政治理論是關于政治的思想、觀點或學說體系。政治理論具有階級性，如資產階級政治理論、無產階級政治理論。 以下是為大家整理的關于加強政治理論學習的文章7篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
【篇1】加強政治理論學習
自從____年9月份黨組織吸收我為預備黨員以來，我一直認真履行工作職責，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，認真貫徹落實黨的十_大精神精神，也認真學習其重要內容。同時認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，用_武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項工作任務。現將近期的學習和工作簡要總結如下：
一、加強學習，不斷提高自身綜合素質
這短時間以來，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括學習中國共產黨第十_次全國代表大會上所作的題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》報告和新的《中國共產黨章程》，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為，認真落實“八個堅持、八個反對”的要求。
二、忠于職守，以黨員標準嚴格要求自己
工作上，本人時刻牢記自己是一名共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。在做好本職工作的同時，對學院開展的工作，總是想方設法出色完成。前短時間，學院組織各班開展“百日三無”主題活動，為了配合學院工作，我組織班級開展了“迎奧運，爭做合格大學生!”的主題班會活動，邀請了04級我們專業的學長來為我們談談就業方面的經驗，同時讓同學們從自我談起，讓大家明白怎么才能讓社會更好的接納我們，怎么才能做一名合格的大學生!在去年的擔任班級團支書以來，我班先后在“誠信”教育主題活動中獲系“優秀班集體”、院“優秀班級”稱號，在“勤奮求學，文明修身”活動中獲系“優秀班級”稱號，并評為2006～2007學年榮獲“優秀班集體”、“五四紅旗團支部”稱號。
三、勤勤懇懇，努力學好專業文化知識
作為21世紀的大學生，作為祖國未來的人才，我覺得身上的擔子確實不輕。現在我們大三的課程學習任務并不很重，但都學的是自己的專科課程以及如今就業的壓力對我們來說就像是無形的壓力。所感覺自己好像有好多東西需要學習，我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎，我廣泛涉獵各類知識，培養自己廣泛的學習興趣。在上一年的學習中，我又有了很大的提高，平均成績達到85分以上，并獲得一等獎學金、單項一等獎學金，并被評為“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團干”，在暑期“三下鄉”社會實踐活動中獲校級“先進個人”稱號，同時我還通過了全過英語四級考試和全國計算機等級考試二級C語言考試。在課余時間，我也不忘加強體育鍛煉，積極報名參加了四系共同舉辦的羽毛球賽，在這次活動中，我不但認識了不少同學，也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所，增加了自己的群眾基礎。自己從這次活動中收獲不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。
四、嚴于律己，爭做一名優秀的黨員
進入大學的學習和生活，相對來說環境比較寬松，剛開始也放松了對自己的要求，導致大一上學期高等數學考試不及格，就因為這門考試不及格，所有一切評優評先都和我無關，還導致不能參加校黨校培訓，后來我對自己狠下決心，一定要好好學習，我想有了自我監督機制，每天都會想想今天還有什么沒有干好，或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，養成良好的生活習慣。做到每天早晨堅持早點到，從來不曠。
五、總結自己，以作為黨員而驕傲
回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的，在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。
第一，我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。
第二，我覺得我在交際能力還有要更進一步的提高。我知道，一個人有能力確實不錯，但是作為新世紀的人才，還必須具備交際能力強的，不然就可能會不被伯樂所看重。
綜上所述，一年來，盡管自己還存在不少缺點和不足，但我認為，自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。
【篇2】加強政治理論學習
根據《XXX市安居區教育和體育局關于做好2019-2020**年度上期期末教職工政治學習工作的通知》文件精神，結合磨溪小學實際情況，特制定磨溪小學2019-2020學年度上期期末教職工政治學習實施方案。
一、學習時間
2020年1月15日至1月16日，共計兩天。
二、學習內容
(一)XXX市《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》;
(二)教育部《新時代中小學教師職業行為十項準則》、《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》;
(三)《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》(2018修訂稿);
(四)《事業單位工作人員處分暫行規定》;
(五)XXX省教育廳《關于建立教師違反師德信息定期上報制度的通知》;
(六)《中小學教師實施教育懲戒規則(征求意見稿)》;
(七)《中小學校傳染病預防控制工作管理規范》(指導手冊P208)。
三、學習要求
(一)加強組織領導。
成立磨溪小學2019-2020學年度上期期末教職工政治學習領導小組
組長：稅學廣
副組長：盧軍強魏榮華彭明建
成員：曾光明朱菊曾旭輝唐雪
(二)精心部署安排。
1、由學校黨政領導做好學習動員，提高教職工對學習的思想認識，消除厭倦、應付的情緒，樹立嚴肅、認真的態度。
2、政治學習安排和實施要做到時間、人員、內容入格。學校要為每個教職工準備好學習材料，學習時每個教職工要做好筆記，保證學習收到實效。
3、每個教職工都要對學習的內容做好討論發言的準備，學校要安排專門工作人員對教職工的討論發言做好記錄，并從其發言質量評價學習效果。最后半天的集中討論發言階段，邀請局掛片領導和蹲點干部到學校參與職工討論，請求領導現場指導。
(三)力求活動實效。
學習教育活動工作方案、過程記錄(包括影像)、活動小結，教職工參與活動的記錄、心得，學校與教師簽訂《文明健康度假(過節)承諾》等均要切合實際地規范呈現。
(四)嚴格學習時間
1月15日至1月16日二兩天政治學習時間，全體教職工均要按時參加學習，不得無故制度，不遲到、早退。
(五)確保學習效果
學習結束，學校將組織方案、會議記錄、意見和建議匯總，全體教職工個人的會議記錄、心得體會收集存檔。學校做好本次政治學習的總結。
四、其他事項
1、為保證學習效果，學習期間，所有教職工不得遲到早退。
為不斷提高自身素質，加強自身修養，提高工作能力，增強學習的針對性和目的性，特制定本年度黨員個人學習計劃：
一、加強理論學習，提高自身的政策理論水平。
二、加強業務知識學習，提高工作能力。
三、加強道德倫理學習，保持黨員形象，爭作一名合格黨員。
四、學習內容
1、省委省政府電視電話會議精神
2、州委十二屆十一次全體會議精神(
3、州委十二屆紀委五次全體會議精神(
4、學習習近平召開中央全面深化改革委員會第十二次會議強調完善重大疫情防控體制機制，健全國家公共衛生應急管理體系;
5、學習習近平在XXX考察新冠肺炎防控科研攻關工作時強調協同推進新冠肺炎防控科研攻關為打贏疫情防控阻擊戰提供科技支撐
6、學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》
7、學習《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》
8、學習社會主義核心價值體系學習讀本
9、學習《科學發展觀學習讀本》
10、學習《黨章》
11、學習《公民道德建設實施綱要》
五、基本要求
1、聯系工作實際，深刻領會學習內容。作為黨員要積極參加，深刻領會學習內容，做好學習筆記，撰寫學習體會，參加專題研討，開展黨支部或網上學習交流。
2、改進學習方法，豐富理論學習形式。抓好集中學習、專題研討的基礎上，要嚴肅學習紀律，妥善處理好工學矛盾，科學安排工作，提高學習質量，同時要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展學習，做到學習理論與實際工作相結合，力求理論學習更有深度，提升理論學習的層次，并做好學習記錄。
3、結合實踐活動，增強理論學習實效。要大力弘揚理論聯系實際的優良學風，把學習理論與指導工作結合起來，把解決認識問題與解決實際問題結合起來，把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高自身修養，增強學習實效，起好黨員帶頭作用。
【篇3】加強政治理論學習
政治和業務知識學習是提高干部綜合素質的重要手段，也是培養新時期干部有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人的必要前提，是政治文明、物質文明發展的精神動力和智力支持，是構筑社會主義和諧社會的重要條件。按照上級文件精神，結合工作實際，全面正確深入的學習和領會黨的方針政策，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、共產黨員先進性教育、“八榮八恥”以及重大會議精神和新頒布的實用法律法規為主要學習內容。
一、年初有安排，學習有主線
年初專門安排，制定本年度學習內容的主線，即鄧小平理論、“三個代表”重要思想，國家重大會議精神，黨的方針政策、先進性教育等。司法所每月月底定時組織政治業務學習，今年所內共組織各類學習30次，主要學習《人民調解》、《婚姻法》、《行政許可法》、《物業法》、《民法通則》、《人民調解法》等法律法規，并開展討論，交流學習經驗和學習體會，大大提高了干警的政治和業務能力。
二、政治、業務學習做到同實際結合
我們學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“八榮八恥”、兩會精神等，首先同群眾取得聯系，開展便民、利民、助民法律服務，把法律服務延伸到社區，極大方便了居民。其次，趕緊都本著“以人為本，服務居民”的宗旨，熱情為居民排憂解難。在社會實踐中發現問題，并及時調整學習內容，通過政治業務學習來最大程度的幫助工作開展。同時干部都能嚴格要求自己，執行辦事處考勤制度，每天按時上下班，已形成良好習慣，樹立良好形象。
【篇4】加強政治理論學習
一、學習內容
全區黨員干部要繼續深入學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，全面貫徹落實科學發展觀，堅持理論聯系實際，學以致用，以真抓實干的實際行動，不斷提高工作水平。重點學習十七大報告及黨的十六大以來同志為總書記的黨中央提出的以人為本、實現科學發展、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、建設創新型國家、建設社會主義核心價值體系、推動建設和諧世界、加強黨的先進性建設等重大戰略思想，切實做到入腦、入心。結合*實際，重點學習區黨代會、“兩會”和經濟工作會議精神。繼續加強、黨風、黨紀和廉潔自律的學習教育。
全區黨員干部要緊緊圍繞“五區”建設的奮斗目標，切實加強黨的路線方針政策和國家法律法規的學習。加強學習與履行職責相關的經濟、政治、文化、科技、法律、社會管理等方面的知識。本著“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的目標，在真懂、真用上下功夫，把學習與各項重點工作緊密結合起來，以工作成效來檢驗學習成效，通過學習進一步深化思想認識、樹立理想信念、提高工作能力，更好地推動各項工作。
今年全區黨員干部理論學習的主要參考書目詳見附錄。年內將邀請有關專家、學者，組織舉辦2-3次的全區性專題報告及輔導。
二、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會及省市區各級黨代會精神為主線，深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合國內國際形勢的深刻變化，緊密結合全面建設小康社會的實踐，緊緊圍繞區委區政府的中心工作和“創業富民、創新強區”的總戰略，著力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫，不斷提高運用理論解決實際問題的本領，提高推動科學發展、促進社會和諧的能力，為全面推進“三個*”戰略在*的新實踐和“五區”建設提供理論支撐、思想保證、智力條件，奮力把我區打造成經濟強區、魅力之城與和諧家園。
三、學習要求
（一）加強領導，增強理論學習的自覺性。各黨委（黨組）、黨工委要充分認識加強黨員干部理論學習的重要性，進一步加強對黨員干部理論學習的領導。黨委（黨組）、黨工委一把手要親自抓，切實負起第一責任人的責任，重視理論學習任務的落實和完成。分管領導要具體抓，進一步完善一級抓一級、層層抓落實的領導責任制和工作機制，切實把理論學習作為一項關系黨的事業興旺發達的戰略任務來抓，作為加強黨員干部隊伍建設的首要問題、作為提高領導干部素質的基礎性工作來抓，從學好理論執好政的高度，認真加強理論學習，努力提高學習理論的自覺性和主動性。
（二）講求實用，扎扎實實搞好理論學習。各級黨組織的主要負責同志要把理論學習抓實、抓好、抓出成效；要結合鎮、街道和部門實際，討論制定黨員干部理論學習計劃，正確處理好理論學習與業務工作的關系，努力做到理論學習經常化、規范化。
（三）積極探索，努力創新學習形式。各級黨員干部要把調查研究貫穿于學習的全過程，積極探索學以致用、學用相長的新形式，結合事關*改革發展全局性、前瞻性、戰略性的重大問題研究，同時密切關注和掌握工作中出現的新情況和新問題，努力形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎、有科學解決方法的研究成果，為科學決策提供堅實基礎和理論支持。
（四）重在堅持，不斷完善理論學習制度。根據《關于實行領導干部理論學習學分制的意見》（椒區委辦[20*]38號）的要求，不斷完善、充實和創新各種理論學習制度。
一是要進一步健全和規范黨委（黨組）、黨工委中心組學習制度。參照區委理論學習中心組的學習要求，結合本地本單位實際，制訂全年中心組學習計劃，完善和規范本地本單位中心組學習的各項制度，個人要做好學習記錄，單位集體記錄統一使用《*市*區黨委（黨組）理論學習中心組學習筆記》。中心組理論學習原則上每月安排1天，保證全年不少于12天，區里繼續對學習情況實行季度通報制度，并定期在《*宣傳信息》上通報和交流。
二是要繼續堅持機關黨員干部每周學習日（夜）制度。區直屬機關單位要堅持每周一晚上的學習夜制度，各鎮、街道要堅持每周半天的理論學習日制度。
三是要進一步完善理論學習的督查和考核制度。各黨委（黨組）、黨工委要經常對機關黨員干部的理論學習進行督查、通報，進一步完善理論學習督查制度，開展述學、考學、評學活動，形成有效的激勵和約束機制。各地各單位要繼續執行《*區領導干部理論學習學分制考核細則》，對每位區管領導干部全年的理論學習情況進行量化考核。
【篇5】加強政治理論學習
為促進黨員干部加強學習，提高我辦在職黨員干部的整體素質，推動學習型黨組織建設，根據人防辦黨組的部署要求，結合我辦工作實際，現對我辦黨員干部2012年理論學習安排如下。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，著力學習貫徹黨的十七屆四中、五中、六中全會提出的推進馬克思主義學習型政黨建設的目標XX大和XX屆X中、X中、X全區黨代會、王詠書記迎接、學習、貫徹黨的精神XX年度目標管理考核總結表彰會議和鞏固、完善、完善深化年度活動動員會議講話精神為主線，促進黨員干部真正學習、真正理解、真正信任、真正使用，為促進人民防空事業的良好快速發展提供強有力的精神動力和智力支持。
二、學習內容
1.張店區第十一次黨代會精神
2.王詠書記20XX年度目標管理考核總結表彰會暨鞏固、完善、細化深化年度活動動員大會講話精神
三、市黨代會
四、省黨代會
5.創先爭優，加強基層組織建設活動
6.人防法律、法規
山東省人民政府辦公廳山東省軍區司令部關于加強人民防空警報通信系統建設和管理的意見
山東省軍區司令部關于加強群眾防空組織建設的意見
三、學習要求
1.全體黨員干部要提高認識，把理論學習列入重要工作日程，按照辦公室的要求出時間，利用一切業余時間認真學習。黨支部將定期督促檢查，宣傳先進。
2.全體黨員干部要緊密聯系各自的實際工作，工作特點
把集中學習與個人自學、理論研討與調查研究、走出去與請進來結合起來，增強理論學習的吸引力和感染力，學以致用、用以促學，真正提高黨員干部的理論水平、綜合素質和實踐能力。
3.辦將進一步加強在職干部理論學習的長效機制建設，不斷健全完善學習組織制度、學習管理制度、個人自學制度、集體學習等制度，制定詳細的個人學習計劃，搞好總結自查，確保完成年度理論學習的各項任務目標。黨支部將對今年在職干部理論學習情況進行抽查考核。同時，總結交流學習經驗，宣傳表彰先進典型。
【篇6】加強政治理論學習
為認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入推進“兩學一做”常態化制度化，掀起“不忘初心、牢記使命”主題教育熱潮，筑牢全體職工決戰年終、共同沖刺的思想基礎，根據公司《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》要求，現制定進一步加強年終黨員干部政治理論學習的實施方案如下。
一、認清政治理論學習的意義
(一)加強政治理論學習是堅定理想信念的迫切需要
加強政治理論學習，是貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要抓手。通過加強政治理論學習，進一步引導全體黨員干部深刻領會中央、省市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求，在真學真信中堅定理想信念，在學深悟透中牢記初心使命，不斷增強“四個意識”,始終堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性，增強服務職工群眾的堅定性。
(二)加強政治理論學習是提高黨性修養的迫切需要
習近平總書記強調,為政之道,修身為本。黨員干部要堅定政治方向、站穩政治立場，必須強化自我修煉、自我約束、自我改造。所以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想是首要的政治任務，也是廣大黨員干部加強政治理論學習的根本遵循。為此，各級領導干部要深刻理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求，涵養政治定力,恪守政治規矩。
(三)加強政治理論學習是提升自身素質的迫切需要
在黨的十九大報告中，習總書記指出，要增強學習本領，在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍，建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國。今年3月1日，在2019年春季學期中央黨校中青年干部培訓班開班式的講話中，習總書記又對年輕干部提出了五點要求，其中第一條就是要求年輕干部在常學常新中加強理論修養。對于黨員干部來說，要提高自身素質，就要在學習上下一番真功夫、實功夫、苦功夫。
二、突出政治理論學習的重點
(一)圍繞黨的政治建設專題學習。重點學習:《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、學習時報文章《加強政治建設提升政治能力》、學習強國文章《七個關鍵詞，弄懂黨的政治建設怎么抓》;觀看學習強國視頻《為什么要把黨的政治建設擺在首位?》。通過學習，堅持黨的政治領導，強化政治意識，永葆政治本色，切實增強“四個意識”、堅定"四個自信”、堅決做到“兩個維護”
(二)圍繞全面從嚴治黨專題學習。重點學習:學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨問責條例》;觀看專題片《巡視利劍》。通過學習，切實提高黨員領導干部遵守黨紀和廉潔從業的意識。
(三)圍繞堅定理想信念專題學習。重點學習:《理想信念是中國共產黨人的政治靈魂》、學習強國文章《習近平論堅定理想信念》、《人民日報》評論《堅定理想信念，牢記初新使命》;觀看視頻《咬定青山不放松一一習近平總書記論理想信念的八個關鍵詞》。通過學習，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，挺起共產黨人的精神脊梁，永葆共產黨人政治本色。
(四)圍繞遵守政治規矩專題學習。重點學習:光明日報文章《把嚴明政治紀律擺在首位》、學習強國文章《加強紀律建設嚴守政治紀律和政治規矩》、中央紀委國家監委網站文章《嚴明政治紀律和政治規矩把“兩個維護”細化具體化》;觀看視頻《一抓到底正風紀》。通過學習，時刻繃緊政治紀律這根弦，講政治、顧大局、識大體、守紀律，確保政令貫通、.上下對稱，做到令行禁止、落實到位。
(五)圍繞強化黨性修養專題學習。重點學習:黨建網微平臺文章《習近平談新時代領導干部如何增強黨性修養》、中國組織人事報文章《將加強黨性修養作為終身課題》學習強國文章《加強黨性修養推進自我革命》;觀看視頻《榜樣》。通過學習，不斷加強政治理論學習，加強自身的黨性修養，做一名合格黨員。
三、明確政治理論學習的方式
(一)集體學習。充分發揮黨委中心組學習的示范帶動作用，堅持每月不少于2次黨委中心組集體學習，由黨群工作部負責,精心設計學習主題，認真安排研討重點。積極運用“三會一課”、讀書會等形式組織黨員干部學習,力爭把每一個專題學習學深學透、學出成效。
(二)個人自學。黨員干部要結合自身實際制定學習計劃，確定學習內容，明確學習目標，運用“學習強國”等網絡學習平臺，增加學習內容，多讀原著、學原文、悟原理，提高學習的實效性。
(三)交流研討。圍繞重點學習內容，結合學習感悟，各黨總支組織黨員干部聯系思想實際和工作實際，交流學習體會，相互啟發，共同提高。每次交流發言要有記錄，每位黨員的發言時間不少于10分鐘。
四、強化理論學習的要求
(一)高度重視，掀起熱潮。開展集中學習，是堅持思想建黨、理論強黨，堅持學思用貫通、知信行統一，推動黨員干部全面系統學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要舉措。參學人員要高度重視、積極行動、認真學習，推動學習習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心、外化于行。
(二)認真組織，抓好研討。采取集中學習、舉辦讀書班、研討班等形式，聚焦學習貫徹習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，圍繞以上五個專題，開展研討交流。研討防止偏離主題、泛泛而談，防止用工作問題代替思想問題，防止用個人學習代替深入研討。
(三)做好結合，務求實效。把學習研討同深入貫徹落實上級黨委關于XX工作的重要部署結合起來，同研究解決公司高質量發展存在的難題問題結合起來，同個人思想和工作實際結合起來，增強參學人員守初心、擔使命的責任感和使命感切實把學習成效轉化為堅定理想信念、加強黨性修養的實效。
【篇7】加強政治理論學習
為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，切實提高教育部直屬機關黨員干部思想理論水平和解決實際問題的能力，根據中央有關精神，結合教育工作實際，現就進一步加強直屬機關黨員干部理論學習提出以下實施意見。
一、總體要求
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持把加強理論學習作為推進直屬機關學習型、服務型、創新型黨組織建設的首要任務，作為加快推進教育治理體系和治理能力現代化的重要途徑，作為直屬機關黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養的重要基礎。堅持學以致用、知行統一，增強問題意識，樹立問題導向，大力弘揚理論聯系實際的優良學風。通過不斷深化理論武裝，促進直屬機關黨員干部進一步凝聚起實現中華民族偉大復興中國夢的廣泛思想共識，進一步增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，進一步提高戰略思維、辯證思維、系統思維、創新思維和底線思維能力，進一步增強改革開放意識、奮發進取意識、機遇責任意識，切實把思想和行動統一到中央的重大決策和重要部署上來，為深化教育領域綜合改革、辦好人民滿意教育提供強有力的思想保證和精神動力。
二、突出學習重點
1.學習習近平總書記系列重要講話精神。深入學習領會黨的十八大以來習近平總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面提出的系列新思想新觀點新論斷新要求，特別要認真學習領會習近平總書記關于教育工作的重要論述。深刻理解講話是對中國特色社會主義理論體系新的豐富與發展，系統掌握講話提出的一系列重大戰略思想和重大理論觀點，深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法，深刻領會講話對教育改革發展的重要指導意義。
2.學習中國特色社會主義理論體系。深入學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，充分認識中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新理論成果，全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，從理論和實踐、歷史和邏輯的統一上加深對中國特色社會主義理論體系的理解和把握。
3.學習馬克思主義哲學。重點學習馬克思主義的世界觀和方法論，努力掌握科學的思想方法和工作方法。學會運用歷史唯物主義的基本原理和方法論，更好地認識國情、認識黨和國家事業發展大勢、認識歷史發展規律，更好地踐行黨的群眾路線；學會運用辯證唯物主義的基本原理和方法論，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，客觀、全面、發展、辯證地看待和處理各種現實問題，更加能動地推進教育事業科學發展。
4.培育和踐行社會主義核心價值觀。深刻理解培育和踐行社會主義核心價值觀的重要現實意義和深遠歷史意義；深刻理解社會主義核心價值觀“三個倡導”基本內容的豐富內涵和實踐要求；深刻理解社會主義核心價值觀中所蘊含的中華優秀傳統文化的思想價值和時代價值；準確把握培育和踐行社會主義核心價值觀的基本原則和主要途徑；促進直屬機關黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀，積極推動社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。
5.學習黨史、國史、社會主義發展史。深入了解中國共產黨成立九十多年來的奮斗史，新中國成立六十多年來的建設史特別是改革開放史，世界社會主義五百年波瀾壯闊的發展史。弄懂弄清我們黨和國家事業的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物，堅決反對歷史虛無主義，反對任何歪曲和丑化黨的歷史、新中國歷史的錯誤思想觀點。深刻認識歷史和人民選擇中國共產黨、選擇社會主義道路、選擇改革開放的歷史必然性；深刻認識和把握中國共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律。
6.學習黨章和黨性黨風黨紀規章制度。全面了解和掌握黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出的明確規定，對黨員權利和義務作出的明確規定，對黨的制度和各級黨組織的行為規范作出的明確規定，對黨的各級領導干部的基本條件作出的明確規定，對黨的紀律作出的明確規定。認真學習中央關于黨風廉政建設的規章制度，切實加強黨的紀律和廉潔從政教育，嚴肅黨內政治生活，引導直屬機關黨員干部牢固樹立黨員意識、組織意識，自覺踐行“三嚴三實”優良作風，嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律，保持清正廉潔、恪守為政底線。
7.學習黨中央、國務院的新要求新決策新部署。圍繞中央重大決策部署、重要會議、重大活動以及國內外形勢變化需要，及時開展形勢政策教育，深入理解國家重大方針政策和重要文件精神;圍繞中央關于思想理論建設一系列重大部署，及時學習有深度的新聞報道、綜述評論和理論文章，組織觀看高質量的電視政論片、歷史文獻紀錄片，引導直屬機關黨員干部把思想和行動統一到中央精神上來，切實增強圍繞中心、服務大局的責任感和使命感。
8.學習研究教育改革發展中的重大理論和現實問題。深入學習和宣傳解讀中央關于落實教育規劃綱要、推進教育領域綜合改革的重要指示精神和決策部署；緊密圍繞教育中心工作和社會普遍關注的教育熱點難點問題，組織有關專家研究咨詢，交流推行地方、學校推進教育領域綜合改革的典型經驗，學以啟智、學以致用，把學習成果轉化為切實可行的工作舉措，切實提高貫徹落實的創造力和執行力，不斷開創工作新局面。
三、創新學習方式
1.鼓勵個人自學。根據新形勢新要求，每年確定若干必讀書目和參考閱讀書目，組織開展“讀講寫”（讀好書、講心得、寫體會文章）活動，鼓勵黨員干部堅持原原本本學，認真研讀原著原文，努力做到學深學透、把握真諦、入腦入心。
2.組織集體學習。每月安排1次黨組理論學習中心組成員及司局級以上黨員干部集體學習，采取部領導領學、專家講學、典型引學等多種方式進行。認真舉辦教育部機關“教育改革發展大講堂”，請部領導、司局長解讀教育政策和重點工作推進情況，促進黨員干部知全局、熟政策、促協作。各司局、各直屬單位要結合本單位工作特點，建立和完善定期集體學習制度。把理論學習作為干部教育培訓和機關黨校進修的重要內容，辦好理論學習專題班次，認真組織好干部選學，著力提高黨員干部政治素質和理論素養。
3.深入實踐學習。針對教育改革發展中面臨的重大理論和現實問題，把理論學習同推進教育領域綜合改革，研究解決教育熱點難點問題結合起來。認真落實《完善教育部機關黨員干部密切聯系群眾若干規定》，每年確定若干專題，制定專門調研計劃，深入教育改革試驗區和基層聯系點及其它基層單位，切實加強超前性專題調研、問需性走訪調研、指導性跟蹤調研；堅持帶著問題下去，帶著解決問題的辦法回來，進一步深化理論學習實效。堅持革命傳統教育與改革開放教育相結合，組織黨員干部深入井岡山、延安、西柏坡、上海浦東、深圳、河南蘭考、江蘇華西村等黨性與國情教育基地開展體驗式學習，以真情實感強化黨性教育。
4.開展研討學習。圍繞重點學習內容，緊密聯系黨員干部思想實際，加強學習研討交流。每年組織開展直屬機關理論學習成果交流會，支持組織各種形式的讀書會，舉辦青年干部“讀書論壇”，交流學習體會和收獲。各單位黨組織要把研討促學融入理論學習之中，推動黨員干部民主討論、碰撞思想、學思結合、相互啟發、共同提高。
5.創新網絡學習。充分利用信息化手段服務學習，堅持辦好機關“手機黨校”，在直屬機關干部網絡學院開辦網上理論學習專欄，提供豐富的學習資源；利用教育報刊社、教育電視臺等新聞媒介和教育部門戶網站、“微言教育”等網絡平臺，引導廣大黨員干部直面問題、參與討論、點評答疑，促進學習交流互動。
四、完善學習制度
1.制定學習計劃。每年初，部黨組研究制訂《黨組理論學習中心組成員及司局級干部集體學習方案》，推薦學習書目。各司局、各直屬單位認真制訂本單位推進學習型黨組織建設具體學習方案，確保每月至少組織一次本單位的集體學習。部領導及各單位主要負責同志帶頭制訂個人學習計劃，帶頭參與“推薦一本好書”活動。每年初，各單位將本年度學習計劃和上年度學習總結報送機關黨委備案，并在部內網公布。
2.規范學習管理。建立學習通報制度。部黨組理論學習中心組每次集中學習后，及時將學習內容、學習形式、參加人員、學習成果等通報部內各單位，指導和推進直屬機關的理論學習，同時將學習情況報送中央國家機關工委。建立黨組理論學習中心組及各基層黨組織學習檔案，內容包括：各項學習計劃和總結；每次集中學習會議記錄、考勤記錄、紀要；集中學習研討發言提綱、學習心得體會文章、論文與調研報告等。
3.抓好考核激勵。把理論學習情況作為學分累計考評體系的重要內容，年底公布各司局平均學分和干部個人學分。把理論學習作為年度考核重要內容，在述職報告中單列一部分。把理論學習、理論素養、理論思維能力納入領導班子和領導干部綜合考核評價的重要內容，考核結果作為領導班子建設和干部任用的重要參考。每年組織開展“推薦一本好書”評選活動，評選表彰一批學習型基層黨組織和學習標兵，激勵黨員干部把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，切實做到好學樂學真學。
4.加強組織領導。部黨組成員及各單位主要負責同志要把理論學習作為一種政治責任，高度重視學習，帶頭參加學習、帶頭作形勢政策報告、帶頭講黨課，在真學深學上作示范。直屬機關黨委負責部黨組中心組理論學習服務工作，指導各單位黨組織開展理論學習，每年配發必要的學習書籍，編發《重大教育政策要點》讀本，做好理論學習督促檢查工作。各單位黨組織要根據不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點，把學習的普遍要求與特殊需要相結合，分別提出相應的任務和要求，經常了解基層黨支部、黨小組和黨員的學習進度，根據不同特點和情況，有針對性地加強指導，要為支持學習提供必要的經費支持和物質保障。適時組織召開理論學習經驗交流會，總結典型、表彰先進、推廣經驗，推動理論學習深入有效開展。
