&ldquo控制輟學，保障學習，就是要控制學生輟學，加強輟學管理，確保適齡兒童少年完成九年義務教育，提高教育質量通用九項目的質量和水平。 以下是為大家整理的關于XX鄉2021春季開學多措并舉開展控輟保學工作簡報《一個都不能少》的文章2篇 ,歡迎品鑒！
XX鄉2021春季開學多措并舉開展控輟保學工作簡報《一個都不能少》篇1
一個都不能少
為了貫徹《上級部門關于做好控輟保學工作教師家訪實施方案》有關控輟保學的工作要求。
2月5日上午，在XX鄉政府三樓會議室召開全鄉控輟保學工作安排部署會。
書記劉平參加會議并做了重要講話，會議由鄉黨委副書記袁游明主持。會上，中心學校校長XX傳達了上級部門關于做好全縣控輟保學工作的批示，通報了全鄉2020年春季中小學生報到情況和未報到學生數及花名冊，并對全鄉控輟保學工作進
行了部署安排，各村簽訂了《2020年控輟保學目標管理責任書。
他在講話中指出：今年是落實全面實現小康社會的的關鍵一年，各村社、各部門要緊盯義務教育階段學生輟學這個問題，全力做好勸返工作。
他強調：一是統一思想，提高認識，切實增強做好控輟保學工作的責任感、使命感、緊迫感；二是加強措施，認真落實化隆縣控輟保學工作中出臺的“六個禁止”“十二個凡是”等措施，打好“依法控輟”、“行政控輟”、“扶貧控輟”、“質量控輟”“情感控輟”、五張牌；
三是改變作風，狠抓落實。強化工作協調，制定具體方案和措施，切實扛起控輟保學主體責任，以最嚴格的標準、最得力的舉措、最嚴謹的作風抓好此項工作，確保義務教育階段學生全員入學。
領導及干部，各村支部書記、村委會主任，中心學校校長、辦公室成員、九年一貫制學校校長、各教學點負責人參加了會議。
XX鄉2021春季開學多措并舉開展控輟保學工作簡報《一個都不能少》篇2
一．不斷提高思想認識，轉變教育觀念。
開學初，學校召開了全體干部教師會議，尤其是針對我們班主任老師，使我充分認識到了控輟保學工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情，從而使我對控輟保學工作有了新的認識，同時學校還采取有力措施，切實做好控輟保學工作，使本學區適齡青少年進得來、留得住、學得好，這也成為我努力工作的思想基礎。
二．堅持依法控輟，加大宣傳力度，創造輿論氛圍。
我利用9月開展控輟月活動，廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則等法律法規，以提高學生和家長的思想認識，增強法制觀念，并把學校的各項規定深入宣傳到位。
三．關心學困生，照顧特困生。
只有思想基礎是不夠的，工作還是需要方法和手段的。在本學期，為了我班的控輟工作，我動了很大的心思，采取了各種措施。
1．摸清學困生的情況，做到心中有數，有的放矢。學困生的轉化是班級管理的重點又是難點。在推進素質教育的過程中，教育必須面向全體學生，關注每位學生的成長與進步。讓每位學困生根據自己的實際情況，按照低起點、小目標、分層次、分階段的原則，確定自己的行為目標。每周寫好周記，對照自己確定的目標，反思一周來的表現，進行自我點評，我在附上一周的寄語。這樣通過師生雙向互動思想交流，絕大多數學困生一次比一次進步，嘗試了成功的快樂，重塑了自信心。
2．我班同學，經濟狀況，家庭狀況，個人素質參差不齊。所以，開學一個月內，我進行了摸底工作。從學生干部，學校教師，以及問卷調查中，了解了我班的特困生情況，并建立了特困生檔案。上報特困生的檔案，為特困生學習掃清經濟障礙。學校每年都會有社會捐資助學的單位和個人，及時上報我班特困生情況，不僅為學校提供依據，也為我班的控輟工作開展打下了基礎。
３．建立學生家庭聯系卡，上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址，聯系方式。堅持每一天考勤制度，嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了學困生逃課現象，一旦發現問題和家長及時溝通，避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現象。
４．實行經常家訪的措施。對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作，全面了解學生家庭情況，加強與全體家長的聯系，其重點是家貧學生、單親家庭學生的家訪；增強學生及家長的自信心，在對學習中、紀律上出現問題的學生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作，用真情感動家長，贏得學生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持，為控輟工作掃清了許多障礙。
四．配合學校各種活動，促進后進生的轉變。
１．后進生往往在學習中缺乏興趣，學校、班級對他們缺少吸引力。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責任感。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感受到自己在受到大家的關注。
２．為了控輟保學，學校也開展了大量的活動，來吸引學生。做為班主任老師，我認真配合學校各項活動，從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣，增強了集體的榮譽感，使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。
五．開展看誰進步大評比活動。
每個人都希望被別人關注，后進生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步，讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。
面對這些成績，我確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后責任的重大。但我有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創新，大膽嘗試，帶領我的學生譜寫三崗中心校更加輝煌的明天！
