黨支部：是黨組織開展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘，在社會基層單位中發揮核心作用。 以下是為大家整理的關于基層黨支部檢視剖析材料的文章13篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
【篇一】基層黨支部檢視剖析材料
按照XX黨委關于召開2021年度組織生活會相關要求，我系統學習了“七一”重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神等內容，為開好這次專題民主生活會打牢了思想基礎。同時，我緊密聯系思想工作實際，深入開展談心談話、交流思想、交換意見，對照4個方面，深入查找了自身存在的不足，剖析了問題根源,明確了下步努力方向。現對照檢查如下
一、查擺的問題
(一)在對照黨中央和的號召和要求方面。
一是落實全面從嚴治黨上還有差距。能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，但對照的工作標準、要求，在紀律規矩意識上還需要進一步強化。在具體工作中，自身還沒有嚴格按照黨委的工作部署，把每項工作都抓實抓細，做到精益求精;工作時間沒有全身心地投入工作中，中途溜號現象時有發生。有時還存在好人主義思想，認為把自己的工作做好、自己管的事管好最重要，對一些不是自己分管的人和事關注不夠，存在“事不關己高高掛起”情況。在生活中，對于浪費問題、社會不良現象和風氣等問題缺少警惕意識和堅決抵制的態度。二是學習貫徹中央、省市全會精神上還有不足。雖然能夠第一時間學習中央、省市全會精神，并用全會精神指導實際工作，但在如何充分利用市委黨校等教育資源，創新形式，加大力度，持續擴大組織基層黨組織書記、黨務干部、普通黨員全會精神培訓覆蓋面，提高培訓質量上還沒有長遠的規劃。雖然自己在思想上重視深入基層、聯系群眾，但工作中常常是花大量時間在處理各種事務性工作，對“十四五”期間實現經濟社會發展目標和2035年遠景目標時的落腳點和著力點把握不準，對“群眾所急所想所盼”等問題如何破解，缺乏第一手資料，對基層情況掌握得不夠全面、不夠細致。三是在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想上有待提升。雖然我能夠主動學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，并以此來正確把握政治方向，提高政治能力，但真正靜下心來學深悟透不夠，僅僅滿足于知道了、學過了，記住了，對其中蘊含的精髓要義沒有完全掌握。平時比較注重關于黨的建設和組織工作重要論述的學習，對新時代中國特色社會主義思想其他方面知識學習的不夠，掌握得不多，對重要講話、重要批示指示結合起來學習、聯系起來思考、融合起來領悟做得不到位，運用學習成果指導組織工作實踐不夠。
(二)在對照新時代合格黨員標準方面。
一是落實意識形態工作上還需加強。我深知意識形態工作的重要性，但對意識形態復雜問題的警惕性和鑒別力還不夠。比如，在工作和生活中，對身邊個別干部存在的消極言論，有時礙于情面，沒有當場反擊，沒有做到露頭就打，做了沉默的大多數，自己作為黨員干部，帶頭守好輿論陣地的作用沒有發揮好。二是在履職盡責擔當作為上還有提升空間。能夠認真貫徹落實黨中央各項重大政治任務決策部署，聚焦主責主業，擔當盡責，攻堅克難，但對照用全名提出的“知責于心、擔責于身、履責于行”的目標還有一定差距。在工作中有時進取心不夠強，工作標準不夠高，滿足于過得去，不違反原則，不出錯，不求過得硬。在思想上存在吃老本的心理，習慣于當“甩手掌柜”，有時認為下面有具體負責的科室長，自己主要抓一抓工作方向和宏觀指導就可以了，產生了安逸思想，工作主動性也隨之下降，缺少了闖勁和沖勁，導致工作考慮不夠細，跑粗現象時有發生。三是堅持和加強黨的全面領導上還有問題。雖然工作中生活中要求自己時刻從政治上、大局上考量，但在對標跟進上還有需要提升的地方。工作中存在唯上、唯書、唯政策的思想，遇事總想從守規矩的角度出發，找依據、找慣例，習慣于按條條框框辦事、憑工作經驗辦事，缺乏開拓創新、敢為人先的精神，存在墨守成規、求穩怕亂的思想。比如，在分管工作中，思想還不夠解放，習慣于沿襲老傳統、老方式，沒有主動研究促進工作的方式方法，還沒有充分發揮出人盡其才、才盡其用、人事相宜地最佳效果，一定程度上影響了工作的高效運轉。
(三)在對照入黨誓詞方面。
一是踐行以人民為中心的理念不夠嚴實。主觀上有時會認為以人民為中心的發展理念比較抽象玄奧，自己又在業務部門，與以人民為中心的關系不是特別直接和緊密，因此，存在著做好本職工作就是踐行了以人民為中心理念的片面認識，在思考謀劃如何將本職工作更好地服務于以人民為中心理念方面，缺少積極性和主動性，有一些好想法也常常停留在口頭上、止步于思想中，未能將以人民為中心的理念完全體現在謀發展、做決策、促改革的各環節和全過程，對照協心協力推動共同富裕取得實質性進展的要求，自己并沒有真正畫好最大“同心圓”。二是運用新發展理念不夠科學。在將新發展理念轉化為領導干部引領發展的思維方式上，缺少主動的思考和積極的實踐，導致一些干部未能及時有效地運用新發展理念去思考審視、研究分析工作，還是囿于老思路老方法，用傳統理念和慣性思維推動經濟社會發展，與新時代的高標準要求漸行漸遠。在把新發展理念轉化為謀劃工作的科學方法上還有不足，缺少將新發展理念全面融入工作考核、責任考核、干部考核中的有效方法，對不適應不符合新發展理念的認識、行為和做法，調整、糾正和摒棄得不夠及時和徹底，導致個別干部缺乏應有的“歷史主動”的政治擔當和“銳意創新”的行動自覺。三是對形式主義、官僚主義新問題應對不足。對形式主義、官僚主義的頑固性、反復性和隱蔽性認識和研判得不夠到位，未能時刻以高度警惕的狀態，馳而不息、鍥而不舍的全面檢視和靶向糾治，導致分管單位和領域出現了一些花樣翻新的形式主義、官僚主義。如有的基層單位為了迎接檢查，加班搞突擊，補會議記錄、抄計劃總結，臺賬準備齊全、迎檢資料制作精美、涉及內容具體翔實，近乎無可挑剔;有的基層單位存在以智能化為特點的數字形式主義，利用各類軟件、網絡平臺和工作群推動工作落實，只在乎形式、過程和數據，不重視內容、結果和質量，導致一些工作“空對空”、“假對假”，
無實效，重唱功輕做功、重面子輕里子、重帽子輕實效的工作氛圍在一些單位和部門還有生存的土壤，一些干部群眾對這些形式主義、官僚主義的新問題意見很大。
(四)在對照革命先輩和先進典型方面。
一是斗爭策略不夠科學。對斗爭所需的法律規范、決策部署、群眾訴求和專業知識沒有做到深入了解和精準掌握，對社會上、工作中、網絡里的雜音，實事求是地講，有時只有能力制止，而沒有能力批駁，斗爭的知識體系還不夠牢固。斗爭的藝術有所欠缺，不善于在復雜多變的斗爭中找準規律，把握時機;斗爭的角度、尺度、力度把握得不夠精準，有時面對不同的群體未能快速地選擇出最合理的斗爭方式，常常采用正面駁斥的方法，讓人產生居高臨下的訓斥之感，反而產生了厭煩之意，斗爭的效果不夠好。總結斗爭經驗不夠及時，在把強烈的斗爭精神轉化為自身的斗爭能力上，缺少行之有效的方法方法。二是在改革攻堅能力上有待提升。對在工作中推進現代化建設，應對得不夠及時有力，學習新知識、發現新事物、掌握新情況的意識和能力不足，對于自己在新本領上的短板、新經驗上的欠缺、新專業上的不足，也未能全方位地進行錘煉，導致在遇到沒有先例可循的新工作時，問題研究、原因研究、思路研究、對策研究、方法研究等方面，科學性、預見性不足，原始創造力不強，不能及時拿出推進改革創新的有力措施，工作推進按部就班，分管的工作很少形成可供復制的先進經驗。三是在真抓真管上需下功夫。作為分管領導，對照“一崗雙責”的要求，自己在領導、檢查、督促分管部門落實主體責任方面還存在不足，對干部教育管理監督雖然嚴格，但不夠全面細致，對照高質量發展的要求，自己在推動分管部門和干部明責、履責、監責等方面，還存在著責任不夠清晰，措施不夠具體，
制度不夠健全等問題，一些單位不能聚焦自身全面從嚴進程中的重點環節和突出問題，機械化、顯象化、政績化地開展黨建工作，壓力衰減、責任“空轉”，
對一些干部苗頭性、傾向性問題，未能及時地進行“咬耳朵、扯袖子、敲警鐘”，
導致個別干部在思想和行為上出了問題，甚至被黨紀政紀處分，這是我抓作風建設不緊不實的結果，我需要承擔領導責任。
二、原因分析
深刻剖析這些問題和不足產生的原因，主要有以下四個方面：
一是理論武裝抓得不實。
經過ds學習教育以及“不忘初心、牢記使命”主題教育等一系列學習活動，自認為理論學習有收獲，思想政治受洗禮，自身理論知識儲備已經能夠較好地應對當前的工作任務，因而持續強化理論武裝的緊迫感和危機感有所降低，運用理論指導實踐，統籌推動經濟社會發展和疫情防控的預見性和前瞻性也不夠強。
二是黨性鍛煉抓得不深。
沒有深刻認識到提升黨性修養、強化黨性錘煉對提升自我、完善自我的重要意義，存在重業務輕思想的傾向，對持續改造黨性觀念和世界觀抓得不夠緊，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有所減弱，政治站位還不夠高、政治能力還不夠強，一定程度上影響了工作的整體推進。
三是責任擔當抓得不牢。
市委辦特殊的工作性質和繁重的工作任務，導致了“求穩心態、害怕心理”地滋生，制約了干事創業的能動性。過于重視程序、重視紀律，請示匯報多、主動作為少，一定程度上，丟失了“見紅旗就扛，見榮譽就爭”的主動性與積極性，也丟失了提前介入、超前謀劃的功能性。
四是從嚴治黨抓得不嚴。
對全面從嚴治黨主體責任的認識不夠深刻，一方面考慮到工作任務既多且重，疲于應付、壓力很大，另一方面降低了對于隱形變異“四風”問題的敏銳性和鑒別力，在抓黨風廉政建設和作風建設等方面出現力度不夠、持續性不強，失之于松、失之于軟的問題。
三、今后努力的方向和改進舉措
一是持之以恒加強理論學習，提升黨性修養。
堅持以新時代中國特色社會主義思想為引領，將自身和職責擺入黨中央的決策部署中進行沉浸式學習與創新性思考，深刻領悟黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神以及重要講話和重要指示批示精神。以思想武裝頭腦、用學習激發活力，不斷提高政治站位，堅定理想信念，切實提升黨組織的政治性、先進性。
二是持之以恒強化擔當意識，提升工作質效。
不斷強化立潮頭、勇爭先的責任擔當意識，積極主動適應新情況新變化，著力破解“頑疲”心理、懈怠思想，充分釋放自身“敢、比、追、超”的能動性，扎實抓好文字綜合、辦文辦會、督查督辦等各項工作任務，不斷增強對應急突發事件的前瞻性思考與預見性謀劃，奮力推動“三服務”水平提檔升級、提質增效，為市委統籌推動經濟社會發展和疫情防控提供思想和行動助力。
三是持之以恒嚴明紀律規矩，保持清正廉潔。
堅決將黨要管黨從嚴治黨的主體責任扛在肩上，帶頭遵守中央八項規定及其實施細則，挖根源祛頑疾，將滋養“四風問題”的土壤徹底鏟除。帶頭過好組織生活，常態化開展警示教育活動，經常性開展批評與自我批評、定期進行談心談話，對有苗頭性、傾向性問題的干部及時“咬耳扯袖”、紅臉出汗，時刻上緊作風“發條”，緊繃紀律之弦，切實維護市委辦及市委清正廉潔的良好形象。
【篇二】基層黨支部檢視剖析材料
根據上級黨委的統一部署，_收費所深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，貫徹落實習近平總書記對江西工作的重要要求，持續改進作風，勇于擔當實干，爭當先鋒模范，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。現將對照檢查情況匯報如下：
一、查找的突出問題
(一)貫徹上級黨組織工作部署，落實“三會一課”等組織生活制度方面。
能夠堅決貫徹落實上級黨委的各項工作部署，能夠按照黨章、支部工作條例等相關規定開展黨的組織生活。但還存在一些不足：
一是部分工作存在重部署輕落實的現象。如“黨建+”工作，雖然有方案、有計劃，也開展了一些實實在在的工作，但在后續推進方面沒有很好堅持，缺乏一以貫之的韌勁，出現前緊后松的現象。在工作要求上也沒有堅持高標準，將該項目簡化成了員工思想談心，在實施過程中工作方案的持續優化完善方面沒有進行深入研究。
二是黨組織生活質量不高、形式單一。如黨小組會方面，功能簡化為單純的政治理論學習，其它職能沒有充分發揮，如主題黨日方面，要么出去參觀學習，要么在會議室學習，活動形式單一，且活動時間還是不能做到相對固定，有時開展組織活動存在臨時召集的情況，前期研究醞釀不夠。
(二)黨員教育管理方面。
能夠自覺履行全面從嚴治黨主體責任，突出問題導向，加強思想政治建設，將黨員的教育管理抓常抓長。但還存在以下不足：
一是存在教育方面不夠精細的問題。雖然能夠常態化制度化的開展學習教育，但有完成任務的心態，存在一定的形式主義，對黨員的學習教育成效督導不夠，雖然也能常態化的開展黨員思想談心，對于一些苗頭性、傾向性問題，關注度還不夠，思想政治工作還不夠深入。
二是存在管理方面不夠嚴格的問題。在黨員的管理方面，正面引導為主，平時強調黨員的自覺性，正面激勵多，負面激勵用得少，對一些細節問題沒有去較真、去紅臉，對于一些缺點和錯誤，支部雖然能夠及時進行指出和糾正，但有時會有高舉輕放的傾向，以“嚴管”體現“厚愛”方面還做得不到位。
(三)聯系服務群眾、改進工作作風等方面。
工作中能夠堅持堅持群眾路線，力所能及的為員工辦實事、做好事，深入推進作風建設集中整治各項工作，但還存在以下不足：
一是在服務群眾方面不夠全面。在優化硬環境方面投入多一些，主要還是圍繞改善基礎設施、美化生活環境方面在做工作，在提升軟環境的方面投入的精力少了些，對青年員工的所思所想還缺乏深入調查和了解，為員工排憂解難方面下的功夫還不夠足。在服務社會群眾方面，雖然也在開展志愿者服務活動，但是工作方法也趨于老套，細致性不夠，與時俱進不夠。
二是在工作作風上還不夠扎實。還有一定的形式主義，如在工作中想得更多的是怎樣盡快完成，滿足于不出問題、不上通報，而不是想怎樣做到最好，怎樣做出特色亮點。也存在一定的文牘主義，習慣于看文件、聽匯報，調查研究不夠，有蜻蜓點水現象。在實際工作中，在創先爭績方面思考不足，辦法不多，成效不顯。
二、存在問題的原因
針對上述問題，究其原因，主要有以下幾個方面：
一是學習意識不強。部分同志滿足于完成具體事務，靜下心來認真學習還不夠，淺嘗輒止，重業務、輕學習，通過學習來解決工作中具體問題的能力不強，造成工作方法不多，思路不開闊，日常工作中常規動作多、自選動作少，部分工作處于追趕狀態。
二是政治站位不高。在思考問題方面高度不夠、深度不足，站在本單位、本部門來考慮問題多了些，從全局來考慮問題少了些，想問題、干工作就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，在抓具體的工作中還缺乏緊迫感，力度和深度不足，造成工作中服務大局不夠全面。
三是工作作風不實。抓工作的專注度不夠，存在三分鐘熱度現象，缺乏弛而不息、久久為功的思想定力。工作中有畏難情緒，攻堅克難意識不足，遇到復雜性問題時等一等、看一看，尋求援助想得多了些，發揮自身的主觀能動性來解決問題做得不夠，對自身要求不高，發揮黨員先鋒模范作用不夠突出。
四是深入群眾不夠。服務意識弱化，積極性主動性不夠強，與員工交流不注意方式方法，對員工提出的意見和建議，認為合理的就談得多一些，認為不合理的，宣傳解釋和思想引導做得不夠，對于員工反映的困難與問題，也是如此，所里能力范圍能解決的，能集中精力來解決，超出所里能力范圍的，往往以會向上級部門匯報作為托辭。
三、改進的方向和措施
一是加強理論學習。進一步提升黨的組織生活質量，推進“兩學一做”學習教育常態化制度，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神以及《中國共產黨支部工作條例》等，用先進理論來武裝頭腦、指導實踐，積極引導黨員加強自身能力素質的培養，緊跟時代發展潮流，不斷學習新技術、新概念，努力提升自身履職能力。
二是強化教育管理。履行全面從嚴治黨主體責任，在黨員教育管理方面不斷擰緊螺絲、上緊發條。加強教育，在抓好政治理論學習的同時，進一步豐富主題黨日活動內容和形式，既運用先進典型做好正面引導，也運用反面典型開展警示教育，做到警鐘長鐘，切實提高黨員政治意識。加強管理，對怕、慢、假、庸、散等現象敢于較真碰硬，克服“老好人”思想，將問題抓早抓小，讓紅臉出汗成為常態，以制度管人管事，把紀律挺在前面，通過執紀問責來袪疴除弊、強身健體。
三是增強大局意識。充分發揮支部戰斗堡壘和政治核心作用，把好方向、管好大局、保障落實，牢固樹立“抓黨建、帶隊伍、促發展”的理念，推動黨建工作與業務工作有機融合，在單位改革發展中積極謀劃、獻言獻策，結合單位工作實際，給黨員壓擔子、交任務、提要求，深入推進“黨建+”工作，使黨建工作和業務工作相得益彰。
四是切實改進作風。支委班子從強化自身做起，馳而不息抓好作風建設，防止“四風”問題反彈。堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度，班子間加強溝通協調，精誠團結，民主監督。工作中保持思想定力，發揚釘釘子精神，確保各項決策部署落地生效、有序推進。工作中以身作則、做好表率，面對艱難任務時沖鋒在前、吃苦在前、奉獻在前。
五是做好服務群眾。牢固樹立宗旨意識，從思想上深刻理解為了誰、依靠誰、我是誰的問題，記牢初心使命，在工作中堅持以人為本、群眾路線，真正撲下身子、沉到一線去掌握員工的思想動態，把他們的訴求收集上來，在解決深層次矛盾問題上想辦法、出實招，真心實意地為他們解決一些實際困難，充分調動員工的工作積極性，營造風清氣正的工作氛圍。
【篇三】基層黨支部檢視剖析材料
按照上級黨委通知要求，北方中學領導班子準確把握民主生活會的主題和基本要求，我認真學習貫徹黨的十九大會議精神，認真對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》查找突出問題，深刻剖析問題產生原因，明確了今后的努力方向和整改措施。現將對照檢查情況匯報如下：
一、存在的主要問題
一是理想信念不夠堅定。主要是沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，存在對自己黨員身份的榮譽感、自豪感、責任感有所下降，大局意識、服務意識和群眾觀念有所減退等現象。
二是政治紀律政治規矩意識有待加強。主要是在政治敏銳性上還有差距，對于個別同志在遵守黨的政治紀律和政治規矩方面存在的模糊認識沒有及時出面批評制止，存在好人主義;忽略了對全校黨員干部政治紀律政治規矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒有具體辦法。
三是工作作風有待改進。主要是對于教師教情、學生學情了解掌握不深、不全面，只是歸因于學生基礎差，并未能全面深入課堂、深入實際，及時了解教與學之間存在的難以聽到、不易看到和意想不到的新情況、新問題。只注重了解自己想要了解的問題，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么。
四是責任擔當意識有待提高。主要是對于課堂教學中出現的部分學生學習狀態差、學習動力不足等熱點難點問題、苗頭性、傾向性和潛在性問題，未能及時關注、提前預判、盡早謀劃，使提升課堂效率工作處于被動地位，不能為學生的初中學習生活提供科學和前瞻性研究依據。
五是貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。主要是在堅持“三會一課”制度方面，滿足于上級要求的“規定動作”，內容比較單一，缺乏創新性。在開展組織生活會時間上能壓縮則壓縮，把過組織生活僅僅當作一種任務,對黨員教育作用收效甚微，更使許多黨員沒有得到嚴格的黨內生活鍛煉。
六是落實主體責任不到位。主要是抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，認為學校是“清水衙門”，沒有不廉潔的條件,也不存在發生不廉潔的條件和土壤，放松了反腐倡廉的思想防線，于是對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。
二、產生問題的原因分析
一是理論學習抓得不夠緊不夠嚴。由于學校工作的特殊性，對中央的重大戰略決策部署和習近平總書記系列重要講話精神的學習都只是為了工作而學習，只是淺嘗輒止，沒有很好的領悟其中蘊涵的精髓要義、立場、觀點和方法，更談不上用這些理論來指導實踐，解決現實問題。在實際工作中，對理論學習的重要性認識不足，總以為提升教育教學質量，讓學生能考出好的成績，才是學校最重要的工作，而忽略了要培養的是社會主義合格接班人，要對他們也進行對馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論的系統學習，要讓學生早日形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二是黨性修養有所弱化。學校支部班子能夠用黨員標準嚴格要求自己，但是隨著閱歷的豐富，經驗的增多，或多或少產生了盲目自滿心理，認為為入黨時間長，受黨教育多年，黨性修養靠得住、過得硬，在大是大非面前能夠經受住考驗。正是因為這種思想，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，抓事務性的事情多，抓經常性的修養少，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求;聽到的恭維話多了，聽到的批評意見少了，久而久之，黨的意識、黨章意識、黨員意識淡薄了;擔任領導職務以后，艱苦奮斗的精神有所懈怠，工作的主動性有所降低，以調查研究推動問題解決的能力需要提高。
三是對全面從嚴治黨的緊迫性認識不深。全面從嚴治黨是黨員領導干部必須履行的政治責任,也是各級黨組織的使命所系。但是在工作中，我們卻對抓黨建存在一定畏難情緒，認為黨建工作比較虛，不好抓，也沒有找到有效抓手，導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠，只停留在完成有關部門布置的任務上;抓黨風廉政建設上有麻痹思想，認為只要自己潔身自好就行了，對全校黨員干部進行黨性教育、廉潔教育自覺性主動性不強，沒有做到持之以恒，也缺少督促檢查。
三、努力方向和整改措施
針對查找出的問題和反饋的意見，我將即知即改、立行立改，繼續結合“兩學一做”學習教育的開展，努力在整改落實上下到功夫、求得實效。
一要強化自身理想信念。主動深入學習政治理論，保證學習時間，提高自身理論素養和思想政治水平，自覺運用馬克思主義立場觀點方法指導教育教學實踐工作;深入理解社會主義核心價值觀的深刻內涵，提高自身人生境界;積極接受社會正能量的影響，在大是大非和政治原則問題上把握好方向，培育自身對負面不良輿論導向的免疫力。
二要切實加強自身黨性鍛煉。繼續結合“兩學一做”學習教育工作，堅持把紀律挺在前面，嚴格遵守《黨章》、《準則》和《條例》等規章制度，時刻對照黨章規定的八項義務，自覺用黨章規范自己的言行，力爭把黨章黨規黨紀記在心里印在心上，以形成尊崇黨章辦事、遵守黨紀做事的良好習慣。
三要自覺遵守黨的政治紀律。要進一步完善領導干部激勵約束機制，要樹立并強化把崗位職位當職責，把教育職業當事業的意識，改進工作方式方法，以實際行動和成效激發帶動全校上下干事創業工作氛圍的形成。
【篇四】基層黨支部檢視剖析材料
根據“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求，我按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的工作部署，結合個人和工作實際，盤點了主題教育的收獲體會，圍繞黨章黨規、中央8個專項整治進行了對照檢查、自查自糾，查擺問題，明確了整改方向和措施。現匯報如下：
一、主題教育的收獲
1、理論學習方面。認真學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等重要篇章，聆聽了劉家義書記的“不忘初心、牢記使命”、戴厚良董事長的“牢記初心使命、忠誠干凈擔當”、趙霞敏副總主題教育黨課，收看了陳俊武同志先進事跡報告會，參加了支部的集中學習，對習近平新時代中國特色社會主義思想的意義、體系、內涵理解更加深入，信仰更加堅定，達到了理論學習有收獲、思想政治受洗禮的目標。
2、工作擔當方面。嚴格按照年初制定的工作計劃，做好本職工作，積極落實系統升級、設備調研等工作，了解存在的突出問題，提出了工作建議。
二、存在的問題和不足
（一）對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面找差距。
（二）對照黨章黨規，在知敬畏、存戒懼、守底線方面找差距。
（三）對照人民群眾新期待，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面找差距。
（四）對照先進典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面找差距。
一是理論學習和思想認識不夠深入。對新時期黨的理論知識學習不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想領會還不夠全面和深刻，缺乏系統性的理解，學懂弄通有差距。工作開展中考慮更多的是實際工作安排，對黨建學習重視不夠。
二是工作擔當還是存在薄弱環節。比如工作開展過程中，僅考慮完成工作任務，工作考慮不全面、不夠深入，抓不住重點，存在被動應付的現象。再如，工作的方式方法上靈活度不夠，應對困難局面，解決難題的能力有待提高。又如，創新擔當意識不強。對待工作往往按部就班，滿足于老經驗、老辦法，創新意識不強。
三是作風紀律還是存在不足。比如工作中工作開展中自我要求還不夠嚴格，受制于工作事項較多，工作計劃性不強，完成的目標性不明確。再如，基層調研工作開展不夠充分，只重視解決具體問題，存在走馬觀花的現象，有些情況了解的不全面，調研發現的問題和取得的效果還有待進一步完善。
三、下一步努力方向
一是持續加強理論學習。主題教育開展期間，要持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，加強學習的自覺性和主動性，不斷增強對新思想的理解和認識，筑牢理想信念。
二要繼續抓好業務學習。要對工作進行深入思考，不僅要熟悉系統，也要熟悉業務。統籌考慮工作的全面性、計劃性、目標性，總結提煉工作中好的經驗做法，通過不斷學習和實踐積累，切實提升自身能力。
三要不斷進取創新。要強化進取意識，全面開拓思維，不能在老套路上故步自封，面對新事物要敢于積極探索新方法新舉措，多聽取基層人員有價值的工作建議，用高標準、嚴要求抓好工作落實。
四要強化務實作風。認真落實好“群奮進、重行動、求實效”活動，嚴格落實“馬上就辦、辦就辦好”的工作要求，力戒拖拉、懶散的工作習慣，做好主題教育成果轉化，以嚴細實的工作作風、飽滿的精神狀態做好各項工作的落實。
【篇五】基層黨支部檢視剖析材料
組織生活會基層黨支部檢視剖析材料一
根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：
一、黨支部檢視問題
(一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是主動學習不夠。在推進主題教育學習過程中，我們感到文件式學習、被動式學習多，創新方式方法少，離學深悟透的要求還有一定差距，主動學習不夠，學用結合不夠緊密，對黨內政治生活的嚴肅性認識不足，自身政治素質需不斷提高。二是政治素養不足。個別支委對黨的創新理論一知半解、淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學真用方面還有較大差距，政治素養還有所欠缺。三是作用發揮不好。支部在組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的，但是距離此次主題教育的標準要求還有差距，主要體現在重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性，組織功能戰斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃;重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。
(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。一是責任落實不到位。在干部教育管理上，有的同志對部屬身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力，“啄木鳥”作用發揮不到位，時持“佛系心態”，沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實不到位。支部班子能夠以強化黨支部政治功能為出發點，把黨員組織團結凝聚起來，但對于黨員干部教育管理還有時緊時松的問題，比如“三會一課”等組織生活制度落實的還不夠到位。黨小組會議制度落實不夠好，有的黨小組不能每月召開 1 次會議。三是思想引導不到位。思想教育過程存在“一陣風”的現象，時緊時松、缺乏常態，有的同志認為思想教育無非就是搞搞活動，往往是開展主題活動時“抓一抓”，活動過后就“歇一歇”，導致部分黨員干部思想上出現“冷熱病”，教育效果來得快、去得也快，未能形成持續效應。
(三)聯系服務群眾方面存在的問題。一是服務意識還有差距。有時還不能把實現維護人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點，工作中有時還存在著留在機關時間多，深入基層一線時間少;到企業聽聽看看多，沉下身子認真研究解決問題少;抓“專項整治”“集中治理”多，抓“長效管理”少等問題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。三是集納群智還有差距。實際工作中，黨支部引導大家發揮自己的聰明才智還有差距，也沒有深入基層去動員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。
(四)改進工作作風方面存在的問題。一是還缺少擔當意識。相比兄弟單位，黨支部工作的創新力度還不夠，支部一班人一遇到具體問題，往往瞻前顧后、患得患失。有時內心深處求穩怕亂，總想等上級政策或看別的單位怎么辦，缺少“涉險灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅意識。有的同志思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事和出成績的事，對需要長期攻堅的工作往往是繞道走，缺乏一名黨員干部應有的信心和毅力。三是還缺少實干意識。存在“浮在機關多，走進基層少;忙于事務性工作多，靜下心來思考少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;布置安排多，督促檢查少”的現象，習慣于辦公室聽匯報、電話中問情況、資料上找數據，認真組織開展調查研究，摸實情、出實招、獻良策不夠，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透。
二、原因剖析
(一)理論武裝有所弱化。學習形式多限于集體學習，對黨的理論、路線、方針和政策學習不夠深入、細致、全面。對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學習還不夠深入，不夠自覺，對其歷史地位、深刻內涵、精神實質把握的還不夠準確，研究的不夠透徹。
(二)宗旨意識有所淡化。日常與群眾打交道的機會較少，下鄉進村入戶的次數也不多，溝通交流時間短，導致聯系群眾服務群眾的主動性有所降低，思想上與群眾產生了一定的距離感，對群眾的所思所想了解不夠，對群眾的困難訴求解決幫助不夠。
(三)思想改造有所退化。面對紛繁復雜、五光十色的現實生活，面對各種不健康的東西的侵蝕和影響，忽視對世界觀、人生觀和價值觀的改造，班子成員自覺加強黨性鍛煉不夠，自覺開展批評與自我批評不夠，對思想、紀律、作風上存在的一些不良現象和苗頭，缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。
三、整改措施
(一)持續強化理論武裝。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。同時，廣泛涉獵現代科技、經濟管理、市場金融、縣域發展等方面的知識，堅持理論聯系實際，在干中學、學中干，邊干邊學、邊學邊干，融會貫通、學以致用，不斷提升干部隊伍運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
(二)不斷筑牢“四個意識”。切實提高政治站位，增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，不斷提高貫徹執行黨中央決策部署和 X 委決議決定的執行力，做維護核心、對黨忠誠的表率。
(三)嚴肅黨內政治生活。始終把紀律和規矩挺在前面，堅持把各項黨紀黨規作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線，一班人帶頭遵崇和維護黨章，自覺遵守各項黨紀黨規，嚴格落實請示報告制度，一切按紀律來、按規矩辦、按制度做。習慣在受監督和約束的環境中工作生活，嚴肅認真過好黨內政治生活，用好用活批評和自我批評武器，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，努力維護風清氣正的黨內政治生態。
(四)務實做好本職工作。以服務決策為中心，以優質高效為標準，充分發揮協調中樞、決策智囊和督辦中心的作用，把參政設謀擺在更加突出位置，不斷提高“X”工作水平。加強溝通協調，樹立“一盤棋”思想，立足全 X 大局當好參謀，圍繞高效運轉做好助手，緊扣綜合協調搞好服務，突出素質能力建好隊伍，轉變工作作風樹好形象，推動整體工作再上新臺階、再創新水平。
【篇六】基層黨支部檢視剖析材料
根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：
一、黨支部檢視問題
(一)組織開展主題教育方面存在的問題。還有零敲碎打的問題。支部在理論學習方面確實是抓了，但還存在囫圇吞棗、碎片化、為學而學的問題，有的同志對一些常識性問題模模糊糊，“四個意識”“四個自信”“四個全面”“五位一體”“新發展理念”都說不完整，可以說是既沒“入腦”更沒“入心”。還有轉化不深的問題。政治意識方面，支部班子能夠自覺做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，但對社會上媒體上一些抹黑黨、詆毀黨的形象的言論和行為，沒有采取強硬有效措施予以抵制。大局意識方面，堅持正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，但在脫貧攻堅、項目分配等實際發展問題上，總是從單位的角度出發，沒有從全局上想問題。還有標準不高的問題。應該說主題教育開展以來，黨支部凝聚力戰斗力顯著增強，但是在開展過程中，有些環節步驟還有抓的不實、不細的問題，比如說在上黨課過程中，有的同志沒有及時參加聽課，過后也沒有進行補課。
(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。還有“軟”的問題。一些同志愿意做老好人，管理失之于軟、失之于寬，一些同志不敢負責、缺少擔當，沒有以“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神堅定不移地抓好全面從嚴治黨工作，寬松軟問題還不同程度存在。還有“淺”的問題。同志間談心交心少、互相批評就更少，下去指導工作不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾問題，存在“只求不出事，寧愿不做事”的錯誤思想和偏激行為。還有“躲”的問題。個別同志不敢擔當，一些小事都要層層上報，自己不表態或模糊表態，依靠領導拍板決定，影響了工作效率。
(三)聯系服務群眾方面存在的問題。一是踐行宗旨上有差距。有的同志服務群眾意識有不夠強，沒有始終如一踐行全心全意為人民服務的宗旨，沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為工作衡量標準，對上考慮多、對下考慮不夠，更多考慮能不能完成上級安排任務、能不能得到上級領導肯定。二是聯系群眾上有差距。黨支部帶頭幫助所包貧困戶生活生產中的熱點、難點問題做得不夠，特別是深入到貧困家庭訪貧問苦少，沒有完全做到時刻把困難群眾的安危冷暖掛在心頭、放在心上。如：在對 X 精準扶貧工作雖然也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，在工作上遇到難題時，往往思考不多、研究不夠，未能把工作做實、做深、做細。三是服務解難上有差距。有時眼光過多地盯在上級滿不滿意上，認真傾聽群眾呼聲、解決群眾實際困難還有不足，工作中坐等上門多，主動問需少，同群眾主動溝通、主動關心少，即使交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少。
(四)改進工作作風方面存在的問題。還缺少精氣神。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。還缺少實干勁。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。還缺少創新度。班子成員平時走出去不多，看的少，聽的少，視野不寬，思維不活，有時以點帶面，以偏概全。有時對以往的經驗一味地生搬硬套，沒有注重改革創新，用老的經驗指導新的工作后勁乏力。
二、原因剖析
(一)理論學習方面。對學習內容沒有系統謀劃，對學習內容學而不思，思而不深，不能真正學以致用，存在重干輕學、以干代學的現象，缺乏“擠”勁和“鉆”勁;有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。
(二)踐行宗旨方面。通過對照檢視，班子成員在嚴格踐行宗旨上所下的力氣還不夠，世界觀的改造時有放松。研究解決一些矛盾和問題，實事求是堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
(三)黨性錘煉方面。在高舉旗幟、聽黨指揮的大是大非問題上頭腦是清醒的，立場是堅定的。但在一些具體問題上敏銳性不夠強，講政治的具體能力不夠高，對社會上一些似是而非的一些錯誤觀點還有求穩思想，有的同志有時認為工作事務繁雜，就按部就班走了過場，有時干工作思前想后、患得患失。
(四)從嚴治黨方面。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數黨員意識有所缺失，沒有體現堅強的原則性戰斗性。
三、整改措施
(一)進一步強化政治定力。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習新修訂黨章，學習習近平總書記系列重要講話，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，始終做政治上的清醒人明白人。
(二)進一步嚴肅黨內生活。堅持書記帶頭、以上率下，從小事做起、從小事抓起，凡是涉及重大事項，嚴格落實組織生活制度“十六字”方針，切實增強黨內政治生活水平，積極錘煉黨性，始終做到對黨忠誠。
(三)進一步提高工作標準。始終保持奮發進取的精神狀態和迎難而上的信心勇氣，靈活運用創新的工作舉措，積極應對各類矛盾問題，認真履職盡責，進一步嚴格工作要求，進一步強化責任擔當，切實結合實際創造性的開展工作，全力抓落實、創一流、爭上游，創造更加卓越的成績。
(四)進一步抓好班子建設。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央權威，堅決執行上級黨組織的各項決定。增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，推動小組活動常態化。
【篇七】基層黨支部檢視剖析材料
一、組織開展主題教育方面存在的問題
一是看齊能力不足。通過開展主題主題教育，我們感到支部班子成員“四個意識”不斷筑牢，但看齊意識上有時也存在“時差”，不少理論和政策從學習領會到自身消化再到自覺執行需要一定時間、一個過程，導致有些執行起來存在“形式主義”問題，停留于“聽口令、做動作”。
二是領會深度不夠。雖然通過學習，班子成員對于新時代中國特色社會主義思想有了更深一步的認識理解，但是對社會矛盾的轉化，運用到工作中往往是看問題看困難多，在行動上難以自如把握，在指導上難以主動引領，這些問題都或多或少制約了開展工作的全局性、戰略性思想思維的形成。
三是實踐轉化不強。學用關系處理得還不夠到位，理論學習和具體實踐一定程度上存在脫節，有時只滿足片面引用個別原理，而不能有效地和實際工作緊密結合起來，學習的實效性有待加強。
二、嚴格黨員教育管理方面存在的問題
一是日常管理缺少嚴肅性。在工作實際中，黨支部和支委成員有時候臉黑不下來，對于個別干部的錯誤言行批評不夠嚴厲，在對干部的日常監督管理，尤其對違規人員的懲戒上力度還不夠大。
二是經常教育缺少實效性。目前對支部所屬黨員干部思想教育原則性要求多，具體化要求少，缺乏足夠的剛性，真正落地的東西不多。有時生搬硬套上級文件，教育內容與單位實際情況、黨員干部個體需求貼得不緊。
三是方法手段缺少多樣性。信息化等新方式運用還不夠充分，現在的思想教育形式與時代發展相比還顯滯后，也難以充分適應新常態下業務工作和思維方式的變化。
三、聯系服務群眾方面存在的問題
一是回應關切不夠。工作中，有的同志自己總覺得還是少說多做好，在回應群眾關切上，還沒有應有的緊迫感和責任感，其實這也反應了支委同志深入群眾不夠的問題。
二是深入一線不夠。雖然結合黨日活動，黨支部也深入到XX開展了一些服務群眾的活動，但次數和頻率都還不夠多，服務的質量和標準也不夠高，特別是面對群眾切身利益的問題，還停留在一些想法層面上。
三是調查調研不夠。開展創新性、針對性的調研次數較少，一般僅限于XX，對其他XX調研不多;有時調研不總結、不交流、不通報，致使調研工作流于形式，調查研究成了“紙上談兵”，指導工作沒有實效性。
四、改進工作作風方面存在的問題
差在工作標準上。對起草的文件、方案、講話等文字材料修改還不夠、把關還不嚴，有的同志基層工作經驗少、對實際情況不了解，導致一些文件、工作安排指導性不強、結合度不高，操作起來困難，黨組織作用發揮不明顯。
差在創新思維上。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想，缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志，有的同志平時走出去不多，視野不夠開闊、思維不夠活泛，有時感到思想疲憊、思路僵化，自我要求降低，干事創業熱情減退，對如何更好地完成工作任務思考研究不多、沖勁闖勁不足。
差在攻堅克難上。有的同志對于急難險重任務望而卻步，不能發揮好一名黨員干部的應有作用;支部還缺少合力，在集體攻關上，戰斗堡壘作用還不強，還不能做到心往一處想，勁往一處使。
【篇八】基層黨支部檢視剖析材料
(國企)基層黨支部書記組織生活會“四個對照”個人對照檢查材料
按照《關于召開2021年度基層黨組織組織生活會和民主評議黨員工作的的通知》要求，會前我參與了黨支部集中學習，與支部班子成員和部分黨員開展了談心談話，廣泛征求了黨員們的意見建議，在此基礎上，結合支部書記崗位職責，我深入查擺自身存在問題，制定整改措施，現將自身對照檢查情況匯報如下：
一、查擺出的突出問題
(一)對照黨中央和的號召和要求方面。
一是“學懂弄通做實”新時代中國特色社會主義思想不夠，對ds學習教育，十九屆六中全會精神等有的只是誦讀，理解上缺乏深度，貫徹上不夠徹底，指導實踐，推動工作不夠;二是學用結合不夠緊密，存在就理論學理論，不能及時貫通新知識的問題，缺乏掌握思想理論的立場、觀點、方法用以指導解決實際問題的能力，尤其是在轉型發展中，公司的市場精細化拓展、提升等方面，研究思路不夠深入，與實踐相結合不夠緊密。
(二)對照新時代合格黨員標準方面。
一是政治素養還需要進一步提高。作為新時代黨員對國內國外發生的重大事件，認為與自己關系不大，關注度不高，研究思考的少，對意識形態的復雜性認識不足，透過現象看本質的能力有待提高;二是為人民服務的宗旨觀念不夠牢
固。不能經常深入基層收集他們在工作中真正遇到的問題，面對面聽取群眾的意見較少，幫助群眾解決問題較少。
(三)對照入黨誓詞方面。
一是擔當作為的干勁不足，工作方法上安排部署和調度得多，工作過程關注得不夠，對有的工作缺乏直接督促檢查，跟上一抓到底做得不夠;二是工作安排部署時，面對存在的問題，沒有進一步嚴格要求，在一定程度上影響了工作落實的效果。
(四)對照革命先輩和先進典型方面。
一是紀律執行不夠嚴格。執行民主集中制基本程序不嚴格。造成倉促議事，充分醞釀討論的時間偏短，聽取干部員工的意見或建議不夠。班子成員之間批評與自我批評氛圍不濃，搞一團和氣，“一崗雙責”還沒有真正落到實處;二是作風建設不夠踏實。統籌全局的能力有待加強，忙于事務性工作較多，一心一意謀發展精力投入不足，想大事、干大事。在實施重大決策和各項工作時，層層督促檢查，抓落實不夠。很多工作僅僅停留在一般性的號召上，在抓落實具體工作時，不是很好地去研究解決問題的辦法，只停留在一定的層面上。工作遇到難處，有畏難情緒，有些工作拖拉，缺乏雷厲風行、敢作敢為、敢打硬仗、大膽、潑辣的工作作風。
二、問題產生原因剖析
1.理想信念和宗旨意識不足。一是思想上有所松懈，對黨的事業和企業的奮斗目標缺乏矢志不渝的奮斗精神和頑強拼搏的攻堅精神;二是行動上“經驗主義”在工作中應用得多，致使精神狀態和進取心削弱;三是工學矛盾處理得不好，理論聯系實際的學風不扎實;在學
習上沒有完全擺脫“形式化”的觀念，個別時候因為事務性工作排不開就放棄了學習。
2.黨性修養和政治紀律弱化。一是政治理論素養提升緩慢，政治理論學習自覺性、迫切性不足，認為憑借以往的業務知識及工作經驗能夠做好本職工作，學習新理論、新知識的愿望不強烈;二是學習態度不夠端正，有些時候是為了落實上級要求而學習，學習質量不高、分析問題不透徹、結合工作實際不緊密，一些層面上的內容只是點到為止，沒有做到深學、深挖、深提煉;三是對自己要求不嚴格，工作熱情和戰斗精神有所減弱，自身的要求也隨之放松、放寬。
3.責任履行和擔當意識淡化。勇于擔當責任的意識減弱，對于工作中出現的問題或發現的風險，沒有從主觀、客觀角度進行深入分析;迎難而上的勁頭不足，對于工作困難沒有積極研究、主動分析、認真思考解決問題的途徑和方法，著手解決問題。
三、今后努力方向和整改措施
(一)進一步提高認識，強化政治理論學習。
帶頭抓好政治理論學習，引導和帶領支部全體黨員強化理論學習和運用。根據上級的部署安排，在集中學習、警示教育的基礎上，創新方式方法，認真開展思想政治學習培訓，進一步嚴明黨的紀律規矩，確保隊伍絕對忠誠、絕對可靠。
(二)強化責任意識，堅持高標準嚴要求完成各項工作。
堅持黨建工作及業務工作“兩手抓、兩手硬”的方針，不斷強化責任意識，
求真務實，敢于擔當，確保各項工作落到實處，確保各項工作能夠高標準嚴要求完成。
(三)深化認識，謀劃好新一年各項工作。
進一步轉變作風，更新觀念，扎實工作。加強責任心，加強探索鉆研，多開展調查研究，創新思路方法，與支部全體黨員一起力爭新一年工作有一個新的突破。
【篇九】基層黨支部檢視剖析材料
根據《關于第二批專題教育單位開好“X、X”專題組織生活會的通知》要求，按照縣委統一安排，XX黨支部緊緊圍繞組織開展專題教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、改進工作作風4個方面，認真總結收獲、全面檢視問題、深刻剖析原因，精準制定措施，現將黨支部檢視剖析情況匯報如下。
一、專題教育收獲
專題教育活動為我們帶來了新舉措、新風尚、新氣象，很多讓我們覺得難以改變的事情，認為難以解決的痼疾，抱有期望卻困難重重的問題，都在專題教育的新風勁吹中改變著、解決著、推進著，黨支部政治生活新常態正在逐步形成，支部廣大黨員干部理論學習更加嚴格、思想政治更加堅定、為民服務更加務實、干事創業更敢擔當、清正廉潔更加自覺。
一是堅決做到一個“實”字。黨支部組織廣大黨員干部深入學習黨的十九大、三中、四中全會精神，以及《習近平新時代中國特色社會主義思想綱要》《摘編》《選編》等文獻，堅持讀原文、學原文、悟原理，幫助支部廣大黨員干部充分認識習近平新時代中國特色社會主義思想的重要意義，進一步認識到堅決運用新時代新思想謀劃工作的緊迫性和必要性，有力推動習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。
二是始終牢記一個“黨”字。通過持之以恒的理論學習，切實幫助支部黨員進一步增強了干部“四個意識”，堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”，時刻在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。黨員干部也始終牢記自己的第一身份是黨員，第一職責和XX是全心全意為人民服務，堅決貫徹落實中央各項決策部署，切實做到政令暢通，令行禁止。面對不當言論，敢于斗爭、敢于亮劍，深入分析錯誤言論成因，讓各級黨組織成為凝心聚力的堅強堡壘。
三是時刻突出一個“民”字。專題教育期間，黨支部深入基層開展廣泛調研，認真聽取基層意見，幫助黨員干部進一步堅定了以人民為中心的發展思想，進一步增強了解決群眾痛點難點問題的決心，推動支部廣大黨員干部進一步落實為民務實清廉要求，堅決以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，著力糾正形式主義、官僚主義，思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。
四是處處倡導一個“敢”字。面對全縣振興發展的大局，支部黨員干部通過專題教育的系列學習，深刻認識到自己肩負的歷史XX，切實擔當起該擔當的責任，越來越多的黨員干部面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，支部敢于擔當、敢于作為的良好氛圍正加速形成。
五是時刻保持一個“廉”字。專題教育期間，支部黨員干部廉潔自律的意識樹的更牢，自覺主動遵守廉潔從政各項規定，權力得到進一步規范、行為得到進一步約束，腐敗滋生的土壤正在從根本上一點點鏟除，廉潔從政的思想基礎和組織基礎得到進一步夯實，查擺問題務實、整改落實落地有聲，初步形成了弘揚正氣的大氣候，讓潛規則失去土壤、失去通道、失去市場。
二、梳理檢視問題
(一)檢視出組織開展專題教育方面問題4個。一是落實理論學習制度還不夠嚴格，對基層單位理論學習檢查督導不夠，建議強化理論學習剛性約束，加強對下屬單位的檢查督促，建立長效化制度化的理論學習機制。二是對基層單位理論學習指導不夠，使得基層單位在理論學習上“學得淺、學得散、學得亂”的問題比較突出，建議加強對基層單位理論學習的指導，增強理論學習的系統性和計劃性。三是抓理論學習的方式方法比較簡單，對基層單位的理論學習還存在重安排輕檢查、重過程輕效果的現象，建議改進理論學習的方式方法，加大考學促學力度，以增強感染力和實效性。四是對基層單位的班子配備統籌考慮不夠，部分班子的結構不盡合理，建議加強基層單位班子研判，根據工作需要及時作以優化調整。
(二)檢視出嚴格黨員教育管理方面問題4個。一是班子成員到基層為職工講黨課次數偏少，未能及時為一線職工釋疑解惑，使得職工對單位的改革發展形勢知之甚少，建議建立常態化的領導講黨課機制，帶動和促進基層單位理論學習開展。二是督學考學驗學的機制不健全，使得一些基層單位的理論學習存在形式化、表像化的現象，建議建立嚴格細致可操作的考評辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺主動抓理論學習在基層單位成為一種常態。三是在督促指導基層單位落實意識形態責任制方面仍有所欠缺，建議加強對基層單位的思想教育和工作指導，真正使大家明白為什么做，做什么，怎么做。四是對理論學習強調得多，但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施，存在時緊時松、時熱時冷現象，建議從頂層設計上，對理論學習作出制度化安排，努力使黨員干部養成自覺學習的習慣。
(三)檢視出聯系服務群眾方面問題4個。一是深入基層一線調查研究不夠，對基層群眾的所思所想關注不夠，建議建立常態化的調查研究制度，切實使各項決策建立在對實際情況的全面準確掌握的基礎上。二是把工作重點過多地放在了經濟建設上，對民生領域投入相對不足，建議加大對民生事業的投入，讓群眾有更多的獲得感和幸福感。三是雖然建立了公共信箱和網上留言通道，但執行效果不好，群眾反映問題沒有得到及時回復，建議嚴格執行回復群眾機制，幫助基層群眾解決實際問題。四是收集民情民意的渠道還不暢通，有些群眾反應的問題沒有得到解決，建議通盤梳理、深入調研，掌握第一手資料，第一時間解決問題。
(四)檢視出改進工作作風方面具體問題問題4個。一是擔當意識有待進一步強化，擔當能力有待進一步提升，有時存在任務下壓、矛盾下甩的現象，建議進一步強化擔當意識，切實為基層打氣鼓勁、撐腰兜底，讓基層能輕裝上陣，放開手腳干事。二是注重改革的頂層設計，在抓落實上投入的精力相對不足，建議在抓落實上加強力量投入，加大考核推進力度，促使各項改革落地見效。三是對基層工作中遇到的現實困難關注不夠、支持不夠，使基層單位解決起來“心有余而力不足”，建議建立定期會商、領導包扶、現場辦公等制度，幫助基層單位解難題、破難關。四是對黨委決策部署落實情況督促檢查不夠，使一些定下來的事未能得到很好落實，建議加大督查督辦力度，強化跟蹤問效，實行追責問責，確保重點工作落地有聲、流水到頭。
三、產生問題的原因分析
(一)理論學習不夠。對理論學習的重要性認識不到位，只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣，當作一條鐵紀來抓，理論學習的制度性、長期性較差。特別是面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現松懈，進而放松了對自身建設的要求，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。
(二)政治意識不強。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部頭腦的自覺性不夠強，守XX擔XX的責任意識不夠強，“四個意識”樹得不夠牢，沒能把旗幟鮮明講政治上升到關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待，缺乏對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當和實際行動，還沒有真正地內化于心、外化于行。
(三)宗旨意識不牢。隨著工作和生活條件的改善，與群眾的密切聯系越來越少，在不知不覺中淡化了宗旨意識，尤其是對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，直接聯系群眾少，沒有解決好“我是誰，為了誰，依靠誰”的問題。在堅決抵制享樂主義、奢靡之風方面有所放松，存在自我約束不嚴，有時自我管理失之于寬、失之于軟。
(四)工作作風不實。缺乏時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，滿足于即得成績，安于現狀，缺乏危機感和緊迫感，習慣于被動完成上級安排的任務和布置的工作。再上新臺階的精氣神不足，缺乏大膽創新的工作思路和方法，對上級文件有時只是簡單地轉發下去，沒有進行部署，或者有部署但沒有抓落實的問題，工作積極性、主動性、創造性不夠。
(五)執行紀律不夠嚴格。在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定。支部黨員同志普遍習慣于管住自己，但是對其他成員發表的一些不當言論，敏感性不夠強，斗爭精神不足，沒有深入分析錯誤思想和不當言論產生的根源，缺少源頭治理的方法和措施，在相互提醒和幫助方面做的還不夠好。執行各項規章制度不夠嚴格，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。
四、今后努力方向和整改措施
(一)加強政治理論學習。堅決把學習貫徹專題教育的始終，充分好利用這次學習的機會，制定嚴密科學的學習計劃，建立常態化學習機制，堅持原原本本學、系統深入學、結合實際學、帶著問題學、擠出時間學，真正把中國特色社會主義理論體系和習近平新時代中國特色社會主義思想學深悟透、融會貫通，切實達到理論學習有收獲的目標，以思想自覺引領行動自覺，最終把學習教育成果體現在推動工作、促進全縣各項事業加快發展上。
(二)強化政治意識。堅持做到以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，任何時候都同黨同心同德。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺維護以習近平同志為核心的黨申央權威，自覺向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;確保把“信念特別堅定”貫穿工作始終，切實解決好“理想信念、政治立場不牢”的問題。
(三)牢固樹立宗旨意識。牢固樹立以人民為中心的發展思想，堅持民生優先、民生先動，堅持經常走出機關，深入基層一線走訪，與群眾交心談心，傾聽群眾呼聲，掌握群眾疾苦，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題。堅決把群眾答應不答應、滿意不滿意作為一切工作的出發點和落腳點，堅持掌握第一手資料，查找工作中存在的問題和不足，一切從群眾角度想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。
(四)切實改變工作作風。大力發揚“釘釘子”精神，扎實推進各項工作，重部署更要重落實，以求真務實的工作作風推動各項任務順利完成。堅決把習近平新時代中國特色社會主義思想作為干事創業敢擔當的堅強后盾和指路明燈，認真履職盡貴，扎扎實實開展各項工作，時刻保持敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣，下大決心、以最大能力，去克服振興發展道路上的一切困難，全力完成黨和國家交給我們的每一項工作任務。
(五)嚴明政治紀律。嚴格執行中央“八項規定”《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，牢固樹立大局觀念和全局意識，自覺遵守黨的紀律和政治規矩，用《黨章》規范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，銘記黨旗下的宣誓，始終用入黨誓詞約束自己的言行，守住廉潔自律這條底線，做好本職工作，干好分內之事，樹立良好形象。以上對照檢查，請各位領導批評指正。
【篇十】基層黨支部檢視剖析材料
根據局機關黨支部召開“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會相關要求，我在認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆四中全會精神、黨章黨規黨紀的基礎上，圍繞檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況，檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利、《準則》《條例》、群眾意見情況，檢視發揮黨員先鋒模范作用情況，在梳理總結中檢視差距、反思根源、制定措施。現將檢視剖析情況匯報如下：
一、盤點收獲
通過這一階段的學習，特別是靜下心、坐下來反復學習習近平總書記講話精神，感覺個人很受教育，進一步堅定了理想信念,增強了黨性修養、樹牢群眾觀念、提升了工作本領，真正實現了“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，但對照中央要求和更高的標準還存在一些不足需要改進。
二、存在的主要問題
（一）檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況。
按照支部學習計劃安排，我能夠積極參加集中學習，主動參加討論發言。在此基礎上，制定個人自學計劃，把《摘編》中的重要論述，每天利用休息時間通讀原文、摘記要點，對一些重要論述或理解不透的觀點，結合觀看輔導錄像，對標先進典型，搞好深度解析。通過全面系統學習，對習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”論述的核心要義、豐富內涵、實踐要求有了更為深刻的領會,對運用創新理論指導實際工作有了更為清醒的認識。
存在的主要問題：一是學得還不夠刻苦，沒有真正把學習作為提升境界、改造思想的武器來認識，沒有真正作為必須完成的硬性指標去落實，有時存在完成任務思想、應付檢查心態，滿足于讀一遍、抄一點，沒能靜下心來深鉆細研。有時受工作生活影響，存在時斷時續、積壓滯后的現象。二是學得還不夠系統，雖然也制定了學習計劃，但學習的隨意性大，碎片化學習比較多，有時聽專家一講、看權威解讀就茅塞頓開，自己卻始終認識不上去，說明學習的系統性還有很多差距。三是學得還不夠深入，缺少追根溯源、悟透原理的勁頭，多數時候是簡單的、淺表化的理解，在研討交流、領學解讀的時候層次還不高。
（二）檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利、《準則》《條例》、群眾意見情況
從自身來看，能夠對黨忠誠、聽黨話跟黨走，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守政治紀律和政治規矩，在是非考驗面前站穩立場，不說糊涂話、不辦糊涂事；能夠牢記黨員身份、強化黨員意識，認真履行黨員義務，行使黨員權利，積極參與組織生活，不斷加強黨性修養；能夠認真遵守黨章黨紀、執行中央八項規定，始終嚴格要求自己不越軌、不碰高壓線，當好清正廉潔表率；能夠強化宗旨意識、群眾觀念，扎扎實實做好脫貧攻堅、為群眾服務解難等工作。
存在的主要問題：一是政治站位還不高，對黨中央的決策部署和上級的指示要求，有時不能從政治、全局角度去思考理解，分析研判問題不夠深刻、思維視野不夠寬闊，還缺乏對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，在一些似是而非、界限模糊的問題面前，還缺少政治定力。二是履行黨員義務還不夠，雖然能夠參加組織生活，但接受監督、接受批評的主動性自覺性還有差距。三是服務意識還不強，真正為群眾辦實事解難事的力度不夠，在解決群眾提出的問題上存在責任心不強問題，在服務群眾的方式方法上缺少創新，不能適應新時期解決復雜問題的需求。四是工作作風還不實，沒有真正站在講政治的高度看待抓落實的問題，工作忙時只要求按時完成，工作質量上有時把關不嚴，導致一些工作“虎頭蛇尾”，成效不明顯。
（三）檢視發揮黨員先鋒模范作用情況
一直以來，自己能夠始終牢記入黨初心、牢記入黨誓言，自覺強化愛黨憂黨護黨思想，樹牢為黨的事業奮斗終身的遠大理想；能夠以黨員標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律規定，在個人利益得失面前，始終保持平常心態，服從組織安排、服從組織決定；能夠在平時工作、大項任務面前，吃苦奉獻、帶頭沖鋒在前，發揮出黨員的模范表率作用。
存在的主要問題：一是黨性鍛煉有所放松。雖然自己在黨性原則、大是大非面前比較注重，但在自我教育、自我改造、自我完善，不斷改造主觀世界上做得不夠，致使自己在克思主義的理論修養、政治修養、思想道德修養、業務修養等方面提升較慢。二是擔當精神有所衰退。主動思考問題、解決問題的實干勁在逐漸減弱，吃苦奉獻的主動意識有所降低，有時感覺多一事不如少一事，躲責任、躲困難，不分管的事不愿參與。三是要求標準有所降低。在紀律的約束、政策的要求、反面的警示面前能較好的把握自己，但思想深處對從嚴從緊的要求認識的還不夠到位，有時僅僅用行為上不違規不違紀或行動上不出大格的標準來要求自己。
三、存在問題的主要原因
之所以存在上述問題，究其根源，還是思想上有所放松，黨性觀念有所淡化，自我教育和思想錘煉缺乏力度，距離《黨章》要求還有差距。
（一）理想信念有差距。理想信念是作風之源，是精神之鈣。但是回過頭來看，自己所檢討的問題，說到底還是理想信念不夠堅定的問題。這提醒我要時刻保持清醒頭腦，一刻也不能放松了黨的創新理論武裝和主觀世界改造，把理想信念作為從政處事之首要，不斷修煉，不斷涵養，不斷提升，使之永遠入腦入心，并付諸行動。
（二）黨性修養有差距。黨性修養是共產黨人的立身之本。反思自己的種種不足表現，問題還是在于平時創新理論學習抓得不緊，學得不夠深透、不夠系統，沒有很好地把握精神實質，在實事求是、求真務實、真抓實干等方面堅守不夠，在敢于擔當、努力作為方面做得不夠。
（三）精業創業有差距。對工作真實情況掌握不夠全面透徹，對重點工作盯的不緊、跟蹤問效力度不大，造成對重難點問題思考不深，對策措施不夠有力，影響工作的標準和質量。有時對工作的總結歸納不夠及時、不夠經常，督導落實的力度不夠大、招法不夠多。
（四）求實務實有差距。不能充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，受領任務后首先想到的是別誤時誤事，盡快完成任務求速度，而不是精益求精求質量。工作中，被動落實多、主動謀劃少，疲于完成上級要求和領導交辦的任務，創造性開展工作不夠。
（五）心系群眾有差距。沒有真正做到經常深入實際、深入群眾，聽取意見建議不夠廣泛，堅持親臨一線、靠前指揮也不夠，當好群眾訴求“信息員”、為民辦事“服務員”等角色有所弱化。
四、下步努力方向和措施
我決心以這次組織生活會為契機，堅持修身做人、用權律己、干事創業，以實際行動詮釋對黨的忠誠、回報組織的關愛。重點在以下四個方面努力：
（一）加強政治學習，打好理論基礎。深入學習領會習近平總書記系列重要講話，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭真學、真信、真懂、真用，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，補足精神之“鈣”。持續加強黨性黨風黨紀教育，樹立正確的權力觀、得失觀。
（二）嚴守黨的規矩，忠誠履職盡責。始終保持清醒堅定的政治立場，模范遵循黨章黨規，在政治上講忠誠，在組織上講紀律，在行動上講原則，始終站在組織立場想問題、干事業。在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻和風險挑戰中經得起考驗。堅持把紀律規矩挺在前面，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事。
（三）強化責任擔當，不斷務實創新。堅持不忘初心、牢記使命，不斷創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制。注重總結和完善工作經驗，努力開創工作新局面，積極貫徹上級指示要求，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
（四）踐行嚴實要求，永葆政治本色。嚴格執行廉潔自律準則，遵守中央八項規定，自覺抵制不良思想文化侵蝕；嚴格慎微慎初慎獨，從小事小節嚴起，切實在“細”中體現“嚴”，在“小”中務求“實”；嚴格自警自醒自律，在守紀律、講規矩、重名節中做到自律，永葆共產黨人政治本色。
【篇十一】基層黨支部檢視剖析材料
根據機關黨支部《關于認真開好2021年黨史學習教育專題組織生活會的通知》精神，我緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，會前重溫了“四史”，重點學習了中央指正的4本教材的學習，開展了談心談話和意見征求，重點圍繞支部要求的四個方面進行了全面盤點和檢視，剖析自我，查找原因，制定整改措施，現予以交流發言，請大家批評指正。
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神情況和心得體會
7月1日上午，我和第一支部同志們一道集中觀看了百年黨慶大會實況直播，習近平總書記的講話以歷史觀照現實，總結了100年來我們黨的四項偉大成就，形成的“八個方面”的偉大建黨精神，未來社會主義現代化征程中必須遵循的九個“必須”。習近平總書記的重要講話站在時代前列，娓娓道來，博大精深，飽含深謀遠慮的戰略思想、強烈的使命擔當、真摯的為民情懷，鼓舞人心，催人奮進。作為基層黨員，觀看完實況直播，內心充滿自豪、充滿自信，也充滿責任，我們要深刻領會講話的核心要義和主旨，切實把思想和行動統一到講話精神上來，把學習“七一”重要講話精神的成果轉化為在自己本職崗位上的只爭朝夕，奮發有為，力爭在新時代的趕考之路上取得優異成績，不負美好時代和大好年華。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況
3月上旬支部黨史學習教育活動啟動以來，本人通過網上自學、聆聽黨校專家授課，參加第一支部組織的集中研討、黨史知識競賽等形式，全面學習了近平新時代中國特色社會主義思想、《習近平論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等黨中央指定學習材料，在學習中堅持保證時長，筆記重點，學深悟透，學以致用。在此基礎上，我積極參加第一支部組織的“我為群眾辦實事”等活動，進機關、進企業，進社區，提供專業技術服務。通過此次專題教育，重溫了黨的百年奮斗史，熟知了黨的艱苦創業史，認清了黨的美好發展明天，從而更加堅定了人生理想信念，更加堅定了一心一意跟黨走的決心，更加堅定了在黨言黨，在黨為黨，擁黨愛黨的思想情懷。
三、對照黨史目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉方面。一是理想信念不夠純粹。缺乏大公無私的胸懷，考慮“小我”次數較多，內心有時會因付出與得到不成比例而失衡，產生消極逆反心理；二是自我改造不夠，沒有從黨史中將老一輩無產階級革命家優良作風和傳統完全繼承下來，運用歷史經驗和智慧自覺、主動指導思想和工作不足；三是有時因工作忙碌，沒有按時參加“三會一課”，以致良好的加強黨性錘煉的時機白白錯失。
四、對照黨的初心使命，黨員先鋒作用發揮方面。黨的初心使命就是為中華民族謀復興，為中國人民謀幸福。這方面存在的主要問題一是主動服務性不強、服務效率和服務質量不高；二是下基層提供技術服務時有形式主義和官僚主義傾向，有時要求基層提供車輛接送，午餐也有讓基層招待的現象；三是全局觀念不強，更多的時候考慮是自己份內工作職責，認為自己的一畝三分地搞好了就行，因怕越位，他人誤解，不敢放開手腳搞好配合工作，黨員先鋒作用發揮不充分。四是對生活中的一些不良段子、不良思潮思想認識不深刻，沒有堅決地進行斗爭和遏止，對意識形態領域復雜的斗爭認識不到位，敏感性不強。
五、原因剖析：
1、學習主動性不強。將黨史學習教育當成了一種需要完成的政治任務，一種整齊劃一的規定動作，沒有從凈化思想、增強信仰、推動實踐，指導工作的高度認識學習的重要性，以致理論學習浮光掠影，沒有真正做到入心入腦。
2、思想認識不高。以史為鏡，可以知興替。黨的百年奮斗史，就是一部中國共產黨為人民謀幸福的初心使命，為中華民族謀復興的奮斗史，只有從黨史學習中汲取智慧和力量，才能居高觀遠，知曉昨天，把握今天，掌控明天，行穩致遠。
3、宗旨意識有所減弱。隨著年齡的增長，工作激情有所減退，工作干勁有所減弱，工作中存在著脫離群眾的形式主義、官僚主義現象，為人民服務的宗旨意識沒有剛入黨時那樣強烈。此外，還擔心日常工作做得越多，出錯的概率就越多，結果際致工作的積極性、主動性、創造性、創新性不足，務實的工作作風有待加強。
4、思想改造不到位。俗話說：活到老，學到老，改造到老。考慮自己資歷老，經驗老，既往有業績，因而思想深入產生了自滿情緒，思想深處產生的一些“灰塵、雜質”，也沒有做到勤拂試，勤打掃，自己主觀世界改造不夠。
六、整改措施
1、不斷增強強學習的主動性。通過黨史學習教育，今后要提高思想認識，提高政治站位，把政治理論學習當作一種境界，一種責任，一種追求，要用心學習習近平新時代中國特色社會主義思想，在掌握核心要義上下功夫，在學以致用上下功夫。
2、進一步厚植為民情懷。江山就是人民，人民就是江山，要按照習近平總書記的要求，練就服務本領，端正服務態度，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，結合本職崗位，發揮技術優勢，主動為服務對象辦實事辦好事，增強其獲得感和滿意度。
3、大力強化全局觀念。今后要樹立大局觀念，主動謀劃工作，創新工作思路，強化責任擔當，放下一己之我，搞好協調配合，敢于承擔責任，不怕吃虧付出，在新時代趕考中謀在新處，干在實處、落在小處，用在細處。
4、充分發揮黨員先鋒模范作用。今后一是要主動加強思想改造，淬煉思想靈魂，時刻檢視反省，查找自身不足，把錯誤變成肥料，從錯誤中吸取營養，增強自己的黨性修養；二是認真執行“三會一課”制度，及時參加黨內政治生活；三是大力開展常態化的“我為群眾辦好事”活動，用黨員最高標準要求自己，發揮先鋒模范作用。
【篇十二】基層黨支部檢視剖析材料
“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系，從根本上摧毀黨。“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。在此次 “四風”問題查找過程中，第四黨支部結合去年創先爭優活動的教訓，以及制定的一系列整改措施，明確要求查找“四風”問題一要端正態度，避免走過場，走形式;二要找準穴位、抓住要害，力求把問題找準、找實、找夠;三要結合本支部的實際從形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面認真查找。經支部座談會、個別談話及反復意見征集，查找出了問題，并明確了今后的整改方向，以便更好的將本支部的工作開展工作。
一、四支部遵守黨的政治紀律情況
一直以來，第四黨支部都服從黨的領導和局黨組的領導，始終全心全意為全局搞好服務，始終牢記權為民所用、利為民所謀、情為民所系的宗旨，樹立正確的世界觀、價值觀、服務觀，服從工作安排，不斷查找工作中存在的問題,做到邊學習、邊工作、邊找差距、邊整改、邊提升。但對照標準要求，四支部還有很多方面做得不夠。一是理論學習不夠。對理論學習存在“實用主義”，學文件多一些，學業務少，用時學得多一些，不用時學得少一些。二是政治敏銳性和創新意識還不夠強。隨著經濟社會的不斷發展，在新形勢下如何更好地維護黨的整體形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎，如何把服務工作做得更好還探索不夠，缺乏創新意識。三是在隊伍建設方面還有差距。作為四支部負責人，在干部教育管理過程中，有時工作方法欠妥，有好人主義思想，有時工作標準要求不高，原則性不強，嚴格管理不夠。有時甚至“睜一只眼閉一只眼”，聽之任之、放任自流。這些都是與黨的政治紀律要求不相符的，需要進一步引起高度警覺，切實加以改進。
二、轉變作風方面的基本情況
此次黨的群眾路線教育活動，四支部吸取去年創先爭優活動中，被評為“后進支部”的教訓，結合去年制定的一系列整改措施，在此次問題查找過程中，明確要求查找“四風”問題一要端正態度，利用支部座談會、個別談話及反復意見征集方式，避免問題征集走過場，走形式;二要找準穴位、抓住要害，力求把問題找準、找實、找夠;三要結合本支部的實際從形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面認真查找，并明確今后的整改方向，以便更好的將本支部的工作開展工作，確保在此次黨的群眾路線教育活動中取得實效。
三、存在的問題
(一)形式主義
1、學習有差距。學習的自覺性、積極性和主動性不強，往往是上邊要求學什么就學什么，有交差了事的思想，自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。
2、工作作風不實。存在做一天和尚撞一天鐘的思想，怕挑擔子，怕得罪人，習慣于做表面文章，對工作消極應付，敷衍塞責。
3、工作態度有待提高。工作方法有待改進，局限于用老方法、老方式干事，以會議貫徹會議，以文件貫徹文件，對會議、文件深層次內涵未認真深入思考，有做表面文章的思想。
(二)官僚主義
1、服務工作有差距。有沿襲老套套、舊框框的思想，服務缺乏創新意識，存在不求有功但求無過的現象，工作沒有大的起色。有時在工作中存在重口號輕落實、重場面輕效果、重數量輕質量、重開頭輕結尾、重一時輕長遠、重領導輕職工的情況。
2、工作紀律不嚴。有不遵守單位作息時間，有遲到、早退、缺勤現象;有上班時間串崗、離崗現象;有工作時間上網聊天、談“股”論“金”現象;有的無故缺會，開會時講小話、接聽手機現象。
3、服務意識有待提高。在工作中對同事反映的后勤服務問題存在推諉或不及時處理、生硬處理的現象。
4、有好人主義思想，對干部要求不夠嚴格。有時工作方法欠妥，有好人主義思想，有時工作標準要求不高，原則性不強，嚴格管理不夠。
5、對同志關心不夠。在時間緊、任務重的情況下，有時容易產生急躁情緒，工作千頭萬緒時只注重抓一頭，難以面面俱到。與支部同志談工作多，談心交流少;抓建設多，抓思想教育少;提要求多，關心幫助少。
(三)享樂主義
1、創新意識有差距。更新知識、更新思維理念的意識不高，沒有較好的研究下步工作中可能遇到的熱點難點問題。沒有始終牢記“四大危險”中最大的危險是脫離群眾，“四風”是脫離群眾的集中表現。
2、工作計劃性有待加強。在后勤服務過程中，對一些工作的前瞻性不足，往往是遇到問題才解決問題，工作中有時缺少全局一盤棋的觀念。
3、學習存在惰性心理。缺乏主動學習的欲望，對理論的學習沒有長期的規劃，單位安排學什么就學什么，想起學點什么就學點什么，存在著實用主義想法。
4、隊伍素質參差不齊。突出表現為業務素質不高、知識結構陳舊、辦事方式、方法老化;部分干部敬業精神不強，缺乏進取心和自律力及自我約束力，個別同志沒有樹立正確的人生觀和價值觀。
(四)奢靡之風
1、存在接待超標現象。中央八項規定實施以來，提倡節儉、狠抓浪費，但根據部門工作實際，工作中接待任務不可避免，接待標準難予把握，有時出現超標現象。
四、對照檢查“四風”問題存在的主要原因
1、理論功底還不深厚，科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。世界觀、人生觀、價值觀決定一個人的人生追求和人生道路。沒有系統的理論基礎，黨性修養的起點就不高，就不能很好地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
2、工作缺乏一種攻堅克難的鉆勁，工作作風有待進一步改進。 在工作中能夠埋頭苦干，勇于接受任務、承擔責任，但面對新成立機構，在工作中纏于事務多，沒有騰出足夠的時間和精力研究下步工作中可能遇到的熱點難點問題，拓思路、出點子，工作中還是存在追求形式、不重實效等形式主義。
3、全局觀念意識不夠。在全局性問題上唯上思想較重，習慣于定式思維，沒有樹立大局觀念和協作意識，作風漂浮，服務意識不強;有的干部辦事不講原則，言行不擇場合，不該講隨意講，不該說的偏要說，引起一些誤解，激發一些矛盾。有的在工作中怕遇到困難，怕觸及矛盾，怕擔負責任，有問題不是首先想到解決而是繞道而行，整天盤算個人的進退去留，患得患失。
4、工作流于形式、效率不高。工作因循守舊，墨守成規，不在工作中求創新，不在效率上求提高。少數干部放松了對自己的要求，制定的紀律不能嚴格遵守，出臺的制度不能模范執行，紀律觀念淡化，從而導致對后勤部門綜合評價不高。
5、黨性鍛煉還不過硬。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題，黨性鍛煉是一個黨員保持先進性的根本保證。自己在黨性方面存在的問題，一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛煉，缺乏學習的韌勁，開拓創新的精神及的批評和自我批評的勇氣，沒有經常清理自己的思想，反思自己的行為，沒有自覺主動地征求群眾的意見，接受群眾的監督，缺乏憂患意識和創新精神，因而在嚴格執行黨的紀律方面標準不高，要求不嚴。
6、創新意識有差距。要及時更新知識、更新思維理念，騰出足夠的時間和精力研究下步工作中可能遇到的熱點難點問題，拓思路、出點子。要始終牢記“四大危險”中最大的危險是脫離群眾，“四風”是脫離群眾的集中表現。
五、對照檢查今后改進措施與努力方向
1、加強學習,夯實理論基礎。要以學“四風”為契機,轉變作風,不斷增強學習貫徹和落實黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性和紀律性,做到理論聯系實際,在努力提高自身的思想認識的同時,帶領執法總隊的同志們一道加強學習,不斷提高理論和工作水平。
2、增強服務，樹立宗旨意識。要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀和利益觀。堅持以服務為本。要堅持以領導同事的需求為目標，以后勤服務工作的發展為己任，時刻想同事所想，急同事所急。
3、強化管理。從上下班考勤、會議考勤、上班期間工作紀律執行情況，業務工作安排和落實情況上下功夫，對本支部干部實施全方位的管理。
4、嚴明紀律，提升支部形象。對每一個支部干部從言行上規范，從紀律上約束，達到令行禁止、文明高效的目的。堅持工作時間不遲到早退，不網聊、游戲、炒股，上班期間不辦私事，不串崗閑侃。待人接物顯熱心，疑難問題要耐心，上下溝通是真心，幫人解困見誠心。
5、創新模式，突出服務。嚴格支部制度的管理落實，同時著力強化制度的執行力度，落實問題追究制和問題行為跟蹤整改制。突出人文關懷，實施和諧管理，關注支部同志的期盼，尊重同事，凝聚人心，使服務中心煥發出生機和活力，以取得服務的最佳效益。
6、解放思想,大膽開拓創新。加強學習,開拓思路,大膽創新,嚴抓隊伍建設，營造一個好環境，完善一套好制度，樹立一個好形象，搭建一個好平臺，建成一個好集體。理清工作思路、明確工作任務,做到邊學習、邊討論、邊找差距、邊整改、邊提升,增強做好工作的責任感,用新思維、新思路、新舉措,把本職工作推向前進。
7、堅持原則,嚴格要求自己。繼續加強黨風廉政相關規定的學習,提高自身防腐拒變能力,讓自己慎言慎行,在大事和細節上都保持一個黨員的高風亮節。嚴格要求自己,注重自身修養,堅持原則辦事,堅持服務于民,做一個合格的共產黨員。
黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環節深入推進，下一步我支部將進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，進一步為領導、為同事搞好服務，以肯干來提升實干的境界，以敢干來展示實干的氣魄，以會干來增強實干的本領，以能干來凝聚實干的力量，努力把工作做得更好，使服務中心的工作邁上新臺階。
【篇十三】基層黨支部檢視剖析材料
根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：
一、黨支部檢視問題
(一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是學習上還有
“淺”的問題。從馬克思主義認識論和方法論的角度對新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識還不深刻，從新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法做得不夠，離“弄通”“做實”的要求還存在一定差距。二是方式上還有“單”的問題。班子成員大多根據上級要求開展學習，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，僅僅滿足于學習了、理解了，在把學習內化為行動、轉化為發展成果方面還有較大不足。在系統把握學、擴展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠，尤其是在“不離上級譜，唱活地方戲”的上情與下情的結合上，在把新思想升華為方法論的辯證指導上還有很遠的路要走。三是轉化上還有“虛”的問題。個別班子成員用黨的最新理論創新成果武裝頭腦、指導工作不到位，特別是用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好，與工作實際結合不夠緊密，創造性不足。
(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。一是黨內政治生活還不夠嚴肅。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，支部黨內政治生活能夠做到嚴起來、實起來，但有時也有以“硬件建設”代替活動開展,以“制度上墻”體現工作成效的問題，有時批評與自我批評的武器沒有用好，紅臉出汗還沒有成為常態。二是組織生活制度還不夠到位。“三會一課”制度仍需進一步規范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。談心談話制度落實不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。三是思想政治建設還不夠經常。對意識形態的掌控能力不強，有的同志對社會上出現的雜音噪音敏感性不強，對一些自媒體的惡意炒作不批評不制止，從側面反應出我們在抓經常性思想工作上還不到位。
(三)聯系服務群眾方面存在的問題。一是主動性還不強。有的同志平時過多忙于具體的事務性工作，對下基層了解實情、調查研究缺少主動自覺，在推動高質量發展、特別是扶貧工作中，沒有真正撲下身子，深入基層，走進群眾身邊，走進群眾農田，走進群眾心間，與群眾平等對話，近距離聆聽群眾呼聲，更多的是被安排下基層、被安排搞調研。二是實效性還不強。有的同志沒有緊跟經濟社會的飛速發展，沒有緊跟人民群眾對美好生活的期盼和期待，躺在過去的成績簿上睡大覺，問計于民，問需于民，問效于民少了，沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關系，存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想，不做怕別人說自己不像黨員，多做又覺得沒必要多付出，認為說得過去就行，存在多做吃虧的思想，在為了誰、依靠誰、我是誰的問題上沒有做到知行合一。三是針對性還不強。有時群眾集體上訪，就一些比較棘手的歷史遺留問題找到黨組織，當時答應向上級詢問政策、了解方向，也會開會研究，一定給出滿意答復，但是總是找的時候干一干，不找的時候則放一放，缺少了以前那種知難而進的信心和另謀他法的擔當。
(四)改進工作作風方面存在的問題。一是還有浮于表面的問題。抓工作落實一定程度上還存在著重布置、輕落實，重安排、輕問效的問題，在落實過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁，文件多、會議多的問題還沒有從根本上得到有效解決，文風會風還有待進一步改善。二是還有進取不足的問題。工作中有時不夠積極主動，進取心還不夠強。比如對X工作的思考還不夠，X工作的形式和載體還需豐富和創新，X干部的交流培訓工作還需加強，破解基層X組織“X”問題的能力還需提升。三是還有能力不強的問題。在貫徹執行黨建工作決策部署方面存在不實、不細、不到位現象，創新精神有所欠缺，部分同志在任務落實中存在不徹底、推進緩慢、缺少抓手、“兩張皮”、“燈下黑”、走形式等情況，工作成效不明顯。
二、原因剖析
(一)理論武裝不夠。理論水平和工作能力還不能完全適應經濟社會發展的新要求、新形勢和新任務。在日常工作中主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，理論武裝抓得不夠緊，理想信念的根扎得不夠深，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高意識。理論學習的形式方法比較單一，尤其對習近平新時代中國特色社會主義思想還沒有學深悟透，理論聯系實際不夠緊密，總認為自己學習了、知道了就可指導實踐，缺乏一種擠的精神、鉆的精神、苦的精神，在弄通、做實、實踐上還有差距。
(二)宗旨意識不強。在改革開放和經濟轉軌的新形勢下，群眾觀點有所弱化，想問題、辦事情，有時不能完全從群眾利益出發，往往考慮更多的是能不能完成上級任務，能不能得到名次，能不能受到領導的肯定等等;不能很好地處理對上負責與對下負責的關系，往往是把對上負責考慮得多一些，把對下負責考慮得不夠。因此，在具體工作中，對重點、熱點、閃光點工作相對抓得多、抓得緊;對盲點、難點、增長點工作相對抓得少，抓得松。有時在推動工作時，與基層、與群眾商量辦事不夠，向基層、向群眾問計不多。
(三)約束監督不夠。平時對黨風廉政建設比較重視，及時傳達學習上級文件和重要會議精神，并提出具體要求，但在思想認識上還不到位，督促落實不到位。監督機制也不夠健全，往往要求別人的多，自我監督的少，發揮模范帶頭作用不夠。在如何用好批評與自我批評這一武器上，過去一些優良傳統沒有很好地堅持下來，同志之間，上下級之間，唱贊歌的多，唱黑臉的少，一團和氣、皆大歡喜，一定程度上造成了好人主義盛行，原則難以堅持，致使一些問題未能有效防范，未能及時發現和妥善處理。
三、整改措施
(一)不斷提升思想政治水平。牢固樹立大局意識，增強謀全局的能力和定力，強化系統思維和全局觀念，班子成員自覺在
X工作大局中找準坐標、扛起責任;增強作決策的能力和定力，提高民主決策、科學決策水平，讓各項決策經得起實踐、歷史和群眾的檢驗;增強抓大事的能力和定力，突出抓重點、補短板、強弱項，協力推進X建設。
(二)不斷強化從嚴治黨責任。堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作始終貫穿于工作始終，認真履行班子成員“一崗雙責”，健全完善全面從嚴治黨主體責任清單，通過定期約談、簽訂責任書、督促檢查等形式，層層傳導壓力，切實做到責任主體到位、責任分解到位、責任落實到位。深入開展反腐倡廉宣傳和警示教育，引導支部所屬黨員正確對待和處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關系，筑牢黨員干部思想道德防線。
(三)不斷提升黨建工作水平。按照黨的十九大對黨的建設的新部署新要求，準確把握機關黨建的特點和規律，不斷創新機關黨建工作制度機制，堅持以黨的政治建設為統領，以釘釘子精神推進機關黨的政治、思想、組織、作風、紀律建設，把制度建設貫穿其中，努力把黨支部建設成為學習宣傳的堅強戰斗堡壘.
(四)不斷強化解決問題能力。敢于直面矛盾，做到矛盾面前不躲閃、挑戰面前不畏懼，困難面前不退縮，在推進改革創新、脫貧攻堅、防范和化解風險等重點、難點工作中，時刻保持不回避、不后退的態度，拿出“咬定青山不放松”的韌勁和抓鐵有痕、踏石留印的狠勁，以知難而進、攻堅克難的勇氣，“明知山有虎、偏向虎山行”的精神和“狹路相逢勇者勝”的大無畏氣概，抓實抓好每一項工作，確保各項任務落地有聲、見到實效。
