黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。 以下是為大家整理的關于轉正征求黨員和群眾意見情況的文章14篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
轉正征求黨員和群眾意見情況篇1
某某同志是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同志。我們做為同事，在工作上大家相互協調配合，他業務精煉，思維開闊，富有創新精神。該同志做為企業領導，能嚴格要求自己，生活上、工作上表現令人信服，得到基層以及公司領導的首肯，可是說有效樹立了做為領導干部的帶頭模范作用。我和不少群眾一樣，認為吳衛南同志經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
轉正征求黨員和群眾意見情況篇2
XXX(黨員)：XXX同學努力學習黨的先進思想理論與方針政策并積極向黨組織靠攏，樹立全心全意為人民服務的思想，時刻關心同學，幫助同學，在同學中口碑極佳。該同學學習認真、刻苦，成績良好，生活作風勤儉節約，保有良好的生活習慣，真正起到了模范帶頭作用。我同意其按期轉正。
XXX：XXX同志團結同學，尊敬師長，是非分明，正義感強。同意其轉正。
XXX：XXX同志學習刻苦認真，成績優良，思想積極要求進步。團結同志，熱愛集體，積極參加集體活動，具有很強的集體榮譽感。在生活中，時刻以一個積極分子的標準嚴格要求自己。我同意其按期轉正。
XXX：XXX同志學習刻苦，勤奮上進，關心集體，愛護同志，集體榮譽感和責任心較強，思想覺悟較高，積極參與集體活動，生活艱苦，樂于助人，甘于奉獻。我同意其按期轉正。
XXX：XXX同志思想積極進取，生活樸素，品行端正，為人隨和，做事嚴格要求自己，做事穩重，積極參加班級各項工作，經常進行體育鍛煉，學習努力認真。
XXX(黨員)：XXX同志態度積極，團結同事，平時嚴于律己，誠實待人，熱情有禮，符合一名正式黨員的標準，本人同意其如期轉正。
轉正征求黨員和群眾意見情況篇3
針對查擺出來的問題和黨組領導班子的評議意見，各位領導班子成員都制定出了切實可行的整改措施，明確了下步努力方向。主要有以下幾個方面：
1、不斷加強自身修養，努力改造世界觀。加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，著力在解決理論和實踐的重大問題上下工夫，不斷增強理論修養和黨性觀念，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，提高駕御工作的能力。
2、解放思想，實事求是，開拓創新，努力為建設“速度東明、效益東明、和諧東明”服務。大家深刻認識到，只有牢牢抓住加快發展這個第一要務不放松，才能真正踐行“三個代表”重要思想，始終保持黨的先進性。下步工作中，要牢固樹立科學發展觀，在建設速度東明、效益東明、和諧東明等方面為縣政府出謀劃策，充分發揮我局作為綜合職能部門的參謀作用。
3、團結奮斗，協調共事，營造良好的干事創業環境。在全局干部中樹立“團結、務實、開拓、廉潔、高效”的形象，把增強團結放在自身建設的首位。堅持講大局、講黨性、講團結，認真執行民主集中制原則;堅持集體領導與個人分工相結合，做到互相理解、互相支持、互相補充。加強領導班子的溝通和協調，形成心往一處想，勁往一處使，齊心協力抓工作的強大合力。
4、明確任務，抓好整改措施的落實。根據局領導班子成員分工，對基層和群眾反映的方方面面的意見和建議，逐項明確整改責任人和責任科室，認真反思工作中存在的缺點和不足，抓緊研究制定整改措施。對能夠解決的問題，要在活動期間盡快予以解決，使群眾及早感受到先進性教育活動的實際效果;對一時難以解決的問題，要研究制定出操作性強的整改方案，明確整改時限，逐步加以解決。
轉正征求黨員和群眾意見情況篇4
××同志是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志作為林場出納員,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了林場職工群眾的一致好評,我認為孫志成同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。
××同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。
××同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。
××同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
××同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。
××同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。
××同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
轉正征求黨員和群眾意見情況篇5
以下是楊x旭剛同志和趙x同學對后x同志在一年預備期的意見情況：
1、在思想上，積極進取，樂觀向上，嚴格要求自己，積極主動學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的理論知識，及時學習黨的各項最新方針政策，同學學習認真刻苦，在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很隨和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己。
2、在工作上，該同志就兢兢業業、積極配合老師完成各項工作，認真完成每次的任務，時刻都嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，在做好本職工作的同時能夠虛心學習其它各相關專業，力求做到一專多能，以更好地為師生服務。
3、在學習上，在學習上孜孜以求，非常努力、認真和執著并且也取得非常好的成績，一絲不茍，刻苦鉆研，在科研方面表現出的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。
4、在生活上，勤儉節約、待人真誠，平時主動幫助班里有困難的同學，具有著非常寬容和理解別人的心情，是朋友們喜歡的好伙伴;在業余生活中，多方涉掠各個領域的知識，在同學和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。
希望后瑤同志在今后的學習工作中，更加認真刻苦，加強學習黨的理論知識，多和其他黨員同志交流，多與廣大群眾聯系，以一名合格黨員的標準嚴格要求自己，增強自己的黨性修養，并加強對科學文化知識的學習，爭取更好的成績。
轉正征求黨員和群眾意見情況篇6
征求群眾意見建議情況報告篇1
8月28日，縣委棠委、組織部長畢新榮主持召開老干部座談會，聽取老干部對縣第十四次黨代會工作報告的意見和建議。
座談會上，老干部們在聽取了報告起草組工作人員就縣第十四次黨代會工作報告(征求意見稿)形成過程、起草原則等情況的介紹后，暢所欲言、各抒己見，圍繞報告進行了熱烈討論，并從加強黨建、推進現代農業發展、脫貧攻堅、工業轉型升級、文化旅游產業發展等方面提出了許多富有建設性的意見建議。
畢新榮代表縣委對與會老干部的積極建言獻策表示感謝。他說，老同志們威望高，群眾基礎好，工作經驗豐富，對平遙情況熟悉，大家提出的意見建議，對進一步修改完善黨代會工作報告有很大幫助，報告起草組將認真梳理，加以吸收采納。他希望老同志們繼續關心支持我縣各項事業發展，為推動我縣經濟社會發展發揮余熱。
征求群眾意見建議情況報告篇2
14日，市領導陶誠華主持召開專題座談會，就金華市第六次黨代會報告工作報告(征求意見稿)的補充與完善，征求我縣部分市黨代表的意見和建議。縣領導陳偉、金艷、湯志勇、樓國康參加了座談會。
會上，陶誠華就黨代會報告的形成過程和報告的結構、框架以及主線作了介紹。黨代表們結合工作實際，圍繞黨代會工作報告(征求意見稿)提出的總體思想、奮斗目標和主要任務，從宏觀發展戰略到具體的文字表述，字斟句酌、各抒己見、暢所欲言提出了意見和建議。大家一致認為，黨代會報告(征求意見稿)主線突出、主題鮮明、思路明確，言簡意賅，既全面客觀地總結了過去7年金華市取得的成績，又準確透徹地分析了發展面臨的形勢，并對未來幾年發展指明了方向。大家還本著對金華未來發展高度負責的態度，立足實際、著眼大局，就基層組織建設、干部作風建設和衛生、民生事業等方面的工作提出了許多很好的意見和建議。
陶誠華指出，討論黨代會報告，既是對過去成績、經驗進行回顧總結，又是對未來工作進行展望和謀劃。作為本次大會的綱領性文件，黨代會報告的起草和完善，對于開好大會至關重要。市委及報告起草小組會集思廣益，認真梳理和歸納在座談會中聽到的意見和建議，并及時將其吸納和補充到黨代會報告中，使其更加符合科學發展觀要求，符合金華發展實際。
征求群眾意見建議情況報告篇3
我校第二次黨代會即將召開，為廣泛聽取各方意見，集思廣益，凝聚力量，共謀發展，12月16日下午，學校召開各系部主任、黨政群團部門主要負責人會議，就黨委工作報告(征求意見稿)征求意見和建議。黨委書記韋成龍出席會議，校黨委委員、副院長屈林巖主持會議。黨代會籌備工作秘書組有關負責人參加了會議。
屈林巖首先對學校第二次黨代會黨委工作報告(征求意見稿)的起草情況作了簡要說明，他表示，黨代會的召開是學校政治生活中的一件大事，為了讓黨委工作報告能更好地體現全校黨員干部和師生的愿望，成為指導學校今后五年事業發展的綱領性文件，希望與會同志提出寶貴意見和建議。
會前，與會同志認真閱讀了黨委工作報告(征求意見稿)，為會議研討做好了充分準備;會上，大家暢所欲言，從人才培養、師資隊伍建設、學科建設與科學研究、社會服務、管理體制機制改革、和諧校園建設、大學文化建設以及辦學特色培育等方面提出了具體的意見和建議。
在認真聽取與會同志的意見建議后，韋成龍表示，黨代會報告征求意見的過程，是發揚民主、集思廣益的過程，也是統一思想、凝聚共識的過程。大家著眼發展大局和學校實際，提出的意見和建議都很中肯、很有價值。黨代會報告起草工作小組要認真梳理、研究和采納大家提出的意見和建議，并進行進一步修改，形成一份高質量、高水平的報告，使其成為指導學校今后發展的綱領性文件。
據悉，此次征求意見會之后，學校黨委還將召開系列征求意見會，分別征求離退休老同志、民主黨派、無黨派人士和師生代表的意見。
征求群眾意見建議情況報告篇4
14日—15日，我縣先后召開五場征求意見座談會，就縣第十三次黨代會《工作報告》(征求意見稿)分別征求鄉鎮、縣直部門、離退休老干部和黨外人士意見建議。縣領導呂春香、林榮超、史思泉、傅天寶分別參加座談會。
會議就黨代會《工作報告》起草的背景、過程、基本框架情況作了說明。與會人員認真研讀征求意見稿，并積極建言獻策，從不同層面、不同角度提出了建設性意見和建議。大家一致認為，征求意見稿主題鮮明、重點突出、目標明確，對我縣過去五年的工作總結實事求是，今后五年工作的總體要求和奮斗目標切合實際，鼓舞人心，催人奮進。同時，大家還圍繞產業轉型、城鎮建設、項目建設、改善民生等方面提出建議，并就進一步完善報告提出了修改意見。
在認真聽取發言后，縣委副書記呂春香對大家為全縣各項事業發展建言獻策表示衷心感謝。她指出，黨代會報告征求意見既是一個回顧成績、總結經驗、發現問題、查找不足、鞏固提升的過程，更是一個集思廣益、群策群力、統一思想、凝聚共識的過程。大家提出的意見富有見地，也很有價值，對于進一步修改完善報告，進一步加快安溪發展將起到積極作用。
呂春香要求，《工作報告》起草小組的同志，要進一步廣泛征求意見，集思廣益，認真梳理匯總，吸收消化，對《工作報告》作進一步修改完善，使《工作報告》真正成為指引安溪今后五年發展的行動指南。她希望大家繼續通過各種方式向《工作報告》起草小組提出意見和建議，使報告更加切合安溪實際，為縣第十三次黨代會勝利召開作出應有貢獻。
轉正征求黨員和群眾意見情況篇7
1、深入理論學習有差距。黨員領導干部，理論學習一定要有深度，要深刻領悟學習的內涵，學會運用學習收獲來促進工作。
2、學習氛圍不夠濃厚。領導干部要帶頭學習，一定要以學習和工作兩不誤、兩促進的標準，養成良好的學習習慣，逐步提高干部主動學習的熱情和積極性。
3、思想教育有所放松。近年來，對廣大干部的思想教育不如以往抓得緊。要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想不斷強化干部思想教育，幫助他們進一步改造人生觀、世界觀和價值觀。
4、集體學習開展不夠正常。要進一步建立和健全干部學習制度，用制度規范學習，用制度帶動學習，用制度促進學習。
二、關于工作作風方面
1、在“快”字的'體現上還不夠。風風火火、雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到，工作效率還需提高。
2、在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入教研、入實際，特別是與教師交流少，對教師困難需要了解不夠。
3、在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準。
4、在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三、關于敬業、創新方面
1、敬業奉獻精神有差距。經濟主義影響了教師的敬業精神，容易出現發牢騷、亂帶生的現象。要積極開展教師愛崗敬業思想教育，讓干部珍惜崗位、提高為民服務意識，提高職業素養。
2、教學創新上有差距。長期以來，廣大老師一直從事教學工作，總認為輕車熟路，在教育教學改革創新上不求突破，在教學方式上不求改進。
四、關于廉潔自律和工作紀律方面
工作紀律有所松懈。紀律抓得不夠嚴，特別是上下班與值日時間還需提早與延遲一些。
轉正征求黨員和群眾意見情況篇8
1：xxx同學學習認真刻苦，科研能力強，他在三年的研究生期間，按質按量的完成了自己的科研項目，不僅如此，還在給我的學習科研工作提供了很多幫助。平時認真學習黨的理論知識，政策方針，關注最新政治方針。從來都是堅決與邪教組織作斗爭，反對不正之風。認真學習“三個代表”，當胡錦濤提出“八榮八恥”時，便主動的學習，理解力爭深刻理解。總之他積極向黨組織靠攏，我認為無論在思想上還是行動上他都具備了入黨的條件。我推薦他
2xxx同學是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做為同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為xxx同學經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
3xxx同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我愿意支持他。
4xxx同學對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來，我認為xxx同學已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨推薦人。
轉正征求黨員和群眾意見情況篇9
XXX同學在大學期表現較好，在同學中的威信較高。她為人正直，真誠，待人坦率，熱情。在思想上，她積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，她成績名列前茅，研究和開發能力強。在工作中，擔任團支部書記，認真負責，有較強的組織能力，為班級建設作出了一定貢獻。總之，XXX同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對她的信任，大家都認為她已經具備一名中共預備黨員的要求，贊成并推薦她加入中國共產黨。
1、同學/(同志)自入黨以來，態度端正。有著較好的思想政治覺悟和理論水平，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針、政策。
2、同學/(同志)學習態度端正，成績良好。工作踏實肯干，積極組織各項活動，并取得了較好的效果。關心同學，主動為同學服務，群眾基礎良好。
3、學習積極刻苦，成績優秀，工作認真負責，組織能力較強熱心幫助他人，有廣泛的群眾能夠基礎。
4、學習成績優秀，工作認真負責，積極為同學服務，組織能力較強，深受同學們的信賴，處處起帶頭作用。黨外群眾意見范文由現代語文網提供！
5、要繼續加強理論知識的學習，工作中有時有急躁的情緒。
6、工作努力、思想進步、樂于奉獻。提高理論水平，工作經驗不足。
7、有較高的思想覺悟，積極向黨組織靠攏。對黨有極高的熱情。
8、生活上嚴于律己，以一名黨員標準要求自己，勤儉節約，艱苦樸素，積極幫助有困難的同學。
9、為同學服務，任勞任怨，默默無聞，工作上踏實肯干，認真負責。
10、有強烈的集體榮譽感，積極參加校內外的各項活動。
考察意見
1、第一階段考察意見：
XXX同學自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十六屆四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針和政策；該同學積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正；在學習生活中該同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎，學習努力成績優良。
2、第二階段考察意見：
XXX同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。但是，還應該看到XX同學在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗。
3、第三階段考察意見：
XXX同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。
4、第四階段考察意見：
XXX同學較前段有更大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。
該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備黨員條件。
轉正征求黨員和群眾意見情況篇10
海尼根同志于2011年6月書面向黨組織提出加入黨組織的申請，2011年8月被列為入黨積極分子。經過一年的培養，黨支部認為該同志基本具備預備黨員的條件。為此，我們分別征求了區委政研室黨內外部分同志的意見，大家意見如下：
郭躍躍：海尼根同志忠誠厚道，人品很好，對待工作踏實認真，任勞任怨，工作成績突出，同意提交討論。
夏躍躍：海尼根同志有堅定的政治立場，主動按共產黨員的先進性純潔性要求自己，在工作中兢兢業業，埋頭苦干，任勞任怨，對急難險重的工作總是沖鋒在第一線，工作生活上嚴于律已，團結同事，具備一名共產黨員的品質。同意提交支部大會討論。
陳躍躍：海尼根同志在工作上主動求實，積極追求進步，勇于承擔工作重擔，埋頭工作，不講條件，待人誠懇，團結同志。基本具備共產黨員的品質，同意提交支部大會討論。
何東東：海尼根同志在政治上追求進步，在工作上主動求實，承擔的文稿寫作和調研任務，均能順利完成并具有自己的見解和思想，已經成為政研室的寫作骨干。經常加班加量工作不推諉，為人公正正派。該同志基本符合一個共產黨員的標準，同意提交支部大會討論。
管東東：海尼根同志從品格來講很公道正派，在工作中是個能吃苦，吃得了苦的人。平時同事之間有事情，也會主動幫助，待人誠懇。完全具備了一個共產黨員的品質，同意提交支部大會討論。
轉正征求黨員和群眾意見情況篇11
時間：xx年xx月xx日
地點：xx
主持人：張三
記錄人：李四
出席人：張三、李四、王五、趙六、錢七、秦八、梅九、石十
評議內容：
張三（正式黨員）
xx同志在學習中認真踏實，勤于思考，成績優異，在思想上要求進步，關心時事，有較高的覺悟，在班級里起到了很好的帶頭作用，在生活中樂于助人，關心集體。
李四（正式黨員）
該同志學習刻苦，勤奮上進，關心集體，愛護同志，集體榮譽感和責任心較強，思想覺悟較高，積極參與集體活動，樂于助人，甘于奉獻。
王五（正式黨員）
該同志思想積極進取，生活樸素，品行端正，為人隨和，做事嚴格要求自己，做事穩重，積極參加班級各項工作，學習努力認真。
趙六（正式黨員）
xx同志在學習中認真踏實，勤于思考，成績優異，在思想上要求進步，關心時事，有較高的覺悟，在同學中起到了很好的帶頭作用，在生活中樂于助人，關心集體。
錢七（群眾）
該同志品學兼優，具有良好的覺悟和素質，集體榮譽感強，積極配合班級工作，學習上積極進取，思想先進，生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己。秦八（群眾）
該同學學習認真，工作認真對待，勤勤懇懇，在許多方面給了我們幫助，樂于助人，善于思考，思維敏捷，但性格有些內向，不善與人交談。梅九（群眾）
xx同學聰明機智，學習刻苦，為人友善，與朋友關系很融洽，樂于助人，深受同學們的喜愛，平時積極參加班級組織的活動，活潑向上，積極樂觀，為大家做了一個好榜樣。
石十（群眾）
該同學樂于助人，積極開朗，善于團結同學。平時關心時事，有獨到見解，深受同學們歡迎。
結合以上同志的意見的評價，經綜合考慮，認為xx同志表現非常優秀，已基本具備一個正式黨員的條件，同意該同志轉正。
Xx單位xx支部
轉正征求黨員和群眾意見情況篇12
年 月 日和 年 月 日***黨支部召開黨外群眾座談會和黨員座談會，就擬發展***同志為中共預備黨員征求群眾意見，現整理匯總如下：
支部書記***同志分別向參會同志介紹了***同志的基本情況、個人工作情況、學習培訓情況、政治審查情況等方面內容。
大家發言認為：***同志，政治上積極要求進步，靠近組織，遵紀守法，工作積極、努力，辛勤奮斗在第一線，團結同志，為人直爽，做人處事踏實認真，在計量所是一個愿意工作、起到一定表率作用的人，基本上達到了一個共產黨員的標準，同意黨支部發展***同志為預備黨員。
轉正征求黨員和群眾意見情況篇13
按照上級黨委文件要求，我支部于2018年6月22日-25日，在支部黨員及群眾中，圍繞支委班子及成員在“怕、慢、假、庸、散”等作風建設方面的情況，以座談會、發放征求意見表等形式，廣泛征求了黨內外群眾的意見和建議。
通過征求意見和建議，學校領導班子和黨內外群眾一致認為，我支部的支委班子及成員歷來十分重視干部作風建設，是勤政務實、高效廉潔的領導集體，在作風建設上是讓廣大干部群眾滿意的。此次收集上來的意見建議有：
一、“怕”的方面：領導集體堅強團結，敢于擔當，有攻堅克難精神，但有時也會有怕麻煩、怕吃虧的現象。
1.擔當意識不強，主觀反思少。面對工作中的矛盾、棘手問題和失誤，客觀原因尋求多，主觀反思意識不強。
2.不愿意承擔創新、改變帶來的未知結果，工作上較為保守，缺少突破。
3.要樹立敢于擔當的良好導向，不要怕擔責、怕負責、怕麻煩，要在群眾面前樹立事不避難、奮勇向前的榜樣。
二、“慢”的方面：支部形成了勤奮向上、高效做事的良好氛圍，工作效率較高，但缺乏緊迫感和危機意識。
1.緊迫感不強：在學校各項具體工作中，缺少“等不起”、“坐不住”的緊迫感和責任感。接到工作后，經常是掐著時間點來完成工作，缺少爭搶意識。
2.危機意識不強：在學校長遠發展和主動適應教育新變化等方面，缺少“時不待我”的危機意識，對學校一些傳統優勢項目，缺少足夠的自我趕超意識，容易陷入停滯不前的狀態。
3.對于群眾反應的問題，有時處理不夠及時高效，建議改進。
三、“假”的方面：學校工作作風比較實，各項基礎工作也很扎實牢靠，碰到太多工作集中在一起時，有些工作就會顯得走過場。
1.有些教育教學之外的工作，形式多，沒什么實效，又增加老師的負擔。
2.工作中有時會報喜不報憂，回避問題。
四、“庸”的方面：學校辦學規模雖小的，但一直在探索適合自身發展的特色之路，經過多年的積淀，取得了一定的成效，在創新、突破方面還需加大力度。
1.對學校在行業內的定位標準不夠高，工作要求不夠嚴。
2.面對教育信息化改革，缺少學習的緊迫感和勇于爭先的進取精神。
3.安于現狀，工作不求進取：有點安于現狀，抓大事、謀長遠的意識淡薄，工作按部就班，不求有功，但求無過。
五、“散”的方面：學校各項規章制度健全，全校上下都能照章而行，做到講政治、講規矩、講大局。
1.部分教師作風較懶散，上下班偶有遲到早退現象。
2.有些制度和要求僅停留在紙面和口頭上，落不到實處。
六、征集的其他情況和問題
1.希望黨組織起帶頭作用，樹立為基層服務的意識，搭建更多的溝通交流平臺，多開展一些實踐性活動，在活動中增強組織凝聚力。
2.多關心一線教職工的生活，關注并解決教師的實際生活困難。
3.盡可能多組織一些外出學習活動，學習他人的先進經驗和做法。
轉正征求黨員和群眾意見情況篇14
1、在思想上，積極進取，樂觀向上，嚴格要求自己，積極主動學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的理論知識，及時學習黨的各項最新方針政策，同學學習認真刻苦，在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很隨和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己。
2、在工作上，該同志就兢兢業業、積極配合老師完成各項工作，認真完成每次的任務，時刻都嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，在做好本職工作的同時能夠虛心學習其它各相關專業，力求做到一專多能，以更好地為師生服務。
3、在學習上，在學習上孜孜以求，非常努力、認真和執著并且也取得非常好的成績，一絲不茍，刻苦鉆研，在科研方面表現出的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。
4、在生活上，勤儉節約、待人真誠，平時主動幫助班里有困難的同學，具有著非常寬容和理解別人的心情，是朋友們喜歡的好伙伴;在業余生活中，多方涉掠各個領域的知識，在同學和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。
希望xxx同志在今后的學習工作中，更加認真刻苦，加強學習黨的理論知識，多和其他黨員同志交流，多與廣大群眾聯系，以一名合格黨員的標準嚴格要求自己，增強自己的黨性修養，并加強對科學文化知識的學習，爭取更好的成績。
