讀中國朗誦詞篇1
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。
美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
讀中國朗誦詞篇2
1.制出將來/之少年中國者,則中國少年/之責任也。使舉國之少年/而果為少年也,則吾中國/為未來之國，其進步/未可/量也。
齊：故/今日之責任，不在/他人，而全在/我少年。少年智/則國智，少年富/則國富，少年強/則國強。
1.少年獨立/則國獨立，
2.少年自由/則國自由，
3.少年進步/則國進步，
齊：少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。
全：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。
1.紅日/初升，其道/大光；河出/伏流，一瀉/汪洋；
2.潛龍/騰淵，鱗爪/飛揚；乳虎/嘯谷，百獸/震惶；
3.鷹隼/試翼，風塵/吸張；奇花/初胎，矞矞/皇皇；
1.干將/發硎，有作/其芒。天戴/其蒼，地履/其黃；
齊：縱有/千古，橫有/八荒；前途/似海，來日/方長。全：縱有/千古，橫有/八荒；前途/似海，來日/方長。
1.美哉，我/少年中國，與天/不老！
齊：美哉，我/少年中國，與天/不老！
2.壯哉，我/中國少年，與國/無疆！
齊：壯哉，我/中國少年，與國/無疆！
齊：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。
全：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。
全：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。美哉，我/少年中國，與天/不老！壯哉，我/中國少年，與國/無疆！壯哉，我/中國少年，與國/無疆！
讀中國朗誦詞篇3
在東方
有一條騰飛的巨龍
在東方
有一個巨龍的民族
在東方
有橫撇豎捺的方塊字
在東方
大寫的方塊字里
讓我們
和世界一起
讀中國
我們讀中國
用祖先鉆木的火種
照亮華夏文明
生生不息的長河
我們讀中國
沿著甲骨文滄桑的紋理
駕馭歷史的長車
縱橫阡陌
我們讀中國
在人之初
性本善的《三字經》里
學會做人的道理
我們讀中國
在趙錢孫李
周吳鄭王的《百家姓》中
懂得共生共存的融合
我們讀中國
聆聽悠長的青銅編鐘
與孔子、孟子
種幾棵青柳
促膝長談
我們讀中國
縱觀歲月的風起云涌
與李白、杜甫
隔幾株老梅
論潮漲潮落
我們讀中國
用四大發明的奇跡
喚醒
胸口沉睡的雄獅
我們讀中國
鋪一條錦繡的絲綢之路
通向世界
讓世界
走進一帶一路
開放的中國
我們在
誰言寸草心
報得三春暉的唐詩里
讀感恩的中國
我們在
但愿人長久
千里共嬋娟的宋詞里
讀思念的中國
我們在
炮火連天的硝煙里
讀愴然悲壯的中國
我們在
紅旗漫卷的西風中
讀繁榮昌盛的中國
我們和長輩
讀門前的老樹
讀江上的漁火
讀老娘的白發
讀讓我們淚流滿面的溫暖的中國
我們和晚輩
讀中華的崛起
讀復興的希望
讀團結的力量
讀讓我們眾志成城的輝煌的中國
讀中國
你會越來越愛
這片神奇的土地
讀中國
你會越來越親
這里的每一寸山河
讀中國
你會想起乳名一樣的父老鄉親
讀中國
你會發自肺腑地
向著東方喊
我愛你，中國！
讀中國朗誦詞篇4
A：這是一個承前啟后的時代
B：這是一個日新月異的時代
C：這是一個繼往開來的時代
D：我們肩負沉甸甸的囑托
四人合：我們憧憬美好的未來
第一組領讀：
少年中國者，則中國之責任也
造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也
制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也
彼老朽者何足道?彼與此世界作別之日不遠矣
第二組領讀：
而我少年乃新來而與世界為緣
使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也
故今日之責任，不在他人，而全在我少年
合：故今日之責任，不在他人，而全在我少年
少年智則國智少年富則國富少年強則國強
少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球
(升調)少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球
甲：天地蒼蒼，乾坤(qiánkūn)茫茫，中華少年，頂天立地當自強。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。(斜伸左手臂)
齊：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。(拍胸脯)
乙：少年智則國智，少年富則國富;
丙：少年強則國強，少年獨立則國獨立;
丁：少年自由則國自由，少年進步則國進步;
甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。(振臂)
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋(伸出右手臂)。潛龍騰淵，鱗爪(zhǎo)飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
乙：鷹隼(yīnɡsǔn)試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞(yùyù)皇皇。
丙：干將(gānjiāng)發硎(fāxíng)，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。(斜伸左手臂)
甲：美哉我少年中國，與天不老!
甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆!(舉臂)
齊：少年智則國智，少年富則國富;
少年強則國強，少年獨立則國獨立;
少年自由則國自由，少年進步則國進步;
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球(振臂)。
甲：美哉我少年中國，與天不老!
甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆!(舉臂)
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。(伸出手臂)
甲：美哉(zāi)我少年中國，與天不老!
甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆!(舉臂)
齊：美哉我少年中國，與天不老!
壯哉我中國少年，與國無疆!(舉雙臂)
讀中國朗誦詞篇5
人生自古誰無夢?
千秋華夏夢萬千，
多少英雄豪杰苦求索，
敢為天下報國憂。
歲歲年年人相似，
安得廣廈千萬間?!
人們不會忘記：
100年前，一個紅色幽靈在歐洲徘徊，
悄悄地敲開了上海石庫門，
登上了南湖船頭——
從一大走來，
歲月滄桑，風云變幻。
泱泱神州，文明悠久。
豈容三座大山讓億萬百姓長夜難眠?!
黃河咆哮，長城流血。
“我的家在東北松花江上”的悲歌，望眼欲穿!
從來就沒有什么救世主，
中華民族到了最危險的時候!
平地一聲春雷，《共產黨宣言》，石破天驚!
井岡山星星之火，照亮了延河窯洞的燈光，喚起工農千百萬!
迎著抗日烽火的連天歲月，在百萬雄師過大江壯舉中，
中國人民站起來了!滿目瘡痍的舊中國一去不復返!
揚眉吐氣意氣風發的中華兒女，
在改革開放的社會主義星光大道上闊步前進!
看!
五星紅旗在聯合國大廈高高飄揚。
港澳回歸，神舟飛天;
破冰臺海，航母巡洋;
世博奧運，精彩圓滿。
從雪域天山，到南海前哨，到處呈現一派欣欣向榮的春景秋色。
回望歷史，筑夢中國。
西柏坡進京趕考仍在途中------
考驗與危險同在，挑戰和機遇共存!
孫中山先生百年預言，
毛澤東五十年乾坤展望，
鄧小平南巡宏圖大略。
從“同志仍需努力”，到新中國巍然屹立在世界民族之林!
創造人類傳奇，鑄就歷史豐碑。
強國富民，任重道遠，責任大啊!
頂天立地的9000萬共產黨人，
肩負著民族希望，擔當著神圣使命。
“四個全面”戰略布局吹響了：
向兩個偉大目標沖刺的前進號角!
堅持，夢想就一定能實現!
大江東去浪淘沙，
贊歌頌黨旌旗飄。
天籟傳奇大中國，
筑夢中華新篇章!
讀中國朗誦詞篇6
日本人之稱我中國也，一則曰老大帝國，再則曰老大帝國。是語也，蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼！我中國其果老大矣乎？任公曰：惡！是何言！是何言！吾心目中有一少年中國在。
欲言國之老少，請先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生留戀心；惟思將來也，故生希望心。惟留戀也，故保守；惟希望也，故進取。惟保守也，故永舊；惟進取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經者，故惟知照例；惟思將來也，事事皆其所未經者，故常敢破格。
任公曰：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也。制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處。將遷居者，不愛護其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恒情，亦何足怪！若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。中國而為牛為馬為奴隸，則烹臠棰鞭之慘酷，惟我少年當之。中國如稱霸宇內，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。于彼氣息奄奄與鬼為鄰者何與焉？彼而漠然置之，猶可言也。我而漠然置之，不可言也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
讀中國朗誦詞篇7
尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們，大家早上好!
我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話，共筑中國夢》。
普通話是我們每個中國人都應該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)，9月11日至17日是今年的全國“推普周”，本屆是第十六屆，主題是“推廣普通話，共筑中國夢”。
語言是一個民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規范的民族語言，普通話作為多年來實行的多民族共同語，已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強，已從沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。解放日報報道，每當夜幕降臨、華燈初上的時候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班，參加各種中文輔導。近年來，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文，參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣!
作為中華文明的傳承者，我們有責任提高自己的語言文化素質;作為龍的傳人，我們有義務規范使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言，我們每一個人都有義務為推廣普通話做出自己的貢獻!作為老師我們要嚴格要求自己訓練普通話，課上用普通話和學生交流，課下不斷學習，進一步提高自己的普通話水平。作為學生，要經常使用普通話與同學、家人交流;掌握并熟練運用學習普通話的工具——拼音，平時多翻字典、詞典，勤觀察多思考;學習普通話還要有知難而進、持之以恒的心里。希望大家積極行動起來，從我做起，從現在做起，帶動身邊的親人做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具
講普通話如此重要，寫規范字不也一樣嗎?常言道“字如其人”可見字還關系到一個人的形象，自覺寫好規范字對養成良好學習習慣是大有裨益的，希望每一位同學都能下定決心、刻苦訓練、持之以恒，養成良好的書寫習慣，自覺寫好規范字。
學校是推廣普通話的重要陣地，每一名老師，每一位學生都有責任講普通話，用規范字，讓普通話成為我們的校園語言，讓規范字成為我們的校園文字，這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現，也是同學們養成文明習慣、提高學習成績的現實需要，更是國家語言文字發展的必然，是中華厚重文化發展的呈現，是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負起這一新的歷史使命，推廣普通話，使用規范字，為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!
我的發言到此結束，謝謝大家!
讀中國朗誦詞篇8
在東方
有一條騰飛的巨龍
在東方
有一個巨龍的民族
在東方
有橫撇豎捺的方塊字
在東方
大寫的方塊字里
讓我們
和世界一起
讀中國
我們讀中國
用祖先鉆木的火種
照亮華夏文明
生生不息的長河
我們讀中國
沿著甲骨文滄桑的紋理
駕馭歷史的長車
縱橫阡陌
我們讀中國
在人之初
性本善的《三字經》里
學會做人的道理
我們讀中國
在趙錢孫李
周吳鄭王的《百家姓》中
懂得共生共存的融合
我們讀中國
聆聽悠長的青銅編鐘
與孔子、孟子
種幾棵青柳
促膝長談
我們讀中國
縱觀歲月的風起云涌
與李白、杜甫
隔幾株老梅
論潮漲潮落
我們讀中國
用四大發明的奇跡
喚醒
胸口沉睡的雄獅
我們讀中國
鋪一條錦繡的絲綢之路
通向世界
讓世界
走進一帶一路
開放的中國
我們在
誰言寸草心
報得三春暉的唐詩里
讀感恩的中國
我們在
但愿人長久
千里共嬋娟的宋詞里
讀思念的中國
我們在
炮火連天的硝煙里
讀愴然悲壯的中國
我們在
紅旗漫卷的西風中
讀繁榮昌盛的中國
我們和長輩
讀門前的老樹
讀江上的漁火
讀老娘的白發
讀讓我們淚流滿面的溫暖的中國
我們和晚輩
讀中華的崛起
讀復興的希望
讀團結的力量
讀讓我們眾志成城的輝煌的中國
讀中國
你會越來越愛
這片神奇的土地
讀中國
你會越來越親
這里的每一寸山河
讀中國
你會想起乳名一樣的父老鄉親
讀中國
你會發自肺腑地
向著東方喊
我愛你，中國!
讀中國朗誦稿
在無數藍色*的眼睛和褐色*的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色*眼睛。
我驕傲，我是中國人!
在無數白色*的皮膚和黑色*的皮膚之中，
我有著大地般黃|色*的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;
長城是我揚起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術的后裔，
我是圓周率、地動儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲,我是中國人!
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯合國的大廈里，
大聲發表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
當掌聲把五星紅旗托上藍天，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把采油機鉆桿鉆進
預言打不出石油的地心，
也把通信衛星送上祖先們
夢里也沒有到過的白云。
當五大洋傾聽東方聲音的時候，
我驕傲，我是中國人。
我是中國人
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人!
讀中國朗誦稿
我愛你叮咚的駝鈴
是它讓絲綢之路源遠流長
我愛你嫩綠的草芽
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼
我愛你鄉間的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我愛你都市的高樓
是它把人們的理想托向太陽
我愛你長江的碧波
是它把56個民族的心曲彈唱
我愛你黃河的波濤
是它把13億人民哺育撫養
我愛你長城的雄偉
是它挺起了中華兒女的脊梁
我愛你巍巍的黃山
是它展現了祖國的秀美端莊
我愛你高原的曠達
是它袒露出炎黃子孫的豪放
我愛你蔗林的茂密
是它甜透了億萬人民的心房
我愛你開放的窗口
是它讓文明的花朵爭艷芬芳
我愛你改革的浪潮
是它把貧窮落后的帽子甩掉
我愛你智慧的頭腦
是它領回了四大發明的金獎
我愛你勤勞的雙手
是它為現代化祖國打扮梳妝
我愛你偉大的旗幟
是它代表了人民前進的方向
我愛你五色*的風帆
是它讓世紀之船鳴笛遠航!
祖國，我愛你
我愛你的草青木秀
我愛你的鳥鳴蛙唱
我愛你的山山水水
我愛你的城城鄉鄉
我愛你的風花雪月
你愛你的麗日艷陽
祖國，我愛你
是你給了我生命
是你給了我力量
是你給我的渴望插上了
一雙飛翔的翅膀
讀中國朗誦詞篇9
第一組領讀：
當大清帝國步入作繭自縛的墳冢
你卻在一片靡靡之音中發萌
第二組領讀：
當頑固的保守勢力還在做垂死的故步自封
你卻已開始西學自用
合：你的步伐一旦邁開，你 便馬不停蹄
你的腳步一旦向前，你 便風雨無阻
從你誕生的那一刻開始，便注定是我中華從積弱走向復興的基石
第一組領讀：
這條路走的艱難
你卻從未放棄過你的信念
第二組領讀：
你的名字幾經更換
卻從未將你的傳承改變
合：彈指百年
你見證了這片古老土地的滄海桑田
你隨著這片古老土地歷史變遷
第一組領讀：
坎坎坷坷是你的日歷
第二組領讀：
風風雨雨是你的樂章
合：這條路走的艱難
你卻從未放棄過你的信念
邁著堅定的步伐，你一往無前
甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙：中華經典的鏗鏘(kēng qiāng )音韻在我們耳邊回響。
丙：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
旁白：天地蒼蒼，乾坤茫茫
中華少年頂天立地當自強
近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇——少年中國說
你聽聽吧，聽聽中國少年的吶喊
聽聽百年桃李的呼喚
讀中國朗誦詞篇10
女領:昨天，有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇;
或壯懷激烈，或氣吞山河。
男領:今天，我們新時代的少年來學習和誦讀，
用它來喚起我們強烈的民族自豪感。
齊:明天我們傳承和發揚，因為我們是祖國的未來!
女領:這是一個承前起后的時代。
男領:這是一個日新月異的時代。
齊領:這是一個繼往開來的時代，
女領:我們肩負沉甸甸的囑托，
男領:我們憧憬美好的未來。
齊:天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
男領:故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，
少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，
少年雄于地球，則國雄于地球。
齊1:少年智則國智，少年富則國富，
齊2:少年強則國強，少年獨立則國獨立，
齊3:少年自由則國自由，少年進步則國進步，
齊4:少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，
齊:少年雄于地球，則國雄于地球。
女領:美哉，我少年中國，女齊:與天不老!
男領:壯哉，我中國少年，男齊:與國無疆!
齊:少年智則國智，少年富則國富，
少年強則國強，少年獨立則國獨立，
少年自由則國自由，少年進步則國進步，
少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，
少年雄于地球，則國雄于地球。
女領:紅日初升，其道大光。齊:河出伏流，一瀉汪洋;
男領:潛龍騰淵，鱗爪飛揚。齊:乳虎嘯谷，百獸震惶。
女領:鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
男領:干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
齊領:縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊:縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。
女領:美哉，我少年中國，齊:與天不老!
男領:壯哉，我中國少年，齊:與國無疆!
齊:美哉，我少年中國，與天不老!
壯哉，我中國少年，與國無疆!
讀中國朗誦詞篇11
第一幕：
背景音樂：沉思(演奏時間5分鐘)
舞蹈(1-2分鐘)
同時，開場白(增加內容)：
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
乙：這是一個承前起后的時代。
甲：這是一個日新月異的時代。
乙：這是一個繼往開來的時代，
甲乙：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
甲：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
乙：請欣賞《少年中國說》梁啟超。
第二幕：(朗誦時間約2分半鐘)
背景音樂：英雄的黎明(三分鐘)
齊：《少年中國說》梁啟超。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
甲: 少年中國者, 則中國少年之責任也.
乙：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
丙:少年智則國智，少年富則國富;
丁：少年強則國強，少年獨立則國獨立;
戊:少年自由則國自由，少年進步則國進步;
己：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，
甲：少年雄于地球則國雄于地球。
乙：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
丙：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
丁：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
戊：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
己：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。(最后一句合拍)
甲：美哉我少年中國，與天不老!
乙：壯哉我中國少年，與國無疆!
齊：美哉我少年中國，與天不老!
壯哉我中國少年，與國無疆!
讀中國朗誦詞篇12
您是一面旗幟，又是一個整體，
是您把鐮刀鐵錘高高舉起，
因為您代表中國工農。
__年前的“七一”，
我舉起右手面對您宣誓，
為共產主義奮斗終身!
從此我就是您的兒女。
年年“七一”我總把歷程回憶。
難忘那：
舊中國的“三座大山”，
神州大地滿目瘡痍，民不聊生。
蘇聯“十月革命”的炮聲，
送來了馬列主義。
中華民族的復興之路，
從南昌城頭的槍聲到井岡山的烽火;
從遵義會議到毛澤東力挽狂瀾;
從“五次反圍剿”到抗戰八年趕走侵略者;
從“三大戰役”到打敗國民黨蔣家王朝。
100年的浴血奮戰：
100年的前仆后繼，
千百萬黨的好兒女用鮮血和生命，
換來了一九四九年十月一日的這一天，
中華人民共和國成立了!
中國人民從此站起來了!
您開創了中國歷史的新紀元。
難忘那，
人民翻身做主人，
祖國建設日新月異。
十四個“五年”規劃，
您帶領人民繪就嶄新藍圖，
如火如荼、如歌如泣，
改革開放以經濟建設為中心，
邁入建設有中國特色社會主義新征程，
繼往開來小康社會步步實現。
科學發展經濟騰飛國立強，
和諧社會國富民強地位高。
100年來的理想信念，
100年來的綱領路線，
只為中華民族的振興，
只為祖國強盛人民幸福。
100年的日月星辰，
100年的艱苦奮斗，
灑滿了共產黨人淚水和汗水，
映紅了共和國的希望與愿望。
“沒有共產黨就沒有新中國”
一輩子都醉如癡地唱，
贊美您啊，鮮紅的黨旗!
跟著您啊，奮勇的向前!
讀中國朗誦詞篇13
親愛的老師、同學們：
中國是世界文明古國之一，中國歷史源遠流長。作為一名中國人，我感到非常自豪。
中華民族五千年的文明史，造就了輝煌燦爛、博大精深的民族文化。中國自古以來都夢想著和平，現在我們又有了一個民族復興的強大夢想。
夢想是我們前進的動力，給我們明確奮斗的方向。我們是中國未來的希望，從小就應該給自己一個夢想。
我夢想成為一名作家，像冰心奶奶一樣令人佩服的女作家，用我的心、我的情、我的筆記錄下人間酸甜苦辣，感悟幸福，體會快樂。
我夢想成為一名畫家，用五彩的畫筆，畫出一幅幅動人的畫面。我要贊美我的祖國，將祖國美好的河山躍然紙上。
我夢想成為一名乒乓球世界冠軍，成為像鄧亞萍、張怡寧、丁寧一樣的人，站在最高領獎臺上，唱響中國的國歌，升起中國的國旗，讓世界因我而驕傲。
我的夢想還有很多，但僅有夢想是不夠的，我們還要有行動，還要有堅定不移的信念。從今天開始，從現在開始，讓我們一起努力吧!
讀中國朗誦詞篇14
親愛的老師、同學們：
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔，魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游。我的夢想是當一名出色的醫院院長。
如果我當上了院長，我會讓我的醫院變得既溫馨又舒暢，沒有吵雜聲，醫護人員面帶笑容，個個精力充沛，熱情洋溢，同時提高醫護人員的個人素質，與病人自然溝通，和諧相處，不發生任何醫患糾紛。
我當上了院長，我會擴大醫院的規模，接受更多的患者，不至于老沒有病床，如果我當上了院長，我還可以做更多有意義的事，比如設計一些機器人來給病人講故事，做一些日常瑣事，緩解病人的壓力。
如果我當上了院長，我要實現醫院內部改革，徹底廢除“賣藥養院”的模式，要重視人才，培養人才，提高醫護人員的技術能力為醫院創收，為民造福。
如果我的愿望實現了，我院醫療機械設備要全部更新，做任何檢查一步到位，再不讓患者花更多的冤枉錢，讓每一位患者看的起病，看放心病，用我的誠心去回報社會。
這就是我的夢想!有了夢想才能快樂成長，同學們我的夢想很簡單吧!你呢!
讀中國朗誦詞篇15
女生領：昨天，有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇;
或壯懷激烈，或氣吞山河。
男生領：今天，我們新時代的少年來學習和誦讀，
用它來喚起我們強烈的民族自豪感。
齊：明天我們傳承和發揚，因為我們是祖國的未來!
女生領：這是一個承前起后的時代。
男生領：這是一個日新月異的時代。
齊領：這是一個繼往開來的時代，
女生領：我們肩負沉甸甸的囑托，
男生領：我們憧憬美好的未來。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
男生領：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，
少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，
少年雄于地球，則國雄于地球。
齊1：少年智則國智，少年富則國富，
齊2：少年強則國強，少年獨立則國獨立，
齊3 ：少年自由則國自由，少年進步則國進步，
齊4：少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，
齊：少年雄于地球，則國雄于地球。
女生領：美哉，我少年中國， 女齊：與天不老!
男生領：壯哉，我中國少年， 男齊：與國無疆!
齊：少年智則國智，少年富則國富，
少年強則國強，少年獨立則國獨立，
少年自由則國自由，少年進步則國進步，
少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，
少年雄于地球，則國雄于地球。
女生領： 紅日初升，其道大光。 齊：河出伏流，一瀉汪洋;
男生領：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。 齊：乳虎嘯谷，百獸震惶。
女生領：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
男生領：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
齊領：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊： 縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。
女生領：美哉，我少年中國， 齊：與天不老!
男生領：壯哉，我中國少年， 齊：與國無疆!
齊：美哉，我少年中國，與天不老!
壯哉，我中國少年，與國無疆!
讀中國朗誦詞篇16
七月的天空流光溢彩，
七月的大地笑語歡歌，
七月的星光照亮長夜的路，
七月的彩霞點燃心中的火。
七月的臉龐漾起笑的漩渦，
七月的諸城飛出祝福的歡歌：
一百年前，一只思想的鐵錘，敲醒千年沉睡的雄獅。
一百年前，一把智慧的鐮刀，割斷一切舊世界的枷鎖
一百年前，是一座厚重的里程碑，凝聚著幾代人的求索
一百年前，是一首輝煌的交響樂，演繹著命運的潮起潮落
一百年前，是一艘沉穩的航船，滿載著中國人圖強的夢想
一百年前，是一只嘹亮的號角，奏響中國人奮進的凱歌：
暮色蒼茫，任憑風云掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫
激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運的顛簸。
培植信念的綠葉，澆灌理想的花朵，黨旗飄飄，指引我們填平道道溝壑
繞過激流險灘，贏來峰回路轉，鐮刀鐵錘的旗幟始終飄揚在前。
牢記為民的教誨，不忘務實的囑托，憂患中的中國開始編織七彩的生活
桃花笑春風，人面相映紅在歷史隧道中穿行的中國寫滿未來的憧憬
明月醉荷花,大漠收殘陽
醉人的畫卷中蘊含中國人文明富裕的夢想
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著求索的腳步：
風骨遒勁的中國人民,用智慧的頭腦暢想
用勤勞的雙手播種
用滾燙的汗滴澆灌
用誠摯的期待盼望
困難、機遇、挑戰、重任
傾刻間化作磅礴的力量
向著富裕、文明、和諧加速起航
終于，跨越一道道沉重的門坎
神話般揭開嶄新的篇章
繁華的街市取代了冷寂的村落,
貧瘠的土地結滿了金色的碩果：
經濟建設亮點增多，招商引資催生助長，項目建設做大做強
合作醫療解民憂，駐聯幫保化民愁
風清氣正導向明，換屆選拔人人頌
掀起責任風暴、推進效能革命，全力以赴優化發展環境。
讀中國朗誦詞篇17
女領：昨天，有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇;或壯懷激烈，或氣吞山河。
男領：今天，我們新時代的少年來學習和誦讀，用它來喚起我們強烈的民族自豪感。
齊：明天我們傳承和發揚，因為我們是祖國的`未來!
女領：這是一個承前起后的時代。
男領：這是一個日新月異的時代。
齊領：這是一個繼往開來的時代，
女領：我們肩負沉甸甸的囑托，
男領：我們憧憬美好的未來。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
男領：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，
少年自由則國自由，少年進步則國進步。少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，
少年雄于地球，則國雄于地球。
齊1：少年智則國智，少年富則國富，
齊2：少年強則國強，少年獨立則國獨立，
齊3:少年自由則國自由，少年進步則國進步，
齊4:少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，
齊:少年雄于地球，則國雄于地球。
女領：美哉，我少年中國，女齊：與天不老!
男領：壯哉，我中國少年，男齊：與國無疆!
齊：少年智則國智，少年富則國富，
少年強則國強，少年獨立則國獨立，
少年自由則國自由，少年進步則國進步，
少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，
少年雄于地球，則國雄于地球。
女領:紅日初升，其道大光。齊：河出伏流，一瀉汪洋;
男領：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。齊：乳虎嘯谷，百獸震惶。
女領：鷹隼試翼，風塵吸張，奇花初胎，皇皇。
男領：干將發硎，有作其芒，天戴其蒼，地履其黃。
齊領：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
女領：美哉，我少年中國，齊：與天不老!
男領：壯哉，我中國少年，齊：與國無疆!
齊：美哉，我少年中國，與天不老!
壯哉，我中國少年，與國無疆!
讀中國朗誦詞篇18
作者，朗誦者簡介：
阿紫，中國當代著名詩人、詞作家、朗誦表演藝術家。世界物聯網大會新聞發言人兼任文化教育產業中心主任、中華兒童文化藝術促進會專家委員會委員、中華文化促進會朗讀專業委員會副秘書長。中國僑聯、北京婦聯文化項目“我為母親寫首詩”發起人。2016中國誦讀文學貢獻獎。全國職工電化教育藝術培訓專家、中國花樣少年語言藝術大賽評審專家委員會委員、“全民悅讀”倡導大使、山東省當代藝術教育中心特約研究員等。迄今為止，是國內外舉辦詩歌專場朗誦會最多的中國詩人。代表作品：《生如胡楊》《趁父母還在》《讀中國》《新愚公移山》等已成為膾炙人口的經典名篇。
