整改指整頓并改革。 以下是為大家整理的關于斗爭精神不強整改的文章6篇 , 歡迎大家前來參考查閱!

第1篇: 斗爭精神不強整改
理想信念方面存在的問題及整改措施
前言:要實現?兩學一做?學習教育的目的,核心是要找準并解決面臨的問題。所以,要有問題導向,認清目前我們黨員隊伍中存在哪些問題,并分析原因;同時,?學?要帶著問題學,?做?要針對問題改,從而最終推動黨的作風不斷好轉。
【問題篇】
一、當前黨員隊伍中存在的一些問題
?打鐵還需自身硬?。信仰堅定、紀律嚴明、作風過硬、清正廉潔的政黨,在任何時候都能立于不敗之地。這是我們黨90多年奮斗歷程的深刻總結,也是我們黨始終保持先進性、純潔性的根本要求。從總體上看,當前黨員隊伍的主流是好的,對此應充分肯定。同時也要清醒看到,隨著世情、國情、黨情正在發生深刻變化,黨員隊伍中仍然存在一些問題,需要在?兩學一做?學習教育中著力解決。
(一)理想信念模糊動搖
理想信念是一個政黨治國理政的旗幟,是一個民族奮力前行的向導,是一個國家興旺發達的根本。習近平總書記指出:?形象地說,理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。?當前,一些黨員干部的理想信念存在模糊動搖的問題,具體表現在:
1.對共產主義缺乏信仰。黨章中明確規定黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。既然作為中國共產黨的黨員,對共產主義的信仰顯然是必備條件。當前,一些黨員對馬克思主義信仰發生了動搖,開始懷疑共產主義的正確性、可行性,甚至出現了信仰危機。如果黨員都對共產主義失去了信仰,那么我們黨就有從內部崩塌的危險,我們黨的事業也就可能因此而中斷。正所謂理想信念動搖是最危險的動搖,理想信念滑坡是最危險的滑坡。
2.對中國特色社會主義缺乏信心。中國特色社會主義是科學社會主義理論邏輯和中國社會發展歷史邏輯的辯證統一,是馬克思主義與中國具體國情相結合的產物。然而,一些黨員對中國特色社會主義缺乏信心,對中國特色社會主義道路、理論體系、制度產生懷疑,對能否完成中國特色社會主義的歷史使命心中畫了一個大大的問號。這種缺乏自信的行為,會嚴重影響這些黨員在實際工作中的效果,會在黨員隊伍中產生消極的影響,會阻礙中國特色社會主義的不斷完善和發展。
3.精神空虛。信仰和理想是一個人的靈魂,中國特色社會主義事業的成功,共產主義遠大理想的實現,必然要求黨員要有堅定的信仰和理想作為強大的精神支柱。一些黨員不知理想信念為何物,迷戀物質生活,貪圖安逸享樂,精神萎靡不振,世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲。這種精神上的空虛導致各種歪風邪氣入侵,造成這些黨員不能履行一個黨員的職責,甚至成了社會的反面教材。
4.推崇西方價值觀念。不同國家的歷史和文化決定了不同國家有著不一樣的價值觀念。目前,我們黨在歷史和實踐的基礎上,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。?倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善?是社會主義核心價值觀的高度凝練和集中表達。然而,一些黨員置中國的歷史與現實于不顧,對資本主義的價值觀推崇備至,認為那是所謂的?普世價值?,為資本主義大唱贊歌。這種行為嚴重背離了共產黨員的信仰,背離了作為共產黨員所追求的社會主義、共產主義事業。
5.熱衷于組織、參加封建迷信活動。黨章要求黨員必須是無神論者和唯物主義者。近年,有的黨員開始重拾封建迷信,遇事不是用馬克思主義哲學觀去分析去解決,而是求神拜佛。有的黨員無論在辦公場所還是在私人住所,無論是公事還是私事,都要請?大師?看風水選吉日。這背離了黨員秉持的唯物史觀,背離了實事求是的精神。如果通過信奉封建迷信就能實現國富民強,那么我們現在也不用艱苦奮斗搞社會主義建設了。
(二)黨的意識淡化
黨的意識是執政黨帶有根本性的問題。黨員黨的意識強弱,體現黨員黨性強不強,對黨忠誠不忠誠,政治信念堅定不堅定;黨員黨的意識強弱,反映一個政黨的向心力、凝聚力和戰斗力的
強弱。如果廣大黨員沒有黨的意識,黨就不成其為黨。當前,黨員黨的意識淡化主要表現以下兩個方面:
1.看齊意識不強。1945年,毛澤東同志在黨的七大預備會議上說:?要知道,一個隊伍經常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準看齊,向大會基準看齊。看齊是原則,有偏差是實際生活,有了偏差,就喊看齊。?只有具備看齊意識,我們黨才能更加團結統一、堅強有力。然而,還是有那么一些黨員將黨的政治紀律、政治規矩束之高閣,我行我素,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,發表一些與黨的理論、政策和中央精神不一致的言論;一些黨員陽奉陰違,口號喊得很響,卻做一些有損黨的形象和人民利益的事情,不思齊、不內省,離一名合格黨員的標準漸行漸遠。
2.組織紀律散漫。黨的組織紀律是黨的組織和黨員必須遵守和維護黨在組織上團結統一的行為準則,是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關系的紀律。在十八屆中央紀委三次全會上,習近平同志強調全黨同志要?相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排和紀律約束,自覺維護黨的團結統一?。雖然近年處理了一批違反黨的組織紀律的黨員,但是即便如此,有的黨員依然是有組織無紀律,不按規定參加黨的組織生活;有的黨員不自覺、不主動、不按時交納黨費,不僅如此還會找各種理由來搪塞;有的黨員散漫慣了,習慣于爭搶功勞與榮譽,卻對黨組織分配的任務推三阻四,不能按時足量完成黨組織分配的任務;有
的黨員不按黨的組織原則辦事,?敢于?突破組織原則、?善于?與組織玩游戲。
(三)宗旨觀念淡薄
宗旨觀念是什么?簡而言之,就是共產黨員全心全意為人民服務的觀念。共產黨員必須具備宗旨意識,時刻保持宗旨觀念,這樣才能解決好角色定位問題,角色定位問題解決了,黨員才能腳踏實地、兢兢業業地做好人民的公仆,才能俯首甘為孺子牛。當前,一些黨員宗旨觀念逐漸淡薄,他們逐漸忘卻了黨員的意義所在,個人利益逐漸蓋過了黨的利益、人民的利益,利己主義傾向十分嚴重。這些具體表現有:
1.漠視群眾疾苦。有一些黨員干部脫離群眾,對人民群眾面臨的問題、困難視而不見,?門難進、臉難看、事難辦?,個別黨員干部為官不為,不當人民公仆卻當官老爺。
2.與民爭利。黨員就應該為人民群眾謀福利,有一些黨員卻反其道而行之,把人民群眾當作羔羊,通過各種方法與民爭利。
3.執法不公。這主要出現在執法部門中的一些黨員身上,這些黨員執法人員在所謂的關系、利益影響下不能秉公執法,往往造成處于弱勢一方的利益受損。
4.吃拿卡要。這一現象在前些年比較突出,八項規定等措施實施以來得到了有效遏制,但仍然還有一些黨員以身試法。
第2篇: 斗爭精神不強整改
1、庸:學習意識不強。對理論學習存在“實用主義”,缺乏深度。創新意識缺乏、進取精神不足。
整改措施:一是進一步加強理論學習夯實理論功底、每天晚上用1個小時加強理論和時政學習。二是改作風,強宗旨,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。三是堅持務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。
2、懶:主要表現在思想安于現狀精神萎靡,貪圖安逸,不思進取;服務群眾的意識和了解群眾基本需求下的功夫還不夠。
整改措施:一是增強工作責任心和責任感,工作中始終堅持“干”字當頭、“實”字為先,以實干求實績,以實干求發展。二是在遇到困難時不縮手,干不成功不罷手,充分發揮自己的聰明才智和業務技能,腳踏實地的投入到工作中去。三是堅定意志,抵制誘惑,改變被手機電腦的控制狀態,以更充沛的精力和更健康的體魄投入到工作和學習之中。四是在處理復雜問題時,要學會“彈鋼琴”統籌考慮和安排,真正做到忙而不亂、規范有序,確保各項工作齊頭并進、高效完成。五是吃透上情、熟知縣情,準確把握安全生產長期性核心工作和階段性重點工作,深入一線調查研究,掌握第一手資料,了解基層工作實際,為領導決策提供依據。六是圍繞縣委、政府的決策部署,充分擔當起決策執行者、推動者的角色,確保各項既定決策部署,件件有著落,事事有回音
3、散:深入基層調查研究不夠,對基層關心不夠、了解不夠。
整改措施:一是在工作中發揮先鋒模范作用,以贏得群眾的肯定和擁護。更加密切聯系群眾,更加關心干部職工,注重傾聽他們的呼聲,解決他們反映強烈的突出問題。二是深入職工、深入基層,掌握職工和群眾工作、思想動態。三是開拓進取,勇于創新,改進工作方式和方法。四是在任何時候、任何情況下,辦事講原則,做到“倒杯水、遞根凳”服務主動周到、熱情、不讓群眾跑彎路、事事想著群眾、事事為了群眾。
4、浮:創新意識缺乏、進取精神不足。
整改措施:一是從嚴要求自己,堅決杜絕形式主義。對與自己工作有聯系的形式主義的東西也要堅決抵制,做到不隨波逐流、不跟風趕浪。二是改變工作方法,務真求實。特別是在安全執法檢查時要深入,不能只看結果,只看報表,要深入基層,施工一線、實地檢查隱患,深入到鎮街,深入到群眾中間去進行調查研究。三是工作中不搞形式、不走過場、不擺樣子,講究方法、注重實際,腳踏實地,一步一個腳印地干,干一件成一件,把工作切實落到實處。
5、推:在處理復雜及難辦事情上,臉難看,不愿意為下屬解決問題,對需要解決的問題不及時處理;造成部分職工不理解。
整改措施:一是加強業務知識學習,放下思想包袱,堅持一視同仁、公平、公正原則,大膽進行管理。二是總結別人的工作經驗和教訓,結合自身及單位實際,創新思維,探尋從根本上解決問題的方式方法。三是理順工作關系,掌握工作內容和工作重點,提高工作效率和工作質量,盡快勝任工作崗位。
6、拖:群眾訴求渠道還存在著程序多、反饋慢等問題。
整改措施:制定作風建設總體目標,完善作風建設考核機制,每年召開作風專項督查通報會1次。帶頭少開會開短會,盡量減少自己出席會議次數,會議講話時間不超過1個小時。完善宣傳報道機制,規定各級領導工作開展宣傳報道要求,突出民計民生、惠民政策的宣傳報道。
第3篇: 斗爭精神不強整改
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過學習教育和對照檢查分析,基本找到了自身存在問題和產生的根源,在今后的工作中從以下方面進行改進。
一、形式主義方面的問題。
1.學習意識不強,主動性、自覺性不夠。突出地體現在煤炭安全監管的專業知識學習,不深入、不系統,只滿足于現炒現賣,根據眼前要開展的任務臨時學、被動學,為現在學,臨時報佛腳,不愿意長期加強“充電”和消化政策。如:缺乏專業知識,安全監管工作發現問題針對性不強,指導工作不力。
2.認為自己不是實職領導干部,工作上只是協管和配角,職責職務沒有獨當一面的分工,產生了依靠和依賴的想法,工作按部就班,安于現狀,能推就推,得過且過,缺乏事業和責任感。貫徹執行上級規定時消極觀望、自覺性差,面對棘手問題時信心不足,不愿拋頭露面沖在前面。如:工作中遇到困難時主動研究和解決做的不夠,總是把問題提交給領導討論決策。
3.到煤礦企業檢查安全不愿下礦井,有應付的態度,不注重效果,只希望走完過程有痕跡就算完事。內部后勤管理方面深入做協調溝通工作不夠,如:面對硬件設施薄弱的實際和業主認識的差距,對機關后勤管理工作畏難情緒大,有抵觸情緒,不愿做深入細致的工作。
整改措施:注重學習實踐,增強黨性修養。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。一是樹立終身學習的習慣。不注重學習,不會學習,思想就會滑坡,工作就會停止不前。作為一名機關黨員干部,首先要加強政治理論學習。主動自覺的去研讀馬克思主義基本原理、“十八”大文獻和習近平同志的系列重要講話等,進一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平。要學習政治,學習科學發展觀,打牢思想理論基礎,其次加強專業知識法律知識學習,進一步系統學習專業知識,把學到的知識運用到實際工作中去,并在實踐中不斷檢驗并豐富,從而提高自己解決實際問題的能力,掌握工作的主動權。不斷拓展知識面,改善知識結構,打牢政治、業務和法律基礎,才能促進工作思路的創新,才能促進工作的長足發展。二是帶著問題學。只談學習還不夠,還要學會思考,以善思來提高理解能力、分析能力、判斷能力和執行能力。在現實生活中,人的工作能力和思想水平參差不齊,相差較大,分析原因還是缺乏學習、缺乏思考、缺乏總結。所以,必須做到善學、善思、善總結,才能提高綜合執行能力。三是勤學勤用。學習與思考相結合的最終目的是善用。要把所學、所思的理論知識運用在實踐中去,由實踐來檢驗學習的功底、深度和廣度;
要學會把理論與實踐高度的統一起來,這就要求我們要常下基層,深入實際,調查研究,在實踐中學習,在基層調研中學習,在化解矛盾中學習。在實際監管工作中棄“怕”敢為。
整改時限:9月底前。
二、官僚主義方面的問題
1.到基層調研不夠,怕下礦井,不接地氣,下基層僅限于完成規定的次數和天數,不愿主動到基層多調查研究,調研也僅限于看材料、聽匯報、不深入實際。
2.工作中思想消極,進取心不足,始終以角色地位為自己開脫,對協管工作的實際情況掌握不準、了解不夠,思路辦法不多,坐而論道、浮在表面,寧可不干事,也不想帶出事情來,面對矛盾和問題求穩怕亂,時有回避,不敢擔當,不愿擔當,不愿得罪人不愿讓人背后數落,做好老實人,只想留個好印象,求個“軟著陸”。
3.在處理領導安排與基層需求上結合有差距,對上負責與對下負責關系處理得不好,重心沒有下移,服務基層意識不強,深入了解掌握實際情況不夠,缺乏應有法規、政策和專業知識指導工作,畏難情緒大。
整改措施:注重敬業履職,改進工作作風。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生
活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,同群眾建立魚水關系;努力克服消極思維、模糊認識,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;要把加強宗旨意識和作風修養作為自己的終身課題,堅持下去。責任感就是事業心,就是對黨和人民事業的忠誠。黨員干部必須增強責任感,以良好的精神狀態和積極進取的精神,盡職盡責、兢兢業業地做好本職工作。一要去“懶”求“勤”。就是在工作中要去掉“懶”的思想,倡導業精于勤的精神。特別是黨員干部要起到表率作用,要發揚精益求精、雷厲風行、專心致志的精神。一段時間以來精神不振,工作勁頭不足,缺乏吃苦務實精神,不研究工作,心思不專,得過且過等,都是懶的思想作怪。要做好工作必須講勤奮,要科學計劃,勤于思考,勤于動手,把計劃付諸實施,落實到位。二要去“虛”求“實”。就是在工作中要去掉弄虛作假的思想,倡導求真務實的精神。為人做事要誠懇,不能使虛勁、出虛招、做虛功,要堅持思想上求實,作風上求實,工作上求實,創新上求實,說實話,報實情,干實事,求實效,確保各項工作取得扎實的成效。三要去“軟”求“硬”。就是在工作中要去掉軟弱怕的思想,倡導敢于較真碰硬的精神。在工作中要講原則,敢于碰硬,不能見了矛盾繞道走,相互推諉,不敢管理,不敢較真,要堅持原則,在單位樹好個人的良好形象。深入踐行黨的群眾路線。強化宗旨意識,堅定服務的理想和信念,增強事業心,充分認識普通工作崗位的意義和價值。培養自己的
組織紀律觀念,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利。努力培養自己謙虛、文明、慎獨的道德品質,工作中勤勤懇懇、兢兢業業做好各項服務工作,全心全意為工作對象服務。加強調查研究,深入基層一線,與基層職工“零距離”、“面對面”,拜職工、同事為師,查找工作存在的問題和不足,與大家一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑,推動單位全面建設的創新發展。
整改時限:9月底前。
三、享樂主義問題
1.認為自己是非領導干部,以一般干部自居,自我約束力有所淡化,進取心不足,講條件多,講奉獻少,精神不振,干勁減退,甘當“守攤干部”有“船到碼頭車到站”的思想。
2.存在當“太平官”、“逍遙官”的思想,不愿意到艱苦的基層去,浮在機關,不想多干事,不愿干分外的事,尤其是在新農村工作中沉下不去、堅持不好。
3.陶醉于過去的成績,不想進取,被動工作,工作標準不高,只求過得去,不求過得硬。工作中有所為有所不為,思想上總認為干和不干基本一個樣,消極應對守攤子。
整改措施:注重團結協作,推動工作創新。心胸開闊,以人為本,加強道德的修養,是團結共事的基礎,是事業成功的秘訣。要克服自滿情緒,研究工作規律,提高創新能力。一要注重團結共事。重團結就是重品性、品德和道德修養。共事貴在團結真誠,
第4篇: 斗爭精神不強整改
在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,我認真學習了有關文件和材料。現結合自己的工作職責,在自我對照檢查的基礎上,為接受黨員群眾的評判和監督,切實解決“四風”方面所存在的突出問題,確保達到修正錯誤糾正缺點的目的,特制定個人整改措施,請大家監督落實。
一、在遵守黨的政治紀律和貫徹執行中央八項規定、省委省政府十項規定方面存在問題的整改措施
(一)在遵守黨的政治紀律方面存在問題的整改措施。
1、存在問題:在堅持黨的思想路線方面仍有一定差距。
2、整改措施:更進一步地堅持黨的“解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實,一切從實際出發”的黨的思想路線,堅持扶貧改革不動搖。特別在扶貧開發中始終堅持學習貫徹落實習近平總書記提出的“實事求是,因地制宜,分類指導,精準扶貧”的新要求,實實在在地做好扶貧外資工作。
3、整改時限:長期。
(二)在貫徹執行中央八項規定、省委省政府十項規定方面存在問題的整改措施。
1、存在問題:在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面,本人做得不夠好,撰寫并簽發了幾期“可發可不發”的簡報。
2、整改措施:做到可開不可開的會堅決不開,可發可不發的簡報堅決不發,可長可短的會和材料堅決做到開短會、講短話、寫短文,原則上調研報告不超過3000字。
3、整改時限:今年12月以前。
二、杜絕形式主義方面存在問題的整改措施
(一)學風文風方面存在問題的整改措施。
1、存在問題:學風不夠端正,學用時有脫節;有時寫材料重形式弱實效;時有“學而不習”現象,文件資料看一遍了事,對與己無關的資料看個標題就簽字。
2、整改措施:學風文風是一個黨風問題。文風關系學風、作風和黨風,這不僅是一個方法論的問題,更是一個世界觀和黨性修養的問題。堅持學用結合,學以致用,帶著問題學,學以解決實際問題,經典著作反復學,堅持做讀書筆記和寫學習心得體會。
3、整改時限:長期。
(二)抵制外界形式主義現象的整改措施。
1、存在問題:自己不僅存在形式主義現象,對其抵制也不嚴、甚至有隨波逐流的現象。
2、整改措施:從嚴要求自己,堅決杜絕形式主義。無私才能無畏,對與自己工作有聯系的形式主義的東西自己也要堅決抵制,做到不隨波逐流、不跟風趕浪。
3、整改時限:近期。
(三)切實解決“三不夠”問題的整改措施。
1、存在問題:近年,則存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現象,如對貧困村互助資金、中央專項彩票公益金扶貧項目就調研指導不夠;對職工從思想、工作、生活上關心幫助、排憂解難做得也不夠。
2、整改措施:嚴格實行一級管一級制度,充分發揮中心分管領導和各處的職責作用。把分級負責與重點督查相結合,形成縱橫結合的管理體制。切實做到工作有部署、有檢查、有落實。
3、整改時限:近期。
三、杜絕官僚主義方面存在問題的整改措施。
(一)切實解決“閉門造車”現象的整改措施。
1、存在問題:有時代擬上級領導講話或文稿或文件或材料,“為了創新而創新”“為有高度而高度”,便產生了脫離群眾、脫離實際現象。特別是代擬領導講話、文件等,多是坐在高樓里“閉門造車”,有的東西離實際相去甚遠。
2、整改措施:一年到基層調研不少于60天,寫調研報告不少于5篇。認真學習上級文件、講話精神,吃透上情;認真研究扶貧規律性的東西,吃透內情;多學習、了解橫向部門情況,吃透外情。力盡所能,做好文字材料等方面的傳幫帶,與年輕同志互學互進。
3、整改時限:近期。
(二)切實解決職工實際問題的整改措施。
1、存在問題:任原扶貧辦綜合處長時,急功近利的、文字上的、會場中的事做得多,深入基層的做得少;任中心主任時,也是急功近利的做得多,謀劃長遠的做得少。對中心職工普遍關心的生存發展問題、住房問題、福利待遇問題,思考不夠、辦法不多、解決不力。
2、整改措施:“肯取勢者可為人先,能謀勢者必有所成,會用勢者可得天下”,加強對扶貧外資工作的長遠思考謀劃。按程序加快中心住房政策性補貼工作進度,爭取局黨組關心在事業單位改革中把中心列入行政單位,按照現行政策兌現職工福利。
3、整改時限:近中期。
(三)切實解決嚴于律己不夠和驕傲自滿情緒問題的整改措施。
1、存在問題:“嚴于律己,寬以待人”做得不夠好,有驕傲自滿情緒。
2、整改措施:加強黨性鍛煉修養,從嚴要求自己,包容別人;牢記“虛心使人進步,驕傲使人落后”的哲理,用別人長處比自己短處,虛心接受他人批評意見,下決心夾著尾巴做人,特別是對他人批評做到:有則改之,無則加勉。
3、整改時限:近中期。
四、杜絕在享樂主義方面存在問題的整改措施
(一)切實解決安于現狀,缺乏較強憂患意識和創新精神問題的整改措施。
1、存在問題:有時安于現狀,缺乏較強的憂患意識和創新精神,思想上存在“求穩多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了,歇口氣”的想法,不思進取、缺少底線思維。
2、整改措施:切實堅持黨的思想路線,增強政治意識、大局意識、責任意識,堅持底線思維,積極投入全面深化改革的偉大實踐,力爭做到“我們必須增強憂患意識,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力創造條件去做,不懂的就要抓緊學習研究弄懂,來不得半點含糊。”
3、整改時限:近中期。
(二)切實解決“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭不足的整改措施。
1、存在問題:有時也缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭,親歷親為少了,有時還當起了“二傳手”甚至“甩手掌柜”,還美其名曰“分級負責,責任到人”。
2、整改措施:強化“甘當扶貧人,終事扶貧業”的個人理想信念,堅持領導干部表率作用,一級做給一級看,一級帶著一級干,要別人做的自己先做,要求別人不做的自己。
第5篇: 斗爭精神不強整改
存在不足:
1、業務學習方面:學習勁頭不夠足。自己習慣用什么學什么,今天學點這、明天學點那,結果什么都懂點,什么也不精,學到的知識不系統、不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行、精一行的恒心和毅力不夠。
2、工作方面:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。
3、工作作風方面:工作作風不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面,處理方法比較簡單,有沒有創新精神,有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、執行能力方面:對所做工作的執行能力存在欠缺,特別是在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,抱有能拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現。
整改措施
加強學習,解放思想,牢固樹立宗旨觀念。加強政治理論學習,不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情;加強業務學習,提高自己的專業水平,增強做好本職工作的本領。加強科學文化知識的學習,自我改造,提高自身綜合素質。樹立起良好的道德風范,為身邊同志做出表率,切實做好本職工作。
第6篇: 斗爭精神不強整改
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的資料較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表此刻:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自我較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是職責意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自我職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自我明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自我管,也就沒有主動提出來幫忙改正,而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今日干完的事,也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產生問題的原因分析
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今日,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于_的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自我所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標桿,讓自我朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的活力與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。
三、整改措施
隨著機關作風整頓活動的不斷深入,經過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自我存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自我思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改善:
一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,認真學習黨的有關政策和省委_屆_次全會以發市委_屆_次全會精神,在工作和學習中牢記共-產-黨員的六條基本要求,按照合格共-產-黨員的標準要求自我,時刻把堅定共產主義夢想信念放在首位,把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。
二是進一步改善工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,進取工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情景和自身工作特點,不斷完善和提高自我,腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設,提高服務本事。經過學習,牢固樹立共產主義的夢想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關干部良好形象為自我行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自我,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
今后,我將以這次活動為契機,繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范,努力把自我的各項工作做好,取得成效。




