作文素材積累摘抄大全3篇
作文素材積累摘抄大全(1)
高中語文素材積累摘抄
1、夜，靜悄悄的，城市睡著了。夜在這時創造出了一首獨一無二的曲子，清風畫的五線譜上，星星做的音符跳躍著，樂曲輕柔、舒緩，除了這些，就在也找不到任何活動的東西了。
2、夜的遙不可及是夜的美麗所在;夜的觸手可及也有非凡的魅力。夜，這本古老的書，被我翻開，細細地品讀……
3、夜空中那若隱若現的云正慢慢地飄動著，顏色略帶微紅，一片連一片，形狀萬千。對面墻上那一大片爬山虎，正隨著風沙沙作響。月光下的一切都是那么和諧。
4、夜有兩只手，一手牽著黃昏，一手牽著黎明：黃昏過后就是夜晚，夜晚過后就是黎明。夜，也是變幻莫測的。
5、一只小燕從巢里伸出個小腦袋，新奇地看著外面的世界，終于，它展開了雙翅，在空中努力地練習著在天空中飛翔;這時，一只幼兔也從家溜了出來，屁股一扭一扭著穿梭在草叢之間，不讓獵人發現自己。我笑了，開心地笑了，這是一種從未有過的感覺，我從未覺得原來學著長大是這么有趣。
6、秋風蕭瑟，黃了曾是綠顏的樹葉。我不經意地縮了縮手—的確，太涼了。更多的是我的心也冷了。迷失在考試失利的陰影中的我卻正趕上了這樣的一個凄涼秋日。面對著那張潔凈的成績單，我仿佛感覺我的道路上被蒙上了一層黯黯的霧霾。
7、熱牛奶上升的霧氣泛出了父母慈祥的笑容。對，父母的愛散發著光芒，照耀著我，刺破了霧霾，空白的道路泛上色彩，心明亮了，黑暗，散了。
8、田野上，金色的麥穗整整齊齊地站著。一眼望去，仿佛一條鋪滿了金子的大道，發出異樣的光彩。一顆顆果實累累的果樹，驕傲地佇立在道路兩旁，淡定地接受著路人的贊美。……田野上的一切，不都是秋天的孩子們嗎?他們笑著，跳著，臉上蕩漾著甜甜的酒窩，無憂無慮地嬉戲著。
9、聽了風伯伯的解釋，我的心才平靜了下來。我享受著風伯伯給我帶來的樂趣，俯看大地上所蘊含的無窮樂趣。
10、我被媽媽戲稱為夜行動物，可不是，晝夜晨昏，我最喜歡的，當然是迷人的夜。很多人小時候怕夜的黑，可是夜對于我來說，散發著無窮的魅力。而今夜，如往常一樣，在深夜時起床，站在臥室的陽臺上，感受今晚那別致的、柔美的、與眾不同的屬于夜的那場交響樂曲。
11、我不再抗拒地長大，開心地跟著風伯伯跑，開心地學著長大，細細地體會長大的過程中所帶給自己的酸甜苦辣，因為，這是我再一步一步地體會著幸福。
12、蕭瑟的秋風刮過，帶來一絲絲涼意。沉沉的果子被摘下，留下一身黃衣裳給大樹當做秋衣。秋風輕輕一刮，樹葉便在半空優雅地打幾個滾，緩慢地落到樹母親腳上。在田野上望去，到處是枯黃的落葉。踩在上面，總會聽到一種“沙沙”的聲音，那是秋獨有的聲音。
13、雄鷹沒有跟隨候鳥的軌跡，于大漠孤火車票中矯健的翅膀，于長天落日下勾勒生命的壯麗。菊花沒有跟隨玫瑰的腳步，于瑟瑟寒秋中獨綻溫柔暗雪，于紛紛落葉中獨賞堅韌的品格。我沒有盲目跟隨別人的航向，從而于生活的海洋中彰顯自己的魅力，于道德的天空中獨守自己的成長。
14、多姿的四季好比多彩的人生;冬天，是純潔的幼年;春天，是生機勃勃的青年;夏天，是穩重的中年;而秋天，則是人生的最后一個階段——遲暮的老年。
15、的確，無言的愛，往往更能表達心靈深處的愛，傳遞最真的情。母愛并非都是多么偉大、驚天動地的，有時一個暖心的微笑，一句出門時的叮嚀，一杯暖暖的熱咖啡、也是一種最平凡的愛的表達。
16、白天唧唧喳喳的小鳥，現在都安靜地沉睡了。空氣中含著露水和花瓣那微弱的香氣。馬路上早沒了人影，變得不再吵鬧。夜像一層薄紗，悄悄覆在城市的上空。
17、以前我的道路上有黑暗，是因為父母的光芒在背后照耀著我。只有回過頭，才能發現原來光是那么的明亮、耀眼，父母的愛將會在人生的黑暗時分托起一輪明亮的太陽!
18、幽靜的夜晚，再次進入夢鄉，在夢中，我輕輕的為您披上一件暖暖的外衣，我們共同攜手，坐在陳舊的搖椅上，一起看日落……
19、有人說：沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。正是這種愛，在我的心靈的荒漠，種下一棵棵希望的樹，變為綠洲。
20、母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;母愛就像和煦的春風，吹散了心靈的黑暗，驅逐寒冷。
21、冷冷的風，淡淡的月，婆娑的月影，是夜的主旋律。在靜謐的月夜中，聆聽風的聲音，感受夜的凄涼，眺望遠處閃爍的繁星，感受大自然獨有的魅力，豈不快哉!神秘的夜空，你就像蒙娜麗莎那抹神秘的微笑，總帶給我無限的遐想。
22、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的——毅力。
23、花半開最美，情留白最濃，懂得給生命留白，亦是一種生活的智慧。淡泊以明志，寧靜以致遠，懂得給心靈留白，方能在紛雜繁瑣的世界，淡看得失，寵辱不驚，去意無留;懂得給感情留白，方能持久生香，留有余地，相互欣賞，擁有默契;懂得給生活留白，攬一份詩意，留一份淡定，多一份睿智，生命方能如詩如畫。人心，遠近相安，時光，濃淡相宜。有些風景要遠觀，才能美好;有些人情要淡然，才會久遠，人生平淡更持久，留白方能生遠，蓮養心中，隨遇而安，生命的最美不過是懂得的距離。
24、靜靜的心里，都有一道最美麗的風景。盡管世事繁雜，此心依然，情懷依然;盡管顛簸流離，腳步依然，追求依然;盡管歲月滄桑，世界依然，生命依然。守住最美風景，成為一種風度，寧靜而致遠;守住最美風景，成為一種境界，悠然而豁達;守住最美風景，成為一種睿智，淡定而從容。帶著前世的印記，心懷純凈，身披霞帶，踏一水清盈，今生，尋美好而來。
25、即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。
26、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
27、愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
28、快樂=物質/欲望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看，物質消費越大，欲望越小，快樂就越大，正應了中國人的一句古話“知足常樂”。反之，如果一個人的物質消費有限，而欲望無窮大，將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢?
29、生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個"連載"，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。
30、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
31、我們常常為一些事情感到糾結和煩惱，有的煩惱可以化解，有的煩惱是無法從根本上消除，能夠轉變的就是我們自己的心態，另外就是讓時光來沖淡這一切。人生的歷程就是一個從不知到知，從否定到肯定，如此不斷反復循環。無論怎樣，都要給自己微笑，給自己信心。你微笑，世界也會給你笑臉。
32、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
33、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
作文素材積累摘抄大全(2)
作文素材積累
Part 1
課內名言名句： 逝者如斯，而未嘗往也。盈盈者如彼，而卒莫消長也。
--------《赤壁賦》
主 題： 自然、永恒、變與不變
遷 移 事 件： 我們要從多角度看問題而非把問題絕對化，即使我們身處逆境也應該保持豁達、超脫、樂觀和隨緣自適的精神狀態，并從人生無常的悵惘中解脫出來，理性地對待生活。
課內名言名句： 青，取之于藍，而青于藍。 ---------《勸學》
主 題： 學習、超越、進步
遷 移 事 件： 學習者不是簡單地重復已有的知識，每個人都要善于在
前人的基礎上有所創新，有所進步。人只有不斷學習，
改造自己，才能不斷超越自我。
課內名言名句： 故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以至江海。
-------《勸學》
主 題： 堅持積累、量變與質變
遷 移 事 件： “泰山不擇細壤故成其高，江海不擇細流故成其深”，
無論學習還是生活，我們不能忽視積累的重要性。
課內名言名句： 鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。
------《勸學》
主 題： 持之以恒、執著、堅毅
遷 移 事 件： 執著是“咬定青山不放松，任憑東西南北風”，執著是堅守在紛至沓來的誘惑面前，如錨定般堅強穩定，穩往左顧右盼， 游離不定的心思。
課內名言名句： 怨不在大，可畏唯人；載舟覆舟，所宜深慎。
-----《諫太宗十思疏》
主 題： 居安思危
遷 移 事 件： 唐朝名人魏征曾說：“不念于居安思危，解奢以儉，德不處
其厚，情不勝其欲。”人在平安時，且不忘危難，以便一旦遭逢逆境，才能應付得宜，所以，厲行節儉，戒絕奢侈，實不可一日疏忽。
課內名言名句： 是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。
-------《師說》
主 題： 各有所長、自信
遷 移 事 件： 不要看輕自己，不必自怨自艾，世間很少有全才，只要你有一技之長，你就可以在這方面勝過別人。天生我材必有用。
課內名言名句： 生命就是一種奮斗，不能奮斗，就失去生命的意義與價值；能奮斗，則世間很少有不能征服的困難。
----------《朝抵抗力最大的路徑走》
主 題： 奮斗、征服
遷 移 事 件： 明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。使人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流。今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？
課內名言名句： 秦可以滅六國，統一天下，卻二世而亡。 ------《過秦論》
主 題： 仁政、居安思危、民心、反腐倡廉
遷 移 事 件： 賈宜分析道：“仁義不施，攻守之勢異也。”秦的教訓，似老生常談，但對于今天，仍有借鑒作用，如果我們政腐，我們的領導干部不為人民謀幸福，也一樣會遭到人民反對的。
課內名言名句： 別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。 ——《琵琶行》
主 題： 事物的復雜性、多角度看問題
遷 移 事 件： 本來大聲疾呼，或如泣如訴，更能表達心中的情感，但有時無聲的抗議，或無言的飲泣，則更具震撼。
課內名言名句： 一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實； 上帝在交給我們這個事實的時候，已經順便保證了它的結果；所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節日。 -------《我與地壇》
主 題： 跨越困境、把握命運
遷 移 事 件： 生老病死是人生的必然規律，我們不必糾纏而自尋煩惱。安然立命是最好的生存方式。
課內名言名句： 遙想公謹當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾。談笑間，強擄灰飛煙滅。 -------- 《念奴嬌 赤壁懷古》
主 題： 瀟灑、永恒
遷 移 事 件： （1）自古英雄出少年 （2）什么是真正的瀟灑
（3）無法磨滅的功業往往是永恒 （4）青春年少，意氣風發，高中生們正是這樣的佳期
課內名言名句： 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。 -------辛棄疾
主 題： 立業當量力而行
遷 移 事 件： （1）凡事預則立，不預則廢
（2）立業當量力而行
課內名言名句： 廉頗老矣，尚能飯否？ ——辛棄疾
主 題： 把握
遷 移 事 件： （1）老當益壯，最美夕陽紅
（2）千里馬常有，而伯樂不常有
Part 2
課內名言名句： 朝抵抗力最大的路徑走
主 題： 堅持奮斗不屈
遷 移 事 件： 孔子之行乃是為理想而奔波；文天祥是為救亡而輾轉；蘇武是為節操而堅持；譚嗣同為改變國運而犧牲。
課內名言名句： 海內存知己，天涯若比鄰——《送杜少府之任蜀州》
主 題： 思念友人
遷 移 事 件： 人生中有可以令自己想念的朋友，是件幸福的事
課內名言名句： 一鼓作氣，再而衰，三而竭——《曹劌論戰》
主 題： 講述戰爭的策略
遷 移 事 件： 與別人抗戰時，不要只靠蠻力。而要智取。
課內名言名句： 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
主 題： 珍惜時間
遷 移 事 件： 時間逝去就永不回來，所以我們要珍惜時間。
課內名言名句： 相信未來，熱愛生命。
主 題： 人的生命比任何東西都貴
遷 移 事 件： 人的生命一生只有一次，沒了生命就不能做任何事。
課內名言名句： 有毅力者成，反是者敗——《論毅力》
主 題： 做事要堅持不懈
遷 移 事 件： 孔子的一生為自己的主張而奔波
課內名言名句： 書籍是人類進步的階梯
主 題： 珍惜讀書的機會
遷 移 事 件： 就如我們十幾年的寒窗苦讀，就是為了高考的那一瞬間。
課內名言名句： 落紅不是無情物，化作春泥更護花。
主 題： 無私的奉獻
遷 移 事 件： 母親的愛為我們默默地無私付出
課內名言名句： 既來之，則安之。——《寡人之于國也》
主 題： 要以平常心對待
遷 移 事 件： 不如意的事經常有，既然來了，就勇于接受
課內名言名句： 安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。——《夢游天姥吟留別》
主 題： 對強權不予屈服
遷 移 事 件： 政府權威不能完全相信，敢于推翻政府欠妥的說法。
課內名言名句： 是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——《師說》
主 題： 無論是什么人都可以成為你的老師
遷 移 事 件： 只要能傳授知識的人都是你的老師
課內名言名句： 此情可待成追憶，只是當時已惘然。——《錦瑟》
主 題： 旁觀者清，當局者迷。
遷 移 事 件： 做事不能一意孤行，要用心聽取別人的意見。
課內名言名句： 相見難時別亦難，東風無力百花殘。——《無題》
主 題： 珍惜眼前人
遷 移 事 件： 家人就是我們的支柱，要好好珍惜他們。
Part 3
課內名言名句： 盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣。——《游褒禪山記》
主 題： 拼搏
遷 移 事 件： 司馬遷編寫《史記》時,矢志不渝,忍辱負重,身受腐刑,幽而發憤,經過十余年的艱苦奮斗,終于寫成了鴻篇巨著——《史記》。
課內名言名句： 有毅力者成，反是者敗。 ——《論毅力》
主 題： 毅力
遷 移 事 件： 放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，但是他聰穎過人，勤學好問，終于成為建立明朝的開國皇帝。
課內名言名句： 我是由無數星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。 ---《我很重要》
主 題： 自信
遷 移 事 件： "居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學證實鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信，最后獲得成功。
"
課內名言名句： 安摧眉折腰事權歸，使我不得開心顏。----《夢游天姥吟留別》
主 題： 信念 堅持
遷 移 事 件： 孫中山持崇高信仰為革命奮斗
課內名言名句： 在我所見過的特異之物中，或許瓦爾登湖最為奇崛，它一直堅持著自己的純潔。——《瓦爾登湖》
主 題： 堅持
遷 移 事 件： 劉邦，和項羽征戰七十戰皆敗，最后垓下一戰終于成功。
作文素材積累摘抄大全(3)
高中勵志人物素材積累摘抄
勵志素材人物 1、莫扎特 莫扎特被公認為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個孩子對待音樂的用心心態，對藝術事業的執著追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。 小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并努力彈出他以前聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一齊回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協奏曲。 父親把五線譜紙拿過來一看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有好處啊！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！ 2、稻盛先生 松下剛剛陷入事業的困境，這天他無助地走在路上。一對姐弟的談話，引起了他的注意。 姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書，卻無法開燈，因為那時插頭只有一個。你能不能快一點開燈，讓我怎么看書呀？好了，好了，就快了。老是說好了，都過了30分鐘了。松下突然想：只有一根電線，的確太不方便了，何不想個可以兩用的插頭呢？他認真地研究這個問題，不久，就想出了兩用插頭的構造。 試用品問世后，很快就賣光了，訂貨的人越來越多，簡直供不應求，松下的事業也從此走上軌道，利潤大增。遭遇任何問題，都是激發創意的好機會。 3、司馬光 宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機智過人，勤奮好學。剛滿二十歲即考上進士。他為官清廉，公務之余常利用時間讀書，立志寫一部通志，作為人們的借鑒。 為了把握時間讀書，他特意制作一個圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺時身子只要一翻動，它就會滾動，人也就驚醒了，可以繼續研究學問，因此稱“警枕”。 每當司馬光需休息時，便枕著“警枕”，如此學習的結果，終于取得了成功，成為一位學問淵博的人。 高中人物勵志素材 少年年羹堯拜師 年羹堯是清朝的一員大將。他少年時代驕橫傲慢，不肯讀書，動不動就打老師。家里先后給他請過三個老師，都被他打跑了，這一來，再也沒有人敢到他家教書了。年羹堯的父親很是憂慮，無可奈何，只得張榜招聘老師，可一晃幾個月過去了，仍不見一人前來應聘。這一天羹堯父親正在堂上發愁，忽有一位年近花甲的老先生來訪，表示愿意應聘。羹堯父親說：“感謝先生的好意，只是我這不肖的兒子惡習難改呀!”老先生滿不在乎地回答：“我早就聽說了。沒關系，就讓我試試看吧!” 羹堯父親見老先生態度堅決，大喜過望，當即留他在府上住下，并囑咐羹堯好好聽老師的話，不得再恣意妄為。 俗話說：“江山易改，本性難移。”新老師剛來了兩三天，年羹堯便逃開學了。老先生裝作不知，也不去管他。就這樣過了三個月。一天，老先生關起門來拉胡琴。忽然，羹堯推門進來說：“先生，我愿學這個。”可是剛學了一會兒，他又不肯學了。一天，老先生又吹起胡笳來，羹堯和上次一樣，熱了一陣子，很快又涼了。 這樣又過了很多天，老先生忽然一反常態，在院子里練起拳棒來。這下子可逗起了年羹堯的興趣，看來看去舍不得離開。老先生說：“聽說你力氣大，善搏斗，找幾個人比一下怎么樣?”年羹堯當然滿口答應，隨即叫來十六個身強力壯的仆人跟他比試。只見他棍子一揮，如風似火，十六個人全跌倒了。老先生微微一笑說：“你敢和我比試嗎?”羹堯猶豫了一會兒，真的與老師交上了手。誰知還不到一個回合，老師就不見了。羹堯好生奇怪，猛回頭，發現老師正站在他身后呢!他自慚形穢，“撲通”一聲跪倒在地，一再要求老先生教他拳棒。老先生拿出一卷書交給羹堯說：“你先認真讀讀這卷書吧!”羹堯迷惑不解地問：“我學的是搏斗，讀書有什么用?”老先生回答：“學搏斗，不過是打敗一兩個人，讀此書，則能打敗千千萬萬的人啊!” 年羹堯沉思片刻，覺得有理。從此以后，逐漸養成了讀書的習慣。
