<ruby id="zx91x"></ruby><p id="zx91x"></p>
<p id="zx91x"></p>
<pre id="zx91x"><ruby id="zx91x"><mark id="zx91x"></mark></ruby></pre>

<p id="zx91x"><del id="zx91x"></del></p>

        <track id="zx91x"><ruby id="zx91x"></ruby></track>

            <pre id="zx91x"><ruby id="zx91x"></ruby></pre>

            <track id="zx91x"><del id="zx91x"></del></track>

              <big id="zx91x"><ruby id="zx91x"></ruby></big>

                  社會實踐實習報告范文(通用5篇)

                  時間:2021-10-23 實習報告 點擊:

                  實踐有著諸多的含義,經典的觀點是主觀見之于客觀,包含客觀對于主觀的必然及主觀對于客觀的必然。實踐就是人們能動地改造和探索現實世界一切客觀物質的社會性活動。實踐的基本特征:客觀性、能動性和社會歷史性。實踐的基本形式:經濟、政治、軍事、教育、科學, 以下是為大家整理的關于社會實踐實習報告5篇 , 供大家參考選擇。

                  社會實踐實習報告5篇

                  第一篇: 社會實踐實習報告

                  學生社會實踐實習報告

                  社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們就應有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不必須非要用成功來作為自我的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

                  小草用綠色證明自我,鳥兒用歌聲證明自我,我們要用行動證明自我。打一份工,為以后的成功奠基吧!

                  不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡單松成功。

                  在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,但是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去應對你從沒應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校的理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

                  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,它已經不貼合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們期望自我盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

                  對于大學生打工,一向是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自我的人生模式,我們有理由走自我選取的人生路,只要把握住自我,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

                  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自我積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就能夠毫不猶豫的參與其中。

                  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自我在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就能夠交上去,但在工廠里,數字絕對不能夠錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

                  因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就能夠了,但那里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以必須要個性留意謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負職責的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有好處,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。……

                  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所就應做的。

                  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。但是如果你只問耕耘不問收獲,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

                  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

                  現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

                  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時光里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

                  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的經驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自我的創業和社會實踐潛力。

                  此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生,只要是自我所能承受的,就就應把握所有的機會,正確衡量自我,充分發揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。

                  除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出推薦。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當用心。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一向想要的。

                  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

                  這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續持續認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自我,爭取在以后的學習中更好的完善自我,在以后的實踐中更好的運用去自我的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

                  第二篇: 社會實踐實習報告


                  會計實習社會實踐報告

                    社會實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷, 它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;社會實踐 又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們 學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又 增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。下面是中 國人才網為您提供的最新會計實踐報告。

                    會計社會實踐實踐報告范文 3000 字

                    首先是對財務工作的認識。

                    我充分的認識到了財務管理工作在企業工作中的重要 性。無論什么企業財務管理工作都是必不可少的,財務人 員更是企業領導的參謀、管家、身邊人。他們的工作不僅 僅停留在財務核算、資金管理的角度上,應該更加深層次 的參加到企業的生產經營中來。不能每天把“做帳”作為 每天全部的工作,如何深入到生產中來,更加全面地發揮 財務部門的職能,也就是管好家、當好企業經營的好參謀, 這應該是每一個財務人員應該考慮和思考的問題。所以作 為一名財務人員,我要學會從不同角度思考問題并參與到 部門的管理及公司的決策上來,指導預算和規劃過程,執 行有效的控制,并能夠兼顧影響公司的各方利益。   其次是我社會實踐的主要內容。

                    公司簡介 XXXXXXX,由于業務多樣而且范圍廣泛,所



                  以財務部門分工較為明確,在一名主管會計下面分設成本 會計、業務會計,總賬會計,稅務會計,出納,工作任務 分明又緊密聯系。在這種工業企業中,前兩者更為主要: 成本會計主要是對生產的核算以實現對成本的有效控制, 工作比較繁瑣,但是方法程序比較固定。而業務會計則是 對銷售方面貨物賬款的管理,較為復雜,需要清晰地條例 程序。而主管會計則是對生產銷售的統一管理以及與銀行 稅務等方面的聯系。有了去年暑期社會實踐的經歷,我對 一些基本的財務工作已經有了一些了解,我的社會實踐內 容大體相同但是也有不一樣的地方。

                    在一些基礎工作方面,例如在整個業務流程中填寫記 賬憑證和填寫賬簿,多種結算方式的使用等方面比以前有 了更為深入的了解。在企業與稅務的方面也有所學習,認 識到企業的日常生產經營活動中與稅務的溝通更是比不可 少,而且也必須謹慎。其基本流程大致為:收集單據做賬 出表,計算進、銷、稅,網上報稅填報表,然后到專管員 簽字查結果,再拿 IC 卡到前臺報稅,直接在網上電子申報 系統和網上抄報稅系統里面報稅,最終報完稅就把報表打 印出來交到稅局。隨著稅務系統的逐步完善,電子完稅證 網上下載系統更是方便納稅人領取扣稅通知及做賬。   在這次社會實踐中讓我學到最多的是對航天金稅防偽 開票系統的學習和企業貸款是對財務報表的填報。



                    社會實踐期間遇到航天金稅防偽開票系統對公司下設 分公司財務人員的培訓,通過這次學習使我對防偽開票系 統以及航天 A6 財務軟件有了更為升入的了解和學習。值稅 防偽稅控系統由四個子系統構成:稅務發行子系統、企業 發行子系統、防偽開票子系統和認證報稅子系統(認證和報 稅為二套軟件,但必須裝在同一臺計算機中)。稅務發行子 系統的主要功 增值稅防偽稅控系統能是對下級稅務發行子 系統、下級企業發行子系統及下級認證報稅子系統進行發 行;企業發行子系統的功能是對企業開票子系統進行初始發 行和向企業發售專用發票;認證報稅子系統的主要功能是接 收企業的抄稅數據并對發票的真偽進行辨別,以上三個子 系統是分別用于各級稅務機關。防偽開票子系統則是專門 用于企業開具專用發票,防偽稅控開票子系統必須通過其 主管防偽稅控稅務機關對其所持有的“稅控 IC 卡和金稅卡” 進行發行后才能使用。

                    防偽稅控系統專用設備包括金稅卡、IC 卡、讀卡器、 延伸板及相關軟件等。稅務機關防偽稅控專用設備由國家 統一配備。企業所需防偽稅控專用設備由防偽稅控服務單 位實施發售管理。防偽稅控企業憑稅控 IC 卡向主管稅務機 關領購電腦版專用發票。主管稅務機關核對企業出示的相 關資料稅控 IC 卡記錄,確認無誤后,按專用發票發售管理 規定,通過企業發票發售子系統發售專用發票,并將專用



                  發票的起始號碼及發售時間登錄在稅控 IC 卡內。


                  防偽稅


                  控企業必須使用防偽稅控系統開具專用發票,不得以其它 方式開具手工版或電腦版專用發票。 開具專用發票時,打 印壓線或錯格的,應作廢重開。企業在利用防偽稅控開票 子系統開具發票時,該系統將利用防偽稅控開票子系統提 供的增值稅防偽稅控系統加密功能,將發票上主要信息(包 括開票日期、發票號、購銷雙方的稅務登記號、金額和稅 額),經數據加密形成防偽電子密碼(也稱密文)打印在專用 發票上,以達到“稅控”的目的。可見稅控 IC 卡非常重要, 他是企業與稅務機關傳遞信息的介質。稅控 IC 卡上的信息 不易人工修改,可以保證數據的安全性,所以它充當了企 業與稅務機關信息傳遞的介質,除此以外稅控 IC 卡還具有 以下幾個作用:

                    1、企業購買發票的憑證之一;

                    2、傳遞企業所購發票的發票號碼和張數;

                    3、抄取企業納稅信息;

                    4、進入防偽稅控開票子系統的鑰匙。

                    在學校我們學習了財務報表的填報,這次我非常幸運 地趕上社會實踐單位辦理貸款的機會,不但了解到企業都 有一張專門辦理貸款的貸款卡,記錄企業總的貸款還款情 況,而且需要每年檢。更讓我受益匪淺的是學習到企業貸 款報表的填報,這其中包括我們常見的資產負債表、利潤



                  表、現金流量表及其附注。填報是基本方法 和我們 日常 所學一致,但是也需要相應的調整,要注意許多問題,比 如資產負債表中固定資產以大為宜,資產與負債的比例不 要低于 2:1 長期待攤費用最好不要有數字。利潤表最好是 盈利的。一般企業貸款時,除了資產負債率、流動比率與 速動比率等從資產負債表上可以直接計算體現的財務指標 外,各種資產的周轉率指標是根據資產負債表與利潤表兩 表相關數據計算的;具體要求的指標數據,請與銀行信貸部 門直接取得聯系。先編制利潤表,再編資產負債表,資產 負債表跟利潤表是有勾稽關系的,資產負債表中的未分配 利潤期初數加上利潤表中的本年凈利潤累計數等于未分配 利潤期末數。除此之外,還需要關于企業、企業法人、財 務負責人的相關材料的表格。雖然填寫簡單,但都需要非 常認真,任何一點小的錯誤都可能導致報表的審核不通過。

                    兩周的社會實踐雖然不長,但受益匪淺,不但加深了 我在賬務處理方面的理解還讓我對財務整體有了更全面更 深入的了解,相信這些對我以后的工作都會有很大的幫助, 成為我寶貴的資源。

                  第三篇: 社會實踐實習報告

                  社會實踐報告社會認知實習

                    這個暑假是我大學以來第一個暑假,兩個月的假期,我想做些不一樣的事,從7月30號8點半離開學校的那一刻,我就知道,接下來兩個月的日子,注定會在我的生命中畫下濃墨重彩的一筆。
                    首先,要在武漢這座城市生活下去,顯然,你必須謀得一份兼職工作,然后你才能了解本地的風土人情和社會風貌,不用談掙多少錢,只是為了生存,所以我就開始了我的求職生涯。校園里公告欄貼了許多兼職招聘信息,但主要無非這幾種,家教、發傳單、保安,賣場促銷、服務員、文秘、話務員、物流分批,工廠流水線加工等。
                    說實在的,剛開始,我并不看好這些,倒不是因為這些工作不好,只是覺得這樣一來,我的時間夠我自己分配的就少了,所以我決定自己出去找,我把這個月沒用完的200塊錢取出來,帶著行李,背上書包,大有出去大干一場的架勢。(ps:最后事實證明,只是帶著些許蒼涼與悲壯,壯士,風蕭蕭兮而已)
                    武科大的“御用”公交34路,等車的時候,人很多,提著大包小包行李一大堆,我知道,這回,擠是沒用的了,在武漢這個連地鐵都要狂擠的城市里,于是我也便仁義道德了一回。車來了,是雙層的,我想,這估計也不夠裝吧,很快,入群開始向車門涌動,身體素質的展現開始了,只有身經百戰的全能選手,才能在這場角逐中取勝。無論是勝利者還是失敗者都會頗為得意,因為至少老子上車了,這種場面,大家都懂的。我就在傍邊看著,有的人剛進門,身后背的包,就被緊接著擠上來的人,擠得掛在外面了,前一個人就會扭過頭來,埋怨后面的那一個,“擠什么擠,沒看到后面有包啊!”緊接著要上去的人就會喊道,“吵什么吵,快點走,耽誤大家時間!!!”這樣雙方就會停止了爭吵,而司機這個時候就會洋洋的抽起一支煙,眼睛只盯著投幣器,大有在我之后,管它洪水滔天的韻味。
                    其實有實戰經驗的人都知道,只要你在人群中,無關乎你走不走,你都會被人群,推搡著往車門口涌,這一點在車門口體現尤為強烈。正在他們擠得差不多的當口,又來了一輛34路,這回我可沒猶豫,一個箭步,拾級而上,捷足先登了一回,找了個對著空調口的位置坐定之后,一看傍邊,寫著老弱病殘專座,于是就換了一個靠后的位置,之后又上了幾個人之后車就出發啦,車開始駛入市中心,全程在道路暢通的情況下,45分鐘,考慮到今天正值放假高峰,路況肯定很堵,于是我索性睡了過去。
                    等我醒來時車快到了中山路小東門,嘿嘿,正好,下一站就是螃蟹岬,下車之后本打算去搭地鐵去江漢路那里,走進地鐵看著地鐵分布圖,一個熟悉的地名映入眼簾對,就是曇華林,以前從電視上看過,說曇華林是武漢至今保存最完好的古建筑群,各流派建筑于此,中西文化交匯,風雨不變百年古街,令人嘆為觀止,早就慕名想前去看一看了,只是不知道具體位置,哈哈,如今偶然得之,著實讓我竊喜了好一陣子,不必多說,找工作的事全然拋在腦后了,曇華林,我來啦。
                    按照標識,我順利找到了曇華林老街,你真的很難想象,在高樓林立的武漢市中心,居然能讓這種小街存在,這都得益于武昌政府多年來的保護和前瞻性的決心。和想象中的青石板路,小橋流水不同,曇華林老街街面上鋪的是大的灰黑色的石塊,兩邊的屋舍像是農村舊式樣非燒制土坯房,和我小時候去舅爹家看到的差不多,其中點綴著歐式的舊教堂,現在已經作為文物保護起來,門是拱形的,透過大的紅木門,可以看見院里昔日的景象,不像國內其它景點,這里的旅游開發項目并不多,零星點綴著字畫,刻章和手工藝品店,偶爾可以看見小的酒吧,有的門口掛著兩只八哥,傍邊一個水缸了養著幾只烏龜,更是增添了幾分古樸典雅,透過窗子我看到里面一個人戴著眼鏡,40多歲的人拿著一本書,向其它三個人說著些什么,其他人時而點點頭,時而會心一笑,看起來非常融洽,學術氛圍很濃。
                    走進路邊的一條巷子,兩邊擺著一些花卉,傍邊挺著一輛三輪車,一個老人拿著刨子正在弄一個杯狀的東西,走過去,一問才知道,老人在做的的是竹筒杯子,他說這還只是雛形,還要雕花,打油上漆,我問他住哪里,他就指著巷子左邊的一個全木質型房屋,對我說,“那
                    ,那個就是。”我順著他指的方向看去,一個極具古典氣息的的建筑出現在我眼里,房子給人的第一感覺,就是大,像是以前封建大家族或則是類似民國時候XX公館,幾十口人住的那種,老人說你可以進去看看,大門上掛著一塊匾,有些破舊,恕我淺薄,沒有認清匾上寫的何字,又不好意思開口問,所以就此罷了,里面早就沒有了人住的氣息,只有靠邊上的那一廂房,外面曬著些衣物,猶可辨識,我說:“那就是您住的地方,就您一個人?”老人點點頭,說道“孩子們哪會住這里啊,這兒就我一個人守著。”說完便又
                    去弄他的手藝,沒多問,我懂了,老人家的辛酸。
                    之后,接到一同學電話,他說原先準備去工廠干的,去了才知道每天要干十二個小時,還是對班,覺得受不住就會學校了,說他前幾天去過江漢路了,有招兼職的,但大多是發單和促銷的,這是我所不愿意干的,于是我就直接回學校了。
                    晚上我在一個兼職群里,我看到這樣一個消息,說湖北衛視《我愛我的祖國》欄目,要請一批大學生去現場當觀眾,包兩頓飯,每人一百塊錢,還送150元禮包,只要報名就可以去,明天到徐東哪個地方集合,用車接我們去,To be honest,這個著實著實讓我心動了,我還問2班一個同學要不要一起去的,因為以前在家經常看《我愛我的祖國》,現場可以看到很多明星,潘長江,戴軍,蔡明等和一些新生代歌手,關鍵是保不齊哪個鏡頭閃到我,那我就真是以后“上十八樓都不用電梯了”。所以當下我就決定報名去了。
                    第二天一清早,我穿著我最體面的衣服,頭發洗了兩道,用吹風機一吹,簡直酷斃帥呆了,到了指定地點后,看到有人和我一樣在等,他們的表情和我一樣,如沐春風。過了差不多一刻鐘,負責人來了,他說不好意思哈,那個衛視的這期節目內容改了,說不需要大學生了,換作了社區老人,緊接著就從車里拿出一大摞宣傳單說,既然你們今天來了,這里有些傳單,你門就來發一下,工錢60塊一天,下午5點到這里結賬。
                    顯然,我們被騙了,瞬間一股被欺騙感,涌入我的心底,但我忍住了,有兩個人說要報警,其他人看,來都來了,本來兼職就難找,還是先干著吧,而我,沒有爭辯,選擇靜靜的離開.....
                    于是我又灰頭土臉的回到學校,睡了一覺,直到晚上,又看群里的消息,說閱馬場那里招兼職,于是我第二天就去了,去了之后了解到,就是在樓宇里面發名片,還要壓身份證,有過上當經驗,稍有覺醒的我,這下,又不干了。
                    無奈之下,走投無路的我,去了廣戶屯,因為前幾天聽同學說那里有招兼職的,抱著試一試的心態就去了,正在找的時候,接到一高中同學的電話,他說他找了差不多一個星期,問我在哪里,我說在廣戶屯,于是他就來了,我們就一起找,把華師文化街找遍了,只有一家要人,就是送便當的,別人只要中午的,25塊錢,那個同學不愿意干,但我說先干著試試。
                    于是他在那里等我,老板叫我就跟著華師的一女生到了送貨的位置熟悉一下,那里有個男生同樣等著,一看就器宇不凡,介紹后知道他是武大的,知道我是新來的后,就給我交代相關事宜和技巧,我連連點頭,直道謝謝。說實話武漢的天氣,中午,正是太陽大的時候,曬一會兒,那個人的頭就發暈,當下就覺得,他們這種高等學府的學生,意志力真是讓人佩服,我和他們相比,真實差遠了。
                    正在我送的時候,另一同學聯系我,我就叫他去找等我的那一同學,于是他們倆一起在那里等我,我送的地方主要是電腦城,以及科技大廈,在這里,第一次見識了像電視里面放的那種寫字樓,電腦城里有很多大學生模樣的人對過往的人不勝其煩熱情的介紹相關產品,過往的人有的擺手,有的直接不理,這點也是超乎我預想的。
                    快到收班的時候,那兩個人問我的單加起來總共有多少錢,我就算了一下,160左右,他們說如果第一天賣的超過200就發工資,于是他們就一人給了我兩個單子,加起來超過200了,本來就對他們心生佩服的,這下真是五體投地了,心生感激,雖然我記不清你們名字,但你們的模樣和高風亮節深深的在我腦海里,謝謝。
                    弄完之后,錢上交,領過飯,老板叫我明天再來,我就去和我那兩個同學回合了,大家都覺得今天累了,明天再去找。
                    于是我們搭地鐵去光谷,在武漢工程大學同學寢室去了,晚上出去吃飯的時候,發現電線桿上有兼職信息,我撥過電話,老板叫我們直接去店里談,還是送餐的,我說我們三個人,可以一起招不,他說行,明天來上班吧,窮兇極惡的我們終于找到了救命稻草,不用再到處去找了。
                    其實到現在,我都挺感謝這個老板,是你“收留”了”我們,讓我們見識了這大千世界,雖然中間有些小的摩擦,不愉快。我們是騎著電動車到周圍送餐,有居民樓小區,酒店賓館,商鋪,麻將室,醫院,公司,學校及財政局,管委會,人才中心等。
                    1、見到了農民工頂著太陽施工,完了直接光著膀子在樹底下休息;
                    2、掃馬路的清潔工,冒著太陽揮舞著那只大筆,書寫著城市的美好明天;
                    3、交通路口的警察叔叔堅守著,道路暢通;流浪看著報紙,睡天橋底下;
                    4、湖中醫的學姐,交流她的社會經驗,記憶中那溫情的笑容;
                    5、擺地攤的時候,有人專門回家拿水給我喝;
                    6、向清潔工問路,順便遞上一瓶水;
                    7、同事一口氣爬32樓,還依舊樂觀的記著秒表,說道3分58秒;
                    8、兩輛車相撞,互相搬人,斗狠;
                    9、走象棋的老大爺,掙得面紅耳赤;
                    10、辦公室里的各種,勾心斗角;
                    11、見證了城管與小販的斗爭;
                    12、擺攤遭遇保安,要收保護費;
                    13、參加自考的學生人手揣著一份答案去考試;
                    14、員工在電梯里商量怎么向倒閉公司討要薪水;
                    15、光谷廣場,密會情人,當街擁吻;
                    16、賓館里,男的穿著內褲出來拿飯,床上卻睡著探頭探腦的兩個女人;
                    17、高檔小區里,貌美香艷的女子,持續天天盒飯 ... ... ... ...;
                    18、財政局,電腦界面上不
                    

                  第四篇: 社會實踐實習報告

                    社會實踐報告——社會認知實習   武漢科技大學信息科學與工程學院自動化1201余義   這個暑假是我大學以來第一個暑假,兩個月的假期,我想做些不一樣的事,從7月30號8點半離開學校的那一刻,我就知道,接下來兩個月的日子,注定會在我的生命中畫下濃墨重彩的一筆。   首先,要在武漢這座城市生活下去,顯然,你必須謀得一份兼職工作,然后你才能了解本地的風土人情和社會風貌,不用談掙多少錢,只是為了生存,所以我就開始了我的求職生涯。   校園里公告欄貼了許多兼職招聘信息,但主要無非這幾種,家教、發傳單、保安,賣場促銷、服務員、文秘、話務員、物流分批,工廠流水線加工等。   說實在的,剛開始,我并不看好這些,倒不是因為這些工作不好,只是覺得這樣一來,我的時間夠我自己分配的就少了,所以我決定自己出去找,我把這個月沒用完的200塊錢取出來,帶著行李,背上書包,大有出去大干一場的架勢。   最后事實證明,只是帶著些許蒼涼與悲壯,壯士,風蕭蕭兮而已   武科大的御用公交---34路,等車的時候,人很多,提著大包小包行李一大堆,我知道,這回,擠是沒用的了,在武漢這個連地鐵都要狂擠的城市里,于是我也便仁義道德了一回。   車來了,是雙層的,我想,這估計也不夠裝吧,很快,入群開始向車門涌動,身體素質的展現開始了,只有身經百戰的全能選手,才能在這場角逐中取勝。   無論是勝利者還是失敗者都會頗為得意,因為至少老子上車了,這種場面,大家都懂的。   我就在傍邊看著,有的人剛進門,身后背的包,就被緊接著擠上來的人,擠得掛在外面了,前一個人就會扭過頭來,埋怨后面的那一個,擠什么擠,沒看到后面有包啊!緊接著要上去的人就會喊道,吵什么吵,快點走,耽誤大家時間!!!這樣雙方就會停止了爭吵,而司機這個時候就會洋洋的抽起一支煙,眼睛只盯著投幣器,大有在我之后,管它洪水滔天的韻味。   其實有實戰經驗的人都知道,只要你在人群中,無關乎你走不走,你都會被人群,推搡著往車門口涌,這一點在車門口體現尤為強烈。   正在他們擠得差不多的當口,又來了一輛34路,這回我可沒猶豫,一個箭步,拾級而上,捷足先登了一回,找了個對著空調口的位置坐定之后,一看傍邊,寫著老弱病殘專座,于是就換了一個靠后的位置,之后又上了幾個人之后車就出發啦,車開始駛入市中心,全程在道路暢通的情況下,45分鐘,考慮到今天正值放假高峰,路況肯定很堵,于是我索性睡了過去。   等我醒來時車快到了中山路小東門,嘿嘿,正好,下一站就是螃蟹岬,下車之后本打算去搭地鐵去江漢路那里,走進地鐵看著地鐵分布圖,一個熟悉的地名映入眼簾----對,就是曇華林,以前從電視上看過,說曇華林是武漢至今保存最完好的古建筑群,各流派建筑于此,中西文化交匯,風雨不變百年古街,令人嘆為觀止,早就慕名想前去看一看了,只是不知道具體位置,哈哈,如今偶然得之,著實讓我竊喜了好一陣子,不必多說,找工作的事全然拋在腦后了,曇華林,我來啦。   按照標識,我順利找到了曇華林老街,你真的很難想象,在高樓林立的武漢市中心,居然能讓這種小街存在,這都得益于武昌政府多年來的保護和前瞻性的決心。   和想象中的青石板路,小橋流水不同,曇華林老街街面上鋪的是大的灰黑色的石塊,兩邊的屋舍像是農村舊式樣非燒制土坯房,和我小時候去舅爹家看到的差不多,其中點綴著歐式的舊教堂,現在已經作為文物保護起來,門是拱形的,透過大的紅木門,可以看見院里昔日的景象,不像國內其它景點,這里的旅游開發項目并不多,零星點綴著字畫,刻章和手工藝品店,偶爾可以看見小的酒吧,有的門口掛著兩只八哥,傍邊一個水缸了養著幾只烏龜,更是增添了幾分古樸典雅,透過窗子我看到里面一個人戴著眼鏡,40多歲的人拿著一本書,向其它三個人說著些什么,其他人時而點點頭,時而會心一笑,看起來非常融洽,學術氛圍很濃。   走進路邊的一條巷子,兩邊擺著一些花卉,傍邊挺著一輛三輪車,一個老人拿著刨子正在弄一個杯狀的東西,走過去,一問才知道,老人在做的的是竹筒杯子,他說這還只是雛形,還要雕花,打油上漆,我問他住哪里,他就指著巷子左邊的一個全木質型房屋,對我說,那   ,那個就是。   我順著他指的方向看去,一個極具古典氣息的的建筑出現在我眼里,房子給人的第一感覺,就是大,像是以前封建大家族或則是類似民國時候公館,幾十口人住的那種,老人說你可以進去看看,大門上掛著一塊匾,有些破舊,恕我淺薄,沒有認清匾上寫的何字,又不好意思開口問,所以就此罷了,里面早就沒有了人住的氣息,只有靠邊上的那一廂房,外面曬著些衣物,猶可辨識,我說那就是您住的地方,就您一個人?老人點點頭,說道孩子們哪會住這里啊,這兒就我一個人守著。   說完便又   去弄他的手藝,沒多問,我懂了,老人家的辛酸。   之后,接到一同學電話,他說原先準備去工廠干的,去了才知道每天要干十二個小時,還是對班,覺得受不住就會學校了,說他前幾天去過江漢路了,有招兼職的,但大多是發單和促銷的,這是我所不愿意干的,于是我就直接回學校了。   晚上我在一個兼職群里,我看到這樣一個消息,說湖北衛視《我愛我的祖國》欄目,要請一批大學生去現場當觀眾,包兩頓飯,每人一百塊錢,還送150元禮包,只要報名就可以去,明天到徐東哪個地方集合,用車接我們去,,這個著實著實讓我心動了,我還問2班一個同學要不要一起去的,因為以前在家經常看《我愛我的祖國》,現場可以看到很多明星,潘長江,戴軍,蔡明等和一些新生代歌手,關鍵是保不齊哪個鏡頭閃到我,那我就真是以后上十八樓都不用電梯了。   所以當下我就決定報名去了。   第二天一清早,我穿著我最體面的衣服,頭發洗了兩道,用吹風機一吹,簡直酷斃帥呆了,到了指定地點后,看到有人和我一樣在等,他們的表情和我一樣,如沐春風。   過了差不多一刻鐘,負責人來了,他說不好意思哈,那個衛視的這期節目內容改了,說不需要大學生了,換作了社區老人,緊接著就從車里拿出一大摞宣傳單說,既然你們今天來了,這里有些傳單,你門就來發一下,工錢60塊一天,下午5點到這里結賬。   顯然,我們被騙了,瞬間一股被欺騙感,涌入我的心底,但我忍住了,有兩個人說要報警,其他人看,來都來了,本來兼職就難找,還是先干著吧,而我,沒有爭辯,選擇靜靜的離開……   于是我又灰頭土臉的回到學校,睡了一覺,直到晚上,又看群里的消息,說閱馬場那里招兼職,于是我第二天就去了,去了之后了解到,就是在樓宇里面發名片,還要壓身份證,有過上當經驗,稍有覺醒的我,這下,又不干了。   無奈之下,走投無路的我,去了廣戶屯,因為前幾天聽同學說那里有招兼職的,抱著試一試的心態就去了,正在找的時候,接到一高中同學的電話,他說他找了差不多一個星期,問我在哪里,我說在廣戶屯,于是他就來了,我們就一起找,把華師文化街找遍了,只有一家要人,就是送便當的,別人只要中午的,25塊錢,那個同學不愿意干,但我說先干著試試。   于是他在那里等我,老板叫我就跟著華師的一女生到了送貨的位置熟悉一下,那里有個男生同樣等著,一看就器宇不凡,介紹后知道他是武大的,知道我是新來的后,就給我交代相關事宜和技巧,我連連點頭,直道謝謝。   說實話武漢的天氣,中午,正是太陽大的時候,曬一會兒,那個人的頭就發暈,當下就覺得,他們這種高等學府的學生,意志力真是讓人佩服,我和他們相比,真實差遠了。   正在我送的時候,另一同學聯系我,我就叫他去找等我的那一同學,于是他們倆一起在那里等我,我送的地方主要是電腦城,以及科技大廈,在這里,第一次見識了像電視里面放的那種寫字樓,電腦城里有很多大學生模樣的人對過往的人不勝其煩熱情的介紹相關產品,過往的人有的擺手,有的直接不理,這點也是超乎我預想的。   快到收班的時候,那兩個人問我的單加起來總共有多少錢,我就算了一下,160左右,他們說如果第一天賣的超過200就發工資,于是他們就一人給了我兩個單子,加起來超過200了,本來就對他們心生佩服的,這下真是五體投地了,心生感激,雖然我記不清你們名字,但你們的模樣和高風亮節深深的在我腦海里,謝謝。   弄完之后,錢上交,領過飯,老板叫我明天再來,我就去和我那兩個同學回合了,大家都覺得今天累了,明天再去找。   于是我們搭地鐵去光谷,在武漢工程大學同學寢室去了,晚上出去吃飯的時候,發現電線桿上有兼職信息,我撥過電話,老板叫我們直接去店里談,還是送餐的,我說我們三個人,可以一起招不,他說行,明天來上班吧,窮兇極惡的我們終于找到了救命稻草,不用再到處去找了。   其實到現在,我都挺感謝這個老板,是你收留了我們,讓我們見識了這大千世界,雖然中間有些小的摩擦,不愉快。   我們是騎著電動車到周圍送餐,有居民樓小區,酒店賓館,商鋪,麻將室,醫院,公司,學校及財政局,管委會,人才中心等。   1、見到了農民工頂著太陽施工,完了直接光著膀子在樹底下休息;   2、掃馬路的清潔工,冒著太陽揮舞著那只大筆,書寫著城市的美好明天;   3、交通路口的警察叔叔堅守著,道路暢通;流浪看著報紙,睡天橋底下;   4、湖中醫的學姐,交流她的社會經驗,記憶中那溫情的笑容;   5、擺地攤的時候,有人專門回家拿水給我喝;   6、向清潔工問路,順便遞上一瓶水;   7、同事一口氣爬32樓,還依舊樂觀的記著秒表,說道3分58秒;   8、兩輛車相撞,互相搬人,斗狠;   9、走象棋的老大爺,掙得面紅耳赤;   10、辦公室里的各種,勾心斗角;   11、見證了城管與小販的斗爭;   12、擺攤遭遇保安,要收保護費;   13、參加自考的學生人手揣著一份答案去考試;   14、員工在電梯里商量怎么向倒閉公司討要薪水;   15、光谷廣場,密會情人,當街擁吻;   16、賓館里,男的穿著內褲出來拿飯,床上卻睡著探頭探腦的兩個女人;   17、高檔小區里,貌美香艷的女子,持續天天盒飯…………;   18、財政局,電腦界面上不是顯示游戲,就是股市行情;   19、管委會物業的專橫跋扈,保安對他點頭哈腰;   主要體會   這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。   學習真的很重要。   以前常聽人說,經過一段時間的社會實踐,回到學校后最大的變化就是知道怎樣去學習了,也有了學習的動力和方向。   對此我更是深有體會。   試著在社會中尋找自己的位置。   大學四年的過程就是我們不斷認識自己的過程,一個人只有在社會上找到了屬于自己的定位,才可以最大程度上發揮出他的作用,在這個過程中,我們要相信自己,但既不能把自己想得過高,也不能低估自己的實力,這就要求我們不要囿于校園,要適當地走出去,走到社會這個大網絡中尋找屬于自己的那一個點。   當然,我們不可能一下子就找到自己的定位,但最起碼我們試過,只要邁出了第一步,以后就不會覺得陌生。   此外,在社會實踐中,我們必須得批判地看待這個世界,社會上的許多事情和校園里是不一樣的,我們不應把它想得那么完滿,也不應想得過分惡劣,要學會公正地看待它,以我們自己的一顆平常心來體悟社會,體悟生活,為最終走向社會作好充分的思想和行動上的準備。   體會到生活不易,學會珍惜…!

                  《本文為word可編輯版,若不需要以下內容,請刪除后使用,謝謝您的理解原生生物的主要類群》習題

                  一、選擇題

                  1、桃花的下列結構中,經過發育最終成為果實的是( )

                  A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

                  2、呼吸作用的實質是( )

                  A、分解有機物,貯存能量 B、分解有機物,釋放能量

                  C、合成有機物,貯存能量 D、合成有機物,釋放能量

                  3、旱地里的農作物被水淹沒后,要及時排澇,主要是為了促進( )

                  A、葉的光合作用 B、葉的蒸騰作用

                  C、根的呼吸作用 D、根的吸水

                  4、農業生產中對農作物進行合理密植主要是為了( )

                  A、提高作物對水分的吸收 B、提高作物對土壤中無機鹽的利用率

                  C、提高作物的蒸騰作用 D、提高作物的光合作用

                  5、下列關于光合作用原料的敘述中,不正確的是( )

                  A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

                  C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

                  6、晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈如下距離處,在相同時間內試管內產生氣泡數量最多的是( )

                  A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

                  7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為( )

                  A、溫度低,減少細菌病害 B、溫度低,呼吸作用弱,有機物消耗少

                  C、溫度低,促進光合作用積累 D、溫度低,蒸騰作用弱

                  二、實驗探究題

                  1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟,請回答有關問題:

                  ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

                  ② 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3小時~4

                  小時。

                  ③ 剪下遮光的葉片,去掉黑紙。

                  ④ 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內隔水加熱,葉片顏色逐漸由 變成 。

                  ⑤ 取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養皿里,向葉片滴加碘液。

                  ⑥ 稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片遮光部分呈 色,沒有遮光的部分呈 色。

                  (1)步驟①的作用是: 。

                  (2)步驟④中酒精的作用是: 。

                  (3)這個實驗說明了: 。

                  2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發現許多黃豆芽 變成了 “綠豆芽”,小明覺得奇怪,他把這一發現告訴了同學們,他們決定把問 題搞清楚,請你和他們一起去探究。

                  (1)你的問題是:______________________能影響葉綠素的產生嗎?

                  (2)針對你提出的問題,請作出假設:____________對葉綠素的產生有影響。

                  (3)設計實驗方案:

                  A、取一定數量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中。

                  B、把甲放在___________下培養,把乙放在__________處培養。

                  (4)該實驗的預期效果是:甲中的黃豆芽_______綠,乙中的黃豆芽_______。

                  第五篇: 社會實踐實習報告

                  醫院實習社會實踐報告



                    醫院是滿足人類醫療需求,提供醫療服務的專業機構,下面是小編整理的醫院實習社會實踐報告,希望對大家有幫助!
                  醫院實習社會實踐報告1
                    不知不覺間,路邊的小草已經泛起了黃綠,陽光也愈發喜歡露出他的笑臉。一個詞在我的腦海里浮動,一種力量在這個世界萌動,那就是生命。

                    春天來到了,我又回到了熟悉的校園,帶著這個寒假的收獲。

                    xx年的冬天,這是我進入大學生活的第一個寒假,美麗的校園,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

                    對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

                    鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

                    看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

                    我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

                    終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

                    護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

                    2月21日在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

                    短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

                    我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

                    1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

                    2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

                    3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

                    同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

                    1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

                    2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

                    3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

                    新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
                  醫院實習社會實踐報告2
                    暑假期間,我到xx市第二人民醫院中醫科進行了為期半個月的實踐,實踐期間學到了許多豐富的醫學知識,接觸了許多以前從未見過的醫學設備,領悟了更多醫學工作者崇高的醫德醫風,為下一階段的醫學學習提供了不可缺少的臨床實踐知識。

                    實踐期間,主要是八點前準時到達中醫科的醫生值班室,八點鐘和中醫科的所有醫護人員進行每天的例行交班,交班時期由前晚值班醫生護士匯報值班情況,主要為病人情況,再由科室主任決定各事項。

                    交班完畢,即隨主任、醫師一間間地查房,了解病人情況,聆聽病人痛楚,對病人進行必要檢查,作為一個醫學生更需仔細聆聽主任與醫師研討病人病情的過程,先有自己想法,再結合他們的意見進行思考、汲取更多有用的知識。

                    查房完畢,即整理當天查房遇到的各種問題,主動向醫師、主任提出問題,尋求解決問題的方案,并互相交流各自對這個問題的延伸,例如這個問題的醫學學派情況,彌補自己對醫學知識的某些漏洞,擴展自己的醫學眼界,并抄下醫生們給病人的處方,為日后學了方劑的自己再看看那些方子結合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫知識,更接觸了不少西醫知識。由于我們的西醫知識幾乎為零,所以不懂得很多,記下來的也很多。現整理部分如下:

                    實踐結束后,除了學到許多豐富的醫學知識,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

                    一、待人要真誠

                    查房的時候,主任都會先和每一個病人說聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,這歷歷在目的一幕,讓我學會待人要真誠,病人更需要我們的關懷。還有,踏進醫院,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和醫護人員們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對朋友的關懷。實踐期間,也認識了從臺灣來的一位大四實踐生,她真誠待人的面龐讓我難以忘懷,教會我許多尊敬他人,為別人著想的人生細節,她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經污濁的心靈。

                    二、要有熱情和信心

                    其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。看到主任耐心地為病人解釋病情,細述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學到了很多。

                    三、要善于溝通

                    善于和醫生護士,甚至醫院里的清潔工打交道,聊更多的東西,了解更多關于自己以后想去工作的地方——醫院。

                    四、要主動出擊

                    主動學會知識,例如我從未涉足過心電圖的領域,但臺灣的實踐生由于心悸,需測心電圖,于是我主動向醫生了解情況后主動幫她測心電圖,了解測心電圖的過程。不懂的知識要主動問也是一個重要步驟。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
                  醫院實習社會實踐報告3
                    今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動,不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。

                    這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛煉自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫了解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

                    我這次的實踐內容一共分為五大部分。

                    一、熟悉醫院環境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

                    二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

                    三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

                    四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

                    五、宣揚醫學養生之道。在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

                    為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發和感悟,大體有以下幾點。

                    一、掙錢的辛苦

                    這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務,跟著老師學習,每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣

                    二、人際關系

                    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

                    三、自強自立

                    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

                    四、認識來源于實踐

                    一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

                    五、專業的重要性

                    當患者生病時,醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業知識,在實踐中鍛煉能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

                    短短7天的實習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫學的實踐性,醫療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。

                  最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關的文章正在創作中,希望您定期關注。謝謝支持!

                  熱門標簽:
                  《社會實踐實習報告范文(通用5篇).doc》
                  將本文的Word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
                  推薦度:

                  文檔為doc格式

                  <ruby id="zx91x"></ruby><p id="zx91x"></p>
                  <p id="zx91x"></p>
                  <pre id="zx91x"><ruby id="zx91x"><mark id="zx91x"></mark></ruby></pre>
                  
                  
                  <p id="zx91x"><del id="zx91x"></del></p>

                        <track id="zx91x"><ruby id="zx91x"></ruby></track>

                            <pre id="zx91x"><ruby id="zx91x"></ruby></pre>

                            <track id="zx91x"><del id="zx91x"></del></track>

                              <big id="zx91x"><ruby id="zx91x"></ruby></big>

                                  成人视频