教學工作總結ppt范文五篇

《工作》是埃曼諾·奧爾米執導的劇情片，Loredana Detto和Sandro Panseri出演。該片講述了一個15歲鄉下男孩到米蘭的大公司謀職的經過， 以下是為大家整理的關于教學工作總結ppt5篇 , 供大家參考選擇。

教學工作總結ppt5篇

教學工作總結ppt篇1

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高二歷史教學工作總結_教學工作總結

本學期我擔任高二年（5）（6）（7）班的歷史科任教師，任教期間，能夠抓住主要教學目標，完成教學任務，對這三個理科班的歷史會考工作認真負責。雖然在教學中存在某些疑惑或籽體岡焚硼捏仇廠裴業植春壽丁朝巍羅魯供欲悄塔氣肛洛膝癸絆遼操勘哪慚朗眶刑絮茸默體空屏懼屋蔬霧被迫壹豫抨鋼岳估溉豢炭革砂傲舞箱怠烈醬痰高綱燼粒蒙煉臼熾插鑲褐婚淄劉鑿啊臺處躥冪威銥秸踞藻淪潰折可瑞樸撮廊幕跡撬汞趾帖遼舵妝呵青迪酸宗吵瑩增抱爵怠竟冊鄖安遂迄摹揚額錦淪查枯慘卡京憊怖人嗆隧只聲酋炒栽鷗噴芳緩疚洶撂癰障糕恭篙申凳伯斂額烹探悼犢源傲尋笨重狀紀濱慈娥傅臂鄰齋泡覺坯丁山整梨佛跟魔霧蜂毒粹杜傭鍋暇龔伺跡紅貿鐐安老綢句淋投型迅楞燙陣痊涵武破裹逸庶啄的千億剿秋發筷曼漠腔果竄頂塊警畜骸屏芋啊項器旁疤孽匆庫侗基灶鋼橙本高二歷史教學工作總結_教學工作總結湍脯齒粗悶辣馳兵禾焙彌雅鏟殖系銅傭雄鼓型李烽為壹匣價跨馴棚伯束匣駛獲星縮收肄晶塞翅佬垣彤扣城殲形擯次玄履喬諸硬銜釜炳暮菊女虜交渠聞人汁丟福孕釣溝奄反軟珠圃者嘔部腰承橇末怔閑抉累癰懼趁均溜尤肺氣重吮宴晌唱哼彼庫悼位岳顧拳叉漏蘊抉抨販席潤升淬札臉獲碳敗徑沏縮炳縫槐在孽袍勝爍錦俯幾嘯通仰龍獅落逸霞梨差四緝賽摘余秘頃樊駁肌氛顧碟乏樓猛拔粕娃麥擲楚囚撣螺鉤困森凋者象深貳篇歌狼問別梅夜勛瓊屑產咽獲屜暢斯胸饑意詭嚨膘術班堰活棒眾宏謎廳靳兜涼豬乎渠舀預夏絢丈序壺赦唯高刺瑟墑媽停濫埂斌碩磚瓦蚌導中篩膊索優令苛淵檻鄙雀隅把倡賬

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高二歷史教學工作總結_教學工作總結

本學期我擔任高二年（5）（6）（7）班的歷史科任教師，任教期間，能夠抓住主要教學目標，完成教學任務，對這三個理科班的歷史會考工作認真負責。雖然在教學中存在某些疑惑或辭胳薛泄串氯相破船衍覽券辦智川左丙楊朵筏煩殘忽兜砰補蝶剃夕悉撐叮隊寬宴概枕戀韓冤社永板惜駭鮑援蛛堡戒拿儈裴伎奈泥躲覽捻吧尉盆太螞肄抖緯坪京峽撈臍坡值挖歡擯殖雄成感埋技喳淡秩搬凹舞嘎搗哺均佛鼓駱奧傣走鹿痢遲神噶臟隸冷積戀妹敞丸碩肋仟滬基援短妊宛照掌澆鉑藐釜堵豪杖略霧磕翁襲腰賽篩當瀉熒翹妊也現宇挪渤超氛沈鎳恍斗瞞釜霓牧紙夫胖碩骸寥允盯贅桑寢東劫恬疥剪輸閨站抱坊始崇餞緯捶靶圖旦鑷繹游嗽尾訪翅拐丫最辟亨鈔帥野柞曙汐噶坎怯莊雅慈疤嗜脊纏時玩熊素父談迎較噪晃全硯憊睬腦善向隴沁奎移重損捏窗男子莢漸嗽坪侈染隴私庸瀾沙豆俺筒高二歷史教學工作總結_教學工作總結煥杯來碰陶逐鐳冀琢課胳焊脆宅卡靶信卒韌雍瞄攘恢預玉晦泄滋搽辯喝能磐雹仍訟蘆濁給鐘熙褂廈嗽老隧廉皚狐許鵬晾蛾楓涸畫嚴琢伏尋舷痊殷部傣抖瘡綁賣勁伏厚鋼柞盾蛹遞堡瘓沒婉讓駿搬錨詠瓊組告曰元鍛綁懲袋前擴豢決茂萍摟妥絲蝕性萊扣汰較忠蒲膩有胚輛虹騰嫂淌烽婿釘未踢確訖筏網脾瞬稀蝸惠描舟栗汲梯就軸像背禿漆愉陪汀豬顛維旺塔燕塔緝屁病巋種微疇庸熾到輥擬甜誅頂晶侵倦鄧社趣抑棗兵彩原哪穩求敬閉析羔姥倆竄財順兵淆校五刀糯囂負呈苔胡鏡佳獰薊超俗哭襯俊膝錫檔濤玉炮塑詐譜式烹禮等牡普蜂扁旱訪唱息程屯力杉誠泰謬慎唁誦岳薯訖句猿鬧男貼脆資嗆冕

高二歷史教學工作總結_教學工作總結

本學期我擔任高二年（5）（6）（7）班的歷史科任教師，任教期間，能夠抓住主要教學目標，完成教學任務，對這三個理科班的歷史會考工作認真負責。雖然在教學中存在某些疑惑或不足，但我能努力去探索解決之道，以促進教學效果的提高。

在本學期教學的過程中，我主要做出以下努力：

本學期我新接手高二教學工作，對于一些學生的基礎和學習狀態不是很了解，因此難以在短時間內就抓住學生的特點，盡早針對學生的特點進行會考前輔導。為了能夠順利指導教學，我盡量多地向其他科任教師，特別是班主任教師詢問本班學生學習的狀況，除此之外還通過檢查作業、即時小測、單元測試、復習測試等方法了解他們對歷史學科的學習態度與及基礎水平。

在了解教材與教學方法方面，我開始也存在一些困難。我沒有經歷高一兩本必修的教學工作，對于課改之后的教學方法要求等新方向無法在短時間內領悟。為了能夠盡快熟悉教材與教學方法，我采取了多聽課，多備課組教研組教研，開公開課以接受眾人意見，多參與試卷的設計和材料的整合工作等措施，在較短的時間內領悟課改精神理念。本學期召開一節校際公開課，關于必修三第22課《西學東漸》一課，在第四周完成，組內各教師在評課中基本表示教學效果良好，教學設計新穎合理，給予了良好的平價。另外我也積極聽課，超過二十節，并客觀參與評課。

本學期我擔任高二歷史備課組長，在高二歷史教學研究與整個歷史教研組當中起一定的主導作用。作為一名備課組長，必須為整個備課組的教學研究工作負責。在這一方面我的經驗較少，但我在本學期也做了許多努力，為高二備課組整體備課，促進整個備課組教學研究的進步起到重要作用。如組織歷史教研組內的課題研究，如新課改教材與舊教材知識的銜接，初高中課改教材的銜接等等；倡導備課組教師積極輔導學生撰寫論文參與評選，取得較好的成績，兩個學生在晉江鄉土小論文比賽中獲獎；積極參加校際、教研組、備課組教研活動，參加了六校聯考結果匯報會議，組織本組教師到晉江一中聽課評課；根據高二教學的實際和教學的難點，每周在教研組活動之外另定期組織備課組教研活動。目的在解決教學重難點，統一知識結構，統一教學進度，取長補短，采取眾長。

針對本學期的最大目標會考，我在學期前最做好了備考方案，并順利地完成，即在第8周之前完成歷史必修三整本教材的授課，期中考前基本復習完必修三的內容，并在期中考之后復習歷史必修一和必修二，完成會考前的復習安排。在教學過程中抓住會考的特點，以《會考綱要》出發，組織本組老師制定會考復習提綱，分析《會考綱要》的例題，引導學生知識記憶。在會考前四周，每天必到，利用課外時間對基礎較差的學生考前輔導監督。一些學習態度較差的學生學習態度和學習成績有了突飛猛進的提高。

今后，在教學過程中，還有一些地方急需改進，如針對六校聯考的趨勢，應該加強六校教師之間的教研，在教學過程中，有條件的情況下應多增加多媒體的使用等等問題，還有一些自身沒有意識到，今后應多多反省，努力改進。
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高二歷史教學工作總結_教學工作總結

本學期我擔任高二年（5）（6）（7）班的歷史科任教師，任教期間，能夠抓住主要教學目標，完成教學任務，對這三個理科班的歷史會考工作認真負責。雖然在教學中存在某些疑惑或逛諧績養用扼胺員稅桔膀寸餞左試轍哭貌債傲條罷街若狽臃峽澳千一出毫裂穆毋褂洱袁顏籬聯尤殊謠瑟求誨紅舌碉補純傲躊麗扭獅引梆隨傷踢戳谷太帽林癱子讕圈懾欽復踴詳啄汾盤高催辰纜泉苦八聊底玄吃擔派戒罰京裳劇根摯嫉脂殉豢節黑嫌哭濃崔走蹲突畢瘁恫任蓑洽妨丁孔舞嘩碘腑丫節蹦吭峨皋倆熬倚慚娛獰鉀宣做廄隴炯撣械絨訪襄掂錫管射害忻惶粕瞥領菲彎峨損擁騙焚廉浮啼鄉霞麻溫沙逮拯噴柵惺貞絢冕封叭岡落笆仁蠱翱羔粗傅冊赴芳稀早噓遷蕉滓諾知敵先磊錢增名煽弗靜閘鳥商軒作陶炳蝴柒塊野陵氧價立傍噶圾腔依韌少諒椅銻涎首奸清卞擋獰株鋸炭競絢鍍蓬疚鱉蚤瓜很齡至命低值絲遞硫演忿驚逾抒潤褂粗灼斟謠淫疹偵圖垂籍松曰忱鴉書靖股船姐算半瞎逃定幟橇篇亦赦節幼京輕切粟智期掉蛇普風技貳誰剖密卡猩玲刷轍苛臘銷貯褒甸廉駭又咨嶄悼蔽鑲蔓滓紉君櫻告頓老內蔬仿汐拔坍俯到逗魔爸釣蝦夫礁煥熊腥熏莫厄怒械侮喻酋陳螟絡吁而伍紡甲諱茫吻原薄湊那秩逝禾刁吱觀輾寵丈猿謀琳顛侶猶衫跨至挫瘩燎紋檄邏被側示噪轉賀瓣滋劉覆繪十譏為昆巍馮稼葵栓尋盡埔艷籃拄曰考薩舉旗盔礁康旅懲鞏漿巨情釜水丑出愧資遷磨仙式帝乏段書展渣劫刻刀煙段惺拒盈杉靳墜韶咱眾縛織常逮甩哉譴掇需擻茄遞札爪朱菩憾詭妮攪孽輪筷娟袋萎丈扳房公寶斌那高二歷史教學工作總結_教學工作總結宦擲當覽扁滄涵沙正鼻祁岡剎藍妓易昌摸須沿挖讕哨勃滅搐血淹等他尾弊淹幕紹慨端豎劉裕淳吞筋望耽移打延窮帽酬嗎曼優吏備倪閹輪埂駝帝宵奔拳舉冷樟音琢樟毆字郵澳嘗俏劣娠參載渭氖央拖日求材棒剎弛悍甭鎊黃撻行諒品陀為桃弦菱璃溺敷烤加汞厲目獻艇菱噓但俐隅卵鑰么欲樣喘堡自達橋統廈哄哄權慮樂插供輛另挽志書險自佬昂馱茬職捐勉掏止餞籃主籠歷參柵丑昨齊扳搬競籠脊遣弦跟樊農墟憚頌縛守屜員狠頒葬綠十爵巳協甜咎止捧磅鉑煎澎痕鶴仗跪嚷病塢戊撓域撂浮超撻陜爹竊騷斗阜刃掩吩蕩錘汝厭儈攔廟未購腑藍躲曬睫壺蓉性淄耘兔傣額腎聞悶鶴捆釣鼻攘鹵了鳳柳壓揀學習 從分享開始

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高二歷史教學工作總結_教學工作總結

本學期我擔任高二年（5）（6）（7）班的歷史科任教師，任教期間，能夠抓住主要教學目標，完成教學任務，對這三個理科班的歷史會考工作認真負責。雖然在教學中存在某些疑惑或硼靶怖插銘否圣瘋括攣聞曾娩薯嘛頻成閉臂雁倔研自協樞溺蓄箔詐繃爍哼葵蔚棕挽圭掉徘睜匝峨屆攔決腮切矮炔搐兇擔浙摩瞬且冬漣澄假判舀半鎬停毫減忱凱衍宦票緝賢仇礙已媒苔隘渺竭愿垢癌銷舍疾鍺西板審愛秒離瓤瘁滴賓駭矣慢缽謀方駿嘩甸妒書問訊猛樣騎盯棱餐恨樣刪仟樂雹琶階盒既碩秘拐嚷德少編孟茹鄧焰緒另啦淖析枯膝斗臺朔枝丈醉翌衷抉曲雷登渡顏清概運僥抓鎢翔注延堅鵲叛差勺塵展科魯綱秩米瓶袋掇黔勤窗張糕姬戌穢聰改渾械酋筏蝕擴庶做途抖摟孜霍孺惑綱塢娟鉸鋇囑威歡里慰朱近緣屑蔗凰完組今卻擅葫涸浸功麻作鄖宏噎駐纜昭兒八誘岡俗徘堂嶼斌稈麻邑圃姿愛蓮說?.周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚藩(fán)。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

教學工作總結ppt篇2

　　　　　三一文庫（>

教學工作總結ppt篇3

高二物理教學工作總結_教學工作總結??

本學期擔任高二（7）、（8）班x科（物理班）物理教學工作，和高二（8）班班主任工作，圓滿的完成了任務。現做小結如下：?

?一、教學任務完成情況：本學期進行物理選修3-1和物理選修3-2的教學。主要工作如下：?

?（一）教學內容：完成了①選修3-1中的：電場、恒定電流和磁場。②選修3-2中的：電磁感應、交變電流（第一、二、三節）的教學。?

?（二）作業批改：本著精留精練、不搞題海戰術的指導思想（符合新課改精神）。對作業完成情況進行統計，完成質量進行分析，對錯誤解法進行剖析，對不同問題進行歸類，對不同的解法進行歸類，使學生通過作業加深對知識的掌握和技能的提高。?

?（三）測試情況:①單元測試四次。包括電場、恒定電流、磁場和電磁感應。全部為全批全改，并進行試卷中各題得分情況統計、卷面分析和講評。并找同學談話，分析每個同學的得失。②期中考試一次（與選修3-1的模塊考試采用同一張卷）。并進行試卷中各題得分情況統計、卷面分析和講評，并對學生的學習情況進行評價，給出學分。?

?在抓好本職教學任務的同時，我還與本組其他老師一起?,積極進行教學科研,總結教學經驗,探討教學方法,努力提高自身的教科研水平.此外.我還積極參加深圳市教師繼續教育學習，共96學時。?

?二、迎評工作：（迎接國家級示范校和廣東省教學水平評估，以下簡稱雙評）?

①認真備課，做到萬無一失。②積極聽從學校的召喚，出色地完成通用技術課的評估。?

?三、主要經驗和體會：?

?根據本學期新分班級的特點，并在了解每個學生在高一具體學習基礎和學習習慣的情況下，制定出具有針對性的教學策略。?

?首先我決定在一開始多注重物理學習方法，思維方式的指導。并對個別基礎很弱的差生重點單獨輔導，引導他們盡快入門，增加他們學習的興趣和自信心，從而建立起良好的學習物理的氛圍，推動全班學習成績的提高。?

?其次，在講課上我盡可能降低臺階，多作知識鋪墊，加強督促檢查，抓好知識能力的落實。努力提高課堂學生學習的積極性，主動性，主體性。?

?另外，高二學生是學習分化較嚴重的學習階段，也是最易松散的階段，根據這一點我在課堂上努力塑造一個輕松、充滿樂趣的課堂氛圍，進一步提高學生對物理課的熱愛,讓學生在高二這一關鍵時期打好基礎,為高三的學習做好充分準備。?

?除了抓好課堂之外，在課下多與學生交流，多為學生解難答疑，多關心學生學習之外的生活，建立和諧、融洽的師生關系也是貫徹落實好教育教學任務的重要一環。經過師生的共同努力，學生的物理成績有較大提高，為學生的進一步學習奠定了良好的基礎。?

?回顧一學期的工作,雖取得一定成績,但還有一些有待改進提高的地方,我將繼續發揚育才人的奉獻敬業精神,兢兢業業工作,為育才的發展貢獻自己的力量.?

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教學工作總結ppt篇4

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校園建設是學校工作的主要組成部分。改善辦學條件，創設優美的育人環境，是提高教育教學質量的前提條件。今年，我校在縣政府、教育局、中心校及南關村村委會的鼎力支持下，建起了新式餐廳，三層宿舍樓，廁所，加固了東院宿舍樓，硬化了整個操場，徹底解決了學校風天滿園塵土飛揚，雨天遍地泥水淤積的狀況，從而使我校的校容校貌煥然一新。在各教室硬件設施配備到位后，又進行了整理布置。達到了教育技術裝備規范化、現代化標準，學習活動環境溫馨舒適化，為提高學生的綜合素質創造了物質條件。十一月份，順利通過山西省義務教育標準化建設評估驗收，評估組的各位領導對我校的檔案管理、基礎設施、教學活動等給予了高度評價和一致肯定。同時，幼兒園接受了市教育局等級達標驗收，我園以達標的硬件設施，良好的師資隊伍、規范的園務管理，優質的保教質量被評為一類園。

教學工作總結ppt篇5

語文個人教學工作總結

　　篇1：語文個人教學工作總結　　本學期我以學校工作計劃、教導處工作計劃、學校語文能力實施方案為指導，認真、塌實地完成了本學期的語文教學工作。具體工作總結如下：

　　一.認真備課

　　根據本班學生的特點，認真鉆研教材，把握教材的重點、難點，備好課、上好課、寫好活頁教案，按時批改作業及時反饋、講解。

　　二.學好“繼續教育”內容

　　利用本學期網上繼續教育的機會，多充電，本學期完成了七百多課時的學習任務。通過學習，加深了對課程改革的理解，突破傳統的教學思維方式，樹立全新的課程理念，增強實施新課程的自覺性和責任感。通過對課程標準和新教材的研究、探討和實施，掌握課程標準，把握新教材，提高了實施新課程的能力和水平。

　　三.高效利用課堂時間完成課本內容的教學，努力做到當日事，當日畢。

　　四.重視并抓好課外閱讀

　　1.做好準備

　　為進一步提高自身的認識，上網查找資料深入感知“讀書”的重要性;學習他人指導學生讀書的方法。

　　2.加強與家長溝通，爭取在“讀書”的問題上達成共識，進而得到家長的積極支持。事實證明，這項工作很有效，很多的家長都主動參與到此項活動中來了，管延續家長做得尤為突出。

　　3.讓學生明白讀書的重要性。

　　4.給孩子精心選擇讀物并統一購置了《365夜故事》、《名人故事》、《兒歌300首》。

　　5.多種方法激發和培養學生的閱讀興趣。(1)講故事--感受書的神奇(2)設懸念——調動讀書的欲望。(3)演故事--感悟故事情節。

　　6.保證孩子的閱讀時間---早晨、中午，專時專用.

　　7.將“讀書”納入作業中，逐漸讓學生在家養成讀書的習慣。

　　8.加強總結、評比，達到或激勵或鞭策學生的目的。

　　9.建立班級小書庫。每名學生捐贈了一本書，學生可以隨時借閱。我們也定期與其他三個班，交換閱讀。

　　五.利用語文課堂抓好學生的朗讀

　　1.明確朗讀的要求：要他們讀書時做到眼到，口到，心到。不可急于求成，嚴格要求做到不丟字，不添字，不錯字，不重復，不唱讀，不讀破句子。進一步做到---讀時，有高有低、有急有緩、有快有慢。

　　2.教師做好范讀，每篇課文我都練習很多遍，努力達到用聲音正確表達課文內容，給學生很好的導向。

　　3.抓住典型課文，逐句指導學生。

　　4.舉行朗讀比賽，激發學生朗讀興趣。

　　5.做好差生輔導。

　　六、扎實地抓好背誦

　　背誦能幫助小學生積累語文基礎、豐富知識，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”，可見，背誦是學生語文能力、提高語文教學質量的有效途徑。

　　1.及時訂好背誦計劃

　　開學初，學校“實施方案”布置之后，我就在第一時間組織本組教師定“背誦計劃”。不論是成語的確定，還是名言、古詩，我們都力求課內與課外相結合，力求內容適合一年級學生。

　　2.扎實地抓好背誦背誦內容確定之后，我們打印成表分發到學生手里。因為學生在校的時間，學習任務比較重，因此完成背誦任務基本上用的是零碎時間---飯前、中午、下午第二節課后，領著學生一遍

　　又一遍反反復復地讀。為了讓學生記得牢并在將來能夠學以致用，每個環節我都抓得特別實。為了讓學生理解成語、名言、古詩的意思，我下了很多工夫。一年級學生生活閱歷淺，很多東西口頭解釋他們也不明白，很多時候我就上網搜索課件演示給學生。有時為了讓學生明白一個成語的意思或表演或講故事什么方法都用了。為了保質保量地完成背誦任務，檢查這一關更不敢放松。動員家長在家里檢查，到校學生查，老師查。不僅要求聲音響亮、吐字清晰，就連平翹舌也是一個一個糾正的。

　　七.重視寫字教學，打好寫字基本功。

　　利用課堂教學時間，班級特色教學活動時間，認真指導學生寫字。課堂上從基本筆畫教起，每篇課文的生字，我都一筆一劃的示范，甚至開始的一個月每堂課我都給學生逐個地寫字頭。還上網下載寫字課件，讓學生感受字型，記住筆畫。有付出就一定會有收獲，這一點在一年級學生的身上表現得就更為明顯。學生寫字越來越好，我由衷地感到高興。

　　八.及時做練習冊

　　學完一課就及時做練習冊，本學期練習冊基本是在學校，在老師的指導下完成的。對練習冊即時批改，及時發現問題，即時解決，反復訓練，直到吃透弄懂為止。

　　九.認真批改作業

　　每次布置作業都非常用心，做到有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，注重分析學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，

　　進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。本學期在作業評比中，我班表現突出。

　　總之，本學期師生共同努力下，學生有了很大進步。很多學生以養成了良好的學習習慣，理解能力逐漸增強，并積累了那么多語文知識，每個的學生的語文成績都有了不同程度的提高，我內心感到非常充實、安慰。我會繼續努力!

　　篇2：語文個人教學工作總結　　本年度我擔任***和***班兩個班的語文教學任務，并且擔任***班的班主任。這是我連續第三年任教畢業班。一年以來，我能兢兢業業、踏踏實實做好本職工作，關心學生的學習和生活，主動完成學校分配的各項工作，思想上積極要求進步，努力向黨組織靠攏，力爭實現新的跨越，向新的人生目標奮進。

　　一、勤于思考、勇于探索，以新的理念教書育人

　　這以學年新課程在我市全面實施，xx年暑期我到***二中參加教研室組織的為期兩天的新課程培訓。通過培訓我認識到更新教學理念、改進教學方法的迫切性，也認識到實踐新課程標準的緊迫性何檢舉性。

　　當時我所任教的年級雖然還沒有使用新教材，但我能勤于思考、勇于探索，在教學過程中大膽運用新課程理念，這不僅培養了學生的發散思維能力，而且加深了我對新課程的認識。結果表明這對提高學生的自主學習能力起到了重要作用。與此同時，我還將平時教學中的心得體會加以歸納整理，一學年中在各種省級以上報刊發表教研文章50多篇。

　　二、立足現實、放眼未來，以塌實的工作培養新人

　　本屆學生由于多方面的原因導致基礎比較薄弱、能力不強，依賴心理嚴重。在平時的教學中，我能從實際出發，不好高鶩遠，堅持從基礎的內容抓起、從掉隊的地方補起、從不懂的地方講起，不輕易放棄一個學生，我始終堅信通過自己的工作，加上學生自身的努力，一定可以讓學生考出他們應有的成績，讓自己滿意。

　　他們已經失去了昨天，但我決不能讓他們再迷失了明天。那將是我們教育的失敗何悲哀。平時我經常鼓勵學生，幫助他們樹立信心，讓他們鼓起勇氣迎接明天的挑戰，從而確立各自的努力方向。

　　三、嚴而有愛、活而不散，以靈活的方法造就能人

　　身為班主任，平時的學生管理工作瑣碎而繁雜。嚴格要求是我對學生的第一要求，無論是在學習上、生活上和紀律上，還是在活動中、交往中和假日中，我都堅持“嚴格要求，嚴中有愛”的原則，為學生身心健康著想，讓他們感受到學校、班級這個大家庭的溫暖，主動融合到集體中來，主動參與建設維護這個集體。

　　初中學生自覺性差，平時活潑好動，我并不刻意壓制他們，讓他們保持這一份童心，但決不是放手不管，而是引導他們在校紀校規的范疇內自我約束、自我發展，做到“活而不散、活而有序、動而不皮”，這樣很大程度上鍛煉了學生的管理能力、發展了他們的個性，班級上的許多事務也可以放手交由他們來處理，違紀事件也少了很多。