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                  村干部候選人考察材料15篇

                  時間:2020-06-22 考察報告 點擊:

                  公開、公正、公平的原則要求考生提供調查材料。 以下是為大家整理的關于村干部候選人考察材料的文章15篇 ,歡迎品鑒!

                  【篇1】村干部候選人考察材料

                        一、基本情況

                    xx,性別女,漢族,1972年5月出生,2006年6月入黨,現任新發村黨總支副書記。

                    二、主要德才表現

                    1.政治立場堅定,能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識,能時刻保持清醒的政治頭腦,始終堅持正確的政治方向、政治立場。

                    2.工作能力強。工作中注重以身作則,注重民意,關注民生,對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干,是一名群眾信賴的黨員干部。

                    三、推薦提名及考察情況

                    2016年3月2日,經黨員和群眾推薦,陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

                    3月7日,我們組織考察組,從德能勤績廉等方面對陳桃花同志進行了全面考察,重點考察了陳桃花同志在關鍵時刻、重大原則問題上的政治立場和政治傾向。在考察中,分別找了有關黨員群眾8名進行談話了解,均對其德才表現進

                    行了肯定,并提出了主要不足及希望建議。

                    根據考察情況,經鎮黨委討論決定,推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

                  【篇2】村干部候選人考察材料

                       一、基本情況

                    xx,性別女,漢族,1972年5月出生,2006年6月入黨,現任新發村黨總支副書記。

                    二、主要德才表現

                    1.政治立場堅定,能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識,能時刻保持清醒的政治頭腦,始終堅持正確的政治方向、政治立場。

                    2.工作能力強。工作中注重以身作則,注重民意,關注民生,對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干,是一名群眾信賴的黨員干部。

                    三、推薦提名及考察情況

                    2016年3月2日,經黨員和群眾推薦,陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

                    3月7日,我們組織考察組,從德能勤績廉等方面對陳桃花同志進行了全面考察,重點考察了陳桃花同志在關鍵時刻、重大原則問題上的政治立場和政治傾向。在考察中,分別找了有關黨員群眾8名進行談話了解,均對其德才表現進

                    行了肯定,并提出了主要不足及希望建議。

                    根據考察情況,經鎮黨委討論決定,推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

                  【篇3】村干部候選人考察材料

                       一、存在的突出問題:

                    1.學習不夠深入。學習停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款,沒有真正理解、深入系統地學習一些專門知識。在工作中,我深切的感受到,由于理論知識不夠豐富,對政策的把握和理解不夠,時常會感到工作思路不是很清晰,回答群眾咨詢困難。學習上存在畏難情緒,有時比較懶散,雖然學了些業務知識基礎,但總感覺停留在表面,深入不夠。

                    2.業務不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性。比如我身為計生專干,本應熟練的掌握國家計生政策和計生系統的操作,但我卻時常以網絡不好、電腦不會等理由推脫,沒有深入的專研計生業務和系統操作知識,偶爾為群眾開計生證明時出現差錯。

                    3、工作不夠踏實。雖然在黨的群眾路線教育實踐活動開始后,自己主動學習了群眾路線的有關理論知識,但在思想上并未引起高度的重視,只從字面上理解群眾路線,沒有意識其精髓,更沒有將理論運用于實際。平時主要接觸街上的群眾較多,深入田間地頭傾聽群眾呼聲較少,對于群眾的新想法和新訴求知之甚少。

                    4.作風有待加強。我個人性格比較內向,遇到事情容易急躁,說話圖一時口快,不顧別人感受,一定程度上影響了

                    與群眾的交流。作表率的意識不強,不敢為人先,總覺得自己管好自己就不錯了,別人怎么看不重要,以致于滿足現狀、不思進取,工作特點不突出,成效不夠明顯。比如在遇到群眾咨詢征地拆遷、移民信訪等敏感問題時,態度躲閃回避,認為這些都是領導和支書、主任的事情,自己只管聽領導安排就行,沒有主動解答群眾疑惑,造成了群眾誤解。

                    二、產生問題的原因分析

                    1.理想信念動搖,理論修養不高。由于整天忙于具體事務,學習抓的不夠緊,未在思想上引起高度重視。學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,因為使學習變得形式化、教條化。導致了自己理想信念的動搖和理論修養的缺乏。

                    2.工作經驗不足,缺乏群眾信任。雖然自己從村會計干起,已經連續擔任了幾屆“兩委”成員,但由于沒有擔任過社區的負責人,所以在面對群眾質疑時仍然顯得束手無策,在解答群眾咨詢時也不能完整、全面的表述。導致了群眾的不信任,由于群眾的不信任,我更覺得工作缺乏動力,長此以往,惡性循環。

                    3.缺乏擔當精神,工作成效欠佳。在工作上有時拈輕怕重,安于現狀,怕得罪人,缺乏擔當精神。認為凡是都有領導安排,支書、主任負責,我只要從旁協助就行,甚至一些安排給我的工作,我也有所疏漏。比如此次駐村干部和“兩委”特意安排我不用去走訪農戶,專心整理貧困戶資料,但是由于我的疏漏,導致個別貧困戶資料收集不齊,現在還要重新找群眾收集,影響了工作進度,在群眾中造成了不好的

                    影響。

                    三、改進措施

                    通過對照檢查,分析評議,我更加清醒地認識到了自己存在的問題,也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心,今后我將從以下幾個方面加以改正。

                    1.加強學習,提升業務素質。最重要的是加強理論學習。要通過學習,努力掌握和運用好群眾路線的理論,堅定政治立場,更新觀念,改善工作方式方法。同時,不斷學習黨的相關政策和各項業務知識,努力使自己成為基層工作的行家里手。

                    2.深入群眾,改進工作作風。今后我將沉心靜氣、放下身段,多下基層,主動的深入田間地頭和農戶家中跟群眾進行面對面交流,不怕群眾罵,不怕群眾找。切實為群眾解決一些實際問題,努力改進自己的工作作風,耐心、細致、周到的服務于社區居民。

                    3.積極進取,提升工作質效。今后我將抓住一切機會,在工作中兢兢業業,在生活中嚴謹處事,以一流的業績體現先進性,以實際行動走在前列,充分黨員的發揮先鋒模范作用,不斷為推動社區經濟建設、改善社區群眾生活條件作出貢獻。

                  【篇4】村干部候選人考察材料

                    一、存在的突出問題:

                    1.學習不夠深入。學習停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款,沒有真正理解、深入系統地學習一些專門知識。在工作中,我深切的感受到,由于理論知識不夠豐富,對政策的把握和理解不夠,時常會感到工作思路不是很清晰,回答群眾咨詢困難。學習上存在畏難情緒,有時比較懶散,雖然學了些業務知識基礎,但總感覺停留在表面,深入不夠。

                    2.業務不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性。比如我身為計生專干,本應熟練的掌握國家計生政策和計生系統的操作,但我卻時常以網絡不好、電腦不會等理由推脫,沒有深入的專研計生業務和系統操作知識,偶爾為群眾開計生證明時出現差錯。

                    3、工作不夠踏實。雖然在黨的群眾路線教育實踐活動開始后,自己主動學習了群眾路線的有關理論知識,但在思想上并未引起高度的重視,只從字面上理解群眾路線,沒有意識其精髓,更沒有將理論運用于實際。平時主要接觸街上的群眾較多,深入田間地頭傾聽群眾呼聲較少,對于群眾的新想法和新訴求知之甚少。

                    4.作風有待加強。我個人性格比較內向,遇到事情容易急躁,說話圖一時口快,不顧別人感受,一定程度上影響了

                    與群眾的交流。作表率的意識不強,不敢為人先,總覺得自己管好自己就不錯了,別人怎么看不重要,以致于滿足現狀、不思進取,工作特點不突出,成效不夠明顯。比如在遇到群眾咨詢征地拆遷、移民信訪等敏感問題時,態度躲閃回避,認為這些都是領導和支書、主任的事情,自己只管聽領導安排就行,沒有主動解答群眾疑惑,造成了群眾誤解。

                    二、產生問題的原因分析

                    1.理想信念動搖,理論修養不高。由于整天忙于具體事務,學習抓的不夠緊,未在思想上引起高度重視。學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,因為使學習變得形式化、教條化。導致了自己理想信念的動搖和理論修養的缺乏。

                    2.工作經驗不足,缺乏群眾信任。雖然自己從村會計干起,已經連續擔任了幾屆“兩委”成員,但由于沒有擔任過社區的負責人,所以在面對群眾質疑時仍然顯得束手無策,在解答群眾咨詢時也不能完整、全面的表述。導致了群眾的不信任,由于群眾的不信任,我更覺得工作缺乏動力,長此以往,惡性循環。

                    3.缺乏擔當精神,工作成效欠佳。在工作上有時拈輕怕重,安于現狀,怕得罪人,缺乏擔當精神。認為凡是都有領導安排,支書、主任負責,我只要從旁協助就行,甚至一些安排給我的工作,我也有所疏漏。比如此次駐村干部和“兩委”特意安排我不用去走訪農戶,專心整理貧困戶資料,但是由于我的疏漏,導致個別貧困戶資料收集不齊,現在還要重新找群眾收集,影響了工作進度,在群眾中造成了不好的影響。

                    三、改進措施

                    通過對照檢查,分析評議,我更加清醒地認識到了自己存在的問題,也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心,今后我將從以下幾個方面加以改正。

                    1.加強學習,提升業務素質。最重要的是加強理論學習。要通過學習,努力掌握和運用好群眾路線的理論,堅定政治立場,更新觀念,改善工作方式方法。同時,不斷學習黨的相關政策和各項業務知識,努力使自己成為基層工作的行家里手。

                    2.深入群眾,改進工作作風。今后我將沉心靜氣、放下身段,多下基層,主動的深入田間地頭和農戶家中跟群眾進行面對面交流,不怕群眾罵,不怕群眾找。切實為群眾解決一些實際問題,努力改進自己的工作作風,耐心、細致、周到的服務于社區居民。

                    3.積極進取,提升工作質效。今后我將抓住一切機會,在工作中兢兢業業,在生活中嚴謹處事,以一流的業績體現先進性,以實際行動走在前列,充分黨員的發揮先鋒模范作用,不斷為推動社區經濟建設、改善社區群眾生活條件作出貢獻。

                  【篇5】村干部候選人考察材料

                   鎮黨委:

                    根據安排,駐村工作組負責村換屆選舉村干部的考察工作。9月2日我們深入到村農戶家中走訪部分黨員、村組干部、專業大戶及群眾。9月3日,我組在村召開會議,組織全體在家黨員、村民代表、村組干部共53人對村“兩委”班子成員進行了民主測評(測評結果見附表一);會后,我們還找了村級班子成員、部分普通黨員、村民代表、村社干部共12人進行了個別談話,全面考察和了解了該村“兩委”班子。現將具體情況作如下報告:

                    一、基本情況

                    1、班子組成情況:村兩委班子由5人組成,分別是村

                    委會書記,村委會主任,村委會副主任學習學習,村計生專干學習學習,村文書學習學習。

                    2、總體評價:班子整體團結,凝聚力強,號召力和戰

                    斗力強。工作勤政務實,有一定的創新意識。按質按量的完成鎮黨委、政府下達的各項任務。密切聯系和服務群眾,積極維護村內穩定。但也存在以下一些問題:一是班子不夠團結,意見不統一,書記與主任之間分歧嚴重。二是有些村干

                    部言行不一、辦事存在吃拿卡要現象,有負眾望。三是“兩委”職責不清、工作無序。四是村務公開做得不夠好。

                    3、班子成員考核情況:

                    (1)學習學習(支書).

                    主要優點和成績:政治素質好,工作積極性高,事業心強。為人正直,原則性強。大局觀念較強,考慮事情全面。

                    主要不足方面:統籌全局能力不強,工作魄力不夠。

                    (2)學習學習(主任).

                    主要優點和成績:工作認真負責,關心群眾。

                    主要缺點和不足:年齡大(今年55歲),耳朵聽力有障礙,不能勇于承擔責任。

                    (3)學習學習(副主任).

                    主要優點和成績:工作認真負責,任勞任怨。

                    主要缺點和不足:文化水平較低,不能勝任工作。

                    (4)學習學習(計生專干).

                    主要優點和成績:為人正直,工作認真負責,敢于堅持原則,關心群眾。

                    主要缺點和不足:積極參與意識不強。

                    (5)學習學習(文書).

                    主要優點和成績:品德好,辦事認真負責,工作能力較強,工作積極主動,辦事認真負責,群眾評價好。

                    主要缺點和不足:統籌全局能力不強。

                    二、存在的主要問題

                    1、村民民主權利意識淡薄。村民的民主權利意識出現了兩極分化的狀況。部分村民關心村委會換屆,但大部分村民小農意識較強,對村委會換屆缺乏熱情,認識不到自己的民主權利,對村兩委班子換屆漠不關心,認為怎么選都行,誰當選都無所謂。有的群眾不是以大局出發、從本村的發展著想,而是從個人好惡、恩怨和眼前利益出發,誰與自己關系好、誰對自己有好處就選誰。只要有利可圖就行。

                    2、村委會換屆選舉中存在非正常“拉票”現象。在換屆選舉前,候選人之間有一些不正當的競選活動。如一些候選人不僅僅通過親朋好友“游說”,有的以經濟手段拉票,給選民送錢、送煙、送物、請客送禮等。

                    3、學習學習村家族、宗派意識較強,可能影響選舉問題。由于學習村是由原學習村和學習村合并而成,換屆選舉

                    時,學習學習村的家族、宗派可能形成一方勢力,影響正常的選舉工作。

                    4、關于村委會副主任學習學習的問題:據反映,學習學習因工作能力不強,在2014年初由鎮黨委作出停止學習學習工作的決定,但沒有正式文件,另由學習學習作為計生專干代替學習學習的工作,也沒有正式文件,同時停發了學習學習的工資。因此學習學習要求:她是由村上正式選舉出來的村副主任,組織上沒有正式文件解除她的職務,要求繼續領工資并補發從去年4月份以來停發的工資。

                    三、意見和建議

                    1、建議鎮黨委加強對學習村選舉工作的領導,高度重視學習村的選舉工作。由于學習村的情況復雜、特殊,前幾屆的選舉都不是一次通過的,希望鎮黨委引起高度重視,在人力、物力上給予學習村以支持、傾斜,以確保學習村的選舉順利進行。

                    2、建議加大對換屆選舉中違紀違法行為的查處力度,堅決防止拉票賄選和宗族、宗教勢力和黑惡勢力影響選舉。根據法律規定,對惡意擾亂、破壞選舉的,由公安司法機關依法嚴肅查處,該拘留的拘留,該勞教的勞教,一定要嚴肅選舉程序,穩定選舉秩序,維護廣大選民的權利。

                    3、切實解決好學習學習的問題。學習學習的問題已經成為學習學習村不安定的一個因素,經常找村委會書記學習學習吵架。建議鎮黨委及時理清問題,采取措施妥善解決,以維護學習學習村的穩定。

                    4、建議由鎮機關干部下派學習學習村任職。為改變學習村現在比較落后和相對混亂的狀況,建設由鎮黨委派一能力強的干部到學習村任書記。

                  【篇6】村干部候選人考察材料

                       一、基本情況

                    xx,性別女,漢族,1972年5月出生,2006年6月入黨,現任新發村黨總支副書記。

                    二、主要德才表現

                    1.政治立場堅定,能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識,能時刻保持清醒的政治頭腦,始終堅持正確的政治方向、政治立場。

                    2.工作能力強。工作中注重以身作則,注重民意,關注民生,對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干,是一名群眾信賴的黨員干部。

                    三、推薦提名及考察情況

                    2016年3月2日,經黨員和群眾推薦,陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

                    3月7日,我們組織考察組,從德能勤績廉等方面對陳桃花同志進行了全面考察,重點考察了陳桃花同志在關鍵時刻、重大原則問題上的政治立場和政治傾向。在考察中,分別找了有關黨員群眾8名進行談話了解,均對其德才表現進

                    行了肯定,并提出了主要不足及希望建議。

                    根據考察情況,經鎮黨委討論決定,推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

                  【篇7】村干部候選人考察材料

                    鎮黨委:

                    根據安排,駐村工作組負責村換屆選舉村干部的考察工作。9月2日我們深入到村農戶家中走訪部分黨員、村組干部、專業大戶及群眾。9月3日,我組在村召開會議,組織全體在家黨員、村民代表、村組干部共53人對村“兩委”班子成員進行了民主測評(測評結果見附表一);會后,我們還找了村級班子成員、部分普通黨員、村民代表、村社干部共12人進行了個別談話,全面考察和了解了該村“兩委”班子。現將具體情況作如下報告:

                    一、基本情況

                    1、班子組成情況:村兩委班子由5人組成,分別是村

                    委會書記,村委會主任,村委會副主任學習學習,村計生專干學習學習,村文書學習學習。

                    2、總體評價:班子整體團結,凝聚力強,號召力和戰

                    斗力強。工作勤政務實,有一定的創新意識。按質按量的完成鎮黨委、政府下達的各項任務。密切聯系和服務群眾,積極維護村內穩定。但也存在以下一些問題:一是班子不夠團結,意見不統一,書記與主任之間分歧嚴重。二是有些村干

                    部言行不一、辦事存在吃拿卡要現象,有負眾望。三是“兩委”職責不清、工作無序。四是村務公開做得不夠好。

                    3、班子成員考核情況:

                    (1)學習學習(支書)

                    主要優點和成績:政治素質好,工作積極性高,事業心強。為人正直,原則性強。大局觀念較強,考慮事情全面。

                    主要不足方面:統籌全局能力不強,工作魄力不夠。

                    (2)學習學習(主任)

                    主要優點和成績:工作認真負責,關心群眾。

                    主要缺點和不足:年齡大(今年55歲),耳朵聽力有障礙,不能勇于承擔責任。

                    (3)學習學習(副主任)

                    主要優點和成績:工作認真負責,任勞任怨。

                    主要缺點和不足:文化水平較低,不能勝任工作。

                    (4)學習學習(計生專干)

                    主要優點和成績:為人正直,工作認真負責,敢于堅持原則,關心群眾。

                    主要缺點和不足:積極參與意識不強。

                    (5)學習學習(文書)

                    主要優點和成績:品德好,辦事認真負責,工作能力較強,工作積極主動,辦事認真負責,群眾評價好。

                    主要缺點和不足:統籌全局能力不強。

                    二、存在的主要問題

                    1、村民民主權利意識淡薄。村民的民主權利意識出現了兩極分化的狀況。部分村民關心村委會換屆,但大部分村民小農意識較強,對村委會換屆缺乏熱情,認識不到自己的民主權利,對村兩委班子換屆漠不關心,認為怎么選都行,誰當選都無所謂。有的群眾不是以大局出發、從本村的發展著想,而是從個人好惡、恩怨和眼前利益出發,誰與自己關系好、誰對自己有好處就選誰。只要有利可圖就行。

                    2、村委會換屆選舉中存在非正常“拉票”現象。在換屆選舉前,候選人之間有一些不正當的競選活動。如一些候選人不僅僅通過親朋好友“游說”,有的以經濟手段拉票,給選民送錢、送煙、送物、請客送禮等。

                    3、學習學習村家族、宗派意識較強,可能影響選舉問題。由于學習村是由原學習村和學習村合并而成,換屆選舉時,學習學習村的家族、宗派可能形成一方勢力,影響正常的選舉工作。

                    4、關于村委會副主任學習學習的問題:據反映,學習學習因工作能力不強,在2014年初由鎮黨委作出停止學習學習工作的決定,但沒有正式文件,另由學習學習作為計生專干代替學習學習的工作,也沒有正式文件,同時停發了學習學習的工資。因此學習學習要求:她是由村上正式選舉出來的村副主任,組織上沒有正式文件解除她的職務,要求繼續領工資并補發從去年4月份以來停發的工資。

                    三、意見和建議

                    1、建議鎮黨委加強對學習村選舉工作的領導,高度重視學習村的選舉工作。由于學習村的情況復雜、特殊,前幾屆的選舉都不是一次通過的,希望鎮黨委引起高度重視,在人力、物力上給予學習村以支持、傾斜,以確保學習村的選舉順利進行。

                    2、建議加大對換屆選舉中違紀違法行為的查處力度,堅決防止拉票賄選和宗族、宗教勢力和黑惡勢力影響選舉。根據法律規定,對惡意擾亂、破壞選舉的,由公安司法機關依法嚴肅查處,該拘留的拘留,該勞教的勞教,一定要嚴肅選舉程序,穩定選舉秩序,維護廣大選民的權利。

                    3、切實解決好學習學習的問題。學習學習的問題已經成為學習學習村不安定的一個因素,經常找村委會書記學習學習吵架。建議鎮黨委及時理清問題,采取措施妥善解決,以維護學習學習村的穩定。

                    4、建議由鎮機關干部下派學習學習村任職。為改變學習村現在比較落后和相對混亂的狀況,建設由鎮黨委派一能力強的干部到學習村任書記。

                  【篇8】村干部候選人考察材料

                    一、標題:鎮村黨組織委員候選人考察材料

                    二、內容:(主要包括四部分,字體統一為仿宋三號字體)

                    1.本人基本情況;

                    2.德能勤績廉方面的主要表現和主要特長;

                    3.個性特點和不足之處(仿宋三號字體);

                    4.推薦考察情況。

                    第一部分(100字左右),主要簡單介紹本人姓名、年齡、學歷、入黨時間、工作經歷等情況。

                    第二部分(800字左右):

                    “德”即思想政治表現情況。包括理論素養和思想政策水平、政治方向和政治立場、群眾觀點和群眾路線、政治品德和道德品質等。(要根據現任職務和擬任職務的要求,有所側重,突出重點)

                    “能”即工作業務知識和工作能力情況,包括工作實踐經驗(經歷)、組織領導能力、本職業務工作能力、文化水平和處理基層事務的能力等。(要根據具體的崗位職責有所側重,舉實例)

                    “勤”即事業心、責任感,工作態度和履崗盡職表現情況。(要根據現任職務和擬任職務的要求,結合自身性格和做事風格)

                    “績”即工作實績,包括在完成任期目標和履行崗位職責過程中所提出的工作思路、采取的措施、發揮的具體作用以及取得的成績效果等。(要側重于服務民生、服務群眾和組織建設工作情況。工作實績,要分別貫穿于“德”、“能”、“勤”、“廉”之中,這一部分要作為考察材料的重要“支撐”,要寫實,避免空話、套話)

                    “廉”即廉潔自律情況,是否能保持清醒頭腦,牢筑思想防線,自覺增強“免疫力”。(要根據自身作風建設、黨務公開、黨內監督等情況)

                    第三部分(100字左右):

                    本人個性特點和不足之處(根據個人自身情況和工作情況兩方面表述)

                    第四部分(200字左右):

                    推薦考察情況,依據鎮考察組對符合條件的候選人采取民主測評、個別談話、檔案審核、個人承諾等方式進行的考察情況作簡要表述。(如:2021年1月日,在村民主測評大會上,應到人,實到人,同志得優秀票;參加個別談話人,人同意推薦同志為村黨組織委員候選人,談話中反應該同志工作情況廉潔情況,一致同意同志為村黨組織委員候選人;資格聯審情況,檔案審查情況。)

                  【篇9】村干部候選人考察材料

                    一、基本情況

                    陳xx,性別女,漢族,1972年5月出生,2006年6月入黨,現任新發村黨總支副書記。

                    二、主要德才表現

                    1.政治立場堅定,能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識,能時刻保持清醒的政治頭腦,始終堅持正確的政治方向、政治立場。

                    2.工作能力強。工作中注重以身作則,注重民意,關注民生,對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干,是一名群眾信賴的黨員干部。

                    三、推薦提名及考察情況

                    2016年3月2日,經黨員和群眾推薦,陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

                    3月7日,我們組織考察組,從德能勤績廉等方面對陳桃花同志進行了全面考察,重點考察了陳桃花同志在關鍵時刻、重大原則問題上的政治立場和政治傾向。在考察中,分別找了有關黨員群眾8名進行談話了解,均對其德才表現進行了肯定,并提出了主要不足及希望建議。

                    根據考察情況,經鎮黨委討論決定,推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

                  【篇10】村干部候選人考察材料

                    關于村黨支部書記(委員)候選人同志的

                    考察報告

                    一、被考察人基本情況

                    姓名:,性別:男,出生年月日,文化程度:,現居住地點:,入黨時間:。現任職務:,聯系電話:。

                    二、被考察人主要簡歷

                    年—年,任;

                    年—年,任;

                    年—年,任;

                    年—目前,任。

                    三、被考察人的測評和到其所在村實地考察情況

                    5月24日參加“雙推”會議共有人,滿意度測評滿意票,約占%。5月24—25日鎮黨委考察組到所在村進行考察,先后與上屆村“三委”成員和名黨員和名村民進行詢問座談,具體反應為:,

                    四、被考察人主要優點

                    該同志

                    五、被考察人主要弱點

                    六、任用被考察人的建議和意見

                    考察組成員(簽字):

                  【篇11】村干部候選人考察材料

                      鎮黨委:

                    根據安排,駐村工作組負責村換屆選舉村干部的考察工作。9月2日我們深入到村農戶家中走訪部分黨員、村組干部、專業大戶及群眾。9月3日,我組在村召開會議,組織全體在家黨員、村民代表、村組干部共53人對村“兩委”班子成員進行了民主測評(測評結果見附表一);會后,我們還找了村級班子成員、部分普通黨員、村民代表、村社干部共12人進行了個別談話,全面考察和了解了該村“兩委”班子。現將具體情況作如下報告:

                    一、基本情況

                    1、班子組成情況:村兩委班子由5人組成,分別是村

                    委會書記,村委會主任,村委會副主任學習學習,村計生專干學習學習,村文書學習學習。

                    2、總體評價:班子整體團結,凝聚力強,號召力和戰

                    斗力強。工作勤政務實,有一定的創新意識。按質按量的完成鎮黨委、政府下達的各項任務。密切聯系和服務群眾,積極維護村內穩定。但也存在以下一些問題:一是班子不夠團結,意見不統一,書記與主任之間分歧嚴重。二是有些村干

                    部言行不一、辦事存在吃拿卡要現象,有負眾望。三是“兩委”職責不清、工作無序。四是村務公開做得不夠好。

                    3、班子成員考核情況:

                    (1)學習學習(支書).

                    主要優點和成績:政治素質好,工作積極性高,事業心強。為人正直,原則性強。大局觀念較強,考慮事情全面。

                    主要不足方面:統籌全局能力不強,工作魄力不夠。

                    (2)學習學習(主任).

                    主要優點和成績:工作認真負責,關心群眾。

                    主要缺點和不足:年齡大(今年55歲),耳朵聽力有障礙,不能勇于承擔責任。

                    (3)學習學習(副主任).

                    主要優點和成績:工作認真負責,任勞任怨。

                    主要缺點和不足:文化水平較低,不能勝任工作。

                    (4)學習學習(計生專干).

                    主要優點和成績:為人正直,工作認真負責,敢于堅持原則,關心群眾。

                    主要缺點和不足:積極參與意識不強。

                    (5)學習學習(文書).

                    主要優點和成績:品德好,辦事認真負責,工作能力較強,工作積極主動,辦事認真負責,群眾評價好。

                    主要缺點和不足:統籌全局能力不強。

                    二、存在的主要問題

                    1、村民民主權利意識淡薄。村民的民主權利意識出現了兩極分化的狀況。部分村民關心村委會換屆,但大部分村民小農意識較強,對村委會換屆缺乏熱情,認識不到自己的民主權利,對村兩委班子換屆漠不關心,認為怎么選都行,誰當選都無所謂。有的群眾不是以大局出發、從本村的發展著想,而是從個人好惡、恩怨和眼前利益出發,誰與自己關系好、誰對自己有好處就選誰。只要有利可圖就行。

                    2、村委會換屆選舉中存在非正常“拉票”現象。在換屆選舉前,候選人之間有一些不正當的競選活動。如一些候選人不僅僅通過親朋好友“游說”,有的以經濟手段拉票,給選民送錢、送煙、送物、請客送禮等。

                    3、學習學習村家族、宗派意識較強,可能影響選舉問題。由于學習村是由原學習村和學習村合并而成,換屆選舉

                    時,學習學習村的家族、宗派可能形成一方勢力,影響正常的選舉工作。

                    4、關于村委會副主任學習學習的問題:據反映,學習學習因工作能力不強,在2014年初由鎮黨委作出停止學習學習工作的決定,但沒有正式文件,另由學習學習作為計生專干代替學習學習的工作,也沒有正式文件,同時停發了學習學習的工資。因此學習學習要求:她是由村上正式選舉出來的村副主任,組織上沒有正式文件解除她的職務,要求繼續領工資并補發從去年4月份以來停發的工資。

                    三、意見和建議

                    1、建議鎮黨委加強對學習村選舉工作的領導,高度重視學習村的選舉工作。由于學習村的情況復雜、特殊,前幾屆的選舉都不是一次通過的,希望鎮黨委引起高度重視,在人力、物力上給予學習村以支持、傾斜,以確保學習村的選舉順利進行。

                    2、建議加大對換屆選舉中違紀違法行為的查處力度,堅決防止拉票賄選和宗族、宗教勢力和黑惡勢力影響選舉。根據法律規定,對惡意擾亂、破壞選舉的,由公安司法機關依法嚴肅查處,該拘留的拘留,該勞教的勞教,一定要嚴肅選舉程序,穩定選舉秩序,維護廣大選民的權利。

                    3、切實解決好學習學習的問題。學習學習的問題已經成為學習學習村不安定的一個因素,經常找村委會書記學習學習吵架。建議鎮黨委及時理清問題,采取措施妥善解決,以維護學習學習村的穩定。

                    4、建議由鎮機關干部下派學習學習村任職。為改變學習村現在比較落后和相對混亂的狀況,建設由鎮黨委派一能力強的干部到學習村任書記。

                  【篇12】村干部候選人考察材料

                    一、基本情況

                    xx,性別女,漢族,1972年5月出生,2006年6月入黨,現任新發村黨總支副書記。

                    二、主要德才表現

                    1.政治立場堅定,能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識,能時刻保持清醒的政治頭腦,始終堅持正確的政治方向、政治立場。

                    2.工作能力強。工作中注重以身作則,注重民意,關注民生,對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干,是一名群眾信賴的黨員干部。

                    三、推薦提名及考察情況

                    2016年3月2日,經黨員和群眾推薦,陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

                    3月7日,我們組織考察組,從德能勤績廉等方面對陳桃花同志進行了全面考察,重點考察了陳桃花同志在關鍵時刻、重大原則問題上的政治立場和政治傾向。在考察中,分別找了有關黨員群眾8名進行談話了解,均對其德才表現進

                    行了肯定,并提出了主要不足及希望建議。

                    根據考察情況,經鎮黨委討論決定,推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

                  【篇13】村干部候選人考察材料

                     一、存在的突出問題:

                    1.學習不夠深入。學習停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款,沒有真正理解、深入系統地學習一些專門知識。在工作中,我深切的感受到,由于理論知識不夠豐富,對政策的把握和理解不夠,時常會感到工作思路不是很清晰,回答群眾咨詢困難。學習上存在畏難情緒,有時比較懶散,雖然學了些業務知識基礎,但總感覺停留在表面,深入不夠。

                    2.業務不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性。比如我身為計生專干,本應熟練的掌握國家計生政策和計生系統的操作,但我卻時常以網絡不好、電腦不會等理由推脫,沒有深入的專研計生業務和系統操作知識,偶爾為群眾開計生證明時出現差錯。

                    3、工作不夠踏實。雖然在黨的群眾路線教育實踐活動開始后,自己主動學習了群眾路線的有關理論知識,但在思想上并未引起高度的重視,只從字面上理解群眾路線,沒有意識其精髓,更沒有將理論運用于實際。平時主要接觸街上的群眾較多,深入田間地頭傾聽群眾呼聲較少,對于群眾的新想法和新訴求知之甚少。

                    4.作風有待加強。我個人性格比較內向,遇到事情容易急躁,說話圖一時口快,不顧別人感受,一定程度上影響了

                    與群眾的交流。作表率的意識不強,不敢為人先,總覺得自己管好自己就不錯了,別人怎么看不重要,以致于滿足現狀、不思進取,工作特點不突出,成效不夠明顯。比如在遇到群眾咨詢征地拆遷、移民信訪等敏感問題時,態度躲閃回避,認為這些都是領導和支書、主任的事情,自己只管聽領導安排就行,沒有主動解答群眾疑惑,造成了群眾誤解。

                    二、產生問題的原因分析

                    1.理想信念動搖,理論修養不高。由于整天忙于具體事務,學習抓的不夠緊,未在思想上引起高度重視。學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,因為使學習變得形式化、教條化。導致了自己理想信念的動搖和理論修養的缺乏。

                    2.工作經驗不足,缺乏群眾信任。雖然自己從村會計干起,已經連續擔任了幾屆“兩委”成員,但由于沒有擔任過社區的負責人,所以在面對群眾質疑時仍然顯得束手無策,在解答群眾咨詢時也不能完整、全面的表述。導致了群眾的不信任,由于群眾的不信任,我更覺得工作缺乏動力,長此以往,惡性循環。

                    3.缺乏擔當精神,工作成效欠佳。在工作上有時拈輕怕重,安于現狀,怕得罪人,缺乏擔當精神。認為凡是都有領導安排,支書、主任負責,我只要從旁協助就行,甚至一些安排給我的工作,我也有所疏漏。比如此次駐村干部和“兩委”特意安排我不用去走訪農戶,專心整理貧困戶資料,但是由于我的疏漏,導致個別貧困戶資料收集不齊,現在還要重新找群眾收集,影響了工作進度,在群眾中造成了不好的影響。

                    三、改進措施

                    通過對照檢查,分析評議,我更加清醒地認識到了自己存在的問題,也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心,今后我將從以下幾個方面加以改正。

                    1.加強學習,提升業務素質。最重要的是加強理論學習。要通過學習,努力掌握和運用好群眾路線的理論,堅定政治立場,更新觀念,改善工作方式方法。同時,不斷學習黨的相關政策和各項業務知識,努力使自己成為基層工作的行家里手。

                    2.深入群眾,改進工作作風。今后我將沉心靜氣、放下身段,多下基層,主動的深入田間地頭和農戶家中跟群眾進行面對面交流,不怕群眾罵,不怕群眾找。切實為群眾解決一些實際問題,努力改進自己的工作作風,耐心、細致、周到的服務于社區居民。

                    3.積極進取,提升工作質效。今后我將抓住一切機會,在工作中兢兢業業,在生活中嚴謹處事,以一流的業績體現先進性,以實際行動走在前列,充分黨員的發揮先鋒模范作用,不斷為推動社區經濟建設、改善社區群眾生活條件作出貢獻。

                  【篇14】村干部候選人考察材料

                        一、存在的突出問題:

                    1.學習不夠深入。學習停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款,沒有真正理解、深入系統地學習一些專門知識。在工作中,我深切的感受到,由于理論知識不夠豐富,對政策的把握和理解不夠,時常會感到工作思路不是很清晰,回答群眾咨詢困難。學習上存在畏難情緒,有時比較懶散,雖然學了些業務知識基礎,但總感覺停留在表面,深入不夠。

                    2.業務不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性。比如我身為計生專干,本應熟練的掌握國家計生政策和計生系統的操作,但我卻時常以網絡不好、電腦不會等理由推脫,沒有深入的專研計生業務和系統操作知識,偶爾為群眾開計生證明時出現差錯。

                    3、工作不夠踏實。雖然在黨的群眾路線教育實踐活動開始后,自己主動學習了群眾路線的有關理論知識,但在思想上并未引起高度的重視,只從字面上理解群眾路線,沒有意識其精髓,更沒有將理論運用于實際。平時主要接觸街上的群眾較多,深入田間地頭傾聽群眾呼聲較少,對于群眾的新想法和新訴求知之甚少。

                    4.作風有待加強。我個人性格比較內向,遇到事情容易急躁,說話圖一時口快,不顧別人感受,一定程度上影響了

                    與群眾的交流。作表率的意識不強,不敢為人先,總覺得自己管好自己就不錯了,別人怎么看不重要,以致于滿足現狀、不思進取,工作特點不突出,成效不夠明顯。比如在遇到群眾咨詢征地拆遷、移民信訪等敏感問題時,態度躲閃回避,認為這些都是領導和支書、主任的事情,自己只管聽領導安排就行,沒有主動解答群眾疑惑,造成了群眾誤解。

                    二、產生問題的原因分析

                    1.理想信念動搖,理論修養不高。由于整天忙于具體事務,學習抓的不夠緊,未在思想上引起高度重視。學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,因為使學習變得形式化、教條化。導致了自己理想信念的動搖和理論修養的缺乏。

                    2.工作經驗不足,缺乏群眾信任。雖然自己從村會計干起,已經連續擔任了幾屆“兩委”成員,但由于沒有擔任過社區的負責人,所以在面對群眾質疑時仍然顯得束手無策,在解答群眾咨詢時也不能完整、全面的表述。導致了群眾的不信任,由于群眾的不信任,我更覺得工作缺乏動力,長此以往,惡性循環。

                    3.缺乏擔當精神,工作成效欠佳。在工作上有時拈輕怕重,安于現狀,怕得罪人,缺乏擔當精神。認為凡是都有領導安排,支書、主任負責,我只要從旁協助就行,甚至一些安排給我的工作,我也有所疏漏。比如此次駐村干部和“兩委”特意安排我不用去走訪農戶,專心整理貧困戶資料,但是由于我的疏漏,導致個別貧困戶資料收集不齊,現在還要重新找群眾收集,影響了工作進度,在群眾中造成了不好的

                    影響。

                    三、改進措施

                    通過對照檢查,分析評議,我更加清醒地認識到了自己存在的問題,也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心,今后我將從以下幾個方面加以改正。

                    1.加強學習,提升業務素質。最重要的是加強理論學習。要通過學習,努力掌握和運用好群眾路線的理論,堅定政治立場,更新觀念,改善工作方式方法。同時,不斷學習黨的相關政策和各項業務知識,努力使自己成為基層工作的行家里手。

                    2.深入群眾,改進工作作風。今后我將沉心靜氣、放下身段,多下基層,主動的深入田間地頭和農戶家中跟群眾進行面對面交流,不怕群眾罵,不怕群眾找。切實為群眾解決一些實際問題,努力改進自己的工作作風,耐心、細致、周到的服務于社區居民。

                    3.積極進取,提升工作質效。今后我將抓住一切機會,在工作中兢兢業業,在生活中嚴謹處事,以一流的業績體現先進性,以實際行動走在前列,充分黨員的發揮先鋒模范作用,不斷為推動社區經濟建設、改善社區群眾生活條件作出貢獻。

                  【篇15】村干部候選人考察材料

                       鎮黨委:

                    根據安排,駐村工作組負責村換屆選舉村干部的考察工作。9月2日我們深入到村農戶家中走訪部分黨員、村組干部、專業大戶及群眾。9月3日,我組在村召開會議,組織全體在家黨員、村民代表、村組干部共53人對村“兩委”班子成員進行了民主測評(測評結果見附表一);會后,我們還找了村級班子成員、部分普通黨員、村民代表、村社干部共12人進行了個別談話,全面考察和了解了該村“兩委”班子。現將具體情況作如下報告:

                    一、基本情況

                    1、班子組成情況:村兩委班子由5人組成,分別是村

                    委會書記,村委會主任,村委會副主任學習學習,村計生專干學習學習,村文書學習學習。

                    2、總體評價:班子整體團結,凝聚力強,號召力和戰

                    斗力強。工作勤政務實,有一定的創新意識。按質按量的完成鎮黨委、政府下達的各項任務。密切聯系和服務群眾,積極維護村內穩定。但也存在以下一些問題:一是班子不夠團結,意見不統一,書記與主任之間分歧嚴重。二是有些村干

                    部言行不一、辦事存在吃拿卡要現象,有負眾望。三是“兩委”職責不清、工作無序。四是村務公開做得不夠好。

                    3、班子成員考核情況:

                    (1)學習學習(支書).

                    主要優點和成績:政治素質好,工作積極性高,事業心強。為人正直,原則性強。大局觀念較強,考慮事情全面。

                    主要不足方面:統籌全局能力不強,工作魄力不夠。

                    (2)學習學習(主任).

                    主要優點和成績:工作認真負責,關心群眾。

                    主要缺點和不足:年齡大(今年55歲),耳朵聽力有障礙,不能勇于承擔責任。

                    (3)學習學習(副主任).

                    主要優點和成績:工作認真負責,任勞任怨。

                    主要缺點和不足:文化水平較低,不能勝任工作。

                    (4)學習學習(計生專干).

                    主要優點和成績:為人正直,工作認真負責,敢于堅持原則,關心群眾。

                    主要缺點和不足:積極參與意識不強。

                    (5)學習學習(文書).

                    主要優點和成績:品德好,辦事認真負責,工作能力較強,工作積極主動,辦事認真負責,群眾評價好。

                    主要缺點和不足:統籌全局能力不強。

                    二、存在的主要問題

                    1、村民民主權利意識淡薄。村民的民主權利意識出現了兩極分化的狀況。部分村民關心村委會換屆,但大部分村民小農意識較強,對村委會換屆缺乏熱情,認識不到自己的民主權利,對村兩委班子換屆漠不關心,認為怎么選都行,誰當選都無所謂。有的群眾不是以大局出發、從本村的發展著想,而是從個人好惡、恩怨和眼前利益出發,誰與自己關系好、誰對自己有好處就選誰。只要有利可圖就行。

                    2、村委會換屆選舉中存在非正常“拉票”現象。在換屆選舉前,候選人之間有一些不正當的競選活動。如一些候選人不僅僅通過親朋好友“游說”,有的以經濟手段拉票,給選民送錢、送煙、送物、請客送禮等。

                    3、學習學習村家族、宗派意識較強,可能影響選舉問題。由于學習村是由原學習村和學習村合并而成,換屆選舉

                    時,學習學習村的家族、宗派可能形成一方勢力,影響正常的選舉工作。

                    4、關于村委會副主任學習學習的問題:據反映,學習學習因工作能力不強,在2014年初由鎮黨委作出停止學習學習工作的決定,但沒有正式文件,另由學習學習作為計生專干代替學習學習的工作,也沒有正式文件,同時停發了學習學習的工資。因此學習學習要求:她是由村上正式選舉出來的村副主任,組織上沒有正式文件解除她的職務,要求繼續領工資并補發從去年4月份以來停發的工資。

                    三、意見和建議

                    1、建議鎮黨委加強對學習村選舉工作的領導,高度重視學習村的選舉工作。由于學習村的情況復雜、特殊,前幾屆的選舉都不是一次通過的,希望鎮黨委引起高度重視,在人力、物力上給予學習村以支持、傾斜,以確保學習村的選舉順利進行。

                    2、建議加大對換屆選舉中違紀違法行為的查處力度,堅決防止拉票賄選和宗族、宗教勢力和黑惡勢力影響選舉。根據法律規定,對惡意擾亂、破壞選舉的,由公安司法機關依法嚴肅查處,該拘留的拘留,該勞教的勞教,一定要嚴肅選舉程序,穩定選舉秩序,維護廣大選民的權利。

                    3、切實解決好學習學習的問題。學習學習的問題已經成為學習學習村不安定的一個因素,經常找村委會書記學習學習吵架。建議鎮黨委及時理清問題,采取措施妥善解決,以維護學習學習村的穩定。

                    4、建議由鎮機關干部下派學習學習村任職。為改變學習村現在比較落后和相對混亂的狀況,建設由鎮黨委派一能力強的干部到學習村任書記。

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