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                  實驗室管理員工作總結五篇

                  時間:2021-09-25 工作匯報 點擊:

                  總結,漢語詞語,讀音為zǒng jié,意思是總地歸結, 以下是為大家整理的關于實驗室管理員工作總結5篇 , 供大家參考選擇。

                  實驗室管理員工作總結5篇

                  實驗室管理員工作總結篇1

                  《計算機實驗室管理員工作總結.docx》

                  計算機實驗室管理員工作總結

                    篇一:XX年計算機實驗室年度工作總結
                    XX年實驗室年度工作總結

                    在校黨委的正確領導下,在學院黨政領導、全系教職員工的共同努力下,實驗室全體教職工能夠認真履行崗位職責,全身心投入工作,為完成學院今年工作目標奮力拼搏,取得了一定的成績。為了今后的工作更加突出,特此對本年度工作予以總結。


                    一、政治思想、工作紀律方面
                    按照本科教學評估的要求,各項工作積極開展,積極配合校實驗教學中心的工作,準備各種評估材料,認真完成上級安排的工作。從思想到行動上把實驗教學的各項工作放在首位。學生實驗紀律嚴格執行,加強對實驗設備的維護與管理,認真完成日常記錄,發現問題及時報告實驗室管理人員。
                    二、實驗室建設方面
                    1、XXXX學院現有計算機實驗室和物理實驗室兩個省級示范實驗室。今年已經按照預期,計算機實驗室已經將所管理的五個實驗室,軟件實驗室、計算機組成原理實驗室、物聯實驗室、嵌入式實驗室、計算機組裝維護實驗室、絡工程實驗室初步建成。所需設備,大部分都已到位并調試完成,基本可以投入使用。
                    物理實驗室新購置了450萬元的實驗設備,主要補充了原有的力學、熱學、電學、光學、模擬電路、數字電路實驗室,添加了綜合技能訓練、大學物理仿真、演示、EDA/PLC實驗室。
                    2、做好常規管理工作,如設備的報修、保養、實驗報告的批改、實驗室水電暖的維護和衛生工作等。
                    3、實驗室管理員認真制定實驗室課程安排表,保證實驗有序進行。
                    4、將原有的實驗室規章制度,進一步修訂完善。
                    5、能嚴格管理耗材,認真保養設備,避免不必要的浪費,為學校的發展節約資金。
                    三、存在的問題
                    1、實驗室設計不合理,某軟件實驗室的電路經常出現問題,跳閘,影響課堂教學秩序。
                    2、實驗室不能連接互聯,有任課老師建議有條件的開放與互聯接口,為課堂的教學提供幫助。
                    3、實驗室的部分桌椅板凳陳舊,急切需要更換,以免發生類似學生摔傷的情況。

                    XXXXX學院


                    XX年1月16日
                    篇二:實驗室管理工作總結
                    實驗室管理工作總結
                    管理員:周祥紅
                    本學期即將結束,在這學期里,在學校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進實驗教學質量的提高,現把本學期的實驗室管理具體工作總結如下:
                    1、

                  落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。
                    2、

                  做好儀器的清理、放置,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.
                    3、

                  熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
                    4、

                  做好易耗品和儀器破損登記。
                    5、本學期由于無新進儀器和藥品,所以無需造冊登記和記錄。
                    6、

                  配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
                    7、

                  堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
                    8、做好安全、衛生清潔工作,

                  同時強化對學生的安全教育,對發現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉水、電并鎖好門窗。
                    9、記錄號本學期我校開展的實驗教學的相關材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,虛心各方對我工作的意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
                    10、認真完成好學校分配給我的其它工作。
                    11、通過我們的努力工作,為各位實驗老師提供了快捷的幫助。
                    總之,實驗教學是學科實施素質教育的重要途徑.這一學期以來,我積極、主動、熱情的為教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生實驗創造前提條件。
                    篇三:11實驗室管理工作總結
                    XX學年下學期勐班小學實驗室管理
                    工作總結
                    管理員:謝東
                    實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,真正體現管理為教學服務的宗旨。現特將本學期的實驗室管理工作總結如下:
                    1、努力做好實驗室的管理工作
                    由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都有實驗室工作內容,每學期我都先制定實驗室工作計劃,以便于合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。
                    2、實驗室工作規范化
                    學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻,所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學儀器使用時都有嚴格的借還登記。
                    3、儀器管理有序化
                    為使儀器管理更加有序,我們本學期建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領用登記帳。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳,儀器柜按數學、自然、玻璃儀器、自制教具等定柜、定位分為十三個柜,有序地擺放好。每個櫥都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。
                    4、教學儀器維護、保養經常化
                    根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經常處理可用狀態。
                    5、實驗教學與研究方面
                    為提高實驗室的使用率,學期初實驗員及實驗教師都擬訂好科學教學實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:1、儀器室的儀器2、自制自購分組實驗材料及演示教具。3、發動學生平時注意收集各利廢舊物品。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。

                  以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。實驗教師活動納入學校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結。從分組實驗的實際情況來看,學生基本上能掌握實驗基礎及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規范熟練,實驗效果良好,取得了較好效果。

                    勐班小學實驗室


                    XX年7月10日
                    篇四:XX年計算機實驗員個人年終工作總結
                    06-07學年第一學期起止時間:xx年8月20日-xx年年1月28日,共21周。
                    本學期在學校領導和同事們的支持幫助下,圓滿的完成了各項工作,現將本學期的工作總結如下:
                    一、思想認識:
                    二、實驗員工作:
                    由于工作需要,本學期我擔任了繼續教育中心計算機實驗員工作,現將本學期實驗工作情況匯報如下:本學期有05中專計算機專業開設了《c語言》、《頁制作》和《數據庫應用基礎》;06級中專機電財會專業開設了《文字錄入》、《計算機初級教程》及flash選修課等課程的實驗工作,上機操作課共計318課時,實驗課時120節。實驗項目主要有:c程序的編輯與調試、頁的制作、文字錄入、visualfoxpro、windows98、word、excel及數據庫的基本操作。
                    在此基礎上,為了保證學生的正常上機,提高機房的使用率,我做了以下幾方面的工作:
                    (1)本學期我將每周上機安排提前一天準備好,留有充裕的時間準備實驗課,從而保證了學生的正常上機。
                    (2)上機期間做好機器的運行記錄和指導記錄,督促任課教師填好上機設備記錄和實驗課記錄,同時做好機器的維護工作。
                    (3)做好了每周一次的機房衛生清理工作,保證了機房的衛生清潔,給學生提供了良好的上機環境。
                    (4)對機房內電源、窗簾等物品做好維護,出現問題及時上報,同時做好了機房的防盜、防火工作。
                    此外本學期我還擔任了06中專財會專業兩名學生的《計算機初級教程》的教學工作,針對兩名學生的實際情況,由于她們是高中畢業生,對計算機的基本操作都有所掌握,我從她們應用的角度出發,用通俗易懂的語言講解,由易到難,使她們易于理解、接受。在學習基礎知識的同時,更注重了上機操作能力的培養和訓練,使理論寓于操作之中,在操作中理解、消化、掌握理論知識。通過學習本課程,使她們掌握了計算機有關的基礎知識及windows98、wor97、excel97、foxpro的基本操作,平時注意加強了信息技術與學科的整合,轉變了課堂教學的一張嘴、一支粉筆、一本書以及滿堂灌的陳舊模式,增強趣味性和學生在課堂中的直觀感受,為學生樂學、會學創造了條件。
                    三、班主任工作:
                    本學期我還擔任了05中專機電微機、06預護2班、06預護6班的班主任工作,作為班主任,我首先擔負起思想教育的神圣職責,充分利用課堂(早、晚自習)作為進行思想教育的陣地,認真分析研究每個學生的思想狀況,在加強政治立場、世界觀和法制教育的同時,把品德教育和日常行為規范教育作為班級思想教育的重點,針對每個學生采取不同的思想教育方法,重點進行愛國主義、集體主義、社會主義、專業思想和健康的人格教育,本學期沒有出現違紀和退學現象。
                    四、考勤工作:
                    我在做好各項實驗工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。在上班中做到了不耽誤實驗課的情況下有事請假,不遲到、不早退,按時完成學校領導安排篇二:XX年計算機實驗室年度工作總結
                    XX年實驗室年度工作總結
                    在校黨委的正確領導下,在學院黨政領導、全系教職員工的共同努力下,實驗室全體教職工能夠認真履行崗位職責,全身心投入工作,為完成學院今年工作目標奮力拼搏,取得了一定的成績。為了今后的工作更加突出,特此對本年度工作予以總結。
                    一、政治思想、工作紀律方面
                    按照本科教學評估的要求,各項工作積極開展,積極配合校實驗教學中心的工作,準備各種評估材料,認真完成上級安排的工作。從思想到行動上把實驗教學的各項工作放在首位。學生實驗紀律嚴格執行,加強對實驗設備的維護與管理,認真完成日常記錄,發現問題及時報告實驗室管理人員。
                    二、實驗室建設方面
                    1、xxxx學院現有計算機實驗室和物理實驗室兩個省級示范實驗室。今年已經按照預期,計算機實驗室已經將所管理的五個實驗室,軟件實驗室、計算機組成原理實驗室、物聯實驗室、嵌入式實驗室、計算機組裝維護實驗室、絡工程實驗室初步建成。所需設備,大部分都已到位并調試完成,基本可以投入使用。
                    物理實驗室新購置了450萬元的實驗設備,主要補充了原有的力學、熱學、電學、光學、模擬電路、數字電路實驗室,添加了綜合技能訓練、大學物理仿真、演示、eda/plc實驗室。
                    2、做好常規管理工作,如設備的報修、保養、實驗報告的批改、實驗室水電暖的維護和衛生工作等。
                    3、實驗室管理員認真制定實驗室課程安排表,保證實驗有序進行。
                    4、將原有的實驗室規章制度,進一步修訂完善。
                    5、能嚴格管理耗材,認真保養設備,避免不必要的浪費,為學校的發展節約資金。
                    三、存在的問題
                    1、實驗室設計不合理,某軟件實驗室的電路經常出現問題,跳閘,影響課堂教學秩序。
                    2、實驗室不能連接互聯,有任課老師建議有條件的開放與互聯接口,為課堂的教學提供幫助。
                    3、實驗室的部分桌椅板凳陳舊,急切需要更換,以免發生類似學生摔傷的情況。

                  xxxxx學院
                    XX年1月16日篇三:實驗員個人工作總結
                    創先爭優

                  說本職工作
                    一、工作職責方面
                    本人管理計算機絡組建實訓室,計算機維修實訓室,作為實驗
                    室管理者,為了保證學生的正常上機,提高機房的使用率,我做了以下幾方面的工作:
                    1.由于機房設備比較陳舊,小設備多,機器穩定性差,所以在上實
                    訓課前花一定的時間進行設備維護及設備的準備工作,從而保證了學生的正常上機。
                    2.上機期間做好機器的運行記錄,督促機房學生記錄好上機設備運
                    行情況,同時做好機器的維修和維護工作。
                    3.監督學生做好每周一次的機房衛生清理工作,保證了機房的衛生
                    清潔,給學生提供了良好的上機環境。
                    4.對機房內電源、窗簾等物品做好維護,出現問題及時自己維修或
                    上報后勤部門,同時在周末或節假日做好了機房的防盜、防火工作。
                    5.掌握了自己所負責的實訓室設備使用方法,同時也掌握了筆記本
                    維修實訓室及其他實訓室所有設備的使用方法等。
                    二、工作任務方面
                    在實驗室管理的同時,也擔任了《筆記本電腦維修》《電腦維修
                    工具》等課程的理論與實踐教學任務,也參加其他課程實習指導工作,積極參與新實訓基地的建設工作,在新實訓基地建設中掌握新的知識和技術。同時使我認識到實驗室在整個教學過程中的重要性,提高了自己在平時工作中的嚴謹意識。為自己以后的工作打下了堅實的基
                    礎,提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關專業知識和提高了自己的科研水
                    平,同時完成每年學院的規定科研任務。
                    工學結合方面,今年暑期根據學院的安排,到鑫鵬電腦維修公司,
                    為期一個月的頂崗實踐,主要從事主板維修,筆記本電腦維修,液晶顯示器的維修,在一個月的實踐中,掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修,從而是自己的維修技術有所提高,在工作之余,跟外聘教師深入交流維修方面的經驗,自修主板維修,顯示器維修等課程,同時在自己有限的維修能力范圍內,給老師和學生提供無償的維修服務,從中也為自己的維修技術而積累經驗。
                    三、工作標準方面
                    除了工作之外,每年在實驗室崗位上指導十幾名同學從事計算機
                    維修與維護、絡管理等工作,增強了學生的實踐動手能力,讓學生提前適應了工作崗位,提高了就業競爭力。本學期先后帶領外包技術服務中心學生到電子系及巴南校區的機房進行技術指導及維修服務工作。
                    在擔任實驗室管理期間,服從領導和同事的安排,認真完成領導
                    交辦的一切任務,在工作中團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為老師和學生服務,在上班期間按時出勤,堅守自己的崗位。在科研方面,今年參與編寫“十二五規劃”教材一部,并公開出版,發表論文4篇,其中獨著2篇。
                    四、不足之處
                    1.工作中與領導和同事之間的溝通與交流比較少。
                    2.在個人的科研方面,還得進一步提高;在工作中有創造性的工作
                    思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。被對方不答復不得不都不得不
                    熱愛本職工作,樹立為教學服務的思想。認真鉆研業務,熟悉教材,熟悉各類儀器的性能、構造、操作規范和保管知識,掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。
                    二、與相關學科配合制定實驗教學工作計劃,按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品,協助任課教師指導學生實驗。按時做好實驗教學課開設情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材,檢查儀器的完好情況,發現問題,要查明原因,按有關規定認真處理。
                    三、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項,能熟練指導學生實驗,處理學生實驗中遇到的問題。
                    四、創造條件開放實驗室,協助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科教師聯系,積極開展教學儀器研制和自制教具活動。
                    五、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料,年終做好盤存工作,做到帳帳相符、帳物相符。根據實驗教學需要,及時編制儀器設備、藥品添置計劃。
                    六、負責教學儀器設備的定期保養、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學儀器設備處于完好備用狀態。
                    七、保持實驗室整潔,做好實驗室的清潔衛生和安全防范工作,熟悉各種
                    消防設施的使用方法,消除事故隱患,落實發生事故的應急處理措施。
                    八、積極參與實驗室建設和技術改造,嚴格執行實驗室的各項規章制度,做好實驗室的全面管理工作。
                    篇五:實驗室工作總結XX
                    實驗室工作總結
                    在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,本期的教育教學工作已經結束。現將本期的實驗室工作作如下總結。
                    一、實驗室和儀器室的管理工作方面:
                    本學期,根據工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規范化,所有的實驗教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。
                    二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:
                    本學期,在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。
                    三、儀器借用和管理方面:
                    儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本學期,通過學校會議及教研活動,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對于人為損壞的,及時報告學校并按規定進行賠償,并做到全天候向師生開放。
                    四、危險藥品管理方面:
                    本學期的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本學期,我校未發生過危險藥品安全事故。
                    五、學生課外實驗活動的開展方面:
                    本學期,學校繼續開展理化生等課外活動。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。
                    六、實驗教學的研討工作方面:
                    在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本學期就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。
                    七、實驗室文化建設方面:
                    為了營造良好的育人氛圍,本學期,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
                    八、存在的問題及打算
                    在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少
                    問題,主要表現在以下幾個方面:
                    1、儀器借用還不充分,還有待加強。
                    2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。
                    3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
                    4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
                    5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
                    6、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。
                    總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階
                    篇六:XX物理實驗室管理工作總結
                    XX--XX學年度第一學期
                    物理實驗室工作總結

                    本學期即將結束,在學校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:


                    1、

                  落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。
                    2、

                  做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.
                    3、

                  熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
                    4、

                  做好易耗品和儀器破損登記。
                    5、

                  配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
                    6、做好安全、衛生清潔工作,

                  同時強化對學生的安全教育,對發現有問題的學生及時地對其進行批評教育,及時關電并鎖好門窗。
                    7、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
                    總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑.這一學期以來,我積極、主動、熱情的為物理實驗教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理實驗創造好的條件。

                    物理實驗室管理員:

                  王家邦


                    XX年12月30日
                    篇七:物理實驗管理員總結

                    物理儀器管理員工作總結


                    西峽縣寨根初中


                    物理儀器管理員:秦英
                    時光飛逝,這一學年馬上就要結束了,在學校領導的指導下,全體教師的支持和幫助下,本人擔任物理實驗室管理工作。努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質量的提高。
                    現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:
                    1、學校領導非常重視實驗教學工作,按上級業務部門要求,制定一系列規章制度,并照章落實于工作中。
                    2、配齊工作人員,成立了工作領導小組。
                    3、落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。
                    4、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。為教師、學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
                    5、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
                    6、嚴格危險品管理制度。規范物理危險品的管理。物理危險品專柜存放,實行雙鎖管理,嚴格使用登記制度,保證實驗室的安全。
                    7、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損
                    及時登記,按賠償規定進行處理。
                    8、配合各科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。以九年級中招考試理化生實驗為核心工作,同時協助七八年級開展探究實驗活動,健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。
                    9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。更新完善實驗室的臺帳、櫥柜、櫥柜卡。工作頭緒多而繁雜,而時間要求又很緊。
                    另外加強實驗室管理,減少實驗開支,避免不必要的浪費。

                  首先按學校的財力、實驗室現有的儀器資源以及新教材的需要及時合理購置必要低值易耗品材料和用品。
                    其次,強化了儀器的保養工作。所有的儀器都定期維護。本學期共進行了將近20多次維修。
                    再次,強調了儀器運用的規范性和科學性。比如,干電池的使用大大提高了其壽命。不過,尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設備,有的儀器買不到配件,環保問題,電的問題等。
                    最后,繼續加強實驗器材的征訂、使用、研究工作和開展自制創新儀器活動

                  ,加強實驗教師的自身建設,落實工作職責,明確工作任務,做到份內工作不失誤,團結協作,圓滿完成學校安排的各項工作。
                    一年來,在各位老師的支持和配合下,我圓滿完成了寨根初中九年級的理化生實驗和七八年級的物理教學實驗及其他實驗管理工作。今后,我一定會更加努力做好本職工作,更好的服務于為學校各項實驗工作。
                    篇八:實驗室技術人員年度考核總結

                    xxxx大學


                    其他專業技術人員年度考核表
                    姓


                    單


                    專業技術


                    職

                  務助理實驗員
                    考核年度

                  XX

                    xxxxxx大學組織人事部制


                    填表日期

                  XX

                  11

                  20


                    篇九:科學實驗教學和實驗室管理工作總結
                    科學實驗教學和實驗室管理工作總結
                    和寨九年制學校

                  王偉
                    近兩年來,我們十分重視科學教育及實驗室規章制度的建設,積極完善實驗教學與實驗室管理,逐步達到實驗室管理規范化,制度化、科學化。為學生創造良好的學習環境,努力培養適應社會發展,需要跨世紀的具有創新精神和實踐能力的“四有”新人。現就我校近兩年實驗教學和實驗室管理情況向領導匯報如下:
                    一、

                  加強基礎建設、優化科學環境
                    1、加強基礎設施的建設
                    在建設中,根據小學科學學科的學生特點,堅持美觀使用,安全可靠,可持續發展的原則。合理地裝備科學實驗室,科學實驗室配有24套,新穎的實驗桌椅(均留有電路安裝通道)教師講臺一張,能滿足科學教學和開展實驗的需要。儀器準備室設有存放儀器和各種標本的櫥柜12個,并配有設備修理維護的工具。有滅火器、監控警報器等防盜防火設備。我們能注重配備,滿足現行教材所需的實驗儀器設備,并按要求兩人一組進行實驗,達到實驗的效果,同時配有投影機,無塵黑板等設備,為科學教學提供了現代化手段和相應的配套設施。
                    2、營造科學實驗環境
                    我校實驗室,寬敞明亮,設備齊全,為營造一個良好的實驗氛圍,我們在現有的實驗室里,科學布置實驗環境,首先達到水電設備完好,電路分布合理,暢通無阻,4盞日光燈,光線充足,保證教學正常進行。我們為實驗室進行裝飾,讓學生從小就重陶在良好的科學氛圍中。
                    3、提供實驗教學保障
                    實驗室是學生進行實驗教學的專用教室,里面必須要有充足的儀器來滿足學生實驗的需求,每一年,為做好這項工作,我們在這方面舍得花財力,不能影響學生的實驗效果。在實驗室的設備上,凡是有損壞的,我們及時請維修工來修理,隨叫隨到,保證教學正常開展。我們的校長,經常到自然室里轉一轉發現什么問題,及時解決。
                    二

                  、加快隊伍建設、促進專業發展
                    近年來,我們學校的教師人手比較緊,課程安排有一定困難,在這種情況下,我們保證有一位教師專門任教科學課,擔任中、高年級科學教學任務,科學教師具有合格學歷和相應的培訓資質,工作事業心較強,平時能認真按教學計劃要求上課,認真做好實驗,努力完成教學任務。
                    1、強化學習、提高素質
                    一開學,我們對任課教師提出一定的教學要求,并在學校工作計劃中提出本學期的教學任務及學生的科技活動安排,我們還組織科學教師聽專題講座,讓他們參加課外培訓,凡校外的一些教研活動不論是課程緊或者路途遠,我們總是想一切辦法,把他們抽出來,讓他們外出聽課,支持他們參加課外教研活動。除此,鼓勵科學教師寫教育教學隨筆,反思科學教學情況,總結教學中得與失,每學期教導處抽查他們備課教案,并采取隨堂聽課的方法,多方面了解他們的教學情況,對教學中出現的問題,及時反饋,用各種方法來提高他們的教學水平。
                    2、培養后備、發展專業
                    為使學校的科學學科發展得好,更有生氣,我們又抽出了一名青年教師嚴威同志來參與科技教育活動,專門請了有經驗的老師來幫助輔導,在課程的安排上抽出一定的時間讓他參加市
                    科技輔導學習,并讓老教師帶著他參加市、區組織的各種比賽,在活動中,讓這位年青教師增長知識、提高水平。該同志參加市、區級科學教學競賽獲獎。
                    3、積極評價、考核激勵
                    為提高教師的工作積極性,做好學校的實驗教學和科技活動工作,我們對教師的教學給予考核,每學期考核一次,根據實驗中的記錄和上課的質量,給予一定的獎勵。平時,教導處,校長室,學定期抽查1-2次教師的教案,并深入課堂聽課,聽完課后,填寫評價表,對該教師的課進行評分,然后在學期結束前進行考核,對該教師的工作給予評價,發放獎金。
                    三、

                  建全有效制度、強化過程管理
                    用好管好實驗室,是實驗教學的前題,充分發揮自然設備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動的開展。
                    1、建全各項制度、保證實驗教學
                    我們根據實驗室工作情況,制定了《小學生實驗守則》、《實驗儀器設備賠償制度》、《小學科學實驗室管理制度》、《中小學實驗室工作人員職責》、《實驗教師考核細則》、《實驗室儀器設備及環境管理要求》等制度。這些制度的制定,關鍵是落實到工作管理中,在教學過程中,嚴格按制度辦事,保證實驗教學和科技活動的正常進行。
                    2、明確措施要求、規范操作實驗
                    科學實驗教師,首先要了解實驗儀器的性能,規范操作實驗儀器,努力做到儀器存放系列化,儀器保管科學化,實驗儀器做到分類存放,貼有標簽,注明名稱編號,記好進出帳,同時做好實驗室儀器標本的防腐、防潮、防塵,防蛀工作。學生進入
                    實驗室,有序就坐,保持安靜,課前桌上放好實驗用品,課堂上聽清實驗用品要求,嚴格操作規程,實驗中不大聲喧嘩,愛護儀器設備,實驗完成后,做好清點、整理、清潔工作,物品擺放整齊,如有損壞的物品及時報告老師,經同意后,方可離開。
                    3、加強安全意識、防范措施到位
                    我們要求實驗教師,每天上完實驗課,要進行檢查,水、電、門窗是否關閉,實驗室整潔工作是否做好,并讓總務處定期檢查,室內用電線路,查查室內有無不安全的隱患,并在學期結束前進行考核。
                    4、搜集整理資料、做好檔案管理
                    平時凡教學上的資料,要求教師整理歸納,維修的記錄本、教學計劃、總結等均分門別類裝訂歸檔,科學實驗室建有相應的儀器設備帳冊,及時為科學教師提供業務和技術查詢服務。
                    四、

                  立足課堂教學、提高質量效益
                    科學實驗教學的主陣地是課堂,因此學校重點抓科學教師的備課,上課、教學計劃的落實。努力做到課堂與課外相結合,書本與實踐相結合,加強自然科學實驗研究工作,加強現代教育技術的運用,提高教學質量,培養學生的創新精神和實踐能力。
                    1、強化課程標準、開齊開足實驗課
                    近兩年,我們嚴格按照大綱和教材的要求,開齊開足實驗課,認真制定教學計劃,嚴格實驗規定的要求,凡要求規定做的實驗,教師按教材要求,精心設計教學方案,實驗前讓學生明確實驗目的,實驗原理和對觀察現象的要求,注意啟發學生積極思維,師生共同研討,學生人人參與,讓實驗課為學生的學習提供幫助。
                    2、深化課程改革、開展教學研究
                    近幾年,我校設立了總課題《學校游戲文化特色建設》學校實驗室教師,參與了學校課題研究,認領了子課題,并進行了研究.
                    3、注重平時檢測、促進質量提高。
                    在重視主課的同時,我們還加強了對科學實驗課的質量管理,對所教學科的學生每學期進行1-2次檢測,并把成績登記造冊,存檔保存。
                    篇十:實驗室管理與維護心得體會
                    實驗室管理與維護心得體會
                    姓名:邢王秀

                  學號:XX班級:計本班
                    學校機房管理是一項專業性強、煩瑣的工作,機房管理人員除了要求掌握豐富的計算機軟硬件知識和較強的動手能力外,還要掌握一定的課堂管理技巧等。此外,機房管理還要學校的管理層從學校的實際出發,制定相關制度,以保障機房的各項管理工作有條不紊地展開。
                    維護管理好多媒體絡機房是保證學校計算機教學順利進行的重要環節,對提高課堂教學效果,減輕計算機任課教師和機房管理員的工作強度,有著十分重要的意義。下面就機房維護管理工作的情況及體會總結如下:
                    一、建立、健全管理制度,使機房日常管理工作做到有章可循,有據可依
                    建立、健全多媒體絡機房的各項規章管理制度是機房管理好的前提。學校根據機房日常管理的實際需要,制定了相應的《機房管理制度》和使用日志,并打印裝框掛在機房內進行實施。使我們對機房日常管理工作做到有章可循,有據可依。
                    二、機房的環境與衛生管理
                    1、控制好所管機房的室內溫度,以保護機器正常運行。
                    2、保證機房內光線正常。
                    3、要保持機房內清潔衛生。
                    4、要保持機房內電腦的清潔。
                    三、對電腦軟件、硬件采取有效措施加強管理維護
                    一對電腦硬件的管理維護
                    二對電腦軟件的管理維護
                    1、利用硬盤還原保護技術
                    2、系統的恢復
                    ⑴、Ghost克隆技術
                    ⑵、進行絡克隆
                    3、利用Internet和局域資源
                    ⑴、安裝防病毒軟件、防火墻及時安裝最新的系統漏洞補丁程序

                  ⑵、從局域中找尋解決問題的方法
                    4、多媒體教學軟件的應用
                              

                  實驗室管理員工作總結篇2

                   實驗室管理員工作總結2篇

                   一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

                    本期中,根據“普實”工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規范化,所有的科學(自然)教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

                    二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

                    本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。在本期的省市“普實”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

                    三、儀器借用和管理方面:

                    儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對于人為損壞的,及時報告學校并按規定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

                    四、危險藥品管理方面:

                    本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發生過危險藥品安全事故。

                    五、學生課外實驗活動的開展方面:

                    本期中,學校組建了“課外氣象活動小組”和“環境保護調查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。

                    六、實驗教師的培訓方面:

                    本期中,嚴格按照學校制定的《實驗教師培訓計劃》執行,數學教師全部進行了培訓,使絕大部分數學教師會使學數學儀器。科學(自然)專任教師的培訓更為嚴格,通過培訓后的自然教師能使用與自然有關的實驗儀器。在上級檢查中,我校的“普實”實驗檢查效果良好,得到上級的肯定。

                    七、實驗教學的研討工作方面:

                    在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

                    八、實驗室文化建設方面:

                    為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

                    九、存在的問題及打算

                    在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:

                    1、儀器借用還不充分,還有待加強。

                    2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

                    4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

                    5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

                    6、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

                    總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

                    實驗室管理員工作總結

                    每當要寫工作總結的時候,時間的車輪已經悄悄的把我們帶到歲末年終,又是一個學期,又是一年,感嘆時間如白駒過隙之快,不經意間,我們又已經走了很遠,回想這學期,短短的幾個月,每天和孩子們在一起,快樂而又充實;認真完成學校交給我的每一項任務的同時,收獲了許多寶貴的經驗,也看到了自己不斷成長的印跡。。。

                    下面是我對這學期工作的一點總結:

                    本學期我主要完成了學校安排的兩項任務,擔任六年級五個班級的科學課的教學任務以及物理實驗員的任務。

                    一、教學工作

                    1、在教學過程中,能根據學科內容的特點以及六年級學生的特點認真備課,和組內成員認真研究每一節課的教學設計,研究教學方法,精心為學生準備實驗器材,力爭讓每一節課都豐富而又充實,在準備每一節課的過程中,感覺到自己無論是在知識上還是在教學方法上都收獲了許多。

                    2、根據學生對知識掌握的情況,為學生定期出階段綜合復習題和階段性測試題,在出題的過程中,學會了對知識的系統歸納和整合,同時對所教的學科有了更深刻的了解。

                    3、這學期我們還組織了科技小制作活動,看著學生們展示作品的一件件出爐,看著學生們對所學知識的學以致用,真的感覺到了學生智慧的無窮,力量的偉大!

                    4、從學生每一次考試成績的反饋中我們也看到了學生的一點點的進步,知道了他們對這一門學科一點點的感興趣了,并且喜歡上了科學課,這是我們當老師的最大欣慰,同時也感到了這學期自己的努力沒有白費。

                    二、實驗室管理

                    1、在實驗室管理方面,定期做到對實驗室備品的檢查與上報,保證實驗室備品不丟失,完好無損。

                    2、能夠積極配合教學一線教師,為學生上課準備好實驗器材,保證學生實驗的順利進行。

                    3、定期對實驗室進行衛生清潔,保證實驗室窗明幾凈,實驗室內空氣清新,實驗室備品擺放整齊。

                    4、積極配合學校完成督導檢查工作,并取得了滿意的效果。

                    以上是我對這一學期工作的總結,回顧這一學期,我沒有虛度,每一天我都在實實在在的工作、學習。在以后的工作中。我將將一如既往,并且花更多的時間來充實自己,不斷提高自己的業務能力,我堅信付出一定會有收獲,所以,相信明天會更好!

                  實驗室管理員工作總結篇3

                  實驗室管理員工作計劃

                  導讀:  實驗室管理員工作計劃篇一
                    適應新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
                    一、政治思想方面:
                    嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規范》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業務筆記,全身心地投入到工作中。
                    加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
                    二、做好搬遷,確保安全
                    本學期首先要做好化學實驗室的搬遷、整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。
                    發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。保持衛生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛工作。 實驗室管理
                    1、檢查滅火器材的工作性能;
                    2、劇毒藥品的安全管理;
                    3、水電器材設備安全檢查。
                    4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
                    三、及時做好演示實驗的準備工作。
                    化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
                    四、配合任課教師做好學生分組實驗。
                    實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
                    五、其它方面,做好初三學生的.實驗操作考核。
                    為保證考核的高通過率,實驗室要經常與任課教師聯系,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務,本學年,研究性學習全部開設,而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為已任。
                    六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。
                    督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外,實驗員要根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規定的標簽。
                    總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,為創一流實驗室而不懈努力。
                    實驗室管理員工作計劃篇二
                    一、指導思想
                    以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發展觀,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學老師的師德水平和業務能力,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學實驗教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
                    二、工作任務
                    為了實現實驗室實驗教學管理工作的科學化、規范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質量,順利完成本學期各項實驗教學任務,結合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
                    1.明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力發揮裝備使用效能;管理進一步科學規范。
                    2.儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
                    (1)定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
                    (2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
                    (3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
                    (4)經常維護保養實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。
                    3.科學是推動社會生產力向前發展的基礎學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,教務處領導經常檢查,科學教師的配備相當集中、相對穩定。
                    4.執行好科學實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。
                    5.配合教務處組織科學教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好實驗課,提高科學學科的教學質量。
                    三、具體措施
                    1.進一步完善實驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。
                    2.認真學習自治區標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養學生創新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉,保證實驗課正常開出。
                    3.加強請示匯報,及時向領導匯報實驗教學工作中的疑難問題,取得領導支持。
                    4.加強現有人員的業務學習,注重自身的提高。由教務處組織全體科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經驗來彌補自身不足,取得科學實驗教學工作的最佳效益。
                    5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。
                    6.輔導學生開展第二課堂活動(小制作)。
                    7.做好期末工作小結,清點儀器、設備、藥品,制定采購計劃
                  【實驗室管理員工作計劃】
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                  上文是關于實驗室管理員工作計劃,感謝您的閱讀,希望對您有幫助,謝謝

                  實驗室管理員工作總結篇4

                  大學實驗室管理員工作計劃

                  根據科學課程的教學要求,各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。

                  二、主要任務及目標

                  按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

                  三、具體工作計劃:

                  1、實驗室管理員工作:

                  (1)全面實施素質教育,實驗室管理應規范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗員具體管理實驗室工作。

                  (2)按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補充計劃。對科學實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

                  (3)平時教學工作中可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

                  (4)根據教學需要,可以自制一些教具。

                  (5)加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

                  (6)做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

                  (7)做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

                  (8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環境衛生,應保持實驗室環境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

                  2、任課教師工作:

                  (1)任課教師要在學期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照課程表到實驗室上課。

                  (2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數,使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。

                  (3)任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數。對可能發生危及人身安全的實驗做好防范安排。

                  (4)實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態。

                  (5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規范,現象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。

                  (6)上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。

                  (7)學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。

                  (8)實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環境衛生,并由組長點交,經實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養維護工作,收回原處保存。離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

                  一、指導思想

                  為進一步提高實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,保障學校科學實驗教學的正常開展,推進學校科學教育發展,制定本計劃。

                  二、主要任務、目標:

                  1、按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

                  2、做好本學期儀器調撥入賬工作。

                  3、做好實驗室各項日常管理工作。

                  4、參加上級組織的實驗操作比賽、教具比賽等活動。

                  三、具體工作措施

                  1、各項工作由各位負責教師分工負責組織、協調。

                  2、實驗室具體任務和目標;

                  (1)擬定本學期教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格,即上墻的種表格按要求和時間安排及時完成、及時填寫數據。

                  (2)實驗教學前必須準備好實驗所需儀器、材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

                  (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

                  (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的科學觀和相應的實驗能力;

                  (5)資料員開學及時收集各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

                  (6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

                  3、材料歸檔

                  (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱;

                  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

                  4、實驗室器材管理

                  實驗室管理員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

                  (1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

                  (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

                  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

                  5、其他相關工作

                  (1)做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

                  (2)做好本學期儀器調撥工作。

                  (3)參加實驗操作比賽、教具比賽。

                  不足之處,另行補充。

                  又是一個新的學年,新學期成開始了,認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《省中長期教育改革和發展規劃綱要》,進一步推進素質教育,本著因材施教的原則,落實科學發展觀的精神,圍繞學校的辦學理念,結合學科實際,開展好化學實驗室的各項工作,為學校的教育教學服務,

                  仔細分析學科教學的實際情況,本著面向每一個學生、為學生服務的理念,極盡所能地配合學科老師搞好化學實驗教學。因為實驗教學是化學教學的重要組成部分,也是化學教學的主要方法。作為實驗員應該了解實驗教學的必要性、重要性,立足本職崗位,樹立不怕麻煩的精神,認真學習新課標的標準要求,仔細鉆研教材,熟悉本學科教學內容中的實驗內容和實驗方法,探究書本中的實驗教學,努力改進化學實驗,使之更合理、更科學。注重學生動手能力和科學探究精神的培養,讓學生掌握基本的實驗技能和科學實驗探索方法,培養學生的觀察能力、思維能力以及解決問題的能力,提高學生的科學素養和綜合能力,全面發展學生的能力,為其以后的學習、工作打下堅實的基礎。

                  學期初,根據任課教師的教學計劃制定好本學期的實驗教學計劃,三個年級的化學實驗教學統籌安排,根據實際的化學實驗教學需要制定好實驗器材和試劑的添置計劃,保證化學實驗教學正常有序地進行,管好、用好化學實驗室,開足開齊各類的實驗教學,為學生課外的研究性學習和實踐活動為提供場所和材料。

                  立足于實驗室,為學校的教育教學服務,為師生們服務。實驗員做到提前到崗,按照每個任課教師的具體實驗要求,精心準備每個演示實驗,提醒任課教師實驗過程中要注意的事項,使實驗現象盡可能清晰,確保實驗教學的效果,另放1至2套實驗器材備用。做學生實驗時和該年級的任課教師及時聯系,個班級在時間上錯開進行,實驗器材和試劑備足備齊,實驗過程中有損耗時,做到隨時補充,和任課教師一起搞好實驗教學。學生的動手能力不同,實驗水平有高有低,協助任課教師指導學生做好實驗,及時糾正學生錯誤的實驗操作;實驗過程中注意實驗室內的通風,實驗結束后,及時清洗整理實驗器材,并倒置晾干,試劑瓶口用石蠟封好并送回櫥內,實驗室打掃干凈,以備下一次實驗教學。平時教育學生注意節約實驗材料,在實驗過程中控制試劑的用量。注意收集日常生活中的廢棄物,做到廢物利用,物盡其用,盡可能地減少浪費,同時注意保護環境,盡可能地減少化學試劑對周圍環境的污染,做到綠色化學。各類單子隨時填寫,認真填寫實驗室日志,積極開展實驗室工作,滿足實驗教學需要和師生們的實驗需求。

                  學期末,做好實驗器材的統計工作,材料的歸類、裝訂,存放于櫥內。科學規范地管理化學實驗室,確立安全意識第一位,注重化學實驗室和儀器室、試劑室的安全,做到常通風,做好防火、防潮、防爆炸和防盜工作,維持實驗器具處于可使用狀態,保持實驗室和儀器室的整潔衛生。同時配合學校做好其他工作。

                  利用空余時間翻閱教學書刊,向任課教師請教,積累實驗方法和經驗,不斷充實自我,豐富教育教學理論知識,并運用到平常的實驗教學中,提高實驗教學效果。

                  實驗室管理員工作總結篇5


                  小學實驗室管理員工作職責
                  撰寫人:___________部門:___________



                  小學實驗室管理員工作職責
                  1、認真及時地為教學人員準備儀器、試劑,提前為學生實驗擺放好該實驗必備的儀器、試劑;適時督促教師按教材要求完成實驗教學。
                  2、每學年初向學校書面申請需購置的儀器及試劑計劃,建立好藥品購置及消耗帳目。
                  3、嚴格執行儀器借還登記制度,建立儀器損壞賠償專帳,遇有損壞、必須找責任人賠償。
                  4、加強儀器室、實驗室的規范化建設,合理擺放物品,保證兩室清潔、整齊、取放方便。
                  5、積極為教師授課提供方便,加強業務學習,每學期為教師提供實驗改進性建議并自制簡單的實驗儀器。
                  6、定期對儀器進行清理,注意防盜、防火、防塵、防潮、防腐、防銹等工作,教育學生愛護儀器、節約藥品。
                  7、增強安全防范意識,對劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管;實驗時協助教師對學生實驗進行指導,要求學生按規范操作,嚴防事故發生。
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