【篇一】掃黃打非倡議書
為深入開展“護苗2021”專項行動，保護未成年人的健康成長，倡導未成年人“綠色閱讀.文明上網”，引導青少年養成健康、科學、文明的網絡生活方式。
在此，我們發出如下倡議：
一、綠色閱讀，健康成長
教育和引導孩子不要在無證照的店鋪或地攤上購買盜版出版物;遠離含有宣揚邪教、暴力、迷信、淫穢色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等內容的出版物。關注孩子的心靈成長，保證孩子身心健康。重視對未成年人的思想價值以及心理健康教育的監護，提高孩子的自覺性。
二、文明上網，安全上網
提高孩子的自我防護意識，讓孩子做到不去網吧上網，不在網上瀏覽反動、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主動或被動遭受網絡不良信息的危害。也要讓孩子合理安排課余時間，養成文明用網、健康用網、科學用網，共同維護清朗網絡環境文明上網、科學使用互聯網工具的良好習慣。
三、從我做起，積極舉報
增強識別非法出版物和有害信息的能力，堅持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件，勸告家人親友和身邊其他人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，積極舉報制作販賣盜版制品、有害出版物和發布網絡有害信息的行為，爭做“掃黃打非”的宣傳員、監督員、示范員。
四、校園共育，合力“護苗”
呼吁家庭、學校等社會各方面共管共治，依法履行未成年人監護責任。關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為，為未成年人健康成長營造良好環境。
孩子是祖國的未來和民族的希望，是推動社會進步的重要力量，他們的健康成長需要全社會的共同呵護和精心培養。我們呼吁大家積極加入“護苗2021”專項行動，從我做起，從現在做起，同心協力營造健康文明、和諧有序的社會文化環境，為孩子的健康成長保駕護航!
貴陽高新區黨政辦公室(宣傳部)
貴陽高新區社會事務局
【篇二】掃黃打非倡議書
親愛的老師們、家長朋友、學生們：
孩子是一個國家未來和民族的希望，是推動社會進步的重要力量，孩子們的健康成長需要全社會的共同呵護和精心培養。新學期來臨之際，為了呵護孩子健康成長，凈化孩子成長環境，進一步凈化校園文化環境，樹立健康向上的校園風尚，根據全國、省“掃黃打非”辦公室關于開展掃黃打非集中行動的部署和要求，倡導家長、師生開展“掃黃打非·護苗”行動，現倡議大家做到：
一、開展綠色閱讀
我們倡導大家，不要在無證照的店鋪或地攤上購買盜版出版物，遠離含有宣揚邪教、暴力、迷信、淫穢色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等內容的出版物。為孩子精心選擇閱讀書目，引導他們多讀書、讀好書，自覺抵制非法出版物和有害信息。
二、正確使用網絡
我們倡導大家，提高自我防護意識，做到不在網上瀏覽反動、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主動或被動遭受網絡不良信息的危害。合理安排課余時間，不沉迷網絡虛擬時空，養成文明上網、科學使用互聯網工具的良好習慣。
三、做到明辨是非
我們倡導大家，加強學習和自控，增強識別非法出版物和有害信息的能力，堅持購買、使用正版書籍、音像制品和電腦軟件,自覺遠離非法有害圖書報刊、音像制品、游戲軟件、“口袋書”等文化垃圾。積極參加“掃黃打非”各項志愿服務活動，規勸親友和身邊其他人不購買和使用盜版制品,舉報各類制黃販黃、傳黃及侵權盜版等違法違規行為，爭做“掃黃打非”的宣傳員、示范員。
家風正，少年強，國事興！愿我們的每一棵幼苗都能享受中華優秀文化的滋養，順利成長為國家棟梁！讓我們大手牽小手，爭做“護苗”使者，積極參與“掃黃打非”工作，傳播文明，整治環境，引領風尚，弘揚社會主義核心價值觀，同心協力營造健康、文明、和諧的社會文化環境。
【篇三】掃黃打非倡議書
尊敬的家長：
孩子是國家的未來和民族的希望，家庭是孩子最幸福的港灣，父母是孩子最值得信賴的榜樣，父母的一言一行、一舉一動對孩子影響巨大。為響應國家“掃黃打非·護苗2021行動”號召，給孩子營造良好的學習和生活環境，讓青少年在“精神防護林”中健康成長，在此，我們向每位家長發出如下倡議：
一、堅守和踐行社會主義核心價值觀
青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。我們要在青年中牢固樹立社會主義核心價值觀，通過持之以恒的奮斗，把我們的國家建設得更加富強、更加民主、更加文明、更加和諧、更加美麗，讓中華民族以更加自信、更加自強的姿態屹立于世界之林。
二、開展綠色閱讀
我們倡導大家教育和引導孩子不要在無證照的店鋪或地攤上購買盜版出版物；遠離含有宣揚邪教、暴力、迷信、淫穢色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等內容的出版物。我們應為孩子精心選擇閱讀書目，引導他們多讀書，善讀書，讀好書，自覺抵制非法出版物和有害信息。
三、正確使用網絡
我們倡導大家要提高孩子的自我防護意識，讓孩子做到不去網吧上網，不在網上瀏覽反動、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主動或被動遭受網絡不良信息的危害。我們應引導孩子合理安排課余時間，不沉迷網絡虛擬時空，養成文明上網、科學使用互聯網工具的良好習慣。
四、做到明辨是非
我們倡導大家督促孩子加強學習和增強自控力，增強識別非法出版物和有害信息的能力，自覺遠離非法有害圖書報刊、音像制品、游戲軟件、“口袋書”等文化垃圾，發現問題及時舉報，爭做“掃黃打非”的宣傳員、示范員。學校舉報電話：0396-26280910396-2809818。
家風正，少年強，國事興！愿我們的每一棵幼苗都能享受中華優秀文化的滋養，順利成長為國家棟梁！讓我們大手牽小手，共同營造風清氣正的社會文化環境，為畫出最大同心圓，合力共筑中國夢作出積極貢獻！
【篇四】掃黃打非倡議書
尊敬的父母和朋友：
您好！
兒童是一個國家的未來和國家的希望，是促進社會進步的重要力量。兒童的健康成長需要全社會的共同照顧和精心培養。為了照顧兒童的健康成長，凈化兒童的成長環境，進一步凈化校園文化環境，建立健康向上的校園時尚，合肥十里廟小學開展了掃黃打非.護苗正在行動，現在我校提出:
一、開展綠色閱讀
我們提倡您不要在無證商店或攤位上購買盜版出版物，遠離出版物，包括宣傳邪教、暴力、迷信、淫穢色情、煽動犯罪和妨礙未成年人身心健康。為孩子們仔細選擇閱讀書目，引導他們多讀書，讀好書，自覺抵制非法出版物和有害信息。
二、正確使用網絡
我們提倡大家提高自我保護意識，不要在網上瀏覽反動、暴力、色情、迷信等有害信息，避免網絡不良信息的主動或被動危害。合理安排業余時間，不沉迷于網絡虛擬時空，養成文明互聯網、科學使用互聯網工具的良好習慣。
三、明辨是非。
我們倡導大家加強學習和自我控制，增強識別非法出版物和有害信息的能力，自覺遠離非法有害圖書、報紙、視頻產品、游戲軟件、口袋書等文化垃圾，及時報告問題，努力成為掃黃打非的宣傳員和示范員。
家風正，青少年強，國事興國家事務繁榮！愿我們的每一棵幼苗都能享受到中國優秀文化的滋養，成功成長為國家的支柱！讓我們共同努力成為幼苗保護的使者，共同創造一個干凈積極的社會文化環境，為畫出最大的同心圓，共同建設中國夢做出積極貢獻！
【篇五】掃黃打非倡議書
尊敬的家長朋友們，親愛的同學們：
保護青少年健康成長不僅是“掃黃打非”工作的責任和義務，也是家長、老師、學校及全社會都應該高度重視的工作。“掃黃打非”意在掃清青少年成長路上的絆腳石，為保護青少年綠色健康閱讀筑起一道堅強屏障。為此，在“4.23”世界讀書日來臨之際，特向全校學生和家長發出倡議。
一、 認真學法懂法
充分了解版權保護和識別盜版制品的有關知識，學法懂法，知法用法，能正確甄別正式出版物和非法出版物(正式出版物有出版社版權，有條碼，內文用紙較好，印刷質量較好;非法出版物多在封面上下功夫，多有煽情、刺激的文字，內文通常印刷質量低劣，紙張粗糙，錯別字較多，有的非法出版物甚至沒有出版社的名字)。
二、 開展綠色閱讀
堅持購買、使用正版合法的書刊、音像制品和電腦軟件，爭做“掃黃打非”的宣傳員。積極宣傳抵制反憲法和法律，危害國家統一，破壞民族團結，宣揚邪教、迷信，擾亂社會秩序，破壞社會穩定的非法出版物及有害信息的行為，做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版制品。
三、 正確使用網絡
文明上網，自覺遠離“黃”與“非”，向一切文化垃圾說不，爭做文明上網的示范者。做到提高自我防護意識，不在網上瀏覽反動、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主動或被動遭受網絡不良信息的危害。合理安排時間，不沉迷網絡虛擬時空，養成文明上網、科學使用互聯網工具的良好習慣。
四、 積極參與行動
積極參加“掃黃打非”志愿服務行動，舉報各類制黃販黃、傳黃及侵權盜版等違法違規行為，爭做“掃黃打非”的監督員。用自己的行動規勸影響身邊的人做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播含有淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信、破壞民族團結的有害信息。
讓我們共同用實際行動傳承中華文明，在學好文化知識的同時規范自己的行為，堅決抵制盜版制品和有害出版物，做到文明健康上網，共同營造風清氣正的社會文化環境。
重慶市沙坪壩區紅糟房小學校
2022年4月20日
【篇六】掃黃打非倡議書
近日，國內多地疫情出現反彈，防控形勢嚴峻復雜，為全力配合我縣疫情防控工作，全縣“掃黃打非”工作戰線的同志要立足工作崗位，主動擔當作為，共同筑牢疫情防控堅固防線。
協調相關成員單位，及時發現、清理網絡有關疫情謠言，涉及違法行為的移送公安機關，鼓勵各級各類網站在落實主體責任的同時，積極為疫情防控做好宣傳服務工作。
統籌各類執法力量，督促出版物經營場所、印刷企業、網吧、KTV、電影院等人員密集場所，按照疫情管控要求暫停營業，同時做好內部安全管理工作。
發揮“掃黃打非”基層站點和信息員作用，協助做好群眾宣傳引導工作，普及科學防護知識，引導群眾不信謠、不傳謠、不恐慌。
帶頭從自己做起，做好科學防護，自覺做到戴口罩、少出門、不聚會，以實際行動為疫情防控工作作出應有貢獻。
【篇七】掃黃打非倡議書
全州各族廣闊群眾：
“掃黃打非”事關意識形態領域和文化安全，事關民族團結進步和社會和諧穩定，事關廣
闊青青年身心健康成長。州委、州政府歷來高度重視“掃黃打非”工作，堅固樹立以人民為中
心的工作理念和“守土有責、守土負責、守土盡責”的工作原則，加強謀劃設計，強化組織領
導，夯實基礎建設，狠抓案件查辦，健全長效機制，為全州經濟社會進展營造了良好的文化
環境。
為進一步讓全州廣闊群眾了解“掃黃打非”工作的必要性和重大意義，引導全州廣闊群
眾自覺抵御各類非法出版物和文化垃圾，著力形成“掃黃打非”全民參與的良好態勢，我們鄭
重地向全州各族廣闊群眾發出以下倡議：
一、學法知道法，了解識別非法出版物的危害，堅持購買、使用正版書報刊、音像制品、
電子和絡出版物，自覺做到并勸阻家人親友和周圍其他人別購買、別閱讀、別使用、別傳播
含有淫穢色情、兇殺暴力、低俗內容的非法出版物，以及違反《出版治理條例》，未經國家
批準擅自在社會上發行的非法出版物。
二、大興絡文明之風，文明上，遠離含有淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化等別健康內容的站和絡游戲；別在站社區、論壇、新聞跟貼、談天室、博客、播客、微博、微信、微視頻等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息等。
三、歡迎全州各族廣闊群眾積極投訴和舉報印刷、出版、復制、發行、販運、藏儲各類非法出版物的活動和行為。
按照有關舉報獎勵方法，將對舉報人予以獎勵，并依法愛護舉報人的個人信息及安全。
朋友們，讓我們信守倡議，從自身做起，從如今做起，深入學習習近平新時代中國特色
社會主義思想，大力弘揚社會主義核心價值觀，用自己的實際行動，別斷遠離“黃”與“非”，
為建設幸福美好新xx作出自己應有的貢獻！
【篇八】掃黃打非倡議書
尊敬的家長：
孩子是國家的未來和民族的希望， 家庭是孩子最幸福的港灣，父母是孩子最值得信賴的榜樣，父母的一言一行、一舉一動對孩子影響巨大。為響應國家“掃黃打非·護苗2021行動”號召，給孩子營造良好的學習和生活環境，讓青少年在“精神防護林”中健康成長，在此，我們向每位家長發出如下倡議：
一、堅守和踐行社會主義核心價值觀
青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。我們要在青年中牢固樹立社會主義核心價值觀，通過持之以恒的奮斗，把我們的國家建設得更加富強、更加民主、更加文明、更加和諧、更加美麗，讓中華民族以更加自信、更加自強的姿態屹立于世界之林。
二、開展綠色閱讀
我們倡導大家教育和引導孩子不要在無證照的店鋪或地攤上購買盜版出版物;遠離含有宣揚邪教、暴力、迷信、淫穢色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等內容的出版物。我們應為孩子精心選擇閱讀書目，引導他們多讀書，善讀書，讀好書，自覺抵制非法出版物和有害信息。
三、正確使用網絡
我們倡導大家要提高孩子的自我防護意識，讓孩子做到不去網吧上網，不在網上瀏覽反動、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主動或被動遭受網絡不良信息的危害。我們應引導孩子合理安排課余時間，不沉迷網絡虛擬時空，養成文明上網、科學使用互聯網工具的良好習慣。
四、做到明辨是非
我們倡導大家督促孩子加強學習和增強自控力，增強識別非法出版物和有害信息的能力，自覺遠離非法有害圖書報刊、音像制品、游戲軟件、“口袋書”等文化垃圾，發現問題及時舉報，爭做“掃黃打非”的宣傳員、示范員。學校舉報電話：0396-2628091 0396-2809818。
家風正，少年強，國事興!愿我們的每一棵幼苗都能享受中華優秀文化的滋養，順利成長為國家棟梁!讓我們大手牽小手，共同營造風清氣正的社會文化環境，為畫出最大同心圓，合力共筑中國夢作出積極貢獻!
駐馬店高級中學
2021年5月26日
【篇九】掃黃打非倡議書
親愛的各位同學：
為傳承優秀中華文明、弘揚社會新風，保護未成年人文化權益，凈化網上網下文化環境，提升青少年網絡素養，養成良好閱讀習慣，樹立保護知識產權理念，護助青少年健康成長，營造健康文明的社會文化環境，我校響應河南省“掃黃打非”工作領導組、河南省教育廳要求，向全體學生發出如下倡議：
一、認真學習貫徹黨和國家關于“掃黃打非”的方針政策、法律法規，自覺參與“掃黃打非”斗爭，爭當凈化社會文化環境的“掃黃打非”小衛士。
二、堅決抵制違反憲法和法律，危害國家統一，破壞民族團結，宣揚邪教、迷信，宣揚淫穢色情、暴力恐怖，擾亂社會秩序，破壞社會穩定的非法出版物及有害信息。自覺做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版制品，堅持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件。
三、綠色閱讀、文明上網，自覺養成安全上網習慣，樹立正確用網觀念，筑牢自我保護防線，自覺抵制和遠離有害出版物及信息，向一切文化垃圾說不。
四、積極參加“掃黃打非”各項志愿服務活動，用自己的行動影響身邊的人，舉報各類涉黃涉非及侵權盜版違法違規行為。
凈化社會文化環境有你、有我、有他，讓我們行動起來，積極參與“掃黃打非”，傳播文明，引領風尚，弘揚社會主義核心價值觀，同心協力營造健康文明、和諧有序的社會文化環境。
