劇本主要是由臺詞和舞臺指示組成的，是戲劇藝術創作的文本基礎，編導與演員演出的依據。與劇本類似的詞匯還包括腳本、劇作等等。它是以代言體方式為主，表現故事情節的文學樣式。 以下是為大家整理的關于話劇劇本適合學生的文章15篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
【篇1】話劇劇本適合學生
一天，老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！”
老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？”
于是學生們又一齊喊：“老師下午好！”
老師又憤憤地說：“那我晚上呢？”
學生們又一齊喊：“老師晚上也好！”
老師點點頭說道：“這樣才行，現在重新喊一遍！”
學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！”
老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。”
老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。”
老師：“馬路上人山人海。”
學生：“馬路上空無一人。”
老師：“年輕。”
學生：“年老。”
老師：“站立。”
學生：“躺倒”
老師：“有個年輕人站立在路上。”
學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。”
學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。”
學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！”
學生：“正確，應該這樣說！”
老師：“錯誤。”
學生：“正確。”
老師：“這不行，這是違法行為！”
學生：“這可以，這是合法行為！”
老師：“我說錯誤。”
學生：“我們說正確。”
老師：“聽老師的，老師說的才是正確！”
學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！”
老師：“你們愚蠢。”
學生：“我們聰明。”
老師：“停止！”
學生：“繼續！”
老師：“你們現在停止！別說了！”
學生：“我們現在繼續！還要說！”
老師：“你們這些蠢豬，我說停止！”
學生：“我們都是天才，我們說繼續！”
老師：“你們聽老師的！”
學生：“老師聽我們的！”
老師：“學生都得聽老師的！”
學生：“老師都得聽學生的！”
老師：“現在你們停止練習！”
學生：“現在我們繼續練習！”
老師：“你們沒完沒了了嗎？”
學生：“我們有始有終的呀！”
老師：“那你們就停止！蠢豬！”
學生：“那我們該繼續！天才！”
.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
在歡笑之余，祝大家元旦快樂！！！
【篇2】話劇劇本適合學生
人物：馬大三（馬）、玉兒（玉）、舅老爺（舅）、二脖子（二）、六旺（六）、翻譯官（翻）、鬼子（鬼）
時間：-年冬天，大年三十前幾天的一個夜晚
地點：馬大三家中
前景戲：快到年三十了，雖然在日本軍部的控制區下生存，村里人仍然高興地準備過年。馬大三家中，玉兒（馬老婆）給馬包了一頓餃子，馬一吞而盡，吃得飽飽的，飽暖思淫欲，他企圖可以在這樣一個令人愉快的夜晚和玉兒……
（場燈起，馬坐在屋里的小板凳上，面前小桌上有個燭臺，火苗很旺，玉兒從容地收拾桌上的碗筷）
馬：嗝…………………………！！（打了個很響的飽嗝）
玉：看把你撐的！
（馬一下把玉拽過來，玉一轉身倒在馬懷中，馬上去就要親玉，玉一把捂住馬的嘴）
玉：干啥？再鬧我不答應你！（嬌氣地）
（玉兒去灶臺揉面，風風火火地，干得起勁）
玉：三兒，把碗刷了！（不看馬）
馬：你自個刷唄。（躺在屋里床上）
玉：我不是正和面呢嗎？不和明天吃啥？
（馬懶懶地到灶臺下添柴火）
玉：三兒，把窗戶打開，熱的慌。（仍然不看馬）
（馬起身去關窗戶，站在玉身后）
玉：三兒，把扣給我解開。（沒注意馬）
（馬給玉把扣子解開后慢慢地悄悄地把手往玉衣服里面伸，玉一把打開馬的手，接著和面，
馬再次把手伸到玉衣服里面，玉連忙放下手里的活阻擋馬，二人彈開，玉看著馬臉上的面粉，
笑，馬發現臉上的面粉，也拿著面粉往玉臉上抹，玉一路后退躲避，一直到二人到床邊，馬把
玉按在床上，對視）
玉：把窗戶關上！
（馬馬上關上灶臺窗戶和門，玉兒吹掉蠟燭，馬奔回床，脫掉棉襖，撲上去）
敲門聲：咚咚咚！
（二人馬上停止親熱，片刻，繼續親熱）
敲門聲：咚咚咚！
（二人停止，馬下床，玉遞棉襖讓馬穿上，馬邊穿邊問）
馬：誰呀？（小心翼翼地）
我：我！
馬：誰？
我：我~~！
（馬湊到門邊，聽著門外）
馬：誰？誰呀這是？
（馬猛地開門，一把槍頂到了馬的腦門）
我：別動！合上眼！
（馬照做，害怕地慢慢坐到地上）
我：叫啥？
馬：馬大三！
我：村叫啥？
馬：掛甲臺！
我：聽著，我們這有倆人，先擱你這，等年三十午夜黑介就過來取人，明白沒？
馬：明白了……
（咚、咚！扔進來倆人，倆人均昏迷。馬剛轉過身，槍又頂到了頭上，嚇了馬一跳，馬上合上了眼）
我：馬大三，聽著！這倆人抽空替我們審審，年三十午夜黑介來取人，連口供一塊堆帶走，
明白沒？
馬：明白了~！哎~~，那村頭就有個炮樓子，怕不中吧？
我：啥不中！？這叫燈下黑！明白沒？
馬：明白了~！哎，那到時候誰來取人啊？
我：我~~~~~！
馬：那出了事找誰啊？
我：你！！！（用槍使勁頂了一下。撤走槍，走了）
（馬等門外沒聲了，才猛地站起來關上門，檢查窗戶是否關好，去屋里點上蠟燭，往外拿）
玉：誰呀？誰呀？
馬：知不道！
（馬把蠟燭照在那倆人的臉上，玉一見，驚恐）
玉：媽呀，死人！
（馬上前試探鼻息）
馬：還有氣呢。
玉：咋辦呀這？
馬：藏人！（邊說邊往灶臺后面拖人）
玉：A呀，往哪藏啊？藏后屋去！
馬：你就別在這待著了，快去叫舅老爺去！
（玉跑出門去，馬把倆人拖進后屋）
敲門聲：咚咚咚！
（馬從后屋出來，驚慌失措地）
馬：誰~~呀~~~？
門外人：我~~~！
馬：我肯定看好這倆人，中不？（跪下了）
門外人：三哥，是我，二脖子！
（馬一下子卸了力，開門，二脖子手拿著塊發糕，嘴里正嚼得正酣）
馬：A呀，你咋來了呢？
二：你出了事，我能不來嗎？我和六旺正在舅老爺家吃飯呢！（又吃一口）
馬：那舅老爺呢？
二：………………（噎到了）給我來碗水！
（馬無奈著急地去舀水，二到屋里去找那“倆人”，馬猛地推了他一把，把碗遞他，二猛喝）
馬：舅老爺呢？
二：…………
舅：來啦！（舅老爺從門外直接進屋，后面跟著玉，門敞開著，有一雙手扒在門上，但看不
見人）
舅：三兒，跟舅老爺說，到底是啥人啊？
馬：日本子……~~！（戰戰兢兢）
（其他人均一楞，玉看門外。此時二脖子進到后屋）
玉：進來啊！把門關上！
（六旺哆哆嗦嗦地進門來，緊緊靠在門上）
舅：你！過來，蹲那兒！！（六按舅旨意聽話地蹲著）
舅：三兒啊，人藏哪了？
（馬帶著舅去后屋，玉拿著蠟燭跟著）
（大家都去了后屋，就剩六了，六也跟著要進后屋，到門口時，玉把簾子掀開，蠟燭先出！
緊接著，舅、二、馬，三人以同樣的步伐邁出，在屋里轉了一圈后，舅坐到板凳上，六仍在后
屋門口靠著墻）
馬、玉、二：舅老爺，咋辦呢？
舅：三啊？到底是咋回事啊？
馬：我正跟玉兒在那做飯呢，這時候就有人敲門…………（馬上停，想到了什麼）
（對玉）玉兒，去外面看著點！（送玉到屋外）
馬：接著我就把門打開了，這時候就懟進來一把槍，就這麼的這麼的這麼的（拉著六模擬當
時情景），然后后推進來倆人，跳墻就遛了！
舅：那麼的，他叫個啥？
馬：沒說，他就說個我！
舅：那麼的，他長個啥樣？
馬：知不道，我合著眼呢！
六：穿啥衣裳？多高個兒啊？
馬：我不是合著眼呢嗎？你合著眼你能看見我咯？
二：多少人呀？
馬：我不是合著眼呢嗎？沒敢看！！！！
舅：那麼的，他到底是咋說的啊？
馬：他就說，這倆人先擱你這，等年三十午夜黑介就過來取人。
（舅思考片刻，全場沉默）
舅：是福不是禍，是禍躲不過！
馬：那到底是福是禍啊？您老到說咋辦啊？
（“砰”一聲，二脖子猛地敲了桌子站起來）
二：A~~~~！送炮樓子上去！
馬：說啥呢？
二：交給日本子啊？
馬：那不中啊？那年三十午夜黑介人家過來取人咋辦啊？
二：讓他管日本子要去，他能把日本子咋著啊？
馬：那日本子都讓人家給綁起來了，你說能咋著？！
六：那你不漢奸了么？
馬：就是！
（二受挫，蹲下，馬上又轉身對大家悄悄地）
二：要不，干脆給他倆刨坑埋了？
馬：埋了？（猛地站起）那人家說了，要是丟一個少一個，人家就不要人了，改要命了！
舅：要命？
二：要誰的命啊？
（馬思考了幾秒）
馬：要……要全村人的命！
六：A呀媽呀！（一屁股坐到地上，看著桌子上的碗，拿起去灶臺舀水喝，被馬叫回）
玉：三啊！（猛地進門，全場一驚）
馬：出啥事了？（跑過去）
玉：沒事！咋還沒完呢？
馬：馬上就完了，先出去看著！
玉：冷！！
（馬把棉襖脫給玉，送她出門，跑回來。又是“砰”一聲，二脖子猛地站起來，一臉興奮，
一看大家，話到嘴邊又咽回去了，蹲下了）
二：A！！！！……不中。
馬：說！說！（跑到二身邊，推二）
二：不說了！不說了！
馬：說！
二：不說！
舅：說…………！
（二看著舅，又回頭看馬和六，站起來跑到屋子中間，興奮地）
二：我就說啊，要不咱們全村都跑了……（興奮過度，音量相當高）
大家：小點聲！
（二意識到了，放低了音量）
二：就留下他們倆，看他要誰的命？
六：中，咱一塊堆！（起身拉著二）
舅：蹲下！蹲下！
二：我就說不說嘛，非讓我說！！
馬：還就你有主意呢？這都啥主意啊？跑了？往哪跑啊？往山上跑啊？吃啥？穿啥？住……
二：別說了別說了！再說我走了！（起身就奔門去，六也跟著）
六：我也走！（二人走到門口）
舅：回來！回來！蹲下！沒聽說那要的是咱們全村人的命嗎？（二、六都老實了）……來者
不善，善者不來，此等作為非等閑之輩，山上住的，水上來的，都招惹不起，五天一過，
就是三十，三十一到，就來取人，神不知，鬼不覺，把人送走。……三兒啊，這幾天你就
多操點兒心，這也是為了咱全村啊！那麼的，大家伙可都別說出去啊，二脖子？
二：這話，我爛肚子里！
舅：三兒？
馬：中！
舅：六旺？
六：不說不說！
舅：中，那就家走！（大家都往外走，六旺最快，馬迅速把大家攔下來）
馬：A！A！A！都別走，還沒完呢！人家說讓咱們抽空審審。
舅：審審？審啥呀？
馬：您老問啥審啥吧！
舅：那就……審審。三兒，拿筆拿紙。（馬去取紙筆，六萎縮在墻角，二幫舅收拾桌子，舅
把六叫到身邊）
舅：三兒，把人拖出來啊。
（馬和二去拖人，把兩個人拖到外面，二人仍昏迷著，馬奪過六手里的裝有水的碗）
馬：你還稀流稀流的！？（馬含口水吐在倆人臉上，二人漸漸醒來，六看到日本人，害怕，
舅把他拉蹲下）
（馬回到舅身邊，示意可以審了）
舅：叫啥呀？說話呀？
（沒反應，馬上前把翻譯官嘴中的布團拔出）
翻：饒命！（翻喊出來，馬又立即將嘴堵住）
馬：小點聲，再叫要你命！（二迅速去灶臺拿了把菜刀在翻譯官面前來回地晃，翻譯官不叫
了，布團拿掉）
（馬拔掉日本人的布團，日本人狂叫不止，又被堵上，二拿菜刀又在日本人面前晃，日本人
不叫了，布團也拿掉了，二見二人都不說話了就回到舅姥爺身邊）
舅：叫啥呀？
翻：我叫董漢臣！
舅：多大了？
翻：今天29！
舅：做啥的？
翻：翻譯官！
（大家都納悶，互相看）
舅：……翻譯官？是啥官呀？
翻：就是把中-國話變成日本話，把日本話變成中-國話！
舅：那麼的，那位叫啥呀？
翻：哦，他叫花屋小三郎！
舅：叫他自己個說。
日：…………
翻：他說不了話……
（馬上前，原來日的下巴脫臼了，馬把日的下巴用力掰上去）
日：%
*#￥·！—……￥%！！！！！！！（日本話，大聲喊叫）
（二拿起刀沖上前，比劃著，嚇嚇他，馬沖上來捂著翻）
二：（對翻說）告訴他，小點聲！
畫外音：（狗狂吠）汪汪汪汪！汪汪汪汪！！（全屋都安靜一片，直到狗不叫了馬出去看看
情況）
畫外音：（馬：玉兒，咋回事啊？）（玉：沒事，狗叫！咋還沒完呢，快著點的！）（馬：
快了！快了！）
（馬奔回屋里，示意舅和大家沒事）
舅：叫啥呀？
（翻譯官和日本人交流，翻譯官說話）
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：他說他叫花屋小三郎！
舅：多大了？
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：28
舅：殺過中-國男人沒？糟蹋過中-國女人沒？
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：……（思考片刻）啊，他說才來中-國，沒見過中-國女人，沒殺過中-國男人，他是個做飯
的，做飯的！
舅：（問大家）還問點啥？
馬：您老幫著給問問，那個“我”是誰啊？
舅：噢！……那麼的，你倆給我說說，“我”是誰呀？
翻：啊？您？這可把我給難住了，我咋知道您老是誰呀！
舅：A~~~~~！我不是問我是誰，我是問抓你們來的那個“我”是誰呀？
翻：我們要是知道是誰把我們抓來的，就不能被抓住了！啊？這麼說，您老也不知道是誰抓
我們的？那此地為何處啊？
舅：誰審誰啊？我問啥你們說啥！（問大家）還問啥？
大家：中了，差不多了！
舅：中，那就該咋辦咋辦！
（二剛一碰翻譯官，翻就驚恐地大吼）
翻：先別動手！我們還有話要交代！
二：（把菜刀揮動起來）慢慢說…………！
（翻和日交流一下）
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：我們有五挺機槍，一個炮臺！！
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：兩個電話，四個話匣子！！
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：一個炸藥庫，一個糧庫！！
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：五兩坦克，十匹洋馬！！
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：報告完畢！報告完畢！！（二人精疲力盡地喘著粗氣，大家一見都招了，相視而笑，外
面狗又狂吠）
玉：（沖進屋）三兒，有人！
畫外音日本兵們：%*#￥·！—……￥%！！%*#￥·！—……￥%！！！！！！！（日本歌）
（翻譯官和日本人一聽是日本話馬上狂叫，想讓外面的人聽見，二、馬、玉把倆人按在地上，堵住嘴，用被子蒙住頭，死死壓在身下，舅拿起菜刀到門口聽著動靜。歌聲漸漸褪去，舅示意大家沒事，玉點蠟燭）
二、馬：（對著倆人一通死打）叫你嚷，嚷啥呀？這不要我們命嗎？喊？再喊？叫你吵吵！媽的！
舅：別踢了！（攔住二、馬，蹲下試探日本人氣息，二、馬將日扶起）
舅：（把日本人眼皮扶下）人……死了……（二、馬驚嚇得退后幾步，三人一同看著翻譯官，翻譯官萬分驚恐）
翻：先別殺我，我不是自己要當漢奸，是他們逼我的，咱們中-國人不殺中-國人，我是……（二拿起灶臺上的鍋，猛地朝翻腦袋上砸去，翻譯官應聲倒地）
舅：三兒啊，現在這活一個，死一個，不中啊！干脆，一塊兒堆兒刨坑埋了吧。等三十午夜
黑介人家過來取人就說是病死的。都不吭聲，就是同意！A？六旺呢？六旺！！
六：我在這呢，舅姥爺！（從桌子底下鉆出來）
舅：那，誰去刨啊？
二：大三刨啊，不是你把他倆給招來的嗎？你不刨誰刨啊？
玉：這怎麼能是大三招來的呢？舅老爺，這根本就沒大三啥事！
馬：是啊，舅老爺，那是人家拿著槍頂著你腦門子給你送來的，出了事可是要全村人的命啊！
舅：二脖子，你平時膽最大，你刨！
二：我說您老別老瞅著我呀，這不是膽大的事，這你一出去，讓炮樓子上的日本子給抓著了，虎膽也白費啊！就得大三去，跟你家出的事，你不去讓我去啊？
馬：那是人頂著你腦門子送來的，那是我從他們家炕頭上給請來的？
二：那這事咋就不在我家出呢，在你家出就得你去！
馬：那又不是要我一個人的命，那是……（二人爭吵不休）
舅：都別說了！都不刨，我刨！
二、馬：那不中啊！
舅：都不中，那就按老規矩，讓老天爺定！玉兒，拿豆子去！
（大家坐回原地，舅往裝有黃豆的杯里放了一顆紅豆）
馬：舅老爺，倆人呢，一個人也弄不了啊！
舅：那我就再擱一個！（舅又拿了顆紅豆放進去，搖晃均勻，倒出一把分給馬，又倒出一把準備分給二）
馬：（使勁把手里的豆子摔到桌子上）別分了，都在我這呢！（起身，站出去）給我來碗水
！（玉倒給他）
舅：三兒啊三兒啊，說句那啥的話吧……
馬：別說了，別說了！給我倆人，幫個忙。
二：（站起來）我和六旺！（六剛抬起頭想表示反對，一看大家都看著自己，也就蔫下去了）
舅：中！那就大三兒動手，你倆幫忙，事不宜遲，說辦就辦！（拍了六一下）
二、馬：（互對眼色）中！
（六去拿鐵鍬，舅站起來，玉看著馬，二、馬一起抬起翻譯官，往門口走……）
敲門聲：咚咚咚！咚咚咚！
（大家驚住了，丟下手里的東西，楞在原地）
大家：誰~~呀~~~~！……
畫外音：我~~~~~~~~！！！！！！！！
暗場————————————
結束！
【篇3】話劇劇本適合學生
人物：馬大三（馬）、玉兒（玉）、舅老爺（舅）、二脖子（二）、六旺（六）、翻譯官（
翻）、鬼子（鬼）
時間：1945年冬天，大年三十前幾天的一個夜晚
地點：馬大三家中
前景戲：快到年三十了，雖然在日本軍部的控制區下生存，村里人仍然高興地準備過年。馬
大三家中，玉兒（馬老婆）給馬包了一頓餃子，馬一吞而盡，吃得飽飽的，飽暖思淫欲，他企
圖可以在這樣一個令人愉快的夜晚和玉兒……
（場燈起，馬坐在屋里的小板凳上，面前小桌上有個燭臺，火苗很旺，玉兒從容地收拾桌上
的碗筷）
馬：嗝…………………………！！（打了個很響的飽嗝）
玉：看把你撐的！小品
（馬一下把玉拽過來，玉一轉身倒在馬懷中，馬上去就要親玉，玉一把捂住馬的嘴）
玉：干啥？再鬧我不答應你！（嬌氣地）
（玉兒去灶臺揉面，風風火火地，干得起勁）
玉：三兒，把碗刷了！（不看馬）
馬：你自個刷唄。（躺在屋里床上）
玉：我不是正和面呢嗎？不和明天吃啥？
（馬懶懶地到灶臺下添柴火）
玉：三兒，把窗戶打開，熱的慌。（仍然不看馬）
（馬起身去關窗戶，站在玉身后）
玉：三兒，把扣給我解開。（沒注意馬）
（馬給玉把扣子解開后慢慢地悄悄地把手往玉衣服里面伸，玉一把打開馬的手，接著和面，
馬再次把手伸到玉衣服里面，玉連忙放下手里的活阻擋馬，二人彈開，玉看著馬臉上的面粉，
笑，馬發現臉上的面粉，也拿著面粉往玉臉上抹，玉一路后退躲避，一直到二人到床邊，馬把
玉按在床上，對視）
玉：把窗戶關上！
（馬馬上關上灶臺窗戶和門，玉兒吹掉蠟燭，馬奔回床，脫掉棉襖，撲上去）
敲門聲：咚咚咚！
（二人馬上停止親熱，片刻，繼續親熱）
敲門聲：咚咚咚！
（二人停止，馬下床，玉遞棉襖讓馬穿上，馬邊穿邊問）
馬：誰呀？（小心翼翼地）
我：我！
馬：誰？
我：我~~！
（馬湊到門邊，聽著門外）
馬：誰？誰呀這是？
（馬猛地開門，一把槍頂到了馬的腦門）
我：別動！合上眼！
（馬照做，害怕地慢慢坐到地上）
我：叫啥？
馬：馬大三！
我：村叫啥？
馬：掛甲臺！
我：聽著，我們這有倆人，先擱你這，等年三十午夜黑介就過來取人，明白沒？
馬：明白了……
（咚、咚！扔進來倆人，倆人均昏迷。馬剛轉過身，槍又頂到了頭上，嚇了馬一跳，馬上合
上了眼）
我：馬大三，聽著！這倆人抽空替我們審審，年三十午夜黑介來取人，連口供一塊堆帶走，
明白沒？
馬：明白了~！哎~~，那村頭就有個炮樓子，怕不中吧？
我：啥不中！？這叫燈下黑！明白沒？
馬：明白了~！哎，那到時候誰來取人啊？
我：我~~~~~！
馬：那出了事找誰啊？
我：你！！！（用槍使勁頂了一下。撤走槍，走了）
（馬等門外沒聲了，才猛地站起來關上門，檢查窗戶是否關好，去屋里點上蠟燭，往外拿）
玉：誰呀？誰呀？
馬：知不道！
（馬把蠟燭照在那倆人的臉上，玉一見，驚恐）
玉：媽呀，死人！
（馬上前試探鼻息）
馬：還有氣呢。
玉：咋辦呀這？
馬：藏人！（邊說邊往灶臺后面拖人）
玉：A呀，往哪藏啊？藏后屋去！
馬：你就別在這待著了，快去叫舅老爺去！
（玉跑出門去，馬把倆人拖進后屋）
敲門聲：咚咚咚！
（馬從后屋出來，驚慌失措地）
馬：誰~~呀~~~？
門外人：我~~~！
馬：我肯定看好這倆人，中不？（跪下了）
門外人：三哥，是我，二脖子！
（馬一下子卸了力，開門，二脖子手拿著塊發糕，嘴里正嚼得正酣）
馬：A呀，你咋來了呢？
二：你出了事，我能不來嗎？我和六旺正在舅老爺家吃飯呢！（又吃一口）
馬：那舅老爺呢？
二：………………（噎到了）給我來碗水！
（馬無奈著急地去舀水，二到屋里去找那“倆人”，馬猛地推了他一把，把碗遞他，二猛喝
）
馬：舅老爺呢？
二：…………
舅：來啦！（舅老爺從門外直接進屋，后面跟著玉，門敞開著，有一雙手扒在門上，但看不
見人）
舅：三兒，跟舅老爺說，到底是啥人啊？
馬：日本子……~~！（戰戰兢兢）
（其他人均一楞，玉看門外。此時二脖子進到后屋）
玉：進來啊！把門關上！
（六旺哆哆嗦嗦地進門來，緊緊靠在門上）
舅：你！過來，蹲那兒！！（六按舅旨意聽話地蹲著）
舅：三兒啊，人藏哪了？
（馬帶著舅去后屋，玉拿著蠟燭跟著）
（大家都去了后屋，就剩六了，六也跟著要進后屋，到門口時，玉把簾子掀開，蠟燭先出！
緊接著，舅、二、馬，三人以同樣的步伐邁出，在屋里轉了一圈后，舅坐到板凳上，六仍在后
屋門口靠著墻）
馬、玉、二：舅老爺，咋辦呢？
舅：三啊？到底是咋回事啊？
馬：我正跟玉兒在那做飯呢，這時候就有人敲門…………（馬上停，想到了什麼）
（對玉）玉兒，去外面看著點！（送玉到屋外）
馬：接著我就把門打開了，這時候就懟進來一把槍，就這麼的這麼的這麼的（拉著六模擬當
時情景），然后后推進來倆人，跳墻就遛了！
舅：那麼的，他叫個啥？
馬：沒說，他就說個我！
舅：那麼的，他長個啥樣？
馬：知不道，我合著眼呢！
六：穿啥衣裳？多高個兒啊？
馬：我不是合著眼呢嗎？你合著眼你能看見我咯？
二：多少人呀？
馬：我不是合著眼呢嗎？沒敢看！！！！
舅：那麼的，他到底是咋說的啊？
馬：他就說，這倆人先擱你這，等年三十午夜黑介就過來取人。
（舅思考片刻，全場沉默）
舅：是福不是禍，是禍躲不過！
馬：那到底是福是禍啊？您老到說咋辦啊？
（“砰”一聲，二脖子猛地敲了桌子站起來）
二：A~~~~！送炮樓子上去！
馬：說啥呢？
二：交給日本子啊？
馬：那不中啊？那年三十午夜黑介人家過來取人咋辦啊？
二：讓他管日本子要去，他能把日本子咋著啊？
馬：那日本子都讓人家給綁起來了，你說能咋著？！
六：那你不漢奸了么？
馬：就是！
（二受挫，蹲下，馬上又轉身對大家悄悄地）
二：要不，干脆給他倆刨坑埋了？
馬：埋了？（猛地站起）那人家說了，要是丟一個少一個，人家就不要人了，改要命了！
舅：要命？
二：要誰的命啊？
（馬思考了幾秒）
馬：要……要全村人的命！
六：A呀媽呀！（一屁股坐到地上，看著桌子上的碗，拿起去灶臺舀水喝，被馬叫回）
玉：三啊！（猛地進門，全場一驚）
馬：出啥事了？（跑過去）
玉：沒事！咋還沒完呢？
馬：馬上就完了，先出去看著！
玉：冷！！
（馬把棉襖脫給玉，送她出門，跑回來。又是“砰”一聲，二脖子猛地站起來，一臉興奮，
一看大家，話到嘴邊又咽回去了，蹲下了）
二：A！！！！……不中。
馬：說！說！（跑到二身邊，推二）
二：不說了！不說了！
馬：說！
二：不說！小品劇本
舅：說…………！
（二看著舅，又回頭看馬和六，站起來跑到屋子中間，興奮地）
二：我就說啊，要不咱們全村都跑了……（興奮過度，音量相當高）
大家：小點聲！
（二意識到了，放低了音量）
二：就留下他們倆，看他要誰的命？
六：中，咱一塊堆！（起身拉著二）
舅：蹲下！蹲下！
二：我就說不說嘛，非讓我說！！
馬：還就你有主意呢？這都啥主意啊？跑了？往哪跑啊？往山上跑啊？吃啥？穿啥？住……
二：別說了別說了！再說我走了！（起身就奔門去，六也跟著）
六：我也走！（二人走到門口）
舅：回來！回來！蹲下！沒聽說那要的是咱們全村人的命嗎？（二、六都老實了）……來者
不善，善者不來，此等作為非等閑之輩，山上住的，水上來的，都招惹不起，五天一過，
就是三十，三十一到，就來取人，神不知，鬼不覺，把人送走。……三兒啊，這幾天你就
多操點兒心，這也是為了咱全村啊！那麼的，大家伙可都別說出去啊，二脖子？
二：這話，我爛肚子里！
舅：三兒？
馬：中！
舅：六旺？
六：不說不說！
舅：中，那就家走！（大家都往外走，六旺最快，馬迅速把大家攔下來）
馬：A！A！A！都別走，還沒完呢！人家說讓咱們抽空審審。
舅：審審？審啥呀？
馬：您老問啥審啥吧！
舅：那就……審審。三兒，拿筆拿紙。（馬去取紙筆，六萎縮在墻角，二幫舅收拾桌子，舅
把六叫到身邊）
舅：三兒，把人拖出來啊。
（馬和二去拖人，把兩個人拖到外面，二人仍昏迷著，馬奪過六手里的裝有水的碗）
馬：你還稀流稀流的！？（馬含口水吐在倆人臉上，二人漸漸醒來，六看到日本人，害怕，
舅把他拉蹲下）
（馬回到舅身邊，示意可以審了）
舅：叫啥呀？說話呀？
（沒反應，馬上前把翻譯官嘴中的布團拔出）
翻：饒命！（翻喊出來，馬又立即將嘴堵住）
馬：小點聲，再叫要你命！（二迅速去灶臺拿了把菜刀在翻譯官面前來回地晃，翻譯官不叫
了，布團拿掉）
（馬拔掉日本人的布團，日本人狂叫不止，又被堵上，二拿菜刀又在日本人面前晃，日本人
不叫了，布團也拿掉了，二見二人都不說話了就回到舅姥爺身邊）
舅：叫啥呀？
翻：我叫董漢臣！
舅：多大了？
翻：今天29！
舅：做啥的？
翻：翻譯官！
（大家都納悶，互相看）
舅：……翻譯官？是啥官呀？
翻：就是把中-國話變成日本話，把日本話變成中-國話！
舅：那麼的，那位叫啥呀？
翻：哦，他叫花屋小三郎！
舅：叫他自己個說。
日：…………
翻：他說不了話……
（馬上前，原來日的下巴脫臼了，馬把日的下巴用力掰上去）
日：%
*#￥·！—……￥%！！！！！！！（日本話，大聲喊叫）
（二拿起刀沖上前，比劃著，嚇嚇他，馬沖上來捂著翻）
二：（對翻說）告訴他，小點聲！
畫外音：（狗狂吠）汪汪汪汪！汪汪汪汪！！（全屋都安靜一片，直到狗不叫了馬出去看看
情況）
畫外音：（馬：玉兒，咋回事啊？）（玉：沒事，狗叫！咋還沒完呢，快著點的！）（馬：
快了！快了！）
（馬奔回屋里，示意舅和大家沒事）
舅：叫啥呀？
（翻譯官和日本人交流，翻譯官說話）
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：他說他叫花屋小三郎！
舅：多大了？
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：28
舅：殺過中-國男人沒？糟蹋過中-國女人沒？
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：……（思考片刻）啊，他說才來中-國，沒見過中-國女人，沒殺過中-國男人，他是個做飯
的，做飯的！
舅：（問大家）還問點啥？
馬：您老幫著給問問，那個“我”是誰啊？
舅：噢！……那麼的，你倆給我說說，“我”是誰呀？
翻：啊？您？這可把我給難住了，我咋知道您老是誰呀！
舅：A~~~~~！我不是問我是誰，我是問抓你們來的那個“我”是誰呀？
翻：我們要是知道是誰把我們抓來的，就不能被抓住了！啊？這麼說，您老也不知道是誰抓
我們的？那此地為何處啊？
舅：誰審誰啊？我問啥你們說啥！（問大家）還問啥？
大家：中了，差不多了！
舅：中，那就該咋辦咋辦！
（二剛一碰翻譯官，翻就驚恐地大吼）
翻：先別動手！我們還有話要交代！
二：（把菜刀揮動起來）慢慢說…………！
（翻和日交流一下）
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：我們有五挺機槍，一個炮臺！！
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：兩個電話，四個話匣子！！
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：一個炸藥庫，一個糧庫！！
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：五兩坦克，十匹洋馬！！
日：%*#￥·！—……￥%！！！！！！！
翻：報告完畢！報告完畢！！（二人精疲力盡地喘著粗氣，大家一見都招了，相視而笑，外
面狗又狂吠）
玉：（沖進屋）三兒，有人！
畫外音日本兵們：%*#￥·！—……￥%！！%*#￥·！—……￥%！！！！！！！（日本歌）
（翻譯官和日本人一聽是日本話馬上狂叫，想讓外面的人聽見，二、馬、玉把倆人按在地上
，堵住嘴，用被子蒙住頭，死死壓在身下，舅拿起菜刀到門口聽著動靜。歌聲漸漸褪去，舅示
意大家沒事，玉點蠟燭）
二、馬：（對著倆人一通死打）叫你嚷，嚷啥呀？這不要我們命嗎？喊？再喊？叫你吵吵！
媽的！
舅：別踢了！（攔住二、馬，蹲下試探日本人氣息，二、馬將日扶起）
舅：（把日本人眼皮扶下）人……死了……
（二、馬驚嚇得退后幾步，三人一同看著翻譯官，翻譯官萬分驚恐）
翻：先別殺我，我不是自己要當漢奸，是他們逼我的，咱們中-國人不殺中-國人，我是……
（二拿起灶臺上的鍋，猛地朝翻腦袋上砸去，翻譯官應聲倒地）
舅：三兒啊，現在這活一個，死一個，不中啊！干脆，一塊兒堆兒刨坑埋了吧。等三十午夜
黑介人家過來取人就說是病死的。都不吭聲，就是同意！A？六旺呢？六旺！！
六：我在這呢，舅姥爺！（從桌子底下鉆出來）
舅：那，誰去刨啊？
二：大三刨啊，不是你把他倆給招來的嗎？你不刨誰刨啊？
玉：這怎麼能是大三招來的呢？舅老爺，這根本就沒大三啥事！
馬：是啊，舅老爺，那是人家拿著槍頂著你腦門子給你送來的，出了事可是要全村人的命啊
！
舅：二脖子，你平時膽最大，你刨！
二：我說您老別老瞅著我呀，這不是膽大的事，這你一出去，讓炮樓子上的日本子給抓著了
，虎膽也白費啊！就得大三去，跟你家出的事，你不去讓我去啊？
馬：那是人頂著你腦門子送來的，那是我從他們家炕頭上給請來的？
二：那這事咋就不在我家出呢，在你家出就得你去！
馬：那又不是要我一個人的命，那是……
（二人爭吵不休）
舅：都別說了！都不刨，我刨！
二、馬：那不中啊！
舅：都不中，那就按老規矩，讓老天爺定！玉兒，拿豆子去！
（大家坐回原地，舅往裝有黃豆的杯里放了一顆紅豆）
馬：舅老爺，倆人呢，一個人也弄不了啊！
舅：那我就再擱一個！（舅又拿了顆紅豆放進去，搖晃均勻，倒出一把分給馬，又倒出一把
準備分給二）
馬：（使勁把手里的豆子摔到桌子上）別分了，都在我這呢！（起身，站出去）給我來碗水
！（玉倒給他）
舅：三兒啊三兒啊，說句那啥的話吧……
馬：別說了，別說了！給我倆人，幫個忙。
二：（站起來）我和六旺！（六剛抬起頭想表示反對，一看大家都看著自己，也就蔫下去了
）
舅：中！那就大三兒動手，你倆幫忙，事不宜遲，說辦就辦！（拍了六一下）
二、馬：（互對眼色）中！
（六去拿鐵鍬，舅站起來，玉看著馬，二、馬一起抬起翻譯官，往門口走……）
敲門聲：咚咚咚！咚咚咚！
（大家驚住了，丟下手里的東西，楞在原地）
大家：誰~~呀~~~~！……
畫外音：我~~~~~~~~！！！！！！！！
暗場————————————
結束！
【篇4】話劇劇本適合學生
故事簡介：二位兒童團兒童接到一個任務， 為在山里的部隊送一封機密文件，但山口有鬼子把守，他們要千方百計
的不讓敵人搜到信件，順利地送到部隊那里。二人機智的騙過鬼子，順利地把信送到紅軍手中。
人物：二位兒童團員;二位鬼子;一位民兵隊長
道具：嘎子：手拿魚桿，，光著腳丫。二丫：扎小辨、手挎編筐，內放饅頭;鬼子(2人)手拿長槍。
情節設計：
民兵隊長：(把正在玩耍的嘎子與二丫叫過來)
嘎子，在兒童團多長時間了?
嘎子：三個月了。
民兵隊長：今天給你個任務，往山里給紅軍送封加急信，敢去嗎?
嘎子：(很高興的樣子)真的?(拍拍胸)沒問題，保證完成任務!
民兵隊長(很嚴肅地)：這封信很重要，千萬不能落在鬼子手里，知道嗎?(稍停)我讓二丫和你一塊去，你們倆有信心沒?
(嘎子與二丫很高興地)：有信心，一定完成任務!
(民兵隊長把信遞給嘎子)，去吧，要想一切辦法把信送到山里去。
(二人)：是!
(民兵隊長退)
嘎子(手拿魚桿，很得意的)：二丫，這次送信是我倆第一次接受這么重大的任務，一定要很好的完成，不讓二狗子他們瞧不起我倆，看上次他和大胖送信回來多神氣。
二丫(手挎編筐)：我也想神氣一把，省得他們說我膽小，可鬼子在山口把守的更嚴了，我們可咋過去呀?
嘎子：你怕了?怕了你回去，我自己去。可別說我不帶你去。
二丫：我才不怕呢，我是說，我們得想辦法過去。這信可放在哪里好呢?
嘎子(手里拿著信)：是呀，讓鬼子發現了，我們不可就沒臉見二狗子他們了。
(略思考一會兒)：上次他們把信放在哪兒了?
二丫：放在這兒(指指自己的小辨子)。
二丫：可我不想放在這兒，學他們，回來也是笑話我們，再說了，要是鬼子知道上次他們是放在這兒的，這次一定會檢查我的小辨子的。
嘎子：是啊，那不學他們。
嘎子：那放在饅頭里?
二丫：不行。你忘了，上次二嬸送信就放在饅頭里，被鬼子發現了，要不是二嬸把信吞了，我們紅軍就被發現了。可惜二嬸被鬼子打死了……
(兩人撓頭思考，二丫看了看嘎子手里的魚桿)
二丫：有了，放在這里。我們就這么辦……(二丫在嘎子耳邊耳語一番，嘎子很高興)
嘎子：好辦法，就這么辦!
(走了一圈，來到鬼子把守地，兩名鬼子在站崗。)
鬼1：站住!什么的干活?
(二人站住，嘎子上前)
嘎子：長官，不認識我了，我是嘎子呀，上次我釣魚給你吃，你忘了?
鬼2：悠西悠西(學日本人說話)，是他是他，大大的良民!(豎起大手拇指)
鬼1：(煽鬼2一嘴巴)八格!那是以前，現在的不是——檢查!
鬼2：哎!(走到二人面前做檢查狀：翻筐，把里面的饅頭都倒在地上，又掰開一、兩個看看，什么也沒有。)
鬼2：報告!什么的也沒有，還是良民。
鬼1：(笑咪咪的來到二人面前)，我就不信，上次就有人從這里給共匪去送信，以為我不知道，哈哈，我會找到的。
(說著，來到二丫面前，把她的頭發給散開，仔細地看了看，還是什么也沒有)
鬼2：(站在鬼1旁邊)我說什么也沒有吧，是良民。
(嘎子與二丫連連向鬼2陪笑臉)
鬼1：(又走到嘎子邊，上下搜了搜，什么也沒有。看到了他手里的魚桿，搶了過去)
二丫：(看形勢不好，)裝作害怕的樣了，哭了起來
鬼1：(手拿魚桿，來到二丫面前，)你的，為啥哭?
二丫：(邊哭邊說)，我說不讓他來，他非要來釣魚，這魚桿是俺爹的，要是弄壞了，我又要挨板子了。(哭的更利害了)
(鬼1、鬼2大笑)
嘎子：壞就壞唄，我再給你做一個，有啥了不起。不釣魚，長官吃啥，我們連魚湯都喝不上了。你說是不是，長官?(陪著笑臉欲去取鬼1手里的魚桿)
(鬼1把魚桿還是放在手里，不讓嘎子拿)
鬼2：(對鬼1說)，他們真是良民，放他們去吧，回來有魚吃。
鬼1：(想了想，撓了撓頭)，過去可以，不過……(指指二丫)你的，為我們唱首歌，好聽的才行，不好，殺頭的有!
二丫：(擦了擦眼淚，想了想，唱啥好呢。)
嘎子：(走到二丫邊上，對她小聲說)就唱我們平時編的歌，反正他們也聽不懂。
二丫(有些猶豫，還是站直了唱起來)
(用《兩只老虎》曲調唱。二丫唱，嘎子在旁邊表演)：兩個鬼子，兩個鬼子，真可恨，真可恨。一個沒有良心，一個沒有人性，真奇怪真奇怪。兩個鬼子，兩個鬼子，完蛋了，完蛋了。一個沒了腦袋，一個沒了雙腿，真解恨，真解恨!
(鬼1、2邊聽還邊拍手，鬼1也把魚桿放了下來，還連連說好，大笑起來。嘎子順手撿起了魚桿拿在手里)
嘎子：長官，唱的好不?我們，釣魚的去了，回來，吃魚，——吃魚的干活。
鬼1：滾吧，回來要有多多的魚，不然，死啦死啦的有!
(嘎子與二丫連連鞠躬)：
嘎子：謝謝長官，一定一定的。(二丫撿起地下的饅頭)
嘎子手握魚桿，二丫挎著筐，走了過去，回頭看看兩鬼子，兩人開心的笑了。
(劇終)
【篇5】話劇劇本適合學生
人物：劉辰宋歌楚楚楚楚男友余暉文霖男友陌生人（晨星）心理老師
第一幕
宋歌、楚楚、文霖各在書桌前忙著自己的事情。宋歌正在忙著寫活動策劃書，楚楚
看著韓劇，文霖做著聽力，劉辰正從外面回來，寢室門口放著醒目的“和諧的３１３”標語。
劉辰：（手握宣傳海報）我說，親愛的姐妹們，我們校園心理咨詢老師讓我們這些“校園心理聯絡員們”辦一個“關愛生命，陽光心靈”的系列活動，有沒有感興趣給妹妹我捧捧場的呀？
（無人應答）
劉辰：宋歌？
宋歌：啊？（聲揚）
劉辰：楚楚？
楚楚：啊~（聲平）
劉辰：文霖？
文霖：啊！（聲降）
田笑：你們……可真行！行了，你們不管我，我也不管你們了，我到食堂門口宣傳去。三位大姐保重啊！
三人：嗯！（很齊，不抬頭）
宋歌：（站起來踱步）為了加強我校同學的英語學習氣氛？不對不對，策劃書，策劃書，到底用什么開頭好呢？（轉向楚楚，比較溫柔）哎，楚楚，這個策劃書該怎么開頭啊
（遞過）
楚楚：他，他怎么就死了呢？……5555……（手指屏幕）
宋歌：（轉向文霖）那，小文，幫我看看……
文霖：（做個動作，表示停，舉小牌子，上書“別理我，做題呢”）
宋歌：哎……（繼續踱步，望天）
（電話）（諾基亞手機鈴聲）
畫外音：誒喲喂！我的宋大部長啊！在哪兒呢？弟兄們等著你開例會哪！趕緊著吧！
宋歌：啊？哦，對不起對不起，忘了，就來！
（宋歌整理東西，往門口走，停在門口，回頭。）
宋歌：她們總是這樣，只關心自己……（下場）
楚楚：哎，大部長又走了，真忙。
文霖：是啊，我感覺咱這寢室就是給她睡覺用的。整天整天的忙活…
楚楚：能者多勞嘛，跟人家比不了啊，真不知道咱什么時候也能自己寫一份策劃書呢？得了，我還是接著看我的韓劇吧。
（此時韓劇的背景音樂繼續響起…）
（電話）
余暉：喂？親愛的啊？咱吃飯去吧？
楚楚：你還知道給我打電話啊？
余暉：哎呀，不要生氣嘛，你下來看看，我給你買了什么？
楚楚：好，就來（梳妝打扮一翻，穿上高跟，時尚小拎包，手拿墨鏡準備出門）
楚楚：（出門，一回頭）她總是這么認真地學習，就沒看她無聊過……哎！（搖頭）
（倆人下）
（文摘下耳機）
文霖：有這么俊朗的男朋友還覺得無聊……（摔書）學學學，到底有什么用啊？（沉思狀）可，我一個農村女孩除了認真讀書，還能做什么呢？
第二幕
楚楚：（沖到臺前）每次都這樣！每次都這樣！說了我已經吃膩了這種口味的德芙巧克力，我喜歡吃新出的牛奶咖啡加檸檬果仁味兒的！
余暉：每次吵架都把情況說得那么夸張，跟我欺負你似的……是不是肥皂劇看多了，還要模
仿劇情啊？
楚楚：好你個死余暉，居然．．．．．．，哼！
（楚楚氣呼呼走進來，坐在自己位置上生悶氣）
宋歌：（滿臉得意走進來）我們今天的演講比賽取得了圓滿成功，你看你看，我還得了二等獎呢！你今天怎么都沒來看看那？
楚楚：看看看。看什么看，你有叫我們去看嗎？就知道干你自己的，大部長！
宋歌：誒？楚楚。這么說可有點過分啊！招你惹你了？真是莫名其妙。
楚楚：我莫名奇妙？是你莫名其妙吧？我們很熟嗎？這回得獎了記得我們拉？知道給我們炫耀你的那些光榮事跡啦？
宋歌：你就是莫名其妙，以小人之心度君子之腹！
文霖：不要吵啦不要吵啦！
楚楚：好哇！你說我是小人！那你是什么？你是什么？
宋歌：你．．．．．．
文霖：我說你們沒完了是不是？沒完了是不是？楚楚你有火跟你男朋友發去！別在這兒瞎嚷嚷！
楚楚：我就愿意在這兒瞎嚷嚷，管的著嗎你？
文霖：我看啊，你男朋友才算是倒霉，挺好的男生，攤上你這么個女人！
楚楚：還委屈他了？哼！男朋友？！你倒是想有呢！可我知道，你也就是在期末考試的時候最受男生歡迎吧！
文霖：楚楚你怎么說話的？別太過分了！
楚楚：是宋歌先沒有分寸的好不好！
宋哥：是你．．．．．．
兩個人：是你是你是你……
文霖：不要吵啦不要吵啦……
（劉辰上場從外邊回來……）
劉辰：姐妹們，怎么啦？好了好了，不要吵啦不要吵啦！大家都一起兩年了，怎么還跟小孩兒似的？
（對著宋，又轉向楚）我知道大家都有不順心的事，生氣了氣不要往別人身上撒了，這樣，我們咨詢室趙老師明天下午剛好值班，我陪你們去找她聊聊吧？
楚楚：心理咨詢？
三合：你才有病呢！（熄燈）
劉辰：好吧，好吧！都熄燈了，都睡吧，明天還有課呢．．．．．．
（黑幕）
（楚楚此時換上學生裝。）
畫外音：燈熄了，可誰又能安然入睡呢？她們都各自思索著各自的心事……
獨白時間：（音樂起）
宋歌：其實我也不想和她吵，可她們總是這樣，我多想在開心的時候和朋友們一起分享，累的時候找個人說說話，你們都說我在人群中就似那閃耀的明星，可誰又知道我內心的孤獨呢……我該怎么做？
楚楚：我知道她工作忙，可她每次都這樣，總是以自我為中心，說些我們并不了解的東西，我怎么受得了？有時候和她對比，我的大學未來的兩年又將何去何從？我的大學到底該去做些什么？
文霖：我知道我不該發脾氣，她們都那么優秀，而我…爸媽總說讓我別為家里操心，在學校好好念書，可現在就業競爭那么激烈，把專業學好真的有用嗎？我的大學生活又該如何規劃呢？
劉辰：哎，都是我工作的疏忽，平時總是在關心周圍的同學，卻忽略了我最親最愛的姐妹們。明天，我得想想辦法……
第三幕：
（老師出場）
畫外音：第二天，劉辰來到了心理咨詢室向老師訴說了昨晚發生的一切（畫外音落）
老師：劉辰，你先別急，老師給你想想辦法，好強的宋歌……,你把這封信交給她；任性的楚楚…，你把她的qq號告訴我，今晚我用一個特殊的身份和她聊聊；迷茫的文霖…，我們“關愛生命，陽光心靈”活動月不是要放映《西部志愿者之歌》嘛，你邀她一起去看……
畫外音：劉辰滿臉疑惑地帶著信離開，它們會化解313的矛盾嗎？
（劉辰把信放在宋歌那里。）
（宋歌醒來，發現信）
畫外音：
宋歌，你好，我是心理咨詢室的趙老師，作為一個學生干部，我常常能夠看到你活躍的身影，昨天我收到一個母親給我的來信，希望你也看看。
“趙老師，您好，不知道您是否還記得我，幾天前向您打聽女兒下落的那位母親，昨天…昨天警局來電話了，那條…那條她童年里最愛玩耍的地方，我們看到了她的遺體，蒼白的臉上不會再有她的笑容…再多的淚水換不回女兒的生命，再多的悲傷換不回女兒的一聲媽媽，此刻，我懷著無比悲痛的心給您寫下這封信，因為我不想讓女兒的悲劇再發生……
她從小好強，追求優秀，一直是大家眼里的佼佼者，可誰會料到，20歲生日那天，她選擇了離開，翻開她滿是淚痕的日記本，我們看到的是優秀之外的孤獨，驕傲的她內心比別人更渴望關愛，渴望有人陪伴她的孤獨，渴望有朋友分享她的喜悅。可這些被父母、同學、朋友，甚至被她自己忽略了，她從沒去敞開心扉尋找關愛。
我想告訴天下的父母，請給孩子們多一些關愛；告訴同學們，請給身邊的同學多一些關心；告訴此刻正在忍受孤獨的同學們，請與周圍的人多一些交流……關愛生命，陽光心靈，請別再讓這樣的悲劇發生……”
（宋歌讀信，舞臺上出現那名女孩的聲音，用孤獨的舞蹈顯示無助，同時出現焦急的母親．．．．．．）
（表演：一個清純漂亮的女孩手拿獎狀被人多次拒絕后，突然下起雨，給朋友傘，確無人理會，兩個路過人撞掉她的獎狀，丟下傘，此時雨加大，看著獎狀，拾起，在角落樽下表現痛苦、無助、無奈，然后丟下獎狀輕輕地漂走，把雨傘丟在舞臺上，然后出現一個母親焦急地尋找，同學們與母親相遇的歉意……）
（宋歌讀完，坐下了，開始低咽）
第四幕
（楚楚打開電腦，發現有人加好友………）
陌生人：在嗎？
楚楚：你是誰？
陌生人：我叫晨星，很高興認識你。
楚楚：晨星？有什么特別含義嗎？
陌生人：我媽說，我是在黎明的時候出身的，那時候窗外依舊有幾個晨星。
楚楚：很不錯嘛！
陌生人：但現在我對它的理解是，雖然黎明前的星辰注定是曇花一現，但我想它們也可以為
那黎明前趕路人帶去些許光明．．．．．．
楚楚：怎么，你？
陌生人：好啦，好啦，我們不說這個，我看你資料上顯示的是江西科技師范學院英語專業，那你就是個大學生咯，和我講講大學是什么樣的吧！
楚楚：大學？就那樣啦．．．．．．
陌生人：我媽說大學里和我以前上的高中不一樣，大學里生活更豐富多彩，是這樣嗎？
楚楚：是吧．．．．．．
陌生人：那你一定認識好多的朋友，有那么多朋友真好，等我病好了，我也能去參加高考，上大學，到時候我也能像你一樣認識好多的朋友。大學里學習累嗎？
楚楚：不，不累．．．．．．
陌生人：那你學習一定很棒吧！我媽說，大學里有很多很有意思的課程，我也喜歡英語，等以后我也報英語專業。
楚楚：這個．．．．．．
陌生人：你有男朋友嗎？
楚楚：嗯，算是吧．．．．．．
陌生人：媽媽說，大學里的戀愛浪漫而真實，但也是一把雙刃劍，一不小心，賠上的就是兩個人的青春，不過，你應該把握得很好吧，是不是學業、愛情都豐收呢？
楚楚：這個．．．．．晨星，我趕著去上課，我們下回聊．．．．．．
（楚楚思索片刻，繼續打上……）
晨星，你所期待的大學生活也正是我曾經期待的大學生活，而我卻沒有好好珍惜現在所擁有的一切，相信我，從現在開始，我將認真的過好每一天，也望你早日康復，進入理想的大學…）
陌生人：楚楚，很高興能夠看到你的改變。其實我不是晨星，我是心理咨詢室的趙老師。請原諒這個善意的謊言。我只是想讓你明白，你要珍惜大學的時光。
（楚楚在電腦前與陌生人聊天，舞臺背景音樂響起，舞臺上有同學向老師請教問題的一幕，有同學們互相討論問題的場景，有情侶牽手路過的場景，有晨星表演者對于大學生活羨慕和遺憾的表演。）
第五幕
畫外音：你有新短消息，你注意查收
（文霖讀短信：文霖，看書累了吧，今晚七點，多媒體放映室有好看的電影，為你留了
座位，我們不見不散哈！你親愛的劉辰。）
（大幕暗，在旁白中慢慢亮起來，直接表現看電影的場景）
（音樂起《到西部去》）
女：因為這個選擇,西部的明天更加美好;因為這個選擇,我們的青春更加壯麗。
男：到西部去，到基層去，到祖國需要的地方去。
合：歡迎觀看《光榮與夢想：志愿者之歌》
文霖：以前我一直找不到我的人生方向？不知道自己是否能夠學以致用？現在我明白了，我們并不要追求轟轟烈烈的奮斗，我們要注重自己的內在的心理需求，追求適合自己的人生目標和生涯規劃。西部教育資源嚴重缺乏，學好專業，以后也像這些志愿者一樣，讓我的專業知識為西部、為鄉村教育服務。
畫外音：都說這大學像個迷宮，一不小心，就會迷失。313寢室的三個女孩兒，在一度迷失
之后，經過趙老師的提點，似乎已經找到了這個迷宮的最終出口。
第六幕
劉辰：宋歌，聽說你最近在弄歌曲比賽的策劃書是嗎？讓我也看看吧？
楚楚：那……我也能報名嗎？
宋歌：呵呵，當然，（對文霖）你也來參加好嗎？我們弄一個組合？歌曲的名字就叫做《love》
（背景音樂伴奏繼續）
（全體演員上場）
劉辰：313的故事，或許就是發生在你我身邊的故事，更或許你就是劇中的主角，讓我們學會彼此關愛。
宋歌：敞開你的心靈，用真誠的心與他人交流。
楚楚：珍惜大學的每一分每一秒。
文霖：找準自己的人生坐標，堅持不懈。
合：讓我們一起，關愛生命，陽光心靈。
【篇6】話劇劇本適合學生
旁白01：紅軍過草地之艱難，是后人難以感受到的，過草地有三難，一是行進難，處處都是泥沼，一個不留神便會陷進去，被污泥吞噬；二是食難，草地到處是水但這些水都不能喝，有沒有糧食，饑餓威脅著每一個人的生命，三是宿營難，草地凈是泥濘績水，一般很難夜宿，周圍都是泥沼，夜晚又冷，往往一個晚上過去，剛睜開眼就發現又有同伴凍死或掉了下去。許多同志在戰場上沒有倒下去，卻在草地里默默地死去。
（在讀旁白時由2位演員02，03表演“行路險”，“饑餓”，“夜宿難”，最后以背對背的睡姿結束旁白）
02先醒，拍拍03，
02：“嚇死我了，還以為你凍僵了”
03：“呵呵，革命還沒成功我怎么敢先走呢？”
02：“咦~那邊好象出事了，走，過去看看”
換場景，04抱著05面對觀眾，06，06，08，09站在04后面，02，03走近
04：“XX，你怎么了？堅持住！堅持住！”
06走近05，
06：“衛生員，快！看他怎么了！”
07檢查呼吸，眼睛，脈搏
07：“他餓了一天，昨晚又感染了風寒，怕是不行了！”
04：“XX！”
05：“水…水…”
06：“水！快去拿水來！”
08：“報告連長，已經沒水了…”
06:“胡說！，昨天戰士們收集的4壺尿呢？”
08：“報告連長，已經全部分給傷員了…”
06以拳砸地
06:“可惡！”
05：“連…長…我沒什么牽掛的…只…只盼革命早日成功…”
05死，全員哀悼
換場景，02-09扎堆小聲討論，10獨自在遠處表演遠眺動作，手指遠方對觀眾說“看我發現了什么，有具牛的尸體在那！”10跑近06
10：“報告連長，前方發現牛尸體一具！”
06：“什么？情況如何？”
10：“被俎蟲吃剩半具，那些俎蟲白胖胖地在那蠕來蠕去呢！”10用手指表演猥瑣蟲子蠕動動作
09：“別說了，再說我口水都流出來了”
大家笑
06：“看把你饞的，剛好戰士們的皮帶都吃完了，看來上天對咱們不薄！走，去看看！”
排隊走，同時旁白響起
旁白：紅四軍靠著這半具牛尸體和兩斤半的俎蟲，歷盡萬難，終于走出了草地。在這樣極端惡劣的環境下，紅軍戰士們懷著共同的革命理想，發揚了令人感動的階級友愛，沒有垮掉，沒有散掉，同甘共苦，以巨大的精神力量戰勝了自然界的困難。
【篇7】話劇劇本適合學生
將傳記片拍出新意是有點難度的——最大的難度自然是來自塑造傳記人物本身，雖然允許適當的虛構，但整個劇情設置還是必須契合所表現人物的真實人生。在此基礎上進行創新，既要大膽，更要謹慎。香港電影《阮玲玉》另辟蹊徑，從另外的角度進行了一番精彩的創新。
片頭與片尾：“首句標其目，卒章顯其志”
將片頭與片尾和在一起討論，除了考慮其完整性外，還有一個重要的原因：仔細分析之后，會發現在片頭與片尾的處理上，導演有一定的考慮。片頭張曼玉與導演討論的就是阮玲玉的死亡，她在最美麗的25歲時離開了我們。結尾以阮玲玉的遺照作結，首尾呼應，仿佛就是阮玲玉的一生。
片頭做得很簡單質樸，可是仍然難掩其精致。以一組老照片起首——老照片帶給觀者最直接的是白云蒼狗世事變遷的滄桑之感。導演關錦鵬的聲音入畫，這里巧妙地將他給張曼玉說戲的片場紀實變成了最簡潔最凝練的旁白。這組照片是阮玲玉不同時期所拍電影的劇照，完全的紀錄片的手法，奠定了影片的紀實風格——換句話說，它給觀者一種強烈的心理暗示，使得從最開始大家就認定這部影片是完完全全真實的。
我想，使用劇照還有另外一個目的。觀者都是通過銀幕認識阮玲玉的，她在大家的心目中就是三十年代老電影的代名詞。這些劇照將時間重新拉回到二三十年代——阮玲玉最美麗最美好的時光。佳人已逝，真實鮮活的阮玲玉已難覓芳蹤，然而她塑造的這些人物卻仍然活在觀者的心中，久久難以忘懷。
有意思的是，片頭中特意將阮玲玉前后兩個時期拍攝的電影劇照分開展示，突出一種對比的作用。前期從造型上來看，都是一些雷同的角色，按照導演的話來說就是“花瓶”角色；而在后期中，阮玲玉的扮相明顯豐富了起來：高貴的、底層的、憂愁的、苦難的……從某種程度上來說，加入聯華公司確實改變了阮玲玉的一生，她在表演藝術的道路上越走越順，成就也越來越高，成了真正的“默片女王”；但與此同時，她的人生軌跡也漸漸偏離了正常的道路。
阮玲玉的扮演者張曼玉素顏出現在片頭中，導演問她想不想像阮玲玉一樣經過半個世紀還被人們記在心里。張曼玉將自己跟阮玲玉做了對比，說阮玲玉在自己最光輝最輝煌的時候離去現在已經是一個神話了。——正因為扮演者是張曼玉，正因為她所扮演的是阮玲玉，才會出現這樣一個別致的片頭：這是兩個極為相似的女子，阮玲玉前期一直被當做是花瓶，而當時的張曼玉正頂著“花瓶”的頭銜；阮玲玉因被冷落只得離開明星轉入聯華，而當時的張曼玉因為出演這部戲飽受公司和輿論的質疑；阮玲玉生前被兩個男人玩弄最終選擇自殺，而當時的張曼玉被男友公開情書，身心俱疲。
這樣一個不同于以往的片頭是不是也是一種對話呢，是阮玲玉和張曼玉之間跨越時空的深層對話，是導演為這兩個如此美好卻充滿悲傷的女子特意創造的一次對話。最明顯的地方莫過于當導演說起阮玲玉曾被評論為“花瓶”時，張曼玉立刻接道“那不是很像我”。那一刻，她臉上一閃而過的是同病相憐和尷尬自嘲。
阮玲玉最終還是死了。在她最輝煌的時候。她再一次選擇了自殺。其實安眠藥并沒有要了她的命，是幾次轉院耽誤了治療時機。對此，影片并沒有加以贅述，只是定格在了阮玲玉最美麗的時刻。這個悲惋絕望的女子在臨死前還是不甘心，還是要問一句：“你有沒有愛過我？”
結尾的處理很意識流。葬禮其實是從聯華的歡送事件晚會就開始的。阮玲玉去吻了每一個跟她有過合作的導演，他們是她在藝術上最好的朋友。而這些人，也是阮玲玉的葬禮上最悲痛的人群之一。他們在藝術上可以與她相伴，然而終究沒辦法拯救她多舛的命運。
這個晚會是真實存在的，但是，晚會上的人在當年卻并不都是一一到場的。至少至少，是缺了蔡楚生的。但是，包括劇組人員、觀眾在內的所有人都希望是這樣的一種局面：阮玲玉在她死之前見到了所有她深愛的朋友。那個晚上的阮玲玉確實光彩照人，她穿了最喜歡的旗袍，在晚會上與眾人一一親吻。沒有人料到這個女子竟是在與大家告別！
她的葬禮的呈現，是現實與戲劇情境真正地交融的一個片段。一邊是吳永剛導演垂頭悲痛，我們卻聽到了關錦鵬導演喊：“卡”；一邊是費穆導演說著自己對阮玲玉的看法，旁邊的工作人員卻在幫張曼玉補妝。事實上，聯華曾將阮玲玉的葬禮拍攝成像，被譽為是最美麗的葬禮。也許導演也想重演但是的情景，只是，阮玲玉這樣美好的女子，再也回不來了。
特別的多角度敘事：多面阮玲玉
影片的敘事是多重的，并不再是單一的敘事角度。我們所接觸到的阮玲玉也是多重的，有當時事件參與者（如黎莉莉、陳燕燕）眼中的阮玲玉，有資料撰寫者（如沈寂）眼中的阮玲玉，有導演（關錦鵬）眼中的阮玲玉，還有演員（張曼玉）眼中的阮玲玉。他們從不同的側面就不同的事情講述他們所知道的阮玲玉，真實與否已經不再是重點，我們從他們的話語中看到的是一個豐滿完整的阮玲玉。
半個多世紀以來，凡是涉及阮玲玉的影視劇作品莫不是將視角對準了她和張達明、唐季珊之間的情感糾葛——《阮玲玉》自然也一樣，但又不一樣。情感糾葛固然是重點，但影片的本意并不是為了去評判仲裁他們之間的是是非非，而只是想盡可能地還原當時的真實情境，包括阮玲玉和蔡楚生之間還沒來得及開花結果的愛情。
無論阮玲玉在銀幕上再怎么風光，她畢竟是個女子，也渴望愛情，渴望被人愛。張達明是她的初戀，也是傷她最深的人。他們之間的愛情始終沒能經受住時間的考驗，張達明從物質到精神通通依賴阮玲玉，不僅如此，他屢次三番地傷透了阮玲玉的心。再堅強的人也會累的，也會想要擺脫的；唐季珊適時地出現了。我們必須承認，這個時候，不管出現的是誰，阮玲玉都會接受的。她太想被人照顧了，她太想擺脫張達明了。
同時，我們也不能忘記阮玲玉作為“默片女王”的地位。這是敘事的一大重點，也是創新的一大亮點。其中重點涉及到的影片有九部，幾乎涵蓋了阮玲玉銀幕生涯中最重要的成就。對于這九部影片的展現有一個循序漸進的過程。每一部戲都可以看出，阮玲玉下了很大的功夫：最初的《野草閑花》，為了拍好母親咬破手指喂血給小寶寶喝，阮玲玉在一個風雪夜躺在雪地里感受劇情；《城市之夜》，劇情與自己不堪回首的童年經歷極為相似，阮玲玉一度很難突破，但最終她還是毫無保留地獻出自己最精彩的表演；《香雪海》《新女性》中，她極為認真，加之本來就心事重重，以至于入戲太深痛哭不止……
而與此同時，阮玲玉自己的內心世界也在發生很大的轉變。她演慣了舊社會的女性，上流社會的，底層社會的，高尚的，風塵的，這些角色對她來說易如反掌。正因為這個原因，當卜萬蒼導演在籌劃拍攝《三個摩登女性》的時候，他沒有貿然啟用阮玲玉。但是這一次，阮玲玉主動出擊了：她要求飾演女工周淑真。《三個摩登女性》取得了巨大的成功，阮玲玉也因此擴寬了戲路。
阮玲玉在聯華期間，幾乎與聯華的每一位導演都有過合作，并且還不止一次。她一直以為是聯華及各位導演成就了她；其實，是她成就了這些年輕人，她讓他們構想中的人物成為現實，讓他們有機會實現自己的電影夢想。所以，他們是摯交。
自片頭至片尾，始終有一條線將所有的情節牢牢地“捆綁”在一起，這就是影片的主題曲《葬心》：
“蝴蝶兒飛去心亦不在/凄清長夜誰來拭淚滿腮/是貪點兒依賴貪一點兒愛/舊緣該了難了換滿心哀/怎受的住這頭猜那邊怪/人言匯成愁海辛酸難捱/天給的苦給的災都不怪/千不該萬不該芳華怕孤單/林花兒謝了連心也埋/他日春燕歸來身何在”（作詞：姚若龍作曲：小蟲演唱：黃鶯鶯）
這幾乎就是阮玲玉一生的寫照。尤其是“貪點兒依賴，貪一點兒愛”這句，不正是阮玲玉悲劇命運的導火線之一嗎！這支小曲從片頭就開始了，隱隱約約，如泣如訴——阮玲玉的悲劇命運自一開始便是注定了的。
其他：漫談演員表演與影片細節刻畫
影片最重要的特點就是在現實與戲劇情境之間穿梭，時空變換頻繁。這一點從片頭貫穿片尾。這么做的好處主要有兩點：首先，現實時空主要包括片場紀實和對有關人士的采訪。在一個事件結束后出現現實時空，一般是對之前發生的事件的一種歸納或是創作人員的看法，有利于觀者更好地理解這部電影。其次，這正是體現導演獨具匠心之處。當素顏的演職人員出現在畫面里，觀者會突然從剛剛的戲中抽離出來。導演也許正是不想讓大家入戲太深，所以抱著一種“游戲人生”的姿態，并不深入，但絕不淺薄。
在細節處理方面，影片做得很細致也很特別。舉例來說。
蔡楚生與阮玲玉正式認識是在聯華公司的樓梯上，那個時候阮玲玉正在跟唐季珊商量張達明的事。蔡楚生就這么出現了，他們之間也開始有了交集。接著蔡楚生從樓上離開了，唐季珊從樓下離開了，站在中間的阮玲玉居然徘徊了。她不知道自己究竟該往哪兒走。多么巧妙的隱喻，阮玲玉如果不是因為對前途充滿了迷茫困惑，也許就不會自殺了。
記得阮玲玉在聯華晚會上所講的那段話嗎：
“我們今天要慶祝三八婦女節，到底是要慶祝什么呢？就是要慶祝我們女人從五千年的男人歷史中站起來！”
這段話，阮玲玉是永遠不會在公共場合說出口的。她自始至終也沒有從男人的歷史中站起來。盡管影片對此描繪的很含蓄，但我們還是可以看出張達明對她的瘋狂剝奪，唐季珊對她的玩弄與無情，以及蔡楚生的軟弱。
那個時候的人們所關注的已經不再是她的作品和演技了，她的私生活成為了人們茶余飯后津津樂道的話題。面對這些謠言，阮玲玉是孤獨的，她沒有依靠。所以在處理這些問題的時候，她始終是不愿正面面對。也就更不可能去學校做演講了。矛盾的是，她希望自己這樣，她希望自己更加勇敢一點去說出真相，不再被誤解——可惜，一切都晚了。
這時候的阮玲玉已經決意要自殺了，那么這段話是不是別有一番深意呢？說著這句話的阮玲玉最終卻是因為不堪忍受她所愛的男人帶給她的壓力而放棄了自己的生命！
關于阮玲玉自殺的原因，說法很多，主要還是因為對于阮玲玉的遺書的真偽之辯。影片中涉及到的遺書大概是真假兩個版本的一種融合。同樣是作為旁白，然而又區別于傳統的表達書信內容的方式，影片中的阮玲玉只是反復念叨著那幾段寫給唐季珊和張達明的話語，又一次次地說著“人言可畏”，凄涼至極。
還有一個細節值得一提，影片里使用了多種方言，上海話、粵語、普通話，反倒形成了一種別具一格的“海派”風格。
下面說說演員。最值得一說的還是張曼玉。
張曼玉憑借這部戲大獎得遍，她塑造的阮玲玉形象深入人心。細說起來，張曼玉與阮玲玉究竟有多像，外型上很難說，即便是張曼玉刻意畫三四十年代的妝容，仍然看不出阮氏特有的“瞇瞇眼”的風情萬種——阮玲玉算不上絕世佳人，但她自有一種風情無人能敵；張曼玉很漂亮很有氣質，她也是一個可塑性非常強的演員。這部戲因為有了張曼玉而真正達到了“人戲不分”的境界。“不瘋魔，不成活”，當這個女子躺在病床上哭到撕心裂肺的程度時，你還能分得清她到底是阮玲玉還是張曼玉嗎？
雖然說起來是為阮玲玉拍傳記片，但在我看來，這就是兩個不同時代的奇女子跨越時間局限而進行的一次聯袂演出，也是兩個時代的一次碰撞和對話。意蘊雋永，回味悠長。
【篇8】話劇劇本適合學生
人物：大橋、小奧、老楊、小潘、高豆豆、丸子、小宋
第一幕
第一場
【畫外】：各位新同學，歡迎你們來到陽光大學，請大家在門前的接待處報道后，領取被褥及軍訓用品，按照表格查詢所在寢室。
【現場報到場景，小奧穿著老氣上，大橋、老楊在收拾東西。小奧見面后熱情地與各位打招呼】
老楊(費解，站起來謙恭地)：叔叔好!
小奧(難堪地)：啥叔叔啊，我是和你分到一個寢室的同學!(大橋，楊相視大笑)
我叫小奧，你倆咋稱呼?
老楊：叫我老楊。
大橋：叫我大橋就行了
小潘(拿著行李上，身著土里土氣，一口鄉音)：這個是267寢室么?
大橋：是呀，你是?搞笑小品
小潘(邊放行李便說)：我是四號床的小潘。車晚點了，這不，剛到。
老楊(接行李)：你一個人來的?
小潘：是啊，我家里那邊農活太忙，自己來的
【有人在窗下喊小奧】
小奧：哎呀。快走吧，沒事啊，都安排好了，行了行了，晚上給你倆打電話!
大橋：誰啊?
小奧：我那老爹老媽，沒事沒事，咱們哥幾個以后的幸福生活那就要開始了!
小潘：我說，咱們快收拾把，一會樓下大媽該催我們了
大橋：不用啊，不急不急!小奧說得對啊，今天開始咱們就是室友了，總得慶祝慶祝啊!走走!
小奧：哎!
大橋：怎么?別說你不去!
小奧：我剛才進門的時候看到校門口后身有一家賣雞架的不錯，要不咱們去那兒解決解決?
老楊：好啊!
大橋：走著!
(小潘猶豫，跟下)
第二場
畫外：大一的生活，一切都是新鮮的。食堂，例會，階梯教室。在各種的講座，活動伴隨著的第一個學期末，我們知道了一個新詞兒：“掛”。
(臺燈，書本)
大橋(默念)：(怎么將充分條件變成必要條件，怎么將充分條件變成必要條件……)
小奧(打哈欠)：真困啊
老楊：得得得，這會可別提這個字兒，摧毀我們意志么你不是。
小奧：我已經連續奮戰三天了，打電話跟我媽說，我媽說我高考都沒這精神頭兒!可是就是這樣，我昨天那科還考得一塌糊涂。
大橋：沒聽人說么，有一種填空，叫完全不會!有一種選擇，叫看著都對!有一種問答，叫做著崩潰!有一種證明，叫證明你妹!有一種考試范圍叫“整本書都要會”…
老楊：隔壁那兄弟更逗，一個星期前qq簽名是“事在人為”，才過兩天就變成了“一切隨緣”，今天我再看，變“重在參與”了、、、
小奧：唉，大學考試soeasy，哪里不會考哪里!
大橋：我的人生理想很簡單，就期待著有一天咱能上回周易課，周易，懂不懂，就是算命老師拿著個羅盤進來，圍著教室轉了一圈，然后，吐出一句話：同學們，今天不宜上課，放學。
老楊、小奧：太爽了(興奮地)
大橋(看報紙)：累死了,看會報紙…(遞給小奧一張)
小奧：哎,好消息好消息!為答謝新老顧客十年來對我店的支持，我們特舉行買一送一活動，本店所有產品一律經過iso國家質量體系認證，我們的產品有……
大橋：三鹿奶粉，健康中國人!
小奧：還有第二大產品……
大橋：孩子生病了，怎么辦?不用急，吃膠囊，吃膠囊，吃完膠囊睡的香，永遠不能再起床!
小奧：第三大產品!
大橋：麻麻，我要吃果凍，喝酸奶，孩子，聽話，家里窮，你就吃口皮鞋吧。
小奧：(看報紙)哎，大家伙,知道今天什么日子嗎?
老楊：知道,今天是中國男足對柬埔寨女足比賽的日子!
大家鼓掌,笑
小潘(不為所動，專心自習)
小奧：小潘，你每天都最后一個睡，白天就圖書館泡著，都干些什么啊?
小潘：我想在這幾年里多讀幾本書……
老楊：得了吧小潘，我發現你在圖書館總坐一個位置，一個視線最好的位置，而且湊巧坐在對面的總是人家高豆豆，你說，你有什么想法?
小潘：我哪有?
大橋：小潘，你這個樣子讓我跟惆悵啊!需要哥幾個幫忙就說話。20多歲人，沒享受過愛情的滋潤，你的人生還真是不完整……。
(小潘欲說，被小奧打斷)：
小奧：如果我愛你，絕不像攀援的凌霄花炫耀自己，這就是……
眾齊聲“愛情!”
(畫外，寢室大媽的聲音)：都幾點了，還不睡覺!!!
老楊：大媽來了，快關燈快關燈……
【音樂起——光陰的故事】
第二幕
【畫外】大學生活，有時精彩，有時乏味。我們有時充實，有時迷茫。三年，匆匆流去，在大三的青春歲月里，有時也會有種情愫清風般洋溢心底，那種情懷，我們叫他愛情。
【大家一起拿著飯缸上，小潘推自行車】
大橋：今天是大一新生入校的日子，還記得去年咱們新入校的時候嗎?
老楊：記得，我倆還管小奧叫大叔呢!
【倆人大笑】
小奧：那尷尬事就別提了!
小潘：我今天還幫一個大一師妹拿行李了!送到寢室樓下。
老楊：這師妹也太不警惕了，防火防盜防師兄!
大橋：等明天咱就在窗口掛一條幅，寫：致師弟，你們的學姐是我們的，你們的學妹是我們的，必要的時候，你們……
大橋、老楊、小奧：也是我們的!
(大家笑。)
【高豆豆、丸子上，走到一半，看見小潘，站住，兩人對視，其他人竊笑】
丸子：豆豆姐，你不是去查資料嗎?
高：啊，今天……今天有點熱，要不晚上去吧
丸子【看看二人，覺得尷尬，借故走開】：那，那個……我，我，我去門口取快遞，豆豆姐，我，我先走了啊!
高豆豆：唉，丸子!
【丸子下】
老楊：小潘，去啊……。搞笑小品劇本
(小潘不好意思，眾人推他，雙方拉扯)
小奧：高豆豆，小潘有事要找你說
小潘：豆豆!……你……不是去查資料嗎?
老楊、小奧、大橋：切!
老楊拍小奧腦袋：木頭!(老楊下)
小奧拍小奧腦袋：德性!(小奧下)
大橋拍小奧腦袋：慫樣!(大橋下)
小潘：豆豆，我想跟你說說話。
高豆豆：好啊……
(兩人坐下)
小潘和豆豆：我……
豆豆：呵呵，你先說吧
小潘：豆豆，
高豆豆：嗯?
小潘：你吃飯了沒?
高豆豆：啊?吃了……
小潘：你看今天的星星真多……
高豆豆：嗯，真多。
小潘：豆豆，今天是你生日，對吧?
高豆豆：是啊，你怎么知道?
小潘：豆豆，我想送你一件禮物。
高豆豆：是什么?
小潘：你看!
四個大字，音樂《等你愛我》高潮部分起)
第三幕
【畫外】大四，就這樣的如期而至，校園里多了許多西裝革履行色匆匆或是蓬頭垢面睡眼惺忪的身影……
【大橋和小潘一起上，迎面走來丸子】
丸子：哎，大橋，小潘。你倆干嘛去啊?
小潘：陪大橋去出版社了面試了。丸子，你這是干嘛去啊?
丸子：別提了，我又去面試一家翻譯公司，可給的工資也太低了，還不夠留在這個城市里租房子錢呢
大橋：你不是要去北京嗎?
丸子：去北京……是，我爸說如果我自己在這邊找不到工作，就在北京給我找。但是我不想去北京，我想靠自己，靠別人找工作，干起來不踏實。
小潘：沒看出來，你挺小個人，志氣可不小!那我們先走了啊!
丸子：大橋
【大橋回頭，丸子猶豫沖過去，塞給大橋一個日記本】
丸子：你要加油!……【靦腆跑下】
【燈光閉，大橋追光，音樂《愛情愛情》起，大橋獨自翻閱日記本，畫外音為丸子的聲音】
【丸子畫外音】：4月26日，你今天穿了一件白襯衫，就在我面前走過，我們沒有講話;5月6日，你在自習室，寫你的小說，我想知道，你的故事里，有我嗎;5月20日，今天是畢業倒數的第50天，你要加油!
大橋：你也加油……
第四幕
【小奧自己在舞臺上，憤怒的把書本摔在地上，大橋，小潘跑上】
小潘：小奧，你干嘛啊!
小奧：不學了，回家!
大橋：怎么不學了，因為啥啊?
小奧：我每天起得最早，睡得最晚。苦巴巴地學了一年，為啥就沒考上呢!
大橋：小奧，你就英語差5分，再奮斗一年，明年肯定能考上!
【丸子，豆豆上】
丸子：幾位，干嘛呢?干嘛呢，快過來!豆豆姐被國家電網錄取了
大橋：真的?
丸子：小奧，你怎么了?
小奧(沮喪地)：你看看豆豆找到了好工作，丸子去北京，小潘當老師，老楊去了日本，這大橋的小說也快出版了，再看看我!
【沉默】
豆豆：小奧，你別總妄自菲薄啊!考研也需要勇氣，堅持下來，本身就是一種勝利。
大橋：奮斗一年，明年再戰!
小潘：對，奮斗一年，明年再戰!
【小宋上場，路過】
小宋：怎么將充分條件變成必要條件……
大橋：這不是當年我背過的一道題嗎，這是大一的孩子吧?
【小奧出列】
小奧：小宋!
小宋：呀，小奧哥，好久不見啊，你考研怎么樣啊?
小奧：英語差了五分
小宋：那……
【眾人面面相覷】
小奧爽朗的說：沒關系，奮斗一年，明年再戰!
【眾人高興圍過來】
小宋：小奧哥!好樣的!
小奧：小宋，你干嘛去啊?
小宋：我去自習啊，小奧哥，我以后也跟你學，也考研!
小奧：好!
大橋：老楊呢?
【眾人議論，老楊上】
大橋：哎!老楊!告訴你個好消息，高豆豆……
老楊：兄弟們，我可能要走了?
大橋：走?
老楊：昨天晚上，家里人給我打電話，說給我辦好了出國的手續
小奧：啊?去哪啊?
老楊：美國
【都相信是真的，沉默】
小奧：你他媽怎么不早說!你還認我們這些兄弟嗎!
老楊：小奧!我們在一起四年，這是我這輩子最開心的四年，因為有你們這些朋友。
【眾人定格】
丸子：同學們，我們就要離開學校了，我們再也不是學生，再也沒有白天聽課晚上上自習的日子了!我不舍，但我不難過，我只希望學生時代的最后幾天不留遺憾!
大橋：青春，太多的身不由己，青春，太多的甜美回憶，也許我們在銀絲白發，默默老去的某一天里會想起某個人，某一段日子，讓我們笑，讓我們流淚，讓我們靜靜懷念，我們的青春，或許從來就沒有離去，也或許，才剛剛開始……青春你好!你好，青春!
【眾人漸漸的】青春你好!你好，青春!青春你好!你好，青春!青春你好!你好，青春!
【音樂起，《青春紀念冊》第二段副歌部分】
【篇9】話劇劇本適合學生
人物：
太君： 日本兵若干漢奸：年輕女人群眾若干
劇情簡介：抗日戰爭期間，一隊日本兵闖進某村莊，實行殘暴的“三光”政策。青年甲乙在與日本兵周旋時靈機逃脫，后來帶領八路君回到村子，把日本鬼子消滅殆盡。
（小日本來了，快跑啊）（大喊）
日本人一邊追趕逃跑的群眾，一邊沿途搶奪群眾的財物，一邊開槍射殺手無寸鐵的群眾。一片狼藉，禽畜狂叫聲、尸體倒地聲、日本人的奸笑聲在半空回響，慘不忍睹。
場景一：村子的曬谷場日本兵漢奸被捉住的群眾
日本兵：報告太君，捉到這群支那豬，聽候太君處置。
太君：嗯搞笑小品，喲唏！（指向漢奸）你的，去！
漢奸：（點頭哈腰）系，太君。（轉向群眾）你們聽著，太君要發話了，你們馬上給我站好。男的站左邊，女的站右邊，對了，不男不女的站中間，聽候太君發落。（群眾不動）快，不然斃了你！（拿出槍）
群眾紛紛向兩邊散去，有一個人卻仍留在場中。
太君：喲唏！（走向場中那個人）你的，不男不女的？
那人：太``太``太```太君，我我我的腳抽筋！
太君：八格，沒用的支那人，滾一邊去。（用腳踢那個人，那人害怕地滾到了一邊去）
太君環視四周
太君：從今天開始，我們大日本皇君接管這個村子了。你們的一切物品都要交給皇君管理，像豬啊、牛啊、羊啊、雞啊、狗啊這些，要全部充公。
漢奸上前附和：對，全部充公，有誰敢隱瞞不報的，馬上處死。（后退）
君官：只要你們配合皇君的工作，你們是不會有事的。
漢奸：對，像我這樣，成為皇君的幫手，就有享不盡的榮華富貴。要不然，地下的尸體就是你們的下場。
青年甲：（低聲地）我呸，你這個漢奸、走狗、賣國賊，你不是人，你丟盡了中-國人的臉。
漢奸：他媽的，誰在講話？
日本兵：（指著青年甲）那個支那豬！
漢奸上前：是不是你說的？
青年甲：是又怎么樣，我呸，漢奸、走狗、賣國賊！
漢奸：（摸摸臉上的口水）他奶奶的，你不想活了是不是？
青年甲：呸！
漢奸驚恐！
太君上前：（一巴掌打在青年甲臉上）你的，大大的大膽，來人，把這個支那豬給我拉出去斃了。
日本兵：系！（正要拉甲）
青年乙沖上前：狗日的！去死吧！（一拳打在太君臉上）日本兵上前拉住
太君撫著臉在那痛得直跳，丑態百出
漢奸：太君沒事吧！
太君：笨蛋，你被打一拳看看！來人，把這兩個不怕死的支那豬拉出去斃了！不，既然他們不怕死，就把他們閹了，讓他們求生不得，求死不能！
漢奸：太君，閹了？是不是太過份了？
太君：八格牙魯，日本人都是這么過份的！你現在才知道嗎？
漢奸：系，系，系！閹了，快！閹干凈點！
日本兵把甲乙拉到曬谷場前面，準備閹割！
日本兵甲：你的，去拿把刀子來！
日本兵乙：系！（跑開）
青年甲：你看，這里只有一個鬼子，不如我們把他做了！
青年乙：嗯，我數到三，一起摁倒他！一、二、三！行動！
青年甲乙把日本兵掐死逃跑了!
日本兵乙出來，發現日本兵甲已經死去！
日本兵乙：胖子！胖子！八格牙魯！八格牙魯！（抹一下眼淚）嗯！（跑回太君面前）報告太君，犯人，犯人跑了，他們殺死了胖子！
太君：八格牙魯！你的大大的飯桶！
日本兵乙：系！系！系！
太君：可惡的支那人！可惡的支那人！（拔出刀，走到剛才發抖的那個群眾面前，一刀殺了他，群眾表現出憤怒，他正欲殺第二個，漢奸上前）
漢奸：太君息怒！諒他們也跑不遠，我馬上派人把他們捉回來！（指揮日本兵）你們，還不去追！（日本兵應了聲“系”，慌慌張張地跑開了，漢奸回頭看太君）太君息怒，您看那個女的，長得大大的漂亮！（手指著青年女人）
太君：（怒氣稍息，轉過頭往漢奸指的方向看）嗯```喲唏喲唏！花姑娘長得大大的好看。（指揮旁邊的日本兵）你的，把她帶過來。
日本兵：系！（走過去，把女人拉到太君面前）報告太君，犯人帶到！
太君：八格，你的大大的笨蛋。她不是犯人，她是美人！
漢奸附和：對，美人！太君你好色啊！哈哈！
太君：八格，你現在才知道日本人是這么好色的嗎！呃！（太君繞著女人打量，露著色咪咪的眼睛）喲唏，想不到一個窮山村竟藏著個絕色美人！哈哈哈！（太君欲伸請摸女人臉，女人用力甩開）
太君：美女，不要緊張嘛！呵呵，只要你服侍得我開心，我保證，你和你的家人是不會有事滴！
女人：我呸，狗日的，你休想，你要是敢動我一根頭發，我就死給你看。
漢奸：大膽，你敢這樣對太君說話！
女人：我呸、呸、呸，你這只狗，你以為別人都像你一樣甘愿做日本人的狗？日本人賤，日本人的走狗更賤！哼
漢奸：你這是找死！（欲伸手打她，太君攔住）
太君：嗯，你的想干什么？退下！
漢奸：太君！（委屈）他罵我是走狗！
太君：美人罵得不錯，你本來就是一條狗。能夠做大日本皇君的狗，是你的福份，還不退下！
漢奸：太君！（委屈）系！（太君走到女人身邊，奸笑，并想伸手摸女人臉）
女人憤怒地：放開你的豬手，不然我咬舍自盡！
太君：你的，有性格，我大大的喜歡！（想伸手抱女人）
女人：（尖叫）啊，日本狗！我做鬼也不會放過你的！
太君：你叫吧，你滴叫破喉嚨也不會有人理你滴！啊哈哈哈！
群眾大叫：狗日的，放開她，放開她！
漢奸驚恐：（走到太君面前）太君，太君！（太君回過頭）
太君：八格，你的敢壞本座的好事？信不信我斃了你！
漢奸：太君，不妥啊！中-國有句古話叫“眾怒難犯”，現在我們的人又派去捉逃犯了，這群野民一旦造起反來，不好辦！
太君：（思索一番）嗯，你的，說得有道理！你（指著一個日本兵），把她押下去看好了！對，把這群暴民也押下去！（說完甩了一下手領著漢奸下去了，日本兵也押著女人和群眾退場）
場景二：村子
太君：媽媽的，這烏不拉屎的地方，悶死人了！
日本兵：報告太君，太君覺得悶，何不找些游戲來玩玩？
太君：嗯，蘇格，你滴說滴大大的有道理，只是這窮鄉僻壤的，有什么游戲可玩？
日本兵：太君何不玩一下殺人的游戲？
太君：哦？你的說清楚點？
日本兵：松井石根大人在南京就玩過這個游戲，他的殺了三十萬中-國人啊，大大的爽快！
漢奸聽聞，大出意料！
漢奸：敢問太君，南京大屠殺不是共軍在造謠嗎？
太君：哦呵呵，確有此事！并非共軍造謠所生！
漢奸：可是，皇軍不是對外說是共軍在造謠嗎？
太君：這是就是政治，你的不必了解。
漢奸：系，太君！
日本兵：太君，那還玩不玩這個游戲？
太君：松井石根大人玩過的，我的不好意思再玩嘛！
漢奸：既然這樣，太君何不把花姑娘拉出來調逗一番？
太君：嗯，你的大大的有道理嘛！（指揮日本兵）你的，把她帶出來！
日本兵：系！（把青年女人帶到太君面前）報告太君，犯人帶到！
太君：八格，我的說了多少遍了，她不是犯人，她是美人！
日本兵：系！
女人：呸！虛偽的日本鬼！
太君：哈哈哈，日本人能有今天，靠的就是夠虛偽。你們正直的中-國人，是斗不過我們大日本帝國的！
女人：呸！想我泱泱大國，四萬萬同胞，每個人吐一個唾沫就能把你們拉淹死。吐！（往太君臉上吐了一個唾沫）我就來開這個先河！
太君：八格牙魯！你的好大的膽子！
漢奸上前：太君息怒，她這樣不知好歹，干趣殺了算了！（準備拔槍）
太君：好你個支那女人！我心本欲向明月，奈何明月向溝渠！來人，把她扔到溝渠里去！
日本兵：系！（上前拉女人，突然一個日本兵慌慌張張地跑進來）
女人：日本狗，殺了葉曉嬋，還有劉胡蘭！（一個日本兵闖進來了）
日本兵：不好了太君！不好了太君！
太君：八格牙魯，本太君很好！
日本兵：不是，八```八路殺過來了！（太君驚得倒退）
太君：八格牙魯，八格牙魯！
漢奸：太君，別八了，快逃吧！
（太君憤憤地甩了一下手，準備逃走，那邊槍聲已經眼前）
青年甲：小日本，往哪里逃！（戰勝太君，青年甲幫女人解開繩子，女人走到太君面前）
女人：呸！睜開你的狗眼，看清楚，誰是這里的老大！
太君：呃呃呃！我的看清楚了，你的，饒命！饒命！
女人：說什么鳥語！在中-國人的地方，說普通話！
太君：系！系！
女人：（問青年甲）“系”是日語還是中文？
青年甲：日語！
女人：死性不改，拉出去殺了！（士兵拉太君出去，女人走到漢奸面前）
漢奸：（看一眼女人）女俠饒命！
女人：呸！日本人賤，日本人的走狗更賤！拉出去殺了！
漢奸：饒命啊！饒命啊！我不敢了！（青年乙已經把他拉走）
女人：（大聲地）告訴你們，中-華民族是不可戰勝！
全劇終
【篇10】話劇劇本適合學生
童話劇本：老虎拜師
第一場：(花草出場：在自己位置上舞蹈)
老虎出場：唱：一只老虎，一只老虎，跑得慢，一天沒有吃飯，兩天沒有吃飯，肚子餓，肚子餓。(音樂：兩只老虎)
老虎：唉，我都兩天沒吃飯了，肚子可真是餓呀!不知為什么我老是抓不到小動物，看來我得找人來教教我。找誰呢?聽說花貓本領最大，就找它吧!(四周走動，找貓)
花貓出場：唱：喵喵喵喵喵喵喵，喵喵喵喵喵喵喵，我是可愛的小花貓，我是可愛的小花貓，喵。(音樂：買報歌)
老虎：花貓，你好!你可以幫幫我嗎?
花貓：小老虎，你好!你需要我幫你什么呢?
老虎：我想跟你學本領
花貓：(做思考的樣子)那好吧!
老虎：哦，太好了
第二場：(老虎學本領。)
花草：哦，太好了
花貓：現在請跟這我做吧!先學撲再學跳，然后跟我做運動，再跟我打套拳。(做動作)
花草：哇，你真棒!
花貓：好了，你已經學會了
老虎：哈哈，你的本領我全學會了，現在我要吃掉你
(使用本領去捉貓)
第三場：(老虎要吃貓。)
花草：快跑呀，老虎要吃貓了
花貓：啊，你----你---太可惡了，瞧，我的。(爬上了樹)
老虎：咦，我怎么爬不上去呢?
花貓：因為我沒有教給你
老虎：哎呀，師傅，師傅，我錯了，你快下來教教我，教我把樹爬。
花貓：老虎，老虎，我也想教你，可是教會了你，你就要吃我，我就沒地方躲了。
花草：對呀!
老虎：氣死我了，氣死我了，哎，都怪我太心急，今天又沒吃的了。
一起說：
花貓：哈哈哈，小老虎你太壞了，哼，活該!
花草：哈哈哈，小老虎你太壞了，哼，活該!
第四場：(一起念兒歌：老虎拜師)
一起念兒歌《老虎拜師》
山上住著一只虎，山下住著一只貓，
老虎徒有大個頭，武藝沒有貓兒高，
為與獅子爭王位，老虎拜師求教貓，
般般武藝都學精，斗垮獅子登大寶，
心想若有師傅在，自己王位難坐牢，
趁著貓兒樹下睡，突然襲擊要吃貓，
貓兒縱身把樹上，老虎沒學這一招，
從此百獸都怕虎，貓兒不理這一套。
下場!
【篇11】話劇劇本適合學生
人物：
太君： 日本兵若干漢奸：年輕女人群眾若干
劇情簡介：抗日戰爭期間，一隊日本兵闖進某村莊，實行殘暴的“三光”政策。青年甲乙在與日本兵周旋時靈機逃脫，后來帶領八路君回到村子，把日本鬼子消滅殆盡。
（小日本來了，快跑啊）（大喊）
日本人一邊追趕逃跑的群眾，一邊沿途搶奪群眾的財物，一邊開槍射殺手無寸鐵的群眾。一片狼藉，禽畜狂叫聲、尸體倒地聲、日本人的奸笑聲在半空回響，慘不忍睹。
場景一：村子的曬谷場日本兵漢奸被捉住的群眾
日本兵：報告太君，捉到這群支那豬，聽候太君處置。
太君：嗯搞笑小品，喲唏！（指向漢奸）你的，去！
漢奸：（點頭哈腰）系，太君。（轉向群眾）你們聽著，太君要發話了，你們馬上給我站好。男的站左邊，女的站右邊，對了，不男不女的站中間，聽候太君發落。（群眾不動）快，不然斃了你！（拿出槍）
群眾紛紛向兩邊散去，有一個人卻仍留在場中。
太君：喲唏！（走向場中那個人）你的，不男不女的？
那人：太``太``太```太君，我我我的腳抽筋！
太君：八格，沒用的支那人，滾一邊去。（用腳踢那個人，那人害怕地滾到了一邊去）
太君環視四周
太君：從今天開始，我們大日本皇君接管這個村子了。你們的一切物品都要交給皇君管理，像豬啊、牛啊、羊啊、雞啊、狗啊這些，要全部充公。
漢奸上前附和：對，全部充公，有誰敢隱瞞不報的，馬上處死。（后退）
君官：只要你們配合皇君的工作，你們是不會有事的。
漢奸：對，像我這樣，成為皇君的幫手，就有享不盡的榮華富貴。要不然，地下的尸體就是你們的下場。
青年甲：（低聲地）我呸，你這個漢奸、走狗、賣國賊，你不是人，你丟盡了中-國人的臉。
漢奸：他媽的，誰在講話？
日本兵：（指著青年甲）那個支那豬！
漢奸上前：是不是你說的？
青年甲：是又怎么樣，我呸，漢奸、走狗、賣國賊！
漢奸：（摸摸臉上的口水）他奶奶的，你不想活了是不是？
青年甲：呸！
漢奸驚恐！
太君上前：（一巴掌打在青年甲臉上）你的，大大的大膽，來人，把這個支那豬給我拉出去斃了。
日本兵：系！（正要拉甲）
青年乙沖上前：狗日的！去死吧！（一拳打在太君臉上）日本兵上前拉住
太君撫著臉在那痛得直跳，丑態百出
漢奸：太君沒事吧！
太君：笨蛋，你被打一拳看看！來人，把這兩個不怕死的支那豬拉出去斃了！不，既然他們不怕死，就把他們閹了，讓他們求生不得，求死不能！
漢奸：太君，閹了？是不是太過份了？
太君：八格牙魯，日本人都是這么過份的！你現在才知道嗎？
漢奸：系，系，系！閹了，快！閹干凈點！
日本兵把甲乙拉到曬谷場前面，準備閹割！
日本兵甲：你的，去拿把刀子來！
日本兵乙：系！（跑開）
青年甲：你看，這里只有一個鬼子，不如我們把他做了！
青年乙：嗯，我數到三，一起摁倒他！一、二、三！行動！
青年甲乙把日本兵掐死逃跑了!
日本兵乙出來，發現日本兵甲已經死去！
日本兵乙：胖子！胖子！八格牙魯！八格牙魯！（抹一下眼淚）嗯！（跑回太君面前）報告太君，犯人，犯人跑了，他們殺死了胖子！
太君：八格牙魯！你的大大的飯桶！
日本兵乙：系！系！系！
太君：可惡的支那人！可惡的支那人！（拔出刀，走到剛才發抖的那個群眾面前，一刀殺了他，群眾表現出憤怒，他正欲殺第二個，漢奸上前）
漢奸：太君息怒！諒他們也跑不遠，我馬上派人把他們捉回來！（指揮日本兵）你們，還不去追！（日本兵應了聲“系”，慌慌張張地跑開了，漢奸回頭看太君）太君息怒，您看那個女的，長得大大的漂亮！（手指著青年女人）
太君：（怒氣稍息，轉過頭往漢奸指的方向看）嗯```喲唏喲唏！花姑娘長得大大的好看。（指揮旁邊的日本兵）你的，把她帶過來。
日本兵：系！（走過去，把女人拉到太君面前）報告太君，犯人帶到！
太君：八格，你的大大的笨蛋。她不是犯人，她是美人！
漢奸附和搞笑小品劇本：對，美人！太君你好色啊！哈哈！
太君：八格，你現在才知道日本人是這么好色的嗎！呃！（太君繞著女人打量，露著色咪咪的眼睛）喲唏，想不到一個窮山村竟藏著個絕色美人！哈哈哈！（太君欲伸請摸女人臉，女人用力甩開）
太君：美女，不要緊張嘛！呵呵，只要你服侍得我開心，我保證，你和你的家人是不會有事滴！
女人：我呸，狗日的，你休想，你要是敢動我一根頭發，我就死給你看。
漢奸：大膽，你敢這樣對太君說話！
女人：我呸、呸、呸，你這只狗，你以為別人都像你一樣甘愿做日本人的狗？日本人賤，日本人的走狗更賤！哼
漢奸：你這是找死！（欲伸手打她，太君攔住）
太君：嗯，你的想干什么？退下！
漢奸：太君！（委屈）他罵我是走狗！
太君：美人罵得不錯，你本來就是一條狗。能夠做大日本皇君的狗，是你的福份，還不退下！
漢奸：太君！（委屈）系！（太君走到女人身邊，奸笑，并想伸手摸女人臉）
女人憤怒地：放開你的豬手，不然我咬舍自盡！
太君：你的，有性格，我大大的喜歡！（想伸手抱女人）
女人：（尖叫）啊，日本狗！我做鬼也不會放過你的！
太君：你叫吧，你滴叫破喉嚨也不會有人理你滴！啊哈哈哈！
群眾大叫：狗日的，放開她，放開她！
漢奸驚恐：（走到太君面前）太君，太君！（太君回過頭）
太君：八格，你的敢壞本座的好事？信不信我斃了你！
漢奸：太君，不妥啊！中-國有句古話叫“眾怒難犯”，現在我們的人又派去捉逃犯了，這群野民一旦造起反來，不好辦！
太君：（思索一番）嗯，你的，說得有道理！你（指著一個日本兵），把她押下去看好了！對，把這群暴民也押下去！（說完甩了一下手領著漢奸下去了，日本兵也押著女人和群眾退場）
場景二：村子
太君：媽媽的，這烏不拉屎的地方，悶死人了！
日本兵：報告太君，太君覺得悶，何不找些游戲來玩玩？
太君：嗯，蘇格，你滴說滴大大的有道理，只是這窮鄉僻壤的，有什么游戲可玩？
日本兵：太君何不玩一下殺人的游戲？
太君：哦？你的說清楚點？
日本兵：松井石根大人在南京就玩過這個游戲，他的殺了三十萬中-國人啊，大大的爽快！
漢奸聽聞，大出意料！
漢奸：敢問太君，南京大屠殺不是共軍在造謠嗎？
太君：哦呵呵，確有此事！并非共軍造謠所生！
漢奸：可是，皇軍不是對外說是共軍在造謠嗎？
太君：這是就是政治，你的不必了解。
漢奸：系，太君！
日本兵：太君，那還玩不玩這個游戲？
太君：松井石根大人玩過的，我的不好意思再玩嘛！
漢奸：既然這樣，太君何不把花姑娘拉出來調逗一番？
太君：嗯，你的大大的有道理嘛！（指揮日本兵）你的，把她帶出來！
日本兵：系！（把青年女人帶到太君面前）報告太君，犯人帶到！
太君：八格，我的說了多少遍了，她不是犯人，她是美人！
日本兵：系！
女人：呸！虛偽的日本鬼！
太君：哈哈哈，日本人能有今天，靠的就是夠虛偽。你們正直的中-國人，是斗不過我們大日本帝國的！
女人：呸！想我泱泱大國，四萬萬同胞，每個人吐一個唾沫就能把你們拉淹死。吐！（往太君臉上吐了一個唾沫）我就來開這個先河！
太君：八格牙魯！你的好大的膽子！
漢奸上前：太君息怒，她這樣不知好歹，干趣殺了算了！（準備拔槍）
太君：好你個支那女人！我心本欲向明月，奈何明月向溝渠！來人，把她扔到溝渠里去！
日本兵：系！（上前拉女人，突然一個日本兵慌慌張張地跑進來）
女人：日本狗，殺了葉曉嬋，還有劉胡蘭！（一個日本兵闖進來了）
日本兵：不好了太君！不好了太君！
太君：八格牙魯，本太君很好！
日本兵：不是，八```八路殺過來了！（太君驚得倒退）
太君：八格牙魯，八格牙魯！
漢奸：太君，別八了，快逃吧！
（太君憤憤地甩了一下手，準備逃走，那邊槍聲已經眼前）
青年甲：小日本，往哪里逃！（戰勝太君，青年甲幫女人解開繩子，女人走到太君面前）
女人：呸！睜開你的狗眼，看清楚，誰是這里的老大！
太君：呃呃呃！我的看清楚了，你的，饒命！饒命！
女人：說什么鳥語！在中-國人的地方，說普通話！
太君：系！系！
女人：（問青年甲）“系”是日語還是中文？
青年甲：日語！
女人：死性不改，拉出去殺了！（士兵拉太君出去，女人走到漢奸面前）
漢奸：（看一眼女人）女俠饒命！
女人：呸！日本人賤，日本人的走狗更賤！拉出去殺了！
漢奸：饒命啊！饒命啊！我不敢了！（青年乙已經把他拉走）
女人：（大聲地）告訴你們，中-華民族是不可戰勝！
【篇12】話劇劇本適合學生
時間：1935年秋。
地點：長征路上，一望無際的草地。
人物：炊事班長（近四十歲，個兒高，背有點兒駝，兩鬢斑白，皺紋滿臉）。
紅軍戰士小梁（十七八歲，瘦弱有病）。
小戰士甲和乙（十二三歲，病弱交加，疲憊不堪）。
第一幕草地夜話
畫外音：1935年秋，紅軍進入草地。炊事班長奉命照顧三個病號。青稞面吃完了，戰士們只好吃野菜、草根。一天，老班長用縫衣針做成魚鉤釣來了小魚。
（幕啟，小戰士們津津有味地喝著魚湯。老班長坐在一旁慈祥地望著他們。）
小梁：老班長，你怎么不吃啊？
班長：（摸摸嘴，回味似的）吃過了，我一起鍋就吃，比你們還先吃呢。
（老班長收拾好碗筷，下，從另一邊上，小梁悄悄地跟上，老班長坐在草地上艱難地嚼著草根和剩下的魚骨頭。）
小梁：（失聲地）老班長，你怎么……
班長：（支吾著）我，早吃過了。看到碗里還沒吃干凈……扔了怪可惜的……
小梁：不！我全知道了。
班長：小點聲，小梁。（摟過小梁，又指了指兩個小戰士睡覺的地方）咱倆是黨員，你既然知道了，可不能再告訴別人。
小梁：可是，你也要愛惜自己啊！
班長：不要緊，我身子骨還結實。（抬頭望了望星空，良久）指導員把你們三人交給我時說，一路上，我是上級，是保姆，是勤務員。再苦再累，也要把你們帶出草地。我估摸著還要20天的路程，這20天，難熬呀！眼看你們一天天衰弱下去，真要有個三長兩短，我怎么向黨匯報呢？
小梁：可是，你總該跟我們一起吃點兒呀！
班長：唉，太少了。（輕輕搖頭）小梁，弄點兒吃的太難了。有時候等了大半夜，也不見魚上鉤。為了弄條蚯蚓做魚餌，我不知翻了多少草皮。還有，我的眼睛壞了，一到夜里，找野菜得一棵一棵地摸……
小梁：（搶著說）老班長，以后我幫你，我看得見！
班長：不，咱們不是早分好了工了嗎？再說，你病得也不輕，不好好休息會支持不住的。
小梁：不……
班長：（嚴厲地）小梁同志，共產黨員要服從黨的分配。你的任務是堅持走路，安定兩個小同志的情緒，增強他們戰勝困難的信心！（小梁張口無語，撲在老班長懷里哭了，幕落。）
第二幕凝重的眼神(略)
第三幕最后的囑咐
（幕啟，遠處重重疊疊的山峰依稀可見。近處，四個衣衫襤褸（lánlǚ）的紅軍戰士圍在一起。身后，是茫茫的草地和一行踩得稀爛的路）
老班長：（快活地）同志們，咱們快走出這草地了（指指遠山）。我們在這兒停一下，好好弄點兒吃的，鼓一鼓勁，一口氣走出草地去。（說罷，拿針鉤找水塘去了;小紅軍們快活地找野菜、拾干柴。）
小梁：怎么老班長還沒回來？
戰士甲乙：啊？（有些慌亂）去找找！
（老班長在水塘里昏迷不醒，魚竿還握在手中。）
小梁：我來釣魚，你倆一個照顧老班長，一人趕緊生火。
（終于釣到一條小魚，趕忙熬魚湯。）
小梁：（伏下身）老班長，你醒醒！喝點兒魚湯就會好的……
（小紅軍甲乙跪在一旁哭泣。）
老班長：（微微睜眼，盯著魚湯）小梁，別浪費東西了，我……我不行啦。你們吃吧，吃了還要趕路，這二十多里路，一定要走出去！
小梁：老班長，你吃呀！我們抬也要把你抬出草地（哭泣）！
老班長：（撫摸小梁的頭）不，你們吃吧，你們一定要走出草地去！見著指導員，告訴他，我沒有完成黨交給我的任務……（手突然滑下去）
三個戰士：（齊哭喊）老班長，老班長，你醒醒呀，醒醒呀！
（小梁小心翼翼地包扎好魚鉤，放在貼身衣袋里，動作緩慢。）
畫外音又起：（小梁的聲音）老班長，等革命勝利了，我一定把
這珍貴的魚鉤送到革命烈士紀念館去。讓我們的子孫后代瞻仰它，永遠記住這金色的魚鉤，記住這崢嶸的歲月。（幕落）
【篇13】話劇劇本適合學生
小邋遢：男，女扮男裝，身穿海魂衫，頭歪戴一頂帽子，在家里被嬌寵，蠻不講理，不愛剪指甲，不愛洗手，隨手亂丟垃圾。說話慢吞吞。
同學甲：女。可愛的女學生。在教室打掃衛生，小邋遢亂丟垃圾，批評小邋遢不講衛生，亂丟垃圾。
同學乙：女。可愛的女學生，語速稍快。撿到一瓶過期的飲料，被小邋遢搶去。
老鼠甲：把小邋遢抓到老鼠王國。
老鼠乙：把小邋遢抓到老鼠王國。
老鼠國王：自大狂妄。要給小邋遢灌病毒膠囊，想讓他變成病毒體，進而傳染給整個人類。
老鼠教授：給小邋遢灌病毒膠囊。
大灰狗：被老鼠國王抓去做苦力，被小邋遢傷害過。
小黃貓：被老鼠國王抓去做苦力，被小邋遢傷害過。
老師：小邋遢的老師。
服裝：
學生著校服，老師職業裝。
小邋遢海魂衫，長腿褲，油膩的長發，戴一頂歪帽。
小狗戴一頂狗狗的帽子，有條件的可以是狗狗的連體衣服
老鼠扮演者畫出胡須，頭頂是老鼠的帽子，有條件的可以是老鼠的灰色的連體衣服。
老鼠國王：頭帶王冠。
老鼠教授：著白大褂。
場景：
場景一：
教室里。兩個同學在值日。小邋遢在教室里亂扔垃圾，還搶了同學要扔的飲料喝，結果肚子痛，在兩個同學跑去找老師的時候，兩只老鼠把他帶到了老鼠王國。
場景二：
在老鼠王國，小邋遢被逼灌藥。
場景三：
老師和同學們一起叫醒了做噩夢的小邋遢。
道具：
帽子大灰狗服裝老鼠的服裝白大褂瓶裝的藥丸桌子
王冠小花貓服裝椅子掃把2把紙屑一瓶飲料垃圾桶刀
劇本：
場景一：教室里
人 物：同學甲、同學乙、小邋遢、老鼠甲、老鼠乙
道 具：掃把2把垃圾桶紙屑飲料書包桌子椅子
人物服裝：同學甲、乙著校服；
小邋遢歪帶帽子，著普通的條形背心，校服搭在胳膊上，背著書包；注：他的服裝袖子和褲腿可以多出來一截，窩在里面，等變小時再弄出來。
老鼠服裝可以是頭戴老鼠帽
歌 曲：我是小小值日生 小邋遢前半部 小老鼠
同學甲、乙拿著掃把歡快從舞臺兩側上場，邊唱邊走到中間，手上動作自由發揮，做出可愛狀。
同學甲（唱）：我是小小值日生，早早起床來報道
同學乙（唱）：站在門口微微笑，見到同學問聲好
兩人放下掃把，拉著手轉圈。
甲乙合唱：啦啦啦啦~啦啦啦啦，我是快樂的值日生。啦啦啦啦~我是快樂的值日生。
同學甲（拿起一邊的垃圾桶，立正敬禮）：報告長官，教室里的垃圾叛黨已完全被我們擒住，我現在要帶它們去外面就地處決，請指示。
同學乙：士兵，做得好！不過這邊角落還藏了一名叛黨，一瓶過期飲料，你一起解決了吧。
同學甲：遵命！
兩人相視，笑彎了腰。
“哐當”一聲。
同學甲（蹦了起來）：有情況。
小邋遢一只手拎著書包，一只手胳膊上掛著校服，腳踢門進了教室。同學甲、乙嚇了一跳，兩人聚在一起，指著小邋遢，小聲的說著什么。小邋遢踢踢踏踏的走到書桌前，把書包扔到書桌上，一屁股坐在了椅子上。
同學甲、乙走到小邋遢面前，垃圾桶放桌子前。
同學乙：同學，老師教育我們要做個講文明、懂禮貌的好孩子，你剛剛腳踢門動作雖然很霸氣，可是一點兒（重音）都不文明。
同學甲（語速快）：還有還有，你校服穿戴不規范，帽子歪歪戴，好像很fashion，butyoulookridiculous。
同學乙：啥意思？
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【篇14】話劇劇本適合學生
人物介紹：
伍若蘭：10歲，女，具有革命精神、嫉惡如仇、大膽耐心、為自由解放甘愿拋頭顱灑熱血。
朱德：10歲，男，性格溫和，平易近人，和戰士同吃同住，是眾人崇拜的對象。
老師：26歲，女，溫柔耐心，跟學生講關于伍若蘭的故事。
劉士毅：10歲，男，敵軍將首，狡詐奸滑，為逼迫伍若蘭用了很多酷刑。
其他演員：學生、戰士、敵軍手下士兵
地點：舞臺
道具：蘭花、紅軍衣服、武器，鞭子、手銬等
劇本：
第一場
場景：教室
人物：老師、學生
道具：蘭花
（桌子上擺了一盆蘭花，四個學生圍在蘭花周圍，他們七嘴八舌的討論蘭花的品質，老師在旁邊看著）
學生甲：看這盆蘭花，真好看！
學生乙：是呀，不過我聽說每種花都有寓意，不知道蘭花代表了什么？
學生丙：好像是品質高潔、淡泊名利？
學生丁：還代表了愛國情懷！老師，我們說的對嗎？
老師：（微笑著）你們說的都對，不過蘭花也可以用來比喻高尚的人格，我們有一位革命先烈就是一束盛開在井岡山上的幽蘭……
學生甲：（急切的）老師老師，您跟我們講講這位先烈的故事吧！
老師：好啊！這位革命戰士名叫伍若蘭，她不僅掀起了耒陽的農民運動熱潮，還是有名的雙槍女戰士！跟朱德將軍一見鐘情結為伉儷，在千鈞一發之際，還主動扛過掩護朱德將軍的任務……
第二場
場景：戰斗場面
人物：伍若蘭、朱德、戰士、敵軍、老師、學生
道具：紅軍衣服、武器
屏幕放戰斗場面視頻，朱德和伍若蘭帶著士兵上臺，劉士毅帶著敵軍士兵從舞臺另一側上。
老師：（講解）當時狡猾的敵人劉士毅趁著夜色偷襲，我軍士兵寡不敵眾，漸漸被劉士毅的軍隊包圍。
劇本大綱：
學生們七嘴八舌的在說蘭花的事情，老師提起有一位革命先烈就是井岡山上的一束幽蘭……伍若蘭是一名嫉惡如仇的女性，有著大無畏的革命精神，不僅掀起了耒陽的農民運動熱潮，還是有名的雙槍女戰士，和朱德將軍結為伉儷后，為了掩護朱德將軍和毛主席，還把敵人的炮火引向自己，是個堅毅有犧牲精神的偉大女性。
在敵人偷襲過來的時候，她主動扛過掩護的任務，率領著戰士進行突擊，槍戰激烈，伍若蘭用她的雙槍擊倒不少敵人，而敵軍也認出了她的身份，把伍若蘭的腿打傷之后，抓走了她。被捕以后，敵軍首領劉士毅心狠手辣，他對伍若蘭嚴刑拷打，想問出關于中國共產黨的事情，伍若蘭咬緊牙關，一個字都不說。
劉士毅沒有辦法，就改變策略，用糖衣炮彈誘惑伍若蘭，還說只要伍若蘭把內部消息透露出來，就能有享不盡的榮華富貴，甚至可以給她一官半職，伍若蘭盯著劉士毅奸詐的嘴臉，一口唾沫就吐了上去，講出了那段著名的革命宣言：“若要我低頭，除非太陽從西邊出，贛江水倒流！”
學生們聽著伍若蘭的故事都很震撼，他們既覺得受到伍若蘭戰士寧死不屈精神的鼓舞，同時又很痛心，迫切想知道伍若蘭戰士后來有沒有重新回到解放軍的隊伍，而老師也把接下來的故事告訴了大家。
劉士毅當時怒火沖天，給蔣介石打報告，說伍若蘭實在是個啃不動的硬骨頭，蔣介石直接下令將伍若蘭斬首，還要把她的頭顱掛到城門示眾。在那個動亂飄搖的年代，伍若蘭沒有痛哭流涕，也沒有對敵人卑躬屈膝，而是直面死亡，大義凌然挺起腰桿的走向行刑臺，這個從小就有抗爭精神的女戰士，在生命的最后一刻還振聲高呼——為人民解放而死最光榮！
聽完這個故事，學生們深深體會到現在的幸福生活真的是千千萬萬像伍若蘭這樣偉大革命戰士換來的，他們寧死不屈、頑強的跟敵人做斗爭，哪怕是面臨死亡也絕不背叛！伍若蘭就是那血色幽蘭，共產黨人寧死不屈！
【篇15】話劇劇本適合學生
第一幕
時間：抗日戰爭時期“百團大戰”間的一天
地點：晉察冀根據地八路軍指揮部
人物：聶榮臻、八路軍戰士、警衛員、美穗子姐妹、炊事員
(剛工作過之后，略帶倦意的聶榮臻將軍正在指揮部院中散步，兩名滿身征塵的八路軍戰士抱著兩個日本小姑娘來到院子)
戰士甲：報告聶司令，我部昨晚在攻克敵一據點時發現了兩名日本小女孩。
聶榮臻(略感意外)：哦，就是這兩個小女孩嗎?
戰士乙：是!
聶榮臻(對警衛員)：快把那小女孩抱過來。
(警衛員從戰士甲手中抱過小女孩，遞給聶榮臻)
聶榮臻(看了看小姑娘，見是一個不滿周歲的小姑娘，手上包著潔白的紗布，此刻睡得正香。問戰士甲)：怎么，她受傷了?
戰士甲：發現她們時房子已經著火，估計時搶救時劃傷的，衛生員已經處理過了。
聶榮臻(點了點頭，對警衛員)：快把她抱到老鄉家給她找點奶喝。
(警衛員接過小女孩下)
聶榮臻(對另一名約兩歲的日本小姑娘，親切地)：小妹妹，到伯伯這兒來。
(戰士乙把滿臉驚恐的小女孩領到聶榮臻跟前)
聶榮臻(撫摸著小姑娘，親切地)小妹妹，別害怕，告訴伯伯，你叫什么?
小姑娘(滿臉驚恐，不停地哭泣，用日本話不停地說)媽媽死了，媽媽死了……
戰士乙：報告司令員，她聽不懂中國話，聽日本俘虜說她叫美穗子。
聶榮臻：(從桌子上拿起一只梨，和藹地對小姑娘說)：小妹妹，這梨洗干凈了，吃吧。
小姑娘(哭泣著，慢慢地接過梨，吃了起來。)
聶榮臻(對兩戰士)：這事你們處理得很好，小女孩放我這里，你們回去吧。
(八路軍戰士下，警衛員上)
炊事員(端著熱氣騰騰的飯菜上)：司令員，開飯啦。
聶榮臻(抱起美穗子)：吃飯嘍。
(聶榮臻將美穗子抱到飯桌前，慈祥地拿起小勺給美穗子喂飯，美穗子已稍稍平靜，乖乖地吃起飯來。)
警衛員(不解地)：司令員，日本鬼子殺了我們那么多人，你干嗎對這日本女孩這么好?
聶榮臻：那照你說我們該怎么辦呢，也象鬼子似的?
警衛員：那可不行。
聶榮臻：是呀，我們是共產黨領導的八路軍，如果濫殺無辜，不也成鬼子了嗎?這個小女孩也是戰爭的受害者，我們有責任照顧好她。
警衛員(若有所悟地點了點頭。)
第二幕
時間：幾天后
地點：晉察冀根據地八路軍指揮部
人物：聶榮臻、八路軍干部、美穗子
(工作之后的聶將軍正與美穗子游戲，美穗子已全無剛來時的緊張害怕，此刻正拽著將軍的馬褲跑前跑后。這時，一八路軍干部上。)
八路軍干部：報告，XX奉命趕到。
聶榮臻：你來啦，坐。
(八路軍干部坐下。)
聶榮臻：叫你來有一個任務，想讓你去華北日軍司令部去一趟。
八路軍干部(疑惑地)：日軍司令部?什么任務?
聶榮臻(對著小女孩)：把她們姐妹倆送還日軍。
八路軍干部：是!保證完成任務!
聶榮臻：我這還有一封信，你帶給他們指揮官，準備一下，明天上路。
八路軍干部：是!
第三幕
時間：兩天后
地點：石家莊華北日軍司令部
人物：日軍司令官、日軍哨兵、八路軍干部
(日軍司令官正坐在辦公桌前批閱文件，一日軍哨兵上。)
日軍哨兵：報告，抓到一支八路軍小分隊，他們帶著兩個日本女孩，八路軍指揮官說有封信帶給您。
日軍司令官(疑惑地)有封信?帶上來!
(兩名兇惡的日軍士兵押著八路軍干部上)
日軍司令官(高傲地)：你就是指揮官?來這里干什么?
八路軍干部(從容鎮定地)：在幾天前的一次戰斗中，我方戰士從火場中救出了兩名日本小姑娘，本著人道主義精神，予以救治，現奉我八路軍晉察冀根據地聶司令員之命，送還貴方。
日軍司令官(驚訝)：聶司令員?就是聶榮臻將軍?
八路軍干部：不錯!聶司令員還讓我帶來一封親筆信。(拿出信，日軍勤務兵接過，交給日軍司令官)
日軍司令官(展開信紙，看著看著，高傲的神情逐漸消失，滿臉莊重，不由自主念了出來)……中國人民決不以日本人民為仇敵……我八路軍本著國際主義之精神，至仁至意，有始有終，必當為中華民族之生存與人類之永久和平而奮斗到底。
(司令部內一片寂靜，兇神惡煞似的日軍士兵也低下了頭。全劇終。)
