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                  電大招生工作總結【四篇】

                  時間:2021-11-23 工作匯報 點擊:

                  《工作》是埃曼諾·奧爾米執導的劇情片,Loredana Detto和Sandro Panseri出演。該片講述了一個15歲鄉下男孩到米蘭的大公司謀職的經過, 以下是為大家整理的關于電大招生工作總結4篇 , 供大家參考選擇。

                  電大招生工作總結4篇

                  第1篇: 電大招生工作總結

                  招生工作總結

                  導讀:范文 招生工作總結


                    【范文一:中學招生工作總結】

                    根據縣教育局指導精神,我校今年高中招生工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了XX年招生工作。現簡要總結如下:

                    一、基本情況

                    1、認真做好招生宣傳工作。我校針對XX年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在XX年底就召開了專題行政會議;XX年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各初級中學進行宣傳;XX年7月,在填報志愿之際,校長親自帶領工作人員到各初級中學開展招生宣傳。

                    2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生,招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學。開學實際報到的學生只有407名新生,有138人未報到。為完成上級下達的招生指標,學校與招辦聯系,招辦補錄了55名新生,學校招收了139人。在開學初共招收601名高一新生。

                    由于部分發放通知書的學生在開學兩周后才陸續來就讀或提出保留學籍申請,截止目前,高一新生實際已達629人,另有留級生7人。超額完成了上級下達的600人招生計劃。

                    二、存在問題

                    1、招收人數達到629人,比指標多招收了29人。

                    2、招生過程中,由于新生陸續前來報到,故新生數據未能及時統計上報招辦。

                    3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。補錄學生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。

                    三、整改措施及今后打算

                    1、進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。

                    2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。

                    3、加強和上級領導部門的聯系,掌握招生中的最新動態。

                    4、隨時和招辦聯系,核實錄取新生的數據,在規定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。

                    5、加強與縣內各初級中學的聯系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。

                    6、進一步增強招生工作人員的責任心,做到規范操作,精心組織,認真實施。

                    【范文二:招生工作總結】

                    20XX年我縣招生考試工作在省、市主管部門和縣招委、縣教育局的高度重視與正確領導下,認真貫徹省考試院提出的“以平安招考貫穿始終”的要求,堅持“完善措施、細化流程、狠抓落實、規范操作”的工作方針,加強考試環境綜合整治和考風考紀管理,團結協作,扎實工作,圓滿地完成了今年的招生考試工作任務。

                    一、基本情況

                    1、普通高考報名8793人,其中文史類4000人,理工類4784人,少年班9人;設5個考點293個考場。全縣一本上線1100人,本科上線總計4167人。舒城中學徐丁丁、吳銳、張赟、韋發林同學錄取于清華大學,黃智強同學錄取于北京大學。職對口高考報名40人,錄取33人,其中本科6人。

                    2、初中畢業學業考試報名8243人,設5個考點277個考場。

                    3、高中學業水平考試報名7237人,設4個考點242個考場。高中學考補考報名461人、692科次。

                    4、成人高考報名727人。

                    5、自學考試共計1000個科次。

                    二、具體做法

                    高度重視未雨綢繆

                    為了做好20XX年招生考試工作,縣招委和教育局領導高度重視,超前謀劃,強化領導,加強指導,先后制定印發了《舒城縣招生考試重大突發事件應急處理預案》、《舒城縣2015年教育招生考試工作方案》、《舒城縣教育局關于2015年初中畢業學業考試和高中階段招生工作有關問題的通知》等文件,并于5月20日召開了招委會,理清了思路,明確了職責,為招生考試工作安全、平穩、有序地進行提供了有力的保證。

                    精心組織,周密安排

                    1、嚴把考試報名關

                    根據上級主管部門的會議和文件精神,招辦嚴格要求,嚴把考生報名資格關。高考考生必須持二代身份證在身份證閱讀器上讀取個人基本信息后上網填報其它信息,并由招辦組織現場攝像。各類招生考試報名均要求以學校為單位,校長為第一責任人,教導主任為主要責任人,班主任為直接責任人,確保報名信息的真實性與準確性。中考信息采集期間,招辦人員分赴全縣各初中,現場督查,嚴禁照片翻拍和網上傳輸,杜絕冒名頂替現象的發生。高中學業水平考試也采用身份證刷證的辦法錄入考生信息,確保準確無誤。成人高考、自學考試考生持二代身份證網上報名后到招辦攝像確認。

                    2、做好崗前培訓

                    在考試的組織實施中,強化全程管理,著重開好“三會”。一是考點主考、考務工作人員培訓會,主要是通過培訓,細化分解任務,明確責任主體,強化領導,督查到位;二是全縣監考、紀檢人員培訓會,主要是統一思想、明確職責、嚴格要求,同時要求各考點一定要組織監考、紀檢人員認真學習《標準化考試規范操作程序》和《監考員守則》,熟悉考試規程,堅決做到先培訓后上崗,不培訓不上崗;三是考前監考、紀檢人員工作會,主要是總結上一科考試的經驗,分析問題,找出差距,布置本科考試工作,并明確注意事項。“三會”各有側重,相互貫通,相互補充,確保各項考試工作慎之又慎、細之又細、實之又實、嚴之又嚴、好之又好。

                    3、抓好試卷保密安全

                    試卷安全是考試工作的生命線。為此,著重做了以下幾方面工作:選調精干力量參與試卷保密工作,包括公安、保密部門工作人員共8人。人員上崗前必須參加試卷保密工作業務培訓,并簽訂《試卷保密承諾書》。人員分兩班24小時值守,要求認真填寫值班紀錄。嚴格試卷保密紀律,工作期間一律不準飲酒。提前安排好試卷接運人員、車輛、時間和線路,規范試卷交接手續,高考試卷接送使用GPS定位儀全程監控。6月7日、8日分別將當天考試科目的答題卡及備用卷送至省考試院。

                    4、保障考生安全

                    三大考前,均召開了送考帶隊工作會,印發了《關于做好2015年高考、初中畢業學業考試、高中學業水平考試考點保衛、帶隊送考工作的通知》。要求各校校長親自帶隊送考,并印制《送考手冊》,細化分解任務,責任到人,建立安全報告制度,確保交通、住宿、飲食等方面的安全。同時要求各校與食宿賓館、酒店簽訂安全責任協議書。考試期間,衛生防疫部門派專人督查,確保飲食衛生安全。今年三大考期間,我縣未發生一例安全事故。

                    5、增強服務意識

                    牢固樹立“管理就是服務”的工作理念。高考信息采集期間,招辦全體人員不辭辛勞、不計報酬到全縣15個報名點上門服務,歷時三周完成了全縣高考考生影像采集工作,確保了信息采集準確規范。高考體檢期間,招辦每天派一至兩名工作人員配合縣醫院體檢組到各校為考生體檢,歷時一個月完成了近8800多人的體檢任務。為了確保考生順利地畢業與升學,招辦不厭其煩的為各類考生校對相關信息,保護了廣大考生的利益,深受好評。成考報名確認時,招辦工作人員犧牲休息日為考生服務。對自學考試的考生,招辦同志總是耐心釋疑,盡量提供方便。

                    6、優化考試環境

                    考風考紀是招生考試的關鍵所在,為此,采取了一系列有效措施進行綜合治理。

                    采取多種形式對考生進行誠信、守紀教育。高考報名時每名考生都要簽訂《誠信考試承諾書》,建立考生誠信檔案。高考前,將《致2015年高考考生及家長一封信》及時送達考生及家長手中,讓考生知曉考試規則、禁帶物品和考試紀律。三大考前,各考點把《考生守則》、《國家教育考試違規處理辦法》等文件和規定放大張貼在考點醒目處,警示考生,營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍。今年我縣招生考試僅發生一例違紀違規事件。

                    認真做好監考、紀檢人員的選聘工作。選聘思想素質高、責任心強、工作認真且無直系親屬參加考試的同志從事監考和紀檢工作,同時要注意避嫌。嚴格執行監考人員考前抽簽制度和“四核對”規定。每場考試前對監考人員實行抽簽輪崗,要求監考人員秉公監考,要求做到考生、準考證、考場簽到表、身份證“四核對”。

                    三大考前夕,縣人大代表、縣政協委員、縣教育局負責同志、縣廣電臺技術人員,與高中畢業班班主任、英語教師、學生家長代表和招辦人員組成的聯合巡查組,對5個考點所有考場的音響、燈光、通道及考點環境進行檢查,發現問題及時指出,限時整改。巡查結束后將巡查情況在“舒城新聞”中播放。

                    高考前,招辦會同視頻監控及網上巡查系統承建單位,對5個考點進行了全面檢修和維護,保證了監控與巡查系統在考試期間的正常運行。

                    每個考點都公布了省、市、縣三級舉報電話。

                    綜觀2015年招生考試工作,由于嚴格執行了上級主管部門的相關規定,秉持服務考生、服務基層的理念,規范操作,不搞變通,圓滿地完成了今年各項招生考試工作任務,實現了“平安考試”的工作目標。

                    【范文三:招生工作總結】

                    20XX年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,2014年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校2014年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:

                    一、20XX年取得的成績

                    20XX年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比,增長了107人,增長率為4、3%。2014年的目標為2618+1人。增長率為0、0003%。

                    二、20XX年的招生工作措施

                    1、領導重視,思想統一

                    生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。

                    2、科學調研,開拓生源

                    通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。

                    隨著經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。2013年招生工作結束后,通過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是2014年招生重點突破的行業:衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統——-學前教育專業、建筑行業——-建筑施工和工程造價專業、管理理類——-工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析,以上各行業生源豐富,并有一定的潛力可挖。

                    有針對性地深入到相關企事業單位,了解各部門的從業人員的學歷情況,為重點行業進行重點宣傳提供可靠依據;

                    3、立體滲透,擴大宣傳

                    依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育2014年1月8日——2014年3月8日,每周兩次。2014年7月29日——2014年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車。次。天;榮昌和大足報上宣傳一周。

                    發揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

                    注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。

                    4、及時總結,提出重點

                    招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

                    三、20XX年招生工作存在的問題

                    1、專業發展不協調

                    雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了14名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳。

                    2、面對面宣傳不到位

                    雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

                    3、搶奪他人生源不理虧

                    學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。

                    4、優惠學費不心痛

                    學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優惠。

                    5、填寫表格不規范

                    盡管反復要求新生報名表要填寫規范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。

                    【范文四:學校招生工作總結】

                    今年,我院招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們全力以赴得到的果實,所以作為此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導的老師們,使我學到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領作用。

                    招生過程中,盡量做到“天網,地網,人網”。天網就是通過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了。

                    對于在招生過程中我總結有以下幾點:

                    第一:注重宣傳

                    面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個學校作宣傳,把我們學校的招生簡章發給他們,不過不是每個人都發,我會到班級介紹我們學校,向他們介紹我們學校的優勢,和我們學校的教職工團隊,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。通過自己的努力,會得到專科甚至本科文憑等等,除此之外,我還通過學生聯系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。

                    第二:拓寬渠道

                    在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學、大學朋友聯系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯系,再通過聯系他們,從他們那里盡可能都收集同學的信息,不過,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預先準備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點查表的方式獲取學生信息,調查表內容是“關于應屆高中畢業生心目中的大學”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學們將調查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣可以增加同學們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學對老師比較信任,相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

                    第三:加強溝通

                    在考試前后,我了解了許多學生的情況,包括學習、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認識高考,認識成考,認識我們學校!在考前,要多和同學溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發揮自己的水平,這樣讓同學知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學生,應該隨時跟他們保持聯系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯系好,不過,也不能總能聯系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。

                    對于招生過程中的困難我給予部分建議:

                    在招生過程中會遇到很多困難,如果當跟他們講解我們學校的時候,他們不認真聽你說,你應該改變一下思路,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實的說:“我不知道”。這樣也不好,你應該說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。

                    在招生即將結束之際,恰逢收獲的季節,也給我如下啟示和感悟:

                    第一:在送學生去學校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。

                    第二,在他們來到學校以后,對于一些感覺我們學校不好的,和他們溝通好,知道他們為什么會有這樣的心理,針對不同情況給予解答。其實大部分來學校的學生,都會認識我們學校,知道我們學校的性質,知道我們學校的優勢,對于這樣的學生,我們要催他們早點繳費,然后再照顧那些對學校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,在大學里可以學到很多。

                    第三,在他們交了學費以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,在學習上,給他們介紹各個專業的情況,讓他們抓緊時間學習,要在三年內把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們取的好的成績,他們會笑著對我們的。

                    總結以上各點,我認為招生是個學習的過程,要多想他人學習,特別要向有經驗的招生人員學習,了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會很有幫助的。無論在做什么事,心態很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態可以讓你走向成功。如果校領導給我機會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學受益,為學生和家長做好他們所需求的一切準備。

                    【范文五:招生宣傳工作總結】

                    生源是學校賴以生存的首要條件,吸引優質生源則是學校打造教育品牌的重要保障。為進一步貫徹、落實學校今年的招生宣傳工作要求,藝術系成立了由系辦公室主任等4名骨干教師組成的赴宜昌地區招生宣傳工作小組,參加由學校招生辦公室為招生宣傳人員進行的招生政策學習會。臨行前,系黨總支書記徐甘霖再次對此次招生宣傳等項工作進行了強調,從而使藝術系于2009年6月26日至30日,在負責宜昌地區的招生宣傳工作安全、有序、高效進行。現將有關工作情況匯報如下:

                    一、結合實際加強宣傳,吸引多方優質生源

                    據了解,整個宜昌地區2009年高考人數比去年有所減少,減少比率高達近12%,其中主要減少生源以理科生為主;從宣傳情況看,今年學生考分兩級分化較大,達到二本一的考生比率不到8%,理科生估計只有5%。這兩點的存在,使得招生宣傳工作困難重重。為此,藝術系招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業優勢,采取“以學校辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略,全力吸引優質生源報考我校。

                    二、挖掘本土教育資源,建立穩固生源基地

                    1、聯系優秀畢業生代表輔助開展宣傳工作。由于此次招生宣傳工作時間緊、任務重,經小組老師商定后聯系了我校96屆優秀畢業生以輔助開展宣傳工作,并通過學生在校求學經歷的“現身說法”,增加當地高中學生對我校的認識,加強當地高中對我校的認可。其次,該畢業生的先生又為宜昌重點中學的高中教師,為我們提供了大量的當地生源信息,使得宣傳工作效率提高許多。

                    2、積極深入基層學校開展點對點宣傳工作。此次前往宜昌地區,藝術系4名老師共深入到7所相關中學進行了點對點的宣傳,分別是宜昌市一中、市二中、市夷陵中學、市七中、市三十中、三峽高中和小溪塔高級中學。這些學校雖都隸屬于宜昌市,但部分學校校址仍在較偏遠的郊區。為能達到最佳宣傳效果,小組成員深入討論,仔細規劃,通過化整為零和化零為整相結合的方式,最多時四人為一組,少時則一人一組共四組同時趕赴各校,解決了因地域跨度大造成宣傳難度大的實際困難,順利圓滿完成了招生宣傳工作。

                    這次基層宣傳過程中,藝術系老師一方面注重將學校的各項招生政策、各學院的優勢學科和未來發展前景展示給家長和學生;另一方面更注重針對每個學生的實際考試成績,為他們量身定制高考志愿填報規劃。通過資料的發放,將高考招生工作的宣傳進行有效延伸,使得更多學生愿意選擇填報武漢工業學院;再者,拉近了與各生源相對旺盛學校之間的距離。宜昌市一中校領導當即表示愿和我校建立優質生源基地,這為我校今后在宜昌地區建立更多的穩固生源基地打下了良好的基矗

                    三、及時總結查找問題,深刻剖析研究對策

                    為總結經驗、查找不足,藝術系黨總支徐甘霖書記在招生宣傳小組成員返校后,立即召開了本次工作匯報總結會,并對不足之處進行了深刻剖析,總結起來主要表現于學校提供的宣傳地區中學相關信息不足,宣傳時間過于緊張。

                    此次前往宜昌招生宣傳,通過當地老師介紹我們得知,宜昌地區分為宜昌市區和大宜昌地區兩類,學校為我們提供的宣傳中學雖是當地一類中學,但并不太符合我校實際招生情況。如市一中是整個大宜昌最好的中學,學生考分多能達到一本線,而市二中則是以藝術班考生來保證升學率的。針對這些現狀,我們在完成了學校指定的宣傳中學任務后,還前往了其他對我校招收生源有益的高中,希望能進一步擴大學校的宣傳范圍,吸引更多考生填報我校。

                    【范文六:普通高校招生工作總結】

                    今年我區普通高校招生考試工作在區委、區政府的高度重視和正確領導下,得到省市招辦的悉心指導,經區直涉考各部門的大力支持和通力協作,區教育局、區招考辦和各考點參考人員精心組織、周密安排和辛勤工作,圓滿、順利地完成了各項工作任務。7月8日,市委常委、市紀委書記xx同志在區委書記xx、市教育局長xx等同志的陪同下,深入全市最大的xx中考點檢查指導工作時,對我區的考試組織、管理、實施工作予以高度評價,慰問了交警、城管執法和環保等部門的同志,并希望我區繼續努力,保持住十幾年高考無差錯、省市招生工作先進單位的榮譽稱號。

                    一、基本情況

                    本次考試全區報考人數為xxxx人,中職升高職報考人數為xxx人。設置x個考點。考場xxx個,其中x個混編考場;x個特殊考生獨立考場。實際參考人數為xxx人,缺考xxx178人,違紀x人,作弊x人。有xxx名各類考務人員參加了考試的組織管理工作。

                    二、考試工作情況

                    加強組織領導,落實了工作責任

                    將高考工作納入近期區委、區政府重要工作日程,切實加強領導,搶前抓早,精心組織,嚴格要求,責任落實到人,措施落實到位。成立了以高大偉區長任組長、于杰副區長為副組長以及教育、監察、公安、城管、行政執法、衛生、環保、電業、供水、交警隊、保密辦等部門負責人為成員的考試領導小組,負責我區高考工作的全程領導、指揮、監督、檢查工作,以“七項措施”保證考前各項準備工作的落實。

                    一是由xx區長把關、區教育局研究,制定了具有較強針對性和可操作性的工作方案。

                    二是于區長在6月1日親自主持召開了各部門的“協調會議”,將具體工作任務分解、落實到各部門。

                    三是于區長帶隊,組織由區教育局xxx局長、xxx副局長、招考辦、保密辦、進修校英語教研員參加的檢查小組兩次深入各考點,檢查保密室的制度、設施、人員配備、聽力設備情況,逐個考場進行模擬試聽。

                    四是各考點對播音設備進行了檢修,對播音員進行了培訓,保證了聽力考試順利完成。

                    五是招考辦、保密辦舉辦了由各考點主考、保卷人員參加的保密工作專題培訓會。

                    六是教育局x局長、x局長親自主持由5個考點主考、副主考、考務參加的考務工作培訓會,布置具體考試工作任務,為本次考試順利實施提供了有力保證。同時x區長多次聽取教育局此項工作進展情況并做出指示。區教育局領導更是親臨招考辦現場指揮,并多次到5個考點檢查、指導工作。特別在考試期間,于區長每天都深入考點并聽取教育局考試情況匯報,區教育局馮延平等領導每天都到市招考辦取卷、送卷,并在5個考點來回巡考,從而保證了考前準備工作充分、到位及考試期間各項工作萬無一失。

                    七是按照x區長在協調會上的要求,區教育局、城管局、衛生局、顧鄉交警大隊、監察局、保密辦、供水公司等部門在6月4日又深入5個考點現場辦公,發現和解決問題。其中區城管局將五中考點門前修路堆放的沙子和鋪道板馬上進行清理;協調相關街道辦事處對四十中考點后院的垃圾進行了清除。區衛生局對一中考點出水痘考生所在考場的衛生消毒進行了現場指導和安排。

                    強化組織管理,落實工作措施

                    在本次考試過程中,我們始終堅持“考試組織科學化、考務管理規范化、監考工作標準化和考風考紀嚴格化”的標準,強化組織管理,采取各種嚴密、嚴格的措施來保證考試工作萬無一失。

                    區公安分局制定了《考試安全保衛方案》,為每個考點配備了2—3名警力,在考點周邊巡視,清除考點門前閑雜人員,維持考點范圍內的秩序,做到“兩盡”、“兩保”,即盡職盡責、盡心盡力、保證時間、保證警力。每天早7:30分負責安全的警力準時上崗,上午考試結束考生全部離開后才撤崗;中午13:30分上崗,下午待考生全部離開后才撤崗。五個考點區公安分局分別指派一名干警在保卷室保卷,而且派兩名干警參與6月7日、6月8日區招考辦的接卷、送卷工作。

                    道里、顧鄉兩個交警大隊分別在1中、5中、40中、12職、14中考點配備了十幾名警力和多輛巡邏車,同時兩個交警大隊都在所轄考點門前設置了禁止鳴笛標志,顧鄉交警大隊還在康安路與埃德蒙頓路轉盤道、職工街、工農大街做了重點布置,從而杜絕了塞車現象,保證了考生應考道路暢通。

                    區電業局將高考的保電工作級別定為一級。高考前,各運行班組按照責任分工對各考點的供電線路、設備提前進行了全面、細致的檢查、巡視。對各考點的供電線路、設備制定出相應的保證措施,保證了考點的供電工作。

                    區衛生局對各考點的衛生防疫工作提前進行了檢查,制定了突發事件應急方案,并在14中、40中各配設了一臺救護車,配備醫護人員4人,并備足了急救藥品。

                    區教育局、招考辦具體落實了考務管理工作任務。一是通過嚴格的軟硬件評估機制,科學地確定了5個考點;二是通過區長與教育局長、教育局長與各考點主考、主考與監考教師層層簽訂責任狀,進一步細化分工,明確了責任;三是通過嚴格的保卷制度,確保考題不泄密、考卷不遺失;四是通過制定《考試突發事件應急預案》,使考務管理機制更加完善;五是對全體涉考人員嚴格實行聘任制度,選拔優秀教師監考,并對他們進行了責任意識、道德意識和法律意識教育,做到未經培訓一律不準上崗,對有直系親屬及子女參加考試的人員實行了回避制度;六是通過制定監考教師“兩要兩不要”、監考教師“四不準”、“四到位”等具體措施,建立了一支高水平、專業化的監考隊伍,從而完善了考試具體環節和操作規程;七是區招考辦對全體工作人員進行了培訓,落實了招辦人員包考點制度,即每個考生從報名、體檢、準考證、防偽條形碼等材料的發放、考點環境檢查、考試期間的全部考務管理及巡視等工作一包到底,實行了嚴格的責任制度,確保了考務管理,考試操作程序無失誤。

                    加強考試宣傳,優化考試服務

                    加強考試宣傳教育、營造良好的社會氛圍是做好考試工作的重要環節。各考點在考試前,通過召開家長會、班會、宣傳板、標語等多種形式不斷擴大考試宣傳的覆蓋面,將報名、招生考試有關要求及時地宣傳到每個考生及家長,將有關《考場規則》、《考生守則》、《國家教育考試違規處理辦法》等考試紀律及時傳遞到每個考生手中,并通過簽訂《考生誠信承諾書》,加強了對考生的誠信教育,使得本次考試我區違紀率最低。同時,我們在考試過程中特別注重一切為了考生,一切方便考生,為考生提供人性化服務。

                    全區5個考點都為考生準備了飲水機,配備了專職保健教師,其中1中考點還為每名考生準備了小手絹和一瓶礦泉水;14中考點有一名學生腿骨折,學校專門派兩名教師在每場考試前、考試后輪流背考生進場、退場。13職考生閻玉銘患穢語抽動癥,國聯考生王磊出水痘,為不影響其它考生考試,我們分別在5中、1中單獨為他們編排了特殊考場,保證了考生考試,受到了上級部門及家長的好評。

                    嚴肅考風考紀,杜絕惡性舞弊事件

                    高考的公平事關教育的公平,社會的公平。在考試的過程中,我們堅持做到防范和打擊使用通訊工具作弊,做到機防和人防、考場內和考場外綜合治理。全區為各考點配備了電子狗和金屬探測儀,對考試時要求上廁所的,有異常行為的考生進行檢查。對有問題的考場,有問題的樓層進行了全面檢查。對有異常反應和動作的考生,監考教師和巡考教師重點監測。對5中體育、藝術考場采取每個樓層配備3名巡考員的措施進行監控,從而使體育、藝術考場出現了前所未有的平穩狀態。

                    總之,今年我區的高考工作,領導重視程度之高,各部門協調配合之密切,措施之具體,宣傳工作之廣泛,考務工作之細致,考風考紀之嚴格,效果之明顯都是前所未有的。我們將進一步總結經驗,確保今后此項工作取得新的、更大的成績。

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                  第2篇: 電大招生工作總結

                  電大招生工作的幾點經驗

                  作者:田瑩

                  作者機構:舒蘭市廣播電視大學,吉林吉林132600

                  來源:中國西部科技

                  ISSN:1671-6396

                  年:2011

                  卷:010

                  期:035

                  頁碼:78,59

                  頁數:2

                  正文語種:chi

                  關鍵詞:電大招生;系統建設;創新;分享

                  摘要:電大的系統建設與招生是密不可分的、相互制約的,要招到足夠的生源,首先要做好系統建設,而這涉及很多內容,如結合實際、提高創新意識、提高教學質量,強化硬件設施建設.在完善這些系統建設的同時,根據本人多年的經驗,總結出了幾點招生經驗如:爭取政府資源、加強媒體宣傳、提高全員招生意識、制定合理的政策規范招生、加強農村招生、加強專升本及提高服務意識等.

                  第3篇: 電大招生工作總結

                  [招生工作總結報告]招生工作總結范文

                    在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。

                    第一步:市場推廣

                    開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負責開發區澳德樂的招生工作。

                    還記得第一天我們什么都沒有,一人拿著一個本、筆就去了,在路上我們互相打氣、鼓勵。快到澳德樂時,我們迎來了第一位家長,當我們還沒說幾句話時,那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,匆匆的離開,拒絕了我們,當時我們很受打擊,我們在想為什么她會拒絕我們?是不是我們說錯了什么?還是目標性太強?

                    于是我們總結經驗,首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調查的心態來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術,調整心態,面帶微笑,迎接下一位的家長。

                    同樣我也遇到過很"通情達理"的家長,對教育很關注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也增加了我們很大的信心。

                    還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經驗。這是我在幼兒園都體會不到的。

                    同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。

                    第二步:小區預約

                    在小區里預約相對于市場推廣要"輕松"些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負責新城市花園東門的招生工作。

                    在小區里一定要注意自己的言行舉止,因為自己就是紅纓的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴格要求自己。

                    小區推廣預約沒有我想象的那么簡單,因為家長會停下來和你細細的溝通、交流,例如說教學、特色,開始我會很茫然,因為對幼兒園的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。

                    在這個環節中我了解到家長對于幼兒寫多少,認多少,并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。

                    那一時刻,我找到了另一個目標,以及對"一個好老師比一個好幼兒園更重要"的渴望、理解。

                    第三步:發放門票

                    這個階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發放門票。

                    在發門票的時候我們是針對已經預約的"準客戶",但是我們還是沒有放棄現場預約的新家長,在這個環節中,我們都能夠自如的應對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。

                    看著家長來領取門票時的那種積極,其實心里很高興,因為其中就有因為自己的努力而來到紅纓幼兒園的家長。

                    其實在整個的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是"建魚塘撈魚苗供養大魚"的那種宣傳策略和傳統幼兒園的招生區別。

                    明白了在學習中感悟,在感悟中學習,每一次的經歷都是學習的教材。

                    我們順利完成了任務,在整個過程中,我們一起經歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵,收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。  招生工作總結

                    在學校黨政的領導下,根據學校整體工作計劃和思路開展部門工作,堅持以市場需求為導向,以科學發展觀及和諧發展觀為指導,努力拓寬學校招生和畢業生的就業渠道。主要工作總結如下:

                    一、畢業生就業工作

                    圍繞以"提高畢業生就業工作水平、提高畢業生就業質量、提高畢業生就業率"為重點,落實好畢業生就業各項工作。

                    1、周密細致地組織好xx屆畢業生就業雙向選擇洽談會。畢業班班主任更是全力以赴,為同學們出謀劃策、指點迷津。因此,學校希望能通過這次活動為畢業生提供更多的就業渠道和機會,讓同學們順利走出校園,走向社會。

                    2、加強畢業生就業指導,提高就業競爭力。就業推薦工作在面向全體的前提下,一方面優先推薦"優秀畢業生",另一方面特別關注因各種原因就業有困難的畢業生,體現人性化及和諧發展觀。我們針對學生實際做好個性化就業指導記錄,并采取整體和個別相結合、有的放矢的方法進行就業指導,加強對畢業生的就業觀念、就業定位、就業心態和職業道德等方面的教育,幫助學生在完成社會角色轉換過程中能更好地適應社會。

                    3、不斷增強服務意識,提高部門服務水平,更好地為用人單位和畢業生服務。繼續辦好信息網絡,通過網站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息,促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。

                    5、做好xx屆畢業生驗印、審核,畢業證書辦理,就業協議書的審核蓋章,辦理報到證等派遣工作。

                    6、做好當年畢業生就業趨向的調查,即時掌握畢業生就業情況和用人單位需求情況,為今后辦學和招生提供保證和依據。

                    二、招生工作

                    1、加大招生宣傳力度,加強方法的研究,做出了操作性較強的招生方案。認真設計各項招生宣傳材料準,包括招生彩頁、專業簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問答等;在相關政策調整,招生面臨困難的情況下,充分發揮主觀能動性,克服困難,做好招生宣傳工作。

                    2、加強宣傳隊伍建設,抽調活動能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進行業務培訓,做好動員發動工作,先后召開多次宣傳例會,在強調工作的計劃性的同時,增強相關人員的宣傳意識,提高宣傳能力。科學合理地制定了各初中校招生負責人的招生計劃數,力求合理、合情,充分調動招生負責人積極性。發動全校教職工和學生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。

                    3、主動與各地教育局聯系,繼續在當地教育行政部門組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。

                    4、在招生期間,我們將著重做好服務和協調工作,規范招生程序,熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。進一步做好考生咨詢、報讀、面試、寄發錄取通知書等項工作,開通招生熱線,提供全方位服務。

                    5、繼續做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業生的善后工作,為辦班點提供必要的服務。

                    6、做好xx年新生的預錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實,及時辦理錄取工作。  招生工作總結

                    今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下,在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現了"改革順利平穩、管理嚴格規范、錄取公平公正"的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。

                    一、基本情況

                    (一)報名人數

                    今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考"對口招生類"的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數最多的一年。

                    (二)考試情況

                    今年全省共設18個考區,38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩,未發生任何突發事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規考生人數僅有15人,違紀違規率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規人數最少的一年。

                    (三)評卷情況

                    今年我省繼續實行網上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀檢監察組派專人監督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執行,促進了評卷質量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發現一例錯漏。評卷教師普遍認為,今年的高考評卷是管理、質量一年。

                    (四)錄取人數

                    今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。

                    二、主要工作情況

                    (一)嚴格審查考生報名資格,繼續綜合治理"高考移民"

                    今年我省高考報名資格繼續實行"誰主管、誰審查、誰確認、誰負責"的審查辦法,對不符合學籍要求的海口市和東方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進優秀人才子女、現役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理"高考移民"的機制,"高考移民"現象得到了有效的控制。

                  內容僅供參考

                  第4篇: 電大招生工作總結

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                  時間:2021年x月x日


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                  [招生工作總結報告]招生工作總結范文

                  好的總結,能讓一年工作完美收官,給領導留下好印象。以下是本站分享的招生工作總結范文,希望能幫助到大家!招生工作總結在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。第一步:市場推廣
                  開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負責開發區澳德樂的招生工作。
                  還記得第一天我們什么都沒有,一人拿著一個本、筆就去了,在路上我們互相打氣、鼓勵。快到澳德樂時,我們迎來了第一位家長,當我們還沒說幾句話時,那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,匆匆的離開,拒絕了我們,當時我們很受打擊,我們在想為什么她會拒絕我們?是不是我們說錯了什么?還是目標性太強?
                  于是我們總結經驗,首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調查的心態來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術,調整心態,面帶微笑,迎接下一位的家長。同樣我也遇到過很通情達理的家長,對教育很關注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也增加了我們很大的信心。
                  還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經驗。這是我在幼兒園都體會不到的。

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                  同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。第二步:小區預約
                  在小區里預約相對于市場推廣要輕松些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負責新城市花園東門的招生工作。
                  在小區里一定要注意自己的言行舉止,因為自己就是紅纓的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴格要求自己。小區推廣預約沒有我想象的那么簡單,因為家長會停下來和你細細的溝通、交流,例如說教學、特色,開始我會很茫然,因為對幼兒園的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。
                  在這個環節中我了解到家長對于幼兒寫多少,認多少,并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。
                  那一時刻,我找到了另一個目標,以及對一個好老師比一個好幼兒園更重要的渴望、理解。第三步:發放門票
                  這個階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發放門票。在發門票的時候我們是針對已經預約的準客戶,但是我們還是沒有放棄現場預約的新家長,在這個環節中,我們都能夠自如的應對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。看著家長來領取門票時的那種積極,其實心里很高興,因為其中就有因為自己的努力而來到紅纓幼兒園的家長。

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                  其實在整個的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是建魚塘撈魚苗供養大魚的那種宣傳策略和傳統幼兒園的招生區別。
                  明白了在學習中感悟,在感悟中學習,每一次的經歷都是學習的教材。我們順利完成了任務,在整個過程中,我們一起經歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵,收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。
                  招生工作總結在學校黨政的領導下,根據學校整體工作計劃和思路開展部門工作,堅持以市場需求為導向,以科學發展觀及和諧發展觀為指導,努力拓寬學校招生和畢業生的就業渠道。主要工作總結如下:一、畢業生就業工作
                  圍繞以提高畢業生就業工作水平、提高畢業生就業質量、提高畢業生就業率為重點,落實好畢業生就業各項工作。
                  1、周密細致地組織好20xx屆畢業生就業雙向選擇洽談會。畢業班班主任更是全力以赴,為同學們出謀劃策、指點迷津。因此,學校希望能通過這次活動為畢業生提供更多的就業渠道和機會,讓同學們順利走出校園,走向社會。2、加強畢業生就業指導,提高就業競爭力。就業推薦工作在面向全體的前提下,一方面優先推薦優秀畢業生,另一方面特別關注因各種原因就業有困難的畢業生,體現人性化及和諧發展觀。我們針對學生實際做好個性化就業指導記錄,并采取整體和個別相結合、有的放矢的方法進行就業指導,加強對畢業生的就業觀念、就業定位、就業心態和職業道德等方面的教育,幫助學生在完成社會角色轉換過程中能更好地適應社會。

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                  3、不斷增強服務意識,提高部門服務水平,更好地為用人單位和畢業生服務。繼續辦好信息網絡,通過網站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息,促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。5、做好xx屆畢業生驗印、審核,畢業證書辦理,就業協議書的審核蓋章,辦理報到證等派遣工作。
                  6、做好當年畢業生就業趨向的調查,即時掌握畢業生就業情況和用人單位需求情況,為今后辦學和招生提供保證和依據。二、招生工作
                  1、加大招生宣傳力度,加強方法的研究,做出了操作性較強的招生方案。認真設計各項招生宣傳材料準,包括招生彩頁、專業簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問答等;在相關政策調整,招生面臨困難的情況下,充分發揮主觀能動性,克服困難,做好招生宣傳工作。
                  2、加強宣傳隊伍建設,抽調活動能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進行業務培訓,做好動員發動工作,先后召開多次宣傳例會,在強調工作的計劃性的同時,增強相關人員的宣傳意識,提高宣傳能力。科學合理地制定了各初中校招生負責人的招生計劃數,力求合理、合情,充分調動招生負責人積極性。發動全校教職工和學生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。
                  3、主動與各地教育局聯系,繼續在當地教育行政部門組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。

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                  4、在招生期間,我們將著重做好服務和協調工作,規范招生程序,熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。進一步做好考生咨詢、報讀、面試、寄發錄取通知書等項工作,開通招生熱線,提供全方位服務。
                  5、繼續做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業生的善后工作,為辦班點提供必要的服務。
                  6、做好xx年新生的預錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實,及時辦理錄取工作。
                  招生工作總結今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下,在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現了改革順利平穩、管理嚴格規范、錄取公平公正的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。一、基本情況(一報名人數
                  今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考對口招生類的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數最多的一年。(二考試情況
                  今年全省共設18個考區,38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督

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                  考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩,未發生任何突發事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規考生人數僅有15人,違紀違規率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規人數最少的一年。(三評卷情況
                  今年我省繼續實行網上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀檢監察組派專人監督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執行,促進了評卷質量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發現一例錯漏。評卷教師普遍認為,今年的高考評卷是管理、質量一年。
                  (四錄取人數
                  今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。二、主要工作情況
                  (一嚴格審查考生報名資格,繼續綜合治理高考移民
                  今年我省高考報名資格繼續實行誰主管、誰審查、誰確認、誰負責的審查辦法,對不符合學籍要求的海口市和東方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進優秀人才

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                  子女、現役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理高考移民的機制,高考移民現象得到了有效的控制。
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