《工作》是埃曼諾·奧爾米執導的劇情片，Loredana Detto和Sandro Panseri出演。該片講述了一個15歲鄉下男孩到米蘭的大公司謀職的經過， 以下是為大家整理的關于工作合同范本4篇 , 供大家參考選擇。
工作合同范本4篇
【篇1】工作合同范本
授權合同范本_合同范本授權合同范本（一）
甲方：
乙方：
為使甲方xxxxx產品全面推向市場，取得良好的社會效益和經濟效益，雙方本著合法、公正、互利、協商一致的原則，簽訂本合同書，以資雙方信守。
一、
代理產品，區域、期限：
1、代理產品名稱：
2、代理區域：
轄區范圍內
3、代理期限：
年，自本協議簽訂之日起至
年
月
日止，合同期滿后，雙方滿意可續約，在同等條件下，乙方有優先代理權。
二、
雙方責任、權利：
（一）甲方：
1、自本協議簽訂之日起，乙方成為甲方在
市場銷售合法總代理商，甲方不得在乙方代理區域內另設總代理商。
2、甲方依照本合同之約定管理乙方代理區域的經營活動，協助乙方做好區域內營銷推廣工作。
3、甲方保證乙方貨款到賬12小時內發出貨品（特殊訂貨除外），并保證產品長期供應。
4、甲方提供相關的產品證書和文件資料等。
5、甲方保證產品質量，對產品實行三個月內包換，一年保修，終身維護的質保承諾。
6、甲方積極配合乙方進行銷售人員的業務技能培訓。
7、甲方授于乙方“代理授權書”并享受調價時的庫存差價補償與其它優惠措施。
（二）乙方責任、權利：
1、乙方應根據當地實際情況自行完善經營甲方產品的各項手續。
2、乙方在授權區域內依法經營，認真負責地完成甲方授權代理事項，做好銷售工作，因乙方不依法經營，違反代理協議書而造成的一切經濟損失，由乙方承擔。
3、乙方必須貫徹，融匯甲方營銷理念，接受甲方的業務培訓，服從甲方的營銷指導及考核。
4、乙方必須具備一批高素質的銷售人員，在所屬區域內，建立自己的銷售網絡，與甲方同時進行網絡化經營，并經常性，有針對性開展一系列的促銷宣傳活動。
5、協議生效后，乙方可以以甲方總代理或辦事處的名義對外宣傳。
6、乙方負責在代理區域內本產品的廣告宣傳及費用，設計光盤由甲方提供，依法辦理產品有關宣傳手續，做到合法經營。
三、
總代理商從事的業務范圍：
1、區域內二級代理商的建立。
2、區域內零售市場的建設，以及產品的批發，終端銷售。
3、密切與工程商合作，或與房地產商及需求單位直接合作。
4、經常進行宣傳促銷活動。
四、
代理條件：
1、乙方必須是注冊合法的公司或經營單位，具有固定的經營場所，有一定的市場經營網絡。
2、乙方必須向甲方提供企業有關資質（企業營業執照、工程施工資質證、銷售許可證）。
3、乙方必須完成甲方對其區域規定的首批進貨額，季度進貨額。
4、簽約后，乙方在半年內必須完成（50%以上）區域內的市場營銷網絡建設，
5、乙方與區域內代理商，二級經銷商等所簽訂的合作協議由甲方、乙方、經銷方三方共同簽訂，或乙方簽訂后報甲方備案。
6、乙方在區域銷售運作中，應嚴格遵守甲方提供的經銷價格體系進行網絡銷售，乙方供給二級代理商的供貨價格按限定供貨價的規定執行，乙方區域內零售價格最高不得超出甲方提供的XX年全國統一零售價，最低可以下浮10%，如需超出，必須征得甲方書面授權方可執行，否則將取消乙方代理資格，同時賠償甲方為此造成的各種損失。但對于房地產工程的批量供貨可由總代理根據實際情況自定。
7、乙方必須接受甲方業務培訓及營銷指導內容：
（1）安業系列產品各項功能的操作及安裝使用。
（2）甲方營銷政策及營銷思路的貫徹。
（3）市場網絡建設、規劃及銷售人員隊伍建設。
（4）通過多渠道開拓終端銷售業務。
8、不得同時經營其它同檔次品牌的同類產品，不然代理權自動取消。
五、
代理數量及價格：
1、乙方首先支付
2
萬元rmb貨物訂金，并可在訂貨金額內進行貨物訂購（三個月內），乙方每季度必須完成
6
萬元rmb的進貨額，全年必須完成
25
萬元rmb進貨額。（具體產品價格及品種見附件）
3、乙方承諾本協議簽字之日起
7
日內，向甲方支付首批貨物訂金
2
萬元rmb，（甲方按4個月完成供貨，每月為5000元rmb）如不按時付貨款，本協議將自動失效。
4、甲方年終考核乙方年進貨總額及市場網絡建設情況，如按時完成年進貨量及市場網絡建設，甲方按乙方年進貨總金額的
5
%給予返利，如超額完成年進貨量，超額部分按
7
%給予返利。
5、乙方代理區域內所設的二級代理商，經銷商，工程用戶所需產品由乙方負責統一向甲方購進，或書面委托甲方向乙方指定地點辦理托運。
6、從第二季度開始，若乙方提貨量達不到本協議規定的每季度進貨量的
50%
且市場網絡建設達不到協議指標時則不享受區域總代理政策，乙方不得再以甲方代理商或辦事處名義對外宣傳。
六、
其它事項：
1、乙方如自動放棄代理權或違約被甲方終止代理權，乙方所有產品不得低于甲方全國統一市場價格的
5
折銷售。否則，乙方應賠償甲方在該地區銷售的損失。
2、乙方售出的甲方產品在使用中出現重大質量問題時，甲方應及時調查情況，在質保時間及圍內的產品給于換貨，并承擔所有運輸費用。
七、
付款、運輸方式：
1、乙方款到甲方賬上，甲方即可發貨，并告知運費價格。
2、運費由
乙
方負責。
八、
宣傳、技術支持：
1、宣傳資料按乙方提貨比例配送，并可提供宣傳資料光盤供乙方大批量印刷宣傳使用。
2、甲方提供代理授權書，技術培訓資格證書。
3、甲方免費提供傳噴畫和培訓手冊。
4、乙方完成首批進貨額時，如需派員到甲方進行技術培訓時。交通自理，食宿由甲方負責，乙方在進行大工程項目同時，甲方可派員進行技術支持，交通費甲方自理，住宿由乙方負責。
5、提供工程設計方案和技術指導。
九、
違約與仲裁：
1、未經甲方同意，如乙方違約跨區銷售，一經確認，首先罰違約金人民幣伍萬元，然后再將實際損失的額賠償給甲方。
2、自乙方代理資格生效之日至代理資格失效之日內，甲方不得再到乙方代理區域內進行銷售，如有違反，首先罰違約金人民幣伍萬元，然后再將實際損失數額賠償給乙方。
3、在協議期內如發生分歧，首先通過友好協商解決，解決不了時，可按《經濟合同法》處理。
十、附則：
1、在甲方未設立產品總代理地區，為擴大銷售量，乙方書面申請經甲方同意后，可向該地區銷售代理產品。
2、在合同簽訂后，合同可到公證處公證，公證費由提出方承擔。
3、簽訂本協議時，乙雙方應提供企業營業執照，法人身份證明及法人授權委證書，企業有關資質證明。
4、未盡事宜，雙方可另行商議。
本協議一式貳份，甲、
乙雙方各執一份，具同等法律效力，雙方簽字蓋章即可生效。
甲
方：
乙
方：
授權合同范本（二）
______有限公司（以下簡稱甲方）
_______________（以下簡稱乙方）
依據《中華人民共和國商標法》及有關法律規定，經雙方在平等互利、誠實信用、友好協商的前提下，就甲方制造之“_____”產品所涉及的依法獲得商標專利、宣傳品、證照等全部知識產權的保護達成如下協議：
第一條甲方同意乙方在其區域內代理銷售甲方“_______”系列產品時，以_______公司或經營（銷）部的名義在雙方約定的區域內登記注冊上述名稱，并經營甲方產品。
第二條乙方確認甲方擁有_______產品及______字號以及相關的知識產權均屬甲方所有，乙方僅在授權時間及范圍內使用。
第三條雙方一致同意，乙方在甲方授權期內充分維護甲方的形象、信譽，并作好產品技術保密工作，不能將產品技術披露給第三方，不能有任何損害甲方利益的情況發生。
第四條本授予權協議自雙方簽訂正式代理合同（另行簽訂）及期限為起始至終止。雙方同意無論因何種原因不再繼續合作時，本授權隨即終止。
第五條雙方同意，甲方收回知識產權授權時，()乙方應交還全部技術文件、宣傳品（資料）相關所有證照，同時在三個月內變更企業名稱，不再使用“_______“字樣。在甲方收回授權后的一年內，乙方不得經營甲方競爭雙手的任何產品。
第六條乙方有下情況發生時，甲方有權隨時可收回授權：
乙方未能專業為甲方代理產品時；
將甲方的知識產權擅自轉讓給他人使用時；
為甲方競爭對手銷售產品或銷售任何仿制產品時；
有事實證明其他對甲方的利益有損害的行為產生時；
代理合同期滿不再續簽或各種原因合作關系終止時。
第七條本協議的變更、續簽及其它未盡事宜，經雙方協商簽訂補充協議，補充協議具有同等的效力。
第八條本協議經甲、乙雙方簽字蓋章生效。有效期______年。
第九條本協議由甲方向當地工商行政管理商標機關備案。
第十條本協議在履行過程中，如發生爭執，經雙方友好協商，協商不成，任何一方均可向甲方所在地的人民法院提起訴訟。
第十一條本合同一式五份，雙方各執一份，交甲方所在地商標管理機關備案一份。
甲方：______________________
住所地：____________________
法定代表人：________________
委托代理人：________________
電話：______________________
郵編：______________________
__________年______月______日
乙方：______________________
住所地：____________________
法定代表人：________________
委托代理人：________________
電話：______________________
授權合同范本（三）
甲方：_________
乙方：_________
1、作品題目：
《_________》。
2、使用范圍：
_________。
3、著作權：
屬于提供照片的甲方。甲方應保證提供照片著作權完全屬于甲方本人，因為甲方提供照片的著作權而引起的問題，乙方不承擔任何責任。
4、使用權限：
在以上使用范圍的一次使用。
5、使用限制：
【篇2】工作合同范本
以書面形式通知對方；否則，由未通知方承擔由此而引起的相應責任。第十八條
爭議的處理
本合同受_________國法律管轄并按其進行解釋。
本合同在履行過程中發生的爭議，由雙方當事人協商解決，也可由有關部門調解；協商或調解不成的，按下列第_________種方式解決：
（1）提交_________仲裁委員會仲裁；
（2）依法向人民法院起訴。
第十九條
解釋
本合同的理解與解釋應依據合同目的和文本原義進行，本合同的標題僅是為了閱讀方便而設，不應影響本合同的解釋。
第二十條
補充與附件
本合同未盡事宜，依照有關法律、法規執行，法律、法規未作規定的，甲乙雙方可以達成書面補充協議。本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。
第二十一條
合同效力
本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權代表人簽字并加蓋公章之日起生效。有效期為_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本合同正本一式_________份，雙方各執_________份，具有同等法律效力；合同副本_________份，送_________留存一份。
甲方（蓋章）：_________
乙方（蓋章）：_________
授權代表人（簽字）：_________
授權代表人（簽字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
簽訂地點：_________
簽訂地點：_________
駕校合同范本（二）
甲方（
培訓機構名稱
）：
乙方（學員姓名）：
依據《中華人民共和國合同法》、《機動車駕駛員培訓管理規定》、《機動車駕駛證申領和使用規定》、《機動車駕駛培訓教學與考試大綱》和《山東省道路運輸條例》等相關法律法規的規定，甲乙雙方遵循自愿、平等、公平和誠實信用的原則，就甲方為乙方提供機動車駕駛培訓服務相關事宜協商一致，特訂立本協議，共同遵守。
第一條
訂立協議的條件
甲方須向乙方出示我市道路運輸管理機構核發的準予經營相關車型機動車駕駛培訓業務的許可證件和工商行政管理部門核發的營業執照等相關證照，不得委托中介機構招生，不得異地招生。
乙方承諾本人符合《機動車駕駛證申領和使用規定》規定的年齡條件、身體條件且沒有不得申請機動車駕駛證的情形，已如實申告有關規定事項，并對其提供的《機動車駕駛人身體條件證明》等報名材料的真實性負責。
第二條
培訓服務與收費項目
乙方學習的準駕車型為
；甲方按照《機動車駕駛培訓教學與考試大綱》等有關規定向乙方提供駕駛培訓服務，培訓教練場地位于
。
培訓方式與收費項目
普通培訓
：乙方報名時一次性支付學費，甲方指定教練員，提前就培訓時間安排等事項與乙方協商確定，乙方按時參加培訓。收費項目：
（1）培訓費：
元；
（2）教材資料費：
元；
合計：
元（大寫：
）。
預約培訓
：乙方向甲方預約培訓時間、學時、教練員、教練車，雙方商定后，甲方按時安排培訓，乙方按時參加培訓并按學時支付學費。收費項目：
（1）理論培訓費：
元，乙方報名時一次性支付；
（2）實際操作培訓費：按
元/學時標準即時支付；
（3）教材資料費：
元。
復
訓
：機動車駕駛培訓教學部分分為三個階段，每個教學階段結束后，甲方對乙方本階段的學習進行考核。階段考核不合格的，甲方確定應當增加復訓的內容和學時，乙方免費參加復訓。
繼續培訓
：乙方科目考試不合格需要參加繼續培訓的，甲方按照繼續培訓實際學時和實際執行價格標準的80%計收繼續培訓費。繼續培訓實行計時收費，乙方按實際學時即時交納培訓費，甲方不得預收繼續培訓費。
特殊培訓：
乙方有其他特殊培訓需求的，其培訓收費標準由甲乙雙方根據特需服務內容協商確定，另行簽訂補充協議。
第三條
收費與退費規定
甲方應當在收費場所醒目位置設立收費明碼標價牌，將收費項目、收費標準（計價單位、基準價格、實際執行價格、繼續培訓實際執行價格）、文件依據和舉報電話等相關內容進行公示，自覺接受價格主管部門（投訴電話：*****）和社會監督。
甲方應當按照省、市規定的機動車駕駛人培訓收費標準收取培訓費，并向乙方開具合法有效的稅務發票，不得委托中介機構或教練員代收代繳培訓費。
甲方不得代收代繳與機動車駕駛人考試相關的考試費、補考費，乙方應當自行到公安機關交通管理部門交納。
培訓結束后，甲方或教練員不得強行組織乙方參加考試場地考前適應性練習，更不得以此收取乙方費用；乙方自愿參加考試場地考前適應性練習的，乙方自行向考試場地經營單位交納相關費用，甲方或教練員不得代收代繳。
在培訓期內，乙方由于個人原因提出中途退學時，甲方應當按照實際培訓學時和實際執行價格標準計取應收培訓費，將乙方交納的培訓費扣除應收培訓費后如數退還，教材資料費不予退還。
在培訓期內，因甲方自身原因導致乙方不能完成全部規定科目培訓的，甲方應當將培訓費全額退還乙方，教材資料費不予退還。
第四條
甲方權利與義務
甲方應當將機動車駕駛員培訓許可證件懸掛在經營場所的醒目位置，公示經營類別、培訓范圍、收費項目、收費標準、教練員、教學場地、監督電話等駕校基本情況。
甲方應當按照《機動車駕駛培訓教學與考試大綱》進行學時制培訓，建立學時預約制度，并向社會公布聯系電話和預約方式；應當建立教學日志、學員培訓檔案，做好培訓記錄，向經培訓考核合格的學員頒發結業證書。
甲方應當為學員提供符合國家規定的機動車駕駛培訓教練員、教練車、教練場地及教學設施設備，發放正版培訓教材；不得采取異地培訓、惡意壓價、欺騙學員等不正當手段開展培訓活動，不得允許非本單位的教練車輛以其名義進行機動車駕駛員培訓活動。
甲方根據雙方實際情況合理安排培訓時間。甲方應在協議簽訂之日起
日內為乙方辦理培訓檔案并安排乙方參加第一階段培訓；乙方科目一考試合格并取得《機動車駕駛技能準考證明》后，甲方應在
日內安排乙方參加第二階段培訓；乙方科目二考試合格后，甲方應在
日內安排乙方參加第三階段培訓。
甲方或教練員應規范使用機動車駕駛培訓學時計時管理系統，將學員計時培訓IC卡交由學員本人保管，不得代替學員刷卡，不得使用“跑馬機”、“讀寫器”、“一拖二”等非法手段虛報、瞞報學時，應當如實、規范填寫教學日志和培訓記錄，不得擅自減少學時和培訓內容。
甲方應當按照相關法律法規的規定，建立健全機動車駕駛培訓各項管理制度和操作規程，做到規范、安全、文明施教。在駕駛培訓服務過程中，甲方應當采取有效措施保障學員人身安全。
甲方或教練員應當遵守職業道德，不得有損害學員利益的“吃、拿、卡、要”等行為，不得接受學員禮品或宴請。甲方設立舉報投訴電話：
，受理學員投訴和舉報，并在三日內將辦理結果反饋給學員。
提倡學員自愿參加意外傷害保險。在尊重學員意愿的前提下，甲方可以為學員參加意外傷害保險創造便利條件，但不得從中收取任何費用。
第五條
乙方權利與義務
在培訓過程中，乙方受到甲方或教練員不公正對待或自身權益受到損害，乙方有權要求甲方糾正或更換教練員；發現甲方或教練員在學時計時中有作假行為時，乙方有權提出異議并要求糾正。
乙方應當自覺配合甲方完成規定的培訓內容和學時，按時參加甲方組織的培訓階段結業考核；按規定認真填寫《機動車駕駛員培訓學員登記表》，認真核對《機動車駕駛員培訓教學日志》、《機動車駕駛員培訓記錄》，無誤后由本人簽字確認。
乙方應當遵守道路交通法律法規和培訓操作規程，服從甲方管理、聽從教練員指令，注意保護自身安全，在無教練員隨車指導的情況下不得駕駛教練車。乙方不服從甲方管理、不聽從教練員指令或擅自駕駛教練車造成事故的，乙方承擔全部責任和損失。
乙方應妥善保管好自己的學員計時培訓IC卡，不得將IC卡交由甲方或教練員保管。每次參加培訓時乙方需持本人的IC卡通過駕駛培訓記錄儀如實記錄自己的培訓學時。任何一方虛報、瞞報學時，另一方給予協助或配合的，各自承擔己方損失。
乙方應當遵守與甲方約定的培訓時間安排，按時參加培訓；因自身原因不能按時參加培訓的，乙方應當提前通知甲方，并服從甲方另行安排培訓時間。
乙方發現甲方或教練員存在索取、收受學員財物，或者謀取其他利益等不良行為的，可向當地駕培管理部門投訴或者舉報（受理電話：
），應當提供真憑實據和聯系方式，配合執法人員依法查處。
乙方聯系方式如有變更，應以通知書、電子郵件或手機短信等形式及時通知甲方，保持雙方聯系暢通。
第六條
違約責任
甲方在招收學員宣傳中發布虛假信息或不實承諾，或在駕駛培訓中向乙方提供的教練員、教練車、教練場地及教學設施設備不符合國家規定，給乙方造成損失的，甲方應當賠償乙方損失并全額退還培訓費。
甲方在道路上進行培訓活動時，不遵守公安交通管理部門指定的路線和時間，由此發生的事故或造成的損失，全部責任由甲方承擔。
甲方損害乙方利益，教練員對學員有“吃、拿、卡、要”行為或謀取學員其他利益的，一經查實，甲方負責人應當向乙方道歉并退還不當得利，同時為乙方更換教練員。
因乙方提供虛假承諾、未如實申告規定事項或提供的報名材料不真實而造成的損失或后果，由乙方承擔。
《機動車駕駛技能準考證明》有效期為三年，因乙方自身原因未在有效期內完成培訓或考試不合格的，由此造成的損失或后果，由乙方承擔。
協議履行中，因甲方原因造成乙方或第三方人身傷害或財產損失的，甲方承擔相應法律責任。因乙方不服從甲方管理造成自身或第三方人身傷害或財產損失的，乙方承擔相應法律責任。
其他違約責任：
第七條
協議的生效、終止和解除
本協議自簽訂之日起生效。
乙方完成全部培訓，甲方向乙方頒發《機動車駕駛員培訓結業證書》后，本協議終止。
乙方在培訓期間提出中途
退學，甲方按照約定向乙方退還培訓費后，本協議終止。
甲方因自身原因導致乙方不能完成全部培訓的，甲方按約定將培訓費全部退還乙方后，本協議終止。
乙方因自身原因在《機動車駕駛技能準考證明》有效期內未完成培訓或考試未合格，超過有效期后，本協議終止。
6
、因不可抗力因素或國家法律、法規調整必須解除的，本協議解除。
第八條
其他約定
第九條
爭議解決
本協議在履行過程中出現爭議，雙方協商解決。
協商不一致的，經雙方同意可向濟南市機動車駕駛培訓行業協會申請調解（受理電話：*******）。
不愿協商、調解或者協商、調解不成的，雙方還可：
（1）向仲裁委員會提出仲裁。
（2）向有管轄權的人民法院起訴。
第十條
其它事項
本協議未盡事宜，按國家有關法律、法規辦理。
雙方協商確定的補充協議構成本協議的一部分，并且與本協議具有同等的法律效力。
本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，甲方所執一份存入學員培訓檔案。
甲方（蓋章）：
乙方簽字：
法定代表人或授權人：
身份證號碼：
服務電話：
聯系電話：
電子郵箱：
電子郵箱：
訂立日期：
年
月
日
訂立地點：
合作合同范本
廣告制作合同范本
股東合同范本
【篇3】工作合同范本
櫥柜合同范本
甲方（經銷商）：
乙方（訂購方）：
根據《中華人民共和國合同法》的有關規定，經雙方協商一致達成協議如下：
第一條：甲方設計人員上門測量尺寸前，乙方需付定金 元，此款可抵充貨款。
第二條：甲方在測量尺寸后_______天內提供設計圖（如需出具效果圖的，由雙方協商）。乙方根據甲方出具的設計圖紙完成廚房基礎工程（即天花、墻地磚、水電氣布置）后，通知甲方復測并修改圖紙。經甲乙雙方簽字確認的圖紙為最后的設計圖。
第三條：圖紙確認后不得隨意更改。如有一方需對已確定的設計圖進行較大修改，必須征得另一方的同意并經雙方簽字確認，按實際情況增減費用，安裝時間相應順延。
第四條：付款方式
甲乙雙方簽字確認后，可選擇下列第________種方式付款：
（1）
乙方于_____年____月_____日付清全部貨款，計人民幣_______元，
最后根據尺寸（見附件：材料結算清單）具實結算。
（2）乙方與_____年___月___日向甲方預付款的____%，計人民幣___元；
待甲方送貨上門，乙方驗收貨物后，向甲方支付貨款的____%，計人民幣____元；最后安裝完工后，乙方按照雙方簽字確認的設計圖進行驗收，驗收合格后，即付清貨款的____%余額，計人民幣_____元（根據尺寸具實結算）。
（3）其他方式：
第五條：交貨期限
甲方應于_____年____月____日前交貨，甲方送貨安裝必須提前_
___天通
知乙方。
第六條：送貨、安裝及質量保證
甲方承擔________________（地區）的運輸費用、搬運費用，但乙方所屬
物業管理部門收費由乙方承擔。甲方保證所提供的產品質量1年內包修，終生維護（收取材料費）。
第七條：雙方責任
（一）甲方責任
1、乙方支付定金后，甲方沒有在約定時間內提供設計圖，甲方應向乙方雙倍退還定金。
2、甲方應嚴格根據雙方確定的設計圖進行加工制造，如因甲方原因導致成品與合同約定不符的，責任由甲方承擔。承擔方式：___________________。
3、甲方延遲交貨的，每延期一天，應按貨款總值的_______%向乙方支付逾期交貨的違約金_______元。
（二）乙方責任
1、乙方應該自行規范完成廚房基礎工程（即天花、墻地磚、水電氣布置）
2、如甲方提交設計圖后，則不予退還定金。
3、乙方付款后，甲方即開始生產，如乙方提出退貨要求，則所付款不退，作為原材料的損耗。
4、乙方逾期付款，每延期一天應按貨款總額的_________%承擔違約金。
第八條：甲、乙雙方如確因不可抗力的原因，不能履行或需延期履行本合同
的，應及時通知對方，并說明不能履行或需延期履行的原因。
第九條：本合同在執行中如發生爭議，甲、乙雙方應協商解決，協商不成時，
可按下列第_______種方式解決：
1、提交______仲裁委員會仲裁；
2、依法向人民法院起訴。
第十條：本合同在執行期間，如有未盡事宜，由雙方協商，另訂附則于本合
同之內，所有附則在法律上均與本合同有同等效力。
第十一條：本合同一式_____份，由甲、乙雙方各執一份，副本_____份。
甲 方：________________（蓋章） 乙 方：________________（蓋章）
負責人：________________（蓋章） 負責人：________________（蓋章）
地 址：_______________________
地 址：________________________
電 話：______________________
電 話：______________________
簽定地點：_________________
簽訂時間：___________________
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想
以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面：
1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。
、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。
、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。
2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。
（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。
（2）上課關。
（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。
（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。
（5）質量關。
3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。
二、常規教學方面：
1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.
3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。
4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。
5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。
校內公開課活動計劃表
日期周次星期節次開課人員擬開課內容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4趙夕珍動物的行為
12月114五4趙夕珍生態系統的調節
12月2818四4朱光祥動物的生殖
鎮江新區大港中學生物教研組
xx-9
20XX下學期生物教研組工作計劃范文
20XX年秋季生物教研組工作計劃
化學生物教研組的工作計劃
生物教研組工作計劃
下學期生物教研組工作計劃
年下學期生物教研組工作計劃
20XX年化學生物教研組計劃
20XX年化學生物教研組計劃
中學生物教研組工作計劃
第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
一．指導思想：
本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。
二．主要工作及活動：
1．加強理論學習，推進新課程改革。
組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。
2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。
強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。
3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。
制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。
三．具體安排：
二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。
三月份：1、組織理論學習。
2、高一英語教學研討活動。
3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。
四月份：1、組織好高三英語口語測試。
2、高三英語復習研討會。
五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。
2、協助開展好我校的區級公開課。
六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。
2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想
堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。
本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。
二、工作目標
1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。
2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。
3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。
4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。
5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。
6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。
三、主要工作及具體措施
（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。
1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。
2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。
（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。
1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。
2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想
高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。
高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。
按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。
二、教材分析
本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形
本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。
三、教學目標
（一）知識與技能：
1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。
2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。
（3）教學目標：
①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。
②具體目標：
運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。
社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
（4）教學措施：
采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。
二、教學研究的計劃
（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。
（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。
（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。
（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。
高二下學期語文備課組工作計劃
高二下學期化學教學計劃
高二下學期語文教學工作計劃
關于高二下學期班主任工作計劃范文
20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文
20XX高二下學期班主任工作計劃
高二下學期工作計劃范文
20XX年高二下學期地理教學計劃
高二下學期物理教學計劃2
高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。
4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。
5.培養學生的分析、比較和綜合能力。
6. 培養學生的抽象、概括能力。
7. 培養學生的遷移類推能力。
8. 培養學生思維的靈活性。
五、課時安排
四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排
一、混合運算和應用題（11課時）
1、混合運算2課時
2、兩、三步計算的應用題8課時
3、整理和復習1課時
二、整數和整數四則運算（18課時）
1、十進制計數法2課時
2、加法的意義和運算定律3課時
3、減法的意義和運算定律3課時
4、乘法的意義和運算定律4課時
5、除法的意義4課時
6、整理和復習2課時
三、量的計量（6課時）
1、常用的計量單位2課時
2、名數的改寫4課時
四、小數的意義和性質（17課時）
1、小數的意義和讀寫法2課時
2、小數的性質和小數的大小比較3課時
3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時
4、小數和復名數3課時
5、求一個小數的近似數 2課時
6、整理和復習2課時
五、小數的加法和減法（3課時）
小管家1課時
六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時）
1、角的度量1課時
2、垂直和平行2課時
3、三角形2課時
4、平行四邊形和梯形3課時
【篇4】工作合同范本
食品采購合同范本采購合同范本1甲方：_________乙方：_________
為了促進生豬、鮮蛋、菜牛、菜羊、家禽的商品生產，滿足城鄉人民生活對肉、蛋、禽商品的需要，根據商業部頒發的《生豬、鮮蛋、菜牛、菜羊、家禽購銷合同實施辦法》的規定，經甲乙雙方充分協商，特訂立本合同，以便雙方共同遵守。第一條
產品的名稱、品種和數量
1.產品的名稱和品種：_________。2.產品的數量：_________。
(必須明確規定產品的計量單位和計量方法第二條
產品的等級、質量和檢疫辦法1.產品的等級和質量：_________。
(產品的等級和質量，國家有關部門有明確規定的，按規定標準確定產品的等級和質量;國家有關部門無明文規定的，由雙方當事人協商確定。
2.產品的檢疫辦法：_________。
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(國家或地方主管部門有衛生檢疫規定的，按國家或地方主管部門規定進行檢疫;國家或地方主管部門無檢疫規定的，由雙方當事人協商檢疫辦法。第三條
產品的價格、貨款結算與獎售辦法
1.產品的價格按下列第(_________項執行：
(1派購任務或派購基數內的產品，執行國家規定的收購牌價。在合同執行期內遇有價格調整時，按新價格執行。
(2不屬派購任務或派購基數的產品，收購價格由當事人協商議定。
2.貨款結算辦法按下列第(_________項執行：
(1對村民、專業戶、個體經營戶一般采取現金結算，錢貨兩清。(2對按有關規定必須采取銀行結算的，按銀行的統一規定辦理結算。
3.獎售辦法：_________。第四條
交貨期限、地點和方式_________。第五條甲方的違約責任
1.甲方未按合同收購或在合同期中退貨的，應按未收或退貨部分貨款總值的_________%(5-25%的幅度，向乙方償付違約金。
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2.甲方如需提前收購，商得乙方同意變更合同的，甲方應給乙方提前收購貨款總值的_________%的補償，甲方因特殊原因必須逾期收購的，除比照中國人民銀行有關延期付款的規定，按逾期收購部分貨款總值計算向乙方償付違約金外，還應承擔供方在此期間所支付的保管費或飼養費，并承擔因此而造成的其它實際損失。
3.對通過銀行結算而未按期付款的，應按中國人民銀行有關延期付款的規定，向乙方償付延期付款的違約金。
4.乙方按合同規定交貨，甲方無正當理由拒收的，除按拒收部分貨款總值的_________%(5-25%的幅度向乙方償付違約金外，還應承擔乙方因此而造成的實際損失和費用。第六條
乙方的違約責任2.乙方交貨時間比合同規定提前，經有關部門證明理由正當的，甲方可考慮同意接收，并按合同規定付款;乙方無正當理由提前交貨的，甲方有權拒收。
3.乙方交售的產品規格、衛生質量標準與合同規定不符時，甲方可以拒收。乙方如經有關部門證明確有正當理由，甲方仍然需要乙方交貨的，乙方可以遲延交貨，不按違約處理。
〖第一┆范文網整理該文章，版權歸原作者、原出處所有。〗第七條不可抗力
合同執行期內，如發生自然災害或其它不可抗力的原因，致使當
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