中國共產黨黨員，簡稱中共黨員、共產黨員或黨員，分為中國共產黨正式黨員和中國共產黨預備（候補）黨員，是指按照《中國共產黨章程》規定的入黨條件和程序被批準加入中國共產黨的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子。 以下是為大家整理的關于黨員個人建言獻策的文章12篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
第一篇: 黨員個人建言獻策
我小組認為，重塑社會誠信道德風尚，打擊弄虛作假的官場習氣，已經不僅是影響中國社會經濟能否繼續向前發展的問題，而且是涉及中華民族能否立于世界優秀民族之林的大問題，中國共產黨對此負有義不容辭的責任。當前急需要在以下方面做出努力：
1、立即停止幾十年來官方推行的仇恨教育、陰謀論教育和宣揚“以革命的兩手對付反革命的兩手”這樣的流氓斗爭哲學。倡導人性中的真善美，反對一切假丑惡。以這樣的原則來引導教育、文化、宣傳、文藝、體育等各個領域的活動，通過幾十年甚至上百年持之以恒的努力，把過去顛倒了的道德評價再顛倒過來。
2、鼓勵宗教發展，讓真善美成為人民發自內心的信仰。我們幾十年的無神論教育，不但沒有培養出“毫不利己專門利人”的圣人，反而培養了無數天不怕地不怕、專門損人利己的強盜。一個不信神、不信鬼、不怕善惡報應的民族，必定是一個弱肉強食的叢林社會，與和諧社會的要求格格不入。因此，有必要鼓勵宗教的發展，讓人民有精神的寄托，從心靈深處找回真善美的力量。我們不必害怕宗教的發展會威脅黨的領導，事實上中國幾千年的專制制度早就證明了，宗教一直扮演著社會穩定的力量。
3、改變官場說一套做一套、內外有別的流氓習氣，做到言行一致、內外一致、表里如一，從而樹立官方誠信的積極示范，并取信于民。比如，我黨現階段雖然堅決反對西方多黨制民主，但立黨至今一直信奉自由、民主的價值觀，并主張
讓人民享有最廣泛的自由、民主，這見諸于黨章、憲法和黨的各個歷史時期課件下載[*]的文獻，但近來不少網絡上“自由”、“民主”卻成為無法顯示的敏感詞，這豈非顯示我們內心的膽怯?!又如統計數據做假，這是統計法明令禁止的行為，但實際上現在統計數據成了引導輿論、欺騙民眾的工具。又比如，每當官方發生侵犯群眾利益的違法犯罪丑聞，總是第一時間予以否認，竭力加以掩飾，一旦被媒體揭穿把戲，要么繼續睜睛說瞎話，要么顧左右而言他，事后說謊的官員很少受到嚴懲。
4、立規嚴厲打擊弄虛作假、欺上瞞下的官員。再好的制度也要靠人去執行，在政治路線決定之后組織路線決定一切事情的成敗。為導正不良的社會風氣，黨和政府應該制定官員的誠信守則，要求國家工作人員對涉及國家秘密或者一時不掌握情況的可以不說，但絕對不可以說謊。凡是在公開場合故意說謊的官員，一律免職或降職使用;凡是不了解真實情況卻習慣性說謊的官員，一律追究失察的責任降職使用。如果能做到這一點，必可迅速導正官員們習慣性說謊的不良習氣，為社會大眾樹立誠實守信的表率作用。
我相信，經過幾十年、上百年堅持不懈的努力，一定能找回中華民族善良、誠信的優良美德。
第二篇: 黨員個人建言獻策
鄉鎮是社會的基本構成單元，也是構建社會主義和諧社會的重要基石。因此，強化鄉鎮建設，對構建和諧社會尤為重要。我認為可以從一下幾個方面進一步建設和諧鄉鎮：
一、牢固樹立和落實科學發展觀，按照我鄉經濟工作發展思路，抓住發展機遇，進一步加快基礎設施建設，逐步使我鄉經濟朝著穩中有升的方向發展。大力建設特色產業支撐模式，利用已經形成的特色支柱產業資源，注入科技、綠色、健康內涵，延伸產業鏈，提升產業整體競爭力，發展特色產業經濟。
二、在我鄉村民中開展“講文明、樹新風”的教育活動。
團隊文化，形成“我為人人，人人為我”的“村組共同體”。村民可以組成各種形式的小團體，如讀書會、合唱團、廣場舞團等。同時村組民之間還需要互相承擔相應的責任和義務。
三、進一步完善我鎮公共服務平臺建設，建立健全社區服務體系，創新服務活動載體，不斷提高鄉村服務水平。各村黨組織可廣泛開展結對互助、扶貧幫困、扶殘助殘活動等，為弱勢群眾解決各種困難。
四、關注環境衛生事業。我鄉的環境還是可以的，無論是道路兩旁，還是機關單位，處處都是綠樹如蔭，時時處處都有人維護環境衛生，清掃垃圾，合理進行垃圾分類處理。
第三篇: 黨員個人建言獻策
各位領導、同志們：
作為一名剛來***工作不久的新兵，為***未來的發展出謀劃策有點言過其實，但是作為一名工業部門的干部，我想談一下對我鎮工業發展的幾點拙見。
***自古以來山川秀美人杰地靈，是我市的工業大鎮、科技新鎮、經濟重鎮。但我鎮的企業全部屬于中小企業，客觀分析當前中小企業發展的形勢，可以用機遇和挑戰并存來形容。所謂機遇，主要是全國范圍內一輪促進中小企業加快發展的新高潮正在到來。所謂挑戰，主要是“后金融危機”時期，經濟環境將更加復雜，眾多不確定因素增加。特別是我鎮的中小企業，很多還沒有走出金融危機沖擊的陰影，經營狀況還沒有根本性好轉，一旦經濟大環境再出現反復，必將嚴重影響企業的生存發展。但我相信困難是暫時的前途必定是光明的。
一、堅持以產業升級提升工業化。
推進工業經濟發展，要繼續以項目為抓手、園區為載體、產業為支撐，致力通過項目集中、產業集群來促進工業的快速發展。招引項目力求高新化。結合我鎮目前的情況，要轉變招商理念，更加注重引進先進技術和現代管理理念，引導外資更多地向高新技術產業、先進制造業、現代服務業傾斜，提高招商引資的質量和水平。要改進招商方式，拓寬招商渠道，突出抓好園區招商、產業招商、文化招商，積極開展網上招商、以商招商，提高招商引資的成效。同時，抓好商貿流通業，培育商氣、聚集人氣、繁榮商貿。增強商貿流通業的綜合競爭力，把我鎮建設成為商貿重鎮。
二、堅持以信息技術帶動工業化。
發展現代工業，要發揮好信息、技術、人才等要素在市場經濟中的重要作用，走信息化帶動新型工業化發展之路。一是推進技術創新。引導企業加大技術改造的力度，積極開發行業前沿和高端市場的新產品，引導企業加強產學研合作，以知名院校為技術創新支撐。二是鼓勵人才創業。引導民營企業家走人才興業之路，組織他們參加各類人才招聘活動，鼓勵他們大量引進專業對口的技術、管理、經營人才，形成分工明確、結構合理、優勢互補的人才群體，同時加強對一線技術工人的技能培訓，提高員工隊伍整體素質。三是引導創優爭先。質量、品牌、文化是企業發展的軟實力，進一步引導企業打造精品，引導企業申報名優產品、知名商標、打造企業文化，樹立企業形象，提升綜合素質，增強龍頭骨干企業在工業化進程中的領跑作用。
三、堅持以產業結構調整加速工業化。
加快產業結構優化升級，是實現經濟增長方式轉變、提高區域競爭力的必由之路。企業要緊緊抓住結構調整這條主線，堅持在發展中調整，在調整中優化，努力向調整要速度，要效益。依托近城守區的優勢，重點發展高效農業、休閑度假和觀光旅游業，加快房產開發，不斷提升鎮區品位，推動資源優勢、區位優勢轉化為經濟發展優勢。充分利用現有產業資源，做好上游開發、中游拓展、下游延伸，拉長產業鏈條，進一步加大技改力度，提高產業技術水平，促進產業升級換代步伐，變***制造，為***創造。
同志們讓我們在鎮黨委、鎮政府的正確領導下，全面貫徹落實科學發展觀，以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志、務實的作風，銳意進取，真抓實干，為全面建設生態、和諧、宜居的新***作出自己應有的貢獻！
第四篇: 黨員個人建言獻策
一、提高政治理論修養，堅定共產主義信念信念是一個人的靈魂，有著怎樣的信念，決定著一個人的人生色彩。
共產主義的信念，是我們共產黨人的精神支柱和力量源泉;實現共產主義是我們的畢生追求。
確立堅定的共產主義信念，那是黨對每一個學生黨員最基本的要求。
作為新時期的黨員，就更應不停地學習，不斷地充實自己，只有理論上保持正確性政治上才能慢慢成熟，信仰上才會更堅定，理想目標上才會更加執著，行動上才會更加不可動搖。
二、牢記黨員身份，“思想上入黨”從現在開始從我們莊嚴宣誓的那一刻起，我們就有的特殊的身份“共產黨員”，這是一個給我們帶來光環和榮譽的身份，更是一個給我們帶來監督和責任的身份。
黨員的身份經常會帶來其他同學審視、監督有時甚至是挑剔的目光，這就說明在群眾心目中，黨員就是應該與普通同學有所不同的，每一個黨員都應該是一面代表先進的旗幟，這是身為黨員的光榮，但也要求我們在行動、言語方面更加注意了，因為我們的一言一行都代表了黨員的形象。
因此作為學生黨員，我們無論在上課時或是休息時，在教室里或在寢室內，在校內或是校外，都要牢記自己的黨員身份，以共產黨員的標準要求自己，樹立好每一面“旗幟”。
一名真正的共產黨員，不單單是形式上的入黨，更重要的是思想上入黨。
學生黨員雖然在組織上入了黨，但思想上可能還不成熟，這就要求以黨員的標準加強學習和鍛煉，對自己提出更高更切實的要求，真正在思想上達到共產黨員的思想境界，組織上入黨是一時的，思想上入黨是一世的。
三、努力學習，不斷提高自身素質學生黨員首先是學生，其次才是黨員，黨員的先進性就集中表現于較高的綜合素質。
作為學生黨員，首先就必須搞好學習，學習是大學生的根本任務，才對得起學生黨員的稱號。
我們不僅要學好課本上的文化知識，還應重視科技創新。
要在大學四年有限的時間內掌握更多的科學文化知識，學會更多的生活技能和服務社會的本領，大學四年，必須要保證學習優異.學生和黨員兩種身份的結合;理想和行動的結合;學習、工作、生活的結合;批評與自我批評的結合。
同時，為構建和諧班級、和諧支部盡一份力，積極配合老師們的工作，為學院、學校的發展獻計獻策。
四、為人民服務，從身邊做起平凡中的偉大，正是從點點滴滴的小事做起。
我們要把為人民服務始終作為自己理想的起點，信念的支點。
在工作中，牢記黨的宗旨，把實踐好、維護好和發展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，以實際行動實踐好“三個代表”重要思想。
作為新時期的學生黨員，我們必須牢固樹立起正確的黨的群眾觀念，密切聯系群眾，團結帶領群眾為實現黨確定的跨世紀宏偉目標而奮斗。
學生黨員還未踏上社會，接觸到的人員關系簡單，“為人民服務”也可以從小事做起，從身邊做起，我們要樹立起“為師生服務”的觀念，身體力行，把為人民服務的信念化為學習動力，關心廣大學生的利益，關心學校的發展，在學習，工作和生活各方面熱心地幫助周圍的同學，積極主動地參與集體的工作和社會實踐，維護學校的改革，發展，穩定，以自己的模范行動影響和帶動廣大學生。
“認認真真學習，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，甘于奉獻無愧我心。” 我認為這是對于一個學生黨員的最基本的要求，它將指導我一生的前進方向。
第五篇: 黨員個人建言獻策
一是各部門要通過召開員工大會，采取討論、征求意見等形式，確立工作思路。同時，重點廣泛征求在以下幾個方面的意見、建議和要求，主要是推進機構優化，加快管理升級上，在突出物業管理服務實踐特色、解決實際問題方面，在增強物業服務力、提升創效水平方面，在創新機制、促進科學發展方面，在加強黨的建設、促進領導干部改進思想和工作作風方面。
二是部門及崗位工作方面：包括部門、科室之間如何配合協作;員工所在部門、科室及所在崗位工作中存在的問題;各項業務流程是否合理、崗位職責、工作程序是否合理等。
三是轉變作風、提升服務效能方面：包括如何加強員工之間、部門之間的溝通與聯系;在工作紀律、員工素質、服務業主等工作作風方面的問題;如何提高服務質量和工作效率;如何增強員工責任心等。
四是制度落實和監督考核方面：包括現行制度中存在的問題;如何監督考核;如何保證制度落實到位等。
五是企業文化和精神文明建設方面：包括如何增強團隊協作精神和愛崗敬業精神;如何增強企業凝聚力;員工培訓、文體活動如何開展;職工參政議政等方面存在的問題等。
六是員工切身利益方面：包括工作生活環境、工資、福利待遇等
第六篇: 黨員個人建言獻策
1、加強組織領導,層層宣傳發動。我鄉成立了由黨委書記李曉明任組長，其他領導成員為副組長的活動領導小組,并下設辦公室,搞好組織協調,促進活動開展,為活動提供堅實的組織保障。并要求各支部及時成立工作機構，營造建言獻策活動的濃厚氛圍，擴大活動影響力，提高知曉率，我們利用黑板、標語、宣傳欄、橫幅、遠程教育等宣傳手段，對建言獻策活動進行廣泛宣傳。
2、精心設置載體，廣泛征求意見。我鄉精心組織、廣泛發動各級領導班子成員、兩代表一委員、社會各界人士、普通黨員干部群眾等參與到征求意見活動中來，圍繞以拓展教育實踐活動和推進基層黨建工作為目標，結合我鄉實際,以開展三會一課、黨員大會、民主生活會、黨小組會議、黨員群眾代表會議等為載體，廣泛征求各層次意見和建議，經過論證修改后,再由鄉、村兩級黨組織委派專人在龍江先鋒網、東北網上開辦了“建言獻策”網頁進行發布，截止目前共發布意見建議11條。
3、加強督導檢查,推動全面落實。為了確保活動能夠順利開展，我們及時召開黨代表和群眾參加的意見聽取會，把群眾對基層黨組織和黨員的意見、建議、看法納入到細化到鄉黨建工作中去。聽取廣大黨員和群眾對鄉黨委、各村黨支部、普通黨員在工作、生活、學習、作風上的意見，逐步增強了群眾參與活動的積極性。我們還不斷加強了監督檢查，鄉黨委從鄉領導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派一支5人組成的督導隊,指導、協助各支部認真組織落實活動安排，確保各支部按時保質保量完成工作安排。
4、抓好學習教育,強化理論基礎。進一步強化了理論學習，在學習中我們主要采用將集體大課與個人學習相結合、以會代訓與重點輔導相結合、業務學習與理論學習相結合的辦法，通過黨委中心組學習、黨支部學習會等方法，重點學習了兩方面的內容：一是在黨中央重要會議上的講話;二是省、市、區重點工作報告和定位、黨員領導干部廉潔從政若干準則、黨員干部作風建設一系列要求。同時，進一步抓好基層黨組織“五好”和創先爭優活動工作，為蘭嶺鄉開展黨的群眾路線教育實踐活動打好提前量。
在此次活動中，我們始終與當前的黨的建設、社會穩定、環境優化、發展經濟工作相結合，把工作態度、工作效率、工作作風、工作實效作為發點，有意識地讓各黨支部和廣大黨員認識到活動的嚴肅性，不斷激發參與活動的熱情，為下一步順利開展黨的群眾路線教育實踐活動打好理論基礎和思想基礎。
第七篇: 黨員個人建言獻策
我小組認為，重塑社會誠信道德風尚，打擊弄虛作假的官場習氣，已經不僅是影響中國社會經濟能否繼續向前發展的問題，而且是涉及中華民族能否立于世界優秀民族之林的大問題，中國共產黨對此負有義不容辭的責任。當前急需要在以下方面做出努力：
1、立即停止幾十年來官方推行的仇恨教育、陰謀論教育和宣揚“以革命的兩手對付兩手”這樣的流氓斗爭哲學。倡導人性中的真善美，反對一切假丑惡。以這樣的原則來引導教育、文化、宣傳、文藝、體育等各個領域的活動，通過幾十年甚至上百年持之以恒的努力，把過去顛倒了的道德評價再顛倒過來。
2、鼓勵宗教發展，讓真善美成為人民發自內心的信仰。我們幾十年的無神論教育，不但沒有培養出“毫不利己專門利人”的圣人，反而培養了無數天不怕地不怕、專門損人利己的強盜。一個不信神、不信鬼、不怕善惡報應的民族，必定是一個弱肉強食的叢林社會，與和諧社會的要求格格不入。因此，有必要鼓勵宗教的發展，讓人民有精神的寄托，從心靈深處找回真善美的力量。我們不必害怕宗教的發展會威脅黨的領導，事實上中國幾千年的專制制度早就證明了，宗教一直扮演著社會穩定的力量。
3、改變官場說一套做一套、內外有別的流氓習氣，做到言行一致、內外一致、表里如一，從而樹立官方誠信的積極示范，并取信于民。比如，我黨現階段雖然堅決反對西方多黨制民主，但立黨至今一直信奉自由、民主的價值觀，并主張
讓人民享有最廣泛的自由、民主，這見諸于黨章、憲法和黨的各個歷史時期課件下載[*]的文獻，但近來不少網絡上“自由”、“民主”卻成為無法顯示的敏感詞，這豈非顯示我們內心的膽怯?!又如統計數據做假，這是統計法明令禁止的行為，但實際上現在統計數據成了引導輿論、欺騙民眾的工具。又比如，每當官方發生侵犯群眾利益的違法犯罪丑聞，總是第一時間予以否認，竭力加以掩飾，一旦被媒體揭穿把戲，要么繼續睜睛說瞎話，要么顧左右而言他，事后說謊的官員很少受到嚴懲。
4、立規嚴厲打擊弄虛作假、欺上瞞下的官員。再好的制度也要靠人去執行，在政治路線決定之后組織路線決定一切事情的成敗。為導正不良的社會風氣，黨和政府應該制定官員的誠信守則，要求國家工作人員對涉及國家秘密或者一時不掌握情況的可以不說，但絕對不可以說謊。凡是在公開場合故意說謊的官員，一律免職或降職使用;凡是不了解真實情況卻習慣性說謊的官員，一律追究失察的責任降職使用。如果能做到這一點，必可迅速導正官員們習慣性說謊的不良習氣，為社會大眾樹立誠實守信的表率作用。我相信，經過幾十年、上百年堅持不懈的努力，一定能找回中華民族善良、誠信的優良美德。
第八篇: 黨員個人建言獻策
一是各部門要通過召開員工大會，采取討論、征求意見等形式，確立工作思路。同時，重點廣泛征求在以下幾個方面的意見、建議和要求，主要是推進機構優化，加快管理升級上，在突出物業管理服務實踐特色、解決實際問題方面，在增強物業服務力、提升創效水平方面，在創新機制、促進科學發展方面，在加強黨的建設、促進領導干部改進思想和工作作風方面。
二是部門及崗位工作方面：包括部門、科室之間如何配合協作;員工所在部門、科室及所在崗位工作中存在的問題;各項業務流程是否合理、崗位職責、工作程序是否合理等。
三是轉變作風、提升服務效能方面：包括如何加強員工之間、部門之間的溝通與聯系;在工作紀律、員工素質、服務業主等工作作風方面的問題;如何提高服務質量和工作效率;如何增強員工責任心等。
四是制度落實和監督考核方面：包括現行制度中存在的問題;如何監督考核;如何保證制度落實到位等。
五是企業文化和精神文明建設方面：包括如何增強團隊協作精神和愛崗敬業精神;如何增強企業凝聚力;員工培訓、文體活動如何開展;職工參政議政等方面存在的問題等。
六是員工切身利益方面：包括工作生活環境、工資、福利待遇等
第九篇: 黨員個人建言獻策
一、提高政治理論修養，堅定共產主義信念信念是一個人的靈魂，有著怎樣的信念，決定著一個人的人生色彩。共產主義的信念，是我們共產黨人的精神支柱和力量源泉；實現共產主義是我們的畢生追求。確立堅定的共產主義信念，那是黨對每一個學生黨員最基本的要求。作為新時期的黨員，就更應不停地學習，不斷地充實自己，只有理論上保持正確性政治上才能慢慢成熟，信仰上才會更堅定，理想目標上才會更加執著，行動上才會更加不可動搖。
二、牢記黨員身份，“思想上入黨”從現在開始從我們莊嚴宣誓的那一刻起，我們就有的特殊的身份“共產黨員”，這是一個給我們帶來光環和榮譽的身份，更是一個給我們帶來監督和責任的身份。
黨員的身份經常會帶來其他同學審視、監督有時甚至是挑剔的目光，這就說明在群眾心目中，黨員就是應該與普通同學有所不同的，每一個黨員都應該是一面代表先進的旗幟，這是身為黨員的光榮，但也要求我們在行動、言語方面更加注意了，因為我們的一言一行都代表了黨員的形象。
因此作為學生黨員，我們無論在上課時或是休息時，在教室里或在寢室內，在校內或是校外，都要牢記自己的黨員身份，以共產黨員的標準要求自己，樹立好每一面“旗幟”。一名真正的共產黨員，不單單是形式上的入黨，更重要的是思想上入黨。
學生黨員雖然在組織上入了黨，但思想上可能還不成熟，這就要求以黨員的標準加強學習和鍛煉，對自己提出更高更切實的要求，真正在思想上達到共產黨員的思想境界，組織上入黨是一時的，思想上入黨是一世的。
三、努力學習，不斷提高自身素質學生黨員首先是學生，其次才是黨員，黨員的先進性就集中表現于較高的綜合素質。
作為學生黨員，首先就必須搞好學習，學習是大學生的根本任務，才對得起學生黨員的稱號。
我們不僅要學好課本上的文化知識，還應重視科技創新。
要在大學四年有限的時間內掌握更多的科學文化知識，學會更多的生活技能和服務社會的本領，大學四年，必須要保證學習優異.學生和黨員兩種身份的結合；理想和行動的結合；學習、工作、生活的結合；批評與自我批評的結合。
同時，為構建和諧班級、和諧支部盡一份力，積極配合老師們的工作，為學院、學校的發展獻計獻策。
四、為人民服務，從身邊做起平凡中的偉大，正是從點點滴滴的小事做起。
我們要把為人民服務始終作為自己理想的起點，信念的支點。
在工作中，牢記黨的宗旨，把實踐好、維護好和發展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，以實際行動實踐好“三個代表”重要思想。
作為新時期的學生黨員，我們必須牢固樹立起正確的黨的群眾觀念，密切聯系群眾，團結帶領群眾為實現黨確定的跨世紀宏偉目標而奮斗。
學生黨員還未踏上社會，接觸到的人員關系簡單，“為人民服務”也可以從小事做起，從身邊做起，我們要樹立起“為師生服務”的觀念，身體力行，把為人民服務的信念化為學習動力，關心廣大學生的利益，關心學校的發展，在學習，工作和生活各方面熱心地幫助周圍的同學，積極主動地參與集體的工作和社會實踐，維護學校的改革，發展，穩定，以自己的模范行動影響和帶動廣大學生。
“認認真真學習，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，甘于奉獻無愧我心。
”我認為這是對于一個學生黨員的最基本的要求，它將指導我一生的前進方向。
第十篇: 黨員個人建言獻策
一是各部門要通過召開員工大會，采取討論、征求意見等形式，確立工作思路。同時，重點廣泛征求在以下幾個方面的意見、建議和要求，主要是推進機構優化，加快管理升級上，在突出物業管理服務實踐特色、解決實際問題方面，在增強物業服務力、提升創效水平方面，在創新機制、促進科學發展方面，在加強黨的建設、促進領導干部改進思想和工作作風方面。
二是部門及崗位工作方面：包括部門、科室之間如何配合協作;員工所在部門、科室及所在崗位工作中存在的問題;各項業務流程是否合理、崗位職責、工作程序是否合理等。
三是轉變作風、提升服務效能方面：包括如何加強員工之間、部門之間的溝通與聯系;在工作紀律、員工素質、服務業主等工作作風方面的問題;如何提高服務質量和工作效率;如何增強員工責任心等。
四是制度落實和監督考核方面：包括現行制度中存在的問題;如何監督考核;如何保證制度落實到位等。
五是企業文化和精神文明建設方面：包括如何增強團隊協作精神和愛崗敬業精神;如何增強企業凝聚力;員工培訓、文體活動如何開展;職工參政議政等方面存在的問題等。
六是員工切身利益方面：包括工作生活環境、工資、福利待遇等。
第十一篇: 黨員個人建言獻策
一是各部門要通過召開員工大會，采取討論、征求意見等形式，確立工作思路。同時，重點廣泛征求在以下幾個方面的意見、建議和要求，主要是推進機構優化，加快管理升級上，在突出物業管理服務實踐特色、解決實際問題方面，在增強物業服務力、提升創效水平方面，在創新機制、促進科學發展方面，在加強黨的建設、促進領導干部改進思想和工作作風方面。
二是部門及崗位工作方面：包括部門、科室之間如何配合協作;員工所在部門、科室及所在崗位工作中存在的問題;各項業務流程是否合理、崗位職責、工作程序是否合理等。
三是轉變作風、提升服務效能方面：包括如何加強員工之間、部門之間的溝通與聯系;在工作紀律、員工素質、服務業主等工作作風方面的問題;如何提高服務質量和工作效率;如何增強員工責任心等。
四是制度落實和監督考核方面：包括現行制度中存在的問題;如何監督考核;如何保證制度落實到位等。
五是企業文化和精神文明建設方面：包括如何增強團隊協作精神和愛崗敬業精神;如何增強企業凝聚力;員工培訓、文體活動如何開展;職工參政議政等方面存在的問題等。
六是員工切身利益方面：包括工作生活環境、工資、福利待遇等
第十二篇: 黨員個人建言獻策
1、加強組織領導,層層宣傳發動。我鄉成立了由黨委書記李曉明任組長，其他領導成員為副組長的活動領導小組,并下設辦公室,搞好組織協調,促進活動開展,為活動提供堅實的組織保障。并要求各支部及時成立工作機構，營造建言獻策活動的濃厚氛圍，擴大活動影響力，提高知曉率，我們利用黑板、標語、宣傳欄、橫幅、遠程教育等宣傳手段，對建言獻策活動進行廣泛宣傳。
2、精心設置載體，廣泛征求意見。我鄉精心組織、廣泛發動各級領導班子成員、兩代表一委員、社會各界人士、普通黨員干部群眾等參與到征求意見活動中來，圍繞以拓展教育實踐活動和推進基層黨建工作為目標，結合我鄉實際,以開展三會一課、黨員大會、民主生活會、黨小組會議、黨員群眾代表會議等為載體，廣泛征求各層次意見和建議，經過論證修改后,再由鄉、村兩級黨組織委派專人在龍江先鋒網、東北網上開辦了“建言獻策”網頁進行發布，截止目前共發布意見建議11條。
3、加強督導檢查,推動全面落實。為了確保活動能夠順利開展，我們及時召開黨代表和群眾參加的意見聽取會，把群眾對基層黨組織和黨員的意見、建議、看法納入到細化到鄉黨建工作中去。聽取廣大黨員和群眾對鄉黨委、各村黨支部、普通黨員在工作、生活、學習、作風上的意見，逐步增強了群眾參與活動的積極性。我們還不斷加強了監督檢查，鄉黨委從鄉領導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派一支5人組成的督導隊,指導、協助各支部認真組織落實活動安排，確保各支部按時保質保量完成工作安排。
4、抓好學習教育,強化理論基礎。進一步強化了理論學習，在學習中我們主要采用將集體大課與個人學習相結合、以會代訓與重點輔導相結合、業務學習與理論學習相結合的辦法，通過黨委中心組學習、黨支部學習會等方法，重點學習了兩方面的內容：一是在黨中央重要會議上的講話;二是省、市、區重點工作報告和定位、黨員領導干部廉潔從政若干準則、黨員干部作風建設一系列要求。同時，進一步抓好基層黨組織“五好”和創先爭優活動工作，為蘭嶺鄉開展黨的群眾路線教育實踐活動打好提前量。
在此次活動中，我們始終與當前的黨的建設、社會穩定、環境優化、發展經濟工作相結合，把工作態度、工作效率、工作作風、工作實效作為發點，有意識地讓各黨支部和廣大黨員認識到活動的嚴肅性，不斷激發參與活動的熱情，為下一步順利開展黨的群眾路線教育實踐活動打好理論基礎和思想基礎。
