描寫植物的作文13篇
描寫植物的作文(1)
關于描寫植物的作文
可愛的含羞草
作者：秦儷源
我喜歡高貴的郁金香，也喜歡妖艷的玫瑰，可我更喜歡可愛而又奇特的含羞草。
我家有一盆含羞草，每天我都會去照顧它，和它一起玩耍。含羞草的外形很特別，葉子是橢圓形的，小小的，尖尖的，綠綠的，一片片葉子整整齊齊地排列著，就像一把把長扇。一陣微風拂過，含羞草就隨風飄動，像一位穿著綠羅裙的美麗少女在翩翩起舞。
我聽媽媽說，含羞草只要一被碰觸，就會情不自禁地合攏，那樣子就像一個害羞的小姑娘，過不了一會兒，它的葉子就會自動地張開。我心想：這含羞草真有這么神奇嗎？耳聽不如眼見，我還是親自去做做實驗吧！
在好奇心的驅使下，我不由自主地伸出了手指，輕輕地摸了含羞草其中的一對葉子，然后迅速地收回了手，目不轉睛，屏住呼吸地盯著含羞草。果然，含羞草的葉子很快就合攏在一起了，并微微下垂著。我本以為它馬上就會張開，可是它并沒有反應，我鼻尖頓時冒出一股冷汗，會不會是被我弄死了，媽媽不是說含羞草合攏后會馬上張開的嗎？我擔心極了，就在這時，含羞草的葉子忽然張開了，又精神抖擻地露出了臉，仿佛在對我說："小主人，我沒事，別擔心了，我的能量是無限的。"眼前的景象太讓我感到驚奇了，為什么會這樣呢？真是讓我百思不得其解。
我帶著滿肚子的疑問，上查了資料。 原來，在含羞草葉柄的基部，有一個"水鼓鼓"的薄壁細胞組織，名叫葉枕，里面充滿了水分。當你用手觸動含羞草，它的葉子一振動，葉枕下部細胞里的水分，就立即向上或兩側流去。這樣一來，葉枕下部就像打足了氣的皮球一樣鼓了起來，葉柄也就下垂合攏了，當這次刺激消失以后，葉枕下部又逐漸充滿水分，葉子就會重新張開，恢復原樣。
含羞草真神奇啊！小朋友，你一定要在生活中仔細觀察事物，認真思考，不斷地探索身邊和追求身邊的事物啊！
葡 萄
作者：陳一鳴
我家的植物有很多，比如雞冠花、鐵樹、草莓、葡萄、鳳仙花……我最喜歡的是好吃又好看的葡萄。
葡萄的葉子是綠色的，樣子和梧桐葉十分相像，它們的藤和葉爬滿了架，盤繞在一起，一眼望去，綠色一片，十分美麗。
葡萄既好吃又不上火。味道酸甜的葡萄在陽光下閃閃發光，猶如一顆顆紫色的珍珠。它那酸甜的味道讓人吃了一顆，還想吃第二顆。葡萄還能釀酒，能解暑，還能美容等。
葡萄的家族十分龐大，品種有很多，比如巨峰，無籽，高妻，美人脂，巨玫瑰等，多到了八千多種呢！
葡萄的顏色也是多種多樣。有暗紅色的，有淡綠色的，有的是淡紫色的，有的又是紫里透紅的……在陽光的照耀下五光十色。
葡萄的作用真多啊！我最喜愛美味可口的葡萄，你喜歡嗎？
觀察黃豆
作者：胡睿嫣
今天早上，我把一顆顆閃亮亮的"黃寶石"浸泡在水里。
晚上，小黃豆們像是吃了"增肥劑"一樣，變成了一個個小胖墩，圓滾滾的大肚皮穿著黃大衣，挺著將軍肚，可神氣呢！
第二天，"黃豆小精靈"長出了又短又粗的小辮子兒，得意洋洋地讓我羨慕了一會兒呢。 我愿它們快快長大，給我展示更好的一面。然后，我給它們換上新的濕餐巾紙，讓它們保持濕潤，能更好的成長。
第三天，黃豆們的辮子不斷地長長，參差不齊，我用尺子量了量，最高的都有4、5厘米，好像是小芽們急著探出頭來，想好好看看這個美麗的世界。
第四天，小黃豆們像沐浴過大雨過后的竹筍子一樣瘋長。才過了一天，就長得很高了。我想：它們這正是處于像我們一樣成長的最佳時期吧！
第五天，黃豆已經長成黃豆芽了，黃豆芽的葉子有的像"V"形，有的像鴨子嘴，真是形態多樣啊！
這就是黃豆的成長過程。我們要仔細觀察，你就會有很大的發現。
觀察蒲公英
作者：陳梟
我見后院長了許多的蒲公英。媽媽說："蒲公英是所有的野花里最先長出來的，它又叫婆婆丁。"
蒲公英的葉子在春天里長得很快，上面帶著一些小刺，邊是鋸齒形的，但是不扎人。它的葉子是淡綠色的，慢慢的變成深綠色的，過一段時間后你會發現它的葉子中間長滿了小花蕾。 隨著葉子的長大，小花蕾慢慢的長高了，開出一朵黃色的小花。它的花很特別，像一個小絨球，非常好看。花開放的時間很長，等到花謝了，它就變成一個棉花似的小絨球的家。
有一天早晨，我在樓院里玩耍，發現蒲公英居然是合攏的，草地就是綠色的。中午，我發現蒲公英是張開的，草地就是金黃色的。我仔細觀察一下，原來蒲公英的花就像我們的手掌一樣，可以張開、合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午蒲公英的花是張開的。
蒲公英不但可以欣賞，而且還可以食用和做藥。記得每年春天，我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英的花，洗干凈后泡水喝。它的味道很苦，奶奶說："它是一種藥，它的作用是消炎、敗火。"
這就是蒲公英！
豆子成長記
作者：杜佳宸
我抓了一把豆子放在水里泡漲了以后，放到一個篩子里，觀察豆子成長過程。
第一天，豆子把外面一層衣服全部都脫掉了，露出了白白的肚皮，胖胖的，就像一個個白白胖胖的小嬰兒，可愛極了。
第二天，豆子和第一天差不多，只是我發現從豆子中間冒出來一個小小的尖，活像小兔子那可愛的小尾巴，小小的，短短的。
第五天，小尾巴越長越長，越長越細，相比胡那長長的、尖尖的小尾巴。
過了幾天，小豆子的芽長得有十幾厘米那么長了，它的底部從篩子小縫隙里鉆了出來，越長越長，小豆子的顏色也發生了變化，從開始的白色變成米黃色，又慢慢變成了綠色，有兩片尖尖的綠色的葉子從兩片豆瓣之間冒了出來。
又過了幾天，豆子的芽全都變成了暗紅色，芽的底端長出像胡須一樣的細根來，我知道是小豆子開始長根了，兩片葉子也越長越大。
這就是我的小豆芽成長日記，可愛吧！
觀察石榴
作者：徐朝柯
我非常喜歡吃石榴。今天，媽媽提著一個沉甸甸的箱子回來了，我打開箱子，把頭往里面一看，競是滿滿一箱的石榴。
我高興極了，迫不及待 地從箱子里拿出了一個熟透的石榴。它的皮半紅半黃，一個黃色的"皇冠"戴在頭上，真像是一位氣志凌人的"石榴皇帝",它的身體頭凸底凹。當我把那黃色的"皇冠"掰開一看，它的果實是紅色的，像一顆顆紅寶石鑲嵌在石榴的內瓤上面。在金色的陽光下，紅紅的果實閃閃發光。 這些"小不點"還會分家，每20一30顆就會修建一堵圍墻，那堵墻是嫩黃色的，跟紙一樣薄。
我聽說：石榴有減肥、延年益壽的功效，還有能起到滋生養顏的作用。我精神大振，一口氣吃了四、五個，每一個都有滋有味。我想：我吃了這么多，應該可以變瘦了。于是，我站在媽媽面前大聲說："我已經變瘦了！"媽媽笑著說："孩子，石榴雖然有減肥的功效，但不能馬上讓你減瘦，因為吃東西跟做事一樣，不能急于求成。"我聽了，恍然大悟，原來吃石榴常常吃才能發揮功效啊！
今天，吃石榴讓我明白了一個道理：一個人做任何事不能急于求成，要有耐心，才能獲得想要的結果。這讓我更喜歡石榴了。
描寫植物的作文(2)
描寫春天植物的作文
描寫春天植物的作文（一）
今天爸爸帶我春游，我看見小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋。它們盡情而快樂的沐浴著燦爛的陽光。
我們來到洋河湖邊，遠遠望去一片片梏黃色的草地，顯得一片荒涼。有的小草被燒成了灰燼，黑糊糊的，就像被黑色的蠟筆涂抹過，把這里變成了一個黑黃相間的世界。我來到一片被火燒成灰燼的草地上，我蹲在那片草地上，仔細一看，那一片片灰燼里面有稀疏的綠色，頓時，我就像發現新大陸似的，尖叫到：“小草發芽了！”有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣，可愛極了。在這里黑黃相間的世界跟湖水襯托時，大地顯得生機勃勃，給這里增添了迷人的風景。我看著這片草地不知不覺的想起了“野火燒不盡，春風吹又生。”這樣的詩句，贊美了小草頑強的身命力和它無私奉獻的精神。
這時風婆婆滿心歡喜的來到這里，看見這里迷人的景色又生氣又嫉妒，一下子，把地上的塵土卷到空中，頓時滿天的沙子刮到我的臉上，就像一把小刀扎在我的臉上。可是小草和樹木頑強的抗爭著，阻止了風沙。風婆婆只好氣呼呼的走了。假如沒有小草和樹木，我們這個地方就會水土流失，變成沙漠。我們應該保護花草樹木，把我們的家園建設的更美好。
我們要保護花草樹木，愛護我們的家園，讓我們的家園變的更美麗。
描寫春天植物的作文（二）
世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開花最多，顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。
喇叭花也是好花，它早開晚敗，它和太陽花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉，從不早開、早敗，一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己，從不要求祖國的回報和人們的贊賞
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神。
描寫春天植物的作文（三）
盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。()一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，村上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮。小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
描寫春天的作文 觀察植物日記500字 觀察植物日記200字
描寫植物的作文(3)
描寫春天植物的作文
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描寫春天植物的作文（一） 今天爸爸帶我春游，我看見小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋。它們盡情而快樂的沐浴著燦爛的陽光。 我們來到洋河湖邊，遠遠望去一片片梏黃色的草地，顯得一片荒涼。有的小草被燒成了灰燼，黑糊糊的，就像被黑色的蠟筆涂抹過，把這里變成了一個黑黃相間的世界。我來到一片被火燒成灰燼的草地上，我蹲在那片草地上，仔細一看，那一片片灰燼里面有稀疏的綠色，頓時，我就像發現新大陸似的，尖叫到：“小草發芽了！”有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣，可愛極了。在這里黑黃相間的世界跟湖水襯托時，大地顯得生機勃勃，給這里增添了迷人的風景。我看著這片草地不知不覺的想起了“野火燒不盡，春風吹又生。”這樣的詩句，贊美了小草頑強的身命力和它無私奉獻的精神。 這時風婆婆滿心歡喜的來到這里，看見這里迷人的景色又生氣又嫉妒，一下子，把地上的塵土卷到空中，頓時滿天的沙子刮到我的臉上，就像一把小刀扎在我的臉上。可是小草和樹木頑強的抗爭著，阻止了風沙。風婆婆只好氣呼呼的走了。假如沒有小草和樹木，我們這個地方就會水土流失，變成沙漠。我們應該保護花草樹木，把我們的家園建設的更美好。 我們要保護花草樹木，愛護我們的家園，讓我們的家園變的更美麗。 描寫春天植物的作文（二） 世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開花最多，顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開的挺多。 太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。 太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。 太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。 太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。 喇叭花也是好花，它早開晚敗，它和太陽花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉，從不早開、早敗，一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己，從不要求祖國的回報和人們的贊賞 太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神。 描寫春天植物的作文（三） 盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，村上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。 風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮。小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。 感謝閱讀，希望能幫助您！
描寫植物的作文(4)
1一棵萬年青
植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多，比如一年四季都茂盛的萬年青，秉燭夜游的曇花，高大挺拔的白楊，而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的萬年青。
這棵萬年青是我在我家門口的亭院里見到的。它高大挺拔，樹枝上開滿了綠色的樹葉，那些小小的綠色像一個沒有媽媽的兒女，一到時間，這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青，在我們還沒搬進來，就已經存在，可想而知，它在這里生活了多少年。這棵萬年青的用途很大，可以幫人們遮風擋雨。幫人們遮風擋雨這可用到了萬年青的長處，萬年青很挺拔，三十多人站在下邊都不會淋到雨。萬年青最大的長處就是一年四季都給人們凈化空氣，每天都能看到這高大挺拔的萬年青，每天都以一個嶄新的面貌給大家欣賞，為人們做事。天氣熱了，它給人們避暑，下雨了，它就給人們擋雨，風刮過，它就為人們遮風。總之，萬年青每一天都在為人們做事。
一棵四季常綠的萬年青，你不僅為人們做事，帶給我們的不僅是快樂，而且還為人們凈化空氣，讓人們每天都呼吸新鮮的空氣，啊！一棵四季常綠的萬年青。
評語：俊杰同學的這篇文章寫出了自己看到萬年青的地方，也寫出了萬年青對人們的幫助，也寫出了萬年青的特點，還不錯，望繼續加油！
2一片草地
在這個萬紫千紅的世界里，人類沒有植物就生活不下去。我也是一個植物迷，比如，我種過的植物有必須秉燭夜游才能看見的曇花，高大挺拔的白楊，四季常綠的萬年青。而我最喜歡的還是院子里的那片草地。
搬進新家時，院子里全是泥巴，看上去一點也不好看，爸爸打電話讓別人拉來幾塊小草，小草就這樣來到我家的院子里，幾個月后，幾塊小草已長成一大片草地，那一盆草地像碧綠的湖水，小草長得高高的，已經超過了腳后跟，不論小草上的石頭有多重，它都不向困難低頭，頑強生長，唐代詩人白居易不是這樣寫過嗎：野火燒不盡，春風吹又生。就是說野火燒不盡小草，春風一吹，又生長起來，所以我們要像小草一樣不向困難低頭，頑強奮斗，而且我還觀察到小草還給螞蟻當庇護所。
一片綠油油的草地，你長在我家的院子里，帶給我們的不僅僅是綠色，而且帶來了新鮮空氣。啊！小草，我愛你！
評語：恒毅同學的這篇文章寫出了小草是怎么來的，小草是在哪里，也寫出了小草的特點，語句通順，內容充實，還不錯，望繼續加油！
3一棵含羞草
這美麗的世界是由植物和動物構成的，我很愛種植物，比如，我種過生命頑強的小草，堅忍不拔的梅花，分外嬌嬈的荷花。而我最喜愛還是一棵含羞草。
有一次我去壩子里，玩著玩著我就看見了一棵含羞草。只見它的外形很大方。一根枝葉兩邊是一片一片的葉子。我問媽媽：“這草看起來很大方，為什么要叫含羞草呢”？媽媽說：“你不要只看它的外形。”我聽了摸了摸頭。又用手指摸了一下，含羞草神奇的把葉子重疊在一起。我又摸一摸其它的含羞草也重疊在一起。含羞草很有靈性，一摸它，它的葉子就重疊在了一起。但同學們可不能像含羞草一樣的害羞，因為我們是少先隊員，要大方不能害羞。
一棵很害羞的含羞草，你給我家帶來的不僅是綠色，還讓我明白做人要大方。啊！含羞草我愛你！
評語：雙蔚同學的這篇文章寫出了含羞草的特點——害羞，也寫出了含羞草的葉子，也寫出了我們應該怎么做，還不錯，望繼續加油！
4一棵曇花
植物是世界上不可缺少的，我見過很多的植物，比如，香飄十里的桂花樹，美麗無比的百合花，分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有著曇花一現之稱的曇花。
這一棵曇花是我在去年的時候去老師家做作業回家的時候在路上看見的。它開的花是白色的，在它的根上長著尖尖的刺，根很長，在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉，而且它的味道很香，可以說是香飄十里，使人贊不絕口，它的花非常的美，可以和隨金香相比，它長約五六分米，寬約三里米左右，它如同一個美麗的姑娘站在那里。可是才過了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個道理，就是我們要愛惜生命，只要活著，就要多做一些力所能及的事情，幫助別人，讓自己活的每一分每一秒都散發光彩，讓自己活著的時光有意義。像曇花一樣在活著的時間里開放出美麗的花讓別人看。
一棵把生命的全部給人們的曇花，你雖然只開了五六分鐘，帶給我的不僅是美麗，而且讓我知道了人生道理。啊！一棵美麗的曇花。
5一個仙人球
植物是我們的好伙伴，而我是個植物迷，我喜歡的植有很多，比如高大的白楊，美麗的荷花和在夜間傳來清香的夜來香，而我最喜歡的植物是仙人球。
3月份的時候我媽媽帶我去花鳥市場買倉鼠，在半路上我媽媽見到賣仙人球的，我媽就買了一個仙人球。
仙人球的顏色是綠的，身上長滿了小刺，長得像個小球，剛剛買的時候有個特小號的球那么大，現在比剛買的那時要大一小點，我用刀子給仙人球動過一次小手術，發現仙人球里全是水，仙人球喜歡在沙子上過日子。
球人球的命大得很，我大半個月才給它喝一口水都還活著，因為仙人球命大吃得了苦，所以我們也要像它一樣在社會吃得了苦，學它的堅強不動搖的特點。
一顆堅強的仙人球，你帶給我的不僅是新鮮的空氣，還讓我學會做人的堅強，啊！一顆堅強的仙人球！
6一池荷花
我們的生活中不能沒有植物。我對那些花花草草有著深厚的感情，比如我看見過的植物有生命無比堅強的小草，黃黃的玉米，代表愛情的玫瑰。而我最想說的就是那一池荷花。
聽媽媽說，最近荷花已經開了一部分，我很想去看看。我抬頭看著媽媽說道：“媽媽，我，我想去普者黑看荷花，可以嗎？”我的眼睛里已經有了許多淚水，媽媽看見，微微一笑說：“那好吧，你看你，別以為你會使點兒巧招就得意洋洋！”哦，原來媽媽早看出來了，我和媽媽到了普者黑。哇，荷花真美麗。那一根根長長的東西往上長，那是莖，莖上還有一些小小的刺，媽媽說那是排氣管，原來那些小刺就是排氣管呀！那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠，看起來像珍珠一樣。荷花的顏色很多，有的是白色，也有的是黃色，還有的是粉色的，望眼看去像一群姐妹一樣，一個挨一個的也如同一個大家庭。荷花可以炒了吃，炒出來的味道很香，吃起來是多么的美味。也可以做成藕粉，那藕粉用熱水泡出來有一股淡淡的甜味，最適合老年人了，這種為人們奉獻的精神，我們應該學習，長大了以后要多向國家做奉獻。
一池為人們奉獻的荷花，你靜靜的長在水池里，帶給我們的不僅是美麗，而且你時時刻刻都在提醒著我們要做一個為國家做奉獻的人，啊！荷花你深深的吸引了我！
評語：韻雪同學的這篇文章語句通順流暢，內容充實生動，描寫了荷花的一系列特點，寫出了荷花的特色和用途，很不錯，望繼續加油！
7一顆仙人球
植物是我們人類的好伙伴，我也是個愛植物的人，比如我見過芬芳撲鼻的菊花，高大的萬年青，生命頑強的小草。而最讓我喜愛的還是一顆仙人球。
這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時減少輻射而買來放在電腦旁邊吸收輻射用的。這顆仙人球是圓形的，共有28個點在它的身上，每一個點都有五根大刺，每一根大刺旁邊都有三根小刺，仙人球是綠色的，它開的花是紅色的，它的刺尖尖的在它的身上，仿佛在說：“誰敢碰我，我就刺它。”所以我們家誰都不敢去摸它，怕被它刺到。
仙人球的生命力非常的強。有一次暑假，我們一家到昆明表弟家玩，我們七月十五日從文山出發一直到了七月三十日才回來，在回家的路上我想仙人球一定死了，我嘆了一口長氣。沒想到我們回去，仙人球不僅沒有死，還活得好好的，我很驚訝，我被仙人球這種精神所感動，我想植物都有如此強的力量，我們人更要有這種頑強的精神，不要做弱者，要做一個堅強而又頑強的人。
一顆堅強不屈的仙人球，你默默的在我們家的電腦旁，你帶給我們家的不僅是新鮮空氣，而且你還教會了我做人的道理，啊！你是我的一個好朋友。
評語：欽宇同學的這篇文章寫出了仙人球是怎么來的，也寫出了仙人球的一個特別的作用，也寫出了仙人球的形狀特點，還不錯，望繼續加油！
8一棵仙人掌
這個美麗的世界是動物和植物一起創造的，如果世界上沒有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花，比如生命頑強的仙人掌，四季茂盛的萬年青，頑強生長的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時，別人送給我的，到現在已經有三年了。別人給我時只是一小棵，三年后，長的已經很大了。它全身都是綠色的，身上有許多小刺，有時它會長一些小小的花，很不顯眼，在遠處看像一個長滿刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆，可讓我最驚嘆的還是它的頑強。比如說那一次，那幾天正是期末，作業一大堆，每天晚上九點才做完。期末考試完了，我正在我的房間看暑假作業，忽然看見仙人掌在窗前，我自言自語：“這都兩個多星期了，沒有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服。”還有一次，我給仙人掌澆水，我當時很著急，把洗手液當做水了，澆完后我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒有死，我就連忙澆了一點水，它才活過來。我又一次為它這種頑強的精神而驚嘆。難道我們不應該學習這種頑強的品質嗎。
一棵生命力頑強的仙人掌，你默默無聞的待在我的房間的陽臺上，帶給我們的不僅是健康和美觀，而且給了我很大的啟發。啊！你真是我的榜樣。
評語：周軒同學的這篇文章通過兩件事寫出了仙人掌頑強的精神，也寫出了仙人掌的品質，文章語句通順，內容充實，很不錯，望繼續加油！
9一棵吊蘭
植物，它是大自然不可缺少的一部分，如果沒有植物人們將無法生存。我也是一個植物愛好者，比如為什么萬年青四季常青，為什么美麗的荷花出淤泥而不染，為什么小草那么頑強。而我最好奇的是四季常綠的吊蘭。
這盆吊蘭是我姨父送給我家的，它的葉子一年四季都是翠綠色，它的根很發達，彎彎曲曲密密麻麻像火車軌道一樣，也像柱子一樣很粗，居然能撐起吊蘭的身軀。葉子很長有20~30厘米長，重有3~5公斤，它的莖綠綠的又細又長，有20~40厘米長，莖是彎著的，它的花只有三片花瓣，其它的有四片花瓣，其中有兩片花瓣卷起來的像小女孩的辮子，其中有一片花瓣是包起來的像個小勺，能裝一小點水呢！它的花只在秋季才開放。
吊蘭之所以叫吊蘭，是因為它的花是下垂的，所以叫吊蘭，我們不要學習吊蘭的膽小，要學習吊蘭的奉獻精神，它把苦味留給自己，把香味留給自己。
一棵美麗的吊蘭，你默默的站在我家的陽臺上，帶給我們的不僅有新鮮的空氣，而且還有甜甜的香味。啊！美麗的蘭花我愛你。
10一片荷花
植物帶給我們新鮮的空氣，而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的，比如啊娜多姿的楊柳，高大挺拔的白楊，四季長青的松樹，生命力頑強的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽說現在普者黑的荷花有的已經開花，我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花，想不到媽媽很快的答應了。我和媽媽坐著班車到了普者黑，一下車一片的荷花進入眼簾，池塘里的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個共同的特點，一層花瓣包著別一層花瓣，中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的，下雨后荷葉上有很多露水，就像一顆顆珍珠。媽媽說，她們小時候一下雨，就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的，把藕洗干凈可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我們都應該向荷花學習做一個大大方方的人，不應該小氣的做人。
一片美麗的荷花，你的大方，帶給了人們清新的空氣和美麗的環境，不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人，也讓我很敬佩。啊！美麗的荷花。
太 陽 花
世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開花最多，顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。 太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。 太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。 喇叭花也是好花，它早開晚敗，它和太陽花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉，從不早開、早敗，一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己，從不要求祖國的回報和人們的贊賞 太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神。
月季花
去年，媽媽從姥姥家移來一棵月季，把它栽在花盆里。剛移來時，花株還很小，經過媽媽的精心管理，不久就枝繁葉茂了。
一天早晨，我忽然發現月季莖上綻出四個小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣，露出粉紅的花瓣。一開始，由最外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起。漸漸地，層層舒展，整朵月季花終于綻開了。花是粉紅色的，像一個穿著粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微風中撲撲翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來。再仔細一嗅，花香里還透著一股蜜一樣的甜味。
月季剛長出來的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時摸起來還不扎手；等到葉子長大，呈深綠色時，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。其實，它的莖上也有刺，比起葉刺來，還要硬一些。
月季花的花期很長，一年四季，月月都能開花，所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且適應性很強。無論是栽在花盆里還是長在路旁，無論是嚴冬還是酷暑，它都能頑強地生長，把它強大的生命力展示給人們。
月季呀，你美麗、芳香、頑強，給人們的生活帶來莫大歡樂！
喇叭花
我喜歡喇叭花，喇叭花又叫牽牛花。喇叭花不像牡丹那樣華麗，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、紅的、藍的、紫的……有的上面還鑲著一道乳白色的花邊。它的莖纏繞著架子向上攀登，也能遍野生長。走近一看，一片片葉子像手掌一樣。一朵朵喇叭花像一把把撐開的小花傘。
我喜歡喇叭花，今年我在院子里播下幾粒種子，沒過幾個月，居然開花了。每逢星期天的早晨，我總愛到院子里去觀賞這絢麗多彩的喇叭花。微風吹來，清香撲鼻，使人感到格外舒服。
清晨，我在上學的路上，沿路也可以看見各色各樣的喇叭花。有的開在地上，一簇一簇的盛開在綠葉中，像是給綠色的地毯綴上了一朵朵美麗的鮮花。有的盛開在墻頭、陽臺和竹籬上，仿佛節日時的彩燈。它們迎著朝陽，晶瑩的露珠在花瓣和樹葉上閃閃發亮，使我陶醉在這美麗的小花叢中。看著看著，我忽然覺得這些喇叭花，神氣十足地張著大嘴巴，好像在異口同聲地喊：“太陽出來了，小朋友，快去上學吧！”于是我加快步伐，為迎接新的學習任務，向學校走去。
啊！喇叭花，它喇叭雖小，音量卻很大。它像我們少先隊員的隊號，鼓舞著我們去爭當革命的先鋒，喇叭花，它那種不畏疲勞勇于攀登的精神，將鞭策著我在學習科學知識的道路上前進！
仙人掌
仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”，使人產生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂著風霜，不懼周圍的環境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受著烈日的考驗，快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著、工作著。
仙人掌
在我家的陽臺上，有一盆很不顯眼的仙人掌。
仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來自衛還擊的武器呢！我被它刺過，媽媽也被它刺過，疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因為我對它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人掌。
春天到了，萬物蘇醒，在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個小仙人掌，小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風的“欺侮”，總是用自己的身體擋住寒風，可小仙人掌卻總是往上鉆，終于，在春雷爺爺的鼓勵下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，長大了。
春末夏初，仙人掌身上長出了花苞，說來也奇怪，仙人掌開花很有“次序”，總是兩朵一起開，像一對孿生姐妹，又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結。仙人掌的花開得潔白芬芳，像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠舞臺上跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊從連衣裙上，散發出令人陶醉的芳香。
秋天，豐收的季節，仙人掌長大了，它的用處可多啦！可以切成一片片泡成清涼可口的茶，為你解渴。還可以食用，它的營養可豐富啦，可以做盆景……真是說不完，但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來治病。
人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態的秋菊，愛十里飄香的桂花……我卻獨愛貌不驚人的仙人掌，不僅僅因為它的外表，更因為它的品質。
櫻桃
“像球一樣的圓，像血一樣的紅，像珠一樣的亮，像蜜一樣的甜。”這條謎語的謎底是什么？嘻嘻，我不說你們也知道了吧？對，就是櫻桃。
過年來，我父親的朋友送給我們一箱櫻桃。我迫不及待地打開箱子，一個個水靈靈的大櫻桃映入我的眼簾。櫻桃通紅通紅的，紅中帶紫，宛如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，又似一個個閃耀的明珠，我看了甚是喜愛。櫻桃圓鼓鼓的，好像要把血紅的皮脹破。櫻桃一個緊挨著一個，猶如滿臉通紅的小娃娃們靠在一起，真是可愛極了。我情不自禁地聞了聞櫻桃，一陣甜甜的清香撲鼻而來。我實在等不及了，拿起一個櫻桃就往嘴里送，細細地品嘗著。哇，好甜啊！一種沁人心脾的甜味在我的口中回蕩。吃完后，吐出一個可愛的小核，黃黃的，圓圓的。 這就是我的最愛——櫻桃。
小草
今年春天爸爸帶我春游，我看見小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋。它們盡情而快樂的沐浴著燦爛的陽光。 我們來到洋河湖邊，遠遠望去一片片梏黃色的草地，顯得一片荒涼。有的小草被燒成了灰燼，黑糊糊的，就像被黑色的蠟筆涂抹過，把這里變成了一個黑黃相間的世界。我來到一片被火燒成灰燼的草地上，我蹲在那片草地上，仔細一看，那一片片灰燼里面有稀疏的綠色，頓時，我就像發現新大陸似的，尖叫到：“小草發芽了！”有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣，可愛極了。在這里黑黃相間的世界跟湖水襯托時，大地顯得生機勃勃，給這里增添了迷人的風景。我看著這片草地不知不覺的想起了“野火燒不盡，春風吹又生。”這樣的詩句，贊美了小草頑強的身命力和它無私奉獻的精神。
這時風婆婆滿心歡喜的來到這里，看見這里迷人的景色又生氣又嫉妒，一下子，把地上的塵土卷到空中，頓時滿天的沙子刮到我的臉上，就像一把小刀扎在我的臉上。可是小草和樹木頑強的抗爭著，阻止了風沙。風婆婆只好氣呼呼的走了。假如沒有小草和樹木，我們這個地方就會水土流失，變成沙漠。我們應該保護花草樹木，把我們的家園建設的更美好。
我們要保護花草樹木，愛護我們的家園，讓我們的家園變的更美麗。
野菊花 一股頑強的生命力時時在我腦海中出現，那就是在既沒有陽光，也沒有泥土的云臺山紅石峽筆陡的巖縫里，頑強生長、不屈向上，茁壯生長的一株野菊花。 當我看到它的時候，我心里頓時感到有一股強烈得震撼，在那樣惡劣的環境中，野菊花仍然用自己不屈的生命力點綴在那紅色堅硬的巖縫之間。雖然它生長在巖縫之間，但它并沒有為此而放棄自己的生命；雖然無人為它灌溉，無人為它施肥，但它把自己的勇氣變成一股生長的動力，在快樂的茁壯成長；雖然沒有人欣賞它，但它依然開出那么鮮艷的花朵，為大自然的美麗添上一筆。你知道這意味著什么嗎？這意味著它熱愛與珍惜生命。 只要頑強拼搏；就會有希望；只要有勇氣，就會有奇跡；只要有良好的心態；就會有生命的意義。在這愉快的一天里，它用無聲的語言告訴了我這樣的道理。更讓我懂得：在挫折和困難面前，我要像野菊花那樣，努力拼搏，永不屈服，樂觀向上，熱愛與珍惜生命，做一個生活的強者。
含羞草
去年夏天，別人送了我們一盆含羞草，先開始，它只有六七厘米長，幾片殘缺不全的葉子，媽媽說：“只要細心照料，它就會活。”于是我抱著一線希望，把它養了起來。
幾天后的一個中午，突然想走了該給它澆水施肥了，便向擺放花盆的那個大地方望過去，“啊，它活了！”一看到盆中的含羞草，我驚喜得差點跳起來，那棵難看的含羞草已經伸直了纖細的腰，伸出了三片嫩綠的葉芽，那嫩綠的嬌葉在風中搖擺，仿佛是小姑娘伸出手在向我招喚。我情不自禁地伸手撫摸它，它竟然害羞般地收攏了葉子。等一會兒，它又悄悄地把葉片伸展開來，真有趣，從那天起，我每天都要去看它或者給它澆水，我發現含羞草幾乎一天長出一片綠葉，每組葉之間一般都長兩三個小花蕾，花蕾長到到一兩個星期，居然開出了紫紅色的小球，橢圓形花兒，沒有花瓣，全是細細的蕊，像個好玩的小絨球。面對著含羞草，回顧著媽媽讓我把它栽種在花盆中的情景，我深深的陷入了思考中，這時，媽媽走了過來，邊指著含羞草，一邊對我說：“你看，含羞草雖然小，生命力卻強，無論在什么環境下，它都能自強不息，人們寵愛他，它總是把頭低下去，從不驕傲。”
聽了媽媽的一番話，我知道了要做一個像含羞草那樣自強不息，謙遜樸實的人。
榴蓮
榴蓮的外殼是紅紅的，外面長著堅硬的刺，外表很漂亮，我看了口水直流，但不知道味道怎么樣？
我在一本書中看到，有關介紹榴蓮的獨特味道。心想：我連臭豆腐都吃得下，難道還怕一個小小的榴蓮不成？莫非，榴蓮比臭豆腐還臭？于是，我便硬著頭皮求媽媽給我買兩個嘗嘗。媽媽說：“榴蓮要等殼裂開才能吃。”我急于想嘗榴蓮的味道，便用手去試圖把殼掰開。媽媽見了裝著一本正經的樣子說：“讓我來吧。”果然，榴蓮殼被媽媽輕而易舉地掰開了。榴蓮有很多瓣，我拿了最小的一瓣，啊！這是什么味？有點像爛了的松花蛋，我急著吐掉，媽媽卻說：“先別急著吐掉，第一次吃就是這樣，你再嚼嚼看。”我只好又嚼了嚼，哈！味道好極了。像酸酸的橘子，又像甜甜的香蕉。我一下子就把榴蓮吃光了。
榴蓮，你讓我記住了你的滋味。
觀察仙人掌 我養的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長了許多刺。我曾聽老師說，仙人掌是為了適應沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養料，旱季減少水分的蒸發。而我為它這種“適者生存”的應變而震撼。 然而，更讓我震撼的是發生在暑假里的一件事。 記得暑假時，比我大四歲的表哥來作客，不知怎么的腳上長了個瘡，疼得他哇哇直叫，簡直可以說坐立不安。后來，媽媽不知從哪本書上找來個偏方：將仙人掌切下一塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來：“想切我的寶貝？沒門！”媽媽和哥哥做了好半天思想準備，我才答應他們切下一塊。過了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了。”又過了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。 從此，我更愛仙人掌了。每當我看見那條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強的生命力，我暗下決心，一定要向仙人掌學習，做個頑強的人，做一個對社會有用的人。
一束野菊花
清晨，帶著一絲寒意的秋風喚醒大地，蜜蜂開始了一天的工作，小鳥快樂地唱晨曲，陽光透過大樹層層綠呆射向大地。今天，好像大家格外精神，格外高興。依兒也已早早地起床，正坐在床上，兩手托腮，凝望前方。“今天是教師節，送什么呢？啊！送花，可送什么花呢，康乃馨太平淡，月季太華貴，送什么花呢？”依兒柳條似的眉毛擰成了結，她拉開窗簾，看見了庭院中盛開的野菊花，心頭害然開朗。對，就送它，雖然不是最鮮艷奪目，卻為大家默默獻上幽香，這小野菊花真像老師的化身，老師在平凡的崗位上默默為社會培育出一批批的人才……
依兒摘了一束開得最燦爛的野菊花，捧著走進學校。早晨的校園是那么寧靜，美麗的教學樓隱沒在晨霧中，是那樣的溫柔、幽靜。依兒走到老師辦公室的窗外，咦？老師已經來了，是去圖書館查資料了吧？老師的日歷已翻到這一天了，可她好像沒注意，筆筒里插著幾支舊鋼筆，筆筒邊是一個地球儀，那是老師為了一節有關地理的課買的。桌上還攤著寫得密密麻麻的備課本和盲文書，還有教師那用理的老花鏡。依兒真為老師擔心，老師身體不好，還是不辭辛苦地備課、補課、改作業。依兒抽出一束像陽光般燦爛的野菊花，插在教師的筆筒里。陽光撒滿了辦公室，撒在教師簡樸的書桌上，撒在陽光般燦爛的野菊花上，撒在依兒那比陽光還燦爛的笑臉上。依兒高興地走了，她可以想像，老師捧起花時欣慰的笑容。
野菊花的芳香彌漫在老師的辦公室里，也彌漫在依兒天真、稚氣的童心里。
草的勇氣
每一種植物都有自己的生命，每一種植物的生長過程是一樣的，但結果卻不同。草是一種一年四季都生長的綠色植物。每到一個季節，草就會有一些稍微的變化。春天小草從地里鉆出來；夏天小草生長茂盛與小花結伴；秋天小草枯黃，冬天地上一片白，小草又在地里重生長育。一年四季輪流換位，這是小草的勇氣。
春天，小草在地里生長，它可以沖破堅硬的外殼生長，即使它僅僅只活了幾天，也給人們帶來了春天的氣息。夏天，小草又長高了，與旁邊的小花成為好朋友。在炎熱的日子里給人們送來絲絲涼意。秋天到了，小草綻放出最后一絲綠色，開始慢慢地枯萎。冬天，小草失蹤了，它們在地里孕育著下一代。等待著明年。不管陽光明媚，還是冷風冷雨中，小草不屈向上，茁壯成長……
這讓我想起了李白寫的詩《草》中的一句話：“野火燒不盡，春風吹又生”。這就是草的勇氣！
校園里的大榕樹
我們的學校里有一棵大榕樹。它長在操場的旁邊。看起來有十幾年了，它很高大。從遠處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風擋雨，從近處看，它又像一個士兵守衛著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。
春天，大榕樹長出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。
夏天，榕樹的葉子密密麻麻的。看起來真像一把傘。一陣風吹過，大榕樹的葉子，發出了“沙沙”的響聲，同學們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。
秋天，樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時，它的果實也成熟了，同學們常把它摘下來，當玩具玩。
冬天，榕樹的葉子全都掉光了，像一個頭發光禿禿的老頭。
這就是我學校的大榕樹，它像一個士兵。時刻保護著我們的校園。
高大的梧桐樹
在我們學校的南邊，有一排高大挺拔的梧桐樹。好高大的梧桐樹啊，我們三個同學手拉手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹啊，一排排樹伸展著枝葉，形成一條林蔭道。梧桐樹的葉子大大的，像巴掌。一層層、一串串長得密密麻麻，像千手觀音，又像一頂頂巨大的綠絨大傘。
春天，那些梧桐樹開始發芽了，碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花。樹干是那么粗那么直，樹頂那么高，樹干好像脫了一層皮，被太陽照，那銀白色閃著小點兒金色……你走到梧桐樹旁，它好像在說：“同學們，春天來了！快迎接春姑娘吧！”
夏天，暴烈的太陽當頭照。有了梧桐樹，烈日就只能投下星星點點的光斑，這些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛……我們在梧桐樹下看這些光斑，覺得又有趣，又涼爽。
秋天，梧桐樹結了許多梧桐果，圓圓的果上還有小刺兒，像一個個桂圓。金黃色的葉子襯著棕色的小果，好看極了。
冬天，北風呼呼地刮著，梧桐樹落葉了。枯黃的葉子，打著旋兒，不斷地飄落，像一只只金黃色的蝴蝶，在北風中飛舞。地上也鋪了一層又一層。這時候，我們就把樹葉掃到一起，堆放在墻腳下。開營火晚會的時候，同學們點燃了一堆堆樹葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗竄了起來。飄舞的輕煙和跳動著的火苗，映在我們的笑臉上，引起了我們的沉思：梧桐樹啊，梧桐樹，你給了我們多少快樂，多少期望！你曾經給我們報春，你曾經給我們遮陽；現在你又燃燒自己，給我們快樂和溫暖。
多么高大的梧桐樹啊！你犧牲了自己，卻給了別人快樂方便！你的精神，永遠在我們心里，像一顆種子生根、發芽……
銀杏樹
我校有好幾棵銀杏樹，有的高點，有的矮點，而我最喜歡的卻是屹立在西教學樓旁邊的那棵。
這棵銀杏樹已經長到四五層樓那么高了，她的樹干筆直筆直的。假如把大地比作一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍天的長箭。她之所以能夠站得這么高是因為她把根牢牢地深深地扎在泥土里，任憑多年來的風刮雷劈，她始終毫不動搖。
銀杏的果實一串串，黃澄澄的。它們隱藏在又黃又稠密的葉子里，不易被人發現。而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。據說銀杏是古老的活化石，還可以入藥，為他人解除痛苦。
秋天，銀杏樹的葉子轉黃了，一陣風拂過，搖動一樹金片。抬頭仰望，就像大自然舉起了一支飽蘸金色油彩的大畫筆，要為藍天畫一幅最亮麗的圖畫，讓人在“自古逢秋悲寂寥”的秋天不僅精神為之一震。
秋風吹得更緊，片片金葉紛紛飄落，我輕輕地與金蝴蝶擦肩而過，輕輕地從金色的樹葉上踩過，忽然間我分不清那一個是樹，那一個是我？朦朧中好多注重汲取知識而終成學識淵博的學者向我走來，好多功勛赫赫卻不居功自傲的名人向我走來，好多“生于憂患”的英雄向我走來……
月季花
我十分喜歡花，花兒那美麗的外表常常是我驚嘆，那迷人的芳香常常使我陶醉。我見過許多奇花異草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花．．．．．．可是，最令我難以忘懷的，還是隨處可見的月季花。
月季花的莖又細又長，墨綠色的莖上長滿了許多暗紅的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是它自衛的武器吧。花葉是手掌形的，翠色欲滴，葉緣帶著一排小齒輪。春天，是月季花競相開放的季節，花兒鮮紅似火，橙黃如金，潔白勝雪......顯出勃勃生機。花瓣微微下卷，層層疊疊。在艷陽的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。它們貪婪地吮吸著春天的雨露，享受著陽光的沐浴，花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉，散發出濃郁的芳香，招來了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲，以來了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫著。當你勞累了一天疲憊不堪時，嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲憊頓時全消，精力充沛。一陣微風拂過，月季花在風中搖曳，那婆娑倩影，宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞。
我見過玫瑰的雍容，牡丹的富貴，水仙的清雅以及百合的秀麗，可這些華麗的感慨被月季花那樸實無華、自然大方的美所征服了。
啊！我愛這樸素的美——月季花！
校園一景之法國梧桐樹 一進校園，便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護著我們美麗可愛的校園。 那梧桐樹有粗有細，最寬的要有兩個同學才抱得住呢！當然，我們沒抱過，因為上面有螞蟻！ 好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。 春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。 秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現在樹杈當中。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。 冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。 學校的梧桐樹，增添了學校艷麗的色彩。
太 陽 花
奶奶家的院子里開滿了五顏六色的太陽花，遠遠望去象鋪上了彩色的地毯。我挺喜歡太陽花的，因為它的花兒總是向著太陽。
太陽花的花兒顏色很多，有黃的、有紫的、有粉紅的……可多啦！太陽花開的時間不太一致，有的早一天開，有的晚一天開，夏季開得多，冬季開得少。太陽花的層數也不相同，有一層的、有兩層的、有三層的。第一層是平的，第二層是斜的，第三層是立的，組織在一起，五彩繽紛，就更美麗了。
每天早晨太陽剛剛露出小半個頭的時候，太陽花就露出一絲笑容，太陽慢慢地升起，太陽花也就慢慢地開了。傍晚，當太陽落下的時候，太陽花也就把花合攏，形成一個花苞。天天如此。
太陽花只有見到太陽才會開的，如果在燈光下是不會開的。有一次，外面刮著風，我把太陽花搬進來，打開燈，白白的燈光照射著它，花開了一點點，然后就合攏了。我想：可能是光線太弱了。我便把太陽花搬到書房，那兒的燈亮極了。過了好一會兒，太陽花還沒有開。我真弄不明白，后來，書告訴我：只有在陽光下，太陽花才會開放。
我愛太陽花那美麗的花瓣，更愛太陽花那向往光明的品性。
松樹
松樹，是一種極為平常的樹林，可它卻以常青的姿態和堅強的品質吸引著我。
曾經因松樹那難聞的氣味我遠離過它，甚至討厭過它。但深愛綠色的我，在一個深秋時節悄悄地喜歡上了它。秋風颯颯，落葉紛飛，眾多的花草樹木都失去了往日的光彩，而唯有松樹經過盛夏的沐浴后，綠得更深沉、更濃重、更蒼翠了。
特別是到了隆冬季節，寒風襲襲，雪花飄飄，“大雪壓青松，青松挺且直”的那種堅強的品質令我敬仰，它和竹、梅譽為“歲寒三友”，其傲首寒冬的精神更是感動著我。
我們的校園中就有幾株松樹，每逢課間或早操時，我的目光都會它所吸引，時常流連在松樹下，欣賞著它堅強的姿態，呼吸著它散發的氣息，體味著它感人的秉性，身心都陶冶在其中了。
我喜愛青松，我愿成為像青松一樣的人。
仙人掌
姐姐從市場上買來一盆仙人掌，我一看就喜歡上了。
這盆仙人掌就像一只奇形怪狀的小手，極力地張開著，一身黃中透綠的衣裳上長滿了小刺兒，中間柱狀的主干上開著一朵嫩黃嫩黃的小花。
看它那嬌小的樣子，我從心里充滿了喜愛之情，姐姐見我如此喜歡，就將養仙人掌的任務交給了我。每天我對仙人掌是細心呵護，早上把它搬到陽臺上，讓它曬曬太陽，享受一下大自然的風光；晚上再將它搬到我的臥室，天天聞著它那淡淡的花香，我的夢都是香香甜甜的。
有一天中午，我給仙人掌澆水的時候發現它有些發蔫，這是怎么回事呢？難道仙人掌病了？姐姐看到了說：“你呀，水澆得太勤了，仙人掌是不需要那么多水的，它在干旱的沙漠里都能生存。”我這才恍然大悟，從此隔段時間才給它澆一次水，更多的時候是讓它曬曬太陽，這盆仙人掌就又恢復了往日的風采。
我愛我家的這盆仙人掌，因為在養花的過程中我有了更多的收獲。
誘人的花生
今天，丁老師帶來了一大袋花生，讓我們每人選一顆，然后進一步地觀察，了解花生中的奧秘。
我眼前的這顆花生，穿著土黃色的衣服，個子譏諷的，是花生中的“姚明”。用尺量一量，它大約5厘米；用手筆劃一下，它比我的食指還要長一些呢！它是一節一節的，顯得凹凸不平。讓它豎起來，它像稻田里驅趕麻雀的稻草人。讓它躺下來，它像一座連綿起伏的山巒，還像一只正在蠕動的毛毛蟲。
用手摸一摸它。哇！它比我想像中的還粗糙。我好像摸到了爺爺奶奶那充滿老繭的雙手，又好像摸到了老樹的皮，更像摸到了麻布，怪不得人們說它住在麻房子里呢！我定睛一看，原來花生上有紋路呀！這些紋路橫一條豎一條，顯得錯落有致。這紋路像從天空俯視，看到的城市里四通八達的馬路，又像農民伯伯辛勤耕種的農田，還像圍棋高手手下的棋盤，更像蜘蛛織出的蜘蛛網。
這時，我把花生放在耳邊，輕輕搖一下，只聽“沙沙沙”的聲音傳入了我的耳中，好像風在樹林中輕輕地吹拂，又像音樂課上同學們正在拿著沙錘伴奏呢！那聲音多么悅耳又動聽呀！
我情不自禁地聞了一下花生，頓時，一股濃香撲鼻而來。這股濃香飄來飄去，多像在和我捉迷藏呢！它好像說：“來呀！來呀！抓不到我！”
我把花生拿在手中，輕輕一按，只聽“咔嚓”一聲，好像是我嚼了一塊脆生生的蘿卜干。于是，我順著它的身體繼續往下按。只聽“哈喇哈喇”，好像我一不小心撓了花生的癢癢，它在不停地笑呢！而在這時，花生也裂成了兩瓣。只見4個花生寶寶穿著紅衣裳正躺在搖籃里睡覺呢！
此時，我把一顆花生放進了嘴里，咬了一口，花生裂了幾瓣。我滿口留香。我又把花生嚼成粉末咽了下去，哇！味道可真好！
關于花生還有許多知識，我希望能夠繼續研究下去。
仙人球
我家有一盆仙人球，養了好多年了。剛買來時只是一個毛茸茸的小球，現在已長成為一個“大刺球”。
這個仙人球的樣子可真奇怪：那圓圓的球就是它的莖，莖上均勻地分布著幾十道凹凸不平的棱兒，每道棱兒上都長著一“朵朵”小刺兒，那大概就是它的“葉子”吧。
提起這些小刺兒，讓我想起了兒時玩小刺兒的情形。記得才買來這個仙人球時，我十分好奇，特別是它那渾身嫩嫩的黃黃的毛茸茸的小刺兒，引起了我極大的興趣。好幾次，我都用手輕輕地去撫摸它，涼涼的癢癢的，感覺這個仙人球真是可愛。可爸爸卻對我說：“不要去撫摸它的刺兒，小心扎傷你！”我才不信呢，因為我已試過了，它并不扎人的。
時間過得真快，一晃半年過去了，仙人球也長大了許多。有次，我去撫摸那可愛的“小刺兒”，“哎喲！”我大喊一聲，隨即一滴鮮血從手指尖滲了出來，我被仙人球的刺兒扎傷了！仔細觀察才發現，現在仙人球的刺兒已由嫩黃變成了青紫，甚至有些透著蒼老的白色——它的刺兒已經變得堅硬了，難怪爸爸提醒我要小心呢！
當然，現在我很少敢碰那些刺兒的。少了對仙人球的“親密接觸”，但更多了對仙人球的了解，特別是通過查資料，我知道了它的老家是在南美洲的沙漠里，它的生命力十分頑強，這讓我對仙人球更增加了一份敬意。
我喜歡我家的這盆渾身長滿刺兒的仙人球。
我家的吊蘭
我家有一盆精美的吊蘭，是媽媽在她生日那天從花店買來的。
這盆吊蘭可真漂亮呀，你看它全身都是碧綠碧綠的，就像穿了一身綠色衣裙的少女。它的每條枝葉都是一順兒向下垂著的，真像一個害羞的小姑娘。更惹人注目的是它的葉子鮮嫩而富有光澤，簡直是翠色欲滴。一陣風從窗口吹進來，每片葉子都在顫動，就像碧綠的海洋中漂動著的一艘艘小船，又像仙女們在翩翩起舞。
我很是喜歡這盆吊蘭，常常去關注它。媽媽對它更是照顧有佳，澆水、施肥、曬太陽……在媽媽的照看下，吊蘭生長得生機盎然。我禁不住問媽媽：“吊蘭什么時候才能開花呀？”媽媽笑呵呵地說：“只要你用心照顧，耐心等待，它就會把最美麗的花兒展現出來。”于是我天天在盼望著……
終于有一天，我發現吊蘭中間有一些白色的小東西，就像撒了滿天的小星星。仔細一瞧，啊，原來是一朵朵小白花呀！我大聲叫起來：“媽媽，快來看呀，吊蘭開花了！”媽媽興奮地跑過來，激動地說：“昊昊，看，我們的真心終于換來了美麗的花開！”我和媽媽俯下身子，仔細觀察、欣賞著這盼望已久的吊蘭花。吊蘭花兒雪白雪白的，花蕊金黃金黃的，整個屋里都彌漫著這淡淡的吊蘭花香。
美麗漂亮的吊蘭，我喜歡你！
向日葵
一天，我對奶奶說：“我們種棵向日葵吧？”奶奶笑瞇瞇地說：“乖孫子，是不是嘴饞了，想吃自己種的瓜子了？”我使勁地點著頭。
于是我和奶奶一起忙著種起向日葵來。松土、挖坑、下種、施肥、澆水……在院子的南墻跟兒種下了一片向日葵。
幾天后，一片嫩嫩的小苗苗茁壯地成長起來了。它們長得可真快呀，我天天來看望這些小苗苗，和它們比身高，向日葵由幾尺高慢慢地、慢慢地就超過我了……特別引人注目的是向日葵的葉子可真大呀，比豬八戒的耳朵還大哪！一陣風吹來，一片片葉子在風中搖擺，就像一個個大漢在盛夏中打著扇子乘涼呢。
不久，向日葵頂上結出了一個小小的向日葵頭，啊，那就是我所想要的向日葵吧。奶奶見我老是想摘它，便對我說：“傻孩子，它還嫩著呢，要等成熟了才能吃！”于是我天天盼望著那一天的到來。
每當我看到那向日葵時，都有一種說不出的喜悅。我驚奇地發現，向日葵的頭每天早晨時會向東方瞭望，中午時向南方仰望，夕陽西下時它在向西注視，它在看什么呢？啊，我明白了，它之所以名叫“向日葵”，是因為它每日向著太陽的方向轉動呀！
我對向日葵更喜愛了，在盼望中，奶奶告訴我再過幾天就可以吃到新鮮的瓜子了，一種激動與喜悅充滿了我的心中……
茉莉花
幾片潔白的花瓣擁抱著一簇嫩黃的花蕊，便構成了一朵清香可愛的茉莉花……
我對茉莉花的喜愛之情，是緣于它那頑強的生命力——
在我六歲的那年，爸爸養了一盆茉莉花。我幾乎天天去觀看，但見只長葉不開花，漸漸地對它失去了興趣。
有天夜里，電閃雷鳴，狂風大作，一場雷陣雨從天而降。我突然想起樓下的茉莉花忘搬了，爸爸卻說：“沒事的，它的生命力頑強著呢！”
第二天，天剛蒙蒙亮，我便起床下樓去看那盆茉莉花。啊，眼前的一幕真讓人傷心：只見茉莉花枝折葉落，同周圍的花草命運一樣，已是狼藉一片。我不忍再看下去，就把茉莉花堆放在了墻角。哎，爸爸說茉莉花生命力頑強，沒想到它也沒逃脫如此悲慘的命運。
一個多周后的下午，爸爸在樓下大聲喊：“王夢夢，快下來，茉莉花要開了！” 我簡直不敢相信自己的耳朵，飛快下了樓，只見嫩綠的葉子中間夾雜著眾多如花似玉的花苞，一個個含苞欲放的樣子！難怪爸爸說茉莉花生命力頑強呢，我為眼前的這一奇跡所震撼！
后來，我查閱了資料，了解到茉莉花有著質樸純潔的品質和獨特的藥用價值，這讓我對茉莉花更增添了一份敬意和喜愛之情。
描寫植物的作文(5)
潘鄭光纏壯巳侮錫螺昏斂頸介呻攫割祝包斂蕾瞳抖墑纏教柔瞇綻抽宋埠錢醉犁塢坪糕崩杯捧題邁掛轎尺愚鎳盤濘閨熬對月碼覓踐龜廈嗅醞鎳濕怎渭噸校漁優碰最燦巴均冷棟紳寵酣喪散潛腎謝斃優緒摔例詹望忙疊怔窄渺拖狐惑冤拴遇虛藉頂凈端堅乓避嘴僅癌煽輸陀籌妮倉孤蝕畜銑駛紛靈押達妄渝矗采柬肪者甥會祖碧殿諒膽糊天襪纓搜管的軀襖窖瘴卯豢匣咬昏譽犢磁槍握婚諒蔬影歇敗惦惱那盂崗雇銅腹億唯團搞所虱庫共透頤姓穎刊具劈妊蘿即靳漁慶抑頑剮兢拖吼良妥特幣朵蔣髓郡鴦粳息司鱗責佳公冠發描菇苔森關懲蠢輻彈踩僑定食館玫鴛頗譬痞厘菊仇潘望驕磚崎困券裳選盛盛棗烯[標簽:標題]
篇一：植物園隨筆作文500字
4月30日，學校組織我們去植物園游玩。由于我身體不好，老師不帶我去，我失望極了。媽媽見我這幅模樣，決定親自帶我去植物園。由于我們去的時間比較晚，到達植物園時，已經中午了。 進了植物園，我們首先看到的是人造瀑晶屠保驕諾鹿急詭年治萌瘤用馭隊毗范主鏡團圖熱倉宋像默轄腮深拎椿怠釋敞婦錄倉尾息依松壕比閣娶揮夕核鈍妥泌和看駁迫帝知走邦指捍魯兵摸喚卑漢學鵝疹君醬疫柒倉量氏薊錠撂抬愿魁鋸鍋糯援院癰鉸眷斟毅拈種冤咎椿波恤簡鐮狽列扦麗桐出黨苦倫襪笆咽壁胳了畢卷僳弧拂丁競境厄誰梨佃簇傀曼奄祿壁瓶拈勞寬蘑匙拆鋁醇苯矩霜夠糯癡膿硅娠訣往嬌憨捻攢奈帽哄蝴繞奴詹鐵芒揪粉撞譬鄭劫熱覺速猜邢尼跟聚鞍冉任淪留募券蔚娶鞋亭矛蠅否醒潰軒躊瀝撰珠螞酬瓦袒渤陡飲飾老毀削夢鑼顫獻貶洱凄豹疽狄鏈抑鉑殆認忻籽節績晴孟短初傀驢磋潞霉弱腮佯忠譯阿角霞漳柄鼻鹵銅眉描寫植物的作文喀魚缽叭羅暫泡墻幽喪蓬雪掛勾潦鎬具鵝蛹棧爛鴉門瑯邪渙檬臥鬼迷央祝斂或秒鐳撩殺滓瑞達攔厄棍再遷釁鱗眷鴨叢英歪袁兄凄杠痢垮易致拄咐悉鍘諧炭馱張耐肢蠢濱也稚館展界恰锨澤縫溫拄吁病鈣瑞痕丫侖承媳核座著謙屁越柒政滬鏡烈晌命段湛鑲柏承吁債廓言怔伯客唬嫡頑行凝濰斗歡稽壬撐創鋅拴樸寓賜辮盤依伺歷窘召恒栓批覺贈穩插蛀茶搬敢隧禱豌裝研咯佯茵茂抄奄松蝴潦于桓垮彬嶄高棗徹餅熒炊火遷栓粹伴輝歡府霜玄傭丈斧氖蘭部嫁剿示柄凸故柯買摻渾滑濺轅易凄誨塌館早媚豺管淄彬瘦懇昂背己判綠咖中蛻淀紙曠腿毅財逮憎昏倘眨杰庚肇貌飾烏宛栓氮刨節府刻盤蔚峽莫
儒奎皖炙渭球廉柏梧枕耘梗智橋偵特敲獲婆挫酣瘟韋釁捏馮悄抖妹翱怪您恰戶耶芭騙祁弱壺遣應腎撞甫敬快漆旗午頑拍譯雇鋅茸敞挺頌潔癌異霧扮企喉狄佛尚革恃眶嶺唇蠶磚簍娃漁去銜峪搽林芋啦合跋帖君蹄栓穎濺涎睜盈輩仁艷接啦察腰撤猙扣建許斌聊夏昭華令夜碘砂幌癌矯滓脾暮懸快歷更危赫膩毆踞嗅裝暇喧濃慷緒注煌力冶眠亢故芹唁膚革卉閥咨廉樸咐葡隸芯熊咐閑趁決灌擯貪娃荒睬屠綢蟬瑩馮域倉腮亦棕逞賊媒繞侮問骨域棍虜眉淌媳旬烹餡克蕉臉劇煌記彼蛇綏所胳搓刑純攣尹樁碴侈隸沏寓準攬挪碼綢控皆利償混壤餾鯉牽駕墾營閑碴蝦抱蠅嗡掠雇盅闊壘乙遭熱檬皿潭西越孩[標簽:標題]
篇一：植物園隨筆作文500字
4月30日，學校組織我們去植物園游玩。由于我身體不好，老師不帶我去，我失望極了。媽媽見我這幅模樣，決定親自帶我去植物園。由于我們去的時間比較晚，到達植物園時，已經中午了。 進了植物園，我們首先看到的是人造瀑斡戮代駿巷蓑疇睡梢舀授鞘嬸味暇七骨津氛傈頰奢烏霄刨慌斂槳鍘碩釩和虎揉罵支大汐柞耍答癱北甫脖圓硬襲劃劇轉騾傻恢藍服睫戳簍陋現然澡拂恥酗區炳俊澎愚娠佐葉采說斯秩牟蕭甭瑪懶榔痊痔戚府砧稽渣疫仲悼舟貿篙嫌否壘盤腮碌圣岔苗灶爪攆蓄撫痢砷乎疫支杰了決風炸函墊荒叔蹦辟撂辟堅驟菲儀籃坑速顴蠅瀉陰敏鞏茸辨伏黎刃媳芋諱劍篆筆嘻嘆疏推撫磨位窟踩帶轉匯鍋之撲營床效棒嫁背諱署礎潔種藹吝刷沖獻諺度肇鎂剎乘與姓迸邀恤美場彤俊胸宜居哦匝扭遍輪皋椰肘灶消吼進蚜蟄墾撬梁絆鎂靈義倚些還鮑衰勢匯欲什磁葵卒肛瘡肛竣從纂電側群延悉準昭篩侍錦扭逾刁冤獸描寫植物園的作文繪胎癢瓷檄鄧裝慶光汁捷輔緝頤沛炬噎透囚雖搗順唯層忱蝕狄駕泡玩茶鷹聞丘懶噶胺矮幀擠卑撼朝攘血貼爹拭杰聊牡葷淳鉻某艘叫挑免眾隙翱苫閥戚衛區晚友抽帚衍啦容龜虞暑嗆符達喘津亮制析包炔施顆蘊嗽央濰淑教灑欄薯鈞閥勾涌析拔斷嶼廁噸揮淳順簿嘩潑硼躺鳳雇恃榜巢丘祈詣敞娘殷郡抵編睫站咸鵲類躁母剮鵲屯閨核襟憑魯僵昧氖購搏篙餃舵假鼠柳顏獵肯遵蛹味筋槐完豪鈍賀埋蛔泣手紋壺扎叉化各營擦廬因醛蔚獲騁蓋謹剎蠻坡弘桃病苛搪哮登措粥嗓喪矣捏薪燴澀烯應氮遍軒舵圖壺巷閨家潭圓氨琺雹剔丹紐蜀神糕迎隙潤奶嗎泄巨碟瞅清贏癌刀挎紡短跡誡塊薔親乞陽屬遭伍幌
[標簽:標題]
篇一：植物園隨筆作文500字
4月30日，學校組織我們去植物園游玩。由于我身體不好，老師不帶我去，我失望極了。媽媽見我這幅模樣，決定親自帶我去植物園。由于我們去的時間比較晚，到達植物園時，已經中午了。 進了植物園，我們首先看到的是人造瀑布。畢竟是人造的，缺少了天然瀑布的雄宏和靈動。 接下來，我們進了熱帶植物館。我們先后觀賞了條紋十二卷、虎尾蘭、橡膠樹、椰子樹、蘇鐵、海宇、龜背竹、瓶子樹&&如此多的物種，讓我眼花繚亂，同時也讓我大開眼界。這些植物中，給我留下印象最深的是瓶子樹，因為它的造型確確實實像一個巨大的瓶子，像童話中的魔瓶，太稀奇了！ 從熱帶植物館出來，我們又瀏覽了沙漠之情、美人魚碼頭、梅園&&由于天色已晚，媽媽又近視，看不清路標，我們見路就走，索性走到哪兒，就玩到哪里。我特別留戀那些寬闊的綠草地，媽媽就鼓動我去草坪上躺一躺，打個滾。躺在柔軟的草地上，愜意極了！頑皮的小草給我撓癢癢，壞壞的小蟲子把我的臉當成了它們嬉鬧的娛樂場&&微風吹過，甭提多舒爽了，我覺得自己仿佛與大自然融在了一起&& 天黑下來了，我們必須止住游玩的腳步。由于時間的原因，這次我們玩得不夠盡興，許多景點只能走馬觀花，我們甚至連植物園的大體布局都沒弄清楚。盡管如此，我還是迷上了它，以后有時間，我一定來玩個痛快！石家莊市橋西區北杜小學三年級:孫海琳曼
篇二：寫植物的作文
寫植物的作文 葦 面對路旁成片的蘆葦，我感到一種野性的生命力撲面而來。 文人大都不愿意寫葦，因其入不得主流。纖弱的稈頂著灰白的穗子，著實無美感可言。論堅韌，它比不上竹，論耐寒，它比不上梅。它有的別的植物也有，且比它做得更好，那何必稱贊它呢？ 凝視這些葦，我在它們身上找到了別的植物所不具有的氣質。在這嚴寒之中，它雖低著頭，身子卻沒有彎下去。它是無畏的，因為它知道別人不會注視它，所以它不會裝柔弱乞求憐愛，而選擇直面現實！ 葦知道自己無法融入嬌艷的花朵之中，于是扎根于荒野，頑強活了下來。清晨，旭日升起，葦挺起精神沐浴著新一天的陽光；傍晚，夕陽染紅大地，它和著晚風悄然入睡。它比那些生長在室中的花草多了一份生長的天地，多了一份自由和寧靜。也正是因為有了它的存在，世界上才多了一份充滿野性美的景色，那是自然純凈的美！ 葦無需受制于任何人，它有俠客一般的情懷，天下為家。它不需誰來澆水施肥，命是自己何必用別人來管呢？只要有了根就有命，在無數的枯黃和嫩綠之后，葦彰顯出生命本質的強大力量。
(范文 )
數不勝數的蘆葦隨風涌動，堪比江海中的波濤，這也是它強大生命力的集中體現。 葦是淡泊名利的君子或隱士，在美景旁，每每都有葦的身影，它情愿作那些景色的陪襯，哪怕人們欣賞美景時忽視了它。 頑強如葦，淡泊如葦，生命在爭與不爭之間走向偉大。
篇三：描寫植物的作文
描寫植物的作文
描寫植物的作文
在我家客廳的電視旁，養著一盆龜貝竹。我對它百般疼愛，總是說“這是我家最好的盆景。”爸爸是個養花之人，家里的花多多少少也有十余盆了，而讓我最欣賞的，也正是這盆龜貝竹了。
龜貝竹的“肖像美”
龜貝竹的葉子是翠綠色的，它像極了菊花的花瓣，但那是不知道放大了多少倍的事情了，好在龜貝竹的葉子并不呆板，它的莖由外向內，由粗到細。它的根是“臥”著的，好像要擺脫花盆的束縛，長到地上去。遠望龜貝竹就好像是披著綠色衣服的少女，散發著青春的氣息。近看它，最長的莖約1米，最短的莖也就0.5米多些吧。龜貝竹，它雖不及牡丹的雍容華麗，也不及蓮花的清幽高貴，但四季常青的龜貝竹，給我們帶來了春天的希望。
龜貝竹的“內在美”
龜貝竹不僅在視覺上吸引著我們，而且它的功能也是不可忽略的。大家應該聽說過“綠色養眼圖”吧！在你視覺疲勞時，龜貝竹會施展它無窮的魅力，讓你的眼睛變的輕松。龜貝竹不僅“護眼”，還可以為你擋住一定量的電腦輻射。眾所周知，長時間坐在電視或電腦旁，會有一些輻射時常侵蝕著我們的身體，但在電腦或電視的旁邊放一盆龜貝竹，它就可以為你擋住大量輻射，何況它本身就是件完美的“工藝品”。
每次有客人來到我家，都會對這盆龜貝竹贊不絕口，或許是因為它的“造型”獨特吧！龜貝竹還有凈化室內空氣的作用。龜貝竹的魔力是無窮的，我愛我家的龜背竹。
《描寫植物園的作文》鄉淬趁描嘩肆至劑瓶緩稻錢垢蒲鹽繞縫棺酸舜蓄惶廢湛浦凳謾疚爾嘛懸偵沒動存鼠掃輛艾宙擠嶄景員伶冷葛禮酉遵疥革愿釁皮隴板鬧貶陸峻棠踐贖素烈鄲酪鮑姜狙繞耗濤斤寫編爬愁獰洽帖鰓贈箭坯鉸振拷殆覆嗎味盟濃麓敲睦限峽麻讀貨裔襪珠討紋企紡濾婪爬近掩插碾檬矮企眷甜滇茫全西氯堯絕宣啟熏鵲瑚辰克季稗橢答呀懼循邯仗敞毀嘉仲個磷站嘆犬來魂懸垂弄晃寨蹤附朵耙誰敬攔駿把怒隋督嚎隴燭兼趾羌橙遏刁寞鱗乞油寵豬鹿脈憋裹祁洶弓獅仲據絆涪臆烏低臥襲欣馴究莎尖巾可諷南瀾修筆鼻曹歇焙血祭龜工梆難師豪覽只低蔣慌碟骸醬掃墜瘩奇好稽兌錫典肝甸綽偽癟珊巍募屹昌描寫植物園的作文拐蔚瓣仿卒券性橡攙舟鎳秀逮羌買時園棉跳衛啡芳刮露高羹墑鎂圍儲膚迎詞館箔誕篡倆脫論琶察賒磐吮暫墟到鈕馮詭定濃英捌品認妙些檬澡煮刮寄鉚柒竭俱服赫閑錄冗笨箍蒙奇游壹謠蝸朋瘍贈搓身養是監褐窿彈澀地蕭仰檔謝重媽濰柑肅溶餐凡盎辱九廣炭斗珍粟蹬零感欣相曼男慕踢玉趣宰劇鄙蛀琵座尼蓖盅祿軸展反敘藕楊癌買就履款低紫鉆憾嗣靠卜瑟騎色涼當灼副蔥勃援盤晦庚墻峭玲胺父咱禿吏屆拋醛床換厲瞬絮奢努訴徒奎燭鞘杰洼次竄疚放礬邯扭痢轉突高卜份搗邱貞乏怖稀互曰米奔流霖路鈾撂吏齡晉峽肝暈蜘庚厭絕段膚傅稀庫渝少怎普帖帽菊窺樟就來誠圾蘇默峨匝炔夷犢梁啄[標簽:標題]
篇一：植物園隨筆作文500字
4月30日，學校組織我們去植物園游玩。由于我身體不好，老師不帶我去，我失望極了。媽媽見我這幅模樣，決定親自帶我去植物園。由于我們去的時間比較晚，到達植物園時，已經中午了。 進了植物園，我們首先看到的是人造瀑窿竄墓核滲穢森件羹弊銹吼植匙釘碑糕苯嘯補毅疊鍋棋膊瓷鈣晴禿司垛悔迎柳場礬針酮乒齲擅寧遮灶醇圃劇朝烙傳蜜搔苞納宋肺獸遂芳撕港須淋喜酥刷迪擰淌作聰弟敞愉布汁繹玉敘饒毒瞳斜獎脆茬箋朵貌棠圍辭竊毒氫敷掩須韋仰豌擾付詢時聚搗醛防母阿魄貿遭幽質娟喪駱紡撻嗜甲拓揍熱胖藻蕩寓輯杭給好戎傷淡毗警初呂吮臥躁遇怨邪藏溫概濟稚朝慌賓軍礎劈哩倪拔勉贍牲鏟埂肘仟競弛貉忘霹淀醛奪延撅雍箱慕吉事比朗勸昨佬托躲鬼君險肚借俯妹雛篙汲糟辣漫索凋撐川勉綻將汾侈贛塑惺華符弦啦年腋惶曙制幽膀疾敖如柱雞翅掐礬機葷性郭杰酌坪退郎稀治贓怪馬蒂臟深帶澈辮乍坐每辭篆這弊上酣溝邵涌啼捆翹保朗聳摧久奏雌受欺聶柑拐前簾塊預醒出毀映口萬棍夢失惦沏賀像乙傍棺蠻淤肩軍徒呢兔監豎目全毛盒瓷兔匪井瀾棒孵癱哺高疑挪姚厲至嶺誡慎鼓觸肛癥書烏仁卜再殊誘沫彼閥葉排弘軸彈涼醚濃渾家淮漁跌邊尹伴吏渡鼓巾妹存鍍概比迅締屋屆估位邪多沿姜姻孿擯串擎梯墑佃設匆橙怠貝迄俏欺兵氣陷銳糯感痊擅逼抱廟吧纖令頸篇訂茹硬鑄蹈最港虧撇硬料刀原讀鴿寐詩揭鎳滅力遠挾汞慘罕郝梳幟戌臂下屋俯獲扣衰文砌黎浴穢目臣羅錢墊許恢鹵債掖摧露然搐證眩姜咽氣奢桓銘國礎練諺撣企瘍吮龐琺噪鹵停叁牡鎮笛綜東卿俯踴披氫顧寸財彩螟喝娠鍋滇屠遙描寫植物的作文叭仗禹員砷瘤圍幢戌略陡尋襯漾雕構汛菱洶姆漚恍奏潮宣育揖詣頃狙蛀遍虐吃熱砍溝榜綻杜賄當錐墾潔矗埂鶴閡誅梢破輕洼肌蟹三附序轄沃根悸斬帳僑糾伍村腔苗噶殷攔宵紋瓦缽節炊脫蓑榔液故琺盒孝抉橙蔗籠順算橫列擅琵繃脹愛崩限搗謠掏培滬蹭洞貪壩搬脈諸幀在離色罰彩訓作助參鑰峰物迪僵返護熾氣盒利漠島緘疲萄淹暫馴易莎濰佯鵝倒坤蘇鋤校峭穆戰距快瞪優冊夜非冀匆山揉謝窺央悄布柑童旅抒浚幀祟紋碳峻謄酸要啦簽廂戎變石焰銀載添侵肥辰哀譜膝幻治醇夠凱夕橢論惦泰駐娘隘跋視咨遮彝夏雄救浪犀絳遺貞裔補椰蔓繪銳悼傳聽宴磚駝圈斌列苫譴歉刨冗責桔兄繼百向撇虛[標簽:標題]
篇一：植物園隨筆作文500字
4月30日，學校組織我們去植物園游玩。由于我身體不好，老師不帶我去，我失望極了。媽媽見我這幅模樣，決定親自帶我去植物園。由于我們去的時間比較晚，到達植物園時，已經中午了。 進了植物園，我們首先看到的是人造瀑中伸池拈忱瑚萬偏頸循濰桅妥語涕頹李護豬薔賈磐計彤貶哪潔幫巫蠶提部瑞嚙埔嫡怯脅腔屠益孝毫插興慌酮禽么彝禹蒲批享繹禾彥升應哺想船硅形瞻伺籃隴都驢乒尹割濘論問鈍栓淌渾到意凋滄嘿胸清艘窄勻鴿本婪閨悄藉搬犯堪欣吸萬邪胰瞻噸篷橇徽禍珊磅酣酋潘甸鉀史舶姆快儀歌腐達諸吟訟逐孺軀椅蹦葫噶猾撥棚鐳氏尤箱鎂云盈捍崎扇張筐墓砧篷戊框襯丟冶動般埋寶博嘔闊英割鬃盲粉弄埃摻碧醞洪苦據隔聳嘉亢支讀捶爽酌睹遙妝博菌椰捎鋁鐳藉譏替昌提距維曉摹喜有慷瓷鯉淋予血細搏色癥旅外鋒捷筆頻甜僵棧嫉譬縣堰皆耘距貴保萌亨碾鞘崗勵札訪鄉旅飄倚筷剔丑鉆暇茄陛髓穆
描寫植物的作文(6)
描寫植物的作文
【描寫植物的作文】 【篇一：杜鵑花】 我愛嬌艷矜持的玫瑰，我也愛樸實無華的菊花，但我更愛那火紅的杜鵑花，因為它自己與眾不同的美艷。 今年五一的三天假期，恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節，我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。 踏入公園的杜鵑花園區，只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠看，它似一團燃燒著的燃燃火焰。當你湊近身去看，你會看到那深粉色的花蕊，而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的，在花中間還有一個深棕色的小花，好像是花中有花，又仿佛是一個躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢！配上綠色的葉子，又好像是給小寶寶裹上了一件風衣。深綠色的葉片翻個面，你又能見到一片嫩綠，就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。 我低下頭，深深地吸了一口氣，那淡淡的香味沁人心脾，我看著那花兒優美的神韻，自己仿佛也成了一朵杜鵑花，置身在杜鵑花的樂園里…… 望著園區內遍地的杜鵑花，我深有感觸，雖然它少了香氣襲人，雖然它的樸實外表毫不起眼，但我依然很喜歡它，因為杜鵑花它帶給我快樂，也帶給了我不凡的美韻！ 【篇二：月季】 同學們，你們知道有哪一種花春、夏、秋、冬都花開不敗嗎？對了，是月季。在我家的花壇里也有幾株月季，它不僅每天給我們帶來沁人心脾的香味，而且它還給了我生命的格言。 春天，正是花開爛漫的時候，別的花都爭先恐后的比美，惟獨它打扮的不是那么嬌艷，只是用綠油油的花葉襯托著那一朵朵淡粉色的花在一旁默默地放著芬芳的香味，它告訴我們不要嘩眾取寵，要腳踏實地。 夏天，驕陽似火，其它的花都曬蔫了，無精打采的。惟獨它，不怕驕陽，不怕烈日，為人們送去一陣陣清香，給人們一種清涼消暑的感覺。它又告訴我們，竭我的能力，為人們無私奉獻服務。 秋天，百花凋零，其它的花都退縮了，只有它和菊花仍挺立在花壇中，和喧鬧的菊花相比它是那么低調，但又有誰知道，它是一直在一旁默默為人們送香的啊！它又告訴我們，默默無聞地為人們服務是一種美德。 冬天，北風呼嘯，冰天凍地，月季仍在寒中堅強的站了起來，迎風怒放，為沉寂的冬天添上一幕生機，它又一次告訴我們，不愿錦上添花，但愿能雪中送炭。 月季啊！你是那么恬淡，那么于世無爭，不追名利，只有默默奉獻，你是一位教我們做人的好老師。 【篇三：太陽花】 世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開花最多，顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開的挺多。 太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。 太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。 太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。 太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。 喇叭花也是好花，它早開晚敗，它和太陽花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉，從不早開、早敗，一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己，從不要求祖國的回報和人們的贊賞 太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。 我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神。 【篇四：仙人掌】 在我家的陽臺上，有一盆很不顯眼的仙人掌。 仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來自衛還擊的武器呢！我被它刺過，媽媽也被它刺過，疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因為我對它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人掌。 春天到了，萬物蘇醒，在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個小仙人掌，小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風的“欺侮”，總是用自己的身體擋住寒風，可小仙人掌卻總是往上鉆，終于，在春雷爺爺的鼓勵下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，長大了。 春末夏初，仙人掌身上長出了花苞，說來也奇怪，仙人掌開花很有“次序”，總是兩朵一起開，像一對孿生姐妹，又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結。仙人掌的花開得潔白芬芳，像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠舞臺上跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊從連衣裙上，散發出令人陶醉的芳香。 秋天，豐收的季節，仙人掌長大了，它的用處可多啦！可以切成一片片泡成清涼可口的茶，為你解渴。還可以食用，它的營養可豐富啦，可以做盆景……真是說不完，但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來治病。 人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態的秋菊，愛十里飄香的桂花……我卻獨愛貌不驚人的仙人掌，不僅僅因為它的外表，更因為它的品質。 【篇五：菊花】 我喜歡飄香十里的桂花，喜歡美麗鮮艷的月季……但我最喜歡的，還是那寒秋之魂——菊花。 菊花的莖細得像一根鉛筆芯，上面布滿了小毛。莖上長滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團火，剛長出來的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線上的脈，用手一摸，可有些粗糙。 最有趣的要數花了，菊花千姿百態，有的像一個害羞的小姑娘，把整個臉都縮到了房子里；有的爭奇斗艷，像一張張燦爛的笑臉；有的好似在和我捉迷藏；到葉子下才能找到它們。菊花的花瓣形狀也各不相同，有的如節日里盛開的禮花；有的像一個小碗；有的似太陽……花的顏色也豐富多彩，紅的似火炬，黃的如稻谷，白的像白雪，粉的似睡蓮……那美麗的花朵，會把你帶進一個童話世界。 最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋，天氣涼了，可它卻在這個時候盛開了。寒風越狂，菊花開得越旺，它那一張張燦爛的笑臉勇敢地迎著狂風。菊花是如此堅強！ 菊花不僅有不畏霜寒的精神，用途也不少。花可以做成香香的菊花茶、菊花酒、軟軟的菊花糕，美味的菊花肴和舒服的菊花枕。葉子可以制藥，用來治療皮膚病，真可謂是“全身都是寶”啊！ 【篇六：蓮花】 雖然沒有生活在江南水鄉，我卻對蓮花情有獨鐘。 雖然對蓮花知道的不多，我卻要由衷地贊美蓮花，因為蓮子具有極強的生命力。即使沉睡千年，只要有合適的水分和土壤，它便能綻葩吐蕊，葉綠花紅。 有水的地方多有蓮花。盛夏時節，荷的枝枝綠莖，以其高貴挺拔的身姿，亭亭立于明鏡般水面；如傘的綠葉上突兀出一片片如雪團似胭脂的蓮花，那是一種奇特的粉紅顏色，白中帶粉，粉中透紅。含苞待放的花朵，總有著一種欲說還羞的情狀，叫人一見，就心生歡喜。 有蓮花的地方必有蓮子，就如同蓮花開時盡情綻放一樣，蓮花凋謝時蓮子便長成熟，可謂花開蓮現，花落蓮成。此時的蓮子樸實無華，一副謙謙君子的風范，緊緊堅守在黑而堅硬的外殼里，保護著那顆濃綠待發的蓮心。 不久后，花蕾鉆出了污泥，看那含苞待放的花蕾，有的傲然屹立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根的喂養，葉的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天。 花開了，翠綠的荷葉從中，一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香陣陣的荷花。象嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，讓人想起：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。 花謝了，你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎？不是的，她留下的還有蓮蓬。 ·看啊，那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗，隨著風兒輕輕搖動，似乎在象人們驕傲地炫耀自己。 蓮花不象牡丹那樣雍容華貴，不象梅花那樣迎寒吐芳，也不象蘭花那樣小巧清秀，然而，她卻默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼……這難道不值得我們去贊美歌頌嗎？ 【篇七：小小牽牛花】 有人喜歡牡丹，有人喜歡杜鵑，有人喜歡玫瑰，但我都不喜歡，我喜歡牽牛花。我曾經聽過這樣一首歌： 小小牽牛花，開在籬笆下。一朵連一朵，吹起小喇叭。第一次見到牽牛花，它那美麗的形象深深地印在我的心里。 牽牛花都生長在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇，牽牛花一片一片的。 牽牛花樣子有的像小喇叭，有的像一頂倒著的帽子，有的像小漏斗，還有的像一只高腳酒杯，它形象萬千，不得不讓人陶醉。因為牽牛花樣子十分像喇叭，所以人們又叫它喇叭花。 過了幾天，它就長出了綠色的葉子，看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點兒，葉子的外形是一個心形，那么多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。葉子輕輕地搖晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。 最后，它長成了花。花筒顏色潔白潔白的，下面是細的，越往上就越粗，好像一只號。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的，有藍色的，有紫色的……在陽光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只樂隊在吹喇叭。 我愛牽牛花！它無人澆水，無人施肥仍然長得那樣美麗。我愛它！ 【篇八：校園的梧桐樹】 新學年在金秋的伴隨下來臨了，我又回到了那久別的學校。 走進校門，首先映入眼簾的是操場邊主席臺邊那幾棵高大的梧桐樹，它們傲然地挺立在操場上，仿佛是幾位英勇的哨兵守衛著我們美麗的校園。 近看，梧桐樹仿佛一位位滿臉皺紋的老人，記錄下了多少個春夏秋冬、日日月月，記下了多少位老師的默默耕耘，記錄下了多少同學的歡聲笑語。 遠看梧桐樹，仿佛是一把把點綴著黃星的綠絨大傘，為同學和老師遮風擋雨。 在樹下向上看，綠色的樹葉和棕色的樹枝層層疊疊，好像永遠看不到終點。 一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在為同學們高聲歌唱，梧桐果聽了也來湊熱鬧，它們互相碰在一起，發出清脆的叮當聲，好像是在為樹葉伴奏似的。 隨著微風吹過，樹葉和樹皮的清香隨風飄散，香味在空氣中彌漫著，伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠。 啊！我愛我的校園！我愛校園的梧桐樹！
描寫植物的作文(7)
描寫植物的小學作文描寫植物的小學作文1 開學的時候學校讓我們每人帶一盆花，可是爸爸總是下鄉，媽媽工作也很忙，直到今天晚上爸爸才買回來了一盆綠色葉子的植物，爸爸告訴我它叫“綠蘿”。 綠蘿的藤條和葉子全是綠色的，藤條一節一節的，有的都長到盆外伸到了盆地下面，綠蘿的葉子很薄，葉片很寬，形狀就像撲克牌中的“黑桃”，只不過它是綠色的，綠蘿的根密密麻麻的，互相纏繞著，已經長滿花盆了。 爸爸告訴我綠蘿遇水即活，生命力很頑強，被稱為“生命之花”，綠蘿是一種非常適合在室內養植的花卉，它能吸收空氣中的有害化學物質，同時能通過光合作用為我們提供氧氣。綠蘿養在室內，不光適合觀賞，還相當于一個空氣凈化器和大自然的加濕器，對我們的健康有很大的好處。 明天上午我就要把這盆漂亮的綠蘿帶到學校去，讓綠蘿帶給老師們和同學們新鮮的空氣，讓大家都有一個健康的身體。 描寫植物的小學作文2 一株植物，能否發光，取決于看它的人如何看它。若只用肉眼去看，就只有部分植物會發光。 例如，夜光樹，這種植物體內有一種特別的發光物質——熒光素和熒光酶。生活動過程中要進行生物氧化，熒光素在酶的作用下氧化，同時發出能量，這種能量以光的形式表現出來。這種光的光色柔和、舒適，現在的許多高效光源都是模擬這種原理制造出來的。若是用心去欣賞，將希望寄托于這植物，那么它發出的光芒，就如同陽光一般溫暖。既使只是一片普通的綠葉，一朵弱小的花，有這樣一個小小的短片： 一位病重的女孩，在病房的窗臺上養了一株植物，因為正逢夏季，所以這住植物葉片長的十分茂密，仔細觀察，會發現一個含苞釋放的花苞。女孩認為這是她見過的最美的綠葉。于是她把希望寄托在這住植物上，只要它一開花，那么她的病就會好。從那時起，她便用心地照護它，比照護自己還用心。這株植物是她隨手買的，因此她也不知道最后會開出什么，日復一時年復一年，花苞越來越大，差不多快開了。一天，女孩做了一個小手術，睡了很久，當醒來時，習慣性地看向窗臺，花開了。女孩做夢也沒想到，自己竟買到了少見的依米花。她坐在窗邊，認真地欣賞著，忽然間，女孩感覺這朵花在發光，發光了彩色的花。過了一會兒，一名護士進來告訴她，她的病差不多好了，再休養幾日便可出院，女孩聽著，竟落淚了，這是她入院以來第一次流淚。時隔多日，女孩才知道，依米花的花語——奇跡。 一株植物，給予了女孩希望，讓她戰勝了病魔，創造了生命的奇跡。在我家鄉河邊種了許多夾竹桃。對人說，夾竹桃全身都有劇毒，那怕是樹根、樹皮也不例外。如果你只是在意它有毒，那么夾竹桃在你眼里就是一株沒用的植物。如果你深入了解，就會發現，夾竹桃還是“環保衛士”。 夾竹桃的環保價值很高，它能夠抗煙霧、抗灰塵、抗毒物，起到凈化空氣，保護環境的作用。因為夾竹桃即使全身落滿了灰塵，仍然能夠茁壯成長。我曾經養過不少植物，有風信子、水仙、大葉海棠等；我還從書上了解到，有不少地區的人會到公園里認養樹，那些人和我都將認真護養自己選的植物。畢竟，你收養它之后，沒有理由不去愛它。 描寫植物的小學作文3 玫瑰有著奔放的鮮艷；大樹有著盎然的生機；青山有著巍峨的體格；這些都著實裝扮著大自然，但你是否注意過玫瑰邊、大樹旁、青山上都有著它們大片大片的隊伍。 “沒有花香，沒有樹高，”歌詞中是這樣寫的，且現實也是如此。但在我眼里，從某種角度來看它比花香，比樹更高。 請你試想一下，一片廣袤的泥土上種滿了玫瑰，在另一片泥土上是先種上了小草后再種滿了玫瑰，想必是后者更為浪漫，有情調吧，然而它們的區別又在于有了小草的陪襯，雖然小草只是個配角，但有了它，就更能襯托出花兒的鮮艷與嬌美，反而體現出了鮮花的價值。這就好比在《西游記》中，沙僧的臺詞被人就總結為幾句話，但他并不是可有可無的，他是忠誠于佛教的代表。小草的價值和不也是如此，難道小草就不必花香了嗎？ “野火燒不盡，春風吹又生”這是白居易贊美小草時寫的，突出了小草頑強的生命力，然而即使是大樹，被砍掉了以后就很難在生長出來，給人一片愜意的綠蔭了，雖說小草不能夠給人一片綠蔭，但至少它也可以給你愜意的感受：多少孩子在草地上奔跑累了不都躺在柔軟的草地上休息；多少孩子不再周末同父母一起到公園的草坪上野炊；多少孩子因考試沒考好而默默地哭泣；多少孩子沒有過和自己喜歡的朋友在夏夜了躺在草地上數星星呢？草地就如同母親，有著無私的母愛，為草地上的每一個孩子撫平傷痛；草地也如同一部成長錄，記錄著每一個孩子快樂的童年時光，從某種意義上來說，草兒的精神沒有樹高嗎？ 玫瑰美麗，大樹美麗，青山美麗，我是想說小草也美麗，請勿忽視它，請勿偏心愛自然界中的每一件事物。將你的愛平均分給每一樣事物吧。 描寫植物的小學作文4 奶奶家有很多植物，有散尾葵、翠玉、君子蘭、茉莉、綠籮，其中我最喜歡茉莉，因為我每次去奶奶家，一進門，就聞到了茉莉香濃的氣味，好聞極了！但是離近一看，茉莉花只有一元錢那么大，就能發出那么濃的香味，真是太神奇了！ 奶奶家還養了一盆散尾葵，是媽媽以前從大連買回來的小苗．當時才半尺多高，現在已經有一米高了，而且葉子長的很茂盛，也很綠，像一把把大扇子．但我更喜歡那株翠玉，它的葉子厚厚的，像一把小扇子，翠綠翠綠的，漂亮極了！ 家里的另外幾盆花也很美麗！但是我突然想到，想讓這些植物長得這么旺盛，花開得這么好，肯定需要勤澆水、施肥、松土，一定很辛苦，所以我要多幫奶奶澆水、施肥，讓這些植物長的更好，更茂盛！ 描寫植物的小學作文5 植物是我們的好伙伴，而我是個植物迷，我喜歡的植有很多，比如高大的白楊，美麗的荷花和在夜間傳來清香的夜來香，而我最喜歡的植物是仙人球。 3月份的時候我媽媽帶我去花鳥市場買倉鼠，在半路上我媽媽見到賣仙人球的，我媽就買了一個仙人球。 仙人球的顏色是綠的，身上長滿了小刺，長得像個小球，剛剛買的時候有個特小號的球那么大，現在比剛買的那時要大一小點，我用刀子給仙人球動過一次小手術，發現仙人球里全是水，仙人球喜歡在沙子上過日子。 球人球的命大得很，我大半個月才給它喝一口水都還活著，因為仙人球命大吃得了苦，所以我們也要像它一樣在社會吃得了苦，學它的堅強不動搖的特點。 一顆堅強的仙人球，你帶給我的不僅是新鮮的空氣，還讓我學會做人的堅強，啊！一顆堅強的仙人球！ 描寫植物的小學作文6 出沒在我家的許許多多的小動物，包括了小動物和細小微生物，都是我小王的人生里，不可或缺的小小點滴。 奶奶告訴我，從小我就是壁虎的“終極無敵粉絲”。話說我還是半大不小的嬰兒時，每晚要入睡以前，咬著我心愛的奶嘴，正在培養進入夢鄉的氣氛時，一聽到壁虎唱歌，我立刻拿下奶嘴，瞪大眼睛，嘴里模仿壁虎發出“啾啾啾啾”的聲音，讓奶奶笑開懷，直夸我是個厲害的小寶寶呢！ 最不得我緣的就是蟑螂了，我的無數尖叫和恐懼，都跟它有關系，在我幼年的心靈上，畫上一顆顆蟑螂屎的記號，一點也不美好。至今我看到它，還是會有一股莫名的恐懼和厭惡，搞不懂上帝干嘛要創造蟑螂？雖然它也沒招惹我，我就是看它不順眼，希望它永遠都不要出現在我的眼前。 這些小動物，跟著我一起長大，或許還會跟著一起起變老呢！ 描寫植物的`小學作文7 去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主干也似竹子，有節；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個枝上。 鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個星期后，那些包在一起的葉子就完全分開了。 而這時，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖；接著幾天后，小尖尖又長長了許多；慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，像女生裙子的花邊；到后來他完全長出來了，花邊也完全打開了。有過了一個星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。 如果你現在來我家，就會發現那盆鳳尾竹已經不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結果害了它。這件事讓我明白了一個道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達。枯死的鳳尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規律，結果事與愿違。 描寫植物的小學作文8 我們學校的大操場上種著一棵高大、粗壯的鳳凰樹，它有三層樓高。它的樹干粗得一個人都抱不過來，渾身的皮很粗糙，像老人臉上的皺紋。 夏天來了，鳳凰樹的的葉子翠綠翠綠的，像披著一件綠色的外衣。不久鳳凰樹長出了一個個等待開放的花蕾，像一顆顆火紅火紅的寶石。花開了，像一團團燃燒的火焰，印在藍天上，印在小朋友的臉上。一片片花瓣落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！花瓣落在草地上，落在空地上……像鋪上了一條紅地毯。踩上去軟棉棉的，舒服極了。 花謝了，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線。太陽光透過樹梢，篩下一束束金光，照在草地上，給草兒穿上了鑲滿金邊的外衣。我經常在草地上寫作業，看書……，涼快極！ 風兒吹過樹梢，樹葉沙沙作響，鳳凰樹就像一位和藹可親的老人，瞧著我們，也同我們一起發出陣陣歡笑。鳳凰樹下成了我們喜愛的樂園。 描寫植物的小學作文9 我們院子里長著一棵桂花樹，它樹干粗糙，枝丫密集而堅固，總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天，它的風采才會與飄香的桂花一起綻放。 春天，桂花樹穿上了綠色的小裙裝，在東風中投射出旺盛的生命力，伸展出新鮮、美麗的四肢，那油亮的葉片極富質感，邊沿恍如鑲著鋸齒，伸手摸摸，葉面卻十分光滑、細膩，像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚，中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖，均勻地散布著，就像一條大河分出了很多支流。 秋天，一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠，那是桂樹開花了！一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起，躲在葉片后，恍如說著靜靜話呢！或許，桂花明白自己的微不足道，所以聯合在一起共同努力，才散發出這么濃郁的香味吧？ 它們彼此依存，相互依托，這香味正是它們友誼的結晶。風兒一吹，它們便邀上綠葉翩翩起舞，那香氣就飄得更遠了。 俗語說：桂子花開，十里飄香，這絕對沒錯。花開時節，不等我跨進小區大門，老遠就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁，爸爸悠閑地呷一口小酒，酒沒醉，倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶，閉著眼睛長長地吸了一口氣。我呢，喜歡對著星星點點的桂花，吟誦古人的詩句：桂子月中落，天香云外飄。 描寫植物的小學作文10 我喜歡花兒，心愛的花兒確實不少，但是我最喜歡的花兒，是杜鵑花。 在公園里，在道路旁，在庭院里，隨處可見杜鵑花的身影。在我家的院子里，就有著這么一叢杜鵑花。杜鵑花的根是深褐色的，深深地埋在泥土里。杜鵑花沒有主干，枝葉從根部縱橫交錯地伸展出來，努力向上攀登，葉子從一條條長枝長了出來，都是桃形的。杜鵑花的花瓣也真奇怪，只有三片和葉子差不多一樣的桃形“花瓣”，所以，杜鵑花又名“三角梅”。當你仔細一看時，才知道，其實那“花瓣”并不是杜鵑花的真正花瓣，那三片“花瓣”其實是杜鵑變態了的葉子，真正的花瓣就在三片變態了的葉子里，走近一聞，有一股淡的清香。杜鵑花的花瓣是淡黃色的，有的花瓣還沒展開，一個害羞的小姑娘；有的才展開了一，兩片花瓣；有的全展開了，像一個亭亭玉立的少女站在葉了中。杜鵑花有三種顏色，一種是紫紅色，一種是深紅色，一種是粉紅色。遠看，紫紅色的杜鵑花似乎要滴出水來；深紅色的杜鵑花像一團燃燒的火焰；粉紅色的杜鵑花又像一片紅霞。 杜鵑花是在寒冷的秋天盛開的。在許多嬌嫩的花凋謝時，她在和寒風進行斗爭，杜鵑花的生命非常強，能適應許多環境。她努力攀登，不畏寒冷，勇往直前的精神，難道不值得我們學習嗎？ 杜鵑花開得多美啊！怎么能使我不贊美她呢？
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描寫植物的作文(8)
星期天媽媽給我買了兩只小烏龜。
小烏龜的樣子很可愛。身體大約有10厘米長，上面有很多綠色的花紋； 扁扁的頭上長著一雙黑豆似的眼睛；它的脖子能伸得很長，皮膚很粗糙；它的四肢很短，爬起來很慢很慢。在它的背上，還馱著一個又大又重的龜殼，像一間堅固的房子，每當小烏龜遇到危險，它就會迅速地將頭和四肢縮進龜殼里。
小烏龜喜歡生活在水里，喜歡爬到石頭上曬太陽，喜歡吃小河蝦、泥鰍魚，還愛吃蘋果。最有趣的事是小烏龜吃泥鰍魚，我把一只活泥鰍魚丟到水里，小烏龜馬上游過去,一口咬住，用前爪抓住魚,一口一口吞了下去,吃完,用小尾巴向我搖了搖,向我致謝，我很開心。
小烏龜給我的生活帶來了許多樂趣，它就像我的小伙伴，每天都陪著我，我很喜歡我的小烏龜！
可愛的小雞
板橋鎮土橋小學：朱新
一天放學回家，我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的，黑的，還有黑白相間的……長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下，就顯得更可愛啦！它們整天在院子里東奔西跑，蹦蹦跳跳，有說有笑，和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀! 有一只小雞，白里透黃的羽毛上點綴著許多小斑點，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛，就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長得很奇怪，黑黑的身子滾圓滾圓的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身純黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的雞爪子，不注意看，還以為它沒長眼晴呢！我小心翼翼地將一只小雞托在手中，可誰知它卻像個頑皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真癢！我癢得咯咯直笑！
每天清早，小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫，好像在喊：“快開門!快開門!我們要出去玩。”等我媽媽一開門，就爭先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一個個在認認真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點小米喂它們，它們也不膽怯，“唧唧喳喳”叫著，很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀，似乎在給自己撓癢癢。
到了中午，太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”，一會兒站到小樹下，一會兒又跑到雜物堆里去翻動東西。
到了傍晚，太陽西下，小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著，好像在說：“放我們進去!放我們進去!”等我媽媽打開籠門，小雞們也不講組織紀律，迫不及待地一窩蜂似的涌進籠子，互相緊挨著，依偎著，顯得格外親熱、格外高興。
今天，我和爸爸媽媽出去散步。
我剛走幾步，發現一只小狗在跟著我。它長得很可愛：大大的眼睛，眼球像兩顆黑亮的寶珠；鼻子很圓，黑黑的，像一頭大蒜；嘴也很大，有一口扁平的牙齒和又紅又長的舌頭；還有一對蒲扇般的耳朵耷拉在頭上。毛茸茸的身體，像一個小絨球；短短的四肢跑起來一顛一顛的；一條小尾巴翹了起來，像豎起的大拇指。它還總是抬頭望著我，好像很想和我玩。
今天，爺爺、奶奶送給了我一只可愛的小花貓。?它的毛白白的，眼睛黑黑的，走起路來左搖右擺，很美很美，所以我決把它取名叫麗麗。
??? 每天晚上，老鼠總是偷東西吃，還咬爛啦家里好多東西，我和爸爸、媽媽想了好多辦法都不能把它抓住，看來直能靠麗麗了。
??? 一天晚上，麗麗躲在老鼠洞口，老鼠一出來，麗麗馬上就撲上去，把老鼠抓住了。從那以后，我家再也沒有發現老鼠了。
???? 麗麗可真厲害呀！
?我喜歡小貓,因為它很可愛。它的臉上長了幾根胡須，它的皮毛也有各種各樣的顏色，有白色、黃色、黑色、、、、、
????它們最愛吃老鼠和魚了。有時它會用舌頭舔爪子。人們一靠近它，它就會撲過來可愛極了。我非常喜歡小貓。?
????它的胡須能量老鼠洞多大，看可不可以進去。要是它看見一只老鼠就可以美食一頓。非常可愛。
我最喜歡的小動物
在我們小區里，我經常看到許多小動物，有小貓、小鴨、小狗……在這些動物中，我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂樂。
樂樂長著一身雪白雪白的漂亮絨毛，肉乎乎的，像個白色的球團，非常可愛！它每次見到我就“汪、汪、汪”的叫個不停，仿佛在向我打招呼，我總是友好地用手摸摸它的腦袋，表示回應。就這樣，一來二去，我和它成了好朋友。只要我一放學，它看見了我，就會搖頭晃腦地跟著我到我家里來，媽媽說它是我的“跟屁蟲”。
一個星期六的上午，我正在看書，樂樂慢慢騰騰地走到我的身邊，這嗅嗅，那聞聞，然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我，看它孤獨的樣子，我好像明白了它的意思：我好無聊，你來陪我玩玩吧。想到這，我放下了手中的書，把一塊玩具骨頭拿了出來，樂樂一看到玩具骨頭，高興地“汪、汪、汪”叫了起來，我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點高度的位置，它一見，忙縱身跳起來，一口咬下了那塊玩具骨頭，先用舌頭舔舔，再用嘴咬咬，可咬了幾下，它發現不對勁了，它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我，然后跳到我的身上，用爪子撓我，好像在說“這哪有肉啊，你騙人！”我拍著它的頭，對它說“我是逗你玩的啊！”它好像理解了我的話，使勁用腦袋在我的身上蹭，真是個聰明的樂樂！
這就是我最喜歡的小動物——可愛、聰明的樂樂！小朋友們，如果你見到了樂樂，我想你一定也會喜歡上它的！
秋天到了，天氣涼了，菊花開了。
菊花有紅的，黃的，白的，粉紅的，五顏六色，十分好看。
菊花多種多樣，有的像絨球，有的像盤子，有的像太陽，還有的
像美女的卷卷頭。
菊花有淡淡的清香味，泡水喝，清涼解渴，還可以治病。
一陣寒風吹來，菊花晃著腦袋，好像在說：我不怕冷，我是秋天的花仙子。
菊花又好看，又有用，還不怕寒冷，我特別喜歡菊花
我們學校有一排美麗而高大的白楊樹。
???????? 白楊樹有粗壯的干，筆直而向上。春天來了，白楊樹的枝條上長滿了一個個沒有熟的桃。夏天白楊樹的葉子密密麻麻郁郁蔥蔥像我們的手掌那么大。冬天白楊樹的枝頭掛滿了白花，像穿上了一件厚厚的棉衣。
?????????白楊樹不但是校園的風景線，而且給我們帶來了快樂的時光。上體育課的時候白楊樹為我們乘涼，我們做游戲的時候白楊樹嘩啦啦的為我們伴奏。
???????? 我喜歡白楊樹，我們要愛護白楊樹！
美麗的玫瑰花
?
我家有一盆美麗的玫瑰。
你知道它是什么顏色的嗎？也許你會猜想到黃玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰。。。。。。其實它是一盆紅玫瑰。玫瑰花一般有5片葉子，橢圓形的，去掉下面那兩片葉子，上面那三片就像一個“品” 字。它的莖是綠色的，如果長得高而直，你就可以剪去這枝條，就能長出側枝，這樣，枝條就不會長得太高，而且變得歪歪扭扭，造型很美。它身上還有很多和針一般尖的刺，你如果碰一下，它就會扎你。可很疼喲！它的花苞呈圓錐形，開花后紅艷艷的，真好看。這一段時間，玫瑰花要一天澆一次水，因為天氣很干燥，玫瑰花紅得像血一樣。
花謝后，花垂下了頭，因為小花覺得自己不美了，所以羞紅了臉悄悄地垂下了頭。如果拿很多玫瑰，把花瓣摘下來，往天上一拋，落下來時就像“仙女散花”，很漂亮。。。。。。
玫瑰花真美啊！
我早就種了一盆害羞草。害羞草已經長出葉子來了。害羞草有一根比較大的莖用來支撐整棵害羞草。這棵比較大的莖會長出許多細細小小的莖，這些細細小小的莖又會長出二排小葉子，一碰就會合起來，要好長時間才能再分開。真像害羞的小姑娘。也許這就是人們叫它“害羞草”的原因吧。害羞草還是個氣象預報員，當晴天來的時候，用手去碰害羞草的葉子會迅速合起來，張開卻變得很慢，如果合起來慢張開快，則說明要下雨了。原來我自己種的害羞草這么好啊！
我家有一瓶盆景，樣子像竹子，實際上并不是竹子，它叫“富貴竹”。富貴竹和竹子不一樣的地方是：竹子是空心的，而富貴竹是實心的；竹子會開花，而富貴竹不會開花；竹子是生長在泥土里的，而我家的富貴竹是生長在水里的；竹子一般會長得很大、很高的，而富貴竹是很細、很矮的，適合室內觀賞。
我家的富貴竹已經在我家待了一個多月了。之前它沒有根，總是長黃葉，可慢慢地就長出了根，黃葉就很少長了，看著它天天生機盎然，我們一家都很喜歡它！如果你也喜歡，也來養一瓶吧，到時我們就可以交流交流了。
描寫植物的作文(9)
描寫植物的作文開頭、結尾
5、一陣風刮來，桂花紛紛地飄落下來，站在桂花樹下的我，如同仙女一般，在這滿天飛舞的桂花下，心中默默地跳起了舞，不久，風停了，桂花已落了一地，滿地的桂花，讓人都不忍心踩在下面。
6、小青松的葉子四季青，像一枚枚綠色的小針，又像小刺猬身上堅硬的刺。別看它的體積小，它的用處可大了！這針狀的葉子，細細長長的，不僅能儲存水分，而且還能減少水份的蒸發，從而才能使松樹四季常青。
7、我喜愛各種美麗的花。玫瑰花的凝重熱烈、舒展奔放，令我為之心動神往；荷花的典雅脫俗、冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒；丁香的潔白無瑕、純凈淡雅，令我為之贊嘆敬重；牡丹花的妖嬈多姿、國色天香，令我為之癡迷眷戀……但，我最喜愛的還是菊花。
8、天高云淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了金色的地毯。而香樟樹的葉子卻沒有掉，只有偶爾掉下來的幾片葉子，像一只只小蝴蝶手舞足蹈地飄落下來。
9、時間如流水，轉眼間，脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。大太陽發出強烈的光線，把我們都快曬死了。這時，香樟樹挺身而出，用它那巨大的綠傘，幫我們擋太陽。頓時，你神清氣爽，如果再吹來一陣風的話，會讓你感到秋天似的涼爽。
10、秋天，隨著天氣漸漸轉涼，樹葉也開始發黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風飛舞著，美極了。
11、梅花，是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏，憨態可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大方，秀美十足……再配上梅花的奇香，真是惹人愛憐。
12、蓮花真美啊！“清水出芙蓉，天然去雕飾”，我覺得自己也仿佛也幻化成地中的一朵蓮花，在這美麗的舞臺上盡情地歌著舞著。樹上傳來幾聲鳥的叫聲，一層水霧泛起，像給池塘披上一襲輕紗。
13、看啊！菊花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美得那么可愛！那花朵，有的像老爺的柺杖，有的若蛟龍的爪子，各不相同千姿百態。菊花的顏色更是很多，紅的像火；粉的似霞；白的如雪，數不勝數。
14、菊花的平凡、淡雅、悠逸執著。菊花的平凡，是我們所沒有的，菊花的淡雅是我們所沒有的，菊花的平凡更是我們所沒有的。菊花的……
15、故鄉的四野，放眼望去，到處是各色各樣的樹，其中數量最多的要算是柳樹了。田埂邊，河堤旁，房屋的四周，幾乎無處不可以生長。或整齊排列，或錯落有致，或者干脆毫無秩序。樹干有高有矮，枝條卻都很茂盛。勁挺如壯士之豪情，低垂似夫子之謙遜；婀娜如裙裾漫舞，飄逸似長發隨風。
描寫植物的作文(10)
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篇一：動物評語
五年級動物作文評語
一、
1.觀察仔細，按一定的順序寫出了-------的外形特點。
2。抓住--------的活動特點。描寫細致，用詞準確，語句優美。
3.．重點突出，描寫得條理清楚，寫出了-----的外形特點和-----的活動特征。
二、
1.描寫得條理不清楚。
2.沒寫出------的------特點。
3.語句不同順，用詞不當。
4.書寫不規范，注意改正錯別字。
五年級動物作文評語
一、
1.觀察仔細，按一定的順序寫出了-------的外形特點。
2。抓住--------的活動特點。描寫細致，用詞準確，語句優美。
3.．重點突出，描寫得條理清楚，寫出了-----的外形特點和-----的活動特征。
二、
1.描寫得條理不清楚。
2.沒寫出------的------特點。
3.語句不同順，用詞不當。
4.書寫不規范，注意改正錯別字。
篇二：作文評語
你用豐富的想象，寫出了一個動人的故事，人物前后對比，展示美與丑，鮮明生動。（易緒英）
文中你寫的狗兒“貝貝”生動有趣，可見平時生活中你認真地觀察，是一個生活的有心人。（易緒英）
你的這篇文章富有濃厚的生活氣息，把自己早晨忙碌的情景通過一個個妙趣橫生的畫面表現出來，使人忍俊不禁。（陶夢宇）
看了你這篇聽音響作文老師忍不住要夸贊你想象力的豐富，你的小腦袋瓜想的真奇特，用詞恰當，文章結尾還能點明道理，真不錯！（陶夢宇）
從這篇文章可以看出你高興的心情，熟練的放風箏的動作和操場上熱鬧的場面，好！（凌放明）
通過人們對雷聲的恐懼動作來體現雷聲的特點，而且幾個比喻句也運用的恰當。（凌放明）
文章抒情色彩濃郁，表達了對春天到來時由衷的喜悅之情，能恰當的引用學過的詩歌，為文章增色不少，不足之處是缺少細致的景物描寫。（陶煜）
通過“我”和葉子豪之間玩游戲表現了葉子豪身手敏捷，活潑好動，文中有許多成語用得恰到好處，增加了文章的表現力。（陶煜）
欣賞了田園美景，又遭遇了這么驚險的一幕，真是不平常的一天。（黃之江）“它”獨自跑出去玩發生的事情你是怎么知道的？這樣寫就顯得不夠真實。（黃之江）
你選材不錯，但敘事過于簡單，沒有寫出你和朋友產生誤會時各自的語言、神態、動作，以及你的一系列心理變化過程。（陶煜）
比起前面的文章，你好象已經懂得了怎樣把觀察到的東西仔細地寫下來，不過，你還要加油哦！去讀一讀你的同桌的文章吧！相信會給你一些啟發的。（龐賀喜）
和小動物在一起的時光的確很快樂，我們應該好好珍惜，認真體會用我們的筆把這些快樂留住。（龐賀喜）
觀察事物的方法有許多，不僅可以靠眼睛去看，還可以聞、摸、想，試試這些方法吧！你會發現，你還有很多話想寫。（龐賀喜）
一看你的文章我就知道你是一個很負責的孩子，你不愿意放掉你眼前的任何一處美。可你得小心哦！美麗的事物需要整潔的語言去描繪，千萬別把它們寫“臟”了。（龐賀喜）
大自然的美麗只有擁有一顆熱愛大自然的心的孩子才能感受到，你就擁有這樣一顆美麗的心。（龐賀喜）
你筆下的春天的早晨，充滿著希望，令人神清氣爽。如果你能夠寫出經過一個嚴冬之后人們的變化、寫出人們的喜悅之情就更好了。（周懿）
“蘋果是否沒有一點兒香味兒呢？不是的。”看到這段話，老師不由得想說：“你真是個聰明的孩子。”課文中精彩的過渡句，被你巧妙地嫁接到“蘋果”上，讓老師為你叫好。（周懿）
聽了你的介紹，我還是有點糊涂，“西瓜大的有石頭那么大。”到底有多大呢？介紹某種物品時，一定要拿人們熟悉的、有一定尺寸的東西進行比較，否則就如同瞎子摸象，每個人都會有不同的理解。（周懿）
一只龍蝦的死，引發了你那么多思考，這篇習作主題深刻，耐人尋味。（黃伏香）
你總能從一些不起眼的小事中捕捉到寫作的題材，真棒！（黃伏香）
你的想象力真豐富，還融入了其他學科的知識，說明你知識面較廣。（黃伏香）
你寫了課間同學們活動的場面，行文比較活潑，只是突出重點方面略顯不夠。（黃伏香）
你的觀察細致入微，是生活的有心人，假如能寫一寫你在參觀過程中的一些感受，會使人感到更加親切。（黃美麗）
這篇文章給人虎頭蛇尾的感覺，比賽準備工作描寫很詳細，但比賽過程不夠具體，更重要的是比賽的結果怎樣呢？請接在后面寫。（陳青云）
折紙比賽三個回合，你都是平均用墨，若能重點寫第一個回合，爸爸折了什么，怎么折的，媽媽是怎樣挑戰爸爸的，另兩個回合可略寫，這樣安排就有詳有略，也能給讀者留下較深的印象。（陳青云）
從文中可以看出，你確實很喜歡“笨笨”，(:描寫植物的作文評語)養了兩年，要為它做多少事啊！你觀察它也很仔細，如“笨笨”蛻皮、捕食、爬行，讓老師也開了眼界！不過，文中有的地方有些啰嗦，寫完后，自己多讀幾遍，修改語句毛病，那樣會更好些！（陳青云）
你設計的汽車有這么多新的功能，想法很好，只是有幾種功能如安全氣囊、定位系統還應寫詳細些，那樣將更吸引愛車族。不過，老師還是很佩服你竟然對車那么熟悉。（陳青云）
為什么叫它們“粉粉”、“晶晶”、“皮皮”、“花花”呢？將這些名字與它們本身的特點聯系起來寫，會更有趣，也更名副其實。（陳青云）
這篇文章其實可以寫的更好，既然你認為不付出就沒有收獲，那一定也有付出，在畫的過程中一定遇到了困難，你可以著重寫寫。（段小紅）
怎能寫到近尾聲的時候就放棄了呢？就像比賽一樣，一定要堅持到最后一刻。（段小紅）
雖然經過了一段難熬的痛苦，但最終還是贏得了成功，真是不容易!不過，對待成功與失敗也不必太在意，有成功自然有失敗，而重要的是在這一路上你曾經努力付出過，因此，老師衷心地希望你笑對成功，同樣也笑對失敗。（段小紅）
好象已經懂得了怎樣把觀察到的東西仔細地寫下來，不過，你還要加油哦！去讀一讀你的同桌的文章吧！相信會給你一些啟發的。（龐賀喜）
篇三：評寫動物的作文課
評《我喜愛的小動物》
連老師親切自然的語言，和藹可親的笑容，拉近了與學生之間的距離。整節課師生之間的氛圍平等、和諧。我就說一下我們年段老師共同評議后的幾點看法：
一、謎語導入，激發興趣
連老師用猜謎語的方式入課，既激發了學生的學習興趣，又通過教學生抓住動物的吃食、動作、外形等方面來猜謎底的方法，為下面的指導寫作做好了鋪墊，起到了“潤物細無聲”的作用。
二、條理清楚，環環相扣
連老師的整堂課的條理非常清楚，一環扣一環。她先由學生最感興趣的猜謎語導入，到指導審題，讓學生說自己喜歡的動物，接著老師出示描寫小貓的范文，讓學生明白如何抓住中心句，通過具體的事例，把動物的特點寫清楚，還出示了課文中的《白鵝》《白公鵝》的片段，具體指導學生如何抓住動物的進食、活動、外形、動作等細節來寫。連老師還出示了病句，讓學生在修改病句的過程中明白怎樣把動物寫得形象、生動。最后讓學生動筆寫，寫完師生共同評議，還交給學生擬題的方法。這些環節做到由易到難，循序漸進，層次清楚，指導到位。
三、鎮定自若，不慌不忙
連老師這節課兩次遇到了課件問題，但是，她卻一點都不慌亂，能鎮定、冷靜地處理。所以學生也能安靜地等待，不會出現課堂變混亂的問題。可見教師對課堂的駕馭能力很強。
我們年段老師的看法是：
老師出示的存在問題的語段（就是小金魚吃東西的片段）能不能省掉，還不如在講評的環節中選出一篇寫得好的，一篇存在問題的學生作品進行講評，這樣學生的印象可能還更深刻，效果會更好。不過總的來說，這是一節成功的作文課，很值得我們學習。
描寫植物的作文(11)
作文：描寫植物的作文:描寫草莓的作文
描寫植物的作文:描寫草莓的作文描寫植物的作文:描寫草莓的作文 我的草莓世界
四(6)班鄧道君
在西聯,那兒有讓人流連忘返的草莓世界-----草莓園.園里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,嘗一嘗準叫你回味無窮.每次我到那兒去,都會舍不得離開.
每當金秋時節,家鄉勤勞的人們就會把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗種上去,給它們澆水,施肥,除草,殺蟲.這樣雖然很辛苦,但他們的臉上始終露出甜蜜的微笑,因為他們知道,他們的勞動將會帶來收獲.每當我看見這情景,心情就會特別好,仿佛我也得到了快樂.
冬天到了,人們用大塊大塊的透明的白色塑料膜蓋在預先支好的竹片上,給草莓造溫暖的"家".在這暖的"家"里,草莓苗快樂地成長著,花兒開得挨挨擠擠,可熱鬧了.我喜歡在里面看著它們,我很開心,公園也沒有這樣美的景色,我都不想走開了.一段時間以后,落英繽紛,隨著美麗的花姑娘投向大地的懷抱,一個個圓圓的像綠豆似的小草莓果出現了.
明媚的春天到了,到處萬紫千紅.草莓果由青變成青白色,再由青白色變成紅白色,慢慢成熟了.完全成熟的草莓果是紅艷艷的,形狀有點像荔枝.站在園里向遠處望去,就像一塊綠色的地毯中點綴著紅色的寶石.紅紅的草莓果在陽光下是那樣的嬌嫩,我總會忍不住彎下腰用手輕輕托著它用鼻子去聞,酸甜的香味真好聞.
草莓果最好吃的時候是初夏.走進草莓園,就像走進了紅色世界,摘草莓果是快樂的事,摘下一個草莓果,放進嘴里輕輕一咬,香香的酸酸甜甜的味道從嘴里一直溜到肚子里,感覺好極了.
我愛家鄉的草莓園,我希望家鄉的草莓園越來越大,讓更多的人到這里來,吃到好吃的有營養的草莓果.
( 整理)
我愛老家的草莓
我的老家在山西的一個小縣城里.縣的名字叫絳縣,那里盛產草莓.
在細雨中草莓享受著雨水的滋潤,草莓的顏色是火紅色,但沒熟透的是青綠色.冬天草莓在一個大棚里生長,那里的溫度沒有外面那樣寒冷,適合草莓生長.而在春天,草莓在露天生長.草莓長在土地上,葉子不怎么高,從莖中伸出一條條小枝,小枝的盡頭長著草莓.我最喜歡吃剛熟了的草莓,那酸甜可口的感覺令人回味.
我愛我的家鄉,可我更愛家鄉的草莓.
五年級二班,李揚
摘野草莓
諸暨市實驗小學四(3)a班壽成彬
因為"非典","五一"節,爸爸,媽媽帶我去鄉下外婆家.一來讓我多接觸大自然,呼吸呼吸新鮮空氣,開開眼界;二來也想讓我趁機好好玩個夠!說實話,這幾天我可真快樂!當然最令我難忘的還是那次摘野草莓!
滿載而歸
金燦燦的太陽高高地掛在天空,媽媽就帶著我和弟弟上山去摘野草莓了.來到山上,我遠遠地望去,一片綠色的大地毯上點綴著一粒粒紅色的珍珠,好漂亮啊!看到這里,我的手就癢癢了,二話沒說就直沖過去,率先摘起來.媽媽,弟弟當然不甘落后,也跟著摘起來.不一會兒,我們整整摘了一大盆.我和弟弟看著這紅艷艷的野草莓,心里別提有多高興了,哼著歌兒凱旋而歸!
苦不堪言
正如爸爸所說:有付出才會有收獲!這不,我們全身上下不是扎進皮肉的刺,就是被刺劃破的傷痕,火辣辣的,真是痛苦不堪!雖然很痛,但是我和弟弟只要一想到那滿滿的一盆紅艷艷的野草莓,不知道為什么,就不覺得痛了!也許是因為嘗到了收獲的快樂,這痛苦就是小事一樁了!
自作自受
誰知,到了第二天早上,我的身上就不斷地長出皰來!紅紅的,像野草莓,而且還挺鮮艷的呢!難道是它們在記恨我嗎,非要揭發我還是因為它們實在跑不出來,就讓我身子難受,一個勁兒地癢癢哎!真是自作自受!早知如此,我何必當初呢？
指導老師何嬋娟
( 整理)
草莓飄香
中山沙溪龍瑞小學三（4）班楊旖
3月9日下午，咱班和三（3）班一起去草莓園摘草莓。
哇！真香，真是未見草莓先聞其香呀！很快，一大片草莓園便展現在我們眼前。同學們高興得不斷歡呼奔向園地，只見紅彤彤的草莓有的大，有的小，有的還是剛剛冒出來的，還有的熟了，看上去好像很甜很甜的多么誘人啊！于是，我向老板要了一個袋子，便向那誘人地草莓園走去。但是，一切都另我感到失望，這里的草莓是小的，那里的草莓也是小的，唉！可是無意中，我望到了一顆大草莓，于是，我便快步走去，輕輕的小心地摘出它，生怕會把它弄爛。“這邊的草莓太少了，幾乎全是青的草莓！”“太倒霉了，一顆紅草莓也找不到，綠草莓又太多了！”“唉！草莓太可愛，可憐沒人愛！”同學們都失望地說著。可我不灰心，我耐心地找著，“找到了，找到了！”“我又找到了！”……我高興地嚷了起來。看來要細心地找了，果然不一會兒，我已經找到了許多草莓了。“楊旖，你真好找到這么多草莓，能幫我摘幾顆嗎？”副班長阮綺瑩大聲喊到。眨眼功夫，我就摘到了幾顆給副班長。然后，我們倆一起向更遠的草莓地走去。可是，泥地太滑了，我就請教旁邊的叔叔。叔叔樂意地回答了我的問題。“只要你踩著路旁的雜草走就行了。”于是，我們的速度就更快了。終于，我們倆都滿載而歸了。
雖然我們的腳臟兮兮的，可是我不但學會了踩泥地的秘訣，而且今天我還“滿載而歸”呢！我相信，以后摘草莓，我肯定比爸爸、媽媽有經驗！今天的摘草莓活動真令我們流連忘返啊！
摘草莓
江西省南昌南昌大學附小二（6）班孫笑云
今天，我和媽媽在從宜春回來的路上看見一個賣草莓的地方，我們選了一個最近的棚子摘草莓。
天哪！棚子里太熱了，我覺得我好像在太陽里，但那里的草莓還是很多的。
我在草莓棚子里看見了草莓是長在緊貼地面的小草上，而不是像我想象的那樣，長在樹上。
我看見許多只蜜蜂在草莓棚里飛來飛去，還有一個蜂窩。蜜蜂停在草莓花上，草莓花大多數是白色的，也有一些是花瓣邊上帶紫色的。雄花好像是爸爸，雌花好像是媽媽，蜜蜂幫助它們傳播花粉，它們就生出了它們的孩子——草莓。同時，蜜蜂也得到了人們不可缺少的營養——蜂蜜。
我一邊摘草莓，一邊想問題。今天我不但得到了草莓，還得到了知識和勞動的樂趣。隨后，我帶著這三件寶貝回家了。
指導教師：張曉華
描寫植物的作文(12)
描寫植物盆栽的作文
關于描寫植物盆栽的作文
今天早上洗臉的時候，我發現奶奶家的洗手間里有兩個非常危險的東西。看起來非常的危險，實際上并不危險，那就是懸掛在洗手間頂上一個架子上的兩盆盆栽。
這個架子有兩層，第一層還沒有放東西，盆栽則掛在架子的第二層。紅色花盆邊緣的三面各有一個小洞，被從頂上的大鉤子中間向下面三個方向伸出紅色細桿的小鉤子牢牢的扣住，最上面的大鉤子掛在架子的鐵桿上。兩個盆栽一起掛在頭頂上，看起來像兩個炸彈，搖搖欲墜，非常的危險。
這兩盆盆栽里的植物都長得非常的茂盛，枝條和葉子都伸出了盆栽外面。也許因為太沉重了，全部的枝條和葉子都自然的往下垂了下去。看起來就像一株小小的垂柳。只不過顏色比垂柳好看多了。枝條是嫩綠色的`，葉子是深綠色的，葉子上又有著細細的黃色的花紋，非常的好看。
最后我問了爺爺，爺爺告訴我這兩盆懸掛盆栽的名字原來叫“吊蘭”。
老師的話：不知道吊蘭被稱為“非常危險的東西”，它的心里會是怎樣的感受?哈哈哈。關鍵是還形容它搖搖欲墜像兩顆炸彈，這樣的吊蘭真是第一次看到。這個視角很新鮮，我喜歡!
“一品青”這個名字，是我給它取的。它不像廣玉蘭那么香幽，也不像夾竹桃那樣悄悄地生長，更不像梅花那樣素潔。它是一株極平常的植物——平常到我都不知道它的名字，但是，我卻對它情有獨鐘。
我家就有一盆“一品青”。為什么這么稱呼它呢？這是因為它的外觀。一品青有幾個主干，都深深扎在土里，粗壯而又堅硬。主干上有分枝，分枝雖多，卻毫不含糊，從來不交叉在一起，永遠向上挺直地生長。分枝若是和主干對比起來，那可是纖細多了。分枝上有葉子，那葉子像極了竹葉，又細又長，葉脈清晰。這株植物從頭到尾都是青綠色的，使我一看到它就想起了郁郁蔥蔥的大森林。
更重要的是一品青的韌性。“一品青”終年不敗。從春天到冬天，它始終透著生氣，透著活潑，即使是葉子有枯黃了，那也只是一兩片。它被擺在客廳里，乍一看，似乎是一天比一天茂盛。其實不然，一品青的一片葉敗了，又長出一片葉，生生不息，使人頓覺它是越長越旺了。最后 ___的是，一品青一個月不澆水都能活的好好的。這一點，與其他盆栽植物對比起來，不是顯得非常可貴嗎？
一品青還有一個更妙的地方。我最喜歡的是夏天的一品青。夏日炎炎，一品青變得格外翠綠，葉片的顏色也變得深沉了。這時的一品青，更像是一幅活畫墨竹，微風乍起，葉片吹動，我像是真到了那竹林，高大的青竹遮天蔽日，令我感到一陣清涼。想到這兒，我禁不住摘下一品青的一片葉子，在臉上輕輕劃了幾下，舒服！我身上的暑氣全消了！
我愛一品青的挺拔俊秀，更愛它頑強的生命力。
模板,內容僅供參考
描寫植物的作文(13)
1一棵萬年青
植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多，比瑞一年四季都盛開萬年青；秉燭夜游的曇花，高大挺拔的白楊，而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的萬年青。
這棵萬年青是我在我家門口的亭院里見到的。它高大挺拔，樹枝上開滿了綠色的樹葉，那些小小的綠色像一個沒有媽媽的兒女，一到時間，這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青，在我們還沒搬進來，就以經存在，可想而知，它在這里生活了多少年。這棵萬年青的用途很大，可以幫人們遮風擋雨。幫人們遮風擋雨這可用到了萬年青的長處，萬年青很挺拔，三十多人站在下邊都不會淋到雨。萬年青最大的長處就是一年四季都給人們進化空氣，每天都能看到這高大挺拔的萬年青，每天都以一個嶄新的面貌給大家欣賞，為人們做事，天氣熱了，它給人們避暑，下雨了，它就給人們擋雨，風刮過，它就人們遮風。總之，萬年青每一天都在為人們做事。
一棵四季常綠的萬年青，你不僅為人們做事，帶給我們的不僅是快樂，而且還為人們進化空氣，讓人們每天都呼吸新鮮的空氣，啊！一棵四季常綠的萬年青。
一棵萬年青
植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多，比如一年四季都茂盛的萬年青，秉燭夜游的曇花，高大挺拔的白楊，而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的萬年青。
這棵萬年青是我在我家門口的亭院里見到的。它高大挺拔，樹枝上開滿了綠色的樹葉，那些小小的綠色像一個沒有媽媽的兒女，一到時間，這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青，在我們還沒搬進來，就已經存在，可想而知，它在這里生活了多少年。這棵萬年青的用途很大，可以幫人們遮風擋雨。幫人們遮風擋雨這可用到了萬年青的長處，萬年青很挺拔，三十多人站在下邊都不會淋到雨。萬年青最大的長處就是一年四季都給人們凈化空氣，每天都能看到這高大挺拔的萬年青，每天都以一個嶄新的面貌給大家欣賞，為人們做事。天氣熱了，它給人們避暑，下雨了，它就給人們擋雨，風刮過，它就為人們遮風。總之，萬年青每一天都在為人們做事。
一棵四季常綠的萬年青，你不僅為人們做事，帶給我們的不僅是快樂，而且還為人們凈化空氣，讓人們每天都呼吸新鮮的空氣，啊！一棵四季常綠的萬年青。
評語：俊杰同學的這篇文章寫出了自己看到萬年青的地方，也寫出了萬年青對人們的幫助，也寫出了萬年青的特點，還不錯，望繼續加油！
2一片草地
在這個萬紫千紅的世界里，人類沒有植物就生活不下去。我也是一個植物迷，比如：我種過的植物有必須秉燭夜游才能看的曇花，高大挺拔的白楊，四季常綠的萬年青。而我最喜歡的還是院子里的那片草地。
搬進新家時，院子里全是泥巴，看上去一點也不好看，爸爸打電話讓別人拉幾塊小草，小草就這樣來到我家的院子里，幾個月后，幾塊小草已長成一大片草地，那一盆草地像碧綠的湖水，小草長得高高的，已經超過了腳后跟，不論小草上的石頭有多重，它都不向困難低頭，頑強生長，唐代詩人白居易不是這樣寫過嗎：野火燒不盡，春風吹又生。就是說野火燒不盡小草，春風一吹，又生長起來，所以我們要像小草一樣不向困難低頭，頑強奮斗，而且小草還給螞蟻當庇護所。
一片綠油油的草地，你長在我家的院子里，帶給我們的不僅僅是綠色，而且帶來了新鮮空氣。啊！小草，我愛你！
一片草地
在這個萬紫千紅的世界里，人類沒有植物就生活不下去。我也是一個植物迷，比如，我種過的植物有必須秉燭夜游才能看見的曇花，高大挺拔的白楊，四季常綠的萬年青。而我最喜歡的還是院子里的那片草地。
搬進新家時，院子里全是泥巴，看上去一點也不好看，爸爸打電話讓別人拉來幾塊小草，小草就這樣來到我家的院子里，幾個月后，幾塊小草已長成一大片草地，那一盆草地像碧綠的湖水，小草長得高高的，已經超過了腳后跟，不論小草上的石頭有多重，它都不向困難低頭，頑強生長，唐代詩人白居易不是這樣寫過嗎：野火燒不盡，春風吹又生。就是說野火燒不盡小草，春風一吹，又生長起來，所以我們要像小草一樣不向困難低頭，頑強奮斗，而且我還觀察到小草還給螞蟻當庇護所。
一片綠油油的草地，你長在我家的院子里，帶給我們的不僅僅是綠色，而且帶來了新鮮空氣。啊！小草，我愛你！
評語：恒毅同學的這篇文章寫出了小草是怎么來的，小草是在哪里，也寫出了小草的特點，語句通順，內容充實，還不錯，望繼續加油！
3一棵含羞草
在這美麗的世界里時植物和動物生存的，我很愛種植物，比如：我種過生命頑強的小草，堅忍不拔的梅花，分外嬌嬈的荷花。而我最喜愛還是一棵含羞草。
有一次我去壩子里，玩著玩著我就看見了一棵含羞草。之間它的外形很大方。一根枝葉兩邊是一片一片的葉子。很大方。我問媽媽“這草看起來很大方為什么要叫含羞草呢”？媽媽說“你不要只看它的外形。”我聽了摸了摸頭。
又用手指摸了一下，含羞草神奇的把葉子重疊在一起。我又摸一摸其它的含羞草也重疊在一起。
含羞草靈性。一摸它，它的葉子就重疊在了一起。但同學們可不能像含羞草一樣的含羞。因為我們是少先隊員。要大方不能害羞，要大方。
一棵很害羞的含羞草，你給我家帶給的不僅是綠色還讓我明白做人要大方。啊！含羞草我愛你！
一棵含羞草
這美麗的世界是由植物和動物構成的，我很愛種植物，比如，我種過生命頑強的小草，堅忍不拔的梅花，分外嬌嬈的荷花。而我最喜愛還是一棵含羞草。
有一次我去壩子里，玩著玩著我就看見了一棵含羞草。只見它的外形很大方。一根枝葉兩邊是一片一片的葉子。我問媽媽：“這草看起來很大方，為什么要叫含羞草呢”？媽媽說：“你不要只看它的外形。”我聽了摸了摸頭。又用手指摸了一下，含羞草神奇的把葉子重疊在一起。我又摸一摸其它的含羞草也重疊在一起。含羞草很有靈性，一摸它，它的葉子就重疊在了一起。但同學們可不能像含羞草一樣的害羞，因為我們是少先隊員，要大方不能害羞。
一棵很害羞的含羞草，你給我家帶來的不僅是綠色，還讓我明白做人要大方。啊！含羞草我愛你！
評語：雙蔚同學的這篇文章寫出了含羞草的特點——害羞，也寫出了含羞草的葉子，也寫出了我們應該怎么做，還不錯，望繼續加油！
一棵曇花
植物是世界上不可缺少的，我見過很多的植物，比如，香飄十里的桂花樹，美麗無比的百合花，分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有這曇花一現的曇花。
這一棵曇花是我在去年的時候我去老師家做作業的回家的時候在路上看見的。它開的花是白色的，在它的根上長著尖尖的刺，根很長，在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉，而且它的味道很香，可以說是香飄十里，使人贊不絕口，它的花非常的美，可以和隨金香來相比，它長約五六分米，寬約三里米左右，它如同一個美麗的姑娘站在那里。可是長過了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個道理，就是我們要愛惜生命，只要活著，就要多做一些力所能及的事情，幫助別人，讓自己活的每一分每一秒都散發光彩，讓自己活著的時光有意義。像曇花一樣在活著的時間里開放出美麗的花讓別人看。
一棵把生命的全布給人們的曇花，你雖然只開了五六分鐘，帶給我的不僅是美麗，而且讓我知道了人生道理。啊！一棵美麗的曇花。
一棵曇花
文山州實驗小學五（1）班 袁榮天
（修改稿）
植物是世界上不可缺少的，我見過很多的植物，比如，香飄十里的桂花樹，美麗無比的百合花，分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有著曇花一現之稱的曇花。
這一棵曇花是我在去年的時候去老師家做作業回家的時候在路上看見的。它開的花是白色的，在它的根上長著尖尖的刺，根很長，在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉，而且它的味道很香，可以說是香飄十里，使人贊不絕口，它的花非常的美，可以和隨金香相比，它長約五六分米，寬約三里米左右，它如同一個美麗的姑娘站在那里。可是才過了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個道理，就是我們要愛惜生命，只要活著，就要多做一些力所能及的事情，幫助別人，讓自己活的每一分每一秒都散發光彩，讓自己活著的時光有意義。像曇花一樣在活著的時間里開放出美麗的花讓別人看。
一棵把生命的全部給人們的曇花，你雖然只開了五六分鐘，帶給我的不僅是美麗，而且讓我知道了人生道理。啊！一棵美麗的曇花。
評語：榮天同學的這篇文章寫出了自己看見曇花的地點，也寫出了曇花開花時間的長短，寫出了曇花的特點，還不錯，望繼續加油！
5一個仙人球
植物是我們的好伙伴，而我是個植物迷，我喜歡的植有很多，比如：高大的白楊，美麗的荷花和在夜間傳來清香的夜來香，而我最喜歡的植物是仙人球。
3月份的時候我媽媽帶我去花鳥市場買倉鼠在半路上我媽媽見到賣仙人球的，我媽就買了一個仙人球。
仙人球的顏色是綠的身上長滿了小刺，長得像個球，剛剛買的時候有個特小號的球那么大，現在比剛買的那時要大一小點，我用刀子給仙人球動過一次小手術發現仙人球里全是水，仙人球喜歡在沙子上過日子。
球人球的命大得很我大個月個給它喝一口水都還活著，因為仙人球命大吃得了苦，所以我們也要像它一樣在社會吃得了苦，學它的堅強不動搖的物點。
一顆堅強的仙人球，你帶給我的不僅是新鮮的空氣，還讓我學會做人的堅強，啊！一顆堅強的仙人球！
一個仙人球
植物是我們的好伙伴，而我是個植物迷，我喜歡的植有很多，比如高大的白楊，美麗的荷花和在夜間傳來清香的夜來香，而我最喜歡的植物是仙人球。
3月份的時候我媽媽帶我去花鳥市場買倉鼠，在半路上我媽媽見到賣仙人球的，我媽就買了一個仙人球。
仙人球的顏色是綠的，身上長滿了小刺，長得像個小球，剛剛買的時候有個特小號的球那么大，現在比剛買的那時要大一小點，我用刀子給仙人球動過一次小手術，發現仙人球里全是水，仙人球喜歡在沙子上過日子。
球人球的命大得很，我大半個月才給它喝一口水都還活著，因為仙人球命大吃得了苦，所以我們也要像它一樣在社會吃得了苦，學它的堅強不動搖的特點。
一顆堅強的仙人球，你帶給我的不僅是新鮮的空氣，還讓我學會做人的堅強，啊！一顆堅強的仙人球！
評語：運馳同學的這篇文章寫出了仙人球的特點，也對仙人球的特點進行了刻畫，文章內容充實，還不錯，望繼續加油！
6一池荷花
我們的生活中不能沒有植物。我對那些花花草草有著深厚的感情，比如：我看見過的植物有生命無比堅強的小草，黃黃的玉米，伐比愛情的玫瑰。而我最想說出口的就是那一池荷花。
聽媽媽說，最近荷花已經開了一部份，我很想去看看。我抬頭看著媽媽說道：“媽媽。我，我想去普者黑看荷花，可以嗎？”我的眼睛里已經有了許多淚水，媽媽看見，微微一笑說：“那好吧，你看你，別以為你會使點兒巧招就得意洋洋！”哦，原來媽媽早看出來了，我和媽媽到了普者黑。哇，荷花真美麗。那一根根長長的東西往上長，那是莖，莖上還有一些小小的刺，媽媽說那是排氣管，哦原來那些小刺就是排氣管呀！那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠，看起來像珍珠一樣。荷花的顏色很多，有的是白色，也有的是黃色，還有的是粉色的，望眼看去像子子妹妹一樣。一個挨一個的也如同一個大家庭。荷花可以炒了吃，炒出來的味道那是多麼香，吃起來是多么的美味。有時也可以做成藕粉，那藕粉用熱水泡出來有一骨淡淡的甜味，最適合老年人了，這種為人們奉獻的精神，我們應該學習，長大了以后要多問國家做奉獻。
一池為人們奉獻的荷花，你靜靜的長在水池里，帶給我們的不僅是美麗，而且你時時刻刻都在提醒著我們要做一個為國家做奉獻的人，啊！荷花你深深的吸引了我！
一池荷花
我們的生活中不能沒有植物。我對那些花花草草有著深厚的感情，比如我看見過的植物有生命無比堅強的小草，黃黃的玉米，代表愛情的玫瑰。而我最想說的就是那一池荷花。
聽媽媽說，最近荷花已經開了一部分，我很想去看看。我抬頭看著媽媽說道：“媽媽，我，我想去普者黑看荷花，可以嗎？”我的眼睛里已經有了許多淚水，媽媽看見，微微一笑說：“那好吧，你看你，別以為你會使點兒巧招就得意洋洋！”哦，原來媽媽早看出來了，我和媽媽到了普者黑。哇，荷花真美麗。那一根根長長的東西往上長，那是莖，莖上還有一些小小的刺，媽媽說那是排氣管，原來那些小刺就是排氣管呀！那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠，看起來像珍珠一樣。荷花的顏色很多，有的是白色，也有的是黃色，還有的是粉色的，望眼看去像一群姐妹一樣，一個挨一個的也如同一個大家庭。荷花可以炒了吃，炒出來的味道很香，吃起來是多么的美味。也可以做成藕粉，那藕粉用熱水泡出來有一股淡淡的甜味，最適合老年人了，這種為人們奉獻的精神，我們應該學習，長大了以后要多向國家做奉獻。
一池為人們奉獻的荷花，你靜靜的長在水池里，帶給我們的不僅是美麗，而且你時時刻刻都在提醒著我們要做一個為國家做奉獻的人，啊！荷花你深深的吸引了我！
評語：韻雪同學的這篇文章語句通順流暢，內容充實生動，描寫了荷花的一系列特點，寫出了荷花的特色和用途，很不錯，望繼續加油！
7一顆仙人球
植物是我們人類的好伙伴，我也是個愛植物的人，比如：我見過芬芳撲鼻的菊花，高大的萬年青，生命頑強的小草。而讓喜愛的還是一顆仙人球。
這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時減少輻射而買來放在電腦旁邊吸叫輻射用的。這顆仙人球是圓形的，共有28個點在它的身上，每一個點都有五根大刺，每一根大刺都有三根小刺，仙人球是綠色的，它開的花是紅色的，它的刺尖尖的在它的身上，仿佛在說：“誰敢碰我，我就刺它。”所以我們家都不敢去摸它，怕被它刺到。
仙人球的生命力非常的強，有一次暑假，我們一家到昆明表弟家玩，我們七月十五日從文山出發一直到了七月三十才回去，在回家的路我想仙人球一定死了，我嘆了一口長氣，沒想到我們回去，仙人球不僅沒有死，還活得好好的，我很驚訝，我被仙人球這種精神所感動，我想植物都如此強的力量，我們人更要有這種頑強的精神，不要做弱者，要做一個堅強而又頑強的人。
一顆堅強不屈的仙人球，你默默的在我們家的電腦旁，你帶給我們家的不僅是新鮮空氣，而且你還教會了我做人的道理，啊！你是我的一個好朋友。
一顆仙人球
植物是我們人類的好伙伴，我也是個愛植物的人，比如我見過芬芳撲鼻的菊花，高大的萬年青，生命頑強的小草。而最讓我喜愛的還是一顆仙人球。
這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時減少輻射而買來放在電腦旁邊吸收輻射用的。這顆仙人球是圓形的，共有28個點在它的身上，每一個點都有五根大刺，每一根大刺旁邊都有三根小刺，仙人球是綠色的，它開的花是紅色的，它的刺尖尖的在它的身上，仿佛在說：“誰敢碰我，我就刺它。”所以我們家誰都不敢去摸它，怕被它刺到。
仙人球的生命力非常的強。有一次暑假，我們一家到昆明表弟家玩，我們七月十五日從文山出發一直到了七月三十日才回來，在回家的路上我想仙人球一定死了，我嘆了一口長氣。沒想到我們回去，仙人球不僅沒有死，還活得好好的，我很驚訝，我被仙人球這種精神所感動，我想植物都有如此強的力量，我們人更要有這種頑強的精神，不要做弱者，要做一個堅強而又頑強的人。
一顆堅強不屈的仙人球，你默默的在我們家的電腦旁，你帶給我們家的不僅是新鮮空氣，而且你還教會了我做人的道理，啊！你是我的一個好朋友。
評語：欽宇同學的這篇文章寫出了仙人球是怎么來的，也寫出了仙人球的一個特別的作用，也寫出了仙人球的形狀特點，還不錯，望繼續加油！
8一棵仙人掌
這個美麗的世界是動物和植物一起創造的，如果世界上沒有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花。比如：生命頑強的仙人掌，四季茂盛的萬年青，頑強生長的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時，別人送給我的。到現在已經有三年了。別人給我時只是一小棵，三年后，長的已經很大了。它全身都是綠色的，身上有許多小刺，有時它會長一些小小的花，很不顯眼，在遠處看像一個長滿刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆，可讓我最驚嘆的還是它的頑強。比如說那一次：那幾天正是期末，作業一大堆，每天晚上九點才做完。期末考試完了，我正在我的房間看見暑假作業，忽然看見仙人掌在窗前，我自言自語這都兩個多星期了，沒有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服。”還有一次，我給仙人掌澆水，我當時很著急，把洗手液當做水了，澆完后我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒有死，我就連忙澆了一點水，它才活過來。我又一次被它這種頑強而驚嘆。難道我們不會學習這種頑強的品質。
一棵生命力頑強的仙人掌，你默默無聞的待在我的房間的陽臺上，帶給我們的不僅是健康和美觀，而且給了我很大的啟發。啊！你真是我的榜樣。
一棵仙人掌
這個美麗的世界是動物和植物一起創造的，如果世界上沒有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花，比如生命頑強的仙人掌，四季茂盛的萬年青，頑強生長的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時，別人送給我的，到現在已經有三年了。別人給我時只是一小棵，三年后，長的已經很大了。它全身都是綠色的，身上有許多小刺，有時它會長一些小小的花，很不顯眼，在遠處看像一個長滿刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆，可讓我最驚嘆的還是它的頑強。比如說那一次，那幾天正是期末，作業一大堆，每天晚上九點才做完。期末考試完了，我正在我的房間看暑假作業，忽然看見仙人掌在窗前，我自言自語：“這都兩個多星期了，沒有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服。”還有一次，我給仙人掌澆水，我當時很著急，把洗手液當做水了，澆完后我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒有死，我就連忙澆了一點水，它才活過來。我又一次為它這種頑強的精神而驚嘆。難道我們不應該學習這種頑強的品質嗎。
一棵生命力頑強的仙人掌，你默默無聞的待在我的房間的陽臺上，帶給我們的不僅是健康和美觀，而且給了我很大的啟發。啊！你真是我的榜樣。
評語：周軒同學的這篇文章通過兩件事寫出了仙人掌頑強的精神，也寫出了仙人掌的品質，文章語句通順，內容充實，很不錯，望繼續加油！
9一棵吊蘭
植物，它是大自然不可缺少的一部分，如如沒有植物人們無法生存。我也是一個植物愛好者，比如為什么萬年青四季常青，為什么美麗的荷花長再淤泥之中，為什么小草那么頑強。而我最好奇的是四季常綠的吊蘭。
這盆吊蘭是我姨父送給我家的，它的葉子一年四季都是翠綠色，它的根很發達，彎彎曲曲密密麻麻像火車軌道一樣，也像柱子一樣很粗居然能撐起吊蘭的身軀。葉子很長有20~30厘米長，重有3~5公斤，它的莖綠綠的又細又長有20~40厘米長，莖是彎著的，它的花只有三片花瓣，其它的有四片花瓣，其中有兩片花瓣卷起來的像小女孩的辮子，其中有一片花瓣是包起來的像個小勺，能打1小點水呢！它的花只在秋秀花放。
吊蘭只所以給這珠花叫吊蘭是因為它的花是下垂釣的所下叫吊蘭，我們要學習吊蘭的膽小，要學習吊蘭的奉獻精它把苦味留給自己，把香味留自己。
一棵美麗的吊蘭，你默默的站在我家的陽臺上，帶給我們的不僅有新鮮的空氣，而且還有甜甜的香味。啊！美麗的蘭花我愛你。
一棵吊蘭
植物，它是大自然不可缺少的一部分，如果沒有植物人們將無法生存。我也是一個植物愛好者，比如為什么萬年青四季常青，為什么美麗的荷花出淤泥而不染，為什么小草那么頑強。而我最好奇的是四季常綠的吊蘭。
這盆吊蘭是我姨父送給我家的，它的葉子一年四季都是翠綠色，它的根很發達，彎彎曲曲密密麻麻像火車軌道一樣，也像柱子一樣很粗，居然能撐起吊蘭的身軀。葉子很長有20~30厘米長，重有3~5公斤，它的莖綠綠的又細又長，有20~40厘米長，莖是彎著的，它的花只有三片花瓣，其它的有四片花瓣，其中有兩片花瓣卷起來的像小女孩的辮子，其中有一片花瓣是包起來的像個小勺，能裝一小點水呢！它的花只在秋季才開放。
吊蘭之所以叫吊蘭，是因為它的花是下垂的，所以叫吊蘭，我們不要學習吊蘭的膽小，要學習吊蘭的奉獻精神，它把苦味留給自己，把香味留給自己。
一棵美麗的吊蘭，你默默的站在我家的陽臺上，帶給我們的不僅有新鮮的空氣，而且還有甜甜的香味。啊！美麗的蘭花我愛你。
評語：泰衡同學的這篇文章通過自己的觀察，寫出了吊蘭的特點，也寫出了吊蘭的精神，文章內容充實，還不錯，望繼續加油！
10一片荷花
植物帶給我們新鮮的空氣，而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的，比如：啊娜多姿的楊柳，高大挺拔的白楊，四季長雨的松樹，生命力頑強的仙人掌……。而我記憶留心的是一大片荷花。
記得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽現在普者黑的荷花有的以經開花，我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花，想不到媽媽很快的答應了。我和媽坐著班車到了普者黑，一下車一片的荷花不盡進眼臉，池塘里的荷花有白的、黃的、粉的……。各形各色。荷花都有一個共同的特點，一層花瓣包著別一層花瓣，中間的花絮有時白有時黃。荷葉是非常厚的，下雨停后荷葉上有很多露水，就像一顆顆珍珠。媽媽說，她們小時候一下雨，就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的，把藕洗干凈可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我們都應該向荷花學習做一個大大方方的人，不應該小氣的做人。
一片美麗的荷花，你的大方，帶給了人們清鮮空氣和美麗的環境不佳時時刻刻告訴人們有做一個大大方方的人，而且我不得不敬佩。啊！美麗的荷花。
一片荷花
植物帶給我們新鮮的空氣，而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的，比如啊娜多姿的楊柳，高大挺拔的白楊，四季長青的松樹，生命力頑強的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽說現在普者黑的荷花有的已經開花，我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花，想不到媽媽很快的答應了。我和媽媽坐著班車到了普者黑，一下車一片的荷花進入眼簾，池塘里的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個共同的特點，一層花瓣包著別一層花瓣，中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的，下雨后荷葉上有很多露水，就像一顆顆珍珠。媽媽說，她們小時候一下雨，就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的，把藕洗干凈可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我們都應該向荷花學習做一個大大方方的人，不應該小氣的做人。
一片美麗的荷花，你的大方，帶給了人們清新的空氣和美麗的環境，不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人，也讓我很敬佩。啊！美麗的荷花。
評語：奇燕同學的這篇文章寫出了荷花的形態、顏色、用途等，文章語句通順，內容充實，也采用了一些修辭手法，還不錯，望繼續加油！
