支委對發展對象的審查意見1
同志于20xx年9月被鄉機關黨支部確定為入黨積極分子。經過一年的考察培養后，20xx年11月29日鄉機關黨支部黨員大會討論通過，20xx年3月1日鄉黨委會議研究決定，接受其為中共預備黨員，預備期從20xx年11月29日算起。
受縣委組織部委派，考察組于20xx年5月31日在鄉政府對同志進行了考察。考察認為：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規的學習，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業業，任勞任怨。能夠扎根基層，熱愛農村工作，先后在鄉新民村駐村，在鄉財稅產業辦公室任主任，在鄉黨政辦協助工作，在每一個崗位上他都能出色地完成工作任務，得到了鄉黨委、政府的充分肯定。2004年9月代表鄉參加全縣“電力杯”法律知識競賽獲得三等獎;紀律上能模范執行廉潔自律各項規定，遵守單位各項規章制度，堅持以鄉為家，集體觀念強，能做到嚴以律己，寬以待人，尊敬領導，團結同志，樂于助人，深受廣大干部群眾的贊譽。
不足：工作經驗不夠豐富，工作方法有待進一步改進。
民主測評及針求意見情況：鄉機關黨支部共有黨員32人(其中預備黨員2人)，參加測評正式黨員23人，全部同意接受其為中共預備黨員。個別針求意見11人，11均人同意接受其為中共預備黨員。
綜上，同志思想覺悟較高，工作表現突出，有一定的群眾基礎，基本符合了共產黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，考察組建議批準接受其為中共預備黨員。
支委對發展對象的審查意見2
***同志于20xx年8月1日向公司黨支部遞交了入黨申請書，20xx年11月在省直機關第199期入黨積極分子培訓班學習期滿，并順利結業。
***同志的父母、公婆、丈夫均積極擁護中國共產黨，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺執行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在大是大非面前保持政治上的清醒和堅定，且該同志的父母、公婆、丈夫現實表現好，品行端正，無不良習氣，為人忠厚老實，作風正派，工作兢兢業業，勤奮努力，無違規違紀行為，不參與**活動，對“法輪功”等反動組織態度鮮明，立場堅定不參與。
思想上，***同志認真學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，用黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的權利和義務，思想上積極要求進步，擁護黨的綱領和各項方針政策，積極參加支部組織的各項活動。
工作中，***同志從基層做起，工作認真、刻苦努力，圓滿完成了組織上賦予的各項任務，現任公司計劃合同部副部長，以身作則，起到了良好的作用；生活中努力以一名黨員標準嚴格要求自己，為人正直、嚴于律己，同事間和睦相處，擁有良好的群眾基礎。
一年來，***同志能經常向組織匯報思想，經過組織的教育和幫助，各方面都取得了較大的進步，用實際行動向黨組織靠攏。綜合其各方面的表現，建議確定其為發展對象。
支委對發展對象的審查意見3
***同志于2012年8月1日向公司黨支部遞交了入黨申請書，2013年11月在省直機關第199期入黨積極分子培訓班學習期滿，并順利結業。
***同志的父母、公婆、丈夫均積極擁護中國共產黨，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺執行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在大是大非面前保持政治上的清醒和堅定，且該同志的父母、公婆、丈夫現實表現好，品行端正，無不良習氣，為人忠厚老實，作風正派，工作兢兢業業，勤奮努力，無違規違紀行為，不參與**活動，對“法輪功”等反動組織態度鮮明，立場堅定不參與。
思想上，***同志認真學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，用黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的權利和義務，思想上積極要求進步，擁護黨的綱領和各項方針政策，積極參加支部組織的各項活動。
工作中，***同志從基層做起，工作認真、刻苦努力，圓滿完成了組織上賦予的各項任務，現任公司計劃合同部副部長，以身作則，起到了良好的作用；生活中努力以一名黨員標準嚴格要求自己，為人正直、嚴于律己，同事間和睦相處，擁有良好的群眾基礎。
一年來，***同志能經常向組織匯報思想，經過組織的教育和幫助，各方面都取得了較大的進步，用實際行動向黨組織靠攏。綜合其各方面的表現，建議確定其為發展對象。
支委對發展對象的審查意見4
xxx同志于xx年x月x日被認可為共產黨預備黨員。經過調查，該同志在預備期內，可以用黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務，執行黨組織的決議。積極參加黨支部的各項活動，經常向黨組織匯報自己的思想情況，先后四次向黨支部作了書面思想匯報，在xx年度支部開展的“民評”活動中，能自覺對照黨員標準，正確認識自己，開展批評與自我批評。堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益，顧全大局，保持黨組織的團結和統一。自覺遵守廉政公約和規章制度。善于團結同志，作風正派。在工作中，同志可以發揮黨員的先驅模范作用，努力組織本科工作。在他的領導下，xx科一年來的工作成績顯著，被選為xx年度的先進集團，本人被選為先進。
鑒于xxx同志在預備期內的表現，支委會認為，該同志已基本具備正式黨員的條件，建議支部討論其按期轉正問題。希望同志繼續嚴格要求自己，加強理論學習，不斷拓展知識面，更好地發揮黨員先鋒模范作用。
支委對發展對象的審查意見5
同志于2003年9月被鄉機關黨支部確定為入黨積極分子。經過一年的考察培養后，2004年11月29日鄉機關黨支部黨員大會討論通過，2005年3月1日鄉黨委會議研究決定，接受其為中共預備黨員，預備期從2004年11月29日算起。
受縣委組織部委派，考察組于2005年5月31日在鄉政府對同志進行了考察。考察認為：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規的學習，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業業，任勞任怨。能夠扎根基層，熱愛農村工作，先后在鄉新民村駐村，在鄉財稅產業辦公室任主任，在鄉黨政辦協助工作，在每一個崗位上他都能出色地完成工作任務，得到了鄉黨委、政府的充分肯定。2004年9月代表鄉參加全縣“電力杯”法律知識競賽獲得三等獎;紀律上能模范執行廉潔自律各項規定，遵守單位各項規章制度，堅持以鄉為家，集體觀念強，能做到嚴以律己，寬以待人，尊敬領導，團結同志，樂于助人，深受廣大干部群眾的贊譽。
不足：工作經驗不夠豐富，工作方法有待進一步改進。
民主測評及針求意見情況：鄉機關黨支部共有黨員32人(其中預備黨員2人)，參加測評正式黨員23人，全部同意接受其為中共預備黨員。個別針求意見11人，11均人同意接受其為中共預備黨員。
綜上，同志思想覺悟較高，工作表現突出，有一定的群眾基礎，基本符合了共產黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，考察組建議批準接受其為中共預備黨員。
支委對發展對象的審查意見6
經過黨小組和兩名負責培養人一年來的培養教育和批評幫助，某某思想進步明顯，工作積極主動，尤其對存在缺點和不足認識到位，并堅決改正。業務精湛，代表全校參加全局教改講課比武榮獲第—名，成為教學骨干和帶頭人，發揮了模范帶頭作用，經支委會年月日討論，認為某某已經具備黨員條件，確定為本發展對象。組織委員簽名，年月日。
XXX同志，在XXX年XX期間，積極參加政治學習，按時匯報自己的思想和工作，經常主動征求黨內外群眾的意見，注意不斷改進自己的工作。在本職工作崗位上，努力工作，積極肯干，比較好地完成各項工作任務和經濟指標，得到大家的肯定和好評。積極參加各項集體活動，主動做其他職工的思想政治工作，表現比較突出。
不足之處：工作方法有時比較簡單，聯系群眾還不夠廣泛。
希望今后加強同群眾的聯系，加強自身的修養，改進工作方法。
培養聯系人：XXXXXXXXXX年XX月XX日
支委對發展對象的審查意見7
時間：2012年12月20日地點：2201教室
會議主題：黨支部黨員發展座談會參加人員：通信工程黨支部23名黨員
發展對象：升本：趙佳，谷清云，張坤，高利輝，段敬豪，王東升，
魏鎮，李偉
本科一班：李蘇恒，姚遠，張龍，衡震，李東強，王炯，
李竟豪，徐尉，王志遠，杜俊甫
本科二班：焦晨浩，郭亮亮，張萌
主持人：馬守廣記錄人：張品發展對象考察意見：
吉利，蘆丹認為趙佳同志團結同學，服務同學，同學之間友好相處，關系融洽，有較強的集體主義精神。鑒于同志各方面的表現優秀，已經具備黨員條件。
張振嚴，梁冰認為谷清云同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中能夠聯系群眾，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，已經具備黨員條件。
王少軍，劉勝楠認為張坤同志自入黨以來，認真學習革命理論和黨的知識，積極參加黨組織的各項活動，發揮先鋒模范作用，用黨員的標準嚴格要求自己，已經具備黨員條件。
邱靖，王希陽認為高利輝同志自入黨以來；認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，認真履行共產黨員的義務；學習上自覺認真，注重學以致用，已經具備黨員條件。
馬守廣，朱棣認為段敬豪同志；團結同學，樂于助人；經常向黨組織匯報自己的思想和工作情況，以求得黨組織的幫助。自覺克服入黨時存在的缺點，大膽開展工作，已經具備黨員條件。
郭歌，張巖認為王東升同志團結同學，服務同學，同學之間友好相處，關系融洽，有較強的集體主義精神。鑒于同志各方面的表現優秀，已經具備黨員條件。
萬崢，徐俊杰認為魏鎮同志努力學習黨的基礎知識，關心國家大事，擁護黨的方針政策，表現出一定的思想政治水平，嚴格以黨員標準要求自己，已經具備黨員條件。
郭紅云，楊笛認為李偉同志專業學習認真刻苦，成績優良，關心集體，樂于助人，深受師生好評，較好地完成班長的各項工作，做好班主任助手，帶動班級學風、班風建設，已經具備黨員條件。
劉凱，張品認為李蘇恒同志自入黨以來，能按照共產黨員黨員黨員黨員的標準嚴格要求自己，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。能認真克服和改正工作不夠大膽的缺點，工作上踏踏實實，愛崗敬業，團結同志，在群眾中有較好的威信，已經具備黨員條件。
靳杰，閆陽認為姚遠同志能夠夠堅定擁護四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習新黨章，認真學習和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議，已經具備黨員條件。
蘆丹，張振嚴認為張龍同志自入黨以來，認真學習革命理論和黨的知識，積極參加黨組織的各項活動，發揮先鋒模范作用，用黨員的標準嚴格要求自己，已經具備黨員條件。
梁冰，王少軍認為衡震同志認真學習黨的先進思想理論與方針政策，積極向黨組織靠攏，積極表現，用先進的理論指導實踐，能夠較好的聯系同學,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人。他能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，有很強的自我提升意識，已經具備黨員條件。
劉勝楠，邱靖認為李東強同志本季度認真學習了黨的性質、綱領、發展歷程和作風等基本理論知識。通過學習，對中國共產黨有了更全面，更深層次的理解和認識。進一步端正了入黨動機，共產主義信仰更加的堅定，已經具備黨員條件。
王希陽，馬守廣認為王炯同志學習上，刻苦努力，追求上進，講究方法，成績名列前茅。工作方面，作為一名學習委員，在保證個人成績優秀的同時，能夠盡心盡力的完成好本職工作，幫助同學一起提高學習成績，對待工作認真負責，已經具備黨員條件。
朱棣，郭歌認為李竟豪同志生活中，團結同學，平易近人，注意平時與同學之間的交流，在提高個人修養的同時能夠帶動身邊同學一同進步，已經具備黨員條件。
張巖，萬崢認為徐尉同志在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，學習成績優異，在同學當中樹立了良好的榜樣。在班級和學院工作中盡心盡責，做好本職工作，受到老師同學的一致好評，已經具備黨員條件。
徐俊杰，郭紅云認為王志遠同志近期比較關注中外時事政治，認真學習并分析了黨在最近一段時期內所頒布的各項方針政策。通過研究和學習，他對共產黨的根本宗旨有了更深層次的理解，進一步增強了對黨的認識，已經具備黨員條件。
楊笛，劉凱認為杜俊甫同志懂得了一名黨員身上所應肩負的責任和義務。學習方面，態度端正，方法得當，成績優秀，作為一名學習委員為大家起到了良好的模范帶頭作用，已經具備黨員條件。
張品，靳杰認為焦晨浩同志工作方面，能夠積極地參加班級及學院組織的各項活動，對待班級工作熱心負責，并能夠很好的協調工作與學習之間的關系。生活方面，性格樂觀開朗，待人真誠友善，注重個人修養與素質的全面提高，在與身邊同學的交流中帶動大家一同進步，已經具備黨員條件。
閆陽，吉利認為郭亮亮同志在政治思想上自覺與黨中央保持高度一致，能夠堅持黨的方針政策，堅持四項基本原則。認真學習黨的基本知識，能夠結合黨的理論知識客觀分析時事，對黨的認識明確，入黨動機端正，已經具備黨員條件。
張巖，徐俊杰認為張萌同志學習努力，成績優秀；工作細致，待人真誠；對待班級和學院工作認真負責，能夠按時完成老師交代的任務，獲得了老師及同學們的一致好評，表現出了較高的思想覺悟，已經具備黨員條件。總結：黨支部一致同意以上同學發展為預備上報電氣系黨支部。
支委對發展對象的審查意見8
XX，男，***年7月出生，**年8月參加工作。
該同志于2006年11月向黨組織提交入黨申請書。根據其表現，支部于20**年9月25日召開了支委會討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并指定XX、XXX兩同志作其培養聯系人。
經過兩年的調查，分部在聽取黨內外同志和聯系方式的基礎上認為:
1、該同志可以在政治上與黨中央保持一致，認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習黨章、鄧小平理論和三個代表的重要思想，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確，熱愛黨，熱愛社會主義制度，支持黨的基本路線和黨的各項方針政策，積極要求進步，接近黨組織。
2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作認真負責，積極主動，任勞任怨，表現突出。
3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好地發揮了帶頭和帶動作用。
4、經過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治、歷史問題。
鑒于以上情況，經20**年10月20日支委會研究，認為該同志已基本符合黨員條件，可以發展為預備黨員，提交支部大會討論。
支委對發展對象的審查意見9
1、以過一年來的教育培養和聯系人的批評幫助,xxx同志表現了很大的進步,思想認識端正,政治覺悟明顯提高.工作積極主動,有大局意識,敢于堅持原則,廉潔自律,積極維護企業利益,在員工能夠起到表率作用.
通過審閱xxx同志的檔案材料以及對其原來工作單位和家庭情
況的調查,均無任何政歷問題；在2009年x月x日召開的黨內外座談會上,與會同志一致贊同發展其入黨,群眾基礎很好.
建議進一步加強學習,提高理論知識的深度；同時進一步開闊思路和視角,以全局的觀念為部門和公司的發展積極提出意見和建議.
綜上所述,我們認為該同志已經具備一名共產黨員的基本條件,可以發展入黨.提請支部黨員大會討論.
2、xxx同志在一年的考察期內,進步明顯,一方面認真學習黨的各項方針、政策,提高自己的理論水平,加強和提高對黨的認識；另一方面在生活和工作中,對照黨員標準,嚴格要求自己,以身作則,團結同志,積極要求進步.
通過審閱xxx同志的檔案材料以及家庭情況的調查,均無任何政歷問題,該同志群眾基礎良好.在x年x月x日召開的黨內外座談會上,與會同志一致贊同發展其入黨.建議在以后的工作生活中更加全面細致地學習理論知識,以不斷提高綜合素質.
綜上所述,我們認為該同志已經具備一名共產黨員的基本條件,可以發展入黨.提請支部黨員大會討論.
支委對發展對象的審查意見10
一、自然情況
xxx，女，1978年9月14日生，家庭出身：貧農，本人成分：學生，政治面貌：團員，民族：漢，學歷，本科，現任xxx市第一實驗小學語文教師，職稱：小教一級。
二、個人簡歷
1984.8~1990.7xxx市xx區第九小學讀書
1990.8~1993.7xxx市xx中學讀書
1993.8~1997.7xxx學校讀書
1997.8~至今xxx市第一實驗小學工作
1997~2002xxx師范學院函授學習
2002~2014xxx省教育學院函授學習
三、政審情況
xxx同志出生在一個工人家庭里，從小就受到良好的家庭教育，父母的質樸、勤勞一直影響著她，在小學里，她首批光榮的加入了中國少年先鋒隊，初一就加入了中國共產主義青年團，并在中考時成為了連續三年唯一一名考上師范的學生，以非常優異的成績畢業于xxx師范學校，成為一實驗小學這個優秀群ti中的一員。在各種中沒有參與任何動亂活動，思想和行為始終與黨中央保持一致，并且積極擁護黨的路線、方針、政策。家庭主要成員和社會關系清楚。
四、組織培養，考察情況
該同志1997年9月來到一實驗小學工作，在領導們的鼓勵下，同志們的影響下，使她更加堅定加入中國******的信念，于1997年向黨組織遞交入黨申請書。年被列為重點積極分子，在此期間，該同志思想積極要求進步，積極參加黨組織活動，并且在各種活動中積極發言，主動找一些黨員談心，交流思想，同時黨組織也指定負責人對其培養、指導。在參加黨委舉辦的黨積極分子培訓會上，學習刻苦態度端正，并取得優異成績，通過此次培訓，該同志進一步端正了入黨動機，樹立全心全意為人民服務的宗旨，更加堅定了為實現共產主義奮斗終身的信念。通過學習黨史、黨章、大會精神等，更加深刻的感受到，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
五、現實表現
該同志自參加工作以來，不但思想上積極要求進步，在實際工作中也表現突出，在工作中她以身邊的優秀教師為榜樣，從教學到班主任工作，她都全身心地投入。無論學校交給她什么樣的任務都會積極地接受，而且當作提高自己能力的載體。她熱愛教育事業，喜歡孩子，班級管理細心，所帶的各個班都是學習習慣好，風氣正、凝聚力強的優秀集體。她能夠帶病堅持工作，尤其是2005年5月扁桃體摘除手術后的第二天就來到班級，由于剛手術后沒有辦法說話，她的要求都是用板書和手勢來表達的，這讓學生家長和老師們很感動。
在教學工作中，刻苦鉆研，努力提高自己的業務水平，認真上好每一節課。在學校的“青年教師魅力課堂教學大賽”中獲得一等獎。并在xxx市小學語文教學專題現場會中做匯報課。現在所帶的電腦特色班，學生素質高、特色教學模式已經基本形成。在班級的家長開放日中做以展示，得到了家長的認可和領導的好評。
該同志還積極參加上級組織及學校的各項活動，20xx年2月，參加xxx市教育局舉行的師德演演講比賽，利用寒假時間寫稿、改稿、反反復復，最終取得了一等獎的好成績，并在市委會議中心進行匯報。擔任學校現場文藝匯報演出的主持任務，完成每次任務都將付出極大努力，受到領導和老師的贊賞。
該同志熱愛教育事業，關心受護每一個學生，關心集體、團結協作，在群眾中有很高威望。基于該同志的一貫表現，本人對黨的渴望和端正的入黨動機，以及黨組織對該同志的培養和考察，經組織研究決定，發展該同志加入中國******組織。
支委對發展對象的審查意見11
1、XXX同志自X年X月X日入黨以來，認真加強理論學習，政治堅定、思想穩定，始終與黨中央保持了高度一致。學習上勤奮努力，以身作則，取得了不錯的成績，能認真學習實踐科學發展觀，表現突出，體現了黨員先鋒模范作用。平時為人正直、嚴于律已，擁有良好的群眾基礎。支委會X年X月X日召開了黨內外群眾座談會，征求意見，與會同志一致同意該同志轉正。綜上所述，支委會認為該同志已經符合一名黨員的標準，建議按期轉正。提請支部黨員大會討論。
2、XXX同志自X年X月X日入黨以來，能按照黨員標準嚴格要求自己，認真學習黨的方針政策，進一步端正了入黨動機。工作上認真負責，以身作則，團結同事。思想政治覺悟有了明顯提高，能經常向黨組織匯報自己的思想和群眾的意見要求，有較強的組織觀念，發揮了一個共產黨員應有的作用。通過X年X月X日的黨內外群眾座談會征求意見，與會同志一致贊同該同志轉正。因此，我們認為該同志已經符合一名黨員的標準，可以按期轉正。提請支部黨員大會討論。
支委對發展對象的審查意見12
第一季度：
×××同志自進入入黨培養考察以來，政治上時刻與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策，積極向黨組織靠攏，這段時間內×××同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想的深刻內涵，能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風，積極向優秀黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中與強者共同進步。作為三年級語文教研組長，該同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識。在日常生活中能夠從身邊小事做起，能夠做到急群眾之所急，想群眾之所想，將幫助群眾的工作切實落到實處，能夠正確地處理集體與個人利益之間矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己、完善自己，不斷提高精神追求。……(結合實際例舉本季度工作實績)……。
不足的是，×××同志還應多關注時事，加強政治敏銳性，爭取更大進步。
第二季度：
×××同志在各方面都有了較大的進步，思想上，切實貫徹理論聯系實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護共產黨的大政方針和路線政策，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守共產黨員的理想信念，自覺進行思想修養，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍同事和群眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。工作生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在工作中刻苦攻關，有明確的目標，在群眾中樹立了良好的榜樣。……(結合實際例舉本季度工作實績)……。
需要指出的是，×××同志還應該意識到自身存在的不足，要將群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
第三季度：
×××同志認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。生活中，該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，關懷同事，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎。工作上，該同志擔任三年級語文教研組長期間，工作認真負責，積極參加各項學習培訓、教學研究活動，在群眾中起到了模范帶頭作用。……(結合實際例舉本季度工作實績)……。
第四季度：
經過黨組織的培養教育，×××同志共產主義信念堅定，擁護黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義，有一定的政治理論水平，對黨的基本知識有了解深刻。能夠繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在管理崗位上能夠熱情地管理年級教育教學及研究工作，為學校管理盡職盡責。如今，該同志引領的四年級教研組已經成為一支團結上進，具有高度凝聚力，成員綜合素質普遍較高的隊伍。……(結合實際例舉本季度工作實績)……。
通過黨組織的培養考察，證明×××同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，能按期如實地向黨支部匯報思想，且工作成績突出，是得到全校師生及家長一致好評的優秀教師。綜上所述，×××同志已基本具備共產黨員條件。
支委對發展對象的審查意見13
一、╳╳╳同志基本情況：
╳╳╳，男，╳╳省╳╳縣人，漢族。╳╳╳╳年╳月╳日出生于╳╳省╳╳縣╳╳鎮╳╳村，現年╳歲。╳╳╳╳年╳月至╳╳╳╳年╳月先后在╳╳縣╳╳鎮╳╳小學，╳╳縣╳╳一中，╳╳縣第一高級中學學習，╳╳╳╳年╳月高中畢業后考入三峽大學╳╳學院，就讀于╳╳班。該同志在高中、初中、小學階段各方面表現良好，多次被評為“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團員”，歷任班干部。自考入三峽大學╳╳學院，現擔任學院學生會體育部部長。
二、對╳╳╳同志的培養過程
╳╳╳同志自╳╳╳╳年╳月向黨組織遞交入黨申請書后，╳╳╳╳年╳月經團組織“推優”，被黨支部確定為入黨積極分子，重點培養對象，╳╳╳╳年╳月參加黨校培訓并獲得結業證書。經支部大會討論，確定╳╳╳、╳╳╳兩位黨員為其培養聯系人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安排╳╳╳同志參加黨內的有關活動，讓其受到黨內活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作等有關情況。經組織的考察，他有為共產主義事業奮斗終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在征求班主任、班委會和群眾意見的基礎上，╳╳╳╳年╳月，經支部大會討論，將其列為今年下半年發展對象。
三、╳╳╳同志政審情況：
支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發外調函等形式，對╳╳╳本人及家庭主要成員和主要社會關系進行了政審，情況如下：
╳╳╳，╳╳╳╳年╳月加入中國共產主義青年團，其政治歷史清白。父親╳╳╳在家鄉小學教書，共產黨員。母親╳╳╳在家鄉務農，兩個姐姐均在家務農，家庭成員和主要社會關系政治歷史清白，無任何政治歷史問題，政審合格。
四、╳╳╳同志的現實表現：
╳╳╳同學在我院學習期間，政治上積極要求進步，擁護黨的領導，擁護改革開放，能堅持四項基本原則。該同學能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本知識，積極向黨組織靠攏，在思想上、行動上與黨中央保持一致，能以黨員的標準來嚴格要求自己，政治上日漸成熟。
該同學學習態度端正、目的明確、勤奮認真、成績優良，先后榮獲“三等獎學金”、“三好學生”、“優秀團員”等獎勵及榮譽稱號。他體育素質較好，多次在運動會拿獎，并為學院籃球隊主力隊員，曾多次代表學院參加大型籃球比賽，且表現突出。
該同學擔任學院學生會體育部部長，積極配合老師做好工作。工作中他能堅持原則，踏實肯干，勇于創新，甘于奉獻，工作能力較強。配合學院老師為學院正常教學秩序、學生正常生活秩序的穩定作出了自己的努力。在其擔任學院學生會體育部長期間，組織了各項學生喜歡而又樂于參加的體育活動，特別是女子籃球聯賽，充分體現了我院女生的優勢資源，并取得優異成績，得到學院領導、老師、同學的一致好評。積極宣傳、組織本班同學參加學院文明創建、學風建設、青年志愿者等各項活動，并結合本班實際特點開展了相關專業的實踐活動及多項文體活動。同時他協助團支部開展各項活動，鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
該同學能嚴以律己，寬以待人，認真履行自己的職責，在學生中很有威信。生活上勤儉樸素，吃苦耐勞，以“儉以養德”的警句告誡自己，為人熱情大方，樂于助人，團結同學，尊敬師長，在宜昌市中心血站血源告急時，主動義務獻血200ml，體現了無私奉獻精神。
主要缺點是：性格急躁，做工作有時不夠耐心，今后要注意克服。
綜上所述，╳╳╳是一名德智體全面發展的優秀學生，基本具備黨員條件，擬近期發展為預備黨員。
支委對發展對象的審查意見14
一、╳╳╳同志基本情況：
╳╳╳，男，╳╳省╳╳縣人，漢族。╳╳╳╳年╳月╳日出生于╳╳省╳╳縣╳╳鎮╳╳村，現年╳歲。╳╳╳╳年╳月至╳╳╳╳年╳月先后在╳╳縣╳╳鎮╳╳小學，╳╳縣╳╳一中，╳╳縣第一高級中學學習，╳╳╳╳年╳月高中畢業后考入三峽大學╳╳學院，就讀于╳╳班。該同志在高中、初中、小學階段各方面表現良好，多次被評為“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團員”，歷任班干部。自考入三峽大學╳╳學院，現擔任學院學生會體育部部長。
二、對╳╳╳同志的培養過程
╳╳╳同志自╳╳╳╳年╳月向黨組織遞交入黨申請書后，╳╳╳╳年╳月經團組織“推優”，被黨支部確定為入黨積極分子，重點培養對象，╳╳╳╳年╳月參加黨校培訓并獲得結業證書。經支部大會討論，確定╳╳╳、╳╳╳兩位黨員為其培養聯系人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安排╳╳╳同志參加黨內的有關活動，讓其受到黨內活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作等有關情況。經組織的考察，他有為共產主義事業奮斗終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在征求班主任、班委會和群眾意見的基礎上，╳╳╳╳年╳月，經支部大會討論，將其列為今年下半年發展對象。
三、╳╳╳同志政審情況：
支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發外調函等形式，對╳╳╳本人及家庭主要成員和主要社會關系進行了政審，情況如下：
╳╳╳，╳╳╳╳年╳月加入中國共產主義青年團，其政治歷史清白。父親╳╳╳在家鄉小學教書，共產黨員。母親╳╳╳在家鄉務農，兩個姐姐均在家務農，家庭成員和主要社會關系政治歷史清白，無任何政治歷史問題，政審合格。
四、╳╳╳同志的現實表現：
╳╳╳同學在我院學習期間，政治上積極要求進步，擁護黨的領導，擁護改革開放，能堅持四項基本原則。該同學能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本知識，積極向黨組織靠攏，在思想上、行動上與黨中央保持一致，能以黨員的標準來嚴格要求自己，政治上日漸成熟。
該同學學習態度端正、目的明確、勤奮認真、成績優良，先后榮獲“三等獎學金”、“三好學生”、“優秀團員”等獎勵及榮譽稱號。他體育素質較好，多次在運動會拿獎，并為學院籃球隊主力隊員，曾多次代表學院參加大型籃球比賽，且表現突出。
該同學擔任學院學生會體育部部長，積極配合老師做好工作。工作中他能堅持原則，踏實肯干，勇于創新，甘于奉獻，工作能力較強。配合學院老師為學院正常教學秩序、學生正常生活秩序的穩定作出了自己的努力。在其擔任學院學生會體育部長期間，組織了各項學生喜歡而又樂于參加的體育活動，特別是女子籃球聯賽，充分體現了我院女生的優勢資源，并取得優異成績，得到學院領導、老師、同學的一致好評。積極宣傳、組織本班同學參加學院文明創建、學風建設、青年志愿者等各項活動，并結合本班實際特點開展了相關專業的實踐活動及多項文體活動。同時他協助團支部開展各項活動，鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
該同學能嚴以律己，寬以待人，認真履行自己的職責，在學生中很有威信。生活上勤儉樸素，吃苦耐勞，以“儉以養德”的警句告誡自己，為人熱情大方，樂于助人，團結同學，尊敬師長，在宜昌市中心血站血源告急時，主動義務獻血200ml，體現了無私奉獻精神。
主要缺點是：性格急躁，做工作有時不夠耐心，今后要注意克服。
綜上所述，╳╳╳是一名德智體全面發展的優秀學生，基本具備黨員條件，擬近期發展為預備黨員。
支委對發展對象的審查意見15
一、自然情況
xxx，女，1978年9月14日生，家庭出身：貧農，本人成分：學生，政治面貌：團員，民族：漢，學歷，本科，現任xxx市第一實驗小學語文教師，職稱：小教一級。
二、個人簡歷
1984.8~1990.7xxx市昌邑區第九小學讀書
1990.8~1993.7xxx市第十三中學讀書
1993.8~1997.7xxx師范學校讀書
1997.8~至今xxx市第一實驗小學工作
1997~2002xxx師范學院函授學習
2002~2014xxx省教育學院函授學習
三、政審情況
xxx同志出生在一個工人家庭里，從小就受到良好的家庭教育，父母的質樸、勤勞一直影響著她，在小學里，她首批光榮的加入了中國少年先鋒隊，初一就加入了中國共產主義青年團，并在中考時成為了連續三年唯一一名考上師范的學生，以非常優異的成績畢業于xxx師范學校，成為一實驗小學這個優秀群ti中的一員。在各種中沒有參與任何動亂活動，思想和行為始終與黨中央保持一致，并且積極擁護黨的路線、方針、政策。家庭主要成員和社會關系清楚。
四、組織培養，考察情況
該同志1997年9月來到一實驗小學工作，在領導們的鼓勵下，同志們的影響下，使她更加堅定加入中國******的信念，于1997年向黨組織遞交入黨申請書。年被列為重點積極分子，在此期間，該同志思想積極要求進步，積極參加黨組織活動，并且在各種活動中積極發言，主動找一些黨員談心，交流思想，同時黨組織也指定負責人對其培養、指導。在參加黨委舉辦的黨積極分子培訓會上，學習刻苦態度端正，并取得優異成績，通過此次培訓，該同志進一步端正了入黨動機，樹立全心全意為人民服務的宗旨，更加堅定了為實現共產主義奮斗終身的信念。通過學習黨史、黨章、大會精神等，更加深刻的感受到，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
五、現實表現
該同志自參加工作以來，不但思想上積極要求進步，在實際工作中也表現突出，在工作中她以身邊的優秀教師為榜樣，從教學到班主任工作，她都全身心地投入。無論學校交給她什么樣的任務都會積極地接受，而且當作提高自己能力的載體。她熱愛教育事業，喜歡孩子，班級管理細心，所帶的各個班都是學習習慣好，風氣正、凝聚力強的優秀集體。她能夠帶病堅持工作，尤其是2005年5月扁桃體摘除手術后的第二天就來到班級，由于剛手術后沒有辦法說話，她的要求都是用板書和手勢來表達的，這讓學生家長和老師們很感動。
在教學工作中，刻苦鉆研，努力提高自己的業務水平，認真上好每一節課。在學校的“青年教師魅力課堂教學大賽”中獲得一等獎。并在xxx市小學語文教學專題現場會中做匯報課。現在所帶的電腦特色班，學生素質高、特色教學模式已經基本形成。在班級的家長開放日中做以展示，得到了家長的認可和領導的好評。
該同志還積極參加上級組織及學校的各項活動，2014年2月，參加xxx市教育局舉行的師德演演講比賽，利用寒假時間寫稿、改稿、反反復復，最終取得了一等獎的好成績，并在市委會議中心進行匯報。擔任學校現場文藝匯報演出的主持任務，完成每次任務都將付出極大努力，受到領導和老師的贊賞。
該同志熱愛教育事業，關心受護每一個學生，關心集體、團結協作，在群眾中有很高威望。基于該同志的一貫表現，本人對黨的渴望和端正的入黨動機，以及黨組織對該同志的培養和考察，經組織研究決定，發展該同志加入中國******組織。
