關于choose的用法及解釋5篇
關于choose的用法及解釋(1)
不恥下問意思出處及解釋用法
成語典故 不恥下問成語拼音 bù chǐ xià wèn成語解釋 樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。成語故事或出處 《論語·公冶長》：“敏而好學，不恥下問。”成語造句 在學習上，我們要有～的精神。近義詞 不矜不伐、謙虛謹慎、功成不居反義詞 好為人師、驕傲自滿、居功自傲歇后語孔夫子拜師成語英譯 do not feel ashamed to ask and learn from the rank and file 成語故事 古代大教育家孔子學識淵博，能虛心向別人學習。他去太廟祭祖，向別人問這問那，別人不解地問孔子，孔子說：“對于自己不懂的東西就要問清楚，這就是不恥下問，勤奮好學。” 燈謎面向乞丐討教 成語用法 動賓式；作主語、謂語、賓語；含褒義，形容虛心求教 --> -->
關于choose的用法及解釋(2)
choose的用法總結干貨
choose
英 [t?u?z] 美 [t?u?z] vt. 選擇，決定
vi. 選擇，挑選
[ 過去式 chose 過去分詞 chosen 現在分詞 choosing 第三人稱單數 chooses ]
choose的用法
1. 表示“選擇”，可以帶雙賓語。如:
He chose me a nice present.=He chose a nice present for me. 他為我選了件漂亮的禮物。
比較以下帶復合賓語的情形以及其相關句型:
They chose me chairman.=They chose me as [for] chairman.=They chose me to be chairman. 他們選我當主席。
2. 表示在兩者之間選擇用介詞 between, 表示在三者之間選擇用介詞 among(有時也用其他介詞)。如:
He had to choose between death and dishonour. 他必須在死亡和屈辱之間作出選擇。
He chose three among [from, out of] these books. 他從這些書中挑選了三本。
3. choose表示“選擇”，是指“選擇出來”，而不是指“從……選擇”，所以下面一句句末的介詞不能省略。如:
Here are some books for you to choose from [among]. 這些書可供你選擇。
4. 后可接不定式，可表示“決定做某事”“寧愿做某事”“選擇做某事”。如:
He chose to say nothing. 他寧愿什么都不說。
He chose to go with us. 他決定同我們一起去。
He didn’t choose to marry her. 他不愿同她結婚。
下面兩句not的位置不同，否定的范圍也不同:
He chose not to go home. 他決定不回家了。
He did not choose to help us. 他不愿幫助我們。
choose的例句
1. For added protection choose a lipstick with a sun screen.
選擇防曬護唇膏來增強保護。
2. Choose a soft, medium or firm mattress to suit their individual needs.
針對他們各人不同的需要挑選柔軟、軟硬適中或者堅硬的床墊。
3. Knox had taken it on himself to choose the wine.
諾克斯擅自作主，選了葡萄酒。
4. The route that the boatmen choose varies according to the water level.
船夫選擇的路線會隨水位的變化而有所不同。
5. The default is usually the setting that most users would probably choose.
默認選項通常是大多數用戶都會選擇的設置。
6. It is always important to choose enjoyable, nutritious foods.
選擇好吃的、營養價值高的食物總是很重要。
choose的常用短語
用作動詞 (v.)
choose among (v.+prep.)
choose between (v.+prep.)
choose for (v.+prep.)
choose from (v.+prep.)
choose的用法總結干貨
關于choose的用法及解釋(3)
冠詞用法口訣及解釋
不定冠詞a，an的用法口訣
冠詞a，an兩種帽，單數可數名詞要；
選帽只要聽讀音， 不看字母能做到；
若是元音來開頭， 一定需要選an帽；
輔音起首戴a帽， 記住規律別亂套。
a university a useful book
an apple an orange an egg an elephant an umbrella
an ambulance an e-mail an island an i-pad / i-phone an old car
零冠詞的用法口訣
下列情況不用冠， 名詞之前 代詞限。
復數 名詞 表泛指，球類 學科 和三餐。
專有 名詞 不可數，星期 月份 季節前。
交通 手段 和節日，習語 稱謂 和頭銜。
定冠詞the的用法口訣
特指雙方都熟悉，上文已經提及；
世上獨一無二，方位名詞樂器；
某些專有名詞，外加復數姓氏；
序數詞最高級，習慣用語特記。
解說：
1. 定冠詞the用來特指雙方都清楚的人、事、物。例如：
A: Where’s Sam？薩姆在哪里？
B：In the kitchen.在廚房。（雙方都清楚是指哪個廚房）
2. 指上文已經提到過得人、事、物。例如：
They have two children: a boy and a girl. The boy is five and the girl is two.他們有兩個孩子：一個兒子，一個女兒。兒子五歲，女兒兩歲。
3. 表示獨一無二的事物前。例如：the sun 太陽 the moon 月亮 the earth地球
4. 用于方位名詞、某些專有名詞前。例如：the east東方 the Great Wall 長城 the Yangtze River 長江 the United States美國
5. 表示演奏樂器的名詞前。例如：play the piano 彈鋼琴 play the violin拉小提琴
6. 姓氏復數前加the表示一家人；某些形容詞前加the，表示一類人。例如：the Georges 喬治一家人 the rich 富人 the young 年輕人 the blind 盲人
7. 用在形容詞的最高級前。例如：the largest country in the world 世界上最大的國家
8. 用于序數詞前表示順序。例如：the first term 第一學期 the second lesson 第二課 the twenty-first century 二十一世紀
9. the+比較級，the+比較級，表示“越來越……”例如： The more exercise you take， the healthier you will be.你鍛煉得越多，身體就越健康。
關于choose的用法及解釋(4)
大是大非成語的解釋及用法
導讀： 【成語】：大是大非
【拼音】：dàshìdàfēi
【簡拼】：dsdf
【解釋】：指帶有原則性、根本性的是非問題。
【出處】：徐遲《歌德巴赫猜想》：“一頁一頁的歷史寫出來了，大是大非，終于有了無私的公論。”
【示例】：在這個～面前，他是不會站錯隊的。
【近義詞】：涇渭分明、黑白分明、截然不同
【反義詞】：模棱兩可、良莠不分、雞毛蒜皮
【語法】：作主語、賓語、定語；指原則性的問題
大是大非成語接龍
【順接】：非業之作非親非故非親非眷非人不傳非分之念非分之想非分之財非刑吊拷
【順接】：搬弄是非伯玉知非播弄是非補過飾非大是大非顛倒是非獨是獨非逢惡導非
【逆接】：才疏志大材劇志大材疏志大闡揚光大此事體大膽如斗大度量宏大度長絜大
【逆接】：大中至正大舉進攻大義凜然大義微言大義滅親大書特書大事化小大事去矣
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關于choose的用法及解釋(5)
高考重點成語及注意事項
安步當車：安，安閑。當，當作。古代貴族出外都要乘車，因此用安步當車稱人能安貧守賤。現在多用于表示不乘車而從容步行。易望文生義。
坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滾動；丸，彈丸。形容形勢發展很快，就像斜坡上滾彈丸一樣。易望文生義。
篳(bì)路藍縷：篳路，柴車；藍縷，破衣服。駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創作的艱苦。易望文生義。
變本加厲：本意謂比原來更加發展。后謂變得比原來更加嚴重(多指缺點、錯誤)。易使用范圍不當。
別無長（cháng）物：沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。易望文生義。
不孚眾望：不能使群眾信服。貶義。孚，使人信服。而“不負眾望”則為“沒辜負大家的期望”，褒義。易褒貶誤用。
不脛而走：沒有腿而跑得很快。比喻事物不待推行，就迅速的傳播、流行。脛，小腿。走，快跑。易混淆。表示東西丟失用“不翼而飛”。
不絕如縷：（1）形容形勢十分危急。（2）形容聲音微弱而悠長。關注雙重語義。
不刊之論：形容不能改動或不可磨滅的言論。刊，削除，修改。指言論或文章的精當，無懈可擊。易望文生義。
不可理喻：不能用道理使之明白，形容態度蠻橫或愚昧無知。喻，使明白。易望文生義，誤解為“不可理解”。
不為已甚:不要做過分的事情。已，這里作“太，過”講。易望文生義。
不以為然：不認為是對的，不贊同。含有輕視意。然，對，正確。容易與“不以為意”混淆，不放在心上，不加注意。
不足掛齒：不值得一提。謙虛說法。而“不足齒數”表極端輕視意。易混淆。
不足為訓：訓，準則，法則。不值得作為準則，與教訓無關。易望文生義。
慘淡經營：慘淡，費盡心思；經營，謀劃并從事某項事情。形容費盡心思于謀劃和從事某項事情。褒義。易褒貶誤用。
側目而視：斜著眼睛看人，不敢用正眼看。不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。易望文生義。
差強人意：差，稍微，比較；強，振奮。原來指還算能振奮人的意志。現在表示大體上能夠使人滿意。多誤解為不能使人滿意。易望文生義。
長袖善舞：有財勢有手腕的人善于經營。貶義。易褒貶誤用。
充耳不聞：充，堵塞。塞住耳朵不聽。形容存心不聽別人的話。易望文生義。
出奇制勝：作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。易搭配錯誤。
出人意表：出乎人們意料之外。易望文生義。
出神入化：形容技藝達到了絕妙的境地。范圍指技藝。“聽得出神入化”則錯誤。易使用范圍不當。
出水芙蓉：原來比喻詩歌寫得清新，后來比喻女性的美麗。易使用范圍不當。
處心積慮：形容用盡心思的謀劃。貶義詞。褒義用“殫精竭慮”。易褒貶誤用。
大方之家：大方，大道理，引申為見識廣博。指學識淵博或專精于某種技藝的人。易謙敬辭誤用。
大放厥詞：厥，其，代詞，他的。現在指大發議論，貶義。易褒貶誤用。
大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。范圍僅用于壞人。易使用范圍不當。
彈冠相慶：彈冠，撣去帽子上的塵土，將要入仕做官。慶—賀喜，指即將做官而相互慶賀。貶義。易褒貶誤用。
額手稱慶：把手舉到額頭上，稱說慶幸得很。形容人們在憂困中獲得喜訊時高興和喜悅的神態。
道貌岸然：道貌，正經、嚴肅的外貌；岸然，嚴肅不易接近的樣子。形容外貌嚴肅正經。現多用貶義。易褒貶誤用。
得隴望蜀：比喻貪得無厭，得到了這個，還想那個。貶義。易褒貶誤用。
燈紅酒綠：（1）形容夜飲聚會的情景。（2）多用來形容尋歡作樂的腐化生活。關注雙重語義。
登堂入室：比喻學問、技藝或社會地位已經由淺入深、由低到高，達到了很高的境地。也寫作升堂入室。褒義詞。易褒貶誤用。
鼎力相助：只用于對方或他人，敬辭，不可用于自己，否則太不謙虛。易謙敬辭誤用。
豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀。易使用范圍不當。
獨樹一幟：單獨樹起一面旗幟。比喻創造獨特風格，自成一家。范圍一般指人或文藝作品。易使用范圍不當。
耳提面命：不但當面告訴他，而且揪著耳朵叮囑，希望他永不忘記。形容懇切教導。表示長輩的諄諄教導，不用于同輩之間和貶義。易使用范圍不當。
粉墨登場：原來指演戲前涂上粉或墨，裝扮好了，上臺演出。現在多用貶義，比喻壞人登上了政治舞臺。易褒貶誤用。
豐姿綽約:形容女子姿態柔美的樣子。易使用范圍不當。
改頭換面：只改形式,不換內容,貶義。易褒貶誤用。
改弦易轍：比喻改變方法或態度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。易使用范圍不當。
感同身受：心里很感謝，如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向對方致謝。易使用范圍不當。
高山景行:像仰望高山那樣，對偉大的人物表示仰望和崇敬。仰，仰望，向往。高山，喻道德崇高；景行，大路，喻行為正大光明。后因以“高山景行”指崇高的德行。）止,都為語氣詞。易望文生義。
各盡所能：各人盡自己的能力去做，強調“人”。易使用范圍不當。
耿耿于懷：事情（多為令人牽掛或不愉快的）在心里，難以排解。形容心存怨恨。易使用范圍不當。
功敗垂成：垂，接近。指事業在將要成功的時候遭到了失敗，含有惋惜之意。
功虧一簣（kuì）：比喻事情只差最后一點沒有完成。虧，缺少；簣，土筐。含有惋惜的意思。易混淆。
狗尾續貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱（多指文學作品）。后也用來比喻事物（多指文藝作品）的續作前后好壞不相稱。易謙敬辭誤用。
鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的高超，不像人工所制成。也說神工鬼斧。常被誤用來形容自然景物。易使用范圍不當。
駭人聽聞：是使人聽了非常吃驚(多指社會上發生的壞事)。“駭人聽聞”是指存在的事，“聳人聽聞”是指故意編造。 易混淆。
含英咀華：口中含著花慢慢地咀嚼。比喻細細地玩味和體會文章的精華。范圍，詩文中的精華。易使用范圍不當。
汗牛充棟：形容書籍很多。汗牛，指用牛拉車運書，牛累得出汗；充棟，指書堆滿了屋子，一直頂到房梁。只形容藏書很多,不用于其他事物。易使用范圍不當。
浩如煙海：形容文獻資料豐富。易使用范圍不當。
煥然冰釋：煥然，流散的樣子；冰釋：冰塊消融。后用“煥然冰釋”比喻疑慮，誤會等一下子完全消除。易使用范圍不當。
繪聲繪色：形容描寫生動逼真,常誤用作代替“有聲有色”。易使用范圍不當。
竭澤而漁：排盡湖中或池中的水捉魚，比喻取之不留余地，只顧眼前利益，不顧長遠利益。易望文生義。
金科玉律：比喻不能變更的信條或法律條文，多含貶義。
清規戒律：清規—佛教為僧尼規定的必須遵守的規則。戒律，教徒必須遵守的生活準則，泛指規章制度，多指束縛人的死板的規章制度。易混淆。久假不歸：假，借用；歸，歸還。長期的借用不歸還。易望文生義。
空穴來風：有了洞穴才有風進來。比喻消息和傳說不是完全沒有原因。現多用來比喻消息和傳說毫無根據。易望文生義。
口耳相傳：口說耳聽，向下傳授。 易使用范圍不當。例： 牡丹居社區餐廳明天將開始營業，消息傳出。
扣人心弦：形容詩文、表演等有感染力，使人心情激動。易使用范圍不當。苦心孤詣：（1）指盡心竭力鉆研，達到別人所達不到的地步。（2）指為了達到目的而費盡心思。關注雙重語義。
膾炙人口：膾，細切的肉；炙，烤肉。比喻人人贊美和傳誦（詩文）。易使用范圍不當。
來者可追：指后來的事還可以補救。易望文生義。
量入為出：根據收入的多少來定開支的限度。易使用范圍不當。
鱗次櫛（zhì）比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齊。易使用范圍易不當。
玲瓏剔透：（1）器物通透；（2）詩文精妙；（3）人聰明伶俐。關注多重語義。
羚羊掛角：詩文的意境超脫,不露痕跡。易使用范圍不當。
美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。形容美好事物用此語，是錯誤的。易使用范圍不當。
面目全非：貶義。易褒貶誤用。
妙手回春：指醫術高明，使人重獲生機。易使用范圍不當。
莫名其妙：沒有人能說出它的妙處。易望文生義。
目不暇接：東西太多，眼睛看不過來，一般表主動。而“應接不暇”，表被動，對象是靜止不動的物品。易混淆。
目無全牛：比喻技藝到了極為純熟的地步。褒義詞。常誤解為沒有全局觀念。易褒貶誤用。
拍手稱快：快：痛快。拍掌叫好。多指正義得到伸張或事情的結局使人感到滿意。不能直接用于那些歡快的場面。易使用范圍不當。
拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對方或第三方。易謙敬誤用。
蓬蓽生輝：謙敬之辭。形容窮人的陋室，使貧賤之家增加光彩。用以稱謝別人來到自己家里或題贈的字畫送到自己家里。
平鋪直敘：可用為褒義,指文章不講究修辭,只把意思直接敘述出來。易使用范圍不當。
萍水相逢：比喻素不相識的人偶然相遇。（原來不認識的人）易使用范圍不當。
氣宇軒昂：形容人。易使用范圍不當。
巧言令色：指用花言巧語和假裝和善來討好別人（令：美好）。貶義詞。易褒貶誤用。
情不自禁：抑制不住自己的感情。易使用范圍不當。例：聽到這個噩耗，老人家癱坐在地上號啕痛哭，雙手也情不自禁地顫抖起來。（錯誤項）
窮形盡相：（1）褒義，文章細膩生動；（2）貶義，丑態畢露。關注雙重語意。
全神貫注：全副精神高度集中。易使用范圍不當。
忍俊不禁：忍不住地笑。不能說“忍俊不禁地笑起來”。防止重復。
融會貫通：知識和道理貫穿。易使用范圍不當。
如坐春風：指師長的教誨給學生的感受。易使用范圍不當。
上行下效：貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣。易褒貶誤用。?
身體力行：親身經驗，努力實行。防止重復。
神氣十足：形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。帶有傲慢的神氣，而易與“神定氣閑”混淆。易混淆。
師心自用：固執己見,自以為是。易望文生義。
首當其沖：比喻首先受到攻擊或遭遇災難。沖，要沖。一般作謂語。常被人誤用為定語，代替“首先”。易望文生義。
隨心所欲：一切都有自己的心意,想怎么做就怎么做。易望文生義。
嘆為觀止：贊美看到的事物好到極點。主語是人，如果主語是物,要說“令人嘆為觀止”。褒義。易褒貶誤用。
堂而皇之：公開不掩飾;很氣派體面。關注雙重語意。
韜（tāo）光養晦：比喻隱藏才能，不使外露。韜，弓或劍的套子，比喻隱藏。晦，隱晦。易望文生義。
醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。醍醐，舊指從牛奶中提煉出來的精華，佛教比喻最高的佛法。易望文生義。
萬人空巷：家家戶戶的人都從巷子里出來了。形容慶祝、歡迎等盛況或新奇事物轟動一時的情景。易望文生義。
望其項背：可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”，錯。望塵莫及：仰望后塵，追趕不上。比喻遠遠落后。與
“鞭長莫及”也不同。易混淆。
危言危行：講正直的話,做正直的事，褒義。危同“正襟危坐”。易褒貶誤用。
文不加點：形容寫文章很快，不用涂改就寫成。點，涂上一點，表示刪去。不能理解為“文章不加標點”。易望文生義。
文過飾非：文、飾，掩飾。過、非，過錯。指以各種理由或借口掩飾過失、錯誤。易望文生義。
無所不為：意為沒有什么不干的，指什么壞事都干，貶義詞。易褒貶誤用。
喜結金蘭：結拜為兄弟姐妹。易使用范圍不當。
相敬如賓：形容夫妻互相尊敬像對待賓客一樣。用于夫妻之間,常與舉案齊眉連用。易使用范圍不當。
相濡以沫：泉水干涸，魚靠在一起以唾沫相濕潤。比喻人在困境中用其微薄的力量來相互幫助。患難中互相救助，而“相依為命”只有互相依靠的意思。易使用范圍不當。
想入非非：（1）指意念進入玄妙虛幻的境界。（2）形容脫離實際，幻想不能實現的事 。關注雙重語義。
莘莘學子：一批學子。不可說成“莘莘學子們”或“一個莘莘學子”。易使用范圍不當。
行云流水：比喻自然不拘執（多指文章、歌唱等）。易使用范圍不當。
胸無城府：胸懷坦白，無所隱藏。褒義詞。城府，城市和官府，比喻令人難于揣測的深遠謀算。易褒貶誤用。
秀色可餐：美好的顏容使人忘掉饑餓。指女子姿色美麗誘人；亦形容景色幽美秀麗。關注雙重語意。
洋洋灑灑：（1）文章說話明快連續；（2）規模氣勢盛大。關注雙重語意。
一蹴（cù）而就：踏一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。蹴，踏。不要誤解為一氣呵成。易混淆。
一揮而就：詩文書畫很快寫好。易使用范圍不當。
義無反顧：在道義上只有勇往直前，絕不退縮回顧。易褒貶誤用。意興闌珊：形容興致將盡。易望文生義。
魚龍混雜：魚和龍混合攙雜在一起。比喻壞人和好人或凡人與圣人混成一起，好壞難分。泥沙俱下：泥土和沙子一起隨河水流下來，比喻人或事物不論好壞都一齊顯現出來。易混淆。
責無旁貸：責：責任。貸：推卸。自己的責任不能推卸給別人。不能說“責無旁貸的責任”。防止重復。
曾幾何時：時間沒有過去多久。曾，才。同義詞，轉眼之間、彈指之間。范圍不能用作將來。易使用范圍不當。
炙手可熱：手一挨近就感覺得熱。比喻氣焰很盛，權勢很大。形容人很有權勢,貶義。若擴大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，則完全背離其本義。易褒貶誤用。
左右逢源：（1）比喻做事很順利。（2）比喻辦事圓滑。關注雙重語意；注意使用對象,不可形容“說話”。
坐而論道：指空談大道理而不見行動。貶義詞。易褒貶誤用。
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