結、促進工作的效果。
5.組織評議。設支委會的黨支部，首先由支部書記通報支委會對照檢查情況;不設支委會的黨支部，支部書記先作對照檢查發言。然后組織黨員對支委會及其成員進行評議。
6.認真整改。本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題的原則，用實際行動取得黨員、群眾的信任。
【篇十】組織生活會制度
（一）黨員民主生活會每一年召開一次，以支部或黨小組為單位召開。
（二）民主生活會主要對黨內開展思想、工作、紀律、作風等方面交換意見，溝通思想，開展批評與自我批評，總結經驗教訓，統一思想，增強黨性，提高黨員隊伍的素質。
（三）民主生活會前，支部應提前向黨員發出通知，讓黨員作好思想準備。
（四）民主生活中，要引導黨員根據各自的工作職責，總結一段時間以來執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的指示、決議的情況，總結檢查自己的思想、工作、學習、紀律作風的情況，肯定成績，找出差距，整頓思想和作風。
（五）在民主生活會上，批評同志要實事求是、擺事實、講道理、以理服人，接受別人的批評要虛心，有不同意見的可以申辯，要本著團結—批評——團結的方針，解決黨內存在的問題，以達到增強黨的戰斗力的目的。
（六）民主生活會后，對黨內存在的普遍性、傾向性突出性的問題，要引導黨員指定整改措施支部抓好檢查和督促，切實幫助黨員改正缺點。對于黨員支部提出的意見、建議，支委會要認真研究，指定整改方案。認真抓好實施，并發動黨員進行監督。
（七）堅持民主生活會制度的基本要求
1、每個黨員，無論職務高低，都必須自覺地參加黨的民主生活會，不允許有不參加民主生活會的特殊黨員。
2、考核黨員參加民主生活會每學期一次。支部應建立黨員參加民主生活會考勤制度，有事不能參加的應該先請假，批準后才離開。支部應該每半年在黨內公布一次黨員參加民主生活會的出勤情況。
3、要加強對民主生活會計劃的管理，做到每次民主生活會內容、時間、人員三落實。
4、要支持民主集中制的原則，在民主生活會中，黨員要解放思想，實事求是，充分發表意見，黨組織要充分保障黨員的民主權利，不允許壓制民主、打擊報復。
5、支部及時對民主生活會情況進行一次小結，總結經驗，及時發現問題，抓好整改。
【篇十一】組織生活會制度
一、“兩委”職責
二、村干部職責
三、村務監督制度
四、學習制度
五、黨費收繳管理制度
六、黨支部三會一課制度
七、黨員“承諾踐諾”制度
八、村班子聯席會議流程
九、村黨群聯席會議流程
十、民主生活會制度
十一、組織生活會制度
十二、黨員聯系群眾制度
十三、民主評議黨員制度
十四、黨員教育制度
十五、村“兩委”干部值班制度
十六、村“兩委”干部例會制度
十七、黨務村務公開制度
十七、村財務公開的主要內容
十八、人民調解、治保工作職責
“兩委”職責
(一)村黨支部是農村各種組織、各項工作的領導核心，其主要職責是：
1、宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法律法規，執行上級黨組織的決議，團結、組織黨員和群眾完成本村所擔負的各項工作任務。
2、討論決定本村經濟建設和社會發展中的重要問題。
3、領導和推進村級民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，支持和保證村委會依法履行職責。
4、加強黨支部自身建設，搞好黨員的教育、管理和監督，做好發展黨員工作，發揮黨員在農村工作中的先鋒模范作用，按照鄉黨委的要求，做好本村干部的教育、培養、考核和監督。
5、密切聯系群眾，反映群眾的意見和要求，做好群眾工作，為群眾搞好服務。
6、搞好精神文明建設，教育村民遵紀守法，保證和促進本村的經濟發展和社會穩定。
(二)村委會是在村黨支部的領導下，在憲法和法律的范圍實行村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾自治組織，其主要職責是：
1、村民委員會要自覺維護黨支部的領導核心地位，在村黨支部的領導下，實行“四個民主”(民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督)，積極主動地做好職責范圍內的工作，并定期向黨支部報告工作。
2、按照黨支部的總體部署，辦理本村的公共事務和公益事業，調解民間糾紛，協助維護社會治安，向鄉人民政府反映村民的意見和要求。
3、支持和組織村民依法發展各種形式的合作經濟和其他經濟，承擔本村生產的服務和協調工作，促進農村生產建設和社會主義市場經濟的發展。
4、支持集體經濟組織依法進行經濟活動，維護以家庭承包經營為基礎、充分結合雙層經營體制，保障集體經濟組織和村民、承包經營戶、聯戶或者合伙的合法財產權及其他合法權益。
5、依照法律規定，管理本村屬于村民集體所有的土地和其他財產，教育村民合法利用自然資源，保護和改善生態環境，并認真搞好本村的環境衛生整治。
6、宣傳憲法、法律、法規和國家的政策，教育和推動村民履行法律和政策規定應盡的義務，愛護公共財產，維護村民的合法權利和利益，發展文化教育，普及科技知識，促進村與村之間的團結和互助，開展多種形式的社會主義精神文明建設活動，積極協助鄉政府開展工作。
【篇十二】組織生活會制度
根據市紀委、市委組織部《關于組織召開以“貫徹實施四項監督制度 深化干部人事制度改革”為主題的2010年度全市黨支部專題組織生活會的通知》(南組通〔2010〕92號)文件精神，**市婦聯嚴格按照程序籌備開展“貫徹實施四項監督制度深化干部人事制度改革”專題組織生活會。現將開展四項監督制度專題組織生活會情況匯報如下：
一、領導重視，成立機構，制定方案
為確保民主生活會順利召開，成立了**市婦聯黨員領導干部民主生活會領導小組。黨組書記、主席陳堯擔任組長，副主席韓艷斌、黃小榮、楊雪敏擔任副組長，并下設辦公室，成員為組聯部人員，具體負責民主生活會前各項工作的籌備實施。領導機構的成立為民主生活會的順利召開，奠定了堅實的組織基礎。
二、強化學習，加深思想認識
圍繞本次民主生活會的主題，市婦聯還采取集中學習和個人自學相結合的方式進行了學習。一是召開黨組中心組學習會。**市婦聯黨組召開了中心組學習會，進行了民主生活會專題學習，學習了中央、自治區黨委、**市委有關文件精神，進一步深化了認識。同時，布置了自學內容，要求大家認真學習“貫徹實施四項監督制度深化干部人事制度改革”的通知精神。二是召開**市婦聯黨組擴大會議。8月2日，**市婦聯召開了黨組擴大會議，市婦聯全體干部職工參加了會議，會議對干部職工工作作風中存在的問題進行了深刻的分析，對今后工作開展提出了意見與建議，同時與干部職工交心，布置了黨員干部組織生活的會議內容和要求，把我會的民主生活會引向了深入。
三是為推動“貫徹實施四項監督制度深化干部人事制度改革”工作的落實，強化自身組織建設，市婦聯黨組高度重視本次黨支部專題組織生活會的召開，黨組書記親自過問，落實專人負責，制定工作方案，并召開黨組會議研究討論。會前，給每個黨員下發了工作方案和學習教材，做到每位黨員人手一冊《綠城黨旗紅》專題學習資料，并對學習的重點篇目進行了要求，同時要求黨員同志在會前開展談心活動和作好會議發言準備，明確了發言的內容和時間。
三、主題突出，注重實效
8月4日，**市婦聯機關黨支部召開了以“貫徹實施四項監督制度深化干部人事制度改革”為主題的專題組織生活會，支部全體在職黨員、離退休黨員代表參加了會議。會議由市婦聯黨組副書記、副主席、支部書記韓艷斌同志主持，會領導班子成員都以普通黨員身份參加了組織生活會，并帶頭學習領會，帶頭發言交流。班子成員把在貫徹落實中的親身體會和在實踐中了解到的事實，一致認為“四項監督制度”在工作得到充分的落實。每位黨員、干部按照事先準備好的發言材料，積極踴躍發言，積極參與到討論中，談體會、談感想，深刻地分析了自己對“四項制度”的理解，并就貫徹落實四項監督制度，如何提高組織工作滿意度，深化干部人事制度改革工作提出了意見與建議，在今后的貫徹落實工作中：一是加大宣傳力度，提高知曉率;二是強化責任追究，健全監督機制，進一步提高選人用人公信度;三是各級各單位在選人用人的公開、公信度還要加大力度，取信于民;四是領導干部要起帶頭作用，承擔第一責任人的主動作用;五是加大組工干部建設力度，提高形象力。
【篇十三】組織生活會制度
為了加強黨員干部的思想政治工作和思想作風建設，健全組織措施，了解干部、關心干部、愛護干部、使用干部，切實加強對黨員干部的教育、管理、監督，促進黨支部委員之間、支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經常性的談心談話，坦誠相見，交流思想、交換意見。結合黨支部實際，制定本制度。
一、工作要求
為著力解決談心談話不經常等問題，明確“六必談”“四重點”推動黨支部黨員之間經常性交流思想、咬耳扯袖、關心關懷，切實達到解決問題、增進團結、推動工作的目的。
(1)黨支部書記與黨員之間“六必談”情形
一是工作發生變動，黨員組織關系轉入，黨員個人主動提出談話要求時，進行交流談話;
二是工作取得成績，受到上級表彰表揚、重用時，進行勉勵談話;
三是家庭發生重大變故或面臨重大困難、工作中遇到挫折時，進行關懷談話;
四是出現苗頭性、傾向性問題，群眾有議論、不良反映，發生矛盾和意見分歧時，進行提醒談話;
五是受到組織處理或紀律處分，失聯黨員重新納人組織管理時，被黨組織批準為預備黨員、預備期滿轉正或延期轉正時，進行教育談話;
六是反饋黨員上一年度民主評議結果時，進行年度總結談話。
(2)黨員相互間經常性談心談話“四重點”
結合“三會一課”制度，黨員相互之間開展經常性談心談話，重點談話內容如下：
一是相互交流思想，了解相互間工作、學習、家庭等情況;
二是主動亮明自存在的問題，征求改進意見，指出對方的問題和不足;
三是對貫徹落實黨的決策部署，加強基層黨組織建設，提升基層治理水平，相互交換意見建議;
四是把矛盾問題談深談通，消除隔閡、形成共識。
談心談話主要采取一對一、面對面的方式進行，時間靈活握。對外出流動黨員，要通過網絡、電話等方式進行;對行動不便、年老體弱黨員要上門談心、主動關懷。談心談話內容應當做好記錄，對談心談話中反映的重要問題，要及時向上級黨組織或紀檢機關報告。
二、談心談話應遵循的基本原則
1、相互平等的原則。要創造一個良好的談話氣氛，解除彼此間的思想顧慮，使談話雙方能夠敞開思想，推心置腹，坦誠相見，講出真話，講出心里話。
2、實事求是的原則。對干部要一分為二，既要肯定成績，又要明確指出缺點和不足。對原則問題要分清是非，不能因其工作做出成績而姑息其錯誤，也不能因其錯誤而否定其成績。
3、有的放矢的原則。談話要有內容和針對性，力戒空泛。要從實際出發，針對不同的談話對象的不同特點、不同情況，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重實效。
4、教育疏導的原則。談話要善于啟發談話對象自己教育自己。通過談心，重點解決思想上的問題;特別是對于一時思想不通或有抵觸情緒的干部要動之以情，曉之以理，耐心說服教育，幫助他們提高思想認識。
5、治病救人的原則。對犯錯誤的干部，不要輕易下結論，要引導他們認真分析犯錯誤的原因，剖析其錯誤的性質、危害，指出改正的辦法。重點是提高他們對錯誤的認識，幫助他們從中吸取教訓，改正錯誤，振作精神，輕裝前進。
6、經常、及時的原則。要把有針對性的不定期談話與經常性定期談話結合起來，發現問題的苗頭，就及時告誡、提醒，不要等問題成堆，矛盾激化后才去談話。要善于發現問題，盡量把問題解決在萌芽狀態。
開展談心談話活動，是組織上了解干部、關心干部、愛護干部、溝通群眾的重要手段。各級黨組織和領導干部要高度重視這項工作，真正把這項工作擺上位置，開展經常性、多層次的談話談心活動，正職與副手之間、班子成員之間、領導與群眾之間，應進行正常的談話談心，達到溝通思想、揚長抑短、促進工作的目的。
【篇十四】組織生活會制度
第一章 總 則
第一條 為鞏固擴大“兩學一做”學習教育成果，進一步規范黨員自我教育、自我管理的長效機制，不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，根據《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《吉林省貫徹<中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例>實施辦法》有關規定，結合學校實際，制定本細則。
第二條 黨員組織生活會是指黨支部(黨小組)以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。
第三條 黨員組織生活會一般以黨支部為單位召開，黨員人數多于20人的可以黨小組為單位召開。流動黨員一般在流入地黨組織參加組織生活會，也可通過網絡黨支部參加組織生活會。
第四條 黨員組織生活會一般每年召開1次，也可根據需要隨時召開。具體時間可安排在黨員領導干部民主生活會之后進行。
第五條 黨員組織生活會參加范圍為黨支部(黨小組)所屬全體黨員。黨員組織生活會一般應邀請入黨積極分子、群眾師生代表、民主黨派成員和無黨派人士代表列席會議。列席人員可以發言，提出批評和建議。
第二章 黨員組織生活會的內容
第六條 黨員組織生活會以黨員匯報思想、工作措施和開展批評與自我批評為主要內容。
第七條 黨員組織生活會上，每名黨員都要對照黨章黨紀、法律法規、正反兩方面典型，緊密聯系個人思想和工作實際，深入剖析、查找黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，重點檢查在理想信念、宗旨意識、組織觀念、思想作風、工作作風、廉潔自律和立足本職發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上分析根源。具體檢查、總結十個方面的情況：①學習黨的基本理論，不斷進行思想修養、思想改造和堅定理想信念方面的情況;②貫徹執行黨的路線方針政策和上級黨組織決議的情況;③完成黨組織交給的任務、履行黨員義務的情況;④關鍵時刻經受考驗的情況，需要黨員個人作出犧牲時的表現等;⑤在平時工作、學習、生活中處理國家、集體、個人三者之間利益，服從黨和人民利益、服從整體利益的情況;⑥執行黨的紀律、遵紀守法、廉潔自律的情況;⑦遵守工作紀律，履行崗位職責，改進工作作風，踐行“三嚴三實”和落實“兩學一做”的情況;⑧密切聯系群眾，幫助師生排憂解難，全心全意為師生員工服務的情況;⑨開展積極的思想斗爭，自覺同錯誤思想和行為作斗爭的情況;⑩承諾踐諾、設崗定責、創先爭優等方面的情況。
第三章 黨員組織生活會的程序
第一節 會 前
第八條 確定主題。根據上級黨組織要求和本單位實際，認真分析黨支部和黨員在黨性黨風黨紀方面存在的問題，有針對性地確定黨員組織生活會主題。上級黨組織已明確主題的，要結合實際進一步細化、具體化，并確定重點解決的問題。
第九條 制定方案。黨支部(黨小組)要制定黨員組織生活會實施方案，內容包括會議日期、地點、主題、程序、學習內容、時間安排、征求意見等，提前10天通知與會人員。
第十條 組織學習。針對會議主題和存在的問題，認真確定學習篇目，采取自學、討論和集中學習等形式，組織黨員認真學習有關文件，其中集中學習時間不少于半天，為對照檢查、自我剖析和開展批評與自我批評奠定思想基礎。
第十一條 征求意見。要在向本單位師生員工通報黨員組織生活會時間和主題的基礎上，采取發放征求意見表、召開座談會、個別訪談和設立意見箱等形式，征求他們對每名黨員的意見建議。
第十二條 反饋意見。黨支部(黨小組)對收集到的意見進行認真梳理，除屬于人身攻擊、發泄私憤的以外，由黨支部書記(黨小組長)分別向每個黨員“原汁原味”地進行反饋。上級黨組織掌握的、需要黨員在組織生活會上說明或檢查的問題，應在會前一并反饋。
第十三條 談心談話。黨支部班子成員之間、黨支部班子成員與黨小組長之間、黨支部書記(黨小組長)與每個黨員之間、黨員與黨員之間，都要普遍開展談心談話活動。要盡量擴大談話范圍，支部黨員人數少于20人的，黨員之間要逐一開展談心談話;20—50人的，每名黨員談心談話人數不少于30人，并與一定數量的群眾談心。要不斷豐富談話形式，對存在問題又缺乏認識的“反復談”，對平時有分歧、有誤會的“主動談”，對外出流動黨員通過電話、網絡等方式“連線談”，對困難黨員、年老體弱黨員“上門談”，對青年黨員、新發展黨員和入黨積極分子要“定期談”。要保證談心談話質量，既要主動說自己身上的毛病，又要直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒，做到“六個談透”，即：即班子問題要談透;個人問題要談透;談話對方問題要談透;會上擬提的意見要談透;產生問題的根源要談透;努力方向和整改措施要談透。
第十四條 撰寫發言提綱。每名黨員都要圍繞組織生活會主題，結合征求意見、談心談話、崗位特點和履職情況，認真撰寫發言提綱，總結自身思想、作風、工作和生活情況，深入查找存在的主要問題，深挖產生問題的思想根源，條目式列出問題清單和整改措施。
第十五條 報送專題報告。黨員組織生活會召開前3-5天，黨支部(黨小組)將黨員組織生活會準備情況向上級黨組織進行專題報告，以便上級黨組織派人參加。
第二節 會 中
第十六條 黨員組織生活會一般由黨支部書記召集并主持，以黨小組為單位召開的由黨小組長召集并主持。
第十七條 開展批評與自我批評一般按照“先支部書記、后支部委員、再普通黨員”的順序(以黨小組為單位召開的按照“先黨小組長、后普遍黨員”的順序)，采取“一人談、眾人幫、逐人開展”的方式進行。自我批評要直奔問題、直面矛盾，敢于揭短亮丑、動真碰硬，觸及思想深處、觸及問題實質，特別對群眾反映的問題、上級點明的問題、談心談話中相互指出的問題，要逐一作出回應。相互批評要抹開面子、放下顧慮，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見，堅決防止“老好人”思想。黨支部書記、黨支部委員、黨小組長要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對其他黨員提出批評意見，并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
第十八條 在認真開展批評與自我批評的基礎上，每名黨員要對照群眾提出的意見建議、查擺梳理出的突出問題、列出的問題清單和組織生活會上提出的批評意見談清認識、表明態度。對正確的意見，誠懇接受，吸取教訓，切實改正;對意見較集中或重大的問題，作出詳細說明，不能回避;對不符合事實或不完全符合事實的意見，實事求是地作出說明。
第十九條 認真做好黨員組織生活會記錄。基本要求是：①明確專人記錄;②用專用的記錄本;③寫明會議名稱、時間、地點、出席、缺席和列席人員、主持人、記錄人等;④會議內容要按照議定的順序記錄;⑤盡量采取詳細記錄法，也可根據情況，把詳細記錄和摘要記錄方法交叉起來運用;⑥記錄要真實、準確，不能隨意增刪、更改，重要內容避免遺漏。
第三節 會 后
第二十條 黨員組織生活會結束后，在一定范圍內通報情況。通報的內容主要包括會議基本情況、總體評價、開展批評與自我批評情況等。因故沒有參加會議的黨員，由主持人或主持人委托出席會議的其他同志將會議情況和批評意見轉告缺席人。
第二十一條 黨員組織生活會后一周內，黨支部(黨小組)按照“有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題”的要求，根據會前征求意見、談心談話和會中開展批評的情況，組織每名黨員認領問題、認領責任，有針對性地制定整改措施，建立臺賬“銷號”管理，做到目標明確、措施明確、時限明確。
第二十二條 黨員組織生活會后10天內，黨支部(黨小組)要向上級黨組織報送會議情況書面報告、會議記錄(復印件)、出席情況表黨員制定整改措施等情況。
第二十三條 黨支部(黨小組)要始終堅持問題導向，采取組織黨員自我檢查、黨員之間互查、邀請群眾監督檢查等形式，經常檢查黨員整改措施落實情況及整改的效果，并通過黨務公開欄及時向黨員群眾公開。
第二十四條 認真做好材料歸檔工作，主要包括會議方案、會議通知、征求到的意見建議、黨員發言提綱、會議發言原始記錄、整改方案或整改措施、出席情況表、黨員組織生活會的綜合情況報告等材料。
第四章 黨員組織生活會的要求
第二十五條 黨員領導干部既要參加領導班子民主生活會，也要以普通黨員身份參加所在黨支部(黨小組)的黨員組織生活會。要帶頭認真學習，帶頭交心談心，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施，為其他黨員干部做好表率。
第二十六條 黨員組織生活會要堅持實事求是和“團結—批評—團結”的原則，充分發揚民主。黨員之間要敞開思想，暢所欲言，開展同志式的思想斗爭，達到統一思想、增進團結、互相幫助、共同提高的目的。
第二十七條 因特殊情況不能參加組織生活會的黨員，會前要向黨支部書記(黨小組長)請假。請假者超過五分之一的，不得召開黨員組織生活會。不能參加組織生活會的黨員，必須寫出書面發言提綱，并委托他人在會上宣讀。
第二十八條 黨員組織生活會要堅持“六不開”，即：征求意見不深入的不開，談心談話不廣泛的不開，發言提綱達不到要求的不開，參加會議的黨員達不到規定人數的不開，黨支部書記(黨小組長)不到會的不開，上級黨組織未派人參加的不開。
第五章 黨員組織生活會的領導和指導
第二十九條 黨總支要從方案制定、主題確定、開展批評與自我批評等關鍵環節加強對黨支部(黨小組)黨員組織生活會的指導，并及時派人參加。要把開展批評和自我批評的情況作為評價黨員組織生活會質量的主要標準，做到“八看”：看是否準確講出了個人存在的問題，講清表現，認清危害;看對黨組織和黨員群眾提出的意見，是否有正確的態度，并作出實事求是的回答;看是否能從主觀上剖析存在問題的根源，思想認識是否深刻;看改正方向是否明確，整改措施是否切實可行，是否具有針對性;看與會黨員之間是否相互開展了批評;看批評是否觸及主要問題，是否從思想深處幫助其尋找根源;看通過開展批評是否達到了預期的效果;看對黨員承諾踐諾情況是否進行了檢查總結。黨員組織生活會達不到要求的，要提出批評，責令改正;差的要責令重新召開，并對黨支部書記(黨小組長)提出批評。
第三十條 黨支部書記(黨小組長)是開好黨員組織生活會的第一責任人。要帶頭認真學習，帶頭自我檢查和剖析，帶頭對其他同志提出批評意見，鼓勵大家對自己提出批評意見，帶動和引導與會人員暢所欲言，營造民主和諧的氛圍。
第三十一條 落實黨員組織生活會制度情況納入基層黨建工作考核，并作為考核黨支部及其負責人的一項重要內容。要堅持解放思想，與時俱進，鼓勵基層黨組織從實際出發，積極探索創新，不斷提高黨員組織生活會的質量。
第六章 附 則
第三十二條 本細則由黨委組織部負責解釋。
第三十三條 本細則自發布之日起施行。
【篇十五】組織生活會制度
第一條 黨的組織生活是開展黨內日常活動的基本載體，是加強黨員經常性教育的重要手段，是對黨員實行管理監督的有效途徑。為進一步規范我校黨的組織生活，建立黨員經常性教育和思想政治工作長效機制，根據黨章和上級黨組織有關規定，結合學校實際，制定本實施細則。
第二條 黨的組織生活以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞提高黨的執政能力、增強黨的意識、保持黨的先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，落實組織責任，豐富學習內容，保證組織生活質量，不斷提高黨員素質，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。
第三條 開展黨的組織生活，應堅持黨性原則，注重黨性教育，增強思想性;堅持圍繞中心、服務大局，突出針對性;堅持發揚民主，認真開展批評與自我批評，強化嚴肅性;堅持創新形式，充實內容，確保實效性。
第四條 黨組織生活的主要內容
(一)學習黨的章程和相關理論知識，學習黨的方針、政策，不斷提高黨員的政治理論水平，增強黨性修養。
(二)傳達黨中央和上級黨組織的決定、決議和有關文件，組織學習討論，領會精神實質，圍繞學校和本單位、本部門中心工作，討論貫徹執行的計劃和措施，提出意見及建議。
(三)聽取黨員思想匯報，檢查黨員工作、學習以及完成黨組織交辦任務的情況。
(四)組織民主評議黨員，引導黨員本著“團結——批評——團結”的方針，正確開展批評與自我批評，進而達到弄清思想、分清是非、團結同志、共同提高的目的。
(五)討論發展黨員工作計劃，制訂培養、教育和考察入黨積極分子的具體措施，討論發展新黨員和預備黨員轉正。
(六)開展主題教育活動，如組織黨員上黨課，觀看電子音像教材，聽取先進典型事跡介紹、黨的優良傳統等專題報告，參觀革命歷史紀念地，組織考察、訪問等等。通過形象化教育活動，使黨員受到生動、深刻的思想政治教育。
(七)開展“創先爭優”活動，評選先進集體和優秀個人。
(八)查找黨支部和黨員在黨風黨紀、師德師風、班風學風等方面存在的問題，提出整改措施。對犯有錯誤、違法違紀黨員，進行批評教育，并按有關規定提出處理意見。
(九)分析群眾的思想情緒，關心群眾生活，及時反映群眾意見和要求。
第五條 支部黨員大會是黨組織生活的主要形式，其規范如下：
(一)將時間、地點、內容、議程、要求等事項，提前通知支部全體黨員，并做好會前準備工作。
(二)支部大會一般由支部書記主持，也可由支部委員主持。開會前，主持人須報告黨員出缺席情況。
(三)主持人要認真掌握中心議題，組織黨員進行學習討論。討論要結合思想、工作和學習實際，深入領會，統一認識。
(四)支部大會通過決議時，必須有支部五分之四以上有表決權的正式黨員出席，并由到會半數以上有表決權的正式黨員贊同，決議方能有效。若支部大會通過接收預備黨員或預備黨員能否轉正的決議時，到會有表決權的正式黨員超過支部有表決權的正式黨員的半數出席即可，贊成票數超過應到會有表決權正式黨員的半數，決議有效。因故不能到會的黨員正式向支部提出書面意見的，應統計在票數內。
(五)黨支部要指定專人做好會議記錄。對會議時間、地點、出缺席情況、主要議題、黨員發言要點、討論中提出的不同意見、會上作出的決議等內容詳細記錄。記錄本要妥善保管，注意歸檔，以便查閱。
第六條 專題組織生活會
專題組織生活會是民主評議黨員的有效形式，按支部每年召開一次，一般在年底進行。
專題組織生活會有四項主要程序：一是由主持人介紹召開專題組織生活會的意義、辦法、程序和要求;二是由每個黨員進行黨性分析、開展自我批評;三是其他黨員對其進行評議，開展批評，幫助提高;四是對黨員進行民主測評。民主評議每名黨員應包括三個基本步驟：黨員個人發言、其他黨員對其進行評議、被評議黨員表明態度。
專題組織生活會之前須作好充分準備。要組織黨員對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求，從思想、學習、工作、紀律和作風等方面查找問題，從世界觀、人生觀和價值觀上分析原因，撰寫黨性分析材料。因故不能參加專題組織生活的同志，須向支部書記請假，并委托其他黨員代其宣讀黨性分析材料。會后，黨支部負責整理記錄，統計測評結果，綜合分析評議情況，通報黨員本人。
黨員領導干部應參加雙重組織生活：一是以普通黨員身份參加所在黨支部、黨小組的組織生活，特別是要帶頭參加專題組織生活會，二是參加定期召開的領導班子民主生活會。
第七條 黨組織生活的監督檢查
(一)黨委組織部要對全校黨組織生活進行不定期檢查，對黨支部會議記錄進行抽查，檢查結果納入二級黨組織黨建工作年終考評的指標體系。
(二)各二級黨組織負責本單位組織生活檢查和黨支部會議記錄抽查，每學期綜合檢查兩次以上。檢查結果須詳細記錄，并納入黨支部工作年終考評的指標體系。
(三)各二級黨組織對組織生活檢查不合格的黨支部，要及時進行整頓;對會議記錄不認真、不規范的黨支部，要責令其整改。
(四)各黨支部對無故缺席組織生活或參加組織生活不認真的黨員，應予批評教育;每學期無故缺席三次以上的，應予通報批評;連續六個月無故不參加組織生活的，按黨章規定，視為自行脫黨。
第八條 黨組織生活的保障措施
(一)確保活動時間。黨組織生活每兩周進行一次，一般安排在雙周星期四下午，一次組織生活時間一般掌握在2個小時左右，各相關單位原則上不應在雙周四下午排課。離退休各黨支部可根據實際情況適當減少活動次數。
(二)保證活動經費。學校黨委每年按黨員人數，為各二級黨組織劃撥黨務活動費。各二級黨組織和單位應給予配套安排。
(三)提供活動場地。各二級黨組織要為黨支部提供相對固定的活動場地，如黨員活動室等。
(四)制定活動計劃。黨委組織部負責全校每學期黨組織生活指導性計劃，各二級黨組織結合本單位實際，分別按教職工黨員、學生黨員的不同特點，作出詳細計劃安排，書面送黨委組織部備案。
(五)加強制度建設。各二級黨組織要健全黨的組織生活制度，包括請假、會議紀律、組織生活巡檢、重要事項表決等制度。要不斷完善配套措施，并監督檢查支部落實情況。
(六)落實工作責任。黨委組織部按照部門職責要求，負責全校組織生活的總體安排和檢查;各二級黨組織書記、黨支部書記為本單位黨組織生活的第一責任人，在組織黨員學習前，各二級黨組織書記、黨支部書記要首先帶頭學習，領會精神，有條件的二級黨組織書記、黨支部書記可在一定范圍內召開專題講座;二級黨組織委員、黨支部委員要積極協助書記抓好組織生活計劃的制定、落實和監督檢查;全體黨員是所在黨支部組織生活的主體，應按支部計劃和有關制度要求，積極參加黨組織生活。
(七)創新活動形式。各二級黨組織要加強分類指導，黨支部支委會要認真研究組織生活形式，適當組織適合教職工黨員、學生黨員和離退休教職工黨員各自特點的活動，例如開展聯合組織生活、知識競賽、專題研討，組織學術報告會，聽取專題報告，組織參觀革命歷史紀念地等等。圍繞主題銳意創新，做到戶內與戶外結合，集中學習與分散自學并重，思想性與趣味性協調統一。
第九條 本實施細則由黨委組織部負責解釋。
第十條 本實施細則自印發之日起施行。
